精品解析：2025年河南省洛阳市中考一模道德与法治试题

2025年河南省洛阳市中考一模 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，2个大题，21个小题，满分70分，考试时间60分钟。 2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止讨论、交流资料等行为。 4.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母涂写在答题卡相应位置上） 1 2024年，欧洲多国政局生变，乌克兰危机延宕加剧俄同西方对立，叙利亚反对派武装推翻巴沙尔政府，巴以冲突致地区紧张局势轮番升级......由此可见（ ） A. 国际环境不稳定性明显增加 B. 战争让人类付出了惨痛代价 C. 和平发展已不再是时代主题 D. 人类命运休戚与共紧密相连 2. 与历史上一些大国实现现代化走的是“收割型”扩张的道路不同，中国坚定做“赋能型大国”，以自身发展助力其他国家发展，以中国式现代化促进世界现代化。下列举措不能体现该说法的是（ ） A. 嫦娥六号搭载国际荷载，为国际科技合作提供广阔舞台 B. 我国提升住房建设标准，更好满足群众高品质生活需求 C. 中国持续优化营商环境，推动制造业外资准入限制措施“清零” D. 与100多个国家和地区开展绿色能源项目合作，赋能全球绿色转型 3. 泉州洛阳桥，是建于宋代的跨海大桥，为了成就这一“超级工程”，匠人们首创“浮运架梁”减轻人力运输负担，以“养蛎固基”抵抗潮水侵袭腐蚀。从此，泉州洛阳桥见证“涨海声中万国商”的辉煌。 贵州花江大峡谷被称为“地球裂缝”，今天的工程师们用总长度可绕地球赤道两圈多的高强钢丝编织“空中脊梁”，以北斗定位毫米级精度驯服峡谷狂风。从此，大桥助力“黔货出山”与产业振兴。 中马友谊大桥改写马尔代夫没有桥梁的历史，佩列沙茨大桥连接起克罗地亚南北领土，马普托大桥助力莫桑比克经济发展……一座座中国建造的桥梁飞架海外，向世界传递着“美美与共”的东方智慧。 从石板小桥流水潺潺，到钢铁长虹横卧云空，再到友谊的桥梁连接人心，站在一座座“桥”上，我们可以看到（ ） A. 中华民族是具有创造精神的民族 B. 我国的城乡协调发展已经实现 C. 中国与世界共享一切发展成果 D. 中国是世界格局中的决定性力量 4. 截至2024年底，中国53%的可治理沙化土地已得到有效治理，沙化土地面积净减少6500万亩，在全球率先实现土地退化“零增长”、荒漠化和沙化土地“双缩减”。从人工栽树到机器人种树，从“草方格”固沙到机械自动铺设沙障，从“五带一体”铁路治沙技术体系，到探索荒漠地区无人机飞播造林种草，科技创新助力中国防沙治沙事业构筑起“绿色万里长城”。中国的治沙经验为各国推进防沙治沙事业提供有益的借鉴。对上述材料认识正确的是（ ） ①人类一定可以改造自然、征服自然 ②美丽中国建设目标基本实现 ③我国生态环境建设取得一定成就 ④中国为世界治沙提供了中国方案 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 5. 今年的《政府工作报告》起草过程中征集网友建言200多万条；湖南八旬老人随手在烟盒上写的建议凝结升华为法规条文。这些（ ） A. 体现了一切权力属于公民 B. 生动诠释了人民当家作主 C. 扩大了公民的政治权利 D. 调动了公民参与民主监督的积极性 6. 深度求索、人形机器人、《哪吒之魔童闹海》，这些现象级创新从哪里来?研发投入年年涨，高素质人才队伍在壮大，科技成果转化越来越顺畅，民营企业的创新作用越来越凸显……坚持不懈推进创新，哪里有短板，就瞄准哪里发力。由此可见，这些现象级创新（ ） ①彰显了我国基本经济制度的优势 ②得益于科教兴国、人才强国战略的实施 ③说明了我国已进入创新强国行列 ④体现了民营经济是创新创造的主力军 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 7. 7. 第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 ——《中华人民共和国宪法》 第四条 公民在行使集会、游行、示威的权利的时候，必须遵守宪法和法律，不得违反宪法所确定的基本原则，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。 第五条 集会、游行、示威应当和平地进行，不得携带武器、管制刀具和爆炸物，不得使用暴力或者煽动使用暴力。 以上法律规定共同说明（ ） A. 行使权利有界限 B. 真正的自由是不存在的 C. 违反义务须担责 D. 宪法是治国安邦总章程 8. 黄山市蓝田村充分利用传承千年的谦恭礼让传统，探索推行“和”为先、“议”为重、“参”为要的乡贤参与基层治理新模式。参与志愿服务，获得美德信用积分，就能兑换商品和服务，在山东荣成市王连街道东岛刘家村，一剂“信用”良方，调动起村民们共建、共治、共享的热情。这些举措的实施（ ） ①推动民主政治建设，促进社会和谐稳定 ②高扬民族精神，守望精神家园 ③调动了人民群众管理国家事务的积极性 ④助力传统美德在当今社会焕发生机活力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 1949年10月1日，一个叫喻世长的年轻人兴奋地在日记里记录下这万家欢腾的一天；1964年李旭阁在日记里记录下中国第一颗原子弹爆炸前自己紧张又激动的心情；1984年，中国女排夺冠，郎平在日记里记录下一场“无所畏惧”的战斗；1998年抗洪救灾一线摄影记者于文国写下“抗洪日记”；2008年，北京奥运会志愿者张雅棉在日记中记录下那场盛大的开幕式；2024年，在巴黎奥运赛场上夺得金牌后潘展乐在微博上写道：“我的这块金牌，献给伟大的祖国！”。从中国人的日记里，我们感受到（ ） ①综合国力的日益强大 ②强烈的民族自豪感 ③为国奋斗的使命感 ④视死如归的牺牲精神 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 10. 10. 上述图片素材的共同主题是（ ） A. 人民是国家的主人 B. 国家尊重和保障人权 C. 发展的根本目的是让生活更美好 D. 人民对美好生活的需要得到完全满足 11. 人称“小电驴”的电动自行车，凭借轻便灵活的特点，成为许多人的出行首选。但在一些城市，“小电驴”闯红灯、超速、逆行等交通违法行为屡禁不绝，导致不少交通事故和人员伤亡。让“小电驴”骑行更安全、更规范（ ） A. 人大代表加强立法，为“小电驴”骑行安全提供法治保障 B. 行政机关依法行政，依法治理“小电驴”骑行乱象 C. 监察机关依法行使处置职责，处置骑行违法违规行为 D. 人民法院依法行使检察权，引导公民自觉遵纪守法 12. 她从小喜爱汽车。在父母的支持、自身爱好与努力的驱动下，初中毕业后她如愿考上职业技术学校汽车运用与维修机电专业。面对密密麻麻的电路图和艰难的实践操作，她挤出时间请教老师和学长，配合着自己的理解摸索学习。凭着一腔热血和冲劲，她斩获广东省汽车机电维修赛项一等奖，成为大家敬佩的“汽修女孩”。大学期间，她主修新能源汽车技术专业，并在相关大赛中取得优异成绩，在毕业前就获得某车企的面试直通卡。她的经历启示中学生（ ） ①发扬敬业精神，自觉承担工作责任 ②面对困难挑战，可以寻求他人的帮助 ③做好人生规划，应结合自己的兴趣爱好 ④实践能力是获得理想工作的唯一因素 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 13. 昨天，我发现小刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆。凭我对他了解，肯定是出了什么事。放学时，我向他打听，他支支吾吾不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎样做才能帮助他。没想到我刚问了几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。”此时，我应该（ ） A. 不再理会小刚，接受一段友谊的淡出 B. 关心同学，一定要弄清事情的原委 C. 尊重对方，把握好彼此的界限和分寸 D. 包容同学，避免朋友之间出现矛盾冲突 14. 下图漫画启示我们（ ） A. 无视生命中的逆境与挫折 B. 在逆境中保持乐观的心态 C. 努力避免消极的情感体验 D. 主动到艰苦的环境中磨练自己 15. 同学们以“青春”为话题表达了自己的经历和感受。下列点评恰当的是（ ） 选项 内容 点评 ① 小刚：进入青春期，我们像春雨后的树苗。生长迅速，生机勃勃。 生理变化让我们的身体充满能量。 ② 小丽：家人时常问我将来想做什么，我难以回答。在青春期，既有向往，也有忐忑。 青春期充满了矛盾心理，难以调节。 ③ 小峰：我最近对父母意见总是有强烈的抵触情绪，不停地与父母争辩。 独立意识不断发展，可以摆脱对父母的依赖。 ④ 小熙：在各种活动中有男生在场我才觉得有劲儿，总想显示自己，引起男生的注意。 青春期心理萌动是正常现象。 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 一段时间以来，“把课间还给孩子”成为广受关注的话题。除北京外，多地中小学也探索推行课间15分钟，鼓励学生走出教室，走进阳光。5分钟的“微改革”（ ） A. 促进学生健康成长，要积极探索 B. 是提高生命质量的关键，需坚决执行 C. 必然会压缩课堂时间，影响学习成绩 D 引发安全事故，加重学校管理负担 17. 为了以中华传统美德滋养心灵，提升学生的道德修养，学校修建了德育长廊。下列语句适合写进“交往美德”板块的是（ ） A. 民惟邦本，本固邦宁 B. 法令者，民之命也，为治之本也 C. 不积跬步，无以至千里 D. 言必信，行必果，此乃诚信之道 二、非选择题（4小题，共36分） 18. “年”，从来都是有情的日子。春节，是中国文化对世界最深情的守望。以下是某校时政兴趣社团的同学采集的春节片段： 家国情 年味浓 四海同 跨越2700多公里，耗时29小时，外出务工的柴舜耀回到了家乡；经过近21个小时的车程，年过六旬的老人从老家来到女儿工作的地方。在“阖家团圆”的背后，总有许多“回不了家”的付出与成全。有些人的春节在万米深海，有些人的春节在浩瀚太空，有些人的春节在 祖国的边疆…… 这边，家常的糖稀做成糖画，一把剪刀剪出五谷丰登，传统里积淀着老味道；那边，云拜年、云团圆打开边界，沉浸式春晚、“村晚”不断引流，“互联网+春节”“文化+科技”“人文+经济”创造着新年俗。到处是张灯结彩，到处是热气腾腾。 今年春节假期，我国共接待来自175个国家和地区的入境游客逾343万人次。过境免签政策让很多外籍旅客第一次在中国的土地上过了春节。截至目前，全球已有近20个国家将春节定为法定节假日，春节是“中国时间”，也是“世界时刻”。 结合所学道德与法治课程内容，说说以上春节片段带给你的感悟。（三方面即可） 19 2024年12月30日，河北邯郸初中生被害案一审宣判。河北省邯郸市中级人民法院一审公开宣判，对被告人张某某（时年13周岁）以故意杀人罪依法顶格判处无期徒刑，剥夺政治权利终身；对被告人李某（时年13周岁）以故意杀人罪判处有期徒刑十二年……2024年，检察院起诉未成年人犯罪5.7万人，核准追诉低龄未成年人严重暴力犯罪34人。对此，有部分同学产生了这样的疑惑，惩治未成年人犯罪与给予未成年人特殊保护不就矛盾了吗? 请联系所学道德与法治课程内容，回应这些同学的疑惑。 20. 血火淬炼 复兴征程 在世界反法西斯战争中，中国人民抗日战争开始时间最早、持续时间最长。中国人民以3500多万军民伤亡的惨重代价，为民族争取独立，为世界守卫和平。 从和平共处五项原则的提出到高质量共建“一带一路”，从派驻维和部队到促进沙特伊朗复交，中国始终为世界贡献中国智慧、中国力量。 （1）80年来，国际风云变幻，历史车轮滚滚向前，中国始终是她应该有的样子。请联系所学道德与法治课程内容，结合上述材料谈谈你对这句话的理解。 （2）以史为鉴，面向未来。面对百年未有之大变局，更需要广大中学生坚定正确的政治方向、增强民族气节和担当精神，用信仰之力开创美好未来。遇到以下情况，你会怎么做? ①某国坚持本国利益优先，奉行贸易保护主义，挥舞关税大棒，对我国征收高额关税。对此，我国立场明确：谈，大门敞开，但对话必须在相互尊重的基础上，以平等方式进行；打，中方也将奉陪到底。 ②你的外国网友打算到洛阳旅游，请你介绍家乡的风土人情。 ③某国外乘客在高铁上直播时声音很大，并且在车厢连接处来回走动。 21. 从空中俯瞰，一条绵延1500公里的“蓝色飘带”盘旋在巍巍太行的千仞绝壁间，见证着新中国劈山引漳、重塑山河的人间奇迹。 2025年4月，是红旗渠总干渠通水60周年。渠水奔涌如初，精神历久弥新——一曲“不认命、不服输、敢于战天斗地”的英雄凯歌冲破激流险滩，奏响“滚石上山”的时代强音。 在红旗渠总干渠通水60周年之际，你校打算组织全体师生到红旗渠开展研学活动，具体安排如下： 时间 上午 下午 主题 参观红旗渠纪念馆 实地考察渠道 活动内容 参观红旗渠纪念馆，与参与红旗渠建设的劳动模范交流，了解红旗渠建设的历程，深度感悟红旗渠在建设过程中形成的不认命、不服输、敢于战天斗地的英雄气概。 用脚步丈量红旗渠，沿渠岸开展远足活动。学习红旗渠维护知识，分组清理指定渠段的落叶杂物。使用简易水平仪测量渠道坡度，感悟劳动者的智慧。 （1）你所在的班级打算通过自评、互评、师评相结合的方式对同学们在研学过程中的表现进行评价，积分最高的小组当选“红旗小组”。请你为研学活动设计过程性评价标准。 参观红旗渠纪念馆 实地考察渠道 过程性评价标准： 示例：认真倾听、观看、记录①____ ②____ 过程性评价标准： 示例：坚持不懈，顺利完成渠岸远足③____ ④____ （2）在实地考察红旗渠的过程中，出现了一些小插曲，请结合以下情境予以回应。 情境一：在渠岸远足的过程中，由于天气较热，你的同班同学小林感觉有轻微的中暑。此时，作为他的同学你会怎么做? 情境二：在渠岸远足的过程中，你的好朋友提议悄悄脱离班级队伍，去远处商店买零食，此时你该怎样劝导他（她）? （3）参与此次研学活动，你有哪些收获?请将你的收获写下来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年河南省洛阳市中考一模 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，2个大题，21个小题，满分70分，考试时间60分钟。 2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止讨论、交流资料等行为。 4.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母涂写在答题卡相应位置上） 1. 2024年，欧洲多国政局生变，乌克兰危机延宕加剧俄同西方对立，叙利亚反对派武装推翻巴沙尔政府，巴以冲突致地区紧张局势轮番升级......由此可见（ ） A. 国际环境不稳定性明显增加 B. 战争让人类付出了惨痛代价 C. 和平发展已不再是时代主题 D. 人类命运休戚与共紧密相连 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查构建人类命运共同体、和平与发展是当今时代的主题。 A：题文中"乌克兰危机延宕加剧俄同西方对立，叙利亚反对派武装推翻巴沙尔政府，巴以冲突致地区紧张局势轮番升级"，说明国际环境不稳定性明显增加，故A符合题意； BD：说法正确，题文中未涉及战争让人类付出了惨痛代价；人类命运休戚与共紧密相连，故BD不符合题意； C：和平与发展是当今时代的主题，故C说法错误； 故本题选A。 2. 与历史上一些大国实现现代化走的是“收割型”扩张的道路不同，中国坚定做“赋能型大国”，以自身发展助力其他国家发展，以中国式现代化促进世界现代化。下列举措不能体现该说法的是（ ） A. 嫦娥六号搭载国际荷载，为国际科技合作提供广阔舞台 B. 我国提升住房建设标准，更好满足群众高品质生活需求 C. 中国持续优化营商环境，推动制造业外资准入限制措施“清零” D. 与100多个国家和地区开展绿色能源项目合作，赋能全球绿色转型 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国担当、共享发展机遇。 A：嫦娥六号搭载国际荷载，体现科技合作，助力国际科研发展，符合“赋能型大国”，故A说法正确； B：提升国内住房标准，属于改善国内民生的措施，未直接涉及国际合作或对外赋能，不能体现“赋能型大国”，故B说法错误； C：优化外资准入限制，吸引国际投资，推动全球经济合作，符合“赋能型大国”，故C说法正确； D：绿色能源项目合作，直接促进全球绿色转型，符合“赋能型大国”，故D说法正确； 本题属于逆向选择，故本题选B。 3. 泉州洛阳桥，是建于宋代的跨海大桥，为了成就这一“超级工程”，匠人们首创“浮运架梁”减轻人力运输负担，以“养蛎固基”抵抗潮水侵袭腐蚀。从此，泉州洛阳桥见证“涨海声中万国商”的辉煌。 贵州花江大峡谷被称为“地球裂缝”，今天的工程师们用总长度可绕地球赤道两圈多的高强钢丝编织“空中脊梁”，以北斗定位毫米级精度驯服峡谷狂风。从此，大桥助力“黔货出山”与产业振兴。 中马友谊大桥改写马尔代夫没有桥梁的历史，佩列沙茨大桥连接起克罗地亚南北领土，马普托大桥助力莫桑比克经济发展……一座座中国建造的桥梁飞架海外，向世界传递着“美美与共”的东方智慧。 从石板小桥流水潺潺，到钢铁长虹横卧云空，再到友谊的桥梁连接人心，站在一座座“桥”上，我们可以看到（ ） A. 中华民族是具有创造精神的民族 B. 我国的城乡协调发展已经实现 C. 中国与世界共享一切发展成果 D. 中国是世界格局中的决定性力量 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查民族精神。 A：题文通过不同时期的桥梁建设案例，展现中华民族的创造精神和智慧。泉州洛阳桥的古代工艺（如“浮运架梁”“养蛎固基”）和现代贵州花江大桥的高科技手段（如北斗定位），均体现技术革新；中国援建海外桥梁则彰显合作共赢的理念。选项A“中华民族是具有创造精神的民族”准确概括了这一主题。故A符合题意； B：我国城乡发展还没有实现，故B说法错误； C：中国与世界共享发展成果，但不是一切成果，故C说法错误； D：中国是世界格局中的重要力量，不是决定性力量，故D说法错误； 故本题选A。 4. 截至2024年底，中国53%的可治理沙化土地已得到有效治理，沙化土地面积净减少6500万亩，在全球率先实现土地退化“零增长”、荒漠化和沙化土地“双缩减”。从人工栽树到机器人种树，从“草方格”固沙到机械自动铺设沙障，从“五带一体”铁路治沙技术体系，到探索荒漠地区无人机飞播造林种草，科技创新助力中国防沙治沙事业构筑起“绿色万里长城”。中国的治沙经验为各国推进防沙治沙事业提供有益的借鉴。对上述材料认识正确的是（ ） ①人类一定可以改造自然、征服自然 ②美丽中国建设目标基本实现 ③我国生态环境建设取得一定成就 ④中国为世界治沙提供了中国方案 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查建设生态文明、中国担当 ①：人类可以改造自然、利用自然，但不能征服自然，故①说法错误； ②：美丽中国建设目标还未实现，故②说法错误； ③：题文中，中国53％的可治理沙化土地已得到有效治理，这说明我国生态环境建设取一定成就，故③符合题意； ④：题文中，中国的治沙经验为各国推进防沙治沙事业提供有益的借鉴，这说明中国为世界治沙提供了中国方案，故④符合题意； 故本题选D。 5. 今年的《政府工作报告》起草过程中征集网友建言200多万条；湖南八旬老人随手在烟盒上写的建议凝结升华为法规条文。这些（ ） A. 体现了一切权力属于公民 B. 生动诠释了人民当家作主 C. 扩大了公民的政治权利 D. 调动了公民参与民主监督的积极性 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人民当家作主。 B：题干中政府征集网友建言、采纳群众建议形成法规，体现了我国人民通过多种途径参与国家和社会事务的决策和管理，这正是人民当家作主的生动实践。故B符合题意； A：我国宪法规定“一切权力属于人民”，而非“公民”（公民是法律概念，包含全体社会成员；人民是政治概念，强调国家主人）。故A说法错误； C：公民政治权利由宪法和法律规定，题干中政府拓宽民意渠道是保障而非“扩大”权利。故C说法错误； D：题干案例体现的是公民参与“民主决策”，而非“民主监督”。故D说法错误； 故本题选B 6. 深度求索、人形机器人、《哪吒之魔童闹海》，这些现象级创新从哪里来?研发投入年年涨，高素质人才队伍在壮大，科技成果转化越来越顺畅，民营企业的创新作用越来越凸显……坚持不懈推进创新，哪里有短板，就瞄准哪里发力。由此可见，这些现象级创新（ ） ①彰显了我国基本经济制度的优势 ②得益于科教兴国、人才强国战略的实施 ③说明了我国已进入创新强国行列 ④体现了民营经济是创新创造的主力军 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查基本经济制度、建设科技创新强国。 ①②：民营企业的创新作用越来越凸显，彰显了我国基本经济制度的优势；科技成果转化越来越顺畅，得益于科教兴国、人才强国战略的实施；故①②说法正确； ③：我国还没有进入创新强国行列，故③说法错误； ④：企业是创新创造主力军，故④说法错误； 故本题选A。 7. 7. 第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 ——《中华人民共和国宪法》 第四条 公民在行使集会、游行、示威的权利的时候，必须遵守宪法和法律，不得违反宪法所确定的基本原则，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。 第五条 集会、游行、示威应当和平地进行，不得携带武器、管制刀具和爆炸物，不得使用暴力或者煽动使用暴力。 以上法律规定共同说明（ ） A. 行使权利有界限 B. 真正的自由是不存在的 C. 违反义务须担责 D. 宪法是治国安邦的总章程 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查行使权利有界限。 A：从题目所引法律条文可知，公民享有集会、游行、示威等自由，但必须在宪法和法律允许的范围内行使，不得损害国家、社会及其他公民的合法权益。这说明权利并非无限，行使权利有其界限，故A符合题意； B：真正自由是存在的，只是没有绝对的自由，故B说法错误； CD：题干材料没有体现违反义务须担责、宪法是治国安邦的总章程，故CD不符合题意； 故本题选A。 8. 黄山市蓝田村充分利用传承千年的谦恭礼让传统，探索推行“和”为先、“议”为重、“参”为要的乡贤参与基层治理新模式。参与志愿服务，获得美德信用积分，就能兑换商品和服务，在山东荣成市王连街道东岛刘家村，一剂“信用”良方，调动起村民们共建、共治、共享的热情。这些举措的实施（ ） ①推动民主政治建设，促进社会和谐稳定 ②高扬民族精神，守望精神家园 ③调动了人民群众管理国家事务的积极性 ④助力传统美德在当今社会焕发生机活力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度、弘扬传统美德。 ①：黄山市蓝田村推行乡贤参与基层治理新模式，山东荣成市王连街道东岛刘家村通过“信用”良方调动村民共建、共治、共享的热情，这些举措都有利于基层民主政治建设，让村民参与到基层治理中，促进社会和谐稳定，故①正确； ④：黄山市蓝田村利用传承千年的谦恭礼让传统，探索基层治理新模式，体现了对传统美德的传承和创新，让传统美德在当今社会发挥作用，焕发生机活力，故④正确； ②：材料中主要强调的是利用传统道德和创新治理模式来促进基层治理，没有直接涉及高扬民族精神的内容，故②不符合题意； ③：材料中的举措主要是让人民群众参与基层治理，管理基层公共事务和公益事业，而非管理国家事务，故③错误； 故本题选B。 9. 1949年10月1日，一个叫喻世长的年轻人兴奋地在日记里记录下这万家欢腾的一天；1964年李旭阁在日记里记录下中国第一颗原子弹爆炸前自己紧张又激动的心情；1984年，中国女排夺冠，郎平在日记里记录下一场“无所畏惧”的战斗；1998年抗洪救灾一线摄影记者于文国写下“抗洪日记”；2008年，北京奥运会志愿者张雅棉在日记中记录下那场盛大的开幕式；2024年，在巴黎奥运赛场上夺得金牌后潘展乐在微博上写道：“我的这块金牌，献给伟大的祖国！”。从中国人的日记里，我们感受到（ ） ①综合国力的日益强大 ②强烈的民族自豪感 ③为国奋斗的使命感 ④视死如归的牺牲精神 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查我国经济的发展和民族精神。 ①：原子弹成功研制（1964年）、奥运会举办（2008年）、奥运夺金（2024年）等，均体现国家科技、体育等综合实力的提升，故①符合题意； ②：新中国成立（1949年）、女排夺冠（1984年）、奥运盛事（2008年）等，均激发人民对国家的认同感和自豪感，故②符合题意； ③：科研人员、运动员、志愿者等在不同岗位上为国家贡献力量，体现责任感和使命感，故③符合题意； ④：题干中未直接体现“牺牲生命”的内容，抗洪救灾（1998年）更强调团结协作而非个人牺牲，故④不符合题意； 故本题选A。 10. 10. 上述图片素材的共同主题是（ ） A. 人民是国家的主人 B. 国家尊重和保障人权 C. 发展的根本目的是让生活更美好 D. 人民对美好生活的需要得到完全满足 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的基本原则。 B：实施义务教育是为了保护学生的受教育权，提供营养午餐是为了保障学生的生命健康权，开办农家书屋、开展再就业培训是为了满足人民日益增长的美好生活的需要，这些都是尊重和保障人权的表现，故B符合题意； A：说法正确，题文中未涉及人民是国家的主人，故A不符合题意； C：发展的根本目的是增进民生福祉，故C说法错误； D：“完全满足”的说法，不符合实际情况，故D说法错误； 故本题选B。 11. 人称“小电驴”的电动自行车，凭借轻便灵活的特点，成为许多人的出行首选。但在一些城市，“小电驴”闯红灯、超速、逆行等交通违法行为屡禁不绝，导致不少交通事故和人员伤亡。让“小电驴”骑行更安全、更规范（ ） A. 人大代表加强立法，为“小电驴”骑行安全提供法治保障 B. 行政机关依法行政，依法治理“小电驴”骑行乱象 C. 监察机关依法行使处置职责，处置骑行违法违规行为 D. 人民法院依法行使检察权，引导公民自觉遵纪守法 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法治国的要求。 B：分析材料，要让电动车“小电驴”骑行更安全、更规范，需要行政机关依法行政，依法治理“小电驴”骑行乱象，故B说法正确； A：人民代表大会加强立法，故A说法错误； C：监察机关针对的是国家公职人员，故C说法错误； D：人民法院依法行使审判权，故D错误； 故本题选B。 12. 她从小喜爱汽车。在父母的支持、自身爱好与努力的驱动下，初中毕业后她如愿考上职业技术学校汽车运用与维修机电专业。面对密密麻麻的电路图和艰难的实践操作，她挤出时间请教老师和学长，配合着自己的理解摸索学习。凭着一腔热血和冲劲，她斩获广东省汽车机电维修赛项一等奖，成为大家敬佩的“汽修女孩”。大学期间，她主修新能源汽车技术专业，并在相关大赛中取得优异成绩，在毕业前就获得某车企的面试直通卡。她的经历启示中学生（ ） ①发扬敬业精神，自觉承担工作责任 ②面对困难挑战，可以寻求他人的帮助 ③做好人生规划，应结合自己的兴趣爱好 ④实践能力是获得理想工作的唯一因素 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待挫折、做好职业准备，规划职业生涯。 ②：材料中提到“面对密密麻麻的电路图和艰难的实践操作，她挤出时间请教老师和学长”，表明在面对困难挑战时，向他人寻求帮助是一种有效的解决方式，故②符合题意； ③：从“她从小喜爱汽车，在父母支持下，初中毕业后考上汽车运用与维修机电专业”可以看出，她的人生规划结合了自己的兴趣爱好，并且取得了良好的效果，这启示中学生做好人生规划要考虑自身兴趣爱好，故③符合题意； ①：材料主要讲述的是她在学习阶段的经历，重点体现的是为实现理想而努力学习，未涉及到参加工作后发扬敬业精神、承担工作责任，故①不符合题意； ④：获得理想工作受多种因素影响，实践能力很重要，但不是唯一因素，还包括专业知识、个人素养、沟通能力等，故④说法错误； 故本题选C。 13. 昨天，我发现小刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆。凭我对他的了解，肯定是出了什么事。放学时，我向他打听，他支支吾吾不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎样做才能帮助他。没想到我刚问了几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。”此时，我应该（ ） A. 不再理会小刚，接受一段友谊的淡出 B. 关心同学，一定要弄清事情的原委 C. 尊重对方，把握好彼此的界限和分寸 D. 包容同学，避免朋友之间出现矛盾冲突 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查呵护友谊。 C：我发现小刚不对劲，想问个明白，小刚却不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。”我应该尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，故C说法正确； A：不再理会小刚，不利于呵护友谊，故A说法错误； B：一定要弄清事情的原委，没有做到尊重对方，故B说法错误； D：朋友之间出现矛盾冲突难以避免，故D说法错误； 故本题选C。 14. 下图漫画启示我们（ ） A. 无视生命中的逆境与挫折 B. 在逆境中保持乐观的心态 C. 努力避免消极的情感体验 D. 主动到艰苦的环境中磨练自己 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待挫折。 B：分析漫画内容，“路上再泥泞，也要有玩泥巴的好心情”，这告诉我们要在逆境中保持乐观的心态，故B说法正确； A：材料中是正确对待挫折的表现，故A说法错误； C：消极的情感不能避免，故C说法错误； D：这与题文的主旨内容不符，故D不符合题意； 故本题选B。 15. 同学们以“青春”为话题表达了自己的经历和感受。下列点评恰当的是（ ） 选项 内容 点评 ① 小刚：进入青春期，我们像春雨后的树苗。生长迅速，生机勃勃。 生理变化让我们的身体充满能量。 ② 小丽：家人时常问我将来想做什么，我难以回答。在青春期，既有向往，也有忐忑。 青春期充满了矛盾心理，难以调节。 ③ 小峰：我最近对父母意见总是有强烈的抵触情绪，不停地与父母争辩。 独立意识不断发展，可以摆脱对父母的依赖。 ④ 小熙：在各种活动中有男生在场我才觉得有劲儿，总想显示自己，引起男生的注意。 青春期心理萌动是正常现象。 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春期的矛盾心理、青春期心理萌动、青春期生理变化。 ①：“进入青春期，我们像春雨后的树苗。生长，迅速，生机勃勃”，准确描述了青春期生理变化带来的身体充满能量的状态，故①符合题意； ④： “在各种活动中有男生在场我才觉得有劲儿，总想显示自己，引起男生的注意”，这属于青春期心理萌动，是正常的现象，故④符合题意； ②： 青春期充满矛盾心理，但这些心理矛盾是可以通过参加集体活动、求助他人、培养兴趣爱好等方式进行调节的，并非难以调节，故②说法错误； ③：对父母有强烈抵触情绪、与父母争辩，体现的是青春期的逆反心理，这并不意味着能够摆脱对父母的依赖，且青少年在经济、生活经验等方面仍需依赖父母，故③说法错误； 故本题选B。 16. 一段时间以来，“把课间还给孩子”成为广受关注的话题。除北京外，多地中小学也探索推行课间15分钟，鼓励学生走出教室，走进阳光。5分钟的“微改革”（ ） A. 促进学生健康成长，要积极探索 B. 是提高生命质量的关键，需坚决执行 C. 必然会压缩课堂时间，影响学习成绩 D. 引发安全事故，加重学校管理负担 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查保护未成年人合法权益的防线。 A：多地中小学也探索推行课间15分钟，鼓励学生走出教室，走进阳光，有利于促进学生健康成长，要积极探索，故A符合题意； B：5分钟的“微改革”有利于促进学生健康成长，但不是提高生命质量的关键，故B说法错误； C：5分钟的“微改革”有利于促进学生健康成长，不会压缩课堂时间，影响学习成绩，故C说法错误； D：5分钟的“微改革”有利于促进学生健康成长，不会引发安全事故，加重学校管理负担，故D说法错误； 故本题选A。 17. 为了以中华传统美德滋养心灵，提升学生的道德修养，学校修建了德育长廊。下列语句适合写进“交往美德”板块的是（ ） A. 民惟邦本，本固邦宁 B. 法令者，民之命也，为治之本也 C. 不积跬步，无以至千里 D. 言必信，行必果，此乃诚信之道 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华传统美德。 A：“民惟邦本，本固邦宁。”这出自《尚书》，意思是人民是国家的根本，根本稳固了国家才会安宁。这更多是关于治国理念，强调以民为本，属于政治理念或治国方略，可能属于“民本思想”而不是直接的交往美德，故A不符合题意； B：“法令者，民之命也，为治之本也。”这句话出自《商君书》，强调法律的重要性，认为法令是百姓的生命，治国的根本。这明显是法治相关的，属于法律层面，和道德中的交往美德不同，故B不符合题意； C：“不积跬步，无以至千里。”出自荀子《劝学》，意思是不积累小步，就不能到达千里之外。这讲的是积累的重要性，强调持之以恒或从小事做起，属于个人修养或学习方法，和交往美德关系不大，故C不符合题意； D：“言必信，行必果，此乃诚信之道。”这句话应该是出自《论语》中子贡问孔子关于士的标准，孔子提到“言必信，行必果”。这里直接提到诚信，诚信是交往中非常重要的美德，比如信任、守诺，故D符合题意； 故本题选D。 二、非选择题（4小题，共36分） 18. “年”，从来都是有情的日子。春节，是中国文化对世界最深情的守望。以下是某校时政兴趣社团的同学采集的春节片段： 家国情 年味浓 四海同 跨越2700多公里，耗时29小时，外出务工的柴舜耀回到了家乡；经过近21个小时的车程，年过六旬的老人从老家来到女儿工作的地方。在“阖家团圆”的背后，总有许多“回不了家”的付出与成全。有些人的春节在万米深海，有些人的春节在浩瀚太空，有些人的春节在 祖国的边疆…… 这边，家常的糖稀做成糖画，一把剪刀剪出五谷丰登，传统里积淀着老味道；那边，云拜年、云团圆打开边界，沉浸式春晚、“村晚”不断引流，“互联网+春节”“文化+科技”“人文+经济”创造着新年俗。到处是张灯结彩，到处是热气腾腾。 今年春节假期，我国共接待来自175个国家和地区的入境游客逾343万人次。过境免签政策让很多外籍旅客第一次在中国的土地上过了春节。截至目前，全球已有近20个国家将春节定为法定节假日，春节是“中国时间”，也是“世界时刻”。 结合所学道德与法治课程内容，说说以上春节片段带给你的感悟。（三方面即可） 【答案】①家是我们身心的寄居之所，是心灵的港湾，人们对家的眷恋和对团圆的追求，体现了亲情的温暖和家庭的重要性；同时，那些坚守岗位不能回家的人，舍小家为大家，体现了强烈的责任感和奉献精神。②中华传统文化具有强大的生命力和创造力，传统年俗承载着深厚的文化内涵，“互联网+春节”等新年俗的出现，表明传统文化在创新中不断发展，我们要坚定文化自信，传承和弘扬中华优秀传统文化。③春节不仅是中国的传统节日，也受到世界许多国家的喜爱，这体现了中华文化的魅力，以及中国文化对世界的影响日益增强，中国积极推动中华文化走向世界，促进文化交流互鉴。 【解析】 【分析】考点考查：家的内涵与功能、奉献社会、文化自信 。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题能力。 核心素养：道德修养、政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用家的内涵与功能、奉献社会、文化自信、中国文化对世界的影响的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：外出务工的柴舜耀回到了家乡；年过六旬的老人从老家来到女儿工作的地方，在“阖家团圆”的背后，总有许多“回不了家”的付出与成全→可链接家是我们身心的寄居之所，是心灵的港湾。 关键词②：“互联网+春节”“文化+科技”“人文+经济”创造着新年俗→可链接坚定文化自信。 关键词③：20个国家将春节定为法定节假日，春节是“中国时间”，也是“世界时刻”→可链接中国文化对世界的影响。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 2024年12月30日，河北邯郸初中生被害案一审宣判。河北省邯郸市中级人民法院一审公开宣判，对被告人张某某（时年13周岁）以故意杀人罪依法顶格判处无期徒刑，剥夺政治权利终身；对被告人李某（时年13周岁）以故意杀人罪判处有期徒刑十二年……2024年，检察院起诉未成年人犯罪5.7万人，核准追诉低龄未成年人严重暴力犯罪34人。对此，有部分同学产生了这样的疑惑，惩治未成年人犯罪与给予未成年人特殊保护不就矛盾了吗? 请联系所学道德与法治课程内容，回应这些同学的疑惑。 【答案】惩治未成年人犯罪与给予未成年人特殊保护并不矛盾。 ①给予未成年人特殊保护，是因为未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的关爱和保护。 ②惩治未成年人犯罪，是因为犯罪行为具有严重社会危害性，触犯刑法，应受到刑罚处罚。对未成年人犯罪进行惩治，一方面是对受害者的公平正义，另一方面也能起到警示和教育作用，引导未成年人树立正确的价值观和法律意识，避免他们走上违法犯罪道路。 ③对未成年人犯罪的惩治，也是特殊保护的一种体现，在惩治过程中，司法机关会坚持“教育为主、惩罚为辅”的原则，对未成年人进行教育、感化、挽救，帮助他们改过自新，回归正途，促进其健康成长。 【解析】 【分析】考点考查：未成年人需要特殊保护的原因、犯罪的特征、维护公平正义。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用未成年人需要特殊保护的原因、犯罪的特征、维护公平正义的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：惩治未成年人犯罪与给予未成年人特殊保护不就矛盾了→可链接不矛盾+未成年人需要特殊保护的原因+犯罪的特征+维护公平正义+促进其健康成长。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 血火淬炼 复兴征程 在世界反法西斯战争中，中国人民抗日战争开始时间最早、持续时间最长。中国人民以3500多万军民伤亡的惨重代价，为民族争取独立，为世界守卫和平。 从和平共处五项原则的提出到高质量共建“一带一路”，从派驻维和部队到促进沙特伊朗复交，中国始终为世界贡献中国智慧、中国力量。 （1）80年来，国际风云变幻，历史车轮滚滚向前，中国始终是她应该有的样子。请联系所学道德与法治课程内容，结合上述材料谈谈你对这句话的理解。 （2）以史为鉴，面向未来。面对百年未有之大变局，更需要广大中学生坚定正确的政治方向、增强民族气节和担当精神，用信仰之力开创美好未来。遇到以下情况，你会怎么做? ①某国坚持本国利益优先，奉行贸易保护主义，挥舞关税大棒，对我国征收高额关税。对此，我国立场明确：谈，大门敞开，但对话必须在相互尊重的基础上，以平等方式进行；打，中方也将奉陪到底。 ②你的外国网友打算到洛阳旅游，请你介绍家乡的风土人情。 ③某国外乘客在高铁上直播时声音很大，并且在车厢连接处来回走动。 【答案】（1）①中国在世界反法西斯战争中做出了巨大牺牲和贡献，展现了中国人民不屈不挠的抗争精神和维护世界和平的坚定决心，彰显了大国担当。②当今时代，中国积极参与全球治理，推动构建人类命运共同体，如提出和平共处五项原则、高质量共建“一带一路”、派驻维和部队、促进沙特伊朗复交等，为世界的和平与发展贡献中国智慧和力量，始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 （2）①支持国家的立场和决策，树立国家利益至上的观念；努力学习科学文化知识，提高自身素质，为国家发展贡献力量；积极宣传我国的外交政策，让更多人了解我国在国际事务中的立场和贡献。②介绍洛阳的历史文化，如龙门石窟、白马寺等著名景点；推荐洛阳的特色美食，如洛阳水席等；讲述洛阳的传统习俗，如牡丹花会等。③礼貌地提醒该乘客遵守高铁上的规定，降低直播声音，不要在车厢连接处来回走动，保持车厢内的安静和秩序；若该乘客不配合，及时向列车工作人员反映情况，共同维护良好的乘车环境。 【解析】 【分析】考点考查：中国担当、勇担历史重任、发展中国特色社会主义文化、文明有礼、遵守规则。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、道德修养、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国担当的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国人民以3500多万军民伤亡的惨重代价，为民族争取独立，为世界守卫和平→可链接展现了中国人民不屈不挠的抗争精神和维护世界和平的坚定决心，彰显了大国担当。 关键词②：中国始终为世界贡献中国智慧、中国力量→可链接中国积极参与全球治理，推动构建人类命运共同体，为世界的和平与发展贡献中国智慧和力量，始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用勇担历史重任、发展中国特色社会主义文化、文明有礼、遵守规则的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：某国坚持本国利益优先，奉行贸易保护主义，挥舞关税大棒，对我国征收高额关税。对此，我国立场明确：谈，大门敞开，但对话必须在相互尊重的基础上，以平等方式进行；打，中方也将奉陪到底→可链接支持国家的立场和决策，树立国家利益至上的观念；努力学习科学文化知识，提高自身素质，为国家发展贡献力量；积极宣传我国的外交政策，让更多人了解我国在国际事务中的立场和贡献。 关键词②：你的外国网友打算到洛阳旅游，请你介绍家乡的风土人情→可链接介绍洛阳的历史文化；推荐洛阳的特色美食；讲述洛阳的传统习俗。 关键词③：某国外乘客在高铁上直播时声音很大，并且在车厢连接处来回走动→可链接礼貌地提醒该乘客遵守高铁上的规定，降低直播声音，不要在车厢连接处来回走动，保持车厢内的安静和秩序；若该乘客不配合，及时向列车工作人员反映情况，共同维护良好的乘车环境。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 从空中俯瞰，一条绵延1500公里的“蓝色飘带”盘旋在巍巍太行的千仞绝壁间，见证着新中国劈山引漳、重塑山河的人间奇迹。 2025年4月，是红旗渠总干渠通水60周年。渠水奔涌如初，精神历久弥新——一曲“不认命、不服输、敢于战天斗地”的英雄凯歌冲破激流险滩，奏响“滚石上山”的时代强音。 在红旗渠总干渠通水60周年之际，你校打算组织全体师生到红旗渠开展研学活动，具体安排如下： 时间 上午 下午 主题 参观红旗渠纪念馆 实地考察渠道 活动内容 参观红旗渠纪念馆，与参与红旗渠建设的劳动模范交流，了解红旗渠建设的历程，深度感悟红旗渠在建设过程中形成的不认命、不服输、敢于战天斗地的英雄气概。 用脚步丈量红旗渠，沿渠岸开展远足活动。学习红旗渠维护知识，分组清理指定渠段的落叶杂物。使用简易水平仪测量渠道坡度，感悟劳动者的智慧。 （1）你所在的班级打算通过自评、互评、师评相结合的方式对同学们在研学过程中的表现进行评价，积分最高的小组当选“红旗小组”。请你为研学活动设计过程性评价标准。 参观红旗渠纪念馆 实地考察渠道 过程性评价标准： 示例：认真倾听、观看、记录①____ ②____ 过程性评价标准： 示例：坚持不懈，顺利完成渠岸远足③____ ④____ （2）在实地考察红旗渠的过程中，出现了一些小插曲，请结合以下情境予以回应。 情境一：在渠岸远足的过程中，由于天气较热，你的同班同学小林感觉有轻微的中暑。此时，作为他的同学你会怎么做? 情境二：在渠岸远足的过程中，你的好朋友提议悄悄脱离班级队伍，去远处商店买零食，此时你该怎样劝导他（她）? （3）参与此次研学活动，你有哪些收获?请将你的收获写下来。 【答案】（1）①积极参与与劳动模范的交流互动，提出有价值的问题；②能深刻感悟红旗渠精神，并在交流分享中发表独到见解；③认真学习红旗渠维护知识，做好笔记；④积极参与清理渠段杂物，不怕脏、不怕累。 （2）情境一：立即扶小林到阴凉通风处休息，解开他的衣领，用湿毛巾给他擦脸降温；如果他有中暑药物，帮助他服用；及时联系老师，告知小林的情况，听从老师的安排。 情境二：劝说他不要脱离队伍，远足活动是集体安排的，脱离队伍不仅违反纪律，还可能存在安全隐患；可以等远足结束后，和大家一起去商店买零食，现在应该遵守活动秩序，和大家一起完成远足任务。 （3）①了解了红旗渠建设的艰辛历程，深刻感悟到红旗渠精神，增强了艰苦奋斗、勇于拼搏的意识；②通过与劳动模范交流、实地考察等活动，锻炼了自己的实践能力、观察能力和团队协作能力；③提高了环保意识，认识到保护水利设施的重要性；④更加珍惜来之不易的幸福生活，明确了自己的责任和使命，努力学习，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。 【解析】 【分析】考点考查：自救自护方法、养成亲社会行为的途径、自觉遵守规则、劳动的作用、传承和弘扬民族精神的表现、坚持绿色发展道路。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。 核心素养：政治认同、道德修养、责任意识。 【小问1详解】 本题考查中学生为研学活动设计过程性评价标准，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用自救自护、遵守规则的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：同班同学小林感觉有轻微的中暑→可链接立即扶小林到阴凉通风处休息，用湿毛巾给他擦脸降温；如果他有中暑药物，帮助他服用；及时联系老师等； 关键词②：好朋友提议悄悄脱离班级队伍，去远处商店买零食→可链接应该遵守活动秩序； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 的设问主体为中学生，需要运用劳动的作用、传承和弘扬民族精神、坚持绿色发展道路的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：深度感悟红旗渠在建设过程中形成的不认命、不服输、敢于战天斗地的英雄气概→可链接增强艰苦奋斗、勇于拼搏的意识；明确自己的责任和使命， 为实现中华民族伟大复兴贡献力量； 关键词②：分组清理指定渠段的落叶杂物，使用简易水平仪测量渠道坡度→可链接锻炼了自己的实践能力、观察能力和团队协作能力； 提高了环保意识等； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $