猜押03 道德修养专题-2025年中考道德与法治冲刺抢押秘籍（北京专用）

猜押 道德修养专题 猜押考点 3年北京真题 考情分析 押题依据 道德修养 近年北京道德与法治中考题中，聚焦于道德与法治核心素养进行考察，道德修养是课程目标中的重点。北京近三年中考真题都有约2道选择题呈现，2024年有1道材料题呈现。 初中道德与法治课作为义务教育阶段的思政课，考察学生的道德修养落实情况，是考查的方向。从近年北京中考来看，试题以选择题、材料题形式呈现，整体难度中等。2025年加入判断题后，主要更加注意判断题也会涉及考察 命题者常以道德修养为情境，考查学生对核心价值观、责任意识等核心素养的理解。掌握道德修养专题不仅能够帮助学生精准把握材料背景，更能培养其将抽象理论转化为具体认知的思维能力。因此，道德修养专题已成为道法中考备考不可或缺的重要环节。 一、判断题 1．竞争并不必然伤害友谊，朋友之间若能以正确态度对待竞争，反而能促进共同成长。( ) 2．“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话告诉我们要广交益友。( ) 3．一直渴望独立的初中生小青用沉默筑起与父母对抗的城墙。( ) 4．我们要承认老师间的差异，无论什么风格的老师都应受到尊重。( ) 5．集体的建设需要每个成员的智慧和力量，创建美好集体需要我们心怀集体，遵守规则。( ) 6．“和而不同、周而不比”就是要我们承认和尊重个体差异( ) 7．网络影响学习、工作和生活，我们要远离网络。( ) 8．我们要主动认识社会，积极融入社会，参与社会活动。( ) 9．刑罚分为主刑和附加刑，行政拘留属于主刑。( ) 10．“多帮人民做点好事，这就是我最大的快乐和幸福。”说明承担责任更重要的是精神方面的回报。( ) 二、单选题 11．某校初三学生小浩在物理竞赛失利后情绪低落，好友小轩主动分享自己曾三次落选的经历：“每次挫折都是认识自己的机会，我们可以一起分析错题，下次再战！”小浩听后重新振作，两人每天放学后互相抽查知识点，共同进步。从小轩的行为可以看出，友谊能够（   ） A．帮助我们管理生活中所有的情绪 B．让我们在失败时获得物质上的支持 C．给予我们精神鼓励，激发向上的力量 D．确保我们在每次的竞争中战胜所有对手 12．教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。下列有助于建立良好师生关系的做法是（   ） A．主动热情，师生之间可以不分彼此 B．喜欢老师的表扬，无视老师的批评 C．自主学习，坚信学习全靠自己独学 D．尊重老师，并适应不同风格的老师 13．学校筹办校园春夏艺术流动小剧场暨“歌舞秀”专场活动，为了排练本班申报的舞蹈节目，小芳和同学忙到很晚，耽误了写作业，匆忙中漏做了一些题目。班主任误解她偷懒，严肃批评了她。妈妈让她以学习为重，以后不参与集体活动。小芳很苦恼，她应该（   ） ①向老师诚恳说明原因并道歉，承诺今后合理规划时间 ②听从妈妈的建议，退出班级排练，专注于个人的学习 ③以集体利益为重，坚持参加排练，拒绝与老师和家长沟通 ④与同学协商分工合作，提高排练效率，同时保证作业质量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则，下列行为中，属于正确处理个人意愿与集体规则的是（   ） A．因为校服不好看，在学校拒绝穿校服 B．因为冬季长跑辛苦，以各种理由请假 C．因为要参加学校大扫除，推迟与朋友的聚会 D．因为迟到，所以在校门口登记了其他班级同学的信息 15．合奏就是合力奏响“同一首乐曲”。合奏绝不是各吹各的号、各奏各的调，它必定有一个主题贯穿始终，有一个主旋律从头到尾。这启示我们(   ) A．集体中，不能有自己的意愿，只能有集体的共同规则 B．集体规则与我们的某些个性化需求之间没有任何冲突 C．坚持集体主义，反对个人主义，就不能关注个人利益 D．个人意愿服从集体共同需求，保证集体的和声更动听 16．在五四青年节到来之际，郑州市某校决定组织九年级学生进行一次全程20千米的“步履山河·青春征途”的远足活动，用实践体会“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆”。此举受到众多学生的欢迎，但个别同学觉得远足活动太累，且临近中考影响学习，不想参与。下列说法中适合用于劝解个别同学的有（   ） ①学习并不局限在学校，生活中的点点滴滴都是学习，此活动也是学习 ②远足“毅行”活动是亲社会行为，有助于塑造健全人格和正确价值观 ③“读万卷书，不如行万里路”，远足活动是现阶段的基本任务 ④远足活动不仅能磨砺坚强意志，还能让我们彻底地放松身心 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．2025年寒假，同学甲跟着家人回老家过年，在途中经历了如下见闻：爸爸开车用装有北斗系统的导航应用；高速路上有人不遵守规则导致堵车，交警用无人机喊话指挥交通；发现村口贴着“春节期间禁止燃放烟花爆竹”的横幅……以上述见闻作为论据，可以论证的观点是（   ） ①生命的价值只在于对社会的奉献         ②创新改变生活，促进社会的进步 ③社会规则明确了社会秩序的内容         ④我们要文明过节，摒弃传统习俗 A．①② B．①② C．②③ D．③④ 18．黄旭华院士，深潜三十年为国铸重器，将自己的一生献给了祖国的核潜艇事业，曾有人问起他对“忠孝不能全”的理解时，黄老含着泪说：“对国家的忠，就是对父母最大的孝。”这启示我们（   ） ①维护国家利益是每个公民的基本权利 ②国家利益和个人利益是完全一致的 ③要心系祖国，自觉承担对国家的责任 ④增强维护国家利益的责任感和使命感 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 19．震撼的银幕体验和视觉效果，是《哪吒2》取得票房和口碑双丰收的重要原因。而电影在视觉特效方面的创新突破来自动画界的全国138家动画公司、4000多名动画人的全力托举。可见成功的取得需要（   ） ①坚持集体主义，借助集体合力 ②团结互助，精诚合作，优势互补 ③在集体中发展个性，涵养品格 ④摒弃行业竞争，加强同类产业整合 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．“我要走进你的世界，你不让：我想让你走进我的世界，你又不来。”这是一位母亲的难言和无奈。步入青春期后，我们与父母之间的“碰撞”增多了。对此，我们应该（   ） ①学会换位思考，理解父母 ②完全顺从父母的安排 ③经常与父母顶嘴，表示抗议 ④学会主动与父母沟通 A．②③ B．①④ C．①② D．③④ 21．小明所在学校规定学生骑自行车进入校园时，速度不得超过5千米/小时，小明认为这些规定限制了他的自由。你认为小明正确的做法是（   ） ①理解学校规定制定的初衷，主动减速 ②规则不是一成不变的，要敢于打破规则的束缚 ③人多时遵守规定，人少时加速骑行 ④向学校建议增设骑行道，但遵守现有规定 A．①② B．①④ C．①③ D．②③ 22．中华文化博大精深，许多名言警句蕴含深刻的道理，给我们做人、做事有益的启迪。下列对名言警句的认识正确的是（   ） A．敬人者，人恒敬之——要诚实守信、与人为善 B．己所不欲，勿施于人——要换位思考、尊重他人 C．知人者智，自知者明——要悦纳自己、以礼待人 D．功崇惟志，业广惟勤——要做到知廉耻，懂荣辱 23．“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”青春是生命旅途中一个崭新的起点，人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约，我们要（   ） A．悦纳生理变化，直面心理矛盾，拒绝独立思考、批判精神 B．青春飞扬，自信、自强；青春有格，行已有耻、止于至善 C．应该学会处理好在集体中的各种关系，完全放弃个人利益 D．应该学会合理调节情绪，保持积极的心态，消除负面情绪 24．关爱传递着美好情感，给人温暖和希望。但是，关爱他人也要讲求策略。以下事例中能体现这一观点的是（   ） A．某校发起贫困生捐助活动，并公开张贴了贫困生的个人资料 B．小晋见湖边有人落水，情急之下不顾自己不会游泳跳水救人 C．某小吃店的店主对来店买餐食的社区孤寡老人给予五折优惠 D．小阳上网找了一家自称帮扶贫困儿童的公益网站就随意捐款 25．调查显示，80.5%的受访青年平时会与孩子进行深入沟通，其中，46.1%的受访青年表示经常与孩子沟通，34.4%的受访青年表示偶尔与孩子沟通。受访青年与孩子沟通时，应当（   ） ①以彼此尊重为前提 ②维护家长权威，迫使孩子遵从家长的意见 ③学会换位思考，有事多商量 ④满足孩子的一切要求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3、 材料题 26．【探寻精神内核  处理角色冲突】 书香四溢，一场以“时代浪潮里的精神坐标”为主题的阅读分享会正在校园里悄然拉开帷幕。下面，来听听同学们的读书分享吧！ 读书分享一  “中国核潜艇之父”黄旭华，为研制核潜艇，在物资匮乏、技术封锁的条件下，他和团队在荒岛克服重重困难，白手起家，最终攻克关键技术。年过六旬，他仍亲自参与极限深潜试验，成为世界上首位亲自下水进行核潜艇深潜试验的总设计师。面对核反应堆与艇体结合的难题，他创造性地提出“水滴线型”设计，实现中国核潜艇技术从跟跑到领跑的跨越。黄旭华婉拒国家特殊津贴，强调荣誉是集体智慧的结晶，将2000多万元奖金几乎全部捐给国家教育、科研和科普事业。 (1) 阅读材料，你从中感受到了黄旭华身上的哪些精神品格？ 读书分享二  黄老曾经在演讲中深情地表示道：“我非常爱我的家人，但我的爱更多地献给了国家、事业和核潜艇。在核潜艇的事业上，我愿意牺牲一切！” (2) 每个人都会扮演不同的角色，发生角色冲突。请分享一个你智慧处理角色冲突的经历。 27．“知心奶奶”的故事 某地有一间名叫“知心奶奶”的谈心室，寒来暑往，“知心奶奶”在这里倾听未成年孩子们的烦恼，解开一个个心结。“知心奶奶”是一群平均年龄70多岁的志愿者，起初，她们经常帮扶农民工子女和失足少年；后来，她们创办了“青爱小屋”，定期开展爱心教育活动，对青少年进行心理健康和卫生健康教育；还有10多位“知心奶奶”被聘为当地的“未成年人特邀关护员”“特邀检察官”，协助司法部门帮助网瘾少年。 “虽已退休，还不算老；尚能奉献社会，夕阳真好！”这是“知心奶奶”的共同心声。 某班同学在老师的组织下，针对上面故事展开讨论，请你参与其中，回答下列问题。 (1) “知心奶奶”的做法对未成年人健康成长有哪些积极作用？ (2)假如请你发起“见贤思齐——向知心奶奶学习”的倡议，你会倡议怎么做？ 我的倡议我向全体同学发出如下倡议： 第一，____。 第二，____。 …… 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 猜押 道德修养专题 猜押考点 3年北京真题 考情分析 押题依据 道德修养 近年北京道德与法治中考题中，聚焦于道德与法治核心素养进行考察，道德修养是课程目标中的重点。北京近三年中考真题都有约2道选择题呈现，2024年有1道材料题呈现。 初中道德与法治课作为义务教育阶段的思政课，考察学生的道德修养落实情况，是考查的方向。从近年北京中考来看，试题以选择题、材料题形式呈现，整体难度中等。2025年加入判断题后，主要更加注意判断题也会涉及考察 命题者常以道德修养为情境，考查学生对核心价值观、责任意识等核心素养的理解。掌握道德修养专题不仅能够帮助学生精准把握材料背景，更能培养其将抽象理论转化为具体认知的思维能力。因此，道德修养专题已成为道法中考备考不可或缺的重要环节。 一、判断题 1．竞争并不必然伤害友谊，朋友之间若能以正确态度对待竞争，反而能促进共同成长。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查竞争并不必然伤害友谊。依据教材所学，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦。在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多，故题文说法正确。 2．“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话告诉我们要广交益友。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查正确交友。题干中，“友直，友谅，友多闻，益矣。”的意思是与正直的人交朋友，与诚信（谅，诚信）的人交朋友，与知识广博的人交朋友，是有益的。这启示我们要广交益友。故正确。 3．一直渴望独立的初中生小青用沉默筑起与父母对抗的城墙。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查亲子冲突、独立思考。初中生处于青春期，独立意识增强，容易因观念差异与父母产生冲突，但封闭对抗会激化矛盾。沉默对抗属于消极处理方式，主动沟通能表达自身需求，同时倾听父母想法，增进理解，尝试站在父母角度思考问题，寻求双方都能接受的解决方案，促进家庭和谐。故错误。 4．我们要承认老师间的差异，无论什么风格的老师都应受到尊重。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查接纳风格不同的老师。结合所学知识，由于年龄、专业、阅历、性格等差异，每位老师的教育教学方式有所不同，不同风格的老师都有值得我们学习的地方。故题文说法正确。 5．集体的建设需要每个成员的智慧和力量，创建美好集体需要我们心怀集体，遵守规则。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查建设美好集体。依据教材知识可知，集体的建设需要每个成员的智慧和力量，每个人都是集体的主人，创建美好集体需要我们心怀集体，遵守规则。故题干说法正确。 6．“和而不同、周而不比”就是要我们承认和尊重个体差异( ) 【答案】正确 【详解】本题考查在集体中生活。在集体建设中，要做到尊重差异，加强沟通。我们应怀揣和善之心，生发和睦之情，维持和谐交往，促进和美之态。故说法正确。 7．网络影响学习、工作和生活，我们要远离网络。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查合理使用网络。根据题文、结合所学可知，沉迷网络影响学习、工作和生活，我们要提高网络媒介素养，学会合理使用网络，不是远离网络。故题干观点错误。 8．我们要主动认识社会，积极融入社会，参与社会活动。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查亲社会行为。根据教材知识，个人的成长和发展离不开社会，我们要主动认识社会，积极融入社会，参与社会活动，故观点正确。 9．刑罚分为主刑和附加刑，行政拘留属于主刑。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查刑罚的种类。根据教材知识，刑罚分为主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑；附加刑包括罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐处境。拘留属于行政处罚，故观点错误。 10．“多帮人民做点好事，这就是我最大的快乐和幸福。”说明承担责任更重要的是精神方面的回报。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查自觉承担责任。承担责任往往伴随着获得回报的权利。“多帮人民做点好事，这就是我最大的快乐和幸福”是承担责任获得精神回报，良好的自我感觉，故题干正确。 二、单选题 11．某校初三学生小浩在物理竞赛失利后情绪低落，好友小轩主动分享自己曾三次落选的经历：“每次挫折都是认识自己的机会，我们可以一起分析错题，下次再战！”小浩听后重新振作，两人每天放学后互相抽查知识点，共同进步。从小轩的行为可以看出，友谊能够（   ） A．帮助我们管理生活中所有的情绪 B．让我们在失败时获得物质上的支持 C．给予我们精神鼓励，激发向上的力量 D．确保我们在每次的竞争中战胜所有对手 【答案】C 【详解】本题考查友谊的重要性。 A：管理所有情绪，夸大了友谊的作用，故A说法错误； B：友谊能够让我们在失败时获得精神支持，故B说法错误； C：小轩在好友小浩物理竞赛失利情绪低落时，主动分享自己落选经历并给予朋友鼓励，表明友谊能够给予我们精神鼓励，激发向上的力量，故C说法正确； D：确保我们战胜所有对手，夸大了友谊的作用，故D说法错误； 故本题选C。 12．教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。下列有助于建立良好师生关系的做法是（   ） A．主动热情，师生之间可以不分彼此 B．喜欢老师的表扬，无视老师的批评 C．自主学习，坚信学习全靠自己独学 D．尊重老师，并适应不同风格的老师 【答案】D 【详解】本题考查接纳风格不同的老师、与老师彼此尊重。 D：尊重老师是建立良好师生关系的基础，每个老师都有自己的教学风格，接纳不同风格的老师能够促进师生之间的理解和沟通；故D说法正确； A：“师生不分彼此”的说法不正确，师生之间应该有一定的界限和尊重，保持适当的师生关系；故A说法错误； B：接受表扬的同时，也应该重视老师的批评，批评能够帮助我们改进不足，无视老师的批评不利于自身的进步和师生关系的发展；故B说法错误； C：独立自主是好的品质，但坚信学习全靠自己独学可能会导致问题积累，影响学习和成长，也不利于师生关系的建立；故C说法错误； 故本题选D。 13．学校筹办校园春夏艺术流动小剧场暨“歌舞秀”专场活动，为了排练本班申报的舞蹈节目，小芳和同学忙到很晚，耽误了写作业，匆忙中漏做了一些题目。班主任误解她偷懒，严肃批评了她。妈妈让她以学习为重，以后不参与集体活动。小芳很苦恼，她应该（   ） ①向老师诚恳说明原因并道歉，承诺今后合理规划时间 ②听从妈妈的建议，退出班级排练，专注于个人的学习 ③以集体利益为重，坚持参加排练，拒绝与老师和家长沟通 ④与同学协商分工合作，提高排练效率，同时保证作业质量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查正确对待老师的批评、坚持集体主义。 ①④：小芳因为排练本班申报的舞蹈节目，耽误了写作业，匆忙中漏做了一些题目，班主任误解她偷懒，严肃批评了她，妈妈让她以学习为重，以后不参与集体活动，小芳应该向老师诚恳说明原因并道歉，承诺今后合理规划时间，与同学协商分工合作，提高排练效率，同时保证作业质量，故①④说法正确； ②：要坚持集体主义，不能退出班级排练，故②说法错误； ③：应该积极与老师和家长沟通，拒绝沟通会导致误会，故③说法错误； 故本题选B。 14．在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则，下列行为中，属于正确处理个人意愿与集体规则的是（   ） A．因为校服不好看，在学校拒绝穿校服 B．因为冬季长跑辛苦，以各种理由请假 C．因为要参加学校大扫除，推迟与朋友的聚会 D．因为迟到，所以在校门口登记了其他班级同学的信息 【答案】C 【详解】本题考查正确处理个人意愿与集体规则。 C：因为要参加学校大扫除，推迟与朋友的聚会，这是牺牲个人利益、维护集体利益的表现，故C说法正确； ABD：这都是缺乏集体意识的表现，故ABD说法错误； 故本题选C。 15．合奏就是合力奏响“同一首乐曲”。合奏绝不是各吹各的号、各奏各的调，它必定有一个主题贯穿始终，有一个主旋律从头到尾。这启示我们(   ) A．集体中，不能有自己的意愿，只能有集体的共同规则 B．集体规则与我们的某些个性化需求之间没有任何冲突 C．坚持集体主义，反对个人主义，就不能关注个人利益 D．个人意愿服从集体共同需求，保证集体的和声更动听 【答案】D 【详解】本题考查正确处理个人意愿与集体规则的冲突。 D：面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，找到解决冲突的平衡点，故D说法正确； A：这一说法过于绝对，忽略了集体中个体差异和个性化需求的存在，故A说法错误； B：说法过于理想化，我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突，故B说法错误； C：建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。同时，要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展，故C说法错误； 故本题选D。 16．在五四青年节到来之际，郑州市某校决定组织九年级学生进行一次全程20千米的“步履山河·青春征途”的远足活动，用实践体会“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆”。此举受到众多学生的欢迎，但个别同学觉得远足活动太累，且临近中考影响学习，不想参与。下列说法中适合用于劝解个别同学的有（   ） ①学习并不局限在学校，生活中的点点滴滴都是学习，此活动也是学习 ②远足“毅行”活动是亲社会行为，有助于塑造健全人格和正确价值观 ③“读万卷书，不如行万里路”，远足活动是现阶段的基本任务 ④远足活动不仅能磨砺坚强意志，还能让我们彻底地放松身心 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查对学习的认识、亲社会行为的意义。 ①②：依据教材知识分析，远足活动是亲社会行为，有助于塑造健全人格和正确价值观，学习并不局限在学校，生活中的点点滴滴都是学习，此活动也是学习，因此应积极参加，①②说法正确； ③：现阶段的基本任务是学习，③说法错误； ④：远足活动有利于我们放松身心，④说法错误； 故本题选A。 17．2025年寒假，同学甲跟着家人回老家过年，在途中经历了如下见闻：爸爸开车用装有北斗系统的导航应用；高速路上有人不遵守规则导致堵车，交警用无人机喊话指挥交通；发现村口贴着“春节期间禁止燃放烟花爆竹”的横幅……以上述见闻作为论据，可以论证的观点是（   ） ①生命的价值只在于对社会的奉献         ②创新改变生活，促进社会的进步 ③社会规则明确了社会秩序的内容         ④我们要文明过节，摒弃传统习俗 A．①② B．①② C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查创新对生活的影响、社会规则的作用。 ②③：爸爸开车用装有北斗系统的导航应用，体现出创新改变生活，促进社会的进步；高速路上有人不遵守规则导致堵车，“春节期间禁止燃放烟花爆竹”的横幅，体现出社会规则明确了社会秩序的内容，我们应遵守规则， ②③说法正确； ①：生命的价值在于对社会的奉献，并不是“只在于” ，①错误； ④：我们要摒弃的是传统的不良习俗，④错误； 故本题选C。 18．黄旭华院士，深潜三十年为国铸重器，将自己的一生献给了祖国的核潜艇事业，曾有人问起他对“忠孝不能全”的理解时，黄老含着泪说：“对国家的忠，就是对父母最大的孝。”这启示我们（   ） ①维护国家利益是每个公民的基本权利 ②国家利益和个人利益是完全一致的 ③要心系祖国，自觉承担对国家的责任 ④增强维护国家利益的责任感和使命感 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查坚持国家利益至上、积极承担责任。 ③④：深潜三十年为国铸重器，将自己的一生献给了祖国的核潜艇事业，曾有人问起他对“忠孝不能全”的理解时，黄老含着泪说：“对国家的忠，就是对父母最大的孝。”这启示我们要心系祖国，自觉承担对国家的责任，增强维护国家利益的责任感和使命感，故③④符合题意； ①②：维护国家利益是每个公民的基本义务，国家利益和个人利益在根本上是一致的，故①②错误； 故本题选D。 19．震撼的银幕体验和视觉效果，是《哪吒2》取得票房和口碑双丰收的重要原因。而电影在视觉特效方面的创新突破来自动画界的全国138家动画公司、4000多名动画人的全力托举。可见成功的取得需要（   ） ①坚持集体主义，借助集体合力 ②团结互助，精诚合作，优势互补 ③在集体中发展个性，涵养品格 ④摒弃行业竞争，加强同类产业整合 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查坚持集体主义。 ①②：电影在视觉特效方面的创新突破来自动画界的全国138家动画公司、4000多名动画人的全力托举，体现出成功的取得需要坚持集体主义，借助集体合力，团结互助，精诚合作，优势互补，①②说法正确； ③：说法在题干中没有体现，③与题意不符； ④：行业之间要公平合理竞争，④错误； 故本题选A。 20．“我要走进你的世界，你不让：我想让你走进我的世界，你又不来。”这是一位母亲的难言和无奈。步入青春期后，我们与父母之间的“碰撞”增多了。对此，我们应该（   ） ①学会换位思考，理解父母 ②完全顺从父母的安排 ③经常与父母顶嘴，表示抗议 ④学会主动与父母沟通 A．②③ B．①④ C．①② D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查父母子女之间的关系。 ①④：材料通过一位母亲的难言和无奈，向我们描述了父母子女之间要学会换位思考，理解父母；学会主动与父母沟通，故①④说法正确； ②：我们不能完全听从父母的安排，故②说法错误； ③：这会加剧父母子女之间的矛盾，故③说法错误； 故本题选B。 21．小明所在学校规定学生骑自行车进入校园时，速度不得超过5千米/小时，小明认为这些规定限制了他的自由。你认为小明正确的做法是（   ） ①理解学校规定制定的初衷，主动减速 ②规则不是一成不变的，要敢于打破规则的束缚 ③人多时遵守规定，人少时加速骑行 ④向学校建议增设骑行道，但遵守现有规定 A．①② B．①④ C．①③ D．②③ 【答案】B 【详解】本题考查遵守规则、积极改进规则。 ①：学校规定学生骑自行车进入校园限速，是为了保障校园内师生的安全，小明理解规定制定的初衷，主动减速，这是遵守规则、理解规则意义的正确做法，①符合题意； ②：规则不是一成不变的，但打破规则需要在合理合法、遵循一定程序的前提下，不能随意打破规则束缚，学校的限速规定是合理的，不能随意打破，②说法错误； ③：遵守规则应该始终如一，要做到自律和他律，人少时加速骑行违反了学校规定，存在安全隐患，③说法错误； ④：小明可以向学校建议增设骑行道，以优化校园骑行环境，同时在新的措施实施前，遵守现有规定，这既体现了积极参与改进规则，又做到了遵守规则，④符合题意； 故本题选B。 22．中华文化博大精深，许多名言警句蕴含深刻的道理，给我们做人、做事有益的启迪。下列对名言警句的认识正确的是（   ） A．敬人者，人恒敬之——要诚实守信、与人为善 B．己所不欲，勿施于人——要换位思考、尊重他人 C．知人者智，自知者明——要悦纳自己、以礼待人 D．功崇惟志，业广惟勤——要做到知廉耻，懂荣辱 【答案】B 【详解】本题考查尊重他人的要求。   B：“己所不欲，勿施于人”意思是自己不愿意的，不要施加给别人，这启示我们要换位思考、尊重他人，故B符合题意； A：“敬人者，人恒敬之”意思是尊重别人的人，别人也会尊重他，强调的是要尊重他人，不是诚实守信、与人为善，故A说法错误；   C：“知人者智，自知者明”意思是能了解他人的人是有智慧的，能了解自己的人是明智的，强调的是正确认识自己，不是悦纳自己、以礼待人，故C说法错误；   D：“功崇惟志，业广惟勤”意思是取得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作，强调的是树立志向和勤奋努力，不是做到知廉耻、懂荣辱，故D说法错误； 故本题选B。 23．“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”青春是生命旅途中一个崭新的起点，人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约，我们要（   ） A．悦纳生理变化，直面心理矛盾，拒绝独立思考、批判精神 B．青春飞扬，自信、自强；青春有格，行已有耻、止于至善 C．应该学会处理好在集体中的各种关系，完全放弃个人利益 D．应该学会合理调节情绪，保持积极的心态，消除负面情绪 【答案】B 【详解】本题考查自信自强、行己有耻、止于至善、正确处理个人利益与集体利益的关系、情绪调节的重要性。   B：青春的我们应该青春飞扬，自信、自强；青春有格，做到行己有耻、止于至善，以积极的态度和正确的价值观面对青春，故B说法正确； A：面对青春的邀约，我们要悦纳生理变化，直面心理矛盾，同时要培养独立思考能力和批判精神，而不是拒绝，故A说法错误；   C：在集体中，我们要学会处理好集体利益与个人利益的关系，坚持集体主义，但不是完全放弃个人利益，故C说法错误；   D：我们要学会合理调节情绪，保持积极心态，但负面情绪是无法消除的，适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件，故D说法错误；   故本题选B。 24．关爱传递着美好情感，给人温暖和希望。但是，关爱他人也要讲求策略。以下事例中能体现这一观点的是（   ） A．某校发起贫困生捐助活动，并公开张贴了贫困生的个人资料 B．小晋见湖边有人落水，情急之下不顾自己不会游泳跳水救人 C．某小吃店的店主对来店买餐食的社区孤寡老人给予五折优惠 D．小阳上网找了一家自称帮扶贫困儿童的公益网站就随意捐款 【答案】C 【详解】本题考查关爱他人。 C：关爱传递着传递美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁；关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。分析选项，某小吃店的店主对常来买餐食的社区孤寡老人给予五折优惠，体现了关心他人要讲究策略，C说法符合题意； A：把贫困生的个人资料贴在校园内，侵犯他人的隐私权，A说法错误； B：小晋见湖边有人落水，情急之下不顾自己不会游泳跳水救人的做法是缺乏自我保护意识的表现，B说法错误； D：网络信息良莠不齐，我们要增强自我保护意识，不能随意把自己的零用钱捐出，D说法错误； 故本题选C。 25．调查显示，80.5%的受访青年平时会与孩子进行深入沟通，其中，46.1%的受访青年表示经常与孩子沟通，34.4%的受访青年表示偶尔与孩子沟通。受访青年与孩子沟通时，应当（   ） ①以彼此尊重为前提 ②维护家长权威，迫使孩子遵从家长的意见 ③学会换位思考，有事多商量 ④满足孩子的一切要求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查学会与父母沟通。 ①③：题干中，受访青年与孩子沟通时，应当以彼此尊重为前提，学会换位思考，有事多商量，故①③符合题意； ②：家长不能迫使孩子遵从意见，家长与孩子要学会沟通解决问题，故②说法错误； ④：满足孩子的合理要求，故说法错误； 故本题选B。 3、 材料题 26．【探寻精神内核  处理角色冲突】 书香四溢，一场以“时代浪潮里的精神坐标”为主题的阅读分享会正在校园里悄然拉开帷幕。下面，来听听同学们的读书分享吧！ 读书分享一  “中国核潜艇之父”黄旭华，为研制核潜艇，在物资匮乏、技术封锁的条件下，他和团队在荒岛克服重重困难，白手起家，最终攻克关键技术。年过六旬，他仍亲自参与极限深潜试验，成为世界上首位亲自下水进行核潜艇深潜试验的总设计师。面对核反应堆与艇体结合的难题，他创造性地提出“水滴线型”设计，实现中国核潜艇技术从跟跑到领跑的跨越。黄旭华婉拒国家特殊津贴，强调荣誉是集体智慧的结晶，将2000多万元奖金几乎全部捐给国家教育、科研和科普事业。 (1)阅读材料，你从中感受到了黄旭华身上的哪些精神品格？ 读书分享二  黄老曾经在演讲中深情地表示道：“我非常爱我的家人，但我的爱更多地献给了国家、事业和核潜艇。在核潜艇的事业上，我愿意牺牲一切！” (2)每个人都会扮演不同的角色，发生角色冲突。请分享一个你智慧处理角色冲突的经历。 【答案】(1)艰苦奋斗、勇于担当、不畏挫折、创新进取、淡泊名利、奉献社会等。（答出三点即可） (2)示例：在准备期末考试时，同时又担任了班级活动策划，我通过制订详细学习计划，高效利用时间，既保证复习质量，又成功组织活动。 【分析】考点考查：承担责任、奉献社会、角色与责任 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：责任意识、道德修养 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用承担责任、奉献社会的有关知识，从感受类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：在物资匮乏、技术封锁的条件下，他和团队在荒岛克服重重困难，白手起家，最终攻克关键技术→可链接艰苦奋斗、勇于担当； 关键词②：面对核反应堆与艇体结合的难题，他创造性地提出“水滴线型”设计，实现中国核潜艇技术从跟跑到领跑的跨越→可链接不畏挫折、创新进取、淡泊名利、奉献社会等； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查角色与责任的理解，分享一个你智慧处理角色冲突的经历，开放性试题，言之有理即可。 27．“知心奶奶”的故事 某地有一间名叫“知心奶奶”的谈心室，寒来暑往，“知心奶奶”在这里倾听未成年孩子们的烦恼，解开一个个心结。“知心奶奶”是一群平均年龄70多岁的志愿者，起初，她们经常帮扶农民工子女和失足少年；后来，她们创办了“青爱小屋”，定期开展爱心教育活动，对青少年进行心理健康和卫生健康教育；还有10多位“知心奶奶”被聘为当地的“未成年人特邀关护员”“特邀检察官”，协助司法部门帮助网瘾少年。 “虽已退休，还不算老；尚能奉献社会，夕阳真好！”这是“知心奶奶”的共同心声。 某班同学在老师的组织下，针对上面故事展开讨论，请你参与其中，回答下列问题。 (1)“知心奶奶”的做法对未成年人健康成长有哪些积极作用？ (2)假如请你发起“见贤思齐——向知心奶奶学习”的倡议，你会倡议怎么做？ 我的倡议我向全体同学发出如下倡议： 第一，____。 第二，____。 …… 【答案】(1)有利于关注未成年人的身心健康，给予未成年人特殊的关爱和保护；有利于未成年人掌握青春期卫生健康知识，提高自我保护意识和能力；有利于未成年人化解青春期的烦恼，体会青春期的美好；有利于未成年人杜绝不良行为，加强自我防范，远离违法犯罪，珍惜美好生活；有利于未成年人树立正确的人生观和价值观，学会“信息节食”；有利于未成年人磨砺坚强意志，正确看待生活中的挫折，增强生命的韧性等。 (2)第一，学习他们帮助他人，养成亲社会行为，积极融入社会，实现自己的人生价值。 第二，学习他们关爱他人，服务和奉献社会，积极参与社会公益活动，践行志愿精神和社会主义核心价值观。 第三，学习他们关切他人生命，用真诚、热情、给予去感动、温暖他人，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。 【分析】考点考查：人与人需要彼此关切、养成亲社会行为的途径、奉献社会的要求、对未成年人实行特殊保护的原因、学会自我保护、树立法治意识。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用对未成年人实行特殊保护、学会自我保护、树立法治意识等的相关知识，从作用类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：她们经常帮扶农民工子女和失足少年→可链接有利于给予未成年人特殊的关爱和保护；磨砺坚强意志，增强生命的韧性等； 关键词②：定期开展爱心教育活动，对青少年进行心理健康和卫生健康教育→可链接有利于未成年人掌握青春期卫生健康知识，化解青春期的烦恼； 关键词③：还有10多位“知心奶奶”被聘为当地的“未成年人特邀关护员”“特邀检察官”，协助司法部门帮助网瘾少年→可链接有利于未成年人杜绝不良行为，树立正确的人生观和价值观，学会“信息节食”； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用养成亲社会行为、关爱他人、服务和奉献社会的相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：虽已退休，还不算老；尚能奉献社会，夕阳真好→可链接帮助他人，养成亲社会行为、服务和奉献社会、关切他人生命等； 第三步：整合信息，组织答案。 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$