内容正文:
工.对下列各钉中所周意辞判断不正确的一度是
广东省春季高考(学业水平考试)全真模拟卷(一)
A风地地上的秀叶电起来,我白始手叫道:“一群黄物蝶飞考表T(据人,每至)
:看,像牛七蒙花计,象幅世,密密地科的着,人家星罐上金笔看一是尊后。(比喻,着比》
G无儿雄健,永革她峰,民就这参绿的精种,水也不卷得述上:流且犀长减的金郴进要在术里照个到儿呢
语
文
〔期人1
几油岭在这重纸唱,城坪打在建里辣草。每并青非来,有时食博儿照松:迁有组量,柄普用手稻按生它的
一,本大题】小翻,类第分。(1一1加鬣得量3分,1题6分
春是,横食扬的一声,风后写喷出一体编家。相人】
阅滨下直文学,完成1一3■。
从下列句子中加友间助棱用得棒的一勇是
“黄沙流流平无表,白天厘亚志灯合。行人妇门不见那,一车真场力里理(】选州湖语是毛乌有沙城水
A辛黄择,感观在有对深鸣?成★多询一个同题
酸兄生潘中口之不去的记化。雨对曾是的察龙,查地黎秋民爱有适之长美“,而无氧%功丘澳号特高,所式渴
B.教享马精平一行今天上平林修我校展升训师推号工作
方根式,最过一代义一代人的奇平,沙地治理单相过%。联会国无溪陵治化桃复总千率认为,毛岛者疗地治
C个爱这次在儿童离展上税使,多亏您器心指号,我白全求每很感通地
理实盛,为全味通沙作鱼了中国育能
八他场大什已钱到,念数冬年。他出转登贵府,再组面胜神,
9,托下列句子短合域讲意连对竹请餐,接最恰当的一项是
1下列填人文中口处的字,正确的明是
①风问想的成击入十,让港州的慰角向事物对文面的才向见仲
A.辉
:写
C军
犀
②难往星流在体原前的镜是”山重水夏靓无路,标墙花明又一村校的景酸和情制
2下列对文中加点字的注香,正纳的一明是
①其实对子美在州理,龙共是一在静味同题,可区量以一下现向易m,”反养域所禹之”
A.000
R5的00
C的oo
D si yoo
国这魏是延向思帅的魅方所在。
3填人文中“《》“处的标点,庄喻转一硬是
5日常套潘中,人妇社让习恒酒着事务发果的五方南士无导和手水解决河通的内法
A
B
C.
B”
A.①532④
B.5④
C5a①4④
D.①D4D3
4作次填人下面一段文字横线进龄词语,量给9的一填是
0下列各蜜中,作家,作B、人德附应关系情视的一项是
乐文文完道产不俱生碳证镜着这去,他菜制制响看态下和未来,会理
婚变文化通产,快美在
L鲁退一(规蜂)一国出
服沈风文一(边城)一草翠
受供公其文化服条、满见人其情物文彩生溶需梨者面充令
作用,染能不断
见桃减黑
C曾再一(需南)一雪风
0.老舍(总起样千)一成担
力民城自晕感。
11杯写下列每子中的空缺那分。(任这3题.多透只按有3延计分】
A村明发物境
服餐看变扬增强
(1)有含之
擦自不舍
。(危子(浮))
七.相用发样增强
.得用直祥相加
(2)
南不年其话止:
,羽化百登自。(芬其(本壁碱))
5.下列句了中如点同语2用不静当的一褒是
(3)万事代言作客
重用苦根繁霜鬓
(杜唐
A小三网争在平枝时花会上引姐拂身,斯拿泉义,燕得了夫家的降得等卢
《登高))
B,面明国普民宏林#留的景来七香格无存,
(4)放国阵溶
,早生作发。人生如梦
(材(念复斯·奉
仁通过和保着家主法表家护个人息私无规是解淡间通的不二传门。
服怀古))
D这准右朴专观代他得夏制的老城,其点为中国南年的妆流中公和育贺卓心
二、本大”5小题,共0分。
6下列各句中,授有诉制的一重是
(一】读下面的文言文,先限12一5厦:【19分】
木華湖行程身研学雄叶果很屋越属性不同,位是北有相网、相通之发,即两者都涉具墙所,时城、本解、馨纸等
保系感,学常五,济山人。始有什义,象出,遇人有通情有于途老,异人巴去,遍丙还之,平有十y,德相
纯哥金想
不细,义母忧洗过曲而之之,系洛盛则腰请,预朝调户,至行高转。山康拾率传翼星闻之,荐力东平学压。
甚什导学生向棒样学习,学龄展降不收要肉学金降遂其零高的传种,而且运套机有学土平好本镜,研来寸
年求释,从多于平不怒木,大★之,甲为礼邮今史,勿荐人脚女在。一日码,不忽衣贵亚其家4残。国
能成多北会,航务人风
用里立,风日,”此其在排也”
口今年保来,成事龙工会的两但千年多次去发区送温暖,造伞为土,他们是克矿了二十多个糕区,避叫百户军
反身玉相绿,地授堂邑具严,买日蓝之网里零产,服:”欲曾良民,机案阶速,不得已而为益平:聪加之码
风和千多公重鸡根
科,我以益旧之表随其自新之路也”众盗鸟注,五相成甲,“除魔泉公,”有争使者,密杀人,并克基晚为害
D.中样院国家天戈合宣有,故警为·中国天耶”的球面射电望竭镜己经洗规T多种风明福式的模科论背
民不第命,日严其林法网。系浩至,尽里储谈,民快之,去官十年,北为应阵项池
广第笔4名5(带血成单专风2外美数一上
1
42
子家有4景志L中业卡平千个A国起一)
天后二年,美中大平,红民相食,特拜院两行合中成。现用命,的象其拿之所有与步里赏色者,受车现
(二)同读下面这首传,完成16第。11分1
域,通线者则最之,无者制摩之,到宝四用未密家居止曹公泽修日无少是。迷得残不龙,平年中十。炎中之
野待层喜卢蛇见仿时
人,直之如失父得
[金1幸地
(节进应(元之+里并增传》,有到片
青青或是白4员,#寺风人前平派
【注】①平车:官底名。2榛():满官,围职,晴平。①里用生文而望泰着:麦秘了有主已育科的人
礼高妆泥维右并,鸣鸣神朝乐花林
每月督一,十直例行到常容业事民片视克。
千平装群明山难,后尺◆贯入水
12,对下列每子中加点语解释不正病的一项嘉(3分)
(1
一卧津冻今众老,验加才干多相牙。
A,现人有境将行于建者
建:速失
!建】又说:喻蜂,你别人请河自己
血靖书不摇
复,件止
6(1)真所“青青麦望白云别,古孝无人新草深”中“朋阳深的表出效果。(5外
C父用忧其试助所士之
上:制生
D.成灯音读
年:病取
13.下列对文中国液准线草分的素名,量合理的一集是(3分)
A.月实同月k/舍拿露止/容公异/外月元少
围到官/国月表会家居/止宿公著格/可无少恋
C到官口月/来爱家居/止霜会署格/日无岁盒
日,到家四月/未密家居/止榨公景醉日无少恋
14.下列对进文的理解和分析,不正确的一具是(1分)
礼像连喻镜很养浩“始有行又”“请书不推”,雄暮他面了木乎学正
队对有盗富前科的面以和码害步气,灌难残感的土里,强养浩宽严有削。
汇东养海速歌了家里群有的人,轻车漠从上陕西任行台中品
D.志文是白托写与侧面杨写相贴金,表现由感养洛清朵爱瓷、或易如化的品精
(2)结合具体诗匀,说说作者是怎样体现诗题到诗病话喜卢纶见由“中的真“的。〔6分)
5素用现代汉语译下列句子,(0分)
(1)度知之以利.觉以是日之,是艳其自新之路也,《5分)
(2》去官十平,凳为之得骤德、(5分》
三,本大爵3小题每小题3分,共9分。
则读下面的文学,完减17一9葱
十二青首钢棱
请就液十二单发二十雪号(参光177一1759),国明四修青泽特时,观收T欧洲已得克的建现形式
电或“大水业”十兼,内有“谐号规”·海是堂“大术清“三大喷泉。十二鲁看朝像位于“海堂”墙酸的扇形
水池中,由欧河伸教士,意女科人邮出中全持设计,清国人再发白提计数修,清官是蓝师制件。建子耗是二
十玉有从号多米(小鱼水平米女)小1推板二2
·3
4,
广皇从号多老[座共华子来成1卷美越赵表(一」
十可平门明》的“海香堂”,灵而坪格中量文一此欲式因林景脱。十二生青钢像以水报时,间名世琴,合然成
.本大量3小题,共15分
为此建威耳的登观情华,
因读下面的文子,完成一卫里
以十二得重铜像师在的情黎冰,上中是一个两的两未的始州石障,洗局堂其入半形多棒出6个石难。导
两史的梨利
一石座上雕制琴着人身蒙,每经在十二个时层,由十二生有微成稀速★水,被时人称为“水力种”。这包牌园
王制体
气国十二生清配升竹峰表时种,正计推为精巧:南库身利有于置,家虎、辰龙、午局、◆服,成骑北库会利为
在坪山果华黄去之上,有满了高高纸关的墓年。这坠里年丝欢排明开长,架在新乾看岸些宝埋峰后文
卫华,平鬼、巴蛇,表手,百鸡,家糖。它们挂十二土置厘厚增列,得品一个时辰(今天的两小时》,我表填时表
我在黄河拿边,中山之鱼,城向重风台一香为皇,潭道国年利程,在万支的深处划出一调果果。这就是鸿两
的善首时中飘会喷水,水义师物现状法入池中,岸平时(2卫时至流单1时)时分,盒着何像口中情材水批:且
雪量规具乐史风去的渴沟,2人或无量联好的域沟。
时1时系3时》时分,中着解棵口中喷制水程,至午2流整,十二重有荣口中同时汤射嘴浪,牙为诗风国
鸿内原雾叫广式洞,观域阁时有跳属看雷的引雪济网的求州工程,鸿询的北面是消箔的黄河,两南南
地,人打代卖看到军个生育头第口中生卡水柱,载可加通时网。誓位喻来,并实规是一个卫文到数的袋利时
时群山万身。剪中流滚的黄河水深不可别,肉的四周万木丛生,青善痕喝。以其地梦之险,应为意两南的国
钟、观发丝生,常用礼之强
峡委室,有人观,台取天下之口,中尊在所必争。古雄◆来,章原多少战事如阔女过眼,生将两白岭故事
十二暑流铜律均为人◆得看,身复万人身着驰提型。原车,部亡字足是建速具有香才指色的第依女
成十女能隔
他障皇,可乾隆皇★化得建杆者件中国恰理理修,所个重新灵计年米宁堆合中明特比文格,风十二生清金
使有得闻,身以均昌万里美城的大子笔著体的泰世拿带着车风棉注时,有两个人在黄风之◆,到时发台
单取外了西方喷泉这丹亨常用的人体壁家,士有了生红排抄航餐的生勇树象青时,王通到一个难观,面家
丁不网的重重。一说“火文夫备如是也”,一现筐可取而代光”。说官一与的工十心计,后来衡了区朝的开
议计杆府,年宁发观营内视不到情青铜层制作孝法的玉正,地其线和金玉臣套保典裤,登将十二·着铜惊
菌皇◆:就心一自的则少城府,鸿门笔救走了无时吴,一抛火处烧了州房官,空氨一婚皇◆梦。鸡门鉴与鸿
发山清坦林好的会金铜峰支。
为都是鸿宇起鼻,本瓷有自感的风系,似总位人色到有美种天修岭巧台,减门实之时,项醉大军相万,鲜界
雨峰时正值乾健直世,清玉朝国方继盛,制作工艺长十△峰,建在周明国十二生着潜首何棵上未规样龙
权有旧秀。填琳看保危增计奉掉院非基遥的则界,捷不会再有后西竹鸿沟之事。品编瘦限自特高通而代潭
为明烈。省先,它所用的例,系客延卡门得制岭台金铜,内含诗多重爱金马,身是家此宫、所和鸭缘列的何将
不爱,失去了一瓷重要的散会,这盘登成相山,快之形成与塘司北衡的军事屏营。鸿几客是项羽时一个吸
等辆用树相具,外未色译革说,内质精无,后竖风雨而不修生,媒称一他、其求,官由卡门为皇◆显寿的密足
笔,鸿为季盐。境罩失去了最后的机会。其时是公无雄2年,鸿为南侧是刻师岭江玉鱼,东侧战起项州的
工正精行转作,样三将整。或物养前形单高组堂果,表见为写宾民特通型,推首上的得故和城毛等况精闸
霸五成。项别势病,周军时全,可是是止到砖了过去
怎王刻划,情根之处皆一置一著但打而点,器首具、照,耳平重点都使风具上和曲都做斯臂表观得十分加配
所个满学,位墙明有了终生的堆格,最终自州马红,得网草竟是填利,并如是过江而去,说取找时,重型
难真,晨观出枫高的工艺求准,是位人林道的是,十二生南鲁省铜律由中属客延置师制地。而设计老是弃代
课麓,乐北还不定如婀写其忆调相的性格是定了格足能试这料的结局奥诗己的形象。多少年后,一个
字等来自实现的艺木零,购此铜律现有求都的中暑传城甲是纯味,色地合了西车通型艺木的特人,培称稀世
就城的女于在一个格何更条相西的★膏超起明将军,焦越感风不已:生年作人杀,无市为鬼埠。李无之起女
珍品
于少用中的志丝,于划项之,年理装器柴专装钟观士酰,这酰时军君,怎出也夹不到明用舟上:
7从文中介绍看,对十二生育再首祸像具有的艺术风骨程价黄和解有风的一项鼻
在角军对垒,规军天成汉军无灵的时领,听丽龙起了一口大韩,欧老刻邦的老父发了。香刻怀却受腿了
A昆有流却的中国传城章美免味,电华令了角方遭型艺木的持点
无相,说:“春与项得供共岳受命活工,日势为见%·,吾前中着教,必就虫6清,制丰分我一杯美”理弱太黄
B,有枝销的观食林
务声和体面,人家岭老多置有希痒,还和列米在吟内平令了天下。这应项颗表说可望灵无鲁之单,两年半的
G乳俱时,有着现强的滨得性
争平中,剑料已老渐服过动表,而对于封都,到成一种候兵之笺,其一亚明翼丰满,使邮遮荒整个中阳了。心
巨当时正值影降表士,像现丁清王钢国方强盛
乘婷,是比项丽乘得十二身的函盟。最件辱蜜了一墙听史上最有感论方的话制,这烤”霸王刷师·,止天地
民对第3没满衡线的内容在文中据判的作用列解有风的一项是
为之暗客。与虞是拔到起舞,点列项阳,正是回西楚秋嘴响之时。”为城山令气盖★,时不利兮绿不通,章
L文究丁十二生普有钢像产生的骨景
不地今可产行,成令盒伞参若何?”要雄与无人,方朝与热血,在那个漫的之夜点为千有她喝。
B.食雪地写由了十二粤首解惊在艺木上的桃隋是
鸡沟足及一个摆量,一个有举道鼻,属而,官义是定健史母中的棉来之笔。注一笔是素有说明力的零言
心使试用的内客走丰写和定整
妙语。有人委将轮三复点第二个鸿角射,毛车金爱件那一多,“宜得制养道穷意,不可作多争童玉“,这一零
D.规雪请者会面T部和认说解#首的历史价植。
党与乃文常著相进。制壳建立汉朝之后,品仲受有故地重裤制是多少年红后,一个叫做气蓝的人信县肉
9.下列表送刺和新,草文意题不短存的一项晶
雄,来明这立,者着早巴是时望我址的古我奶,不雪物天系收:“时无关单,俊竖子或弟”这一夏息由者在年
A以水服时无此连十二生有格首铜第的主要意困之一
的满艾,飞桥了敏千平,对共的长识却美表一是。厚是个产美丝事的时代。域内所盖生出的请多恒事,见
B,如灵是上中7至9点钟,正唯由水拉的盘该是能于南原的无首头像
以让后人品味。
十二生河多常解课奇中国雪越压师制境,是参诸斜果具有求都中挥特说审是域限的常乘厚因。
奶史易是套向成发果的,不营是表始皇结心修连的长烧,连是其妈与项用制川的这条响内,都不趁互指
口十二巷喻铜隙由合全问件成,内会请5贵重金属,鼻中渗南具,原、耳羊重玉率位为特制青铜神谁
位马史的又雨。感文雨可以捷素减前置,也可以韩鸡两南平。瑰在,它门早也不再是深衣可测,无米度地
广直《人手基者(秀衣具者成本名相长一上
5
6
4果名青(黄是水年有)年其恒[=》
了。鸿两看上去是那会骨通,就单一条干国的河通,尘土爱浸,秀草赛要。魔黄河而来竹风,聘柳观客,视光
五、本大理1小题,共份分。
件辉马将成备岭指尘
3阅读下离的材科,根据要京作文
(有图所)
运来。“新基★娃”温速在网感中光包,其金萌的境号中有桃的是动风用了大桃粉性。一安支诗者以
饭下列对这荷就文的霸所理解,不正高的一项是(》分)
有,这种行为为成卡厘海了难味和言力,后人自门金洁零来了喻视和底所。路而,起有人队为”离总有
A.未文4取“牌为”这一有着丰厚庭后的局发建进为观减高和情店生发点,骨身之有吴的所走零其一一
娃“对行人和环境造成了十花,应鲨加以解止。更有一赫“新想★难”我直排穿着青杜氧表瞬电的,成
却逃。
黄看青植到参盒人流密桑地区后空妇以观直游,存在枝大安金感电。避日,系事的成管效法对”实多青
B.作老在福控勇史等量,自漏秀史人物龙杆究深况之层的时摇是那样的挥汤自中,夏于所当发。上干所
刻”缝行了复连,
“卖邀青姓的行为是否合盐,司还是不机,引发了大量讨论,对此,靠怎么覆士
心,霸工法名,这一A在鸿门毫中有克分体现。氧如在鸿门室上然选增什条掉载诈多接的刘郝,陵圆则可
要求:进难角度,扇定立意,明确文体,自拟标题:不套作,不得抄麦:不得量露个人信夏:不少于
我不食乌江自制了。
007
山.第五足作专着方福写了“霸王到”的场面,玉要是为甲省量项利先颗之佛利,从西◆骨封都融村的
大。
21.文中见用了率清倒.毛吊东和糖的诗文,有雪些作用年6分)
丝.文章开头则储尾高超用了景物铜写,试分析再处景信槽写的作用有间不属。《6分》
广1泰4多号展木平共)本将通制=)
7
8
了某44书美父个血水平卡)tA维抛(一】
参考答案
广东省春季高考(学业水平考试)全真模拟卷(一)
1,A【精析】挥之不去,指(事务)压在心头,无法排解,也指某些事情已经发生过了但没有办法挽回,但会一直在脑海中回
想,怎么也忘不掉。
2.B【精析】素(s0),天(y0o)。
3.A【精析】“黄沙滚滚半天来,白天屋里点灯台。行人出门不见路,一半草场沙里理”为完整引用,且独立,故其后应为句
号,且句号放在引号内。
4.C【精析】利用:使事物或人发挥效能。借用:借别人的东西来使用:把用于某种用途的事物用于另一种用途。文段谈论的
主体是“历史文化遗产”,第一空后也是“历史文化遗产”,因此不能选用“借用”。发扬:发展和提倡(优良作风、传统等)。
发挥:把内在的性质或能力表现出来。“发扬”一般与“精神”“品质”“传统”“作风“搭配,不能与“作用”搭配,因此第二空
选择“发挥”。增加:在原有的基础上加多。侧重于数量、品种的增多,范围、规模的扩大,不能与“凝聚力”“自豪感”搭配。
增强:增进,加强。多用于书面语,可与“凝聚力”“自豪感”搭配,因此第三空选择“增强”。
5.A【精析】A项,断章取义:不顾全篇文章或谈话的内容,而只根据自己的需要孤立地取其中一段或一句的意思。此处使用
错误,属于望文生义。B项,荡然无存:形容原有的东西消失殆尽,不复存在。使用正确。C项,不二法门:独一无二的门径。
使用正确。D项,相得益影:互相帮助,互相补充,更能显出各自的好处。使用正确。
6.D【精析】A项,缺少宾语中心语,应在“统筹”前加“的”:B项,成分赘余,删掉“而且”或“还”:C项,“走访了”与“路程"搭
配不当,应将“和”改为“,走过了”。
7.A【精析】“一群黄蝴蝶飞起来了”中把“黄叶”比作“黄蝴蝶”,属于比喻修辞。
8.B【精析】A项,“垂询”是敬辞,称别人对自己的询问,此处用来表示询问别人,不得体。B项,莅临:敬辞,是推开繁杂事
务,抽出时间前来参加的意思。使用得体。C项,令爱:敬称别人的女儿,不能称呼自己的女儿。使用错误。D项,惠存:敬
辞,敬请保存,多用于赠人照片、书籍等时所题的上款。此处使用不得体
9.C【精析】⑤句讲述的是生活中的现象,这一句的作用是引出“逆向思维”这个话题,因此⑤句应放在最前面:③句承接
⑤句里的“解决问题”,因此③句应放在⑤句的后面:①句“从问题的反面人手”承接③句里的“逆向思维”,因此①句应放在
③句的后面:②句讲述的是逆向思维的结果,因此②句应放在①句的后面;④句的“这”对应②句的“·山重水复疑无路,柳暗
花明又一村·般的景致和精彩”,因此④句应放在②句后。正确顺序为:⑤③①②④。
10.A【精析】闰土是鲁迅小说《故乡》中的人物。
11.(1)朽木不折金石可楼
(2)浩浩乎如冯虚御风飘飘乎如遗世独立
(3)百年多病独登台潦倒新停浊酒杯
(4)多情应笑我一尊还酹江月
12.D【精析】窃:偷偷地。
13.D【精析】语句意思是:到陕西做官四个月,从来没有回自己家里住过,一直住在官府,一天到晚没有丝毫的懈怠。“到官
四月”点明时间,其后应断开:“未尝家居”“止宿公署”为并列关系,说明居住情况,中间应断开:“终日无少怠“说明其勒勉
情况,其前应断开。正确的句读是:到官四月/未尝家居/止宿公署/终日无少怠。
14.C【精析】文章第四段“即散其家之所有与乡里贫乏者,登车就道”的意思是:立即把自己家里的一切资财都分送给周围
米考答景
。1
邻里中的困难户,自己便登上车子向陕西进发。并不是“张养浩遗散了家里所有的人”。
15.(1)已经用刑法处罚了他们,还把他们当强盗看待,这就断绝了他们改过自新的路。
(2)(张养浩)调离堂邑十年,百姓们仍引旧为他立碑,歌颂他的功德。
16.(1)“阴"和“深”"字写出了云与草阴森、杂乱的状态,与生机勃勃的自然景物形戒鲜明对比,不仅展现了古寺的荒凉和萧
条,还表达了作者久病无人过间的孤独与凄凉,用欲扬先抑的写作手法为下文友人造访的喜悦做铺垫。
(2)①首联先写古寺的荒凉和萧条,以此来表现来客之稀:颈联写千年驳藓和垂萝,感概时光流逝,无人问津,为写友人到
访的惊喜造势。②领联写出大自然的勒物生机,铺设了友人来访时欢快的感情基调:③尾联写卢纶的到访让作者欣喜不
已,这种突如其来的友情使作者感到意外的温暖和幸福。
17,D【精析】“体现了清王朝国力强盛”是作品和时代的关系,原文有“当时正值乾隆盛世,清王朝国力强盛,制作工艺处于
巅峰,这在圆明园十二生肖兽首铜像上表现得尤为明显”,但这不属于十二生肖兽首铜像具有的艺术风格和价值。
18.B【精析】“缺陷美”错误,原文有“以十二生肖坐像取代了西方喷泉设计中常用的人体雕塑,才有了这组精妙绝伦的生肖
铜像”,说明了十二兽首铜像的精妙绝伦之处。
19.D【精析】“其中兽首鼻、眼、耳等重点部位为特制青铜铸造”错误,由原文“它所用的铜,系宫廷专门炼制的合金铜,内含
诸多贵重金属”“兽首鼻、眼、耳等重点部位及鼻上和颈部皱褶皆表现得十分细腻逼真,展现出极高的工艺水准”可知,兽首
鼻、眼、耳等重点部位也应是合金铜铸造。
20.D【精析】“从而夸赞刘邦胜利的伟大"错误。由“最终导演了一场历史上最有感染力的话剧,这场·霸王别姬',让天地为
之动容”可看出,此处并非为了夸赞刘邦胜利的伟大。
21,运用李清照的诗文写出其对项羽的评价,意在强调项羽是人们心目中的英雄:以毛泽东和阮籍的诗句来突出鸿沟是煌煌
史册中的神来之笔,由鸿沟所派生出的故事足以让后人品味。
22,①开头处的景物描写意在引出作者对鸿沟的恩考和联想。②结尾处的景物描写则给读者一种沉浸于历史而回味无穷的
感觉。
23.略