专题01 基础知识综合训练（六大题型，针对剖析练习）（天津专用）-2024-2025学年八年级语文下学期期末复习专项训练与模拟测试

专题01 基础知识综合训练（天津专用）（解析版） 六大题型：字音辨析、字形辨析、词语辨析、病句辨析、 标点辨析、基础知识语段中综合练习 一、考情分析 在天津八年级语文下学期期末考试里，多为全区的统考或者区县的联考，基础知识部分考察了字音辨析、字形辨析、词语辨析、标点辨析、病句辨析以及综合练习，尤其和平区的基础知识部分一改专题的单项选择，而是考查了基础知识在一哥语段材料中的综合运用，这也是讲基础知识进行了整合，体现整体运用的思路。 一、字音辨析 字音考查范围紧扣教材，涵盖生字词、多音字、易错字等。命题形式多为选择题，让学生判断加点字读音的正误。 二、字形辨析 只有部分区县考查，涉及到的题型区县，主要是市内几区，字形考查聚焦于易错字、形近字、同音字。考查方式除了选择题，还可能在句子填空、作文书写等题型中隐性考查。 三、词语辨析 词语辨析考点包含近义词辨析、词语搭配、词语在语境中的运用等。题型多为选择题，给出具体语境，让学生选择恰当词语。 四、病句辨析 病句辨析主要以选择题形式呈现，要求学生判断句子是否存在语病，若有，需选出修改正确的选项。常见语病类型包括搭配不当（主谓搭配不当、动宾搭配不当等）、成分残缺（主语残缺、宾语残缺等）、语序不当、句式杂糅等。 五、标点辨析 标点辨析重点考查句号、逗号、问号、感叹号、引号、冒号、分号等常见标点的正确使用。考查形式以选择题为主，判断句子中标点使用的正误，也可能在文段阅读中考查对标点作用的理解。 六、基础知识语段中综合练习 主要出现在和平区试卷中，基础知识部分一改专题的单项选择，而是考查了基础知识在一哥语段材料中的综合运用，这也是讲基础知识进行了整合，体现整体运用的思路。 二、专题突破 一、字音辨析 1．下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（   ） A．凫水（fú）    翩然（biān）    销声匿迹（nì） B．斡旋（wò）    归省（xǐng）    大彻大悟（chè） C．褶皱（zhě）    行辈（háng）    戛然而止（gá） D．龟裂（guī）    缄默（jiān）    气势磅礴（bó） 【答案】B 【详解】本题考查字音。 A.翩然（biān）——piān； C.戛然而止（gá）——jiá； D.龟裂（guī）——jūn； 故选B。 2．下列加点字注音正确的一项是（   ） A．归省（xǐng）      两栖（qī）         糜子（mí）          风雪载途（zài） B．褪色（tuì）        狩猎（sòu）        凫水 （fú）         草长莺飞（yīng） C．腐蚀（shí）       撺掇（cuān）        冗杂（rǒng）       星火燎原 （liáo） D．追溯（sù）        凋零（líng）        龟裂（guī）        销声匿迹（nì） 【答案】C 【详解】本题考查字音。 A. 糜子（mí）——méi； B. 狩猎（sòu）——shòu； D. 龟裂（guī）——jūn； 故选C。 3．下列加点字注音完全正确的一项是（   ） A．撺掇（duó）        归省（xíng）        糜子（méi）        蓦然（mù） B．羁绊（jī）        连翘（qiáo）        臀部（tún）        褶皱（zhě） C．缄默（jiān）        翩然（pián）        锵然（jiāng）        争讼（sòng） D．载途（zǎi）        晦暗（huì）        潺潺（chán）        凫水（hú） 【答案】B 【详解】本题考查字音。 A.撺掇（duó）——duo，归省（xíng）——xǐng，蓦然（mù）——mò； C.翩然（pián）——piān，锵然（jiāng）——qiāng； D.载途（zǎi）——zài，凫水（hú）——fú； 故选B。 4．下面词语中加点字的读音，无误的一项是（   ） A．狩猎（shǒu）     追溯（sù）      晦暗（huì）       楔形文字（xiē） B．皎洁（jiǎo）      羁绊（jī）       劫难（jié）        风雪载途（zài） C．幽悄（qiǎo）      蓦然（mù）     怠慢（dài）       戛然而止（gā） D．翩然（piān）      斡旋（wò）     龟裂（jūn）       两栖动物（xī） 【答案】B 【详解】本题考查字音。 A.狩猎（shǒu）——shòu； C.蓦然（mù）——mò，戛然而止（gā）——jiá； D.两栖动物（xī）——qī； 故选B。 5．下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（   ） A．凫水（fú）  两栖（xī）  戛然而止（jiá） B．追溯（shù）  斡旋（wò）  草长莺飞（zhǎng） C．农谚（yàn）  悄（qiāo）然  天衣无缝（fèng） D．褶皱（zhě）  狩猎（shòu）  风雪载途（zài） 【答案】D 【详解】本题考查字音。 A.两栖（xī）——qī； B.追溯（shù）——sù； C.悄（qiāo）然——qiǎo； 故选D。 6．下列加点字注音全部正确的一项是（   ） A．炽热（zhì）   家眷（juàn）   白羊肚（dù）   脑畔（pàn） B．欺侮（wǔ）   亢奋（kàng）   蓦然（mù）   冗杂（róng） C．怅惘（wǎng）      翩然（piān）   缄默（jiān）   龟裂（jūn） D．腐蚀（shí）   刘子骥（yì）   雾霭（ǎi）    狩猎（shǒu） 【答案】C 【详解】本题考查字音。 A.炽热（zhì）——chì，白羊肚（dù）——dǔ； B.蓦然（mù）——mò，冗杂（róng）——rǒng； D.刘子骥（yì）——jì，狩猎（shǒu）——shòu； 故选C。 7．下列各项中加点的字注音无误的一项是（   ） A．凫水（fú）  潺潺（chán） 磅礴（páng） 脑畔（pàn） B．归省（shěng） 瞳仁（tóng）  脸颊（jiá） 恣意（zì） C．怠慢（dài） 羁绊（jī）   糜子（mí）  挑衅（xùn） D．撺掇（chuān） 晦暗（huì）   挑剔（tī） 斡旋（wò） 【答案】A 【详解】本题考查字音。 B.归省（shěng）——xǐng； C.糜子（mí）——méi，挑衅（xùn）——xìn； D.撺掇（chuān）——cuān； 故选A。 8．下面加点字注音没有错误的一项是（   ） A．寤寐（mèi）    连翘（qiáo）    鸟臀（tún）目    摩肩接踵（chǒng） B．幽邃（suì）    翩（piān）然    金属铱（yī）    络绎（yì）不绝 C．龟（guī）裂    斡（hàn）旋    环颈雉（zhì）    恹恹（yān）欲睡 D．缄（xiān）默    羁（jī）绊    半蹼鹬（yù）    坦荡如砥（dǐ） 【答案】B 【详解】本题考查字音。 A.摩肩接踵（chǒng）——zhǒng； C.龟（guī）裂——jūn，斡（hàn）旋——wò； D.缄（xiān）默——jiān； 故选B。 9．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ） A．行辈（háng）        萌发（méng）    幽悄（qiǎo）       天衣无缝（fèng） B．眼框（kuàng）     褶皱（zhě）        辐射（fú）         销声匿迹（nì） C．瞳仁（tóng）       缄默（zhēn）        帷幕（wéi）      人情事故（shì） D．斡旋（wò）        龟裂（guī）        雾霭（aī）          海枯石烂（làn） 【答案】A 【详解】本题考查字音字形。 B.眼框——眼眶； C.缄默（zhēn）——jiān，人情事故——人情世故； D.龟裂（guī）——jūn，雾霭（aī）——ǎi； 故选A。 10．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ） A．捶击（chuí） 羿日（yì） 浩劫（jié） 强词夺理（qiáng） B．赋予（yǔ） 堕落（duò） 颠簸（bǒ） 相辅相成（chéng） C．濡动（rú） 敦实（dūn） 矗立（zhù） 袖手旁观（xiù） D．膏药（gāo） 妩媚（fū） 湎怀（miǎn） 接踵而至（zhǒng） 【答案】B 【详解】本题考查字音字形。 A.羿日——翌日，强词夺理（qiáng）——qiǎng； C.濡动——蠕动，矗立（zhù）——chù； D.妩媚（fū）——wǔ，湎怀——缅怀； 故选B。 11．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（   ） A．刹那（chà）   棱角（lénɡ） 瞭望（liào） 强词夺理（qiǎng） B．蛮横（hèng） 蓦然（mò） 眩晕（yūn） 戛然而止（ɡá） C．堕落（duò） 狩猎（shǒu） 歧途（qí）   风雪载途（zài） D．漩涡（xuàn） 笨拙（zhuō） 苍劲（jìng） 挑拨离间（jiàn） 【答案】A 【详解】本题考查字音。 B.眩晕（yūn）——yùn，戛然而止（ɡá）——jiá； C.狩猎（shǒu）——shòu； D.漩涡（xuàn）——xuán； 故选A。 12．下列加点字注音全部正确的一项是（   ） A．卑劣（liè）    骤然（zòu）     撺掇（cuān）    色彩斑斓（lán） B．孕育（yùn）    瞄准（miáo）    浩劫（jié）     汩汩如泉（mì） C．霎时（shà）    苍劲（jìng）    矗立（zhù）     相辅相成（fǔ） D．寒噤（jìn）    怅惘（wǎng）    弥漫（mí）      气势磅礴（bó） 【答案】D 【详解】本题考查字音。 A.骤然（zòu）——zhòu； B.汩汩如泉（mì）——gǔ； C.矗立（zhù）——chù； 故选D。 13．下列加点字的注音，完全正确的一项是（   ） A．瞭望（liào）    驰骋（chěng）   穹顶（qiòng）    强词夺理（qiáng） B．虔（qián）诚    漩（xuàn）涡      抉（jué）择      纷至沓（tà）来 C．龟（jūn）裂     蛮横（hèng）      矗立（zhù）      目眩（xuàn）神迷 D．妩媚（wǔ）     狩猎（shòu）      襁褓（qiǎng）    行将就木（xínɡ） 【答案】D 【详解】本题考查字音。 A.穹顶（qiòng）——qióng，强词夺理（qiáng）——qiǎng； B.漩（xuàn）涡——xuán； C.矗立（zhù）——chù； 故选D。 14．选出下列词语中加点字的音形完全正确的一项（    ） A．苍劲（jìn）    迂回（yū）     堕落（duò）   名符其实（fú） B．矗立（chù）   驰聘（chěng）  彷徨（páng）   强词夺理（qiáng） C．沼泽（zhǎo）  拙劣（zuō）    孕育（yùn）    相辅相承（chéng） D．虔诚（qián）  萦绕（yíng）    狩猎（shòu）   挑拨离间（jiàn） 【答案】D 【详解】本题考查字音字形。 A.苍劲（jìn）——jìng，名符其实——名副其实； B.驰聘——驰骋，强词夺理（qiáng）——qiǎng； C.拙劣（zuō）——zhuō，相辅相承——相辅相成； 故选D。 15．下列加点字的注音全部正确的一项是（　　） A．雾霭（ài） 冗杂（rǒng） 狩猎（shòu） 销声匿迹（nì） B．蠕动（rú） 眼眶（kuāng） 腈纶（jīng） 出类拔萃（cuì） C．争讼（sòng） 龟裂（guī） 瞭望（liǎo） 接踵而至（zhǒng） D．拾级（shè） 拙劣（zhuō） 矗立（chù） 强词夺理（qiǎng） 【答案】D 【详解】本题考查字音。 A.雾霭（ài）——ǎi； B.眼眶（kuāng）——kuàng； C.龟裂（guī）——jūn，瞭望（liǎo）——liào； 故选D。 二、字形辨析 16．下列词语中没有错别字的一项是（   ） A．严峻 湿漉漉 人情事故 风云变幻 B．端详 煞风景 川流不息 相辅相成 C．缅怀 钓鱼杆 格物致知 一如既往 D．震撼 金刚钻 轻歌曼舞 不修边辐 【答案】B 【详解】本题考查字形。 A.人情事故——人情世故； C.钓鱼杆——钓鱼竿； D.不修边辐——不修边幅； 故选B。 17．下列词语书写全部正确的一项是（   ） A．漂移     浮燥     目空一切     亭台楼阁 B．衰竭     瞳仁     袒胸露乳     阳奉阴违 C．帷幕     挚爱     安营扎寨     佁然自乐 D．邃道     逗留     海枯石烂     招摇撞骗 【答案】B 【详解】本题考查字形。 A.浮燥——浮躁； C.佁然自乐——怡然自乐； D.邃道——隧道； 故选B。 18．下列词语的字形，书写完全正确的一项是（   ） A．追溯    羁拌    眼花瞭乱    人情事故 B．劫难    枯躁    震耳欲聋    相辅相承 C．窈窕    斡旋    不修边幅    历历在目 D．沙砾    严峻    自园其说    慢不经心 【答案】C 【详解】本题考查字形。 A.羁拌——羁绊，眼花瞭乱——眼花缭乱，人情事故——人情世故； B.枯躁——枯燥，相辅相承——相辅相成； D.自园其说——自圆其说，慢不经心——漫不经心； 故选C。 19．下列词语书写完全正确的一项是（　　） A．辐射     抉择     络绎不绝     震耳欲聋 B．浮躁     狼藉     自圆其说     相辅相承 C．迁徙     轩昂     川流不息     轻歌慢舞 D．踊跃     翌日     草长莺飞     人情事故 【答案】A 【详解】本题考查字形。 B．相辅相承——相辅相成； C．轻歌慢舞——轻歌曼舞； D．人情事故——人情世故； 故选A。 20．下列词语中没有错别字的一项是（　　） A．浮躁 缅怀 肆无忌惮 名副其实 B．襁褓 寒噤 招摇撞骗 目炫神迷 C．羁绊 狡辩 相副相成 纷至沓来 D．萦绕 次弟 震耳欲聋 挑拨离间 【答案】A 【详解】本题考查字形。 B.目炫神迷——目眩神迷； C.相副相成——相辅相成； D.次弟——次第； 故选A。 三、选词填空 21．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 诗歌，是语言的艺术，是智慧的__________。几千年来，每一个时代都是一个璀璨的星宿，__________着人类的聪明才智；每一首诗歌都是一泓流淌的清泉，濡养着人类的精神家园。诗歌绝不是为了__________门面而附庸风雅，也不是为了装腔作势而矫揉造作。 A．精彩  汇聚  装修 B．精华  汇聚  装点 C．精彩  汇总  装点 D．精华  汇总  装修 【答案】B 【详解】本题考查词语运用。 第一空：“精彩”侧重于形容事物呈现出的出色、引人入胜的状态，更强调外在表现。而“精华”指事物最精粹、最核心的部分。诗歌作为语言艺术，是智慧凝练的精粹部分，用“精华”更能准确体现其在智慧层面的核心地位，所以应选“精华”； 第二空：“汇聚”着重于从各个方面、不同源头聚集到一处，有融合、集合的意味，常与抽象的事物如“力量”“智慧”等搭配。“汇总”更倾向于将分散的具体资料、数据等进行整理、归拢。这里说时代聚集人类的聪明才智，“汇聚”更能生动地表现出这种从不同个体向时代集合的动态过程，所以“汇聚”更恰当； 第三空：“装修”主要针对建筑物内部进行施工改造，使其美观舒适，适用范围较窄。“装点”意为装饰、点缀，可用于使事物在外观或氛围上更具美感。诗歌对于门面而言，是起到一种装饰、增添文化氛围的作用，用“装点”更能契合语境，形象地表达诗歌在提升外在文化氛围方面的作用；   故选B。 22．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 中国的散文，犹如文学园地里的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下了许多脍炙人口的经典名作， 着一代代中华儿女，每一篇佳作都是历史的 ，记录着历史的沧桑。我们从中不仅能汲取文学的精髓，还能了解时代的 。 A．滋养    照射    变动 B．滋润    折射    变动 C．滋养    折射    变迁 D．滋润    照射    变迁 【答案】C 【详解】本题考查词语的理解使用。 第一空： 滋养：有供给养分、养料，使事物生长、发育的意思，更强调一种持续的、内在的供给和培育，常与精神、心灵、生命等抽象事物搭配，体现出一种深度的滋养和影响。 滋润：侧重于使物体湿润、不干燥，也可引申为使生活舒适、愉悦，多与具体的物质或较为浅层的感受相关。 在本句语境中，说的是经典名作对一代代中华儿女的作用，这种作用是深层次的精神层面的影响和培育，“滋养”更能准确地表达出经典名作给予中华儿女精神养分，促进其成长的意思，所以第一空填“滋养”更恰当。 第二空： 折射：原指光线、声波在传播过程中遇到物体表面而改变传播方向的现象，常被引申为通过某种事物反映出其他事物的本质、特点或情况，强调一种间接的反映和揭示。 照射：指光线直接照在物体上，是一种较为直接、表面的光线作用方式。 句子中说每一篇佳作都是历史的某种呈现方式，佳作并不是直接、简单地呈现历史，而是通过自身的创作和表达，间接地反映出历史的本质和特点，“折射”更符合这种语境，所以第二空填“折射”更合适。 第三空： 变迁：指情况或阶段的变化转移，通常用于描述较大的、具有历史性的变化，强调事物在时间维度上的演变和发展，常与“时代”“社会”等搭配。 变动：指变化（多指社会现象），更侧重于描述事物在数量、程度、状态等方面的改变，变化范围相对较窄，不一定具有历史性的深度和广度。 句子中说了解时代的某种情况，“变迁”更能体现出时代在长期发展过程中所经历的重大变化和演变，更符合语境，所以第三空填“变迁”更恰当。 故选C。 23．下面词语依次填入句中空格正确的一项是（   ） 即使在海洋中，海水也在不断地______着岸上的石壁。如果大量的水结成了冰，形成冰河，它缓慢地______着，破坏作用就更大了，就好像一柄铁扫帚从地上扫过，______着所遇到的一些石头。地面上和地下的生物，也没有放弃对岩石的______。 A．移动    创刮    破坏    冲击 B．创刮    破坏    冲击    移动 C．冲击    移动    创刮    破坏 D．破坏    冲击    移动    创刮 【答案】C 【详解】本题考查词语辨析。 冲击：指水流等撞击物体。 移动：改换原来的位置。 创刮：有刮擦、削刮的意思。 破坏：使事物受到损害。 结合“海水不断地______岸上的石壁”可知，此处形容海水石壁的撞击，用“冲击”比较合适；结合“形成冰河，它缓慢地”可知，冰河是缓慢地改变位置，“移动”符合冰河运动的特点；结合“就好像一柄铁扫帚从地上扫过”可知，这里把冰河比作铁扫帚，形象地说明冰河在移动过程中像扫帚扫过一样，对遇到的石头进行刮擦，所以第三空填“创刮”；结合“地面上和地下的生物，也没有放弃对岩石的”可知，此处说明地面上和地下的生物会对岩石产生损害，用“破坏”来描述生物对岩石的影响是恰当的； 故选C。 24．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（   ） 中华文化不是固守不变的，______在不断______中发展起来的。中华优秀传统文化的创造性______和创新性发展离不开民间文化、民间智慧。民间文学、民间艺术给作家文学、精英艺术提供了______滋养；民间习俗、节庆活动则是我们日用而不觉的第一课堂。 A．但是  推陈出新  转变  丰富 B．而是  新陈代谢  转化  丰厚 C．但是  新陈代谢  转变  丰富 D．而是  推陈出新  转化  丰厚 【答案】D 【详解】本题考查选词填空。 第一空：“中华文化不是固守不变的，______在不断______中发展起来的。”“不是……而是……”是一个固定搭配，表示否定前者，肯定后者。这里“不是固守不变的”后面应该用“而是”来引出正确的描述。 推陈出新：指去掉旧的，创造新的。 新陈代谢：指生物体不断用新物质代替旧物质的过程，也可比喻新事物代替旧事物。 第二空：“在不断______中发展起来的。”这里“中华文化”的发展更强调在继承中创新和更新，因此，选“推陈出新”。 转化：指事物从一种形式转变为另一种形式。 转变：指改变或转换。 第三空：“中华优秀传统文化的创造性______和创新性发展……”这里强调将传统文化转变为另一新的形式。因此，第三空选“转化”。 丰富：指种类多或数量大。 丰厚：多而厚实；丰富。 第四空：“民间文学、民间艺术给作家文学、精英艺术提供了______滋养。”这里强调滋养的深度和充足性，所以应该选“丰厚”，贴合民间文化对精英艺术的深刻影响。 故选D。 25．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（   ） 青山绿水，云雾缭绕，青山与绿水，相映成趣，________着秀丽的自然。有水，有山，已是绝佳的风景，倘若飞鸟掠过，那就更加________。青山、绿水与飞鸟和谐共生，________出一种宁静致远的意境之美。这种美，就像一首悠扬的乐曲，旋律简单，却________。 A．点缀  灵动  营造  余音绕梁 B．装饰  生动  创造  余韵悠长 C．点缀  灵动  创造  余音绕梁 D．装饰  生动  营造  余韵悠长 【答案】A 【详解】本题考查词义辨析。 第一空：“点缀”意思是加以衬托或装饰，使原有事物更加美好；“装饰”意思是在身体或物体的表面加些附属的东西，使美观。此处说青山绿水相互衬托让自然更秀丽，“点缀”更强调衬托使美好，比“装饰”更合适，所以选“点缀”。 第二空：“灵动”指活泼不呆板，富有变化；“生动”指具有活力能使人感动的。这里说飞鸟掠过让风景更有活力变化，“灵动”更能体现飞鸟带来的那种活泼、灵动的感觉，比“生动”更贴切，故选“灵动”。 第三空：“营造”指经营建造、制造，常与氛围、意境等搭配；“创造”指想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。此处说青山、绿水与飞鸟和谐共生形成意境之美，“营造”与“意境”搭配更恰当，所以选“营造”。 第四空：“余音绕梁”形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝；“余韵悠长”形容事物的韵味无穷。这里说这种美像乐曲，旋律简单却韵味无穷，“余音绕梁”更侧重于声音本身的回荡，“余韵悠长”更侧重韵味，“余音绕梁”更合适。 故选A。 26．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 知足，是幸福者安乐生活的压舱石；知不足，是自省者砥砺品性的________；不知足，是成功者不断进步的铺路石。面对名利，要有知足的涵养和静气，在知足中享受________、感受幸福；面对缺点，要有知不足的清醒和勇气，在知不足中行有方向、赶有目标；面对成绩，要有不知足的品格和志气，在不知足中________动力，再创佳绩。 A．磨刀石     安乐     激发 B．磨刀石     安逸     激励 C．试金石     安乐     激励 D．试金石     安逸     激发 【答案】A 【详解】本题考查词义辨析。 第一空：磨刀石：磨刀石在比喻中常被用来象征磨练、成长或帮助他人提升的过程。试金石：比喻可靠的考验人的方法，也指对事物的可靠的检验方法和依据对待群众的态度是区别真假。压舱石是稳定船只的东西，铺路石是帮助前进的，而“砥砺品性”中的“砥砺”通常指磨练，所以“磨刀石”更符合； 第二空：安乐：强调平安快乐。安逸：侧重于平静舒适。“安乐”有时候带有一种无忧无虑的感觉，而“安逸”则更指生活环境的舒适。结合前面“在知足中享受”应用“安乐”，指快乐，与后面“感受幸福”构成并列关系； 第三空：激发：刺激使奋发。激励：激发鼓励。与“动力”搭配应用“激发”，指刺激使产生动力，“激励”一般与人搭配； 故选A。 27．依次填入下面横线上的词语最恰当的一项是（   ） 一首诗仅有方寸大小，一阕词不过寥寥数行。文人们或叙事，或怀古，或咏物，或抒情，用感性的韵律将人生的体悟吟咏为一首首传唱不息的历史歌谣。读诗词，人们可以得到审美_________：心之精微、情之真挚、诗之工巧、词之别样。在反复的吟诵中，_________在诗词内蕴中的精神、价值观或生活方式_________浮现，同此哀乐，古今共赏，传承千古。而那些流传至今的精神信仰、价值追求，不正是历史带给人们的世间况味与人文_________吗？ A．享受  隐蔽  逐渐  思想 B．感受  隐蔽  渐次  考虑 C．感受  潜藏  逐渐  思虑 D．享受  潜藏  渐次  思考 【答案】D 【详解】本题考查词义辨析。 第一空，“享受”指物质上或精神上得到满足；“感受”指受到（影响），接受，接触外界事物得到的影响，体会。此处强调人们可以从诗词中获得某种满足，故应选“享受”； 第二空，“隐蔽”指借旁的事物来遮掩，使不被发觉；“潜藏”指藏在隐蔽处，隐藏。此处用来修饰精神、价值观或生活方式，强调其隐藏在诗词内蕴中，故应选“潜藏”； 第三空，“逐渐”指渐渐，逐步；“渐次”指逐渐，次第。此处强调在反复吟诵中，隐藏在诗词内蕴中的精神、价值观或生活方式慢慢浮现出来，是一个由隐而显的过程，故应选“渐次”； 第四空，“思想”指客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果，想法，念头；“考虑”指思索问题，以便做出决定；“思虑”指思索考虑；“思考”指进行比较深刻、周到的思维活动。此处用来形容历史带给人们的世间况味与人文方面的东西，强调其是经过思维活动而产生的结果，故应选“思考”； 故选D。 28．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（    ） 古诗词，以广泛的内容，______的内涵，真挚的情感，承载着华夏民族辉煌的历史。诗词如歌，在平平仄仄中婉转悠扬，在抑扬顿挫里低回不尽，让人忘忧，使人开颜；诗词如画，在虫鱼鸟兽中______自然，在小桥流水中展现乾坤，为我们描绘出或凄美、或壮阔、或______、或热烈的绝美意境；诗词又像一位哲人，在历经千年后，将人生的真谛______，激励我们走向生活，面对挑战。 A．深沉    描摹    安静    娓娓道来 B．深邃    临摹    静谧    侃侃而谈 C．深沉    临摹    安静    侃侃而谈 D．深邃    描摹    静谧    娓娓道来 【答案】D 【详解】本题考查近义词辨析。 第一空：深沉：意思是形容程度深。深邃：意思是深远，深奥。根据修饰对象“内涵”分析，此处体现古诗词内涵的深度和广度，表现出其蕴含的丰富哲理和文化底蕴，用“深邃”合适； 第二空：描摹：指透过覆在原件上的透明纸按照看得见的线条或文描摹（如图画，版画，手抄本），也指照原样描写或描画。临摹：是指按照原作仿制书法和绘画作品的过程。根据修饰对象“自然”分析，此处生动地体现了古诗词通过对虫鱼鸟兽等自然元素的描绘来展现大自然的特点，用“描摹”合适； 第三空：安静：没有声音，很静。静谧：形容静寂无声或忧愁的模样，亦是诗歌中升华心境的一种“静”的境界。根据修饰对象“绝美意境”分析，此处形容诗词营造的意境，能很好地体现出那种宁静、祥和、幽美的情境，用“静谧”合适； 第四空：娓娓道来：连续不断地说、生动地谈论。形容谈论不倦或说话动听。侃侃而谈：意思是理直气壮、从容不迫地说话。根据修饰对象“人生的真谛”分析，此处形象地表现出诗词历经千年，如同哲人一般将人生真谛缓缓讲述出来，用“娓娓道来”合适。 故选D。 29．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（   ） 读书要识其字、断其义、知其人、通其典、解其事，而不是浮光掠影、走马观花；更不是囫囵吞枣、 。书读得越多，越感觉自己知之甚少；书读得越多，越感觉到自己的 。书读得多了，那些书中的知识， 会变成自己不必亲身经历就能拥有的阅历；书读得多了，每一本书都会变成铺路的砖石，脚下的道路便会无限 。 A．不求甚解  菲薄  才  延伸 B．不求甚解  浅薄  就  延伸 C．望文生义  浅薄  才  蔓延 D．望文生义  菲薄  就  蔓延 【答案】B 【详解】本题考查词语辨析。 一空，不求甚解：读书只领会精神实质，不咬文嚼字。现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。望文生义：不了解词句的确切涵义，只从字面上牵强附会地作解释。句中形容读书不能只求懂得个大概，不求深刻了解，用“不求甚解”恰当； 二空，菲薄：微薄；低劣；轻视，看不起。浅薄：缺乏知识或经验，见解不深刻。句中形容读书越多，越能意识到自己缺乏经验，用“浅薄”恰当； 三空，才：表示只有在某种条件下然后怎样；就：表示在很短时间内就能产生某种结果。“那些书中的知识”变成阅历是在书读得多的条件下产生的结果，用“就”更恰当； 四空，延伸：意思是延长；扩大宽度、大小、范围。蔓延：形容像蔓草一样地不断向周围扩展滋生。句中形容脚下的路会不断延长伸展，用“延伸”恰当； 故选B。 30．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（    ） 秋天往深处走，霜肯定来。霜来得轻巧，______。某一个早晨，瓦檐上闪烁着粉粉的光，那就是霜了。节令的______是时间发出的号令。霜由汽凝结，万物染上或深或浅的白华，霜降正像时间的一场仪式。______，是山的姿态和行头，虽然有些芜杂，却因了霜的洗涤，显得更加明静。所有的颜色都______到了极致。 A．悄无声息  抵达  五彩缤纷  酣畅 B．不知不觉  出发  花团锦簇  舒坦 C．悄无声息  出发  花团锦簇  酣畅 D．不知不觉  抵达  五彩缤纷  舒坦 【答案】A 【详解】本题考查词语辨析。 悄无声息：形容没有声音或声音很轻；也形容没有名声，默默无闻。不知不觉：意思是没有意识到，没有觉察到。 第一空：形容霜来得轻巧，没有声音，故用“悄无声息”； 抵达：意思是到达目的地。出发：起程到别处去；比喻考虑或处理问题，从哪方面着眼或着手。 第二空：秋天到了，霜也就来了，故应该是节令的“抵达”； 五彩缤纷：指颜色繁多，非常好看。花团锦簇：形容五彩缤纷，十分华丽多彩的景象。它也可以用来形容文章辞藻华丽。 第三空：结合“山的姿态和行头”“有些芜杂”可知这里形容山上的色彩很多，而不是华丽，故用“五彩缤纷”； 酣畅：畅快。舒坦：指舒服。是指内心得到满足而感到踏实的归属感与惬意，也指一种踏实感，一般指人。 第四空：这里形容所有颜色畅快到极致，故用“酣畅”； 故选A。 31．下列语句中没有语病的一项是（   ） ①成都将历史底蕴与旅游创新相融合，通过打造“佤游锦江”等项目推动文旅发展。②扩建后的成都大熊猫基地新增科普体验区，不仅优化了游览路线，还增设熊猫行为观察、互动投喂。③这些文旅项目以展现天府文化特色为宗旨，旨在打造沉浸式文化体验场景为目的。④通过持续升级旅游服务，成都不仅提升了城市知名度，更增强了游客的舒适感和文化获得感。 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】A 【详解】本题考查病句的辨析与修改。 B.“增设熊猫行为观察、互动投喂”成分残缺，缺少宾语中心语（如“活动”或“项目”）。应改为“增设熊猫行为观察、互动投喂等活动”； C.“以……为宗旨”和“旨在……为目的”语义重复，句式杂糅。可改为“以……为宗旨”或“旨在……”； D.“成都不仅提升了城市知名度”“更增强了游客的舒适感和文化获得感”的语序不当，可以调换这两句的顺序，即“通过持续升级旅游服务，成都增强了游客的舒适感和文化获得感，更提升了城市知名度”； 故选A。 32．下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①人生的高度取决于阅读积淀的厚度。②与书籍相伴的人生，一定有生机，有价值。③今年，师大附中的“书香校园”活动取得了丰硕成果，被评为全市“书香校园”示范学校。④为了进一步引导全校师生汲取经典著作的营养，提升人生境界，学校决定开展“经典阅读”活动。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 【答案】C 【详解】本题考查病句辨析及修改。 C.第③句病因：偷换主语，“活动”不能被评为“示范学校”。可改为“今年，师大附中在‘书香校园’活动中取得了丰硕成果，被评为全市‘书香校园’示范学校”； 故选C。 33．下面是某同学读完《诗经》后，写下的一篇感悟。阅读下面这段文字，选出没有语病的一项（   ） ①读完《诗经》，仿佛我穿越了千年的时光隧道，置身于那古朴纯真的时代。“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”的旋律在耳畔回荡，不仅让人感受到古人对美好爱情的向往，也让人体会到那跨越时空的情感共鸣。《诗经》的语言质朴却韵味悠长，它如同一面镜子，映照出古人纯洁的心灵和对生活的热爱。②在浮躁的现代生活中，读《诗经》能让我们静下心来，回归心灵的净土，感悟生活的本真。这些古老的诗篇不仅有着独特的艺术魅力，更蕴含着丰富的哲理。③每当我们轻声诵读，仿佛都能听到来自远古的呼唤，那是先民们对情感的珍视、对自然的敬畏、对生活的热爱。它们如同一股清泉，洗涤着我们的心灵，让我们在纷扰的世界中找到一片宁静的港湾。④读《诗经》，不再是一种文学的享受，更是一次心灵的洗礼，让我们更加珍惜当下，感悟生命的真谛。 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】B 【详解】本题考查病句辨析。 A.缺主语，将“仿佛我”改为“我仿佛”； C.语序不当，将“情感的珍视、对自然的敬畏、对生活的热爱”改为“对自然的敬畏、对生活的热爱、情感的珍视”； D.关联词使用不当，将“不再”改为“不仅”； 故选B。 34．下面语句有语病的一句是（   ） 作为中国探月工程四期的重要一环，①6月2日6点23分嫦娥六号成功着陆于月球背面——艾特肯盆地。②在降落后的48小时内，它将完成样品采集和封装任务。③随后，嫦娥六号的上升器将从月面起飞，完成历时五十余天的地月往返之旅。④这将是人类探测器首次在月球背面执行的样品采集。 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 【详解】本题考查病句的辨析。 D.“这将是人类探测器首次在月球背面执行的样品采集”，该句存在语病，“执行”缺少宾语中心语，应在句末加上“任务”，改为“这将是人类探测器首次在月球背面执行的样品采集任务”。 故选D。 35．下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①博物馆是历史的守护者和记录者。②它不仅仅是保护和传承人类文明的重要场所，还是一个展示文物和艺术品的地方，是连接历史、现在和未来的地方。③在这里我们可以更深入地了解历史和文化，同时也可以更好地洞察自己的内心世界。④让我们经常地走进博物馆去感受它独特的魅力吧！ A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 【答案】B 【详解】本题考查病句辨析。 第②句语序不当。“展示文物和艺术品的地方”与“保护和传承人类文明的重要场所”相比，前者的意义相对较浅，后者的意义更为深刻和广泛。按照递进关系的逻辑，应先“展示文物和艺术品”，再进一步“保护和传承人类文明”，所以该句应改为“它不仅仅是一个展示文物和艺术品的地方，还是保护和传承人类文明的重要场所”； 故选B。 五、标点辨析 36．下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①很多杰出的诗人都是这样，官场失意、颠沛流离、穷困潦倒，但他们在写作中焕发的光彩直到今天还在映照着我们。②在一个物质越来越丰富的时代，我们重温杜甫这样的诗人，能够接受到一种超越当下处境的温暖与感动。③我们虽然不可能再看到杜甫，但杜甫那些充满时代气息的诗歌，却生生不息，音调铿锵。④杜甫的诗能把一个时代在想象中重新复活，让人们看到一个远去了千年的生命，依然那么生动鲜活。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 【答案】B 【详解】本题考查病句辨析。 B.第②句搭配不当，“接受”带有被动承受之意，“温暖与感动”应是主动获取的内心体验，“接受到”应改为“感受到”； 故选B。 37．下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①Deepseek、豆包等人工智能助手，无疑为学生的学习提供了极大的便利。②它们能够快速提供准确的答案，解析复杂的题目，甚至帮助学生制定学习计划。③然而，过度依赖也可能导致学生失去独立思考和解决问题。④如果学生只是简单地输入问题并等待答案，而没有真正理解和吸收知识，那么这种“学习”方式无疑是低效且有害的。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 【答案】C 【详解】本题考查修改病句。 C.本句为成分残缺的病句。“失去”缺少宾语中心语，应在“解决问题”后面补充“的能力”； 故选C。 38．下列语境中，没有语病的一项是（   ） ①一方水土养育一方人民，一方文化滋养一座城市。文化是民族的血脉，是人民的精神家园。文化反映着城市的特质品位和形象风格，②也是一个城市之所以区别于其他城市的独特魅力的原因所在。守正创新、成风化人。以深入创建全国文明城市为目标，哈尔滨③通过厚植文化，加速培养城市魅力，步入文明新境界。④整个城市呈现出蓬勃发展、蒸蒸日上。 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】A 【详解】本题考查病句的辨析。注意病句一般有搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、不合逻辑、表意不明等类型。 B.该句句式杂糅，“之所以……的原因”重复赘余，应删去“之所以”或“的原因”； C.该句动宾搭配不当，“培养”与“城市魅力”不搭配，应改为“提升城市魅力”； D.该句成分残缺，“呈现出蓬勃发展、蒸蒸日上”缺少宾语，需在句末补充“的景象”或“的局面”； 故选A。 39．下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①春节申遗成功，充分彰显出中华优秀传统文化的全球影响力和独特魅力。②作为中国最重要的传统节日，春节在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴。③春节的庆祝活动，不仅仅是一种文化的传承，更是一种情感的交流。④随着春节文化的海外传播，使春节这一中华文化符号成为世界文明的瑰宝。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 【答案】D 【详解】本题考查病句辨析。 D.成分残缺，删去“随着”或“使”； 故选D。 40．下面是小文同学写的活动新闻稿，其中有语病的一句是（   ） 2025年3月18日，巴陵中学第二届诗词大会在大礼堂顺利举行。①通过年级选拔，15位选手脱颖而出，顺利进入校级决赛。②本届诗词大会以“品中华诗词之美，扬民族文化之光”为主题，自今年1月份启动以来，便得到了全校师生的积极响应、广泛参与。③历时4个多月，在校园掀起了一股诗词学习的高潮。④学校29名同学荣获“诗词小达人”称号。 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】C 【详解】本题考查病句辨析与修改。 C.成分残缺，缺少主语，可在句首加“活动”； 故选C。 41．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 为庆祝天津设卫筑城620周年，天津古籍出版社出版了□天津·国家历史文化名城□一书。故宫博物院院长单霁翔在序中称赞道：“从五大道的全国重点文物保护单位和历史风貌建筑群，到古文化街的传统街巷和历史风貌□从一宫历史文化街区的异国建筑风情，到海河两岸近代工业遗存的历史印记，这些历史文化遗产，不仅彰显了天津的城市魅力，更为我们留下了宝贵的文化财富和精神遗产□ A．“    ”   ，    。” B．“    ”    ；    ”。 C．《    》    ，    ”。 D．《    》    ；    。” 【答案】D 【详解】本题考查标点运用。 第一处和第二处：“天津·国家历史文化名城”是书名，应用书名号； 第三处：“从五大道的全国重点文物保护单位和历史风貌建筑群，到古文化街的传统街巷和历史风貌□从一宫历史文化街区的异国建筑风情，到海河两岸近代工业遗存的历史印记”方框前后的句子格式一致，表并列关系；且前句之中已经出现了逗号，故应用分号； 第四处：此处完整引用单霁翔的话结束，应用句号和后引号，句号在后引号内； 故选D。 42．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是 “桃之夭夭，灼灼其华□这个春天，不妨让我们循着花香，到桃花堤来一场穿越千年的芳菲之旅，于堤岸边听运河往事，看枝头桃花“分外红”。这抹“分外红”，红在大自然馈赠的繁盛花期，红在文化基因的创造性转化，更红在“绿水青山就是金山银山”的生动实践。当桃花从□诗经□里摇曳至今，它已不仅是春日的点缀，而且成为解码文明传承□经济转型与城市升级的一把密钥。未来，它也必将绽放更加绚丽的光芒。 A．。  ”  《》  、 B．”  。  “  ”  、 C．。  ”  “  ”  ， D．”。  《  》   ， 【答案】A 【详解】本题考查标点符号。 第一空，根据前面有前引号，所以应填写后引号，又因为是完全引用，所以句号应在引号内； 第二空，第三空，是对诗集《诗经》添加标点，因《诗经》是著作，故加书名号。 第四空，“解码文明传承口经济转型与城市升级”为并列短语：“文明传承”与“经济转型”“城市升级” 为并列关系，需用顿号分隔，即“文明传承、经济转型与城市升级”； 故选A。 43．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是 古人云：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物□泱泱中华，自古以来，自强自立之君子，比比皆是。新时代的青年，有的为国立“芯”，让超级计算机的“中国速度”扬威世界□有的攻坚“卡脖子”技术，争当AI领域的领跑者。新时代的青年应有开阔的视野、创新的思维，自强不息，为国家和民族贡献自己的力量！ A．。 ” ； B．” 。 ； C．。 ” 。 D．” 。 。 【答案】A 【详解】本题考查标点符号运用。 结合第①句“古人云：‘天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物’”可知，此处为直接引用古语，引号应包含完整引用内容，句末标点“。”需置于后引号内，故第一处填句号和后引号。    结合“有的为国立‘芯’，让超级计算机的‘中国速度’扬威世界”与“有的攻坚‘卡脖子’技术，争当AI领域的领跑者”可知，前后分句为并列关系的新时代青年事迹列举，中间应用分号分隔。 故选A。 44．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 最重要的是，再好的艺术一定有个结局□自然是没有结局的，明白了这一点，艺术家就难免兴起□念天地之悠悠，独怆然而涕下□的寂寞之感。人能绘下《长江万里图》令人动容，但永远不如长江的真情实景令人感动□人能录下蝉的鸣唱，但永远不能代替看美丽的蝉在树梢唱出动人的歌儿。 A．，“。”： B．，“。”， C．。“”， D．。“”； 【答案】D 【详解】本题考查标点的使用。 “最重要的是，再好的艺术一定有个结局”表达一个完整意思，其后应使用句号。 “念天地之悠悠，独怆然而涕下”是引用陈子昂《登幽州台歌》中的诗句，应使用引号。 “人能绘下《长江万里图》令人动容，但永远不如长江的真情实景令人感动”与“人能录下蝉的鸣唱，但永远不能代替看美丽的蝉在树梢唱出动人的歌儿”是并列关系，在已有逗号的情况下，大层次的并列用分号，所以此处用分号。 故选D。 45．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 去年发布的□2024年天津市节能降碳倡议书□倡议全体市民从自身做起，从点滴做起□减少使用一次性物品，主动购买节能环保产品，坚持开展□光盘行动□，自觉参与垃圾分类，优先选择绿色出行□倡导绿色生活新时尚。 A．“   ”   ：   《   》   …… B．《   》   。    “   ”    。 C．“   ”    “   。   ”   。 D．《   》   ：    “   ”   …… 【答案】D 【详解】本题考查标点符号。 第一、二个方框：《2024年天津市节能降碳倡议书》这是一个文件的名称，通常用书名号标注。 第三个方框：倡议全体市民从自身做起，从点滴做起这是一个总述性的句子，后面的内容“减少使用一次性物品，主动购买节能环保产品……”是具体的倡议内容，所以这里可以用冒号引出下文。 第四、五个方框：“光盘行动”是一个特定活动的名称，可以用引号标注。 第六个方框：“主动购买节能环保产品，坚持开展‘光盘行动’，自觉参与垃圾分类，优先选择绿色出行”是具体的倡议内容，“倡导绿色生活新时尚”是总结性的话，所以中间可以用省略号表示列举的省略。 故选D。 46．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 文史大家周汝昌先生曾说，中华文化有三大国宝□《兰亭序》《文心雕龙》《红楼梦》，皆属极品，后人永难企及。其中有□天下第一行书□美誉的《兰亭序》是绝代佳作。今天的绍兴，在兰亭故地建有右军祠□还配建了流觞亭等，定格那场雅集盛况。 A．……  “”  、 B．……   《》   ， C．——  “”  ， D．——《》、 【答案】C 【详解】本题考查标点运用。 第一处：“中华文化有三大国宝”后面是对三大国宝的具体列举，“《兰亭序》《文心雕龙》《红楼梦》”，这里用破折号 ，起到解释说明的作用，引出具体所指的内容。 第二处和第三处：“天下第一行书”是对《兰亭序》的特定称谓，不是书名，应该用引号来表示。 第四处：“在兰亭故地建有右军祠”和“还配建了流觞亭等”是两个分句，之间用逗号表示停顿，而顿号一般用于词语之间的停顿，这里不适用。 故选C。 47．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 坚守本心的内涵是什么□于个人而言，坚守本心是不因名利纷扰而迷乱的指明灯□于国家而言，坚守本心是不因风浪吹打而迷航的罗盘针。中国共产党人始终将为人民谋幸福□为民族谋复兴的初心和使命镌刻于党旗之上，铭记于心间深处。唯此坚守，方能助力国家秉持理想信念，描绘宏伟蓝图。 A．？  ；  、 B．？  ，  ， C．。  ；  ， D．。  。  、 【答案】A 【详解】本题考查标点符号的使用。 第一处：“坚守本心的内涵是什么”提出疑问，所以此处应使用问号； 第二处：“于个人而言，坚守本心是不因名利纷扰而迷乱的指明灯”与“于国家而言，坚守本心是不因风浪吹打而迷航的罗盘针”是从两个方面来回答首句提出的问题，两个句子句式相同，为并列关系，所以此处应使用分号； 第三处：“为人民谋幸福”和“为民族谋复兴”为句中的并列短语，所以此处应使用顿号； 故选A。 48．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 重温历史，也能触摸历史脉络。近日，大沽口炮台遗址博物馆推出了□考古探秘，对话文物□模拟考古活动。一个个考古模拟现场、一把把专业考古手铲□不少家长带孩子前来体验。专业人员逐一解答什么是考古，考古有什么意义，要用到什么工具等问题□活动现场，专业人员介绍此次考古的操作方法和注意事项，小考古学家们专注地寻找宝藏，不一会儿就有了收获。 A．“   ”   ……   。 B．《   》   ……   。 C．《   》   。   ？ D．“   ”   ，   ？ 【答案】A 【详解】本题考查标点符号。 “考古探秘，对话文物”是对模拟考古活动的特定称谓，不是书籍、文章等的名称，所以应该用双引号； “一个个考古模拟现场、一把把专业考古手铲”是对现场情况的列举，还有其他情况未一一列举完，所以用省略号表示省略； “专业人员逐一解答……等问题”这是一个陈述句，句子表达的是专业人员解答问题这一事实，句末应该用句号； 故选A。 49．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 天津人是什么性格□“天津是码头，是中西碰撞的地方，”作家冯骥才说□“天津人杂爽、义气、调侃、幽默、斗气，但是斗气不较真□在《俗世奇人全本》中，冯骥才写的人物追求一个共同点□天津人的性格。 A．，    ：    。”    ， B．？    ：    ”。    ， C．，    ，    ”。    —— D．？    ，    。”    —— 【答案】D 【详解】本题考查标点符号的正确使用。 第一空：“天津人是什么性格□”为疑问句，需用问号（？）； 第二空：“作家冯骥才说□‘天津人杂爽……’”中，“说”插入在前后引语之间，需用逗号（，）； 第三空：“但是斗气不较真□”为完整引语句，句号应置于引号内（。”）； 第四空：“共同点□天津人的性格”中，“天津人的性格”是对“共同点”的解释说明，使用破折号（——）； 故选D。 50．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是 （    ） 马克·吐温说：“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽容宽容，是一种成熟的美，是人生的从容、自信超然。选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了海阔天空。因为宽容，纷繁的生活才变得纯净  因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。 A．。 ”   、   ； B．。 ”    ，    。 C．” 。   ，   ； D．” 。    、    。 【答案】A 【详解】本题考查标点运用。 第一空：根据“马克•吐温说”的提示，可知到此处为引用句的结束，应填写句号与后引号。因为人物语言为独立引用，所以句号应在引号的里面； 第二空：“从容”“自信”“超然”三者为并列关系，所以此处应填写顿号； 第三空：“因为宽容，纷繁的生活才变得纯净”“因为宽容，单调的生活才显得鲜丽”是从两个方面来表述宽容对生活的影响，二者为并列关系，所以此处应填写分号。 故选A。六、基础知识综合练习 51．阅读网友投稿的“传统文化文创设计文案”，请完成以下任务： 【山河故物·茶器礼盒】 老岩泥粹炼的茶器yì（   ）立如峰，釉色里沉淀着千年沟壑。一壶沸水冲开，震撼的茶香中，缄默的陶土突然有了言语——那是父亲用茶垢写就的 ，是异乡客舌尖的羁绊，是烫过喉头又化作眉间恬静的暖意。饮尽这杯，方知所有怅wǎng（   ） ，都是岁月在教我回甘。 茶凉了，山还在！ (1)给加点字注音。 缄默( ) (2)根据拼音写汉字。 yì( )立       怅wǎng( ) (3)下列词语填入语段横线上最恰当的一项是（   ） A．人情世故 B．世态炎凉 C．强聒不舍 D．不言而喻 【答案】(1)jiān (2) 屹 惘 (3)A 【详解】（1）本题考查字音。 缄默：jiān mò，闭口不言。 （2）本题考查字形。 屹立：yì lì，像山峰一样高耸而稳固地立着。比喻坚定不可动摇。 怅惘：chàng wǎng，惆怅迷惘，心里有事，没精神。 （3）本题考查成语运用。 A.人情世故：为人处世的道理； B.世态炎凉：指在别人有钱有势时就巴结，别人无钱无势时就冷淡的现象； C.强聒不舍：指不顾别人是否愿意听，絮絮叨叨说个不停； D.不言而喻：用不着解释就可以明白； 句中形容父亲通过茶所传递的生活感悟和人生道理，用“人情世故”恰当； 故选A。 班级拟开展以“民俗”为主题的语文实践活动，以下是八一班同学准备的部分材料，请你帮他完善。 ①故乡赶庙会的习俗，早已融入岁月的脉络。每至庙会前夕，在外漂泊的游子纷纷归省。对他们而言，庙会不仅是盛大的重逢，也是对故乡情感的深情。 ②家眷们精心打扮后结伴出行。老人们在摊位间寻觅传统手工艺品，沉浸于往昔的回忆之中。庙前，善男信女们双手合十，缄默祈愿，眼中满是对生活的期许。庙会开幕，彩旗猎猎作响，喧天锣鼓奏响，盛会wéi（   ）幕就此拉开。烟火气、小吃香与新物件的气息和谐地交融着，叫卖声、欢笑声此起彼伏。孩子们嬉笑追逐，活泼可爱。蓦然，铿锵锣鼓再度响起，舞龙舞狮队伍登场，彩龙与雄狮的动作配合得天衣无缝，彩龙翻腾，雄狮跳跃，引得众人围聚喝彩。 ③然而，当最后一抹余晖消失在天际，一切的响声与热闹好似被一只无形的手按下了停止键，______。人群逐渐散去，集市恢复了平静。可庙会带来的欢乐，却在人们心间久久回荡。赶庙会承载着文化传承，让游子找到心灵归依，使古老民俗在岁月中持续闪耀。 52．请给下面加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）家眷( )    （2）wéi( )幕 53．请结合语境，解释语段中加点的词语。 （1）缄默    （2）蓦然 54．语段横线处想要填入一个成语，你认为最恰当的一项是（   ） A．销声匿迹 B．大彻大悟 C．相辅相成 D．戛然而止 55．语段中画横线的句子有语病，请写出修改意见。 【答案】52． juàn 帷 53．（1）缄默：闭口不说话    （2）蓦然：突然、猛然 54．D 55．在“深情”后面加宾语“寄托”或“依托” 【解析】52．本题考查字音字形。 家眷，jiā juàn，指妻子儿女等。 帷幕，wéi mù，挂在舞台上或较大屋子里遮挡用的幕布。 53．本题考查解释词意。 缄默：闭口不说话，保持沉默。文中指善男信女们安静地合十祈愿，不作声的状态。 蓦然：突然，猛然。文中形容舞龙舞狮队伍突然登场时锣鼓声再度响起的场景。 54．本题考查词语运用。 A.销声匿迹：形容隐藏起来或不公开露面。 B.大彻大悟：形容彻底醒悟或明白。 C.相辅相成：指两件事物互相配合，互相补充。 D.戛然而止：形容声音突然停止。 原文提到“被无形的手按下了停止键”，强调“突然停止”，而“戛然而止”是唯一直接描述声音突然停止的成语。 故选D。 55．本题考查病句。 成分残缺，“深情”缺少中心语，在“深情”后面加宾语“寄托”或“依托”。 初中生活史即是阅读史，每次阅读都成为初中这首诗里美丽的章节。阅读，可以让我们欣赏丰富多彩的民俗风情；阅读，可以让我们了解草长莺飞、大雁迁（xǐ）____的事理；阅读，可以让我们□古人的情思，使自己的心灵得到感染和慰（jiè）____……让我们以书籍为砾石，阅读为脚印，来铺就人生的闪光之路。 56．给语段中加点的字选择正确的读音。 砾 A．lì    B．shuò 57．根据拼音填写汉字。 ①迁（xǐ） ②慰（jiè） 58．下列词语填入语段□处最恰当的一项是( ) A．上溯   B．追溯 【答案】56．A 57． 徙 藉 58．B 【解析】56．本题考查字音。 砾石，砾石，lì shí，经水流冲击磨去棱角的石块。故选A。 57．本题考查字形。 迁徙，qiān xǐ，指生物定期的沿相对稳定的路线，在繁殖地和越冬地（或新的觅食地）之间作远距离移动的过程，也用于比喻人或事物的转移、移动。   慰藉，wèi jiè，安慰、抚慰。 58．本题考查词语运用。 “追溯”侧重于通过回忆、研究等方式追寻事物的根源或发展过程，“上溯”更强调时间上的逆着水流向上游走，常用来表示从现在往过去推。此处“追溯古人的情思”更能体现通过阅读去探寻古人情感的意思，用“追溯”更恰当。 故选B。 59．阅读下面的文字，完成问题。 翻开语文课本，我们便开启了一段文学之旅。在民俗画卷中，我们观看让人叹为观止的安塞腰鼓表演，当鼓声戛然而止时，①mǎo 远的鸡啼仍萦绕在我们耳畔；跟随吴伯箫暖融融的灯笼火光，畅想烈火燎原的盛况，感受一盖灯笼中蕴含的人情世故……这些民风民俗见证了各地的变迁与发展，也见证了人们对家乡的深深眷恋，成为老一辈百姓心中永不②tuì 色的印记。然而，随着现代化进程的加速，许多传统民俗失去了生存的土壤，甚至面临消失的危险。因此，继承和发扬这些优秀传统文化成了人们目前的当务之急。 我们与定期迁③xǐ 的大雁一起冲破三月暖流的雾霭，让寒冷的冬季不再④jiān 默；与小小的沙砾翻越山荒，破解“海枯石烂”的密码………语文书里的山啊，水啊，都使我们心照不宣。相约语文，奔赴诗意之旅，尽情畅游语文世界！ (1)根据拼音写汉字。 ①miǎo 远       ②tuì 色       迁③xǐ        ④jiān 默 (2)文段中的加点词语使用有误的一项是（   ） A．叹为观止 B．戛然而止 C．人情世故 D．心照不宣 (3)画波浪线的句子有语病，请写出修改意见。 【答案】(1) 渺 褪 徙 缄 (2)D (3)“当务之急”含有“目前”之意，应删去“目前”。 【详解】（1）本题考查字形。 渺远，miǎo yuǎn，意思是遥远。 褪色，tuì sè ，比喻某种情景、意识、本色等逐渐淡漠以至忘记。 迁徙，qiān xǐ，为了觅食或繁殖周期性地从一地区或气候区迁移到另一地区或气候区。 缄默，jiān mò，闭口不说话。 （2）本题考查成语运用。 A.叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。句中形容安塞腰鼓表演的精彩，使人们看到后发出赞叹，使用正确； B.戛然而止：形容声音突然终止。句中形容鼓声突然停止，使用正确； C.人情世故：为人处世的道理。此处表示从灯笼中能感受到其中蕴含的为人处世的道理等，使用正确； D.心照不宣：彼此心里都明白，不用明说。这里说“山”“水”使我们“心照不宣”，用词不当，可改为“心驰神往”等词，表达对语文书中所描绘的山水的向往之情； 故选D。 （3）本题考查病句辨析。 画线句重复啰嗦。“当务之急”意为当前急切应办之事，已涵盖“目前”之意，保留二者会造成语义重复，所以要删去“目前”。 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①民俗蕴含乡情童趣。听，宛转悠然的笛声，让人沉醉其中；看，精彩纷呈的社戏，让人目不暇接；品，奋楫棹舟的夏夜，寻一脉幽悄，乐趣无穷！ ②民俗蕴含淳朴民风。听，黄土高原上zhèn hàn的音乐；看，田野上miǎo yuǎn的山影；尝，香香的米酒甜甜的馍。 ③民俗蕴含力量之美。听，刚健雄浑的安塞腰鼓，让人活跃亢奋；看，粗犷豪放的安塞腰鼓，让人目空一切；品，jiá rán ér zhǐ的安塞腰鼓，让人大彻大悟。 ④民俗是民间流传的习俗、风尚，是由民众世代传承并创造的民间文化。遥远的先民遗风，时下的人情世故，尽在民风民俗中。或在元宵，家家户户同赏一盏花灯；或在清明，九州大地共寄绵绵情思；或在端午，家乡邻里共品粽叶香气；或在中秋；团圆之日共赏一轮婵娟。 60．根据拼音写词语。 （1）zhèn hàn( )        （2）miǎo yuǎn ( ) （3）jiá rán ér zhǐ ( ) 61．文中画波浪线的词语使用有误的一项是（   ） A．目不暇接 B．目空一切 C．大彻大悟 D．人情世故 62．文中画横线句子存在语病，修改正确的一项是（   ） A．民俗是民间流传的民间文化，是由民众世代传承并制造的习俗、风尚。 B．民俗是民间流传的民间文化，是由民众世代传承并创造的风尚、习俗。 C．民俗是民间流传的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。 D．民俗是民间流传的风尚、习俗，是由民众世代制造并传承的民间文化。 【答案】60． 震撼 渺远 戛然而止 61．B 62．C 【解析】60．本题考查字形。 震撼（zhèn hàn）：一指：心灵受到强烈的冲击；二指：土层受到猛烈的撞击（这层意思多指自然灾害）； 渺远（miǎo yuǎn）：遥远； 戛然而止（jiá rán ér zhǐ）：形容声音因为被打断而突然终止。 61．本题考查成语运用。 目不暇接：形容东西太多，眼睛看不过来（多指美景节目）。此处形容社戏精彩纷呈，看不过来，使用恰当； 目空一切：什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。此处用来描写安塞腰鼓的力量之美，与语境不符合； 大彻大悟：彻底觉悟或醒悟，多用于形容思想观念的革新。此处形容安塞腰鼓带来的深刻感悟，使用恰当； 人情世故：为人处世的方法、道理、经验。此处指民俗中蕴含的人际交往道理，符合语境； 故选B。 62．本题考查病句的辨析与修改。 “民俗是民间流传的习俗、风尚，是由民众世代传承并创造的民间文化”一句出现了语序不当的问题，应当先“创造”再“传承”，因此调换这两个词的顺序，修改为：民俗是民间流传的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化； 故选C。 1 / 31 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题01 基础知识综合训练（天津专用）（原卷版） 六大题型：字音辨析、字形辨析、词语辨析、病句辨析、 标点辨析、基础知识语段中综合练习 一、考情分析 在天津八年级语文下学期期末考试里，多为全区的统考或者区县的联考，基础知识部分考察了字音辨析、字形辨析、词语辨析、标点辨析、病句辨析以及综合练习，尤其和平区的基础知识部分一改专题的单项选择，而是考查了基础知识在一哥语段材料中的综合运用，这也是讲基础知识进行了整合，体现整体运用的思路。 一、字音辨析 字音考查范围紧扣教材，涵盖生字词、多音字、易错字等。命题形式多为选择题，让学生判断加点字读音的正误。 二、字形辨析 只有部分区县考查，涉及到的题型区县，主要是市内几区，字形考查聚焦于易错字、形近字、同音字。考查方式除了选择题，还可能在句子填空、作文书写等题型中隐性考查。 三、词语辨析 词语辨析考点包含近义词辨析、词语搭配、词语在语境中的运用等。题型多为选择题，给出具体语境，让学生选择恰当词语。 四、病句辨析 病句辨析主要以选择题形式呈现，要求学生判断句子是否存在语病，若有，需选出修改正确的选项。常见语病类型包括搭配不当（主谓搭配不当、动宾搭配不当等）、成分残缺（主语残缺、宾语残缺等）、语序不当、句式杂糅等。 五、标点辨析 标点辨析重点考查句号、逗号、问号、感叹号、引号、冒号、分号等常见标点的正确使用。考查形式以选择题为主，判断句子中标点使用的正误，也可能在文段阅读中考查对标点作用的理解。 六、基础知识语段中综合练习 主要出现在和平区试卷中，基础知识部分一改专题的单项选择，而是考查了基础知识在一哥语段材料中的综合运用，这也是讲基础知识进行了整合，体现整体运用的思路。 二、专题突破 一、字音辨析 1．下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（   ） A．凫水（fú）    翩然（biān）    销声匿迹（nì） B．斡旋（wò）    归省（xǐng）    大彻大悟（chè） C．褶皱（zhě）    行辈（háng）    戛然而止（gá） D．龟裂（guī）    缄默（jiān）    气势磅礴（bó） 2．下列加点字注音正确的一项是（   ） A．归省（xǐng）      两栖（qī）         糜子（mí）          风雪载途（zài） B．褪色（tuì）        狩猎（sòu）        凫水 （fú）         草长莺飞（yīng） C．腐蚀（shí）       撺掇（cuān）        冗杂（rǒng）       星火燎原 （liáo） D．追溯（sù）        凋零（líng）        龟裂（guī）        销声匿迹（nì） 3．下列加点字注音完全正确的一项是（   ） A．撺掇（duó）        归省（xíng）        糜子（méi）        蓦然（mù） B．羁绊（jī）        连翘（qiáo）        臀部（tún）        褶皱（zhě） C．缄默（jiān）        翩然（pián）        锵然（jiāng）        争讼（sòng） D．载途（zǎi）        晦暗（huì）        潺潺（chán）        凫水（hú） 4．下面词语中加点字的读音，无误的一项是（   ） A．狩猎（shǒu）     追溯（sù）      晦暗（huì）       楔形文字（xiē） B．皎洁（jiǎo）      羁绊（jī）       劫难（jié）        风雪载途（zài） C．幽悄（qiǎo）      蓦然（mù）     怠慢（dài）       戛然而止（gā） D．翩然（piān）      斡旋（wò）     龟裂（jūn）       两栖动物（xī） 5．下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（   ） A．凫水（fú）  两栖（xī）  戛然而止（jiá） B．追溯（shù）  斡旋（wò）  草长莺飞（zhǎng） C．农谚（yàn）  悄（qiāo）然  天衣无缝（fèng） D．褶皱（zhě）  狩猎（shòu）  风雪载途（zài） 6．下列加点字注音全部正确的一项是（   ） A．炽热（zhì）   家眷（juàn）   白羊肚（dù）   脑畔（pàn） B．欺侮（wǔ）   亢奋（kàng）   蓦然（mù）   冗杂（róng） C．怅惘（wǎng）      翩然（piān）   缄默（jiān）   龟裂（jūn） D．腐蚀（shí）   刘子骥（yì）   雾霭（ǎi）    狩猎（shǒu） 7．下列各项中加点的字注音无误的一项是（   ） A．凫水（fú）  潺潺（chán） 磅礴（páng） 脑畔（pàn） B．归省（shěng） 瞳仁（tóng）  脸颊（jiá） 恣意（zì） C．怠慢（dài） 羁绊（jī）   糜子（mí）  挑衅（xùn） D．撺掇（chuān） 晦暗（huì）   挑剔（tī） 斡旋（wò） 8．下面加点字注音没有错误的一项是（   ） A．寤寐（mèi）    连翘（qiáo）    鸟臀（tún）目    摩肩接踵（chǒng） B．幽邃（suì）    翩（piān）然    金属铱（yī）    络绎（yì）不绝 C．龟（guī）裂    斡（hàn）旋    环颈雉（zhì）    恹恹（yān）欲睡 D．缄（xiān）默    羁（jī）绊    半蹼鹬（yù）    坦荡如砥（dǐ） 9．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ） A．行辈（háng）        萌发（méng）    幽悄（qiǎo）       天衣无缝（fèng） B．眼框（kuàng）     褶皱（zhě）        辐射（fú）         销声匿迹（nì） C．瞳仁（tóng）       缄默（zhēn）        帷幕（wéi）      人情事故（shì） D．斡旋（wò）        龟裂（guī）        雾霭（aī）          海枯石烂（làn） 10．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ） A．捶击（chuí） 羿日（yì） 浩劫（jié） 强词夺理（qiáng） B．赋予（yǔ） 堕落（duò） 颠簸（bǒ） 相辅相成（chéng） C．濡动（rú） 敦实（dūn） 矗立（zhù） 袖手旁观（xiù） D．膏药（gāo） 妩媚（fū） 湎怀（miǎn） 接踵而至（zhǒng） 11．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（   ） A．刹那（chà）   棱角（lénɡ） 瞭望（liào） 强词夺理（qiǎng） B．蛮横（hèng） 蓦然（mò） 眩晕（yūn） 戛然而止（ɡá） C．堕落（duò） 狩猎（shǒu） 歧途（qí）   风雪载途（zài） D．漩涡（xuàn） 笨拙（zhuō） 苍劲（jìng） 挑拨离间（jiàn） 12．下列加点字注音全部正确的一项是（   ） A．卑劣（liè）    骤然（zòu）     撺掇（cuān）    色彩斑斓（lán） B．孕育（yùn）    瞄准（miáo）    浩劫（jié）     汩汩如泉（mì） C．霎时（shà）    苍劲（jìng）    矗立（zhù）     相辅相成（fǔ） D．寒噤（jìn）    怅惘（wǎng）    弥漫（mí）      气势磅礴（bó） 13．下列加点字的注音，完全正确的一项是（   ） A．瞭望（liào）    驰骋（chěng）   穹顶（qiòng）    强词夺理（qiáng） B．虔（qián）诚    漩（xuàn）涡      抉（jué）择      纷至沓（tà）来 C．龟（jūn）裂     蛮横（hèng）      矗立（zhù）      目眩（xuàn）神迷 D．妩媚（wǔ）     狩猎（shòu）      襁褓（qiǎng）    行将就木（xínɡ） 14．选出下列词语中加点字的音形完全正确的一项（    ） A．苍劲（jìn）    迂回（yū）     堕落（duò）   名符其实（fú） B．矗立（chù）   驰聘（chěng）  彷徨（páng）   强词夺理（qiáng） C．沼泽（zhǎo）  拙劣（zuō）    孕育（yùn）    相辅相承（chéng） D．虔诚（qián）  萦绕（yíng）    狩猎（shòu）   挑拨离间（jiàn） 15．下列加点字的注音全部正确的一项是（　　） A．雾霭（ài） 冗杂（rǒng） 狩猎（shòu） 销声匿迹（nì） B．蠕动（rú） 眼眶（kuāng） 腈纶（jīng） 出类拔萃（cuì） C．争讼（sòng） 龟裂（guī） 瞭望（liǎo） 接踵而至（zhǒng） D．拾级（shè） 拙劣（zhuō） 矗立（chù） 强词夺理（qiǎng） 二、字形辨析 16．下列词语中没有错别字的一项是（   ） A．严峻 湿漉漉 人情事故 风云变幻 B．端详 煞风景 川流不息 相辅相成 C．缅怀 钓鱼杆 格物致知 一如既往 D．震撼 金刚钻 轻歌曼舞 不修边辐 17．下列词语书写全部正确的一项是（   ） A．漂移     浮燥     目空一切     亭台楼阁 B．衰竭     瞳仁     袒胸露乳     阳奉阴违 C．帷幕     挚爱     安营扎寨     佁然自乐 D．邃道     逗留     海枯石烂     招摇撞骗 18．下列词语的字形，书写完全正确的一项是（   ） A．追溯    羁拌    眼花瞭乱    人情事故 B．劫难    枯躁    震耳欲聋    相辅相承 C．窈窕    斡旋    不修边幅    历历在目 D．沙砾    严峻    自园其说    慢不经心 19．下列词语书写完全正确的一项是（　　） A．辐射     抉择     络绎不绝     震耳欲聋 B．浮躁     狼藉     自圆其说     相辅相承 C．迁徙     轩昂     川流不息     轻歌慢舞 D．踊跃     翌日     草长莺飞     人情事故 20．下列词语中没有错别字的一项是（　　） A．浮躁 缅怀 肆无忌惮 名副其实 B．襁褓 寒噤 招摇撞骗 目炫神迷 C．羁绊 狡辩 相副相成 纷至沓来 D．萦绕 次弟 震耳欲聋 挑拨离间 三、选词填空 21．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 诗歌，是语言的艺术，是智慧的__________。几千年来，每一个时代都是一个璀璨的星宿，__________着人类的聪明才智；每一首诗歌都是一泓流淌的清泉，濡养着人类的精神家园。诗歌绝不是为了__________门面而附庸风雅，也不是为了装腔作势而矫揉造作。 A．精彩  汇聚  装修 B．精华  汇聚  装点 C．精彩  汇总  装点 D．精华  汇总  装修 22．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 中国的散文，犹如文学园地里的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下了许多脍炙人口的经典名作， 着一代代中华儿女，每一篇佳作都是历史的 ，记录着历史的沧桑。我们从中不仅能汲取文学的精髓，还能了解时代的 。 A．滋养    照射    变动 B．滋润    折射    变动 C．滋养    折射    变迁 D．滋润    照射    变迁 23．下面词语依次填入句中空格正确的一项是（   ） 即使在海洋中，海水也在不断地______着岸上的石壁。如果大量的水结成了冰，形成冰河，它缓慢地______着，破坏作用就更大了，就好像一柄铁扫帚从地上扫过，______着所遇到的一些石头。地面上和地下的生物，也没有放弃对岩石的______。 A．移动    创刮    破坏    冲击 B．创刮    破坏    冲击    移动 C．冲击    移动    创刮    破坏 D．破坏    冲击    移动    创刮 24．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（   ） 中华文化不是固守不变的，______在不断______中发展起来的。中华优秀传统文化的创造性______和创新性发展离不开民间文化、民间智慧。民间文学、民间艺术给作家文学、精英艺术提供了______滋养；民间习俗、节庆活动则是我们日用而不觉的第一课堂。 A．但是  推陈出新  转变  丰富 B．而是  新陈代谢  转化  丰厚 C．但是  新陈代谢  转变  丰富 D．而是  推陈出新  转化  丰厚 25．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（   ） 青山绿水，云雾缭绕，青山与绿水，相映成趣，________着秀丽的自然。有水，有山，已是绝佳的风景，倘若飞鸟掠过，那就更加________。青山、绿水与飞鸟和谐共生，________出一种宁静致远的意境之美。这种美，就像一首悠扬的乐曲，旋律简单，却________。 A．点缀  灵动  营造  余音绕梁 B．装饰  生动  创造  余韵悠长 C．点缀  灵动  创造  余音绕梁 D．装饰  生动  营造  余韵悠长 26．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 知足，是幸福者安乐生活的压舱石；知不足，是自省者砥砺品性的________；不知足，是成功者不断进步的铺路石。面对名利，要有知足的涵养和静气，在知足中享受________、感受幸福；面对缺点，要有知不足的清醒和勇气，在知不足中行有方向、赶有目标；面对成绩，要有不知足的品格和志气，在不知足中________动力，再创佳绩。 A．磨刀石     安乐     激发 B．磨刀石     安逸     激励 C．试金石     安乐     激励 D．试金石     安逸     激发 27．依次填入下面横线上的词语最恰当的一项是（   ） 一首诗仅有方寸大小，一阕词不过寥寥数行。文人们或叙事，或怀古，或咏物，或抒情，用感性的韵律将人生的体悟吟咏为一首首传唱不息的历史歌谣。读诗词，人们可以得到审美_________：心之精微、情之真挚、诗之工巧、词之别样。在反复的吟诵中，_________在诗词内蕴中的精神、价值观或生活方式_________浮现，同此哀乐，古今共赏，传承千古。而那些流传至今的精神信仰、价值追求，不正是历史带给人们的世间况味与人文_________吗？ A．享受  隐蔽  逐渐  思想 B．感受  隐蔽  渐次  考虑 C．感受  潜藏  逐渐  思虑 D．享受  潜藏  渐次  思考 28．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（    ） 古诗词，以广泛的内容，______的内涵，真挚的情感，承载着华夏民族辉煌的历史。诗词如歌，在平平仄仄中婉转悠扬，在抑扬顿挫里低回不尽，让人忘忧，使人开颜；诗词如画，在虫鱼鸟兽中______自然，在小桥流水中展现乾坤，为我们描绘出或凄美、或壮阔、或______、或热烈的绝美意境；诗词又像一位哲人，在历经千年后，将人生的真谛______，激励我们走向生活，面对挑战。 A．深沉    描摹    安静    娓娓道来 B．深邃    临摹    静谧    侃侃而谈 C．深沉    临摹    安静    侃侃而谈 D．深邃    描摹    静谧    娓娓道来 29．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（   ） 读书要识其字、断其义、知其人、通其典、解其事，而不是浮光掠影、走马观花；更不是囫囵吞枣、 。书读得越多，越感觉自己知之甚少；书读得越多，越感觉到自己的 。书读得多了，那些书中的知识， 会变成自己不必亲身经历就能拥有的阅历；书读得多了，每一本书都会变成铺路的砖石，脚下的道路便会无限 。 A．不求甚解  菲薄  才  延伸 B．不求甚解  浅薄  就  延伸 C．望文生义  浅薄  才  蔓延 D．望文生义  菲薄  就  蔓延 30．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（    ） 秋天往深处走，霜肯定来。霜来得轻巧，______。某一个早晨，瓦檐上闪烁着粉粉的光，那就是霜了。节令的______是时间发出的号令。霜由汽凝结，万物染上或深或浅的白华，霜降正像时间的一场仪式。______，是山的姿态和行头，虽然有些芜杂，却因了霜的洗涤，显得更加明静。所有的颜色都______到了极致。 A．悄无声息  抵达  五彩缤纷  酣畅 B．不知不觉  出发  花团锦簇  舒坦 C．悄无声息  出发  花团锦簇  酣畅 D．不知不觉  抵达  五彩缤纷  舒坦 31．下列语句中没有语病的一项是（   ） ①成都将历史底蕴与旅游创新相融合，通过打造“佤游锦江”等项目推动文旅发展。②扩建后的成都大熊猫基地新增科普体验区，不仅优化了游览路线，还增设熊猫行为观察、互动投喂。③这些文旅项目以展现天府文化特色为宗旨，旨在打造沉浸式文化体验场景为目的。④通过持续升级旅游服务，成都不仅提升了城市知名度，更增强了游客的舒适感和文化获得感。 A．① B．② C．③ D．④ 32．下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①人生的高度取决于阅读积淀的厚度。②与书籍相伴的人生，一定有生机，有价值。③今年，师大附中的“书香校园”活动取得了丰硕成果，被评为全市“书香校园”示范学校。④为了进一步引导全校师生汲取经典著作的营养，提升人生境界，学校决定开展“经典阅读”活动。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 33．下面是某同学读完《诗经》后，写下的一篇感悟。阅读下面这段文字，选出没有语病的一项（   ） ①读完《诗经》，仿佛我穿越了千年的时光隧道，置身于那古朴纯真的时代。“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”的旋律在耳畔回荡，不仅让人感受到古人对美好爱情的向往，也让人体会到那跨越时空的情感共鸣。《诗经》的语言质朴却韵味悠长，它如同一面镜子，映照出古人纯洁的心灵和对生活的热爱。②在浮躁的现代生活中，读《诗经》能让我们静下心来，回归心灵的净土，感悟生活的本真。这些古老的诗篇不仅有着独特的艺术魅力，更蕴含着丰富的哲理。③每当我们轻声诵读，仿佛都能听到来自远古的呼唤，那是先民们对情感的珍视、对自然的敬畏、对生活的热爱。它们如同一股清泉，洗涤着我们的心灵，让我们在纷扰的世界中找到一片宁静的港湾。④读《诗经》，不再是一种文学的享受，更是一次心灵的洗礼，让我们更加珍惜当下，感悟生命的真谛。 A．① B．② C．③ D．④ 34．下面语句有语病的一句是（   ） 作为中国探月工程四期的重要一环，①6月2日6点23分嫦娥六号成功着陆于月球背面——艾特肯盆地。②在降落后的48小时内，它将完成样品采集和封装任务。③随后，嫦娥六号的上升器将从月面起飞，完成历时五十余天的地月往返之旅。④这将是人类探测器首次在月球背面执行的样品采集。 A．① B．② C．③ D．④ 35．下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①博物馆是历史的守护者和记录者。②它不仅仅是保护和传承人类文明的重要场所，还是一个展示文物和艺术品的地方，是连接历史、现在和未来的地方。③在这里我们可以更深入地了解历史和文化，同时也可以更好地洞察自己的内心世界。④让我们经常地走进博物馆去感受它独特的魅力吧！ A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 五、标点辨析 36．下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①很多杰出的诗人都是这样，官场失意、颠沛流离、穷困潦倒，但他们在写作中焕发的光彩直到今天还在映照着我们。②在一个物质越来越丰富的时代，我们重温杜甫这样的诗人，能够接受到一种超越当下处境的温暖与感动。③我们虽然不可能再看到杜甫，但杜甫那些充满时代气息的诗歌，却生生不息，音调铿锵。④杜甫的诗能把一个时代在想象中重新复活，让人们看到一个远去了千年的生命，依然那么生动鲜活。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 37．下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①Deepseek、豆包等人工智能助手，无疑为学生的学习提供了极大的便利。②它们能够快速提供准确的答案，解析复杂的题目，甚至帮助学生制定学习计划。③然而，过度依赖也可能导致学生失去独立思考和解决问题。④如果学生只是简单地输入问题并等待答案，而没有真正理解和吸收知识，那么这种“学习”方式无疑是低效且有害的。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 38．下列语境中，没有语病的一项是（   ） ①一方水土养育一方人民，一方文化滋养一座城市。文化是民族的血脉，是人民的精神家园。文化反映着城市的特质品位和形象风格，②也是一个城市之所以区别于其他城市的独特魅力的原因所在。守正创新、成风化人。以深入创建全国文明城市为目标，哈尔滨③通过厚植文化，加速培养城市魅力，步入文明新境界。④整个城市呈现出蓬勃发展、蒸蒸日上。 A．① B．② C．③ D．④ 39．下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①春节申遗成功，充分彰显出中华优秀传统文化的全球影响力和独特魅力。②作为中国最重要的传统节日，春节在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴。③春节的庆祝活动，不仅仅是一种文化的传承，更是一种情感的交流。④随着春节文化的海外传播，使春节这一中华文化符号成为世界文明的瑰宝。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 40．下面是小文同学写的活动新闻稿，其中有语病的一句是（   ） 2025年3月18日，巴陵中学第二届诗词大会在大礼堂顺利举行。①通过年级选拔，15位选手脱颖而出，顺利进入校级决赛。②本届诗词大会以“品中华诗词之美，扬民族文化之光”为主题，自今年1月份启动以来，便得到了全校师生的积极响应、广泛参与。③历时4个多月，在校园掀起了一股诗词学习的高潮。④学校29名同学荣获“诗词小达人”称号。 A．① B．② C．③ D．④ 41．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 为庆祝天津设卫筑城620周年，天津古籍出版社出版了□天津·国家历史文化名城□一书。故宫博物院院长单霁翔在序中称赞道：“从五大道的全国重点文物保护单位和历史风貌建筑群，到古文化街的传统街巷和历史风貌□从一宫历史文化街区的异国建筑风情，到海河两岸近代工业遗存的历史印记，这些历史文化遗产，不仅彰显了天津的城市魅力，更为我们留下了宝贵的文化财富和精神遗产□ A．“    ”   ，    。” B．“    ”    ；    ”。 C．《    》    ，    ”。 D．《    》    ；    。” 42．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是 “桃之夭夭，灼灼其华□这个春天，不妨让我们循着花香，到桃花堤来一场穿越千年的芳菲之旅，于堤岸边听运河往事，看枝头桃花“分外红”。这抹“分外红”，红在大自然馈赠的繁盛花期，红在文化基因的创造性转化，更红在“绿水青山就是金山银山”的生动实践。当桃花从□诗经□里摇曳至今，它已不仅是春日的点缀，而且成为解码文明传承□经济转型与城市升级的一把密钥。未来，它也必将绽放更加绚丽的光芒。 A．。  ”  《》  、 B．”  。  “  ”  、 C．。  ”  “  ”  ， D．”。  《  》   ， 43．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是 古人云：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物□泱泱中华，自古以来，自强自立之君子，比比皆是。新时代的青年，有的为国立“芯”，让超级计算机的“中国速度”扬威世界□有的攻坚“卡脖子”技术，争当AI领域的领跑者。新时代的青年应有开阔的视野、创新的思维，自强不息，为国家和民族贡献自己的力量！ A．。 ” ； B．” 。 ； C．。 ” 。 D．” 。 。 44．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 最重要的是，再好的艺术一定有个结局□自然是没有结局的，明白了这一点，艺术家就难免兴起□念天地之悠悠，独怆然而涕下□的寂寞之感。人能绘下《长江万里图》令人动容，但永远不如长江的真情实景令人感动□人能录下蝉的鸣唱，但永远不能代替看美丽的蝉在树梢唱出动人的歌儿。 A．，“。”： B．，“。”， C．。“”， D．。“”； 45．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 去年发布的□2024年天津市节能降碳倡议书□倡议全体市民从自身做起，从点滴做起□减少使用一次性物品，主动购买节能环保产品，坚持开展□光盘行动□，自觉参与垃圾分类，优先选择绿色出行□倡导绿色生活新时尚。 A．“   ”   ：   《   》   …… B．《   》   。    “   ”    。 C．“   ”    “   。   ”   。 D．《   》   ：    “   ”   …… 46．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 文史大家周汝昌先生曾说，中华文化有三大国宝□《兰亭序》《文心雕龙》《红楼梦》，皆属极品，后人永难企及。其中有□天下第一行书□美誉的《兰亭序》是绝代佳作。今天的绍兴，在兰亭故地建有右军祠□还配建了流觞亭等，定格那场雅集盛况。 A．……  “”  、 B．……   《》   ， C．——  “”  ， D．——《》、 47．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 坚守本心的内涵是什么□于个人而言，坚守本心是不因名利纷扰而迷乱的指明灯□于国家而言，坚守本心是不因风浪吹打而迷航的罗盘针。中国共产党人始终将为人民谋幸福□为民族谋复兴的初心和使命镌刻于党旗之上，铭记于心间深处。唯此坚守，方能助力国家秉持理想信念，描绘宏伟蓝图。 A．？  ；  、 B．？  ，  ， C．。  ；  ， D．。  。  、 48．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 重温历史，也能触摸历史脉络。近日，大沽口炮台遗址博物馆推出了□考古探秘，对话文物□模拟考古活动。一个个考古模拟现场、一把把专业考古手铲□不少家长带孩子前来体验。专业人员逐一解答什么是考古，考古有什么意义，要用到什么工具等问题□活动现场，专业人员介绍此次考古的操作方法和注意事项，小考古学家们专注地寻找宝藏，不一会儿就有了收获。 A．“   ”   ……   。 B．《   》   ……   。 C．《   》   。   ？ D．“   ”   ，   ？ 49．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 天津人是什么性格□“天津是码头，是中西碰撞的地方，”作家冯骥才说□“天津人杂爽、义气、调侃、幽默、斗气，但是斗气不较真□在《俗世奇人全本》中，冯骥才写的人物追求一个共同点□天津人的性格。 A．，    ：    。”    ， B．？    ：    ”。    ， C．，    ，    ”。    —— D．？    ，    。”    —— 50．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是 （    ） 马克·吐温说：“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽容宽容，是一种成熟的美，是人生的从容、自信超然。选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了海阔天空。因为宽容，纷繁的生活才变得纯净  因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。 A．。 ”   、   ； B．。 ”    ，    。 C．” 。   ，   ； D．” 。    、    。 六、基础知识综合练习 51．阅读网友投稿的“传统文化文创设计文案”，请完成以下任务： 【山河故物·茶器礼盒】 老岩泥粹炼的茶器yì（   ）立如峰，釉色里沉淀着千年沟壑。一壶沸水冲开，震撼的茶香中，缄默的陶土突然有了言语——那是父亲用茶垢写就的 ，是异乡客舌尖的羁绊，是烫过喉头又化作眉间恬静的暖意。饮尽这杯，方知所有怅wǎng（   ） ，都是岁月在教我回甘。 茶凉了，山还在！ (1)给加点字注音。 缄默( ) (2)根据拼音写汉字。 yì( )立       怅wǎng( ) (3)下列词语填入语段横线上最恰当的一项是（   ） A．人情世故 B．世态炎凉 C．强聒不舍 D．不言而喻 班级拟开展以“民俗”为主题的语文实践活动，以下是八一班同学准备的部分材料，请你帮他完善。 ①故乡赶庙会的习俗，早已融入岁月的脉络。每至庙会前夕，在外漂泊的游子纷纷归省。对他们而言，庙会不仅是盛大的重逢，也是对故乡情感的深情。 ②家眷们精心打扮后结伴出行。老人们在摊位间寻觅传统手工艺品，沉浸于往昔的回忆之中。庙前，善男信女们双手合十，缄默祈愿，眼中满是对生活的期许。庙会开幕，彩旗猎猎作响，喧天锣鼓奏响，盛会wéi（   ）幕就此拉开。烟火气、小吃香与新物件的气息和谐地交融着，叫卖声、欢笑声此起彼伏。孩子们嬉笑追逐，活泼可爱。蓦然，铿锵锣鼓再度响起，舞龙舞狮队伍登场，彩龙与雄狮的动作配合得天衣无缝，彩龙翻腾，雄狮跳跃，引得众人围聚喝彩。 ③然而，当最后一抹余晖消失在天际，一切的响声与热闹好似被一只无形的手按下了停止键，______。人群逐渐散去，集市恢复了平静。可庙会带来的欢乐，却在人们心间久久回荡。赶庙会承载着文化传承，让游子找到心灵归依，使古老民俗在岁月中持续闪耀。 52．请给下面加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）家眷( )    （2）wéi( )幕 53．请结合语境，解释语段中加点的词语。 （1）缄默    （2）蓦然 54．语段横线处想要填入一个成语，你认为最恰当的一项是（   ） A．销声匿迹 B．大彻大悟 C．相辅相成 D．戛然而止 55．语段中画横线的句子有语病，请写出修改意见。 初中生活史即是阅读史，每次阅读都成为初中这首诗里美丽的章节。阅读，可以让我们欣赏丰富多彩的民俗风情；阅读，可以让我们了解草长莺飞、大雁迁（xǐ）____的事理；阅读，可以让我们□古人的情思，使自己的心灵得到感染和慰（jiè）____……让我们以书籍为砾石，阅读为脚印，来铺就人生的闪光之路。 56．给语段中加点的字选择正确的读音。 砾 A．lì    B．shuò 57．根据拼音填写汉字。 ①迁（xǐ） ②慰（jiè） 58．下列词语填入语段□处最恰当的一项是( ) A．上溯   B．追溯 59．阅读下面的文字，完成问题。 翻开语文课本，我们便开启了一段文学之旅。在民俗画卷中，我们观看让人叹为观止的安塞腰鼓表演，当鼓声戛然而止时，①mǎo 远的鸡啼仍萦绕在我们耳畔；跟随吴伯箫暖融融的灯笼火光，畅想烈火燎原的盛况，感受一盖灯笼中蕴含的人情世故……这些民风民俗见证了各地的变迁与发展，也见证了人们对家乡的深深眷恋，成为老一辈百姓心中永不②tuì 色的印记。然而，随着现代化进程的加速，许多传统民俗失去了生存的土壤，甚至面临消失的危险。因此，继承和发扬这些优秀传统文化成了人们目前的当务之急。 我们与定期迁③xǐ 的大雁一起冲破三月暖流的雾霭，让寒冷的冬季不再④jiān 默；与小小的沙砾翻越山荒，破解“海枯石烂”的密码………语文书里的山啊，水啊，都使我们心照不宣。相约语文，奔赴诗意之旅，尽情畅游语文世界！ (1)根据拼音写汉字。 ①miǎo 远       ②tuì 色       迁③xǐ        ④jiān 默 (2)文段中的加点词语使用有误的一项是（   ） A．叹为观止 B．戛然而止 C．人情世故 D．心照不宣 (3)画波浪线的句子有语病，请写出修改意见。 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①民俗蕴含乡情童趣。听，宛转悠然的笛声，让人沉醉其中；看，精彩纷呈的社戏，让人目不暇接；品，奋楫棹舟的夏夜，寻一脉幽悄，乐趣无穷！ ②民俗蕴含淳朴民风。听，黄土高原上zhèn hàn的音乐；看，田野上miǎo yuǎn的山影；尝，香香的米酒甜甜的馍。 ③民俗蕴含力量之美。听，刚健雄浑的安塞腰鼓，让人活跃亢奋；看，粗犷豪放的安塞腰鼓，让人目空一切；品，jiá rán ér zhǐ的安塞腰鼓，让人大彻大悟。 ④民俗是民间流传的习俗、风尚，是由民众世代传承并创造的民间文化。遥远的先民遗风，时下的人情世故，尽在民风民俗中。或在元宵，家家户户同赏一盏花灯；或在清明，九州大地共寄绵绵情思；或在端午，家乡邻里共品粽叶香气；或在中秋；团圆之日共赏一轮婵娟。 60．根据拼音写词语。 （1）zhèn hàn( )        （2）miǎo yuǎn ( ) （3）jiá rán ér zhǐ ( ) 61．文中画波浪线的词语使用有误的一项是（   ） A．目不暇接 B．目空一切 C．大彻大悟 D．人情世故 62．文中画横线句子存在语病，修改正确的一项是（   ） A．民俗是民间流传的民间文化，是由民众世代传承并制造的习俗、风尚。 B．民俗是民间流传的民间文化，是由民众世代传承并创造的风尚、习俗。 C．民俗是民间流传的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。 D．民俗是民间流传的风尚、习俗，是由民众世代制造并传承的民间文化。 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $$