甘肃省张掖市甘州区甘州中学2024-2025学年八年级下学期5月期中物理试题

2025春学期期中测试卷 八年级 物理 座次号 一、单选题（每题3分，共45分） 1.将种子带入太空，培育新品种，关于太空种子的质量，下列说法中正确的是 A.在太空时质量为零B.在太空时质量变大C.在太空时质量变小D.在太空时质量不变 2.下列描述符合事实的是 A.吃饭用的筷子长度约为1.6m B.托起一个鸡蛋所用的力约为0.5N C.一本九年级物理教材的质量约为40kg D.中学生正常心跳一次所用的时间约为30 3。分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示。下列说法中正确 的是 3厨 4题 平地 A.物质a的密度最大 B.物质b的密度是1×10kg/m3 C.物质c的密度是a的两倍 D.物质a、b、c的密度与它们的质量、体积有关 4.如图所示，在水平桌面上放着一本书。下列选项中的两个力是一对相互作用力的是() A. 书对地球的吸引力和课桌的重力B.课桌对书的支持力和书对桌面的压力 C.课桌对书的支持力和书的重力 D.书的重力和书对桌面的压力 邮 5.如下所示的事例中，主要说明力能改变物体运动状态的是 A.力使弓形变B.力使撩杆变弯 C.力使弹簧伸长D.力使足球运动起来 6.2024年4月25日，神舟十八号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，叶光富、李聪、李广苏3 名航天员将在空间站驻留约6个月。航天员在空间站会进行科学的体育锻炼，下列增强体质的活动中最 有效的是 A.举哑铃 B.用跑步机进行锻炼 C,做俯卧撑D.用拉力器进行锻炼 7.竖直向上抛出一个重15N的小球，小球在运动过程中受到的空气阻力为2N,且大小不变，则小球在 上升过程中，所受合力的大小和方向分别是 A.17N,竖直向下B.13N,竖直向上C.17N,竖直向上D.13N,竖直向下 8.如图所示，一只院放在水平桌面上静止不动，以下两个力是一对平衡力的是 A,桌面对碗的支持力和碗对桌面的压力 B.桌面对碗的支持力和碗的重力 C.碗对桌面的压力和碗的重力 D.豌对桌子的压力和地面对桌面的支持力 9.体重为420N的张华同学用双手握住竖直的竹竿匀速上攀，色所受的摩擦力 A.等于420州，方向向下 B.等于420N,方向向上 C.大于420N,方向向下 D.大于420N,方向向上 10.生活中处处有物理，下列四个实例中为了减小摩擦的是 () A.乒乓球拍贴有橡胶皮 B.行李箱下安装筱轮 C.皮带转动时将皮带绷紧 D.下雪天装防滑链 11.关于力和运动的说法，下列说法中正确的是 () A.产生作用力时，只有施力物体B.只要有力作用在物体上，物体的运动状态款一定改变 C.只有在力作用下物体才能运动D.力不是堡特物体运动的原因，力是政变物体运动状态的原因 12.《考工记》中有“马力既竭，辀犹能一取焉”，意思是马对车不施加拉力了，车还能继续向前运动， 这是关于惯性的最孕记述。关于马车的惯性，下列说法正确的是 12题 16题 18题 乙 A.马的拉力改变时，马车的惯性改变 B.车无论是否受力，马车都具有惯性 C.马车运动的越快，马车的惯性越大 D.撒去拉力后，马车受到惯性的作用 13.下列实例中，为了减小压强的是 () A.蚊子尖尖的口器B.推土机宽大的履带C.贸管一端剪成斜口D.篆刻刀的刀刃 14.某同学用托盘天平测量物体的质量。调节天平平衡后，他估计该物体的质量约为50g,于是就把物 体和砝码分别正确地放入托盘中，发现指针明显偏向分度盘中央刘度线的左侧，那么他应该() A.减少砝码B.增加砝码C.将横梁右端的平衡螺母向右调节D.将游码向左调节 15.关于压强、压力，下列说法正确的是 ( A.压强就是物体所受的压力 B.压强在数值上等于压力与单位面积的比值 C.压力的方向总与重力的方向一致 D.物体对接触面的压力就是物体所受的重力 二、填空题（每空1分，共13分） 16。小王把天平放在水平桌面上，将游码调零，待横梁静止时，指针在分度盘上的位置如图甲所示，接 下来需将横梁右端的平衡螺母向 一（选填“左”或“右”）端移动，直至天平平衡。用天平测量 笔袋的质量时，砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则笔袋的质量为g。 17.一个容积为2.5L的瓶子最多可以装2kg某种食用油。这种食用油的密度是一k8/m'。这瓶食 用油用去一半后，剩下一半的质量是kg。 18.小明做测量物体质量的实验前，想检查桌面是否水平，于是利用一重垂线来检测，重垂线是应用 了 来工作的，若重垂线静止时如图所示，说明桌面（选填“左”或“右）侧偏高。 19.汽车在平直公路上匀速行驶时，汽车处于一一_状态（选填“平衡”或“非平衡”）。当汽车被追 尾时，车上的_一（安全带/头枕）首先会起到作用可以减少追尾带来的伤害。 20.球拍击打网球的瞬间，网面凹陷，说明力使物体发生 一；根据网球被击打后减速并反弹回 去的现象，说明力可以改变物体的 。此外，根据网面和网球同时发生了形变的现象，还能说 明物体之间力的作用是 的。 21.某中学生的质量为50kg,每只脚与水平地面的接触面积为200cm2。双脚站立时，他对水平地面的 压力是N,压强是 Pa。(g取10Nkg) 三、作图题（每题4分，共8分） 23.如图所示，请通过作图的方法确定半圆形木板重心的位置，并作出半圆形木板所受重力的示意图(A 点为半圆形木板的圆心，保留作图痕迹)。 23题 24题 24.如题图所示，书静止放在水平桌面上，请在O点画出书受到的重力G和支持力F的示意图。 四、实验题（每空2分，共26分） 25.在用天平和量筒测量一小块大理石密度的实验过程中： 20g20g mL i 50 50 TTTT儷Tg 30 30 2 0 2 3 45 20 10 0 甲 (1)使用托盘天平前要对天平进行调节，步骤如下： ①组装好天平，把天平放在 工作台面上；②把游码置于标尺左端的 处： ③调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡 (2)实验过程： 用调好的天平测大理石的质量，当右盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时，天平平衡，则此大理石的 质量是」 g在量筒内装有一定量的水，该大理石放入前，后的情况如图乙所示，则大理石的体积是 cm,此大理石的密度是 kg/m. (3)大理石放在水中时会吸水，由此判断，用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比 (填“偏 大”“偏小”或“一样大”). 26.如图，王丽小组在做“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验。 甲 、1)实验是通过海绵的 来比较压力作用效果大小的。这种方法叫 法： (2)通过比较图甲乙两次实验，可探究压力作用效果与 的关系；通过比较 两 次实验，可探究压力作用效果与受力面积的关系。这种实验方法叫 法。 (3)实验结束后，小组做进一步交流讨论，分析静止在水平桌面上的固体，对桌面的压力和它受到的重 力大小相等，这是因为它对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对 力，所受的重力与桌面对 它的支持力是一对 力。 五、计算题（每题4分，共8分） 27.3D打印技术逐渐普及，如图所示，科创小组利用3D打印机打印了一只小熊，已知体积为20cm的 PLA打印材料质量为22g。求：(1)这种PLA打印材料的密度是多少？ (2)若用该材料打印出来的小熊质量是55g,小服的体积是多少？ 8.将圆柱体A、B中心叠放在水平地面上，如下图所示。已知A的质量为10kg,底面积为10c2;B受 到的重力为50N,底面积为5cm。(g取10N/kg)求：(1)A对B的压强为多大？（②）B对地面的压强多大？