内容正文:
桂东县2025年上期期中考试七年级历史试卷
(温馨提示:本试卷共两道大题,满分100分,考试时量60分钟。)
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)
1.大运河打通了南北诸河流的联系,将扬州和全国连接成一体,扬州自此成为东南地区的交通枢纽,至中、晚唐时期,成为“雄富冠天下”的一方都会;而运河最南端的余杭也从一个边境前哨地一跃而成为繁荣的商业城市。这反映出大运河的开通( )
A.改变了南北经济格局 B.促进了沿岸城市的发展
C.加快了隋朝统一进程 D.加强了中外文化的交流
2.下表为一学生整理的某一历史时期治国理政主要举措。这一历史时期史称( )
① 任用姚崇,宋璟为相
② 整顿吏治,裁减冗员
③ 发展经济,改革税制
④ 注重文教,编修经籍
A.贞观之治 B.开皇之治 C.开元盛世 D.贞观遗风
3.唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”为此他采取的主要措施是( )
A.减省刑罚,并在经济上减轻人民的负担 B.增加科举考试科目,鼓励士人报考
C.进一步完善三省六部制 D.吸取隋亡教训,勤于政事
4.唐太宗在位23年间,任用宰相共28人,除高祖时的旧臣6人外,他亲自任命的22人出身各异,有一半甚至来自庶族寒门。唐太宗的做法( )
A.造成了官僚机构臃肿 B.有利于扩大统治基础
C.使唐朝进入鼎盛时期 D.标志着科举制的创立
5.诗歌是社会现实的反映,下列诗句中与科举制有关的是( )
A.稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实 B.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
C.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 D.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关 6.某同学在进行研究性学习时搜集到下面三图片,据此判断他研究的主题是( )
A.原始农业的兴起 B.铁器牛耕的出现 C.冶铁技术的提高 D.生产工具的进步
7.下表为北宋时期枢密院部分官员情况统计。通过表中数据可以看出北宋时期( )
官职类型
来自于文职
来自于武职
总人数
枢密院正职
54人
18人
72人
枢密院副职
108人
21人
129人
注:据《宋史》、《宋宰辅编年录》及《续资治通鉴长编》整理
A.推行崇文抑武政策 B.在地方设置转运使
C.在各州府设置通判 D.取消节度使收税权
8.第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料的是( )
A.电影《满江红》 B.张择端的《清明上河图》
C.孟元老的《东京梦华录》 D.出土的壁画《契丹人引马图》
9.历史评价是对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表述。下列属于历史评价的是
( )
A.隋朝末年,爆发了大规模的农民起义
B.五代十国时期,北方政权更迭频繁,战事不断
C.宋朝时,水稻产量跃居粮食作物首位
D.元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的发展与交融
10.中国古代经济重心南移的政治因素是( )
A.南方气候适宜农作物的生长 B.北方经济开发较早,水土流失严重
C.南方统治者重视经济发展 D.北民南迁,带去了先进的生产工具
11.《宋史·职官志》记载,宋初“始设诸州通判”,包括用兵、用民、钱粮、户口、赋税、刑狱等事务,都需要通判与知州共同裁决。据此推断设置通判的作用是( )
A.管理外贸事务 B.分散知州权力
C.提高文臣待遇 D.主持地方军务
12.北宋曾把与契丹政权边境地区的一些地名修改。如“威虏”改为“广信”,“破虏”
改为“永静”等。这反映了双方关系从战争状况到和平状态的转变。这一转变是因为( )
A.宋金和议 B.宋夏和议 C.北宋灭亡 D.“澶渊之盟”
13.北宋、西夏、辽处于多民族纷争和交融的时代,其社会生活各个方面,显示了各民族风俗的丰富多彩,并且你中有我,我中有你。这一时期最显著的政治特点是( )
A.地方军阀割据 B.外戚与宦官交替专权
C.民族政权并立 D.民族和睦,友好交往
14.在七年级历史专题复习课上,陈老师用多媒体展示了“文成公主入藏”“安西都护府”
“唐蕃会盟碑”等史料和图片,你判断这一专题复习的主题应该是( )
A.经济发展史 B.中外交往史 C.民族关系史 D.文学艺术史
15.以下是秦岭—淮河以南、以北地区占全国户数比例统计表,下表的变化( )
时期
秦岭—淮河
以南地区
以北地区
唐代天宝年间
45.5%
54.5%
北宋初期
59.1%
40.9%
A.致使丝绸之路严重受阻 B.导致北宋政治中心南移
C.加剧人地矛盾尖锐程度 D.反映了经济格局的变动
16.下图反映了我国古代地方行政制度的演变。图中空白处应是( )
A.世袭制 B.科举制 C.行省制度 D. 中书省
二、非选择题(本大题共4大题,第17题14分,第18题12分,第19题 16分,第20题10分,共52分)
17.鉴于往事,资于治道。阅读材料,回答问题。(14分)
材料一 贞观九年,太宗谓侍臣曰“往昔初平京师,宫中美女珍玩无院不满。炀帝意犹不足,征求无已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见,故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。” ——摘自(唐)吴兢《贞观政要》
(1) 隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有没有关系,为什么?(4分)
材料二 至于谋于汉者,昔其臣也,公实弃之;兵于汉者,亦其将也,公不庸之。故曰:“得人者昌,失人者亡”。 ——摘自(唐)李观《项籍碑铭(并序)》
(2) 材料二的核心观点是什么?试结合唐代前期统治者用人方面的史实举一例加以说明。
(4分)
材料三 唐太宗在位20多年,开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才,知人善任;同时减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产;政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治,重用贤能,实行了一系列改革;他发展经济,改革税制使唐朝进入了鼎盛时期。
——摘编自教材《中国历史》七年级下册
(3) 根据材料三,归纳唐朝“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因。(4分)
(4) 根据上述材料并结合所学知识,谈谈你对古代中国治国理政的启示。(2分)
18.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度,注重考察人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。 ——摘编自部编版七年级下册《中国历史》第3页(1)根据材料一,指出隋朝选官标准发生了怎样的变化?并结合所学知识概括科举制的意义。(6分)
材料二 元朝形势图(1330年)
(2)根据材料二指出元朝实行的地方行政制度是什么?结合所学知识,从统一多民族国家发展的角度,说一说元朝统一的历史意义。(6分)
19.阅读下列材料,回答问题。(16分)
材料一 吐蕃赞普多次派使者到唐朝求亲,唐太宗同意嫁给他一位公主。唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王,封回首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王。
隋唐时期,游牧在北方的契丹族与汉族的经济、文化联系日益密切,10世纪初,契丹建立政权。辽太宗时,占领燕云十六州,从此,辽与中原王朝的冲突加剧。宋太宗即位后,向辽发动数次战争遭到失败,只好采取防御政策。1005年,宋辽议和后,辽军撤回,宋朝给辽岁币,双方在边境设置榷场,开展互市贸易。
——根据教材《中国历史》七年级下册整理(1)依据材料一,概括唐宋时期中原王朝和少数民族政权之间的交往方式。依据材料并结合所学,举一例民族交融的史实并简述其影响。(6分)
材料二 农业工具的发展
名称
①
②
③
农业工具
朝代
唐朝
唐朝
宋代
作用
提高了耕作的效率和质量。
把水从低处运往高处,节省人力。
可跨坐,前后滑行自如,既能减轻弯腰曲背之苦,又能提高劳动效率。
(2) 结合材料二,按照示例,完善表格,并谈谈生产工具对农业发展的共同作用。(4 分)示例:①曲辕犁
材料三 宋朝商品经济非常繁荣。宋代除了当时最著名的都城汴京,成都、建康、镇江及扬州等众多城市因商品经济的发达而成为名噪一时的著名商业城市。据统计,唐代 10万户的城市仅11个,北宋则多达40个。宋代城市坊市的格局已经打破,不再像唐代那样商业区和居民区严格分开,城市经营时间也大大放开。除了大城市外,宋代各地出现了许许多多的草市和镇市。随着商品经济的发展,“交子”成为商品流通中的主要货币形式。宋代海外贸易空前繁盛,不仅超越前朝而且也为后世所不及。
——上述材料均摘编自任崇岳主编《中国社会通史·宋元卷》
(3) 根据材料三,概括宋代商品经济繁荣的表现。(6分)
20.阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料:时代特征是指与特定时代相适应的政治经济关系的基本状态以及所反映的基本特征,因此中国古代史的每一个王朝或历史时期都会有不同的时代特征。关于隋朝的历史有人这样概括:“昙花王朝:短暂与辉煌”;关于宋代历史,“文治昌盛与武功弱势”;关于元朝,“疆域空前辽阔”;关于隋唐时期,“繁荣与开放的时代”;关于宋元时期,
“民族关系发展和社会变化”等等。 ——《史学集刊》
结合所学知识,任选材料中的一个王朝或时期的时代特征,运用具体史实予以论证。
(要求:论证充分,列举两个史实,史论结合,条理清楚)
【示例】隋朝,昙花王朝:短暂与辉煌。
论证:581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权建立隋朝,618年,隋朝就灭亡了,实属昙花王朝,非常短暂。但是隋朝也有其辉煌,隋炀帝开通大运河,以洛阳为中心,北达涿郡(北京),南至余杭(杭州)全长2000多千米,大运河加强了南北交通,巩固对全国的统治;此外,隋文帝通过考试选拔人才,隋炀帝设置进士科,标志着科举制诞生。所以说隋朝像昙花一现,辉煌而短暂。
(注:以上示例仅供考生参考,考生作答不得选用示例中的观点)
桂东县2025年上期期中考试七年级历史参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C A B C D A D D C
题号 11 12 13 14 15 16
答案 B D C C D C
二、非选择题
17.(1)有关系;原因:隋炀帝奢侈无度,好大喜功,不恤民力;唐太宗吸取隋亡教训,励精图治,从而出现政治清明的“贞观之治”。
(2)核心观点:知人善任,重用人才。(2分)
史实:唐太宗重用魏征、房玄龄等人;唐玄宗前期选贤任能,任命姚崇、宋璟等(举1例即可)。(2分)
(3)共同原因:重用人才,减轻人民的劳役负担,发展农业生产(答2点即可)。
(4)启示:要坚持开放的对外政策、要重视教育、重视人才、要努力发展经济等(答1点即可)。
18.(1)选官标准由看中门第,不太注重才能变为注重考察人才的学识。(2分)
意义:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了朝廷在选官和用人上的权力;扩大了官吏选拔的范围,促进了社会阶层的流动;提高了官僚队伍的文化素养;同时也推动了教育的发展。(任答2点即可)
(2)制度:行省制度。(2分)
意义:结束了我国历史上较长时期的政权分立局面;极大地促进了统一多民族国家的巩固和发展。(答2点4分)
19.(1)方式:和亲;册封;战争;议和;边境贸易;(1点1分,答2点即可)事例:文成公主入藏。(1例2分,影响2分)
(2)名称:②筒车;③秧马。(1点1分,写错别字不给分)
生产工具的革新提高了生产效率,推动了农业的发展。(作用2分)
(3)表现:城市商业繁荣;城市商业活动打破时空限制;农村集市兴盛;商品经济发展,出现“交子”;海外贸易空前繁盛。(1点2分,答3点)
20.写出示例1分,结合史实论证2—6分,史论结合,条理清晰7—10分。
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