内容正文:
第七章 认识国家
第三节 澳大利亚
世界地理
八年级 下册
一、地理概况
【自主学习1】阅读教材第78页并结合上图完成导学案第一部分的内容。
【自主学习2】地形 读澳大利亚地形图完成下列问题:
1.在澳大利亚地形图上找出澳大利亚大盆地、西部高原、墨累河、大堡礁、大沙沙漠、维多利亚大沙漠。
2.三大地形区
① :沙漠广布,有著名的 巨石。
② :最低处为北艾尔湖湖面,以此为中心的广大平原称为澳大利亚大盆地,又称为“ ”。
③ :主要是 ,澳大利亚最大的河流 河发源于此。在大陆东北部海岸外,有举世闻名的 。
大堡礁
艾尔斯
西部高原区
东部山地区
中部平原区
大自流盆地
墨累
大分水岭
(2)主要的气候类型:
分布最广的气候: 。
(1)气候特点:以 带气候为主
(3)气候分布特点:
较湿润的气候分布在 部和 部,
向西逐渐过渡到 气候,
和 气候
热
A热带雨林气候、B热带草原气候、C热带沙漠气候、D亚热带季风性湿润气候、E地中海气候、F温带海洋性气候
热带沙漠气候
东
南
热带草原
热带沙漠
呈半环状分布
【自主学习3】气候
1.读澳大利亚气候类型分布图,说出图中字母代表的气候类型名称。
A
B
C
D
E
F
【自主学习4】古老的动植物
阅读课本P82的内容,完成以下问题:
阅读材料
据统计,澳大利亚有植物约12000种,其中约9000种是其他大洲没有的;有鸟类约650种,其中约450种是澳大利亚特有的。全球有袋类动物大部分分布在澳大利亚。
澳大利亚有哪些代表性的古老动植物?因此被称为什么?
问题
澳大利亚的野生动植物中有很多特殊种类,如袋鼠、树袋熊(考拉)、针鼹、鸭嘴兽、澳洲肺鱼、黑天鹅、鸸鹋和桉树、金合欢树等。因此被称为“世界活化石博物馆”。
古老而又奇特的物种
袋鼠
考拉
鸸鹋
鸭嘴兽
桉树
2亿年前
6500万年前
现在
距今几千万年以前,澳大利亚大陆就已经与世界其他大陆分离,因受海洋阻隔而长期孤立,动植物独立演化。加上当地的自然环境比较单一,生物进化十分缓慢,一些古老的动植物得以保存至今。
思考澳大利亚的生物具有古老性和特有性的原因有哪些?
问题
澳大利亚的人文地理特征
【合作探究】人口及分布 (澳大利亚人口和城市分布图、澳大利亚气候类型分布图)读图,回答下列问题:
读图,说出澳大利亚人口与城市分布的主要特点。
澳大利亚人口、城市分布与气候之间的关系
地广人稀,人口与城市主要分布在东部沿海地区,特别是东南沿海地区最为稠密。
澳大利亚人口与城市主要分布在温暖湿润的气候区。
东南部沿海地区交通便利;开发较早;经济发达,适宜人们居住。
(1)居民特点:以 人种为主,大多是 移民的后裔。通用语言为 。
白色
英语
英国
堪培拉
澳大利亚联邦的首都、政治中心,位于澳大利亚东南部山脉区的开阔谷地上。
悉尼
澳大利亚面积最大、人口最多的城市,位于澳大利亚的东南沿岸,连续多年被联合国人居署评为全球最宜居的城市之一。
墨尔本
澳大利亚南部滨海城市,第二大城市,有“澳大利亚文化之都”的美誉。
学习活动 后起的发达国家
【自主学习】读图,回答下列问题:
铝土
东北部
铁矿石、铝土矿等开采量均居世界前列。“坐在矿车里的国家”
(1)澳大利亚有哪些重要矿产?主要分布在哪些地区?
(2)澳大利亚的主要工业部门有哪些?
铁矿
西部
煤矿
东部沿海
工业部门:
钢铁、
有色冶金、
汽车、化工、
食品、纺织、
医药、
电子产品等
蓬勃发展的工矿业
“骑在羊背上的国家”
分析澳大利亚养羊业的发展条件?
地形
气候
饮水水源
品种
天敌
(地势平坦)
(气候适宜牧草生长)
(气候干旱适
宜绵羊繁殖)
(地下水丰富)
(品种优良)
(无大型野生食肉动物)
(地形以高原为主)
位置
气候
地形
特有动物
农牧业
工矿业
城市人口
课堂小结
选择一个内容为澳大利亚做一个简介
1. 穿过澳大利亚的特殊纬线是( )
A.赤道 B.北回归线 C.南回归线 D.南极圈
C
课堂练习
2.下列关于澳大利亚的说法,错误的是( )
A.多为白种人,通用英语 B.是一个地广人稀的国家
C.是大洋洲面积最大的国家 D.四面环海,气候常年温和湿润
D
3.澳大利亚大陆自西向东可分为三大地形区,东部是( )
宽广平坦的高原 B. 一望无际的平原
C. 大分水岭 D. 大自流盆地
C
4.澳大利亚的人口和城市主要分布在( )
A.东南沿海 B.东北沿海 C.西北沿海 D.西南沿海
A
5.下列关于澳大利亚称号的叙述,错误( )
A世界活化石博物馆” B骑在羊背上的国家 C.“椰子王国”D.“坐在矿车上的国家”
C
6.目前,澳大利亚的支柱产业是( )
A.采矿业 B.服务业 C.农牧业 D.冶金业
B
Lavf58.29.100
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