专项3 现代文阅读-【期末真题汇编】2024-2025学年八年级语文下册期末精选卷（统编版 河南专用）

文/年下 若明若暗的火起倒映在水四里,天篇上一颗颗闪的星星。 令生唯一一次,强然那无很微弱,似很明亮,这来光就像母来一 专项三 现代文阅读 那时候,大地的主婆融料是煤淘,似油比酸紧值,读初中 祥,紧紧锋随在我身,慰夸我验罗月和心奖 时,有一次我故知要到区公所败在地加一个危赛,乡里到 1 只要想起汉前举着大把的日子,那势料素的情感批在我心 一.阅读文意,完或下直小题 公所每天只有一趋早庭来,从树里到要里要步什说一个小时,早上 度不新升腾,有犬把真妙! 火把亮的罗月 5点重必须出发,无里,没有手电,必须得徒用大把 (取材乎同汉导的同名文章) 不巧的是,头一天接晚到我摇&晃棵油,煤油却断了。 ①到乡材易加了一个叫“够蝶节”的儿俗活动,天还没有完全 1.作者参如“精效节”的民俗活动,看到了 火把,粗了 1 我哭丧着验告诉母来,母亲要慰我:”不急,不急,我来解决。””拿丹 用容他年少生话的不同火把: 里,般万片抖子,航和暗地制成的打条别刷地点壳,火把题时 火把甚明岩暗,份 我静的乡村愿得透亮,贴在高处游规,灯火连煌一两会里 么来解块?”我与高不安,因为郎睡竟赛是我梦斑以求的,【乙】只 佛唤醒了整个村庄;到区公所所在地参加竞赛的夜晚,”程草和女 杜民各许我,一个“醒可”的清草,地们怕看作 见来利落地从草缘上鼓下一稻某和麦轩,勾成一小束一小& 杆”火把。 线 摇六色的暗建灯和好看中用的终蝶火把,等待着夜晚的来临,份 的,一半稻草一半麦秆,一手嫁紧麦轩,一手展稻草快建扎结实。 2.结合上下文,为第①段画线处选择一个恰当词语并说明理由。 晚,灯陆续亮起,瘦地声声,人们不约而陶地高着蜂跳灯裂 母解排说,稻草和麦秆相互支,麦静动燃,稻草阻然则可防止 集在一起,老人牵着孙子,母亲抱着孩子,朋友们三五成群走向河 考任换过快,这样题觉线证文起的义能用得叔对久些, 难,高唱着”嫁儿公,娘儿,十四十五下河..... 就这样礼出了儿十束草把 斑 ①有人说,灯火是乡村的眼睛,曾,&烟和灯火是表村最 第二天,母亲提早叫醒我,吃完早饭就接伐我幽发,她坚持 暖的将号,一想到灯式,心里临是幸场的,每弦势晚,村子里那并 送我到大,用大爱点觉一点草起,我和是舌一人地一摇草束,地 3.文中【甲【乙】两句富有表现力,任选一句进行查析 不喝亮的灯陷续亮起来,远选地看见整个村里都是星星点点的 在敢,我修随其后,四喝一片里,这地旋的水把,发出里啦 打大,心里眯洋洋的,看见自已家里的灯光,一下就路实了,到家 的声喝,草束越来越短,承不新掉落,这光微船,只能照亮脚下 ): 么五步就,母帝走得很族,不时回过头来问我,“看得见吗?”“看提 儿时的村里,手电足魅缺具昂查之物,火起成了我和小秋伴 见!”我坚定地留应着,大把不叔照亮了我君行的路,更把我心 走我路最经潦的服明工具,这记得点时文把制作幅单,可选周酸 限样亮。 叔的木提,一头烛上双水的棉,用时淋上可损提的油抖:点可以 出射大的两公里,到了大路,母来起火把和草点交临我,善 用竹筒,在里面满油料,在口郊段赏上糯花或条,用时例远 把一盘火魂致入我的口聚里,叮嘱说,“万一火熄了,就用天染点。” 4.结合全文,谈谈对文末”有火是真好”的理畅 来让廓个油漫池棉花和布条,点揪即可败。 交代宅,母亲加出儿来,与我的火把对接点燃一束,谁仪我赶路,地 小时候,上露天电影是难得的美,吃罢晚饭,雾男女 起迅使折道,我本来打算多给母亲儿点,似她坚持多留络我一些。 女,考考小小,每个人着一支点把,或者两三个人用一或次起。 我笨着火把,凡乎小地着前行,提前年个心到这步汽本站,草把 欢快赶往救映地,时,弯幽沟的山路上、回块上,到处都是 正刻下了三回来。 (A.见动 致疏功)的大善,连临儿否来,首尾不相见,村庄 凡十年来,我走过很多夜路,展过许多照用工是,运借月光。 光生机,【】电影救完,又点然大把,静救的乡衬碰时被唤醒, 卒着父把,打着子电,开着车灯.短使用稻草和麦秆大把,是& 15 二、阅读文章,完度下面小 2017年,请员尔生理学或医学奖给了3位美国科学家,以 5.下列对本文内容的理解和分析,不正确的一项是 表彰他们在生物钟的基回调控机制中所作出的贡献,她们成功分 人体好问距应生物健节行 A.生物钟善庭存在干各种生物体内,主要由生物节律输人系统. 主 离出因(orOD基因。这个因可以编号ER白,PER 生物节输出系坑,生物节律中枢组成 ②生活的着地存在于地球上种生物体来,铅学家经把一 在在目累析,达到一宽的量则进人幅驰被制心手因的将码, B.觉索的分涵有周谢性,会引品人体的新晰代谢和情绪波动, 群赴救爱到离决很这的地方,它们的后代依感接愿潮沙落落时时 千是PER蛋归在自天的来达量静性,加此夜网拙了,白元降解, 我们在境上信感在物就是激素的作用 间开合,信佛保存着框老对于海洋生活的“记忆”,人类自这古以 而号,以过小时为位播耳这 C.生物爷律包括强夜节律、月节律相年节律,我们应该幅应节撑 表就遗着耳而作,具落而息”的生活规,体没与血压的皮 ori0基面是在晃规住内发现的,如果这个基园被破坏,是 语要好的生活习惯,答成健事的缘 的、免疫功能的满节,各个鼓器的这行与味整等无不由神奇的生物 夜律就会乱,人类的生物节主要h,llnx和 D.文章先引出生物辩的概念,然后详细说明其原理,最后紧扣标 神目指挥. C选4个基因组成,它们存在“抗表 一部择一把转录起制构成的 题食结方法,是叫的逻到说明晚序 ②生物钟的正式名愁是生指苦律,沉像一只看不见的手,在一 反情环,其表这水导显2以小时周题性波动,这基国分有于视交 6.文章第②自终段运用了打比方,作诠释的说则方法,请结合文 天中的不同时段对生物的致含,睡死,新陷代等生理状态选行 又上枚杏仁校,下丘酸践倒等脑区,使种经元的兴奋性表现出强 内容分析其老活效果. 节,生物钟主要由生物节律喻入系地,生节律输出系院,生物节 我律,神经进质和激的择放也出现昼夜节律,内就功路受其录 非枢这3个年分组成,的?4小时为一个语荡用期 哈而出现期性变化 ③人类的生物节律中根处于下兵脑的视交文上核,如果信部 凶了解生物钟的现之后,我们信如何萌应生物钟的节呢 位破坏,歪常的生物节妆会消失,出酸暗飘隐路、激分涵 随单地说状是早睡早脸,三整观律,该晓觉的暗候不暗觉,人体的 7.文章用词精准,措辞严蓬,请结合第①自&段加点的两个词进 和绪集常 修复功就会下降:该叱饭的时接不吃饭,湖化系脱客易受握,现 分析。 ①松果作分涵的超黑素与规交义上指神经元的受作结合,对 &人们最常见的陷习就是熟夜和不叱早餐,这会造成置清病、阻站 调节是夜节建有明显的作用,提黑素本身的释放则与光照强度有 石答疾病,还会珍加意肥游症,展病和种痴的无来。 美,天完照强烈,祖里条的择冠减少;夜晚起愿减少,视黑素的督 在各夜节的基孩上,还有以片,年为学位的生物梦律,色 放易增加,视黑素政善眠的作用常效保健品标业大珍宜情。 括片节津和节,月答土要及映夜动物的生殊用题上,年苦 些而大多数国家对提黑素的使用持谨慎态度,作为处方药严格控 叫表现为动指的冬题,直替,祝游,人体员整没有型的来节律, 8.小月说,“现在生活节奏这么紧凑,学习生陪这么赏忙,毁本设者 制,园为它属干激素夹葵物,而人体再在着”下丘脑一休一把骗” 但是新练代&和驻落功荣会随李节发生一定变化,中医提信”卷养 时间去顺立生物钟节律,面且我们还很年轻,也没有必要去活 之间的鱼及情测节起别:演用激幸素药物会学致自身激素合成减 鼾,夏养踪,秋养助而冬养势”匹是为了适点家来暑往的态节变选。 应,“你同意处的现点吗?请结合文章内容说说你的看法. 字,怪荡后引起严重反体 中医讲充的“子年这没”“气我生”“不时不会”是跟随着自愁 除了祖里素,生长激素,催乱素,成质醒,提甲状脉素、瘦秀。 扬调整欲食和作息,我们既委享重生物种,努力陪良好的生活 岛素的分强也存在各自的周斑性,它们引起了人体的新孩谢 习惯,也要知道生物钟有一定的弹枝和个体差异,不必像闹钟一群 &伏如情堵发动,是多人到了夜晚设感落驰,这不仅与烛格和效 严格自津,其实健康快恶的心情是最好的保建品 道相美,也因为滋素的作用放大了性迷的情睹 (选自(科时报》.20216.21.有删改) 06 二、阅读下面的清法是,并完度阳关任务 在你的眼前时,你的快意一定是无造无际的,郡时,你定会时自由 任务二:熟演讲稿 文学:另一种选屋 礼现耳. 10.演诺前先要熟悉演讲稿,了解演讲内容,体会精彩语言 曹文轩 选是,自就又是一次审美的扬程,房子,是体美学的声物, 1 (1)作者为什么把“写作”比作“尾” ①我为掉么要 戒者说我为什么喜欢写?写作时,我感 又是你审美的对象,你面对着它一一不仅是外趣,还有内年,它的 受的状态,是一种什么样的救态?我一监在试拥进行融述 但 选型,它的结构,它的气的,空与我悠的完美食一,会使你套整而 各强这,难以令我渴点,后来,有一天,我格于找到了一个 也选人美的状态,你在一次发一次的中美过程中又撑到上 切的,理想的表达,驾作硬是建选房屋 的满是。 (2品析第段画续句在文中的表达效果 完 ②文字建选的屋子,是我的底护册一精神上的底护所。 再后来,点我意识到了我所造的屋子不仅仅是属于我的,而 ③无论是幸福还是痛苦,我都需要文字,无论是抒发,还是安 且是属于任何一个题意亲进它的孩子时,我完成了一次理命和境 线抚,文字求远是我无活离开的,特剧是自我在这个世界里随得头 界的蜕变与升挚,再写作,再造屋,法多时绿我亮记了它记与我的 破血流时,我救更需要它 一由它建成的屋,我的家,希有时简直 个人美厚,而只是在想看它们与孩子一一成干上万的孩子的关了 就是易强而妇,担毕竟在有可归去的地方 一文字来,而此时,我 我盎热明建自己的那量,我是在为孩子写,在为孩子造屋,线 任务三:拟清 会发现,那个钢水流益成的物嘴之家,善安只续解决我的一邻 占 的变得认真,庄严,并感到种是,我对命一生子的没,跳精 11.为选到更好的演讲效果,请从不同的角度,分到过上文的首尾阳 命问题而不能解决我全年的问题 辞 竭感,严格到求,我必婚为他们建造这卖界上最好,最经得起 段选行演讲设计,(提示:可从表情、声音、体态的运用等角度人 还有,也许我如次喜欢写化 一造是,重要的展园是它调 看的弹子,&愁我知道难以做到,但我一直在尽心尽力也去做 手,提段选择一个不词的角度摩可。) 足了我天生向拉和渴未身由的欲望。 生命不息,造屋不止,院是为我身己,更是为那些总让我母 作为一种路号,文字本是一一对应这个秒累的,一个个孩 技,感刻总铭时孩子句 文的将号可这在一定的语清之下,进行无方无尽的结合,所有选 任务一:整理提捐 一切都在向我们诉抚一个事岩,语言草已离开现实,成为一个独立 9.演讲时需要清晰的想路,根据上文,把下面的演讲提纲补充 得的王国,这个互国的本是自由,而这正贺含了我们的自数望。 完整。 这个手国有它的坚的,但我们写以在过一坚的之下,孩得广阅的白 开& 直接引出演讲话题一写视是建旁院 由,写,可以是我的灵魂得以自由和刻,可以让我们自之确 要点一、文字建造的院子,是我的姓护所 精神上的应护所 四:阅读文哥、成下面小题 神得以充苦四射,可双让我们向往自的心灵得议安。 。 南进虎峡 要点二 为自而写作,而写作可这趋你自由,因为屋子愿于化,是 主。 班涩 你的空阔,你可以在位构渔的空间中位自己的心路它全打开,边 要点三,造屋,白然文是一次美的程 ①虎隐峡在浪西毛,它是玉龙,哈已西大雪山南夹峙金江 感情得以克分抒发,让你的够造力得以淋漓尽致地发都,而且,选 因: 形成的,江心突无一块短石,说曾有老度从岸过魂上廷石,再助 展本身救会证你领略自内的快意,房子生落在何处,是何种风格 结 总结-生△不享,造不止 身疏到对卒,“虎越”之名电远而来,成感唤分为上块,中,下 的屋子,一切,有着无限的可性,临屋号终干些照你的心总晶 境三段. 07 ②我蒸一次建成跳峡,是从中句的发魂峡抽步入上铁的,刚 景正如清代孙琴翁所写,”一线中分天作鼓,两山夹斗石为门,”前 1 到会沙江畔,健看见时面的玉龙雪山高晕云天,短纯白雪堆想在重 挂次口的路上:月号己轻偏西:山隐险水模现,峡苍里却荒着态 重叠的峰身上,时值盛夏夜两却收的早展,云雾游移在群峰间。 表引影,几分堆深,几分肃势,儿分苍凉 从渡口素粉前位对算,上厚后度院没有路,我只样寻着人 参比玉龙雪山的高深婆刚 13.第④段中型线的句子使用了什么餐替手法?请结合父章内容 ③接着,我走上一 仪客一人行走的峙山路,这条过干提 比珍译:孤富注上:这时记定,勤下不管打骨,写是 分析耳表站用 涵的学道,横在临江的上,走在上既艰且险,列了这里街 就会坠下灌,我大汗淋鸡地寥登了斑1个小时,才耳路上新升 本来在宽阔江面上流满的江水,一下进这窄窄的狭谷,江水 心喜。 才虎体会到什么叫真正的山路,鼓,相,长险,滑..画觉得自己 书然大高,发止盛鸣声. 再像一只岩羊在境的屋壁上细急着探行。 山高峡深,天得革,在只封投次在下族被梳园的一家小福 ①落段前,画岸高山趋热绳提,排列成一道追的天门,主 品,指福园是个只有儿户人家的小山村,这里的夜特别深沉,空哀 来在笔闻江面上波涵的江水,一下斗过这窄的隐苍,江水勃烈 得不像在人间,冰墨位的山号上方,星星在一块不大的之夏上 大魅,发出&鸣声,这声告袁耳敬舞,在山器网回荡传喻,佛法 屹着,数败感受夜的静效,人在远除,内心一片宁静,你佛世目 远去开天醉地的度击,这里不是汪浮大海,减却感受到江洋 一切的份都与我无关,在数快就学着天的游兴进入了 _____ 大海狂虽时的声势和永力;在数:她在动,山在是,点儿觉头录 1.游记索见的写法有“格步接是”和定点换是”,第段使用了& 目显,脚下站立不稳,乱,表的粗喝木加次落的大石,在改 D第二天排晓我就出发了,题中峡来副了上峡。上峡已暗 种写达?请简要分析 笔起会过给碎得无器无验,我益到备处,远握承受这技心 开发为被游景点,筑了夜进,可直下江过接远度疏石,峡中了 略,热血浮路的.... 公路,可以通,游就更方使了,来越多的人可以效赏到一身 怀着上峡带修我的累姓走肉中峡,迎画来了一风马望,我 气、较奇成显的发跳峡;但福在我两心深处的,这是那个不极酸现 问身到旁让道,听着马儿们艰难的足青,看看马帮慢腾骆地消斑 的虎疏峡,我忙点江崖,仿文见一队为从选处星后慢骆 在远处断厚后面...局帮就&这样从过去走到院在的,路途双 地走来.i... 险,为却点力前行,走成了境答中一追验特的览景,中缺的器屋 次进入虚跳决,点加同经受了语护的地献,无话体还是 石遍,如溪天星斗,这势从山上飞冰而来的落石,堆江中。 心魄,比过握健许多,要阿我云南山川最富阳之美的地 15.请结合全文,简要分析文章量后一段的作用 大牙交错,江水在寒网在复跳跳,滚花热着滚花,旋涵套着旋涌。 方在哪里,我定毫不这段地可答:在虎越峡! 一路5分里18本除滩相速至下域. (选自(清域探),原文有删改) 我时下块的感受,第二次比第一次强区,互年后的正月初。 12.诸临理作者在虎跳铁游与所见的主要景物,并根据提示将表 我从剧江的大具乡来车直奔下缺,批远修车场,我不惊叹,”好 格补充完整。 个哈巴雪山!”好细俯何一番,没有零散的号断来,整体性的山是 篇 上峡 () 下. 和巨母面&堵造鼓出大气项球的掉,而没着弱道直江 闻r高 江福略 题答严1) 的现峡,在台上这避江两,玉无,哈乙凌空对,峰速令,此 08选C。 7“显著”表示程度，指夜晚光照减少时，褪黑素 (2)他人的日记内容，是对保尔的侧面描写。 的释放相对于白天光照充足时有显著增加： 尼娜日记中，保尔与病魔顽强抗争，积极要求 “大多数”表示范围，表明并不是所有国家对 出院，展现了他的勇敢坚强，拥有坚定的信念 褪黑素的使用都持谨慎态度，体现了说明文 和钢铁般的意志。丽达的日记“我们胜利了， 语言的准确严密性。 但是已经有两个人为它献出了生命：克拉维 8.不同意。生物钟节律暗中指挥着我们体温与 切克和保尔·柯察金”，从侧面表现了保尔的 血压的波动、免疫功能的调节、各个脏器的运 勇于牺牲、甘于奉献、为理想献身的崇高革命 行与休整，如果不顺应会对我们的身体产生 精神。 不良影响，且如果正常的生物节律消失，会出 (3)【示例】我心目中的伟人是保尔。在《钢铁 现睡眠障碍、激素分泌紊乱和情绪失常等问 是怎样炼成的》中，保尔面对战争的残酷和疾 题，所以我们应该顺应生物钟节律。可以有 病的折磨，始终坚守着对革命事业的忠诚和 如下做法：①早睡早起，三餐规律，少熬夜，减 对人民的热爱。他的顽强拼搏和无私奉献精 少疾病的发生：②跟随着自然节拍调整饮食 神，不仅激励了无数战友和同志，也为我们树 和作息，培养良好的生活习惯，保持健康快乐 立了一个光辉的榜样。保尔用自己的行动诠 的心情。 释了什么是真正的英雄和伟人。 9.写作一造屋，满足了我天生向往和渴求自 专项三现代文阅读 由的欲望。为孩子写作，为孩子造屋。 1.蛴蟆木棍和竹筒不仅照亮了“我”前行的 10.(1)造屋是庇护人的身体，写作是庇护人的 路，更把“我”的心照得敞亮 心灵，写作与造屋有其相似性，这样比喻生 2B。理由：山路弯曲，田坎起伏，人们手里拿的 动形象，能给听众以深刻的印象。 火把也会随人一起或高或低，火苗就会上下 (2)运用排比，依次从“灵魂”“精神”“心灵” 跳动。 三个方面进行铺陈，突出写作可以使我们 3.甲：运用比喻的修辞手法，把火光比作星星， “获得广阔的自由”，增强了语言的气势和说 生动形象地表现了火光若明若暗的情态，表 服力。 现了人们看完电影回家时的热闹与乡村的 11.【示例】开头一段作者自问自答，自然切入演 生机。 讲主题。演讲时声音应该亲切平缓，语速较 乙：运用动作描写，表现了母亲制作“稻草和 慢，给人一种真诚自然、娓娓道来的感觉。 麦秆”火把的过程，表现了母亲的心灵手巧， 结尾一段是演讲的收束和总结，演讲时刻加 勤劳能干，表达了作者对母亲的赞美之情。 入一些手势，读“生命不息，造屋不止”时可 4.【示例】火把是农村最温暖的符号：火把让乡 紧握拳头，表示坚定，读“更是为那些总让我 村充满了生机：火把包含着母亲对自己的关 牵挂、感到悲悯的孩子们”时单手平摊，掌心 爱，这份关爱伴随在作者身旁，照亮了作者的 朝上，从胸前向外平伸。 岁月和心灵：火把不仅照亮了作者前行的路， 12.(1)山路险阻（山路崎岖、驿道艰险）(2)中 也让作者的内心充满了光明。正是因为火把 峡(3)村夜沉寂（星夜沉寂） 中有这么多朴素的情感，所以作者才会说“有 13.运用了拟人的修辞手法，“挤”“勃然大怒”两 火把真好”。 词，把江水人格化，生动形象地写出了江水 5.B【解析】根据第⑤段可知，我们在晚上倍感 因江面变窄，而流速变急、水声震响的特点， 孤独不仅因为激素的作用，也与性格和境遇 表达出作者内心强烈的震撼。 相关，不能仅归因于激素，选项中的“我们在 14.使用了移步换景的写法。作者先写在停车 晚上倍感孤独就是激素的作用”说法不准确。 场俯仰哈巴雪山的磅礴雄姿，再移步到观峡 故选B。 台远跳玉龙、哈巴两山对峙的景象，最后写 6.将生物钟比作一只看不见的手，既增强了文 在前往渡口的路上看到山巅阳光耀眼，峡谷 章的趣味性，也生动形象地说明了生物钟可 阴影笼罩的景象。 以调节生物生理状态的特征，使说明更加清 15.结构上，最后一段总结全文，照应前文两次 晰明了，更易于理解。 进入虎跳峡的经历。内容上，“如同经受了 洪炉的冶炼，无论体魄还是心魄，都比过去 的漩涡，然后才缓缓而流。，潭水清澈而平缓，而 强健许多”点明虎跳峡对作者的深刻影响， 且十亩有余，钴每潭四周有树木环绕，有瀑布垂 “云南山川最富阳刚之美在虎跳峡”升华主 悬而下。 题，突出虎跳峡的壮美。 山上有居住的人，因我多次来游玩，一天早 专项四文言文阅读 晨敲门就来告诉我：“（我因为）无法负担越欠越 1.C 多的官租私债，（没办法）想在山上锄草开荒，并 2.A【解析】A.动词，舍弃、丢下/动词，放弃、 愿意卖掉我潭上的田，暂时缓解一下债。”我很 舍弃：B.代词，代指桃花源/代词，代指前面提 高兴答应了他的话。我就加高台面，延伸栏杆， 到的农家的妇人；C.动词，发现、看到/得到、 疏导高处的泉水使泉水坠落入潭中，发出了悦 获得：D.代词，其余的、剩下的/第一人称代 耳的声普。特别是到了中秋时节赏月更为合 词，指“我”。故选A。 适，可以看到天空更高，视野更加辽远。是什么 3.园有豆棚瓜架/又有树数株郁郁然/儿女啼 使我乐于住在这夷人地区而忘掉故土？难道不 笑/鸡犬鸣吠。 是因为这钴姆潭？ 4.(1)田间小路交错相通，鸡鸣狗叫的声音此起 10.(1)固然(2)追溯 彼伏。 11.你本来就不是鱼，你不知道鱼的快乐，是完 (2)看见田间禾苗油然茂盛，男女老少都在田 全可以肯定的了！ 间耕作。 12庄子认为鱼儿快乐，其实是他愉悦心境的投 5.两文都展现了和谐安宁、自得其乐的生活图 射与外化。庄子推崇“自然”，鱼儿在水中自 景，表达了作者对这种生活的向往和对现实 由自在地嬉游，符合庄子的理想，由此，他断 的不满。 定鱼儿是快乐的。庄子在自由活泼的生命 【参考译文】【乙】 中由衷地感受到愉悦。 第二天住在了旦子冈。刚行走了几里地， 13.庄子主要是循本，用以子之矛攻子之盾的方 看见田间禾苗油然茂盛，男女老少都在田间耕 法化解对方的发难。晏子主要用打比方的 作。大概是江北的习俗，女人也参加农业生产， 方法，以浅显的比喻论述深刻的道理，委婉 比较西北那些不从事农业生产的懒惰男子，江 含蓄，不伤和气地批评对方。 北的习俗的确好得多。偶然问我放弃骑马开始 【参考译文】【乙】 步行，路过一农家，这家男主人正挑粪浇灌园 晏子到了楚国，楚王赏赐给晏子酒喝，酒喝 子，女子从井里打水洗衣。园中有豆棚瓜架，还 得正畅快时，两个官吏捆着一个人来到楚王跟 有几裸郁郁葱葱的树木，孩子嬉戏欢笑，鸡狗相 前。楚王间：“捆着的人是干什么的？”官吏回答 闻。我看着看着越来越美慕他们，觉得这一家 说：“是齐国人，犯了偷盗的罪。”楚王看着晏子 子中，万物都怡然自得，我很惭愧比他们差得 说：“齐国人本来就善于偷盗吗？”晏子离开座位 远呢！ 严肃地回答说：“我听说过，橘树生长在淮河以 6.(1)听到，听见(2)慢慢地 南就是橘树，生长在淮河以北就变成枳树，只是 7.(1)溪岸的形状像狗的牙齿那样交替不齐，不 叶子相似，它们的果实味道不一样。为什么会 知道它的源泉在哪里。 这样呢？是因为水土不一祥。现在百姓生活在 (2)钴鋼潭水的起源本是冉水从南边奔流下 齐国不偷盗，进入楚国就偷盗，该不会是楚国的 来，（溪水）碰到山石阻隔，曲折向东流去。 水土使人变得善于偷盗吧？”楚王笑着说：“圣人 8.尤与中秋观月为宜/于以见天之高/气之迥 是不能跟他开玩笑的。我反而自取其辱了。” 9.水清（清澈）凉（寒冷）和缓喜爱 14.(1)味美(2)所以，因此(3)③ 【参考译文】【乙】 (4)探求 钴每潭在西山的西面。它的源头大概是冉 15.(1)虽然有最好的道理，不去学习，就不知道 溪自南向北奔流如注，碰到山石阻隔，曲折向东 它的好处。 流去：潭水的上游和下游水势满急，撞击更加激 (2)自古以来贤能而有智慧（的人），（因为） 荡，侵蚀钴每潭的潭岸边，潭边广阔而中间水 尽心尽力学习而成就他的名声。 深，水流冲荡到山石才停止。水流形成车轮般 16【示例一】用两个“虽有…，弗…，不知 。3·