内容正文:
8.6.2 直线与平面垂直 第1课时
内容导图预览
新知要点探究
知识点1 直线与平面垂直的定义
1.直线与平面垂直的定义及画法
定义
如果直线l与平面α内的任意一条直线都垂直,我们就说直线l与平面α互相垂直
记法
l⊥α
有关
概念
直线l叫做平面α的垂线,平面α叫做直线l的垂面,直线与平面垂直时,它们唯一的公共点P叫做垂足
图示
画法
画直线与平面垂直时,通常把直线画成与表示平面的平行四边形的一边垂直
2.过一点垂直于已知平面的直线有且只有一条,该点与垂足间的线段,叫做这个点到该平面的垂线段,垂线段的长度叫做这个点到该平面的距离.
知识点2 直线与平面垂直的判定定理及应用
文字语言
如果一条直线与一个平面内的两条相交直线垂直,那么该直线与此平面垂直
符号语言
m⊂α,n⊂α,m∩n=P,l⊥m,l⊥n⇒l⊥α
图形语言
简记
线线垂直,线面垂直
知识点3 直线与平面所成的角
有关概念
对应图形
斜线
一条直线与一个平面α相交,但不与这个平面垂直,这条直线叫做这个平面的斜线,如图中直线PA
斜足
斜线和平面的交点,如图中点A
射影
过斜线上斜足以外的一点向平面引垂线,过垂足和斜足的直线叫做斜线在这个平面上的射影,如图中斜线PA在平面α上的射影为直线AO
直线与平面所成的角
定义:平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的角,如图中∠PAO;
规定:一条直线垂直于平面,它们所成的角是90°;一条直线和平面平行,或在平面内,它们所成的角是0°
取值范围
设直线与平面所成的角为θ,则0°≤θ≤90°
思路方法总结
1.直线与平面垂直的定义的理解
直线与平面垂直的定义具有两重性,既是判定又是性质.①是判定,指它是判定直线与平面垂直的方法;②是性质,指如果一条直线垂直于一个平面,那么这条直线就垂直于这个平面内的任何一条直线,即“l⊥α,a⊂α⇒l⊥a”.这是证明线线垂直的一种方法.
2.证明线面垂直的方法
(1)由线线垂直证明线面垂直:
①定义法(不常用);②判定定理(最常用),要着力寻找平面内的两条相交直线(有时需要作辅助线),使它们与所给直线垂直.
(2)平行转化法(利用推论):
①a∥b,a⊥α⇒b⊥α;②α∥β,a⊥α⇒a⊥β.
3.求直线与平面所成的角的步骤
(1)作(找)——作(找)出直线和平面所成的角.
(2)证——证明所作或找到的角就是所求的角.
(3)求——常用解三角形的方法(通常是解由垂线、斜线、射影所组成的直角三角形).
(4)答.
典例·举一反三
题型一 线面垂直的判断
1.已知一平面平行于两条异面直线,一直线与两异面直线都垂直,那么这个平面与这条直线的位置关系是( )
A.平行; B.垂直;
C.斜交; D.不能确定.
2.设是空间中的一个平面,是三条不同的直线,则下列说法对的是( )
A.若,,,,则
B.若,,,则
C.若,,则
D.若,,,则
3.已知、表示两条不同的直线,表示平面,则下面四个命题正确的是( )
①若,,则; ②若,,则;
③若,,则; ④若,,则.
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
4.已知在正方体中,,交于点,则( )
A.平面 B.平面
C.平面 D.
5.在正四棱锥中,E,F,G分别是棱,,的中点,是底面的中心,则( )
A.平面 B.平面
C.平面 D.平面
题型二 线面垂直的判定
6.如图,直角三角形ABC所在平面外有一点,且,为斜边的中点.求证:平面.
7.如图,在正方体中,E是的中点,AC与BD的交点为O,求证:平面.
8.如图,AB是圆柱体的一条母线,BC为底面圆O的直径,D是圆O上不与B、C重合的任意一点.
(1)求证:平面ABD;
(2)若,,求三棱锥的体积.
9.点P是菱形ABCD所在平面外一点,,,.
(1)求证:PA⊥平面ABCD;
(2)求棱锥的体积.
10.如图,在四棱锥中,底面是正方形,平面,且,点为线段的中点.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面;
(3)求三棱锥的体积.
题型三 补全线面垂直的条件
11.已知是不重合的平面,l是直线,给出下列条件:①;②;③;④;⑤.当满足条件 时,有;当满足条件 时,有.(填序号)
12.在三棱锥中,,,点E是边上的一点,当 时,平面.
13.如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,点E是棱BC的中点,点F是棱CD上的动点.当= 时,D1E⊥平面AB1F.
14.如图,在三棱柱中,侧棱底面ABC,底面是以∠ABC为直角的等腰三角形,AC=2,=3,D是的中点,点F在线段上,当AF= 时,CF⊥平面.
15.如图,在四棱锥P-ABCD中,AB⊥AD,CD⊥AD,PA⊥平面ABCD,PA=AD=CD=2AB=2,M为PC的中点.
(1)求证:BM//平面PAD.
(2)平面PAD内是否存在一点N,使MN⊥平面PBD?若存在,确定点N的位置;若不存在,请说明理由.
题型四 直线与平面的夹角计算
16.如图,在正四棱台中,已知,,则侧棱与底面ABCD所成角的正弦值为( )
A. B. C. D.
17.在四面体中,平面,,,则直线与平面所成角的正弦值为( )
A. B. C. D.
18.(多选)如图,正方体的棱长为1,且M,N分别为AC,的中点,则下列说法正确的是( )
A.平面
B.
C.直线MN与平面ABCD所成的角为
D.三棱锥的体积为
19.已知正方体.
(1)求与平面所成角的大小;
(2)求与平面所成角的大小.
20.如图,在正方体中.
(1)求直线和平面所成的角;
(2)求直线和平面所成的角.
题型五 线面角的最值与范围问题
21.在如图的正方体ABCD﹣A'B'C'D'中,AB=3,点M是侧面BCC'B'内的动点,满足AM⊥BD',设AM与平面BCC'B'所成角为θ,则tanθ的最大值为( )
A. B. C. D.
22.如图,在正方体中,点是线段上任意一点,则与平面所成角的正弦值不可能是( )
A. B. C. D.1
23.如图,在正方体中,点O为线段BD的中点.设点P在线段上,直线OP与平面所成的角为,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
24.在正方体 中,点是平面内一动点,满足,设直线与平面所成角的最大值为 .
25.如图,正方形边长为4,E为中点,F是边上的动点.将沿翻折到,沿翻折到,若,连接,设直线与平面所成角为,则的最大值为 .
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
$$
8.6.2 直线与平面垂直 第1课时
内容导图预览
新知要点探究
知识点1 直线与平面垂直的定义
1.直线与平面垂直的定义及画法
定义
如果直线l与平面α内的任意一条直线都垂直,我们就说直线l与平面α互相垂直
记法
l⊥α
有关
概念
直线l叫做平面α的垂线,平面α叫做直线l的垂面,直线与平面垂直时,它们唯一的公共点P叫做垂足
图示
画法
画直线与平面垂直时,通常把直线画成与表示平面的平行四边形的一边垂直
2.过一点垂直于已知平面的直线有且只有一条,该点与垂足间的线段,叫做这个点到该平面的垂线段,垂线段的长度叫做这个点到该平面的距离.
知识点2 直线与平面垂直的判定定理及应用
文字语言
如果一条直线与一个平面内的两条相交直线垂直,那么该直线与此平面垂直
符号语言
m⊂α,n⊂α,m∩n=P,l⊥m,l⊥n⇒l⊥α
图形语言
简记
线线垂直,线面垂直
知识点3 直线与平面所成的角
有关概念
对应图形
斜线
一条直线与一个平面α相交,但不与这个平面垂直,这条直线叫做这个平面的斜线,如图中直线PA
斜足
斜线和平面的交点,如图中点A
射影
过斜线上斜足以外的一点向平面引垂线,过垂足和斜足的直线叫做斜线在这个平面上的射影,如图中斜线PA在平面α上的射影为直线AO
直线与平面所成的角
定义:平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的角,如图中∠PAO;
规定:一条直线垂直于平面,它们所成的角是90°;一条直线和平面平行,或在平面内,它们所成的角是0°
取值范围
设直线与平面所成的角为θ,则0°≤θ≤90°
思路方法总结
1.直线与平面垂直的定义的理解
直线与平面垂直的定义具有两重性,既是判定又是性质.①是判定,指它是判定直线与平面垂直的方法;②是性质,指如果一条直线垂直于一个平面,那么这条直线就垂直于这个平面内的任何一条直线,即“l⊥α,a⊂α⇒l⊥a”.这是证明线线垂直的一种方法.
2.证明线面垂直的方法
(1)由线线垂直证明线面垂直:
①定义法(不常用);②判定定理(最常用),要着力寻找平面内的两条相交直线(有时需要作辅助线),使它们与所给直线垂直.
(2)平行转化法(利用推论):
①a∥b,a⊥α⇒b⊥α;②α∥β,a⊥α⇒a⊥β.
3.求直线与平面所成的角的步骤
(1)作(找)——作(找)出直线和平面所成的角.
(2)证——证明所作或找到的角就是所求的角.
(3)求——常用解三角形的方法(通常是解由垂线、斜线、射影所组成的直角三角形).
(4)答.
典例·举一反三
题型一 线面垂直的判断
1.已知一平面平行于两条异面直线,一直线与两异面直线都垂直,那么这个平面与这条直线的位置关系是( )
A.平行; B.垂直;
C.斜交; D.不能确定.
【答案】B
【分析】在平面内作出与异面直线平行的相交直线,再结合线面垂直的判定定理求解即可.
【详解】我们设异面直线为,平面为,设另一直线为,
由题意得,,,
过作平面使得,则,故,
过作平面使得,所以,
因为异面,所以与相交且在平面内,所以,故B正确.
故选:B
2.设是空间中的一个平面,是三条不同的直线,则下列说法对的是( )
A.若,,,,则
B.若,,,则
C.若,,则
D.若,,,则
【答案】D
【分析】根据题意,结合线面位置关系的判定定理和性质定理,逐项判定,即可求解.
【详解】对于A中,由,,,,只有直线与相交时,可得,所以A不正确;
对于B中,由,,,则与平行、相交或异面,所以B错误;
对于C中,由,,,则,所以C错误;
对于D中,由,,可得,又因为,所以,所以D正确.
故选:D.
3.已知、表示两条不同的直线,表示平面,则下面四个命题正确的是( )
①若,,则; ②若,,则;
③若,,则; ④若,,则.
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
【答案】D
【分析】借助长方体模型考察直线是否可在平面内,可判断①②;在平面内取两条相交直线m,n,根据线面垂直判定定理可判断③;利用线面平行的性质定理和异面直线夹角定义可判断④.
【详解】长方体中,平面为平面,直线BC为直线b,如图,
当直线AD为直线a时,满足,,而,①不正确;
当直线为直线a时,满足,,而,②不正确;
在平面内取两条相交直线m,n,如图,因,则,
而,则,又,m,n是相交直线,∴,③正确;
因,过直线b作平面,如图,
则有,又,,于是得,从而得,④正确,
∴给定命题正确的是③④.
故选:D.
4.已知在正方体中,,交于点,则( )
A.平面 B.平面
C.平面 D.
【答案】C
【分析】利用线面平行的判定定理证明C,根据平面说明A,利用平面说明B,由说明D.
【详解】连接,作出图形如图所示,
因为且,所以为平行四边形,所以,
平面,平面,所以平面,
同理可证,即可证明平面,
又,平面,所以平面平面,
故平面,故C正确;
对于A,因为,平面,平面,所以,
又,平面,
所以平面,而与不平行,所以不垂直于平面,故A错误;
对于B,同理可证平面,而与不平行,所以不垂直于平面,故B错误;
对于D,易知,而,,共面且与不平行,所以不垂直于,故D错误.
故选:C.
5.在正四棱锥中,E,F,G分别是棱,,的中点,是底面的中心,则( )
A.平面 B.平面
C.平面 D.平面
【答案】C
【分析】令,利用线面平行的判定推理判断CD;证明与相交不垂直判断AB.
【详解】在正四棱锥中,,令,连接,
在中,由E,F分别是边的中点,得,是线段的中点,
而为的中点,则,又平面,平面,
因此平面,C正确,D错误;
由平面,平面,得,与相交不垂直,
又,且平面,因此与相交不垂直,AB错误.
故选:C
题型二 线面垂直的判定
6.如图,直角三角形ABC所在平面外有一点,且,为斜边的中点.求证:平面.
【答案】证明见解析
【分析】利用线面垂直的判定定理证明即可.
【详解】证明如下:因为,为斜边的中点,
所以,
在直角中,有,已知,
所以,所以,即.
又平面,
所以平面.
7.如图,在正方体中,E是的中点,AC与BD的交点为O,求证:平面.
【答案】证明见解析.
【分析】根据给定条件,结合勾股定理逆定理证得,再利用线面垂直性质、判定推理即得.
【详解】在正方体中,连接,令棱长,
由,得,在中,,
在中,,则,
即有,由平面,平面,则,
又,平面,于是平面,
而平面,则,又平面,
所以平面.
8.如图,AB是圆柱体的一条母线,BC为底面圆O的直径,D是圆O上不与B、C重合的任意一点.
(1)求证:平面ABD;
(2)若,,求三棱锥的体积.
【答案】(1)证明见解析
(2)80
【分析】(1)运用线面垂直的判定定理证明即可;
(2)平面BCD,运用等体积法,结合三棱锥体积公式求解即可.
【详解】(1)∵点D在以BC为直径的圆上,
∴,∵平面BCD,平面BCD,
∴.又,平面ABD,平面ABD,∴平面ABD.
(2)在中,
∵,∴.
又由题意知平面BCD,
∴AB为三棱锥的一个高,
∴.
9.点P是菱形ABCD所在平面外一点,,,.
(1)求证:PA⊥平面ABCD;
(2)求棱锥的体积.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)根据线段关系可证,,结合线面垂直的判定定理即可证明;
(2)由(1)知为四棱锥的高,利用棱锥的体积公式计算即可.
【详解】(1)∵ABCD是菱形,且,,
∴.
在中,,,,
所以,则,同理得.
又,,面,
∴平面ABCD.
(2)由(1)知为四棱锥的高,
所以.
10.如图,在四棱锥中,底面是正方形,平面,且,点为线段的中点.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面;
(3)求三棱锥的体积.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
(3)
【分析】(1)连接交于点,连接,利用中位线的性质得线线平行,即可证明线面平行;
(2)利用线面垂直的性质与判定定理得,结合等腰三角形的性质即可得线面垂直;
(3)利用等体积法及三棱锥的体积公式计算即可.
【详解】(1)连接交于点,连接,
由底面是正方形,故为中点,
又点为线段的中点,故,
又平面,平面,
故平面;
(2)由点为线段的中点,,故,
由平面,平面,故,
又底面是正方形,故,
又、平面,,
故平面,又平面,
故,又、平面,,
故平面;
(3)由点为线段的中点,故点与点到平面距离相等,
故.
题型三 补全线面垂直的条件
11.已知是不重合的平面,l是直线,给出下列条件:①;②;③;④;⑤.当满足条件 时,有;当满足条件 时,有.(填序号)
【答案】 ③⑤ ②⑤
【分析】由面面平行的性质与线面垂直的判定求解即可
【详解】若,,则有;
若,,则有;
故答案为:③⑤;②⑤
12.在三棱锥中,,,点E是边上的一点,当 时,平面.
【答案】2
【分析】根据线面垂直的判定定理证明.
【详解】当时,平面,证明如下:
证明,时,是中点,
因为,,所以,
又平面,所以平面.
故答案为:.
13.如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,点E是棱BC的中点,点F是棱CD上的动点.当= 时,D1E⊥平面AB1F.
【答案】1
【分析】要D1E⊥平面AB1F,先确定D1E⊥平面AB1F内的两条相交直线,由三垂线定理易证D1E⊥AB1,同理证明D1E⊥AF即可.
【详解】解:连接A1B,则A1B是D1E在面ABB1A内的射影,
∵AB1⊥A1B,∴D1E⊥AB1,
于是D1E⊥平面AB1F,又平面AB1F,所以D1E⊥AF.
连接DE,则DE是D1E在底面ABCD内的射影.
∴D1E⊥AF,,因为,所以平面,
又平面,所以DE⊥AF.
∵ABCD是正方形,E是BC的中点.
∴当且仅当F是CD的中点时,DE⊥AF,
即当点F是CD的中点时,D1E⊥平面AB1F.
∴=1时,D1E⊥平面AB1F.
故答案为:1.
14.如图,在三棱柱中,侧棱底面ABC,底面是以∠ABC为直角的等腰三角形,AC=2,=3,D是的中点,点F在线段上,当AF= 时,CF⊥平面.
【答案】1或2/2或1
【分析】由已知判断平面,然后说明,设,通过勾股定理可求出.
【详解】由已知得平面,又平面,所以,
若CF⊥平面,则必有,
设,则,,,
所以由得,解得或2,
所以当或2时,CF⊥平面.
故答案为:1或2.
15.如图,在四棱锥P-ABCD中,AB⊥AD,CD⊥AD,PA⊥平面ABCD,PA=AD=CD=2AB=2,M为PC的中点.
(1)求证:BM//平面PAD.
(2)平面PAD内是否存在一点N,使MN⊥平面PBD?若存在,确定点N的位置;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)证明见解析;(2)存在;N为AE的中点.
【分析】(1)取PD的中点E,连接EM,AE,由中位线性质可证ABME是平行四边形,根据线面平行的判定可证BM∥平面PAD.
(2)由线面垂直的判定及性质可得PD⊥平面ABME,作MN⊥BE,交AE于点N,由线面垂直的性质得MN⊥PD,即有MN⊥平面PBD,利用△BME∽△MEN得到线段比例关系证N为AE的中点.
【详解】(1)证明:取PD的中点E,连接EM,AE,则有且,而且,
∴,.
∴四边形ABME是平行四边形,即BM∥AE.
∵AE⊂平面PAD,BM⊄平面PAD,
∴BM∥平面PAD.
(2)解:当N为AE的中点时,MN⊥平面PBD.理由如下:
∵PA⊥平面ABCD,AB⊂平面ABCD,
∴PA⊥AB,又AB⊥AD,PA∩AD=A,即AB⊥平面PAD,
∵PD⊂平面PAD,
∴AB⊥PD,又PA=AD,E是PD的中点,即AE⊥PD,而AB∩AE=A,
∴PD⊥平面ABME.
作MN⊥BE,交AE于点N,
∴MN⊥PD,又PD∩BE=E,
∴MN⊥平面PBD.
易知△BME∽△MEN,而,
∴,即,而,
∴N为AE的中点.
【点睛】关键点点睛:
(1)由中位线性质证平行四边形,根据线面平行的判定证线面平行;
(2)综合应用线面垂直的判定及性质证MN⊥平面PBD,结合三角形相似确定N的位置.
题型四 直线与平面的夹角计算
16.如图,在正四棱台中,已知,,则侧棱与底面ABCD所成角的正弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用线面角的定义作出线面角的平面角即可求解.
【详解】过,,,四点作正四棱台的截面图,如图所示,为等腰梯形,
过点作于点M,过点作于点N,
由线面角的定义可知,侧棱与底面ABCD所成角即为,
由条件可得,,,,
则,,
则,所以.
故选:B.
17.在四面体中,平面,,,则直线与平面所成角的正弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】用解三角形建立四面体中边角关系得到方程组,从而解出,再由线面角的定义得出本题答案.
【详解】设,,
则,
则,
由②③可得代入①得
,
∵,∴,∴,
∵平面,∴则直线与平面所成角为.
∴
故选:A
18.(多选)如图,正方体的棱长为1,且M,N分别为AC,的中点,则下列说法正确的是( )
A.平面
B.
C.直线MN与平面ABCD所成的角为
D.三棱锥的体积为
【答案】ABC
【分析】对于A,由可判断选项正误;对于B,由A,通过说明可判断选项正误;对于C,由A可得MN与平面ABCD所成的角即与平面ABCD所成的角,据此可判断选项正误;对于D,由可判断选项正误.
【详解】对于A,因为M,N分别为AC,的中点,所以.
又平面,平面,所以平面,故A正确;
对于B,因为平面,平面,所以,又,
所以,故B正确;
对于C,因为,所以MN与平面ABCD所成的角即与平面ABCD所成的角.又平面ABCD,所以是与平面ABCD所成的角.
又,,所以,即直线MN与平面ABCD所成的角为,故C正确;
对于D,,故D错误.
故选:ABC
19.已知正方体.
(1)求与平面所成角的大小;
(2)求与平面所成角的大小.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由平面可得与与平面所成角相等,计算出即可得解;
(2)借助线面垂直的性质定理与判定定理可得平面,则可得与与平面所成角相等,计算出即可得解.
【详解】(1)连接,由正方体的性质可知平面,
则与与平面所成角相等,
又,故与平面所成角的大小;
(2)连接,设其与交于,连接,则,又平面,
平面,故,又、平面,
,故平面,
则与与平面所成角相等,
又,
故与平面所成角的大小.
20.如图,在正方体中.
(1)求直线和平面所成的角;
(2)求直线和平面所成的角.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据正方体性质,知道平面,则就是与平面所成的角,计算即可.
(2)连接,与相交于点,连接.证明为斜线在平面上的投影,则为和平面所成的角.再结合锐角三角函数解题即可.
【详解】(1)根据正方体性质,平面,就是与平面所成的角,
在中,,,
,和平面所成的角是.
(2)连接,与相交于点,连接,如图所示.设正方体的棱长为.
平面,平面,,
又,,,平面,平面,
为斜线在平面上的投影,为和平面所成的角.
在中,,,
..
直线和平面所成的角为.
题型五 线面角的最值与范围问题
21.在如图的正方体ABCD﹣A'B'C'D'中,AB=3,点M是侧面BCC'B'内的动点,满足AM⊥BD',设AM与平面BCC'B'所成角为θ,则tanθ的最大值为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】构建以为原点,分别为轴的正方向构建空间直角坐标系,根据正方体棱长标识,令结合AM⊥BD'有且,而AM与平面BCC'B'所成角的平面角为,即有,即可求tanθ的最大值.
【详解】如下图,以为原点,分别为轴的正方向构建空间直角坐标系,
则有,令,
∴,,又AM⊥BD',有且,
AM与平面BCC'B'所成角为θ,即,而,
∴,,
∴当时,,
故选:B.
【点睛】本题考查了利用空间向量求线面角的最值,综合应用了向量垂直的坐标公式,线面角,以及利用二次函数求最值.
22.如图,在正方体中,点是线段上任意一点,则与平面所成角的正弦值不可能是( )
A. B. C. D.1
【答案】C
【分析】建立空间直角坐标系,利用空间向量法求出与平面所成角的余弦值范围,即可得出正弦值的范围.
【详解】以为原点建立空间直角坐标系如图:设棱长为1,
则,设,
所以,平面的法向量为
,
所以则与平面所成角的正弦值取值范围为.
对比各选项,C项不可能.
故选:C
23.如图,在正方体中,点O为线段BD的中点.设点P在线段上,直线OP与平面所成的角为,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】设正方体的棱长,表达出,判断在是严格减函数,从而求出最值,得出取值范围.
【详解】设正方体的棱长为2,建立如图空间直角坐标系.
则,设,
得,
设平面的法向量为,
得,取,得,
所以
,
因为,所以在上单调递减,
且,
由复合函数的单调性可知在单调递增,
所以的值在时是随着a的增大而减小,
故当时,取得最小值,为;
故当时,取得最大值,为;
所以的取值范围为.
故选:C
24.在正方体 中,点是平面内一动点,满足,设直线与平面所成角的最大值为 .
【答案】
【分析】建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为1,,根据,得到,即点P表示以为圆心,以为半径的圆在正方形一部分, 再根据平面,得到是直线与平面所成的角,然后由,利用点与圆的位置关系求得的最小值即可.
【详解】
建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为1,,,
,因为,所以,
即,所以点P的轨迹为以为圆心,以为半径的圆在正方形一部分,
所以,因为平面,
所以是直线与平面所成的角,然后由,
所以的最大值为1,即直线与平面所成角的最大值为.
故答案为:
25.如图,正方形边长为4,E为中点,F是边上的动点.将沿翻折到,沿翻折到,若,连接,设直线与平面所成角为,则的最大值为 .
【答案】
【分析】设S在面AEF上的射影为O,则为直线SE与平面DEF所成角.设,利用体积法,由求得,从而得的表达式,结合换元法及函数的单调性求出的最大值.
【详解】设S在面AEF上的射影为,连接EO,则为直线SE与平面DEF所成角.
设,则.
.
在中,,.
可得,
,
由于平面,则平面.
,又,
则.
,
令,
令,
,
当且时,,则,
可得在上单调递减,
当,即时,最大为,最大值为.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
$$