专题02 焕发青春活力（精选高频主观题30题）（天津专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级道德与法治下学期期末真题分类汇编

专题02 焕发青春活力 精选高频考题30题·主观题 涉及考点 考点01 人贵有自尊 考点02 自信给人力量 考点03 人生当自强 一、简答题 1．．(23-24七下·天津宝坻区等5地·期末)青春要张扬，张扬要有度，“行己有耻”是青春探索的底线。然而，还有些同学做出违反纪律、抄袭作业、欺负弱小等“出格”的事情。 请你告诉这些同学如何才能做到“行已有耻”。 【答案】①要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。②需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响。③要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。④需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 【来源】天津市宝坻区等5地2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题 【详解】本题考查行己有耻的要求，可以结合教材知识作答。 2．习近平总书记在今年五四青年节到来之际寄语新时代青年，强调在新时代新征程上，全国各族青年听从党和人民的召唤，在各领域各方面勇当排头兵和生力军，展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。 自强让青春奋进的步伐永不停息。我们应如何培养自强精神? 【答案】①不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。②自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。 【来源】2024年天津市滨海新区中考二模道德与法治试题 【详解】本题考查如何培养自强精神，可结合教材知识作答。 3．(23-24七下·天津北辰区第二学区片·期中)阅读材料，回答问题。 为充分展示社会主义思想道德建设的丰硕成果，充分展现我国人民昂扬向上的精神风貌，进步凝聚全国各族人民团结奋进的力量，中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联每两年评选一次全国道德模范。每一个道德模范的背后都有一个不同寻常的故事，他们或助人为乐，或见义勇为，或诚实守信，或敬业奉献，或孝老爱亲……他们以一已之力，为这个社会带来融化在手心里的温暖，流淌在身边的感动！他们像前进路上的明灯，引领这个社会在道德之路上前行。 这些道德模范是我们学习的榜样。请回答：这些榜样的作用是什么? 【答案】榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。 【来源】天津市北辰区第二学区片2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题 【详解】本题考查榜样的作用，可结合教材知识作答。 4．(23-24七下·天津宁河区第一学区片·期中)阅读材料，回答问题。 2024年1月31日，2023年第四季度“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动在重庆举办，共有152人（组）身边好人光荣上榜。中央文明办发布一系列好人事迹，号召广大人民群众向榜样学习。 国家和社会的发展，需要弘扬榜样的力量。请你结合新闻材料，运用所学知识，加以说明。 【答案】榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。 【来源】天津市宁河区第一学区片2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题 【详解】本题考查榜样的作用，可以根据教材知识进行回答。 5．(23-24七下·天津西青区富力中学·期中)阅读材料，回答问题。 《大学》中有这样一句话：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”宋代朱熹在《大学章句》中篇释说：“止者，必至于是而不迁之意；至善，则事理当然之极也。言明明德、亲民，皆当至于至善之地而不迁。”其意为：修身育人，都必须达到完美的境界而毫不动摇。 你认为应该如何做到“止于至善”？ 【答案】①从点滴小事做起。积少成多，积善成德。 ②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。 ③养成自我省察的习惯。通过自省和慎独，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，端正自己的行为。 ④以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。 【来源】天津市西青区富力中学2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题 【详解】本题考查止于至善的要求，可结合教材知识作答。 6．(23-24七下·天津西青区富力中学·期中)阅读材料，回答问题。 今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词六十周年。六十年来，雷锋助人为乐的事迹深入人心，人们以雷锋为榜样，学雷锋活动已融入日常、化作经常。 请你谈谈“学雷锋活动融入日常、化作经常”体现了榜样有怎样的作用？ 【答案】榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。③善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。 【来源】天津市西青区富力中学2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题 【详解】本题考查榜样的作用，可以结合教材知识作答。 7．(23-24九·天津西青区当城中学·月考)【青春新力量】 千百年来，青春的力量，青眷的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇般前行、屹立于世界民施之林的磅礴力量。 心系祖因，面向世界，你怎样书写使命担当?（写出两点） 【答案】担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命；做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。 【来源】天津市西青区当城中学2023-2024学年九年级3月月考道德与法治试题 【详解】本题考查青年一代的使命担当，开放性试题，言之有理即可。 8．“道德模范”张桂梅、“时代楷模”张黎明、“中国青年五四奖章”获得者邓小燕……以凡人之力书写了中国人的精神追求。“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态。 我们应该怎样追求“止于至善”的人生？ 【答案】从点滴小事做起；向榜样学习；自我省察等。 【来源】2023年天津市中考道德与法治真题 【详解】本题考查如何做到止于至善，可结合教材知识作答。 二、分析说明题 9．(22-23七下·天津实验中学滨海育华学校·期中)习近平总书记深情寄语当代青年，要继承发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任，让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩！某校七年级（1）班开展“学习五四精神，不负青春年华”主题班会活动，请你参与其中。 【青春有格】 初中的生活已近一年，有的同学在认真学习，积极参加学校的各项活动，在成长的道路上取得了很大的进步；但也有同学进入初中后，随着学习难度加深，努力程度不够，遇到困难就想退缩，甚至想在考试时作弊。 (1)针对同学们身边的这些问题，请你运用“行己有耻”的相关知识说服他们。 【青春力量】 青春的笑脸，是每个人最美的符号。“复兴号”京沪高铁设计团队平均年龄37岁，北斗团队平均年龄35岁，嫦娥团队平均年龄33岁。一代代青年人，书写了无悔青春的灿烂篇章。 (2)“青春恰时来，逐梦向未来。”结合所学知识，你打算以怎样的实际行动让青春飞扬？ 【答案】(1)①青春有格，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。②考试作弊就是“耻”的表现，是违规违纪行为，不利于自己的成长和良好班风学风的树立，我们应该认真复习，争取好的成绩。③“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控能力。 (2)①努力学习，树立远大理想。②珍惜青春时光，悦纳生理变化，直面矛盾心理。③学会独立思考，培养批判精神。开发创造潜力。④学会自信自强，懂得青春有格。⑤学会合理调控情绪，传递情感正能量。⑥克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。⑦培养坚强意志，不断克服自身弱点，战胜自己、超越自己。 【来源】天津市实验中学滨海育华学校2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题 【分析】考点考查：行己有耻、青春飞扬 能力考查：调动与运用基础知识的能力 核心素养：道德修养、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用行己有耻的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：有的同学学习不够努力，考试时还作弊→行己有耻的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查如何让青春飞扬，可结合教材知识作答。 10．(23-24七下·天津东丽区华新共同体·期中)某校七年级（2）班正在召开“我们的青春•我们的梦想”主题班会。请你参与，并完成相关任务。 材料一  在学校的演讲比赛活动中，晓丽上台前，害怕自己因紧张而忘词，想退出比赛。这时，班主任将一张字条塞到她的手中并对她说：“如果你忘词了就打开看看讲稿。”结果，她并没有打开那张字条，演讲也很成功。下台后，她打开那张字条，其实就是一张白纸。班主任笑着说：“你手中握的不是字条，而是自信！” (1)材料一中的班主任借助一张空白的讲稿给予晓丽同学青春的力量是什么？结合材料，说说这种青春力量的重要性。 材料二  习近平总书记曾指出，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，人生的扣子从一开始就要扣好。 (2)请从“行己有耻”的角度，说说扣好人生的第一粒扣子你打算如何做？写出三点即可。 材料三  前不久，学校对三月份的各类标兵进行了表彰：有进步之星，有优秀作业之星，有行为规范标兵等，校园因美丽的TA们的而美丽。 (3)依据材料三，说说学校为什么对各类标兵进行表彰。 【答案】(1)班主任给予的青春力量是自信。①青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 (2)①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。②有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。③能真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇。④树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。⑤磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 (3)①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。③善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。 【来源】天津市东丽区华新共同体2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题 【分析】考点考查：自信、行己有耻、榜样的力量。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用自信的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：你手中握的不是字条，而是自信→可链接自信； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查自信的意义，可结合教材知识作答。 （2）本题考查行己有耻的要求，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用榜样的力量的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：为什么对各类标兵进行表彰→可链接榜样的力量； 第三步：整合信息，组织答案。 11．小方的苦恼：“我身材不够高，还有点胖。文艺汇演时，我因为没有文艺特长只能羡慕地看着别人展露才艺。老师夸赞我读书多、文笔好，让我为班级公众号写文章，但是我觉得自己没有那么好，从未投过稿。” 请你运用所学，为小方答疑解惑。 【答案】①我们要正确认识自己的生理变化，不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。 ②我们要多参加集体活动，在集体生活中成长。 ③我们要相信自己，勇敢尝试，不断进步，体验成功带来的自信。 ④我们要学会接纳和欣赏自己，接纳自己，需要接纳自己的全部。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。 ⑤正视自己的不足，并想办法加以克服和弥补，做更好的自己。 【来源】2024年天津市红桥区中考三模道德与法治试题 【分析】考点考查：正确对待自己的生理变化、学会接纳自己、欣赏自己、做更好的自己、如何做到自信。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：道德修养。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用正确对待自己的生理变化、学会接纳自己、欣赏自己、做更好的自己、如何做到自信的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 关键词①：我的眼睛不够大，身材不够高，还有点胖→可链接学会正确正确认识自己的生理变化等。 关键词②：文艺汇演时，我因为没有文艺特长只能羡慕地看着别人展露才艺→可链接接多参加集体活动，在集体生活中成长等。 关键词③：老师夸赞我读书多、文笔好，让我为班级公众号写文章→可链接学会接纳自己和欣赏自己等。 关键词④：但是我觉得自己没有那么好，从未投过稿→可链接如何做到自信等。 关键词⑤：小方的苦恼→可链接如何做更好的自己等。 第三步：整合信息，组织答案。 12．．(21-22七下·天津部分区·期末)小月平时沉默寡言，上课总因缺乏自信不回答问题。在一次数学课上，他大胆地提出了一个新颖的解题方法，赢得了老师和同学们的热烈掌声，小月感受到前所未有的信心和鼓舞。从此，他的课堂表现越来越积极，性格也越来越阳光，各方面都有了长足进步。 从小月的变化中你获得哪些感悟？ 【答案】小月的变化告诉我们，青春的探索需要自信，自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。我们要相信自己，勇于尝试，不断进步体验成功带来的自信，让青春神采飞扬。 【来源】天津市部分区2021-2022学年七年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：自信的重要性 能力考查：分析运用能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用自信的有关知识，从感悟类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小月在赢得老师和同学的掌声后信息倍增，课堂表现越来越好，性格越来越阳光等→联系自信的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 13．2017年，13岁的谷爱凌首次参加成人组比赛，忍着42度高烧仍然坚持比赛。2018年，谷爱凌在训练时从高台摔下，当场摔成脑震荡，但她又一次穿好装备上了训练场。2022年，北京冬奥会赛前，妈妈建议她做1440争取银牌，但她并没有乖乖听话，完成1620，突破个人极限，最终获得冬奥会2金1银的好成绩，为国争了光。 从谷爱凌身上体现的优秀品质谈谈如何让我们拥有青春飞翔的力量？ 【答案】面对挫折，发掘自身的生命力量，可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。自强，让青春的步伐永不信息等。 【来源】2022年天津市东丽区中考二模道德与法治试题 【详解】背景素材：谷爱凌获得冬奥会2金1银的好成绩 考点考查：勇对挫折、做更好的自己、自强的有关知识 能力考查：调动和运用知识分析问题和探究问题 核心素养：健全人格 第一步：审设问。 本题的设问主体为谷爱凌， 需要调用勇对挫折、做更好的自己、自强的有关知识，分析谷爱凌身上体现的优秀品质让我们拥有青春飞翔力量的相关知识。 第二步：审材料。 有效信息①：忍着42度高烧仍然坚持比赛；当场摔成脑震荡，但她又一次穿好装备上了训练场→联系勇对挫折。 有效信息②：突破个人极限，最终获得冬奥会2金1银的好成绩→联系做更好的自己、自强。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点①：面对挫折，发掘自身的生命力量，可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 得分点②：做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 得分点③：自强，让青春的步伐永不信息等。 14．(23-24七下·天津滨海新区汉沽第八中学·期中)阅读材料,完成下列要求。 材料一  “小胜，快点起床，迟到啦！”小胜从睡梦中醒来，一看表，都七点多了。小胜对妈妈一顿咆哮，“妈妈你也不早点叫我，今天要考试，害得我都快迟到了……”他骑着自行车快速赶往学校，在一个十字路口，看到没有车辆通行，于是闯了红灯。考试中，有一个知识点怎么也想不起来，他抓耳挠腮，侧目向旁边同学的试卷瞄了一眼…… 材料二  2024年1月9日，在第四个中国人民警察节来临之际，中央宣传部、公安部向全社会宣传发布2023“最美基层民警”先进事迹。他们中有的战斗在打击电信网络诈骗等违法犯罪第一线，英勇无畏，不怕牺牲；有的冲锋在抗洪抢险最前沿，迎难而上、逆行出征。他们用实际行动，忠实履行着党和人民赋予的新时代使命任务。 (1)据材料一，列出小胜需要自我反省的行为。 (2)反思材料一中小胜的不足，指出怎样做到“行己有耻”。 (3)从“榜样力量”的角度，分析发布2023“最美基层民警”先进事迹的意义。 【答案】(1)晚起床、对妈妈咆哮、闯红灯、作弊等。 (2)①要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为。 ②要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。 ③要树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。 ④需要我们磨砺意志，杜绝不良诱惑，不断增强自控力。 (3)①发布2023“最美基层民警”先进事迹，可以让全社会从中获得正能量，树立优秀榜样。 ②榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜，好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、国家就会变得更加美好。 【来源】天津市滨海新区汉沽第八中学2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题 【分析】考点考查：行己有耻、榜样的力量 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用行己有耻的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小胜起晚了，对妈妈一顿咆哮；看到没有车辆通行，于是闯了红灯；侧目向旁边同学的试卷瞄了一眼→可链接晚起床、对妈妈咆哮、闯红灯、作弊。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用行己有耻的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：晚起床、对妈妈咆哮、闯红灯、作弊→有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力，要树立底线意识，杜绝不良诱惑，不断增强自控力。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用榜样力量的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：中央宣传部、公安部向全社会宣传发布2023“最美基层民警”先进事迹，他们忠实履行着党和人民赋予的时代使命→可链接榜样的力量； 第三步：整合信息，组织答案。 15．．(23-24七下·天津滨海新区汉沽第八中学·期中)江梦南半岁双耳失聪，通过读唇语一路奋斗成为清华博士，她秉持着解决“生命难题”的信念，以异于常人的坚韧人生“感动中国”。 在江梦南的身上你能感受到那种品格，这种品格的重要内容是什么 【答案】（1）自强 （2）不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容 【来源】天津市滨海新区汉沽第八中学2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题 【分析】考点考查：青春的探索需要自强。 能力考查：运用所学知识分析说明问题的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用青春的探索需要自强的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：半岁双耳失聪，通过读唇语一路奋斗成为清华博士→可链接自强的品格。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查自强的内容，可结合教材知识作答。 16．．(23-24七下·天津宝坻区等5地·期末)感动中国2023年度人物萧凯恩，坚信天生我材必有用。凭借这种信念，她活力四射，即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款，在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时已赢得70多个音乐比赛奖项。 萧凯恩“坚信天生我材必有用”，对我们的青春探索有哪些意义? 【答案】①青春的探索需要自信，自信让我们充满激情，有了自信，才能有坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业;②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展示优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 【来源】天津市宝坻区等5地2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：自信。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：道德修养。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自信的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：萧凯恩坚信天生我材必有用。凭借这种信念，她活力四射，即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款→围绕自信作答。 第三步：整合信息，组织答案。 17．(23-24七下·天津南开区·期末)某校七年1班召开了“共话青春”主题班会，请你参与他们的交流，运用所学知识依据材料作答下面小题。 【成长的烦恼】 小津说，自己进入初中以后，心理经常很矛盾：明明不喜欢爸妈干涉自己的事，但遇到麻烦时又渴望他们“出现”：有心里话不愿意对别人说，却又希望朋友能理解自己。 (1)请你帮助小津解决青春期的烦恼。 【青春的证明】 交流中，大家提到了关于如何修身的话题，有同学说：“一个人只要独善其身，始终自我激励，就能止于至善。” (2)请你对该同学的观点进行评析。 【答案】(1)①可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；②可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；③可以通过培养兴趣爱好，转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；④可以学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 (2)该同学的观点是错误的。独善其身，对自己拥有信心，自我激励。无论在任何环境下都要做到止于至善，这是修身的根本。当这些德行具备之后，不但能发出道德的荣光，而且知道人生之路该怎样走，同时起到表率作用，通过自己的言行去帮助自己的家人以至天下众人，为社会和人类作出自己的贡献。止于至善不仅要独善其身，更需要兼济天下。 【来源】天津市南开区2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：青春期心理调节的方法、止于至善。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。 核心素养：健全人格、道德修养。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用青春期矛盾心理的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：明明不喜欢爸妈干涉自己的事，但遇到麻烦时又渴望他们“出现”；有心里话不愿意对别人说，却又希望朋友能理解自己→可链接青春期心理调节的方法； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：一个人只要独善其身，始终自我激励，就能止于至善。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据：独善其身，自我激励，做到止于至善”，这是修身的根本；止于至善不仅要独善其身，更需要兼济天下。 第三步：整合信息，组织答案。 18．(23-24七下·天津部分区·期中)汲取榜样力量，激扬青春活力。请依据材料作答下面小题。 【榜样力量】 京东前副总裁蔡磊，在他41岁事业的巅峰之际罹患渐冻症。渐冻症被称为“罕见病”，至今找不到病因，无药可医，是世界顶级的医学和科学难题.但蔡磊说“全世界都没有办法，那我来干。”经过四年多的努力，蔡磊和他的团队建成了全世界最大的渐冻症科研数据平台，为50万个渐冻症的患者和家庭带去了希望。不管成与不成，他以身体力行，完美诠释了活着的时候全力以赴. (1)蔡磊的事迹体现了他具有什么精神品质?这些精神品质对他产生了怎样的作用? 【止于至善】 蔡磊建立中国首个渐冻症患者脑和脊髓的人脑组织库，千余名渐冻症患者及其家属签署了遗体和脑脊髓器官组织捐献志愿书。越来越多的病友和蔡磊一样，“打光最后一颗子弹”，让“罕见”被“看见”，决心献身科学. (2)你打算怎样向蔡磊学习，做一个“止于至善”的好少年? 【答案】(1)自信自强的精神品质。 自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。自强可以让我们更自信。自强，让青春奋进的步伐永不停息。 (2)①从点滴小事做起。积少成多，积善成德。 ②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。 ③养成自我省察的习惯。通过自省和慎独，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，端正自己的行为。 ④以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获。 【来源】天津市部分区2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题 【分析】考点考查：自信自强的重要性、止于至善的要求 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：道德修养、健全人格 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用精神品质的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：罹患渐冻症、全世界都没有办法，那我来干、建成了渐冻症科研数据平台→可联系自信自强的品质作答。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查自信自强的作用，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用止于至善的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：渐冻症患者及其家属签署志愿书、决心献身科学→可联系止于至善的要求作答。 第三步：整合信息，组织答案。 19．．(23-24七下·天津东丽区华新共同体·期中)在纪念五四运动100周年大会上，习近平总书记发表了重要讲话，现节选如下： 止于至善，是中华民族始终不变的人格追求。……新时代中国青年要自觉树立和践行社会主义核心价值观，善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养，从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范，从自身内省中提升道德修为，明大德、守公德、严私德，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义、历史虚无主义等错误思想，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生，让清风正气、蓬勃朝气遍布全社会！ 阅读上述材料，运用相关知识谈谈给你的启示。 【答案】①在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。②养成自我省察的习惯。通过自省和慎独，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，端正自己的行为。③以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获。 【来源】天津市东丽区华新共同体2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题 【分析】考点考查：止于至善。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用止于至善的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：追求更有高度、更有境界、更有品位的人生→可链接止于至善的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 20．中华优秀传统文化博大精深，许多古语中蕴含着丰富的智慧和方法。 观点 对青少年的启示 工欲善其事，必先利其器 例：学会学习，需要掌握科学的学习方法 役其所长，避其所短 ① 人有耻，则能有所不为 ② 学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进 ③ 阅读以上名言警句，运用所学知识说说它们对青少年成长的启示。 【答案】①做更好的自己，就要扬长避短。②知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。③学习中，需要批判的精神和勇气。 【来源】2024年天津市河北区中考一模道德与法治试题 【分析】考点考查：做更好的自己、行己有耻、批判精神 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用做更好自己、行己有耻和批判精神的有关知识，从启示类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：役其所长，避其所短→联系做更好的自己需要我们扬长避短。 关键词②：人有耻，则能有所不为→联系行己有耻的要求。 关键词③：学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进→联系学习需要批判精神和勇气。 第三步：整合信息，组织答案。 21．(23-24七下·天津第九十二中学·)阅读材料，回答问题。 材料一  （行己有耻）孔子说：“行己有耻。”朱熹说：“人有耻，则能有所不为。” 材料二  （止于至善）清明节前夕，火炬区少工委组织区内一批优秀少先队员，前往“横门保卫战”珊洲纪念广场进行纪念革命先烈的活动。少先队员们聆听了先烈们的革命故事，并在广场的纪念石前敬献鲜花，认真学习先烈们顽强拼搏、不惧艰险的奋斗精神。 (1)结合材料，作为中学生我们应怎样做到“行己有耻”？ (2)缅怀先烈，学习先烈的先进精神，是我们追求“至善”的一种表现。结合所学知识，说说我们在生活中应该怎样达到“至善”。 【答案】(1)①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。②有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。③能真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇。④树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。⑤磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 (2)①从点滴小事做起。积少成多，积善成德。②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。③养成自我省察的习惯。检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。④以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获。 【来源】天津市第九十二中学2023-2024学年七年级下学期第一次阶段性练习道德与法治试题 【分析】考点考查：行己有耻、止于至善 能力考查：分析和识记运用能力 核心素养：健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用行己有耻的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：孔子说：“行己有耻。”朱熹说：“人有耻，则能有所不为。”→联系行己有耻的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查怎样追求止于至善，可以根据教材知识进行回答。 22．(22-23七下·天津部分区·期中)青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明，请依据材料作答下面小题 【青年当自强】 江梦南半岁双耳失聪，通过读唇语一路奋斗成为清华博士，她秉持着解决“生命难题”的信念，以异于常人的坚韧人生“感动中国”。 (1)江梦南的成功，说明了自强的青春态度对成长有哪些意义？ 【青春要飞扬】 自古英雄出少年。在漫漫历史长河中，中华民族青年英雄辈出。王勃写下千古名篇《滕王阁序》时才21岁，中共一大召开时毛泽东是28岁，周恩来参加中国共产党时是23岁，航天报国的嫦娥团队、神舟团队平均年龄是33岁，北斗团队平均年龄是35岁。 (2)我们要让青春飞扬，需要在思想和行动上如何去探索？ 【答案】(1)自强可以让我们更加自信，克服懒惰、抵制不良诱惑、战胜自我，体验成功带来的自信。自强，让青春奋进的步伐永不停息。 (2)①增强信心与实力，在实践中增长才干；克服懒惰、抵制不良诱惑，努力战胜自我；相信自己，勇敢尝试，不断进步。②不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。 【来源】天津市部分区2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题 【分析】考点考查：自强的意义、如何做到自信自强。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用自强的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：江梦南的成功→自强的作用； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查如何做到自信自强，可结合教材知识作答。 23．．(22-23七下·天津南开区·期中)新闻片段一  2022年10月17日，电视台录制完成了2022寻找最美孝心少年节目。8位最美孝心少年的感人故事，诠释了中华民族“百善孝为先”的传统美德。 (1)“最美孝心少年”的行动为我们树立了光辉的榜样。作为青少年在成长过程中为什么要树立好的榜样？ 新闻片段二  2022年11月11日早晨，某学校小学生们陆续走向校园，突然，校园的广播里国歌响起。刚刚还在走动的孩子们同时停住了脚步，齐刷刷地原地立正，面朝国旗的方向行少先队礼。国歌结束，小学生们才又纷纷走向教学楼。 (2)“校外行队礼”的小学生们告诉我们，作为青少年在彰显美德的过程中怎样做到“止于至善”？ (3)以榜样为伴，你也会走向“至善”。请你列举一下追求“至善”的两件事 【答案】(1)①榜样不仅是一面镜予，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度②激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。③善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会国家才会变得更加美好。 (2)①有自己的格调，有“至善”的追求。②落实于实践过程，从点滴小事做起，积少成多，积善成德。③在生活中寻找“贤”作为榜样。④养成自我省察习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，自省和慎独，端正自己的行为。 (3)示例：去敬老院做公益活动、为灾区捐款。（符合题意，但要求必须写两件事） 【来源】天津市南开区2022-2023学年七年级下学期期中模拟道德与法治试题 【分析】考点考查：榜样的作用，止于至善； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：道德修养。 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用榜样的作用有关知识分析，可从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“最美孝心少年”的行动为我们树立了光辉的榜样→可联系榜样是一面旗帜+ 激发我们对人生道路和人生理想思考，给予自我完善的力量+善于寻找好的榜样、向榜样学习； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用止于至善有关知识分析，可从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国歌响起，走动的孩子停住脚步，原地立正，面朝国旗行少先队礼→可联系从点滴做起，积善成德+寻找“贤”作榜样+自省和慎独，端正行为； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题属于开放性题目，结合自己实际情况，列举追求“至善”的事例，如去敬老院做公益活动、为灾区捐款。 24．．(22-23七下·天津河西区·期中)今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。60年来，学雷锋活动在全国持续深入开展，雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。实践证明，无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时。 结合材料，运用所学，谈谈这些榜样人物给予我们怎样的力量。 【答案】榜样不仅是一面镜子，也是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路、人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。在生活中，我们应该“见贤思齐”，善于寻找像雷锋这样的好榜样，汲取他们身上这种把个人的理想与国家发展、民族复兴结合起来的力量，奏响新时代的青春之歌，从而通过我们自己的努力让我们的国家和社会变得更加美好。 【来源】天津市河西区2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题 【分析】考点考查：榜样的力量； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：道德修养。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用榜样的作用的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵→可链接榜样是一面镜子，一面旗帜+好的榜样昭示着做人、做事的基本态度+善于寻找好的榜样，汲取榜样力量。 第三步：整合信息，组织答案。 25．．(22-23七下·天津河西区·期中)踏着青春的节拍，感受青春的力量，在青春的词典里，很多词语都有特别的意义。小津整理出来了几个能够表达对青春理解的词语：创造、独立、理想…… 请你再补充两个对青春理解的词语。（不得与本题中涉及的关键词重复）小津把创造列在了第一位置。结合教材相关知识，请你谈谈对创造的认识。 【答案】示例：信念、自由、梦想、美好、激情、成长等。 （1）青春蕴含着最伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。 （2）青春的创造多姿多彩，存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。 （3）创造离不开实践，社会实践是创造的源泉。 （4）青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。（答出两点即可） 【来源】天津市河西区2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题 【分析】考点考查：青春飞扬、开发创造潜力的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格 【详解】小问1：本题考查对青春的理解，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用青少年开发创造潜力的原因、开发创造潜力的做法、创造与实践的关系的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：创造→青少年开发创造潜力的原因+开发创造潜力的做法+创造与实践的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 26．(22-23七下·天津河北区·期末)阅读古诗文，回答问题。 人有耻，则能有所不为。——《朱子语类》 天行健，君子以自强不息。——《易传》 从上面两句话中选出一句作为人生格言，说说你的理由。 【答案】选择第一句话的理由：①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。②不断提高辨别“耻”的能力；真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇；磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 选择第二句话的理由：①自强，让青春奋进的步伐永不停息。②不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己，是自强的重要内容。③自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。 【来源】天津市河北区2022-2023学年七年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：行己有耻、自强。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：道德修养。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用行己有耻、自强的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人有耻，则能有所不为→行己有耻的要求。 关键词②：天行健，君子以自强不息→自强的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 27．．(22-23七下·天津河北区·期中)家书饱含着炽热的家国情怀。让我们一起品读红色家书的片段，感受革命先烈的人格魅力和坚定信仰。 惟有求得高深的学问，既可以自己独立谋生，不要依靠他人，这样就用不着恐惧失去饭碗，心境自然也就安定。——张太雷（给妻子的信） 请从自强的角度说说张太雷的家书给你的启示？ 【答案】①培养自立精神，有助于我们克服依赖思想，培养独立生活的能力，使自己成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的人。②自强是我们进取的动力，是通向成功的阶梯。我们要培养自立自强的精神。 【来源】天津市河北区2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题 【分析】考点考查：自强的相关知识。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：道德修养。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自强的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：惟有求得高深的学问，可以自己独立谋生，心境自然也就安定→自强的内涵和要求。 第三步：整合信息，组织答案。 28．(22-23七下·天津北京师范大学静海附属学校·调研)阅读材料，回答问题。 江梦南,一个出生在湖南省宜章县莽山的美丽女孩,半岁时双耳失聪,可她却偏偏要和正常孩子一起上学。多年来,她克服了失聪带来的重重阻碍,以超越常人的毅力努力前行。2018年5月,她被清华大学生命科学学院录取为博士研究生后,继续致力于向校内外师生和社会公众普及无障碍理念,推动无障碍环境建设……2022年3月3日,江梦南光荣当选为“感动中国2021年度人物”! (1)江梦南有哪些优秀品质值得我们学习？ (2)这些优秀品质对我们的成长有什么重要意义？ 【答案】(1)自信、自强 (2)①青春的探索需要自信，自信让我们充满激情有了自信。 ②我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 ③自信的人有勇气交往和表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多实践机会与创造可能。 【来源】天津市北京师范大学静海附属学校2022-2023学年七年级下学期第一次调研测试道德与法治试题 【分析】考点考查：自信、自强 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力 核心素养：健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用青春飞扬的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：她却偏偏要和正常孩子一起上学→自信。 关键词②：以超越常人的毅力努力前行→自强。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用青春飞扬的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：她却偏偏要和正常孩子一起上学→自信让我们充满激情有了自信。我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 关键词②：2018年5月,她被清华大学生命科学学院录取为博士研究生后,继续致力于向校内外师生和社会公众普及无障碍理念,推动无障碍环境建设→自信的人有勇气交往和表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多实践机会与创造可能。 第三步：整合信息，组织答案。 29．．(21-22七下·天津滨海新区·期末)材料一  北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”受到广大市民的热捧，体现了人们关心冬奥、支持冬奥的热情。但却有个别人打起了“歪主意”，高价倒卖，非法牟利，扰乱正常购买秩序。对此，有关部门迅速调查，予以严厉打击，对违法行为人，依法作出行政处罚。 (1)请运用所学知识，从“行己有耻”的角度对违法人员的行为进行评析。 材料二  “这次开幕式最大的创新是点火方式和火炬台设计，可谓百年奥运史上前所未有：将熊熊燃烧的奥运之火，幻化成雪花般圣洁、灵动的小火苗，这一创意来自低碳环保理念。这种颠覆性的改变获得国际奥委会支持，说明无论火焰大小，只要点燃大家的心中之火，就是最璀璨的圣火！” (2)“这种颠覆性的改变”体现了思维的哪些特性？“这种颠覆性的改变”也启示我们在学习中如何要做到“学贵有疑”？ 【答案】(1)他们的行为是错误，既是不道德行为，也是违法行为。他们没有知耻之心，不能真诚地面对自己，没有底线意识，触碰了道德底线，也违反了法律。他们不能拒绝不良诱惑，自控力差等。 (2)①独立性、批判性、创造性。②对事情有自己的看法；敢于表达不同的观点；敢于对不合理的事情说不；敢于向权威挑战等。 【来源】天津市滨海新区2021-2022学年七年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：行己有耻、批判性思维 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：健全人格 (1) 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用行己有耻的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：高价倒卖，非法牟利、行政处罚→可链接行己有耻的知识。 第三步：整合信息，组织答案。 (2) 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用批判性思维的有关知识，从内容、做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 小题1： 关键词：颠覆性的改变→可链接批判性思维的知识。 小题2： 关键词：点燃大家的心中之火、颠覆性的改变→可链接批判性思维的做法知识。 第三步：整合信息，组织答案。 30．．(21-22七下·天津津南区·期末)感动中国2021年度人物江梦南，半岁时失聪，通过不断尝试，读唇语学会了“听”和“说”。江梦南曾说：“我从来没有因为听不见，就把自己看成了一个弱者。我相信自己不会比别人差。”凭借顽强毅力江梦南于2018年考入清华大学生命与科学学院，成为一名主攻肿瘤免疫和机器学习的博士研究生，笑称自己“打小就生活在‘hard（困难）模式’里”，言语间，江梦南自信而乐观。 请你说说江梦南是如何让自己的青春飞扬的。 【答案】①自信让江梦南充满激情，怀着坚定的信心和希望，不断尝试与坚持，激发了潜能与活力。②江梦南相信自己，勇敢尝试，不断进步，体验到成功带来的喜悦。③自强让江梦南青春奋进的步伐永不停息。④激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，给江梦南插上飞翔的翅膀，助力青春成长！ 【来源】天津市津南区2021-2022学年七年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：青春的自信与自强 能力考查：论证和探究问题 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体是中学生，需要运用让青春飞扬的相关知识，从认识类的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：我相信自己不会比别人差→我们要青春自信，江梦南做法的体现； 关键词②：凭借顽强毅力江梦南于2018年考入清华大学生命与科学学院→青春要自强； 第三步：整合信息，组织答案。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 焕发青春活力 精选高频考题30题·主观题 涉及考点 考点01 人贵有自尊 考点02 自信给人力量 考点03 人生当自强 一、简答题 1．．(23-24七下·天津宝坻区等5地·期末)青春要张扬，张扬要有度，“行己有耻”是青春探索的底线。然而，还有些同学做出违反纪律、抄袭作业、欺负弱小等“出格”的事情。 请你告诉这些同学如何才能做到“行已有耻”。 2．习近平总书记在今年五四青年节到来之际寄语新时代青年，强调在新时代新征程上，全国各族青年听从党和人民的召唤，在各领域各方面勇当排头兵和生力军，展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。 自强让青春奋进的步伐永不停息。我们应如何培养自强精神? 3．(23-24七下·天津北辰区第二学区片·期中)阅读材料，回答问题。 为充分展示社会主义思想道德建设的丰硕成果，充分展现我国人民昂扬向上的精神风貌，进步凝聚全国各族人民团结奋进的力量，中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联每两年评选一次全国道德模范。每一个道德模范的背后都有一个不同寻常的故事，他们或助人为乐，或见义勇为，或诚实守信，或敬业奉献，或孝老爱亲……他们以一已之力，为这个社会带来融化在手心里的温暖，流淌在身边的感动！他们像前进路上的明灯，引领这个社会在道德之路上前行。 这些道德模范是我们学习的榜样。请回答：这些榜样的作用是什么? 4．(23-24七下·天津宁河区第一学区片·期中)阅读材料，回答问题。 2024年1月31日，2023年第四季度“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动在重庆举办，共有152人（组）身边好人光荣上榜。中央文明办发布一系列好人事迹，号召广大人民群众向榜样学习。 国家和社会的发展，需要弘扬榜样的力量。请你结合新闻材料，运用所学知识，加以说明。 5．(23-24七下·天津西青区富力中学·期中)阅读材料，回答问题。 《大学》中有这样一句话：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”宋代朱熹在《大学章句》中篇释说：“止者，必至于是而不迁之意；至善，则事理当然之极也。言明明德、亲民，皆当至于至善之地而不迁。”其意为：修身育人，都必须达到完美的境界而毫不动摇。 你认为应该如何做到“止于至善”？ 6．(23-24七下·天津西青区富力中学·期中)阅读材料，回答问题。 今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词六十周年。六十年来，雷锋助人为乐的事迹深入人心，人们以雷锋为榜样，学雷锋活动已融入日常、化作经常。 请你谈谈“学雷锋活动融入日常、化作经常”体现了榜样有怎样的作用？ 7．(23-24九·天津西青区当城中学·月考)【青春新力量】 千百年来，青春的力量，青眷的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇般前行、屹立于世界民施之林的磅礴力量。 心系祖因，面向世界，你怎样书写使命担当?（写出两点） 8．“道德模范”张桂梅、“时代楷模”张黎明、“中国青年五四奖章”获得者邓小燕……以凡人之力书写了中国人的精神追求。“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态。 我们应该怎样追求“止于至善”的人生？ 二、分析说明题 9．(22-23七下·天津实验中学滨海育华学校·期中)习近平总书记深情寄语当代青年，要继承发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任，让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩！某校七年级（1）班开展“学习五四精神，不负青春年华”主题班会活动，请你参与其中。 【青春有格】 初中的生活已近一年，有的同学在认真学习，积极参加学校的各项活动，在成长的道路上取得了很大的进步；但也有同学进入初中后，随着学习难度加深，努力程度不够，遇到困难就想退缩，甚至想在考试时作弊。 (1)针对同学们身边的这些问题，请你运用“行己有耻”的相关知识说服他们。 【青春力量】 青春的笑脸，是每个人最美的符号。“复兴号”京沪高铁设计团队平均年龄37岁，北斗团队平均年龄35岁，嫦娥团队平均年龄33岁。一代代青年人，书写了无悔青春的灿烂篇章。 (2)“青春恰时来，逐梦向未来。”结合所学知识，你打算以怎样的实际行动让青春飞扬？ 10．(23-24七下·天津东丽区华新共同体·期中)某校七年级（2）班正在召开“我们的青春•我们的梦想”主题班会。请你参与，并完成相关任务。 材料一  在学校的演讲比赛活动中，晓丽上台前，害怕自己因紧张而忘词，想退出比赛。这时，班主任将一张字条塞到她的手中并对她说：“如果你忘词了就打开看看讲稿。”结果，她并没有打开那张字条，演讲也很成功。下台后，她打开那张字条，其实就是一张白纸。班主任笑着说：“你手中握的不是字条，而是自信！” (1)材料一中的班主任借助一张空白的讲稿给予晓丽同学青春的力量是什么？结合材料，说说这种青春力量的重要性。 材料二  习近平总书记曾指出，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，人生的扣子从一开始就要扣好。 (2)请从“行己有耻”的角度，说说扣好人生的第一粒扣子你打算如何做？写出三点即可。 材料三  前不久，学校对三月份的各类标兵进行了表彰：有进步之星，有优秀作业之星，有行为规范标兵等，校园因美丽的TA们的而美丽。 (3)依据材料三，说说学校为什么对各类标兵进行表彰。 11．小方的苦恼：“我身材不够高，还有点胖。文艺汇演时，我因为没有文艺特长只能羡慕地看着别人展露才艺。老师夸赞我读书多、文笔好，让我为班级公众号写文章，但是我觉得自己没有那么好，从未投过稿。” 请你运用所学，为小方答疑解惑。 12．．(21-22七下·天津部分区·期末)小月平时沉默寡言，上课总因缺乏自信不回答问题。在一次数学课上，他大胆地提出了一个新颖的解题方法，赢得了老师和同学们的热烈掌声，小月感受到前所未有的信心和鼓舞。从此，他的课堂表现越来越积极，性格也越来越阳光，各方面都有了长足进步。 从小月的变化中你获得哪些感悟？ 13．2017年，13岁的谷爱凌首次参加成人组比赛，忍着42度高烧仍然坚持比赛。2018年，谷爱凌在训练时从高台摔下，当场摔成脑震荡，但她又一次穿好装备上了训练场。2022年，北京冬奥会赛前，妈妈建议她做1440争取银牌，但她并没有乖乖听话，完成1620，突破个人极限，最终获得冬奥会2金1银的好成绩，为国争了光。 从谷爱凌身上体现的优秀品质谈谈如何让我们拥有青春飞翔的力量？ 14．(23-24七下·天津滨海新区汉沽第八中学·期中)阅读材料,完成下列要求。 材料一  “小胜，快点起床，迟到啦！”小胜从睡梦中醒来，一看表，都七点多了。小胜对妈妈一顿咆哮，“妈妈你也不早点叫我，今天要考试，害得我都快迟到了……”他骑着自行车快速赶往学校，在一个十字路口，看到没有车辆通行，于是闯了红灯。考试中，有一个知识点怎么也想不起来，他抓耳挠腮，侧目向旁边同学的试卷瞄了一眼…… 材料二  2024年1月9日，在第四个中国人民警察节来临之际，中央宣传部、公安部向全社会宣传发布2023“最美基层民警”先进事迹。他们中有的战斗在打击电信网络诈骗等违法犯罪第一线，英勇无畏，不怕牺牲；有的冲锋在抗洪抢险最前沿，迎难而上、逆行出征。他们用实际行动，忠实履行着党和人民赋予的新时代使命任务。 (1)据材料一，列出小胜需要自我反省的行为。 (2)反思材料一中小胜的不足，指出怎样做到“行己有耻”。 (3)从“榜样力量”的角度，分析发布2023“最美基层民警”先进事迹的意义。 15．．(23-24七下·天津滨海新区汉沽第八中学·期中)江梦南半岁双耳失聪，通过读唇语一路奋斗成为清华博士，她秉持着解决“生命难题”的信念，以异于常人的坚韧人生“感动中国”。 在江梦南的身上你能感受到那种品格，这种品格的重要内容是什么 16．．(23-24七下·天津宝坻区等5地·期末)感动中国2023年度人物萧凯恩，坚信天生我材必有用。凭借这种信念，她活力四射，即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款，在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时已赢得70多个音乐比赛奖项。 萧凯恩“坚信天生我材必有用”，对我们的青春探索有哪些意义? 17．(23-24七下·天津南开区·期末)某校七年1班召开了“共话青春”主题班会，请你参与他们的交流，运用所学知识依据材料作答下面小题。 【成长的烦恼】 小津说，自己进入初中以后，心理经常很矛盾：明明不喜欢爸妈干涉自己的事，但遇到麻烦时又渴望他们“出现”：有心里话不愿意对别人说，却又希望朋友能理解自己。 (1)请你帮助小津解决青春期的烦恼。 【青春的证明】 交流中，大家提到了关于如何修身的话题，有同学说：“一个人只要独善其身，始终自我激励，就能止于至善。” (2)请你对该同学的观点进行评析。 18．(23-24七下·天津部分区·期中)汲取榜样力量，激扬青春活力。请依据材料作答下面小题。 【榜样力量】 京东前副总裁蔡磊，在他41岁事业的巅峰之际罹患渐冻症。渐冻症被称为“罕见病”，至今找不到病因，无药可医，是世界顶级的医学和科学难题.但蔡磊说“全世界都没有办法，那我来干。”经过四年多的努力，蔡磊和他的团队建成了全世界最大的渐冻症科研数据平台，为50万个渐冻症的患者和家庭带去了希望。不管成与不成，他以身体力行，完美诠释了活着的时候全力以赴. (1)蔡磊的事迹体现了他具有什么精神品质?这些精神品质对他产生了怎样的作用? 【止于至善】 蔡磊建立中国首个渐冻症患者脑和脊髓的人脑组织库，千余名渐冻症患者及其家属签署了遗体和脑脊髓器官组织捐献志愿书。越来越多的病友和蔡磊一样，“打光最后一颗子弹”，让“罕见”被“看见”，决心献身科学. (2)你打算怎样向蔡磊学习，做一个“止于至善”的好少年? 19．．(23-24七下·天津东丽区华新共同体·期中)在纪念五四运动100周年大会上，习近平总书记发表了重要讲话，现节选如下： 止于至善，是中华民族始终不变的人格追求。……新时代中国青年要自觉树立和践行社会主义核心价值观，善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养，从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范，从自身内省中提升道德修为，明大德、守公德、严私德，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义、历史虚无主义等错误思想，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生，让清风正气、蓬勃朝气遍布全社会！ 阅读上述材料，运用相关知识谈谈给你的启示。 20．中华优秀传统文化博大精深，许多古语中蕴含着丰富的智慧和方法。 观点 对青少年的启示 工欲善其事，必先利其器 例：学会学习，需要掌握科学的学习方法 役其所长，避其所短 ① 人有耻，则能有所不为 ② 学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进 ③ 阅读以上名言警句，运用所学知识说说它们对青少年成长的启示。 21．(23-24七下·天津第九十二中学·)阅读材料，回答问题。 材料一  （行己有耻）孔子说：“行己有耻。”朱熹说：“人有耻，则能有所不为。” 材料二  （止于至善）清明节前夕，火炬区少工委组织区内一批优秀少先队员，前往“横门保卫战”珊洲纪念广场进行纪念革命先烈的活动。少先队员们聆听了先烈们的革命故事，并在广场的纪念石前敬献鲜花，认真学习先烈们顽强拼搏、不惧艰险的奋斗精神。 (1)结合材料，作为中学生我们应怎样做到“行己有耻”？ (2)缅怀先烈，学习先烈的先进精神，是我们追求“至善”的一种表现。结合所学知识，说说我们在生活中应该怎样达到“至善”。 22．(22-23七下·天津部分区·期中)青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明，请依据材料作答下面小题 【青年当自强】 江梦南半岁双耳失聪，通过读唇语一路奋斗成为清华博士，她秉持着解决“生命难题”的信念，以异于常人的坚韧人生“感动中国”。 (1)江梦南的成功，说明了自强的青春态度对成长有哪些意义？ 【青春要飞扬】 自古英雄出少年。在漫漫历史长河中，中华民族青年英雄辈出。王勃写下千古名篇《滕王阁序》时才21岁，中共一大召开时毛泽东是28岁，周恩来参加中国共产党时是23岁，航天报国的嫦娥团队、神舟团队平均年龄是33岁，北斗团队平均年龄是35岁。 (2)我们要让青春飞扬，需要在思想和行动上如何去探索？ 23．．(22-23七下·天津南开区·期中)新闻片段一  2022年10月17日，电视台录制完成了2022寻找最美孝心少年节目。8位最美孝心少年的感人故事，诠释了中华民族“百善孝为先”的传统美德。 (1)“最美孝心少年”的行动为我们树立了光辉的榜样。作为青少年在成长过程中为什么要树立好的榜样？ 新闻片段二  2022年11月11日早晨，某学校小学生们陆续走向校园，突然，校园的广播里国歌响起。刚刚还在走动的孩子们同时停住了脚步，齐刷刷地原地立正，面朝国旗的方向行少先队礼。国歌结束，小学生们才又纷纷走向教学楼。 (2)“校外行队礼”的小学生们告诉我们，作为青少年在彰显美德的过程中怎样做到“止于至善”？ (3)以榜样为伴，你也会走向“至善”。请你列举一下追求“至善”的两件事 24．．(22-23七下·天津河西区·期中)今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。60年来，学雷锋活动在全国持续深入开展，雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。实践证明，无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时。 结合材料，运用所学，谈谈这些榜样人物给予我们怎样的力量。 25．．(22-23七下·天津河西区·期中)踏着青春的节拍，感受青春的力量，在青春的词典里，很多词语都有特别的意义。小津整理出来了几个能够表达对青春理解的词语：创造、独立、理想…… 请你再补充两个对青春理解的词语。（不得与本题中涉及的关键词重复）小津把创造列在了第一位置。结合教材相关知识，请你谈谈对创造的认识。 26．(22-23七下·天津河北区·期末)阅读古诗文，回答问题。 人有耻，则能有所不为。——《朱子语类》 天行健，君子以自强不息。——《易传》 从上面两句话中选出一句作为人生格言，说说你的理由。 27．．(22-23七下·天津河北区·期中)家书饱含着炽热的家国情怀。让我们一起品读红色家书的片段，感受革命先烈的人格魅力和坚定信仰。 惟有求得高深的学问，既可以自己独立谋生，不要依靠他人，这样就用不着恐惧失去饭碗，心境自然也就安定。——张太雷（给妻子的信） 请从自强的角度说说张太雷的家书给你的启示？ 28．(22-23七下·天津北京师范大学静海附属学校·调研)阅读材料，回答问题。 江梦南,一个出生在湖南省宜章县莽山的美丽女孩,半岁时双耳失聪,可她却偏偏要和正常孩子一起上学。多年来,她克服了失聪带来的重重阻碍,以超越常人的毅力努力前行。2018年5月,她被清华大学生命科学学院录取为博士研究生后,继续致力于向校内外师生和社会公众普及无障碍理念,推动无障碍环境建设……2022年3月3日,江梦南光荣当选为“感动中国2021年度人物”! (1)江梦南有哪些优秀品质值得我们学习？ (2)这些优秀品质对我们的成长有什么重要意义？ 29．．(21-22七下·天津滨海新区·期末)材料一  北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”受到广大市民的热捧，体现了人们关心冬奥、支持冬奥的热情。但却有个别人打起了“歪主意”，高价倒卖，非法牟利，扰乱正常购买秩序。对此，有关部门迅速调查，予以严厉打击，对违法行为人，依法作出行政处罚。 (1)请运用所学知识，从“行己有耻”的角度对违法人员的行为进行评析。 材料二  “这次开幕式最大的创新是点火方式和火炬台设计，可谓百年奥运史上前所未有：将熊熊燃烧的奥运之火，幻化成雪花般圣洁、灵动的小火苗，这一创意来自低碳环保理念。这种颠覆性的改变获得国际奥委会支持，说明无论火焰大小，只要点燃大家的心中之火，就是最璀璨的圣火！” (2)“这种颠覆性的改变”体现了思维的哪些特性？“这种颠覆性的改变”也启示我们在学习中如何要做到“学贵有疑”？ 30．．(21-22七下·天津津南区·期末)感动中国2021年度人物江梦南，半岁时失聪，通过不断尝试，读唇语学会了“听”和“说”。江梦南曾说：“我从来没有因为听不见，就把自己看成了一个弱者。我相信自己不会比别人差。”凭借顽强毅力江梦南于2018年考入清华大学生命与科学学院，成为一名主攻肿瘤免疫和机器学习的博士研究生，笑称自己“打小就生活在‘hard（困难）模式’里”，言语间，江梦南自信而乐观。 请你说说江梦南是如何让自己的青春飞扬的。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$