精品解析：2024-2025学年山西省大同市浑源县统编版一年级下册期中考试语文试卷

浑源县2024-2025学年第二学期期中教学质量评价 一年级语文 第一关：热身运动 1. 小小《汉语拼音字母表》，轻松拿捏。 （1）请用“○”在图中圈出右边小写字母对应的大写字母。 （2）按《汉语拼音字母表》的顺序给“M L K N”的正确排序是：___________。 【答案】（1）（2）K L M N 【解析】 【详解】本题咔嚓大小写字母和字母排序。 （1）本题考查大小写字母的对应。 26个英文字母大小写：Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz。 根据汉语拼音字母大小写对应关系：g—G，y—Y，j—J，m—M，q—Q，r—R，d—D，b—B。在图中找到相应大写字母“G、Y、J、M、Q、R、D、B”，并用“○”分别圈出即可。 （2）汉语拼音字母表顺序为：A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。 “K”在字母表中排第11位，“L”排第12位，“M”排第13位，“N”排第14位。所以按字母表顺序排列为：K、L、M、N。 2. 下面加点字的读音，对的画“√”，错的改正在横线上。 全部（quán）__________ 睡觉（jué）__________ 甜枣（zǎo）__________ 邻居（líng）__________ 乡亲（qìng）__________ 霜降（shuāng）__________ 【答案】 ①. √ ②. jiào ③. √ ④. lín ⑤. qīn ⑥. √ 【解析】 【详解】本题考查字音。 睡觉（jué）——jiào，指合上眼进入睡眠状态，还指刚睡醒。 邻居（líng）——lín，住家接近的人或人家。 乡亲（qìng）——qīn，1、名词，对农村中当地人民的称呼。2、名词，同乡的人。 第二关：起跑 3. 看拼音，写汉字，注意把字写规范。 端午快到了，小雪一家人去 旅游，她们参观了 宫、人民大堂，来到天安门场， 正好，看到城楼上伟人画像时，激动分地说：“我们今天的幸福生活应感恩席，感恩 。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查词语拼写能力。 解答此题时先拼读，再写词语，写完拼读检查是否正确，写的时候注意笔顺笔画，要整洁美观。书写的时候注意“北、会、光、党”的正确写法。 4. 根据字族中母字“青”填空并连线。 例：有水就读（清） 请你来帮忙 （1）有日就读（　　） 天天好心情 （2）有目就读（　　） 日出天气晴 （3）有心就读（　　） 明亮大眼睛 （4）有言就读（　　） 河水清又清 【答案】 【解析】 【详解】本题考查对汉字的掌握。 有水就读（清）：“清”为形声字，左“氵”（水）表意，右“青”表音，意为水流纯净无杂质，直观体现水与清澈的关联。 （1）有日就读（晴），“日”代表太阳，与“青”组合成“晴”，表示天气晴朗。连线“日出天气晴”符合“晴”的字义。 （2）有目就读（睛），“目”代表眼睛，与“青”组合成“睛”，指眼睛。连线“明亮大眼睛”对应“睛”的字义。 （3）有心就读（情），“心”（⺗）代表心理活动，与“青”组合成“情”，表示情感。连线“天天好心情”体现“情”的含义。 （4）有言就读（请），“言”（讠）代表语言，与“青”组合成“请”，表示请求或邀请。连线“请你来帮忙”符合“请”的用法。 第三关：加速 五、小雪预计暑假还要去一趟海南呢，仔细看图完成练习。 5. 出发前看看，小雪的行李箱里都准备了哪些物品，并照样子写一写。 一（部）照相机 （漂亮）的照相机 一（ ）书 （ ）的书 两（ ）裙子 （ ）的裙子 【答案】 ①. 册 ②. 厚厚 ③. 条 ④. 美丽 【解析】 【详解】本题考查量词及词语搭配。 中间为“的”，前面为形容词，后面为名词，完成时要注意分析前后词语的特点及意思，然后搭配。 书：书籍；装订成册的著作。常搭配的量词：本、册、部。可与“有趣、崭新、珍贵”等词语进行搭配。 裙子：一种围在腰部以下、没有裤腿的服装。常搭配的量词：条、套。可与“长长、漂亮、白色”等词语进行搭配。 6. 海南岛的沙滩上，小朋友们都在干什么？请将正确答案的序号填在括号内。 ①画 ②听 ③堆 ④踢 小朋友们在沙滩上有的（堆）城堡，有的在（ ）足球，有的在（ ）音乐，还有的在（ ）画。 【答案】 ①. ④ ②. ② ③. ① 【解析】 【详解】本题考查词语搭配。 ①画：用笔或类似工具做出图形，如：画画、画直线。 ②听：用耳朵接收声音。 ③堆：累积在一，如：堆垛场、堆谷场。 ④踢：用脚撞击或推动某物，如：踢球、踢门。 足球：一种球类运动，通常用脚踢球。也指这项运动使用的球，一般为圆形，外壳用皮革或其他合适材料制成，内有充气的橡皮胆。分析句子可知，有个小朋友用脚触碰足球，故搭配的动词为“踢”，故选④。 音乐：是一种艺术形式和文化活动，通过有组织的乐音来表达人们的思想感情、反映社会生活。分析句子可知，小朋友戴着耳机，是在接收音乐的声音。故搭配的动词为“听”，故选②。 画：用各种绘画工具和材料，如笔、颜料、墨等，在纸、布、木板等平面上创造出具有可视形象的艺术作品。也可以指作画的行为或过程。图中有个小朋友正在画画，故搭配的动词为“画”，故选①。 7. 照样子，写一写。 例：白云在空中飘（动词）来飘去。 小鱼在_______里______来______去。 例：小朋友认认真真（AABB式）地堆城堡。 小朋友在________________地打排球。 【答案】 ①. 水 ②. 游 ③. 游 ④. 开开心心 【解析】 【详解】本题考查补充句子。 第一组例句：重点在于方位词+动词重叠结构，需先填写表示地点的方位词，再用“动词+来+动词+去”的形式描述动作。 示例：小鱼在海里跳来跳去。 第二组例句：重点在于AABB式叠词的运用，需填写符合语境的四字叠词，描述动作的状态。 示例：小朋友在高高兴兴地打排球。 8. 小雪和爸爸妈妈走散了，想找路过的阿姨借手机给爸爸妈妈打电话，应该怎么说？请将正确对话的答案序号填在横线上。 小雪：阿姨，________________？ 阿姨：当然可以。 小雪：______________！ 阿姨：不客气，很高兴能帮到你。 ①给我借一下手机。 ②您好！我可以借一下您手机吗？ ③谢谢阿姨！ ④好的。 【答案】 ①. ② ②. ③ 【解析】 【详解】本题考查口语交际。 题目中小雪需要向阿姨借手机，所以第一个空格应该是请求帮助的句子。通常，请求别人帮助时，应该用礼貌的询问，比如“请问……”或者“我可以……吗？”。故选②； 接下来，当阿姨同意后，小雪应该表示感谢，所以第二个空格应该是感谢的话。选项③是“谢谢阿姨！”，这符合礼貌回应。故选③。 9. 根据所学知识填空。 （1）“______________，疑是________霜。”出自唐代诗人__________写的《静夜思》。 （2）古月______，口天吴，双______徐，______午许。中国姓氏有很多，复姓诸葛、________…… （3）①血浓于（ ） ②其（ ）融融 ③同（ ）协（ ） 大扫除时，同学们_______把教室打扫的干干净净。（填序号） 过年时，大家围坐在一起，有说有笑，_______。（填序号） 【答案】 ①. 床前明月光 ②. 地上霜 ③. 李白 ④. 胡 ⑤. 人 ⑥. 言 ⑦. 东方 ⑧. 水 ⑨. 乐 ⑩. 心 ⑪. 力 ⑫. ③ ⑬. ② 【解析】 【详解】本题考查对古诗、课文的识记理解，补全词语和选词填空。 （1）“床前明月光，疑是地上霜。”出自唐代李白的《静夜思》，译文：明亮的月光洒在窗户纸上，好像地上泛起了一层白霜。 书写时注意“床”“前”“霜”的正确写法； （2）书写时注意“胡”“言”的正确写法； （3）①血浓于水：比喻有血缘关系的亲人之间感情深厚，如同血液比水更浓稠。 ②其乐融融：形容和睦愉悦的温暖氛围，“乐”指欢乐情绪，“融融”状写暖意流动的状态。 ③同心协力：指思想一致，共同努力。 大扫除场景需要集体协作，应选③“同心协力”，故选③。 过年团聚场景体现欢乐氛围，应选②“其乐融融”，故选②。 第四关：冲刺 阅读大挑战 菜园一片好风光 豆角青青细又长，黄瓜身穿绿衣裳。 茄子高高打灯笼，萝卜地下捉迷藏。 辣椒长个尖尖嘴，南瓜越长皮越黄。 丝瓜弯弯黄带绿，白菜白白圆又大。 红绿黄紫真好看，菜园一片好风光。 10. 这首儿歌一共有________句话，儿歌中有很多蔬菜名称，请用“○”圈出来。 11. 根据儿歌内容连线。 丝瓜 白白圆又大 白菜 弯弯黄带绿 茄子 长个尖尖嘴 辣椒 高高打灯笼 12. 我会用音序查字法查“园”，“园”先查音序_______，再查音节________，我会给“园”组词：__________、__________。“园”的书写规则：______（①先外后内 ②先外后内再封口），像这样的字我还知道：______、______。 【答案】10. 5 豆角 黄瓜 茄子 萝卜 辣椒 南瓜 丝瓜 白菜 11. 12. ①. Y ②. yuan ③. 花园 ④. 公园 ⑤. ② ⑥. 四 ⑦. 回 【解析】 【导语】这篇儿歌以生动活泼的笔触描绘了菜园丰收的景象，通过拟人化的手法（如“茄子打灯笼”“萝卜捉迷藏”）和色彩对比（红绿黄紫），展现了蔬菜的形态美与生命力。全篇采用七言句式，韵律感强，符合儿童认知特点。结构上首尾呼应，由具体描写到整体概括，层次分明。语言风格质朴自然，既训练观察力（辨识蔬菜特征），又培养审美情趣（感受田园之美），是优秀的低年级语文素材。 【10题详解】 本题考查数句子。 以句号为标志判断句子数量，儿歌中有5个句号，所以是5句话。 豆角：是豆科植物果实的统称，常见有长豆角、四季豆等。长豆角细长，可炒、煮等，富含蛋白质、膳食纤维等营养成分。 黄瓜：葫芦科黄瓜属植物，果实呈长条状，表面有刺或凸起。口感脆嫩，可生食、凉拌、炒菜或腌制，水分含量高，富含维生素C等营养。 茄子：茄科茄属植物，形状多样，有长条形、圆形等。颜色常见紫、绿等。质地软嫩，经烹饪后口感绵软，是家常蔬菜，可烧、炒、蒸等。 萝卜：十字花科萝卜属二年或一年生草本植物。有白萝卜、胡萝卜等品种。白萝卜多呈长圆形或球形，可生食、煮汤、腌制；胡萝卜橙红色，富含胡萝卜素，多用来炒菜、煲汤。 辣椒：茄科辣椒属植物，有尖椒、青椒、红椒等多种类型。可作调味品增添辣味，也可作为蔬菜烹饪，富含维生素C，辣味成分有抗氧化等功效。 南瓜：葫芦科南瓜属植物，果实形状、大小各异，颜色多为黄色、橙色。口感香甜，可蒸煮做成南瓜粥、南瓜饼等，也可炒菜，营养丰富，富含多糖、类胡萝卜素等 。 丝瓜：葫芦科丝瓜属植物，果实细长，绿色。质地鲜嫩，烹饪后口感爽滑，多以清炒、煮汤等方式食用，有清热凉血等食疗作用。 白菜：十字花科芸薹属植物，常见有大白菜、小白菜。大白菜叶片层层包裹，可炒、炖、腌制酸菜；小白菜叶片较分散，可清炒、煮汤，富含维生素、矿物质。 豆角、黄瓜、茄子、萝卜、辣椒、南瓜、丝瓜、白菜均为蔬菜，在儿歌中圈出即可。 【11题详解】 本题考查提取关键信息。 根据“茄子高高打灯笼，萝卜地下捉迷藏辣椒长个尖尖嘴，南瓜越长皮越黄。丝瓜弯弯黄带绿，白菜白白圆又大”可知丝瓜弯弯黄带绿，白菜白白圆又大，茄子高高打灯笼，辣椒长个尖尖嘴。故“丝瓜”与“弯弯黄带绿”相连，“白菜”与“白白圆又大”相连，“茄子”与“高高打灯笼”相连，“辣椒”与“长个尖尖嘴”相连。 【12题详解】 本题考查查字典、组词、书写规则。 “园”读作“yuán”，先查音序“Y”，再查音节“yuan”，可组词为：园丁、果园、乐园、校园等。 “园”的笔顺为：，可知园的笔顺规则为先外后内再封口。故选②。这样的字还有：国、田、因、困等。 第五关：终点 13. 请你发挥想象，写一写图片中故事。 提示：图上是什么时间？都有谁？ 他们在哪里？在干什么？ 可以用上这些词语：清晨 认认真真 欢乐的笑声 【答案】夏日午后，公园大树下格外凉爽。老爷爷坐在石凳上，绘声绘色地讲故事，小朋友们围坐一圈，听得目不转睛，时不时发出欢快笑声。 【解析】 【详解】本题考查看图写话。 看图写话四步法：一看：写好看图写话，一定仔细观察图片上的内容，抓住时间、人物、地点、事件，也就是什么时间谁在哪干什么。二想：这一步很关键，通过图上信息去想象人们在做什么，心情怎么样？通过人物的表情，去猜测人物的心情。三说：把从图中找到的信息和想象到的内容连成一段话，说一说。四写：写话时一定要掌握写话的格式，正文部分，开头空两格。写的时候，一定要把图片中事情叙述完整。 通过观察图片可知，画面展现了一群孩子和一位老爷爷在树下活动的场景。结合提示信息所，可用上“清晨、认认真真、欢乐的笑声”这些词语，发挥想象力，描述图片中的场景，编写一个故事。语言表达合理通顺即可。 14. 附加题： 《猜字谜》 用手围拢爱意浓（ ） 用足发力奔前方（ ） 添衣避风御寒冷（ ） 用火点药声声响（ ） （1）请将对应的谜底填入括号里。（填序号） ①跑 ②炮 ③抱 ④袍 （2）这组谜语的母字为_______，我会组词__________。 【答案】 ①. ③ ②. ① ③. ④ ④. ② ⑤. 包 ⑥. 书包 【解析】 【详解】本题考查猜字谜、字的结构规律及给字组词。 （1） 用手围拢爱意浓：“用手”提示偏旁为“扌（提手旁）”，“围拢爱意”常与拥抱相关。故①谜底为“抱”字，选③； 用足发力奔前方：“用足”提示偏旁为“⻊（足字旁）”，“奔前方”对应“跑”。故②谜底为“跑”字，选①； 添衣避风御寒冷：“添衣”提示偏旁为“衤（衣字旁）”，“御寒”常指“袍子”。故③谜底为“袍”字，选④； 用火点药声声响：“用火”提示偏旁为“火”或“灬”，“点药声声响”指“鞭炮”或“火炮”。故④谜底为“炮”字，选②。 （2） 观察可知，“跑、炮、抱、袍”这几个字均包含“包”字，故这组谜语的母字为“包”；“包”字可组词：包围、包装等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 浑源县2024-2025学年第二学期期中教学质量评价 一年级语文 第一关：热身运动 1. 小小《汉语拼音字母表》，轻松拿捏。 （1）请用“○”在图中圈出右边小写字母对应的大写字母。 （2）按《汉语拼音字母表》的顺序给“M L K N”的正确排序是：___________。 2. 下面加点字的读音，对的画“√”，错的改正在横线上。 全部（quán）__________ 睡觉（jué）__________ 甜枣（zǎo）__________ 邻居（líng）__________ 乡亲（qìng）__________ 霜降（shuāng）__________ 第二关：起跑 3. 看拼音，写汉字，注意把字写规范。 端午快到了，小雪一家人去 旅游，她们参观了 宫、人民大堂，来到天安门场， 正好，看到城楼上伟人画像时，激动分地说：“我们今天的幸福生活应感恩席，感恩 。 4. 根据字族中母字“青”填空并连线。 例：有水就读（清） 请你来帮忙 （1）有日就读（　　） 天天好心情 （2）有目就读（　　） 日出天气晴 （3）有心就读（　　） 明亮大眼睛 （4）有言就读（　　） 河水清又清 第三关：加速 五、小雪预计暑假还要去一趟海南呢，仔细看图完成练习 5. 出发前看看，小雪的行李箱里都准备了哪些物品，并照样子写一写。 一（部）照相机 （漂亮）的照相机 一（ ）书 （ ）的书 两（ ）裙子 （ ）的裙子 6. 海南岛的沙滩上，小朋友们都在干什么？请将正确答案的序号填在括号内。 ①画 ②听 ③堆 ④踢 小朋友们在沙滩上有的（堆）城堡，有的在（ ）足球，有的在（ ）音乐，还有的在（ ）画。 7. 照样子，写一写 例：白云在空中飘（动词）来飘去。 小鱼在_______里______来______去。 例：小朋友在认认真真（AABB式）地堆城堡。 小朋友在________________地打排球。 8. 小雪和爸爸妈妈走散了，想找路过的阿姨借手机给爸爸妈妈打电话，应该怎么说？请将正确对话的答案序号填在横线上。 小雪：阿姨，________________？ 阿姨：当然可以。 小雪：______________！ 阿姨：不客气，很高兴能帮到你。 ①给我借一下手机。 ②您好！我可以借一下您手机吗？ ③谢谢阿姨！ ④好的。 9. 根据所学知识填空。 （1）“______________，疑是________霜。”出自唐代诗人__________写的《静夜思》。 （2）古月______，口天吴，双______徐，______午许。中国姓氏有很多，复姓诸葛、________…… （3）①血浓于（ ） ②其（ ）融融 ③同（ ）协（ ） 大扫除时，同学们_______把教室打扫的干干净净。（填序号） 过年时，大家围坐在一起，有说有笑，_______。（填序号） 第四关：冲刺 阅读大挑战 菜园一片好风光 豆角青青细又长，黄瓜身穿绿衣裳。 茄子高高打灯笼，萝卜地下捉迷藏。 辣椒长个尖尖嘴，南瓜越长皮越黄。 丝瓜弯弯黄带绿，白菜白白圆又大。 红绿黄紫真好看，菜园一片好风光。 10. 这首儿歌一共有________句话，儿歌中有很多蔬菜名称，请用“○”圈出来。 11. 根据儿歌内容连线。 丝瓜 白白圆又大 白菜 弯弯黄带绿 茄子 长个尖尖嘴 辣椒 高高打灯笼 12. 我会用音序查字法查“园”，“园”先查音序_______，再查音节________，我会给“园”组词：__________、__________。“园”的书写规则：______（①先外后内 ②先外后内再封口），像这样的字我还知道：______、______。 第五关：终点 13. 请你发挥想象，写一写图片中故事。 提示：图上什么时间？都有谁？ 他们在哪里？在干什么？ 可以用上这些词语：清晨 认认真真 欢乐的笑声 14. 附加题： 《猜字谜》 用手围拢爱意浓（ ） 用足发力奔前方（ ） 添衣避风御寒冷（ ） 用火点药声声响（ ） （1）请将对应的谜底填入括号里。（填序号） ①跑 ②炮 ③抱 ④袍 （2）这组谜语的母字为_______，我会组词__________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$