历史(福建专用)-2025年中考终极押题猜想

2025-05-12
| 2份
| 44页
| 258人阅读
| 10人下载

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 21.11 MB
发布时间 2025-05-12
更新时间 2025-05-13
作者 游树斌
品牌系列 上好课·冲刺讲练测
审核时间 2025-05-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52074512.html
价格 9.90储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025年中考历史终极押题猜想(福建专用) (高分的秘密武器:终极密押+押题预测) 目 录 押题猜想一 中国优秀传统文化:传承与创新 押题猜想二 中国式现代化的探索:走向强国之列 押题猜想三 中国共产党党史:实现伟大复兴 押题猜想四 中美关系:合作双赢 押题猜想五 素养专题:五育并举 押题猜想一 中国优秀传统文化:传承与创新 限时:10min 某中学八年级历史社团准备制作文化主题宣传墙报,邀请你参与设计与探究。 墙报一 览古迹·领略古代灿烂文明 图1 甲骨文拓片 图2 兵马俑 图3 唐三彩骆驼载乐俑 图4 《清明上河图》局部 墙报二 观佳作·体会近代革命精神 图5《流民图》(创作于抗战时期) 图6 《愚公移山》(局部) 墙报三 颂楷模·学习当代先进文化 他是“两弹元勋”,隐姓埋名扎根戈壁,为我国核武器研发作出卓越贡献。 (1)将墙报一的古迹按时间顺序排列(写图片序号)。结合所学知识,归纳中华传统文化的主要特点。 (2)从墙报二的两幅作品中任选一幅,结合时代背景和内涵进行解读。 (3)写出墙报三中人物的名字。结合三块墙报内容,拟定一个合适的主题。 押题解读 《中国优秀传统文化:传承与创新》贯穿古今文明脉络与民族精神内核,是中考核心专题。根据政策要求,要去在历史等科目中增加中华优秀传统文化内容比重。同时,通过对传统文化的考查,能理解“文化自信”的源泉,掌握传统与现代的辩证关系,培养守护文化遗产的使命感与创新转化的思维,契合课标“立德树人,铸牢中华民族共同体意识”的目标要求。 1.(项目化学习)中华民族的优秀传统文化是我们民族的“根”和“魂”。下面是某校七年级(一)班同学以“弘扬中华优秀传统文化”为主题开展项目化学习的成果展板,请你完成展板中的问题。 展板一【先贤耀中华·精神照后人】 (1)民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现。根据下列孟子的名言,概括他的思想主张。并从司马迁的事迹中,感悟他的身上有哪些精神值得我们学习。 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。 ——孟子 司马迁继任太史令后,因仗义执言被关入狱中,遭受酷刑,肉体上和精神上遭到极大摧残。但他忍受着巨大的悲痛,发愤著述,用十多年的时间写出了不朽的历史巨著《史记》。 ——摘编自部编版《中国历史·七年级上册》 展板二【工艺凝匠心·古迹展历史】 (2)历史文化遗产承载着中华民族的基因和血脉。请你分别为下列两处世界文化遗产撰写解说词。 兵马俑一号坑中气势宏大的军阵                          云冈石窟第20窟中的主佛 展板三【方寸纳世界·集邮博古今】 (3)中国古代科技文化反映了中华民族勤劳智慧、勇于创新的精神风貌。任选下列邮票中的两位人物,简述他们会被纪念的理由。 图一蔡伦邮票           图二 张仲景邮票             图三 祖冲之邮票             图四王羲之邮票 2.(跨学科主题学习)古代典籍是记录中华文明的重要载体。某校九年级(1)班同学以“古代典籍中的中华优秀传统文化”为主题开展跨学科学习活动,请你参与。 材料一  【思想智慧】 民为贵,社稷次之,君为轻。 ——《孟子》 有力者疾以助人,有财者勉以分人,有道者劝以教人。若此,则饥者得食,寒者得衣,乱者得治。 ——《墨子》 材料二  【品鉴典籍】 ①《齐民要术》书影 ②《红楼梦》书影 ③《伤寒杂病论》书影 ④《史记》书影 ⑤《资治通鉴》书影 ⑥《农政全书》书影 ⑦《本草纲目》书影 ⑧《三国志通俗演义》书影 (1)根据材料一,指出两部典籍共同体现的治国理念。 (2)根据材料并结合所学知识,仿照展板一完成展板二和三的初步设计。并任选一块展板中的一个展品,为其撰写解说词。(要求:紧扣展览主愿,围绕展品体现的中华优秀传统文化,逻辑严密,行文流畅,) 展板一 主题:文学著作 展品:②⑧(填写相应序号即可) 展板二 主题:__________________ 展品:__________________ 展板三 主题:__________________ 展品:__________________ (1) 综合上述探究,说明古代典籍反映了中华优秀传统文化所具有的特质。 押题猜想二 中国式现代化的探索:走向强国之列 限时:10min 某中学九年级(3)班开展“中国式现代化的探索与发展”主题学习活动,请你参与其中。 材料一 图1 1953 - 1957年鞍山钢铁公司大型轧钢厂投产场景 图 2 1954年第一届全国人民代表大会代表步入会场 材料二 时期 发展情况 社会主义建设探索时期 农业基础设施得到改善,工业体系逐步建立,为后续发展奠定基础 改革开放和社会主义现代化建设新时期 一次会议:开启改革开放历史新时期;一项制度:推动经济快速发展;一个行动:加强中国与世界经济联系 材料三 中国式现代化吸收“天下大同”“天人合一”等中华优秀传统文化内涵,强调全体人民共同富裕,注重人与自然和谐共生,坚持党的领导,立足中国国情推进现代化。 (1)根据材料一结合所学知识,概括图1、图2所示历史史实所产生的影响。 (2)依据材料二,写出1978 - 2012年涉及的三个历史事件,并分别说明两个时期对中国式现代化发展的作用。 (3)根据材料三,概括中国式现代化的特点。 (4)结合上述材料及所学,谈谈你对“中国式现代化”发展历程的理解。 押题解读 中国式现代化是当前国家发展的核心议题,也是当下最为热点的时政热点之一,所以也是中考重要的考查知识点。其重要性在于:第一,系统梳理党领导人民突破“依附型发展”陷阱、开创“五位一体”全面发展格局的实践路径,帮助学生建构中国特色社会主义现代化理论框架;第二,通过对比西方现代化弊端(如生态危机、两极分化),凸显中国式现代化“全体人民共同富裕”“人与自然和谐共生”的本质特征,深化制度认同;第三,以科技自强、乡村振兴等战略实践为例,培养学生运用历史唯物主义分析现实问题的能力。该专题贯通党史、国情与全球视野,既是解答材料分析题的钥匙,更是培育“强国一代”使命担当的思想载体,需结合时政热点深度掌握。 1.工业化是中国式现代化的必由之路。阅读材料,回答问题。 材料一  由于清政府内部的腐败和外国势力的挤压,它没有使中国走上富强的道路,但它为中国近代资本主义的产生和发展提供了必要条件,使中国开始自觉地向世界资本主义轨道上靠拢,启动了早期近代化。 ——据周刘波《中外历史纲要》等 (1)写出材料一评述的历史事件,列举该事件中取得的两例工业成就。 材料二  19世纪末,“洋碱”逐步倾销中国市场。第一次世界大战期间,出口中国的“洋碱”减少,民用碱与工业用碱奇缺。1918年永利制碱公司成立并计划以海盐作原料制碱,获北洋政府大总统特批工业用盐免税三十年。1926年,公司生产出洁白纯碱,获万国博览会金质奖,震动了整个世界化工业。 ——据高寒《“化工之父”的实业救国路—民族企业家范旭东的成功之道》 (2)据材料二,概述永利制碱公司成立与发展的原因。 材料三 高光时刻一:众多“第一”为新中国汽车工业奠基 1953年长春第一汽车制造厂(中国第一汽车集团有限公司前身)在长春举行奠基仪式 1956年第一辆国产解放牌汽车CA10诞生 高光时刻二:转型发展将“改革”融入企业血脉 1983年长春第一汽车制造厂打响“换型改造”攻坚战 1987年具有当时先进水平的第二代解放牌汽车CA141诞生,一汽走出一条“自主开发,自筹资金,自主建设,不停产改造”的新路子 1991年一汽一大众公司成立,完成工厂体制向公司体制的根本转变 高光时刻三:民族品牌在新赛道上向“新”图强 近年来,中国一汽依创新、深智造、锚低碳、上绿能、精探索、谋未来,行稳致远;2023年红旗新能源子品牌的全新车型———红旗E001、红旗E202同步亮相 ——据新华网《一汽70年,见证中国汽车工业发展的高光时刻》 (3)据材料三并结合所学,分析中国一汽高光时刻一、二的出现得益于我国哪两项重大举措,分别概述这两大举措实施的意义。 (4)综合上述材料,谈谈你对我国工业现代化的认识。 2.阅读材料,完成下列要求。 材料一  从十九世纪中叶到二十世纪中叶,中国人久苦外力的逼迫,并因之一次一次地遭逢民族战争,而百年间的中国社会近代化,又是在中国人对外力的咄咄逼迫下做节节回应里实现的。 ——摘编自张剑《社会变迁与百年转折丛书》 材料二  容闳――中国近代化探索的见证人 容闳(1828-1912年) 时间 事件(部分) 1854年 从美国耶鲁大学毕业,随即回国。 19世纪60-80年代 向曾国藩提出引进“制器之器”,建造“机器母厂”的建议,后赴美购买设备,促成江南机器制造局的建成。 组织第一批官费赴美留学幼童。 19世纪90年代 甲午战败后,向清政府提出设立国家银行、修筑全国铁路的方案,遭到否决。 支持同乡康有为变法图强运动。戊戌政变后,逃出北京。 20世纪初 在海外为革命党人筹集资金和武器支持革命。 ——整理自束鹏芳《容闳:在晚清变局中的探索与价值》 (1)根据材料一,简述近代中国人所面临的困境,并结合所学知识举一例论证划线部分的观点。 (2)根据材料二,概括容闳的救国举措及其体现的中国近代化探索的特点。 (3)综合上述材料归纳以容闳为代表的近代中国人肩负的历史使命。 押题猜想三 中国共产党党史:实现伟大复兴 限时:10min 一部党史,就是勇于自我革命的历史。某校学生以小组为单位开展以“中国共产党的奋斗历程”为主题的探究活动,请你帮助他们一起完成 材料一 材料二  抗战期间,中国以伤亡3500多万人的代价,歼灭了日寇150余万,约占日军在第二次世界大战中死伤人数的70%。中国战场还牵制了日军近80%的兵力,对日寇的彻底覆灭起到了决定性作用。……中国军民“万众一心,冒着敌人的炮火前进”,进行了十四年奋战。期间,中国共产党最大限度地动员和团结全国军民共同抗战,开辟广大的敌后战场,对敌作战12.5万次,歼灭日军52万余人,歼灭大部分伪军。 ——危兆盖《论抗战精神》 材料三  解放战争时期国共两党力量对比变化情况(部分) 1946年7月 1948年7月 1949年2月 人民解放军 130万 250万 358万 国民党军队 430万 365万 204万 (1)根据图示内容填出A处对应的时间。“开天辟地”、“星星之火”分别指的是什么事件?写出1945年“方向指引”相关的会议确立的指导思想。 (2)材料二中中国共产党“敌后战场”的指挥中枢在哪里?中国人民能取得这场战争胜利的决定性因素是什么?中国人民的抗日战争在中国历史上有怎样的地位? (3)材料四中解放战争时期人民解放军与国民党军队人数变化分别呈现什么特点?请结合所学知识,1946年—1948年,人民解放军人数快速增长的主要原因是什么? (4)综上所述,谈谈你从中国共产党的奋斗历程中得到的感悟。 押题解读 《中国共产党党史:实现伟大复兴》这一专题的重要性体现在:第一,以党史为载体,系统展现马克思主义中国化的理论飞跃,帮助学生构建“党的领导是中国特色社会主义最本质特征”的认知框架;第二,通过新民主主义革命、改革开放等重大历史节点,揭示民族复兴的内在逻辑,强化历史唯物主义思维;第三,典型案例(如脱贫攻坚、科技创新)与“四个自信”深度融合,既是解答材料分析题的关键论据,更是培育家国情怀的思想基石。该专题贯通历史规律与现实成就,是中考辨析制度建设、战略规划类试题的重要知识储备,也是传承红色基因,培养学生的爱国主义情感、责任感和使命感的重要落脚点,是落实立德树人的教育根本任务的重要体现。 1.(项目式学习)溯红源起·承史遗风。九年级(1)班同学开展项目式学习,请你参与完成。 【项目名称】寻根铸魂·红史传承 【项目目标】通过举办策展活动,走近历史,见证红色文化蕴含的丰富的革命精神和厚重的历史内涵。 【项目任务】 任务一 一组同学以“革命圣地·红色印记”为主题,整理了革命历史类建筑信息,准备布展。 历史建筑 ①南昌八一起义纪念馆 ②井冈山革命博物馆 ③西安事变纪念馆 ④延安中共七大会址 入选理由 南昌——一个英雄的城市。1927 年 8月 1 日,周恩来、贺龙、叶挺等人领导革命军在此起义。南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端,是中国革命走向胜利的伟大起点,值得永远铭记。 ▲ 西安事变值得纪念。西安事变的和平解决促成了抗日民族统一战线的初步形成,成为扭转时局的关键。这里见证了张学良、杨虎城的爱国壮举,对推动全民族抗战具有重大的意义,警示人们珍视和 平、团结御侮。 ▲ 建筑信息 起义首枪武装开端 井冈星火燎原之基 兵谏促和抗日转折 七大聚首胜利领航 任务二 二组同学以“传承红色精神”为主题,搜集了以下资料设计展览。 ①小岗精神 ②伟大建党精神 ③载人航天精神 ④抗美援朝精神⑤“两弹一星”精神 ⑥特区精神 ⑦长征精神 前言红色文化蕴含着中华优秀传统文化的精神特质,凝聚着鲜活的红色基因。为弘扬红色基因,特举办本次展览。展览共分三个展板。 展板一 新民主主义革命时期 展板二 社会主义革命和建设时期 展板三 改革开放和社会主义现代建设新时期 现实意义: (1)请你根据上表中的相关信息,分别为②④建筑写出入选理由。 (2)请将上面备选资料的序号填入下面对应的展板中,并简述弘扬民族精神的现实意义。 2.(主题探究)方向决定道路,道路决定命运。九年级(1)班同学开展了一场历史主题探究活动,请你参与。 【挽救民族危亡】 材料一 方案 方案一 方案二 代表人物 康有为            梁启超 孙中山 主张 实行君主立宪制,发展资本主义工商业,实行变法救国。 驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。 (1)以上两种救国方案主张的历史事件分别是什么?综合所学分析这两个历史事件最终失败的原因是什么? 【走向民族独立】 材料二  工农武装割据,是毛泽东提出的关于中国革命新道路理论的一个科学概念。它是在中国共产党领导下,以武装斗争为主要形式,以土地革命为中心内容,以农村革命根据地为战略阵地,三者密切结合的一种斗争形式。 ——毛泽东:《中国的红色政权为什么能够存在?》,《毛泽东选集》(第一卷) (2)毛泽东率领工农革命军在图A的①处创建了第一个农村革命根据地,开创了“工农武装割据”的局面,①处是?你认为怎样才能创造“工农武装割据”的局面? 【致力民族富强】 材料三 年份 城镇居民人均可支配收入(元) 农村居民人均可支配收入(元) 1978年 343.4 133.6 1990年 1510.2 686.3 2000年 6255.7 2282.1 2017年 36396.2 13432.4 ——义务教育教科书《中国历史》八年级下册 改革开放以来,中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来,团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践,使中国大踏步赶上了时代,实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明,只有中国特色社会主义才能发展中国! ——习近平《在纪念马克思诞辰二百周年大会上的讲话》(2018年5月4日) (3)材料三表格中1978年到2017年两组数据变化的共同趋势是什么?依据材料三并结合所学分析出现这一趋势的原因有哪些?从你的衣、食、住、用、行中任意一方面,列举一项体现我国改革开放伟大成就的例子 【奋斗民族复兴】 材料四  中国式现代化具有突出的独特性、创新性和超越性,继承和发展了马克思主义现代化理论、共同体理论……做到了矛盾普遍性与特殊性有机结合,提供了以独立自主、和平共处、共建共赢的现代化发展之路,打破了“国强必霸”的大国崛起传统模式,创造了人类文明新形态。 ——摘编自陈茂林《中国式现代化的独特性与创新性》 (4)依据材料四并结合所学,指出中国特色社会主义进入新时代以来,为实现“中国式现代化”我国采取了哪些举措?请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练) 押题猜想四 中美关系:合作双赢 限时:10min 阅读材料,回答问题。 材料一 新中国成立初期,国际形势复杂多变。苏联等社会主义国家对新中国表示支持与友好,而以美国为首的资本主义阵营却对新中国采取封锁、孤立的政策。新中国急需摆脱旧中国屈辱外交的束缚,建立全新的外交关系。 ——摘编自《中国外交史》 材料二 20世纪70年代,美国在美苏冷战对峙中处于劣势,同时深陷越战泥潭,国内经济也面临困境。而中国国际地位不断提高,在国际事务中发挥着越来越重要的作用。在此背景下,中美关系开始出现转机。 ——摘编自熊志勇《百年中美关系》 材料三 当今世界,和平与发展仍是时代主题,但局部冲突不断,单边主义、保护主义抬头。中国积极推动构建人类命运共同体,主张通过对话、协商解决国际争端,致力于维护世界和平与发展,开展全方位外交,与各国发展友好合作关系。 ——摘自习近平《共同构建人类命运共同体—在联合国日内瓦总部的演讲》 押题解读 中美作为世界上具有话语权的两国,其关系变化深刻影响国际局势。而且今年中美关系风云变化,是当之无愧的时政热点。 本专题是中考政治与国际视野培养的关键专题。其重要性在于:第一,通过理解两国经贸互补性(如产业链深度绑定)、人文交流成果(留学生互派)等现实案例,掌握“非零和博弈”的核心逻辑,夯实“人类命运共同体”理念的认知基础;第二,以历史脉络(从破冰建交到气候合作)透视大国博弈规律,培养辩证分析“竞争与合作并存”复杂局面的能力;第三,该专题贯通“当代国际关系”“全球化挑战”等中考高频考点,涉及的材料分析题常需结合时政(如科技竞争规则谈判)提出对策,是提升论述深度的“加分项”。强化学习既能应对跨学科综合题,更能塑造理性包容的国际视野。 1.中美关系是世界上最为重要的双边关系之一。阅读下列材料,回答问题。 材料一  1950年创作的漫画《纸老虎》 材料二  1960年11月4日,尼克松对纽约每日新闻发表谈话时说,“我愿非常明确地表示,我反对给共产党中国外交承认,我同样反对接纳共产党中国进入联合国”。1971年5月15日,尼克松在电台广播公告时说:“没有中华人民共和国及其7亿5千万人民的参加,是不能有稳定与持久的和平的。正因如此,我在好几个方面采取主动,为两国之间的比较正常的关系敞开门户。” 材料三  改革开放以来,中美贸易额增长了200多倍,双向投资从几乎为零到近2400亿美元。中国物美价廉的商品给美国消费者带来了实惠,中国广阔的市场和良好的营商环境为美国企业提供了丰厚利润。中美双方在朝鲜半岛、阿富汗、中东等地区热点问题上保持了密切沟通协调,与相关国家一道推动有关问题的政治解决进程。 ——摘编自《尊重历史面向未来坚定不移维护和稳定中美关系》 (1)观察材料一的漫画,指出作者创作的意图是什么? (2)根据材料二指出,美国对中国的政策发生了怎样的变化?材料中尼克松所说的“采取主动”具体表现为什么事件? (3)根据材料三,概括改革开放以来中美关系发展的表现。 (4)综上所述,从中美关系发展中我们可以得到哪些启示? 2.中美关系一波三折,近年来成为国际关系的焦点。阅读材料,回答问题。 材料一  珍珠港事件发生后,美国政府迅速采取了积极援华抗日的政策,1942年2月上旬,它决定向中国国民党政府提供5亿美元的贷款,6月初,它又与国民党政府签署《中美抵抗侵略互动协定》,该文件规定,美国将依据租借法案向中国提供8.457亿美元的物资,中美还在军事方面实施了合作,由中国军队组成的援缅远征军,在美国史迪威将军的率领下入缅同英军作战。 ——北京大学出版社袁明主编《国际关系史》 材料二  中国抗日战争结束后,美国派出赫尔利促成国共两党的重庆谈判,马歇尔来华“调停”,以便“将共产党人以一种类似西欧共产党所占的位置,纳入一个宪政政体的政治和军事范围内。敌对的两党将共同参加一个以蒋介石为首的、经过改组的联合政府”。可是,美国的估计遭到挫败。于是美国政府放弃了调处的立场,走上了由美国出钱出枪支持蒋介石打内战的道路。 ——北京师范大学出版社王桧林主编《中国现代史》 材料三  1972年,尼克松访华,2月28日,双方在上海发表联合公报,主要内容是双方同意根据和平共处五项原则来处理国与国之间的关系。关于台湾问题,美方声明:美国认识到,在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国,台湾是中国的一部分,双方还认为发展两国间的贸易和进行科学和新闻等方面的联系和交流是互相有利的,并同意为此提供便利。 ——北京师范大学出版社郭大钧主编《中国当代史》 材料四  中美分别是最大的发展中国家和最大的发达国家,从2018到2023这五年时间里,中美关系呈现螺旋式下降。贸易战、新冠疫情、日益加剧的技术竞争、愈演愈烈的地区紧张局势,以及对俄乌冲突的不同态度,都助长了一种宿命论:两国似乎正在走向彻底的经济“脱钩”和灾难性军事冲突的深渊。中美能否处理好彼此关系,攸关世界前途命运,世界的发展离不开中国和美国的合作。可以预见,中美利益交织将越来越紧,两国合作将不断取得进展,但同时必须正视双方分歧矛盾。正如胡锦涛同志所言,“中美两国国情不同,双方存在一些分歧是正常的,关键是要尊重和照顾对方的核心利益和重大关切。”中美关系的进一步发展,首先需要确立战略互信,需要两国政治家“有足够的战略眼光和政治智慧”,共同努力,增进了解,扩大合作,妥善处理分歧,从而把中美关系推上新的水平。“中方愿同美方一道推动中美关系持续健康稳定发展,更好地造福。 (1)依据材料一,指出美国政府对中国抗战的措施?结合所学知识,说明这一政策实施的意义? (2)依据材料二,指出美国二战后最终选择的对华政策?并结合所学知识,分析其实行的国际背景?) (3)依据材料三,概括20世纪70年代中美关系的特征?结合所学知识分析其对中美两国的政治影响。) (4)根据材料概括,推动中美关系重回健康稳定发展轨道两国应该怎么做? 押题猜想五 素养专题:五育并举 限时:10min 唐代盛行马球、角抵、舞剑等运动,军中以骑射竞技选拔人才,文人也常参与剑术演练。这体现唐代社会风气( ) A.开放尚武 B.婉约雅致 C.闲适安逸 D.保守传统 押题解读 《素养专题:五育并举》是新时代素质教育改革在中考命题中的关键落点。其重要性在于:第一,紧扣“立德树人”根本任务,以德智体美劳融合发展的实践路径(如劳动教育基地建设、思政与学科融合课程),帮助学生理解教育现代化的深层逻辑;第二,通过分析“双减”政策、课后服务等现实案例,掌握五育协同破解“唯分数论”困境的策略,提升运用辩证思维解答政策评析题的能力;第三,该专题贯通“核心素养体系”“全面发展观”等高频考点,材料题常需结合校园实践(如体育中考改革、美育浸润行动)论述育人价值,是体现综合素养的“得分亮点”。深化学习既能应对跨学科命题趋势,更能塑造适应未来社会的关键能力。 1.古代雅典城邦主张“用体育锻炼出儿童健美的体格;用美育发展儿童的行为美、语言美;用德育剔除儿童心中的邪念,使他们具有坚强的意志和巨大的毅力;用智育使儿童获得真正有用的学问,成为身心既善且美,和谐发展的人”。该教育理念( ) A.维护了贵族对教育的垄断 B.提高了雅典民众的文化素养 C.抑制了公民个人自由意识 D.反映了民主政治对公民素养的要求 2.1917年蔡元培在北京神州学会发表演讲时,提出了“以美育代替宗教”的主张,此后他将美育作为其教育的主要内容来宣传。蔡元培提出的这一主张( ) A.拉开了变法的序幕 B.实现了教育近代化 C.抨击了封建旧文化 D.有利于传播新思想 3.(主题探究)五一劳动节即将来临,九年级某历史兴趣小组围绕“劳动与历史”主题开展探究活动,请你一起参与。 【探究一劳动彰显智慧】 中国古代水利工程承载着历史的沧桑和劳动人民智慧。下列是我国古代两个著名水利工程的相关图文资料: 都江堰是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程,它使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。 ——摘编自2024年版人教版 七年级上册《中国历史》 隋朝大运河利用了黄河南北水流的自然地形趋势,贯通了不同水系之间的水路交通,成为连接富庶经济地区与国都的纽带。 ——摘编自2016年版人教版 七年级下册《中国历史》 (1)根据探究一材料并结合所学知识,归纳中国古代水利工程修建过程所彰显的劳动智慧。 【探究二劳动凝聚力量】 《劳动界》是上海共产主义小组创办的面向工人进行宣传的通俗刊物,创刊于1920年8月15日,1921年1月23日终刊,共出版24册。以下是该刊部分文章简介: 标题 内容摘要 劳动者与社会主义 社会主义是解决社会问题的……把一切工厂一切机器一切原料都归劳动者手中管理,由劳动者自由组织联合会,共同制造货物……大家都享自由,都得平等。这是劳动问题的根本解决方法。 中国劳动者与劳农议会的俄国 希望中国人民也走俄国十月革命的道路,“一齐作俄国劳工农民所作的事”,号召“劳工农民快觉悟吧!快着手解放自己罢!” 一九二○年上海底劳动运动大事记 对当年的工人运动情况进行综合反映,指出:“这一年来,单是罢工运动,共有四十次。” 真正工人团体 觉悟的工人们啊!赶快自己联合起来,组织真正的工人团体啊! 上海机器工会开发起会纪略 报道上海共产主义小组发起组织领导成立机器工会的情况。 ——摘编自张静如《中国共产党通志》 (2)根据探究二材料并结合所学知识,分析这一时期的中国所凝聚的力量。 【探究三劳动传承精神】 劳动模范是国家为在社会主义建设事业中优秀劳动者授予的荣誉。下表是新中国成立以来劳动模范评选变迁一览表(部分): 时期 典型代表 20世纪60至70年代 “铁人”王进喜是这一时期劳动模范的代表人物,他发扬“为国分忧,为民族争气”的爱国主义精神,锤炼出“爱国、创业、求实、奉献”的铁人精神。 20世纪80至90年代 “两弹元勋”邓稼先、“杂交水稻之父”袁隆平。他们在时代浪潮中勇追先锋,通过劳动创新,充分发挥自身智力与潜能,为中国社会主义建设汇聚了强大的科技力量。 21世纪初至今 宇航员杨利伟、体育明星姚明、普通农民工张小斌、带领村民脱贫致富的私营企业主永芝、百度员工“网络语音架构师”贾磊。他们以自身的勤奋与实干精神,坚定地走在实现中华民族伟大复兴的道路前列,汇成一幅“劳动创造美”的生动图卷。 ——摘编自王霖凡、赵冰《“变”与“不变”:新中国成立以来劳动模范的变迁发展逻辑》 (3)根据探究三材料,概括新中国劳动模范评选发生的变化。结合所学知识,分析劳模身份发生变化的原因。 (4)从探究三材料中任选一位你熟悉的劳模,为其撰写颁奖词。(要求包含人物的主要事迹及其精神品质,80字左右) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 15 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年中考历史终极押题猜想(福建专用) (高分的秘密武器:终极密押+押题预测) 目 录 押题猜想一 中国优秀传统文化:传承与创新 押题猜想二 中国式现代化的探索:走向强国之列 押题猜想三 中国共产党党史:实现伟大复兴 押题猜想四 中美关系:合作双赢 押题猜想五 素养专题:五育并举 押题猜想一 中国优秀传统文化:传承与创新 限时:10min (原创)某中学八年级历史社团准备制作文化主题宣传墙报,邀请你参与设计与探究。 墙报一 览古迹·领略古代灿烂文明 图1 甲骨文拓片 图2 兵马俑 图3 唐三彩骆驼载乐俑 图4 《清明上河图》局部 墙报二 观佳作·体会近代革命精神 图5《流民图》(创作于抗战时期) 图6 《愚公移山》(局部) 墙报三 颂楷模·学习当代先进文化 他是“两弹元勋”,隐姓埋名扎根戈壁,为我国核武器研发作出卓越贡献。 (1)将墙报一的古迹按时间顺序排列(写图片序号)。结合所学知识,归纳中华传统文化的主要特点。 (2)从墙报二的两幅作品中任选一幅,结合时代背景和内涵进行解读。 (3)写出墙报三中人物的名字。结合三块墙报内容,拟定一个合适的主题。 【答案】C (1) ①②③④;源远流长、博大精深。 (2) 《流民图》该作品创作于抗战时期,当时中国人民遭受日本侵略者的残酷迫害,大量民众流离失所。画家通过这幅作品真实地描绘了流民的苦难形象和悲惨生活,深刻地反映了战争给人民带来的巨大伤痛,表达了对侵略者的愤恨和对苦难民众的同情,激发了人们的爱国热情和抗战决心;《愚公移山》:创作于抗战时期,国家正处于艰难困苦之中。画家以神话故事为题材,借愚公移山的精神,寓意中国人民在面对困难时要有坚韧不拔、勇往直前的意志,只要团结一心,就能够战胜一切艰难险阻,取得抗战的胜利,体现了画家对民族精神的弘扬和对抗战胜利的坚定信念。 (3)邓稼先;主题:“传承文化,砥砺前行”。 【解析】(1)古迹排序:甲骨文拓片(商朝)、兵马俑(秦朝)、唐三彩骆驼载乐俑(唐朝)、《清明上河图》局部(宋朝),所以顺序为①②③④。传统文化特点:从这些古迹可以看出中华传统文化具有源远流长、博大精深的特点。甲骨文是汉字的早期形式,历史悠久;兵马俑规模宏大、工艺精湛;唐三彩体现了唐朝多彩的艺术风格和繁荣的经济;《清明上河图》展现了宋朝丰富的城市生活和高超的绘画技艺,这些都体现了中华文化在不同方面的深厚底蕴和独特魅力。 (2)若选《流民图》:该作品创作于抗战时期,当时中国人民遭受日本侵略者的残酷迫害,大量民众流离失所。画家通过这幅作品真实地描绘了流民的苦难形象和悲惨生活,深刻地反映了战争给人民带来的巨大伤痛,表达了对侵略者的愤恨和对苦难民众的同情,激发了人们的爱国热情和抗战决心。 若选《愚公移山》:创作于抗战时期,国家正处于艰难困苦之中。画家以神话故事为题材,借愚公移山的精神,寓意中国人民在面对困难时要有坚韧不拔、勇往直前的意志,只要团结一心,就能够战胜一切艰难险阻,取得抗战的胜利,体现了画家对民族精神的弘扬和对抗战胜利的坚定信念。 (3)人物名字:根据材料中的“两弹元勋”等信息,可知墙报三中的人物是邓稼先。主题:例如“传承文化,砥砺前行”。三块墙报分别展示了古代灿烂文明、近代革命精神和当代先进文化,体现了中华文化在不同历史时期的传承与发展,以及中国人民在不同阶段为了国家和民族不断努力奋斗、砥砺前行的精神。 押题解读 《中国优秀传统文化:传承与创新》贯穿古今文明脉络与民族精神内核,是中考核心专题。根据政策要求,要去在历史等科目中增加中华优秀传统文化内容比重。同时,通过对传统文化的考查,能理解“文化自信”的源泉,掌握传统与现代的辩证关系,培养守护文化遗产的使命感与创新转化的思维,契合课标“立德树人,铸牢中华民族共同体意识”的目标要求。 1.(项目化学习)中华民族的优秀传统文化是我们民族的“根”和“魂”。下面是某校七年级(一)班同学以“弘扬中华优秀传统文化”为主题开展项目化学习的成果展板,请你完成展板中的问题。 展板一【先贤耀中华·精神照后人】 (1)民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现。根据下列孟子的名言,概括他的思想主张。并从司马迁的事迹中,感悟他的身上有哪些精神值得我们学习。 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。 ——孟子 司马迁继任太史令后,因仗义执言被关入狱中,遭受酷刑,肉体上和精神上遭到极大摧残。但他忍受着巨大的悲痛,发愤著述,用十多年的时间写出了不朽的历史巨著《史记》。 ——摘编自部编版《中国历史·七年级上册》 展板二【工艺凝匠心·古迹展历史】 (2)历史文化遗产承载着中华民族的基因和血脉。请你分别为下列两处世界文化遗产撰写解说词。 兵马俑一号坑中气势宏大的军阵                          云冈石窟第20窟中的主佛 展板三【方寸纳世界·集邮博古今】 (3)中国古代科技文化反映了中华民族勤劳智慧、勇于创新的精神风貌。任选下列邮票中的两位人物,简述他们会被纪念的理由。 图一蔡伦邮票           图二 张仲景邮票             图三 祖冲之邮票             图四王羲之邮票 【答案】 (1)孟子的思想主张:强调做人要有原则,不卑不亢;具有高尚的道德品质、坚定的立场、坚强的意志和不屈不挠的精神等。(答出意思相近、符合题意的任意一点即可) 司马迁的精神:面对挫折毫不畏惧的精神;为了理想和正义坚韧不拔的顽强意志。 (2)秦始皇陵兵马俑,出土于中国历史上第一位皇帝秦始皇陵墓的陪葬坑;形象地展现了两千多年前秦军横扫六国的气势,是秦朝历史发展的重要见证;同时也反映了当时雕塑艺术水平的高超;具有重要的历史价值和艺术价值,是世界艺术宝库中的璀璨明珠等。 云冈石窟位于山西大同,石窟里的佛像继承了秦汉以来我国雕刻艺术的优良传统;也吸收了外来佛教造型艺术的特点,堪称宏伟精巧的雕刻艺术品;是我国古代劳动人民智慧和汗水的结晶等。 (3)图一:蔡伦改进造纸术,纸逐渐成为人们广泛使用的书写材料,便利了典籍的流传,促进了文化的传播与发展。图二:张仲景著有《伤寒杂病论》,他是中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出巨大贡献,被后世称为“医圣”。图三:祖冲之是南北朝时期的杰出科学家,他把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,领先世界近千年。图四:王羲之是东晋书法家,他将书法艺术提高到一个新阶段,被后人誉为“书圣”,他的代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。(任选两位人物作答即可) 【解析】(1)孟子的思想主张:根据材料“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”可知,强调做人要有原则,不卑不亢,具有高尚的道德品质、坚定的立场、坚强的意志和不屈不挠的精神等。 司马迁的精神:根据材料“遭受酷刑,肉体上和精神上遭到极大摧残”可知,面对挫折毫不畏惧的精神;根据材料“发愤著述,用十多年的时间写出了不朽的历史巨著《史记》”可知,为了理想和正义坚韧不拔的顽强意志。 (2)兵马俑解说词:根据图片信息并结合所学兵马俑的知识可知,秦始皇陵兵马俑,出土于中国历史上第一位皇帝秦始皇陵墓的陪葬坑,形象地展现了两千多年前秦军横扫六国的气势,是秦朝历史发展的重要见证,同时也反映了当时雕塑艺术水平的高超,具有重要的历史价值和艺术价值,是世界艺术宝库中的璀璨明珠等。 云冈石窟解说词:根据图片信息并结合云冈石窟的知识可知,云冈石窟位于山西大同,石窟里的佛像继承了秦汉以来我国雕刻艺术的优良传统,也吸收了外来佛教造型艺术的特点,堪称宏伟精巧的雕刻艺术品,是我国古代劳动人民智慧和汗水的结晶等。 (3)图一:根据图片信息并结合所学造纸术的改进的知识可知,蔡伦改进造纸术,纸逐渐成为人们广泛使用的书写材料,便利了典籍的流传,促进了文化的传播与发展。 图二:根据图片信息并结合所学张仲景的知识可知,张仲景著有《伤寒杂病论》,他是中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出巨大贡献,被后世称为“医圣”。 图三:根据图片信息并结合所学祖冲之的知识可知,祖冲之是南北朝时期的杰出科学家,他把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,领先世界近千年。 图四:根据图片信息并结合所学王羲之的知识可知,王羲之是东晋书法家,他将书法艺术提高到一个新阶段,被后人誉为“书圣”,他的代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。 2.(跨学科主题学习)古代典籍是记录中华文明的重要载体。某校九年级(1)班同学以“古代典籍中的中华优秀传统文化”为主题开展跨学科学习活动,请你参与。 材料一  【思想智慧】 民为贵,社稷次之,君为轻。 ——《孟子》 有力者疾以助人,有财者勉以分人,有道者劝以教人。若此,则饥者得食,寒者得衣,乱者得治。 ——《墨子》 材料二  【品鉴典籍】 ①《齐民要术》书影 ②《红楼梦》书影 ③《伤寒杂病论》书影 ④《史记》书影 ⑤《资治通鉴》书影 ⑥《农政全书》书影 ⑦《本草纲目》书影 ⑧《三国志通俗演义》书影 (1)根据材料一,指出两部典籍共同体现的治国理念。 (2)根据材料并结合所学知识,仿照展板一完成展板二和三的初步设计。并任选一块展板中的一个展品,为其撰写解说词。(要求:紧扣展览主愿,围绕展品体现的中华优秀传统文化,逻辑严密,行文流畅,) 展板一 主题:文学著作 展品:②⑧(填写相应序号即可) 展板二 主题:__________________ 展品:__________________ 展板三 主题:__________________ 展品:__________________ (3) 综合上述探究,说明古代典籍反映了中华优秀传统文化所具有的特质。 【答案】(1)治国理念:以民为本。 (2)展板设计:展板二,史学著作展品:④⑤;展板三,医药学著作展品:③⑦。 解说词:中国古代医学成就显著。张仲景是东汉末年的名医,在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践,写成了《伤寒杂病论》一书,发展了中医学的理论和治疗方法,总结了各种疾病的症候,提出在诊断上要辩证分析病情,然后对症治疗。《本草纲目》成书于明代,作者为我国杰出的医药学家李时珍。这部著作首创了按药物自然属性逐级分类的纲目体系,总结了我国古代药物学成就。丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位。 (3)特质:博大精深,居世界领先地位,影响广泛而深远。 【解析】(1)治国理念:根据材料一“民为贵,社稷次之,君为轻。”“有力者疾以助人,有财者勉以分人,有道者劝以教人。若此,则饥者得食,寒者得衣,乱者得治。”可知,孟子强调了民众的重要性,认为国家(社稷)和君主都应为民服务,民众的利益是最高的;墨子强调了社会成员之间的互助与共享,通过帮助他人、分享财富和传播知识来实现社会的和谐与稳定;两者都强调了治国应以民众的利益为核心,体现了中华传统文化中重视民生、倡导社会和谐的理念。由此得出,两部典籍共同体现的治国理念是:以民为本。 (2)展板设计:根据展板一结合所学可知,我国现存最早的一部完整的农书,是北朝贾思勰撰写的《齐民要术》;张仲景是东汉末年的名医,在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践,写成了《伤寒杂病论》一书;北宋著名史学家、政治家司马光主持编写的《资治通鉴》,是一部编年体的通史巨著;司马迁从小勤奋好学,饱读书籍,青年时游历名山大川,实地考察风土人情,搜集历史资料,用十多年的时间写出了不朽的历史巨著《史记》;《农政全书》是明代末年一部重要的农业科学巨著;李时珍经过27年持续不断的努力,编写出《本草纲目》这部规模空前的药物学著作。综上可知,从史学、医药学成就角度,展板可设计为:展板二,史学著作展品:④⑤;展板三,医药学著作展品:③⑦。 解说词:根据题目要求,任选一个板块,如选择展板三,主题:医药学著作,结合《伤寒杂病论》和《本草纲目》的内容和意义撰写解说词即可。如:中国古代医学成就显著。张仲景是东汉末年的名医,在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践,写成了《伤寒杂病论》一书,发展了中医学的理论和治疗方法,总结了各种疾病的症候,提出在诊断上要辩证分析病情,然后对症治疗。《本草纲目》成书于明代,作者为我国杰出的医药学家李时珍。这部著作首创了按药物自然属性逐级分类的纲目体系,总结了我国古代药物学成就。丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位。 (4) 特征:据材料中中国古代的重要的典籍,“《孟子》《墨子》体现以民为本的治国理念;《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书;《伤寒杂病论》奠定我国中医学基础;《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著;《史记》是一部纪传体的通史巨著;《农政全书》是一部重要的农业科学巨著;《本草纲目》丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位”可知,古代典籍反映了中华优秀传统文化所具有的特质是:博大精深,居世界领先地位,影响广泛而深远。 押题猜想二 中国式现代化的探索:走向强国之列 限时:10min (原创)某中学九年级(3)班开展“中国式现代化的探索与发展”主题学习活动,请你参与其中。 材料一 图1 1953 - 1957年鞍山钢铁公司大型轧钢厂投产场景 图 2 1954年第一届全国人民代表大会代表步入会场 材料二 时期 发展情况 社会主义建设探索时期 农业基础设施得到改善,工业体系逐步建立,为后续发展奠定基础 改革开放和社会主义现代化建设新时期 一次会议:开启改革开放历史新时期;一项制度:推动经济快速发展;一个行动:加强中国与世界经济联系 材料三 中国式现代化吸收“天下大同”“天人合一”等中华优秀传统文化内涵,强调全体人民共同富裕,注重人与自然和谐共生,坚持党的领导,立足中国国情推进现代化。 (1)根据材料一结合所学知识,概括图1、图2所示历史史实所产生的影响。 (2)依据材料二,写出1978 - 2012年涉及的三个历史事件,并分别说明两个时期对中国式现代化发展的作用。 (3)根据材料三,概括中国式现代化的特点。 (4)结合上述材料及所学,谈谈你对“中国式现代化”发展历程的理解。 【答案】 (1) 图1:我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进;图:2:我国第一部社会主义类型的宪法诞生,民主政治建设取得重大进展; (2)1978 - 2012年涉及的三个历史事件分别是:十一届三中全会的召开、建立社会主义市场经济体制、加入世界贸易组织。社会主义建设探索时期作用:工业能力和技术水平提高,初步形成独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,为现代化建设打下坚实物质基础。 改革开放和社会主义现代化建设新时期作用:提供了充满活力的体制保证和快速发展的物质条件。 (3)特征:吸收中华优秀传统文化内涵;以人民为中心,推进全体人民共同富裕;注重人与自然和谐共生;坚持党的领导;立足中国国情。 (4)理解:中国式现代化是在中国共产党领导下,根据不同时期的国情和实际问题不断探索发展的过程。它既注重经济发展,又重视文化传承、社会公平和生态保护,具有鲜明的中国特色,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。 【解析】 (1)图1:鞍山钢铁公司大型轧钢厂是“一五”计划的重要成就,“一五”计划使中国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。图2:第一届全国人民代表大会制定了我国第一部社会主义类型的宪法,标志着我国民主政治建设取得重大进展。 (2)十一届三中全会:1978年召开,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。建立社会主义市场经济体制:有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长,推动我国经济快速发展。加入世界贸易组织:为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间。社会主义建设探索时期从工业体系和物质基础方面为现代化奠基;改革开放时期则从体制和物质条件等方面推动现代化加速发展。 (3)材料三明确提到中国式现代化吸收传统文化内涵,强调以人民为中心、共同富裕、人与自然和谐共生,坚持党的领导以及立足国情等内容,据此概括即可。 ()从材料及所学知识可知,中国共产党在不同时期根据国情推动现代化建设,在经济、文化、社会、生态等多方面协同发展,走出了一条具有中国特色的现代化道路,是实现民族复兴的正确道路。 押题解读 中国式现代化是当前国家发展的核心议题,也是当下最为热点的时政热点之一,所以也是中考重要的考查知识点。其重要性在于:第一,系统梳理党领导人民突破“依附型发展”陷阱、开创“五位一体”全面发展格局的实践路径,帮助学生建构中国特色社会主义现代化理论框架;第二,通过对比西方现代化弊端(如生态危机、两极分化),凸显中国式现代化“全体人民共同富裕”“人与自然和谐共生”的本质特征,深化制度认同;第三,以科技自强、乡村振兴等战略实践为例,培养学生运用历史唯物主义分析现实问题的能力。该专题贯通党史、国情与全球视野,既是解答材料分析题的钥匙,更是培育“强国一代”使命担当的思想载体,需结合时政热点深度掌握。 1.工业化是中国式现代化的必由之路。阅读材料,回答问题。 材料一  由于清政府内部的腐败和外国势力的挤压,它没有使中国走上富强的道路,但它为中国近代资本主义的产生和发展提供了必要条件,使中国开始自觉地向世界资本主义轨道上靠拢,启动了早期近代化。 ——据周刘波《中外历史纲要》等 (1)写出材料一评述的历史事件,列举该事件中取得的两例工业成就。 材料二  19世纪末,“洋碱”逐步倾销中国市场。第一次世界大战期间,出口中国的“洋碱”减少,民用碱与工业用碱奇缺。1918年永利制碱公司成立并计划以海盐作原料制碱,获北洋政府大总统特批工业用盐免税三十年。1926年,公司生产出洁白纯碱,获万国博览会金质奖,震动了整个世界化工业。 ——据高寒《“化工之父”的实业救国路—民族企业家范旭东的成功之道》 (2)据材料二,概述永利制碱公司成立与发展的原因。 材料三 高光时刻一:众多“第一”为新中国汽车工业奠基 1953年长春第一汽车制造厂(中国第一汽车集团有限公司前身)在长春举行奠基仪式 1956年第一辆国产解放牌汽车CA10诞生 高光时刻二:转型发展将“改革”融入企业血脉 1983年长春第一汽车制造厂打响“换型改造”攻坚战 1987年具有当时先进水平的第二代解放牌汽车CA141诞生,一汽走出一条“自主开发,自筹资金,自主建设,不停产改造”的新路子 1991年一汽一大众公司成立,完成工厂体制向公司体制的根本转变 高光时刻三:民族品牌在新赛道上向“新”图强 近年来,中国一汽依创新、深智造、锚低碳、上绿能、精探索、谋未来,行稳致远;2023年红旗新能源子品牌的全新车型———红旗E001、红旗E202同步亮相 ——据新华网《一汽70年,见证中国汽车工业发展的高光时刻》 (3)据材料三并结合所学,分析中国一汽高光时刻一、二的出现得益于我国哪两项重大举措,分别概述这两大举措实施的意义。 (4)综合上述材料,谈谈你对我国工业现代化的认识。 【答案】 (1)历史事件:洋务运动。工业成就:江南机器制造总局、福州船政局。 (2)原因:外国商品的倾销;第一次世界大战期间,列强忙于一战,忽视对中国的侵略;政府的支持;市场需求大;公司个人的拼搏努力等。 (3)重大举措:高光时刻一:一五计划。高光时刻二:城市经济体制改革。(国企改革) 意义:我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进;大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力。我国城乡出现了经济大发展的崭新局面。 (4)认识:尊重客观经济规律、改革创新、激发国有企业的活力等。 【解析】(1)历史事件:根据材料一“但它为中国近代资本主义的产生和发展提供了必要条件,使中国开始自觉地向世界资本主义轨道上靠拢,启动了早期近代化”可知,材料说的是洋务运动的影响。所学可知,洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。在客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。但由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治,再加上其内部的腐败和外国势力的挤压,它没有使中国走上富强的道路。所以,材料一评述的历史事件为洋务运动。 工业成就:根据所学知识可知,从19世纪60年代起,洋务派以“自强”为口号,先后创办了江南机器制造总局、福州船政局等一批近代军事工业。 (2)原因:根据材料二“19世纪末,‘洋碱’逐步倾销中国市场”可得出,外国商品的倾销;根据材料二“第一次世界大战期间,出口中国的‘洋碱’减少”可得出,第一次世界大战期间,列强忙于一战,忽视对中国的侵略;根据材料二“获北洋政府大总统特批工业用盐免税三十年”可得出,政府的支持;根据材料二“民用碱与工业用碱奇缺”可得出,市场需求大;根据材料二“1926年,公司生产出洁白纯碱,获万国博览会金质奖,震动了整个世界化工业”可得出,公司个人的拼搏努力等。 (3)重大举措:根据材料三“1953年长春第一汽车制造厂”和所学知识可知,第一汽车制造厂属于一五计划期间的成就。根据材料三“自主开发,自筹资金,自主建设,不停产改造”和所学知识可知,1984年10月,中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》,要求加快以城市为重点的经济体制改革的步伐。城市改革全面展开,主要是把原来单一的公有制经济,变为公有制为主体、多种所有制经济共同发展;对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制。所以,中国一汽高光时刻一、二的出现得益于我国一五计划和城市经济体制改革。(国企改革) 意义:根据所学知识可知,到1957年底,第一个五年计划绝大部分指标大幅度超额完成。我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。城市经济体制改革大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力。我国城乡出现了经济大发展的崭新局面。 (4)认识:本题为开放性题,言之有理即可,综合上述材料可知,可以从材料一洋务运动的影响;材料二民族企业永利制碱公司成立与发展;材料三中国一汽高光时刻分析可知,对我国工业现代化的认识为要尊重客观经济规律、改革创新、激发国有企业的活力等。   2.阅读材料,完成下列要求。 材料一  从十九世纪中叶到二十世纪中叶,中国人久苦外力的逼迫,并因之一次一次地遭逢民族战争,而百年间的中国社会近代化,又是在中国人对外力的咄咄逼迫下做节节回应里实现的。 ——摘编自张剑《社会变迁与百年转折丛书》 材料二  容闳――中国近代化探索的见证人 容闳(1828-1912年) 时间 事件(部分) 1854年 从美国耶鲁大学毕业,随即回国。 19世纪60-80年代 向曾国藩提出引进“制器之器”,建造“机器母厂”的建议,后赴美购买设备,促成江南机器制造局的建成。 组织第一批官费赴美留学幼童。 19世纪90年代 甲午战败后,向清政府提出设立国家银行、修筑全国铁路的方案,遭到否决。 支持同乡康有为变法图强运动。戊戌政变后,逃出北京。 20世纪初 在海外为革命党人筹集资金和武器支持革命。 ——整理自束鹏芳《容闳:在晚清变局中的探索与价值》 (1)根据材料一,简述近代中国人所面临的困境,并结合所学知识举一例论证划线部分的观点。 (2)根据材料二,概括容闳的救国举措及其体现的中国近代化探索的特点。 (3)综合上述材料归纳以容闳为代表的近代中国人肩负的历史使命。 【答案】 (1)困境:民族危机加剧。举例:第二次鸦片战争后,面对民族危机,地主阶级洋务派开展学习西方先进技术的洋务运动,维护清王朝统治。 (2)救国举措:求学报国、创办企业、培养人才、支持变法、参与革命。特点:由学习技术到政治改良再到革命斗争。 (3)救亡图存;实现民族独立、国家富强等。 【解析】(1)困境:根据材料一“从十九世纪中叶到二十世纪中叶,中国人久苦外力的逼迫,并因之一次一次地遭逢民族战争”可知困境是民族危机加剧。举例:根据所学知识可知,第二次鸦片战争后,面对日益严峻的民族危机,清朝统治集团内部一些比较开明的官员,主张利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝的统治。这些官员被称为“洋务派”。 (2)救国举措:根据材料二“从美国耶鲁大学毕业,随即回国”可知举措为求学报国;根据材料二“向曾国藩提出引进“制器之器”,建造“机器母厂”的建议,后赴美购买设备,促成江南机器制造局的建成”可知举措为创办企业;根据材料二“组织第一批官费赴美留学幼童”可知举措为培养人才;根据材料二“支持同乡康有为变法图强运动”可知举措为支持变法;根据材料二“在海外为革命党人筹集资金和武器支持革命”可知举措为参与革命。特点:根据所学知识可知洋务运动学习西方技术,戊戌变法学习西君主立宪制,辛亥革命学习民主共和制,由此可知特点为由学习技术到政治改良再到革命斗争。 (3)使命:根据材料一、材料二可知近代中国人肩负的历史使命为救亡图存;实现民族独立、国家富强等。 押题猜想三 中国共产党党史:实现伟大复兴 限时:10min (原创)一部党史,就是勇于自我革命的历史。某校学生以小组为单位开展以“中国共产党的奋斗历程”为主题的探究活动,请你帮助他们一起完成 材料一 材料二  抗战期间,中国以伤亡3500多万人的代价,歼灭了日寇150余万,约占日军在第二次世界大战中死伤人数的70%。中国战场还牵制了日军近80%的兵力,对日寇的彻底覆灭起到了决定性作用。……中国军民“万众一心,冒着敌人的炮火前进”,进行了十四年奋战。期间,中国共产党最大限度地动员和团结全国军民共同抗战,开辟广大的敌后战场,对敌作战12.5万次,歼灭日军52万余人,歼灭大部分伪军。 ——危兆盖《论抗战精神》 材料三  解放战争时期国共两党力量对比变化情况(部分) 1946年7月 1948年7月 1949年2月 人民解放军 130万 250万 358万 国民党军队 430万 365万 204万 (1)根据图示内容填出A处对应的时间。“开天辟地”、“星星之火”分别指的是什么事件?写出1945年“方向指引”相关的会议确立的指导思想。 (2)材料二中中国共产党“敌后战场”的指挥中枢在哪里?中国人民能取得这场战争胜利的决定性因素是什么?中国人民的抗日战争在中国历史上有怎样的地位? (3)材料四中解放战争时期人民解放军与国民党军队人数变化分别呈现什么特点?请结合所学知识,1946年—1948年,人民解放军人数快速增长的主要原因是什么? (4)综上所述,谈谈你从中国共产党的奋斗历程中得到的感悟。 【答案】 (1)1935年;中国共产党的诞生;井冈山革命根据地的建立;毛泽东思想。 (2)延安;决定性因素:中国共产党在全民族抗战中起了中流砥柱的作用;地位:是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。 (3)人民解放军人数呈现增多趋势,国民党军队人数逐步减少,人民解放军人数超过国民党人数。(答出一点即可);原因:解放区进行了土地改革,翻身农民踊跃参军参战。 (4)只有共产党才能救中国;中国共产党始终代表最广大人民的根本利益。(言之有理即可) 【解析】(1)时间:根据所学知识可知,遵义会议是中国共产党生死攸关的转折点,是中国共产党从幼年走向成熟的标志。遵义会议召开的时间是1935年。事件:根据所学知识可知,1921年中共一大的召开,标志着中国共产党的诞生。中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事变,自从有了中国共产党,中国革命面貌焕然一新。故“开天辟地”对应的是中国共产党的诞生;毛泽东率领起义部队达到井冈山,建立井冈山革命根据地,之后不断壮大和发展根据地,形成星星之火可以燎原之势,故“星星之火”对应的是井冈山革命根据地的建立。指导思想:根据所学知识可知,1945年在抗日战争胜利的前夕,在延安召开了中共七大,将毛泽东思想写入党章,并且指明了抗战后的方向,因此“方向指引”相关的会议确定的指导思想是毛泽东思想。 (2)指挥中枢:根据材料“中国共产党最大限度地动员和团结全国军民共同抗战,开辟广大的敌后战场”和结合所学可知,陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安是敌后战场的战略总后方和指挥中枢。 决定性因素:根据材料“万众一心,冒着敌人的炮火前进”“期间,中国共产党最大限度地动员和团结全国军民共同抗战,开辟广大的敌后战场,对敌作战12.5万次,歼灭日军52万余人,歼灭大部分伪军。”,结合所学知识可知,中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争,中国共产党在全民族抗战中起了中流砥柱的作用是中国人民抗日战争胜利的决定性因素。 地位:根据所学知识可知,抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献,中国的国际地位得到提高。 (3)特点:根据材料三表格可知,从1946年7月到1949年2月,人民军队从130万上升到358万,人民解放军的人数在逐渐增多,国民党军队在不断减少,到1949年2月,人民解放军的人数超过了国民党军队。 主要原因:根据表格可知,1946年—1948年,人民解放军人数快速增长,到1949年2月,人民解放军超过国民党军队,结合所学可知,1947年,中国共产党在解放区进行了土地改革,颁布了《中国土地法大纲》实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地,翻身农民踊跃参军参战,为解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。 (4)感悟:开放性回答,言之有理即可。根据材料一可知,1949年,新中国成立,和结合所学可知,中国共产党带领中国人民建立了新中国,推翻了帝国主义,封建主义和官僚资本主义的统治,可见只有共产党才能救中国;根据材料二“中国共产党最大限度地动员和团结全国军民共同抗战”可知,在抗战中,中国共产党在抗战中发挥了中流砥柱的作用,始终走在革命前列,中国共产党始终代表最广大人民的根本利益。 押题解读 《中国共产党党史:实现伟大复兴》这一专题的重要性体现在:第一,以党史为载体,系统展现马克思主义中国化的理论飞跃,帮助学生构建“党的领导是中国特色社会主义最本质特征”的认知框架;第二,通过新民主主义革命、改革开放等重大历史节点,揭示民族复兴的内在逻辑,强化历史唯物主义思维;第三,典型案例(如脱贫攻坚、科技创新)与“四个自信”深度融合,既是解答材料分析题的关键论据,更是培育家国情怀的思想基石。该专题贯通历史规律与现实成就,是中考辨析制度建设、战略规划类试题的重要知识储备,也是传承红色基因,培养学生的爱国主义情感、责任感和使命感的重要落脚点,是落实立德树人的教育根本任务的重要体现。 1.(项目式学习)溯红源起·承史遗风。九年级(1)班同学开展项目式学习,请你参与完成。 【项目名称】寻根铸魂·红史传承 【项目目标】通过举办策展活动,走近历史,见证红色文化蕴含的丰富的革命精神和厚重的历史内涵。 【项目任务】 任务一 一组同学以“革命圣地·红色印记”为主题,整理了革命历史类建筑信息,准备布展。 历史建筑 ①南昌八一起义纪念馆 ②井冈山革命博物馆 ③西安事变纪念馆 ④延安中共七大会址 入选理由 南昌——一个英雄的城市。1927 年 8月 1 日,周恩来、贺龙、叶挺等人领导革命军在此起义。南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端,是中国革命走向胜利的伟大起点,值得永远铭记。 ▲ 西安事变值得纪念。西安事变的和平解决促成了抗日民族统一战线的初步形成,成为扭转时局的关键。这里见证了张学良、杨虎城的爱国壮举,对推动全民族抗战具有重大的意义,警示人们珍视和 平、团结御侮。 ▲ 建筑信息 起义首枪武装开端 井冈星火燎原之基 兵谏促和抗日转折 七大聚首胜利领航 任务二 二组同学以“传承红色精神”为主题,搜集了以下资料设计展览。 ①小岗精神 ②伟大建党精神 ③载人航天精神 ④抗美援朝精神⑤“两弹一星”精神 ⑥特区精神 ⑦长征精神 前言红色文化蕴含着中华优秀传统文化的精神特质,凝聚着鲜活的红色基因。为弘扬红色基因,特举办本次展览。展览共分三个展板。 展板一 新民主主义革命时期 展板二 社会主义革命和建设时期 展板三 改革开放和社会主义现代建设新时期 现实意义: (1)请你根据上表中的相关信息,分别为②④建筑写出入选理由。 (2)请将上面备选资料的序号填入下面对应的展板中,并简述弘扬民族精神的现实意义。 【答案】 (1)②井冈山革命博物馆:井冈山是中国革命的摇篮,开辟了“农村包围城市,武装夺取政权”的革命道路,奠定了革命胜利的基础。④七大会址:中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想,为抗日战争胜利和新民主主义革命胜利奠定基础。 (2)展板一:②伟大建党精神、⑦长征精神 展板二:④抗美援朝精神、⑤“两弹一星”精神展板三:①小岗精神、③载人航天精神、⑥特区精神。现实意义:弘扬民族精神增强民族凝聚力,激励奋斗;培养爱国主义情怀,推动社会主义核心价值观践行。 【解析】(1)理由:根据任务一“井冈山革命博物馆”并结合所学知识可知,1927年10月,毛泽东率领起义部队到达井冈山地区,开始创建第一个农村革命根据地,井冈山革命根据地的创建,拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕,是中国革命的摇篮,开辟了“农村包围城市,武装夺取政权”的革命道路,奠定了革命胜利的基础。根据任务一“七大会址”并结合所学知识可知,1945年春召开中共七大,中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想,为抗日战争胜利和新民主主义革命胜利奠定基础。 (2)分类:结合所学知识可知,在新民主主义革命时期,中国共产党浴血奋战、百折不挠,形成了伟大建党精神、红船精神、八一精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神等为代表的系列精神,因此展板一包含②伟大建党精神、⑦长征精神;在社会主义革命和建设时期,中国共产党自力更生、发愤图强,形成了抗美援朝精神、雷锋精神、大庆精神、“两弹一星”精神等为代表的系列精神,因此展板二包含④抗美援朝精神、⑤“两弹一星”精神; 在改革开放和社会主义现代化建设时期,中国共产党解放思想、锐意进取,形成了小岗精神、特区精神、改革开放精神、载人航天精神等为代表的系列精神。 在中国特色社会主义进入新时代,中国共产党自信自强、守正创新,形成了脱贫攻坚精神、抗疫精神、探月精神等为代表的系列精神。故展板三为①小岗精神、③载人航天精神、⑥特区精神。现实意义:开放性题目,言之有理即可,可从弘扬民族精神增强民族凝聚力,激励奋斗;培养爱国主义情怀,推动社会主义核心价值观践行等角度进行作答。 2.(主题探究)方向决定道路,道路决定命运。九年级(1)班同学开展了一场历史主题探究活动,请你参与。 【挽救民族危亡】 材料一 方案 方案一 方案二 代表人物 康有为            梁启超 孙中山 主张 实行君主立宪制,发展资本主义工商业,实行变法救国。 驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。 (1)以上两种救国方案主张的历史事件分别是什么?综合所学分析这两个历史事件最终失败的原因是什么? 【走向民族独立】 材料二  工农武装割据,是毛泽东提出的关于中国革命新道路理论的一个科学概念。它是在中国共产党领导下,以武装斗争为主要形式,以土地革命为中心内容,以农村革命根据地为战略阵地,三者密切结合的一种斗争形式。 ——毛泽东:《中国的红色政权为什么能够存在?》,《毛泽东选集》(第一卷) (2)毛泽东率领工农革命军在图A的①处创建了第一个农村革命根据地,开创了“工农武装割据”的局面,①处是?你认为怎样才能创造“工农武装割据”的局面? 【致力民族富强】 材料三 年份 城镇居民人均可支配收入(元) 农村居民人均可支配收入(元) 1978年 343.4 133.6 1990年 1510.2 686.3 2000年 6255.7 2282.1 2017年 36396.2 13432.4 ——义务教育教科书《中国历史》八年级下册 改革开放以来,中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来,团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践,使中国大踏步赶上了时代,实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明,只有中国特色社会主义才能发展中国! ——习近平《在纪念马克思诞辰二百周年大会上的讲话》(2018年5月4日) (3)材料三表格中1978年到2017年两组数据变化的共同趋势是什么?依据材料三并结合所学分析出现这一趋势的原因有哪些?从你的衣、食、住、用、行中任意一方面,列举一项体现我国改革开放伟大成就的例子 【奋斗民族复兴】 材料四  中国式现代化具有突出的独特性、创新性和超越性,继承和发展了马克思主义现代化理论、共同体理论……做到了矛盾普遍性与特殊性有机结合,提供了以独立自主、和平共处、共建共赢的现代化发展之路,打破了“国强必霸”的大国崛起传统模式,创造了人类文明新形态。 ——摘编自陈茂林《中国式现代化的独特性与创新性》 (4)依据材料四并结合所学,指出中国特色社会主义进入新时代以来,为实现“中国式现代化”我国采取了哪些举措?请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练) 【答案】(1)历史事件:方案一  进行了戊戌变法方案二  进行了辛亥革命原因:①救国方案不符合中国国情:领导阶级具有阶级局限性,未能提出彻底的反帝返封建革命纲领②领导戊戌变法的民族资产阶级力量弱小;封建顽固派势力强大;维新派依靠没有实权的皇帝,没有发动人民群众;辛亥革命反帝反封建不彻底;封建势力和帝国注意势力的强大;民族资产阶级的软弱性和妥协性 (2)井冈山革命根据他方法:需要革命阵地,即建立农村革命根据地;需要人民群众支持,即在根据地进行土地革命;需要进行武装斗争,由中国共产党领导军队进行游击战。 (3)趋势:大幅增长原因:实施了改革开放,开创了中国特色社会注意道路,农村实行家庭联产承包责任制;城市推行经济体制改革;社会主义市场经济体制的建立和完善等。例子:服饰成为显示风度,展现个性的方式;高铁营业里程位居世界第一;互联网普及率越来越高等。 (4)举措:确立了“两个一百年”奋斗目标,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局;提出树立创新,协调,绿色,开放,共享的新发展理念;加快自由贸易试验区建设,推进人民币国际化进程;始终不渝地走和平发展道路,坚定地奉行独立自主地和平外交政策;反对各种形式地霸权主义和强权政治,绝不干涉别国内政;呼吁世界各国弘扬和平,发展,公平,正义,民主,自由的全人类共同价值,深化拓展平等,开放,合作的全球伙伴关系,构建人类命运共同体,建设持久和平,普遍安全,共同繁荣,开放包容,清洁美丽的世界。主题:示例一:坚持走中国特色社会注意道路示例二:道路自信,理论自信 【解析】(1)事件:根据材料一“实行君主立宪制,发展资本主义工商业,实行变法救国”以及方案一的代表人物康有为与梁启超联系所学可知,这指的是戊戌变法这一历史事件。根据材料一方案二“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”可知这是同盟会的政治纲领,代表人物孙中山后来将他发展为三民主义,三民主义是辛亥革命的指导思想,故方案二的历史事件是辛亥革命。原因:根据所学可知,戊戌变法与辛亥革命失败的原因是①救国方案不符合中国国情:领导阶级具有阶级局限性,未能提出彻底的反帝返封建革命纲领②领导戊戌变法的民族资产阶级力量弱小;封建顽固派势力强大;维新派依靠没有实权的皇帝,没有发动人民群众;辛亥革命反帝反封建不彻底;封建势力和帝国注意势力的强大;民族资产阶级的软弱性和妥协性。 (2)地点:根据所学可知,毛泽东率领工农革命军创建的第一个农村革命根据地是井冈山革命根据地。故①处是井冈山。方法:根据材料“它是在中国共产党领导下,以武装斗争为主要形式,以土地革命为中心内容,以农村革命根据地为战略阵地”以及所学可知,创造“工农武装割据”的局面需要革命阵地,即建立农村革命根据地;需要人民群众支持,即在根据地进行土地革命;需要进行武装斗争,由中国共产党领导军队进行游击战。 (3)趋势:根据材料三表格内容可知,城镇居民人均可支配收入与农村居民人均可支配收入均有大幅增长。 原因:根据材料三“改革开放以来,中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来,团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践,使中国大踏步赶上了时代”以及所学可知,出现这一趋势的原因有实施了改革开放,开创了中国特色社会注意道路,农村实行家庭联产承包责任制;城市推行经济体制改革;社会主义市场经济体制的建立和完善等。 例子:从衣、食、住、用、行中任意一方面着手回答即可。如:服饰成为显示风度,展现个性的方式;高铁营业里程位居世界第一;互联网普及率越来越高等。 (4)举措:根据材料“中国式现代化具有突出的独特性、创新性和超越性,继承和发展了马克思主义现代化理论、共同体理论……做到了矛盾普遍性与特殊性有机结合,提供了以独立自主、和平共处、共建共赢的现代化发展之路”联系所学可知,现如今中国式现代化的独特性、创新性和超越性主要体现在确立了“两个一百年”奋斗目标,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局;提出树立创新,协调,绿色,开放,共享的新发展理念;加快自由贸易试验区建设,推进人民币国际化进程;始终不渝地走和平发展道路,坚定地奉行独立自主地和平外交政策;反对各种形式地霸权主义和强权政治,绝不干涉别国内政;呼吁世界各国弘扬和平,发展,公平,正义,民主,自由的全人类共同价值,深化拓展平等,开放,合作的全球伙伴关系,构建人类命运共同体,建设持久和平,普遍安全,共同繁荣,开放包容,清洁美丽的世界。等。主题:分析可知,本题主要探讨的是不同时期人们所选择的不同道路,方向决定道路,道路决定命运,现如今我们依然要坚持中国特色社会主义道路,坚持道路自信,理论自信。所以,主题名称可以确立为坚持走中国特色社会注意道路或道路自信,理论自信。 押题猜想四 中美关系:合作双赢 限时:10min (原创)阅读材料,回答问题。 材料一 新中国成立初期,国际形势复杂多变。苏联等社会主义国家对新中国表示支持与友好,而以美国为首的资本主义阵营却对新中国采取封锁、孤立的政策。新中国急需摆脱旧中国屈辱外交的束缚,建立全新的外交关系。 ——摘编自《中国外交史》 材料二 20世纪70年代,美国在美苏冷战对峙中处于劣势,同时深陷越战泥潭,国内经济也面临困境。而中国国际地位不断提高,在国际事务中发挥着越来越重要的作用。在此背景下,中美关系开始出现转机。 ——摘编自熊志勇《百年中美关系》 材料三 当今世界,和平与发展仍是时代主题,但局部冲突不断,单边主义、保护主义抬头。中国积极推动构建人类命运共同体,主张通过对话、协商解决国际争端,致力于维护世界和平与发展,开展全方位外交,与各国发展友好合作关系。 ——摘自习近平《共同构建人类命运共同体—在联合国日内瓦总部的演讲》 【答案】 (1)国际形势:苏联等社会主义国家支持新中国,以美国为首的资本主义阵营对新中国封锁、孤立。外交政策:独立自主的和平外交政策。 (2)美国在美苏冷战中处于劣势,深陷越战泥潭,国内经济面临困境;中国国际地位不断提高,在国际事务中作用日益重要。 (3)意义:有利于维护世界和平,推动国际合作与发展,应对全球性问题;为解决国际争端提供了新思路和新方法,促进国际关系民主化;推动建立更加公平合理的国际政治经济新秩序。 (4)主要因素:国家利益、国家实力、国际形势、意识形态、外交政策等。 【解析】 (1)材料一中明确提到“苏联等社会主义国家对新中国表示支持与友好,而以美国为首的资本主义阵营却对新中国采取封锁、孤立的政策”,这就是新中国成立初期面临的国际形势。基于此,新中国制定了独立自主的和平外交政策,以维护国家主权和独立,争取和平的国际环境。 (2)从材料二“美国在美苏冷战对峙中处于劣势,同时深陷越战泥潭,国内经济也面临困境。而中国国际地位不断提高,在国际事务中发挥着越来越重要的作用”可直接得出中美关系转机的原因。 (3)从材料三“主张通过对话、协商解决国际争端,致力于维护世界和平与发展”等内容,并结合所学知识可知,构建人类命运共同体有利于维护世界和平与发展,推动国际合作,解决全球性问题,推动国际秩序朝着更加公平合理的方向发展。 (4)综合三则材料,新中国成立初期因意识形态等因素被美国封锁孤立,后来因国家实力变化、国际形势变化等导致中美关系改善,以及中国根据国际形势提出构建人类命运共同体等,可看出影响国际关系变化的因素有国家利益、国家实力、国际形势、意识形态、外交政策等。国家利益是国际关系的决定性因素,国家实力是外交的后盾,国际形势影响外交决策,意识形态会影响国家间关系,外交政策则直接作用于国际关系。利益。 押题解读 中美作为世界上具有话语权的两国,其关系变化深刻影响国际局势。而且今年中美关系风云变化,是当之无愧的时政热点。 本专题是中考政治与国际视野培养的关键专题。其重要性在于:第一,通过理解两国经贸互补性(如产业链深度绑定)、人文交流成果(留学生互派)等现实案例,掌握“非零和博弈”的核心逻辑,夯实“人类命运共同体”理念的认知基础;第二,以历史脉络(从破冰建交到气候合作)透视大国博弈规律,培养辩证分析“竞争与合作并存”复杂局面的能力;第三,该专题贯通“当代国际关系”“全球化挑战”等中考高频考点,涉及的材料分析题常需结合时政(如科技竞争规则谈判)提出对策,是提升论述深度的“加分项”。强化学习既能应对跨学科综合题,更能塑造理性包容的国际视野。 1.中美关系是世界上最为重要的双边关系之一。阅读下列材料,回答问题。 材料一  1950年创作的漫画《纸老虎》 材料二  1960年11月4日,尼克松对纽约每日新闻发表谈话时说,“我愿非常明确地表示,我反对给共产党中国外交承认,我同样反对接纳共产党中国进入联合国”。1971年5月15日,尼克松在电台广播公告时说:“没有中华人民共和国及其7亿5千万人民的参加,是不能有稳定与持久的和平的。正因如此,我在好几个方面采取主动,为两国之间的比较正常的关系敞开门户。” 材料三  改革开放以来,中美贸易额增长了200多倍,双向投资从几乎为零到近2400亿美元。中国物美价廉的商品给美国消费者带来了实惠,中国广阔的市场和良好的营商环境为美国企业提供了丰厚利润。中美双方在朝鲜半岛、阿富汗、中东等地区热点问题上保持了密切沟通协调,与相关国家一道推动有关问题的政治解决进程。 ——摘编自《尊重历史面向未来坚定不移维护和稳定中美关系》 (1)观察材料一的漫画,指出作者创作的意图是什么? (2)根据材料二指出,美国对中国的政策发生了怎样的变化?材料中尼克松所说的“采取主动”具体表现为什么事件? (3)根据材料三,概括改革开放以来中美关系发展的表现。 (4)综上所述,从中美关系发展中我们可以得到哪些启示? 【答案】 (1)意图:漫画提示了帝国主义都是纸老虎,鼓舞军民的必胜斗志。 (2)变化:从美国对中国持反对和敌视态度到两国关系开始走向正常化。 事件:尼克松访华或签署中美《联合公报》。 (3)表现:中美贸易额快速增长;中美双向投资迅速增加;中美经贸关系互补互利;中美双方协调推动世界热点问题的政治解决进程。 (4)启示:中美双方关系改善有利于两国发展;从国家利益出发,应根据国际形势调整外交政策。 【解析】(1)意图:由材料信息“1950年”“杜鲁门声明”和“三十八度线暴风雨”可知,这与抗美援朝有关。漫画提示了帝国主义都是纸老虎,鼓舞军民的必胜斗志。1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。中国人民志愿军同朝鲜军民并肩作战,连续发动五次大规模战役,五战五捷。1953年7月,美国被迫在停战协定上签字。中朝人民取得反侵略战争的胜利。 (2)变化:据材料“我愿非常明确地表示,我反对给共产党中国外交承认,我同样反对接纳共产党中国进入联合国。”并结合所学知识可知,材料表明美国对中国持反对和敌视新中国态度。据材料“没有中华人民共和国及其7亿5千万人民的参加,是不能有稳定与持久的和平的。正因如此,我在好几个方面采取主动,为两国之间的比较正常的关系敞开门户”并结合所学知识可知,材料表明美国在一定程度上认识到了中华人民共和国及其人民对于维护世界和平的重要性。同时,美国也采取了一些主动措施,以期与中国建立更为正常的关系,这反映了当时美国对中国态度的某种积极变化。 事件:根据所学知识可知,1972年2月,美国总统尼克松访华,中美双方在上海签署《中美联合公报》;中美两国对抗结束,两国关系开始走向正常化。 (3)表现:根据材料“ 改革开放以来,中美贸易额增长了200多倍,双向投资从几乎为零到近2400亿美元”可知,改革开放以来中美关系发展的表现是中美贸易额快速增长;中美双向投资迅速增加;根据材料“ 中国物美价廉的商品给美国消费者带来了实惠,中国广阔的市场和良好的营商环境为美国企业提供了丰厚利润。”可知,中美经贸关系互补互利;根据材料“ 中美双方在朝鲜半岛、阿富汗、中东等地区热点问题上保持了密切沟通协调,与相关国家一道推动有关问题的政治解决进程”可知,中美双方协调推动世界热点问题的政治解决进程。 (4)启示:根据材料一可知,抗美援朝战争时,美国的帝国主义与敌对,但其终究只是纸老虎;根据材料二,中美关系从美国对中国持反对和敌视态度到两国关系开始走向正常化;根据材料三改革开放以后,中美关系友好,给两国以及世界皆带来了利益;综上,根据材料以及所学可知,中美关系发展中我们可以得到的启示是中美双方关系改善有利于两国发展;从国家利益出发,应根据国际形势调整外交政策。 2.中美关系一波三折,近年来成为国际关系的焦点。阅读材料,回答问题。 材料一  珍珠港事件发生后,美国政府迅速采取了积极援华抗日的政策,1942年2月上旬,它决定向中国国民党政府提供5亿美元的贷款,6月初,它又与国民党政府签署《中美抵抗侵略互动协定》,该文件规定,美国将依据租借法案向中国提供8.457亿美元的物资,中美还在军事方面实施了合作,由中国军队组成的援缅远征军,在美国史迪威将军的率领下入缅同英军作战。 ——北京大学出版社袁明主编《国际关系史》 材料二  中国抗日战争结束后,美国派出赫尔利促成国共两党的重庆谈判,马歇尔来华“调停”,以便“将共产党人以一种类似西欧共产党所占的位置,纳入一个宪政政体的政治和军事范围内。敌对的两党将共同参加一个以蒋介石为首的、经过改组的联合政府”。可是,美国的估计遭到挫败。于是美国政府放弃了调处的立场,走上了由美国出钱出枪支持蒋介石打内战的道路。 ——北京师范大学出版社王桧林主编《中国现代史》 材料三  1972年,尼克松访华,2月28日,双方在上海发表联合公报,主要内容是双方同意根据和平共处五项原则来处理国与国之间的关系。关于台湾问题,美方声明:美国认识到,在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国,台湾是中国的一部分,双方还认为发展两国间的贸易和进行科学和新闻等方面的联系和交流是互相有利的,并同意为此提供便利。 ——北京师范大学出版社郭大钧主编《中国当代史》 材料四  中美分别是最大的发展中国家和最大的发达国家,从2018到2023这五年时间里,中美关系呈现螺旋式下降。贸易战、新冠疫情、日益加剧的技术竞争、愈演愈烈的地区紧张局势,以及对俄乌冲突的不同态度,都助长了一种宿命论:两国似乎正在走向彻底的经济“脱钩”和灾难性军事冲突的深渊。中美能否处理好彼此关系,攸关世界前途命运,世界的发展离不开中国和美国的合作。可以预见,中美利益交织将越来越紧,两国合作将不断取得进展,但同时必须正视双方分歧矛盾。正如胡锦涛同志所言,“中美两国国情不同,双方存在一些分歧是正常的,关键是要尊重和照顾对方的核心利益和重大关切。”中美关系的进一步发展,首先需要确立战略互信,需要两国政治家“有足够的战略眼光和政治智慧”,共同努力,增进了解,扩大合作,妥善处理分歧,从而把中美关系推上新的水平。“中方愿同美方一道推动中美关系持续健康稳定发展,更好地造福。 (1)依据材料一,指出美国政府对中国抗战的措施?结合所学知识,说明这一政策实施的意义? (2)依据材料二,指出美国二战后最终选择的对华政策?并结合所学知识,分析其实行的国际背景?) (3)依据材料三,概括20世纪70年代中美关系的特征?结合所学知识分析其对中美两国的政治影响。) (4)根据材料概括,推动中美关系重回健康稳定发展轨道两国应该怎么做? 【答案】(1)措施:军事、经济援助和军事合作。意义:有利于世界反法西斯同盟的巩固和中美共同抗日,推动了世界人民的反法西斯斗争。 (2)政策:扶蒋反共,出钱出枪支持蒋介石打内战。国际背景:二战结束,世界反法西斯战争胜利。世界人民渴望和平与民主。美苏召开雅尔塔会议,形成美苏控制世界的雅尔塔体系。两极格局;美国力图称霸世界、控制中国。 (3)特征:中美关系实现正常化。影响:对中国:打开了中国外交的新局面,提升了中国的国际地位。为改革开放提供供了灵活的国际环境。对美国:极大地改善美苏冷战和争霸中的不利局面。 (4)确立对话而非对抗、双赢而非零和的交往基调。坚持相互尊重、和平共处,合作共赢。共同确保中美关系沿着正确航向前行。确立战略互信,共同努力,增进了解,扩大合作,妥善处理分歧。 【解析】(1)措施:依据材料一“美国政府迅速采取了积极援华抗日的政策”“决定向中国国民党政府提供5亿美元的贷款”“美国将依据租借法案向中国提供8.457亿美元的物资,中美还在军事方面实施了合作,由中国军队组成的援缅远征军,在美国史迪威将军的率领下入缅同英军作战。”可知,美国政府对中国抗战的措施是军事、经济援助和军事合作;意义:结合所学可知,这一政策的实施有利于世界反法西斯同盟的巩固和中美共同抗日,推动了世界人民的反法西斯斗争。 (2)政策:由题干材料“可是,美国的估计遭到挫败。于是美国政府放弃了调处的立场,走上了由美国出钱出枪支持蒋介石打内战的道路。”可知,美国二战后最终选择扶蒋反共,出钱出枪支持蒋介石打内战的对华政策;国际背景:结合所学可知,可以从人民渴望和平、雅尔塔体系、两极格局等角度进行分析,所以,二战结束,世界反法西斯战争胜利。世界人民渴望和平与民主。美苏召开雅尔塔会议,形成美苏控制世界的雅尔塔体系。两极格局;美国力图称霸世界、控制中国。 (3)特征:由题干材料“1972年,尼克松访华,2月28日,双方在上海发表联合公报”并结合所学可知,20世纪70年代中美关系实现正常化;影响:结合所学可知,可以从对中国和美国的影响进行分析,所以,中美关系正常化对中国:打开了中国外交的新局面,提升了中国的国际地位。为改革开放提供供了灵活的国际环境。对美国:极大地改善美苏冷战和争霸中的不利局面。 (4)怎样做:根据材料中美关系和则两利、战则两伤,所以应该确立对话而非对抗、双赢而非零和的交往基调。坚持相互尊重、和平共处,合作共赢。共同确保中美关系沿着正确航向前行。确立战略互信,共同努力,增进了解,扩大合作,妥善处理分歧。 押题猜想五 素养专题:五育并举 限时:10min (原创)唐代盛行马球、角抵、舞剑等运动,军中以骑射竞技选拔人才,文人也常参与剑术演练。这体现唐代社会风气( ) A.开放尚武 B.婉约雅致 C.闲适安逸 D.保守传统 【答案】A 【解析】 唐代盛行马球、角抵、舞剑等运动,军中以骑射竞技选拔人才,文人也常参与剑术演练,这些都体现出唐代社会对武力、竞技的推崇,以及社会风气的开放,人们积极参与各类尚武活动,所以体现出开放尚武的社会风气,A选项正确。B选项“婉约雅致”与材料中尚武的内容不符;C选项“闲适安逸”无法从材料中的运动和选拔人才等内容体现出来;D选项“保守传统”与唐代社会风气的实际情况以及材料所反映的内容相悖。 押题解读 《素养专题:五育并举》是新时代素质教育改革在中考命题中的关键落点。其重要性在于:第一,紧扣“立德树人”根本任务,以德智体美劳融合发展的实践路径(如劳动教育基地建设、思政与学科融合课程),帮助学生理解教育现代化的深层逻辑;第二,通过分析“双减”政策、课后服务等现实案例,掌握五育协同破解“唯分数论”困境的策略,提升运用辩证思维解答政策评析题的能力;第三,该专题贯通“核心素养体系”“全面发展观”等高频考点,材料题常需结合校园实践(如体育中考改革、美育浸润行动)论述育人价值,是体现综合素养的“得分亮点”。深化学习既能应对跨学科命题趋势,更能塑造适应未来社会的关键能力。 1.古代雅典城邦主张“用体育锻炼出儿童健美的体格;用美育发展儿童的行为美、语言美;用德育剔除儿童心中的邪念,使他们具有坚强的意志和巨大的毅力;用智育使儿童获得真正有用的学问,成为身心既善且美,和谐发展的人”。该教育理念( ) A.维护了贵族对教育的垄断 B.提高了雅典民众的文化素养 C.抑制了公民个人自由意识 D.反映了民主政治对公民素养的要求 【答案】D 【解析】 根据材料“用体育锻炼出儿童健美的体格;用美育发展儿童的行为美、语言美;用德育剔除儿童心中的邪念……”可以看出,古代雅典注重对儿童进行体育、德育、智育的培养,这体现出该教育理念即民主政治对公民素养的要求,故选D;ABC在材料中没有体现,排除。 2.1917年蔡元培在北京神州学会发表演讲时,提出了“以美育代替宗教”的主张,此后他将美育作为其教育的主要内容来宣传。蔡元培提出的这一主张( ) A.拉开了变法的序幕 B.实现了教育近代化 C.抨击了封建旧文化 D.有利于传播新思想 【答案】D 【解析】根据材料“1917年蔡元培在北京神州学会发表演讲时,提出了‘以美育代替宗教’的主张,此后他将美育作为其教育的主要内容来宣传”和所学可知,材料反映的是蔡元培将美育作为其教育的主要内容来宣传,适应了新文化运动的要求,有利于传播新思想,D项正确;公车上述拉开了变法的序幕,排除A项;实现了教育近代化不符合史实,排除B项;抨击了封建旧文化在材料中未涉及,排除C项。故选D项 3.(主题探究)五一劳动节即将来临,九年级某历史兴趣小组围绕“劳动与历史”主题开展探究活动,请你一起参与。 【探究一劳动彰显智慧】 中国古代水利工程承载着历史的沧桑和劳动人民智慧。下列是我国古代两个著名水利工程的相关图文资料: 都江堰是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程,它使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。 ——摘编自2024年版人教版 七年级上册《中国历史》 隋朝大运河利用了黄河南北水流的自然地形趋势,贯通了不同水系之间的水路交通,成为连接富庶经济地区与国都的纽带。 ——摘编自2016年版人教版 七年级下册《中国历史》 (1)根据探究一材料并结合所学知识,归纳中国古代水利工程修建过程所彰显的劳动智慧。 【探究二劳动凝聚力量】 《劳动界》是上海共产主义小组创办的面向工人进行宣传的通俗刊物,创刊于1920年8月15日,1921年1月23日终刊,共出版24册。以下是该刊部分文章简介: 标题 内容摘要 劳动者与社会主义 社会主义是解决社会问题的……把一切工厂一切机器一切原料都归劳动者手中管理,由劳动者自由组织联合会,共同制造货物……大家都享自由,都得平等。这是劳动问题的根本解决方法。 中国劳动者与劳农议会的俄国 希望中国人民也走俄国十月革命的道路,“一齐作俄国劳工农民所作的事”,号召“劳工农民快觉悟吧!快着手解放自己罢!” 一九二○年上海底劳动运动大事记 对当年的工人运动情况进行综合反映,指出:“这一年来,单是罢工运动,共有四十次。” 真正工人团体 觉悟的工人们啊!赶快自己联合起来,组织真正的工人团体啊! 上海机器工会开发起会纪略 报道上海共产主义小组发起组织领导成立机器工会的情况。 ——摘编自张静如《中国共产党通志》 (2)根据探究二材料并结合所学知识,分析这一时期的中国所凝聚的力量。 【探究三劳动传承精神】 劳动模范是国家为在社会主义建设事业中优秀劳动者授予的荣誉。下表是新中国成立以来劳动模范评选变迁一览表(部分): 时期 典型代表 20世纪60至70年代 “铁人”王进喜是这一时期劳动模范的代表人物,他发扬“为国分忧,为民族争气”的爱国主义精神,锤炼出“爱国、创业、求实、奉献”的铁人精神。 20世纪80至90年代 “两弹元勋”邓稼先、“杂交水稻之父”袁隆平。他们在时代浪潮中勇追先锋,通过劳动创新,充分发挥自身智力与潜能,为中国社会主义建设汇聚了强大的科技力量。 21世纪初至今 宇航员杨利伟、体育明星姚明、普通农民工张小斌、带领村民脱贫致富的私营企业主永芝、百度员工“网络语音架构师”贾磊。他们以自身的勤奋与实干精神,坚定地走在实现中华民族伟大复兴的道路前列,汇成一幅“劳动创造美”的生动图卷。 ——摘编自王霖凡、赵冰《“变”与“不变”:新中国成立以来劳动模范的变迁发展逻辑》 (3)根据探究三材料,概括新中国劳动模范评选发生的变化。结合所学知识,分析劳模身份发生变化的原因。 (4)从探究三材料中任选一位你熟悉的劳模,为其撰写颁奖词。(要求包含人物的主要事迹及其精神品质,80字左右) 【答案】(1)①充分利用地形,因地制宜;②尊重已有条件和自然规律,人与自然和谐相处;③注重发挥工程的综合性作用;④着眼于后世,影响深远。(言之成理即可,任意两点) (2)①马克思主义的传播,启发了工人的阶级觉悟;②马克思主义与工人运动相结合,唤起他们的斗争精神;③工人阶级队伍壮大,推动工人团体和共产党早期组织的建立。 (3)变化:①由工人为主转向行业多元;②由注重体力转向科技创新。(言之成理即可,任意1点) 原因:①改革开放的实行(所有制形式改革);②科技发展和科教兴国战略的需要。(言之成理即可,任意1点) (4)示例劳模:王进喜。颁奖词:王进喜是大庆石油工人。在石油大会战中,王进喜以顽强意志,跳进泥浆池,用身体搅拌泥浆,制服了井喷,使大庆油田得以提前开钻,被誉为“铁人”。以王进喜为代表的石油工人所表现除的艰苦创业精神,被誉为“铁人精神”。(主要事迹,精神品质) 【解析】(1)措施:依据材料一“美国政府迅速采取了积极援华抗日的政策”“决定向中国国民党政府提供5亿美元的贷款”“美国将依据租借法案向中国提供8.457亿美元的物资,中美还在军事方面实施了合作,由中国军队组成的援缅远征军,在美国史迪威将军的率领下入缅同英军作战。”可知,美国政府对中国抗战的措施是军事、经济援助和军事合作;意义:结合所学可知,这一政策的实施有利于世界反法西斯同盟的巩固和中美共同抗日,推动了世界人民的反法西斯斗争。 (2)政策:由题干材料“可是,美国的估计遭到挫败。于是美国政府放弃了调处的立场,走上了由美国出钱出枪支持蒋介石打内战的道路。”可知,美国二战后最终选择扶蒋反共,出钱出枪支持蒋介石打内战的对华政策;国际背景:结合所学可知,可以从人民渴望和平、雅尔塔体系、两极格局等角度进行分析,所以,二战结束,世界反法西斯战争胜利。世界人民渴望和平与民主。美苏召开雅尔塔会议,形成美苏控制世界的雅尔塔体系。两极格局;美国力图称霸世界、控制中国。 (3)特征:由题干材料“1972年,尼克松访华,2月28日,双方在上海发表联合公报”并结合所学可知,20世纪70年代中美关系实现正常化;影响:结合所学可知,可以从对中国和美国的影响进行分析,所以,中美关系正常化对中国:打开了中国外交的新局面,提升了中国的国际地位。为改革开放提供供了灵活的国际环境。对美国:极大地改善美苏冷战和争霸中的不利局面。 (4)怎样做:根据材料中美关系和则两利、战则两伤,所以应该确立对话而非对抗、双赢而非零和的交往基调。坚持相互尊重、和平共处,合作共赢。共同确保中美关系沿着正确航向前行。确立战略互信,共同努力,增进了解,扩大合作,妥善处理分歧。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 5 / 28 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

历史(福建专用)-2025年中考终极押题猜想
1
历史(福建专用)-2025年中考终极押题猜想
2
历史(福建专用)-2025年中考终极押题猜想
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。