山西省临汾市校联考2024-2025学年八年级下学期5月期中语文试题

2024一2025学年第二学期期中质量监测试题（卷) 八年级语文（部编版） (满分120分，时间150分钟) 一、古典之美(26分) (-) 1.徜徉古诗文园地，领略诗文中的情之真和景之美。 班级将开展“诵读经典诗文”主 题诗会，请你将下面搜集到的诗文资料卡补充完整。(10分) 主题 古诗文名句 离别 （1)诗中表达朋友间虽相隔甚远，但情谊深厚，心心相连，体现豁达胸襟的 之意 千古名句是：“▲，▲。”（王勃《送杜少府之任蜀州》） (2)以女子口吻，表现其对恋人的思念，觉得恋人衣领颜色都那么让人难 忘，传递出思念煎熬的句子是：“青青子衿，一▲。 ”(《子衿》) 之情 (3)起兴描绘出一幅水鸟和鸣于河中小洲的美好画面，引出男子对美丽贤淑 女子爱慕之情，开启爱情篇章的句子是：“▲，▲。”(《关雎》) (4)秋水伊情，以秋景起兴，表现主人公对意中人的追求可望而不可即，内 心充满惆怅，勾勒出凄美意境的句子是：“蒹葭苍苍，白露为霜。▲， ▲。”(《蒹葭》) 怡人 (5)描绘洞庭湖蒸腾的水汽笼罩云梦泽，汹涌的波涛摇撼岳阳城景象的句子 美景 敬 是：“▲，▲。”（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） (6)潭水清透，从侧面表现小石潭水清澈透明，鱼儿似在空中游动的句子： “潭中鱼可百许头，▲，日光下澈，影布石上。”（柳宗元《小石潭 记》) 2,感受形式美，体会意境美。请你欣赏下面这幅关于《桃花源记》的书法作品，并根 据要求作答。 (1）诗文匹配：《桃花源记》中，作者以“▲，▲。” 水小杨 描绘了草美花繁的桃花林引出和谐美好没有战乱的世外桃 海 3 源。(2分)》 一山 (2)手法理解：陶渊明运用▲的写作手法，虚构了一个世 % 外桃源来寄托自己的社会理想。（1分) 八年级语文第1页（共8页） 器 扫描全能王创建 (二) 以古鉴今，以文化人。为此，班级举办了“善学精思学古文”文言文探究活动。 请你阅读下面的选文，完成第3-6题。 【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小 潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠 蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 88卡卡卡年 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久 居，乃记之而去。 44 (柳宗元《小石潭记》) 【乙】 三月一日，偕王生章甫、僧寂子①出游。时柳梢新翠，山色微岚，水与提平，丝 管夹岸。趺坐古根上，茗饮以为酒，浪纹树影以为侑①，鱼乌之飞沉，人物之往来， 以为戏具。堤上游人，见三人枯坐树下若痴禅者，皆相视以为笑，而余等亦窃谓彼筵 中人⑤，喧嚣怒诟，山情水意，了不相属，于乐何有也？少顷，遇同年黄昭质拜客 出，呼而下，与之语，步至极乐寺观梅花而返。 (节选自袁宏道《游高梁桥记》) 【注】①王生章甫、僧寂子：王生指王袗(zhěn))；袁氏兄弟的诗友。寂子； 一和尚名；其人不详。②微岚：山中薄薄的雾气；③趺（ù)坐：双脚交叠而坐。④ 侑(you):用奏乐或献玉帛劝人饮食。⑤筵（yn)中人：设席饮酒的人。⑥相属 (zhǔ)：不相关。 3.辨词音：请为下列加点字注音。(4分) 隔篁竹三参差三三 悄怆幽邃三 4.明句读：请结合文意，用“”划分下面句子的朗读节奏。（划两处)（2分) 见三人枯坐树下若痴禅者 5.通文意：请你用现代汉语翻译下面句子。(4分) (1)青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 译句：▲，参差不齐，随风飘拂。 (2)余等亦窃谓彼筵中人，喧嚣怒诟，山情水意，了不相属，于乐何有也？ 译句：我们则暗笑那些设席饮酒的人吵嚷叫闹，▲一，也不知乐从何来。 6晓其理：仿照下面示例，请赏析【甲】文“日光下澈，影布石上，怡然不动”中 “鱼影”侧面描写的妙处。（3分) 示例：【乙】文中“浪纹树影以为侑…”，不直接写春游之乐，而是以“树影” 等景物的可人温馨来侧面烘托，尤其是赋予“树影”以人的性情，使其成了劝食劝 酒的人，起到了情景交融、意趣盎然的艺术效果。 赏析：【甲】文中 八年级语文第2页（共8页) 扫描全能王创建 二、文学之约（26分)】 (-)】 随着人们环保意识的增强，“低碳生活”理念逐渐深人人心。本学期班级开展了 以“倡导低碳生活”为主题的活动，请你参与并完成7一10题。 【活动一：“低碳生活”我宣传】 低碳，指较低（更低）地排放以二氧化碳为主的温室气体。低碳生活可理解为： 通过低能量、低消耗、低开支的生活方式，使对大气的污染减少，从而减缓生态环境 恶化。在日常生活中，我们可以通过多种方式践行低碳生活，比如使用节能电器、选 择公共交通出行、减少一次性用品使用等。 7.以上是班级宣传委员为本次活动搜集的材料，在整理时他发现文中划线句子有语 病，请你修改，并抄写在横线上(2分) 8为宣传“低碳生活”的活动理念，请你根据材料设计一条宣传标语，要求语言简 洁，具有感染力和号召力，不超过20字。（2分) 【活动二：“低碳生活”我了解】 关于“不同人群对低碳生活的了解情况”的调查数据（共调查1000人）： 人群 低碳理念认知比例 低碳生活方式践行比例 低碳生活习惯养成比例 初中学生 85% 65% 50% 职场人士 75% 70% 60% 退休老人 50% 85% 90% 9.读了以上的表格，从调查数据中，你能得出什么结论？请任选一个角度简要阐述。 （2分) 【活动三：“低碳生活”我践行】 10.同学们在“如何践行低碳生活”的讨论环节中各抒己见，发表了自己的观点。 请你结合自己的生活体验也谈谈你的看法。（2分) 我觉得少用一次性筷子、纸杯，就是 践行低碳生活。 出门多选择步行或骑自行车，这样能减少碳排 放，也是一种低碳生活的方式。 你接着说： “ 八年级语文第3页（共8页） 扫描全能王创建 (二) 经典著作是岁月长河里的璀璨星辰，穿透历史的雾霭，让我们去探索其中的奥 秘。在班级中语文老师组织了“和朱自清一起谈经典一一《经典常谈》阅读分享 会”，请你参与并完成第11题。 11.（1)请根据自己的阅读积累，补全下面的读书卡片。(3分)》 经典 “谈经典” 是我国现存的第一部编年史，书中虽用鲁国纪元，所记的却是各国的事， 所以也是我国第一部通史。 这是一部划时代的字书，经典和别的字书里的字，都搜罗在这部书里，所 以有九千字。这是文字学的古典，又是一切古典的工具或门径。 据说是孟子本人和弟子公孙丑、万章等共同编定的。书中说“仁”兼说 烧 “义”，分辨“义”“利”甚严。 (2)好的读书方法能够帮助我们更快把握整本书的内容及情感主旨，提高阅读效 率与质量。其中选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式。请从下面 两项中任选其一，结合具体内容谈谈你是如何选择阅读《经典常谈》这部名著 的。(5分) ①带兴趣读文章②循目的阅篇章 (三) 梨 阅读下面的选文，完成第12、13题 在战火中读书 侯美玲 1938年，17岁的许渊冲以第七名的优异成绩考入西南联大外文系。西南联大名家 云集，有钱锺书、朱自清、闻一多等大师级学者任教，许渊冲的学识不断增进，英文 写作能力也飞速提升。在这个中国当时有名的高等学府里，周围全是学识渊博的教 师，许渊冲如饥似渴地学习各科知识。 随着战争的进行，昆明屡屡遭受日军轰炸。一天，日军几十架飞机在昆明上空轰 炸。炸弹随时随地会落在校园某处，地面上到处是弹片炸出的大坑，坑里炸出来的泥 哦 土从四面八方飞来，整个校园尘土漫天。许渊冲好不容易跑回宿舍，四周也是一片狼 藉，有的地方被炸出一条口子，有的墙面破损严重，被褥上落满了灰尘。轰炸过后， 许渊冲从硝烟中定下神来，一方面庆幸自己还活着；另一方面觉得战火中还有一片求 学之地实在难得，所以他反复告诚自己：“ ▲ 。”在这样生死存亡 的艰难时刻，许渊冲没有放弃学业，仍然力争上游，争取考出好成绩。 潮 正是因为在战火中仍然抓紧一切时间读书，许渊冲的外语基础非常扎实，他能用 英文、法文把唐诗宋词翻译出版，在翻译古典诗词方面首屈一指，被誉为“诗译英法 唯一人”。 八年级语文第4页（共8页） 扫描全能王创建 12许渊冲会反复告诫自己什么呢？请你结合语境，补写在文中画横线处。(4分) 13.优秀的文章能给人有益的启示。请你结合文章内容和生活积累，写一段议论性文 字，表明你的观点并加以阐述。写作提示： ①根据文本提炼观点；②不少于100 字。(6分) 三、 现实之思(28分】 知 (-) ++++ 阅读下面的文字，完成14题。 大青衣 胡玲 ①原本宁静的村庄突然热闹了，乡亲们雀跃着欢呼着，纷纷奔走相告：今晚李大 户家请柳月如来唱戏。 ②说起柳月如，在当地可谓声名赫赫，她是县剧团的名角，能听她唱戏，一睹地 的风采，是很多人的梦想。 ③日落黄昏，乡亲们潮水般涌向李大户家，青莲好奇地跟在人群后。李大户家院 里，灯火通明，高高的戏台前挤满了人，他们昂着头，瞪着眼，屏住呼吸，焦急地等 待柳月如出场。青莲猫起身子，铆着劲儿朝前钻，像一尾滑溜的小鱼儿，钻到了人群 最前面。 ④锣鼓铿锵，乐声四起，柳月如一装飘逸的青色长裙，款款从幕布后走出来，身 姿婀娜，莲步轻移，宛如踩在云端的仙女。喧闹的人群瞬间寂静。柳月如眼波流转， 一跷兰花指，一抖水袖，行云流水，灵动自如。柳月如轻启朱唇，黄鹂一样清脆婉转 的声音脱口而出。人们看采了，听痴了，像木头人立在当地。青莲尚小，看不懂剧 情，听不懂戏文，可柳月如仿佛带着一股子魔力，深深诱惑着青莲，让青莲的目光无 法从她身上移走。她哭，青莲跟着哭；她笑，青莲也笑。 都 ⑤戏散，柳月如谢幕退下，乡亲们依依不舍地离去。青莲不走，她悄悄来到后 部 台o ⑥柳月如对镜卸妆，从镜子里看到了身后的青莲。“小丫头，怎么还不回家？” 柳月如好奇的问。青莲紧盯柳月如，紧闭双唇不语。柳月如回头，上上下下打量者青 莲，见青莲面容清秀，身形纤细，眼神里有股子坚款倔强劲儿，说：“真是个唱青衣 的好坯子。”可不管柳月如说什么，青莲就是不说话。最后，柳月如问：“愿意跟我 学戏吗？”青莲终于开口，“愿意，我要唱戏，像你一样。” ⑦青莲跟着柳月如学戏，大家都说青莲家祖坟冒青烟了，要知道，柳月如不轻易 ☒ 收徒的。柳月如对青莲很严，唱念做打，手把手教青莲，青莲学得稍有不佳，必然受 罚。名师出高徒，十年勤学苦练，青莲成了剧团最出色的青衣。她扮相清丽端庄，音 色清澈圆润，表演细腻庄重，秦香莲、白素贞、王宝钏，所有青衣角色被她演绎得潮 栩如生、活灵活现。 ⑧不知从何时起，看戏的人少了。台上，青莲卖力表演；台下，看客寥寥无几。 青莲的满腔激情，在日积月累中慢慢消散。 ⑨一天，一个打扮时尚的男人来剧团找青莲。“青莲姑娘，我们公司正在包装黎 八年级语文第5页（共8页） 扫描全能王创建 星，以你的形象和唱功，绝对能够火，你可有兴趣？”青莲想也没想，说：“我没兴 趣！”男人说：“传统戏在本地已经没市场了，现在还有谁看戏？”说着，男人把一 张名片放在桌上转身离开了。 ⑩那天，男人的话不断在青莲脑子里回荡，今地坐立难安。她去找柳月如。“师 傅，有人说我可以做歌星。”柳月如说：“咱们是唱戏之人，并非戏子。”青莲说： “没人爱看戏了，我想另寻出路。”柳月如说：“即使台下只有一个观众，我们也要 唱下去。”青莲脱下戏服，说：“不，我再也不唱独角戏了。”柳月如说：“你出了 剧团，咱们的师徒缘分也就尽了。”青莲含着泪，头也不回地走出了剧团的大门。 ①青莲果然火了，唱歌、商演，她春风得意。热闹精彩的生活，使她早就淡忘了 剧团和柳月如。 回五年后的一天，青莲和老板在咖啡厅商谈演出事宜，点了杯咖啡喝起来。青莲 去得早，不远处，有几个年轻人望着她窃窃私语。作为明星，她早已习惯了人们对她 的关注和议论。“看，那不是歌星青莲吗？她唱歌挺好听的。听说她以前是唱青衣 的。她的唱功、动作、神态都有传统戏的影子。原来她以前是唱戏的啊，怪不得地唱 歌有种与众不同的味道。”他们的话飘进青莲耳朵里。 国老板来了。青莲问：“有个问题我一直想问你。你当初为什么觉得我能唱出 来？”老板一笑，“因为你有戏剧底子，唱得有特色，要不然，你怎么会红？要知 道，现在会唱歌的人一抓一大把。”青莲内心如同被投进一块大石头，波涛汹涌。 @晚上，青莲做了一个梦。梦里，柳月如和青莲唱《白蛇传》。 ⑤第二天，青莲取消所有活动，赶到县剧团，却发现大门紧闭，向周围人打听， 才知道，剧团生意冷清，半年前已经倒闭了 ⑥青莲找到柳月如家里，看到的是柳月如的灵位。守灵的老太太说：“我是月如 的表姑，你是青莲吧？”青莲一惊，“你怎么知道？”老太太说：“月如说过，你迟 早会来的。”青莲问：“师傅怎么走了？”老太太说道：“月如是个戏痴啊，爱戏的 人越来越少，懂戏的人越来越少，她整日郁郁寡欢，剧团倒闭后，她大病一场。昨 晚，她走了。临终前，她叮嘱我把一样东西交给你。”说着，老太太拿出一个盒子递 给青莲。青莲打开，是一套青衣的戏服，正是她初次看师傅唱戏时穿的那套。 回“师傅！”青莲怆然泪下，跪倒在柳月如灵前。 ⑧没多久，县刷团重新开张。剧团的老板不是别人，正是青莲。锣鼓铿锵，乐声 四起，青莲一袭飘逸的青色长裙，款款从幕布后走出来。 14.在小说荐读课上，大家对上面的文章进行了品读。 （1)文章以“大青衣”为题好在哪里？(2分) ▲ (2)下面三句话从不同角度对《大青衣》这篇小说作了点评。请你任选其中一 句作为开头、写一段赏析性文字，和同学们分享交流。（不少于150字）(10分) ①好的故事语言质朴平实却极具感染力。 ②文中的人物柳月如身上有着令人敬佩的特质。 ③这个故事既是剧团的，又是中国的。 八年级语文第6页（共8页） 扫描全能王创建 (二) 在科技飞速发展的今天，人工智能(I)已融人生活的各个角落。为了使学生们 了解AI学校组织开展了“AI知识进校园”综合性学习活动，下面是科学社团搜集的资 料请你阅读并完成15题。 【材料一：“数”说AI的发展情况】 近年来，我国人工智能在技术创新、产业生态、融合应用等方面取得积极进展， 已进入全球第一梯队。中国信通院测算，2022年我国人工智能核心产业规模达5080亿 元。同比增长18%。截至2022年底，全球人工智能代表企业数27255家，其中我国企 业数量4227家，约占全球企业总数的16%。目前，我国已有超过400所学校开设人工 智能专业，高端人才居全球第二。我国人工智能产业已形成长三角、京津冀、珠三角 三大集聚发展区。百度、阿里、华为、腾讯、科大讯飞、云从科技、京东等一批人工 智能(AI)开放平台初步具备支撑产业快速发展的能力。人工智能技术快速发展，成 为推动科技和产业加速发展的重要力量，而科技发展自主创新与开放协作缺一不可。 （节选自《人民日报》2023年3月15日，有删改) 【材料二：“事”说AI的应用领域】 近期，一家鲜为人知的中国AI研究实验室DeepSeek(简称深度求索)在硅谷掀起 了轩然大波。这家公司发布的开源模型DeepSeek-RI在多项数学和推理基准测试中击 败了行业领先的模型，包括OpenAlt的产品。从能力、成本到开放程度，DeepSeek都在 向西方AI巨头发起挑战。 基于DeepSeek,大连市妇女儿童医疗中心（集团）将AI医疗助手患者服务系统嵌 套进该医院就诊微信程序。该系统是基于人工智能的医学报告分析工具，结合 DeepSeek,通过自然语言处理、医学知识图谱与深度学习技术，能快速解析影像报 告、检验结果、病理诊断等非结构化文本数据，辅助医生高效决策，降低患者理解门 槛。 （节选自《科技日报》2025年3月1日，有删改) 随着国产AI大模型爆火，财富管理方式迎来变革，“理财问AI”成了投资者追寻 财富的新“法宝”。高效的应答、专业的分析、靠谱的建议，AI在理财方面大显身 手，成为投资者触手可及的专业“理财顾问” （节选自“光明网”2025年3月3日，有删改) 2024年11月，夸克推出“学术搜索”A1产品，通过与维普、知网等平台合作，搭 建了包含亿级学术文献的数据库。每次回答可引用超10篇文献，支持多维度的信息归 纳与知识整理，显著提升科研效率。用户可通过输入学术主题，由AI生成研究大纲、 一键制作PPT,并支持文稿自动整理和图文生成，尤其受到学生和年轻用户的欢迎。 (节选自“新浪财经”2025年2月28日，有删改) 【材料三：“图”说AI的文化内涵】 随着DeepSeek的爆火，其图标也进入人们的视野。探索未至之境，潜行探索是 DeepSeek的核心理念，也是中国智能的厉害之处，DeepSeek的蓝色图标与科技行业常 见的极简几何风格形成差异化，打破AI技术的冰冷感，增强了用户亲和力。 嗨！我是DeepSeek 八年级语文第7页（共8页） 扫描全能王创建 【材料四：“言”说AI的智危并存】 AI既非万能神药，也非洪水猛兽，我们要对AI建立起理性认识，过度使用AI会使 我们丧失独立思考的能力。专家表示，中学生作为数字时代的主力军，应从多个维度 规范自身行为，让AI真正成为成长路上的有益工具。可以在学习过程中，把AI当作辅 助思考、拓展知识的工具，比如利用1学习平台进行知识点查漏补缺，借助智能翻译 窃 软件提升外语水平，但绝不能用A1直接代替自己思考和完成作业。让我们共同努力营 造健康有序的AI应用环境。 (节选自《光明日报》2025年2月11日，有刷改) 15.阅读以上材料，回答下面问题。 (1)根据材料二，梳理A1在不同领域的应用及成效，补全表格。（3分) 应用领域 AI应用方式 带来的积极成效 医疗 辅助医生高效决策，降低患者 理解门槛 成为投资者的“理财顾问”，为其 理财 提供专业分析和建议 学术 提升科研效率，方便学生和年 轻用户进行学术创作 (2)DeepSeek是近年来最火爆的人工智能软件之一，其图标在设计上具有独特 性。 请你代表班级向大家介绍其图标的构图要素和寓意(5分) 写作提示：①介绍时注意要素齐全，语言简明得体；②不少于80字。 (3)活动接近尾声，作为主持人你要总结发言，请结合材料内容，提炼主要观点 作为演讲内容，撰写发言稿。（8分) 写作提示：①从材料中筛选有用信息；②思路清晰，语言得体；③不少于100字。 四、心灵之旅(40分，含书写3分)】 哦 16.“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏 了。”最好的“戏”与最香的“豆”，是“乐土”在少年迅哥儿的心中留下的印 记，相信正值少年的你也有某段经历，让你的心灵里长出一朵“最好”的花，让你 时时回味。 请以“最好的 ”为题，写一篇文章，展现你独特的经历。体裁不 南 限，诗歌除外。写作提示：①字迹工整，书写规范，字数不少于600字；②文中不得出 现真实的姓名、班级；③文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。 八年级语文第8页（共8页） 扫描全能王创建2024 — 2025 学年第二学期期中质量监测试题（卷） 八年级语文（部编版）参考答案 一、古典之美（26 分） 1. （10分） （1）海内存知己 天涯若比邻 （2）悠悠我心 （3）关关雎鸠 在河之洲 （4）所谓伊人 在水一方 （5）气蒸云梦泽 波撼岳阳城 （6）皆若空游无所依 （每空 1 分，共 10 分。有错别字、添字、漏字则该空不得分） 2. （3分） （1）芳草鲜美 落英缤纷 （2 分 有错别字、添字、漏字则不得分） （2）想象（1 分） 3. （４分）huáng cēn cī qiǎo （每空 1 分，共 4 分） 4. （２分）见 / 三人枯坐树下 / 若痴禅者 5. （４分） （1）青葱的树翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕摇曳牵连 （2）(与) 这样的山水美景，完全不相关 6. （３分）作者不直接写水清澈透明，而是写日光照射着鱼。鱼的影子映在石头上，一 动不动，清清楚楚，以“影”之黑衬“水”之清亮。可见间接描写的用笔之妙。 二、文学之约（26 分） 7.（2分）修改后句子：通过低能量、低消耗、低开支的生活方式，减少对大气的污染， 从而减缓生态环境恶化。 8.（2分）倡导低碳生活，共享绿色未来。 9.（2分）从不同人群低碳生活方式践行比例来看，退休老人的践行比例最高，达到 85%， 说明退休老人在日常生活中更注重践行低碳生活。 10.（2分）出门随手关灯，能节约用电，也是践行低碳生活。 11.（1）（3分）春秋 说文解字 孟子 （2）（5分）示例一：我阅读《经典常谈》时选择带兴趣读文章。我按照自己的兴趣选 择了其中古代文学、历史的内容来读，并且由其中的内容延伸阅读了整本书。比如，阅读《经 典常谈》中《文第十三》时，我对战国时期的“说客”群体萌生好奇，便回溯至《战国策》 一书。诸子百家、《周易》等方面的内容我会直接跳过，这是通过选择性阅读的方法把厚书 读薄，把薄书读厚。 示例二：我阅读《经典常谈》时选择循目的阅篇章。我带着某种目的去阅读，可以帮我 解决学习当中遇到的问题，或者有助于研究和搜集资料。比如，在学完《诗经》二首后，我 想深入了解这部经典，于是去阅读了朱自清先生《经典常谈》一书中对《诗经》的介绍，书 中将复杂的知识讲得明白易懂，能帮我快速掌握《诗经》的起源、分类与文化价值。这是通 过选择性阅读的方法把问题解决，把思路打开。 12.（4分）虽然条件艰辛，我也不能放弃，一定要学有所成报效国家。赶快抓紧时间读 书，不要等到炸得读不成了。 13.（6分）艰难困苦的环境不是束缚人发展的真正理由。梁启超曾说过“患难困苦，是 磨炼人格之最高学校。”表明艰难困苦的环境是锻炼人格的最佳场所，能促进人的成长与发 展。司马迁在遭受宫刑后，如果受到环境的束缚，就不会写出“史家之绝唱，无韵之《离骚》” 的《史记》；爱迪生在改进电灯时，如果受到几千次失败环境的束缚，就不会发明出最耐用 的钨丝灯；许渊冲如果受到战争环境的束缚，放弃读书，就不会成为“诗译英法唯一人”。 因此，艰难困苦的环境像是“磨刀石”能塑造我们更好的人生。 三、现实之思（28 分） 14.（1）（2分）柳月如和青莲都是技艺超的青衣表演者，情节围绕青衣展开，“大青衣” 贯穿全文始终；突出主题，青衣代表传统戏曲，体现出传统艺术的永恒生命力。 （2）（10分）示例一：好的故事语言质朴平实却极具感染力。本文通过简洁而精准的 动作、语言和神态描写塑造形象，像“柳月如眼波流转，一跷兰花指，一抖水袖，行云流水， 灵动自如”，几个动作就勾勒出柳月如精湛的表演技艺。叙事自然真实一段观众心理，“乡 亲们潮水般涌向李大户家“昂” “瞪”“屏”等细致描写，既写出了乡亲们焦急等待的场景， 又侧面衬托出柳月如的声名赫赫。修辞运用上，主要是比喻，把柳月如比作云端仙女，声音 比作黄鹂，生动展现其舞台魅力，让读者能直观感受到戏曲艺术的美，也为文章增添了诗意。 示例二：文章中的人物柳月如身上有着令人敬佩的特质。她热爱戏曲，高超的表演艺术 让人敬佩。“眼波流转”是神态，“跷”“抖”“轻启”是动作，宛若天仙是身姿，脆若黄 鹂是唱腔；她淡泊名利、坚守信念的高尚品质让人印象深刻。面对可以做歌星的机会她说“即 使台下只有一个观众，我们也要唱下去”；她是戏曲文化的力行者，有至死不渝的精神。她 将自己的青衣艺术毫无保留地传授给后代，当爱戏的人越来越少柳月如有病之时她仍不忘传 承戏曲文化，把一袭青衣戏服留给青莲希望传统戏曲文化可以传承下去。 示例三：这个故事既是剧团的，又是中国的。青莲从迷上青衣，到成为剧团最出色的青 衣，再到弃演青衣，最后重演青衣，她的一生说尽青衣浮沉；青莲重开剧团，一袭青衣长裙 再现了当年柳月如上台表演时的情景，她的举动尽显师徒情深。重开剧团表现了青莲对师傅 的愧疚和完成师傅遗愿的决心，表达了青莲对戏曲的热爱，深化了文章的主题——传承戏曲 文化。 15.（1）（3分）医疗：大连市妇女儿童医疗中心（集团）将 AI 医疗助手患者服务系统 嵌套进医院就诊微信程序，结合 DeepSeek 解析医疗文本数据。 理财：高效的应答、专业的分析、靠谱的建议，成为投资者触手可及的专业“理财顾问”。 学术：夸克推出 “学术搜索” AI 产品，与维普、知网等平台合作搭建数据库，支持多维 度信息归纳与知识整理。 （2）（5分）DeepSeek图标整体设计极具巧思，以一只鲸鱼为主视图，搭配下侧“嗨！ 我是 deepseek”的字样，呈现活泼之感具有亲和力。鲸鱼图案线条流畅灵动，灵感源于《逍 遥游》里的鲲，颜色为蓝色，营造深邃意境，引发用户对宏大、自由和探索精神的联想，为 品牌赋予深厚文化底蕴，也彰显了文化自信 。此外，鲸鱼下颌白色部分和眼睛构成变形的“AI”， 点明人工智能属性，整体简洁却内涵丰富。 （3）（8分）同学们，大家好！近年来，我国人工智能在技术创新、产业生态、融合应 用等方面取得积极进展。火爆全网的 DeepSeek向西方 AI巨头发起挑战，它能在多个领域辅 助人们工作，提升效率，如辅助医生高效决策、助力学术研究等。但过度依赖 AI 会使我们 丧失独立思考的能力。同学们 AI就在我们身边，作为中学生我们可以利用 AI辅助学习，比 如在遇到难题时，通过它获取解题思路和相关知识点解释，但不能直接抄袭答案要培养自己 解决问题的能力。让我们紧握 AI这把知识钥匙，在合理使用中提升自我，用科技之光点亮求 知之路！ 四、心灵之旅（40 分，含书写 3 分） 16.评分标准： 类 别 内容 语言 结构 书写 分数 一 类 文 主题明确，内容丰 富，情感真挚，能 突出童年的独特记 忆 语句通顺，表 达流畅，用词 准确生动 结构严谨， 层次分明 书写工整，字 迹美观，卷面 整洁 35 - 40 分 （含书写 3 分） 二 类 文 主题较明确，内容 较充实，有一定情 感 语句较通顺， 表达较清楚， 偶有语病 结构较合 理，层次较 清晰 书写较工整， 字迹清楚，卷 面较整洁 28 - 34 分 （含书写 3 分） 三 类 文 主题基本明确，内 容简单，情感平淡 语句基本通 顺，有少量语 病 结构基本 完整，条理 不清晰 书写较潦草， 字 迹 较 难 辨 认，卷面不整 洁 21 - 27 分 （含书写 3 分） 四 类 文 主题不明确，内容 空洞，无情感 语句不通顺， 语病较多 结构混乱， 不成篇章 书写潦草，难 以辨认，卷面 脏乱 1 - 20 分 （含书写 3 分）