广东省深圳市高级中学2024-2025学年七年级下学期期中语文试题

绝密★启用前

深圳高级中学2024-2025学年第二学期期中测试

初一语文

本试卷共8页，22题，满分120分，考试用时120分钟。

命题人：黄雨舟    审题人：张燕

注意事项：

1、答题前，考生务必将在答题卡写上姓名、班级，准考证号用2B铅笔涂写在答题卡上。

2、选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后，再涂其它答案，不能答在试题卷上。主观题用黑色碳素笔填写答案。

3、考试结束，监考人员将答题卡收回。

一、积累与运用（25分）

在时光中穿梭，触摸历史的温度；在故事里驻足，倾听生命的回响。小紫和小堡邀请你加入“探访人物长廊”主题研学活动，共同追寻英雄的壮怀与平凡者的微光。

【路线一：历史长廊·家国英雄】

第一站，

我们走进校史馆的“家国人物”展厅。展墙上镌刻着邓稼先、闻一多等先辈的事迹，小紫写下感悟：

斑驳的长廊砖墙叠印着人间百态，每个身影都在诉说光阴的故事：A.（yǒu）      黑的采茶农躬身于晨雾，皴裂的指节抚过千年茶垄，将兀兀穷年的守候揉进新芽清香；思政教师用振聋发聩的呐喊叩击讲台，台下少年们从不以为然的嬉笑渐转为挺直的脊梁；防汛干部裤腿的泥浆凝成B.鞠躬尽      （cuì）的勋章，而旧物回收站的银发阿婆，正把锈蚀的自行车轮化腐朽为神奇，叮当敲打间铁骨开出了黄铜海棠。夕阳掠过长廊的砖缝，为这些深浅不一的剪影镀上金边——有人把岁月织成网，有人把风霜酿作糖，在时光的褶皱里，平凡人的坚守永远鲜亮。

1. 小紫在写作过程中，遇到两处字词疑惑，请你帮她根据拼音写出汉字。

①（yǒu）__________黑的采茶农躬身于晨雾，皴裂的指节抚过千年茶垄。

② 防汛干部裤腿的泥浆凝成鞠躬尽__________（cuì）的勋章。

2. 小紫的日记中有一处成语使用不当，你能帮她找出来吗？（   ）

A. 思政教师用振聋发聩的呐喊叩击讲台，少年们渐渐挺直自己的脊梁。

B. 闻一多先生锲而不舍，兀兀穷年地钻研学问。

C. 市井凡人总对英雄事迹不以为然，却不知背后的艰辛。

D. 老张用布满老茧的双手化腐朽为神奇，修复旧物。

【路线二：市井长廊·平凡人物】

第二站，

你们走进老城街巷，记录市井人物的故事。旧物回收站的银发阿婆摊位旁贴着褪色的手写告示：“雨天借伞，分文不取”。小堡感叹：“通过阿婆的言行，使我们看到了小人物的伟大。！”

3. 小堡翻看日记时，也发现了自己的文字存在语病问题，请你检查“”中的句子，把修改后的句子写在横线上。

原句：通过阿婆言行，使我们看到了小人物的伟大！

改： _______

小紫和小堡要为社区“凡人微光”专栏设计宣传语，刚好将回收站银发阿婆的事迹作为素材。他们邀请你也参加专栏的制作，请按照要求作答。

4. 请帮小紫从括号中选择最精准的动词补全句子，要求语法合理、比喻新颖。

原句：皱纹如沟壑，_______时光的犁痕；白发似雪线，_______岁月的风霜。

（选项：镌刻/掩埋/冲刷/编织/收割，染白/丈量/融化/抚平/点亮）

5. 小堡写了一句宣传语却不太满意，他想请你请根据示例句式，以你身边平凡又伟大的小人物为对象，仿写一句更精彩的宣传语。（要求运用对偶或比喻的手法，字数不限）

示例：“银丝化线，织就星河璀璨；旧物为针，绣出万家春晖”。

你的设计： _______

6. 下列表述正确的一项是（   ）

A. 《卖油翁》选自《归田录》，作者欧阳修，字永叔，号醉翁，他既是唐代政治家，也是“唐宋散文八大家”之一。

B. 文言文中的称谓语非常丰富，有对他人的爱称、敬称等。如“卿”一般是古代臣对君的爱称，“孤”是古时王侯的自称，“大兄”是对朋友辈的敬称。

C. 《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集，《从百草园到三味书屋》《回忆鲁迅先生》《阿长与〈山海经〉》等都是其中的作品。

D. 《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。

【路线三：诗词长廊】

7. 小紫和小堡漫步于校园“诗词文化墙”长廊，墙面上以浮雕形式呈现历代诗人画像及名句。请你帮他们把空缺的古诗文原句书写在横线上。

王维独坐竹林，以“_______，弹琴复长啸”勾画隐士的淡泊，又以“深林人不知，_______”描绘悠

然的意境（《竹里馆》）；岑参策马边塞，用“_________，双袖龙钟泪不干”泼洒游子的涕泪滂沱，又用“马上相逢无纸笔，_______”画就游子的万千思念（《逢入京使》）；木兰扬鞭沙场，凭“_______，关山度若飞”撰刻女子的坚忍不拔，又借“策勋十二转，________”展现巾帼的飒爽豪情（《木兰诗》）。李白闻笛折柳，低吟“_______，何人不起故园情”，月色笛声写游子柔肠（《春夜洛城闻笛》）。韩愈驻足春暮，叹“_________，惟解漫天作雪飞”，平凡的杨花不甘示弱；《晚春》里“_______，_______”，借百花争艳启迪世人莫负韶光（《晚春》）。

二、阅读（共47分）

（一）古诗阅读鉴赏（3分）

8. 《木兰诗》（节选）

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

下列关于《木兰诗》的表述正确的一项是（   ）

A. “朔气传金柝，寒光照铁衣。”这两句对偶工整，描写了路途的遥远和军队行进的神速。

B. “爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊”，这几句运用排比的修辞手法，描写了木兰归家时家人忙碌的情景，烘托了欢乐的气氛。

C. 《木兰诗》是一首抒情诗，全诗以木兰是女郎来构思木兰的传奇故事，富有浪漫色彩。

D. “将军百战死，壮士十年归。”这两句是说征战多年，许多将军战死沙场，许多壮士胜利归来，体现出战争旷日持久与战斗的激烈悲壮。

（二） （10分）

阅读下面选文，完成各题。

【甲】①陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

②康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

【乙】何岳尝夜行，拾得银二百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。次早携至拾处，见一人寻至问其银数与封识①皆合遂以还之。其人欲分数金为谢，岳曰：“拾金而人不知皆我物也何利此数金乎？”其人谢而去。又尝教书于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于岳，中有数百金，曰：“俟他日来取。”去数