专题05 非连续文本阅读(安徽专用)-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级语文下学期期末真题分类汇编
2025-05-12
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2份
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51页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 非连续性文本 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 544 KB |
| 发布时间 | 2025-05-12 |
| 更新时间 | 2025-05-12 |
| 作者 | 书香苑 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2025-05-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52068012.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
专题05 非连续文本阅读
1.(23-24七下·安徽六安叶集区十校·期末)
阅读下面材料,回答问题。
材料一:
2023年11月,中国载人航天工程办公室发布了载人月球车研制方案征集初选结果,由清华大学牵头的研制方案“望舒之辇”入选,其灵感正是来自秦始皇陵铜车马。铜车马2000多年前在地球上奔跑,月球车2000多年后拟在月亮上行走,两个“穿越”2000多年的事物却因为灵感有了交集。
“铜车马给月球车提供形似和灵感,古代的科学技术真了不起!”11月3日,秦始皇兵马俑博物馆原馆长吴永琪在接受记者采访时开心地表示,“这个名字真美,望舒是驾车女神,也指代月亮。”
据了解,“辇”是古代交通工具,中国使用车辆的历史可追溯至夏朝的奚仲造车,“望舒之辇”的命名不仅很好地贴合了月球车的内涵,更寄托了华夏儿女世代之梦想。月球车的整体构型方面,设计灵感来自秦始皇陵出土的铜车马的关键元素。以一对大尺度车轮来突出“辇”的关键特征,以圆形穹窿华盖凸显车的华丽与尊贵,显示器支架的“缰绳”造型寓意驾驭“望舒之辇”的航天员正是载人探月的践行者,而六轮独立驱动则意喻六匹马拉动“辇”,这是按照中国传统礼仪给予航天员的最崇高礼遇。此外,为彰显中华文化的博大精深和中国哲学思想的深邃,还在大车轮毂上应用了“来氏太极图”造型。
谈到相似之处,吴永琪告诉记者,“铜车马工艺水平相当高,在当时也是‘高科技’,是‘青铜之冠’,铸造、冶炼和加工等一系列工艺水平相当高。月球车的车顶华盖不仅提供了铺设太阳能电池阵的结构,解决了科学仪器设备长期供电的问题,并且在为航天员遮挡月昼强烈的阳光辐照的同时,为车上设备制造了阴影区域,从而降低了仪器设备、电池抵抗月昼约128℃高温的难度。就舒适性来说,两个‘华盖’都是为了提供舒适的享受,铜车马的二号车伞盖周边的帷幕为了‘遮风避雨’,同时也是为了安全需求遮挡视线。”
(选自《西安晚报》2023年11月4日)
材料二:
秦始皇陵铜车马 “望舒之辇”设计图
材料三:
中国的空间站叫“天宫”,中国的探月工程叫“嫦娥”,中国的火星车叫“祝融”,中国的导航卫星系统叫“北斗”,中国的太阳探测计划叫“夸父”,中国寻找宇宙暗物质的卫星叫“悟空”,中国的中继通信卫星叫“鹊桥”……
1.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A.“辇”是古代交通工具,中国使用车辆的历史悠久,可追溯至夏朝的奚仲造车。
B.“望舒之辇”月球车的整体构型方面的设计灵感完全来自秦始皇陵出土的铜车马。
C.铜车马工艺水平在秦朝已是“高科技”,有“青铜之冠”的美誉。
D.“望舒之辇”载人月球车六轮独立驱动设计,意喻六匹马拉动“辇”,这是按照中国传统礼仪给予航天员的最崇高礼遇。
2. “铜车马给月球车提供形似和灵感”,请结合材料一和材料二,概括秦始皇陵铜车马与“望舒之辇”载人月球车有哪些相似点?
3.结合材料一和材料二,说说“望舒之辇”载人月球车顶部“华盖”的设计有哪些妙处?
4.结合材料一和材料三分析,中国载人月球车命名为“望舒之辇”的原因有哪些?
【答案】
1.B
2.外形结构相似;都是交通工具(功能、作用相似);都代表了所在时期很高的科技水平;设计时都考虑了乘坐人员的安全舒适;都蕴含了中国传统文化。
3.华盖使得月球车看起来更加美观、典雅;有利于铺设太阳能电池;为宇航员遮挡强光和辐射;降低仪器设备、电池抵抗月昼高温的难度;提高了月球车的舒适性,更具有中国传统文化特色。
4.①“望舒之辇”的灵感来自秦始皇陵铜车马,“望舒”是驾车女神,也指代月亮,贴合了月球车的内涵,也寄托了华夏儿女世代的梦想。②彰显了中华文化的博大精深,将现代科技与传统文化相结合,体现了航天人继承传统的情怀和文化自信。
【来源】安徽省六安市叶集区十校2023-2024学年七年级下学期期末语文试题
【解析】
1.本题考查理解材料内容。
B.结合材料一第三段“月球车的整体构型方面,设计灵感来自于秦始皇陵出土的铜车马的关键元素”可知,“完全”一词过于绝对;故选B。
2.本题考查信息提炼与概括。
由材料二中铜车马的图片和“望舒之辇”载人月球车的图片相对比,再联系材料一第三段中的“月球车的整体构型方面,设计灵感来自秦始皇陵出土的铜车马的关键元素”可以看出,两者的外形成结构相似。
由材料一第一段“铜车马2000多年前在地球上奔跑,月球车2000多年后拟在月亮上行走,两个‘穿越’2000多年的事物却因为灵感有了交集”可知,两者都是交通工具(功能、作用相似)。
由材料一第四段“铜车马工艺水平相当高,在当时也是‘高科技’,是‘青铜之冠’,铸造、冶炼和加工等一系列工艺水平相当高”“月球车的车顶华盖不仅提供了铺设太阳能电池阵的结构,解决了科学仪器设备长期供电的问题,并且在为航天员遮挡月昼强烈的阳光辐照的同时,为车上设备制造了阴影区域,从而降低了仪器设备、电池抵抗月昼约128℃高温的难度”可知,两者都代表了所在时期很高的科技水平。
由材料一第四段“就舒适性来说,两个‘华盖’都是为了提供舒适的享受,铜车马的二号车伞盖周边的帷幕为了‘遮风避雨’,同时也是为了安全需求遮挡视线。”可知,二者设计时都考虑了乘坐人员的安全舒适。
由材料一第三段“‘辇’是古代交通工具,中国使用车辆的历史可追溯至夏朝的奚仲造车,‘望舒之辇’的命名不仅很好地贴合了月球车的内涵,更寄托了华夏儿女世代之梦想”“为彰显中华文化的博大精深和中国哲学思想的深邃,还在大车轮毂上应用了‘来氏太极图’造型”可知,二者都蕴含了中国传统文化。
3.本题考查内容概括。
由材料一第三段“以圆形穹窿华盖凸显车的华丽与尊贵”和材料二的图形外观可知,华盖使得月球车看起来更加美观、典雅;
由“‘辇’,这是按照中国传统礼仪给予航天员的最崇高礼遇”可知,华盖的使用更具有中国传统文化特色。
由材料一第四段“月球车的车顶华盖不仅提供了铺设太阳能电池阵的结构,解决了科学仪器设备长期供电的问题,并且在为航天员遮挡月昼强烈的阳光辐照的同时,为车上设备制造了阴影区域,从而降低了仪器设备、电池抵抗月昼约128℃高温的难度”可知,为宇航员遮挡强光和辐射,有利于铺设太阳能电池;
为宇航员遮挡强光和辐射。由材料一第四段“就舒适性来说,两个‘华盖’都是为了提供舒适的享受,铜车马的二号车伞盖周边的帷幕为了‘遮风避雨’,同时也是为了安全需求遮挡视线。”可知,华盖提升了宇航员的舒适性和安全性。
4.本题考查内容概括。
由材料一第二段“‘铜车马给月球车提供形似和灵感,古代的科学技术真了不起!’11月3日,秦始皇兵马俑博物馆原馆长吴永琪在接受记者采访时开心地表示,‘这个名宇真美,望舒是驾车女神,也指代月亮。’”和第三段“‘望舒之辇’的命名不仅很好地贴合了月球车的内涵,更寄托了华夏儿女世代之梦想”可知,“望舒之琴”的灵感来自秦始皇陵铜车马,“望舒”是驾车女神,也指代月亮,贴合了月球车的内涵,也寄托了华夏儿女世代的梦想。
由材料一第一段“铜车马2000多年前在地球上奔跑,月球车2000多年后拟在月亮上行走,两个‘穿越’2000多年的事物却因为灵感有了交集”,第三段“为彰显中华文化的博大精深和中国哲学思想的深邃,还在大车轮毂上应用了‘来氏太极图’造型”可知,彰显了中华文化的博大精深,将现代科技与传统文化相结合,体现了航天人继承传统的情怀和文化自信。
(23-24七下·安徽淮北濉溪县·期末)
材料一:
①北京同仁堂、天津狗不理、上海光明……随着2024年中国品牌日活动的举办,大家耳熟能详的老字号品牌再次唤起人们独特记忆。目前我国已有1455家中华老字号,平均“年龄”140岁。
②扎实做调研,为老字号拓宽新市场。上海制皂(集团)有限公司拥有蜂花、美加净等老字号品牌。近年来,公司不断推陈出新,通过与故宫博物院联名、发布品牌虚拟人等方式吸引更多消费者。公司副总经理欧阳倚玲表示,老字号要传承创新,一定要通过扎实的客户调研,将符合当下消费趋势和消费习惯的产品推向市场。
③拥抱新技术,为老字号打开新空间。在北京同仁堂展位,观众们排起长队等待体验AI健康师。将双手放置在感应器上,AI健康师便可分析出用户身体状况,并给出相应调理建议。
④ 。主营传统糕点的百年老字号品牌乔家栅,于2019年创立了跨界品牌“乔咖啡”,通过西式咖啡十中式糕点的形式来吸引年轻消费者。
(摘编自《积蓄中国品牌新势能》,《经济日报》2024年5月20日)
材料二:
①“斑布竹纸、千禾酱油、王家渡午餐肉……这些东西都用过,原来都是眉山造!”在中国品牌日活动现场,不少观展者发出感叹。
②5月中旬,2024年中国品牌日活动在上海举行,“东坡故里”眉山市“亮”出一批名优特产、硬核科技、国潮新品,向世界展现靓丽风采。“东坡故里”“天府南门”“沉银宝地“竹编之乡”构成了眉山独特的文化背景和故事元素,使眉山品牌在市场上具有更强的辨识度和吸引力。
③“东坡制造”“东坡味道”展区带给参观者许多惊喜。来自“天府星座”的“东坡号卫星”模型,在“东坡制造”展区中格外亮眼。环天智慧科技工作人员介绍,由10颗卫星组成的眉山“天府星座”,可以针对自然资源、生态环境、水利水务、农业生产、城市管理等领域,完成高精度监测、提供专题信息服务。
④“东坡味道”板块展示了眉山“东坡大米”“眉山春橘”“东坡泡菜”等品牌。被称为“北纬30度奇迹”的丹棱橘橙已然乘着“一带一路”东风,远销泰国、乌兹别克斯坦等国。
(摘编自《“眉山品牌”闪耀中国品牌日》,《四川日报》2024年5月27日)
材料三:
①上汽集团去年海外市场销售超过120万辆,连续8年保持整车出口国内行业第一;海信激光电视去年在德国、法国等国家销量同比增长超70%;从文莱淡布隆跨海大桥到巴基斯坦 PKM高速公路,中建集团在140多个国家和地区打造超过8000张“中国建造”名片……扬帆出海、开拓市场,大批中国品牌闪耀国际市场。
②服务大局,中国品牌阔步迈向未来。近年来,许多中国品牌企业主动履行社会责任、服务国家发展大局。从光伏租赁合作模式推广到充电桩建设、电磁厨房改造,南方电网公司在广东省清远市新马村全面助力乡村振兴;伊利引领54家供应商完成低碳转型,通过持续推进“种养一体化”新模式,促进绿色低碳发展;聚焦公益教育,近年来海尔累计投入希望工程1. 34亿元,援建希望学校386所,覆盖26个省份。
③十年树企业,百年树品牌。中国品牌前景可期,中国企业前程远大。
(摘编自《中国品牌高质量发展步履坚实》,《人民日报》2024年5月9日)
5.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A.由材料一可知,老字号品牌要传承创新,需调研客户需求并与新型技术相融合。
B.名优特产、硬核科技、国潮新品等“眉山品牌”远销国外,彰显中国品牌风范。
C.上汽集团、海信激光电视等闪耀国际市场,体现了海外人们对中国品牌的信任。
D.南方电网助力乡村振兴,体现出中国品牌主动履行社会责任,、服务大局的意识。
6.小文发现材料一划线处缺少中心句,请帮他撰写。
7.在品牌的传承创新上,“眉山品牌”与上海制药、北京同仁堂有哪些相同经验?请简要概括并举例说明。
8.嵇康故里,有“古琴之乡”之称,更有临涣棒棒茶、马蹄烧饼、老城油茶等特色美食。请结合以上三则材料,为政府打造地方特色品牌提几条建议。
【答案】
5.B
6.示例:跨界加融合。为老字号品牌注入新活力。(其他答案,言之有理也可)
7.与传统文化元素结合。如“眉山品牌”利用眉山文化、上海制皂与故宫博物院联名增强品牌的文化底蕴与吸引力:与现代科技相结合。如AI健康师可为消费者提供更智能、便捷的服务,来自“天府星座”的“东坡号卫星”模型,在“东坡制造”展区中格外亮眼。
8.示例:融合传统文化、新技术等持续创新打造“老字号”品牌文化;开拓国内外市场。积极提高地方品牌知名度和影响力;企业需履行社会责任,关注社会公益事业。树立品牌形象。
【来源】安徽省淮北市濉溪县2023-2024学年七年级下学期期末语文试题
【解析】
5.本题考查内容理解辨析。
B.有误,结合材料二②段“5月中旬,2024年中国品牌日活动在上海举行,‘东坡故里’眉山市‘亮’出一批名优特产、硬核科技、国潮新品,向世界展现靓丽风采”可知,名优特产、硬核科技、国潮新品等“眉山品牌”在2024年中国品牌日活动中亮相,向世界展现靓丽风采。“远销国外”于文无据;
故选B。
6.本题考查拟写中心句。
结合材料一②段“扎实做调研,为老字号拓宽新市场”、③段“拥抱新技术,为老字号打开新空间”可知,材料一分别从扎实做调研、拥抱新技术两个方面阐述了老字号品牌的发展举措;结合④段“主营传统糕点的百年老字号品牌乔家栅,于2019年创立了跨界品牌‘乔咖啡’,通过西式咖啡十中式糕点的形式来吸引年轻消费者”可知,第④段空缺内容应与前两个内容结构一致,围绕老字号品牌的创新发展方法来写。提取关键信息:从“乔家栅创立跨界品牌‘乔咖啡’,通过西式咖啡十中式糕点的形式吸引年轻消费者”可提炼出“跨界融合”等关键信息。据此可得:跨界谋融合,为老字号注入新活力。
7.本题考查内容理解概括。
结合材料一②段“近年来,公司不断推陈出新,通过与故宫博物院联名、发布品牌虚拟人等方式吸引更多消费者”、③段“在北京同仁堂展位,观众们排起长队等待体验AI健康师。将双手放置在感应器上,AI健康师便可分析出用户身体状况,并给出相应调理建议”和材料二②段“5月中旬,2024年中国品牌日活动在上海举行,“东坡故里”眉山市“亮”出一批名优特产、硬核科技、国潮新品,向世界展现靓丽风采”等内容可知,在品牌的传承创新上,“眉山品牌”与上海制药、北京同仁堂都与传统文化元素结合,上海制皂通过与故宫博物院联名、发布品牌虚拟人等方式吸引更多消费者。北京同仁堂在展位推出AI 健康师,利用新技术为品牌打开新空间。“眉山品牌”在 2024 年中国品牌日活动中“亮”出一批名优特产、硬核科技、国潮新品,如“东坡制造”展区的“东坡号卫星”模型,给参观者带来惊喜,体现了在产品和展示形式上的创新。
结合材料一③段“在北京同仁堂展位,观众们排起长队等待体验AI健康师。将双手放置在感应器上,AI健康师便可分析出用户身体状况,并给出相应调理建议”和材料二③段“‘东坡制造’‘东坡味道’展区带给参观者许多惊喜。来自‘天府星座’的‘东坡号卫星’模型,在‘东坡制造’展区中格外亮眼”可知,二者都与现代科技相结合。北京同仁堂结合 AI 技术,为用户提供身体状况分析和调理建议,符合人们对健康的关注需求。来自“天府星座”的“东坡号卫星”模型,在“东坡制造”展区中格外亮眼。
8.本题考查意见建议。材料一提到老字号品牌通过扎实做调研、拥抱新技术、跨界融合等方式实现传承创新。材料二强调利用独特文化背景和故事元素提升品牌辨识度和吸引力,以及借助 “一带一路” 开拓国际市场。材料三指出中国品牌企业主动履行社会责任、服务国家发展大局可助力品牌发展。可据此结合嵇康故里的实际情况提出建议。
示例:深入调研市场需求。对本地及周边地区消费者进行调研,了解他们对古琴文化产品、特色美食的喜好和需求,开发符合当下消费趋势和习惯的产品,如推出具有古琴元素的文创产品、改良特色美食的包装和口味以适应更多消费者;融合现代技术。可以利用互联网、大数据等技术推广古琴文化和特色美食,例如通过线上直播展示古琴制作工艺、特色美食的制作过程,吸引更多关注。同时,探索利用新技术提升特色美食的生产效率和品质;推动跨界合作。以“古琴之乡”为主题,与旅游、艺术等行业跨界合作。比如推出古琴文化之旅,将参观古琴制作工坊、欣赏古琴演奏与品尝特色美食相结合,吸引更多游客;政府可引导企业积极参与乡村振兴等国家发展大局,例如通过发展古琴产业和特色美食产业带动当地就业,促进经济发展。同时,鼓励企业关注环保、公益等领域,提升品牌形象。
(23-24七下·安徽安庆潜山·期末)
材料一:
什么是美育?蔡元培先生曾说:“美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。”美育是通过探索艺术、音乐、文学、建筑等领域中的美学原理和审美体验,促使人们获得启发,对现代社会进行反思,重拾对美的敏感和欣赏能力,重新审视和感知身边的美好,从而提升生活的品质和幸福感。美育教育在青少年成长过程中发挥着重要作用。以下是中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对1024名受访家长进行的调查结果。
你觉得青少年的美育重要吗?
重要程度
重要
一般
不重要
占比
75%
18.1%
6.9%
材料二:
在乡村振兴建设中,美育扮演着重要的角色。美育不仅为乡村、为青少年种下“美“的种子,而且拓宽了他们的视野。与此同时,通过调查发现,美术教育也是部分地区基础教育的薄弱环节。专业美术教师少、美术课上课难、对美育重视不足、艺术设施不够完善、学校艺术氛围不浓、艺术活动开展较少等问题,大大影响了乡村学生艺术核心素养的提升。
针对这一情况,美好乡村艺术共创营将采用“1+1+1+N“的运营模式,即每个空间由1家爱心企业冠名支持,1名美术教师进行日常运营管理,通过1套贴近乡村实际、面向全人教育的现代美育课程常态化开展美术教学。此外,还将支持美术教师进行跨学科探索,如美术和语文、美术和科学等,通过学科融合让美术教学和乡村自然环境、传统文化紧密衔接起来,逐步培养立足乡村、面向未来的新时代乡村美育少年。
乡村就是一个大的美术课程,应该用美育实践唤醒乡村学生对故土的认同感和归属感。融入地方特色的关育,在育人的同时推动当地传统文化的传承发展。
(刊载于2023年4月19日)
材料三:
解决乡村美育面临的挑战,需要社会各界的共同参与和支持,需要政府、学校、社会机构等多方合作,共同为乡村的美育事业搭建更加稳固的桥梁。首先,应加大资金投入,建设更多艺术设施。政府可以提供资金支持,鼓励企业和社会组织参与建设。其次,应培养专业的美育师资队伍。设立美育相关专业并提供奖学金,吸引年轻人从事美育教育。最后,要将美育融入乡村日常教育。政府可以制定政策,将美育纳入教育课程,并为乡村教师提供培训和课程指南,以确保更多孩子受益。通过这些措施,可以更好地解决乡村美育面临的问题,为乡村振兴和美育事业的共同发展创造条件。
毋庸置疑,美育正成为乡村振兴的一大助力。它不仅是培养文化传承、创新能力的途径。也是促进产业融合、提升乡村形象的有力工具。相信在乡村美育的助推下,广大乡村必将焕发出更加绚丽多彩的艺术风采,中华大地上乡村振兴的优美画卷也将愈发绚烂多彩。
(刊载于2023年9月6日)
材料四:
乡村具有得天独厚的美育资源。源远流长的乡土文化,生态宜人的自然景观,乡村从来都不缺乏美的素材。青山远黛,袅袅炊烟,潺潺溪水,声声蝉鸣……乡村之美自古就令无数人如痴如醉、真心咏叹,大量描绘乡村之美的文艺作品千古流传,乡野间的一切,永远是乡村美育的源头活水。重视乡土资源的价值及利用,是发展乡村美育的应有之义。挖掘乡土历史文化资源,结合传统村落文物古迹等,探索打造美育文化新空间;同时结合乡村生活实践,在日常生活中开展美育,让乡村儿童在日复一日中接受美的滋养和浸润。
让关育真正扎根乡村,激发出乡村孩子发现美、感受美、创造美的能力。那些种在孩子们心中的美的种子,终会发芽、开花、结果,为乡村文化振兴带来更多精彩。
(刊载于2023年8月18日)
9.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A.蔡元培先生认为,美育就是将美学的理论应用于教育,且美育的目的是陶养感情。
B.美育在青少年成长过程中发挥着重要作用,但美术教育也是部分地区基础教育的薄弱环节。
C.乡村美育教育还存在艺术设施不够完善的问题,解决乡村美育面临的挑战,需要社会各界的共同参与和支持。
D.乡村缺乏美的素材和美育资源,这大大影响了乡村学生艺术核心素养的提升。
10.材料四中划横线的句子很美,你能说说它美在哪里吗?
青山远黛,袅袅炊烟,潺潺溪水,声声蝉鸣……
11.乡村振兴建设中,为什么要重视美育?结合材料,谈谈你的理解。
12.请结合后三则材料,为乡村美术教育工作的开展建言献策。
【答案】
9.D
10.①可以从感官角度去赏析,从听觉(蝉鸣、溪流)和视觉(青山、炊烟)写出了乡村宁静之美:②可以从句式角度去赏析,四字短句,读起来朗朗上口:③可以从用词的角度去赏析,运用叠词(袅袅、潺潺、声声),富有音韵美。
11.①美育不仅为乡村、为青少年种下“美”的种子,而且拓宽了他们的视野。②美育能唤醒乡村学生对故土的认同感和归属感,能推动当地传统文化的传承发展。③美育正成为乡村振兴的一大助力,是促进产业融合、提升乡村形象的有力工具。
12.①依托乡村实际,利用乡村特有的环境开展常态化的美术教学,融入地方特色;②积极尝试跨学科探索,通过学科融合让美术教学和乡村自然环境、传统文化紧密衔接起来:③政府、学校、社会机构等多方合作,共同助力乡村美育;挖掘乡土历史文化资源,结合传统村落、文物古迹等,探索打造美育文化新空间:④结合乡村生活实践,在日常生活中开展美育。
【来源】安徽省安庆市潜山市2023-2024学年七年级下学期期末语文试题
【解析】
9.本题考查材料内容理解。
D.有误,结合材料四第一段“乡村具有得天独厚的美育资源源远流长的乡土文化,生态宜人的自然景观,乡村从来都不缺乏美的素材”可知,“乡村缺乏美的素材和美育资源”表述错误。
故选D。
10.本题考查材料阅读运用和句子赏析。
材料四中划横线的句子,写了乡村美景。
一是美在意象丰富,画面感强。句子中包含了多个自然元素——青山、炊烟、溪水和蝉鸣,这些元素共同构成了一幅生动的乡村田园画。青山如黛,炊烟袅袅,溪水潺潺,蝉鸣声声,每一个意象都充满了生命力和活力,让人仿佛置身于那个宁静而美丽的场景之中。
二是语言优美,音韵和谐。句子运用了叠词“袅袅”“潺潺”“声声”,这些叠词不仅增强了语言的音乐性和节奏感,还使得整个句子更加生动、形象。同时,“青山远黛”中的“黛”字,用颜色来形容山的远影,既贴切又富有诗意;“袅袅炊烟”中的“袅袅”则形象地描绘了炊烟轻盈上升的形态。
三是意境深远,引人遐想。这句话不仅描绘了一幅美丽的自然画面,还通过这些自然元素传达了一种宁静、和谐、悠远的意境。青山、炊烟、溪水、蝉鸣,这些元素共同营造出一种远离尘嚣、回归自然的氛围,让人心灵得到净化,思绪得以飞扬。
四是情感真挚,触人心弦。这句话所描绘的场景,很容易引发人们对乡村生活的向往和怀念。对于那些曾经生活在乡村或者对乡村有着深厚情感的人来说,这句话无疑能够触动他们的心弦,唤起他们内心深处的美好记忆和情感体验。
根据以上分析,从任一角度进行赏析即可。
11.本题考查材料阅读运用。
根据材料二第一段中的“美育不仅为乡村、为青少年种下‘美’的种子,而且拓宽了他们的视野”可知,美育不仅为乡村、为青少年种下“美”的种子,而且拓宽了他们的视野;
根据材料二第三段中的“乡村就是一个大的美术课程,应该用美育实践唤醒乡村学生对故土的认同感和归属感。融入地方特色的美育,在育人的同时推动当地传统文化的传承发展”可知,美育能唤醒乡村学生对故士的认同感和归属感,能推动当地传统文化的传承发展;
根据材料三第二段中的“美育正成为乡村振兴的一大助力。它不仅是培养文化传承、创新能力的途径,也是促进产业融合、提升乡村形象的有力工具”可知,美育正成为乡村振兴的一大助力,是促进产业融合、提升乡村形象的有力工具。
12.本题考查材料阅读拓展运用。
根据材料二第二段“每个空间由1家爱心企业冠名支持,1名美术教师进行日常运营管理,通过1套贴近乡村实际、面向全人教育的现代美育课程常态化开展美术教学”可提出建议:依托乡村实际,利用乡村特有的环境开展常态化的美术教学,融入地方特色。
根据材料二第二段“支持美术教师进行跨学科探索,如美术和语文、美术和科学等,通过学科融合让美术教学和乡村自然环境、传统文化紧密衔接起来”可提出建议:积极尝试跨学科探索,通过学科融合让美术教学和乡村自然环境、传统文化紧密衔接起来。
根据材料三第一段“解决乡村美育面临的挑战,需要社会各界的共同参与和支持,需要政府、学校、社会机构等多方合作,共同为乡村的美育事业搭建更加稳固的桥梁”可提出建议:政府、学校、社会机构等多方合作,共同助力乡村美育;
根据材料四第一段“挖掘乡土历史文化资源,结合传统村落文物古迹等,探索打造美育文化新空间”可得:挖掘乡土历史文化资源,结合传统村落、文物古迹等,探索打造美育文化新空间。
根据材料四第一段“结合乡村生活实践,在日常生活中开展美育,让乡村儿童在日复一日中接受美的滋养和浸润”可提出建议:结合乡村生活实践,在日常生活中开展美育。
(23-24七下·安徽蚌埠经开区·期末)
材料一 勤俭节约,倡导一种适度、节用、合理的生活和发展方式,蕴含珍惜资源,保护环境的价值取向,体现对可持续发展的重视、对子孙后代的负责,是社会文明的显著标识。从《尚书》提出“克勤于邦,克俭于家”,到诸葛亮崇尚“静以修身,俭以养德”,再到《朱子家训》中的“一粥一饭,当思来处不易”,诸多古训格言都彰显了崇俭抑奢的中华传统美德。
(选自《弘扬勤俭节约之风》,有删改)
材料二 我国城市餐饮业仅餐桌食物浪费量就有1700万至1800万吨,相当于3000万至5000万人一年的食物量。城市餐饮业人均浪费量为96克/餐,浪费率为11.3%;学生盒饭有1/3被扔掉……不同餐馆类型人均食物浪费量如下:
(选自杜铭、刘慧《食物浪费有多严重?数据触目惊心……》,有删改)
材料三 ①习近平总书记近日对制止餐饮浪费行为作出重要指示,强调要进一步加强宣传教育,切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。总书记强调要加强立法,强化监管,采取有效措施,建立长效机制,坚决制止餐饮浪费行为。十三届全国人大常委会立法规划已将“粮食安全保障法”列为一类立法项目,全国人大常委会有关工作机构正在积极开展专项立法研究,听取了相关部委和专家的意见建议。
②在家庭教育中提倡浪费可耻,节约为荣的理念,不仅是倡导一种健康的生活方式,更是让孩子在其中涵养“克勤于邦,克俭于家”的道德品质,去除铺张浪费的不良之风,在举手投足间展现深植于心的文明素养。将勤俭节约融入家风,彰显了中华民族优秀传统文化和传统美德的代代传承。
(选自史一棋《让节约融入家庭教育),有删改)
13.下列对材料有关内容的理解,不正确的一项是( )
A.诸葛亮崇尚“静以修身,俭以养德”,彰显了崇俭抑奢的中华传统美德。
B.我国城市餐饮业餐桌食物浪费量相当于3000万至5000万人一年的食物量。
C.城市餐饮业人均浪费量为96克/餐,其中大型餐馆的人均食物浪费量最高。
D.全国人大常委会已完成专项立法研究,大力促使“粮食安全保障法”立法。
14.理解下列诗词名句的含义,其中有一句不含“勤俭节约”主旨的是( )
A.“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”——《咏史二首·其二》李商隐
B.“春种夏耘秋入廪,方得老少心安。”——《临江仙·惜粮》王亚杰
C.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”——《诫子书》诸葛亮
D.“世叹伯夷,欲以厉俗,侈恶之大,俭为共德。”——《度关山》曹操
15.为何要将勤俭节约融入家风?请根据材料简要概括。
16.如何制止餐饮浪费行为?请结合材料简要分析。
【答案】
13.D
14.C
15.将勤俭节约融入家风,有利于倡导一种适度、合理的生活和发展方式;涵养孩子的道德品质,展现文明素养;彰显中华民族优秀传统文化和传统美德。
16.要营造浪费可耻、节约为荣的氛围;要加强立法,强化监管,建立长效机制。
【来源】安徽省蚌埠市经开区2023-2024学年七年级下学期期末语文试题
【解析】
13.本题考查内容的辨析。
D.根据材料三第①段“十三届全国人大常委会立法规划已将‘粮食安全保障法’列为一类立法项目,全国人大常委会有关工作机构正在积极开展专项立法研究,听取了相关部委和专家的意见建议”可知,全国人大常委会有关工作机构正在积极开展专项立法研究,而不是已完成专项立法研究。本项“全国人大常委会已完成专项立法研究”有误;
故选D。
14.本题考查诗句的理解。
A.“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”,意思是纵览历史,大到邦国,小到家庭,成功往往源于勤俭,衰败常常起于奢华。此句强调了勤俭对于国家和家庭兴盛的重要性,体现了勤俭节约的主旨;
B.“春种夏耘秋入廪,方得老少心安”,描述了从春天播种、夏天耕耘到秋天收获粮食存入粮仓的过程,只有这样才能让老少安心。突出了粮食的来之不易,以及珍惜劳动成果、倡导勤俭节约的思想;
C.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,其含义是不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向,不能平静地学习就不能实现远大的目标。这句话主要强调的是一个人要有淡泊名利的心态和宁静专一的心境,才能明确自己的志向,实现远大的目标。侧重于对个人心态和志向追求的阐述,而非直接围绕勤俭节约的主题;
D.“世叹伯夷,欲以厉俗,侈恶之大,俭为共德”,意思是世人赞叹伯夷,是想要以此激励习俗,奢侈是极大的恶行,节俭是共同的美德。明确表达了对节俭的崇尚和对奢侈的批判,体现了勤俭节约的主旨。
故选C。
15.本题考查内容的概括。
根据材料一“勤俭节约,倡导一种适度、节用、合理的生活和发展方式,蕴含珍惜资源,保护环境的价值取向,体现对可持续发展的重视、对子孙后代的负责,是社会文明的显著标识”可知,将勤俭节约融入家风,有利于倡导一种适度、合理的生活和发展方式;
根据材料三第②段“在家庭教育中提倡浪费可耻,节约为荣的理念,不仅是倡导一种健康的生活方式,更是让孩子在其中涵养‘克勤于邦,克俭于家’的道德品质,去除铺张浪费的不良之风,在举手投足间展现深植于心的文明素养”可知,涵养孩子的道德品质,展现文明素养;
根据材料三第②段“将勤俭节约融入家风,彰显了中华民族优秀传统文化和传统美德的代代传承”可知,彰显中华民族优秀传统文化和传统美德。
16.本题考查内容的概括。
根据材料三第①段“习近平总书记近日对制止餐饮浪费行为作出重要指示,强调要进一步加强宣传教育,切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围”可知,要营造浪费可耻、节约为荣的氛围;
根据材料三第①段“总书记强调要加强立法,强化监管,采取有效措施,建立长效机制,坚决制止餐饮浪费行为”可知,要加强立法,强化监管,建立长效机制。
(23-24七下·安徽淮北五校联考·期末)
阅读下列材料,回答问题。
材料一
①预制菜是以一种或多种农产品为主要原料,运用标准化流水作业,经预加工或预烹调制成,并进行预包装的成品或半成品菜肴。这种工业化的产物,其实是能大大提升人们的备餐与 就餐效率的,加上数字化后成本的降低,这类产品也更普惠于大众。
②但当下,预制菜行业尚未迎来标准化。太多未规范且低价的预制菜,甚至可以说是“料理包”流入市场,导致很多人接受不了预制菜。比如,外卖平台各种低价添加剂料理包,“十元一大袋的蛋炒饭”等。
③但年夜饭预制菜能畅销,恰好是其为较为标准的预制菜,品控更好一些。年夜饭预制菜的出现,不仅大大缩短了大家备年夜饭的成本,加热后的口味甚至还与店内七八成相似。
④价低,也是大家选择它的理由。网上8道菜的年夜饭半成品也就300多元,但在餐厅吃上一顿年夜饭动辄几千。而自家准备丰盛一些,买菜也不止两三百,还没包括人力成本。所以,不是大家接受不了预制菜,而是接受不了未规范的操作流程和添加剂爆表的料理包。
(摘自“伯虎财经”,有删改)
材料二
2019-2026年中国预制菜行业市场规模及预测
口预制菜市场规模(化元)-0-同比增长(%)
(数据来源:艾媒数据中心)
材料三
①预制菜作为一项产品创新,不仅改变了老百姓的消费习惯,而且改变了食品行业的供应链模式,这既是餐饮行业连锁化、标准化发展的必然,也是农业现代化、工业化的主动选择。预制菜为农产品的标准化生产和供应提供了一个很好的平台和载体,从田间地头到饭店餐桌,农产品能够按照预制菜提前规定的标准,以一种规范化、品质化的半成品形态呈现给消费者,不仅能够大大减少中间过程的损耗,而且能够有效控制产品的品质,非常有利于餐饮企业的规模化经营。这种以产品创新带动整个餐饮和食品供应链升级的模式,无疑是农业现代化和餐饮标准化的理想载体。这也是预制菜会先在连锁餐厅流行的原因。
②预制菜的存在有其合理性,但合理并不意味着完美。首先是保质期问题。目前市场上的预制菜保质期不一,主要有短中长三种。目前,市场上主流的预制菜是中长保质期的产品,存在着外部组合包装与内部独立小包装保质期不一致,解冻肉类等“隔夜肉”没有标注为短保质期预制菜等一系列问题。面对预制菜的保质期和新鲜度问题,除了市场监管部门严格监管,消费者辨别真伪还需修炼“火眼金睛”。
③其次是防腐剂问题。预制菜的出现与冰箱的发明紧密相关,冷链物流始终是预制菜行业发展的基础和支撑。预制菜企业的大量涌现,使得许多中小型企业并没有能力像奶制品那样进行源头监控,运输过程也很难实现全程冷链物流,这是客观上导致部分企业采用防腐剂的动机。按道理说,绝大多数预制菜都需要经过高温烹饪,本身就是杀菌过程。接着使用液氮速冻等技术,通过超低温冷冻,完全能抑制微生物繁殖,所以预制菜理论上是不需要额外添加防腐剂的。但是实际检测中,发现市场上不少预制菜有山梨酸钾、苯甲酸钠等防腐剂,这让预制菜不使用防腐剂的说法大打折扣。更需要关注的是,预制菜普遍油大盐重,因为食盐可以抑制微生物的繁殖,所以起到短期保鲜的作用。理论与现实的差距提示我们,预制菜的保鲜技术需要进一步跟上,需要在控制保鲜成本和提升保鲜效果两个方面下功夫,开发出更加经济实用的保鲜技术。
(摘自“中新经纬”,有删改)
17.下列对材料的理解和分析,不正确的一项是( )
A.预制菜是一种成品或半成品菜肴,它以农产品为主要原料,经预加工或预烹调制成。
B.当下,由于保质期、防腐剂等问题,大家接受不了未规范且低价的预制菜。
C.由材料二可知,中国预制菜市场规模2024—2025年涨幅最大,2019—2020年涨幅较小。
D.预制菜的出现与冰箱的发明紧密相关,冷链物流始终是预制菜行业发展的基础和支撑。
18.仔细观察材料二的图表,提取一条结论。
19.请给材料三拟二个合适的标题,使其能概括材料三内容。
20.请结合所给材料,从消费者和商家的角度说一说预制菜在中国火爆的原因。
【答案】
17.B
18.2019-2026年,中国预制菜市场规模保持较快的增长速度。(意思相近即可)
19.预制菜改变了什么?我们又在担心什么?(或,预制菜在连锁餐厅流行的原因,以及我们担心的问题) 20.(1)从消费者角度看,预制菜方便、快捷、口感好,经济实惠;(2)从商家角度看,预制菜为农产品的标准化生产和供应提供了一个很好的平台和载体,有利于餐饮企业的规模化经营。
【来源】安徽省淮北市五校联考2023-2024学年七年级下学期期末语文试题
【解析】
17.本题考查内容的辨析。
B.根据材料三“面对预制菜的保质期和新鲜度问题,除了市场监管部门严格监管,消费者辨别真伪还需修炼‘火眼金睛’”可知,大家接受不了的是存在保质期和防腐剂等问题的预制菜,而不是所有未规范且低价的预制菜,本项“大家接受不了未规范且低价的预制菜”有误;
故选B。
18.本题考查图文转换。
根据材料二的图表可知,2019-2026年中国预制菜市场规模的同比增长率分别为:18.1%、19.8%、21.3%、23.1%、35.0%、30.0%、18.3%。从同比增长数据可以看出,2019-2026年,中国预制菜市场规模除了2026年同比增长相对较低外,其他年份都保持了较快的增长速度,尤其是2024年、2025年,增长速度较为明显。由此可得:2019-2026年,中国预制菜市场规模总体上保持较快的增长速度。
19.本题考查拟写标题。
根据材料三第①段“预制菜作为一项产品创新,不仅改变了老百姓的消费习惯,而且改变了食品行业的供应链模式,这既是餐饮行业连锁化、标准化发展的必然,也是农业现代化、工业化的主动选择”可知,本段说明了预制菜带来了诸多改变,如改变了老百姓的消费习惯和食品行业的供应链模式等。
根据第②段“预制菜的存在有其合理性,但合理并不意味着完美。首先是保质期问题”,第③段其次是防腐剂问题”可知,这两段从两个方面说明了预制菜存在的问题,因此,可拟标题为“预制菜改变了什么?我们又在担心什么?”。
20.本题考查内容的概括。
根据材料一第①段“预制菜是以一种或多种农产品为主要原料,运用标准化流水作业,经预加工或预烹调制 成,并进行预包装的成品或半成品菜肴。这种工业化的产物,其实是能大大提升人们的备餐与就餐效率的”,第③段“年夜饭预制菜的出现,不仅大大缩短了大家备年夜饭的成本,加热后的口味甚至还与店内七八成相似”,第④段“价低,也是大家选择它的理由”可知,从消费者角度看,预制菜方便、快捷,能大大提升备餐与就餐效率,缩短备餐成本,口感较好,且价格实惠,因此在中国火爆。
根据材料三第①段“预制菜为农产品的标准化生产和供应提供了一个很好的平台和载体,从田间地头到饭店餐桌,农产品能够按照预制菜提前规定的标准,以一种规范化、品质化的半成品形态呈现给消费者,不仅能够大大减少中间过程的损耗,而且能够有效控制产品的品质,非常有利于餐饮企业的规模化经营”可知,从商家角度看,预制菜为农产品的标准化生产和供应提供了便利,有利于减少中间损耗,控制产品品质,促进餐饮企业的规模化经营,所以在中国受到商家的青睐而火爆。
(23-24七下·安徽安庆·期末)
材料一:
①江河由于流域内季节性降水或冰雪融化,引起定时性的水位上涨时期叫汛期。由于各河流所处的地理位置和涨水季节不同,汛期的长短和时序也不相同。根据洪水发生的季节和成因不同,一般可分为四种汛期:春汛期、伏汛期、秋汛期,冬、春季河道因冰凌阻塞,解冻引起的凌汛期。
②为科学高效防汛,了解分辨汛期常见的灾害类型至关重要,汛期自然灾害可概括为气象灾害、洪涝灾害以及地质灾害,主要由降水引起。汛期暴雨局地性、突发性强,雨量大、危害重,常伴有大风与冰雹,并由此引发山洪暴发、河水陡涨、山体滑坡、泥石流等自然灾害。
③考虑暴雨、洪水两方面因素,入汛日期采用雨量和水位两个入汛指标确定。雨量指标以连续3日累积雨量50毫米以上雨区的覆盖面积表征。各地区汛期的起止时间不一样。7~8月是全国大洪水出现频率最高的时间。暴雨天气来临之前,相关部门会向社会发布预警信号,按照由弱到强的顺序,预警信号分为四级,分别以蓝色、黄色、橙色、红色表示。民众需要提前了解天气信息,做好应对汛期强降雨等恶劣天气的准备。
材料二:
①5G、无人机、物联网、虚拟现实……今年的防汛抗洪中,众多前沿技术大显身手。巡视无人机、水下探视仪等一系列设备在空中、水面、水下分工合作,助力防汛抗洪。
②在安徽安庆,当地电信运营商利用“5G+VR”技术,创新水位实时观测功能。低延时的5G信号可以将360°全景摄像头拍摄的内容及时、高清地传递给监测人员。工作人员只需通过VR眼镜等技术手段便可观察水位尺刻度,实时掌握现场情况及抢险进度,大幅提高汛期巡查工作效率。
③一场暴雨,常常让不少城市陷入“看海”窘境。借助物联网技术,城市的排水防涝有了“智慧大脑”。在福建省福州市、贵州省贵阳市等地,城区易积水地段被标注在可视化地图上。下大雨时,工作人员只需站在大屏幕前,就能实时看到各易积水点的情况。贵阳市白云区还在辖区内的1000多盏路灯上加载路灯传感器,通过系统平台进行远程控制和隐患排查。
④上海自入汛开始便上线了“防汛防台指挥系统2.0版”,将防汛防台工作纳入“一网统管”,通过统一的在线平台自动监测积水动态、信息实时共享、智能调度指挥、多部门联动响应,构建起更科学、高效的防汛体系。
材料三
①随着辽宁进入防汛关键期,辽宁省组建各类防汛抢险救援队伍共计20.8万人,充实各类防汛物资,加强安全度汛保障。
②辽宁省着力完善防汛抢险救援力量体系,提升综合应急救援能力和水平。目前,全省共组建各级各类防汛抢险专业救援队伍3824支147774人,抗洪抢险救援兵力66支60771人,应急救援力量共计20.8万人。危急时刻,辽宁省还将调用应急救援直升机等航空应急资源,快速展开应急救援。
③辽宁省利用中央特大防汛补助资金,及时补充、储备了各级防汛应急物资。水利、应急管理、粮食和物资储备等部门也已补足配齐各类抢险救灾物资,并优化调运方案,全力提升保障能力。各地已就紧急情况下保障受灾群众基本生活做好准备。
21.下列对材料内容的理解与分析,不正确的一项是( )
A.汛期因为大量降水,其导致的自然灾害有气象灾害、洪涝灾害以及地质灾害。
B.为安全防汛,政府有关部门会及时发布预警信号,其中橙色表示最危险的信号。
C.借助物联网技术,下大雨时,工作人员无需亲临现场,仅在大屏幕前即可实时看到各易积水点的情况。
D.辽宁省在防汛抢险救援中不仅组建专业救援队伍,今后还将调用直升机进行应急救援。
22.材料一中画横线的句子主要运用了哪种说明方法?有什么作用?
23.请简要分析材料二的写作思路。
24.结合上述材料,请你对我国科学防汛提三点合理化建议。
【答案】
21.B
22.运用了列数字的说明方法,通过具体翔实的数据,准确地说明了雨量指标制定的具体标准,使说明更具有说服力。
23.首先总写“在今年的防汛抗洪中,众多前沿技术大显身手”,然后分别列举了安徽安庆、福建福州、贵州贵阳、上海市等地区借助5G、物联网等技术科学防汛,取得了很好的成效。
24.①加强科学防汛宣传,让更多民众了解科学防汛知识:②加大科技防汛的力度,让科学发挥更大的作用;③重视人力物力的组织调配,科学有序,防患于未然。
【来源】安徽省安庆市2023-2024学年七年级下学期期末语文试题
【解析】
21.本题考查内容理解。
B.理解与分析不正确。根据【材料一】③段“按照由弱到强的顺序,预警信号分为四级,分别以蓝色、黄色、橙色、红色表示”可知,红色表示最危险的信号,而非“橙色”。
故选B。
22.本题考查说明方法及作用。
根据【材料一】画横线句“雨量指标以连续3日累积雨量50毫米以上雨区的覆盖面积表征”中的“3日”“50毫米”等可知,运用了列数字的说明方法;结合“入汛日期采用雨量和水位两个入汛指标确定”可知,具体准确地说明了雨量指标制定的具体标准,增强了文章的说服力。
23.本题考查写作思路分析。
【材料二】①段“5G、无人机、物联网、虚拟现实……今年的防汛抗洪中,众多前沿技术大显身手。巡视无人机、水下探视仪等一系列设备在空中、水面、水下分工合作,助力防汛抗洪”首先总写“在今年的防汛抗洪中,众多前沿技术大显身手”;然后②③④分别列举了安徽安庆,福建福州和贵州贵阳,上海市等地运用前沿技术的事例,说明5G、无人机、物联网等技术科学防汛,取得了很好的成效。
24.本题考查建议。
根据【材料一】①段“由于各河流所处的地理位置和涨水季节不同,汛期的长短和时序也不相同。根据洪水发生的季节和成因不同,一般可分为四种汛期:春汛期、伏汛期、秋汛期,冬、春季河道因冰凌阻塞,解冻引起的凌汛期”,可建议:加强科学防汛宣传,让更多民众了解科学防汛知识:
根据【材料二】①段“今年的防汛抗洪中,众多前沿技术大显身手。巡视无人机、水下探视仪等一系列设备在空中、水面、水下分工合作,助力防汛抗洪”,可建议:加大科技防汛的力度,让科学发挥更大的作用;
根据【材料三】①段“随着辽宁进入防汛关键期,辽宁省组建各类防汛抢险救援队伍共计20.8万人,充实各类防汛物资,加强安全度汛保障”,可建议:重视人力物力的组织调配,科学有序,防患于未然。
(23-24七下·安徽宣城·期末)
材料一:
“民以食为天,食以稻为先。”粮食是历史深层的决定因素,解决好吃饭问题始终是各个国家历朝历代的首要之事;粮食也是文明的根基与源头。粮食的影响无处不在。纵观世界,人类主要有两大粮食作物——水稻与小麦。从对环境条件的适应性来看,水稻比小麦占优势。当前在中国,水稻可从海南岛种到黑龙江,种植区域更广。从食用情况来看,稻米食用比小麦方便,稻谷脱壳成米就可直接煮食,而小麦一般得脱壳后加工成面粉才拿来食用。小麦不大可能做成“米饭”,但大米可磨成粉,制作食物。
(摘编自岳玉峰《中国水稻史话》)
材料二:
中国的饮食当中,最平常也最离不开的食物就是五谷。据记载,古代“五谷”之说始于春秋战国,后来逐渐约定俗成,“五谷”即指稻、黍、稷、麦、菽五种作物,分别对应着今天的水稻、黄米、小米、小麦和大豆。五谷的概念形成之后相沿了两千多年,这几种粮食作物在全国的粮食供应中,所处的地位常常因时而异。但水稻作为华夏民族主要粮食的地位始终得以维持。
汉朝时期,中原及关中是当时人口最密集的地方,江南人口稀少。那时各地区人口的多少,与当地的粮食产量有着密切的关系。尽管当时水稻在南方很重要,但其总产量远不及北方主要作物——小米。唐代开始,水稻在全国粮食供应中的地位才日益提高,并在唐末登上第一粮食作物宝座。宋真宗年间,从越南引进的优质水稻品种——占城稻在江淮引种成功,而后在东南各省普遍栽种,提高了粮食的总产量,并得以供养宋朝末年创纪录的1亿人口。水稻作为首要粮食作物的地位终于得到彻底巩固。到明代,人们有“今天下育民人者,稻居什七”一说,可见水稻在粮食供给中的重要地位。后来,随着人口的迁徙和垦荒的推进,水稻“南征北战”,从“苏湖熟”到“湖广熟”,从“北大荒”到“北大仓”,一个个故事记录了水稻与区域文明发展之间的关联。
水稻不仅是续命养身的第一大主粮,还是孕育中华文化和塑造中华文明的重要作物。具有万年稻作史的中国,稻米文化已深入其中,无处不在。稻米文化不仅养成了今天中国人的许多生活习性,更培养今天中国人的精神气质。
(摘编自程强《水稻之于中华文明》)
材料三:
2023年中国稻谷、小麦、大豆种植面积及产量统计表
种类
种植面积(万公顷)
总产量(万吨)
单位面积产量(万吨)
稻谷
2895
20660
7.14
小麦
2363
13659
5.78
大豆
1047
2084
1.99
(注:数据来自《中华人民共和国2023年国民经济和社会发展统计公报》)
25.下列诗句,没有写到水稻的一项是( )
A.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)
B.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。(范成大《四时田园杂兴》)
C.乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。(翁卷《乡村四月》)
D.手捏青苗种福田,低头便见水中天。(布袋和尚《插秧歌》)
26.材料二第一段介绍五谷概念的形成过程,作用是什么?
27.水稻为什么能成为“第一大主粮”,请结合以上三则材料概括原因。
28.文中说:“具有万年稻作史的中国,稻米文化已深入其中,无处不在。”请阅读下面的链接材料,可联系你的生活经验,试举一个包含稻米元素的中华传统文化例子。
【链接材料】
文化自信是最基本、最深沉、最持久的力量,而博大精深的传统文化是文化自信的重要源泉。我们日常生活中的点点滴滴,是中华优秀传统文化重要的一部分。比如传统节日端午节挂艾叶、赛龙舟,中秋节吃月饼、赏月亮,元宵节吃汤圆、猜灯谜,还有国画、诗词、俗语、歇后语……中华传统文化元素从历史性存在融入了民众日常生活,并不断创新发展、发扬光大。
【答案】
25.B
26.材料二第一段介绍五谷的概念(或历史悠久),突出了水稻作为华夏民族主要粮食的地位。
27.①从对环境条件的适应性来看,水稻更占优势,当前种植区域更广。②从食用情况来看,稻米食用比小麦方便。③水稻是孕育中华文化和塑造中华文明的重要作物。④如今我国稻谷单位面积产量更高,更能满足国民粮食需求。
28.节日类:春社日(春社),腊月初八吃腊八粥,端午节吃粽子……
诗词俗语类:巧妇难为无米之炊;不为五斗米折腰;鱼米之乡;人是铁,饭是钢;不当家不知油盐柴米贵;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦;一粥一饭当思来之不易……
【来源】安徽省宣城市2023-2024学年七年级下学期期末语文试题
【解析】
25.本题考查文学常识。
A.稻花香里说丰年,听取蛙声一片: 在稻花的香气里,人们谈论着丰收的年景,耳边传来一阵阵青蛙的叫声,好像在说着丰收年。“稻”指水稻;
B.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀:一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。“麦”指的是荞麦,没有提到水稻;
C.乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田:四月到了,没有人闲着,刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。“插田”指的在水稻田里插水稻的苗;
D.手捏青苗种福田,低头便见水中天:手里拿着秧苗满怀欣喜在稻田插秧,躬身低头就能看到水中倒映的蓝天白云。“青苗”指的是稻田的秧苗;
故选B。
26.本题考查段落作用。
结合材料二第一段“据记载,古代‘五谷’之说始于春秋战国,后来逐渐约定俗成”“五谷的概念形成之后相沿了两千多年”可知,通过写五谷概念的形成过程,写出了五谷这个概念产生之早,历史之悠久;结合“五谷的概念形成之后相沿了两千多年,这几种粮食作物在全国的粮食供应中,所处的地位常常因时而异。但水稻作为华夏民族主要粮食的地位始终得以维持”可知,五谷中几种粮食作物所处地位常常因时而异,但是水稻作为华夏民族主要粮食的地位始终得以维持,突出了水稻的重要地位。
27.本题考查内容分析。
①结合材料一“从对环境条件的适应性来看,水稻比小麦占优势。当前在中国,水稻可从海南岛种到黑龙江,种植区域更广”可知,原因一:从对环境条件的适应性来看,水稻更占优势,当前种植区域更广。
②结合材料一“从食用情况来看,稻米食用比小麦方便,稻谷脱壳成米就可直接煮食,而小麦一般得脱壳后加工成面粉才拿来食用。小麦不大可能做成‘米饭’,但大米可磨成粉,制作食物”可知,原因二:从食用情况来看,稻米食用比小麦方便。
③结合材料二第三段“水稻不仅是续命养身的第一大主粮,还是孕育中华文化和塑造中华文明的重要作物。具有万年稻作史的中国,稻米文化已深入其中,无处不在。稻米文化不仅养成了今天中国人的许多生活习性,更培养今天中国人的精神气质”可知,原因三:水稻是孕育中华文化和塑造中华文明的重要作物。
④结合材料三“2023年中国稻谷、小麦、大豆种植面积及产量统计表”可知,在稻谷、小麦、大豆的种植面积,稻谷最高,总产量稻谷最高,单位面积产量稻谷最高,故可知原因四:如今我国稻谷单位面积产量更高,更能满足国民粮食需求。
28.本题考查拓展延伸。
结合题干可知,举出包含稻米元素的中华传统文化例子。结合链接材料可知,可以举出关于节日习俗、诗词等方面的例子。
节日类:在中国,腊八节、端午节都是有关稻谷的节日,腊八节吃腊八粥,端午节吃粽子。
春社是最为古老的汉族传统民俗节日之一。 主要用于祭祀土地神。春社的时间一般为立春之后的第五个戊日,约在春分前后,但在汉族民间也有二月初二、二月初八、二月十二、二月十五之说。春社日主要是祈求粮食作物的丰收。
布依族的“六月六·传统水稻节”:这一节日是为了纪念布依族传说中的盘果老人,他发明了水稻并在农历六月初六这一天在田间地头去世,因此这个节日成为了布依族的一个民间祭祀活动,后来逐渐演变成布依族的一个传统节日。
诗词俗语类:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。六月热,稻头结。 冬至晴明稻熟年。
(23-24七下·安徽淮北·期末)
材料一
①刚刚过去的劳动节,家长们带着孩子们出去游玩,但又有多少家长在劳动节上好了“劳动”这一课呢?放学途中,书包在父母长辈的肩上,孩子们却两手空空;午餐时,小学一年级的众多孩子不会剥虾,导致无从下口;更有甚者,大学生不会自己洗衣服,每周带一大包脏衣服回家。
②对于劳动,家长们各有说法。
③家长1:儿子从2岁多,开始自己用微波炉热牛奶。4岁多,站在小板凳上煎鸡蛋。现在6岁,可以自己煮西红柿鸡蛋面。
④家长2:儿子10岁了,还不太会系鞋带。每次看他系得那么费劲,我很着急。干脆所有的鞋子都买成带粘扣的。男孩就是没有女孩那么细心,生活能力差点儿就差点儿吧。
⑤家长3:作为80后,因为有超能干的妈妈,导致我的个人生活能力很差。我倒是挺想教会孩子一些生活技能,问题是我自己也不太会做。对此我也很无奈。
⑥家长4:我觉得孩子的任务就是读书。只要学习成绩好,长大了自然有出息。至于劳动教育,对孩子没什么意义。
(摘自“校长会”微信公众号)
材料二
2023年9月到12月期间,××省在八所中小学对450名师生就学校劳动教育的实施现状进行了调查,结果如下。
××省中小学生就学校劳动教育的实施现状调查统计表
调查项目
统计数据
学生对开设劳动课的看法
很有必要
没有,瞎耽误工夫
无所谓或讨厌
13%
16%
71%
学校劳动教育的开设情况
开设了
未开设
不清楚
33%
33%
34%
劳动教育课程是否作为考核科目
是
否
不清楚
3%
79%
18%
材料三
①劳动教育为孩子的幸福人生奠基,这已成为现代教育的共识。生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。劳动教育是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满人生的有效途径。苏联教育家马卡连柯曾指出,“劳动永远是人类生活的基础,是人类创造幸福的基础”。
②劳动教育对于立德树人,促进学生全面发展具有不可替代的作用。劳动教育可以促进学生形成勤俭节约、踏实肯干、意志坚定、团结协作的优良品质,使之成为有大爱大德大情怀的人。品德修养需要在长期的社会实践中、在日常生活的点点滴滴中踏踏实实地磨炼达成。
③劳动可以促进学生形成基本的生活生产劳动技能、初步的职业意识、创新创业意识和动手实践的能力。劳动教育要在增长青少年的知识见识上下功夫,引导青少年在做中学,学中做,在社会劳动实践中增长见识、丰富学识、求真理、悟道理、明事理。
④劳动有利于身心健康和健全人格的形成。劳动教育要引导学生在劳动中享受乐趣、增强体质、锤炼意志、健全人格。
⑤劳动教育利于加强和改进学校美育,形成以劳育美、以美育人、以文化人的育人模式,促进学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的劳动审美观,让青少年学生在劳动创造中形成发现美、体验美、鉴赏美、创造美的意识和能力,从而提高学生审美能力和人文素养。
⑥培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,离不开劳动教育的支撑。要把劳动教育融入劳动课程、校内劳动、校外劳动实践、家务劳动各环节,整体构建起德智体美劳全面培养的教育体系。
(选自《光明日报》有删节)
29.下列对材料一和材料三相关内容的理解与分析不正确的一项是( )
A.材料一列出有关劳动的种种现象,意在引起大家对劳动教育的关注。
B.材料一中的“家长2”忽视劳动教育,不利于培养孩子独立自主的生活能力。
C.劳动可以促进学生树立正确的劳动审美观,提高学生的审美能力和人文素养。
D.劳动教育是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满人生的唯一途径。
30.阅读材料一,请从家长角度思考,当前不少中小学生劳动能力较差的原因是什么?
31.阅读材料二,为改变劳动教育的现状,请向学校提出两条合理的建议。
32.你同意材料一中“家长4”关于劳动教育的看法吗?请结合材料三内容回答。
【答案】
29.D
30.忽视了劳动教育,不注重培养孩子的劳动能力,更注重学习教育;家长劳动能力差。
31.(1)学校应积极开展劳动教育课程,改变学生对劳动课的看法,转变认识;(2)学校应将劳动教育课程设置为考核科目,以便检测劳动教育的成果。
32.不同意。第一,孩子要出息成才,不能只看学习成绩,还要具有优良品质。第二,孩子要出息成才,还要有实践能力。第三,孩子要出息成才,还要有健康身心和健全人格。因此,劳动教育是十分有必要的。
【来源】安徽省淮北市2023-2024学年七年级下学期期末语文试题
【解析】
29.本题考查信息筛选与辨析。
D.理解与分析不正确。根据材料三①段中的“劳动教育是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满人生的有效途径”可知,劳动教育是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满人生的有效途径,而非“唯一途径”;
故选D。
30.本题考查内容理解。
根据材料一④段“儿子10岁了,还不太会系鞋带。每次看他系得那么费劲,我很着急。干脆所有的鞋子都买成带粘扣的。男孩就是没有女孩那么细心,生活能力差点儿就差点儿吧”和⑥段“我觉得孩子的任务就是读书。只要学习成绩好,长大了自然有出息。至于劳动教育,对孩子没什么意义”可知,当前不少中小学生劳动能力较差的原因之一是:家长忽视了劳动教育,不注重培养孩子的劳动能力,更注重学习教育;
根据材料一⑤段“作为80后,因为有超能干的妈妈,导致我的个人生活能力很差。我倒是挺想教会孩子一些生活技能,问题是我自己也不太会做。对此我也很无奈”可知,当前不少中小学生劳动能力较差的原因之二是:家长劳动能力差。
31.本题考查意见建议。
根据材料二表格“学生对开设劳动课的看法”一栏中“无所谓或讨厌”的占71%、“没有,瞎耽误工夫”占16%,认为“很有必要”的仅占13%可见学生对劳动教育的看法不正确,结合“学校劳动教育的开设情况”一栏中“开设了”“未开设”“不清楚”分别占33%、33%、34%可知,多数学生对是否开设不清楚,据此两项调查结果可建议:学校应积极开展劳动教育课程,改变学生对劳动课的看法,转变认识。
根据材料二表格中的“劳动教育课程是否作为考核科目”一栏中“否”占79%、“不清楚”占18%等可知,多数学校未将劳动教育课程作为考核科目,可建议:学校应将劳动教育课程设置为考核科目,以便检测劳动教育的成果。
32.本题考查看法。解答此题要读懂材料内容,并结合材料三发表看法,对错误观点进行反驳。
家长4的观点“我觉得孩子的任务就是读书。只要学习成绩好,长大了自然有出息。至于劳动教育,对孩子没什么意义”是错误的,我不同意这一观点。
根据材料三第①段“劳动教育为孩子的幸福人生奠基,这已成为现代教育的共识。生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。劳动教育是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满人生的有效途径”可阐述劳动教育的重要意义;
根据材料三第②段“劳动教育对于立德树人,促进学生全面发展具有不可替代的作用”可阐述评价一个孩子是否有出息,不能只看学习成绩;社会需要德智体美劳全面发展得人才;
根据材料三第③段“劳动可以促进学生形成基本的生活生产劳动技能、初步的职业意识、创新创业意识和动手实践的能力”可阐述一个人头脑只具备书本知识,纸上谈兵,而缺乏实践能力,空有学问不能得以施展,不能在实践中为社会创造价值,就没有出息;
根据材料三第④段“劳动可以促进学生强健体魄,形成健康身心和健全人格”可阐述一个真正有出息的人还需要有强健体魄、健康身心和健全人格,而这些都需要在劳动教育和劳动实践中逐渐形成。
结合以上分析,阐述劳动教育和实践能力的培养很重要,以反驳材料一中“家长4”的错误观点。
(23-24七下·安徽合肥瑶海区第三十八中学·期末)
同学们在活动中看到了很多文创产品,感受到了“国潮”魅力。请阅读下列材料,回答问题。
材料一:
①一段时间以来,国潮风劲吹,国潮经济火热。从国货“潮品”走红,到汉服热销、国风妆造频频出圈,再到非遗“守艺人”、传统文化博主在网络上收获大批粉丝……国潮扎根中国本土,传承中华文化,催生新的消费需求,适应新的市场环境,展现出古老又现代的独特魅力,彰显了文化自信。
②今年《政府工作报告》提出,积极培育智能家居、文娱旅游、体育赛事、国货“潮品”等新的消费增长点。从不久前发布的《2024年中国国潮经济发展状况及消费行为调查报告》来看,2023年中国国潮经济市场规模为20517.4亿元,同比增长9.44%。国货“潮品”浓缩文化吸引力、产品创新力、品牌营销力,有助于让中国品牌走得更远、中华文化传播得更广。
(选自《人民日报》,2024年04月11 日)
材料二:
①随着产业规模与日俱增,国潮文创在火热之后出现了阶段性瓶颈,一部分曾经火爆的国潮品牌销量开始走下坡路。占据了天时地利人和的“国潮起万物生”,却在路上遭遇了重重阻碍,逐渐“走偏”。
②不少国潮营销对文化元素的应用只是一种符号挪用的实践,并没有对传播、传承优秀文化产生实质影响,导致本土文化的独特性与差异性逐渐被消解,演变成了一种明确的商业趋势和无厘头的形式主义。部分商家在打造国潮IP时(国潮IP是指具有国潮特色的、有独特价值和影响力的知识产权形象或品牌。)往往习惯直接套用现成的固定模板,选择了相似甚至雷同的创意,存在模仿、抄袭、无逻辑、蹭热度等行为,劣币驱逐良币的现象层出不穷。一些文创产品也缺乏对文化资源的提炼,忽略了对文化资源中极具商业潜力部分的筛选,导致表达手段单一,容易沦为形式。
(选自“半月谈网”,2024年04月11日,有删改)
材料三:
①推动国潮跳出“潮起潮落”,就不能满足于“一时火”,而要苦练内功、增强定力,争取“持续潮”。打造经久不衰的国货“潮品”,要有文化传承的定力,避免一哄而上的冲动;要引领和创造新需求,避免空有符号没有内涵;要有对传统文化的敬畏,避免滥竽充数。坚定文化自信,遵循市场规律,精心培育新型文化业态和消费模式,中华优秀传统文化必将展现更加旺盛的活力。
②国潮流行,让我们真切感受到,中华文化源远流长,是我们的精神根脉,也是我们屹立于世界民族之林的底气。推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,把优秀传统文化中具有当代价值、世界意义的文化精髓提炼出来、展示出来,在继承中转化,在学习中超越,国潮一定能不断焕发时代光彩。
(选自《人民日报》,2024年04月11日,有删改)
33.下列对材料的理解和分析,不正确的一项是( )
A.国潮经济新的消费增长点可能是智能家居、文娱旅游、体育赛事、国货“潮品”等。
B.国潮文创在爆火之后出现了阶段性瓶颈,曾经火爆的那些国潮品牌销量都开始走下坡路。
C.不少国潮产品的创意存在相似甚至雷同的现象。
D.国潮兴起让我们真切地感受到,中华优秀传统文化历久弥新的独特价值与深厚底蕴。
34.阅读材料二概括“国潮”文创发展存在的主要问题有哪些?
35.围绕“如何推动国潮发展”,请从上面每则材料中各提炼一条建议。
36.请你为三河古镇设计一款“国潮”产品,阐述构成元素和设计意图。
【答案】
33.B
34.①文化元素被简单挪用,没有实质影响文化的传播和传承;②国潮IP创意雷同,存在模仿、抄袭等行为;③文创产品缺乏对文化资源的提炼,表达手段单一。
35.①要创新产品,满足消费者需求,提升国潮的吸引力和影响力。②要尊重文化,保持文化的独特性和差异性,避免简单模仿和抄袭。③要坚定文化自信,继承并转化优秀传统文化,展示其当代价值和世界意义。
36.示例:产品名称:三河古韵潮T恤。
构成元素:选取三河古镇的标志性建筑,如古桥、古塔或特色民居,采用手绘或剪纸艺术形式进行再创作,融入现代审美元素,形成独特的国潮风格图案。以传统水墨色调为主,如墨黑、朱砂红、赭石等,搭配现代流行的亮色点缀,如金黄、翠绿等,形成鲜明对比,展现古典与现代的碰撞融合。在T恤上加入三河古镇的历史故事、诗词歌赋或地方谚语,以书法形式呈现,展现中华文化的深厚底蕴。
设计意图:通过T恤上的图案和文字,传递三河古镇的历史文化和地方特色,让穿着者在日常生活中感受到中华文化的魅力。结合现代审美和流行元素,打造具有时尚感和潮流感的国潮文创产品,吸引年轻人的关注和喜爱。通过穿着这款T恤,让更多的人了解三河古镇,提高古镇的知名度和美誉度,促进地方文化的传承和发展。
【来源】安徽省合肥市瑶海区第三十八中学2023-2024学年七年级下学期期末语文试题
【解析】
33.本题考查对材料内容的理解与分析。
B.结合材料二首段“随着产业规模与日俱增,国潮文创在火热之后出现了阶段性瓶颈,一部分曾经火爆的国潮品牌销量开始走下坡路”可知,“曾经火爆的那些国潮品牌销量都开始走下坡路”选项表述过于绝对。
故选B。
34.本题考查对文章内容的理解与概括。
结合材料二第②段“不少国潮营销对文化元素的应用只是一种符号挪用的实践,并没有对传播、传承优秀文化产生实质影响,导致本土文化的独特性与差异性逐渐被消解,演变成了一种明确的商业趋势和无厘头的形式主义”可知,文化元素被简单挪用,没有实质影响文化的传播和传承;
结合材料二第②段“部分商家在打造国潮IP时(国潮IP是指具有国潮特色的、有独特价值和影响力的知识产权形象或品牌。)往往习惯直接套用现成的固定模板,选择了相似甚至雷同的创意,存在模仿、抄袭、无逻辑、蹭热度等行为,劣币驱逐良币的现象层出不穷”可知,国潮IP创意雷同,存在模仿、抄袭等行为;
结合材料二第②段“一些文创产品也缺乏对文化资源的提炼,忽略了对文化资源中极具商业潜力部分的筛选,导致表达手段单一,容易沦为形式”可知,文创产品缺乏对文化资源的提炼,表达手段单一。
35.本题考查材料内容理解与提建议。
结合材料一第②段“国货‘潮品’浓缩文化吸引力、产品创新力、品牌营销力,有助于让中国品牌走得更远、中华文化传播得更广”可提炼建议:要创新产品,满足消费者需求,提升国潮的吸引力和影响力。
结合材料二第②段“不少国潮营销对文化元素的应用只是一种符号挪用的实践,并没有对传播、传承优秀文化产生实质影响,导致本土文化的独特性与差异性逐渐被消解……忽略了对文化资源中极具商业潜力部分的筛选,导致表达手段单一,容易沦为形式”可提炼建议:要尊重文化,保持文化的独特性和差异性,避免简单模仿和抄袭。
结合材料三第②段“推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,把优秀传统文化中具有当代价值、世界意义的文化精髓提炼出来、展示出来,在继承中转化,在学习中超越,国潮一定能不断焕发时代光彩”可提炼建议:要坚定文化自信,继承并转化优秀传统文化,展示其当代价值和世界意义。
36.本题考查拓展运用。结合三河古镇特色,设计一款“国潮”产品,要突出其优秀传统文化的特点,阐述构成元素和设计意图即可。
示例:产品名称:“古镇风情”文创折扇。
构成元素:采用中国传统水墨画技法,描绘三河古镇的标志性建筑和景观,如古镇的石板路、古老的桥梁、特色的民居等,通过细腻的笔触和丰富的色彩,展现古镇的独特韵味和历史文化底蕴。选用优质的竹材制作扇骨,既符合传统折扇的材质要求,又体现了三河古镇的自然生态特色。同时,竹材还具有一定的韧性和弹性,使得折扇更加耐用。在扇柄部分,我们融入了古镇的文化元素,如古镇的标志性图案或文字,通过巧妙的雕刻或镶嵌工艺,使扇柄成为展示古镇文化的一个亮点。
设计意图:“古镇风情”文创折扇的设计,旨在通过传统与现代相结合的方式,展现三河古镇的独特魅力和历史文化底蕴。扇面图案的设计,既体现了中国传统水墨画的艺术魅力,又展示了古镇的历史文化和自然风光;扇骨和扇柄的材质和设计,则融入了古镇的自然生态和文化元素,使得这款折扇成为一款具有浓郁“国潮”风格的文创产品。通过这款折扇,游客不仅可以欣赏到古镇的美景,还可以感受到中华文化的博大精深和时代魅力。同时,这款折扇也可以作为旅游纪念品或礼品赠送,让更多的人了解和喜爱三河古镇的文化。
(23-24七下·安徽蚌埠怀远县·期末)
阅读下面的材料,完成下面小题
材料一:
①“想起这些年的生活,最好的地方就是图书馆了”……近日,东莞图书馆一张署名为“湖北农民工”的离别留言图片刷屏了,真挚的内心独白,让无数网友为之动容。令人欣慰的是,在当地政政府的帮助下,他找到了一份新工作,往后又能常来看书了。
②书籍是精神世界的入口。阅读或许不一定指向外在成功,但一定会带来内在丰盈。通过阅读,人们能获得知识、锻炼思维、开阔眼界,还能润泽心灵、涵养品格、塑造精神。人们所感动的,并不仅仅在于这位外出务工人员对阅读的热爱,更在于他在阅读中涵养了昂扬向上的精神品格。正如一位网友所言,“他用最朴实的文字道出了不凡的人生格局”。每个人在阅读中,都能遇见更好的世界,遇到更好的自己。
③阅读让精神世界闪光,书香使城市更有魅力。让阅读成为一种生活方式,既需要个体自觉,也需要城市管理者努力:打造更多阅读空间,让城市氤氲书香,从而成为涵养全民阅读的土壤。
(选自《让阅读成为一种生活方式》)
材料二:
①阅读,不仅仅可以让人在听到他人发言关于经济、政治、哲学等领域的专业内容时,清楚甚所指,心平气和、冷静旁观;更能使人在当下嘈杂的舆论环境中,不被坏逻辑、假理论、伪名言带节奏,通过阅读和思考形成自己独立的见解,并加以阐释。阅读,也不仅仅能让人面对美景脱口而出“秋水共长天一色”,而且可以让人得以感知语言背后思想的深浅与灵魂的薄厚。识得乾坤之大,草木入眼方才青而有情。如果把阅读者成自我标榜的手段,那当然不是什么刚需,但要论及人格思想的塑造、眼界胸襟的开阔,什么都无法取代阅读。
②就算退一步,从功利的角度考量,世界上很多事情已经有前人经历过、思考过、解决过,如果能从有价的书中,读到他人无价的经验教训或者思想成果作为借鉴,未免太过划算。而放大到整个舆论环境,人们如果都能够及时更新认知,至少通过阅读明白自己的无知,知道要尊重科学与常识,又怎么会动辄为浅显小事吵得一地鸡毛?
(选自《阅读仍是刚需》)
材料三:
①生活在今天的读者无疑足够幸运。很多人还记得,改革开放之初,人们常为了买到一本新书而在书店门口排起长队,为了留住一本心爱的名著而连续几夜不眠不地抄书。今天,中国每年出版新书多达几十万种,纸质书、电子书等任人选择,即便足不出户也能畅享好书。从这个角度说,人们离书更近了。但随着方屏开始占据更多人的阅读时间,人们似乎又离书越来越远了。数据显示,近十余年来,我国人均年阅读量一直徘徊在5本以下。有人担忧,在数字化时代,阅读变得越来越短,越来越浅,越来越碎片化,人们越来越没有耐心阅读稍微厚一点的图书。
②看到这样的倾向,有些人通过深度阅读改变碎片化的阅读习惯,也带动更多的人回归书本。在疫情防控期间,一所大学的图书馆特意精选了《四书章句集注》《乡土中国》《梦的解析》等电子书,通过微信公众号等途径推送给读者。这些严肃的经典著作再次引起读者的兴趣,目前已收到师生们的上百篇书评。
(选自《在阅读中走向人生开阔处》)
材料四:
①各种数字化产品,让阅读以多种方式融入人们的日常生活。如果说,阅读的意义在于引导我们进入广博的精神世界,那“云闻读”的普及,则在不断拓宽进入阅读世界的大门。从“一卷在手”到“一屏万卷”,聚沧桑世代、万千人物于“云书房”,既丰富着大众的阅读体验,也涵养着人们的精神品格。
②获取知识的渠道越便利,越应坚持深阅读。面对海量的信息,只有沉潜往复、含英咀华,才能让知识沉淀为精神养分;面对碎片化的阅读,只有化零为整、静心沉思,才能得到思维的训练、收获广博的视野。在这个意义上,我们不妨在“云阅读”中多些“深呼吸”,多些深阅读。
(选自《在云阅读中坚持深阅读》)
37.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A.阅读也许不能带来外部的成功,可是一定会带来内在精神世界的丰盈。
B.对于人格思想的塑造、眼界胸襟的开拓而言,阅读仍然是精神上的刚需。
C.在今天的数字化时代,人们容易得到书了,阅读却变得短、浅和碎片化了。
D.“云阅读”的普及,拓宽了进入阅读世界的大门,丰富着大众的阅读体验。
38.阅读有哪些好处?请结合材料二的内容加以概括。
39.材料三第一段分析了阅读的有利条件是什么?出现了哪些新的问题?
40.将以上四则材料按照阅读的话题分为两类,该如何分类?请概括出这两个话题。
【答案】
37.C
38.①获得专业知识;②形成自己独立的见解;③丰富情感,涵养思想;④借鉴别人的经验教训。
39.即便足不出户也能畅享好书;在数字化时代,阅读变得越来越短,越来越浅,越来越碎片化,人们越来越没有耐心阅读稍微厚一点的图书。
40.根据材料的内容来分,材料一和材料二是一类,两则材料的话题是:阅读的功用(意义);材料三和材料四是一类,两则材料的话题是:网络时代的阅读现状与方式。
【来源】安徽省蚌埠市怀远县2023-2024学年七年级下学期期末语文试题
【解析】
37.本题考查内容的辨析。
C.根据材料三第①段“有人担忧,在数字化时代,阅读变得越来越短,越来越浅,越来越碎片化,人们越来越没有耐心阅读稍微厚一点的图书”可知,“在数字化时代,阅读变得越来越短,越来越浅,越来越碎片化”这种情况只是一种担忧,并不是现实,本项“在今天的数字化时代,人们容易得到书了,阅读却变得短、浅和碎片化了”过于绝对;
故选C。
38.本题考查内容的概括。
根据材料二第①段“阅读,不仅仅可以让人在听到他人发言关于经济、政治、哲学等领域的专业内容时,清楚甚所指,心平气和、冷静旁观”可知,可以获得专业知识;
根据材料二第①段“更能使人在当下嘈杂的舆论环境中,不被坏逻辑、假理论、伪名言带节奏,通过阅读和思考形成自己独立的见解,并加以阐释”可知,可以形成自己独立的见解;
根据材料二第①段“阅读,也不仅仅能让人面对美景脱口而出‘秋水共长天一色’,而且可以让人得以感知语言背后思想的深浅与灵魂的薄厚”可知,可以丰富情感,涵养思想;
根据材料二第②段“就算退一步,从功利的角度考量,世界上很多事情已经有前人经历过、思考过、解决过,如果能从有价的书中,读到他人无价的经验教训或者思想成果作为借鉴,未免太过划算”可知,可以借鉴别人的经验教训。
39.本题考查内容的概括。
有利条件:根据材料三第①段“今天,中国每年出版新书多达几十万种,纸质书、电子书等任人选择,即便足不出户也能畅享好书”可知,即便足不出户也能畅享好书。
新的问题:根据材料三第①段“数据显示,近十余年来,我国人均年阅读量一直徘徊在5本以下。有人担忧,在数字化时代,阅读变得越来越短,越来越浅,越来越碎片化,人们越来越没有耐心阅读稍微厚一点的图书”可知,在数字化时代,阅读变得越来越短,越来越浅,越来越碎片化,人们越来越没有耐心阅读稍微厚一点的图书。
40.本题考查内容的理解。
根据材料一第②段“书籍是精神世界的入口”,第③段“阅读让精神世界闪光,书香使城市更有魅力”可知,材料一主要说明了阅读带来的好处。材料二主要阐述了阅读在形成自己独立的见解、感知语言背后的思想与灵魂等方面的作用,也是说阅读带来的好处。
根据材料三第①段“很多人还记得,改革开放之初,人们常为了买到一本新书而在书店门口排起长队,为了留住一本心爱的名著而连续几夜不眠不地抄书。今天,中国每年出版新书多达几十万种,纸质书、电子书等任人选择,即便足不出户也能畅享好书”“数据显示,近十余年来,我国人均年阅读量一直徘徊在5本以下。有人担忧,在数字化时代,阅读变得越来越短,越来越浅,越来越碎片化,人们越来越没有耐心阅读稍微厚一点的图书”可知,材料三对比了改革开放前后全民阅读的情况,列举了一所大学的图书馆在疫情防控期间精选严肃的经典著作并通过微信公众号等途径推送给读者,成功引起读者兴趣的事例,论述了网络时代的深度阅读;
根据材料四第①段“如果说,阅读的意义在于引导我们进入广博的精神世界,那‘云闻读’的普及,则在不断拓宽进入阅读世界的大门”,第②段“获取知识的渠道越便利,越应坚持深阅读”可知,材料四的主要观点是在“云阅读”中坚持深阅读。二者都是关于“网络时代的阅读现状与方式”的话题。所以材料一和材料二是一类,材料三和材料四是一类。
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专题05 非连续文本阅读
1.(23-24七下·安徽六安叶集区十校·期末)
阅读下面材料,回答问题。
材料一:
2023年11月,中国载人航天工程办公室发布了载人月球车研制方案征集初选结果,由清华大学牵头的研制方案“望舒之辇”入选,其灵感正是来自秦始皇陵铜车马。铜车马2000多年前在地球上奔跑,月球车2000多年后拟在月亮上行走,两个“穿越”2000多年的事物却因为灵感有了交集。
“铜车马给月球车提供形似和灵感,古代的科学技术真了不起!”11月3日,秦始皇兵马俑博物馆原馆长吴永琪在接受记者采访时开心地表示,“这个名字真美,望舒是驾车女神,也指代月亮。”
据了解,“辇”是古代交通工具,中国使用车辆的历史可追溯至夏朝的奚仲造车,“望舒之辇”的命名不仅很好地贴合了月球车的内涵,更寄托了华夏儿女世代之梦想。月球车的整体构型方面,设计灵感来自秦始皇陵出土的铜车马的关键元素。以一对大尺度车轮来突出“辇”的关键特征,以圆形穹窿华盖凸显车的华丽与尊贵,显示器支架的“缰绳”造型寓意驾驭“望舒之辇”的航天员正是载人探月的践行者,而六轮独立驱动则意喻六匹马拉动“辇”,这是按照中国传统礼仪给予航天员的最崇高礼遇。此外,为彰显中华文化的博大精深和中国哲学思想的深邃,还在大车轮毂上应用了“来氏太极图”造型。
谈到相似之处,吴永琪告诉记者,“铜车马工艺水平相当高,在当时也是‘高科技’,是‘青铜之冠’,铸造、冶炼和加工等一系列工艺水平相当高。月球车的车顶华盖不仅提供了铺设太阳能电池阵的结构,解决了科学仪器设备长期供电的问题,并且在为航天员遮挡月昼强烈的阳光辐照的同时,为车上设备制造了阴影区域,从而降低了仪器设备、电池抵抗月昼约128℃高温的难度。就舒适性来说,两个‘华盖’都是为了提供舒适的享受,铜车马的二号车伞盖周边的帷幕为了‘遮风避雨’,同时也是为了安全需求遮挡视线。”
(选自《西安晚报》2023年11月4日)
材料二:
秦始皇陵铜车马 “望舒之辇”设计图
材料三:
中国的空间站叫“天宫”,中国的探月工程叫“嫦娥”,中国的火星车叫“祝融”,中国的导航卫星系统叫“北斗”,中国的太阳探测计划叫“夸父”,中国寻找宇宙暗物质的卫星叫“悟空”,中国的中继通信卫星叫“鹊桥”……
1.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A.“辇”是古代交通工具,中国使用车辆的历史悠久,可追溯至夏朝的奚仲造车。
B.“望舒之辇”月球车的整体构型方面的设计灵感完全来自秦始皇陵出土的铜车马。
C.铜车马工艺水平在秦朝已是“高科技”,有“青铜之冠”的美誉。
D.“望舒之辇”载人月球车六轮独立驱动设计,意喻六匹马拉动“辇”,这是按照中国传统礼仪给予航天员的最崇高礼遇。
2. “铜车马给月球车提供形似和灵感”,请结合材料一和材料二,概括秦始皇陵铜车马与“望舒之辇”载人月球车有哪些相似点?
3.结合材料一和材料二,说说“望舒之辇”载人月球车顶部“华盖”的设计有哪些妙处?
4.结合材料一和材料三分析,中国载人月球车命名为“望舒之辇”的原因有哪些?
(23-24七下·安徽淮北濉溪县·期末)
材料一:
①北京同仁堂、天津狗不理、上海光明……随着2024年中国品牌日活动的举办,大家耳熟能详的老字号品牌再次唤起人们独特记忆。目前我国已有1455家中华老字号,平均“年龄”140岁。
②扎实做调研,为老字号拓宽新市场。上海制皂(集团)有限公司拥有蜂花、美加净等老字号品牌。近年来,公司不断推陈出新,通过与故宫博物院联名、发布品牌虚拟人等方式吸引更多消费者。公司副总经理欧阳倚玲表示,老字号要传承创新,一定要通过扎实的客户调研,将符合当下消费趋势和消费习惯的产品推向市场。
③拥抱新技术,为老字号打开新空间。在北京同仁堂展位,观众们排起长队等待体验AI健康师。将双手放置在感应器上,AI健康师便可分析出用户身体状况,并给出相应调理建议。
④ 。主营传统糕点的百年老字号品牌乔家栅,于2019年创立了跨界品牌“乔咖啡”,通过西式咖啡十中式糕点的形式来吸引年轻消费者。
(摘编自《积蓄中国品牌新势能》,《经济日报》2024年5月20日)
材料二:
①“斑布竹纸、千禾酱油、王家渡午餐肉……这些东西都用过,原来都是眉山造!”在中国品牌日活动现场,不少观展者发出感叹。
②5月中旬,2024年中国品牌日活动在上海举行,“东坡故里”眉山市“亮”出一批名优特产、硬核科技、国潮新品,向世界展现靓丽风采。“东坡故里”“天府南门”“沉银宝地“竹编之乡”构成了眉山独特的文化背景和故事元素,使眉山品牌在市场上具有更强的辨识度和吸引力。
③“东坡制造”“东坡味道”展区带给参观者许多惊喜。来自“天府星座”的“东坡号卫星”模型,在“东坡制造”展区中格外亮眼。环天智慧科技工作人员介绍,由10颗卫星组成的眉山“天府星座”,可以针对自然资源、生态环境、水利水务、农业生产、城市管理等领域,完成高精度监测、提供专题信息服务。
④“东坡味道”板块展示了眉山“东坡大米”“眉山春橘”“东坡泡菜”等品牌。被称为“北纬30度奇迹”的丹棱橘橙已然乘着“一带一路”东风,远销泰国、乌兹别克斯坦等国。
(摘编自《“眉山品牌”闪耀中国品牌日》,《四川日报》2024年5月27日)
材料三:
①上汽集团去年海外市场销售超过120万辆,连续8年保持整车出口国内行业第一;海信激光电视去年在德国、法国等国家销量同比增长超70%;从文莱淡布隆跨海大桥到巴基斯坦 PKM高速公路,中建集团在140多个国家和地区打造超过8000张“中国建造”名片……扬帆出海、开拓市场,大批中国品牌闪耀国际市场。
②服务大局,中国品牌阔步迈向未来。近年来,许多中国品牌企业主动履行社会责任、服务国家发展大局。从光伏租赁合作模式推广到充电桩建设、电磁厨房改造,南方电网公司在广东省清远市新马村全面助力乡村振兴;伊利引领54家供应商完成低碳转型,通过持续推进“种养一体化”新模式,促进绿色低碳发展;聚焦公益教育,近年来海尔累计投入希望工程1. 34亿元,援建希望学校386所,覆盖26个省份。
③十年树企业,百年树品牌。中国品牌前景可期,中国企业前程远大。
(摘编自《中国品牌高质量发展步履坚实》,《人民日报》2024年5月9日)
5.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A.由材料一可知,老字号品牌要传承创新,需调研客户需求并与新型技术相融合。
B.名优特产、硬核科技、国潮新品等“眉山品牌”远销国外,彰显中国品牌风范。
C.上汽集团、海信激光电视等闪耀国际市场,体现了海外人们对中国品牌的信任。
D.南方电网助力乡村振兴,体现出中国品牌主动履行社会责任,、服务大局的意识。
6.小文发现材料一划线处缺少中心句,请帮他撰写。
7.在品牌的传承创新上,“眉山品牌”与上海制药、北京同仁堂有哪些相同经验?请简要概括并举例说明。
8.嵇康故里,有“古琴之乡”之称,更有临涣棒棒茶、马蹄烧饼、老城油茶等特色美食。请结合以上三则材料,为政府打造地方特色品牌提几条建议。
(23-24七下·安徽安庆潜山·期末)
材料一:
什么是美育?蔡元培先生曾说:“美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。”美育是通过探索艺术、音乐、文学、建筑等领域中的美学原理和审美体验,促使人们获得启发,对现代社会进行反思,重拾对美的敏感和欣赏能力,重新审视和感知身边的美好,从而提升生活的品质和幸福感。美育教育在青少年成长过程中发挥着重要作用。以下是中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对1024名受访家长进行的调查结果。
你觉得青少年的美育重要吗?
重要程度
重要
一般
不重要
占比
75%
18.1%
6.9%
材料二:
在乡村振兴建设中,美育扮演着重要的角色。美育不仅为乡村、为青少年种下“美“的种子,而且拓宽了他们的视野。与此同时,通过调查发现,美术教育也是部分地区基础教育的薄弱环节。专业美术教师少、美术课上课难、对美育重视不足、艺术设施不够完善、学校艺术氛围不浓、艺术活动开展较少等问题,大大影响了乡村学生艺术核心素养的提升。
针对这一情况,美好乡村艺术共创营将采用“1+1+1+N“的运营模式,即每个空间由1家爱心企业冠名支持,1名美术教师进行日常运营管理,通过1套贴近乡村实际、面向全人教育的现代美育课程常态化开展美术教学。此外,还将支持美术教师进行跨学科探索,如美术和语文、美术和科学等,通过学科融合让美术教学和乡村自然环境、传统文化紧密衔接起来,逐步培养立足乡村、面向未来的新时代乡村美育少年。
乡村就是一个大的美术课程,应该用美育实践唤醒乡村学生对故土的认同感和归属感。融入地方特色的关育,在育人的同时推动当地传统文化的传承发展。
(刊载于2023年4月19日)
材料三:
解决乡村美育面临的挑战,需要社会各界的共同参与和支持,需要政府、学校、社会机构等多方合作,共同为乡村的美育事业搭建更加稳固的桥梁。首先,应加大资金投入,建设更多艺术设施。政府可以提供资金支持,鼓励企业和社会组织参与建设。其次,应培养专业的美育师资队伍。设立美育相关专业并提供奖学金,吸引年轻人从事美育教育。最后,要将美育融入乡村日常教育。政府可以制定政策,将美育纳入教育课程,并为乡村教师提供培训和课程指南,以确保更多孩子受益。通过这些措施,可以更好地解决乡村美育面临的问题,为乡村振兴和美育事业的共同发展创造条件。
毋庸置疑,美育正成为乡村振兴的一大助力。它不仅是培养文化传承、创新能力的途径。也是促进产业融合、提升乡村形象的有力工具。相信在乡村美育的助推下,广大乡村必将焕发出更加绚丽多彩的艺术风采,中华大地上乡村振兴的优美画卷也将愈发绚烂多彩。
(刊载于2023年9月6日)
材料四:
乡村具有得天独厚的美育资源。源远流长的乡土文化,生态宜人的自然景观,乡村从来都不缺乏美的素材。青山远黛,袅袅炊烟,潺潺溪水,声声蝉鸣……乡村之美自古就令无数人如痴如醉、真心咏叹,大量描绘乡村之美的文艺作品千古流传,乡野间的一切,永远是乡村美育的源头活水。重视乡土资源的价值及利用,是发展乡村美育的应有之义。挖掘乡土历史文化资源,结合传统村落文物古迹等,探索打造美育文化新空间;同时结合乡村生活实践,在日常生活中开展美育,让乡村儿童在日复一日中接受美的滋养和浸润。
让关育真正扎根乡村,激发出乡村孩子发现美、感受美、创造美的能力。那些种在孩子们心中的美的种子,终会发芽、开花、结果,为乡村文化振兴带来更多精彩。
(刊载于2023年8月18日)
9.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A.蔡元培先生认为,美育就是将美学的理论应用于教育,且美育的目的是陶养感情。
B.美育在青少年成长过程中发挥着重要作用,但美术教育也是部分地区基础教育的薄弱环节。
C.乡村美育教育还存在艺术设施不够完善的问题,解决乡村美育面临的挑战,需要社会各界的共同参与和支持。
D.乡村缺乏美的素材和美育资源,这大大影响了乡村学生艺术核心素养的提升。
10.材料四中划横线的句子很美,你能说说它美在哪里吗?
青山远黛,袅袅炊烟,潺潺溪水,声声蝉鸣……
11.乡村振兴建设中,为什么要重视美育?结合材料,谈谈你的理解。
12.请结合后三则材料,为乡村美术教育工作的开展建言献策。
(23-24七下·安徽蚌埠经开区·期末)
材料一 勤俭节约,倡导一种适度、节用、合理的生活和发展方式,蕴含珍惜资源,保护环境的价值取向,体现对可持续发展的重视、对子孙后代的负责,是社会文明的显著标识。从《尚书》提出“克勤于邦,克俭于家”,到诸葛亮崇尚“静以修身,俭以养德”,再到《朱子家训》中的“一粥一饭,当思来处不易”,诸多古训格言都彰显了崇俭抑奢的中华传统美德。
(选自《弘扬勤俭节约之风》,有删改)
材料二 我国城市餐饮业仅餐桌食物浪费量就有1700万至1800万吨,相当于3000万至5000万人一年的食物量。城市餐饮业人均浪费量为96克/餐,浪费率为11.3%;学生盒饭有1/3被扔掉……不同餐馆类型人均食物浪费量如下:
(选自杜铭、刘慧《食物浪费有多严重?数据触目惊心……》,有删改)
材料三 ①习近平总书记近日对制止餐饮浪费行为作出重要指示,强调要进一步加强宣传教育,切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。总书记强调要加强立法,强化监管,采取有效措施,建立长效机制,坚决制止餐饮浪费行为。十三届全国人大常委会立法规划已将“粮食安全保障法”列为一类立法项目,全国人大常委会有关工作机构正在积极开展专项立法研究,听取了相关部委和专家的意见建议。
②在家庭教育中提倡浪费可耻,节约为荣的理念,不仅是倡导一种健康的生活方式,更是让孩子在其中涵养“克勤于邦,克俭于家”的道德品质,去除铺张浪费的不良之风,在举手投足间展现深植于心的文明素养。将勤俭节约融入家风,彰显了中华民族优秀传统文化和传统美德的代代传承。
(选自史一棋《让节约融入家庭教育),有删改)
13.下列对材料有关内容的理解,不正确的一项是( )
A.诸葛亮崇尚“静以修身,俭以养德”,彰显了崇俭抑奢的中华传统美德。
B.我国城市餐饮业餐桌食物浪费量相当于3000万至5000万人一年的食物量。
C.城市餐饮业人均浪费量为96克/餐,其中大型餐馆的人均食物浪费量最高。
D.全国人大常委会已完成专项立法研究,大力促使“粮食安全保障法”立法。
14.理解下列诗词名句的含义,其中有一句不含“勤俭节约”主旨的是( )
A.“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”——《咏史二首·其二》李商隐
B.“春种夏耘秋入廪,方得老少心安。”——《临江仙·惜粮》王亚杰
C.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”——《诫子书》诸葛亮
D.“世叹伯夷,欲以厉俗,侈恶之大,俭为共德。”——《度关山》曹操
15.为何要将勤俭节约融入家风?请根据材料简要概括。
16.如何制止餐饮浪费行为?请结合材料简要分析。
(23-24七下·安徽淮北五校联考·期末)
阅读下列材料,回答问题。
材料一
①预制菜是以一种或多种农产品为主要原料,运用标准化流水作业,经预加工或预烹调制成,并进行预包装的成品或半成品菜肴。这种工业化的产物,其实是能大大提升人们的备餐与 就餐效率的,加上数字化后成本的降低,这类产品也更普惠于大众。
②但当下,预制菜行业尚未迎来标准化。太多未规范且低价的预制菜,甚至可以说是“料理包”流入市场,导致很多人接受不了预制菜。比如,外卖平台各种低价添加剂料理包,“十元一大袋的蛋炒饭”等。
③但年夜饭预制菜能畅销,恰好是其为较为标准的预制菜,品控更好一些。年夜饭预制菜的出现,不仅大大缩短了大家备年夜饭的成本,加热后的口味甚至还与店内七八成相似。
④价低,也是大家选择它的理由。网上8道菜的年夜饭半成品也就300多元,但在餐厅吃上一顿年夜饭动辄几千。而自家准备丰盛一些,买菜也不止两三百,还没包括人力成本。所以,不是大家接受不了预制菜,而是接受不了未规范的操作流程和添加剂爆表的料理包。
(摘自“伯虎财经”,有删改)
材料二
2019-2026年中国预制菜行业市场规模及预测
口预制菜市场规模(化元)-0-同比增长(%)
(数据来源:艾媒数据中心)
材料三
①预制菜作为一项产品创新,不仅改变了老百姓的消费习惯,而且改变了食品行业的供应链模式,这既是餐饮行业连锁化、标准化发展的必然,也是农业现代化、工业化的主动选择。预制菜为农产品的标准化生产和供应提供了一个很好的平台和载体,从田间地头到饭店餐桌,农产品能够按照预制菜提前规定的标准,以一种规范化、品质化的半成品形态呈现给消费者,不仅能够大大减少中间过程的损耗,而且能够有效控制产品的品质,非常有利于餐饮企业的规模化经营。这种以产品创新带动整个餐饮和食品供应链升级的模式,无疑是农业现代化和餐饮标准化的理想载体。这也是预制菜会先在连锁餐厅流行的原因。
②预制菜的存在有其合理性,但合理并不意味着完美。首先是保质期问题。目前市场上的预制菜保质期不一,主要有短中长三种。目前,市场上主流的预制菜是中长保质期的产品,存在着外部组合包装与内部独立小包装保质期不一致,解冻肉类等“隔夜肉”没有标注为短保质期预制菜等一系列问题。面对预制菜的保质期和新鲜度问题,除了市场监管部门严格监管,消费者辨别真伪还需修炼“火眼金睛”。
③其次是防腐剂问题。预制菜的出现与冰箱的发明紧密相关,冷链物流始终是预制菜行业发展的基础和支撑。预制菜企业的大量涌现,使得许多中小型企业并没有能力像奶制品那样进行源头监控,运输过程也很难实现全程冷链物流,这是客观上导致部分企业采用防腐剂的动机。按道理说,绝大多数预制菜都需要经过高温烹饪,本身就是杀菌过程。接着使用液氮速冻等技术,通过超低温冷冻,完全能抑制微生物繁殖,所以预制菜理论上是不需要额外添加防腐剂的。但是实际检测中,发现市场上不少预制菜有山梨酸钾、苯甲酸钠等防腐剂,这让预制菜不使用防腐剂的说法大打折扣。更需要关注的是,预制菜普遍油大盐重,因为食盐可以抑制微生物的繁殖,所以起到短期保鲜的作用。理论与现实的差距提示我们,预制菜的保鲜技术需要进一步跟上,需要在控制保鲜成本和提升保鲜效果两个方面下功夫,开发出更加经济实用的保鲜技术。
(摘自“中新经纬”,有删改)
17.下列对材料的理解和分析,不正确的一项是( )
A.预制菜是一种成品或半成品菜肴,它以农产品为主要原料,经预加工或预烹调制成。
B.当下,由于保质期、防腐剂等问题,大家接受不了未规范且低价的预制菜。
C.由材料二可知,中国预制菜市场规模2024—2025年涨幅最大,2019—2020年涨幅较小。
D.预制菜的出现与冰箱的发明紧密相关,冷链物流始终是预制菜行业发展的基础和支撑。
18.仔细观察材料二的图表,提取一条结论。
19.请给材料三拟二个合适的标题,使其能概括材料三内容。
20.请结合所给材料,从消费者和商家的角度说一说预制菜在中国火爆的原因。
(23-24七下·安徽安庆·期末)
材料一:
①江河由于流域内季节性降水或冰雪融化,引起定时性的水位上涨时期叫汛期。由于各河流所处的地理位置和涨水季节不同,汛期的长短和时序也不相同。根据洪水发生的季节和成因不同,一般可分为四种汛期:春汛期、伏汛期、秋汛期,冬、春季河道因冰凌阻塞,解冻引起的凌汛期。
②为科学高效防汛,了解分辨汛期常见的灾害类型至关重要,汛期自然灾害可概括为气象灾害、洪涝灾害以及地质灾害,主要由降水引起。汛期暴雨局地性、突发性强,雨量大、危害重,常伴有大风与冰雹,并由此引发山洪暴发、河水陡涨、山体滑坡、泥石流等自然灾害。
③考虑暴雨、洪水两方面因素,入汛日期采用雨量和水位两个入汛指标确定。雨量指标以连续3日累积雨量50毫米以上雨区的覆盖面积表征。各地区汛期的起止时间不一样。7~8月是全国大洪水出现频率最高的时间。暴雨天气来临之前,相关部门会向社会发布预警信号,按照由弱到强的顺序,预警信号分为四级,分别以蓝色、黄色、橙色、红色表示。民众需要提前了解天气信息,做好应对汛期强降雨等恶劣天气的准备。
材料二:
①5G、无人机、物联网、虚拟现实……今年的防汛抗洪中,众多前沿技术大显身手。巡视无人机、水下探视仪等一系列设备在空中、水面、水下分工合作,助力防汛抗洪。
②在安徽安庆,当地电信运营商利用“5G+VR”技术,创新水位实时观测功能。低延时的5G信号可以将360°全景摄像头拍摄的内容及时、高清地传递给监测人员。工作人员只需通过VR眼镜等技术手段便可观察水位尺刻度,实时掌握现场情况及抢险进度,大幅提高汛期巡查工作效率。
③一场暴雨,常常让不少城市陷入“看海”窘境。借助物联网技术,城市的排水防涝有了“智慧大脑”。在福建省福州市、贵州省贵阳市等地,城区易积水地段被标注在可视化地图上。下大雨时,工作人员只需站在大屏幕前,就能实时看到各易积水点的情况。贵阳市白云区还在辖区内的1000多盏路灯上加载路灯传感器,通过系统平台进行远程控制和隐患排查。
④上海自入汛开始便上线了“防汛防台指挥系统2.0版”,将防汛防台工作纳入“一网统管”,通过统一的在线平台自动监测积水动态、信息实时共享、智能调度指挥、多部门联动响应,构建起更科学、高效的防汛体系。
材料三
①随着辽宁进入防汛关键期,辽宁省组建各类防汛抢险救援队伍共计20.8万人,充实各类防汛物资,加强安全度汛保障。
②辽宁省着力完善防汛抢险救援力量体系,提升综合应急救援能力和水平。目前,全省共组建各级各类防汛抢险专业救援队伍3824支147774人,抗洪抢险救援兵力66支60771人,应急救援力量共计20.8万人。危急时刻,辽宁省还将调用应急救援直升机等航空应急资源,快速展开应急救援。
③辽宁省利用中央特大防汛补助资金,及时补充、储备了各级防汛应急物资。水利、应急管理、粮食和物资储备等部门也已补足配齐各类抢险救灾物资,并优化调运方案,全力提升保障能力。各地已就紧急情况下保障受灾群众基本生活做好准备。
21.下列对材料内容的理解与分析,不正确的一项是( )
A.汛期因为大量降水,其导致的自然灾害有气象灾害、洪涝灾害以及地质灾害。
B.为安全防汛,政府有关部门会及时发布预警信号,其中橙色表示最危险的信号。
C.借助物联网技术,下大雨时,工作人员无需亲临现场,仅在大屏幕前即可实时看到各易积水点的情况。
D.辽宁省在防汛抢险救援中不仅组建专业救援队伍,今后还将调用直升机进行应急救援。
22.材料一中画横线的句子主要运用了哪种说明方法?有什么作用?
23.请简要分析材料二的写作思路。
24.结合上述材料,请你对我国科学防汛提三点合理化建议。
(23-24七下·安徽宣城·期末)
材料一:
“民以食为天,食以稻为先。”粮食是历史深层的决定因素,解决好吃饭问题始终是各个国家历朝历代的首要之事;粮食也是文明的根基与源头。粮食的影响无处不在。纵观世界,人类主要有两大粮食作物——水稻与小麦。从对环境条件的适应性来看,水稻比小麦占优势。当前在中国,水稻可从海南岛种到黑龙江,种植区域更广。从食用情况来看,稻米食用比小麦方便,稻谷脱壳成米就可直接煮食,而小麦一般得脱壳后加工成面粉才拿来食用。小麦不大可能做成“米饭”,但大米可磨成粉,制作食物。
(摘编自岳玉峰《中国水稻史话》)
材料二:
中国的饮食当中,最平常也最离不开的食物就是五谷。据记载,古代“五谷”之说始于春秋战国,后来逐渐约定俗成,“五谷”即指稻、黍、稷、麦、菽五种作物,分别对应着今天的水稻、黄米、小米、小麦和大豆。五谷的概念形成之后相沿了两千多年,这几种粮食作物在全国的粮食供应中,所处的地位常常因时而异。但水稻作为华夏民族主要粮食的地位始终得以维持。
汉朝时期,中原及关中是当时人口最密集的地方,江南人口稀少。那时各地区人口的多少,与当地的粮食产量有着密切的关系。尽管当时水稻在南方很重要,但其总产量远不及北方主要作物——小米。唐代开始,水稻在全国粮食供应中的地位才日益提高,并在唐末登上第一粮食作物宝座。宋真宗年间,从越南引进的优质水稻品种——占城稻在江淮引种成功,而后在东南各省普遍栽种,提高了粮食的总产量,并得以供养宋朝末年创纪录的1亿人口。水稻作为首要粮食作物的地位终于得到彻底巩固。到明代,人们有“今天下育民人者,稻居什七”一说,可见水稻在粮食供给中的重要地位。后来,随着人口的迁徙和垦荒的推进,水稻“南征北战”,从“苏湖熟”到“湖广熟”,从“北大荒”到“北大仓”,一个个故事记录了水稻与区域文明发展之间的关联。
水稻不仅是续命养身的第一大主粮,还是孕育中华文化和塑造中华文明的重要作物。具有万年稻作史的中国,稻米文化已深入其中,无处不在。稻米文化不仅养成了今天中国人的许多生活习性,更培养今天中国人的精神气质。
(摘编自程强《水稻之于中华文明》)
材料三:
2023年中国稻谷、小麦、大豆种植面积及产量统计表
种类
种植面积(万公顷)
总产量(万吨)
单位面积产量(万吨)
稻谷
2895
20660
7.14
小麦
2363
13659
5.78
大豆
1047
2084
1.99
(注:数据来自《中华人民共和国2023年国民经济和社会发展统计公报》)
25.下列诗句,没有写到水稻的一项是( )
A.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)
B.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。(范成大《四时田园杂兴》)
C.乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。(翁卷《乡村四月》)
D.手捏青苗种福田,低头便见水中天。(布袋和尚《插秧歌》)
26.材料二第一段介绍五谷概念的形成过程,作用是什么?
27.水稻为什么能成为“第一大主粮”,请结合以上三则材料概括原因。
28.文中说:“具有万年稻作史的中国,稻米文化已深入其中,无处不在。”请阅读下面的链接材料,可联系你的生活经验,试举一个包含稻米元素的中华传统文化例子。
【链接材料】
文化自信是最基本、最深沉、最持久的力量,而博大精深的传统文化是文化自信的重要源泉。我们日常生活中的点点滴滴,是中华优秀传统文化重要的一部分。比如传统节日端午节挂艾叶、赛龙舟,中秋节吃月饼、赏月亮,元宵节吃汤圆、猜灯谜,还有国画、诗词、俗语、歇后语……中华传统文化元素从历史性存在融入了民众日常生活,并不断创新发展、发扬光大。
(23-24七下·安徽淮北·期末)
材料一
①刚刚过去的劳动节,家长们带着孩子们出去游玩,但又有多少家长在劳动节上好了“劳动”这一课呢?放学途中,书包在父母长辈的肩上,孩子们却两手空空;午餐时,小学一年级的众多孩子不会剥虾,导致无从下口;更有甚者,大学生不会自己洗衣服,每周带一大包脏衣服回家。
②对于劳动,家长们各有说法。
③家长1:儿子从2岁多,开始自己用微波炉热牛奶。4岁多,站在小板凳上煎鸡蛋。现在6岁,可以自己煮西红柿鸡蛋面。
④家长2:儿子10岁了,还不太会系鞋带。每次看他系得那么费劲,我很着急。干脆所有的鞋子都买成带粘扣的。男孩就是没有女孩那么细心,生活能力差点儿就差点儿吧。
⑤家长3:作为80后,因为有超能干的妈妈,导致我的个人生活能力很差。我倒是挺想教会孩子一些生活技能,问题是我自己也不太会做。对此我也很无奈。
⑥家长4:我觉得孩子的任务就是读书。只要学习成绩好,长大了自然有出息。至于劳动教育,对孩子没什么意义。
(摘自“校长会”微信公众号)
材料二
2023年9月到12月期间,××省在八所中小学对450名师生就学校劳动教育的实施现状进行了调查,结果如下。
××省中小学生就学校劳动教育的实施现状调查统计表
调查项目
统计数据
学生对开设劳动课的看法
很有必要
没有,瞎耽误工夫
无所谓或讨厌
13%
16%
71%
学校劳动教育的开设情况
开设了
未开设
不清楚
33%
33%
34%
劳动教育课程是否作为考核科目
是
否
不清楚
3%
79%
18%
材料三
①劳动教育为孩子的幸福人生奠基,这已成为现代教育的共识。生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。劳动教育是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满人生的有效途径。苏联教育家马卡连柯曾指出,“劳动永远是人类生活的基础,是人类创造幸福的基础”。
②劳动教育对于立德树人,促进学生全面发展具有不可替代的作用。劳动教育可以促进学生形成勤俭节约、踏实肯干、意志坚定、团结协作的优良品质,使之成为有大爱大德大情怀的人。品德修养需要在长期的社会实践中、在日常生活的点点滴滴中踏踏实实地磨炼达成。
③劳动可以促进学生形成基本的生活生产劳动技能、初步的职业意识、创新创业意识和动手实践的能力。劳动教育要在增长青少年的知识见识上下功夫,引导青少年在做中学,学中做,在社会劳动实践中增长见识、丰富学识、求真理、悟道理、明事理。
④劳动有利于身心健康和健全人格的形成。劳动教育要引导学生在劳动中享受乐趣、增强体质、锤炼意志、健全人格。
⑤劳动教育利于加强和改进学校美育,形成以劳育美、以美育人、以文化人的育人模式,促进学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的劳动审美观,让青少年学生在劳动创造中形成发现美、体验美、鉴赏美、创造美的意识和能力,从而提高学生审美能力和人文素养。
⑥培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,离不开劳动教育的支撑。要把劳动教育融入劳动课程、校内劳动、校外劳动实践、家务劳动各环节,整体构建起德智体美劳全面培养的教育体系。
(选自《光明日报》有删节)
29.下列对材料一和材料三相关内容的理解与分析不正确的一项是( )
A.材料一列出有关劳动的种种现象,意在引起大家对劳动教育的关注。
B.材料一中的“家长2”忽视劳动教育,不利于培养孩子独立自主的生活能力。
C.劳动可以促进学生树立正确的劳动审美观,提高学生的审美能力和人文素养。
D.劳动教育是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满人生的唯一途径。
30.阅读材料一,请从家长角度思考,当前不少中小学生劳动能力较差的原因是什么?
31.阅读材料二,为改变劳动教育的现状,请向学校提出两条合理的建议。
32.你同意材料一中“家长4”关于劳动教育的看法吗?请结合材料三内容回答。
(23-24七下·安徽合肥瑶海区第三十八中学·期末)
同学们在活动中看到了很多文创产品,感受到了“国潮”魅力。请阅读下列材料,回答问题。
材料一:
①一段时间以来,国潮风劲吹,国潮经济火热。从国货“潮品”走红,到汉服热销、国风妆造频频出圈,再到非遗“守艺人”、传统文化博主在网络上收获大批粉丝……国潮扎根中国本土,传承中华文化,催生新的消费需求,适应新的市场环境,展现出古老又现代的独特魅力,彰显了文化自信。
②今年《政府工作报告》提出,积极培育智能家居、文娱旅游、体育赛事、国货“潮品”等新的消费增长点。从不久前发布的《2024年中国国潮经济发展状况及消费行为调查报告》来看,2023年中国国潮经济市场规模为20517.4亿元,同比增长9.44%。国货“潮品”浓缩文化吸引力、产品创新力、品牌营销力,有助于让中国品牌走得更远、中华文化传播得更广。
(选自《人民日报》,2024年04月11 日)
材料二:
①随着产业规模与日俱增,国潮文创在火热之后出现了阶段性瓶颈,一部分曾经火爆的国潮品牌销量开始走下坡路。占据了天时地利人和的“国潮起万物生”,却在路上遭遇了重重阻碍,逐渐“走偏”。
②不少国潮营销对文化元素的应用只是一种符号挪用的实践,并没有对传播、传承优秀文化产生实质影响,导致本土文化的独特性与差异性逐渐被消解,演变成了一种明确的商业趋势和无厘头的形式主义。部分商家在打造国潮IP时(国潮IP是指具有国潮特色的、有独特价值和影响力的知识产权形象或品牌。)往往习惯直接套用现成的固定模板,选择了相似甚至雷同的创意,存在模仿、抄袭、无逻辑、蹭热度等行为,劣币驱逐良币的现象层出不穷。一些文创产品也缺乏对文化资源的提炼,忽略了对文化资源中极具商业潜力部分的筛选,导致表达手段单一,容易沦为形式。
(选自“半月谈网”,2024年04月11日,有删改)
材料三:
①推动国潮跳出“潮起潮落”,就不能满足于“一时火”,而要苦练内功、增强定力,争取“持续潮”。打造经久不衰的国货“潮品”,要有文化传承的定力,避免一哄而上的冲动;要引领和创造新需求,避免空有符号没有内涵;要有对传统文化的敬畏,避免滥竽充数。坚定文化自信,遵循市场规律,精心培育新型文化业态和消费模式,中华优秀传统文化必将展现更加旺盛的活力。
②国潮流行,让我们真切感受到,中华文化源远流长,是我们的精神根脉,也是我们屹立于世界民族之林的底气。推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,把优秀传统文化中具有当代价值、世界意义的文化精髓提炼出来、展示出来,在继承中转化,在学习中超越,国潮一定能不断焕发时代光彩。
(选自《人民日报》,2024年04月11日,有删改)
33.下列对材料的理解和分析,不正确的一项是( )
A.国潮经济新的消费增长点可能是智能家居、文娱旅游、体育赛事、国货“潮品”等。
B.国潮文创在爆火之后出现了阶段性瓶颈,曾经火爆的那些国潮品牌销量都开始走下坡路。
C.不少国潮产品的创意存在相似甚至雷同的现象。
D.国潮兴起让我们真切地感受到,中华优秀传统文化历久弥新的独特价值与深厚底蕴。
34.阅读材料二概括“国潮”文创发展存在的主要问题有哪些?
35.围绕“如何推动国潮发展”,请从上面每则材料中各提炼一条建议。
36.请你为三河古镇设计一款“国潮”产品,阐述构成元素和设计意图。
(23-24七下·安徽蚌埠怀远县·期末)
阅读下面的材料,完成下面小题
材料一:
①“想起这些年的生活,最好的地方就是图书馆了”……近日,东莞图书馆一张署名为“湖北农民工”的离别留言图片刷屏了,真挚的内心独白,让无数网友为之动容。令人欣慰的是,在当地政政府的帮助下,他找到了一份新工作,往后又能常来看书了。
②书籍是精神世界的入口。阅读或许不一定指向外在成功,但一定会带来内在丰盈。通过阅读,人们能获得知识、锻炼思维、开阔眼界,还能润泽心灵、涵养品格、塑造精神。人们所感动的,并不仅仅在于这位外出务工人员对阅读的热爱,更在于他在阅读中涵养了昂扬向上的精神品格。正如一位网友所言,“他用最朴实的文字道出了不凡的人生格局”。每个人在阅读中,都能遇见更好的世界,遇到更好的自己。
③阅读让精神世界闪光,书香使城市更有魅力。让阅读成为一种生活方式,既需要个体自觉,也需要城市管理者努力:打造更多阅读空间,让城市氤氲书香,从而成为涵养全民阅读的土壤。
(选自《让阅读成为一种生活方式》)
材料二:
①阅读,不仅仅可以让人在听到他人发言关于经济、政治、哲学等领域的专业内容时,清楚甚所指,心平气和、冷静旁观;更能使人在当下嘈杂的舆论环境中,不被坏逻辑、假理论、伪名言带节奏,通过阅读和思考形成自己独立的见解,并加以阐释。阅读,也不仅仅能让人面对美景脱口而出“秋水共长天一色”,而且可以让人得以感知语言背后思想的深浅与灵魂的薄厚。识得乾坤之大,草木入眼方才青而有情。如果把阅读者成自我标榜的手段,那当然不是什么刚需,但要论及人格思想的塑造、眼界胸襟的开阔,什么都无法取代阅读。
②就算退一步,从功利的角度考量,世界上很多事情已经有前人经历过、思考过、解决过,如果能从有价的书中,读到他人无价的经验教训或者思想成果作为借鉴,未免太过划算。而放大到整个舆论环境,人们如果都能够及时更新认知,至少通过阅读明白自己的无知,知道要尊重科学与常识,又怎么会动辄为浅显小事吵得一地鸡毛?
(选自《阅读仍是刚需》)
材料三:
①生活在今天的读者无疑足够幸运。很多人还记得,改革开放之初,人们常为了买到一本新书而在书店门口排起长队,为了留住一本心爱的名著而连续几夜不眠不地抄书。今天,中国每年出版新书多达几十万种,纸质书、电子书等任人选择,即便足不出户也能畅享好书。从这个角度说,人们离书更近了。但随着方屏开始占据更多人的阅读时间,人们似乎又离书越来越远了。数据显示,近十余年来,我国人均年阅读量一直徘徊在5本以下。有人担忧,在数字化时代,阅读变得越来越短,越来越浅,越来越碎片化,人们越来越没有耐心阅读稍微厚一点的图书。
②看到这样的倾向,有些人通过深度阅读改变碎片化的阅读习惯,也带动更多的人回归书本。在疫情防控期间,一所大学的图书馆特意精选了《四书章句集注》《乡土中国》《梦的解析》等电子书,通过微信公众号等途径推送给读者。这些严肃的经典著作再次引起读者的兴趣,目前已收到师生们的上百篇书评。
(选自《在阅读中走向人生开阔处》)
材料四:
①各种数字化产品,让阅读以多种方式融入人们的日常生活。如果说,阅读的意义在于引导我们进入广博的精神世界,那“云闻读”的普及,则在不断拓宽进入阅读世界的大门。从“一卷在手”到“一屏万卷”,聚沧桑世代、万千人物于“云书房”,既丰富着大众的阅读体验,也涵养着人们的精神品格。
②获取知识的渠道越便利,越应坚持深阅读。面对海量的信息,只有沉潜往复、含英咀华,才能让知识沉淀为精神养分;面对碎片化的阅读,只有化零为整、静心沉思,才能得到思维的训练、收获广博的视野。在这个意义上,我们不妨在“云阅读”中多些“深呼吸”,多些深阅读。
(选自《在云阅读中坚持深阅读》)
37.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A.阅读也许不能带来外部的成功,可是一定会带来内在精神世界的丰盈。
B.对于人格思想的塑造、眼界胸襟的开拓而言,阅读仍然是精神上的刚需。
C.在今天的数字化时代,人们容易得到书了,阅读却变得短、浅和碎片化了。
D.“云阅读”的普及,拓宽了进入阅读世界的大门,丰富着大众的阅读体验。
38.阅读有哪些好处?请结合材料二的内容加以概括。
39.材料三第一段分析了阅读的有利条件是什么?出现了哪些新的问题?
40.将以上四则材料按照阅读的话题分为两类,该如何分类?请概括出这两个话题。
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