期中测试卷-2024-2025学年语文二年级下册统编版

二年级下册语文期中测试卷 时间：60分 满分：100分 一、读拼音，写词语（10 分） wēn nuǎn　　róng yì　 　pí láo　 　yóu xì　　bǔ chōng jīng líng　 　yǔ zhòu　　 　hài pà　　 liàn liàn bù shě　 二、给下列加点字选择正确读音（用 “√” 标出）（8 分） 行（háng xíng）走 重（zhòng chóng）复 发（fā fà）现 转（zhuǎn zhuàn） 身漂（piāo piào）流　　 教（jiāo jiào）书 干（gān gàn）净　　 空（kōng kòng）气　　 三、查字典填空（4 分） 用部首查字法查 “味” 字，先查部首____，再查____画。“味” 在字典里有 “味道” 的意思，如 “香味”；还有 “情趣” 的意思，如 “趣味”。 四、比一比，再组词（8 分） 锋（　　）炒（　　）蓝（　　） 辛（　　）坡（　　）般（　　）　 峰（　　）吵（　　） 篮（　　）幸（　　）波（　　）船（　　）　　 五、按要求写句子（12 分） 1.例：天上的星星，一眨一眨的，好像在和我打招呼。 花园里的花朵， ，好像 。 2. 例：妈妈把房间打扫干净了。→房间被妈妈打扫干净了。 老师把作业批改完了。→_________________ 3.用 “一会儿…… 一会儿……” 写一句话。 4.连词成句并加上标点：美丽的　公园里　盛开着　鲜花 5. 例：难道这不是你的书包吗？→这是你的书包。 难道我们不应该帮助同学吗？→____________________________　　 六、根据课文内容填空（14 分） 1.《亡羊补牢》是一则______故事，这类故事还有《__________》等。 2.春天，万物复苏，我想到白居易的诗句 “野火烧不尽， ” 3.中国传统节日有很多习俗，春节要______、 ；清明节要 、______。 4.团结就是力量，正如 “____________，其利断金” 所说。　　 七、阅读短文，完成练习（16 分） （一）可爱的小猫（8 分） 我家有一只可爱的小猫。它长着一身雪白的毛，像一团柔软的棉花。圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的耳朵，只要听到一点响动，就会竖起来仔细倾听。一双绿绿的眼睛，在黑暗中像两颗发亮的宝石。它的鼻子小小的，总是湿漉漉的，嗅觉可灵敏了。嘴巴两边长着几根细细的胡须，样子十分神气。小猫很调皮。有一次，我把毛线球扔出去，它立刻像离弦的箭一样冲过去，用爪子不停地拨弄毛线球，弄得毛线乱七八糟。它还喜欢爬到树上，在树枝间跳来跳去，好像在表演杂技。 1. 在括号里填上合适的量词（3 分） 一（　　）小猫　　一（　　）毛　　一（　　）宝石 2.短文第 1 自然段描写小猫的外形，是按照______→______→______→______→______→______的顺序写的。（2 分） 3.连一连（3 分） 雪白的 毛线球 倾听 脑袋 圆圆的 毛　　 拨弄 响动 尖尖的 眼睛 表演 耳朵 绿绿的 杂技　 （二）忙碌的小蚂蚁（8 分） 夏天到了，小蚂蚁们变得忙碌起来。它们排着整齐的队伍，在草丛中来回穿梭。小蚂蚁长得很小，身体分为头、胸、腹三部分，头上长着一对细细的触角，胸部有三对细细的腿。小蚂蚁很勤劳。它们每天早出晚归，寻找食物。遇到比自己大的食物，它们就会一起合作，用触角传递信息，呼唤同伴来帮忙。它们齐心协力，把食物运回蚁巢，储存起来。 1.这篇短文共有______个自然段。（1 分） 2.补充词语（3 分） （　　）的队伍　　（　　）的触角　　（　　）的小蚂蚁 3.小蚂蚁是怎样搬运大食物的？用 “______” 在文中画出来。（2 分） 4.你觉得小蚂蚁值得我们学习吗？为什么？（2 分）　 　___________________________　 八、看图写话（15 分） 仔细观察图片，图中有一个小男孩在公园里放风筝，旁边有小女孩在踢毽子，还有几个小朋友在玩捉迷藏。请展开合理想象，写一个小故事。要求语句通顺，情节完整，不少于 100 字。 100 二年级下册语文期中测试卷参考答案 一、读拼音，写词语（10 分） 温暖　容易　疲劳　游戏　补充 精灵　宇宙　害怕　恋恋不舍 二、给下列加点字选择正确读音（8 分） 行（xíng）走　重（chóng）复　发（fā）现　转（zhuǎn）身 漂（piāo）流　教（jiāo）书　干（gān）净　空（kōng）气 三、查字典填空（4 分） 口　5 画 四、比一比，再组词（8 分） 锋（锋利）　炒（炒菜）　蓝（蓝天）　辛（辛苦）　坡（山坡）　般（一般） 峰（山峰）　吵（吵架）　篮（篮球）　幸（幸福）　波（波浪）　船（小船） 五、按要求写句子（12 分） 1. 示例：花园里的花朵，一朵朵绽开着，好像在对我微笑。 2. 答案：作业被老师批改完了。 3. 示例：小明一会儿看书，一会儿画画，可认真了！ 4. 答案：美丽的公园里盛开着鲜花。 5. 答案：我们应该帮助同学。 六、根据课文内容填空（14 分） 1. 寓言　《揠苗助长》（或其他寓言故事如《守株待兔》） 2. 春风吹又生 3. 贴春联、放鞭炮；扫墓、踏青（其他合理答案也可） 4. 二人同心 七、阅读短文，完成练习（16 分） （一）可爱的小猫 1. 量词：只　身　颗 2. 顺序：身体→脑袋→耳朵→眼睛→鼻子→胡须 3. 连线： 雪白的→毛　　圆圆的→脑袋　　尖尖的→耳朵 绿绿的→眼睛　拨弄→毛线球　　倾听→响动 表演→杂技 （二）忙碌的小蚂蚁 1. 自然段：2 个 2. 词语：整齐　细细　勤劳 3. 句子：遇到比自己大的食物，它们就会一起合作，用触角传递信息，呼唤同伴来帮忙。 4. 答案：值得学习，因为小蚂蚁勤劳、团结，懂得合作。（言之有理即可） 八、看图写话（15 分） 示例： 周末的公园里阳光明媚。小明兴奋地放着风筝，风筝像一只彩色的小鸟在蓝天飞翔。旁边的小红正开心地踢着毽子，毽子上下翻飞，像一朵绽放的花。不远处，几个小朋友在玩捉迷藏，欢笑声传遍了整个公园。大家玩得满头大汗，却舍不得回家。这真是快乐的一天！ 学科网（北京）股份有限公司 $$