内容正文:
2024—2025学年度下学期第二次限时性作业
八年级 道德与法治 学科
考试时间:60分钟 试卷满分:70分
考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效。
第一部分 选择题(共30分)
一、单项选择题(每小题2分,共15小题,共30分。每小题只有一个答案最符合题意。)
1. “治国安邦的总章程、公民权利的保障书指的是哪部法律?” “什么是党和国家的根本所在、命脉所在?”一场法律知识竞赛正在某中学校园里展开。作为参赛的选手,你的答案是
A.宪法 中国共产党领导 B.宪法 人民
C.民法典 中国共产党领导 D.民法典 人民
2. 习近平总书记指出: “我们党没有自己特殊的利益,党在任何时候都把群众利益放在第一位。这是我们党作为马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。”下列名言古语能体现这一含义的是
A.天下兴亡, 匹夫有责 B.古之为政, 爱人为大
C.生于忧患,死于安乐 D.千里之行, 始于足下
3. 中国的政治权力不是依据地位、财富、关系分配的,而是全体人民平等享有的。国家权力不是为资本服务的,而是为人民服务的。这体现的宪法的基本原则是
A.全心全意为民服务 B.要尊重和保障人权
C.保证人民当家作主 D.一切权力属于人民
4. 2024年12月4日是第十一个国家宪法日。为营造尊崇宪法、遵守宪法的良好氛围,某班级开展了“崇‘宪’于心 守‘宪’于行”宪法DIY书签征集宣传活动。下面是同学们设计的书签,其内容能彰显宪法地位的是
5. 修订法规规章备案审查条例,加强法规规章备案审查工作;深化基层宪法法律宣传,专题培训行政执法业务骨干、 “法律明白人”等……司法部采取的这些举措可以
①弘扬宪法精神 ②维护宪法权威 ③加强宪法宣传 ④监督宪法实施
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6. 提升青少年宪法法治教育的质量和水平,让文本上的宪法“活起来” “落下去”,让宪法法治精神“入脑”更“入心”。对此, 学校
①可以依托法治宣传周等活动增强学生的宪法意识
②应该把道德与法治课改为专门的宪法主题教育课
③可以联合法治教育基地等开展宪法主题系列活动
④要把宪法教育摆在学校其他教学工作的前面来抓
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
7. “敦煌女儿”樊锦诗在北京大学125周年校庆日向母校捐款1000万人民币,设立樊锦诗教育基金,用以支持北大的敦煌学研究。对樊锦诗捐款这一行为理解正确的是
A.回馈母校是履行义务的表现 B.保障了他人的文化教育权利
C.用行动证明了她的社会价值 D.依法行使对其财产的处分权
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8. 小军妈妈在商场购买的电冰箱试用时发现有质量问题,于是找到商场要求更换,但遭到商家的拒绝。后经消费者协会和工商部门多次调解未果,小军妈妈就把商家起诉至法院。这表明小军妈妈
A.不依不饶太计较 B.粗心大意增烦恼
C.维护权利守程序 D.敢于碰硬不好惹
9. 下列同学们对权利与义务的关系的理解,正确的是
A.公民的权利与义务是相互依存的 B.享有多少权利就应履行多少义务
C.公民的权利和义务是完全对等的 D.必须先享有权利才能谈履行义务
10. 在学习“公民权利与义务”这一内容时,小思用图示法对知识加以梳理。下面图形中的交叉部分应填写的内容是
A.荣誉 受教育
B.劳动 受教育
C.纳税 文化教育
D.监督 赡养父母
11.在中国实行人民代表大会制度,是中国人民在人类政治制度史上的伟大创造。实践充分证明,人民代表大会制度
①符合我国国情和实际
②能体现社会主义国家性质
③具有强大生命力和显著优越性
④实现了中华民族伟大复兴的中国梦
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12. 中国特色社会主义新时代颁布的《中国共产党统一战线工作条例(试行)》明确规定,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。中国共产党同各民主党派实行的基本方针是
①百花齐放、百家争鸣 ②长期共存、互相监督
③通力合作、共同进退 ④肝胆相照、荣辱与共
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
13. 社区是社会治理的“前沿阵地”。年轻家庭的托育难题,高龄老人的养老问题……在服务提供上,社会工作者秉承专业理念,积极搭建服务平台,扮演好沟通者、协调者、服务者等多重角色,探索出具有中国特色的本土化社会工作服务范式。如果给这段材料拟个标题,最恰当的是
A.群防群治汇聚力量,履行政治协商职能
B.政府依法加强治理,有效解决社会矛盾
C.坚持基层群众自治,促进社会和谐稳定
D.加强民族区域自治,增强各民族凝聚力
14.八年级某班的同学们开展“我是小小经济分析师”自主探究学习活动,下面的分析正确的是
A.小琪的爸爸在国有企业上班,他的工资收入以及年底获得的奖金属于按劳分配
B.小美的妈妈是一家私企员工,她以专利技术入股获得的分红收入属于按劳分配
C.小智的舅舅重度残疾,享受政府提供的最低生活保障金属于社会公益事业帮助
D.小涵的叔叔经营农场,种植有机茶以及打造旅游项目的收入属于社会保障收入
15. 中办、国办近日印发《关于完善价格治理机制的意见》,着眼产供储销全链条,健全促进市场价格稳定的长效机制;建立健全关系国计民生重要商品的引导性价格区间调控制度;保障重点运输通道畅通、运输枢纽稳定运行……全方位、多层次为重要商品价格调控保驾护航。对此,理解正确的是
A.政府在资源配置中起到决定性作用 B.着力发挥政府“有形之手”的作用
C.凸显了市场这“无形之手”的作用 D.有利于市场充分发挥宏观调控作用
第二部分 非选择题(共40分)
二、非选择题(阅读材料,结合所学的知识回答问题,把答案答在答题卡相应的位置上。本题包括4道小题, 16题10分, 17题11分, 18题11分, 19题8分。共40分。)
16. (10分)下面是小明生活中的几个片段,请运用所学知识解析这其中蕴含的“权利”密码。
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邻居陈叔叔今天要去参加新一届区人大代表的选举, 不能送小敏去上学了, 爸爸嘱咐小明一定照顾好小敏妹妹, 安全把她带到学校, 小明郑重地答应了爸爸一定做好这件事, 并畅想着等自己有了选民资格, 也会认真投下神圣的一票!【片段一】
(1)我国公民享有选举权和被选举权需要哪些条件? (2分)
【片段二】
晚上回到家里, 吃饭时爸爸和妈妈谈起了今天小区里发生的一件事——在小区业主群里,一位业主和另一位业主发生矛盾, 其中一方就把对方的私人信息全部公布在群里,导致该业主不断收到骚扰电话和短信。对此, 小明认为这位个人信息被曝光的业主应该暴力抵抗, 回骂网友。
(2)在网上曝光他人个人信息的行为侵犯了他人的什么权利? (1分)
(3)小明的观点是否正确?请说明理由。 (4分)
【片段三】
吃过晚饭后, 小明刚要开始学习,楼下的广场舞就开始了, 巨大的音响声让小区的居民不胜其扰,邻居多次劝说都未见效果, 大妈们坚持认为这是她们的权利,别人无权干涉。
(4)运用所学知识,综合上述现象,说一说你的看法。 (3分)
17. (11分)在讲授“公民义务”这一内容时,老师设计了以下几个教学环节,请你参与其中,共同完成学习任务。
【环节一】漫谈义务
(1)这几幅漫画分别表达了公民应依法履行哪些义务? (3分)
【环节二】警示教育
在这一环节,老师给同学们播放了青少年法治教育片《被刺痛的青春》,视频中的中学生,有的因涉嫌为电信诈骗提供帮助被警方抓获,有的因暴力伤人获刑事处罚……看到这些镜头, 同学们感触颇深。
(2)我们观看了教育片后得到了怎样的警示? (3分)
【环节三】热点讨论
董某为给重病的母亲筹集手术费,违反狩猎法规,在未取得狩猎证的情况下,到划为全域禁猎的区域猎杀野生动物8只。最终,董被当地人民法院判处数罪并罚,合并执行有期徒刑一年,缓刑一年十个月,并处罚金5000元。同学们对此展开了热烈的讨论。
(3)请你从依法履行义务的角度,对小宇的观点进行辨析。 (5分)
18. (11分)某校开展“关注全国两会 与祖国共成长”系列主题活动。
【活动一】主题手抄报
思政教研组给同学们布置了一项特殊的作业——制作“红领巾知两会”主题手抄报,这一活动旨在让同学们更深入地了解两会,展现自己青春向上的精神风貌。下面是小华设计的手抄报,请尝试回答他在手抄报中提出的两个问题。
(1)人大代表对人民群众负有怎样的义务?
(4分)
(2)人民政协的职能有哪些? (3分)
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【活动二】模拟政协
校团委组织同学们开展模拟政协活动。
(3)下面的活动流程排序正确的是 ( ) (2分)
①评选优秀作品 ②开展选题调研 ③撰写模拟提案 ④成果转化交流
A.①→②→③→④ B.②→①→④→③
C.②→③→①→④ D.③→②→①→④
下面是小晨参与本次活动撰写的一份提案。
关于推进青少年垃圾分类习惯养成的提案
案由:垃圾分类是环保的重要环节, 但青少年垃圾分类意识和习惯有待加强。
案据: 在学校和社区的调研中发现, 很多青少年对垃圾分类的标准不够清楚, 在垃圾投放过程中错误率较高。 仅有约40%的青少年能够准确分类投放常见垃圾。
建议:
一是在学校和社区加强垃圾分类知识的普及,如开设专门课程、举办垃圾分类知识竞赛等;
二是
(4)对于这份提案中关注的问题,你还有哪些好的建议? (2分)
19.(8分)某少数民族中学利用网络平台创设了“民族团结进步”网络展馆。
【第一篇章】法规政策
这一篇章重点展示了党的民族理论政策,法律法规等内容,下面是小辉在这一篇章中看到的内容。
(1)请运用所学知识,将上述内容按序号补充完整。 (2分)
【第二篇章】民族情缘
“民族情缘”通过图文展示、场景还原等形式生动的讲述了我国各民族共同开拓祖国的辽阔疆域,共同缔造了统一的多民族国家,共同书写了辉煌的中国历史,共同创造了灿烂的中华文化,共同培育了伟大的民族精神的故事。
(2)这一篇章体现五十六个民族确立了怎样的社会主义民族关系? (2分)
【第三篇章】辉煌成就
第三篇章运用VR体验的形式将红色教育和民族团结进步工作成果相结合,全方位呈现新时代民族团结进步事业的丰硕成果。同学们观看后纷纷表示要为铸牢中华民族共同体意识贡献自己的一份力量。
(3)铸牢中华民族共同体意识,你打算怎么做? (2分)
【特别栏目】专属报纸
在网络展厅的首页还设计了一个特别的栏目——生成你的专属“民族团结日报”,同学们可以在这里写下一点对“实行民族区域自治的意义”的认识,拍照领取一份专属的电子报纸留作参观纪念。
(4)你是如何理解“实行民族区域自治”的意义的?快来领取你的专属报纸吧!
(2分)
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2024—2025学年度下学期第 二 次限时性作业
八年级道德与法治参考答案及评分标准
一、选择题(30分)
1-5 A B D C A 6-10 B D C A B 11-15 A D C A B
二、非选择题(40分)
16.(10分)
(1)年满十八周岁,未被剥夺政治权利。(2分)
(2)隐私权(1分)
(3)小明的观点是错误的。(1分)个人信息被曝光的业主的权利受到损害,应依照 法定程序维护自身权利,通过正规的途径和方式维护自身利益。(3分)
(4)公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公
民的合法的自由和权利。(3分)
17.(11分)
(1)漫画一遵守宪法和法律;漫画二依法服兵役;漫画三维护国家利益。(3分)
(2)我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁。(3分)
(3)小宇的观点错误。董某虽是为了给母亲筹集手术费,但他猎杀野生动物的行为违反了我国的法律规定,没有履行遵守宪法和法律的义务;违反法定义务必须依法承担相应的法律责任。董某的行为已经违反了刑事法律,需要承担相应的刑事责任。(5分)
18.(11分)
(1)人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。(4分)
(2)政治协商、民主监督和参政议政。(3分)
(3)C(2分)
(4)答案言之有理,具有科学性和可操作性即可。如完善垃圾分类设施,在公共区域
设置清晰明确的垃圾分类投放点;建立监督和奖励机制,鼓励青少年积极参与垃
圾分类。(写出一点即可,2分)
19.(8分)
(1)①自治机关;②自治权。(2分)
(2)平等团结互助和谐(2分)
(3)答案言之有理,符合题意即可。如积极学习和传承中华民族的优秀传统文化,增强民族自豪感,关心关爱身边的少数民族同学等等。(写出一点即可,2分)
(4)实行民族区域自治,有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来,有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来,有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。(写出一点即可,2分)
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