小升初素质检测试卷-2024-2025学年六年级语文 统编版

六年级素质检测语文试卷 考生注意：考试时间90分，满分100分。 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 ( 姓名 班级___________ 座位号 ……………………… 装 ………… 订 ………… 线 ………… 内 ………… 不 ………… 要 ………… 答 ………… 题 ……………………… )一、书写(共3分) 1.(本题3分)请用楷书抄写《寒食》，注意行款整齐、正确、美观。 《寒食》 唐·韩翃 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 二、选择题(共10分) 2.(本题2分)下列词语没有错别字的一项是（       ） A.饺子 小摊 骆驼 然眉之急 B.宴会 凄惨 大蒜 覆水难收 C.挪动 耽误 徘怀 东躲西藏 D.浓绸 下咽 依偎 王侯将相 3.(本题2分)依次填入下列语段中的句子，最恰当的一项是（   ） 　　　　　，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；　　　　　，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；　　　　　，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香、黄菊的清爽；　　　　　，你尽可品评自娱，把玩深尝。 ①文学是一座姹紫嫣红的百花园       ②文学是一杯回味无穷的香茗 ③文学是一幅意境高远的中国画       ④文学是一首清脆圆润的古曲 A.①③④② B.③④①② C.④③②① D.②①③④ 4.(本题2分)下列对所学内容的理解，正确的一项是( ) A.《北京的春节》一文的作者是季羡林，他获得了“人民艺术家”称号。 B.《十五夜望月》的作者是唐代诗人王维，表达了作者的思乡之情。 C.《匆匆》告诉我们要珍惜时间，好好学习，千万不能辜负父母的期望。 D.《别了，语文课》一文只用了老师留言和同学送书这两件事，就把“我”的不舍表达得淋漓尽致。 5.(本题2分)下列没有使用比喻修辞手法的一项是( ) A.我在田老师门下受业四年，听到上千个故事，有如春雨点点入地。 B.校园里寂静无人时，我像做贼一样地溜到报栏前，傻乎乎地笑着，独自欣赏我 的打满了红色双圈的作文。 C.一个科学家在攻克科学堡垒的长征中，失败的次数和经验，远比成功的经验 要丰富、深刻得多。 D.不知从什么时候起，您的眼角悄悄爬上了鱼尾纹。 6.(本题2分)下面句子中加点的成语使用错误的一项是（　　） A.面对重重压力，华为迎难而上，依然勇毅前行。 B.见非洲人吃蚂蚁，我们大感惊奇，但导游却说这是司空见惯的事。 C.妈妈经常把影视歌星的名字张冠李戴，弄得我们啼笑皆非。 D.在学习中遇到困难时，我们就应该不耻下问地向老师请教。 三、判断题(共12分) (本题12分)判断下列说法是否正确，对的选“√”，错的选“×”。 7.(4分)《学弈》一文选自《论语》。其作者是孟子，名轲，字子舆，我国古代著名思想家、教育家。( ) 8.(4分)魏格纳根据自己从世界地图中的发现以及蜥蚓的分布情况，推论地球上大陆和海洋 的形成。( ) 9.(4分)爷爷退休后总是念叨“人老了，不中用了”。如果送一句诗给爷爷，鼓励他振奋精神，可以选择“谁道人生无再少？门前流水尚能西！” ( ) 四、填空题(共5分) 10.(本题5分)根据课文内容填空。 《北京的春节》一文的作者是________先生，文中“零七碎八”“杂拌儿”等词体现了作者“__________”的语言特色；《腊八粥》一文的作者是________先生，作者集中笔墨详细写了________的过程，这样写的好处是_________________________。 五、语言表达(共18分) 11.(本题13分)句子练习。 （1）它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。 ( 缩句) _____________________________________________________________________________（2）哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢?（改为陈述句） _____________________________________________________________________________（3）他这么说，就更增长了表的神秘。（修改病句） _____________________________________________________________________________ （4）请用简洁的语言概括主要内容，不超过15个字。 贵州是明确表示不“跟风”涨价的省区，游客大增。据贵州省统计，“五一小长假”期间全省共计接待海内外游客306万人，比上年同期增长近40%。仅前两天，贵阳火车站每天就至少迎来80个旅游团，是去年同期的两倍，形成了贵州旅游的“井喷”现象。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.(本题5分)口语交际。 六年级(4)班关于“我最喜欢的课文人物”评选活动开始了!观察下面图片，从 下列人物中任选一位，联系课文内容，为他(她)配上合适的颁讲词。 我最喜欢的人物是：_____________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 六、信息匹配(共4分) 13.(本题4分)选择合适的词语，把序号依次填入下面这段话的横线处。 想要成为一名优秀的科学工作者，首先，需要有_______的观察力；其次，要善于从_______的现象中发现特别之处；再次，要能_______，善于从细小之处发现知识，根据观察到的事物或现象进行大胆的猜想；然后，要能够耐得住寂寞，潜心研究，还要有严谨的科学态度，反复验证；最后，要善于“打破砂锅问到底”，只有拥有这样_______精神的人才能够获得成功。 A.见微知著    B.洞察一切    C.司空见惯    D.不可思议   E.追根溯源    F.锲而不舍 七、现代文阅读(共12分) (本题12分)课内现代文阅读。 端午的鸭蛋(节选) 我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人 也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯， 回答之后，对方就会肃然起敬：“哦!你们那里出咸鸭蛋!”上海的卖腌腊的店铺里 也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶 有双黄的，但不如高邮的多，可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就 是个鸭蛋!只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不已。我对异乡人称道高 邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!不过高邮的咸鸭蛋，确实 是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为 水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。袁枚的《随园食单 · 小菜单》有“腌蛋”一条。袁子 才这个人我不喜欢，他的《食单》好些菜的做法是听来的，他自己并不会做菜。但是 《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切，而且“与有荣焉”。文不长，录如下： 腌蛋以高邮为佳，颜色红而油多，高文端公最喜食之。席间，先夹取以敬客。放 盘中，总宜切开带壳，黄白兼用；不可存黄去白，使味不全，油亦走散。 高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石 灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席 间待客的办法。平常食用， 一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去， “吱——”红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜，叫作“朱砂 豆腐”,就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫 什么咸鸭蛋呢! 端午节，我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。头一天，就由姑姑或姐姐用彩色丝 线打好了络子。端午一早，鸭蛋煮熟了，由孩子自己去挑一个，鸭蛋有什么可挑的 呢?有!一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别 说鸭蛋都是一样的，细看却不同。有的样子蠢，有的秀气。挑好了，装在络子里，挂 在大襟的纽扣上。这有什么好看呢?然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多 半天，什么时候孩子一高兴，就把络子里的鸭蛋掏出来，吃了。端午的鸭蛋，新腌不 久，只有一点淡淡的咸味，白嘴吃也可以。 孩子吃鸭蛋是很小心的。除了敲去空头，不把蛋壳碰破。蛋黄蛋白吃光了，用 清水把鸭蛋壳里面洗净，晚上捉了萤火虫来，装在蛋壳里，空头的地方糊一层薄罗。 萤火虫在鸭蛋壳里一闪一闪地亮，好看极了! 资 料：汪曾祺(1920—1997),江苏高邮人。中国现当代作家、散文家、戏剧家， 京派作家的代表人物。他的散文没有结构的苦心经营，也不追求题旨的玄奥深奇， 平淡质朴，娓娓道来，如话家常。1981年，汪曾祺应高邮县人民政府邀请，回到阔别 多年的故乡访问。时值端午节，各种端午风俗引起了作者的回忆。于是汪曾祺写下了这篇回忆性散文《端午的鸭蛋》。 14.(2分)在文中找出下列词语的近义词。 闻名—( ) 仿佛—( ) 15.(3分)结合资料可以了解到，选文是一篇 ( 小说散文),通过介 绍家乡咸鸭蛋的特色，表现出作者对 的怀想，对 之情。 16.(2分)结合材料，下列对选文内容理解不正确的一项是 ( ) A.“我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。”这句 话开门见山，突出了作者对家乡的热爱之情。 B.“我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似 的!”这句话说明作者不喜欢异乡人称赞高邮的咸鸭蛋。 C.“我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比!”这句话是从 侧面写出了高邮咸鸭蛋的美味。 17.(5分)每个人的家乡都有特产，请借鉴本文的写法，介绍你家乡的一种特 产。(不超过80个字) 八、诗词曲鉴赏(共6分) (本题6分)古诗赏析。 中秋月 【宋】苏轼 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。 此生此夜不长好，明月明年何处看。 18.(2分)对“暮云收尽溢清寒”的“溢”理解正确的一项是（       ） A.充满而流出来 B.过分 C.古代重量单位 19.(2分)下列说法正确的一项是（       ） A.本诗中的“银汉”与“皎皎河汉女”中的“河汉”意思不同。 B.本诗与《十五夜望月》都描写了农历八月十五的月夜。 C.这首诗由景入情，抒发了作者与亲人团聚的喜悦。 20.(2分)下列诗句与“此生此夜不长好，明月明年何处看”意思一致的一项是（       ） A.月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。 B.大漠沙如雪，燕山月似钩。 C.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 九、书面表达(共30分) 21.(本题30分)习作。 阅读往往能唤起读者独特的感受与理解，即使同读一本书，不同的读者，心得体会也可 能不一样。请你选择一本你读过的书交流读书心得，并写下来，跟大家一起分享阅读的收获。 参考答案： 1.抄写。 《寒食》 唐·韩翃 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 2.A 3.B 4.D 5.B 6.D 7.× 8.√ 9.√ 10.老舍     京味儿     沈从文     等粥     详略得当，主次分明，重点突出，表现出八儿对腊八粥的渴望与喜爱 11.（1）表盖里发出声音。 （2）死的东西不会自己走动，并且不能自动地发出和谐 的声音。 （3）他这么说，就更增加了表的神秘。 （4）门票不涨价景区，游客大增。 12.第三位（鲁迅 ） 你以笔为刃，剖析社会弊病；用文字呐喊，唤醒沉睡灵魂。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛” 是你一生写照。你在文学天地开拓新径，为民族命运奔走疾呼。鲁迅，你是文学巨匠，是中华民族的精神脊梁 。 13.B     C     A     F 14.著名 好像 特别 15.散文 儿时生活以及童真童趣 家乡的热爱和赞美 16.B 17.示例：我的家乡最好吃的是清明果 子，是由野地里采到的一棵棵野青 蓬，洗净了和糯米粉一起揉成的。 18.A 19.B 20.A 21.例文参考 读《简・爱》有感 《简・爱》是英国女作家夏洛蒂・勃朗特创作的一部具有深远影响力的经典小说。当我第一次翻开这本书，就被其独特的魅力深深吸引，随着阅读的深入，更是被书中的故事和蕴含的精神所震撼。 简・爱自幼父母双亡，寄居于舅妈家，遭受舅妈和表哥的百般虐待。在这样恶劣的环境中，简・爱并没有选择逆来顺受，她勇敢地反抗，捍卫自己的尊严。这让我看到了一个不屈从命运安排的灵魂，即使身处黑暗的深渊，也绝不放弃对平等和尊严的追求。这种精神在当时男尊女卑、等级森严的社会背景下，显得尤为可贵。 后来，简・爱来到洛伍德学校。这里条件艰苦，体罚、饥饿、疾病肆虐，但简・爱凭借顽强的毅力坚持了下来，还收获了真挚的友谊和知识。她的经历让我明白，困境是成长的试金石，只要拥有坚定的信念和不屈的意志，就能在磨难中不断成长，破茧成蝶。 简・爱与罗切斯特的爱情故事更是本书的核心与精华。她与罗切斯特相遇相知，彼此相爱。然而，当得知罗切斯特已有妻子时，简・爱毅然选择离开。她对爱情的态度让我深受触动，她爱得深沉而热烈，但绝不以牺牲自己的尊严和原则为代价。在爱情与道德、尊严之间，她做出了艰难却又无比正确的抉择。她的这份清醒与坚定，让我明白真正的爱情是建立在平等、尊重和相互理解的基础上的，不应掺杂任何的虚伪与妥协。 最终，简・爱回到了遭遇变故、残疾的罗切斯特身边。此时的她，经济独立且内心强大，她的回归是出于对罗切斯特真挚的爱，没有了身份地位的差距，他们的爱情在经历重重考验后，终于有了圆满的结局。这让我懂得，真爱可以跨越一切障碍，无论经历多少风雨，只要坚守内心的爱与信念，就有可能收获幸福。 《简・爱》不仅仅是一部爱情小说，更是一部女性的成长史诗。简・爱用她的一生向我们诠释了尊严、独立、勇气和爱的真谛。在当今社会，它依然具有深刻的现实意义，激励着无数女性勇敢地追求平等、自由和真爱，也让每一位读者在阅读中审视自己的内心，思考人生的价值与意义。每当我遇到困难和挫折，脑海中就会浮现简・爱的身影，她的精神如同一盏明灯，照亮我前行的道路，给予我勇气和力量去面对生活中的一切挑战。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$