专题01 基础知识积累（考点串讲）-2024-2025学年七年级语文下学期期末考点大串讲（统编版2024）

七年级语文下册期末考点串讲 1 内容提要 1.字音字形 字 音 字 形 慷慨(kǎi) 罗布泊(pō) 选聘（pìn） 殷红（yān） 禁锢（gù） 锃亮（zèng） 炽热（chì） 粲然（càn） 哺育（bǔ） 矗立（chù） 呜咽（yè） 谦逊（xùn） 迸裂（bèng） 憋闷（biē） 谰语（lán） 亘古（gèn） 机杼（zhù） 燕（yān）山 金柝（tuò） 诘问（jié） 震悚（sǒng） 模样（mú） 粗拙（zhuō） 霹雳（pī lì） 单薄（bó） 门槛（kǎn） 醒悟（xǐng ） 晌午（shǎng） 重点字音 字 音 字 形 头颅（lú） 自矜（jīn） 忿（fèn）然 露宿（lù） 休憩（qì） 静谧（mì） 执拗（niù） 抖擞（sǒu） 条幅（ fú） 伫立（zhù） 深坳（ào） 凯歌（kǎi） 殷切（yín） 狼嗥（háo） 决眦（zì） 辟头（pī） 屏息（bǐng） 确凿（záo） 红晕（yùn） 俯瞰（kàn） 瞩目（zhǔ） 吝啬（sè） 湖泊（pō） 纤维（xiān） 炙烤（zhì） 灵犀（xī） 蹒跚（pán） 憧憬（chōng） 重点字音 字 音 字 形 元勋(xūn) 无垠（yín） 萦带（yíng） 典籍(jí) 犀利（xī） 黯然（àn） 颔首（hàn） 无暇(xiá) 赫然(hè) 迭起(dié) 粲然 （càn） 邓稼先(jià) 广袤（mào） 刹那（chà） 孕育(yùn) 昼夜（zhòu） 淋漓(lí) 甲胄（zhòu） 黝黑（yǒu） 浊流（zhuó） 峭壁（qiào） 督促（dū） 灌输（guàn） 缀着（zhuì） 惊惶（huáng） 欺侮（wǔ） 坚韧（rèn） 淳朴（chún） 重点字音 字 音 字 形 覆灭（fù） 聚歼（jiān） 过瘾（yǐn） 豁亮（huò） 朝鲜（xiǎn） 踹开（chuài） 短褂（guà） 挚痛（zhì） 泛滥（làn） 嗥鸣（háo） 斑斓（lán） 怪诞（dàn） 浆液（yè） 默契（qì） 田垄（lǒng） 埋葬（zàng） 镐头（gǎo ） 丰饶（ráo） 耻辱（rǔ） 絮说（xù） 烦琐（suǒ） 掳去（lǔ） 惧惮（dàn） 哀悼（dào） 炕台（kàng） 玉黍（shǔ） 浸湿（jìn） 干戚（gān qī） 重点字音 字 音 字 形 缓和（hé） 瓦罐（guàn） 烟瘾（yǐn） 筹划（chóu） 胯骨（kuà） 家圃（pǔ） 驿路（yì）     竹篾（miè） 修葺（qì） 撵走（niǎn） 简陋（lòu） 折损（zhé sǔn） 拍摄（shè） 倾泻（xiè） 辗转（zhǎn） 崎岖（qí qū） 硝烟（xiāo） 噩耗（hào） 毛坯（pī） 驻足（zhù） 得逞（chěng） 制裁（cái） 毅然（yì） 迸溅（bèng jiàn） 概念（gài ） 挑逗（tiǎo ） 干劲（jìn） 伶仃（líng dīng） 重点字音 可歌可泣、家喻户晓、截然不同、锋芒毕露、鞠躬尽瘁、噩耗 妇孺皆知、锲而不舍、深不可测、微不足道、大庭广众、斑斓 当之无愧、藏污纳垢、正襟危坐、诚惶诚恐、粗制滥造、谰语 忍俊不禁、仙露琼浆、蓬断草枯、名副其实、署名、选聘、得逞 元勋、典籍、赫然、慷慨、矗立、默契、粗拙、晌午、器宇 烦躁、箫鼓、鸡豚、瞩目、驰骋、深邃、灵犀、修葺、休憩 俯瞰、屏障、清涟、亘古、蹒跚、憧憬、荆棘、毛坯、贰臣 重点字形 字 音 字 形 迥乎不同、一反既往、黝黑、倾泻、静谧、熟络、镐头、谦逊 万丈狂澜、一泻万丈、粗糙、蒙昧、酒肆、拍摄、竹篾、臂膀 九曲连环、永垂不朽、哺育、淳朴、峭壁、迸裂、聚歼、惊惶 奋不顾身、沥尽心血、怪诞、覆灭、浆液、缀着、田垄、丰饶 群蚁排衙、潜心贯注、制裁、诉诸、竹竿、惶急、诘问、烦琐 霹雳、胸脯、哀悼、渴慕、和蔼、执拗、心扉、书斋、守寡 肿胀、门槛、忿然、糟糕、醒悟、阜平、裤褂、冀中、炕台 玉黍、单薄、水沤、臂膊、规矩、辟头、憎恶、头颅、尴尬 重点字形 字 音 字 形 直言不讳、语重心长、毅然、崎岖、鸿儒、案牍、亵玩、淤泥 围追堵截、心急如焚、清涟、宗璞、条幅、迸溅、花苞、伫立 大逆不道、淋漓尽致、伶仃、绽放、帐篷、凯歌、殷切、功勋 盘虬卧龙、亭亭玉立、用讫、瞬息、涉足、萋萋、绵延、岱宗 绞尽脑汁、意气风发、决眦、怆然、吟鞭、拄杖、遨游、无虞 鬼哭狼嗥、成年累月、舷窗、弧度、轮廓、共振、摩擦、睫毛 魂飞魄散、踌躇、蓦然、浩瀚、湛蓝、迟钝、点缀、吝啬 颤栗、闲暇、炙烤、吹火筒、家圃、驻足、赔钱、硝烟 重点字形 字 音 字 形 2.词语积累 可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪。指悲壮的事迹使人非常感动。 鲜为人知：很少被人知道。 当之无愧：毫无愧疚地接受（名声、荣誉等）。 马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。 鞠躬尽瘁：兢兢业业，不辞辛劳，形容辛勤地贡献自己的一切。 家喻户晓：每家每户都明白、都知道。喻，明白、了解。晓，知道。 截然不同：断然不一样，形容毫无共同之处。截然，分明地，显然地。 层出不穷：接连不断地出现。层，重迭，重复。穷，穷尽。 锲而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。锲，刻。 兀兀穷年：用心劳苦地一年到头这样做。兀兀，用心劳苦的样子。 心不在焉：心思不在这里。指思想不集中。 成语积累 群蚁排衙：文中指整齐地排列着。 迥乎不同：很不一样。迥，差得远。 一反既往：与以往完全不同。既，已经。 潜心贯注：全身心、全部精力集中做某事。潜，隐藏的。 气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。 藏污纳垢：比喻包容坏人坏事。 鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。 正襟危坐：理好衣襟端端正正座着。形容严肃庄重的样子。 诚惶诚恐：惶恐不安。 入木三分：比喻分析问题很深刻。 粗制滥造：写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量。 成语积累 九曲连环：形容黄河的流势盘旋往复，也用来形容情况复杂曲折。 一泻万丈：形容江河水流迅速，也形容文笔奔放、流畅。 浩浩荡荡：形容广阔或壮大，也用来形容气势雄壮，规模宏大。 苛捐杂税：指当时反动政府强迫老百姓上缴的各种税费。 酣然入梦：甜美、畅快地入睡。 不可捉摸：形容难以猜测或估量。 永垂不朽：（姓名、事件、精神等）永远流传，不磨灭。 奋不顾身：奋勇直前，不顾生命。 真真切切：（听得）非常清楚确实。 扑朔迷离：难以分辨兔子的雌雄。指事情比较复杂，一时很难辨别清楚。 成语积累 切切察察：细碎的说话声。 面如土色：脸色像泥土一样，形容极端惊恐。 深不可测：深得难以测量。比喻对人或事物的情况捉摸不透。 穷山恶水：经常引起灾害的河流湖泊等。形容自然条件非常差。 自言自语：自己跟自己说话；独自低声说话。 低眉顺眼：形容驯良恭顺的样子。 微不足道：非常渺小，不值得一提。 大庭广众：人很多的公开场合。 若有所失：感觉好像丢掉了什么，形容心情怅惘。 言外之意：话里暗含着的没有直接说出的意思。 成语积累 直言不讳：说话坦率，毫无保留地表达自己的观点和看法。 语重心长：话说的诚恳深刻，话语中充满了真挚的情感和深沉的嘱托。 围追堵截：军队分成几路同时进行包围式的追击，将敌人堵截成几块，加以消灭。 名副其实：名声或称谓（号）与实际一致、相符合。副，相称、符合。 心惊肉跳：形容人因为害怕、紧张或激动而心跳加速。 心急如焚：心里急得像火烧一样，形容非常着急。 争分夺秒：不放过一分一秒；形容对时间抓得很紧。 大逆不道：原指犯上谋反等反叛行为。这里指罪孽深重，严重破坏秩序的行为。 闭目养神：把眼睛闭上，集中精神。 浪子回头：指不务正业、游荡玩乐的人改邪归正，悔过自新。 成语积累 迷途知返：迷路后知道回来。比喻犯了错误能改正。 一发而不可收拾：事情一旦发生或局面一经打开，便无法遏制其向坏的方向发展。 千里之堤，溃于蚁穴：比喻小事不慎将酿成大祸。 忍俊不禁：忍不住笑。 亭亭玉立：形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。 绞尽脑汁：形容用尽脑筋，费尽心思。 成年累月：形容经历很多年月；很长时期。 意气风发：形容人精神振奋，气概豪迈，通常用来形容人的精神面貌或状态。 魂飞魄散：吓得连魂魄都离开人体飞散了。形容惊恐万分，极端害怕。 鬼哭狼嗥：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 成语积累 屏息凝神：暂时屏住呼吸,聚集精神,形容高度集中注意力。 惊心动魄：形容使人感受很深震动很大。 一目了然：一眼就能看清楚。了然,明白、清楚。 耐人寻味：意味深长，值得仔细体会琢磨。 本末倒置：比喻把主要事物和次要事物或事物的主要、次要方面弄颠倒了。 劈波斩浪：船只行进时冲开波浪，比喻排除前进中的困难和障碍。 绘声绘色：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。 淋漓尽致：形容文章、谈话等详尽透彻，发挥充分，也形容暴露得很彻底。 踌躇满志：心满意足、从容自得的样子。 不期而至：事先没有约定而意外到来。 成语积累 3.文学常识 文 学 常 识 1.韩愈，字退之，唐代杰出的文学家、思想家、哲学家、政治家。唐代古文运动的倡导者，“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”。 2.欧阳修，北宋文学家、史学家。字永叔，号醉翁，北宋古文运动的领袖，唐宋八大家之一。唐宋八大家：韩柳三苏欧王曾。 3.王维，字摩诘，唐代杰出的诗人、画家。 4.李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，史称“诗仙”。 5.岑参，唐代诗人。与高适并称“高岑”，同为盛唐边塞诗派的代表。 6.司马光，北宋政治家、史学家。完成了《资治通鉴》的通史巨著。 7.刘禹锡，字梦得，洛阳人。和柳宗元并称“刘柳”，与白居易并称“刘白”。 8.周敦颐，字茂叔，中国理学的开山祖，提出“太极”和“无极”等哲学思想。 古代作者 文 学 常 识 9.陈子昂，初唐诗文革新人物之一。诗风骨峥嵘，寓意深远，苍劲有力。 10.杜甫，字子美，自号少陵野老。唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。被后人称为“诗圣”，他的诗被称为"诗史"。 11.王安石,字介甫,号半山，北宋政治家、文学家、思想家,为唐宋八大家之一。 12.陆游，南宋爱国诗人，字务观，号放翁，风格雄奇奔放，沉郁悲壮。 13.杜牧，字牧之，号樊川居士，唐代诗人，与李商隐并称“小李杜”。 14.李商隐，晚唐著名诗人，和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”。 15.沈括，北宋科学家，参与王安石变法，晚年著《梦溪笔谈》。 16.杨万里，南宋诗人。与陆游、范成大、尤袤并称“南宋四大家”。 17.赵师秀，南宋诗人。代表作：《约客》《数日》《庵西》等。 18.龚自珍，号定庵，清代思想家、文学家及改良主义的先驱者。 古代作者 文 学 常 识 1.鲁迅，浙江绍兴人，原名周树人，字豫才，伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，是现代中国的“民族魂”。1918年，以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，1921年完成著名中篇小说《阿Q正传》。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》。 2.老舍，原名舒庆春，字舍予，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。老舍的作品很多，其中最著名的是：《茶馆》《龙须沟》《骆驼祥子》《四世同堂》。 3.端木蕻良，原名曹京平。现代作家。1933年发表长篇小说《科尔沁旗草原》，描写"九·一八"前夕东北人民的抗日激情和义勇军的爱国行动。1935年参加"一二·九"运动。 近现代作家 文 学 常 识 1.孙犁，现当代著名小说家、散文家，“荷花淀派”的创始人。代表作有小说散文集《白洋淀纪事》、中篇小说《 铁木前传 》、长篇小说《风云初记》等。 2.臧克家，他是对我国新诗做出了卓越贡献的著名诗人，创作生涯长达80年之久。成果之丰，影响之大，被称为“一部足以现身说法的活生生的中国新诗史”。 3.光未然，本名张光年，诗人、文学评论家。主要作品有歌词《五月的鲜花》、组诗《黄河大合唱》、长篇叙事诗《屈原》等。 4.陆定一，江苏无锡人，伟大的共产主义战士，杰出的无产阶级革命家，长征途中任红军总政治部宣传部长。 5.魏巍，原名魏鸿杰，诗人、作家。凭借长篇小说《东方》，在1982年获得第一届茅盾文学奖。 6.杨振宁，世界著名物理学家，1957年获诺贝尔物理学奖。 当代作家 文 学 常 识 7.彭荆风，当代作家。著有长篇小说《鹿衔草》《断肠草》，中、短篇小说集《绿色的网》《驿路梨花》等。 8.季羡林，国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。 9. 宗璞：原名冯钟璞。主要作品有短篇小说《红豆》《弦上的梦》《桃园女儿嫁窝谷》《后门》《知音》，中篇小说《三生石》等。 10.袁鹰，原名田钟洛，当代散文家。 11.杨利伟，1965年生，中国人民解放军少将军衔，特级航天员。 12.许晨，代表作《第四极：中国“蛟龙”号挑战深海》获第七届鲁迅文学奖。 13.刘慈欣，中国著名科幻作家，代表作《三体》获第73届雨果奖，创亚洲首例。被誉为"凭一己之力将中国科幻推向世界"的文学现象级作家。 当代作家 文 学 常 识 1.斯蒂芬•茨威格，奥地利作家、评论家，世界杰出的中短篇小说家。代表作有小说《象棋的故事》《一个陌生女人的来信》，传记《三作家》《三大师》等。 2.列夫·托尔斯泰是19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家。代表作有《安娜·卡列尼娜》、《战争与和平》、《复活》以及自传体小说三部曲《幼年》、《少年》、《青年》等。列宁称他是“俄国革命的一面镜子”。 3.普希金，俄国诗人。19世纪俄国浪漫主义文学的代表人物之一。被称为"俄国文学之父"。代表诗作有《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》等。 4.弗罗斯特，美国诗人。被认为是"新英格兰的农民诗人"。他的诗歌在形式上与传统诗歌相近，语言朴实无华却细致含蓄，耐人寻味。主要作品有诗集《波士顿以北》《山间》《新罕布什尔》，诗歌《白桦树》《修墙》等。 外国作家 文 学 常 识 1.《资治通鉴》：《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。 内容以政治、军事和民族关系为主，兼及经济、文化和历史人物评价，目的是通过对事关国家盛衰、民族兴亡的统治阶级政策的描述警示后人。 宋神宗以其“鉴于往事，有资于治道”，命名为《资治通鉴》，即为统治阶级提供政治借鉴。 作品 文 学 常 识 2.《黄河大合唱》是由光未然作词、冼星海谱曲的一部大型合唱音乐作品。 共《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄水谣》《河边对口曲》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧，黄河！》八个乐章。 诗中将雄奇的想象与现实的图景结合在一起，组成了一幅幅壮阔的历史画卷。 3.《乐府诗集》：是宋朝郭茂倩编辑的最完备的一部乐府歌辞总集，其中的民歌，较生动地反映了当时的社会生活和风土人情，分南朝民歌、北朝民歌两大部分。北朝民歌，即北方民族民歌，题材广泛，格调雄劲、热烈、质朴。 长篇叙事诗《木兰诗》代表了北朝乐府民歌杰出的成就，与南朝民歌《孔雀东南飞》一起被誉为乐府民歌中的“双璧”。 作品 文 学 常 识 4.《天地九重》：是中国首位航天员杨利伟亲笔撰写的自传，记录了他从普通少年成长为“航天英雄”的奋斗历程。 5.《三体》：是刘慈欣创作的科幻史诗，包含《三体》《黑暗森林》《死神永生》。作品讲述地球文明与三体文明生死博弈，其凭借宏大叙事与哲学深度，成为首获雨果奖的亚洲科幻作品，被誉为“中国科幻文学里程碑”。 6.《梦溪笔谈》：北宋沈括晚年所著笔记体著作，全书30卷，涵盖天文、数学、地理、生物等17个领域，系统记载活字印刷术、石油命名、磁偏角发现等科技成就，兼及文史、艺术。被誉为“中国科学史里程碑”，英国李约瑟称其为“中国科学史上的坐标”，开创古代科技实证研究先河。 作品 文 学 常 识 1.古体诗：古体诗格律自由，不要求对仗、平仄，押韵较自由，篇幅长短不限，句子有四言、五言、六言、七言体和杂言体，也叫古风、古诗。 2.五言古诗：五言古诗，是汉、魏时期形成的一种新诗体。它没有一定的格律，不限长短，不讲平仄，用韵自由，每句五个字的句式固定不变的。 3.登高诗、咏史怀古诗：诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今的目的。 4.七言律诗：简称七律，至盛唐杜甫成熟。七言律诗格律严密，诗句字数整齐，每两句为一联，共四联，分首联、颔联、颈联和尾联，中间两联要求对仗。 5.乐府诗：汉乐府指由汉时乐府机关所采制的诗歌。原本在民间流传，经由乐府保存下来，魏晋时始称“乐府”或“汉乐府”。后世文人仿此形式所作的诗，亦称“乐府诗”。 文体知识 文 学 常 识 6.编年体：是中国传统史书的一种体裁，它以时间为线索编排有关历史事件。代表作有《春秋》《左传》《资治通鉴》等。辨析：纪传体与国别体。 7.笔记体小说：中国古典小说的一种，多以人物趣闻逸事、民间故事传说为题材，具有写人粗疏、叙事简约、篇幅短小、形式灵活、不拘一格的特点。笔记小说起源于南朝刘义庆的《世说新语》。 8.铭：古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后成为文体。文字简洁，句式工整，而且押韵，多用托物言志的手法。 9.说：古代的一种议论性文体，用以陈述作者对社会上某些问题的观点、看法，通常采用以小见大的写法，借讲寓言故事、状写事物来说明某个道理，也就是我们所说的“托物寓意”。 文体知识 4.语法修辞 语 法 修 辞 1.副词 （1）定义：副词是修饰动词、形容词或其他副词，表示程度、范围、时间、频率、语气、肯否定等意义的词。 （2）语法特点：一般不能修饰名词；多数不能单独回答问题；部分副词（如 “不”“一定”）可在句中作状语。 （3）常用副词：“很”“更”“最”“都”“只”“才”“就”“没”“不”“非常”“已经”“曾经”“刚刚”“立刻”“马上”“忽然”“终于”“大概”“简直”“难道”。 语法知识 语 法 修 辞 2.介词： （1）定义：跟名词或介词结合组成短语，表示对象、方向、地点、时间、比较等。 （2）介词的语法特点： ①不能单独充当谓语；②介词常用在名词、代词、动词等前边。 （3）常见介词：自、从、以、当、为、按照；由于、对于、为了、到；和、跟、把、比、在、关于；除了、同、对、向、往、朝…… 语法知识 语 法 修 辞 3.连词： （1）定义：起连接作用的词语，表示并列、转折、选择、递进、条件、因果等关系。 （2）语法特点：连词只起连接作用，表示前后词、短语或句子的逻辑关系，不充当句子成分。 （3）连词分类： ①并列连词； ②表示选择关系； ③表示递进关系； ④表示承接关系； ⑤表示偏正关系； ⑥表示假设关系； ⑦表示条件关系； ⑧表示让步关系； ⑨表示转折关系。 语法知识 语 法 修 辞 4.助词：起辅助作用的词，不能单用，没有实在意义。 （1）结构助词：的、地、得、所、似的 （2）动态助词：着、了、过 （3）语气助词：了、嘛、吗、啦、呢、吧、啊。 5.叹词：叹词主要用于表达感叹、呼唤或应答。 特点：叹词通常作为独立的语句成分使用，强调情感的表达，如惊讶、喜悦或呼唤。 6.拟声词：拟声词用于模拟各种声音，如自然声音或人造声音。 特点：拟声词可以独立成句或作为句子的一部分，侧重于声音的模拟，如描述环境声音或工具运作声。 语法知识 语 法 修 辞 7.短语：是语言中大于词而又不成句的语法单位，由语序和虚词组成，意义上和语法上能搭配而没有句调的一组词。 ⑴并列短语：由两个或更多的名词、代词、动词或形容词组成，词和词之间是并列关系，有的直接组合，有的则靠连词组合在一起。 ⑵主谓短语：由两个成分组成，前一个成分的功能是提出主题，称为主语；后一个成分对主题加以陈述，称为谓语。 ⑶动宾短语：由动词和宾语两部分组成，前面是动语，主要由动词充当；后一部分是宾语，是动语支配、关涉的对象，通常由名词、代词充当。 ⑷偏正短语：由修饰语和中心语组成，之间有修饰与被修饰的关系。 ⑸补充短语：包括动补短语和形补短语两大类。动补短语由动词和补语组成，形补短语由形容词和补语组成。 语法知识 语 法 修 辞 8.排比： （1）定义：排比是由三个或以上结构相似、内容相关、语气一致的短语或句子排列而成的修辞手法，用于增强语势、节奏感和抒情效果。 （2）特点 ①结构相似：短语或句子语法结构基本相同（如主谓结构、动宾结构）。 ②内容相关：各部分意义紧密关联，共同表达一个中心思想。 ③语气一致：情感基调统一（如激昂、舒缓、讽刺等）。 修辞知识 语 法 修 辞 （3）分类 ①短语排比：由短语构成，常作句子成分（如定语、状语）。 ②句子排比：由单句或复句构成，独立成句。 ③段落排比：由段落构成，结构相似，情感递进。 （4）作用 ①增强语势：通过重复结构营造节奏感。 ②深化情感：多角度铺陈，强化抒情效果。 ③理清逻辑：用于说理时，可条理清晰地阐述观点。 修辞知识 语 法 修 辞 9.反复：为了强调某个意思，突出某种感情，而有意识地重复某个相同的词语、句子等语言成分。 ⑴分类：从内容上分，反复可以是词语的重复、句子的重复或段落的重复。 形式上分，除了连续反复，还有间隔反复。 ⑵作用： 突出情感：突出表达某种情感，使读者更深刻地感受到作者表达的情感。 强调效果：强调某种效果，使读者更深刻地理解作者表达的意思。 增强语言表现力：使读者更深刻地感受到语言的魅力和表现力。 修辞知识 5.理解性背默 1.《木兰诗》写木兰从军的原因是：昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄。 2.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是：东市买骏马，西市买鞍貉，南市买辔头，北市买长鞭。 3.《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是：爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 4.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。 5.《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句：万里赴戎机，关山度若飞。 6.《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是：将军百战死，壮士十年归。 7.《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是：万里赴戎机，关山度若飞。 8.《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是：策勋十二转，赏赐百千强。 9.《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦：朔气传金析，寒光照铁衣。 《木兰诗》 1.王维《竹里馆》一诗中抒写诗人悠然自得，把明月视为知音的诗句是：深林人不知，明月来相照。 2．《竹里馆》诗中抒写自己独坐竹丛，独具雅兴的诗句是：独坐幽篁里，弹琴复长啸。 3.王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴, 抒发其宁静淡泊心情的诗句是：深林人不知，明月来相照。 4.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是：独坐幽篁里 弹琴复长啸。 5.《竹里馆》中写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里，弹琴复长啸。 6.《竹里馆》中用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知，明月来相照。 7．王维《竹里馆》一诗中用拟人化的手法，表明自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的诗句是：深林人不知，明月来相照。 《竹里馆》 1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 2.《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 3.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句：此夜曲中闻折柳 何人不起故园情。 4.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达，归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 5.写笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨的是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 6.在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”去而引发浓浓思乡之情的诗句语是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 《春夜洛城闻笛》 1．岑参《逢入京使》诗中借写眼前景色，点明路途遥远的句子：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 2.《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情的句子是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 3．逢入京使》诗中反映诗人面对前路迢迢，不禁回首故乡，却愁思萦怀的诗句：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 4. 《逢入京使》中，表现了诗人渴望建功立业，柔情与豪情交织相融的诗句是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 5．岑参《逢入京使》一诗中写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 6.岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 《逢入京使》 1. 韩愈在《晚春》中写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 2. 韩愈在《晚春》中通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱，化作雪花随风飞舞，加入了留春的行列的句子是：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 3. 韩愈在《晚春》诗中运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 4. 韩愈在《晚春》中表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对他们更深层次的赞许的句子是：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 5.韩愈的《晚春》一诗中，赞美不美的事物也不甘示弱，尽力为“晚春”添色的诗句是：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 6.韩愈的《晚春》中表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对他们更深层次的赞许的句子是：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 《晚春》 1．陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂生不逢时、怀才不遇的诗句是：前不见古人，后不见来者。 2.《登幽州台歌》中诗人把个人置于广阔宇宙中，衬托出宇宙的广漠、人的孤单渺小，进而感慨生命短促、人生有限的诗句是：前不见古人，后不见来者。 3．陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下。 4.描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是：念天地之悠悠,独怆然而涕下! 5.《登幽州台歌》中，“念天地之悠悠,独怆然而涕下”抒发了陈子昂感叹天地无穷、人生有限的悲伤。 6.陈子昂在《登幽州台歌》中用“念天地之悠悠,独怆然而涕下”抒发自己怀才不遇的伤感。 7.陈子昂因谏言被贬，在天地苍茫的寂寥中抒发“念天地之悠悠,独怆然而涕下”（《登幽州台歌》）的怀才不遇的悲伤之情。 《登幽州台歌》 1．杜甫在《望岳》中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是：岱宗夫如何？齐鲁青未了。 2．杜甫在《望岳》中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。 3．杜甫在《望岳》中表现泰山高峻，幽深的诗句：荡胸生层云，决眦入归鸟。 4．杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。 5.《望岳》一诗中表达诗人要攀登泰山极顶的誓言和兼济天下的远大抱负的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。 6.《望岳》一诗中化用孔子名言”登泰山而小天下”的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。 7.《望岳》中包含一切有所作为的人都应具有不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概的哲理的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。 《望岳》 1.王安石《登飞来峰》诗中表现诗人高瞻远瞩的远大政治抱负的诗句：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 2.王安石《登飞来峰》诗中描写飞来峰概貌，并通过传说写飞来峰之高的诗句：飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 3.王安石《登飞来峰》中富于哲理，借情抒景，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 4.《登飞来峰》中与王之涣“欲穷千里目,更上一曾楼”（“会当凌绝顶,一览众山小”）两句有异曲同工之妙的两句诗：不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 5.王安石《登飞来峰》诗中表现诗人虽然变化遇到挫折，但仍矢志不改的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 6.王安石《登飞来峰》诗中表现诗人不畏艰难，极具有深刻哲理的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 《登飞来峰》 1．陆游在《游山西村》一诗中流传最广，景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 2．陆游在《游山西村》一诗中，表现村中热闹景象、民风淳朴的诗句是：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 3．陆游在《游山西村》一诗中，表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 4.陆游在《游山西村》中的“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”诗句中，借写农人备酒待客来展现农村丰收的欢悦气象，赞美淳朴的民风与人情。 5.《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 6.陆游《游山西村》中描写山村风光秀丽，写景中蕴含着生活哲理的诗句是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 《游山西村》 1．龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花。 2．龚自珍的《己亥杂诗》中写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 3.《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪/抒情议论相结合，表现诗人离开京城豪迈、洒脱的气概的诗句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。  4.《己亥杂诗》中诗人龚自珍在无限感慨中表现出豪放洒脱气概的诗句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 5.龚自珍辞官以后，执教于江苏丹阳云阳书院，直至病逝，践行了他在《己亥杂诗》中的诺言：落红不是无情物，化作春泥更护花。 6.龚自珍《己亥杂诗（其五）》中运用比喻的修辞手法，移情于物，借“落红”自喻，表现诗人超凡脱俗的宽广胸怀的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花。 《己亥杂诗》 1．杜牧的《泊秦淮》一诗中，诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 2．杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 3.《泊秦淮》中表现诗人的忧患意识（借古讽今）的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 4.杜牧的《泊秦淮》鞭挞沉溺酒色，醉生梦死的统治阶级，告诉他们将重蹈南朝亡国覆辙的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 5.杜牧的《泊秦淮》描写秦淮河特有的夜间景致的句子是：烟笼寒水夜笼沙，夜泊秦淮近酒家。 6.杜牧的《泊秦淮》表现作者忧国忧民的一句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 7.杜牧《泊秦淮》一诗中渲染了一幅迷茫、冷落的水上夜景图的句子是：烟笼寒水夜笼沙，夜泊秦淮近酒家。 《泊秦淮》 1.李商隐《贾生》一诗中表现汉文帝诚意十足，贾生才华横溢的句子：宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。 2.李商隐《贾生》一诗中借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是：可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。 3.李商隐在《贾生》一诗中，借古讽今，寄寓自己怀才不遇感慨的句子是：可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。 4.李商隐《贾生》中，托古讽今，揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的诗句是：可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。 5.《贾生》中，贾生惊才绝艳，文帝殷殷垂询，不料“可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神”的结局让人大跌眼镜。 6.李商隐在《贾生》中用“可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神”借古讽今，表达对晚唐皇帝崇佛媚道、不顾国计民生的批判。 《贾生》 1.杨万里《过松源晨炊漆公店》中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事，其实做起来并不容易的道理的句子是：政入万山圈子里，一山放过一山拦。 2.杨万里《过松源晨炊漆公店》中从登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是：莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。  3.在脱贫攻坚的关键时刻，习总书记多次引用杨万里《过松源晨炊漆公店》里的诗句“政入万山圈子里，一山放过一山拦”提醒人们，前方并非坦途，必须奋勇拼搏，要积极应对和战胜前进道路上的各种艰难险阻。 4.“中兴事件”告诉我们，中国高科技企业走向世界的进程中，不会一帆风顺，还会遭遇各种困难和阻力，正如杨万里在《过松源晨炊漆公店》中所说“政入万山圈子里，一山放过一山拦”。 5.当我人生得意时，我会用杨万里《过松源晨炊漆公店》中的诗句“莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢”提醒自己身处顺境，亦要谨慎。 《过松源晨炊漆公店》 1．赵师秀《约客》一诗中，描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色，交待深夜候客客不至的原因，衬托诗人孤寂，无聊心情的两句是：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 2.《约客》中表现江南暮春时节景致特点的句子是：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。” 3．赵师秀《约客》一诗中，表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是：有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 4.赵师秀的《约客》中用一个细微的动作，将友人有约未来，自己心中的怅惘和无奈生动而含蓄地表现出来的诗句是：有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 5.赵师秀雨夜约客，客人迟迟不至，“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”两句生动描写了诗人深夜独坐，望灯而待的情景。 6.赵师秀《约客》一诗中，表达诗人因候客时长而流露出失望焦躁情绪的两句是：有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 7.《约客》中通过动作细节表现作者等人时无聊之情的诗句是：闲敲棋子落灯花。 《约客》 6.真题演练 1.对文段中画线字的读音或字形作出的判断，不正确的一项是（　　） 花，串接起北京五彩斑lán的四季。春天，紫藤萝在各个园子里如瀑布般流淌，淡紫色的花瀑中似有水花迸溅；夏日，莲花盛开在各大公园的水面，引来观者无数；秋天，街头巷尾的菊花成片绽放，浅色的小花清雅而淡bó；冬日，雪中那一树梅花开得繁盛，香气清幽，惹得行人驻足。放眼望，花之美尽收眼底；细咀嚼，花之韵润泽人心。身边的一草一木，丰富着我们的生活，陶冶着我们的情操。 A．“斑lán”意为“灿烂多彩”，应写作“斑斓”。 B．“迸溅”意为“向四外溅”，“迸”为形声字，应读作bìng。 C．“淡bó”意为“恬淡”，“泊”意为“恬静”，应写作“淡泊”。 D．“咀嚼”意为“对事物反复体会”，“嚼”应读作jué。 基础知识综合 【答案】B.“迸溅”的“迸”应读“bèng”。 南阳市宛城区黄台岗中学项老师 57 2.下面图片中没有错别字的一项是（   ） 基础知识综合 【答案】A.既停既走——即停即走；C.夜霄——夜宵；D.家俱店——家具店；故选B。 A B C D 南阳市宛城区黄台岗中学项老师 58 3．下列选项中表述错误的一项是（   ） A．印刷术是我国古代的四大发明之一，沈括在《梦溪笔谈》中清晰介绍了泥活字印刷术的产生、过程、效果和特点，具有史料的价值。 B．“抒情自然”“科学幻想”“吞噬生命”“炸得粉碎”分别是主谓短语、偏正短语、动宾短语、补充短语。 C．“可是，从朝鲜归来的人，会知道你正生活在幸福中。”这个句中的“可是”“从”“的”“正”“在”分别是连词、介词、助词、副词、动词。 D．《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光编纂的一部编年体通史，因宋神宗评价其“鉴于往事，有资于治道”而命名。 基础知识综合 【答案】C.“在”是介词，与“幸福中”构成介宾短语，表明“生活”的状态或环境；故选C。 南阳市宛城区黄台岗中学项老师 59 4．课堂上小新同学朗读了下面主持词，请你阅读文字并完成问题。 狼烟四起是历史，兰亭古墨是历史，松花酿酒、春水煎茶也是历史，传统文化中温润的一点一滴是最真实、最细致的存在。岁月如歌，历史无言。历史的记忆穿过岁月幽深的长廊，我们见证了人类文明的璀璨与绚烂；透过历史深邃的眼眸，我们读懂了它博大精深的睿语哲思；站在历史宏厚宽阔的肩膀上，我们听到了那一段岁月的波澜壮阔，刻骨铭心。（甲）人生短暂，历史却是永恒的。悟以往，知来者。（乙）每一缕尘烟都渴望被铭记，每一段岁月都值得去歌唱！ 请你阅读上面文字，下列说法正确的一项是（   ） A．文中画横线的三个短语结构一致。 B．文中加点的两个词“见证”“读懂”都是动词。 C．上文甲句中的“却”可以改成“也” ，改后句子意思不变。 D．文中乙句朗读时要声音低沉，语气轻柔，语调平缓。 基础知识综合 南阳市宛城区黄台岗中学项老师 60 基础知识综合 【答案】B 【详解】本题考查语法知识。 A.“三个短语结构一致”的说法不正确。“历史的记忆”为偏正短语，“璀璨与绚烂”为并列短语，“深邃的眼眸”为偏正短语； C.“上文甲句中的‘却’可以改成‘也’，改后句子意思不变”的说法不正确。运用“却”表示转折，突出历史的永恒性，更换为“也”表示并列，不合逻辑；故上文甲句中的“却”不可以改成“也”； D.“乙句朗读时要声音低沉，语气轻柔”的说法不正确。结合乙句“每一缕尘烟都渴望被铭记，每一段岁月都值得去歌唱！”分析，这句话表达了对历史的深刻尊重与珍视，以及对过往岁月的怀念与赞美，故乙句朗读时声音沉稳，语气深情，语调渐高。 南阳市宛城区黄台岗中学项老师 61 5．课余时间同学们纷纷交流介绍自己心中的榜样人物，以下同学的说法存在错误的是（   ） A．鲁迅先生是著名文学家、思想家、革命家。他是中国现代文学的奠基人之一，我们学过的《阿长与<山海经>》就出自他的回忆性散文集《朝花夕拾》。 B．北朝民歌《木兰诗》的主人公木兰替父从军，千百年来广为传颂，她就是我心中的巾帼英雄！ C．欧阳修字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，是北宋政治家、文学家，是唐宋八大家之一。 D．司马迁幼年砸缸救友的事迹家喻户晓，辞官后潜心编纂了国别体史书《资治通鉴》。 文学文化常识 【答案】司马光幼年砸缸救友，并非“司马迁”；司马迁编纂的《资治通鉴》为编年体史书，并非“国别体”；故选D。 南阳市宛城区黄台岗中学项老师 62 6．在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统。为感受古人的家国情怀，小语整理了以下古诗，请你帮他完成。 中华儿女身上厚重的家国情怀维系着文明的薪火传承，使中华民族虽历尽磨难却总能浴火再生。说到“家”，李白在《春夜洛城闻笛》中的“① ，② ”以折柳寄托了故园之思；岑参在《逢入京使》中的“③ ，④ ”以请入京使者捎信的方式表达了对家人的挂念。说到“国”，杜牧在《泊秦淮》中的“⑤ ，⑥ ”借对“商女”的谴责抒发了深深的忧国之情；李商隐在《贾生》中的“⑦ ，⑧ ”借对皇帝沉迷于求仙访道的慨叹表达了对百姓民生的关切。 理解性背默 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 可怜夜半虚前席 不问苍生问鬼神 南阳市宛城区黄台岗中学项老师 63 7．文段中加红成语使用不恰当的一项是（　　） 一百年前，印度著名诗人泰戈尔应邀访华。在林徽因、徐志摩的陪同下，泰戈尔不期而至，抱病来到北京法源寺并做题为《东西文化之精髓》的演讲。演讲中提到，身处东西文化碰撞的时代，中印两国之间应有更多的交流，这是青年的责任。他的演讲耐人寻味，给在场的人带来心灵的触动。 时值丁香盛开，泰戈尔久久流连，在寺里留宿，夜间于丁香花下作诗一首，而后酣然入梦。泰戈尔诗中有这样的句子： 那么多的花朵，那样的光芒、芳香和歌曲。 如此的情怀与诗才令人赞叹。泰戈尔被周恩来总理誉为“天才诗人”，是当之无愧的。 A．不期而至 B．耐人寻味 C．酣然入梦 D．当之无愧 基础知识综合 A.不期而至：指事先没有约定而意外到来，没有预料地到来。结合“一百年前，印度著名诗人泰戈尔应邀访华”可知泰戈尔是应邀而来，该词使用不合语境。 南阳市宛城区黄台岗中学项老师 64 基础知识综合 南阳市宛城区黄台岗中学项老师 65 8．认识光。 (1)补充一个含有光的成语。 (2)根据拼音写出相应的汉字。 (3)根据字形选择正确的读音。 (4)根据“光”的甲骨文字形，推测其本义。 基础知识综合 【答案】(1)光阴似箭、目光炯炯等 (2)亘 (3)A (4)跪着的人举着火 南阳市宛城区黄台岗中学项老师 66 道阻且长 行且将至 南阳市宛城区黄台岗中学项老师 67 $$