内容正文:
语文五平最下
(2)这宵根手指正晶这集“兰花”中量优美的周圈。(改为发问句)
新野县2024年春期期终质量评估试卷
(3)孙蔬对国号说:“我有个办法,保正能止整:在马时能程”(改为棒运句)】
氧:90B种出:1009【含6分
得分:
第级:
一,积累与运用(36分】
(4)用张效算号修政下而一段话。〔储到学1处,语璃3处)
1,下刻国点字的读音完全正确的一项是图
.2分)
汉字已经有三四千年的历史。在传长的发现演变过程中,字体发生了根大明整变化.其中
A.牛转(d的)
梅告(d6o]
俊瓜(6)
从(6)
压荐调()
南劣()
天硫(拉)
的忌(的)
以甲骨文,金文、小紧兼书,样书五种学体疑为奥级。观真海是唐代著名的#法家,是普书四大
C6稀(办0】
程思(0)
单轮(q0g)
楼子(bo如)
D.极作(sò0》
任住(十eng)
包就(ǘ)
设撤(dngl
家。他的惜书具有族,壮:大汽骑隔的特点
2,看样音,把汉予正确规范,美恩地写在Ⅲ子格里。(7分》
(5)再边的建算飞一餐地倒围,我们的最南忙极了,不担看厚一处好。
2线
sheng ch
kou
(源样寺,写一写“群鸟飞这淘香”的动态文美)
8.根据请境填写诗或名言。{5分)
(1)古诗同是中国传统文化的瑰宜,从“乡村四月闲人少
“中,我们这受到了表
3,下列国销书写完全正确的一项是(
),1分
民学动的艰辛:从”
,彩绘宴取当银征”中,我们感受到了孩子们取冰玩要的快
A.号新颜斗
明见见手急制快
鼠.喉晓由表甲婉子风平溴静
乐:从
南里王軍又一年”中,我们思受到遗民对南宋到廷前来收复失堆的企
不
C转殊春恋限巴巴兴致效物
D.老罩板凳下查识出谋衡策
验:从·黄沙百提等金甲
“中,我们感受再将士们的章情壮志
4,读句千.把正确这璞的序号填在“”上。{2分)
(2)如为人处世”?占人给了我们中肯的建议。做人最重要的是讲道义,面不是计较利查得失,
凭着智北的体镶你可以支撑起
:凭着疏强的复力,你可以攀登上
:凭着住客的精
力,豫可以开是出:死着题人的智登,陈可以情绘出
正所谓:“
”:做人要心胸宽广,尤明高落.不可厅斤计较,
A.一方雨营的天空
B.一职精美的所卷
C.一生峡的高山
D.一片尾沃的土地
思得患失.正如(论请》中所青,“
”:敏人琴知康延,这样
5,下面古典名著中常地的词请大致意思正确的一瑰是()(2分)
雀知道什么能做什么不能做,这就是朱子说的
A.郎中:货年,品.墨客:客人。C印信:移信。
D.密文:黏在墙上,类数于告示杆的东哲。
9.口语交际。(4分)
6.将下列四字问语补充完整,再按要求做题。(6分】
屏领最近要组织一次主题为“我们廊来诗故事~的语动,童请修来当主持人。
钟机(》算
一()见血
从题
(1)请你为这次动准备一段开场白
手()乱
养()处优
()41成竹
()衡”一”的饲婚中含有反义词,这样的词语我还建再写出两个:
(2)读中国古典四大名著,我量喜
的请葛亮,他在立下军令秋时,对情蕾一事早已
,这让我十分故根。《选得埃空)
7.按装求完成下判集习。(7分)
(2)在活动中某司学因多次忘国超时了,乐苦要终止他的发言,保会怎么说呢?〔是求用语得体)
(1)都朵朵冷他,馈使由芳的梅花,及我思起原白能多.莽牙国的外扭父。(馆句)
21
二、阅读与理解(31分)
5老人受不了这矣噪音,于是出去限男流子追利。“徐们玩得真开世,”他礼,“我很喜政看称打
(一根摆新学内客填空。〔10分)
建样的芳孩于场辅就。如果您幻德每天来死,我此唇华们三个人吾人一块钱
1.【小放事,大智整】(白相矛)中“夫
.不可同世面之”这句话,告我
④三个芳琪子很高兴,更如起动地表沈起秘们的足下游夫过了三天,老人忧格地说:”遥货即肤
目说话敏事要前后一致,不能自相手形。孔指以示几日:
。”儿应声容日:
设我的收入减少了一丰,从明天越。我只能给辞年人五毛钱”
”《锅氏之子)中杨氏子的同答,巧砂机覆。(田显赛马》中,孙黄更换了田
⑤男孩于们很不开心,但年是答应了这个条件,每天效争后,男孩幻还会来表演。又过了一个星
忌的马的出场策序,月田层的
对齐或王的上等马月旧总的
对齐威玉的中等
麻,老人易后苦脸地时艳程说:最近我没有低到暴老金红款对不能,以后我每天只能给你们每人一
马,用四县的中等马对齐减王的下等马,最婆田层我得了整体的胜利。这个故事背诉我门
毛找了。“
一毛规?”一木男孩予路色发青,横5地说.“表们才不会为了这区区一毛线浪使宝骨的时间为
2.【读谋文,识人物】从谋文中我们认识了很多人物:有(绿阳何)中
的武松(军)中
你表淡呢.我们不干了!”
的刘伯承,还有《清红)中
的方七遂.《青山处处里忠骨)中
⑦从此以后,老人又过上了安字的目平
的毛主席
1.给下列多音学注容并维同。(4分)
《二)阅读课文选段,按爱求答短,《7分)
正位这时候,角长从船枪里出象,于里拿看一伦。他本来是想打海岛的,看莞儿于在他杆顶烤
竹搅本上,越土时骑迷儿子,或连:“向海黑隐!快!不融道风升修了!”孩十心律巴战,站在横术上摇
2.“谈判”的”误“字用音序查字法,应先在音序
,再在音节
用部首查字法,应先查溶首
摇见见的,漫听明白他老爸的结。南长足威“向海楚跳!不越我就开格了1一!二”刚威出“三”,孩
,再在国。(2分)
子规身从精术上腿了下来。
3.联系上下文,写出下而河的的意思。(2分)
补通一声,我子像瓶通保一样机进了海里二十米个月致的水子巴经脆途了大海四十秒牌—
不亦乐乎:
大家巴经觉得时同志长了。等预子一济上来,水手防就立刻款在了他,记侣就上了甲板
愁眉苦脸:
1,选文的作黄是国的作家
(1分7
2.达段中国”一”的句子显对长的
摇写。从中可以看出船长具有
4.找第④至6白然及中男孩子门情变化的问语:
,这些变化都是因为
,最后,他门也因此不再表演了,(2分)
的品板。(2分)
3.衡””句子中,加点的四十秒钟”与时间太长“相互矛择吗:为什么?(2分)
5,老人利用徵格放纵?的策略,成功地获得了地想琴的安宁,这个成事中擒”指。,“纵”指
(填序号}(2分》
A,让男孩子门不再锡拉规帽
B.和男核子门谈判
4.如果你也在现易,你会用什么方法来教孩子见生请把你的想法写出来,并说明理由。(2分)
C.一步步缩减拾男该予门的青用
D.让男孩子们属垃最桶
6.使了这算知文,你有什么话想说:情联生话实际荣晚你的级受。{2分)
(三1阅读短文,完成练习。(14分】
饮擒放纵
三,习作与表达(30分】
①一个刚退休的老人同到老掌,英了一座磨子往了下来,想在此地安静地度过自已的晚年,或卷
生话中.我门会遇见形形色色的人。有的在我们国感时给千开导,有的在我门失落时给千支持
后化录
还有的在不经意何给于我们启发…他们是我们线长路上的·引路人”。你的引路人”是非:他
2周希给的几个星有,一切都很好,安静的环境叶老人的精神和写作根有益,但有一天,三个半
(地)带给保年样的影响彩:请以此为内容可一前习作,通过具体事侧介绍保的”引路人“
大不小的男孩于投学后来这里玩,他们老几个破总规桶得表瑞去,就得不亦乐于
要求:邀日自根:内容具体,感情直实:文中不得出觅直实的校名,人名。
22[活动二]
语病二:“很大明显变化”中“很大”和“明
十面埋伏不好它会影响汉字的规范应用和推
显”重复,应去掉“很大”。
广,一些不规范的成语化用会对中小学生产生不良
语病三:“是楷书四大家”应改为“是楷书四
影响,会误导中小学生对该字的识记。
大家之一”,因为颜真卿是四大家中的一个,
任务三
不是全部。
1.三国演义长坂桥张飞退曹军【解析】本题考查
错别字:“大汽磅礴”中的“汽”应改为“气”。
对名著的了解。首先,从选段中的描述可以看出,这
(5)示例:一群鸟儿轻盈地掠过宁静的湖面,它
是关于三国时期的故事,涉及到了张飞和曹操两个
们的翅膀在阳光下闪烁着光芒,仿佛是天空
重要人物。根据这些线索,我们可以确定该选段出
中的舞者。湖面上泛起一圈圈涟漪,随着鸟
自古典名著《三国演义》。这部小说以三国时期的
儿的每一次振翅而扩散开来。它们时而低
历史为背景,描述了魏、蜀、吴三国之间的政治和军
飞,时而高翔,如同在空中绘制出一幅流动
事斗争。结合《三国演义》中的故事情节,这一选段
的画卷,让人目不暇接,惊叹于这自然界的
描述的是张飞在长坂坡单骑救主的英勇事迹。所以
灵动之美。
这一情节是“长坂桥张飞退曹军”。
8.(1)才了蚕桑又插田稚子金盆脱晓冰
2.勇猛刚烈睁圆环眼神态
遗民泪尽胡尘里不破楼兰终不还
3.联系上下文,猜意思结合影视作品理解
(2)君子喻于义小人喻于利君子坦荡荡
画出人物图谱了解名著写作背景
小人长戚戚人有耻则能有所不为
任务四
9.示例:(1)亲爱的同学们,大家好!欢迎来到“我
1.①热情万丈.②一脸冰霜③兴奋
们都来讲故事”的精彩时刻。故事,是心灵的桥
④妹妹在表演中扮演一只没有台词的小狗,但是妹
梁,连接着你我;是时光的载体,记录着过往。今
妹没有沮丧,而是在爸爸的鼓励下积极参加每次
天,就让我们携手,用声音描绘梦想,用情感演绎
排练,最终在表演时用准妙惟肖的表演吸引人们
精彩。现在,让我们一起开启这场奇妙的故事之
的注意,成为台上的主角。
旅吧!
2,妹妹的表演得到了观众的认可。
“我”由衷地为
(2)这位同学,非常感谢你为我们带来的精彩故
妹妹的表演高兴。妹妹的表演抓住了观众的心,
事片段,每一个细节都充满了你的情感和思考。
强调了妹妹的表演惟妙惟肖。
不过由于时间关系,我们不得不暂时告一段落,
3.①伸②张望③我要用心演好每一个动作
期待你在下次活动中继续与我们分享你的故事。
4.妹妹积极参加排练,为演好自己的角色做足功课;演
谢谢大家的理解和配合。
出时全情投入,表演得惟妙惟肖;听从爸爸的教导,
二、(一)1.不可陷之盾与无不陷之矛此是君家果
用演主角的态度去演一只狗。
未闻孔雀是夫子家禽下等马上等马
5.不要抱怨命运或生活对自己的不公,积极努力做好
先认真分析观察到的实际情况,再选择合
自己的工作,就能实现自己的人生价值,获得他人和
适的对策
社会的认可。
2.勇敢机敏钢铁意志舍已为公
任务五
大公无私
略。
(二)1.俄列夫·托尔斯泰
新野县2024年春期期终质量评估试卷
2.动作语言镇定自若、反应迅速
一、1.B
3.不矛盾。四十秒钟在平时看来的确不算
2.肆眺姆牲畜纽扣寨剃艇慈祥
长,可落水的孩子随时会有生命危险,每
锻炼
秒钟对于大家来说都是煎熬,所以大家觉
3.C
得时间太长了,表现了大家的不安和对孩
4.ACDB【解析】结合语境,抓住关键词
子的担心。
“支撑起”判断出“一方蔚蓝的天空”;根据“攀
4.示例:安排水手找一些海绵或气垫铺在甲
登”判断出“一座巍峨的高山”;根据“开垦”判断
板上,让孩子慢慢趴下来紧紧抱住横木,同
出“一片肥沃的土地”;根据“描绘”判断出“一幅
时让经验丰富的水手上去带孩子下来。让
精美的画卷”。
孩子慢慢趴下来紧紧抱住横木可以保证孩
5.D
子在等待救援的过程中不摔到甲板上,这
6.妙针半信脚尊胸有
样经验丰富的水手就可以上去把他救下
(1)左顾右盼东张西望
来,即使出现意外,甲板上的海绵或气垫也
(2)神机妙算胸有成竹
能将伤害降到最低。
7.(1)梅花让我想起外祖父
(三)1.hao好事×ing
高兴
(2)难道这两根手指不是这朵“兰花”中最优美
hdo爱好xing
兴旺
的两瓣吗?
2.T tan i8
(3)孙膑对田忌说,他有个办法,保证能让田忌
3.不亦乐乎:文中指男孩子们踢桶玩得很开
在赛马时获胜。
心,十分投入。
(4)提示:语病一:“发现演变”中的“发现”应去
愁眉苦脸:皱着眉头,哭丧着脸。形容愁苦
掉,因为“演变”已经包含了变化的意思。
的神色。
4.很高兴很不开心愤怒
音在耳旁不断地响起。接二连三:连续不断。接连
老人给的钱越来越少
不断:一个接着一个而不间断。震耳欲聋:耳朵都快
5.A D
要被震聋了,形容声音很大。此起彼伏、接连不断
6.示例:做事时要具体问题具体分析,转换思
不绝于耳、接二连三都侧重不断,只有震耳欲聋侧重
维方式,抓住对方的心理特点,采取相应措
声音很大。故选D。
施,达到事半功倍的效果。
5.B【解析】本题考查字义。“未闻孔雀是夫子家禽”
三、略。
的“闻”是听说的意思,“好闻”的“闻”是指用鼻子奥
第二学期期末命题趋势素养新卷
气味。故选B。
1.肃然起敬瞄准荣幸神圣端庄仪态
6.C7.B8.D
2.bing kai
giang zeng bo gin
9.①君子坦荡荡②小人喻于利
③童孙未解供耕织
3.ADEBC
④时鸣春涧中⑤夫子家禽
⑥烟花三月下扬州
4.A【解析】本题考查成语运用。A.神机妙算:意思是
⑦不破楼兰终不还
惊人的机智和巧妙的计谋,形容一个人具有非常高的
10.(1)鲁智深关羽
智慧和谋划能力,能够准确地预料情况并善于根据复
(2)西游记孙悟空
他机智勇敢,具有反抗精
杂多变的形势做出决策(褒义词)。句子中的骗子应
神,而且他的七十二变和筋斗云让人觉得非常
该用贬义词来形容,与语意不符。故选A。
神奇,充满了冒险和挑战的精神。他保护唐僧
5.B
取经的过程中,展现了忠诚和勇敢,是我心目
6.D【解析】本题考查名著阅读。A项中《火烧赤壁》
中的英雄形象。
出自《三国演义》,主要人物是曹操,他被人称为“乱世
(3)示例:期待落空小丽满怀期待地站在游乐场
枭雄”;B项中《景阳冈打虎》出自《水浒传》,主要人物
门口,眼睛不停地张望,手里紧攥着门票。她
是武松,别称“行者”;C项中《三打白骨精》出自《西游
兴奋地自言自语:“他一定会来的!”时间一分
记》,主要人物是孙悟空,别称有“弼马温、齐天大圣”
一秒地过去,人群逐渐散去。小丽的限神从期
等:D项中《黛玉五葬花》出自《红楼梦》,主要人物是林
待变成失望,她咬着嘴唇,低语道:“怎么还没
黛玉,别称“潇湘妃子”,“凤辣子”指的是王熙凤。
来呢…”终于,她慢慢蹲下身子,喃喃自语:
7.B8.C
爸爸又骗我…
11.B
9.①清海长云暗雪山②五千仞岳上摩天
③烟花三月下扬州④时鸣春涧中⑤君子坦荡荡
12.既有欧式建筑的中央大街,又有哈尔滨之夏音乐
会、哈尔滨大剧院、冰灯游园会、冰雪大世界等大型
10.示例:白色的雪花缓缓飘落着,白色的屋顶,白色的
活动显示了哈尔滨深厚的文化底蕴。冰雕景观选
道路,就连寺院里的大树也穿上了白色的衣裳。
取巴黎圣母院和北京天坛为核心。
11.示例:①这幅剪纸主体为“寿”字。寿有长寿,活
13.因为黑龙江是我国冰雪运动的发源地,冰雪运动非
得岁数大的意思。一般出现在给老年人过生日的
常普及,诞生了很多冰雪项目的世界冠军。哈尔滨
时候,代表向老人表达祝福,希望老人健康长寿。
有许多场馆,为各国运动员打造更好的运动体验。
12.世说新语13.(1)⑤(2)②
14.示例:可爱吉祥物“滨滨”和“妮妮”不仅展现了了
14.未闻孔雀是夫子家禽
东北虎的威猛,同时也通过可爱的形象“虎头虎脑
15.战战惶惶,汗出如浆。
战战栗栗,汗不敢出。
憨态可掬”吸引观众,特别是它们身上融人的民俗
示例:钟会他的回答既表现了对皇帝的敬畏,又
元素和装饰,如红围巾、蓝手套、节庆红袄等,都增
表现了自己的镇定
添了它们的可爱气质
16.①嚣张②搠翻在地③慌张④取银赠予
15.奥林匹克运动的精神
冬季冰雪文化特色、民俗文
17.联系上下文,名声或名号。
化风情
18.①从外貌、动作对人物进行了刻画,体现了李鬼
16.一是要学习科学文化知识,立志报国;二是要关注
野蛮、鲁莽、粗犷不羁的人物特点
时事政治,多参加爱国的社会实践活动。
19.赞同。一方面,李逵的莽夫形象体现在他与李鬼的17.宁静迷人诗情画意
直接对抗上。当李逵发现有人冒充自己时,他立即
18.D
用暴力的方式解决问题。这种直接和粗犷的行为,
19.在构段方式上是先总写再分写:在修辞方面,运用
体现了他冲动、不计后果的特点。另一方面,李逵在
比喻和拟人的修辞手法,生动地写出了绿色赋予的
得知李鬼家中有老母需要赡养时,他展现了他的善
生命力。
良和同情心。这让李逵的人物形象更加立体和复
20.不矛盾。因为在作者笔下,白鹭的种种动态和绿海
杂。内心的挣扎和最后的决定,让李逵的形象超越
般的杉树林挥然一体,更表现了这片树林的幽静
了简单的“葬夫”标签,展现了一位英雄内心的复杂
更重要的是,作者写白鹭的各种活动,表现出了它
和深度,使其成为一个让人“讨厌不起来”的角色。
们在这里的生活非常自在,非常幸福,让作者忘记
20.水浒传D
了尘世的喧露,深深陶醉其中,不愿离去,心灵获得
21.略。
了极大的喜悦、幸福和宁静。
第二学期期末考试真题模拟新卷
21.我想选择绿色作为底色。因为作者来到清泉村后,
1.簇拥兴致勃勃吆喝骏马繁荣
满眼都是绿色的世界,稻秧田的秧苗是绿油油的,
2.B3.D
风裹着绿色的衣裳,白果树、杨树、桃树、桑树也是
4.D【解析】本题考查词语理解。此起彼伏:这里起
郁郁葱葱的。
来,那里又隐伏下去,形容接连不断。不绝于耳:声22.略。
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