黑龙江省龙东地区2024-2025学年七年级下学期期中历史试卷

△△ △△ 2024一2025年七年级下学期综合练习(一) 场 历史试卷 考生注意: 号 C 本考场试卷序号 1.考试时间60分钟 (由监考填写) 2.全卷共四道大题,总分100分 题号 二 二 总 分 四 级 核分人 C 1 装 得分 1_二 得 名 分 评卷人 一、选择题(每小题只有一个正确选项,每题2分,共40分) 装 。 1.开皇九年(589年),灭陈,结束南北朝分裂局面,统一全国。该王朝是 _ △△ C.隋朝 B.西晋 A.秦朝 .△△订 D.元朝 .△△ ,_ 2.秦朝和隋朝都是中国历史上的短命王朝,其短命而亡的共同原因在于 _ △△ A.连年的自然灾害 △么线 B.统治者实行暴政 △△ C.少数民族的入侵 D.统治集团的内部矛盾 △△ _ 3.唐朝陶瓷品种众多,其中造型精美、色彩亮丽,称为世界工艺珍品的是 △△内 B.邢窑白瓷 A.越窑青瓷 C.唐三彩 △△ 订 D.景德镇的瓷器 △△ 4.“自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母”。出自 △△ 不 B.唐太宗 C.元世祖 A.隋文帝 △ D.康熙帝 2要 5.阿拉伯帝国(632~1258年)是阿拉伯半岛上的阿拉伯人于中世纪创建的一系列伊斯兰穆期 ( △△ 林封建王朝。唐代以来的中国史书均称之为 __ C.安息 B.天笙 A.波斯 D.大食 △△答 么△ 6.五代十国是个大混乱、大动荡时期。开国君主都是掌握兵权的武将,为图霸业,征战不休,人 △△ __ 民备受战乱和分裂之苦。这一时期的局面实质上是 _ △么题 A.生产力快速发展影响王朝的更替 B.黄河流域封建政权的频繁更迭 △△ C.唐末藩镇割据局面的延续和扩大 △△ D.统治阶级内部争权夺利的斗争 △△ _ 7.唐末政治腐败,宦官专权,藩镇割据,人民赋役繁重,无以为生,最终爆发了大规模的黄巢起 △△ ( 义。对于这次起义,下列表述错误的是 线 _ △△ △△ C A.黄巢在狼虎谷兵败身亡 B.攻入长安,建立政权 △△ C.灭亡唐朝,建立新政 D.给唐朝统治以致命打击 △△ _ 8.王安石变法的目的是 __ △△ C △△ A.改善老百姓的生活条件 B.使农民手中拥有更多地 △△ C.摆脱统治危机,实现富国强兵 D.增加收人 △△ _。_ ~ △△C 9.1038年,元昊称大夏国皇帝,建立西夏政权。元昊属于哪一支少数民族 C.鲜卑族 B.党项族 A.契丹族 △△ D.蒙古族 △ △A 历史试卷第1页(共8页)(乙K) 表进 扫描全能王 |建 10.“和议成,立盟书,约以淮水中流画疆,岁奉银二十五万两、绢二十五万四.....”签署此盟书 ( 的双方是 _ B.辽与南宋 A.辽与北宋 C.西夏与北宋 D.金与南宋 11.以下示意图空格内应填的是 ( A.春秋战国 B.三国时期 朝一>唐朝一>>宋朝 C.五代十国 D.南北朝 12.南宋时,涌现出许多抗击北部少数民族入侵中原的英雄人物,下列哪一人物不符合题意 。 。 C.文天祥 A.寇准 B.岳飞 D.陆秀夫 _~ 13.在元朝时形成的一个新的民族是 C.回回 A.藏族 B.维吾尔族 D.蒙古族 ( 14.铁木真被毛泽东称为“一代天骄”,他的历史功绩是 C.建立女真政权 A.创制契丹文字 B.统一蒙古草原 D.设立行省制度 15.国家统一是中国历史发展进程中不可阻挡的历史潮流。中国古代史上结束长期分裂,实现 _ 统一的朝代包括 ) ②隋朝 ③南宋 ①秦朝 ④元朝 B.①③④ A.①②③ C.①②④ D.②③④ 16.10~13世纪,经过300多年的分裂和对峙,中华大地逐渐走向大统一。这一历史进程中,下 ( 列重大事件按时间先后排列,正确的是 ) ①蒙古灭西夏和金朝 ②元灭南宋,完成了全国统一 ③宋太祖和其后继者结束中原和南方的分裂割据局面 ④铁木真统一蒙古草原 C.②③①④ A.①②④③ B.③④①② D.④②③① 17.五代十国是中国历史上的一段大分裂时期,其中五代是指依次更送的位于中原地区的五个 ( 政权,它们分别是 ) A.后梁、后汉、后晋、后唐与后周 B.后唐、后梁、后晋、后汉与后周 C.后梁、后唐、后晋、后汉与后周 D.后周、后唐、后晋、后汉与后梁 18.元朝时设立的枢密院负责全国的 _~ B.军政事务 C.监察事务 A.行政事务 D.财税事务 。 19.元朝时,为了加强对西域的管辖,管理西域的军政事务,设置的机构是 _ A.安西都护府 B.北庭都元帅府 C.宣慰使司都元帅府 D.西域都护府 20.习近平强调,“要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里”。元朝时也非 ( 常重视“对权力运行的制约和监督”,具体履行这一职责的是 _ C.御史台 B.御史大夫 A.丞相 D.中书省 历史试卷第2页(共8页)(乙K) 扫描全能王 建 分 评卷人 二、组合列举题(每小题1分,共8分) 21.根据提示写出相应的历史人物。(4分) (1)隋朝的建立者是 (2)被唐玄宗册封为云南王的是。 (3)于1115年建立金政权的女真首领是 (4)元朝的首位皇帝是 22.根据提示写出相关的历史信息。(4分) (1)唐玄宗统治后期,一场叛乱揭开唐中央政府和地方割据势力之间争斗的序幕,唐朝从此 由盛转衰,这场叛乱是 (2)我国僵域面积最大的朝代是 (3)1127年,金朝南下攻取北宋首都东京,走微、钦二帝,导致北宋灭亡的历史事件称 (4)元朝设置管理琉球地区的机构是 得 分评卷人 三、史料解析题(23题11分,24题10分,25题11分,共32分) 23.隋唐时期是中国历史上科技与文化高度繁荣的时期,在诸多领域取得了辉煌成就,对后世 乃至世界都产生了深远影响。阅读下列材料,回答问题。(11分) 材料一:隋唐时期,科技领域取得了众多令人瞩目的成就。比如, 的出现,使得书 籍的大量复制成为可能,知识得以更广泛地传播。它不仅促进了文化的传承,也为 教育的发展提供了便利。 (1)依据材料,结合所学知识,把横线上的内容补充完整。(1分) 材料二:隋唐时期在天文学和医药学领城取得了很多辉煌成就,僧一行本名张遂,是唐代杰 出的天文学家。他自幼聪慧好学,对天文历法兴趣浓厚,青年时期便因学识渊博而 闻名。唐玄宗时期,应诏入京主持修订历法,他还组织了大规模的天文测量活动。 (2)僧一行通过天文观测制定了哪部历法?(1分) (3)被后世尊称为“药王”的唐代著名医学家是谁?他总结唐以前历代的医学理论和实践经 验编成了哪部医学著作?(2分) 历史试卷第3页(共8页)(乙K) 表进 扫描全能王 建 (4)世界上第一部由国家编订颁布的药典是什么?(1分) 材料三;唐朝是中国古代诗歌发展的黄金时期,李白的诗歌充满浪漫主义情怀,他的诗风 豪放飘逸,意境奇妙;杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期,其诗风淳朴厚重,多反映社 会现实;白居易的诗歌题材广泛,形式多样,通俗易懂,深受大众喜爱。 (5)李白以其卓越的诗歌才华被后人赞誉为什么?杜甫的诗作反映社会现实,因此,他的诗 被称为什么?(2分) 。 材料四:唐朝书法名家辈出,书法家们的字或端正劲美,雄浑教厚,或方折峻丽,笔力劲健, 他们的书法对后世影响深远。唐朝绘画的题材和类型广泛,有人物画、山水画、花 鸟画以及宗教画,敦煌莫高癌是唐朝艺术的杰出代表,那里有大量精美的壁画和 无数形象生动的彩色塑像,是世界上规模最大、保存最完整的佛教艺术宝库之一。 (6)学习书法,临摹古人优秀碑帖是通道。如果你想临摹唐代大书法家的字帖,你应该选择 哪两位?(2分) (7)请你列举一位唐代著名画家。(1分) (8)结合所学知识,分析隋唐时期科技与文化繁荣的原因。(1分) 24.加强民族交流和对外交往,是彰显中华文明的重要途径,阅读下列材料,回答问题。(10分) 材料一:见下图 材料二:贞观十五年(641年)正月......松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐藩后,他对 亲近的人说:“我祖,我父未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。” -选自《中华上下五千年》 历史试卷第4页(共8页)(乙K) 扫描全能王 创建 ////7///7./7 7//7///7 材料三:大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阁下:共遵诚信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之 //) // 费,每岁以绢二十万匹,银一十万两,更不差使专往北朝,只令三司差人搬送至雄州 ,// )// 交割。 // 材料四:(元朝的&域)“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”“汉唐盛之际不及焉” )/ ,// --元史·地理志 ,/ 一//. (1)材料一中数字所表示的国家与唐朝交流比较频繁,其中①③分别是指哪两个国家 请 /7) 用史实说明中外的友好交往。(4分) // )/// ./ /装 / (2)材料二中大唐公主指谁?分析这一事件的主要影响。当时唐朝的民族政策有何特点? (3分) 装 、、 (3)材料三反映的事件在历史上称为什么?类似的情况还发生在北宋和哪个少数民族政权 之间?(2分) 、E K i (4)材料四反映了元朝的缰域辽阔;元朝时期在中央设立了什么机构管辖西藏事务?(1分) 要 25.中华文明多元融汇与大一统,是我们多民族统一国家成长发展的显著特征之一。王老师以 答 “多元一体”为主题设计了下面的学习任务单,请你-一起参与完成相关学习任务。(11分) 【任务一 时空整合】 题 材料一 _ ///线 )// (1)请把图中①②③处补存完整,并结合所学知识概括隋唐时期的阶段特征,(4分) // _。 。/ , (2)结合所学知识回答:隋朝、元朝的都城分别是哪里?(2分) 历史试卷第5页(共8页)(乙K) 一进 扫描全能王 创建 【任务二 实证史料】 材料二:本朝签五代礴镇之舞,遂尽夺落镇之权,宾也政了,也收了,赏罚引度一切忧了。 州郡遂日就困弱。墙庾之极,虏腾所过,莫不数 一痴(宋了类 (3)材料二中的“本朝”是谁建立的?该朝代为了防止武移跋和兵变政移的情况发生实 了什么政策?(2分) 【任务二 家国情怀】 材料三:怒发冲冠,凭栏处、满漏雨歇,抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈,三十功名尘与土,八 千里路云和月,葵等闲、白了少年头,空悲切,蜻康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭。 驾长车,踏破贺兰山缺,壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,待从头、收拾旧山河, 朝天阙。 -满江红》 (4)这首词中的“匈奴”代指的是哪个民族?为了抵抗这一民族的大举进攻,岳飞领导的”岳 家军”取得了哪一场大捷的胜利?这首词体现了岳飞怎样的人生抱负?(3分) 得 分评卷人 四、活动探究题(26题9分,27题11分,共20分 26.阅读下列材料,回答问题(9分) 材料一:水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙,风吹金榜落凡世,三十三人名字香。 -《及第谣” 材料二:唐太家见到新科进士们从金殿大门鱼贫而出,兴奋地说:“天下英雄,入吾教中矣。” 武则天大力发展通过考试选拔官吏的制度,不拘一格地选拔普通地主中的优秀人 才,扩大了封建地主阶级的统治基础。 材料三:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室,稻米流脂粟米白,公私仓愿俱丰实。九州道路 无虎,远行不劳吉日出 --唐·杜甫忆昔》 材料四 。一 图二 历史试卷第6页(共8页)(乙K) 扫描全能王 建 材料五:复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故 事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放,海纳百川的 真实写。” (1)材料一中的唐诗体现了我国古代史上哪一种选宫制度?这一制度正式确立的标志是什 么?哪个皇帝在位时确立的?(3分) (2)根据材料二和所学知识回答,这种制度在当时起到了什么作用?武则天发展科举制创 立了什么制度?(2分) (3)材料三中的唐诗描写了唐朝繁荣富度,天下人平的盛世景象,当时的统治者是谁? (1分) (4)唐朝的农业生产工具有很大改进,请写出材料四中图一和图二生产工具的名称 (2分) (5)根据材料五的这位“伟大憎人“的口述,由弟子记录成书,为后世留下的佛学经典著作是 什么?(1分) 27.有效的国家管理是巩固统治和社会安定的前提,历代政府都作出了不懈地努力。阅读材 料,回答问题。(11分) 材料一 大运河示国 A 历史试卷第7页(共8页)(乙K) 一进 扫描全能王 建 (1)根据材料一并结合所学知识,将隋朝大运河示意图中的A和B补充完整,说出开通大 运河的目的.(3分) 材料二:唐初,以三省长官为案相,从贞观年间开始,皇帝开始任命中央其他高级官员为相。 加强皇权,分散相权,以便建立能为皇帝所控制的中央决策系统的措施。皇帝还把 都督、刺史(负责监察各州主要官员和豪强地主及子弟不法行为的官员)的名字写 在屏风上,并把他们的政绩也写在上面,以便考察任用。贞观年间,出现了一大批 奉职守法的官吏。 --摘编自张创新《中国政治制度史》 (2)材料二中的“皇帝”是谁?他统治期间完善了隋朝开创的哪一政治制度?根据材料二, 说明这位皇帝统治期间他开创了怎样的治世局面?如果你还知道与此类似的“治世” 请试着列举一个。(4分) 材料三:中国在11世纪至13世纪发生了根本的社会变化,首先,文官政治取代唐朝的以 地方藩镇为代表的军人政治,受到儒家教育的文人担任政府高级行政官员。其 次,宋代物质文明取得很大成就,其中海外贸易蓬勃发展、超越前代。政府鼓励海 外贸易,在重要的商港设立机构进行管理 -一-摘编自车恩《宋代文化史) (3)根据材料三,并结合所学知识回答:北宋在中央政治上如何强化君权?这一时期政府设 置了什么机构进行管理海外贸易?(2分 材料四:元代制度,除中书省直辖的“腹里”地区,全国划分为岭北、辽阳、河南江北、陕西、四 川、甘肃、湖广等十多个行省......行有制度是沟通中央与基层社会联系的桥梁,使 边远地区与中央的联系大大加强。明清时期,“行省”这一名称被沿用了下来..... 元代行省的划分也初步奠定了今天中国省制的规模。 一摘编自尚衍斌《元代疆域治理的历史镜鉴》 (4)根据四反映了元朝制度有何创新?分析材料并概述这一制度的意义,(2分) 历史试卷第8页(共8页)(乙K) 扫描全能王 建 参考答案 一、选择题（每题2分，共40分） 二、组合列举题（每空1分，共8分） 21. （1）杨坚 （2）皮罗阁 （3）阿骨打 （4）忽必烈 22. （1）安史之乱 （2）元朝 （3）靖康之变 （4）澎湖巡检司 三、史料解析题（共32分） 23. （11分） （1）雕版印刷术 （1分） （2）《大衍历》 （1分） （3）孙思邈；《千金方》 （2分） （4）《唐本草》 （1分） （5）“诗仙”；“诗史” （2分） （6）颜真卿、欧阳询 （2分） （7）阎立本（或吴道子） （1分） （8）国家统一，社会稳定；经济繁荣；统治者重视和支持；对外交流频繁等（任答一点1分） （1分） 24. （10分） （1）①天竺；③日本 （2分）。史实：玄奘西行天竺取经；鉴真东渡日本传播唐朝文化 （2分）。 （2）文成公主 （1分）。影响：促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏两族的友好关系 （1分）。特点：开明的民族政策 （1分）。 （3）澶渊之盟 （1分）；西夏 （1分）。 （4）宣政院 （1分）。 25. （11分） （1）①辽；②北宋；③金 （3分）。阶段特征：民族政权并立，经济重心南移 （1分）。 （2）隋朝都城长安；元朝都城大都 （2分）。 （3）赵匡胤；重文轻武政策 （2分）。 （4）女真族 （1分）；郾城大捷 （1分）。人生抱负：抗击金兵，收复失地，报效国家 （1分）。 四、活动探究题（共20分） 26. （9分） （1）科举制 （1分）；进士科的创立 （1分）；隋炀帝 （1分）。 （2）作用：是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展 （1分）；殿试制度 （1分）。 （3）唐玄宗 （1分）。 （4）图一：曲辕犁；图二：筒车 （2分）。 （5）《大唐西域记》 （1分）。 27. （11分） （1）A：涿郡；B：余杭 （2分）。目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治 （1分）。 （2）唐太宗 （1分）；三省六部制 （1分）；贞观之治 （1分）；“开元盛世”（或“文景之治”“光武中兴”等，任答一个即可） （1分）。 （3）在中央，采取分化事权的办法，削弱相权 （1分）；市舶司 （1分）。 （4）实行行省制度 （1分）。意义：加强了中央对地方的管理，巩固了多民族国家的统一；是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端，初步奠定了今天中国省制的规模 （1分）。 学科网（北京）股份有限公司 $$