内容正文:
物理
1
力学大单元1综合检测卷
——针对机械运动、力、运动和力
(总分:80分 建议用时:60分钟)
2
一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分)
图1
1.在杭州亚运会中体现智能亚运,如图1是亚运会中机器狗运
输铁饼的画面,在这一过程中,以机器狗为参照物,铁饼是
______的,而以地面为参照物,铁饼是运动的,所以运动具
有______性.
静止
相对
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3
图2
2.[2024北京改编]如图2所示为一个水滴下落过程的示意图,水滴由
位置下落到位置所用的时间为 ,依据公式______可计算出这
个过程中水滴下落的平均速度为_____ .
100
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4
图3
3.古代文化如图3所示为中国甲骨文中的“射”字,宛如搭弓射箭.当
用力拉弓弦时,弓弦因发生______(选填“弹性”或“塑性”)形变
产生了弹力,弹力的受力物体是____(选填“弓”或“箭”);在弹
性限度内,形变程度越大,弹力越大.
弹性
箭
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5
图4
4.如图4所示,抽取式餐巾纸在使用时打开封口,抽出一张就
会带出下一张,这是因为餐巾纸表面有花纹,是通过_______
________________来增大摩擦力的.如果纸巾盒里装的纸比较
多,抽起来很困难,这是因为______越大,摩擦力越大.
增大接触面的粗糙程度
压力
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6
5.[2024眉山]如图5所示,用力击打一摞棋子中间的一个,棋子飞出,说
明力可以改变物体的__________;上面的棋子没有飞出去是由于上面的棋
子具有______.
运动状态
惯性
图5
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图6
6.小明看到师傅在工地工作时,经常使用一种既能校水
平,又能校竖直的激光水平仪(如图6甲).爱钻研的小
明将一个激光水平仪拆开进行研究,发现内部有一个能
自由摆动的重锤,重锤上安装了一个经光学原件转变成
水平和竖直的十字光源(如图6乙).经过分析,小明认
竖直向下
能
为该装置是利了重力方向总是__________的原理,那么,当该装置放在稍
倾斜的地面,它____(选填“能”或“不能”)进行矫正.
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图7
7.如图7所示,小华正在游乐园里荡秋千,当秋千向上运动时,
其受到的是__________(选填“平衡力”或“非平衡力”),当
秋千上升到最高点时,若一切外力消失,小华将保持______
(选填“静止”或“匀速直线运动”).
非平衡力
静止
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图8
8.[2024广州改编]如图8,把吸盘压在竖直的玻璃墙上,
挤出空气,它就“吸”在玻璃墙上静止不动,吸盘所受摩
擦力______(选填“大于”“等于”或“小于”)其所受重力,
方向__________.
等于
竖直向上
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9.下列估测符合实际的是( )
二、选择题(本大题共6小题,共14分)第9~12小题,每小题只有一个选
项是最符合题目要求的,每题2分;第13、14小题为多项选择,每小题至少
有两个选项是符合题目要求的,每题3分,全部选择正确得3分,选择正确
但不全得1分,不选、多选或错选得0分.
D
A. 两个鸡蛋的重力约为
B. 教室内课桌的高度约为
C. 一块橡皮从课桌掉到地上的时间大约为
D. 成年人正常步行的速度约为
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图9
10.[2024盐城]如图9是我国低真空、磁悬浮高速列车在试
验线上行驶的情形.运行管道做成低真空,主要是为了减小
列车所受( )
A. 浮力 B. 重力 C. 阻力 D. 支持力
C
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图10
11.如图10所示,是小华在运动会男子100米比赛中跑步的
情景,下列相关说法正确的是( )
A. 跑步时鞋底与地面的摩擦属于滑动摩擦
B. 起跑时用力蹬地是利用惯性提高成绩
C. 小华受到的重力的施力物体是地球
D. 加速冲刺时,小华受到平衡力的作用
C
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12.[2024宜春期末]如图11甲所示是无人机用绳子吊起重物匀速上升时的情
景,此时重物和无人机受力示意图如图11乙所示,下列关于平衡力和相互
作用力判断正确的是( )
图11
A. 和是平衡力 B. 和 是平衡力
C. 和是相互作用力 D. 和 是相互作用力
B
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14
13.如图12所示是第29届亚运会中的一些运动项目,关于其中力学知识的描
述,下列说法正确的是( )
图12
A. 甲:乒乓球能在空中飞,是因为具有惯性
B. 乙:划船时,使船前进的力的施力物体是桨
C. 丙:跳高运动员从起跳到最高点的过程中,动能不断增大
D. 丁:举重运动员对杠铃的支持力和杠铃受到的重力是一对平衡力
A
D
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15
14.下列是同学们所画的示意图,其中正确的是( )
A. 木块对斜面的压力
B. 在水平草地上滚动的足球受到的力
C. 踢出去的足球在空中受到的力
D. 站在匀速向上的扶梯上的人受到的力
C
D
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三、计算题(本大题共3小题,第15小题6分,第16、17小题各8分,共22分)
图13
15.[2024九江三模]九岭山隧道洞长约 ,连接江西省
宜春市的铜鼓县与宜丰县,被誉为江西公路第一长大隧道,
也是江西省首个打了一个长为1 000多米的斜井通风的隧道.
如图13所示,这是某同学拍摄的隧道口照片.
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(1)一辆汽车在遵守交通规则的前提下穿过隧道,需
要的最短时间是多少 (车长不计)?
解:由题图的道路警示牌可知,车辆在该隧道的最高速
度为,根据 可得,一辆汽车在遵守交通
规则的前提下穿过隧道,需要的最短时间:
;
图13
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(2)春节期间,道路拥堵,汽车通过该隧道大约需要
,则汽车的平均速度是多少?
汽车通过该隧道大约需要,根据 可得,
汽车的平均速度:
;
图13
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(3)高速路上行车,经常能看到道路边“保持车距”的警示牌,请你用所
学的物理知识解释“保持车距”的重要性.
汽车行驶时,由于惯性,会保持原来的运动状
态继续行驶,若车距过小,刹车后不能立即停
下,容易发生追尾事故,故应保持车距.
图13
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图14
16.五朵山风景区的玻璃桥十分新颖,如图14所示,玻璃桥总
长、宽 ,桥面全部采用透明玻璃铺设,是一种全玻
璃结构的桥梁.桥面由三层玻璃叠加而成,每层99块,每块规
格、厚.桥面单层玻璃最低可承重20吨.
取
(1)一名游客通过玻璃桥用了10分钟的时间,求此游客的平均速度是多少?
解:玻璃桥总长 ,一名游客通过玻璃桥用了10分钟的时间,此游客
的平均速度: ;
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(2)已知此种玻璃的密度为 ,求一块玻璃受
到的重力多大?
每块玻璃的规格为、厚 ,每块玻璃的体积:
,
此种玻璃的密度为 ,则每块玻璃的质量:
,
一块玻璃受到的重力:
;
图14
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(3)整个玻璃桥体的总重力为多少?
桥面由三层玻璃叠加而成,每层99块,
故整个玻璃桥体的总重力为:
.
图14
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17.中国载人航天工程办公室公布了中国载人登月初步方案,计划在2030年
前实现载人登陆月球,开展月球科学考察及相关技术试验,为月球科学的
发展贡献中国智慧.物体在月球上受到的引力为地球上受到重力的 ,未来
你们当中的有些同学将有可能成为登上月球的宇航员,如果其中一位宇航
员的质量为,取 ,求:
(1)宇航员在地球上受到的重力;
解:已知宇航员质量 ,
则宇航员在地球所受重力:
;
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(2)宇航员在月球上的质量;
质量是物体本身的一种属性,只有在所含物质的多少发生变化时才会改变,
如果只是改变了位置则质量不会发生改变,宇航员从地球到月球,只是位
置发生变化,质量不变,仍然为 ;
(3)宇航员在月球上受到的引力.
因为物体在月球上受到的引力为地球上受到重力的 ,所以宇航员在月球
上受到的引力为:
.
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四、实验与探究题(本大题共4小题,每小题7分,共28分)
18.在下列测量的实验中:
图15
(1)图15甲中刻度尺的分度值是___,被测物体的长度是_____ .
(2)图15乙中停表的读数是______ .
1
2.50
337.5
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(3)以下是两位同学给出的测量1角硬币的直径的方案:
小华:直接用刻度尺沿着硬币的直径测出硬币直径的长度.
小丽:按如图16甲所示的方式测量.
其中,______同学设计的方案是不够合理的,理由是__________________
_______;小丽同学的方案测出的1角硬币的直径为_____ .
小华
硬币直径不容易直接找到
19.0
图16
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(4)小华把一条薄厚均匀的纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好
能套进一个圆环内,如图16乙所示,纸带环绕了 圈,则纸带厚度是
_____________(用、和 表示).
图16
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19.某小组的同学利用如图所示的器材探究二力平衡的条件.
图17
(1)如图17甲所示,桌面两端用定滑轮的目的是______________.现保持
与 大小相等,将木块换成小车,然后扭转一个角度,松手后,小车将
发生转动,此实验可以说明二力平衡时两个力应作用在______________.
改变力的方向
同一条直线上
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29
(2)实验中通过改变砝码的______来改变拉力的大小,从而探究二力大
小的关系,当小车处于____________________状态时,我们便可认为它受
到的力相互平衡.
数量
静止或匀速直线运动
图17
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(3)在探究二力平衡的条件时,小明设计了如图17乙所示的实验,同学
们认为小明的实验更好.其主要原因是___.
A. 小卡片容易扭转
B. 小卡片是比较容易获取的材料
C. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D. 减小摩擦力对实验结果的影响
D
图17
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(4)如图17丙所示,小卡片的重力忽略不计,利用该装置____(选填“能”
或“不能”)探究二力平衡的条件.在该装置中保持两侧钩码数相等,并用手
使小卡片保持静止,请你判断,松开手后,小卡片将______________.
能
保持静止状态
图17
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20.【提出问题】小明认为如果要使一个物体持续运动,就必须对它持续施
加力的作用,而小华则认为物体的运动并不需要力来维持.到底谁说得对呢?
图18
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33
【设计并进行实验】 为了探究这个
问题,小明和小华设计了如图18甲所
示的装置进行实验.木块上固定速度
传感器来采集速度的变化情况.在水
(1)水平面铺上不同的材料是为了改变木块受到的______.
(2)木块在三种不同材料的水平面上从运动到静止,速度的减小量_____
(选填“相同”“不相同”或“不确定是否相同”).
阻力
相同
平面依次铺上毛巾、棉布、塑料板,将木块从斜面同一位置由静止下滑.
图18
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【分析论证】 3次实验采集的速度随时间 变化的图线如图18乙所示.
图18
(1)对比图线可以得出:木块所受的阻力越小,速度减小得越____.在水
平面上运动的距离越____.
慢
长
(2)由此推理,若木块所受阻力减小到0,木块的速度将______.
不变
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35
【实验结论】 根据实验推理可知,物体运动________(选填“需要”或“不
需要”)力来维持.
【交流】 若木块在水平滑行过程中,速度传感器从木块上掉落,木块所
受阻力将______(选填“增大”“减小”或“不变”).
不需要
减小
图18
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36
图19
21.【探究名称】探究影响滑动摩擦
力大小的因素
【问题】学习了摩擦力后,同学们猜
想影响滑动摩擦力大小的因素可能包
括:①接触面所受的压力;②接触面的粗糙程度.于是设计了如图所示的实验.
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37
【证据】
(1)用弹簧测力计水平向右拉动木块,
应使它沿长木板__________滑动,此时
弹簧测力计示数的大小______(选填“等
于”或“不等于”)木块受到的滑动摩擦力大小.
匀速直线
等于
(2)图19甲、丙两次实验是为了研究滑动摩擦力大小与_______________
___的关系.
接触面的粗糙程度
图19
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38
(3)有同学提出滑动摩擦力的大小
还可能与接触面积有关,于是设计了
以下两种实验方案:
A. 将木块沿竖直方向切去一半再进行实验;
B
没有控制压力大小不变
B. 将木块由平放改为竖放再进行实验;
你认为合理的实验方案是___(选填“A”或“B”),另一方案不合理的原因
是______________________.
图19
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39
【解释】 根据图19甲、乙两次实验可得出的结论是___________________
___________________________________________.
在接触面粗糙程度一定时,接触面所受的压力越大,滑动摩擦力越大
图19
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40
【交流】 有同学用如图20所示装置测物体 受到的摩擦力,实验时水平向
左拉动木板 (不计弹簧测力计重),该装置的好处是_________________
_______________________________________________________.
不必匀速拉动木板,弹簧测力计也能保持平衡状态,且示数准确稳定,操作方便
图20
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$$