第九章《压强》2024-2025学年人教版初中物理八年级下冊

2025人教版初中物理八年级下学期 第九章《压强》全章复习题（适用于辽宁地区） 一、选择题 1.修建铁路时，将铁轨铺设在枕木上而不是直接铺设在地面上，是为了（ ） A.减小压力 B.增大压力 C.减小压强 D.增大压强 2.下列实例中属于增大压强的是（ ） ( A ． 图钉尖很尖锐 B ． 书包背带较宽 C． 铁轨下铺设枕木 D． 穿滑雪板滑雪 ) 3.如图所示, 水平地面上放置着两个底面积不同、高度相同、质量可忽约的薄壁圆柱形容器甲和乙( S甲< S乙) , 分别盛满质量相等的水和酒精。现将密度为ρ的物体A 分别放入水和酒精中( ρ酒精< ρ< ρ水) , 待静止后, 水和酒精对容器底部的压强分别为P水和P酒精, 甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙, 则下列关系正确的是( ) A. P水> P酒精, F甲= F乙 B. P水> P酒精, F甲< F乙 C. P水< P酒精, F甲= F乙 D. P水< P酒精, F甲< F乙 4.小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球．然后将手指移开同时从漏斗口向下用力吹气，如上图所示，则乒乓球（ ） A．不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大 B．不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小 C．会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大 D．会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小 5.如图所示，以下与压强知识相关的实验，其中分析正确的是（ ） C A.甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而减小 B.乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深 C.丙图实验，测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，可估测大气压强的值 D.丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验 6.深水炸弹是一种入水后下潜到一定深度自动爆炸的水中兵器，主要用于攻击潜艇。对于其爆炸原理，下列说法正确的是（ ） A．与潜艇撞击而爆炸 B．水是导体可以接通电路，引发爆炸 C．炸弹在水中下潜越深，所受压强越大；炸弹在一定压强下才能自动爆炸 D．采用了定时爆炸系统 7.如题图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强P1 、P2 大小关系正确的是（ ） 8.如题图所示，水平桌面上有一长为L ，质量分布均匀的木板M ，右端与桌边相齐，在水平力F 的作用下，沿直线向右匀速离开桌边孟麟在此过程中，下列说法正确的是 （ ） A．M 对桌面的压强变小，压力不变 B．M 对桌面的压强不变，压力不变 C．M 对桌面的压强变大，摩擦力不变 D．M 对桌面的压强变大，摩擦力变小 9.如图装置中，两端开口的U型管装有一定量的水，将A管稍向右倾斜，稳定后A管中的水面将（ ） A. 高于B管中的水面 B. 低于B管中的水面 C. 与B管中的水面相平 D. 以上三种情况均有可能 10.如右图所示，艾力同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中，气压计的水柱和外界气压的变化分别是（ ） A．上升，降低 B．下降，升高 C．上升，升高 D．下降，降低 二、填空题 11.如图所示，在两张纸片之间向下吹气，纸片会向中间靠拢。这是由于纸片之间的空气流速_ __，导致纸片之间的空气压强__ 。 11题图 12题图 13题图 14题图 12.如图所示是我国首台自主设计研发的深海载人深潜器“蛟龙号”．“蛟龙号”进行了7000m级海试，最大下潜深度达7062m，此处海水产生的压强约为7×107 Pa，以此数据计算：海水对“蛟龙号”每0.5m2外表面产生的压力为 N；“蛟龙号”在海里加速上升的过程中，所受海水的压强大小将 ． 13.如图所示，完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，在两容器中，距离同一高度分别有A、B两点。若两种液体的质量相等，则A、B两点的压强关系是PA PB；若A、B两点的压强相等，则两种液体对容器底的压强关系是P甲 P乙（两空选填“＞”、“＝”或“＜”）。 14.如图所示，治病输液时，药水瓶口处常插着两根塑料管A和B，其中A插管是输液管。B插管的作用是利用 使液体流入人体血管内。 15.正方体物块重0.2N，静止在水平桌面上，则物块对水平桌面的压力为 N.用刻度尺测量物块的边长如图所示，读数为 cm,物块对水平桌面的压强大小为 Pa.如果把正方体物块沿竖直方向切去一半,则剩下的一半对水平桌面的压强大小为 Pa. 16.1644年，意大利科学家托里拆利精确的测出了大气压强的值，1.01×105Pa的大气压强能够支持水柱的最大高度为 ．(g=10N／kg) 17.星期天，小华和爸爸到公园游玩，在湖面上划船时，她乘坐的小船的底部距水面50cm，则船底受到水的压强是 Pa，这时一艘快艇从静止的小船旁边急速驶过，小华发现小船向快艇方向靠近，这是因为在流体中，流速越大的位置 越小。 18.小华质量为50kg，每只脚与地面的接触面积为200cm2，他双脚站立时对水平地面的压强为_________Pa，他走路时对水平地面的压强会________．（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（g=10N/kg) 19.小明质量为50kg，站在水平地面上，双脚与地面的接触面积为500cm2.小明对地面的压强为 Pa.若小明用300N的力竖直向上提静止在地面上重力为800N的物体，则物体所受合力为 N(g=lON/kg). 20.一个水池中水的深度为3m，池底有一个小孔，用面积为10cm2的刚好塞住。则池底受水的压强大小为 Pa，塞子受水的压力大小为 N。（g取10N/kg） 三、简答题 21.双脚陷入泥沼里，为什么拔起一只脚时，另一只脚会陷得更深？ 22.用水泵抽水的工作原理是什么？ 四、计算题 23.一个底面积为0.01m2的容器放在面积为1.2m2的水平桌面中央，容器高0.15m，容器的重力为10牛，容器中水深0.1m，水受到的重力为9N．试求： （1）容器底受到水的压强； （2）此时桌面受到的压强． 24. 某同学将一两端开口的均匀玻璃管，用质量不计的塑料片附在下端，然后用外力F将玻璃管竖直插在水下25cm处，保持平衡，如图所示。已知塑料片的横截面积和玻璃管的横截面积均为10cm，且塑料片和玻璃管的厚度不计，玻璃管所受重力为0.5N，求：（g=10N/kg） （1）水对塑料片产生的压强和压力 （2）外力F的大小 （3）该同学为测量某种液体的密度，先保持玻璃管在水中的位置不变，然后向玻璃管内缓慢地倒入该液体，当倒入深度达到20cm时，发现塑料片刚好下落，那么该液体的密度为多少？ 五、实验题 25.科学实验小组在探究压力的作用效果跟什么因素有关时，用早餐奶（图甲）按图乙、丙、丁三种情况放在泡沫塑料上，分别进行探究实验． （1）通过对乙、丙、丁三次实验结果进行比较，得出压力作用效果跟　 　有关． （2）这种探究方法在物理学中叫　 　． （3）如果在实验中没有泡沫塑料．可选择现实生活中　 　来代替． 26.在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，如图所示。 （1）第一个完成这个实验的科学家是 ______ ,这时必须测量 _________ 。如果将此装置拿到比地面高得多的山峰顶部，则观察到的现象是 ________________ 。 （2）某同学也利用此装置，把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，如果这时在管顶开一个小孔，水柱 ______ 向上喷出。（均选填 “会”或“不会”) 3.小云用矿泉水瓶做实验，如图所示． （1）将两瓶相同的矿泉水如图甲放置，验证的是压力的作用效果与______的关系． （2）如图乙，他在空矿泉水瓶中装入少量热水，迅速倒出，再马上盖上瓶盖，看到矿泉水瓶瘪了，验证的是______的存在． （3）如图丙，越靠近容器底部水流喷射得越远，这说明：液体压强随______的增加而增加． 27.在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作： （1）甲、乙两图是探究液体压强与液体　 　的关系． （2）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙和丁两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状　 　（填“有关”或“无关”）． （3）要探究压强与液体密度的关系，应选用　 　两个图进行对比． 1.C 2.A 3.A 4.B 5.C 6.C 7.A 8.C 9.C 10.A 11.增大；减小 12.3.5×107；减小 13.＜；＞ 14.大气压 15.0.2；1.50；88.9；88.9 16.10.1m 17.5×103；压强 18.1.25×104；变大 19.1×104；0 20.3×104；30 21.当双脚陷入泥沼时，人对泥沼的压力等于人的重力。根据压强公式\(p = \frac{F}{S}\)（其中p是压强，F是压力，S是受力面积），当拔起一只脚时，受力面积S减小，而人对泥沼的压力F不变，所以压强p增大，这就导致另一只脚会陷得更深。 22.水泵抽水的工作原理主要是利用叶轮的旋转产生离心力。具体过程如下：水泵启动前，先将泵壳内充满水。启动后，叶轮在电动机带动下高速旋转，叶轮中的水也随之旋转。在离心力的作用下，水被甩向叶轮外缘，然后进入泵壳，经泵壳流道被压入出水管路，从而实现抽水。与此同时，叶轮中心处由于水被甩出而形成真空，吸水池中的水在大气压的作用下，经吸水管路进入叶轮中心，填补被甩出的水的位置。这样，水泵就不断地将水从吸水池抽到高处。 23.（1）p水＝ρ水g h水＝1.0×103千克/米3×9.8牛/千克×0.1米＝980帕 （2）F桌＝G水+G容＝9牛+10牛＝19牛 P桌＝F桌/S＝19牛/0.01米2＝1900帕 【分析】（1）已知水的深度根据液体压强公式可求容器底受到水的压强． （2）已知容器的底面积，容器对桌面的压力等于总重力，再利用p 求桌面受到的压强． 【详解】(1)容器底受到水的压强;p水=ρ水g h水=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.1m=980Pa， (2)F桌=G水+G容=9N+10N=19N；此时桌面受到的压强P桌1900Pa. 答：(1)容器底受到水的压强为980Pa； (2)此时桌面受到的压强为1900Pa. 24.【分析】塑料片和玻璃管处在平衡状态下，受到的外力合力为零，根据这个条件可以计算出外力F的大小；而水对塑料片产生的压力可以由公式F=pS计算，其中压强为液体压强；当管口下方的塑料片受到管内液体压强等于管外液体压强时，则管内液体压力就等于管外液体压力，就开始下落，所以根据这个条件结合液体压强公式p=ρgh就可以计算出A管内液体的密度。 1、（1）由液体压强公式p=ρgh得，水对塑料片产生的压强为： 0.25m=2500Pa 压力为=2.5N （2）塑料片和玻璃管受到三个力的作用：方向竖直向下的外力F、方向竖直向下玻璃管受到的重力G、方向竖直向上水的压力，处在平衡状态下，三力合力为零，则外力F的大小为： F=F'-G=2.5N-0.5N=2N （3）当管口下方的塑料片受到管内液体压强等于管外液体压强时，则管内液体压力就等于管外液体压力，就开始下落，则： ，， 则 m 解得 答：（1）水对塑料片产生的压强为2500Pa；压力为2.5N。 （2）外力F的大小为2N。 （3）该液体的密度为1.25。 25.（1）压力的大小和受力面积的大小； （2）控制变量法； （3）海绵或细沙堆等（合理即可）． 26. 托里拆利;水银柱高度;水银柱高度差变小 不会 27.（1）受力面积（2）大气压（3）深度 28.（1）深度（2）无关（3）乙、丙： 9 学科网（北京）股份有限公司 $$