精品解析：山东省聊城市第一中学2024-2025学年高一下学期期中考试历史试题

2024-2025学年第二学期期中考试 高一历史试题 时间：90分钟 分值：100分 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试用时90分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡和答题纸规定的地方。 第Ⅰ卷（选择题 共45分） 注意事项：第Ⅰ卷共15小题，每小题3分、共45分。在每小题给出的四个这项中，只有一项是符合题目要求的。每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。 1. 下图是世界主要文明的分布示意图。这反映出人类早期文明的特点是（ ） A. 独立发展多元一体 B. 分布广泛涵盖世界各大洲 C. 各自发展自成体系 D. 产生发展决定于地理环境 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。根据材料“世界主要文明的分布图”并结合所学知识可知，图中标注的古希腊、两河流域、中华、古埃及、古印度等文明分别位于不同地理区域，且彼此间缺乏直接联系，​​C项正确​​；各文明相对独立发展，未形成“多元一体”格局，​​排除A项​​；图中文明仅分布于亚、欧、非三洲，未涵盖美洲、大洋洲等，​​排除B项​​；材料仅展示文明分布，未强调地理环境对文明发展的决定性作用，​​排除D项​​。故选​​C项​​。 2. 公元前4世纪晚期，马其顿国王亚历山大率军远征，击败波斯，占领埃及，入侵印度，建立了地跨欧亚非三大洲的大帝国。他们一边征战，一边与各地人民交往。在地方推行行省制，任用马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化，促进了各地文化的交流传播。据此可知，亚历山大远征（ ） A. 有利于希腊文化的推广和东移 B. 为罗马帝国的兴盛奠定基础 C. 促进了中西文化的交流与传播 D. 保障了欧亚大陆商路的畅通 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。据材料，亚历山大远征过程中，在东方征服地区任用马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化，有利于希腊文化的推广和东移，A项正确；亚历山大帝国在欧洲的疆域主要包括巴尔干半岛，而罗马帝国兴起于亚平宁半岛，无法得出“亚历山大远征为罗马帝国的兴盛奠定基础”，排除B项；亚历山大帝国势力范围未达到中国，希腊文化主要影响西亚、中亚、印度西北部等地，无法得出“促进中西交流”，排除C项；材料所述为亚历山大帝国对帝国疆域的管理和文化政策，看不出欧亚大陆商路情况，排除D项。故选A项。 3. 有人说，中世纪欧洲的制度，其实就是把放大的个人（希腊）放小一点，把放大的国家（罗马）也放小一点，但把部落的习惯、家族血缘的习俗放大了，从而变成了一种制度。以下关于欧洲中世纪制度的说法正确的是（ ） A. 继承了古希腊罗马的城邦民主制 B. 是封建王权加强的体现 C. 以土地封赐为纽带的领主附庸制 D. 是民族国家发展的结果 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。根据材料“把放大的个人（希腊）放小一点，把放大的国家（罗马）也放小一点，但把部落的习惯、家族血缘的习俗放大了，从而变成了一种制度”可知，欧洲中世纪制度是以家和血缘为纽带的领主附庸制度，是欧洲自然经济的产物，C项正确；材料表明中世纪欧洲的制度是欧洲自然经济的产物，并不属于城邦民主制，排除A项；材料表明中世纪欧洲的制度是欧洲自然经济的产物，未涉及封建王权加强，排除B项；民族国家是一个独立自主的政治实体，指欧洲近代以来，通过资产阶级革命或民族独立运动建立起来的，以一个或几个民族为国民主体的国家。与材料内容无关，排除D项。故选C项。 4. 中世纪后期，英国拉特兰郡的一名纺织商，因拒绝城市行会组织检查官对自己货物进行检查，被行会组织到市长处控告其违反行会章程，尽管该商人极力申辩自己没有违法行为，是无辜的，但是参加会审的陪审员们中的大部分人仍然认定其有罪，随后该商人被市议员和市政官进行罚款处理。这个案例反映了当时的英国（ ） A. 民众财产权利缺乏应有的法律保障 B. 城市司法权被行会组织掌控 C. 城市管理依然带有浓厚的专制色彩 D. 城市治理出现了近代化倾向 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪后期英国。据本题材料概括得出主要结论是：12世纪英国一名商人拒绝行会检察官对自己货物进行检查，在处理过程中，行会控告、陪审员认定、政府罚款，体现了城市自治的色彩，反映了城市治理的近代化趋向，D项正确；该商人被市议员和市政官进行罚款处理，是因为违反行会章程，判决有其合理性，并非城市拒绝保护民众财产，排除A项；认定商人有罪的是陪审员，并非行会，无法得出行会控制司法，排除B项；该判决是陪审员会审后集体讨论得出的，且允许被告申辩，体现一定的民主，而非具有浓厚专制色彩，排除C项。故选D项。 5. 新航路开辟后，英荷航海家们在北大西洋高纬度地区寻找通往亚洲的航路，16世纪荷兰航海家巴伦支三次航行北冰洋地区；17世纪初英国人哈得逊多次向西北航行，探索经北冰洋通往亚洲的航路。同时西欧航海家们还不断探寻南半球的新世界。这些航海家的航海活动（ ） A. 激发“地圆说”的形成 B. 促进了商品的世界性流动 C. 导致陆路贸易基本停滞 D. 表明世界市场的初步形成 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：16—17世纪（世界）。根据材料“英荷航海家们在北大西洋高纬度地区寻找通往亚洲的航路……探索经北冰洋通往亚洲的航路……探寻南半球的新世界”并结合所学知识可知，这些航海活动属于新航路开辟的延续，为欧洲开辟新贸易路线和殖民扩张奠定基础，间接推动全球商品流通，​​B项正确​​；“地圆说”在古希腊时期已有雏形，哥伦布等航行已验证该理论，材料中的探索并未“激发”其形成，​​排除A项​​；新航路开辟后，传统陆路贸易虽受冲击但未完全停滞，奥斯曼帝国仍控制部分商路，​​排除C项​​；17—18世纪，欧洲的商人和殖民者直接同世界各地建立起商业联系，世界市场初步形成，与16-17世纪时间不符，​​排除D项​​。故选​​B项​​。 6. 在14世纪之前，人们把时间寄托给上帝，时间是“走向永恒过渡”。14世纪一位意大利的母亲在给她儿子的信中说道：“要好好利用时间，不要荒废了时间……”15世纪初，佛罗伦萨的一位银行家说：“谁更善于使用时间，谁就能战胜别人。”这反映出当时（ ） A. 更注重追求现世的幸福 B. 因信称义受到普遍认可 C. 教皇权威遭到猛烈打击 D. 天赋人权思想广泛传播 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：14世纪欧洲。14世纪意大利发生了文艺复兴运动，提倡人文主义，反对以神为中心，注重追求现世的幸福。材料所述时间观的变化受文艺复兴的影响，人文主义者强调掌控时间、把握当下的重要性，更注重现世的幸福和成就，A项正确；“因信称义”是马丁·路德在16世纪初宗教改革中提出的观点，14-15世纪时宗教改革尚未开始，排除B项；打击教皇权威主要体现在批评教会腐败、反对迷信盲从等方面，与材料所述不符，排除C项；“天赋人权”思想广泛传播是在17-18启蒙运动期间及以后，排除D项。故选A项。 7. 下面是近代西方殖民扩张的三个阶段概况表，据此可以得出（ ） 早期殖民扩张 工业革命时期的殖民扩张 帝国主义时期的殖民扩张 主要国家 西、葡、荷、英、法等国 英、俊、法、美等国 英、法、美、德、俄、日等帝国主义国家 扩张地区 大多占有沿海地区，未深入内地 进行全球殖民扩张，深入内地 世界范围 方式 公开的殖民掠夺 炮舰政策，强签不平等条约 武力扩张，资本输出，划分势力范围 活动 抢夺金银、贩卖黑奴、垄断商路、欺诈性贸易 商品倾销，掠夺原料 资本输出，商品倾销，瓜分世界 A. 殖民扩张的主要目的是资本原始积累 B. 殖民扩张对殖民地半殖民地具有双重影响 C. 殖民扩张的主要方式是进行暴力掠夺 D. 殖民扩张政策与资本主义发展的程度相关 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：近代世界。根据材料概括可知：材料反映的是近代西方殖民扩张的不同时期及不同的侵略方式和主要活动的论述，可知其知名扩张方式在不同时期是不同的，原因是资本主义经济发展的程度不同导致的殖民扩张的方式不同，早期时期，由于生产力水平有限，殖民扩张主要是暴力掠夺，工业革命时期生产力得到发展，主要通过不平等条约倾销产品，而到了帝国主义时期，生产力水平的继续发展则演变为资本输出，即殖民扩张政策与资本主义发展的程度相关，D项正确；只有早期殖民扩张时期的主要目的是资本的原始积累，不能涵盖材料内容，排除A项；材料未涉及对殖民地的影响，只涉及了殖民扩张的国家、地区和方式活动，排除B项；只有早期殖民扩张时期的主要方式是暴力掠夺，不能涵盖材料内容，排除C项。故选D项。 8. 一次思想解放运动中，一些思想家“将自己视为大无畏的文化先锋，并且有义务引导世界走出充满着传统教义、非理性、盲目信念的‘黑暗时期’，他们应用理性之光驱散现实的黑暗，把人们引向光明。”这反映出该时期的思想家们（ ） A. 旨在提升新兴资产阶级的政治地位 B. 反对神学要重构人与神的关系 C. 获得了灵魂的自主权和精神的自由 D. 已经理性地思考社会改造问题 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：17、18世纪的欧洲。根据材料概括可知：材料中涉及了“用理性之光驱散现实的黑暗”，表明其核心理念是“理性”，可知其反映的是启蒙运动，这些思想家已经理性地思考社会改造的问题，驱散现实的黑暗，D项正确；材料涉及的是用“理性”进行思考，改造社会，未具体提成提升新兴资产阶级的政治地位，排除A项；反对神学只是启蒙运动的内容之一，还涉及了对封建制度的反对，材料强调的是对社会改造问题的改造，排除B项；获得了灵魂的自主权和精神的自由是宗教改革的影响，排除C项。故选D项。 9. 下图为某一时期世界棉花产业的主要分布及流通示意图，推断这一时期可能是（ ） A. 1420年—1600年 B. 1600年—1780年 C. 1780年—1860年 D. 1860年—1940年 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。根据材料“世界棉花产业的主要分布及流通示意图”可知，棉花种植地主要分布在美洲、印度等地，棉布制造地为欧洲国家，棉布消费地遍布全球，并有劳动力流动与跨区域商贸路线，结合所学知识可知，新航路开辟后至工业革命前的殖民贸易扩张时期，三角贸易兴盛，欧洲殖民者在美洲建立种植园，棉花经大西洋运至欧洲手工工场制成棉布，再销往全球，符合图中种植、制造、消费的分工及劳动力流动，且尚未进入工业革命机器生产阶段，​​B项正确；​​1420—1600年新航路开辟尚未完成，美洲种植园经济未形成规模，全球棉花贸易网络未建立，​​排除A项​​；​1780—1860年工业革命推动机械化生产，原棉需求集中于英国等工业国，而图中“棉布制造地”仍为欧洲手工工场模式，未体现工业化集中生产特征，​​排除C项​​；1860—1940年第二次工业革命后，铁路、轮船加速全球化，棉花产地扩展至埃及、西非，且殖民帝国主导种植业，与图中美洲、印度种植主导的结构不符，​​排除D项​​；故选​​B项​​。 10. 下表为1871、1891、1911和1931年部分国家钢产量统计表（单位：万吨）其中，乙国是     国家 年份 甲 乙 丙 丁 1871 7．4 25．1 8．6 34 1891 396．7 235．2 76 320．8 1911 2405．6 1501．9 383．7 656．6 1931 2636．2 826．9 781．6 528．6 A. 英国 B. 法国 C. 德国 D. 美国 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，表格中乙国在1911年即第二次工业革命后，钢产量较多，仅次于美国，与德国的情况相符，C项正确；英国在1871年第二次工业革命开始时，钢产量最多，居世界首位，但在1911年后落后于美德等国，与表中的丁国相符，A项错误；法国在1911年（第二次工业革命）后钢产量低于美德英等国，与表中的丙国一致，B项错误；1911年即第二次工业革命后的美国，是世界钢产量最多的国家，与表中的甲国情况一致，D项不符合题意。 11. 巴黎公社期间，巴黎有各种职业工会、妇女同盟、36个群众俱乐部等社会团体，他们经常请公社委员和公职人员参加群众大会；公社委员和公职人员也常到群众团体发表演说和征求意见。由此可知，巴黎公社（ ） A. 遵循了生产力发展规律 B. 体现了人民当家作主 C. 创新了马克思主义学说 D. 保证了社会秩序稳定 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪法国。公社委员和公职人员与人民群众的互动，表明公社重视民众的意见，民众能够参与到公社事务中来，这体现了无产阶级民主人民当家作主的特征，B项正确；材料所述为巴黎公社的政治制度，而非生产力发展，排除A项；巴黎公社的实践丰富了马克思主义学说，“创新了”说法不准确。且材料未将马克思主义主张与巴黎公社的实践进行对比，不能断定有创新，排除C项；巴黎公社革命最终失败，“保证了社会秩序稳定”说法绝对，不符合史实，排除D项。故选B项。 12. 恩格斯在《英国工人阶级状况》一书中写到“资产阶级实际上只有一个目的，那就是当你们的劳动的产品能卖出去的时候就靠你们的劳动发财，而一到这种间接的人肉买卖无利可图的时候，就让你们饿死。”恩格斯意在强调（ ） A. 资本主义的必然灭亡 B. 资本主义制度的弊端 C. 社会发展的客观规律 D. 无产阶级的自我解放 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代欧洲。恩格斯的这段话指出了资本主义制度下工人阶级的悲惨境遇，以及资产阶级对利润的追求导致的不人道行为，强调资本主义剥削带来的弊端，B项正确；材料主要讲工人阶级状况，而非社会发展规律和资本主义的发展前景，排除A项；马克思主义认为，生产力与生产关系的矛盾运动是推动社会发展的根本动力。人类社会经历了从原始社会到奴隶社会、封建社会、资本主义社会，最终向社会主义和共产主义社会发展的历史进程。材料所述与社会发展的客观规律关系不大，排除C项；材料主要描述英国工人阶级受剥削的悲惨状况，未提及反抗和自我解放，排除D项。故选B项。 13. 爱德华·布朗在《1905—1909年波斯革命）一书中说“我以为东方正从酣睡中觉醒”，在中国、它表现为一种显著的反抗外族的态度，偏向“中国是中国人的中国”的理想；在波斯……觉醒似乎表现为偏向民主改革的形式，“东方正从酣睡中觉醒”的根源是（ ） A. 帝国主义列强侵略加深了亚洲各国的民族危机 B. 引发了西方列强瓜分亚洲狂潮 C. 亚洲国家民族资本主义得到了一定程度的发展 D. 亚洲国家民族忧患意识的觉醒 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪初期的亚洲。根据材料信息可知，20世纪初中国反抗外敌的态度、伊朗爆发的民主革命，二者都是资产阶级领导，这源于亚洲地区的民族资本主义得到了发展，资产阶级力量的发展，C项正确；在波斯觉醒表现的是民主改革，更侧重于反封建的内容，且帝国主义的侵略是亚洲的觉醒的外因而非主要原因，排除A项；引发了西方列强瓜分亚洲狂潮是亚洲觉醒的外部原因，亚洲觉醒的根源是本国资本主义经济的发展，排除B项；亚洲国家民族忧患意识的觉醒是觉醒的表现而非原因，排除D项。故选C项。 14. 16世纪初，西班牙在拉美设立“贸易署”作为管理机构，其官员由王室委派，代表王室行使管理权。西班牙还禁止拉美矿场主开采水银，只能向王室专卖局购买，殖民地不能擅自与别国有任何的经济往来，只能和自己的宗主国进行贸易，哪怕区域间的互通有无也要受到严格的限制。西班牙这些做法的主要目的（ ） A. 保证美洲殖民地社会顺利转型 B. 排斥其他列强在美洲的扩展 C. 强化本土与殖民地的经济联系 D. 维护其在美洲殖民地的利益 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪欧洲和美洲。西班牙在拉美设立“贸易署”，管理和控制殖民地贸易，限制殖民地本地的工业发展，限制殖民地与西班牙以外的国家进行贸易，目的是将殖民地变为西班牙商品倾销地，是强化殖民统治和进行经济侵略的体现，根本上旨在维护其在美洲殖民地的利益，D项正确；材料所述举措不利于美洲殖民地经济发展和社会转型，排除A项；“只能和自己的宗主国进行贸易”与“排斥其他列强”有关，但不能概括材料其他信息。且“排斥其他列强”只是直接目的，根本上还是为了维护西班牙自身的殖民利益，排除B项；西班牙垄断殖民地对外贸易，压制殖民地产业发展，是为了强化殖民地对宗主国的经济依附，以巩固殖民统治，而非简单和无害的“强化经济联系”。且“强化经济联系”的根本目的还是为了西班牙自身利益，排除C项。故选D项。 15. 欧洲人在非洲沿岸长期活动，但他们对内陆知之甚少。从18世纪后期起，多国探险家先后探索了尼罗河、尼日尔河等河流的走向。英国探险家布鲁斯在其著作中首次披露了埃塞俄比亚政治经济、社会历史各方面的情况，布拉柴和斯坦利分别受法国和比利时政府所派，在刚果河流域活动，为两国划分了“势力范围”。如下图斯坦利在刚果探险。对于这些探险活动的理解错误的是（ ） A. 其主要动因是工业革命的蓬勃开展 B. 一定程度上加速了非洲殖民化进程 C. 促进了外部世界对非洲内陆的了解 D. 践行了殖民者的“有效占领”原则 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：18世纪后期非洲和世界。1884年，英、法、德等国在柏林召开会议。列强经过激烈讨价还价，达成协议。其中规定：任何国家在非洲占领新的土地，必须通知其他国家，占领方为有效。这就是臭名昭著的“有效占领”原则。18世纪后期探险活动开始时，“有效占领”原则尚未提出，且材料所述探险活动主要是为侵略作准备，而非实际上的瓜分行动，不能实现“有效占领”。此说法错误，D项符合题意，选择D项；随着工业革命的深化和资本主义的不断发展，欧洲列强的海外殖民活动愈演愈烈，18世纪后期起，欧洲探险者纷纷深入非洲腹地探险，为进一步侵略准备地理和人文资料，可见这些探险活动的主要动因是工业革命的蓬勃开展，A项不符合题意，排除A项；这些探险活动为进一步侵略非洲作准备，一定程度上加速了非洲殖民化进程，B项不符合题意，排除B项；欧洲探险家对非洲内陆的探险，促进了外部世界对非洲内陆的了解，C项不符合题意，排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷（非选择题 共55分） 注意事项：第Ⅱ卷共4道大题，其中第16题12分，第17题13分，第18题14分，第19题16分，共55分。 16. “中世纪”一词最先是由意大利史学家比昂多于15世纪提出来的，他把古希腊——罗马文明结束和欧洲文艺复兴，即欧洲文化史上的两个顶峰中间的这段时期（5-15世纪）称之为中世纪。阅读材料，完成下列要求， 材料一 中世纪早期的西欧，封臣要效忠封君，要尽一定的义务，主要的义务是服兵役，要宣誓“将以他的意志为准则，绝无违背”……庄园是自给自足的自然经济单位，以农业生产为主，兼顾林、牧、副渔业生产以及生活用品、生产工具和式器的制造等手工业生产。只有极少数庄园不能生产的必需品，如盐、铁等，才到外面去购买……整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒，教会控制着他们的精神生活，宗教戒律严重束缚了人性的发展。欧洲人没有效忠国家的概念，他们首先认为自己是基督教徒，其次是某一地区如威尼斯的居民，最后才可能是英格兰人、法兰西人、德意志人…… 材料二 中世纪前期，在宗教神学统治下，欧洲的经济、文化和政治等方面的发展都陷入停滞。人们常说的“黑暗时代”就是指这一时期。而到11世纪之后，生产力有了较快的发展，社会先后出现了很多的文化进步现象……近年来国内研究者对西方文明的重新思考，实际上标志着学者们对传统的西方文明史叙事框架的质疑。国内很多学者认为，西方近代文明源起于中世纪……正是在中世纪中后期，日后西方文明中一些最根本的制度规则和观念得以确立，奠定了西方文明的基础。 ——摘编自赵琪《客观认识欧洲中世纪历史》等 （1）根据材料一和所学知识，概括中世纪早期西欧在政治、经济、思想方面的社会特征。 （2）材料二的作者认为，中世纪中后期的西欧孕育着社会变革的新因素。请结合所学知识，用史实加以说明。 【答案】（1）政治：形成封君封臣制度，王国处于分裂状态，王权有限；经济上：以庄园经济为主，具有封闭性，广泛采用农奴劳动；思想上：基督神学占统治地位，控制人们的精神生活。 （2）说明：政治上：中世纪后期，王权不断加强，为西欧近代民族国家的形成奠定了基础；一些城市通过与封建主谈判、金钱赎买等方式，赢得了一定的自治权，对近代城市自治、议会民主产生了重要影响；经济上：11世纪以来，城市自治利于城市经济的发展，资本主义萌芽在欧洲部分城市产生；思想文化上：中世纪后期，随着城市经济发展，大学兴起，打破了教会对文化教育的垄断，这一时期，教育、文学、宗教、建筑、艺术的发展，为文艺复兴和宗教改革的兴起准备了有利的条件。所以，中世纪中后期的西欧孕育着社会变革的新因素。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是：中世纪时期的西欧。政治：根据材料“中世纪早期的西欧，封臣要效忠封君，要尽一定的义务，主要的义务是服兵役，要宣誓‘将以他的意志为准则，绝无违背’”并结合所学知识，可知形成封君封臣制度，王国处于分裂状态，王权有限；经济上：根据材料“庄园是自给自足的自然经济单位，以农业生产为主，兼顾林、牧、副渔业生产以及生活用品、生产工具和式器的制造等手工业生产”并结合所学知识，可知以庄园经济为主，具有封闭性，广泛采用农奴劳动；思想上：根据材料“整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒，教会控制着他们的精神生活，宗教戒律严重束缚了人性的发展”并结合所学知识，可知基督神学占统治地位，控制人们的精神生活。 【小问2详解】 本题是评论解说题。时空是：中世纪后期的西欧。说明：根据材料“国内很多学者认为，西方近代文明源起于中世纪……正是在中世纪中后期，日后西方文明中一些最根本的制度规则和观念得以确立，奠定了西方文明的基础”并结合所学知识，可知可从政治、经济和思想文化上的变化进行归纳总结，如：政治上：中世纪后期，王权不断加强，为西欧近代民族国家的形成奠定了基础；一些城市通过与封建主谈判、金钱赎买等方式，赢得了一定的自治权，对近代城市自治、议会民主产生了重要影响；经济上：11世纪以来，城市自治利于城市经济的发展，资本主义萌芽在欧洲部分城市产生；思想文化上：中世纪后期，随着城市经济发展，大学兴起，打破了教会对文化教育的垄断，这一时期，教育、文学、宗教、建筑、艺术的发展，为文艺复兴和宗教改革的兴起准备了有利的条件。所以，中世纪中后期的西欧孕育着社会变革的新因素。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 法国思想家托克维尔在19世纪30年代考察了英国，评论说：“从这污秽的阴沟里泛出了人类最伟大的工业溪流，肥沃了整个世界；从这肮脏的下水道中流出了纯正的金子，人性在这里获得了最为充分的发展，也达到了最为野蛮的状态；文明在这儿创造了奇迹，而文明人在这儿却几乎变成了野蛮人。” ——托克维尔《英国及爱尔兰游记》 资本家强迫工人、儿童每天工作16小时，将工人挤入贫民窟里，降低了他们的生活水平，摧毁了传统的手工行业，剥夺了工人们的尊严，将他们扔进没有灵魂的工厂和城市。 ——摘编自（美）克莱顿·罗伯茨等《英国史》 材料二 1848年，英国议会通过《公共卫生法》，要求中央和地方当局集中处理工业城镇的污水和废弃物，并负责卫生饮水、排污、清洁等事宜；I875年、1882年、1885年，相继颁布三部《工人阶级住房法》：1890年、1894年、1900年，先后通过新的《工人阶级住房法》，授权地方政府拆除贫民窟区域中的建筑，建造和修缮下水道，提供供水等配套设施，用改造好的土地建造工人住房，并避免改造后的居住区过于拥挤。 ——摘编自胡常萍《19世纪中后期英国城市改造的启示》 （1）根据材料一，就工业革命的影响谈谈你的看法。 （2）对材料二所反映的现象进行评析。 【答案】（1）工业革命对社会产生了双重影响。积极影响：工业革命是生产力的巨大变革，极大的推动了生产力的发展，使英国成为世界工厂，其工业产品流向世界各地，促进了经济的发展；工业革命也带来的科技进步、生产方式的变革，推动了人类文明的整体进步。消极影响：工业革命体现了资本家对工人的残酷剥削，工人劳动强度大，生活条件恶劣；引发了严重的环境问题，危害了人们的健康。由此可知，工业更既有推动生产发展和文明进步的积极一面，也存在资本家剥削工人，造成社会问题的消极一面，是一把双刃剑。 （2）19世纪中后期，英国议会加强立法，进行大规模城市改造（或城市综合治理）。工业革命带来城市化进程的加快，导致社会贫富分化加剧，工人住房条件恶劣，城市环境污染严重；工人阶级迅速崛起，为争取自身权利展开斗争，造成阶级矛盾尖锐；英国代议制民主的不断完善（或工业革命时期进行多次议会改革，不断完善民主制度）。这改善了公共卫生状况，有利于公共卫生体系的建立；有效缓和了社会矛盾，稳定了社会秩序；推动了城市治理水平和文明程度的提高，为城市的现代化发展奠定基础；带来政府观念与职能的转变，对20世纪以后各国政府的干预政策和社会福利政策产生了深远影响。但无法从根本上解决资本主义社会的基本矛盾，难以消除资本主义社会的贫富分化现象。 【解析】 【小问1详解】 本题是认识题。时空是：18世纪后的英国。结合所学知识，可知工业革命对社会产生了双重影响。积极影响：根据材料“从这污秽的阴沟里泛出了人类最伟大的工业溪流，肥沃了整个世界”并结合所学知识，可知工业革命是生产力的巨大变革，极大的推动了生产力的发展，使英国成为世界工厂，其工业产品流向世界各地，促进了经济的发展；根据材料“从这肮脏的下水道中流出了纯正的金子，人性在这里获得了最为充分的发展，也达到了最为野蛮的状态；文明在这儿创造了奇迹，而文明人在这儿却几乎变成了野蛮人”并结合所学知识，可知工业革命也带来的科技进步、生产方式的变革，推动了人类文明的整体进步。消极影响：根据材料“资本家强迫工人、儿童每天工作16小时，将工人挤入贫民窟里，降低了他们的生活水平”并结合所学知识，可知工业革命体现了资本家对工人的残酷剥削，工人劳动强度大，生活条件恶劣；根据材料“从这肮脏的下水道中流出了纯正的金子”并结合所学知识，可知引发了严重的环境问题，危害了人们的健康。由此可知，工业更既有推动生产发展和文明进步的积极一面，也存在资本家剥削工人，造成社会问题的消极一面，是一把双刃剑。 【小问2详解】 本题是评论解说题。时空是：19世纪后的英国。结合所学知识，可知可从现象产生的背景、内容和影响方面进行概括整理，如：根据材料“1848年，英国议会通过《公共卫生法》”并结合所学知识，可知19世纪中后期，英国议会加强立法，进行大规模城市改造（或城市综合治理）。根据材料“要求中央和地方当局集中处理工业城镇的污水和废弃物，并负责卫生饮水、排污、清洁等事宜”并结合所学知识，可知工业革命带来城市化进程的加快，导致社会贫富分化加剧，工人住房条件恶劣，城市环境污染严重；工人阶级迅速崛起，为争取自身权利展开斗争，造成阶级矛盾尖锐；英国代议制民主的不断完善（或工业革命时期进行多次议会改革，不断完善民主制度）。根据材料“授权地方政府拆除贫民窟区域中的建筑，建造和修缮下水道，提供供水等配套设施，用改造好的土地建造工人住房，并避免改造后的居住区过于拥挤”并结合所学知识，可知这改善了公共卫生状况，有利于公共卫生体系的建立；有效缓和了社会矛盾，稳定了社会秩序；推动了城市治理水平和文明程度的提高，为城市的现代化发展奠定基础；带来政府观念与职能的转变，对20世纪以后各国政府的干预政策和社会福利政策产生了深远影响。但无法从根本上解决资本主义社会的基本矛盾，难以消除资本主义社会的贫富分化现象。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1776年北美殖民地人民发表了《独立宣言》，宣布成立“美利坚合众国”。根据1777年大陆会议通过的《邦联条例》，“美利坚合众国”名义上是一个国家，实际上是由13个独立国家组成的松散的国家联盟，即邦联制国家。尽管有邦联唯一的中央政府机关——邦联国会，但权力有限，不得干涉各盟国的内部事务……1786年，马萨诸塞州负债累累、陷入绝境的农民们在独立战争的退伍军人丹尼尔·谢斯的领导下揭竿而起，凸显了邦联体制的脆弱和积弊。在这种情况下，对外难以形成一个统一的声音，无力在外交折冲中保护美国利益，英国拒不履行《巴黎条约》，而且与西班牙联手对合众国进行经济封锁；对内，则无法领导和协调13个州，各州自行其是。国内经济严重萧条，国债年息高达1200万美元，而国家年收入仅20多亿美元。 材料二 为了解决邦联存在的问题，1787年5-9月各州代表在费城召开会议，为美国制定了第一个治国方案——1787年宪法，在纵向和横向上分别对政治权力进行分割，并通过相互制约而形成平衡局面。依据宪法，国家结构形式由邦联制转变为联邦制，各州把国家权力的一部分转让给联邦中央政权，使联邦成为一个享有充分主权的国家。联邦政府为各州的中央政府，按“三权分立”的原则构建……最高立法机构国会由参议院和众议院组成；最高行政权属于总统，对宪法负责，对国会的立法有否决权；司法权属于各级法院…… ——以上材料均改编自王斯德主编《世界通史》 （1）根据材料一并结合所学，概括美国邦联政府面临的困境及解决方案。 （2）依据材料二并结合所学，说明美国1787年宪法是如何从纵、横两个方向进行分权制衡的。 【答案】（1）困境：中央缺乏权威性​​；​​经济体系崩溃风险​​；地方分裂倾向严重。 解决方案：​​制定1787年宪法，确立联邦制​​；​​构建三权分立与制衡体系；统一经济与外交政策。 （2）说明：纵向分权通过联邦与州的权力划分实现制衡​​；横向分权通过立法、行政、司法三部门相互制约实现制衡​​。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是近代美国。困境：根据材料一信息“邦联国会权力有限，不得干涉各盟国内部事务”“对外难以形成统一声音，英国拒不履行《巴黎条约》，西班牙经济封锁”并结合所学知识，邦联政府无权征税、征兵，导致无法维护国家主权和应对国际压力，由此可得出中央缺乏权威性；根据材料一“国内经济严重萧条，国债年息高达1200万美元，而国家年收入仅20多亿美元”并结合所学知识，邦联政府无权统一关税和调控经济，各州自行其是，货币混乱、贸易壁垒加剧危机，由此可得出经济体系崩溃风险；根据材料一信息“谢斯起义凸显邦联体制脆弱”“各州自行其是”并结合所学知识，中央无力镇压起义、协调州际矛盾，导致社会秩序混乱，由此可得出地方分裂倾向严重。解决方案：根据材料一中邦联体制的失败教训，结合所学知识，1787年费城会议通过宪法，建立强有力联邦政府，赋予征税、征兵、管理州际贸易等权力，由此可得出制定1787年宪法，确立联邦制​​；结合所学知识，宪法设立总统（行政）、国会（立法）、最高法院（司法），防止权力滥用，同时规定联邦法律高于州法律，由此可得出构建三权分立与制衡体系；根据材料一“无力在外交折冲中保护美国利益”的困境，宪法授权联邦政府统一关税、管理对外贸易和外交事务，由此可得出统一经济与外交政策。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是近代美国。说明：根据材料二“国家结构形式由邦联制转变为联邦制，各州把国家权力的一部分转让给联邦中央政权”，结合所学知识，宪法明确划分联邦与州的权力：联邦政府拥有国防、外交、征税、州际贸易管理等权力；各州保留教育、治安、地方事务等权力，形成中央集权与地方自治的平衡。例如，联邦法律高于州法律，但州政府可通过参议院参与联邦决策，由此可得出​​纵向分权通过联邦与州的权力划分实现制衡​​。根据材料二信息“联邦政府……按‘三权分立’的原则构建……国会由参议院和众议院组成；总统对国会的立法有否决权；司法权属于各级法院”，结合所学知识，立法权归国会、行政权归总统、司法权归最高法院。例如，总统可否决国会法案，但国会能以2/3多数推翻否决；最高法院可宣布法律违宪，由此可得出​​横向分权通过立法、行政、司法三部门相互制约实现制衡​​。 19. 阅读材料，完成下列要求， 材料 拉丁美洲历史大事年表（部分） 公元前5000年 墨西哥特华坎谷地开始种植玉米，人们开始从游徙生活转为定居生活 300-900年 玛雅文化全盛时期 1200年 印加国家在秘鲁高原开始建立，16世纪达到极盛 1493年 教皇亚历山大六世颁布诏谕，划定西、葡在所谓非基督教世界的“分界线” 1501年 西班牙殖民者贩运第一批黑奴到达圣多明各 1758—1763年 英法“七年战争”，1762年，古巴被英军占领 1791年 法属殖民地海地爆发武装起义 1823年 美国总统门罗发表宣言 1904年 美国总统西奥多·罗斯福推行“大棒政策” 1910年 墨西哥爆发资产阶级革命 ——摘编自中国社会科学院拉丁美洲研究所《拉丁美洲历文辞典》等 请结合所学知识，为材料中的“拉丁美洲历史大事年表（部分）”补充两件历史大事并说明理由。 【答案】 历史事件一：​​1804年，海地宣布独立，成为拉丁美洲第一个独立国家。​ 理由：海地革命历经十余年斗争，于1804年正式脱离法国殖民统治，成为拉美及加勒比地区首个独立共和国，拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕，极大鼓舞了拉丁美洲其他地区的独立运动，体现了民族解放的里程碑意义。 历史事件二：1889年，巴西推翻君主制，建立共和国。​ 理由：1889年巴西军事政变推翻佩德罗二世，结束君主制，成立巴西合众国。这一事件标志着拉丁美洲最大国家政治体制的根本转变，从君主制迈向共和制，反映了19世纪末拉美国家内部现代化诉求与政治改革的深化。 【解析】 【详解】本题是特点题、背景题。时空是古代至近代的拉丁美洲。历史事件一：材料中提到1791年海地起义，但未明确其独立时间，根据材料中海地1791年爆发起义，结合所学知识可知，海地革命历经十余年斗争，于1804年正式脱离法国殖民统治，成为拉美及加勒比地区首个独立共和国。这是全球首个由奴隶起义成功建国的案例，拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕，极大鼓舞了拉丁美洲其他地区的独立运动，体现了民族解放的里程碑意义。海地革命是拉美独立运动的先驱，1804年独立打破殖民体系，激励西蒙·玻利瓦尔等领袖，体现奴隶阶层推动历史进程的力量。补充此事件完善了独立运动的时间线，突出海地的开创性作用。历史事件二：材料年表涵盖1493年殖民开端至1910年墨西哥革命，时间跨度大，但缺乏19世纪末拉美大国政体变革的案例。巴西是拉丁美洲唯一长期维持君主制的国家，其共和革命与墨西哥革命形成呼应，展示拉美从独立后的君主制、考迪罗主义到共和制的演变历程。1889年巴西建立共和国是对材料年表的重要补充，既体现拉美国家内部政治现代化进程，又丰富了对不同阶段历史主题（独立、共和革命、社会改革）的覆盖。根据上述分析阐述理由即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年第二学期期中考试 高一历史试题 时间：90分钟 分值：100分 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试用时90分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡和答题纸规定的地方。 第Ⅰ卷（选择题 共45分） 注意事项：第Ⅰ卷共15小题，每小题3分、共45分。在每小题给出的四个这项中，只有一项是符合题目要求的。每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。 1. 下图是世界主要文明的分布示意图。这反映出人类早期文明的特点是（ ） A. 独立发展多元一体 B. 分布广泛涵盖世界各大洲 C. 各自发展自成体系 D. 产生发展决定于地理环境 2. 公元前4世纪晚期，马其顿国王亚历山大率军远征，击败波斯，占领埃及，入侵印度，建立了地跨欧亚非三大洲的大帝国。他们一边征战，一边与各地人民交往。在地方推行行省制，任用马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化，促进了各地文化的交流传播。据此可知，亚历山大远征（ ） A. 有利于希腊文化的推广和东移 B. 为罗马帝国的兴盛奠定基础 C. 促进了中西文化的交流与传播 D. 保障了欧亚大陆商路的畅通 3. 有人说，中世纪欧洲的制度，其实就是把放大的个人（希腊）放小一点，把放大的国家（罗马）也放小一点，但把部落的习惯、家族血缘的习俗放大了，从而变成了一种制度。以下关于欧洲中世纪制度的说法正确的是（ ） A. 继承了古希腊罗马的城邦民主制 B. 是封建王权加强的体现 C. 以土地封赐为纽带的领主附庸制 D. 是民族国家发展的结果 4. 中世纪后期，英国拉特兰郡的一名纺织商，因拒绝城市行会组织检查官对自己货物进行检查，被行会组织到市长处控告其违反行会章程，尽管该商人极力申辩自己没有违法行为，是无辜的，但是参加会审的陪审员们中的大部分人仍然认定其有罪，随后该商人被市议员和市政官进行罚款处理。这个案例反映了当时的英国（ ） A. 民众财产权利缺乏应有的法律保障 B. 城市司法权被行会组织掌控 C. 城市管理依然带有浓厚的专制色彩 D. 城市治理出现了近代化倾向 5. 新航路开辟后，英荷航海家们在北大西洋高纬度地区寻找通往亚洲的航路，16世纪荷兰航海家巴伦支三次航行北冰洋地区；17世纪初英国人哈得逊多次向西北航行，探索经北冰洋通往亚洲的航路。同时西欧航海家们还不断探寻南半球的新世界。这些航海家的航海活动（ ） A. 激发“地圆说”的形成 B. 促进了商品的世界性流动 C. 导致陆路贸易基本停滞 D. 表明世界市场的初步形成 6. 在14世纪之前，人们把时间寄托给上帝，时间是“走向永恒过渡”。14世纪一位意大利的母亲在给她儿子的信中说道：“要好好利用时间，不要荒废了时间……”15世纪初，佛罗伦萨的一位银行家说：“谁更善于使用时间，谁就能战胜别人。”这反映出当时（ ） A. 更注重追求现世的幸福 B. 因信称义受到普遍认可 C. 教皇权威遭到猛烈打击 D. 天赋人权思想广泛传播 7. 下面是近代西方殖民扩张的三个阶段概况表，据此可以得出（ ） 早期殖民扩张 工业革命时期的殖民扩张 帝国主义时期的殖民扩张 主要国家 西、葡、荷、英、法等国 英、俊、法、美等国 英、法、美、德、俄、日等帝国主义国家 扩张地区 大多占有沿海地区，未深入内地 进行全球殖民扩张，深入内地 世界范围 方式 公开的殖民掠夺 炮舰政策，强签不平等条约 武力扩张，资本输出，划分势力范围 活动 抢夺金银、贩卖黑奴、垄断商路、欺诈性贸易 商品倾销，掠夺原料 资本输出，商品倾销，瓜分世界 A. 殖民扩张的主要目的是资本原始积累 B. 殖民扩张对殖民地半殖民地具有双重影响 C. 殖民扩张的主要方式是进行暴力掠夺 D. 殖民扩张政策与资本主义发展的程度相关 8. 一次思想解放运动中，一些思想家“将自己视为大无畏的文化先锋，并且有义务引导世界走出充满着传统教义、非理性、盲目信念的‘黑暗时期’，他们应用理性之光驱散现实的黑暗，把人们引向光明。”这反映出该时期的思想家们（ ） A. 旨在提升新兴资产阶级的政治地位 B. 反对神学要重构人与神的关系 C. 获得了灵魂的自主权和精神的自由 D. 已经理性地思考社会改造问题 9. 下图为某一时期世界棉花产业的主要分布及流通示意图，推断这一时期可能是（ ） A. 1420年—1600年 B. 1600年—1780年 C. 1780年—1860年 D. 1860年—1940年 10. 下表为1871、1891、1911和1931年部分国家钢产量统计表（单位：万吨）其中，乙国是     国家 年份 甲 乙 丙 丁 1871 7．4 25．1 8．6 34 1891 396．7 235．2 76 320．8 1911 2405．6 1501．9 383．7 656．6 1931 2636．2 826．9 781．6 528．6 A. 英国 B. 法国 C. 德国 D. 美国 11. 巴黎公社期间，巴黎有各种职业工会、妇女同盟、36个群众俱乐部等社会团体，他们经常请公社委员和公职人员参加群众大会；公社委员和公职人员也常到群众团体发表演说和征求意见。由此可知，巴黎公社（ ） A. 遵循了生产力发展规律 B. 体现了人民当家作主 C. 创新了马克思主义学说 D. 保证了社会秩序稳定 12. 恩格斯在《英国工人阶级状况》一书中写到“资产阶级实际上只有一个目的，那就是当你们的劳动的产品能卖出去的时候就靠你们的劳动发财，而一到这种间接的人肉买卖无利可图的时候，就让你们饿死。”恩格斯意在强调（ ） A. 资本主义的必然灭亡 B. 资本主义制度的弊端 C. 社会发展的客观规律 D. 无产阶级的自我解放 13. 爱德华·布朗在《1905—1909年波斯革命）一书中说“我以为东方正从酣睡中觉醒”，在中国、它表现为一种显著的反抗外族的态度，偏向“中国是中国人的中国”的理想；在波斯……觉醒似乎表现为偏向民主改革的形式，“东方正从酣睡中觉醒”的根源是（ ） A. 帝国主义列强侵略加深了亚洲各国的民族危机 B. 引发了西方列强瓜分亚洲狂潮 C. 亚洲国家民族资本主义得到了一定程度的发展 D. 亚洲国家民族忧患意识的觉醒 14. 16世纪初，西班牙在拉美设立“贸易署”作为管理机构，其官员由王室委派，代表王室行使管理权。西班牙还禁止拉美矿场主开采水银，只能向王室专卖局购买，殖民地不能擅自与别国有任何的经济往来，只能和自己的宗主国进行贸易，哪怕区域间的互通有无也要受到严格的限制。西班牙这些做法的主要目的（ ） A. 保证美洲殖民地社会顺利转型 B. 排斥其他列强在美洲的扩展 C. 强化本土与殖民地的经济联系 D. 维护其在美洲殖民地的利益 15. 欧洲人在非洲沿岸长期活动，但他们对内陆知之甚少。从18世纪后期起，多国探险家先后探索了尼罗河、尼日尔河等河流的走向。英国探险家布鲁斯在其著作中首次披露了埃塞俄比亚政治经济、社会历史各方面的情况，布拉柴和斯坦利分别受法国和比利时政府所派，在刚果河流域活动，为两国划分了“势力范围”。如下图斯坦利在刚果探险。对于这些探险活动的理解错误的是（ ） A. 其主要动因是工业革命的蓬勃开展 B. 一定程度上加速了非洲殖民化进程 C. 促进了外部世界对非洲内陆的了解 D. 践行了殖民者的“有效占领”原则 第Ⅱ卷（非选择题 共55分） 注意事项：第Ⅱ卷共4道大题，其中第16题12分，第17题13分，第18题14分，第19题16分，共55分。 16. “中世纪”一词最先是由意大利史学家比昂多于15世纪提出来的，他把古希腊——罗马文明结束和欧洲文艺复兴，即欧洲文化史上的两个顶峰中间的这段时期（5-15世纪）称之为中世纪。阅读材料，完成下列要求， 材料一 中世纪早期的西欧，封臣要效忠封君，要尽一定的义务，主要的义务是服兵役，要宣誓“将以他的意志为准则，绝无违背”……庄园是自给自足的自然经济单位，以农业生产为主，兼顾林、牧、副渔业生产以及生活用品、生产工具和式器的制造等手工业生产。只有极少数庄园不能生产的必需品，如盐、铁等，才到外面去购买……整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒，教会控制着他们的精神生活，宗教戒律严重束缚了人性的发展。欧洲人没有效忠国家的概念，他们首先认为自己是基督教徒，其次是某一地区如威尼斯的居民，最后才可能是英格兰人、法兰西人、德意志人…… 材料二 中世纪前期，在宗教神学统治下，欧洲的经济、文化和政治等方面的发展都陷入停滞。人们常说的“黑暗时代”就是指这一时期。而到11世纪之后，生产力有了较快的发展，社会先后出现了很多的文化进步现象……近年来国内研究者对西方文明的重新思考，实际上标志着学者们对传统的西方文明史叙事框架的质疑。国内很多学者认为，西方近代文明源起于中世纪……正是在中世纪中后期，日后西方文明中一些最根本的制度规则和观念得以确立，奠定了西方文明的基础。 ——摘编自赵琪《客观认识欧洲中世纪历史》等 （1）根据材料一和所学知识，概括中世纪早期西欧在政治、经济、思想方面的社会特征。 （2）材料二的作者认为，中世纪中后期的西欧孕育着社会变革的新因素。请结合所学知识，用史实加以说明。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 法国思想家托克维尔在19世纪30年代考察了英国，评论说：“从这污秽的阴沟里泛出了人类最伟大的工业溪流，肥沃了整个世界；从这肮脏的下水道中流出了纯正的金子，人性在这里获得了最为充分的发展，也达到了最为野蛮的状态；文明在这儿创造了奇迹，而文明人在这儿却几乎变成了野蛮人。” ——托克维尔《英国及爱尔兰游记》 资本家强迫工人、儿童每天工作16小时，将工人挤入贫民窟里，降低了他们的生活水平，摧毁了传统的手工行业，剥夺了工人们的尊严，将他们扔进没有灵魂的工厂和城市。 ——摘编自（美）克莱顿·罗伯茨等《英国史》 材料二 1848年，英国议会通过《公共卫生法》，要求中央和地方当局集中处理工业城镇的污水和废弃物，并负责卫生饮水、排污、清洁等事宜；I875年、1882年、1885年，相继颁布三部《工人阶级住房法》：1890年、1894年、1900年，先后通过新的《工人阶级住房法》，授权地方政府拆除贫民窟区域中的建筑，建造和修缮下水道，提供供水等配套设施，用改造好的土地建造工人住房，并避免改造后的居住区过于拥挤。 ——摘编自胡常萍《19世纪中后期英国城市改造的启示》 （1）根据材料一，就工业革命的影响谈谈你的看法。 （2）对材料二所反映的现象进行评析。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1776年北美殖民地人民发表了《独立宣言》，宣布成立“美利坚合众国”。根据1777年大陆会议通过的《邦联条例》，“美利坚合众国”名义上是一个国家，实际上是由13个独立国家组成的松散的国家联盟，即邦联制国家。尽管有邦联唯一的中央政府机关——邦联国会，但权力有限，不得干涉各盟国的内部事务……1786年，马萨诸塞州负债累累、陷入绝境的农民们在独立战争的退伍军人丹尼尔·谢斯的领导下揭竿而起，凸显了邦联体制的脆弱和积弊。在这种情况下，对外难以形成一个统一的声音，无力在外交折冲中保护美国利益，英国拒不履行《巴黎条约》，而且与西班牙联手对合众国进行经济封锁；对内，则无法领导和协调13个州，各州自行其是。国内经济严重萧条，国债年息高达1200万美元，而国家年收入仅20多亿美元。 材料二 为了解决邦联存在的问题，1787年5-9月各州代表在费城召开会议，为美国制定了第一个治国方案——1787年宪法，在纵向和横向上分别对政治权力进行分割，并通过相互制约而形成平衡局面。依据宪法，国家结构形式由邦联制转变为联邦制，各州把国家权力的一部分转让给联邦中央政权，使联邦成为一个享有充分主权的国家。联邦政府为各州的中央政府，按“三权分立”的原则构建……最高立法机构国会由参议院和众议院组成；最高行政权属于总统，对宪法负责，对国会的立法有否决权；司法权属于各级法院…… ——以上材料均改编自王斯德主编《世界通史》 （1）根据材料一并结合所学，概括美国邦联政府面临的困境及解决方案。 （2）依据材料二并结合所学，说明美国1787年宪法是如何从纵、横两个方向进行分权制衡的。 19. 阅读材料，完成下列要求， 材料 拉丁美洲历史大事年表（部分） 公元前5000年 墨西哥特华坎谷地开始种植玉米，人们开始从游徙生活转为定居生活 300-900年 玛雅文化全盛时期 1200年 印加国家在秘鲁高原开始建立，16世纪达到极盛 1493年 教皇亚历山大六世颁布诏谕，划定西、葡在所谓非基督教世界的“分界线” 1501年 西班牙殖民者贩运第一批黑奴到达圣多明各 1758—1763年 英法“七年战争”，1762年，古巴被英军占领 1791年 法属殖民地海地爆发武装起义 1823年 美国总统门罗发表宣言 1904年 美国总统西奥多·罗斯福推行“大棒政策” 1910年 墨西哥爆发资产阶级革命 ——摘编自中国社会科学院拉丁美洲研究所《拉丁美洲历文辞典》等 请结合所学知识，为材料中的“拉丁美洲历史大事年表（部分）”补充两件历史大事并说明理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $