第五单元《移步换景别有洞天——中国古典园林欣赏》课件 2024-2025学年人教版美术八年级下册 

2025-05-12
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第五单元 移步换景别有洞天 创作人: 覃春萍 ——中国古典园林欣赏 目录 01 情境导入与激发兴趣 02 知识讲解与跨学科融合 03 实例探究与欣赏实践 04 总结拓展与作业布置 01 古典园林奇妙之旅 一起探寻园林中的别样洞天 苏州园林的迷人风光 苏州园林以其独特的魅力闻名遐迩。亭台轩榭布局精巧,假山池沼配合巧妙,让我们一同欣赏其美景。 穿越古代园林之旅 步入园林 想象一下,你正踏入一座古代园林,脚下是曲折的小径,周围是花草树木,心情会是怎样的呢? 感受氛围 耳边传来鸟儿的歌声,微风拂过脸颊,亭台楼阁错落有致,仿佛置身于仙境之中。 欣赏短片 在视频中你都看到了那些景观? 中国古典园 林基本要素: 自然景观: 山、水、 植物 人文景观: 建筑 中国古典园林 欧洲古典园林 观察比较:这两座园林有那些不同之处? 自然之美------虽由人作,宛自天开 中国古典园林特征之一 园林造景的神秘疑问 布局之谜 园林中的亭台轩榭为何这样布局?这样的布局有什么特别的用意呢? 山水之妙 假山池沼是如何配合的?它们又营造出了怎样的意境呢? 花草之美 花草树木的映衬有什么讲究?它们是怎样增添园林的美感的? 空间之美------移步换景,别有洞天 中国古典园林特征之二 猜猜曲廊在园林中有什么作用? 曲廊: 人在画中游 这两处园林景致有那些吸引你的地方? 细节之处,精雕细琢。 源于自然,高于自然。 造景手法 借景、框景、隔景、漏景、障景、夹景、对景、添景 人文之美------天人合一,如诗意境 中国古典园林特征之三 02 知识探秘与学科融合之旅 走进古典园林的知识与文化交融世界 观察下图辨别皇家园林、寺庙园林和私家园林,并分析其有什么特点 古典园林的多样风貌 皇家园林的气派 皇家园林以北京颐和园和承德避暑山庄为代表,具有皇家风范,红黄为主色调,布局对称,规模宏大,体现皇权至尊。 私家园林的雅致 私家园林以苏州园林为代表,朴素淡雅,多黑白色调,布局随形就势,自由活泼,充满自然之趣,表达隐逸遁世之情。 寺观园林的清幽 寺观园林如大基山、文峰山,遵循“道法自然”思想,与宗教文化紧密结合,环境清幽,富有文化底蕴。 园林背后的历史文化密码 皇家园林的历史使命 皇家园林在古代多为帝王休憩、理政之地,建造时不惜人力物力,体现了当时的政治、经济和文化状况,彰显皇权的至高无上。 私家园林的文人情怀 私家园林多为文人雅士所建,他们将自己的思想、情感和审美融入其中,是他们逃避世俗、追求精神寄托的场所。 寺观园林的宗教追求 寺观园林与宗教文化息息相关,其建造旨在营造一种宁静、清幽的氛围,帮助信徒修行悟道,体现了宗教对自然和精神的追求。 皇家园林---颐和园 私家园林--苏州园林 园林中的文学绘画之韵 中国古典园林中,建筑与文学、绘画紧密融合。如园林中的匾额、楹联,赋予景观文化内涵;园林布局与绘画构图相似,营造出如诗如画的意境。 与谁同坐?明月、清风、我。---苏轼《点绛唇》 荷风四面亭 大家一起读楹联 得真亭 嘉实亭 03 实例探究与欣赏实践 探寻古典园林的精妙设计 苏州园林造园奥秘揭秘 造园要素 苏州园林的造园要素丰富多样。筑山可分割景致、点缀空间,像冠云峰等名石很有名;理水是园林血脉,有掩、隔、破等方法;植物增添生机;建筑类型多样,用途各异。 布局手法 其布局一般以水池为中心,亭台楼榭依水布置,充满自然之趣。还通过墙壁、廊子分隔空间,达到隔而不隔、界而未界的效果。 园林“移步换景”审美大探讨 借景之妙 园林中通过借景手法,将远处的山峦、天空等引入园内,使游览者在不同位置看到不同景色,仿佛置身于大自然的画卷中。 障景之趣 利用假山、墙壁等进行障景,阻挡视线,当游览者绕过障碍物时,会突然看到新的美景,带来惊喜和新奇的体验。 1 2 化身园林设计师,开启创意布局 现在大家来当一回园林设计师,结合所学知识,发挥自己的创意,进行简单的园林布局设计,然后展示给大家看。 04 总结拓展与作业时光 回顾园林知识,开启新的探索之旅 园林知识思维导图大揭秘 园林图片收集与短文创作挑战 图片收集任务 课后收集各类园林图片,了解不同园林的风格和特点,感受其独特魅力。 短文撰写要求 根据收集的图片,撰写一篇欣赏短文,表达自己对园林的感受和理解。 走进当地园林,感受文化之美 利用课余时间,参观当地园林,亲身感受园林的自然之美、空间之美和人文之美,并记录下自己的心得。 谢谢聆听 Lavf60.16.100 Lavf57.83.100 胡笳十八拍 李祥霆 古琴音乐-李祥霆 Blues 936730.1 Lavf60.16.100 Lavf57.83.100 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 ÇúÄ¿ 6 δ֪ ÎÞ±êÌâ - 04-08-14 (1), track 06 δ֪ 460784.9 $$

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