试卷5第二学期期末质量评价模拟卷(五)-【期末大盘点】 2024-2025学年新教材一年级语文下册(统编2024)南阳专用

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2025-06-01
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级下册
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.81 MB
发布时间 2025-06-01
更新时间 2025-06-01
作者 洛阳云鹏文化传媒有限公司
品牌系列 期末大盘点·小学期末复习
审核时间 2025-05-13
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来源 学科网

内容正文:

语文一年级下 w6 hu wong o ) ”式词语把下面语段补充完 shi el y b xio min y dn bo ehor won 第二学期期末质量评价模拟卷(五 六、我会用“又 *ng 整。(6分) 时:00%钟 分:100 搁分: 等级: 果因里的苹果树长得文 ,结出的苹果又 注意事项: ,吃起来又 书写的字如果是二类字或是没学过的字,可以用音节代替。 wneng bo xis mitn cl o bo chong won zhbrg w nng b si min jo zi zhrg q f nmn de xi zhi oàn n1 1 七、我能把下面词语补充完整。(11分) 一、我能把下面句子正确、规范、美观地写在田字格里。(3分) ( )风()雨 每素 ( )语( )香 尊( )爱幼 我们的祖国多么广大! )伦之( ) )( )融融 ; ( )()情深 w h tn wo oio xi j 八、我会按要求写句子。(不会写的字用拼音代替)(8分) bo hl x de z wng rir n w nng khr pin n xi zi di 二、我能看拼音写字词。(8分) 1.例:妈妈区忙着做饭呢! kng xing xing 肉 mi 夜晚的天 里有许多的一 斑 2.例:小白兔拔萝上。小白兔弯着腰在菜园里拔萝卜。 小蜜蜂采蜜。 miàn gung xiào po 小蜜峰 采蜜。 友们在外 场上 着,别提有多高兴了 3.七星那虫很快就把呀虫吃光了。(改为“被”字句) wnng gi xi min j dān da x tin shing zhng o te shirg mā hu ynm 三、我能给下面加点的字填上正确的声母或韵母。(6分 明亮1 4.喊,图书馆怎么走?(使用礼貌用语) 仗律h árg 种子zh 喜班 "人x w hoi ghn jo soxub ds zri shi 6tn kong w nngwro uon ngq de do n 四、我能用“V”选择正确的答案。(6分) 九、我会根据所学的知识填空。(10分 1.我(已己)经会自(已 己)洗衣服了。 1.梳花潭水深千尺,不及汪伦 2.妈妈常用“读万卷书。 2.他走到(坐座)位上(生座)了下来。 路”来鼓励我既要多读书又要多 实践。 3.小鸟(非 飞)得那么高,真的(非 飞)常神奇。 w nrg qii xi mibn de xing in zi x ef 3.《树和喜鹊》一课中,一开始,树和喜鹊都很孤单,后来变得很 题 五、我能给下面的形近字组词。(8分) 运( 远( 4.歌咏比赛成绩就要出来了,我的心里真是“十五个吊桶打水- 15 5.“ ”(人之初》里的这句话是说人要 1.短文描写小能种西瓜的是第 自然段。(2分) 是不努力学习,就不会明白做人做事的道理。 2.请在短文第自然段中的横线上填上合适的词语。(4分) 6.学习了本君书,我知道小腐子会报 的害虫,它用尾已来。 3.选择合适的动词填入文中括号内。(填序号)(4分) 我还知道它低飞的时候预示着 ②挖(w) ③(c) ①浇(j) ④埋(mái) 7.整本书阅读积累:《读读童遥和儿歌)中有一首儿歌《小刺狗理发),我读过 才知道理发的不是小刺耀,而是个 4.把西瓜的生长过程补充完整。(6分) )→开出( )→结出( 长出※芽→长出( hoi wd ) 十、快乐阅读。(19分) 5.如果你是小能的朋友,当小能把大西瓜和你分享时,你会对他说些什么呢? oxig zngxg 小醒 种西厚 请把要说的话写下来吧!(3分) chàn rin do gh zāo cher xito xitng ioi dho vl piàn cāo di shng to khr jon l 春天的一个早晨,小戴来到一片草地上,它看见了绿苗 nntxi hn n hurhé n dsco bo hl de yong pin h di s 茵的草。 的树。 的花儿和 十一、看图写话。(不会写的字用拼音代替)(15分) xio xibrg xibrg chin tiàn ahi bo zhono ao ) io wo yoo zhong n zong 2i bioo do 提示;仔细观察下图,看看图上都有谁?他们在干什么?他们会说些件 ②小熊想;春天是播种的季节,我要种一粒种子,表达 y shi sio xing r i le xí go zhorg 2 chhn zi he shf sng xioo xiong w n 么?想一想,用通顺的句子写下来。 我的心意。干是,小感拿来了西瓜种子,子和水桶。小展 xinrg ehni = g birtibo zhires )进土里,然后用脚 jn t101 nh wno 先用铲子( )了一个坑,再把种子( n piro ihu i zhngt 。. dnr sh )平,最后给种子( 把土( )了一点儿水。 I nr hoi zheng zi zhrang cho le nin nn de w gu ln bo jo koi sht zng eho li ③几天后,种子长出了嫩嫩的芽。过了不久,开始长出缘 migu I ton jng ron ki chō pioo leng ce hoā r nh iōch) 缘的叶子。没过几天,竟然开出了漂亮的花儿。最后,结出了一 g 个个大西瓜。 xio vxibrg bo zhe do xf oun xirg w yoo ng zh w de ho perg wu li fen xiān ④小熊抱着大西瓜,想;我要通知我的好朋友一起来分享 he loo dong de sh 这劳动的果实。 16第二学期期末质量评价模拟卷(四) 了河对岸。它开心地对小鱼和小鸟说:“谢谢!”小 一、1.略 鱼对小熊说:“再见!” 2.床老四白 第二学期期末质量评价模拟卷(五) 【解析】笔顺书写规则要注意:全包固结构的汉 一、略。 字要注意先外后内再封口,例如:因、四、国、国、二、空星星美面广笑跑 回等汉字书写。半包国结构的字要注意先外后三、u心ian iang y ong ia 内,例如:居、局、层等汉字书写。 四、1.已己 二、1.节思故乡 2.座坐 2.我们中国共产党 3.飞非 三、kong zhong dei bei zhong ba 五、运输加法舌头拍照远方边境 jue le 古代害怕 四、1.显脚跑 六、高大大红香甜 2.(1)牛午 七、和细鸟花老天乐其乐 (2)在再 手足 (3)青清 八、1.老师忙着批改作业呢 【解析】本题考查形近字的辨析与运用。在日常 2.扇动着翅膀在花园里 学习中注意多积累练习形近字的区分,知道它们 3.蚜虫很快就被七星瓢虫吃光了。 之间的区别有助于汉字书写和使用的准确性。 4.您好,请问图书馆怎么走? 3.半肥胖生星空雪白雪白 九、1.送我情 碧绿碧绿火红火红 2.行万里 五、太阳太空空间时间阳光时光 3.快乐 六、1.睡觉2.棉被3.文具4.书包 4.七上八下 七、示例:1,鸟儿飞翔。 5.人不学不知义 鸟儿在天空中快乐飞期。 6.空中掌握方向 要下雨了 2.露出了笑脸 7.小娃娃 3.①53④2。 十、1.② 八、1.不能则学不懂就问,不会就学 2.红艳艳高大 2.夜来风雨声花落知多少尖尖角 3.②④③① 立上头 4.叶子花儿西瓜【解析】本题考查提取关键 3.不出门行千里 信息。阅读短文,结合第③自然段句子“几天后, 九、1.5 种子长出了嫩嫩的芽。过了不久,开始长出绿绿 2.Xxie些许一些 的叶子。没过几天,竟然开出了漂亮的花儿。最 3.②③④① 后,结出了一个个大西瓜”可知,西瓜的生长过 4.示例:壮美的万里山河 程:长出嫩芽→长出(叶子)→开出(花儿)→结 十、示例:小熊要过河,河上有一座小桥。小熊刚走上 出(西瓜)。 桥,心里很害怕。这时候一条小鱼鼓励它:“大胆 5.示例:小熊,你真勤劳!种出这么大的西瓜,也谢 走!”小熊鼓起勇气继续向前走,它走到了桥中央。 谢你的分享! 小鱼提醒它:“要小心!”天上飞来了一只小鸟,小鸟 【解析】本题考查开放性作答。本文讲述了小熊 鼓励小熊说:“别怕!”小熊勇敢地往前走,终于走到 在泰天主动想到要播种来表达心意,并且认真地 ·5… 进行挖地、播种、浇水等一系列种西瓜的动作,最 了使人不变坏,最重要的方法是要专心致志地去 后还想着和好朋友分享西瓜。从这些行为可以 教育孩子”。这句话将教育的专心与防止人变坏 看出,这是一只勤劳且懂得分享的小熊。作答本 联系起来,更符合原文通过教育来塑造人的本性 题,应结合对文本的理解,从勤劳和爱分享这两 的深层含义。所以正确答案是②。 个角度组织语言并作答。答案不唯一,合理即 九、(一)1.亮晶晶静悄悄 可。 2.7 十一、示例: 3.动物的舌头无奇不有。 今天,我决定为妈妈做一件特别的事—给 4.啄木鸟一长倒刺 她洗脚。晚上,妈妈坐在凳子上休息,我端来一 企鹅一长尖牙 盒温水,轻轻地放在她脚边。我卷起袖子,小心 猫一有肉刺 翼翼地脱下妈妈的袜子,把她的脚放进温暖的水 蛇一长分叉 里。我轻轻地援洗着,妈妈微笑着看着我,眼里 5.鱼方向牛猴子荡秋千 满是温柔。洗完脚后,我用毛巾轻轻擦干,妈妈 (二)1.支只片顶 夸我是个懂事的好孩子。我心里美滋滋的,原来 2.2 为妈妈做,点小事,就能让她这么开心! 3.③4.③ 第二学期期末质量评价模拟卷(六) 5.小鱼儿小蜻蜓小水珠歌台 一、冬春加入节高兴 十、我是菲菲的同学龙龙。我想约他去上亿广场玩。 二、雪雪花床床前 好的,谢谢问姨。 午中午天天空 十一、示例: 我的橡皮 清清水阳太阳 我有一块心爱的橡皮,是妈妈给我买的。它 三、今天教室里 的形状是长方形,颜色是白色,上面还有一只可 爱的小熊图案。小熊的耳朵圆圈的,眼睛大大 的,鼻子小小的,看起来非常可爱。当我写错宇 五、1.李白2.汪伦 的时候,它就会帮我把错字擦掉,它是我学习的 3.童子4.小姓 好帮手。 六、也 第二学期期末质量评价模拟卷(七) 七、不出门行千里当日睛晚上下雨 第一站 燕子妈蚁青蛙出洞 1.(1)书写略。 八、1.近—远 (2)、 2.①【解析】“性本善”的意思是人的本性在初生 2.今日豆角面包玉米草鱼 时是善良的。在这里,“善”的意思是善良。因 兔肉 此,正确答案是① 3.F G I J f g i j 3.② 【解析】本题考查了汉语拼音字母大小写对应。 4.②【解析】《人之初》的最后一句是“教之道,贵 结合对《字母表》的学习及词语的积累填空即可。 以专”。这句话的意思是教育的道理在于专心致 4.zhu jue le kong liao dei 志。但结合题目中的选项来看,它更侧重于强调 5.又大又圆又香又甜又长叉脆 教育孩子需要专心致志的重要性。因此,虽然 【解析】本题考查了学生运用所给词语进行合理 “教师要教育学生做事专心的道理”也部分正 搭配的能力。完成本题要注意认真分析所给词 确,但更贴近原文意图和题目要求的选项是“为 语,进行合理的搭配完成后再读读是否合适。 ·6

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