专题06 压强（上海专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级物理下学期期末真题分类汇编

专题06 压强 压力 1．(八下·上海民办华育中学·期末)关于压力，下列说法正确的是（　　） A．压力的方向一定垂直于物体间的接触表面 B．压力的大小一定等于物体的重力 C．压力都由物体的重力产生的 D．压力的方向一定垂直地面 2．(24-25八下·上海建平实验中学·月考)相互挤压且发生_________的两个物体之间产生的_________指向接触面的力叫做压力。压力的大小_________（选填“一定”“可能”“一定不”）等于重力的大小。重600N的小杰同学行走在水平地面上时，他对地面的压力为_________N。 3．小明同学用50N的力水平向左按图钉，用力的示意图作出手对图钉的压力。    4．(24-25八下·上海闵行区文来中学·月考)帕斯卡所使用的木桶自身受到的重力为500N，请用力的示意图画出此时木桶对地面的压力F。 压强定义及简单应用 5．(23-24八下·上海泸定中学·期末)压强是表示___________的物理量。重为600牛的小明自然躺在床上时，他对床的压力为___________牛；若他对床面的压强为3000帕，其表示_________________，他与床面的接触面积为___________米2。 6．(24-25八下·上海华育中学·月考)重为600N的小明，当他双脚站立时，他对地面的压强为1.5×104Pa，表示的物理意义为_______________________________。当他走路时对地面的压强约为__________Pa；若他的书包重60N，他背着书包走路时，他对地面的压力为__________N，地面所受的压强比不背书包走路时变化了__________Pa。 7．(24-25九上·上海浦东新区上海实验学校·期末)站在沙地上的一名初三同学，已知他一只鞋底的面积为200cm2，请估计该同学对地面的压强约为（　　） A．100Pa B．1000Pa C．10000Pa D．100000Pa 8．(24-25九上·上海普陀区·期末)如图所示，把铅笔压在大拇指和食指之间，若大拇指受到的压力和压强分别为F1、p1，食指受到的压力和压强分别为F2、p2，则下列判断中正确的是（　　） A．F1<F2，p1=p2 B．F1=F2，p1<p2 C．F1<F2，p1<p2 D．F1=F2，p1=p2 9．(24-25九上·上海浦东新区上海实验学校·期末)某人的质量为60千克，当他在水平地面上行走时： (1)求他对地面的压力F； (2)若他每只鞋底的触地面积为0.02米2，求他对地面的压强p。 10．(23-24八下·上海泸定中学·期末)如图所示，总重为2×104牛的小汽车，每个轮胎与地面的接触面积为0.05米2，该车从小明家沿水平直路匀速行驶到学校行驶了1×104米。已知汽车在匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.1倍，求： (1)汽车匀速行驶过程中受到的牵引力F牵； (2)牵引力所做的功； (3)汽车对地面的压强p。 柱体压强切割计算 11．高度相同的两均匀柱体甲、乙，分别置于高度差为h的A、B两个水平面上，如图所示，它们对水平面的压强p甲大于p乙。若沿图中水平虚线方向切去部分后，则甲、乙剩余部分对A、B水平面的压强p甲′、p乙′的关系是（　　） A．p甲′可能等于p乙′ B．p甲′可能大于p乙′ C．p甲′一定小于p乙′ D．p甲′一定大于p乙′ 12．(24-25九上·上海长宁区·期末)如图所示，正方体甲和乙放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，现沿水平方向或竖直方向将甲切去一部分（虚线部分表示切去部分），将切下的部分再与乙叠放，下列各操作中，有可能使两者对地面的压强相等的是（　　） A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 13．(23-24八下·上海普陀区梅陇中学·期末)如图所示，质量相等的实心均匀正方体甲、乙置于水平地面上。现经过以下几种变化，使得变化后的甲、乙对地面的压强可能相等，下列方案中可行的有（　　） A．甲、乙都沿水平方向切去相同高度Δh B．甲、乙都沿水平方向切去相同质量Δm C．甲、乙都沿竖直方向切去相同体积△V D．甲、乙都沿竖直方向切去相同厚度Δd 14．(24-25九上·上海普陀区·期末)甲、乙两个实心正方体分别放在水平地面上，它们的边长关系为a甲<a乙，对水平地面的压强关系为p甲>p乙，若分别在两正方体上表面中央施加竖直方向大小相等的力F甲和F乙之后，一定能使两正方体对水平地面的压强关系为p甲'>p乙'，则关于力F甲、F乙的方向，下列判断正确的是（　　） ①F甲和F乙的方向均向上    ②F甲的方向向上，F乙的方向向下    ③F甲和F乙的方向均向下    ④F甲的方向向下，F乙的方向向上 A．①②③④ B．①③④ C．①② D．③④ 15．(23-24八下·上海普陀区梅陇中学·期末)如图所示，边长分别为a、b的实心均匀正方体甲、乙分别放在水平地面上，它们对地面的压强均为p，若正方体甲、乙边长之比为a：b=1：2，则两正方体对地面的压力之比__________。若分别沿竖直方向切去相同质量后，则甲、乙剩余部分对地面压强之比__________。若分别在甲、乙上方放置一个实心均匀正方体丙，丙的质量为10千克，边长为c，a：b：c=1：2：4，则甲、乙对地面压强增加量之比Δp甲：Δp乙=__________。 16．(23-24八下·上海普陀区梅陇中学·期末)质量均为60kg的均匀圆柱体A、B放置在水平地面上。A的底面积为0.15m2，A的密度为2.0kg/m3，B的高度为0.25m。 圆柱体对地面的压强 截取前 截取后 pA（帕） 1960 pB（帕） 2940 （1）求圆柱体A对水平地面的压强pA。 （2）现分别从圆柱体A、B上部沿水平方向截取相同的厚度h，截取前后两圆柱体对地面的压强值（部分）记录在右表中。则（a）求圆柱体B的密度ρB。（b）求圆柱体B剩余部分的质量mB。 压强增大与减小 17．下列实例中，增大压强的是（　　） A．铁轨下铺枕木 B．载重车装有履带 C．逃生锤的锤头很尖 D．书包带较宽 18．(24-25九上·上海长宁区·期末)下列实例中，属于增大压强的是（　　） A．图钉钉帽宽大 B．铁轨下铺枕木 C．刀刃磨得锋利 D．螺帽下面垫上垫片 19．下列现象中，属于增大压强的是（　　） A．压路机上碾子的质量很大 B．载重量大的汽车装有许多车轮 C．书包带做得很宽 D．房屋建在承受面积更大的地基上 五、单选题 20．下列措施属于增大压强的是（　　） A．站在滑雪板上滑雪 B．载重汽车有很多车轮 C．刀刃磨得很锋利 D．图钉帽做得比较宽大 21．动物大多有各自的求生绝活，如图所示的“绝活”中，可以减小压强的是（   ） A．野牛的角 B．骆驼的巨掌 C．啄木鸟的嘴 D．鹰的利爪 22．如图所示，正方体甲、乙置于水平地面上。现分别用竖直向上的力、分别作用在正方体甲、乙上，两正方体对地面仍有压强且相等。小红认为：若两正方体的质量相等，可能等于；小欣认为：若两正方体的密度相等，一定小于。关于两人观点，以下判断正确的是（　　） A．两人观点均正确 B．两人观点均不正确 C．只有小红的观点正确 D．只有小欣的观点正确 23．如图所示，实心均匀正方体甲、乙静止在水平地面上，它们对地面的压强分别为、。现将两物体沿水平方向在上部切去不同的厚度、，甲、乙剩余部分对地面的压强相等，则下列关系一定不成立的是（　　） A．， B．， C．， D．， 六、填空题 24．(23-24八下·上海普陀区梅陇中学·期末)小龙同学在自家窗台向下俯瞰，看到居民小区绿化带边两位工人正在用铁铲铲挖泥土，装有履带的挖土机正在用5个斗齿的抓斗将泥土从地面投放到有8个轮子的载重卡车的车斗里。他运用本学期所学的物理知识解释了如下现象： （1）居民小区内栽种大量绿色植物、用挖掘机挖水池或市河等方法来减缓“热岛效应”。这是因为水具有__________大的特点，其他条件相同时，水的温度变化比砂石的小。 （2）工人用铁铲铲挖泥土，可以视作费力杠杆。根据杠杆平衡条件，当动力臂小于阻力臂时，动力大于阻力，使用它不省力，但可以__________。 （3）请你从“压力作用效果与哪些因素有关”的角度仔细观察图中情景，根据现象说出其包含的物理道理。 ①工人用铁铲铲挖泥土时，还将脚用力踩在铁铲肩上。这是因为当受力面积相同时，__________。 ②__________。 七、作图题 25．(24-25八下·上海华育中学·月考)如图，用6牛的水平力将重为4牛的木块压在墙壁上，画出木块对墙面的压力F示意图。 八、实验题 26．(23-24八下·上海普陀区梅陇中学·期末)小贤同学做“探究实心均匀圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。他把由三种不同材料制成的若干个实心均匀圆柱体分别竖直放置在同一水平沙面上，进行了多次实验，并记录了有关数据，如下表所示，实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，通过比较，发现沙面的凹陷程度有相同也有不同，实验序号1、2与3凹陷程度相同且最大，4、5与6凹陷程度相同且其次，7、8与9凹陷程度相同且最小。 实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 材料的密度（×103千克/米3） 6 4 3 6 4 3 6 4 3 高度（×10-2米） 8 12 16 6 9 12 4 6 8 ①分析比较实验序号1、4与7（或2、5与8或3、6与9）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当实心均匀圆柱体的密度相同时，__________； ②分析比较实验序号__________的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当实心均匀圆柱体的高度相同时，材料的密度越大，它对水平地面的压力的作用效果越显著； ③进一步综合分析比较表中的数据及观察到的现象，归纳并得出结论： （a）分析比较实验序号1、2、3或4、5、6或7、8、9的数据及现象，可初步得出：__________； （b）分析比较实验序号1、2、3和4、5、6和7、8、9的数据及现象，可初步得出：__________； ④小贤同学经过上面的探究分析及归纳，又进一步得出了“实心均匀圆柱体对水平地面压力的作用效果与圆柱体的高度成正比，与圆柱体材料的密度成正比”的结论。你认为__________得出此结论（选填“能”或“不能”）。 九、计算题 27．(24-25九上·上海黄浦区格致中学·月考)如图所示，边长分别为2a和a的甲、乙实心正方体物块置于水平地面上，已知甲、乙对地面的压强均为p。    (1)求甲、乙对地面压力的比F甲∶F乙。 (2)现将甲水平切去0.03米的厚度，若甲剩余部分对地面的压力恰好等于乙对地面的压力，已知甲剩余部分对地面的压强变为294帕，求乙的密度ρ乙。 1 / 2 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题06 压强 压力 1．(八下·上海民办华育中学·期末)关于压力，下列说法正确的是（　　） A．压力的方向一定垂直于物体间的接触表面 B．压力的大小一定等于物体的重力 C．压力都由物体的重力产生的 D．压力的方向一定垂直地面 【答案】A 【来源】上海市民办华育中学2021-2022学年八年级下学期物理期末考查试题 【详解】A．压力是垂直作用在物体表面上的力，所以它的方向总是垂直于物体的表面或接触面，故A正确； B．压力是垂直作用在物体表面上的力，只有物体放在水平面上，物体对桌面的压力等于重力，故B错误； C．压力是不一定是由物体重力产生，如将物体压在竖直的墙面上，其压力与重力无关，故C错误； D．压力的方向垂直于物体的表面，而不是一定垂直地面，故D错误。 故选A。 2．(24-25八下·上海建平实验中学·月考)相互挤压且发生_________的两个物体之间产生的_________指向接触面的力叫做压力。压力的大小_________（选填“一定”“可能”“一定不”）等于重力的大小。重600N的小杰同学行走在水平地面上时，他对地面的压力为_________N。 【答案】 形变 垂直 可能 600 【来源】上海市建平实验中学2024-2025学年八年级下学期第一次月考物理试题 【详解】[1][2][3]相互挤压且发生形变的两个物体之间所产生的垂直指向接触面的力叫压力。压力是垂直作用在物体表面上的力，所以它的方向总是垂直于物体的表面；重力的施力物是地球，重力的方向是竖直向下的；压力的大小可能等于重力的大小，例如：放在水平面上的物体对支持面的压力等于物体的重力，放在斜面上的物体对支持面的压力不等于重力。 [4]重600N的小杰同学行走在水平地面上时，小杰在竖直方向受到的重力和支持力是一对平衡力，即，他对地面的压力和地面对他的支持力是一对相互作用力，即，因此他对地面的压力等于他的重力，大小为600N。 3．小明同学用50N的力水平向左按图钉，用力的示意图作出手对图钉的压力。    【答案】     【来源】【探究在线】2023-2024学年八年级下册物理高效课堂导学案（教科版）第七章 力 7.2 力的描述 【详解】手对图钉的压力方向水平向左，大小为50N，作图如下：    4．(24-25八下·上海闵行区文来中学·月考)帕斯卡所使用的木桶自身受到的重力为500N，请用力的示意图画出此时木桶对地面的压力F。 【答案】 【来源】上海市闵行区文来中学2024-2025学年八年级下学期3月月考物理试题 【详解】木桶对地面的压力等于其重力，即F=G=500N 以木桶和地面接触面的中点作为压力的作用点，画一条垂直于地面向下的线段，标出箭头，并在箭头附近标上字母F及其大小。如图所示 压强定义及简单应用 5．(23-24八下·上海泸定中学·期末)压强是表示___________的物理量。重为600牛的小明自然躺在床上时，他对床的压力为___________牛；若他对床面的压强为3000帕，其表示_________________，他与床面的接触面积为___________米2。 【答案】 压力作用效果 600 床面每平方米面积上受到的压力为3000牛 0.2 【来源】上海市泸定中学2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题 【详解】[1]压强是表示压力作用效果的物理量，压强越大表示压力作用效果越明显。 [2]重为600牛的小明自然躺在床上时，他对床的压力大小等于他的重力，所以小明对床的压力大小为600N。 [3]若他对床面的压强为3000帕，表示的物理意义是：床面每平方米面积上受到的压力为3000牛。 [4]他与床面的接触面积为 6．(24-25八下·上海华育中学·月考)重为600N的小明，当他双脚站立时，他对地面的压强为1.5×104Pa，表示的物理意义为_______________________________。当他走路时对地面的压强约为__________Pa；若他的书包重60N，他背着书包走路时，他对地面的压力为__________N，地面所受的压强比不背书包走路时变化了__________Pa。 【答案】 1见解析 660 【来源】上海市华育中学2024-2025学年八年级下学期3月月考物理试题 【详解】[1]压强是表示压力作用效果的物理量，对地面的压强为1.5×104Pa，表示的物理意义为1m2面积上受到的压力为1.5×104N。 [2]当他走路时对地面的压力不变，受力面积为单脚面积，压强约为站立时的二倍 [3]若他的书包重60N，他背着书包走路时，他对地面的压力为总重力 [4]走路时的受力面积 地面所受的压力比不背书包走路时变化了60N，压强变化了 7．(24-25九上·上海浦东新区上海实验学校·期末)站在沙地上的一名初三同学，已知他一只鞋底的面积为200cm2，请估计该同学对地面的压强约为（　　） A．100Pa B．1000Pa C．10000Pa D．100000Pa 【答案】C 【来源】上海市浦东新区上海实验学校2024-2025学年九年级上学期期末物理试卷 【详解】初三学生的重力约为500N，该同学站在沙地上时与地面的接触面积为 该同学对地面的压强 与10000Pa接近，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8．(24-25九上·上海普陀区·期末)如图所示，把铅笔压在大拇指和食指之间，若大拇指受到的压力和压强分别为F1、p1，食指受到的压力和压强分别为F2、p2，则下列判断中正确的是（　　） A．F1<F2，p1=p2 B．F1=F2，p1<p2 C．F1<F2，p1<p2 D．F1=F2，p1=p2 【答案】B 【来源】上海市普陀区2024-2025学年九年级上学期期末（中考一模）物理试题 【详解】铅笔处于静止状态，受到两手指的压力是一对平衡力，所以两手指对铅笔的压力大小相等，手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对相互作用力，所以这两个力大小也相等，即两手指受到铅笔给的压力大小相同，即，由图可知，食指的受力面积比较小，根据可知，食指受到的压强比较大，即。故ACD错误，B正确。 故选B。 9．(24-25九上·上海浦东新区上海实验学校·期末)某人的质量为60千克，当他在水平地面上行走时： (1)求他对地面的压力F； (2)若他每只鞋底的触地面积为0.02米2，求他对地面的压强p。 【答案】(1)588N (2)29400Pa 【来源】上海市浦东新区上海实验学校2024-2025学年九年级上学期期末物理试卷 【详解】（1）他在水平地面上，则他对地面的压力 （2）行走时，他对地面的压强为 10．(23-24八下·上海泸定中学·期末)如图所示，总重为2×104牛的小汽车，每个轮胎与地面的接触面积为0.05米2，该车从小明家沿水平直路匀速行驶到学校行驶了1×104米。已知汽车在匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.1倍，求： (1)汽车匀速行驶过程中受到的牵引力F牵； (2)牵引力所做的功； (3)汽车对地面的压强p。 【答案】(1)2×103N (2)2×107J (3)1×105Pa 【来源】上海市泸定中学2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题 【详解】（1）因汽车匀速行驶，处于平衡状态，所以 F牵=f=0.1G=0.1×2×104N=2×103N （2）牵引力所做的功 W=F牵s=2×103N×1×104m=2×107J （3）汽车对地面的压强 柱体压强切割计算 11．高度相同的两均匀柱体甲、乙，分别置于高度差为h的A、B两个水平面上，如图所示，它们对水平面的压强p甲大于p乙。若沿图中水平虚线方向切去部分后，则甲、乙剩余部分对A、B水平面的压强p甲′、p乙′的关系是（　　） A．p甲′可能等于p乙′ B．p甲′可能大于p乙′ C．p甲′一定小于p乙′ D．p甲′一定大于p乙′ 【答案】D 【来源】2025年上海市松江区中考一模物理试题 【详解】均匀柱体对地面的压强p＝ρgh，甲、乙物体的高度h′相同，因为p甲大于p乙，即ρ甲gh′大于ρ乙gh′，所以ρ甲大于ρ乙，从图中丙中可知沿虚线方向切去部分后，剩下的高度大小甲物体的高度比乙物体高大h，由均匀柱体对地面的压强p＝ρgh，甲物体的密度大，剩下的高度大，所以剩余部分对水平面的压强p甲′大于p乙′，故ABC错误,D正确。 故选D。 12．(24-25九上·上海长宁区·期末)如图所示，正方体甲和乙放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，现沿水平方向或竖直方向将甲切去一部分（虚线部分表示切去部分），将切下的部分再与乙叠放，下列各操作中，有可能使两者对地面的压强相等的是（　　） A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【来源】上海市长宁区2024-2025学年九年级上学期期末（中考一模）综合试卷-初中物理 【详解】①原来甲、乙对地面的压强相等，按照现在的切分甲对地面的压强减小；乙的压强增大，故两者的压强不会相等，故①不符合题意； ②原来甲、乙对地面的压强相等，按照现在的切分甲对地面的压力减小，受力面积不变，由得，甲对地面的压强减小；乙对地面的压力增大，接触面积增大，由得，乙对地面的压强可能减小，故两者可能相等，故②符合题意； ③原来甲、乙对地面的压强相等，按照现在的切分，甲仍为柱形，甲的密度、高度均不变，由得，甲对地面的压强不变；乙对地面的压力增大，接触面积不变，由得，乙对地面的压强变大，故两者不会相等，故③不符合题意； ④原来甲、乙对地面的压强相等，按照现在的切分甲对地面的压强不变；乙对地面的压力和接触面积都变大，由得，乙对地面的压强可能不变，故两者有可能相等，故④不符合题意，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 13．(23-24八下·上海普陀区梅陇中学·期末)如图所示，质量相等的实心均匀正方体甲、乙置于水平地面上。现经过以下几种变化，使得变化后的甲、乙对地面的压强可能相等，下列方案中可行的有（　　） A．甲、乙都沿水平方向切去相同高度Δh B．甲、乙都沿水平方向切去相同质量Δm C．甲、乙都沿竖直方向切去相同体积△V D．甲、乙都沿竖直方向切去相同厚度Δd 【答案】A 【来源】上海市普陀区梅陇中学2023-2024学年八年级下学期期末物理试题 【详解】A．由图可知质量相等的正方体，甲的体积小于乙的体积，由可知，甲的密度大于乙的密度，由柱体压强公式，当甲、乙都沿水平方向切去相同高度Δh，甲剩余高度比乙小，但甲的密度比乙大，所以剩余部分对水平桌面的压强可能相等，故A符合题意； B．甲、乙都沿水平方向切去相同质量Δm，则剩余部分质量相等，剩余部分对水平桌面的压力相等，而甲的底面积小于乙的底面积，由压强公式可知，甲对水平桌面的压强一定比乙大，故B不符合题意； CD．未切前甲、乙质量相等，对水平桌面的压力相等，而甲的底面积小于乙的底面积，所以甲对水平桌面的压强比乙大，又根据柱体压强公式，无论沿竖直方向切去多少，甲剩余部分对水平桌面的压强与未切前相同，乙对水平地面的压强也与未切前相同，即甲剩余部分对水平桌面的压强比乙剩余部分对水平桌面的压强大，故CD不符合题意。 故选A。 14．(24-25九上·上海普陀区·期末)甲、乙两个实心正方体分别放在水平地面上，它们的边长关系为a甲<a乙，对水平地面的压强关系为p甲>p乙，若分别在两正方体上表面中央施加竖直方向大小相等的力F甲和F乙之后，一定能使两正方体对水平地面的压强关系为p甲'>p乙'，则关于力F甲、F乙的方向，下列判断正确的是（　　） ①F甲和F乙的方向均向上    ②F甲的方向向上，F乙的方向向下    ③F甲和F乙的方向均向下    ④F甲的方向向下，F乙的方向向上 A．①②③④ B．①③④ C．①② D．③④ 【答案】D 【来源】上海市普陀区2024-2025学年九年级上学期期末（中考一模）物理试题 【详解】甲、乙两个实心正方体分别放在水平地面上，边长关系为，对水平地面的压强关系为，由S=a2可知甲的底面积较小，根据可知，相同压力导致甲的压强变化较大； ①和的方向均向上，使得对地面的压力减小，故甲减小的压强大，虽然原来甲的压强大，甲减小多，不一定还是甲的压强大，故①错误； ②的方向向上，的方向向下，甲的压强减小多，而乙的压强增大多，可能乙对地面的压强大，故②错误； ③和的方向均向下，且甲增大的压强多，故一定是甲的压强大，故③正确； ④的方向向下，的方向向上，甲增大的压强多，乙减小的压强小，故一定是甲的压强大，故④正确； 综上所述，③④正确。故ABC错误，D正确。 故选D。 15．(23-24八下·上海普陀区梅陇中学·期末)如图所示，边长分别为a、b的实心均匀正方体甲、乙分别放在水平地面上，它们对地面的压强均为p，若正方体甲、乙边长之比为a：b=1：2，则两正方体对地面的压力之比__________。若分别沿竖直方向切去相同质量后，则甲、乙剩余部分对地面压强之比__________。若分别在甲、乙上方放置一个实心均匀正方体丙，丙的质量为10千克，边长为c，a：b：c=1：2：4，则甲、乙对地面压强增加量之比Δp甲：Δp乙=__________。 【答案】 1∶4 1∶1 4∶1 【来源】上海市普陀区梅陇中学2023-2024学年八年级下学期期末物理试题 【详解】[1]因正方体甲、乙边长之比为a∶b=1∶2，可得正方体甲、乙的底面积S甲、S乙之比为1∶4，又因它们对地面的压强均为p，所以两正方体对地面的压力之比 F甲∶F乙=pS甲∶pS乙= 1∶4 [2]若分别沿竖直方向切去相同厚度后，甲乙两物体仍均为柱体，放在水平面上，由柱体压强公式p=ρgh可得甲、乙剩余部分对地面压强不变，即之比p甲′∶p乙′=1∶1 [3]当物体放在水平地面时，物体对水平地面的压力大小等于重力，由可知，甲、乙对地面压强增加量分别为 则 16．(23-24八下·上海普陀区梅陇中学·期末)质量均为60kg的均匀圆柱体A、B放置在水平地面上。A的底面积为0.15m2，A的密度为2.0kg/m3，B的高度为0.25m。 圆柱体对地面的压强 截取前 截取后 pA（帕） 1960 pB（帕） 2940 （1）求圆柱体A对水平地面的压强pA。 （2）现分别从圆柱体A、B上部沿水平方向截取相同的厚度h，截取前后两圆柱体对地面的压强值（部分）记录在右表中。则（a）求圆柱体B的密度ρB。（b）求圆柱体B剩余部分的质量mB。 【答案】（1）3920Pa；（2），36kg 【来源】上海市普陀区梅陇中学2023-2024学年八年级下学期期末物理试题 【详解】（1）圆柱体A对水平地面的压力 圆柱体A对水平地面的压强 （2）由表格可知截取前B对地面的压强为2940Pa，根据 求圆柱体B的密度 截取前A对地面的压强3920Pa，截取后压强1960Pa，压强减小了一半，受力面积不变的情况下，压力变化了一半，因此可以得知物体A减少了一半的质量，故 A的体积 A的高度 故截取的高度h=0.1m，圆柱体B剩余部分的高度 圆柱体B剩余部分的质量 答：（1）圆柱体A对水平地面的压强； （2）圆柱体B的密度，圆柱体B剩余部分的质量。 压强增大与减小 17．下列实例中，增大压强的是（　　） A．铁轨下铺枕木 B．载重车装有履带 C．逃生锤的锤头很尖 D．书包带较宽 【答案】C 【来源】2024年上海市闵行区中考一模物理试卷 【详解】A．铁轨下铺枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意； B．载重车装有履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意； C．逃生锤的锤头很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C符合题意； D．书包带较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对肩膀的压强，故D不符合题意。 故选C。 18．(24-25九上·上海长宁区·期末)下列实例中，属于增大压强的是（　　） A．图钉钉帽宽大 B．铁轨下铺枕木 C．刀刃磨得锋利 D．螺帽下面垫上垫片 【答案】C 【来源】上海市长宁区2024-2025学年九年级上学期期末（中考一模）综合试卷-初中物理 【详解】ABD．图钉钉帽宽大、铁轨下铺枕木、螺帽下面垫上垫片，都是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故ABD不符合题意； C．刀刃磨得锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C符合题意。 故选C。 19．下列现象中，属于增大压强的是（　　） A．压路机上碾子的质量很大 B．载重量大的汽车装有许多车轮 C．书包带做得很宽 D．房屋建在承受面积更大的地基上 【答案】A 【来源】2025年上海市宝山区中考一模物理试题 【详解】A．压路机上碾子的质量做得很大，是在受力面积一定时，增大压力来增大压强，故A符合题意； B．载重量大的汽车装有许多车轮，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故B不符合题意； C．书包带做得很宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故C不符合题意； D．房屋建在承受面积更大的地基上，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。 故选A。 五、单选题 20．下列措施属于增大压强的是（　　） A．站在滑雪板上滑雪 B．载重汽车有很多车轮 C．刀刃磨得很锋利 D．图钉帽做得比较宽大 【答案】C 【来源】2025年上海市青浦区中考一模物理试题 【详解】A．站在滑雪板上滑雪是通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意； B．载重汽车有很多车轮是通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意； C．刀刃磨得很锋利是通过减小受力面积来增大压强，故C符合题意； D．图钉帽做得比较宽大是通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。 故选C。 21．(16-17八下·四川外语学院重庆第二外国语学校·月考)动物大多有各自的求生绝活，如图所示的“绝活”中，可以减小压强的是（   ） A．野牛的角 B．骆驼的巨掌 C．啄木鸟的嘴 D．鹰的利爪 【答案】B 【来源】四川外语学院重庆第二外国语学校2016-2017学年八年级下学期第一次月考物理试题 【详解】A．野牛的角是通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意； B．骆驼的巨掌是通过增大受力面积来减小压强，故B符合题意； C．啄木鸟的嘴是通过减小受力面积来增大压强，故C不符合题意； D．鹰的利爪是通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。 故选B。 22．如图所示，正方体甲、乙置于水平地面上。现分别用竖直向上的力、分别作用在正方体甲、乙上，两正方体对地面仍有压强且相等。小红认为：若两正方体的质量相等，可能等于；小欣认为：若两正方体的密度相等，一定小于。关于两人观点，以下判断正确的是（　　） A．两人观点均正确 B．两人观点均不正确 C．只有小红的观点正确 D．只有小欣的观点正确 【答案】B 【来源】2025年上海市杨浦区中考模拟物理试题 【详解】用竖直向上的力、分别作用在正方体甲、乙上，根据，则甲对地面的压强为 乙对地面的压强为 若两正方体的质量相等，根据知 若等于，则 由图可知 所以 所以小红的观点错误；正方体对地面压强为 则甲对地面的压强为 乙对地面的压强为 若两正方体的密度相等，由图可知 则 要使 则 因为 所以大于。所以小欣的观点错误。所以两人观点均不正确。 故选B。 23．如图所示，实心均匀正方体甲、乙静止在水平地面上，它们对地面的压强分别为、。现将两物体沿水平方向在上部切去不同的厚度、，甲、乙剩余部分对地面的压强相等，则下列关系一定不成立的是（　　） A．， B．， C．， D．， 【答案】A 【来源】2025年上海市黄浦区中考一模物理试题 【详解】AB．若，切去后甲的高度一定小，而压强相等，根据知，甲的密度一定大，由于切去的高度大，剩余的压强相等，根据p=ρgh，切去的部分，甲的压强大，故原来甲的压强大，即，故A符合题意，B不符合题意； CD．若，剩余的甲的高度可能大于或等于或小于乙高度；而剩余的压强相等，根据p=ρgh，甲的密度可能大于、等于或小于乙的密度，结合甲的边长较大，原来甲的压强可能大于或小于乙的，故可能，也可能，故CD不符合题意。 故选A。 六、填空题 24．(23-24八下·上海普陀区梅陇中学·期末)小龙同学在自家窗台向下俯瞰，看到居民小区绿化带边两位工人正在用铁铲铲挖泥土，装有履带的挖土机正在用5个斗齿的抓斗将泥土从地面投放到有8个轮子的载重卡车的车斗里。他运用本学期所学的物理知识解释了如下现象： （1）居民小区内栽种大量绿色植物、用挖掘机挖水池或市河等方法来减缓“热岛效应”。这是因为水具有__________大的特点，其他条件相同时，水的温度变化比砂石的小。 （2）工人用铁铲铲挖泥土，可以视作费力杠杆。根据杠杆平衡条件，当动力臂小于阻力臂时，动力大于阻力，使用它不省力，但可以__________。 （3）请你从“压力作用效果与哪些因素有关”的角度仔细观察图中情景，根据现象说出其包含的物理道理。 ①工人用铁铲铲挖泥土时，还将脚用力踩在铁铲肩上。这是因为当受力面积相同时，__________。 ②__________。 【答案】 比热容 省距离 压力越大，压力的作用效果越明显 斗齿做得尖，这是因为压力相同时受力面积越小，压力的作用效果越明显 【来源】上海市普陀区梅陇中学2023-2024学年八年级下学期期末物理试题 【详解】（1）[1]由于水的比热容大，在相同的吸热条件下水的温度变化比砂石的小。 （2）[2]当动力臂小于阻力臂时，动力大于阻力，是费力杠杆，费力杠杆虽然费力但省距离。 （3）[3]工人用铁铲铲挖泥土时，还将脚用力踩在铁铲肩上，增大了压力，更容易将铁铲扎入土中，说明受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 [4]斗齿做得尖，减小了挖土时与土的接触面积（受力面积），更易挖土，这是因为压力相同时受力面积越小，压力的作用效果越明显。 七、作图题 25．(24-25八下·上海华育中学·月考)如图，用6牛的水平力将重为4牛的木块压在墙壁上，画出木块对墙面的压力F示意图。 【答案】 【来源】上海市华育中学2024-2025学年八年级下学期3月月考物理试题 【详解】木块对墙壁的压力F与手对木块的压力大小相等，也为6N，作用点在接触面上，方向是垂直墙壁向左，如图所示： 八、实验题 26．(23-24八下·上海普陀区梅陇中学·期末)小贤同学做“探究实心均匀圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。他把由三种不同材料制成的若干个实心均匀圆柱体分别竖直放置在同一水平沙面上，进行了多次实验，并记录了有关数据，如下表所示，实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，通过比较，发现沙面的凹陷程度有相同也有不同，实验序号1、2与3凹陷程度相同且最大，4、5与6凹陷程度相同且其次，7、8与9凹陷程度相同且最小。 实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 材料的密度（×103千克/米3） 6 4 3 6 4 3 6 4 3 高度（×10-2米） 8 12 16 6 9 12 4 6 8 ①分析比较实验序号1、4与7（或2、5与8或3、6与9）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当实心均匀圆柱体的密度相同时，__________； ②分析比较实验序号__________的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当实心均匀圆柱体的高度相同时，材料的密度越大，它对水平地面的压力的作用效果越显著； ③进一步综合分析比较表中的数据及观察到的现象，归纳并得出结论： （a）分析比较实验序号1、2、3或4、5、6或7、8、9的数据及现象，可初步得出：__________； （b）分析比较实验序号1、2、3和4、5、6和7、8、9的数据及现象，可初步得出：__________； ④小贤同学经过上面的探究分析及归纳，又进一步得出了“实心均匀圆柱体对水平地面压力的作用效果与圆柱体的高度成正比，与圆柱体材料的密度成正比”的结论。你认为__________得出此结论（选填“能”或“不能”）。 【答案】 高度越高，压力的作用效果越明显 1与9/2与6/4与8 当实心圆柱体密度与高度的乘积相同时，它们对水平地面的压力作用效果相同 当实心圆柱体密度与高度的乘积越大压力的作用效果越明显 不能 【来源】上海市普陀区梅陇中学2023-2024学年八年级下学期期末物理试题 【详解】①[1]实验序号1、4与7，材料和底面积相同，高度是不同的，压力的作用效果也是不同的，这说明压力的作用效果和圆柱体的高度有关，当圆柱体的材料相同时，高度越高，压力的作用效果越明显。 ②[2]要得出压力作用效果和材料密度的关系，就要保证高度和底面积一定，1与9、2与6或4与8都符合题意。 ③[3]由实验序号为1、2、3或4、5、6或7、8、9的实验数据可知，当实心圆柱体密度与高度的乘积相同时，它们对水平地面的压力作用效果相同。 [4] 由实验序号为1、2、3和4、5、6和7、8、9的实验数据可知，当实心圆柱体密度与高度的乘积越大压力的作用效果越明显。 [5]实验数据不能说明实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与圆柱体的高度成正比，与圆柱体材料的密度成正比的结论，因为没有控制高度不变改变材料密度大小，也没有控制材料的密度不变改变高度大小。 九、计算题 27．(24-25九上·上海黄浦区格致中学·月考)如图所示，边长分别为2a和a的甲、乙实心正方体物块置于水平地面上，已知甲、乙对地面的压强均为p。    (1)求甲、乙对地面压力的比F甲∶F乙。 (2)现将甲水平切去0.03米的厚度，若甲剩余部分对地面的压力恰好等于乙对地面的压力，已知甲剩余部分对地面的压强变为294帕，求乙的密度ρ乙。 【答案】(1)4∶1 (2) 【来源】上海市黄浦区格致中学2024-2025学年九年级上学期12月月考物理试题 【详解】（1）[1]因为h甲=2a，h乙=a，所以S甲=4a2， S乙=a2， 即S甲=4S乙，则甲、乙对地面压力的比 F甲∶F乙=p甲S甲∶p乙S乙=p×4S乙∶p×S乙=4∶1 （2）[2]将甲水平切去0.03米的厚度后，因为F乙=F'甲，所以 则，根据题意有 则；因为甲、乙对地面的压强均为p，所以 解得。 1 / 2 / 学科网（北京）股份有限公司 $$