内容正文:
2025年春期八年级阶段性训练
语文试卷 2025.5
(本试卷满分120分,其中试题部分115分,卷面分5分)
题号
一
二
三
四
五
总分
(一)
(二)
分数
一、积累与运用(共22分)
学校拟开展“家乡美·我参与”主题活动,班级成员搜集整理了一些材料,请你完善。
1.小镇想用下面这段文字向世界介绍镇平,里面有一些字词拿不准,请你帮忙判断。(共5分)
在这片被时光厚待的土地上,镇平如同一位jiān默的智者,任由外人对中原小城的拙劣想象与诬miè随风消散。她的血脉里流淌着楚汉文化的磅礴,玉雕匠人指尖的刻刀,正以龟裂的陶纹为引,在独山玉上格物致知——每一道纹路都是山河的隐喻,每一次琢磨都是对天地至理的叩问。晨光中的石佛寺升腾着千年香火,市井街巷里,乡音与玉器清脆的碰撞声交织成韵;麦浪翻滚的田间,老农弯下的脊背写满大地的诗行。这里的历史不需辩白,就像灼灼月季从不在意外界的风雨,即使在豫西南的沃土上,将风骨与温柔并蒂绽放。
(1)文段中有些字音、字形小镇不确定,请你帮他填写。(4分)
jiān( )默 拙劣( ) 诬miè( ) 龟( )裂
(2)小镇发现语段中画横线的句子有语病。请你帮忙提出修改意见,确保句子通畅,恰切。(1分)
2.在“歌颂家乡”环节,小平引用了一些古诗文名句,请你帮她补充完整。(8分)
镇平有风华,自古别样美。赵河水潺潺,如诗如画间,蕴藏着千年文化的光辉:若论壮志,当如庄子笔下“鹏之徙于南冥也,① ,② ”(《庄子·北冥有鱼》),激励镇平儿女奋勇争先;若论人情,则似《礼记·大道之行也》所言“③ ,④ ”宽厚博爱、推己及人,邻里和睦、民风淳厚。溯游历史长河,虽曾经历“凄神寒骨,⑤ ”(柳宗元《小石潭记》),而今早已化作奋进的动力;闲赏乡野美景,又恰如《诗经》所咏“⑥ ,君子好逑”,令人心驰神往。新时代的画卷已展开,愿镇平人莫要“⑦ ,⑧ ”(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》),而应以实干绘就锦绣未来!
3.日前,南阳市公布第七批南阳市非物质文化遗产代表性项目名录,镇平县有6项入列。今年春,镇平县文化馆选送的省级非遗歌曲《九莲灯与编花篮》代表河南省参加“山歌好比春江水”广西民歌大会暨全国“四季村歌”主会场活动展演,镇平非遗文化走出家乡,光彩照人。小组成员对镇平非遗文化十分感兴趣,搜集了相关材料,但顺序不对,请你帮他选出最恰当的一项。(3分)( )
① 尤其是镇平玉雕工艺,以“俏色巧雕”闻名,被列入国家级非物质文化遗产名录。
② 除此之外,镇平的民间剪纸、石雕等传统技艺也承载着浓厚的地域文化特色。
③ 镇平县作为“中国玉雕之乡”,拥有丰富的非物质文化遗产资源。
④ 这些技艺不仅展现了劳动人民的智慧,还为乡村振兴注入了新的活力。
⑤ 每逢节庆,当地艺人会现场展示玉雕制作,吸引众多游客前来观摩。
A. ③①⑤②④ B. ①③⑤②④ C.③①②④⑤ D. ②①④③⑤
4.小组成员想用图文结合的方式讲述“镇平好人”故事,需要给下面材料配一幅图。图一、图二两幅备选图,你建议选哪一幅?请结合画面内容,简要说明理由。(4分)
镇平是一座好人之城。近年来,镇平县先后涌现出火海救人“板车哥”邹令冬、跳水救人好干部乔怀录、“时代楷模”张玉滚、“三牛”精神牛建东等一批先进典型人物。 镇平致力于“让一个好人变成一群好人,一群好人变成一城好人”,让“好人现象”引发“好人效应”,高扬时代主旋律,放大典型正能量,用典型和榜样的力量去影响、感染每一个镇平人,凝聚成镇平人建设新镇平的磅礴力量。
图一:时代楷模张玉滚用扁担挑书
图二:镇平好人群像
5.小平想用一组排比式演讲词为活动作总结,请你仿照画波浪线语句,将下面语句补充完整。要求:语意连贯,句式、修辞一致。(2分)
在这里,太公湖的碧波荡漾着千年的诗韵,五垛山的云海流动着自然的奇观,赵湾水库的晨曦闪耀着希望的微光——这是大美镇平,一山一水皆成画卷!
在这里,玉雕匠人指尖流淌着华夏文明的灵韵,涅阳古城墙镌刻着楚汉争雄的沧桑,彭公祠的砖瓦诉说着清廉为民的赤忱——这是 , !
在这里,“时代楷模”张玉滚用坚守点亮深山教育,“诚信鸡蛋哥”任庆河以诺言温暖整座城市,无数平凡镇平人用善举垒起道德的高地——这是 , !
看吧!镇平的山水在歌唱,历史在呼吸,人心在发光。让我们以玉为媒、以文为脉、以善为魂,在这片沃土上,续写新时代的“如花似玉、锦绣镇平”的美丽篇章吧!
二、现代文阅读(共25分)
(一)阅读下面短文,完成第6-10题(共14分)
关于文学修养的讲演
朱山坡
①同学们,借此机会,我想和大家交流一下关于文学和当作家的体会。
②在生活中,你说话有文采,能引经据典,别人会说你是喝过墨水的人;你走在大街上,看到的广告辞,都与文学有关,如“喝××酒,做天下文章”“一品黄山,天高云淡”。
③“东西南北中,发财到广东”。广东有一个诗人赵红尘,给茅台酒写了一首诗《酒神醉了》,据称得了两千万。上海《萌芽》杂志前几年举行的新概念作文比赛,前三名可免试进入武汉大学、华东师范大学等名校读书。还可以一举成名,如郭敬明、韩寒、张悦然。他们的作文离文学很近。
④从很小的时候起,我就很崇拜那些作家,佩服他们高超的写作技巧与丰富的想象力。只见他们笔尖一动,就把一件普普通通的小事变得那样丰富多彩,让人读起来朗朗上口,经久不忘。如朱自清的散文《匆匆》《背影》《荷塘月色》;还有鲁迅的《孔乙己》,短短的三千字,勾画出一个旧时知识分子的狼狈:“一个穿着长衫而站着喝酒的人”,最后他是爬着来酒店的,手掌上沾着泥土,多么令人震惊的场景。这些美文激发了我写作的欲望,这种欲望更加坚定了我当作家的决心。从那时起,我就开始为实现这一个梦想而努力。
⑤为了让这个理想早日成为现实,我如饥似渴地阅读着名篇名作,当时买不到文学名著,只要跟文学靠边的文字都读。从中汲取着养分,金庸、琼瑶、席慕容、巴金、鲁迅、川端康成、高尔基、海明威……一系列文坛巨星的作品在我脑中滑过,我的写作水平不断提升。那时候,为了提高自己的文学水平,我参加了《星星》的函授,43元学费,比我一个学期的学费还多。为了参加玉林《金田》的一个笔会,50元费用,是一笔天文数字,我利用暑假贩卖雪条,从六靖到高州。小时候,没有钱,在六靖镇的街头,我在书摊上“窃读”被人无情地赶走,我还成功在六靖新华书店“窃读”了一整个下午。
⑥要想从爱好写作到成为作家,这个过程并不简单,它将充满艰辛,充满苦涩。对于我来说,要想成为一个真正的作家,首先就要有扎实的基础。在日常的学习生活中,我时刻坚守着这样的理念,多读、多思、多看、多听、多学、多练。[A]多读就是博览群书,积累美词佳句,让自己的作品充满诗情画意;[B]多思就是在欣赏佳作时,要善于分析和吸收,并创造性地运用到自己的作品中;[C]多看和多听就是积累生活中的小事,从中选出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品。[D]多学指多学习写作技巧,这是最重要的,如果仅在词语上下死功夫,写出的文章就是空洞的、华而不实的;[E]多练就是勤动笔,这是提高写作水平的最重要的一个环节。
⑦但是,即使你有志当作家,也不要忘记,目前你们最大的任务不是当作家,而是好好学习,充分发挥自己的才能,将来进入适合自身才能发展的大学。因为大学才是你一生中最重要的成长阶段,也是你谋生的一个重要台阶。还因为,当作家是一辈子的事情,不是一百米冲刺,是马拉松长跑,不能急于一时。
⑧我们今天来这里,目的并不是来劝大家选择文学这条道路,我只想告诉大家的是,一个人,有一点文学修养是很有用的,无论对你将来的工作,还是对你的气质,都大有裨益。如果大家都明白这一点,而且在今后的学习中不断提高自己的文学修养,那么,我们今天就不算白来。
(选自《语文教学与研究》,有删改)
6.请你根据文章梳理作者的演讲思路,完成下面的思维导图。(2分)
开场白
演讲内容
设置情境,列举生活中常见的文学现象
结尾
开门见山,交流关于文学和当作家的体会
①
②
7.文中第⑥段中[A][B][C][D][E]五个句子能否调换顺序?为什么?(3分)
8.“我”是一个怎样的人?请结合文章内容简要分析。(3分)
9.本文和《我一生中的重要抉择》这篇课文,作者在演讲中都引入了自身的例子。请你结合两篇演讲的内容,谈一谈在演讲中结合自身经历的好处。(3分)
10.阅读下面的【链接材料】,结合本文内容谈谈你从中获得的启示。(3分)
【链接材料】
人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。
——高尔基
无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。
——达·芬奇
(二)阅读下面三个文本,回答11-13题(共11分)
【文本一】
①人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门技术科学。
②从元宇宙大背景又该如何看待AI的作用呢?元字宙发展的核心目标是帮助人类更好地驾驭能量和信息,而信息的获取、存储、分析和传播以及人机互动等方面的技术将不断进步。首先,物联网和无处不在的传感设备将高速且高精度地将自然环境、人类社会和人类活动等数字化,大量之前难以被量化和记录的信息将以数字方式记录下来。其次,云存储和云计算将走向C端,个人使用云存储和云计算将像使用水电煤气一样普及和简便。另外,5G网络和星链等将带来高带宽、低延时的通讯能力,通过互联网传播的信息量将继续高速增长。
【文本二】
西班牙用AI治理城市空气污染
①西班牙巴塞罗那超级计算中心——国家超级计算中心(BSC-CNS)开发出了使用人工智能(AI)的一种开创性方法,以应对城市地区的空气污染。
②BSC-CNS 空气质量工作团队负责人和该研究的主要作者之一扬·马特乌介绍说,这种创新方法的目的是通过获取每小时的二氧化氮浓度地图来改善城市地区的空气质量管控。
③马特乌指出,世界 99%的人口呼吸的空气超过了世界卫生组织(WI0)推荐的污染水平限制,而这种情况在人口集中的城市地区更加严重。
④为了缓解空气污染问题,科学家们认为,拥有关于城市空气污染浓度的可靠、精确数据至关重要。为此 BSC-CNS 研究人员开发了这种新方法。他们已将研究成果发表在《地球科学模式研发》期刊上。
⑤这种新方法首次将基于 CALIOPE-Urban 是西班牙独有的一种模型,能以较高的精确度预测空气污染。
⑥在此基础上,专家们可以确定城市中需要改进现有空气质量监测系统的区域,从而帮助优化减少空气污染的策略。
【文本三】
AI会对人类构成威胁
①被视为人工智(AI)之父的杰弗里·欣顿博士和他在加拿大多伦多在学的两句研究生在 2012年创造了一项技术,该技术成为人工智能系统的奠基石,而人工智能现在被科技大企业视为未来的关键。
②欣顿周一正式加入人工智能批评者的行列。批评者们认为,那些积极开发基于人工智能的产品的企业是在加速走向危险。
③欣顿从人工智能奠基人到末日预言者的转变,标志着科技产业的一个关键时刻,该行业正处于几十年来最重要的转折点。业界领袖认为,人工智能系统的重要性可与20世纪90年代初引入网络浏览器媲美,并可能给从制药到教育等一系列领域带来突破。
④这有可能是一项危险的技术。
⑤人工智能已经成为生成错误信息的工具。很快,它就会带来就业风险。对人工智能感到最不放心的业界人士甚至认为,人工智能可能对人类构成威胁。
⑥随着企业逐渐升级人工智能系统,它们将变得越来越危险。互联网上将充斥着各种虚假照片、虚假视频和文字,普通人“再也无法知道什么是真的了”。此外,由于它具有自然语言生成和理解能力,也能被用来编写恶意代码、垃圾邮件等,带来的网络和数据安全问题不容小觑。人工智能会颠覆就业市场。目前,ChatGPT这样的聊天机器人还是人类的助手,但它们已经可以胜任一些死记硬背的工作。这就意味着它不仅会夺走工作机会,还可能会夺走更多。
⑦新版本的人工智能会对人类构成威胁,因为它们往往会通过分析海量数据学会令人意想不到的本领。如:目前一些高校学生已经开始利用AI技术来完成作业,甚至生成论文,会产生学术剥窃以及作弊行为。还会带来其他问题,因为技术人员和公司不仅允许人工智能系统自己生成代码,而且还允许它们自行运行代码。有朝一日这可能会使杀人机器人变为现实。
⑧总之,面对人工智能带来的挑战,目前国内外已有不少业内企业着手建设人工智能安全平台,以提升对于威胁的检测和响应能力。欣顿也认为:不应再升级该技术,直到人们确定是否能控制住人工智能。
11.下列对三个文本的理解和分析,不正确的一项是【 】(3分)
A.文本一画横线的句子运用了下定义的说明方法; 文本三画横线的句子运用了举例子的说明方法。
B.CALLOPE-Urban 是西班牙独有的一种模型,能以较高的精确度预测空气污染。
C.文本三中“人工智能可能对人类构成威胁”中“可能”一词体现了说明文语言的准确严谨。
D.人工智能之父欣顿加入人工智能批评者的行列,他认为完全不能再升级人工智能这一技术。
12.小语认为:这三个文本排列的顺序合理,符合人们认识事物的规律。你同意他的看法吗?说说理由。(4分)
13.AI是人类研发的一种新的技术科学,请你结合文本信息,推测它可能正确应用在哪些领域?请列举两例。(4分)
三、古诗文阅读(共14分)
(一)阅读下面文言文,完成14-17小题。(共10分)
〔甲〕虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰: 教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎! (选自《礼记·学记》)
〔乙〕教人读,即是我读。教人做文字,即如自做。教人解书,即是自解。教人熟记,即是自熟自记。教人便是自学,如此力行,不待人有长进,我亦自有长进。
教小童,虽不能与尽解,我却不可不自晓得。须每日随人所上之书,逐段自解。不可徒读其句读,不晓其道理。每日早起晏①眠,莫妄出,并与人闲说话,惹是非。待学生,必正色端庄,如此决不遭侮。须是勤而有常,谨而不敢轻易。能守得勤谨二字,万万无失。
(节选自陈定宇《示子帖》,有删改)
【注释】 ①晏:迟,晚。
14.下列对两个文段中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(2分)
A.“教然后知困”中的“困”是“困惑”的意思,与“困于心,衡于虑”(《生于忧患,死于安乐》)中的“困”意思不同。
B.“故曰:教学相长也”中的“故”是“所以”的意思,与“是故谋闭而不兴”(《大道之行也》)中的“故”意思相同。
C.“待”有“等待,等候”“防备”“对待”等义项,根据语境推测,“不待人有长进”中的“待”是“对待”的意思。
D.“徒”有“徒步,步行”“部下,随从”“只,仅仅”等义项,根据语境推测,“不可徒读其句读”中的“徒”是“只,仅仅”的意思。
15.把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)
《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎!
16.下面是小镇同学写的甲文的论证过程,请你帮他补充完整。(2分)
作者开篇用 ① 的方法切入话题,先以“嘉肴”说起,自然引出“虽有至道,弗学,不知其善”的道理;接着列举“学”与“教”所产生的“知不足”和“知困”两种情境,并进一步解释,将论述引向深入;然后得出本文的结论“ ② ”(用原文回答);最后引用《尚书》中的话印证观点。
17.甲乙两文都论述“教与学”,请结合具体内容分析两文观点的异同。(4分)
(二)阅读下面一首诗,完成第18小题。(4分)
蒹葭
《诗经》
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
18.班级要拍摄微视频《蒹葭》,打算选取两到三个景物(意象)组合成画面,来体现诗中主人公的心理。请你提供一个景物(意象)组合方案,并说明理由。(4分)
四、整本书阅读(4分)
19.《钢铁是怎样炼成的》展现了保尔·柯察金在革命与病痛中的顽强成长,而《经典常谈》则系统阐释了中国经典文化中的修身智慧。有人认为,当代青少年应像保尔一样在“烈火”中淬炼自己;也有人认为,应如《经典》所倡导的“修身养性”,在平和进取中成长。你更赞同哪种观点?请结合作品和自身生活实际,说明理由。(4分)
五、作文(50分)
20.阅读下面材料,任选一题作文。(50分)
生命的精彩是婴儿第一声啼哭后母亲含泪的微笑,是毕业礼上抛向天空的学士帽,是白发夫妻挽手看夕阳的剪影。这些瞬间,如星火点亮岁月的长河。
生命的精彩是钱学森归国时的毅然决然,是张桂梅用病躯托起的大山梦想,是外卖小哥暴雨中护住的那份温热餐食。平凡与伟大,同样荡气回肠。
它藏在早春枝头的新芽里,躲在深夜加班的咖啡香中,映在志愿者被汗水浸透的红马甲上——原来生命的精彩,从来不在别处,而在我们认真活着的每一刻。
(1)请以“我的生命很精彩”为题目,面向你的同学写一篇演讲稿。温馨提示:①注意听众对象是你的同学;②注意演讲稿的格式;③字数不少于600字;④文中请回避与你相关的人名、地名、校名,不得引用试卷中材料。
(2)请以“生命因 而精彩”为题,写一篇记叙文。要求:①请将题目补充完整,然后作文;②字数不少于600字;③文中请回避与你有关的人名、地名、校名。
八年级语文阶段性训练试卷 第 1 页 共 8 页
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八年级语文阶段性训练参考答案
2025.5
一、积累与运用(共22分)
1.(共5分)(1)缄 liè 蔑 jūn(每空1分) (2)将“即使”改为“只管”(1分)
2.(共8分)①水击三千里 ②抟扶摇而上者九万里 ③人不独亲其亲 ④不独子其子 ⑤悄怆幽邃 ⑥窈窕淑女 ⑦坐观垂钓者 ⑧徒有羡鱼情(每空1分)
3.A(2分)
4.示例一:我建议选图一。这幅图聚焦时代楷模张玉滚用扁担挑书的场景。张玉滚作为镇平好人的杰出代表,他用扁担挑起知识的传递,诠释着无私奉献精神。通过这一具体画面,能以小见大,让读者透过他的事迹,感受到镇平好人身上那种坚守与担当的伟大情怀,深刻体悟到镇平好人精神的内涵与力量。(4分)
示例二:我建议选图二。图二呈现的是镇平好人群像,材料中提到镇平致力于让 “一个好人变成一群好人” ,图二直观地展现出镇平好人的群体风貌,能让读者更全面、更直接地感受到镇平好人之城的氛围,彰显出镇平好人汇聚成的磅礴力量,突出了 “好人效应” 下众人成城的理念。(4分)
5.(共2分)厚重镇平,一砖一瓦都是史诗(1分) 大爱镇平,一言一行尽显风华(1分)
二、现代文阅读(共25分)
(一)(共14分)6.(2分)①联系自身,讲述自己想要成为作家并不断努力的故事②重申主题,号召学生好好学习并提高自己的文学修养
7.(3分)不能调换顺序。这五句话是按照前文中“时刻坚守着这样的理念,多读、多思、多看、多听、多学、多练”的顺序分别进行阐述的,并且这六个要素之间是有内在逻辑关系的,是一个完整的学习步骤,且前一句阐述的要素是后一句阐述要素的基础。所以不能调换顺序。
8.(3分)①有理想、有目标。小时候崇拜作家,并一直向着这个目标努力。②勤奋、有恒心。小时候的“我”阅读了大量的文学作品。③能吃苦,肯付出。为了参加《金田》的笔会,利用暑假贩卖雪条。
9.在演讲中结合自身经历,可以拉近演讲者与听众的距离,吸引听众的注意力,更容易打动听众,使演讲更有说服力。本文的作者讲述了学生时期想成为作家并为之努力的经历,符合听众学生的身份认知,从而拉近了与听众之间的距离。《我一生中的重要抉择》的作者通过讲述自己工作学习的经历吸引听众的注意力,再引出演讲的话题“重要抉择”,更容易打动听众,使演讲更有感染力。
10.示例:选文告诉我们无论有着怎样的梦想,以后走上怎样的道路,目前最大的任务就是好好学习。而【链接材料】告诉我们不只是要学习演讲中所提及的文学知识,每一个科目,每一种知识,对于我们的成长都是很有用的,我们因为不断获得知识而趋于完善。这些知识也会提升我们的气质,对我们以后的学习和生活都大有裨益。
(二)(共11分)11.D。(3分)
12.(共4分)同意。文本一介绍了人工智能的概念和从元宇宙大背景下看 AI的作用;(1分)文本二列举西班牙利用 AI治理城市空气污染的事例,展现了 AI的好处;(1分)文本三介绍人工智能可能会对人类构成威胁,并指出人工智能的发展前景。这三个文本按照人们认识新事物的逻辑顺序来安排,排列得非常合理。(2分)
13.①AI技术未来可能正确应用于环境治理。因为西班牙已经用AI来治理城市空气污染,有了成功的尝试,未来可能会推广;②AI技术未来可能会正确应用于聊天。根据文本三推测,随着AI技术的进步,它可能不仅仅局限于聊天机器人功能;③AI技术未来可能正确应用于教育教学。“一些大学生已经开始利用AI技术来完成作业,甚至生成论文”,说明在教育教学领域,AI有无限生存空间。(任意两点即可,共4分。其它答案只要能从文本中找到依据,言之有理亦可。)
三、古诗文阅读(共14分)
(一)(共10分)14.C(2分)
15.(2分)《兑命》上说:“教人是学的一半。”大概说的就是这个道理吧。
16.(共2分)①类比论证(或“比喻论证”) ②教学相长也。(每空1分)
17.(共4分)相同点:均强调“教”对自我提升的作用,如甲文提出“教学相长”,乙文提出“教人便是自学”的观点。(2分)不同点:甲文侧重教与学的辩证关系(理论),乙文侧重教学态度与方法(实践,如“勤谨”)。(2分)
(二)(共4分)18.示例:①景物(意象):蒹葭、白露、水。(1分)②理由:这三个景物(意象)的组合,描绘出在深秋的早晨,茂密的芦苇上布满白露凝结成的霜,远远望去,白茫茫一片,雾气弥漫,主人公在岸边深情地凝视着对岸,惆怅不已的画面。(2分)这幅岸边深秋图渲染了清冷萧瑟的气氛,能烘托出主人公的惆怅和对伊人的思念之情(1分)(能明确给出2至3个意象,围绕意象描述画面,并分析出景与人物心理的关系,合理即可。共4分)
四、整本书阅读(共4分)
19.示例一:赞同“烈火淬炼”型成长。我认为当代青少年需要在挑战中磨砺自我。保尔在战火、伤病中锤炼出的钢铁意志,使他成为时代英雄。今天虽无战争,但社会竞争激烈,青少年若缺乏抗压能力,易被挫折击垮。例如,许多学生在考试失利后一蹶不振,但若能像保尔那样“绝不投降”,就能在逆境中崛起。《孟子》言“天将降大任于斯人”,说明磨难是成长的必经之路。(4分)
示例二:赞同“修身养性”型成长。我更推崇《经典》提倡的平和进取。儒家讲“君子不器”,强调内在修养而非外在功绩。当代青少年压力大,若盲目追求“烈火锤炼”,可能导致焦虑。如《论语》所言“知者不惑,仁者不忧”,稳扎稳打的积累比激进冒险更有长远价值。比如,与其通宵刷题损害健康,不如规律作息、高效学习,这正是“修身”的智慧。(4分)
示例三:辩证融合型观点。青少年成长需刚柔并济。保尔的坚韧适合应对突发挑战(如竞赛、灾难),而《经典》的修身智慧适用于日常积累。例如,面对学业压力,既要有“钢铁意志”克服惰性,也需《中庸》“循序渐进”的心态避免急功近利。现代教育提倡“全面发展”,恰是这两种精神的融合:既锻造成才的毅力,也培养处世的从容。(4分)
五、作文(共50分) 20.略。评分标准参考2024年河南中考作文评分标准。
附件: 中小学语文书写阅卷评分标准(满分5分)
等级
评价标准
分值(分)
优
字形美观(正楷和行楷)、书写工整、整齐,大小适中,卷面整洁。
5
良
字形较规范,书写较工整、整齐,卷面较整洁。
4
中
字形基本规范,书写基本工整、整齐,卷面基本整洁。
3
差
字形不规范,书写不工整、整齐,卷面不整洁。(空白卷卷面为0分)
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