专题02 基础知识综合、名著（安徽专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级语文下学期期末真题分类汇编.zip

专题02 基础知识综合、名著 1．(23-24八下·安徽黄山·期末)请运用积累的知识完成小题。 暴风雪突然袭来。灰色的阴云低低地压在地面上，移动着，布满了天空。大雪纷纷飘落下来。晚上，刮起了大风，烟筒发出了呜呜的怒吼。风追逐着在树林中飞速盘旋、左躲右闪的雪花，凄厉地呼啸着，搅得整个森林惊惶不安。 暴风雪咆xiào不止，猖狂了一夜。车站上那间破房子根本存不住热气，虽然通xiāo生着火，大家还是从里到外都冻透了。 第二天清晨上工，雪深得使人迈不开步，而树梢上却挂着一轮红彤彤的太阳，碧蓝的天空没有一丝云彩。 柯察金的小队在清除自己地段上的积雪。直到这时保尔才体会到，严寒造成的痛苦是多么难以忍受。奥库涅夫那件旧上衣一点也不保暖，脚上那只旧套鞋老往里灌雪，好几次掉在雪里找不到。另一只脚上的靴子也随时有掉底的危险。由于睡在水泥地上，他脖子上长了两个大痈疮。托卡列夫把自己的毛巾送给他做了围巾。 瘦骨嶙峋的保尔两眼熬得通红，他猛烈地挥动大木锨铲雪。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 盘旋( )       咆xiào( )         通xiāo( ) (2)以上语段选自《 》。小文同学读完这本书后，对保尔的成长历程进行了概括，请你根据小说内容在横线上填入相应的情节。 （1） （2） (3)关于上述这本书的名著阅读体验课上，老师让大家围绕“挫折与成长”或“奋斗与收获”的话题进行发言。请你选择一个话题，结合这部名著的具体内容，谈谈你的理解和感悟。 【答案】(1) xuán 哮 宵 (2) 钢铁是怎样炼成的 得了伤寒和大叶性肺炎 暴风雨所诞生的 (3)示例：我选择的话题是“奋斗与收获”。《钢铁是怎样炼成的》描述了保尔奋斗中的精彩人生：他在当兵时英勇无畏；在建设国家时忘我劳动；在全身瘫痪、双目失明的情况下，依然顽强学习，他选择文学创作实现理想，先用硬纸板做成框子来写作，后来自己口述，请人代录。他用生命写成了《暴风雨所诞生的》，小说大获成功。他的一生启示我们：只有奋斗才能收获理想中的生活。 【来源】安徽省黄山地区2023-2024学年八年级下学期期末语文试题 【详解】（1）本题考查字音字形。 盘旋：pán xuán，指沿着螺旋轨道运动；旋绕飞行。比喻逗留，徘徊。 咆哮：páo xiào，（猛兽）怒吼。 通宵：tōng xiāo，指整夜。 （2）本题考查学生对文学名著的阅读与概括能力。 第一空，结合选文中“柯察金的小队在清除自己地段上的积雪。直到这时保尔才体会到，严寒造成的痛苦是多么难以忍受”可知，出自在《钢铁是怎样炼成的》。该小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。 第二空，《钢铁是怎样炼成的》第十五章病倒在筑路工地“他刚向前走了几步，就失去了平衡，一头栽倒了。等大家发现，已是几个小时之后了，保尔此时呼吸困难，已经认不出周围的人了。从列车上请来的医生诊断后说，他得的是肠伤塞，并发大叶性肺炎，体温已经高达41.5摄氏度”，可概括为：第四次是在铁路快修完的时候，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。 第三空，1927年，保尔已全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，先是用硬纸板做成框子写。6个月后，写成的手稿在朋友寄回来时丢失了，保尔一度灰心丧气。后来，他振作了起来，自己口述，请人代录。在母亲和邻居家女孩加莉亚的帮助下，他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了。 （3）本题考查名著内容理解。从“挫折与成长”或“奋斗与收获”中选择一个话题，结合曾读名著的具体内容，谈谈自身对其的理解。 《钢铁是怎样炼成的》通过保尔·柯察金的成长道路，告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢，是小说的一个重要主题。 示例：我选择的话题是“奋斗与收获”。保尔在敌人的严刑拷打面前，他坚强不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步。尤其是他在病榻上，还奋力向艺术的殿堂攀登的过程，表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。 2．(23-24八下·安徽淮南凤台片区·期末)运用所积累的知识，完成问题。 【甲】 父亲死的第三年，司马迁 做了太史令。他有机会看到许多史jí和别的藏书，便开始作整理的 。那时史料都集中在太史令手里，特别是汉代各地方行政报告，他那里都有。他一面整理史料，一面却忙着改历的工作；直到太初元年，太初历完成，才动手著他的书。 【乙】 这是他第四次死里逃生。一个月后，保尔脸色苍白，身体消瘦，但已能勉强迈着颤颤巍巍的双腿，扶着墙壁，在房间里 地走动了。母亲搀扶着他走到窗前。他凭窗久久地níng望着外面的道路。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 ①史jí ②行政 ③勉强 ④níng 望 (2)依次填入文中横线上的词语，完全正确的一项是（   ） A．果然    功夫    困难 B．竟然    工夫    困难 C．果然    工夫    艰难 D．竟然    功夫    艰难 (3)从【甲】文中可知，汉代的太史令主要职责是掌管和编写 和 。 (4)请联系全书，结合具体内容，简要说说司马迁和保尔在面对人生苦难时的相同态度。 【答案】 (1) 籍 zhèng qiǎng 凝 (2) C (3) 历法 史书 (4)示例：司马迁受了屈辱的宫刑，保尔四次受伤危及生命，但是他们都凭借顽强的意志战胜苦难，为了完成心中的理想坚强地活了下来。 【来源】安徽省淮南市凤台片区2023-2024学年八年级下学期期末语文试题 【详解】（1）本题考查字音、字形。 ①史籍（shǐ jí）：历史书籍； ②行政（xíng zhèng）：①行使国家权力；②指机关、企业、团体等内部的管理工作； ③勉强（miǎn qiǎng）：①能力不够，还尽力做；②不是心甘情愿的；③使人做他自己不愿意做的事；④牵强；理由不充足；⑤将就；凑合； ④凝望（níng wàng）：目不转睛地看。 （2）本题考查词语运用。 果然：指事实与预料的相同。 竟然：表示出乎意料。 司马迁的父亲留有遗命，司马迁当太史令是与预料相同；选“果然”恰当。 功夫：指一个人花费时间练就的本事、本领。 工夫：时间和精力。 根据“整理”的提示，是花费时间和精力的工作，选“工夫”恰当。 困难：事情复杂，阻碍多；穷困，不好过；工作、生活中遇到的不易解决的问题或障碍； 艰难：用来形容某种情况、任务或过程非常困难，需要付出很大的努力或经历很多困难才能完成。 根据“扶着墙壁”“在房间里 地走动了”的提示，指行动的过程困难、需要付出非常多的努力，选“艰难”恰当； 故选C。 （3）本题考查内容理解和概括。 根据“那时史料都集中在太史令手里，特别是汉代各地方行政报告，他那里都有。他一面整理史料，一面却忙着改历的工作；直到太初元年，太初历完成，才动手著他的书”可以推知，太史令的主要工作是编写历法和史书。 （4）本题考查人物评价。 甲文中的A是司马迁，‌司马迁在面对人生苦难时展现出了坚韧不拔、忍辱负重和积极向上的态度。司马迁因替战败投降的李陵辩解而被汉武帝迁怒，遭受了宫刑。这一打击对他来说无疑是巨大的，但他没有因此放弃，反而更加坚定了完成《史记》的决心。这种在逆境中依然坚持梦想的态度，展现了司马迁忍辱负重的精神‌。司马迁在面对人生苦难时，展现出了坚韧不拔、忍辱负重和积极向上的态度。这些态度不仅体现在他对历史的追求上，也体现在他对生活的态度上，使得他能够在逆境中不断前行，最终完成了不朽的巨著《史记》。 乙文中的B是保尔。保尔在《钢铁是怎样炼成的》中展现出的坚强勇敢和不屈不挠的精神，是他在面对人生苦难时的共同态度。这种精神体现在他面对各种困难和挑战时的应对方式上。例如，在与波兰白军的战斗中，保尔腿受了伤并得了伤寒；在骑兵部队的战斗中，他头部受了重伤；被繁重紧张的肃反工作击倒，不得不离开工作岗位，回家养病；在修路时，得了伤寒和肺炎。尽管经历了这些生死考验，保尔从未向命运屈服，而是选择自强不息。他的这种精神不仅体现在身体上的抗争，也体现在精神上的坚持。保尔有着崇高的革命理想、忘我的献身精神、顽强的斗争意志、乐观的生活态度等，这些都是他在面对人生苦难时所展现出的相同态度‌ 3．(23-24八下·安徽宿州泗县·期末)请运用所积累的知识，完成下面小题。 阿尔焦姆：我想跟你谈谈我的情况。除你以外，我大概是不会给任何人写这样的信的。你了解我，能理解我的每一句话。我受到接连不断的打击。一次打击过后，我刚刚站起来，另一次打击又接踵而来，比上一次更厉害、最可怕的是我现在没有力量反抗了。左臂已经不听使唤。这就够痛苦的了，可是接着两条腿也不能活动了。我本来只能在房间里勉强走动，现在从床边挪到桌子跟前也要费很大劲，到这步田地大概还不算完。明天会怎么样——还很难说。我已经出不去屋，只能从窗口看到大海的一角。一个人有一颗布尔什维克的心，有布尔什维克的意志，他是那样迫不jí（   ）待地向往劳动，向往加入你们全线进攻的大军，向往投身到滚滚向前、排山倒海的钢铁巨流中去，可是他的身体却背叛了他，不听他的调遣。还有比这更可怕的悲剧吗？不过我还是相信我能够重返战斗行列，相信在冲锋xiàn（   ）阵的大军中也会有我的一把刺刀。十年来，党和共青团教给了我反抗的艺术。领袖说过，没有布尔什维克攻不克的堡垒，这句话对我也适用。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 接踵( )而来    迫不jí( )待    勉强( )     冲锋xiàn( )阵 (2)该语段出自苏联作家 著的《 》。 (3)语段中保尔说自己“受到接连不断的打击”。结合原著，列举保尔此前在战场上受到的一次打击。 (4)《钢铁是怎样炼成的》被誉为“人生的教科书”，请结合选文，谈谈你的理解。 【答案】 (1) zhǒng 及 qiǎng 陷 (2) 奥斯特洛夫斯基 钢铁是怎样炼成的 (3)示例一：与波兰白军战斗，腿部受伤并得了风寒。 示例二：在骑兵部队的战斗中，炸弹在保尔身边炸响，保尔头部受伤导致右眼失明。 (4)保尔虽然经受了接连不断的打击，但仍向往劳动，向往投身到国家建设中去，他这种为革命奋斗到底、刚毅坚强、无私奉献、乐观自信、信念坚定的精神品质影响了一代又一代人，为千千万万的青年人如何走好人生之路做出了榜样。 【来源】安徽省宿州市泗县2023-2024学年八年级下学期期末语文试题 【详解】（1）本题考查字音字形。 接踵而来（zhǒng）：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎不绝； 迫不及待（jí）：形容心情十分急切，急迫得不能再等待； 勉强（qiǎng）：形容不情愿或不愿意做某事，只是勉强应付； 冲锋陷阵（xiàn）：指向敌人冲击，深入敌人阵地；形容作战勇猛。 （2）本题考查名著常识。 结合该语段内容可知，这是保尔在海滨小城时写给哥哥阿尔焦姆的信，出自长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说描写保尔·柯察金经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。据此提炼作答。 （3）本题考查名著内容。结合原著，列举保尔此前在战场上受到的一次打击。 结合原著“一团绿火像镁光一样，在保尔眼前闪了一下，耳边响起了一声巨雷，烧红的铁片灼伤了他的头。大地可怕地、不可思议地旋转起来，向一边翻过去。保尔像一根稻草似的，被甩出了马鞍，翻过马头，沉重地摔在地上。黑夜立刻降临了。”可知，在与波兰白军的战斗中，保尔的腿受伤并得了伤寒； 结合原著“柯察金出院了。我们十分亲切地互相道别。他眼睛上的绷带已经去掉，只是前额还包扎着。那只眼睛是失明了，不过从外表上看不出来。同这么好的同志分手，我感到十分难过。”可知，在骑兵部队的战斗中，炸弹在保尔身边炸响，保尔头部受伤导致右眼失明。据此概括作答。 （4） 本题考查理解名著内容。 《钢铁是怎样炼成的》通过对保尔·柯察金成长经历的叙述，生动地描述了以保尔为代表的一批进步青年历经艰辛的生活、战争的烽火以及战后建设的一系列磨炼，终于被锻造成无产阶级革命英雄的曲折过程。保尔虽然经受了接连不断的打击，但仍向往劳动，向往投身到国家建设中去，他这种刚毅坚强、无私奉献、乐观自信、信念坚定的精神品质，为千千万万青年人树立了榜样。因此《钢铁是怎样炼成的》被誉为“人生的教科书”。这个评价非常中肯。答题时，我们可先总结保尔身上的优秀品质，然后表明这些品质的意义表达自己的看法即可。观点明确，表述合理即可。 示例：保尔勇于献身，拼命工作；他酷爱学习，如饥似渴；他嫉恶如仇，爱憎分明；他不畏艰难，挑战病魔。他永不言败，顽强生活……这一切都可歌可泣。他有自知之明，他的深刻自我反省、严于解剖自己的精神是难能可贵的。在他身上集中体现了精神风貌和特征：为共产主义理想献身的精神；崇高的道德品质；钢铁般的意志和毅力；不畏艰难困苦一往无前的革命气概。保尔的精神影响了一代代人，为无数青年作出了榜样，所以被誉为“人生的教科书”。 4．(23-24八下·安徽淮南潘集区·期末)阅读下面的文字，完成各题。 文文在八年级下册语文课本中，寻找到不同领域的时代楷模，并为其撰写了一篇宣传稿。请你按要求完成以下任务。 在艺术方面，表演安塞腰鼓的后生们以精彩绝伦的舞姿，展现了一种磅礴的力量之美，我们感受到震hàn人心的生命力；在文学方面，庄子时常弛骋想象，遨游宇宙，他想到北冥里的那尾叫“鲲”的大鱼，一夜之间， 它化为鹏鸟，展翼高飞， 于是写下【甲】  （A.奇丽B。瑰丽）之作——《逍遥游》；  在革命方面，闻一多先生在李公仆先生追悼会上，进行了一场 （【乙】（A.振聋发聩 B。震耳欲聋）的演讲，他义正言辞地痛斥台下那些企图挑拨离间的反动派特务； 。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。   震 hàn ( )              挑拨离间 ( ) (2)文中有错别字的一个词是 ，这个词的正确写法是 。   (3)为文中甲乙处选择符合语境的词语，只填字母。   甲处 乙处 (4)仿照文中句式，在横线上补写一则事例。  （内容来源于八年级下语文书）   【答案】 (1) 撼 jiàn (2) 弛骋 驰骋 (3) B A (4)示例：在科研方面，丁肇中先生重视实验在科学上的重要性，继承并发扬了真正的格物致知精神，通过孜孜不懈的努力获得诺贝尔物理学奖，成为万千华人的骄傲。 【来源】安徽省淮南市潘集区2023-2024学年八年级下学期期末语文试题 【详解】（1）本题考查汉字字音字形。 震撼（zhèn hàn）：震动，摇憾。 挑拨离间（tiǎo bō lí jiàn）：搬弄是非，引起纠纷、事端，使别人不和。 （2）本题考查汉字字形。 弛骋——驰骋。 （3）本题考查词语使用。 甲处，奇丽：形容事物美丽得超乎寻常，出色非凡。瑰丽：异常美丽。本处指的是“《逍遥游》是一篇异常美丽著作”，应选“瑰丽”；故选B。 乙处，振聋发聩：声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。本处指的是“闻一多先生进行了一场深刻的演讲”，应选“振聋发聩”；故选A。 （4）本题考查补写事例。 补写事例时需注意内容来源于八年级下册语文书，并保持句式一致。结合“在文学方面，庄子时常弛骋想象，遨游宇宙，他想到北冥里的那尾叫‘鲲’的大鱼，一夜之间， 它化为鹏鸟，展翼高飞，于是写下【甲】   （A.奇丽B.瑰丽）之作——《逍遥游》”，可知：仿写的句式是“在……方面，……（结合课文内容来写）”。 示例： 在民生当面，杜甫在自家茅草被风卷走后，茅屋漏雨不断的现实，他关注天下寒士穷困悲苦的生活，于是写下感天动地名作——《茅屋为秋风所破歌》。 5．(23-24八下·安徽合肥蜀山区·期末)请运用所积累的知识，完成小题。 保尔拄着木锹，已经非常疲bèi。她和他并排走着，说：“你好，保夫鲁沙！坦白地说，我没想到你现在是这个样子，难道你不能在政府里找到一个比挖土强很多的差事吗？我还以为你早就升职了呢。你的生活怎么这样难堪哪……” 保尔站住了，用惊奇的眼光打量着她。“我也没想到你会变得这么……酸臭。”保尔想了想，才找到了这个相对合适的词语。她的脸一下子红到了耳根，慢慢说道：“你还是这么粗lǔ！”保尔把木锹往肩上一扛，迈开大步向前走去。走了几步，他才说：“说句不客气的话，我比起您来，要好得多。但是您的生活，却比我原来想象的还要糟。说实在的，我跟你已经没什么可谈的了。’ (1)根据拼音写汉字，给加点字注音。 ①疲bèi ②粗lǔ ③打量 (2)下列短语的结构类型与“迈开大步”的结构类型相同的一项是（   ） A．祖国繁荣 B．传统文化 C．扫清障碍 D．乘风破浪 (3)以上文段节选自小说《钢铁是怎样炼成的》，作者是 ，文段中的“她”是指 （人名）。保尔说“我跟你已经没什么可谈的了”是因为什么？ 【答案】 (1) 惫 鲁 liang (2)C (3) 尼古拉·奥斯特洛夫斯基 或 奥斯特洛夫斯基 冬妮娅 示例：冬妮娅思想庸俗，贪图安逸的生活，沦为时代的落伍者和寄生虫；精神不高尚，有等级观念；与保尔所处的阶层不同，没有和保尔一样参加革命。 【来源】安徽省合肥市蜀山区2023-2024学年八年级下学期期末语文试题 【详解】（1）本题考查字音字形。 疲惫：pí bèi ，非常疲乏。 粗鲁： cū lǔ ，粗暴鲁莽。 打量：dǎ liang，观察（人的衣着、外貌）；以为，估计。 （2）本题考查词语结构。 “迈开大步”是动宾短语； A.“祖国繁荣”是主谓短语； B.“传统文化”是偏正短语； C.“扫清障碍”是动宾短语； D.“乘风破浪”是并列短语； 故选C。 （3）本题考查文学常识的识记。 《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。 林务官的女儿冬尼娅与少年保尔偶然相识，冬妮娅被保尔倔强勇敢的性格所吸引，保尔因为冬妮娅不像富家女子那样讨厌他的贫穷粗野而感动。当保尔遇难时，冬妮娅热情地伸出了援助之手，两人建立了纯真的友谊与爱情。她曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔•柯察金看。这部书对他的思想起了一定的启发。但随着时间的发展，不同的生活背景，理想和信念的不同，冬妮娅受资产阶级生活习惯长期熏染所特有的小姐气派渐渐显露出来，好打扮，穿着时髦（“戴着海狗皮帽子”），爱出风头。根据冬妮娅说的一番话“我没想到你会弄成这个样子。难道你不能在政府里搞到一个比挖土强一点的差事吗？我还以为你早就当上了委员，或者委员一类的首长呢。你的生活怎么这样不顺心哪……”可知，冬妮娅的思想庸俗，认为有功者应该得到相应的地位和报酬，她精神不高尚，具有等级观念。保尔受不了冬妮娅自私的个人主义，冬妮娅不认同保尔所信奉的“工人阶级理想”，保尔清醒而痛苦地认识到两人在思想上的距离越来越大，而且确定自己不能影响她，将她拉向无产阶级这边时，最终分道扬镳。 6．(23-24八下·安徽安庆石化第一中学·期末)请运用积累的知识，完成小题。 青春获得了胜利。伤寒没能夺走保尔的生命。这已是他第四次死里逃生。卧床一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来，颤巍巍地扶着墙壁，试着在房间里走动了。他让母亲chān扶着走到窗口，向街上望了很久。雪已开始融化，雪水hui成的小水洼在阳光下闪闪发亮。外面已经是冰雪消融的早春天气了。 （节选自《钢铁是怎样炼成的》） (1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 勉强( )    颤巍巍( )    chān( )扶    huì( )成 (2)保尔·柯察金人生轨迹的排序是：做工、 、筑路、 (3)选段中说的“第四次死里逃生”，与下边“保尔的成长之路”导图中对应的一个阶段是（   ）（填写字母）。 A．初识革命者 B．战场上搏杀 C．工地上磨炼 D．病榻上斗争 (4)下面是两位同学的对话，请你根据上面“导图”，结合保尔的成长经历，帮助小钢完成劝说。 小铁：近来，面对升学压力，成绩下降，我真的很沮丧，都想放弃了。 小钢： 小铁：谢谢你！我现在信心大增了！不过，你刚才说成就更好的自我，难道保尔只注重自我奋斗吗？ 小钢：当然不是！保尔的每一段成长经历都在告诉我们： 小铁：听君一席话，胜读一本书。我真的要努力践行保尔伟大的奉献精神，将自己有限的生命投入到无限的为人民服务中去！ 【答案】 (1) qiǎng wēi 搀 汇 (2) 参军 著书 (3)C (4) 你要相信自己！保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下，在病榻上还奋力完成小说创作。我真心地希望你面对生活中的困境要像保尔一样，勇于挑战困难，决不向挫折低头，用钢铁般的意志成就更好的自我。 一个人只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造奇迹，才会成为钢铁战士。 【来源】安徽省安庆市石化第一中学2023-2024学年八年级下学期期末语文试题 【详解】（1）本题考查字音字形。 勉强（miǎn qiǎng）：意思是能力不够，还尽力做、不是心甘情愿的、使人做他自己不愿意做的事、将就或凑合、不充足等。 颤巍巍（chàn wēi wēi）：抖动摇晃的样子（多形容老年人或病人的动作或声音）。 搀扶（chān fú）：用手轻轻架住对方的手或胳膊。 汇成（huì chéng）：旧指水流分支流成一股，后也指情感，语言等事物混合在一起。 （2）本题考查名著内容识记。 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基创作的长篇小说。这部小说以俄国十月革命为整体背景，主人公保尔·柯察金出身于社会底层，饱受折磨和侮辱。他自幼做工，父亲早逝，母亲在富人家当厨娘，他曾做过童工，受尽资本主义制度的剥削和压迫。在朱赫来的影响下，保尔逐渐成长为一名坚定的共产主义战士。 保尔·柯察金自幼做工，后来参军，在战争中历经磨难。战争结束后参与筑路等艰苦工作，之后身体状况恶化，但他依然坚持，最终著书完成了《暴风雨所诞生的》。按照他的人生经历和发展顺序，先是做工维持生计，然后参军保卫国家，接着在艰苦环境下筑路，最后在病中著书。可据此作答。 （3）本题考查名著内容。根据保尔的经历分析作答。 A.初识革命者。1918年夏天，少年青年们晚上成对成群聚会，保尔结识了水兵朱赫来，从此走上革命道路； B.战场上搏杀。1920年8月19日，保尔与白军战斗时腿部负伤； C.工地上磨炼。1921年，保尔参加筑路工作时患上伤寒。即文段中“青春获得了胜利。伤寒没能夺走保尔的生命。这已是他第四次死里逃生”； D.病榻上斗争。1927年，保尔开始写作，历尽艰辛完成《暴风雨所诞生的》； 故选C。 （4）本题考查阅读运用。 第一空，根据“近来，面对升学压力，成绩下降，我真的很沮丧，都想放弃了”可知，可结合保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下，在病榻上还奋力完成小说创作的经历展开劝说，注意表达得体。示例：小铁同学，一定要自信，相信自己能战胜困难。保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下，还能进行小说创作。你也要像保尔一样，决不向困难和挫折低头，努力学习，相信你的成绩一定会提升的。 第二空，根据“难道保尔只注重自我奋斗吗”的具体问题，结合保尔自觉地把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的表现分析作答。 示例：一个人不能只为自己着想，要把自己的追求与祖国和人民联系起来，为社会的发展而奋斗，就能拥有更强的勇气和动力去创造奇迹。 7．(23-24八下·安徽阜阳临泉县·期末)请运用积累的知识，完成各题。 保尔顿时惊喜得bǐng住了呼吸，他的内心斗争了片刻，但还是胆大包天地跳进房间，抓住枪套，从里面拔出那支zhǎn新乌亮的手枪，又匆忙回到花园。他警惕地看看四周，把手枪塞进口袋，又穿过花园，像猴子一样地攀着樱桃树，爬上屋顶。他又回头张望一下，只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天，花园里静悄悄的…… (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 bǐng( )住   zhǎn( )新    警惕( ) (2)下列短语的结构类型与“跳进房间”不相同的一项是（   ） A．抓住枪套 B．安排任务 C．马夫聊天 D．穿过花园 (3)下列诗句与文段中画横线一句运用的修辞手法相同的一项是（   ） A．报君黄金台上意 B．回乐烽前沙似雪 C．白发三千丈 D．造化钟神秀 (4)以上文段节选自小说《钢铁是怎样炼成的》，作者是苏联作家 ，文段主要用了 描写刻画了主人公保尔偷枪的经过，小说紧接着写了 、 两个与“枪”有关的情节。 【答案】 (1) 屏 崭 tì (2)C (3)B (4) 尼古拉·奥斯特洛夫斯基 动作 保尔在砖瓦厂藏枪（埋枪） 中尉（勤务兵）找枪（寻枪、搜枪） 【来源】安徽省阜阳市临泉县2023-2024学年八年级下学期期末语文试题 【详解】（1）本题考查字音、字形。 屏住（bǐng zhù）：抑止，控制住。 崭新（zhǎn xīn）：非常新，极新。 警惕（jǐng tì）指对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。 （2）本题考查短语结构。 “跳进房间”是动宾短语。 ABD.都是动宾短语； C.主谓短语； 故选C。 （3）本题考查修手法。 “像猴子一样地攀着樱桃树，爬上屋顶”是比喻，把保尔比作猴子。 A.运用典故，运用了战国时期‌燕昭王在易水东南筑台，上面放着黄金，用来招揽天下贤士的典故。 B.运用比喻，把回乐烽前的沙子比作雪； C.运用夸张，极言头发之长； D.运用拟人，‌“钟”将大自然人格化，‌赋予了人的情感和动作； 故选B。 （4）本题考查名著情节相关内容。 第一空。《钢铁是怎样炼成的》写作于1933年，记叙了保尔·柯察金的成长故事，告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士，作者是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基。 第二空。文段中，“跳进房间，抓住枪套，从里面拔出那支zhǎn新乌亮的手枪，又匆忙回到花园。他警惕地看看四周，把手枪塞进口袋，又穿过花园，像猴子一样地攀着樱桃树，爬上屋顶。他又回头张望一下”中“跳”“抓住”“拔出”“看看”等词写保尔一连串的偷枪动作，主要运用了动作描写。 第三空。由所给文段可知，保尔这把枪是偷的，接下来的情节应该是保尔藏枪，丢枪的人找枪。根据小说第二章内容“保尔一只手把住那支不时撞他大腿的手枪，拼命朝一座废弃的老砖厂跑去。保尔用破布把手枪包好，放到窑底的一个角落里，盖上一大堆碎砖。他从窑里钻出来，又用砖把豁口堵死，做了个记号，然后才回到大路上，慢腾腾地往家走”可概括为：“保尔在砖瓦厂藏枪（埋枪）”； 第四空。根据小说第二章内容“那个德国中尉发现手枪不见了，就把勤务兵喊来，问他是怎么回事；等到知道手枪确实是丢了，这个平常看来很有修养的德国中尉便使劲打了勤务兵一记耳光；勤务兵身子晃了晃，然后又挺直地站在那儿，认罪地眨着眼睛，恭顺地听候发落。被叫来查问的律师列辛斯基，狼狈地在中尉面前直道歉，说在他家里不应该发生这样不愉快的事情。这时候维克多也在场，他向他父亲说，手枪可能是邻居偷去的，尤其是小流氓保尔嫌疑最大。他父亲连忙把儿子的意见告诉了中尉，于是中尉就立刻下令搜查”可概括为：“中尉（勤务兵）找枪（寻枪、搜枪）”。 8．(23-24八下·安徽蚌埠经开区·期末)小城同学看到蚌埠博物馆的宣传彩页封面。 (1)彩页上（图1）有一副对联，词语顺序被打乱了，请你结合所学对联知识，帮他完成上下联。 城市    典藏    承载    淮畔    记忆    遗珍 上联： 下联： (2)请你帮助他指出图2的构图表示的含义。 【答案】 (1) 承载城市记忆/承载淮畔记忆 典藏淮畔遗珍/典藏城市遗珍 (2)古老的文字符合构成淮河的形状，寓意着淮河流域文化历史悠久，源远流长。（意思对即可） 【来源】安徽省蚌埠市经开区2023-2024学年八年级下学期期末语文试题 【详解】（1）本题考查对联。对联的要求：要字数相等，断句一致；要平仄相合，音调和谐；要词性相对，位置相同；要内容相关，上下衔接。 “城市”是一个与地域有关名词，“典藏”是一个动词，“承载”是一个动词，“淮畔”是一个与地域有关名词，“记忆”是一个名词，“遗珍”是一个名词。根据对联词性相对的原则，“城市”对“淮畔”，“典藏”对“承载”，“记忆”对“遗珍”；根据对联语义相关的原则，“承载城市记忆”“典藏淮畔遗珍”或“承载淮畔记忆”“典藏城市遗珍”均可组成一联；根据对联“仄起平收”的原则，确定上联为：“承载城市记忆”或“典藏淮畔记忆”，下联为：“典藏淮畔遗珍”或“典藏城市遗珍”。 （2）本题考查构图含义。 从“注：古老的文字符号构成的淮河形状”中的“古老的文字符号”，用年代久远的文字符号去构建淮河形状，可知寓意着淮河流域文化历史悠久；结合图中淮河的流程长，流域面积广泛，可知可知寓意着淮河流域文化源远流长。 9．(23-24八下·安徽阜阳校联考·期末)请运用积累的知识，完成各题。 保尔背上又挨了一拳，被推进了一间黑屋子，伸出的两手撞在墙bì上。他摸来摸去，摸到一个木板床似的东西，坐了下来。他受尽了折磨和毒打，心情十分沉重。保尔完全没有想到会被捕。“佩特留拉匪徒怎么会知道的呢？压根儿没人看见我呀！现在该怎么办呢？朱赫来在哪儿呢？”保尔是在克利姆卡家同水兵朱赫来分手的。他又去看了谢廖沙，朱赫来就留在克利姆卡家，好等天黑混出城去。“幸亏我把手枪藏到老鸹窝里去了，”保尔想。“要是让他们翻到，我就没命了。但是，他们怎么知道是我呢？”这个问题叫他伤透了脑筋，就是找不到答案。佩特留拉匪徒并没有从柯察金家里翻到什么有用的东西。衣服和手风琴被哥哥拿到乡下去了，妈妈也带走了她的小箱子。匪兵们翻遍各个角落，捞到的东西却少得可怜。然而，从家里到司令部这一路上的zāo遇，保尔却是永远忘不了的。漆黑的夜，伸手不见五指，天空布满了乌云。匪兵们推搡他，从背后或两侧对他不停地拳打脚踢，毫不留情。保尔昏昏沉沉地木然向前走着。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 墙bì( )  匪( )徒  脑筋( )  zāo( )遇 (2)以上文段选自苏联作家______的著作《钢铁是怎样炼成的》。 (3)原著中有很多人物对保尔的成长产生了重要影响。请从朱赫来和丽达中任选一位人物，参照下面的示例，仿写句子。 示例：阿尔焦姆虽是一名司机和钳工，但具有爱国精神和反抗精神，敢于和敌人进行不懈的斗争。他是保尔受益终身的榜样。 (4)主人公保尔一直被视为影响了几代人的精神楷模。请结合保尔的经历，举一个例子谈谈他身上具有怎样的精神品质。 【答案】 (1) 壁 fěi jīn 遭 (2)尼古拉•奥斯特洛夫斯基（或奥斯特洛夫斯基） (3)示例一：朱赫来是一名老布尔什维克，他给保尔传授了许多革命知识和革命道理。他是保尔革命路上的引领人。 示例二：丽达是一名优秀的共产党员，她帮助保尔提高认识、搞好工作，让保尔再次燃起自信。她是保尔志同道合的战友。 (4)示例一：护士给保尔的伤口换药时，保尔都是紧咬牙关一声不吭，甚至疼得失去意识，也是从头到尾都没有呻吟过。表现了保尔钢铁般的顽强意志。 示例二：保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下，仍然不向命运屈服，克服种种苦难，拿起创作这个“新的武器”，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。表现了保尔钢铁般的意志、坚定不移的信念和顽强奋斗的高贵品质。 【来源】安徽省阜阳市校联考2023-2024学年八年级下学期期末语文试题 【详解】（1）本题考查字音、字形。 墙壁：qiáng bì，院子或房屋的四围。 匪徒：fěi tú，盗匪、强盗。 脑筋：nǎo jīn，思维、记忆等能力。 遭遇：zāo yù，碰上，遇到的。 （2）本题考查文学常识。 结合材料“保尔背上又挨了一拳，被推进了一间黑屋子”等内容，可知这个选段出自《钢铁是怎样炼成的》，作者是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基。 《钢铁是怎样炼成的》通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。 （3）本题考查人物分析和仿写。 结合题干可知从“朱赫来”和“丽达”中任选一人，仿照示例写他（她）对保尔的成长产生的影响。分析示例“阿尔焦姆虽是一名司机和钳工，但具有爱国精神和反抗精神，敢于和敌人进行不懈的斗争”可知先写该人物的事迹和形象，“他是保尔受益终身的榜样”然后再是一句话对他的评价及对保尔的影响所在，答案不唯一，言之有理即可。 朱赫来：保尔通过哥哥阿尔焦姆认识了朱赫来。朱赫来是个老布尔什维克，红军撤退时将他留在了镇上。朱赫来教保尔英国式拳击，培养了保尔朴素的革命热情。一次，因为解救朱赫来，保尔自己被关进了监狱。而后愚蠢的敌人却又把他很快错放了。后来，保尔在朱赫来的影响下参加了红军。成为了著名的布琼尼骑兵师中最勇敢的士兵之一，他和他的战友们曾一天向敌人发起十七次冲锋。战斗之余，他还喜欢读《牛虻》《斯巴达克思》等小说，一有空就讲给战友们听。朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。 作为革命前辈和保尔的引路人，朱赫来的形象高大、神圣，朱赫来也是作品着力刻画的一个坚定的布尔什维克革命者。因为朱赫来教会了保尔英国式拳击，使他在受到资产阶级公子哥的挑衅时，得以漂亮地反击。 丽达：保尔在铁路工厂任团委书记时，与团委委员丽达在工作上经常接触，可是保尔以“牛虻”精神抵制自己对丽达产生的感情，后来他又错把丽达的哥哥当成了她的恋人，最后下定决心断绝了他们的感情，因而失去了与她相爱的机会。丽达漂亮、机智、打扮简单，干练又勇敢，心地善良而言语坚定、有着顽强的革命意志。她爱憎分明，热爱自己信仰的共产主义，非常憎恨资产阶级；她思想丰富、酷爱工作，善于出谋划策，能够积极应付突发事件，使事件向好的方向发展，而且绝对不会因为私人感情影响自己的工作，能够很好处理自己爱情和工作的关系；她工作积极认真，富有创造性，不会怨天尤人，在工作上为自己信仰的事业做出了巨大的贡献；她能够很好地理解别人并真诚地为他人祝福，帮助他人进步，希望大家可以一起取得思想和行为上的进步。 示例1：朱赫来是一位健壮有力的革命战士，虽然因为解救朱赫来，保尔自己被关进了监狱，但在朱赫来的影响下参加了红军。成为了著名的布琼尼骑兵师中最勇敢的士兵之一，他和他的战友们曾一天向敌人发起十七次冲锋。他是保尔走上革命道路的最初领导人 。 示例2：丽达是一名优秀的共产党员，她爱憎分明，热爱自己信仰的共产主义，非常憎恨资产阶级，工作积极认真，富有创造性，不会怨天尤人，在工作上为自己信仰的事业做出了巨大的贡献。她是保尔志同道合的革命战友。 （4）本题考查人物形象分析。 保尔·柯察金出生于乌克兰舍佩托夫卡镇贫穷的铁路工人家庭。12岁时，因得罪神甫而被学校开除，并被母亲送往车站食堂当杂役。十月革命爆发后，在布尔什维克朱赫来的影响下逐步走上革命道路，参加苏俄红军，先后当过侦察兵和骑兵。在一次战斗中头部受到重伤，死里逃生后开始投入国家建设，从事共青团和肃反工作。在波耶卡窄轨铁路快要修筑完成时，保尔患上伤寒并引发了肺炎，并被误传死讯。痊愈之后，保尔重回工作岗位并加入联共（布）。由于高强度的工作和久病缠身，保尔最终失去工作能力，被党组织解除工作并住院治疗。到1927年时，保尔已经双目失明、全身瘫痪，他开始从事文学创作。他写成的手稿在朋友寄回来时丢失了，保尔一度灰心丧气。后来，他振作了起来，自己口述，请人代录。在母亲和一位邻居的帮助下，他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了。生活的铁环已被彻底粉碎，保尔拿起新的武器，开始了新的生活。保尔在一次又一次的打击中重新振作起来，表现了顽强的生命力与坚韧的意志，这就是一种动人的钢铁精神。据此言之有理即可。 示例：保尔在双目失明、全身瘫痪，他开始从事文学创作，他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了。生活的铁环已被彻底粉碎，保尔拿起新的武器，开始了新的生活。保尔在一次又一次的打击中重新振作起来，表现了顽强的生命力与坚韧的意志，这就是一种动人的钢铁精神。 10．(23-24八下·安徽安庆·期末)请运用积累的知识，完成下列问题。 《论语》是孔子弟子们记的。这部书不但显示一个伟大的人格——孔子，并且让读者学习许多做学问做人的道理：如“君子”、“仁”、“忠恕”，如“时习”、“阙疑”、“好古”、“偶反”、“择善”、“困学”等，都是可以终身应用的……汉儒注经，多以xùn诂名物为重；但《论》《①》词意显明，所以只解释文句，推阐义理而止。魏、晋以来，玄谈大盛，孔子已经道家化；解《论语》的也多参入玄谈，参入当时的道家哲学。这些后来却都不流行了。到了朱子，给《论》《①》作注，虽说róng会各家，其实也用他自己的哲学作架子。 (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 ①阙( )疑   ②隅( )反   ③xùn( )诂    ④róng( )会 (2)以上文段选自《经典常谈》，作者是 。文中“①”指的是 ，《四书》除了文段介绍的两部外，还有 、 。 (3)《论语》中蕴含着“君子”、“仁”、“时习”、“择善”等可以让读者终身受用的做人或做学问的道理。请结合《论语》中的一个句子，仿照示例，谈谈你对其中蕴含的做人或做学问的道理的体会。 示例：“温故而知新”蕴含着“时习”的道理，告诉我们温习旧知识可以得到新的理解与体会。 【答案】 (1) quē yú 训 融 (2) 朱自清 《孟子》 《大学》 《中庸》 (3)示例：孔子说的“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之“蕴含着“择善而从“的道理，告诉我们应该端正学习态度，虚心向别人请教。 【来源】安徽省安庆市2023-2024学年八年级下学期期末语文试题 【详解】（1）本题考查根据拼音写汉字和给加点的字注音。 （1）阙疑：quē yí，把疑难问题留着，不下判断。 （2）隅反：yú fǎn，类推，举一端即知其馀。 （3）xùn——训，训诂：解释古书中字句的意义。 （4）róng——融，融会：融合、参合。 （2）本题考查文学常识。 《经典常谈》：是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。全书介绍《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》《三礼》、春秋三传、四书、《战国策》《史记》《汉书》、诸子、辞赋、诗文等十三篇，系统地介绍了中国古代文学的发展与历史脉络。全书对经典的梳理与讲解，不仅知识上简洁精辟，文字上更是白话文通俗流畅的典范；让古文对读者来说更为亲近、熟悉，从而启发读者的兴趣，是读者概览中国古典文学的不二之选。 四书：《论语》《孟子》《大学》《中庸》。《论语》是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集。《孟子》《是儒家的经典著作，战国中期孟子及其弟子万章、公孙丑等著，书中记载有孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动。《大学》是一篇论述儒家修身齐家治国平天下思想的散文。《中庸》是中国古代论述人生修养境界的一部道德哲学专著，是儒家经典之一。 （3）本题考查仿写。结合《论语》中的一个句子，仿照示例，谈谈自己对其中蕴含的做人或做学问的道理的体会即可。仿写要符合的格式：“……（《论语》中的一个句子）”，蕴含着……的道理，告诉我们……。 示例：“学而不思则罔”蕴含着学习需要与思考相结合的道理，告诉我们只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的真知。 11．(23-24八下·安徽淮北·期末)阅读下面文字，完成各题。 片段一： 走在最后面的是保尔，他拄着锨，已经非常疲乏。等他过来，冬妮亚和他并排走着，说：“你好，保夫鲁沙！坦白地说，我没想到你会弄成这个样子。难道你不能在政府里搞到一个比挖土强一点的差事吗？我还以为你早就当上了委员，或者委员一类的首长呢。你的生活怎么这样不顺心哪……”保尔站住了，用惊奇的眼光打量着冬妮亚。 “我也没想到你会变得这么……酸臭。”保尔想了想，才找到了这个比较温和的字眼。 片段二： 阿尔焦姆： 我想跟你谈谈我的情况。除你以外，我大概不会给任何人写这样的信。你了解我，能理解我的每一句话。我在争取恢复健康的战场上，继续遭到生活的排挤。我受到接连不断的打击。一次打击过后，我刚刚站起来，另一次打击又接踵而来，比上一次更厉害……不过我还是相信我能够重返战斗行列，相信在冲锋xiàn阵的大军中也会有我的一把刺刀。我不能不相信，我没有权利不相信。十年来，党和共青团教给了我反抗的艺术。领袖说过，没有布尔什维克攻不克的bǎo垒。这句话对我也适用。 你的保尔 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 拄着锨( )      冲锋xiàn( )阵      bǎo( ) 垒 (2)下列短语结构与“重返战斗”相同的一项是（   ） A．非常疲乏 B．并排走着 C．恢复健康 D．接踵而来 (3)选文中保尔说“我受到接连不断的打击。 一次打击过后，我刚刚站起来，另一次打击又接踵而来”，结合原著内容，任意列举一次保尔受到过的打击。 (4)结合选段内容，简要说说你眼中的保尔是个怎样的人？ 【答案】 (1) xiān 陷 堡 (2)C (3)示例：在与波兰白军战斗中，保尔腿部受伤，不得不退出了战斗；保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重伤；繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，不得不离开岗位，回家养病；在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去休养。 (4)示例：从“我也没想到你会变得这么……酸臭”可以看出保尔立场坚定；从“不过我还是相信我能够重返战斗行列……我不能不相信，我没有权利不相信。”可以看出保尔刚毅坚强、乐观自信。 【来源】安徽省淮北市2023-2024学年八年级下学期期末语文试题 【详解】（1）本题考查字音与字形。 锨（xiān）：掘土或铲东西用的工具，有板状的头，用钢铁或木头制成。 冲锋陷阵（chōng fēng xiàn zhèn）：不顾一切，攻入敌人阵地。形容作战勇猛。 堡垒（bǎo lěi）：在冲要地点作防守用的坚固建筑物；比喻难于攻破的事物或不容易接受新事物、新思想的人。 （2）本题考查短语的结构。“重返战斗”中，“重返”是动词，“战斗”是宾语，所以是是动宾结构。 A.“非常”修饰“疲乏”，所以是偏正结构； B.“并排”修饰“走着”的状态，所以是偏正结构； C.“恢复”是动词，“健康”是宾语，所以是动宾结构； D.“接踵”修饰“而来”的方式，所以是偏正结构； 故选C。 （3）本题考查名著阅读。 首先，需要明确题目要求，即结合原著内容，列举一次保尔受到过的打击。然后，回忆原著中与保尔相关的情节，找出他遭受打击的具体事例。最后，从这些事例中选择一个进行简要描述，说明打击的具体情况以及保尔的应对。本题为开放性试题，答案不唯一。 示例：保尔全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。但保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，先是自己口述，请人代录；后来用硬纸板做成框子，继续书写文学作品，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。 （4）本题考查分析人物形象。 片段一中“走在最后面的是保尔，他拄着锨，已经非常疲乏”，这句话中能明显感受到保尔的吃苦耐劳。尽管他极度疲惫，但依然坚持在工作岗位上，这充分体现了他坚韧的品质。 片段二中“我在争取恢复健康的战场上，继续遭到生活的排挤。我受到接连不断的打击。一次打击过后，我刚刚站起来，另一次打击又接踵而来，比上一次更厉害……不过我还是相信我能够重返战斗行列，相信在冲锋陷阵的大军中也会有我的一把刺刀”这句，则鲜明地展现了保尔的坚韧不拔。他在面对接连不断且愈发严重的打击时，没有丝毫的气馁和退缩，反而坚信自己能够重新回到战斗中，这种顽强的意志和乐观的精神令人钦佩。 片段二中“我不能不相信我没有权利不相信。十年来，党和共青团教给了我反抗的艺术。领袖说过，没有布尔什维克攻不克的堡垒。这句话对我也适用”这句话，有力地表明了保尔的信仰坚定。他对党和共青团的教导深信不疑，坚信自己能够战胜一切困难，这种忠诚和坚定的信念是他身上非常可贵的品质。 12．(23-24八下·安徽合肥瑶海区第三十八中学·期末)辩论小组开展“和文化”演讲活动，请你阅读文稿，完成下面小题。 语段一： 和，是和睦，是精诚团结，不（甲） ；和，是温和，是以理服人，不强词夺理；（乙）和，是和衷共济，遵循平等互利、和平共处。“和”是人民的愿望，人类的追求。 语段二： 中国传统文化向来崇尚“和”的思想。宫、商、角、徵、羽，五音相和，悦耳动听；青、赤、黄、白、黑，五色相谐，多彩绚丽；酸、苦、甘、辛、咸，五味调和，滋味yíng（   ）绕……以和为贵，万物相辅相成。 语段三: “和”的思想丰富多彩。“① ,② ”（《诗经·关雎》）是琴瑟之和;“③ ,④ ”（陶渊明《桃花源记》）是老少之和；“⑤ ，⑥ ”（王勃《送杜少府之任蜀州》）是知己之和；常建《题破山寺后禅院》中“⑦ ，⑧ ”是人与自然的静谧之和；《茅屋为秋风所破歌》中杜甫发出“⑨ ，⑩ ”的美好祈愿是生活安定，家国之和。 语段四： “和”fù（   ）予了中华文化独特的魅力，（丙）也养育了中华民族兼容并蓄的博大胸怀。 (1)根据拼音写汉字，给加点字注音。 yíng( )绕   fù( )予   强( )词夺理   五音相和( ) (2)填入甲处的成语最恰当的一项是（   ） A．袖手旁观 B．挑拨离间 C．前呼后拥 D．目空一切 (3)语段（一）和（四）中画横线的句子有语病，请写出修改意见。 (4)根据语境，在语段（三）画横线处，填写相应的古诗文名句。 【答案】 (1) 萦 赋 qiǎng hè (2)A (3)语段（一）句后加“的处事原则”或“的处事准则”；（四）中“养育”改为“孕育”。 (4)①窈窕淑女；②琴瑟友之；③黄发垂髫；④并怡然自乐；⑤海内存知己；⑥海内存知己；⑦天涯若比邻；⑦山光悦鸟性；⑧潭影空人心；⑨安得广厦千万间；⑩大庇天下寒士俱欢颜。 【来源】安徽省合肥市瑶海区第三十八中学2023-2024学年八年级下学期期末语文试题 【详解】（1）本题考查字音字形。 yíng（萦）绕：萦回环绕； fù（赋）予 ：意指给予，交给，寄托（重大任务、使命等）； 强词夺理：qiǎng cí duó lǐ，指无理强辩，明明没理硬说有理，多用于形容无理辩解； 相和：xiāng hè，互相应和。 （2）本题考查成语运用。 袖手旁观：指置身事外，不帮助别人。挑拨离间：指在不公正的情况下，通过散布诬蔑、中伤的话来引起别人的不满和争端。前呼后拥：指前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。目空一切：形容极端骄傲自大，不把任何事情放在眼里； 甲处所填的内容要与前文“真诚待人”相反，故选填“挑拨离间”。 （3）本题考查病句的辨析与修改。 原句“遵循平等互利、和平共处”成分残缺，缺少了与谓语动词“遵循”搭配的宾语，故应在句末加上“的处事原则”或“的处事准则”； “养育了中华民族兼容并蓄的博大胸怀”中“养育”和“胸怀”搭配不当，可把“养育”改为“孕育”。 （4）本题考查名句默写。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词“窈窕、琴瑟、髫、天涯、广厦”。 13．(23-24八下·安徽安庆外国语学校·期末)请运用所积累的知识，完成下列小题。 青春的活力占了上风。伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四次越过了死亡线，回到了人间。只是又过了一个月，他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔，拖着绵软的双腿站起身来，扶着墙壁，想在房间里走走。在母亲的chān扶下，他走到了窗边，在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼，闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。“怎么，我是和你一起熬过冬天的吗？”保尔用手指敲着窗户，轻声地说。母亲惊chà地看了他一眼：“你在那儿跟谁说话？”“跟雀儿……它飞走了，真狡猾。”他无力地笑了一下。 (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 chān( )扶    狡黠( )    惊chà( ) (2)下列短语的结构类型与“冰雪初融”相同的一项是（   ） A．神气活现 B．扶着墙壁 C．早春天气 D．闪闪发亮 (3)文段中画线句子运用了 的修辞手法。 (4)文段选自 （人名）的《钢铁是怎样炼成的》。“第四次越过了死亡线”具体指什么？ 【答案】 (1) 搀 xiá 诧 (2)A (3)拟人 (4) 奥斯特洛夫斯基 “第四次越过了死亡线”具体指在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家去休养。半路上误传出保尔已经死去的消息，但保尔第四次战胜死亡回到了人间。 【来源】安徽省安庆市外国语学校2023-2024学年八年级下学期期末语文试题 【详解】（1）本题考查字音字形。 搀扶，chān fú，意思是：用手轻轻地架住对方的手或胳膊； 狡黠，jiǎo xiá，意思是：诡诈，狡猾； 惊诧，jīng chà，意思是：惊讶，诧异。 （2）本题考查短语类型。“冰雪初融”为主谓短语。 A.主谓短语； B.动宾短语； C.偏正短语； D.偏正短语； 故选A。 （3）本题考查修辞手法。 这句话运用了拟人的修辞手法。“神气活现”一词将雀儿拟人化，赋予它人的神态，生动形象地展现出雀儿活泼、自信的模样；“不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼”，“狡黠”和“偷偷地瞧”再次把雀儿的神态和动作拟人化，突出了雀儿的机灵与俏皮。 （4）本题考查名著常识。 一空，结合“保尔第四次越过了死亡线，回到了人间。只是又过了一个月，他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔，拖着绵软的双腿站起身来，扶着墙壁，想在房间里走走”可知，选段出自《钢铁是怎样炼成的》，《钢铁是怎样炼成的》的作者是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基，这部小说以主人公保尔·柯察金的成长道路为线索，展现了从 1915 年到 1930 年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。保尔·柯察金经历了一系列的磨难和考验，包括战场上的英勇战斗、工地上的艰苦劳动以及疾病的折磨，但他始终保持着坚定的信念和顽强的意志，为了革命理想不懈奋斗。小说通过保尔的经历，歌颂了在无产阶级革命中，革命者们不畏艰难、英勇无畏的精神，展现了他们为了实现共产主义理想而献身的崇高品质。 二空，根据原著内容可知，保尔经历了四次死里逃生，第一次：在与波兰白军的战斗中，保尔的腿受伤并得了伤寒；第二次：保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在他身边炸响，头部受了重伤； 第三次：繁重的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，他不得不离开岗位，回家养病；第四次：在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。选段为保尔“第四次越过了死亡线”相关内容，讲述保尔在铁路快修完时，得了伤寒和大叶性肺炎。这是他第四次跨过死亡的门槛。在保尔忘我工作的时候，病魔悄然向他袭来，最终他被击倒，但凭借顽强的意志和对生命的渴望，他又一次战胜了死亡。 14．(23-24八下·安徽淮南市淮南实验中学·期末)请运用积累的知识完成小题。 他双手抱着头，陷入了沉思。他的一生，从童年到现在，一幕幕地在眼前闪过。他这二十四年，过得好还是不好呢？他一年又一年地回忆着，像一个铁面无私的法官似的细细审查自己的生活。最后，他非常满意地认为，他这一生过得还不错。当然也犯过不少错误，有时由于hú涂，有时由于年轻，然而多半则是由于无知。最主要的是，在如火如tú的战斗岁月里，他没有睡大觉；在争夺政权的激烈斗争中，他找到了自己的岗位；在鲜红的革命旗帜上，也有他的几滴鲜血。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 似( )的    hú( )涂    如火如tú( )    旗帜( ) (2)这段文字选自 （人名）的《 》，文段中的“他”是 （人名），他在革命的熔炉中，从一个工人子弟锻炼成为 。 (3)作者说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。”坚强的意志与伟大的精神，一定是经历了许多磨难才炼成的，请结合这本书中“主人公和队员们筑路”的事件进行简要分析。 【答案】(1) shì 糊 茶 zhì (2) 尼古拉·奥斯特洛夫斯基或奥斯特洛夫斯基 钢铁是怎样炼成的 保尔·柯察金（保尔、柯察金均可） 无产阶级战士（意志坚定的革命者） (3)筑路期间，劳动环境恶劣，如秋雨、工地泥泞、天气严寒、暴风雪突袭等；劳动条件艰苦，如住房简陋、物资缺乏等；除此之外，还有某些人怠工、开小差等情况，更有匪兵的侵袭。在这样的情况下，保尔依然带领队员们不畏艰苦，奋力拼搏，锻造了坚强的革命意志和坚定的共产主义信念。 【来源】安徽省淮南市淮南实验中学2023~2024学年八年级下学期期末语文试题 【详解】（1）本题考查字音字形。 似（shì）的：助词，用在名词、代词或动词后面，表示跟某种事物或情况相似。 hú（糊）涂：不明事理；认识模糊或混乱。 如火如tú（荼）：原比喻军容之盛，现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。 旗帜（zhì）：泛指悬挂在杆上、具有特定的颜色、图案的布。 （2）本题考查文学常识。 第①②空：结合“他一年又一年地回忆着，像一个铁面无私的法官似的细细审查自己的生活”“最主要的是，在如火如荼的战斗岁月里，他没有睡大觉；在争夺政权的激烈斗争中，他找到了自己的岗位；在鲜红的革命旗帜上，也有他的几滴鲜血”可知，这段文字选自尼古拉·奥斯特洛夫斯基（奥斯特洛夫斯基）的《钢铁是怎样炼成的》。 第③④空：文段中的“他”是保尔·柯察金（保尔、柯察金），写的是保尔在残疾后，来到公园想要结束自己的生命，他细细思考自己的人生；他在革命的熔炉中，从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士，一直为“人类解放事业”而奋斗。据此概括回答即可。 （3）本题考查情节分析。 结合“主人公和队员们筑路”可知，这段内容在《钢铁是怎样炼成的》第十一章。这一章主要写了为了供应城市木材，要在三个月内修一条铁路。于是保尔和共青团员被调去修铁路。筑路队的工作条件非常艰苦，武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着保尔和同志们。苏联共产党员在保尔的带领下，不畏艰难，奋力拼搏。 这段筑路经历，可以看作是保尔性格和精神成长的一个关键时期。在工作中，他们面临着极其恶劣的环境和生活条件，如寒冷、饥饿、疾病和物资短缺等。这些困难不仅考验着他们的体力和耐力，更是对他们的意志和信念的考验。保尔在这个过程中表现出了坚韧不拔的精神，即使身体疲惫，疾病缠身，他也始终坚持工作，不断超越自我，用实际行动践行着对社会主义事业的忠诚和承诺。他的行为体现了那种在逆境中不气馁，勇往直前的精神。通过这样的磨难，保尔的意志得到了锻炼，他的精神得到了升华。他的经历正如作者所说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。” 15．(23-24八下·安徽阜阳阜南县·期末)请运用你积累的知识，完成各小题。 暴风雪突然袭来。灰色的阴云布满天空，低低地压着地面缓缓移动。大雪纷纷飘落下来。晚上，刮起了大风，烟囱里发出了呜呜的怒吼。狂风追逐着在树林中飞速盘旋、左躲右闪的雪花，凄厉地呼xiào（    ）着，搅得整个森林惊惶不安。暴风雪咆哮不止，猖狂了一整夜。车站上那间破房子根本存不住热气，虽然通宵生着火，大家还是觉得从里到外都冻透了。第二天清晨上工，雪深得使人迈不开步，而树梢上却挂着一轮红彤彤的太阳，碧蓝的天空没有一丝云彩。 在黎明前的薄雾里，第聂伯河模糊地闪着光；河水冲刷着岸边的石子，发出轻微的哗哗声。两岸附近的河水是宁静的，平滑的水面泛出一片银灰色，好像凝滞不动似的。河中央，却翻滚着黑沉沉的水流，肉眼就可以看出，它正向下游奔téng（    ）而去。 （节选自《钢铁是怎样炼成的》） (1)给加点的字注音，并根据拼音写出相应的汉字。 呼xiào( )    红彤彤( )    奔téng( ) (2)保尔·柯察金的生命中有很多重要的人，是他们给予保尔温暖和向上的力量。请根据《钢铁是怎样炼成的》补充相关内容。 与保尔的关系 姓名 性格特点 与保尔有关的主要事件 关系评价 母亲 玛利亚·雅科夫列夫娜 乐观坚强、吃苦耐劳 在保尔受到伤病困扰时，总是义无反顾地出现，无微不至地照顾保尔 母子情深 哥哥 阿尔焦姆 坚毅沉稳、敢于反抗、善良和蔼 ① 坚实后盾 妻子 达雅 ② 在保尔饱受病痛折磨时，始终不离不弃 精神寄托 朋友 谢廖沙 爱国爱党、积极奋进、充满活力 ③ 共同成长 克利姆卡 坚韧不拔、顽强奋斗 与保尔一起在车站食堂做帮工 ④ 潘克拉托夫 勤恳、爽快、正直、有很强的阶级意识和组织意识 与保尔一起经历革命斗争的考验，给了保尔在文学战线上战斗 的信心 相互鼓励 同志 朱赫来 勇敢、智慧、友善 ⑤ 革命导师 ⑥ 踏实奋进、乐于奉献、善于领导和组织群众 筑路工程队队长，带领保尔等人在博雅尔卡修铁路 ⑦ 丽达 ⑧ 指导保尔学习和工作 指路明灯 【答案】 (1) 啸 tóng 腾 (2) 给保尔买靴子、小刀，把殴打保尔的食堂工人揍了一顿后被捕入狱 内向、害羞，温柔体贴，勤劳，充满热情，工作努力 与保尔一起冒险 多有帮助 给保尔传递革命思想，引导他走上革命道路 托卡列夫 师徒情深 心地善良、爱憎分明、对工作兢兢业业 【来源】安徽省阜阳市阜南县2023-2024学年八年级下学期期末语文试题 【详解】（1）本题考查字音字形。 呼啸：hū xiào，发出长长的、高亢的声音。 红彤彤：hóng tóng tóng，形容很红的样子。 奔腾：bēn téng，形容许多马跳跃着奔跑，或水流湍急沸腾的样子。 （2）本题考查名著阅读人物形象分析概括和内容掌握。 一空，阿尔焦姆是保尔・柯察金的哥哥，一位强壮的工人。他勇敢坚毅，爱护弟弟，是保尔坚实的后盾，为家庭和工人阶级利益不懈奋斗。相关事件有：为保护保尔痛打普罗霍尔；得知保尔被抓走后四处打听并营救；在保尔参加革命后始终给予支持等。 二空，达雅是保尔的妻子。她温柔体贴、善良勇敢，在保尔的影响下逐渐成长为一名坚定的革命者。她勤劳质朴，对保尔关怀备至，在保尔病重时不离不弃，以顽强的意志与保尔共同面对生活的艰难，展现出坚韧不拔的品质。 三空，谢廖沙是勇敢的少年战士。他活泼开朗，充满热情。积极投身革命，参加红军与白匪作战。在战场上表现英勇，不怕牺牲。他对革命充满坚定信念，是保尔的挚友，与保尔一起冒险，一起为理想奋斗，展现出少年的勇敢无畏和革命热情。 四空，克利姆卡是保尔童年的朋友，与保尔一起在车站食堂做帮工。他为人实在、讲义气，善良温柔，对生活不拘泥。他与保尔关系密切，曾和谢廖沙、瓦莉亚一起去看望保尔，对保尔的成长多有帮助。 五空，朱赫来是保尔走上革命道路的最初领导人与精神导师。他在发电厂工作时与保尔结识，教保尔英国式拳击，培养保尔的革命热情，给保尔讲许多革命道理和知识。朱赫来被匪兵追捕时，逃到保尔家借宿，保尔帮助他逃脱，自己却因此入狱。后来朱赫来引导保尔参加红军，保尔在战斗中表现英勇。在筑路等工作中，朱赫来也给予保尔关心和帮助。 六七空，由“筑路工程队队长，带领保尔等人在博雅尔卡修铁路”可知，该人物为托卡列夫。托卡列夫是一位老钳工，也是筑路工程中的重要领导人物。托卡列夫性格坚毅、果断，有着坚定的革命信念和顽强的意志。他在工作中不怕困难，勇于承担重任，对革命事业充满热情。在筑路工程中，托卡列夫带领保尔等工人克服重重困难，为完成筑路任务付出了巨大努力。他以身作则，鼓舞工人的士气，展现出卓越的领导才能和无私的奉献精神。生活中给予保尔无微不至的关怀，体现出师徒情深。 八空，丽达漂亮、机智、勇敢且坚定。她心地善良、爱憎分明、对工作兢兢业业。作为一名共产党员和政治工作者，她思想进步，工作能力强。对革命事业无限忠诚，积极投身各项斗争。她与保尔有过一段感情，在保尔的成长中起到重要引导作用。 16．(23-24八下·安徽宿州萧县·期末)请运用积累的知识，完成各题。 讨厌的粘泥在靴子底下扑哧扑哧直响。路基两旁的人们狠劲地挖着土。铁器发出沉重的撞击声，铁锹碰着石头，铿然作响。雨像用筛子筛过的一样，又细又密，下个不停。冰冷的雨水shèn进了衣服，雨水也冲走了人们的劳动成果，泥jiāng如同稠粥从路基上淌下来，湿透了的衣服又重又冷，但是人们一直干到天黑透了才离开工地。修筑的路基一天比一天延长，不断伸向密林深处。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 狠劲( )    shèn( )进    泥jiāng( )    稠( )粥 (2)下面三幅图画中，与选文内容相关的一幅是： ，按照小说情节先后顺序排列，三幅图画应排序为： 、 、 （填字母）。 (3)保尔经过种种考验，最终成长为一位英雄。从保尔面对这些考验的表现中，你体会到了他的哪些可贵品质？请任选两个方面，结合原著内容简要叙述。 【答案】 (1) jìn 渗 浆 chóu (2) C B C A (3)示例一： ①保尔面对拿枪的押送兵，勇敢上前，救了朱赫来，从中我体会到了他的英勇无畏。 ②面对筑路工作中出现的种种困难，保尔毫无怨言，冻坏了双脚还继续在一线工作，从中我体会到了他的坚韧顽强。 示例二： ①热爱学习：保尔家境困难，工作环境恶劣，但仍坚持读书。 ②正直坦率：保尔发现车厂团员的不正之风时，挺身而出，向车厂共青团领导指出问题，号召大家同不正之风作斗争。 【来源】安徽省宿州市萧县2023-2024学年八年级下学期期末语文试题 【详解】（1）本题考查字音字形。 狠劲，hěn jìn，指一股很强大的力量或用力。 渗进，shèn jìn，液体穿过固体进入另一物质。 泥浆，ní jiāng，黏土和水混合成的半流体。 稠粥，chóu zhōu，粘稠的粥。 （2）本题考查名著内容。 观察三幅图可知，A中保尔躺在床上，手里拿着笔正在写作。B中保尔骑在马上正在战斗。C中保尔手里拿着铁锹正在劳动。 联系语段中的“铁器发出沉重的撞击声，铁锹碰着石头，铿然作响”可知，语段展现的是保尔参加筑路工作的场景。故与之相对的是C。 保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在他身边爆炸，他的头部受了重伤保尔头部受了重伤。但他以惊人的顽强毅力战胜了死亡。出院后，他已不宜于重返前线，便参加恢复和建设国家的工作。在这里他同样以工人阶级主人翁的姿态，紧张地投入各项艰苦的工作。他做团的工作、肃反工作，并直接参加艰苦的体力劳动。在兴建窄轨铁路中，保尔表现了高度的政治热情和忘我的劳动精神。在筑路工程快要结束时，保尔得了伤寒。病愈后他又回到了工作岗位。1927年，他几乎完全瘫痪了，接着又双目失明。严重的疾病终于把这个满怀革命热情的年轻人束缚在病榻上。但保尔在肉体和精神上都忍受着难以想象的痛苦的情况下，重新找到了“归队”的力量。他给自己提出了两项任务：一方面决心帮助自己的妻子达雅进步；另一方面决定开始文学创作工作。他在邻居加莉亚的帮助下，成功发表的一部长篇小说《暴风雨所诞生的》。 故三幅图排序为：BCA。 （3）本题考查分析人物形象。结合相关情节分析保尔的可贵品质即可。 示例： 理想坚定：保尔全身瘫痪、双目失明以后，把文学创作作为自己新的武器，开始了新生活，继续为共产主义理想不断奋斗。 英勇无畏：保尔不顾个人安危，勇救朱赫来表现了大无畏的牺牲精神。 坚忍顽强：保尔参军后当过侦察兵，后来又当了骑兵。在一次激战中，他的头部受了重伤，但他用顽强的毅力战胜了死神。 17．(23-24八下·安徽六安叶集区十校·期末)请运用积累的知识，完成各题。 保尔又问那女子：“您呢，女公民，您也拒绝干活吗？”但是，霎时间他愣住了，因为站在他面前的竟是她。 她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔身上穿着又破又旧的短guà，脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久没洗了。只有他那双眼睛，还跟从前一样jiǒng jiǒng有神。这正是他的眼睛。就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人，不久以前还是她所爱的！世事变化得多么快啊！ (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 霎( )时间    衣衫褴褛( )    短guà( )    jiǒng jiǒng( )有神 (2)站在保尔面前的女子是 （填人名）；保尔认为她现在的缺点是 （答一点即可）； （什么工作）使保尔如此“衣衫褴褛”，阴冷潮湿的工作环境使他染上了 （疾病）。 (3)《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔是伟大的，保尔也是有血有肉的平凡人。他虽理想坚定，英勇无畏，但也有过挣扎与绝望。请结合相关情节，从下面四个角度中任选两个，对保尔的英雄形象进行分析。 理想坚定    英勇无畏    浪漫温情    挣扎绝望 【答案】 (1) shà lǚ 褂 炯炯 (2) 冬妮娅 爱出风头、爱慕虚荣、贪图安逸生活（任答一点即可） 筑路工作 伤寒和肺炎 (3)示例：①理想坚定：保尔全身瘫痪、双目失明以后，把文学创作作为自己新的武器，开始了新生活，继续为共产主义理想不断奋斗；②英勇无畏：保尔不顾个人安危，勇救朱赫来，表现了大无畏的牺牲精神；③浪漫温情：保尔与冬妮娅纯洁的初恋，让我们看到保尔作为普通人的温情浪漫；④挣扎绝望：保尔因伤病失去战斗的能力，无法实现自身价值，于是他用枪口对准自己的眼睛。但最后他战胜了懦弱，重拾生活的勇气。 【来源】安徽省六安市叶集区十校2023-2024学年八年级下学期期末语文试题 【详解】（1）本题考查字音字形。 霎时间： shà shí jiān，极短的时间，瞬间。用来形容某件事情发生得非常快，几乎是在一刹那之间。 衣衫褴褛： yī xiān lán lǚ，衣服破烂不堪，形容非常穷困的样子。衣衫指的是衣服，褴褛则形容衣服破烂的样子。 短褂：duǎn guà ，一种较短的上衣，通常指没有袖子或袖子较短的衣物，旧时多为劳动者所穿。在现代，也常指一些休闲或运动的短袖上衣。 炯炯有神： jiǒng jiǒng yǒu shén ，形容人的眼睛明亮有神，非常精神。炯炯是明亮有神的样子，有神则指充满活力和精神。这个词语常用来形容人精神状态好，眼神明亮有力。 （2）本题考查名著内容理解和人物、情节识记。 根据《钢铁是怎样炼成的》“第四次死里逃生”的情节：保尔被调去修铁路。虽然工作环境艰苦，但他仍忘我地工作。朱赫来临走时送给保尔自己的枪，还表示会给保尔捎双靴子。在这期间，保尔遇见了已婚的冬妮娅。铁路还未修通，伤寒和大叶性肺炎使保尔倒下了，保尔被送回老家治疗。 第一、二空，结合“第四次死里逃生”的情节和选段“但是，霎时间他愣住了，因为站在他面前的竟是她”“就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人，不久以前还是她所爱的”可知，这里讲述的是在筑路工地上，保尔和他初恋的情人冬妮娅意外相遇。据此可知，站在保尔面前的女子是冬妮娅。冬妮娅是保尔的初恋女友，是林务官的女儿，由于她与保尔出生的阶层不同，思想上也不同，一次，冬妮娅去参加共青团的会议，她打扮得花枝招展，其他人都是穿着旧衣服的，这让保尔很是不满，最终也使她与保尔从相爱到决裂了。后来，冬妮娅嫁给了一个傲慢的家伙，保尔在铁路铲雪时遇到了冬妮娅，他是这样说的：“两年前，你还好些，那时候你还敢和一个工人握手。现在你浑身已经发出卫生球的味道了。说老实话，现在我和你已经没什么可说的了”，可见在保尔眼中，他和冬妮娅已经彻底无话可说，冬妮娅看不起地位低的工人和同志们，由此可见冬妮娅已经变成了一个个人主义、爱出风头、爱慕虚荣、贪图安逸的女人； 第三、四空，因为当时保尔从事的工作是筑路（挖土工），当时生活十分艰苦，所以保尔会“衣衫褴褛”，结合以上“第四次死里逃生”的情节“在这期间，保尔遇见了已婚的冬妮亚。铁路还未修通，伤寒和大叶性肺炎使保尔倒下了，保尔被送回老家治疗”可知，阴冷潮湿的工作环境使保尔染上了伤寒和大叶性肺炎的疾病。 （3）本题考查对名著人物形象的分析。作答时结合相关情节，可以根据题干中的“理想坚定、英勇无畏、浪漫温情、挣扎绝望”的角度来分析。《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔是伟大的，也是一个有血有肉的平凡人。保尔，作为奥斯特洛夫斯基小说《钢铁是怎样炼成的》的主人公，是一个自觉的、无私的革命战士，总是把祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代，保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权而努力，同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战，表现了甘愿为革命事业献身不怕牺牲的精神。但同时，他又是一个普通人，有着自己的情感，也有过挣扎和绝望，作答时结合保尔的经历来分析即可。 示例：理想坚定：保尔在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战，例如，四次死里逃生，使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病床上时，他仍不向命运屈服，而是以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着自己的生命誓言。 英勇无畏：一天，朱赫来被白匪军抓走了。保尔到处打听他的下落，在匪兵押送朱赫来的途中，保尔猛扑过去，把匪兵打倒在壕沟里，与朱赫来一起逃走了。由于波兰贵族李斯真斯基的儿子维克多的告密，保尔被抓进了监狱。筑路时，困难重重，不仅要忍受恶劣环境的折磨，还要对付匪帮的袭击，保尔带领“潘克拉托夫小分队”克服种种艰难困苦，疯狂地工作，这种艰苦卓绝的永不放弃的气魄便是英勇的体现。 浪漫温情：他和冬妮娅之间的爱情故事，让我们看到保尔作为普通人的温情浪漫。对于房东的女儿达雅，保尔为她打开了一扇崭新的大门，促使达雅最终成为了保尔最亲密的同志和战友，以及最心爱的妻子。他和达雅以及冬妮娅之间的情感，让我们看到了具有钢铁般意志的保尔，也有柔情的一面。 挣扎绝望：保尔疾病缠身，认为自己失去了战斗力，或者没有用了，无法实现生命的价值，于是产生了自杀的念头。但是最后他为自己想自杀的念头感到羞愧和愤怒，更为自己在困难面前懦弱逃避的行为感到自责，于是取消了自杀的念头。 18．(23-24八下·安徽蚌埠经开区·期末)小城同学在博物馆看到了历经八十年岁月之火淬炼后焕然一新的蚌埠船厂，这不禁让他想到曾经读过的名著《钢铁是怎样炼成的》，请你和他一起完成下列任务。 他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力，活着还有什么用呢？当一名力不从心的旁观者看着战友们向前冲杀吗？就这样成为战斗队伍的累zhuì吗？一个战士不愿再受临终前痛苦的折磨，谁去责备他呢？他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪，手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。 “谁想到你会有今天？”枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“这算什么英雄，纯萃是冒牌货，老弟，任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去——就一死了之。对懦夫来说，也不需要更好的出路。就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。” (1)小城同学在看名著时，遇到一点儿困难，请你帮他给加点字注音或根据拼音写汉字。 轻蔑( )    怯( )懦    累zhuì( ) (2)第二段有一个错别字的词是“ ”，应改为“ ”。 (3)蚌埠船厂的发展史再一次让小城回忆起保尔的人生，请结合原著为保尔的经历排序，选出正确选项。（   ） ①筑路    ②遇到冬妮娅    ③战场受伤    ④坚持写作 A．①③②④ B．②③①④ C．②①③④ D．①②③④ (4)讲解员感叹蚌埠船厂像一株松柏，历经风雪洗礼更显坚劲；又如蒲公英，借助风力把希望播撒在远方；更似二月兰，笑对春风开遍大千世界。请你从中选用一种与保尔·柯察金性格最相似的植物来比喻他，并结合原著内容，说说这样比喻的理由。 【答案】 (1) miè qiè 赘 (2) 纯萃 纯粹 (3)B (4)示例：我用松柏比喻保尔。他修建铁路，患上肺炎仍忘我工作；全身瘫痪、双目失明，仍在病榻上完成了小说。他顽强的意志在这些磨砺中更加凸显，这和松柏历经风雪洗礼更显坚劲是一致的。 【来源】安徽省蚌埠市经开区2023-2024学年八年级下学期期末语文试题 【详解】（1）本题考查字音字形。 轻蔑：qīng miè，轻视，不放在眼里。 怯懦：qiè nuò，胆小，软弱怕事。 累赘：léi zhuì，指拖累、麻烦的意思。 （2）本题考查字形。 纯萃——纯粹：指不掺杂其它成分的；无杂质的；不含添加、替代或异质物质的。也指表示判断、结论的不容置疑。 （3）本题考查名著内容识记。 首先，保尔最早遇到冬妮娅，那是他年少时在池塘边钓鱼的美好相遇，此时的保尔青春懵懂，对未来充满幻想，所以②排在第一位；接着，保尔投身战场，英勇作战，不幸受伤，这是他为革命事业奋勇拼搏的见证，③排在第二位；伤愈后的保尔积极参与到艰苦的筑路工作中，在极端恶劣的环境下展现出顽强的意志和无私的奉献精神，①排在第三位；最后，尽管保尔身体饱受病痛折磨，但他依然坚持写作，用文字继续为革命事业贡献力量，④排在第四位。综上，正确的排序为：②③①④； 故选B。 （4）本题考查人物形象及主观表达。作答此题，首先需要分析三种植物的特点，松柏坚韧耐寒，经得住风雪考验；蒲公英适应性强，能借助风力传播希望；二月兰乐观，在春风中绽放。然后回顾保尔·柯察金的性格特点，他坚韧不拔、勇敢无畏、为理想不懈奋斗。综合考虑，选择与他性格最相似的植物进行比喻，并从原著中找出能体现其性格与植物特点相契合的情节作为理由进行阐述。 示例：我选择松柏来比喻保尔·柯察金。理由：松柏坚韧耐寒，经得住风雪的洗礼，而保尔的一生经历了无数的苦难和挫折。他在战场上英勇作战，多次受伤；在筑路时面临恶劣的自然环境和艰苦的劳动条件，却毫不退缩；后来他身患重病，依旧顽强地与病魔作斗争，并坚持写作。他就像松柏一样，无论遭遇怎样的艰难困苦，都始终保持着坚韧的品质，坚定不移地追求自己的理想，从未放弃。这种坚韧不拔的精神与松柏的特质极为相似。 19．(23-24八下·安徽合肥瑶海区第三十八中学·期末)辩论小组在开展《钢铁是怎样炼成的》名著阅读时，有同学总习惯把目光聚焦于主角身上而忽视了配角。但是，配角的光芒同样不可轻视。请你以小说中朱赫来为例，结合小说情节分析配角人物的重要作用。 【答案】示例：朱赫来是保尔·柯察金革命的启蒙者，引导保尔走上革命道路，并坚定了他的信仰。朱赫来的坚毅和智慧不仅为保尔树立了榜样，也推动了故事发展。通过他的角色，读者能更深入理解革命者的品质和精神世界。因此，配角朱赫来的光芒，同样为这部小说增添了深刻的内涵和魅力。 【来源】安徽省合肥市瑶海区第三十八中学2023-2024学年八年级下学期期末语文试题 【详解】本题考查名著人物形象分析。结合名著的具体情节，分析朱赫来的重要作用。 首先，朱赫来是保尔·柯察金成长道路上的重要导师。他是一名资深的布尔什维克党员，对革命充满热情和坚定信念。在保尔的思想形成和成长过程中，朱赫来给予了他深刻的启发和坚定的支持。朱赫来的言传身教，让保尔明白了革命的意义和价值，激发了他投身革命的决心和勇气。朱赫来的角色塑造，不仅展示了革命者的坚定信念和崇高品质，也为保尔的成长提供了有力的支持和引导。 其次，朱赫来在小说中的出现，不仅在关键时刻给予了保尔指导和帮助，还在革命斗争中发挥了重要作用。朱赫来的行动和决策，不仅推动了故事情节的发展，也展现了革命者的智慧和勇气。他的角色塑造，使得整个故事更加丰富多彩、生动有趣。此外，朱赫来虽然是一名革命者，但也有着普通人的情感和人性。他对于保尔的关爱和支持，展现了他内心的温暖和善良。同时，他在革命斗争中的坚定和勇敢，也体现了他对于革命事业的忠诚和奉献。 示例：朱赫来不仅是保尔的思想启蒙者，引领保尔走向革命道路，还在关键时刻给予保尔指导与帮助。朱赫来的坚韧不拔和无私奉献，彰显出革命者的精神风貌，为小说增添了丰富的内涵。因此，我们不能忽视配角的光芒，他们的存在是作品完整性和深度的重要保证。 20．(23-24八下·安徽宣城·期末)请运用积累的知识，回答问题。 【甲】 我们先人从虞夏以来，世代做史官；周末弃职他去，从此我家便衰微了。我虽然恢复了世传的职务，可是不成；你看这回封禅大典，我竟不能从行，真是命该如此！再说孔子因为眼见王道缺，礼乐衰，才整理文献，论《诗》《书》，作《春秋》，他的功绩是不朽的。孔子到现在又四百多年了，各国只管争战，史籍都散失了，这得搜求整理；汉朝一统天下，明主、贤君、忠臣、死义之士，也得记载表彰。我做了太史令，却没能尽职，无所论著，真是huáng恐万分。你若能继承先业，再做太史令，成就我的未竟之志，扬名于后世，那就是大孝了。你想着我的话罢。 【乙】 青春获得了胜利。伤寒没能夺走他的生命。这已是他第四次死里逃生。卧床一个月之后，苍白消瘦的他已能够勉强站起来，颤巍巍地扶着墙壁，试着在房间里走动了。他让母亲搀扶着走到窗口，向街上望了很久。雪已开始融化，雪水汇成的小水洼在阳光下闪闪发亮。外面已经是冰雪消融的早春天气了。 紧靠窗户的樱桃树枝上，神气活现地站着一只灰胸pú的麻雀，它不时用机敏的小眼睛偷看他一眼。 “怎么样，冬天咱们总算是熬过来了吧？”他用手指敲敲窗户，低声说。 (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 封禅( )        huáng( )恐        胸pú( ) (2)甲文段选自《 》，文段中的“你”是 ；乙文段选自《 》，文段中的“他”是 。 (3)“人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花”，请根据提示，结合文段中的“你”和“他”的经历，将下面对这句话的理解补充完整。 这句话比喻人在挫折和磨难中更能生发出斗志，奋进向上。 ； ；史铁生遭受双腿瘫痪的折磨，却以惊人毅力在生命困境中写就《秋天的怀念》等佳作。他们的经历告诉我们，挫折和磨难能激人奋进，催人成长。 【答案】 (1) shàn 惶 脯 (2) 经典常谈 司马迁 钢铁是怎样炼成的 保尔 (3) 司马迁遭受了屈辱的宫刑，但忍辱负重，完成了《史记》，光耀后世； 保尔在双目失明，身体瘫痪的情况下创作了《暴风雨所诞生的》。 【来源】安徽省宣城市2023-2024学年八年级下学期期末语文试题 【详解】（1）本题考查字音字形。 封禅：fēng shàn，古代帝王祭祀天地的典礼。在泰山上筑土为坛祭天叫封，除地报地叫禅。 惶恐：huáng kǒng，惊慌害怕，举止失去常态。 胸脯：xiōng pú，指胸部；胸膛。 （2）本题考查名著内容理解和人物识记。 结合甲文中“我们先人从虞夏以来，世代做史官；周末弃职他去，从此我家便衰微了。我虽然恢复了世传的职务，可是不成；你看这回封禅大典，我竟不能从行，真是命该如此！再说孔子因为眼见王道缺，礼乐衰，才整理文献，论《诗》《书》，作《春秋》”可知，这段材料选自《经典常谈》，这段话是司马迁的父亲临终前交代司马迁，要继承他的遗志，写成一部史书。“你”是司马迁。司马迁的父亲司马谈任太史令，写古今通史的愿望没有实现，临终要司马迁完成其夙愿。 结合乙文中“青春获得了胜利。伤寒没能夺走他的生命。这已是他第四次死里逃生。卧床一个月之后，苍白消瘦的他已能够勉强站起来，颤巍巍地扶着墙壁，试着在房间里走动了。他让母亲搀扶着走到窗口，向街上望了很久。雪已开始融化，雪水汇成的小水洼在阳光下闪闪发亮。外面已经是冰雪消融的早春天气了”可知，这段文字选自《钢铁是怎样炼成的》，文段中的“他”是保尔。因为生活和工作条件极其恶劣，筑路即将结束时，保尔得了严重的伤寒和肺炎，被组织送回家休养，路上误传他的死讯，春天到来的时候保尔战胜了病魔。 （3）本题考查内容理解和补写句子。 甲文中“你”是司马迁。司马迁早在20岁时，便离开首都长安遍踏名山大川，实地考察历史遗迹，了解到许多历史人物的遗闻轶事以及许多地方的民情风俗和经济生活。汉武帝元封三年（公元前108年），司马迁38岁时，正式做了太史令，有机会阅览汉朝官藏的图书、档案以及各种史料。他一边整理史料，一边参加改历。等到太初元年（公元前104年），我国第一部历书《太初历》完成，司马迁就开始撰写《史记》。汉武帝天汉二年（公元前99年），司马迁因为替李陵辩护，而被关入监狱，并处以宫刑。太始元年（公元前96年）司马迁出狱，后当了中书令。直到汉武帝征和二年（公元前91年），《史记》全书得以完成。 乙文中的“他”是保尔。保尔出生于乌克兰舍佩托夫卡镇贫穷的铁路工人家庭。12岁时，因得罪神父而被学校开除，并被母亲送往车站食堂当杂役。十月革命爆发后，在布尔什维克朱赫来的影响下逐步走上革命道路，参加苏俄红军，先后当过侦察兵和骑兵。在一次战斗中头部受到重伤，死里逃生后开始投入国家建设，从事共青团和肃反工作。在波耶卡窄轨铁路快要修筑完成时，保尔患上伤寒并引发了肺炎，并被误传死讯。痊愈之后，保尔重回工作岗位并加入联共（布）。由于高强度的工作和久病缠身，保尔最终失去工作能力，被党组织解除工作并住院治疗。到1927年时，保尔已经双目失明、全身瘫痪，他开始从事文学创作，以笔作为武器，开始新的生活，并创作小说《暴风雨所诞生的》。 根据“史铁生遭受双腿瘫痪的折磨，却以惊人毅力在生命困境中写就《秋天的怀念》等佳作”的句式，横线处补写的句子也应是“司马迁在什么样的情形下写出《史记》”“保尔什么样的情况下创作了《暴风雨所诞生的》”。如：司马迁遭受了宫刑的屈辱，但他以惊人的毅力完成了《史记》这一巨著，受人敬仰。保尔在身体瘫痪，双目失明的情况下写出了小说《暴风雨所诞生的》。 21．(23-24八下·安徽亳州蒙城县·期末)请运用所积累的知识，完成下面小题。 尼娜医生的日记 9月17日柯察金额上的伤口已经长得很好了。换药的时候，他那惊人的忍耐力使我们所有的医生都吃惊。一般人在这时候常常不断地呻吟或是发脾气。可是他却不作声，并且每次给他的伤口上碘酒的时候，他都不偎缩，只是把身体挺得像bēng紧了的弦。他时常疼得几乎失去了知觉，但是从来也不叫唤一声。 我们已经全都知道：要是他呻吟了，那准是他昏迷了。他怎么会有这样的顽强精神呢？我真不明白。 ——《钢铁是怎样炼成的》 【批注一】保尔的顽强精神让尼娜震惊，借用他人的视角来叙述保尔的性格精神，让保尔的形象更加鲜明了。 10月8日今天柯察金第一次独自到花园里去散步。他屡次问我：他什么时候可以出院。我告诉他说快了。那两个姑娘一到接见的日子就来看他。现在我明白他疼痛的时候为什么不呻吟的道理了。我问他为什么不呻吟时，他回答说：“您读读《 》，就明白了。” ——《钢铁是怎样炼成的》 【批注二】画线句体现了保尔从一个懵懂少年成长为一名意志顽强的战士，结合文本以及前文相关情节，原因有：_________ (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 呻( )吟    屡( )次    bēng( )紧 (2)第一处选段中有一个错别字的词是 ，正确写法是 。 (3)《钢铁是怎样炼成的》作者是 ，选段中画线句子中的空应该填 。 (4)阅读材料，结合文本以及前文相关情节，说说哪些原因促使保尔从一个懵懂少年成长为一名意志顽强的战士，将【批注二】补充完整。 【批注二】原因有： 【答案】(1) shēn lǚ 绷 (2) 偎缩 畏缩 (3) 奥斯特洛夫斯基 牛虻 (4)朱赫来的引领；《牛虻》的精神引领；生活的苦难；对革命的理解和认识加深；自身追求公平正义的天性。 【来源】安徽省亳州市蒙城县2023-2024学年八年级下学期期末语文试题 【详解】（1）本题考查字音字形。 呻吟，shēn yín，病人因病痛或哀伤而发出声音。 屡次，lǚ cì，表示动作、行为多次重复。 绷紧，bēng jǐn，使劲拉紧。 （2）本题考查字形。 偎缩——畏缩，意为：害怕退缩。 （3）本题考查作家作品和名著内容。 第一空：《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，小说通过保尔·柯察金的成长道路，告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢，是小说的一个重要主题。 第二空：画线句空白处应填《牛虻》。《牛虻》是保尔最喜欢的一本书，是他从营政委那儿借来的，他读了后深受感动，还读给战友们听。“牛虻”的形象对保尔的人格塑造产生了深远的影响。保尔学会了像牛虻一样坚强，甘于献身革命事业。他甚至在面对感情问题时，也试图按照牛虻的方式处理，尽管这最终导致了他与丽达之间的关系破裂。 （4）本题考查名著情节。 本题考查对名著人物的理解认识。从选段中的“您读读《牛虻》，就明白了”可知，《牛虻》的精神引领是促使保尔从一个懵懂少年成长为一名意志顽强的战士的原因之一；另外，结合原著可知，保尔的父亲早逝，他生活得很贫穷，从小就受尽了苦难和折磨。生活的苦难是保尔从一个冲动鲁莽的少年成为了一个勇敢坚韧的战士的另外原因；保尔恨那些欺压穷人的老板，也讨厌那些花天酒地的有钱人。战争的到来，朱赫来教会了保尔拳击，引发了保尔革命的热情。保尔为了救朱赫来，被抓进了监狱，被敌人错放。朱赫来的引领是保尔走上革命道路的另外一个重要原因；保尔有了自己的恋人，他突然意识到逗留会拖累自己的恋人，保尔和谢廖沙参加了红军。对革命的理解和认识加深、自身追求公平正义的天性也是促使保尔从一个懵懂少年成长为一名意志顽强的战士的原因。 22．(23-24八下·安徽合肥肥西县·期末)阅读回答问题。 保尔房间里，靠窗有一张桌子，上面放着几摞从党委图书馆借来的书、一dá报纸和几本写得满满的笔记；还有一张从房东那里借来的床，两把椅子；有一扇门通达雅的房间，门上挂着一副很大的中国地图，上面插着许多红色和黑色的小旗。保尔取得了当地党委的同意，可以利用党委资料室的书刊，党委还指定本城最大的港口图书馆的主任当他的读书指导。 八年来，保尔第一次不担任任何工作，有这么多的空闲时间。他像一个刚刚入门的学生，如饥似渴地读着书，每天读十八个小时。 (1)给加点字注音，根据拼音写相应的汉字。 ①摞 ②dá (2)划线句子中有错别字的词是“ ”，正确写法应该为“ ”。 (3)选文出自苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》，在保尔•柯察金的成长阶段中，对他影响最大的人是 ，他喜欢读的书是《 》，他在全身瘫痪、双目失明的情况下创作了小说《 》，期间还遇到了 的困难。 (4)讨论：保尔只有小学三年级的文化程度，为什么最后他能走上文学创作这条道路，并创作了小说？从他的成长历程中你得到什么启迪？ 【答案】 (1) luò 沓 (2) 一副 一幅 (3) 朱赫来 牛虻 暴风雨所诞生的 双目失明，全身瘫痪 (4)坚强的革命信念又使他走出了低谷，在极端困难的条件下，保尔开始了文学创作。 例如：一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。 【来源】安徽省合肥市肥西县2023-2024学年八年级下学期期末语文试题 【详解】（1）本题考查字音和字形。 ①摞（luò）：量词。用于重叠放置的东西。 ②沓（dá）：量词。用于重叠起的东西或其他薄的东西。 （2）本题考查字形。 一副——一幅， 副：量词。用于成双成对的东西。 幅：量词。用于布帛、字画等。 这里形容的是地图，应该用“幅”。 （3）本题考查名著常识。 ①空：在保尔·柯察金的成长阶段中，对他影响最大的人是朱赫来。朱赫来是一位老布尔什维克，他勇敢、机智、正义，具有坚定的革命信念和丰富的斗争经验。朱赫来向保尔传授了许多革命道理，启发了他的阶级觉悟，引导他走上了革命道路。朱赫来教保尔拳击，培养了他的勇敢和反抗精神。在保尔的心中，朱赫来是他的精神导师和榜样。朱赫来的坚定意志和无畏勇气深深地感染了保尔，使他在面对艰难险阻时，能够坚守信念，勇往直前，为实现共产主义理想而不懈奋斗； ②空：保尔喜欢读的书是《牛虻》。《牛虻》中主人公的坚毅和为理想献身的精神深深感染了保尔，给予他在艰难困苦中坚持下去的力量和勇气； ③④空：根据《钢铁是怎样炼成的》第二部第九章：保尔笑了笑，安慰她说：“明天他们给我送一块有格的板子来，是用硬纸板刻出来的。没有这东西我没法写。写写就会串行。我琢磨了好长时间，才想出这么个办法在硬纸板上刻出一条条空格，写的时候，铅笔就不会出格了。看不见所写的东西，写起来当然挺困难，但并不是不可能。这一点，我是深信不疑的。有好长一段时间怎么也写不好，现在我慢慢写，每个字母都仔细写，结果相当不错。”保尔开始工作了。他打算写一部中篇小说，描写科托夫斯基的英勇的骑兵师，书名《暴风雨所诞生的》。由此可知，保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下，他用钢铁般的意志和勇气战胜困难，创作了《暴风雨所诞生的》一书。期间还遇到了没有写作经验、缺乏相关设备和资源、身体极度不适等困难。 （4）本题考查理解名著内容和谈启示。 第一问：结合原著可知，保尔经历了全身瘫痪，接着又双目失明的遭遇，肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，失去了活下去的信念，但坚强的革命信念又使他走出了低谷。在极端困难的条件下，保尔开始了文学创作； 第二问：保尔在经历了无数的艰难困苦，包括战争的伤痛、工作的艰辛以及身体的残疾，但他始终没有放弃，凭借顽强的毅力坚持了下来。这启示我们在面对生活中的挫折和困难时，要保持坚韧，不轻易被打倒。保尔始终怀着为共产主义事业奋斗的崇高理想，这种信念支撑着他在各种困境中勇往直前。我们也应该树立明确的理想和目标，并为之努力奋斗，并相信坚定的理想信念能够给予我们强大的动力。 23．(23-24八下·安徽阜阳太和县·期末)请运用积累的知识，完成下面小题。 阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎的年轻人，此刻内心激dàng着怎样的情感。他了解保尔的悲剧…… “阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸pú，“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。只有死，才能让我离开战斗行列。老兄，请你千万记住这一点。” 阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白，像保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 激dàng( )   薄饼( )   胸 pú( )   行列( ) (2)文段中“悲剧”指什么？“呐喊”表达了保尔怎样的心声？ (3)《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔具有怎样的高贵品质？ 【答案】 (1) 荡 báo 脯 háng (2)完全瘫痪，双目失明。为全人类解放而斗争。 (3)为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 【来源】安徽省阜阳市太和县2023-2024学年八年级下学期期末语文试题 【详解】（1）本题考查字音、字形。 激荡（jī dàng）：指事物受到激发而产生的震动状态；受到冲击而动荡。 薄饼（báo bǐng）：一种烫面饼，很薄，两张相叠，烙熟后能揭开。 胸脯（xiōng pú）：胸部；胸膛。 行列（háng liè）：排列的次序，横的称行，竖的称列。 （2）本题考查对名著内容的理解。 结合《钢铁是怎样炼成的》故事情节可知，保尔经历了四次死里逃生，最后完全瘫痪，双目失明，再结合本文“这个直到不久前还生龙活虎的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧”可知，这里的“悲剧”是相对于“生龙活虎”而言，也即保尔经历了四次死里逃生后全身瘫痪，双目失明。 结合《钢铁是怎样炼成的》内容可知保尔曾说过：“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候他就能够说：‘我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争’”以及本文“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。只有死，才能让我离开战斗行列”据此可知，“呐喊”表达了保尔为解放全人类而斗争的心声。在双目失明、全身瘫痪的情况下，他选择了以笔做武器，进行文学创作继续战斗。 （3）本题考查分析人物形象。 保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把党和祖国的利益放在第一位。十月革命爆发后，保尔在布尔什维克党员朱赫来的影响下逐步走上革命道路，参加苏俄红军，先后当过侦察兵和骑兵。在一次战斗中头部受到重伤，死里逃生后开始投入国家建设，从事共青团和肃反工作。这表现了保尔甘愿为革命事业献身不怕牺牲，为了理想而献身的精神。 在那医治战争创伤，恢复国民经济的艰难岁月中，他又以全部热情投入到劳动之中。在波耶卡窄轨铁路快要修筑完成时，保尔患上伤寒并引发了肺炎，并被误传死讯。痊愈之后，保尔重回工作岗位。由于高强度的工作和久病缠身，保尔最终失去工作能力，被党组织解除工作并住院治疗。到1927年时，保尔已经双目失明、全身瘫痪，他开始从事文学创作，以笔作为武器，开始新的生活。在建设时期拼命工作，与病魔顽强斗争，体现了他钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 24．(23-24八下·安徽蚌埠·期末)请运用所积累的知识，完成小题。 他们征求保尔的意见，保尔表示，只要医生认为是必要的，他都同意。当保尔躺在手术台上，手术刀割开jǐng（   ）部，切除一侧甲状旁腺的时候，死神的黑翅膀曾经先后三次触到他身上。然而，保尔的生命力十分顽强。达雅在外面提心吊胆地守候，手术过后，她看见丈夫虽然像死人一样惨白，但是仍然很有生气，并且像平常一样，温柔而安详。 冬天过去了，春天推开了紧闭着的窗户。失血过多的保尔挺过了最后一次手术，他觉得医院里再也呆不下去了。十几个月来，看的是周围人们的种种痛苦，听的是垂死病人的呻yín（   ）和哀号，这比忍受自身的病痛还要困难得多。 医生建议他再做一次手术，他冷冷地一口拒绝说：“算了，我做够了。我已经把一部分血献给了科学，剩下的留给我做别的用吧。” （节选自《钢铁是怎样炼成的》） (1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 jǐng( )部     翅膀( )     呻yín( )     哀号( ) (2)“高光时刻”可以理解为人处于巅峰状态的那一瞬间。从《钢铁是怎样炼成的》中选择一个人物形象，叙述这一形象的高光时刻。（要求：写出具体“时刻”，叙述相关内容，概括形象的特征或精神品质） 示例：《西游记》中孙悟空的“高光”时刻是大闹天宫。孙悟空偷吃蟠桃，又偷吃了太上老君的金丹。后孙悟空返回花果山，玉帝派李天王率天兵捉拿他却没有成功，最后玉帝只好下令请来如来佛祖，如来佛祖把孙悟空压在五行山下，孙悟空不畏强权，反抗天庭，可钦可佩。 (3)比较阅读，是一种透视现象的思考性阅读。同一人物的纵横比较，可以拓宽视野，让我们更好地理解人物和主题。在“名著阅读大家评”活动中，你所在班级的同学围绕“《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔·柯察金，既有‘坚硬’的硬汉气质，又有‘柔软’的一面”开展讨论。请结合相关内容，谈谈自己的看法。 【答案】 (1) 颈 chì 吟 háo (2)示例：《钢铁是怎样炼成的》中保尔的“高光时刻”是完成《暴风雨所诞生的》的创作。保尔全身瘫痪、双目失明，一度产生过自杀的念头，最后他战胜了自我，放弃了自杀，并开始文学创作。在母亲和妻子的帮助下，他完成创作。保尔克服肉体和精神上的痛苦，坚持不懈地创作，体现了其钢铁般的意志。 (3)示例：“坚硬”的硬汉气质：在感染风寒发高烧时，保尔·柯察金依旧回部队参与战斗，勇往直前（或：在极其恶劣的环境下，他带着伤病坚持修铁路，拥有钢铁般的意志；即使全身瘫痪、双目失明他依然以顽强的意志坚持写作）。“柔软”的一面：保尔·柯察金会故意经过冬妮亚家，假装巧遇（或：他到冬妮亚家里一起读书，交流读书心得，一起赛跑；他特意理了发，穿上新衣裤，改变形象去见冬妮亚），他因一见倾心的冬妮亚变得柔和、善感。 【来源】安徽省蚌埠市2023-2024学年八年级下学期期末语文试题 【详解】（1）本题考查字音字形识记。 颈部：jǐng bù，是身体部位名称，指头部与双肩的连接处，在北方方言中常称为“脖子”。‌ 翅膀：chì bǎng，指鸟类等动物的飞行器官。 呻吟：shēn yín，指人因痛苦而发出声音。 哀号：āi háo，指悲哀地号哭。 （2）本题考查故事情节概括和人物形象分析。 根据题干“‘高光时刻’可以理解为人处于巅峰状态的那一瞬间”的提示，结合对《钢铁是怎样炼成的》的整本书阅读，可指出主人公保尔的“高光时刻”：四次死里逃生的时刻、战胜困难、诱惑等取得成功的时刻（铁路提前完工、战胜死亡的诱惑重拾生活的信心、失明后写成《暴风雨所诞生的》）等。选择一个具体“时刻”，叙述相关内容，概括出人物形象的特征或精神品质。 示例：《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的“高光”时刻是在修筑铁路时。当时，天气异常寒冷，食物和衣物极度匮乏，匪帮的不断骚扰，加上疾病的肆虐，保尔所在的小队面临着巨大的困难。然而，保尔以顽强的意志和坚定的信念，坚持战斗在筑路一线。他带领着同志们拼命干活，靴子烂了就赤脚在雪地里劳动；得了伤寒肺炎也不放弃，战胜病魔，重新回到工作岗位上。在极端艰苦的条件下，保尔展现出了无比的坚韧和无私奉献的精神。他身染重病却依然坚守岗位，只为了完成铁路的修建任务。最终，铁路顺利完工。保尔·柯察金勇敢无畏、坚韧不拔、为了革命事业无私奉献的精神令人动容。 （3）本题考查人物形象分析。根据《钢铁是怎样炼成的》整本书阅读，结合保尔的具体事迹，分析他既有“坚硬”的硬汉气质，又有“柔软”一面的真实形象，并对这种写法阐述自己的看法。 坚硬的硬汉气质指他不屈不挠的斗争精神：保尔的一生充满了与命运抗争的历程。他从一个懵懂的少年成长为一名坚定的无产阶级革命战士，面对生活的苦难、战争的残酷以及病痛的折磨，他从未放弃过对理想的追求和对革命的信仰。在修建铁路的艰苦环境中，他即使身患重病也坚持工作，这种顽强的毅力和不屈的精神，正是他硬汉气质的集中体现。 坚硬的硬汉气质也指他坚定的革命信念：保尔对革命事业的忠诚和热爱是他硬汉气质的另一重要方面。他坚信共产主义理想，并将此作为自己行动的最高准则。在革命道路上，他多次面临生死考验，但始终坚守信仰，坚定不移地走在革命道路上，这种坚定的信念和决心，使他成为了一个真正的革命硬汉。 柔软的一面指他深厚的情感世界：尽管保尔在革命斗争中表现得异常坚韧，但他并非没有感情的钢铁机器。他深爱着自己的家人、朋友和战友，对母亲的关爱、对冬妮娅的初恋、对战友的深厚友谊，都展现了他柔软而温暖的一面。这些情感元素不仅丰富了保尔的人物形象，也让他更加贴近人心，让读者感受到他作为一个普通人的真实与温情。 柔软的一面也指他对生命的敬畏和尊重：保尔在经历了一系列生死考验后，对生命有了更深刻的理解和敬畏。他意识到生命的宝贵和脆弱，因此更加珍惜每一刻的活着。在病榻上，他反思自己的过去，思考生命的意义和价值，这种对生命的深刻思考，让他的“柔软”更显得珍贵和动人。 综合以上分析，结合保尔具体的故事情节，分析其双重性格。 示例：保尔·柯察金无疑具有“坚硬”的硬汉气质。在战场上，他勇往直前，奋勇杀敌，哪怕头部受伤也毫不退缩；在修筑铁路时，面对极端恶劣的环境和艰苦的条件，他坚韧不拔，坚守岗位，展现出顽强的意志和不屈的精神。 然而，他也有“柔软”的一面。当他面对战友的牺牲时，会悲痛落泪，流露出内心深处的柔情与善良；在他与冬妮娅的爱情中，也能看到他的温柔与细腻。他对待家人、朋友充满关爱，在自己身体残疾、双目失明的情况下，依然想着为党和人民做贡献，这种对祖国、对人民的深情，也是他“柔软”内心的体现。 保尔既有钢铁般的坚毅和勇敢，又有充满温情和善良的一面，这种“坚硬”与“柔软”的结合，使他的形象更加立体、丰满，也让我们看到了一个有血有肉、真实可信的英雄人物。 25．(23-24八下·安徽淮北五校联考·期末)请运用积累的知识，完成各题。 水兵朱赫来已经两次遇险，他像被关进铁笼的猛shòu一样，暂时待在这间小屋里。他对打着蓝黄旗蹂躏乌克兰大地的匪帮充满了仇恨。现在他就利用这段迫不得已而闲着的时间，把满腔怒火和憎恨都传给如饥似渴地听他讲话的保尔。 朱赫来讲得鲜明生动，通sú易懂。他对一切问题都有明确的认识。他坚信自己走的道路是正确的。保尔从他那里懂得了，那一大堆名称好听的党派，什么社会革命党、社会民主党、波兰社会党等，原来都是工人阶级的凶恶敌人；只有一个政党是不屈不挠地同所有财主作斗争的革命党，这就是布尔什维克党。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 猛shòu( )   蹂躏( )   通sú( )易懂   不屈不挠( ) (2)结合《钢铁是怎样炼成的》整部作品，说说朱赫来在保尔的成长过程中所起的作用。 (3)当一名英国记者问奥斯特洛夫斯基为什么以“钢铁是怎样炼成的”为书名时，他回答：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才会坚硬，什么都不惧怕。”请结合《钢铁是怎样炼成的》具体情节，谈谈你对此书名的理解。 【答案】 (1) 兽 lìn 俗 náo (2)朱赫来是保尔走上革命道路的引路人。他关心保尔的成长，不但教他打拳，还教他革命的道理，使保尔具有与敌人斗争的体魄和技巧，引导保尔逐渐成长为一名革命战士。 (3)示例：保尔一生经历了革命战火与身体残疾的考验，经历了“烈火与骤冷的铸造”。他不甘心被命运打倒，面对伤痛，面对困难，绝不低头，顽强地与病魔搏斗，坚持在病榻上写作。这些都表现出他坚强的革命意志，他是真正的钢铁战士。 【来源】安徽省淮北市五校联考2023-2024学年八年级下学期期末语文试题 【详解】（1）本题考查字音字形的识记。 猛shòu——猛兽，凶猛的兽类。 蹂躏——róu lìn，践踏，比喻用暴力欺压、侮辱、侵害。 通sú易懂——通俗易懂，广大人民群众都能懂得。      不屈不挠——bù qū bù náo，屈、挠：弯曲，比喻屈服。不屈服。形容不畏困难十分顽强，或在恶势力面前坚决不屈服。 （2）本题考查名著内容理解。 朱赫来是一个坚强的红军战士，善于领导和组织群众，他在革命斗争中很好地团结了广大的工人和教育了无数的青年，保尔就是深受他的教育和培养而成长起来的。当时保尔的家乡乌克兰谢佩托夫卡镇也经历了外国武装干涉和内战的岁月。红军解放了谢佩托夫卡镇，但很快就撤走了。只留下老布尔什维克朱赫来在镇上做地下工作。朱赫来很友好，教保尔学会了英式拳击。一天晚上，为了躲避搜捕，朱赫来藏在保尔家中，给保尔讲述了生命和斗争的道理，培养了保尔朴素的革命热情。保尔在朱赫来的影响下参加了红军，成为著名的骑兵师中最勇敢的士兵之一。朱赫来常在保尔需要帮助时，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。 示例：朱赫来是保尔走上革命道路最初的领导人。在保尔被维克多告密而被抓进监狱时，朱赫来的营救让保尔更加坚信革命的道路。后来，朱赫来又教保尔电工技术，引导他逐步走上革命的道路。朱赫来的出现，如同灯塔，照亮了保尔前进的方向，让他在艰难的环境中坚定不移地为革命事业而奋斗。 （3）本题考查对名著内容的掌握。 “钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才会坚硬，什么都不惧怕”体现在《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的身上就是他具有钢铁般的意志，顽强拼搏，不屈服于命运。只要举出体现保尔具有钢铁般的意志、顽强拼搏、不屈服于命运的情节即可。 示例：1927年，保尔已全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，以一个战士的超强毅力奋起反抗无情的命运，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作，最终著成《暴风雨所诞生的》。在全身瘫痪，双目失明的情况下，保尔也从不放弃，以惊人的毅力和无比顽强的意志同命运作斗争，开始写作。生活的铁环已被彻底粉碎，保尔拿起新的武器，开始了他的新生活。正是在很多这样艰苦的考验中，保尔锻炼出了钢铁般的意志。 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 基础知识综合、名著 1．(23-24八下·安徽黄山·期末)请运用积累的知识完成小题。 暴风雪突然袭来。灰色的阴云低低地压在地面上，移动着，布满了天空。大雪纷纷飘落下来。晚上，刮起了大风，烟筒发出了呜呜的怒吼。风追逐着在树林中飞速盘旋、左躲右闪的雪花，凄厉地呼啸着，搅得整个森林惊惶不安。 暴风雪咆xiào不止，猖狂了一夜。车站上那间破房子根本存不住热气，虽然通xiāo生着火，大家还是从里到外都冻透了。 第二天清晨上工，雪深得使人迈不开步，而树梢上却挂着一轮红彤彤的太阳，碧蓝的天空没有一丝云彩。 柯察金的小队在清除自己地段上的积雪。直到这时保尔才体会到，严寒造成的痛苦是多么难以忍受。奥库涅夫那件旧上衣一点也不保暖，脚上那只旧套鞋老往里灌雪，好几次掉在雪里找不到。另一只脚上的靴子也随时有掉底的危险。由于睡在水泥地上，他脖子上长了两个大痈疮。托卡列夫把自己的毛巾送给他做了围巾。 瘦骨嶙峋的保尔两眼熬得通红，他猛烈地挥动大木锨铲雪。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 盘旋( )       咆xiào( )         通xiāo( ) (2)以上语段选自《 》。小文同学读完这本书后，对保尔的成长历程进行了概括，请你根据小说内容在横线上填入相应的情节。 （1） （2） (3)关于上述这本书的名著阅读体验课上，老师让大家围绕“挫折与成长”或“奋斗与收获”的话题进行发言。请你选择一个话题，结合这部名著的具体内容，谈谈你的理解和感悟。 2．(23-24八下·安徽淮南凤台片区·期末)运用所积累的知识，完成问题。 【甲】 父亲死的第三年，司马迁 做了太史令。他有机会看到许多史jí和别的藏书，便开始作整理的 。那时史料都集中在太史令手里，特别是汉代各地方行政报告，他那里都有。他一面整理史料，一面却忙着改历的工作；直到太初元年，太初历完成，才动手著他的书。 【乙】 这是他第四次死里逃生。一个月后，保尔脸色苍白，身体消瘦，但已能勉强迈着颤颤巍巍的双腿，扶着墙壁，在房间里 地走动了。母亲搀扶着他走到窗前。他凭窗久久地níng望着外面的道路。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 ①史jí ②行政 ③勉强 ④níng 望 (2)依次填入文中横线上的词语，完全正确的一项是（   ） A．果然    功夫    困难 B．竟然    工夫    困难 C．果然    工夫    艰难 D．竟然    功夫    艰难 (3)从【甲】文中可知，汉代的太史令主要职责是掌管和编写 和 。 (4)请联系全书，结合具体内容，简要说说司马迁和保尔在面对人生苦难时的相同态度。 3．(23-24八下·安徽宿州泗县·期末)请运用所积累的知识，完成下面小题。 阿尔焦姆：我想跟你谈谈我的情况。除你以外，我大概是不会给任何人写这样的信的。你了解我，能理解我的每一句话。我受到接连不断的打击。一次打击过后，我刚刚站起来，另一次打击又接踵而来，比上一次更厉害、最可怕的是我现在没有力量反抗了。左臂已经不听使唤。这就够痛苦的了，可是接着两条腿也不能活动了。我本来只能在房间里勉强走动，现在从床边挪到桌子跟前也要费很大劲，到这步田地大概还不算完。明天会怎么样——还很难说。我已经出不去屋，只能从窗口看到大海的一角。一个人有一颗布尔什维克的心，有布尔什维克的意志，他是那样迫不jí（   ）待地向往劳动，向往加入你们全线进攻的大军，向往投身到滚滚向前、排山倒海的钢铁巨流中去，可是他的身体却背叛了他，不听他的调遣。还有比这更可怕的悲剧吗？不过我还是相信我能够重返战斗行列，相信在冲锋xiàn（   ）阵的大军中也会有我的一把刺刀。十年来，党和共青团教给了我反抗的艺术。领袖说过，没有布尔什维克攻不克的堡垒，这句话对我也适用。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 接踵( )而来    迫不jí( )待    勉强( )     冲锋xiàn( )阵 (2)该语段出自苏联作家 著的《 》。 (3)语段中保尔说自己“受到接连不断的打击”。结合原著，列举保尔此前在战场上受到的一次打击。 (4)《钢铁是怎样炼成的》被誉为“人生的教科书”，请结合选文，谈谈你的理解。 4．(23-24八下·安徽淮南潘集区·期末)阅读下面的文字，完成各题。 文文在八年级下册语文课本中，寻找到不同领域的时代楷模，并为其撰写了一篇宣传稿。请你按要求完成以下任务。 在艺术方面，表演安塞腰鼓的后生们以精彩绝伦的舞姿，展现了一种磅礴的力量之美，我们感受到震hàn人心的生命力；在文学方面，庄子时常弛骋想象，遨游宇宙，他想到北冥里的那尾叫“鲲”的大鱼，一夜之间， 它化为鹏鸟，展翼高飞， 于是写下【甲】  （A.奇丽B。瑰丽）之作——《逍遥游》；  在革命方面，闻一多先生在李公仆先生追悼会上，进行了一场 （【乙】（A.振聋发聩 B。震耳欲聋）的演讲，他义正言辞地痛斥台下那些企图挑拨离间的反动派特务； 。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。   震 hàn ( )              挑拨离间 ( ) (2)文中有错别字的一个词是 ，这个词的正确写法是 。   (3)为文中甲乙处选择符合语境的词语，只填字母。   甲处 乙处 (4)仿照文中句式，在横线上补写一则事例。  （内容来源于八年级下语文书）   5．(23-24八下·安徽合肥蜀山区·期末)请运用所积累的知识，完成小题。 保尔拄着木锹，已经非常疲bèi。她和他并排走着，说：“你好，保夫鲁沙！坦白地说，我没想到你现在是这个样子，难道你不能在政府里找到一个比挖土强很多的差事吗？我还以为你早就升职了呢。你的生活怎么这样难堪哪……” 保尔站住了，用惊奇的眼光打量着她。“我也没想到你会变得这么……酸臭。”保尔想了想，才找到了这个相对合适的词语。她的脸一下子红到了耳根，慢慢说道：“你还是这么粗lǔ！”保尔把木锹往肩上一扛，迈开大步向前走去。走了几步，他才说：“说句不客气的话，我比起您来，要好得多。但是您的生活，却比我原来想象的还要糟。说实在的，我跟你已经没什么可谈的了。’ (1)根据拼音写汉字，给加点字注音。 ①疲bèi ②粗lǔ ③打量 (2)下列短语的结构类型与“迈开大步”的结构类型相同的一项是（   ） A．祖国繁荣 B．传统文化 C．扫清障碍 D．乘风破浪 (3)以上文段节选自小说《钢铁是怎样炼成的》，作者是 ，文段中的“她”是指 （人名）。保尔说“我跟你已经没什么可谈的了”是因为什么？ 6．(23-24八下·安徽安庆石化第一中学·期末)请运用积累的知识，完成小题。 青春获得了胜利。伤寒没能夺走保尔的生命。这已是他第四次死里逃生。卧床一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来，颤巍巍地扶着墙壁，试着在房间里走动了。他让母亲chān扶着走到窗口，向街上望了很久。雪已开始融化，雪水hui成的小水洼在阳光下闪闪发亮。外面已经是冰雪消融的早春天气了。 （节选自《钢铁是怎样炼成的》） (1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 勉强( )    颤巍巍( )    chān( )扶    huì( )成 (2)保尔·柯察金人生轨迹的排序是：做工、 、筑路、 (3)选段中说的“第四次死里逃生”，与下边“保尔的成长之路”导图中对应的一个阶段是（   ）（填写字母）。 A．初识革命者 B．战场上搏杀 C．工地上磨炼 D．病榻上斗争 (4)下面是两位同学的对话，请你根据上面“导图”，结合保尔的成长经历，帮助小钢完成劝说。 小铁：近来，面对升学压力，成绩下降，我真的很沮丧，都想放弃了。 小钢： 小铁：谢谢你！我现在信心大增了！不过，你刚才说成就更好的自我，难道保尔只注重自我奋斗吗？ 小钢：当然不是！保尔的每一段成长经历都在告诉我们： 小铁：听君一席话，胜读一本书。我真的要努力践行保尔伟大的奉献精神，将自己有限的生命投入到无限的为人民服务中去！ 7．(23-24八下·安徽阜阳临泉县·期末)请运用积累的知识，完成各题。 保尔顿时惊喜得bǐng住了呼吸，他的内心斗争了片刻，但还是胆大包天地跳进房间，抓住枪套，从里面拔出那支zhǎn新乌亮的手枪，又匆忙回到花园。他警惕地看看四周，把手枪塞进口袋，又穿过花园，像猴子一样地攀着樱桃树，爬上屋顶。他又回头张望一下，只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天，花园里静悄悄的…… (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 bǐng( )住   zhǎn( )新    警惕( ) (2)下列短语的结构类型与“跳进房间”不相同的一项是（   ） A．抓住枪套 B．安排任务 C．马夫聊天 D．穿过花园 (3)下列诗句与文段中画横线一句运用的修辞手法相同的一项是（   ） A．报君黄金台上意 B．回乐烽前沙似雪 C．白发三千丈 D．造化钟神秀 (4)以上文段节选自小说《钢铁是怎样炼成的》，作者是苏联作家 ，文段主要用了 描写刻画了主人公保尔偷枪的经过，小说紧接着写了 、 两个与“枪”有关的情节。 8．(23-24八下·安徽蚌埠经开区·期末)小城同学看到蚌埠博物馆的宣传彩页封面。 (1)彩页上（图1）有一副对联，词语顺序被打乱了，请你结合所学对联知识，帮他完成上下联。 城市    典藏    承载    淮畔    记忆    遗珍 上联： 下联： (2)请你帮助他指出图2的构图表示的含义。 9．(23-24八下·安徽阜阳校联考·期末)请运用积累的知识，完成各题。 保尔背上又挨了一拳，被推进了一间黑屋子，伸出的两手撞在墙bì上。他摸来摸去，摸到一个木板床似的东西，坐了下来。他受尽了折磨和毒打，心情十分沉重。保尔完全没有想到会被捕。“佩特留拉匪徒怎么会知道的呢？压根儿没人看见我呀！现在该怎么办呢？朱赫来在哪儿呢？”保尔是在克利姆卡家同水兵朱赫来分手的。他又去看了谢廖沙，朱赫来就留在克利姆卡家，好等天黑混出城去。“幸亏我把手枪藏到老鸹窝里去了，”保尔想。“要是让他们翻到，我就没命了。但是，他们怎么知道是我呢？”这个问题叫他伤透了脑筋，就是找不到答案。佩特留拉匪徒并没有从柯察金家里翻到什么有用的东西。衣服和手风琴被哥哥拿到乡下去了，妈妈也带走了她的小箱子。匪兵们翻遍各个角落，捞到的东西却少得可怜。然而，从家里到司令部这一路上的zāo遇，保尔却是永远忘不了的。漆黑的夜，伸手不见五指，天空布满了乌云。匪兵们推搡他，从背后或两侧对他不停地拳打脚踢，毫不留情。保尔昏昏沉沉地木然向前走着。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 墙bì( )  匪( )徒  脑筋( )  zāo( )遇 (2)以上文段选自苏联作家______的著作《钢铁是怎样炼成的》。 (3)原著中有很多人物对保尔的成长产生了重要影响。请从朱赫来和丽达中任选一位人物，参照下面的示例，仿写句子。 示例：阿尔焦姆虽是一名司机和钳工，但具有爱国精神和反抗精神，敢于和敌人进行不懈的斗争。他是保尔受益终身的榜样。 (4)主人公保尔一直被视为影响了几代人的精神楷模。请结合保尔的经历，举一个例子谈谈他身上具有怎样的精神品质。 10．(23-24八下·安徽安庆·期末)请运用积累的知识，完成下列问题。 《论语》是孔子弟子们记的。这部书不但显示一个伟大的人格——孔子，并且让读者学习许多做学问做人的道理：如“君子”、“仁”、“忠恕”，如“时习”、“阙疑”、“好古”、“偶反”、“择善”、“困学”等，都是可以终身应用的……汉儒注经，多以xùn诂名物为重；但《论》《①》词意显明，所以只解释文句，推阐义理而止。魏、晋以来，玄谈大盛，孔子已经道家化；解《论语》的也多参入玄谈，参入当时的道家哲学。这些后来却都不流行了。到了朱子，给《论》《①》作注，虽说róng会各家，其实也用他自己的哲学作架子。 (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 ①阙( )疑   ②隅( )反   ③xùn( )诂    ④róng( )会 (2)以上文段选自《经典常谈》，作者是 。文中“①”指的是 ，《四书》除了文段介绍的两部外，还有 、 。 (3)《论语》中蕴含着“君子”、“仁”、“时习”、“择善”等可以让读者终身受用的做人或做学问的道理。请结合《论语》中的一个句子，仿照示例，谈谈你对其中蕴含的做人或做学问的道理的体会。 示例：“温故而知新”蕴含着“时习”的道理，告诉我们温习旧知识可以得到新的理解与体会。 11．(23-24八下·安徽淮北·期末)阅读下面文字，完成各题。 片段一： 走在最后面的是保尔，他拄着锨，已经非常疲乏。等他过来，冬妮亚和他并排走着，说：“你好，保夫鲁沙！坦白地说，我没想到你会弄成这个样子。难道你不能在政府里搞到一个比挖土强一点的差事吗？我还以为你早就当上了委员，或者委员一类的首长呢。你的生活怎么这样不顺心哪……”保尔站住了，用惊奇的眼光打量着冬妮亚。 “我也没想到你会变得这么……酸臭。”保尔想了想，才找到了这个比较温和的字眼。 片段二： 阿尔焦姆： 我想跟你谈谈我的情况。除你以外，我大概不会给任何人写这样的信。你了解我，能理解我的每一句话。我在争取恢复健康的战场上，继续遭到生活的排挤。我受到接连不断的打击。一次打击过后，我刚刚站起来，另一次打击又接踵而来，比上一次更厉害……不过我还是相信我能够重返战斗行列，相信在冲锋xiàn阵的大军中也会有我的一把刺刀。我不能不相信，我没有权利不相信。十年来，党和共青团教给了我反抗的艺术。领袖说过，没有布尔什维克攻不克的bǎo垒。这句话对我也适用。 你的保尔 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 拄着锨( )      冲锋xiàn( )阵      bǎo( ) 垒 (2)下列短语结构与“重返战斗”相同的一项是（   ） A．非常疲乏 B．并排走着 C．恢复健康 D．接踵而来 (3)选文中保尔说“我受到接连不断的打击。 一次打击过后，我刚刚站起来，另一次打击又接踵而来”，结合原著内容，任意列举一次保尔受到过的打击。 (4)结合选段内容，简要说说你眼中的保尔是个怎样的人？ 12．(23-24八下·安徽合肥瑶海区第三十八中学·期末) 辩论小组开展“和文化”演讲活动，请你阅读文稿，完成下面小题。 语段一： 和，是和睦，是精诚团结，不（甲） ；和，是温和，是以理服人，不强词夺理；（乙）和，是和衷共济，遵循平等互利、和平共处。“和”是人民的愿望，人类的追求。 语段二： 中国传统文化向来崇尚“和”的思想。宫、商、角、徵、羽，五音相和，悦耳动听；青、赤、黄、白、黑，五色相谐，多彩绚丽；酸、苦、甘、辛、咸，五味调和，滋味yíng（   ）绕……以和为贵，万物相辅相成。 语段三: “和”的思想丰富多彩。“① ,② ”（《诗经·关雎》）是琴瑟之和;“③ ,④ ”（陶渊明《桃花源记》）是老少之和；“⑤ ，⑥ ”（王勃《送杜少府之任蜀州》）是知己之和；常建《题破山寺后禅院》中“⑦ ，⑧ ”是人与自然的静谧之和；《茅屋为秋风所破歌》中杜甫发出“⑨ ，⑩ ”的美好祈愿是生活安定，家国之和。 语段四： “和”fù（   ）予了中华文化独特的魅力，（丙）也养育了中华民族兼容并蓄的博大胸怀。 (1)根据拼音写汉字，给加点字注音。 yíng( )绕   fù( )予   强( )词夺理   五音相和( ) (2)填入甲处的成语最恰当的一项是（   ） A．袖手旁观 B．挑拨离间 C．前呼后拥 D．目空一切 (3)语段（一）和（四）中画横线的句子有语病，请写出修改意见。 (4)根据语境，在语段（三）画横线处，填写相应的古诗文名句。 13．(23-24八下·安徽安庆外国语学校·期末)请运用所积累的知识，完成下列小题。 青春的活力占了上风。伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四次越过了死亡线，回到了人间。只是又过了一个月，他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔，拖着绵软的双腿站起身来，扶着墙壁，想在房间里走走。在母亲的chān扶下，他走到了窗边，在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼，闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。“怎么，我是和你一起熬过冬天的吗？”保尔用手指敲着窗户，轻声地说。母亲惊chà地看了他一眼：“你在那儿跟谁说话？”“跟雀儿……它飞走了，真狡猾。”他无力地笑了一下。 (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 chān( )扶    狡黠( )    惊chà( ) (2)下列短语的结构类型与“冰雪初融”相同的一项是（   ） A．神气活现 B．扶着墙壁 C．早春天气 D．闪闪发亮 (3)文段中画线句子运用了 的修辞手法。 (4)文段选自 （人名）的《钢铁是怎样炼成的》。“第四次越过了死亡线”具体指什么？ 14．(23-24八下·安徽淮南市淮南实验中学·期末)请运用积累的知识完成小题。 他双手抱着头，陷入了沉思。他的一生，从童年到现在，一幕幕地在眼前闪过。他这二十四年，过得好还是不好呢？他一年又一年地回忆着，像一个铁面无私的法官似的细细审查自己的生活。最后，他非常满意地认为，他这一生过得还不错。当然也犯过不少错误，有时由于hú涂，有时由于年轻，然而多半则是由于无知。最主要的是，在如火如tú的战斗岁月里，他没有睡大觉；在争夺政权的激烈斗争中，他找到了自己的岗位；在鲜红的革命旗帜上，也有他的几滴鲜血。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 似( )的    hú( )涂    如火如tú( )    旗帜( ) (2)这段文字选自 （人名）的《 》，文段中的“他”是 （人名），他在革命的熔炉中，从一个工人子弟锻炼成为 。 (3)作者说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。”坚强的意志与伟大的精神，一定是经历了许多磨难才炼成的，请结合这本书中“主人公和队员们筑路”的事件进行简要分析。 15．(23-24八下·安徽阜阳阜南县·期末)请运用你积累的知识，完成各小题。 暴风雪突然袭来。灰色的阴云布满天空，低低地压着地面缓缓移动。大雪纷纷飘落下来。晚上，刮起了大风，烟囱里发出了呜呜的怒吼。狂风追逐着在树林中飞速盘旋、左躲右闪的雪花，凄厉地呼xiào（    ）着，搅得整个森林惊惶不安。暴风雪咆哮不止，猖狂了一整夜。车站上那间破房子根本存不住热气，虽然通宵生着火，大家还是觉得从里到外都冻透了。第二天清晨上工，雪深得使人迈不开步，而树梢上却挂着一轮红彤彤的太阳，碧蓝的天空没有一丝云彩。 在黎明前的薄雾里，第聂伯河模糊地闪着光；河水冲刷着岸边的石子，发出轻微的哗哗声。两岸附近的河水是宁静的，平滑的水面泛出一片银灰色，好像凝滞不动似的。河中央，却翻滚着黑沉沉的水流，肉眼就可以看出，它正向下游奔téng（    ）而去。 （节选自《钢铁是怎样炼成的》） (1)给加点的字注音，并根据拼音写出相应的汉字。 呼xiào( )    红彤彤( )    奔téng( ) (2)保尔·柯察金的生命中有很多重要的人，是他们给予保尔温暖和向上的力量。请根据《钢铁是怎样炼成的》补充相关内容。 与保尔的关系 姓名 性格特点 与保尔有关的主要事件 关系评价 母亲 玛利亚·雅科夫列夫娜 乐观坚强、吃苦耐劳 在保尔受到伤病困扰时，总是义无反顾地出现，无微不至地照顾保尔 母子情深 哥哥 阿尔焦姆 坚毅沉稳、敢于反抗、善良和蔼 ① 坚实后盾 妻子 达雅 ② 在保尔饱受病痛折磨时，始终不离不弃 精神寄托 朋友 谢廖沙 爱国爱党、积极奋进、充满活力 ③ 共同成长 克利姆卡 坚韧不拔、顽强奋斗 与保尔一起在车站食堂做帮工 ④ 潘克拉托夫 勤恳、爽快、正直、有很强的阶级意识和组织意识 与保尔一起经历革命斗争的考验，给了保尔在文学战线上战斗 的信心 相互鼓励 同志 朱赫来 勇敢、智慧、友善 ⑤ 革命导师 ⑥ 踏实奋进、乐于奉献、善于领导和组织群众 筑路工程队队长，带领保尔等人在博雅尔卡修铁路 ⑦ 丽达 ⑧ 指导保尔学习和工作 指路明灯 16．(23-24八下·安徽宿州萧县·期末)请运用积累的知识，完成各题。 讨厌的粘泥在靴子底下扑哧扑哧直响。路基两旁的人们狠劲地挖着土。铁器发出沉重的撞击声，铁锹碰着石头，铿然作响。雨像用筛子筛过的一样，又细又密，下个不停。冰冷的雨水shèn进了衣服，雨水也冲走了人们的劳动成果，泥jiāng如同稠粥从路基上淌下来，湿透了的衣服又重又冷，但是人们一直干到天黑透了才离开工地。修筑的路基一天比一天延长，不断伸向密林深处。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 狠劲( )    shèn( )进    泥jiāng( )    稠( )粥 (2)下面三幅图画中，与选文内容相关的一幅是： ，按照小说情节先后顺序排列，三幅图画应排序为： 、 、 （填字母）。 (3)保尔经过种种考验，最终成长为一位英雄。从保尔面对这些考验的表现中，你体会到了他的哪些可贵品质？请任选两个方面，结合原著内容简要叙述。 17．(23-24八下·安徽六安叶集区十校·期末)请运用积累的知识，完成各题。 保尔又问那女子：“您呢，女公民，您也拒绝干活吗？”但是，霎时间他愣住了，因为站在他面前的竟是她。 她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔身上穿着又破又旧的短guà，脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久没洗了。只有他那双眼睛，还跟从前一样jiǒng jiǒng有神。这正是他的眼睛。就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人，不久以前还是她所爱的！世事变化得多么快啊！ (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 霎( )时间    衣衫褴褛( )    短guà( )    jiǒng jiǒng( )有神 (2)站在保尔面前的女子是 （填人名）；保尔认为她现在的缺点是 （答一点即可）； （什么工作）使保尔如此“衣衫褴褛”，阴冷潮湿的工作环境使他染上了 （疾病）。 (3)《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔是伟大的，保尔也是有血有肉的平凡人。他虽理想坚定，英勇无畏，但也有过挣扎与绝望。请结合相关情节，从下面四个角度中任选两个，对保尔的英雄形象进行分析。 理想坚定    英勇无畏    浪漫温情    挣扎绝望 18．(23-24八下·安徽蚌埠经开区·期末)小城同学在博物馆看到了历经八十年岁月之火淬炼后焕然一新的蚌埠船厂，这不禁让他想到曾经读过的名著《钢铁是怎样炼成的》，请你和他一起完成下列任务。 他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力，活着还有什么用呢？当一名力不从心的旁观者看着战友们向前冲杀吗？就这样成为战斗队伍的累zhuì吗？一个战士不愿再受临终前痛苦的折磨，谁去责备他呢？他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪，手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。 “谁想到你会有今天？”枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“这算什么英雄，纯萃是冒牌货，老弟，任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去——就一死了之。对懦夫来说，也不需要更好的出路。就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。” (1)小城同学在看名著时，遇到一点儿困难，请你帮他给加点字注音或根据拼音写汉字。 轻蔑( )    怯( )懦    累zhuì( ) (2)第二段有一个错别字的词是“ ”，应改为“ ”。 (3)蚌埠船厂的发展史再一次让小城回忆起保尔的人生，请结合原著为保尔的经历排序，选出正确选项。（   ） ①筑路    ②遇到冬妮娅    ③战场受伤    ④坚持写作 A．①③②④ B．②③①④ C．②①③④ D．①②③④ (4)讲解员感叹蚌埠船厂像一株松柏，历经风雪洗礼更显坚劲；又如蒲公英，借助风力把希望播撒在远方；更似二月兰，笑对春风开遍大千世界。请你从中选用一种与保尔·柯察金性格最相似的植物来比喻他，并结合原著内容，说说这样比喻的理由。 19．(23-24八下·安徽合肥瑶海区第三十八中学·期末)辩论小组在开展《钢铁是怎样炼成的》名著阅读时，有同学总习惯把目光聚焦于主角身上而忽视了配角。但是，配角的光芒同样不可轻视。请你以小说中朱赫来为例，结合小说情节分析配角人物的重要作用。 20．(23-24八下·安徽宣城·期末)请运用积累的知识，回答问题。 【甲】 我们先人从虞夏以来，世代做史官；周末弃职他去，从此我家便衰微了。我虽然恢复了世传的职务，可是不成；你看这回封禅大典，我竟不能从行，真是命该如此！再说孔子因为眼见王道缺，礼乐衰，才整理文献，论《诗》《书》，作《春秋》，他的功绩是不朽的。孔子到现在又四百多年了，各国只管争战，史籍都散失了，这得搜求整理；汉朝一统天下，明主、贤君、忠臣、死义之士，也得记载表彰。我做了太史令，却没能尽职，无所论著，真是huáng恐万分。你若能继承先业，再做太史令，成就我的未竟之志，扬名于后世，那就是大孝了。你想着我的话罢。 【乙】 青春获得了胜利。伤寒没能夺走他的生命。这已是他第四次死里逃生。卧床一个月之后，苍白消瘦的他已能够勉强站起来，颤巍巍地扶着墙壁，试着在房间里走动了。他让母亲搀扶着走到窗口，向街上望了很久。雪已开始融化，雪水汇成的小水洼在阳光下闪闪发亮。外面已经是冰雪消融的早春天气了。 紧靠窗户的樱桃树枝上，神气活现地站着一只灰胸pú的麻雀，它不时用机敏的小眼睛偷看他一眼。 “怎么样，冬天咱们总算是熬过来了吧？”他用手指敲敲窗户，低声说。 (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 封禅( )        huáng( )恐        胸pú( ) (2)甲文段选自《 》，文段中的“你”是 ；乙文段选自《 》，文段中的“他”是 。 (3)“人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花”，请根据提示，结合文段中的“你”和“他”的经历，将下面对这句话的理解补充完整。 这句话比喻人在挫折和磨难中更能生发出斗志，奋进向上。 ； ；史铁生遭受双腿瘫痪的折磨，却以惊人毅力在生命困境中写就《秋天的怀念》等佳作。他们的经历告诉我们，挫折和磨难能激人奋进，催人成长。 21．(23-24八下·安徽亳州蒙城县·期末)请运用所积累的知识，完成下面小题。 尼娜医生的日记 9月17日柯察金额上的伤口已经长得很好了。换药的时候，他那惊人的忍耐力使我们所有的医生都吃惊。一般人在这时候常常不断地呻吟或是发脾气。可是他却不作声，并且每次给他的伤口上碘酒的时候，他都不偎缩，只是把身体挺得像bēng紧了的弦。他时常疼得几乎失去了知觉，但是从来也不叫唤一声。 我们已经全都知道：要是他呻吟了，那准是他昏迷了。他怎么会有这样的顽强精神呢？我真不明白。 ——《钢铁是怎样炼成的》 【批注一】保尔的顽强精神让尼娜震惊，借用他人的视角来叙述保尔的性格精神，让保尔的形象更加鲜明了。 10月8日今天柯察金第一次独自到花园里去散步。他屡次问我：他什么时候可以出院。我告诉他说快了。那两个姑娘一到接见的日子就来看他。现在我明白他疼痛的时候为什么不呻吟的道理了。我问他为什么不呻吟时，他回答说：“您读读《 》，就明白了。” ——《钢铁是怎样炼成的》 【批注二】画线句体现了保尔从一个懵懂少年成长为一名意志顽强的战士，结合文本以及前文相关情节，原因有：_________ (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 呻( )吟    屡( )次    bēng( )紧 (2)第一处选段中有一个错别字的词是 ，正确写法是 。 (3)《钢铁是怎样炼成的》作者是 ，选段中画线句子中的空应该填 。 (4)阅读材料，结合文本以及前文相关情节，说说哪些原因促使保尔从一个懵懂少年成长为一名意志顽强的战士，将【批注二】补充完整。 【批注二】原因有： 22．(23-24八下·安徽合肥肥西县·期末)阅读回答问题。 保尔房间里，靠窗有一张桌子，上面放着几摞从党委图书馆借来的书、一dá报纸和几本写得满满的笔记；还有一张从房东那里借来的床，两把椅子；有一扇门通达雅的房间，门上挂着一副很大的中国地图，上面插着许多红色和黑色的小旗。保尔取得了当地党委的同意，可以利用党委资料室的书刊，党委还指定本城最大的港口图书馆的主任当他的读书指导。 八年来，保尔第一次不担任任何工作，有这么多的空闲时间。他像一个刚刚入门的学生，如饥似渴地读着书，每天读十八个小时。 (1)给加点字注音，根据拼音写相应的汉字。 ①摞 ②dá (2)划线句子中有错别字的词是“ ”，正确写法应该为“ ”。 (3)选文出自苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》，在保尔•柯察金的成长阶段中，对他影响最大的人是 ，他喜欢读的书是《 》，他在全身瘫痪、双目失明的情况下创作了小说《 》，期间还遇到了 的困难。 (4)讨论：保尔只有小学三年级的文化程度，为什么最后他能走上文学创作这条道路，并创作了小说？从他的成长历程中你得到什么启迪？ 23．(23-24八下·安徽阜阳太和县·期末)请运用积累的知识，完成下面小题。 阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎的年轻人，此刻内心激dàng着怎样的情感。他了解保尔的悲剧…… “阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸pú，“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。只有死，才能让我离开战斗行列。老兄，请你千万记住这一点。” 阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白，像保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 激dàng( )   薄饼( )   胸 pú( )   行列( ) (2)文段中“悲剧”指什么？“呐喊”表达了保尔怎样的心声？ (3)《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔具有怎样的高贵品质？ 24．(23-24八下·安徽蚌埠·期末)请运用所积累的知识，完成小题。 他们征求保尔的意见，保尔表示，只要医生认为是必要的，他都同意。当保尔躺在手术台上，手术刀割开jǐng（   ）部，切除一侧甲状旁腺的时候，死神的黑翅膀曾经先后三次触到他身上。然而，保尔的生命力十分顽强。达雅在外面提心吊胆地守候，手术过后，她看见丈夫虽然像死人一样惨白，但是仍然很有生气，并且像平常一样，温柔而安详。 冬天过去了，春天推开了紧闭着的窗户。失血过多的保尔挺过了最后一次手术，他觉得医院里再也呆不下去了。十几个月来，看的是周围人们的种种痛苦，听的是垂死病人的呻yín（   ）和哀号，这比忍受自身的病痛还要困难得多。 医生建议他再做一次手术，他冷冷地一口拒绝说：“算了，我做够了。我已经把一部分血献给了科学，剩下的留给我做别的用吧。” （节选自《钢铁是怎样炼成的》） (1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 jǐng( )部     翅膀( )     呻yín( )     哀号( ) (2)“高光时刻”可以理解为人处于巅峰状态的那一瞬间。从《钢铁是怎样炼成的》中选择一个人物形象，叙述这一形象的高光时刻。（要求：写出具体“时刻”，叙述相关内容，概括形象的特征或精神品质） 示例：《西游记》中孙悟空的“高光”时刻是大闹天宫。孙悟空偷吃蟠桃，又偷吃了太上老君的金丹。后孙悟空返回花果山，玉帝派李天王率天兵捉拿他却没有成功，最后玉帝只好下令请来如来佛祖，如来佛祖把孙悟空压在五行山下，孙悟空不畏强权，反抗天庭，可钦可佩。 (3)比较阅读，是一种透视现象的思考性阅读。同一人物的纵横比较，可以拓宽视野，让我们更好地理解人物和主题。在“名著阅读大家评”活动中，你所在班级的同学围绕“《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔·柯察金，既有‘坚硬’的硬汉气质，又有‘柔软’的一面”开展讨论。请结合相关内容，谈谈自己的看法。 25．(23-24八下·安徽淮北五校联考·期末)请运用积累的知识，完成各题。 水兵朱赫来已经两次遇险，他像被关进铁笼的猛shòu一样，暂时待在这间小屋里。他对打着蓝黄旗蹂躏乌克兰大地的匪帮充满了仇恨。现在他就利用这段迫不得已而闲着的时间，把满腔怒火和憎恨都传给如饥似渴地听他讲话的保尔。 朱赫来讲得鲜明生动，通sú易懂。他对一切问题都有明确的认识。他坚信自己走的道路是正确的。保尔从他那里懂得了，那一大堆名称好听的党派，什么社会革命党、社会民主党、波兰社会党等，原来都是工人阶级的凶恶敌人；只有一个政党是不屈不挠地同所有财主作斗争的革命党，这就是布尔什维克党。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 猛shòu( )   蹂躏( )   通sú( )易懂   不屈不挠( ) (2)结合《钢铁是怎样炼成的》整部作品，说说朱赫来在保尔的成长过程中所起的作用。 (3)当一名英国记者问奥斯特洛夫斯基为什么以“钢铁是怎样炼成的”为书名时，他回答：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才会坚硬，什么都不惧怕。”请结合《钢铁是怎样炼成的》具体情节，谈谈你对此书名的理解。 2 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