内容正文:
Starter unit1 知识点
1. Hi/Hello!”你好”用于熟人之间的打招呼。
How do you do!”你好”回答也是How do you do!用于双方初次见面较为正式的场合。
2. Good morning!“早上好”,Good afternoon!“下午好”,Good evening!“晚上好”Good night!“晚安”
3. “Good evening” 是晚上见面时的问候,而 “Good night” 是晚上分别时的祝福。
4. 名字的表达:
英文名的书写:名在前姓在后:英文名字通常由名(First Name)和姓(Last Name)组成,名在前,姓在后。例如,“Emma Watson” 中,“Emma” 是名,“Watson” 是姓。有些名字中间还会有中间名(Middle Name),一般用于正式场合或为了纪念家族成员等,如 “John Fitzgerald Kennedy”,“Fitzgerald” 就是中间名。名和姓首字母大写
中文名的书写:姓和名分开,首字母大写。
称呼:1:“Mr.”(先生)、“Mrs.”(夫人,用于已婚女性,后接丈夫的姓)、“Miss”(小姐,用于未婚女性)或 “Ms.”(女士,不确定婚姻状况时使用)加上姓来称呼对方。2:直接称呼对方的名
5. 知识点:字母
字母的书写:
字母的音标:Aa:/eɪ/ Bb:/biː/ Cc:/siː/
Dd:/diː/ Ee:/iː/ Ff:/ef/ Gg:/dʒiː/
Hh:/eɪtʃ/ Ii:/aɪ/ Jj:/dʒeɪ/ Kk:/keɪ/
Ll:/el/ Mm:/em/ Nn:/en/ Oo:/əʊ/
Pp:/piː/ Qq:/kjuː/ Rr:/ɑː(r)/ Ss:/es/
Tt:/tiː/ Uu:/juː/ Vv:/viː/ Ww:/ˈdʌbljuː/
Xx:/eks/ Yy:/waɪ/ Zz:/ziː/
字母的分类(2种)
按照元音字母和辅音字母分类
· 元音字母:元音字母是指在发音时声带振动,呼出的气流通过口腔时不受阻碍而发出的音。英语中有 5 个元音字母,分别是a、e、i、o、u。元音字母在单词中通常起着核心的发音作用,一个单词中至少有一个元音字母。
26 个英文字母按音标分类
1. /eɪ/ :Aa、Hh、Jj、Kk。
2. /iː/ :Bb、Cc、Dd、Ee、Gg、Pp、Tt、Vv。
3. /e/ :Ff、Ll、Mm、Nn、Ss、Xx、Zz。
4. /aɪ/ :Ii、Yy。
5. /əʊ/ :Oo。
6. /juː/ :Qq、Uu、Ww。
7. /ɑː(r)/ :Rr。
8. Miss,Mr,Mrs,Ms
• Ms:英[mɪz],美[mɪz]。用于女性的姓氏或姓名前,不指明其婚姻状况,意为“女士”。
• Miss:英[mɪs],美[mɪs]。用于未婚女性的姓氏或姓名前,意为“小姐”。
• Mr:英[ˈmɪstə(r)],美[ˈmɪstər]。用于男性的姓氏或姓名前,意为“先生”。
• Mrs:英[ˈmɪsɪz],美[ˈmɪsɪz]。用于已婚女性的姓氏或姓名前,意为“夫人,太太”。
9. Sit down, please.“请坐下”=Please sit down.
Stand up,please.“请站起来”=Please stand up.
10. Can you say hi to the class?
· Can
情态动词 ,“能;会;可以” ,用来表示能力、许可、请求或可能性等。
情态动词后需接动词原形,没有人称和数的变化。例如: “I can speak English.”(我会说英语),“He can play football.”(他会踢足球)。
· say
含义:“说”,强调说话的内容。
常用搭配:“say sth. to sb.” 表示 “对某人说某事”。例如 “She said hello to me.”(她向我打招呼)。
拓展: “say” 与 “speak”、“talk”、“tell” 的区别,“speak” 通常接某种语言,如 “speak Chinese”(说中文);
“talk” 强调双方交谈,常见搭配 “talk to/with sb.”(和某人交谈);
“tell” 有 “告诉” 之意,常搭配 “tell sb. sth.”(告诉某人某事)。
· Class
此处 “class” 指 “全班同学”,是集合名词;
词汇含义
• 班级:I'm in Class 3, Grade 7.我在七年级三班。
• 课:We have a math class in the morning.(我们上午有一节数学课。)
•同学们:像“Good morning, class.(同学们,早上好。)
语法用法
• 作可数名词:表示“班级”“课”时,有单复数形式。“class”的复数是“classes”,如“We have four classes in the morning.”(我们上午有四节课。)
• 作集体名词:强调整体时,谓语动词用单数;强调个体时,谓语动词用复数。
例如
The class is very active.(这个班很活跃,强调整体);
The class are having their lunch.”(同学们正在吃午饭,强调个体)。
· 语法:
“情态动词 + 主语 + 动词原形 + 其他”,用于询问对方是否能够做某事。
肯定回答常用 “Yes, I/we can.”;否定回答常用 “No, I/we can't.”。例如 “Can you swim?” “Yes, I can.”(“你会游泳吗?” “是的,我会。”)
11. Everyone
“表示 “每个人;所有人”,”当 “everyone” 作主语时,谓语动词要用单数形式。
例如:Everyone is here today.今天所有人都到了。
12. I'm Peter Brown.用于介绍自己,=My name is Peter Brown..
I am+名字。=My name is+名字。
13. Thank you!=Thanks.
常见的回答:
· You're welcome.(不客气。)
· No problem.(没问题。)
· My pleasure.(这是我的荣幸。)
· It's my pleasure.(这是我的荣幸。)
· Not at all.(不用谢。)
14. Each other “彼此;互相”=one another
15. 询问对方姓名的句型: What's your name?
回答:
· My name is(=name’s) + 名字.(我的名字是……)
· I'm(I am) + 名字.(我是……)
· 名字.
16. Nice to meet you.
· 用于初次见面互相介绍之后,是一种礼貌且友好的表达方式,,适用于各种正式或非正式的社交场合
· 回答Nice to meet you too.
17. 常见缩略词:
· PRC:中华人民共和国(People's Republic of China)
· PLA:中国人民解放军(People's Liberation Army)
· VR:虚拟现实(Virtual Reality)
· WHO:世界卫生组织(World Health Organization)
· UN:联合国(United Nations)
· USA:美国(United States of America)
· UK:英国(United Kingdom)
· GDP:国内生产总值(Gross Domestic Product)
· CEO:首席执行官(Chief Executive Officer)
· IT:信息技术(Information Technology)
· ATM:自动取款机(Automated Teller Machine)
· EMS:邮政特快专递服务(Express Mail Service)
· WTO:世界贸易组织(World Trade Organization)
· NBA:美国职业篮球联赛(National Basketball Association)
18. How do you start a conversation?
Words and phrases:
· How“怎么样,如何”对方式、方法、身体状况等提问。
How are you?(身体状况)
How do you go to school?(方式)
· Do 此处为助动词 无具体含义
· start “开始”start to do sth;start doing sth
· Start a conversation开始一段对话
Grammars:
· How do you+动词原形...“你如何...”
How do you spell your name?
19. How are you? “你怎么样?”
回答:(I am)fine/OK...(表示状态的形容词),thanks!And you?我很好,谢谢!你啦?
Thanks!=Thank you!
20. What's your name?“你的名字是啥?”
· 回答:
名字。/I am+名字。/My name is +名字。
· 询问名字的句型还有:
May I have /Know your name?
Could you tell me your name?
21. How do you spell your name?
Words:
· Spell “拼写”
· 回答:所有字母大写,并用连字符连接。
22. You can call me Emma.
· Call“打电话、称呼”
· Me“我”I(第一人称)的宾格,放在动词或者介词后
He is in front of me.
Do you love me?
23. Oh, that's the bell, Let's go to class.”铃响了,我们去上课吧”
· Bell“铃,铃声”
· let”让” let sb do sth让某人做某事
· Let’s是Let us的缩写, us是we的宾格,放介词和动词之后。
· Go+to+地方 “去某地”当遇到here(这儿)、there(那儿)、home(家)的时候,不要to。
Go to the hospital
Go here
24. Oh, it's time for class.”该上课了”
· It’s=it is
· It is time for+. sth/doing sth”到...的时间了...”=It’s time to do sth
It’s time for breakfast.(到吃早饭的时间了。)
It’s time for studying.(到学习的时间了。)
It’s time to eat lunch.(到吃午饭的时间了。)
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