河北省石家庄市裕华区2022-2023学年八年级下学期期末试题-【授之以渔】2024-2025学年八年级下学期语文期末复习方案

秋远373妇平才录，脱美化环观，又最大程度酸牧大气中的二氧化成，减少了温堂气株在大气 石家庄市裕华区2022一2023学年 八年级第二学期期末试题 中的浓成，推进了生态与流薄的协漏发展。 《1)校根小记者餐报道这期消息，请休唇忙拟写标题。（不柯过25个字）《3分) 第一部分 【1-3题15分】 《2)请你为本次“深色环保，新碳生活”活动肌一则宜传标语。(2分) 【,得读下面文学，回答后面的问题，(4分) 时代大潮，会在烂时内发生么多文化。如今，我们己站在首年表有之大变局的感 第二部分 口，摩有非要运方，桃出琳，择先机，方能从中取烤裤不断的力量。那步通授壑法的人， (4=18题45分】 没宽一事无或。他的姓君，便如同农厦上小小转功任心u( ),经易就能凭平，一 做狼进也不会智下。而我针新时代的青年人。须将流病汗衣江聚成弗喝的江河，在力样 一，侧读下面诗常，四答4-5题。(5分) 搏，把框机通，在青春的调色点上，调出最填煤的额色！ 买炭翁 (1)根据文受中拼音写出相应的问语，给文段中加着重号的词语注音。(2分) 自居房 zheh心u( 孽望( 奔发霜，伐薪烧复南山中。得面尘灰域火色，而鬓零苍十指黑。来裹得钱何所雪？身上衣重 (2)文段中国线的句子我们可以用 （虔语)来代皆。(2分) 口中食。可修身上衣三单，心恍烧政露天寒。夜果城外一尺雪，晓驾发车根必城，牛国人批日巴 2,阅读下面文字，在橘战处填上合话的句子。《6分》 高。市南门外无中款 我们清德经典峰文，可以在 〔《送柱少府之 触解两特来是谁？黄我使者白形儿。手把文书口称数，国本比牛来向是。一本炭，千会斤， 任面州》)的安慰中休会王勃对友人的保厚律堂和移述的购林：可以在 官使夏将情不得。丰区虹纱一丈棱，系向中失克泉直 “《(花雾有鱼》)的活动中想象大码南庄叶的社现章康：可以在 4,“苍苍”的意思是 ,写出了卖炭翰 的形象特点。(2分) “((茅是分我风所破歌)的响或中感知杜 5.根据诗中面横提句子表达的章恩，请你用第一人称猫述卖炭箭的心理话动。(3分》 常地览民生残苦、体察人间冷暖的爆世理想。 3,为了让我们的家员变得更操，更环保，学校将举行以“绿色环保，斯碳生括”为主题的棕合 性学习活诗，请你参与并完成下列问恩。{5分) 本湖讯河北平山县黄金案原生奇赦游区织板残行“双减”冒称，程行社会青任，成 二，创滨下到文言文，国答6-8题。(10分) 为河表省首家实袍”玻中和”的藻源量区。5月1日，在景区广场隆重幸行了“覆中和“景 红阴张岩，妆学工文，有声艺林，罪年，南客乡这，窝一★中辆晓无名，大耳武常，汉为 区的授牌、据牌权武。 味齿。时有一道者，在净微笑。张建移格道者。道者日：“相会文必不位”猴且怒日：“汝不见 在将牌收式上，景区角★人向泉宾介绍了景国的有吴情沉，他表帝，黄金客原生临 我文，乌加不缘”道者日：“闻作文，餐心气和平。伞听公耳景“，不平装兔，文安得工”限不觉 接牌区一直保将品古气息和最自格竹民乾，多年以来，景区坠将绿色低成的发展理念， 屈服，四趁斯请报秀。…建者口：“善事阴功，皆面心境，常存此心，骑德无量。且如谦虚一节， 积极斤展植树造林，修复荒山工件，种植侧柏，国槐，格树等环保树种245055探，种植面 并不餐钱，知何不白反而写认官手？“ 期术复习方案语文八年级下一23 很山北折爷云自将，善时加婚，德过加厚。丁百，是科果中一百五名 正房、东西而秀、平秀、节子游原，后平房等如成。建造按予板，可以对纵深发展，增加元近 (齿自章黄《了凡四偶)》 院落，成被向发展，增加平行的序院。孔论是度家宫范，王府官际，还是商量宅院、平民杂院 【注释引①江文：撞卡写文章。②艺城：甘时布文艺界或教蓝工集现精和停的她方，这里指该节人。3味 等，都是网合院的规制，整魔城市文策是大大小小网合院的聚合。 日：毫度。①或0)：立刻，马上，的乌：怎点，写智()：异幕。⑦折节：海低高青物身督。 ④四合院大门位置的设计很计究。大门都不开在王中，除了是受当时思想的彩州，也 6.解释下列句子中加着重号的语。(4分) 是根据北京的地理环境授什的，大门升在东向角，是因为从点南方向吹来的是藏溪风，西北 (1)张拉琴月 故： 才向的墙高，是为了指仕漂洲的西影风，本天太阳可黑进室内，正房冬暖夏凉。 (2)文安得工 得： 网合院竹有局理从尊草有序、关幼有序，内外有料的礼朝传统，形盛“先屋为尊，两雨 (3)且如谦虚一节 且： 课之，倒座为宾，杂蓬为附”的功能区会。网合院四面号星条典然立，长来位正房，晚辈住丽 (4)如何不自反 反： 成，女春住内凳，中周的庭院是户升活特的场所，外凳则是素月、门桑和米雪。从聘，女善无 了.请将下列句子租译成现代汉语。（每小题2分，共4分》 驶不会出内院，外人通喻也不进内院，正是前谓的“大门不出，二门不近”。在大门进口成正 《1)设不竟我文，鸟知不生？ 唐的对面通常适会设有一面划壁，这也洗裤外来人无法看清院内情视。四合院达种校为封阅 式的住宅，有很摄的私密性，人们各居其堂，起居方使，也杆合中国人含着竹过理和伦理统 《2)丁百.是补采中一而五名。 网合院的它门、障体等细节考究，是承着主人的社会身价和经济地位。《大清会桑》】 中对府第唐厘规制有着严格规定，如康王府门“正门广玉同，启门三，蜂这学地，瑟高三尺” 8,张畏岩的经历撞给我们怎样的启示？(2分) 局富人育食所建的寞子门，如意门，灰墙紧瓦，上面的装特只要不婚感，群是丰径司人，或价 障铜原，或黄单所朴。如四合院门板上意医肾衣的楹联，造型各异的门嫩，以及在门幅景特 古排花太，始绿寿春、喘普等珍雅。这些古样困案丹有章狂意义，漫之处朱现着民唇民 风，直观地待达着人们向往追求是好生希的精种理念 三，阅读下面文字，国答9-11题。(9分) 四合院四面售里各會使之，由转角处的等系违提，从空中看就缘一个盒乎。在这天属 北四合院 地方的”金子”中一家丽世同变，及不千抗，生活其乐最融。庭院中推树我花，匀鸟系兔，叠 仪醉 石造素，充满生活气息。考女在（玉红旗下）中批雪这科猫连回合院1“在夏天，我们的院里 ①四合院是北京的重要名片之一。它青砖表无，玉阶丹超，风院方三，星春婚落承黄着 确此屋里体面：舟根来树不管姑束与否，反至有传绿叶。框着墙根的儿深自生自长的草第 人们的情感、记忆，传递着历更和文化信息。 莉，今平特别瓦盛…说起来说我们院中颜不乏生她。“可见，回合院是无京人最为理想的 我京的四合院有着格久的两史，自充代正武生菲、大规模规划建 居生环境 设怎城时就巴出观，历经明滑两代的发展，基本形盛如今的面晚 8四合院见还过世事变迅，交保着基赫门良的东重成严与有养尘囊的阔大先息，德隐 图什会是四合院呢？在一个方正的区或为。向东、南、西、业冬星所 着丰厚的文化内福，是北京的物属和精神文化的技朱 国会的院落就叫回合院。接纸四合院的规制，可分为一进院、二进院， 9.下列对文章的见解和分析不正确的一项是(3分】 三进观、留进院￥，竟高规制的还有五进院。简单地礼。一送院是一个口宇路，二进院是一个日宇 A四合院是北京的重贤名中之一，潜隐着丰厚的文化内酒，是北京的物质和精神文化的 形，三迹院是日平形，以先灵推。林难的四合能为三造能落，主要由宅门、瑟及，制应成、垂花门、 控体 期术复习方案请文八年级下一24 ®.四合院大门开在东南角，西北方向的墙高，这是根据北京的地理环境设计的。 马来管这事？”漫想到越老狮坚种：“反正徐静风的活计也悬本上千完了。老是不花时间限孩子 C第段把四合院比作一个盒子，运用打比方的说明方法，形象地说明了四合院四面房 桂陆，载千看向徐岭月无，其会感来越陌生。何思山再己经迁人载花物，山将需要人手，华网家 屋被此鞋立，一家人在此居住，互不干扰，其乐融融 也可以挣列钱。黄子数完了功深，不特帝着他一去挖山药。连种可以玩泥儿的活动，厚个雾流 D.文章引用老俞作品中对四合院的指述，说明了四合院宜格，是北京人最理想的：住 儿不喜欢呢？”于是，他们国来了 环境 闭这金无，挖极机巴极在山背地里挖出一条彩表的军南，就像电影里工兵挖产的战壕。大地 0,阅读前②-⑦段.根据北京四合院的特点补全内容。《3分) 裂开一录一来多深的深鸿，漏出新葬的土醒气，有虎儿湿，有流儿耀，还有植物视系的清超味元 北食四合航具有 ,规判多样、大门位置讲究、 有拔子弄整发碑，狂地打了两个喷定。阳光漫材，辨暖了人的赛背，可以听到山病藤蔓上的露水 ,环境宜思的特点。 蜂入汉沟里的声音。大人们先脆下深均，再将覆兵，钱学挂下去，然后种出双对，把减干抱下来 1上，请你结合文章内容和对下面两解图案的理解，说说爆一幅适合做四合院门解砖雕上的 达可能是藏子季会走路以后，这荐农村汉于第一次机地自己的确于。双方都有点儿不自然，有点 图案。(3分) 儿看溪。 ④老李做了命范，善爸和孩子们很快就拿提了挖据山药的方法 这里的泥土瓷实和钱，铁摇山燕与沙土地里的山药关得不一样，它不是笔直的，两是考雪 险龄的。者争感以说：“一年种线桃，十年无地办。一轮钱禄山裤种宪，这焕地数只能种走生生的 叶于菜了。等上十年，这里本能再种山药了。等下园我们再在这换地上政山齿的时候，今天这抽 国一椅兰竹衡围 图二牡丹花升湘 孩子都巴经高家了，上大零的上大学，打工的打工，爹操想见一面也根难，”不知为什么，这清在这 波心渴粗凝的哀村汉争心中激起了菜升隐秘的涟剂。有人社着慢头，回味看老李的墙，出了丰 天神 网、读下面文字，回答12-15题。(4分) ⑥限快，香力千活儿的义素们就血了汗，起就怀的棉被都配了。等到推于电脱下棉就的时 候，有位父斋时像头一臂图意到流子的毛衣颜色不对，问：“体怎么会穿粉虹的毛衣？“署流儿清不 跳进铜一个“战境” 在乎地说：“姐姐的毛衣洗喻了水，垢垢晚给我穿了，敞小优伴们笑话证，不过衣不在平。“盔带的 明前茶 突然沉联T。他媒埃快迷而卖力地起着山药，缸平在搞骨知何在勒价节竹与端足茅孩自草心之 ①平上8点，土地上亮晶品的浓有被冬阳西化成一层薄落竹露水，温县山芬地的主人 同取得一个平街，最蜂他说：“马上老李统会给自们婚算工钱爹给你去买一斤晚羊毛毛战，黑表 危拳，阻止了挖山药的人们匆忙进入，他礼：“利规，先等我风子把挖据机开过来，花沟开情 色或者浅棕色的，把徐身上这件毛食所了，再找一家识毛浪的镇子，把两批线显起来，织一件新毛 后，这整常衣乎乒年年”神进鸿里，龍把土溪溪一平，鸣再开挖，藤管省力，迁不会蓝了裤内 农和一件毛骨。 和鞋子。” ①男蔬从未在父条这里受到边达样的类途。他哑需早天，不知道礼什名好，忽然他说：“季， 表把山菏的人大多是中年男于，今人惊讨的是，他们几手吾个人都营着一个十来岁 你界头上法了洗巴，我来棒你擦坪"孩于忘了，自己也是两手死，好，他这一擦，义素的脸上就梁 的男被儿而而三天之前，这纯中年男于还都在外地打工。多就予们的难主任起老师要辰 像察兵隔了一个追移面具一样。这个动作这笑了众人，息然，不如是谁起了头，在装窄的、较大阳 这些父意回来陆样孩于，帮助他们期木夏习的时候，父泰们的第一足应是：这么细致的浦 晒得暖樊烘的深鸿里，文人开蛤追范着，及手用冕刚了小孩儿一脸，小孩儿也毫不雾气地举手彻 计，成干不来。再规了，代关期不在孩子身边，孩子总不且我管州。老师，徐能不糯我孩子 大人的险，笑声林满深沟。 期术复习方案语文八年级下一25 这一于的泥也物上龄，组乎检动了教家汉予和盛长中的男孩幻亚相不限、五相成不上的餐 五，侧读下面从名著中摘录的文字，国容16~18题。(7分) 绳关系，一辰痒酥酥的统造没入了他们的心四。有人开始放了山药的藤蔓，偏成帽图，戴在头上， 导条记沉句句的包裹笔社年局。紧依斯待的日予开地了。他一生从未像这些天那祥 父帝与无子龄悲着验，对着智轮手机的镜头做出了持怪的神情，特佛断兵与他的连羊。格们物 焦躁难时地等待着来信。把从平地信军到晚班信，可是列宁赫利方面一直授有消息传来。 道，这是不可多得的一刘。习为悬快父备义会外出打工，儿子证会抛健孤张成长。然而，有了今 出版让的沉肤逐衡棒化成一种藏动，失败的预感与日低增。艳清醒地意识到，女果书 关这毫无不香的相处，这摆现了玩教的淇情，美够地们在未来的相处中，让被北少一参府生与透 篇造到无条件的板塘，常就意味着他的戴天，布样施就无法再清下去了。涂下去也度有意 总，多一流战友般的情感。因为她打曾在“一个蝇壕里”出过力，流过汗，发此爱契地帮村过 义T, 观美然山药断了不少根，可老季一直笑看 此时此射，年区滨海会国的一夏又浮现衣他的磷海里。他一连又一遍地月自己：“为了 (选自《平域晚报》，有新数》 12,在整山码的过程中，这线父演和孩子有过几次身体接触，请按要求俺理相关内客。(4分) 律配铁环，争取中风，为丁让生命变样有将值，你是否已经桶基全力了呢 第一次， 他◆次的四答都是：“是的，我数年已姬两尽全力了！ 第二次，父亲们和孩子们相途看跑，互相涂对方一验泥 16.上面摘录的文字恋白《 》,“他“指的是本书的主人公 第三次， 《人名).(2分) 13,简要分新加着重号的同话在句中的表达效果，(3分》 17,“母亲起沉刻句的包裹送往却调，请谈谈乐对阅解“一闻的理解，(3分》 大人升给过形着，反手用编了小孩儿一阶，小孩儿也毫不客气地菜千刚大人的龄，美声 林清深消。 18.你从西线的句子中感受到了主人公怎样的精神品质：〔写出两种即可)(2分) 14.第2段在文中有什么作用？(4分) 第三部分 (19愿40分1 19.作文。(40分) 岁月如棱，你巴走过一爱人生感，论中一宽有并多让你受益的东西。也诗是一处民 15.阅读文章，说说题目跳进同一个‘战滚'“的含义。(3分) 景一我真情、一次帝动，包计是一次恰快的合作，也许是一次痛苦的选棒…再阳着， 序些制骨铭心的属面，一定会潜蜂你事同早常的感福。 请休任选个角度，自数愿目，写一首作义， 要求：①内存键豪积极：②表达直情实感：③除诗数外，文体不限：④不要套写、抄 费：5不要出残真实的范名.校名和人名：顶不少于600字。 期术复习方案语文八年领下一26参考老答 解析：本题考查对名著情节的掌握。《钢铁 区授牌、揭牌仪式 是怎样炼成的》中，保尔一生经历了四次 评分标准：2分。 “死里逃生”：第一次是在和波兰白军的战 解析：本题考查拟写消息标题。消息的标题 斗中，保尔的腿受伤并得了伤寒：第二次是 力求言简意明、准确斯颖、富有吸引力。拟 在骑兵队伍的战斗中，一颗炸弹在保尔身 写标题时，可以在导语中筛选相关的信息， 边炸响，他头部受了重伤；第三次是繁重紧 因为导语是对消息中主要事件的高度概括。 张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，他 此题可抓住“5月1日，在景区广场隆重举行 不得不离开岗位，回家养病：第四次是在铁 了·碳中和’景区的授牌、揭牌仪式”一句来 路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。 拟写，注意不要超过指定的字数」 故选C。 (2)示例：树立低碳理念，创建绿色家园 17.①说文解字 评分标准：2分，符合活动主题即可。 示例一：②春秋③是我国现存的第一部编 解析：本题考查拟写宣传标语。题目要求围 年史，虽用鲁国纪元，所记的却是各国的事， 绕“绿色环保，低碳生活”主题来写，言简意 所以也是我们第一部通史。 赅，表达清晰，朗朗上口，主题突出，具有宣 示例二：②孟子③据说是孟子本人和弟子 传性即可，最好采用对偶的修辞手法。如 公孙丑、万章等共同编定的。书中说“仁”兼 “坚持绿色低碳理念，创建美好宜居家园”。 说“义”，分辨“义”“利”甚严。 4.灰白年迈 评分标准：每空1分，共3分。 评分标准：每空1分，共2分。 18.写作指导：本题是一道命题作文，难度不大， 解析：本题考查理解词语和分析人物形象。 学生写作的空间较大，容易打开思路，写作 “两鬓苍苍十指黑”意思是两鬓头发灰白，十 方向可大可小。“回味”除了“食物吃过后的 个手指也被烧炭染得很黑。诗人运用外貌 余味”这一理解外，我们更应该注意“从回忆 描写，以“两鬓苍苍”突出卖炭翁的年迈。 里体会”这一释义，“回味”可以写品味、体 5.示例：可怜我身上只穿着单薄的衣服，但是我 味、体会以及咀嚼过去的人、事、物、现象等。 “回味”写作内容宽泛，不论是自己亲历的 希望天气再冷一些，这样我的炭才能卖个好 事，还是他人的事、古人的事或者国家、民族 价钱啊（或：好冷啊！唉，身上的衣服真是太 的事，只要是过去的事，都可以进行写作。 薄了。但是这天气要是再冷点就好了，这样 在细节上要注意，“回味”时，不能仅仅回忆， 我的炭就能卖个好价钱了)。 一定要写出自己的感受，既要有“回忆”，也 评分标准：人称1分，描绘内容合理2分，共 要有“体会”。写体会就应该用心理描写来 3分。 进行表达，反映自己内心的真实感受，引起 解析：本题考查对人物心理的理解。“可怜 读者的共鸣。 身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”意思是可怜 他身上只穿着单薄的衣服，心里却担心炭卖 石家庄市裕华区2022—2023学年 不出好价钱，还希望天更寒冷。用第一人称 八年级第二学期期末试题 描述卖炭翁的心理活动，把句中的“他”改为 l.(1)褶皱liao wàng “我”，然后用流畅通顺的语言叙述即可。 评分标准：每空1分，共2分。有错别字或拼 6.(1)更，更加。(2)能够，可以。(3)况且 音及标调错误，均不得分。 (4)反省。 (2)瞬息万变 评分标准：每空1分，共4分。 评分标准：2分。 7.(1)你没有看到我的文章，怎么知道我的文章 2.海内存知己天涯若比邻水击三千里抟 不好？ 扶摇而上者九万里安得广厦千万间大庇 (2)丁酉年，在当年会考中，张畏岩果然考中 天下寒士俱欢颜 第一百零五名 评分标准：每空1分，共6分。有错字、别字、 评分标准：每小题2分，共4分。意思对即可。 添字、少字等，该空不得分。 8.示例：从张畏岩身上我们明白了做事要善于 3.(1)示例：河北平山县黄金寨举行“碳中和”景 克制自己的情绪，不要怨天尤人，要先从自身 19 砌末复习方案语文八年级下 寻找失败的原因 饰等细节考究，显示着主人的社会身份和 评分标准：2分，意思对即可。 经济地位”可知，四合院的宅门、雕饰等细 解析：本题考查对文章内容的理解。张畏岩 节考究：由第⑦段可知，四合院是北京人最 听了道者的劝告，不再一味埋怨，而是摆正 为理想的居住环境。据此作答即可。 心态，克制自己的情绪，天天下功夫去修善 11.示例一：图一。因为梅兰竹菊象征着君子的 积德，最终科举高中。据此作答，意思对即 美好品质和高尚情操（正直、无畏、谦逊和文 可。 雅)，选图一作为门楣砖雕图案，能够直观地 课外文言文参考译文： 传达出主人对精神理念的追求。 江阴人张畏岩，学问深厚，擅长写文章， 示例二：图二。因牡丹花象征富贵吉祥，选 在读书人当中很有声望。甲午年，南京乡试， 图二作为门楣砖雕图案，能够直观地传达出 他借住在一寺院里，因放榜时榜上没有他的 主人对美好生活的向往。 名字，他大骂考官瞎了眼。这时候有一个道 评分标准：选择1分，理由2分，共3分。只 士在旁微笑。张畏岩马上把怒气发到道士身 作出选择，不阐述理由不得分。 上。道士说：“你的文章一定不好。”张畏岩更 解析：本题考查理解文章内容及图文转换 加生气地说：“你没有看到我的文章，怎么知 能力。解答时，要结合文章内容，认真观察 道我的文章不好？”道士说：“我听说写文章最 图案，分别诠释图案的内涵。介绍图案部 要紧的是心平气和。现在听到你斥骂考官， 分时，应抓住图案的构成要素及寓意进行 说明你的心里非常不满，写出来的文章怎么 介绍。梅兰竹菊“四君子”象征着清雅淡泊 能好呢？”张畏岩不觉屈服了，就走上前向道 的精神品质，以它们作为门楣雕砖的图案， 士请教。…道士说：“行善事积阴功，都是 反映出主人对于清雅淡泊精神理念的追 从你的内心生发出来的，只要常有这样的心， 求。牡丹花则象征着华贵圆满、雍容富责 功德就无量无边了。况且就像谦虚这件事， 等，表现出主人对于生活的美好期许。据 又不花费钱财，你为什么不自我反省反而去 此，任选一幅图简单写出理由即可。 骂考官呢？” 12.示例：父亲们跳下深沟后，伸出双臂把自己 张畏岩从此就降低身份，克制自己，天天 的孩子抱下去。父亲与儿子贴着脸拍照 下功夫去修善积德。丁酉年，在当年会考中， (合影)。 张畏岩果然考中第一百零五名。 评分标准：每空2分，共4分。意思对即可。 9.B 解析：本题考查理解概括文章内容。找到 解析：本题考查对文章内容的理解和分析。 写父亲与孩子有身体接触的段落，归纳作 由第④段中“四合院大门位置的设计很讲 答即可。父亲和孩子的第一次身休接触在 究。大门都不开在正中，除了是受当时思想 第③段，由“大人们先跳下深沟，再将攫头、 的影响，也是根据北京的地理环境设计的” 铁铲接下去，然后伸出双臂，把孩子抱下 可知，B项中“这是根据北京的地理环境设 来”可知，是父亲把孩子抱下来：父亲和孩 计的”以偏概全。 子的第二次身体接触在第⑦段，由“在狭窄 10.历史悠久布局遵从礼制传统 细节考究 的、被太阳晒得暖烘烘的深沟里，大人开始 评分标准：每空1分，共3分 追跑着，反手用泥糊了小孩儿一脸，小孩儿 解析：本题考查对文章内容的把握。第②~⑦ 也毫不客气地举手糊大人的脸”可知，大人 段主要讲北京四合院的诸多特点，第②段 和孩子互相往对方脸上糊泥；父亲和孩子的 写其历史非常悠久：第③段由“按照四合院 第三次身体接触在第⑧段，由“有人开始拔 的规制，可分为一进院、二进院、三进院、四 了山药的藤蔓，编成帽圈，戴在头上，父亲与 进院等，更高规制的还有五进院”可知，写 儿子险贴着脸，对着智能手机的镜头做出了 四合院的规制多样；第④段由“四合院大门 搞怪的神情，仿佛新兵与他的连长”可知，孩 位置的设计很讲究”可知，写四合院的大门 子与父亲贴着脸拍照。据此作答即可。 位置讲究：由第⑤段可知，四合院的布局遵 13.“挤满”运用拟人手法，赋予笑声以人的动 从礼制传统：第⑥段由“四合院的宅门、雕 作，生动形象地写出深沟里充满响亮笑声的 20 参考答案 热闹情景，表现了父子之间亲密、无拘无束 16.钢铁是怎样炼成的 保尔·柯察金 的关系，渲染了快乐的氛围 评分标准：每空1分，共2分。 解析：本題考查赏析词语。“挤满”采用了 17.“沉甸甸”在这里既是形容作品的重量，也说 拟人的手法，这里指笑声萦绕着整个深沟， 明保尔创作的艰辛与不易，同时还反映了人 生动形象地写出了父亲和孩子之间关系的 物的一种心理—期待自己的作品得到 融洽，表现了当时热闹和谐的氛围。 认可。 14.这一段运用插叙，交代父亲们带着自己的孩 评分标准：每点1分，共3分。 子去挖山药的原因。班主任说服在外面打 18.革命信念坚定，全心全意为人民服务。 工的父亲们，让他们回家以带孩子挖山药的 评分标准：每点1分，共2分。意思对即可。 形式，陪伴留守的孩子。一方面，使文章情 19.写作指导：这是一道材料作文题。由材料可 节更清晰、完整：另一方面，表现出班主任的 知，“回首”可以理解为回忆。回忆中的一处 教育智慧、强烈的责任感和对留守孩子的关 风景、一段真情、一次活动、一次愉快的合 爱。这一段与下文内容结合，突出父子一起 作、一次痛苦的选择…都可能会给我们留 挖山药的特殊意义，表现了文章的主旨。 下深刻的记忆。触发“我”“再回首”那段光 评分标准：记叙顺序1分：作用3分，每点1 阴的，可以是人、事、物、景、情等，总之是一 分。共4分。意思对即可。 次过去对自己产生较大影响的经历。具体 内容可以是成长路上不能忘记的一种亲情、 解析：本题考查记叙顺序及其作用。第 美好童年中的一个玩伴、祖国山河中的一 ②段交代了为何来挖山药的都是中年男 子，并且都带着一个男孩儿。插叙的内容， 隅、大千世界中的小小一物等。 在写作的过程中，可以写一件事情的起 一方面可以让文章事情的原委更清晰，使 因、经过和结果，以此来体现对自己刻骨铭 文章结构更完整：另一方面，老师执意要让 心的影响：可以通过记叙一件或几件事情， 父亲们回来陪伴孩子们，且恳切地劝服，体 凸显人物对自己的巨大影响：还可以描写一 现了她的教育智慧和对孩子的关爱：这也 种事物，通过其体现出的精神品质对自己心 让后文的挖山药情节顺理成章，突出文章 理的冲击，进而写出自己的深刻感悟。 的主题。 如果写回忆中的人，可以采用以小见大 15.表层含义：父亲和孩子一起跳进挖山药的深 的手法，运用多种人物描写的方法，以凸显 沟里。深层含义：他们一起劳动，为了家庭 人物形象：如果写回忆中的景，可以充分描 的幸福一起努力地迎战生活的困难，凸显出 写景物的特点，展现其特别、动人和震撼之 父子之间因为挖山药时的亲密接触而消除 处：如果写回忆中的活动，就要详细描写开 隔膜、相互关心、亲如战友般的感情。 端、经过、高潮、结果，以写清其深刻影响 评分标准：表层含义1分，深层含义2分，共 “我”的地方。 3分。 唐山市路北区2022一2023学年 解析：本题考查文章标题的含义。可从表 八年级第二学期学生素质终期评价 层和深层两方面来作答。表层含义可以从 题目本身来看，如词语的含义，是否点明写 1.(1)shègiong(2)踵酝酿 作对象、概括文章主要内容等：深层含义可 评分标准：每空1分，共4分。有拼音拼写错 以从题目运用的修辞手法、文章内容相关 误、声调错误该空不得分。 引申义（双关义、象征义）等方面来回答。 2.(1)晓驾炭车辗冰辙(2)萧萧班马鸣 题目“跳进同一个‘战壕’”中的“战壕”既 (3)寂寞沙洲冷(4)虽有至道 指山药地里挖出的深沟，又指父子之间的 (5)安得广厦千万间大庇天下寒土俱欢颜 隔膜。故浅层含义指父子一起跳进挖山药 评分标准：每空1分，共6分。有错字、别字、 的深沟里：深层含义指父子之间的隔膜和 缺字该空不得分。 陌生随着一起挖山药的亲密时光而消解， 3.C 他们一起劳动，为了家庭的幸福一起努力 解析：本题考查对诗歌的理解与分析。C项 地迎战生活的困难。据此作答即可。 “抒情诗”有误，这是一首叙事诗。这首诗通 21