精品解析：2025年四川省雅安市石棉县中考一模语文试题

2025石棉县九年级语文第一次诊断性练习题 注意事项： 1.本试题卷分为第一卷和第二卷两部分，全卷满分120分，考试时间150分钟。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证及座位号用0.5毫米黑色墨迹签字笔填写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。 3.第一卷5、6、7题和第二卷14、22题的答案使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号位置上；第二卷的其他答案用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并收回。 第一卷（14分） 一。积累与运用（14分，每小题2分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 《哪吒之魔童闹海》作为国产动画现象级IP的续作，①以颠覆性姿态问顶春节档票房冠军，上映两周即突破30亿大关，再现前作票房神话。影片以“水淹陈塘关”为叙事核心，通过哪吒对天命惩戒的反抗，②展开了一场与传统神话大相径庭的现代精神对话。③导演以暗黑美学重构妇孺皆知的经典故事，将“魔童”被世俗禁锢的困境与当代青年打破偏见的呐喊相呼应，角色在鲁莽与成长中澎湃的情感张力贯穿全片，④高潮迭起的剧情令观众屏息凝神。银幕上闪烁的不仅是东方美学的视觉奇观，更是对“我命由我不由天”主题的深化。该片褪去“国漫崛起”的标签化头衔，以成熟的工业化水准向世界输出中国哲学，既延续了传统神话的精神内核，又以现代价值观赋予文化符号新生，成为国产动画从市场狂欢迈向文化自信的里程碑式作品。 1. 请为上文中加点字注音。 惩戒（ ） 世俗（ ） 澎湃（ ） 屏息凝神（ ） 2. 上文中画横线句子的字形书写有误，请找出来并改正。 第_______句中的 “_______”错误，应该为“_______”。 【答案】1. ①. chéng ②. sú ③. pài ④. bǐng 2. ①. ① ②. 顶 ③. 鼎 【解析】 【1题详解】 本题考查字音 惩戒，chéng jiè，通过处罚来警戒。 世俗，shì sú，指当时社会的风俗习惯；尘世；世间。 澎湃，péng pài ，形容波浪互相撞击；也可比喻声势浩大，气势雄伟。 屏息凝神，bǐng xī níng shén，暂时抑制呼吸，聚集精神，形容高度集中注意力。 【2题详解】 本题考查字形。 ①句，问顶——问鼎，读音wèn dǐng，意思是指图谋夺取政权，泛指觊觎侵占别国。触犯；过问。借指在比赛或竞争中夺取第一名。 阅读下面的文字，完成下面小题。 近年来，大力倡导和推广全民阅读，已成为我国重要的文化发展战略。随着一系列扶持文化发展、推进文化设施建设的政策① （陆续/连续）出台，书店回暖，好书频出，全民阅读氛围日益浓厚。要持续不断推进全民阅读，需要包括读者群体在内的各方在更新阅读方式、丰富阅读内容、优化阅读结构上，不断形成合力。 数字化阅读与传统阅读方式② （相辅相成/相得益彰）。数字化阅读快速发展，提高了国民综合阅读率，“读屏”成为不少人重要的阅读方式。纸质书是书，电子书也是书，介质不同而已。因此，“读屏”与“读纸”并不矛盾，二者应当并重，并非舍此取彼的关系。在③ （零落/零碎）的时间里，可通过“读屏”来获取信息，进行浅阅读。而在相对完整集中的时间段内，可阅读纸质书籍，进行深阅读，从而获得更多的精神滋养。“读屏”与“读纸”互为补充，构成 完整的阅读体验。 个人阅读习惯与公共阅读服务要相互促进。 一方面，个人要培育良好的阅读习惯，永葆一颗热爱阅读的心，把阅读落实到日常生活中。另一方面，要加强公共阅读服务工作， 建成和完善覆盖城乡的公共图书馆、青少年宫、基层综合性文化服务中心等全民阅读设施，支持实体书店发展，④ （加强/加快）推进公共数字化阅读平台建设的步伐。当个体阅读的需求与公共阅读服务协同共进时，全民阅读就会更好落地落实。 3. 请将上文括号里的词语选择恰当的填入横线上，使句意连贯通顺。 ①____________ ②____________ ③____________ ④_______ 4. 文中画波浪线的句子有语病，请修改正确。 病句：个人要培育良好的阅读习惯， 永葆一颗热爱阅读的心，把阅读落实到日常生活中。 修改为：_____________________________________。 【答案】3. ①. 陆续 ②. 相得益彰 ③. 零碎 ④. 加快 4. 修改为：个人要养成良好的阅读习惯，把阅读落实到日常生活中，永葆一颗热爱阅读的心。 【解析】 【3题详解】 本题考查词语运用。 ①“陆续”强调有先有后，时断时续；“连续”侧重于一个接一个，不间断。政策出台不是不间断地一个接着一个，而是分批次、有先后地推出，所以用“陆续”。 ②“相辅相成”指两件事物互相配合，互相补充，缺一不可 ；“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。数字化阅读与传统阅读方式，在当下阅读场景中，并非单纯的互相补充关系。数字化阅读便捷快速，能拓展阅读范围、增加阅读渠道；传统阅读给人沉浸式体验，能让人深入思考感悟。二者相互配合，使得阅读的整体效能和给读者带来的阅读体验更好地展现出来，强调双方配合后产生更优效果，所以用“相得益彰”更为合适。 ③“零碎”着重于细碎、不完整；“零落”更侧重于稀疏、不集中或衰败。修饰时间，强调时间不完整，用“零碎”更合适。 ④“加快”表示提高速度；“加强”表示增强、使变得更强和更有效。与“推进……步伐”搭配，应是提高推进的速度，用“加快”。 【4题详解】 本题考查病句。 原句“个人要培育良好的阅读习惯，永葆一颗热爱阅读的心，把阅读落实到日常生活中”存在逻辑顺序不当、搭配不当的问题。通常来说，先“养成习惯”，在日常持续阅读的过程中，才能更好地“永葆热爱阅读的心”。“培育”与“习惯”搭配也不恰当，“培育”一般用于培养幼小生物，使其发育成长，或培养教育人，“养成”与“习惯”搭配更为常见、准确。 故修改：个人要养成良好的阅读习惯，把阅读落实到日常生活中，永葆一颗热爱阅读的心。 5. 下列语句中加点成语使用有误的一项是（ ） A. 2023年5月30日，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮与神舟十五号航天员费俊龙、邓清明、张陆在“天宫”成功会师”。 B. 这支乐曲，旋律急促，气势雄伟，当推向高潮时，又戛然而止，渐渐低回，让人回味无穷。 C. 多读一些书，加上因了解人情世故而产生的一种对人对物的爱与宽恕的涵养，你自然就会有一种从容不迫、雍容高雅的风度。 D. 又到端午，脑中纷至沓来的是艾草的清凉、粽子的清香、蚕豆的清甜……我仿佛又看用消失在指尖缝隙里的童年时光。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查成语运用。 A.成功会师：通常用于形容不同的队伍或力量经过努力后胜利会合。在描述神舟十六号和神舟十五号航天员在“天宫”的会合时，使用“成功会师”非常恰当，它准确地传达了航天员们在太空任务中顺利相聚的情境，体现了航天任务的重要里程碑意义； B.戛然而止：形容声音突然终止。用于描述乐曲在高潮时突然停止，形象地表现了乐曲节奏的变化，给人以强烈的听觉冲击，与“渐渐低回”形成矛盾，使用错误； C.人情世故：指为人处世的道理。在这里，通过阅读了解人情世故，进而培养出爱与宽恕的涵养，最终形成从容高雅的风度，“人情世故”的使用符合语境，说明了阅读对人理解社会和提升修养的作用； D.纷至沓来：形容纷纷到来，连续不断地到来。端午时节，各种与端午相关的记忆如艾草的清凉、粽子的清香等纷纷在脑海中涌现，用“纷至沓来”生动地描绘了记忆不断浮现的状态，使用恰当； 故选B。 6. 下列句中标点符号使用完全正确的一项是（ ） A. 近年来，禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来，中小学生是完全杜绝使用手机？还是有选择地使用手机？这已成为人们共同思考的问题。 B. 2019年11月，国家新闻出版署发布“关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知”，通知明确提出了防止未成年人沉迷网络游戏的六个方面的举措。 C. 他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。” D. 大自然中的各种物质都时时刻刻在运动着：这里在死亡，那里在生长：这里在建设，那里在破坏。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查标点符号的正确使用。 A.“中小学生是完全杜绝使用手机？还是有选择地使用手机？”是选择疑问句，句中第一个问号应改为逗号。 B.“关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知”是通知的名称，应该用书名号，而不是双引号。 D.“这里在死亡，那里在生长”与“这里在建设，那里在破坏”是并列关系，中间的冒号应改为分号。 故选C。 7. 下列语句顺序排列最恰当的一项是（ ） ①它们在浅海肆意生长，源源不断地将阳光和二氧化碳转化为能量，并释放出氧气。 ②它们对海洋和陆地的生命结构都至关重要，我们呼吸的氧气一半以上来自它们。 ③那些最不起眼的小小浮游植物，却是海洋中最强大的生物。 ④与扎根陆地的植物不同，海洋中的浮游植物可以随着洋流自由浮动，为了更方便地漂来漂去，它们长出了令人惊叹的外表。 ⑤浮游植物的体积很小，但数量非常庞大，常常把海水染成赤红、翠绿等瑰丽的色彩；还有一些夜光藻，会在春夏之夜的海湾发光，形成壮观的美丽景象。 （摘自《那些大海教我们的事·不起眼也能很美丽·理查德·哈林顿肖心怡编译》） A. ③④①②⑤ B. ④①③⑤② C. ③①②④⑤ D. ②④①③⑤ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查排序。 首先③句“那些最不起眼的小小浮游植物，却是海洋中最强大的生物”，引出文段的说明对象及其主要特征；接着①句介绍它们的作用“源源不断地将阳光和二氧化碳转化为能量，并释放出氧气”；然后②句“我们呼吸的氧气一半以上来自它们”紧承①句中它们能释放出氧气的介绍；接着④句介绍浮游植物与陆地的植物不同，“它们长出了令人惊叹的外表”；最后⑤句介绍它们令人惊叹的外表；所以正确的顺序是：③①②④⑤； 故选C 第二卷（106分） 二。名著阅读（5分） 8. 根据名著内容，在下面横线处填上恰当的词语 “平凡的事物承载伟大的精神”。在《朝花夕拾》中，阿长为迅哥儿买来的《山海经》象征着她朴实而深厚的关爱。在《骆驼祥子》中，祥子用血汗钱三次购买的①_______象征着他改变命运的执着追求。在《西游记》中，唐僧历经九九八十一难始终不变的目标是②________，体现了他普度众生、弘扬佛法的坚定信念。在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在双目失明后以③________为武器继续战斗，彰显了他永不屈服的生命意志。 【答案】 ①. 洋车（或人力车） ②. 取得真经（或西天取经） ③. 笔（或写作/文学创作） 【解析】 【详解】本题考查名著内容。 第一空。《骆驼祥子》中主人公祥子从农村来到北京城（当时的北平），以拉洋车为生，他的最大梦想是拥有一辆自己的车。他用三年拉车积攒的血汗钱，买了第一辆车，结果不久就被乱兵给抢走。从兵营逃出后，他卖掉顺手牵走的三匹骆驼，又拼命拉车，准备再次买车，结果刚刚攒够钱，又被孙侦探敲诈一空。和虎妞结婚后，虎妞用自己的钱给祥子买了辆二手车，结果又因虎妞难产死亡，这辆车被卖掉用于安葬虎妞。洋车象征着祥子对改变命运的执着。他希望通过拥有自己的车摆脱贫困，但屡遭打击，体现底层人物的挣扎与无奈。此空可填“洋车”或“人力车”。 第二空。《西游记》中，唐僧历经九九八十一难始终不变的目标是到西天“取得真经”，历经八十一难仍不改初心，最终实现了理想，体现其普度众生、弘扬佛法的坚定信念。此空可填“取得真经”或“西天取经”等。 第三空。《钢铁是怎样炼成的》中保尔在双目失明、全身瘫痪后，用笔作为武器，写下了《暴风雨所诞生的》等作品，展现他即使身体残疾仍坚持革命理想的生命意志。此空可填“笔”或“写作”“文学创作”等。 9. 阅读下面语段回答问题。 “他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔。” 这段文字描写的人物是谁？请结合书中内容，简要说说这个人物的一个主要事迹。 【答案】毛泽东 示例：毛泽东组织领导了秋收起义；建立了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地；建立了苏维埃革命政权等。 【解析】 【详解】本题考查名著人物及名著内容。 《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。 “面容瘦削、看上去很像林肯的人物。个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出”是毛泽东特有的外貌特点。选段人物是毛泽东。 名著的第四篇重点介绍了关于毛泽东，童年与父亲的矛盾对抗，体现了他富有反抗精神；离开家以后的求知求学体现了他是一个有理想有抱负的有志者；在长沙参与各种政治活动，组织新民学会，在实践摸索中找到正确的马克思主义道路与国民党划清界限，有正确的政治取向，是中国的列宁；带领红军走出长征，表现了毛泽东军事天才指挥家的一面。 毛泽东建立了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。秋收起义失败后，毛泽东根据中国国情，决定放弃攻打大城市，转而向敌人统治力量薄弱的农村进军。1927年10月，毛泽东率领部队到达井冈山，开展游击战争，进行土地革命，建立红色政权，创立了中国第一个农村革命根据地。井冈山革命根据地的建立，为中国革命开辟了一条以农村包围城市、最后夺取全国胜利的正确道路，是中国革命史上的一个重要转折点。毛泽东还建立了苏维埃革命政权。1931年11月，在江西瑞金召开了中华苏维埃第一次全国代表大会，宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府，毛泽东当选为临时中央政府主席。 三、现代文阅读（共30分） （一）（14分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 老妈是个菜贩子 ①许朵的叛逆，是从厌烦“菜贩子老妈”开头的。 ②读初中时，许朵私下里叫老妈“卖菜的”，嫌她不似同学牟卉卉的老妈，举手投足，一股文化人的范儿。一想到卖菜的，许朵就巴不得离老妈远远的。 ③不过许朵老妈的菜摊，经营得真不错。她做买卖诚恳，人又热忱活络，很快就从菜摊进展到菜店，后来拥有十多家连锁店。但在许朵看来，老妈骨子里是暴发户，不管老妈的职业还是素养，都不值得敬重，以至于坚决要让自己和老妈的人生拉开距离。 ④读到高中，许朵坚决要求住校。老妈不同意，说：“牟卉卉跟你一个班，人家咋不住校？”许朵“哧”地冷笑一下，压根不想听从。最终老妈拗不过许朵，只好依她住校。但让许朵没有想到的是，开学时，老妈不仅自作主见执意开车送她到学校，还一见如故地和班主任聊上了。她那卖菜的大嗓门一嚷嚷，引得同学们纷纷侧目。于是开学当天，全班都熟悉了许朵她妈是卖菜的，是家喻户晓的“诚信菜店”的老板娘。许朵简直懊丧透了，恨不得找个地缝钻进去。天阴沉沉的，闷得让人透不过气来，路边的小树也垂着枝条，没有一丝生气。坚持住校就是想离老妈远一点儿，可是一天没过，又被罩在她的影子里了。 ⑤因为卖菜的老妈，许朵不由自主地在同学面前显出自卑，甚至承受不了一些善意的玩笑，在大家聊起老爸老妈的时候，她便找借口溜出去。由此，许朵对老妈的忌恨又多了一重。 ⑥而老妈还是老妈，又跟学校管后勤的校长扯上，零利润为学校食堂送菜。老妈得意洋洋地对许朵说：“你们校领导说了，你吃饭不用花钱，想吃啥就去吃啥。” ⑦许朵简直要崩溃了，但这次，她默然不语，只是坚决不愿再去食堂，而宁愿去学校门口那些不卫生的廉价小食店吃。结果没几天就吃坏了肚子，患了急性肠炎。 ⑧至此老妈最终知道许朵的抗议行为，她又气恼又意外，哆嗦着嘴唇，抬起手掌，可看着许朵苍白的小脸儿，还是无力地放了下来，叹口气，转身走了。这样的抗争之后，许朵觉得再多花一分钱就是对老妈的妥协与认输。她格外努力，只想远远地逃离老妈。 ⑨可究竟是长身体的时候，功课越来越紧急，到了高二上学期，许朵明显消失养分跟不上的疲累。恰在这个时候，牟卉卉的老妈找到许朵，以一个母亲的急迫央求道：“朵朵，卉卉也住校了，可她不许我中午送饭，这样养分怎么能跟得上呢？阿姨求你，跟她做伴儿吃饭好不好，卉卉说了，只要你同意我给你们俩送饭，她就让我送。” ⑩许朵过意不去，可看着牟卉卉老妈祈求的眼神，她还是点了头。许朵想，这才是爱孩子有素养的妈妈，不像自己老妈，是个卖菜的，永久不考虑后果，总把事情做得那样浅薄。 ⑪于是，牟卉卉老妈每天中午都送来丰富的午餐，让许朵有了足够的体能，加上要远离老妈的动力，许朵的状态越来越好，高考时发挥出超常水平，可以随心所欲地选择一所远离家乡的一流高校。 ⑫接到通知书的那天，许朵很兴奋，去答谢牟卉卉老妈。没想到牟卉卉老妈微笑着揽过许朵的肩膀说道：“朵朵呀，你真把你老妈逼急了，就为你的吃，来求我求卉卉想了这个法子。孩子你想想，卖菜怎么了，靠自己劳动把生意做得这么大，不值得你骄傲吗……” ⑬这些话，一句一句戳在许朵心窝里。 ⑭话语如蚕，心似桑叶。 ⑮真的，老妈有什么错，她不偷不抢靠自己的双手，辛勤劳动赚血汗钱，过好自己的生活，满尽全力爱自己的孩子。 ⑯许朵简直想给自己一耳光。 ⑰那天下午，许朵第一次去了老妈的菜店，看老妈正弯着已然有些佝偻的身子，跟员工一起码菜，菜在老妈的手里是那样乖巧，服服帖帖地任由老妈侍弄。许朵愣了愣，过去接过老妈手里的菜，轻声说：“妈，你歇着去，我来吧。” 10. 通读全文，完成以下框架图，梳理许朵对老妈的情感变化过程。 11. 结合全文，探究第⑭段“话语如蚕，心似桑叶”这句话的含义。 12. 从描写的角度对第④段画线句进行赏析。 13. 许朵母亲是一个什么样的人？结合文中内容简要概括。 【答案】10. （1）厌烦（嫌弃、讨厌）老妈 （2）忌恨老妈 （3）理解（心疼、敬重）老妈 11. 运用比喻的手法，把话语比作蚕，把人的心比作桑叶。这句话的意思是说，牟卉卉母亲的话像蚕吃桑叶一样，啃食着许朵的心，使许朵的内心深受触动，幡然悔悟，理解了母亲的不易与母亲对自己深沉的爱。 12. 运用环境（景物）描写，用“天阴沉沉”“小树也垂着枝条，没有一丝生气”等描写渲染沉闷的气氛，烘托了许朵当时的窘境以及沮丧、难堪的心情。 13. ①吃苦耐劳、心灵手巧：母亲的菜摊在她的勤劳努力下发展成菜店，后来拥有了十多家连锁店，码菜时动作娴熟；②为人诚信，热情活络：母亲是家喻户晓的“诚信菜店”的老板娘；③疼爱孩子，富有智慧：为了让许朵吃上丰盛、营养的午餐，又担心许朵拒绝，母亲拜托牟卉卉的母亲送去，这个做法感动并教育了女儿。 【解析】 【导语】这篇文章通过许朵对母亲职业的偏见与最终的理解，展现了成长过程中对亲情和自我认知的转变。许朵起初因母亲的职业感到自卑，甚至与母亲对立，但在牟卉卉母亲的点拨下，她意识到母亲的辛勤与爱。文章通过细腻的心理描写和情节发展，揭示了对劳动者的尊重和对亲情的重新审视，传达了劳动光荣和亲情无价的主题。 【10题详解】 本题考查梳理人物情感变化。 厌烦（嫌弃、讨厌）老妈：根据第①段“许朵的叛逆，是从厌烦‘菜贩子老妈’开头的”以及第②段“读初中时，许朵私下里叫老妈‘卖菜的’，嫌她不似同学牟卉卉的老妈，举手投足，一股文化人的范儿”可知，许朵从初中开始就厌烦老妈，嫌弃她是个菜贩子，没有文化人的范儿。 忌恨老妈：根据第⑤段“因为卖菜的老妈，许朵不由自主地在同学面前显出自卑……许朵对老妈的忌恨又多了一重”可知，许朵因老妈卖菜的身份在同学面前自卑，承受不了玩笑，对老妈的忌恨加深。 理解（心疼、敬重）老妈：根据第⑫段“牟卉卉老妈微笑着揽过许朵的肩膀说道……这些话，一句一句戳在许朵心窝里”以及第⑮段“真的，老妈有什么错，她不偷不抢靠自己的双手，辛勤劳动赚血汗钱，过好自己的生活，满尽全力爱自己的孩子”可知，牟卉卉老妈的话让许朵深受触动，许朵开始理解老妈，认识到老妈的辛苦和对自己的爱，从而心生心疼和敬重。 【11题详解】 本题考查理解语句。 根据第⑫段“牟卉卉老妈微笑着揽过许朵的肩膀说道：‘朵朵呀，你真把你老妈逼急了，就为你的吃，来求我求卉卉想了这个法子。孩子你想想，卖菜怎么了，靠自己劳动把生意做得这么大，不值得你骄傲吗……’”可知，牟卉卉母亲的话像蚕吃桑叶一样，一点一点地啃噬着许朵的心。运用比喻的手法，生动形象地写出了这些话对许朵内心的触动，让她幡然悔悟，开始理解母亲的不易以及母亲对自己深沉的爱。 【12题详解】 本题考查赏析语句。 文中第④段画线句“天阴沉沉的，闷得让人透不过气来，路边的小树也垂着枝条，没有一丝生气”运用了环境（景物）描写。根据“于是开学当天，全班都熟悉了许朵她妈是卖菜的，是家喻户晓的‘诚信菜店’的老板娘。许朵简直懊丧透了，恨不得找个地缝钻进去”可知，当时许朵因为老妈在学校大嗓门说话，让全班都知道她是卖菜的而感到无比懊丧和难堪。这里的环境描写用“天阴沉沉”“闷得让人透不过气来”“小树也垂着枝条，没有一丝生气”等词句，渲染出沉闷压抑的气氛，很好地烘托了许朵当时的窘境以及沮丧、难堪的心情。 【13题详解】 本题考查分析人物。 吃苦耐劳、心灵手巧：根据第③段“不过许朵老妈的菜摊，经营得真不错。她做买卖诚恳，人又热情活络，很快就从菜摊发展到菜店，后来拥有十多家连锁店”以及第⑰段“看老妈正弯着已然有些佝偻的身子，跟员工一起码菜，菜在老妈的手里是那样乖巧，服服帖帖地任由老妈侍弄”可知，母亲通过自己的勤劳努力，将菜摊发展成规模较大的连锁店，码菜时的娴熟动作也体现了她心灵手巧。 为人诚信，热情活络：根据第③段“她做买卖诚恳，人又热情活络，很快就从菜摊发展到菜店，后来拥有十多家连锁店”以及“是家喻户晓的‘诚信菜店’的老板娘”可知，母亲凭借诚信经营和热情的态度，让菜店生意越来越好，成为家喻户晓的 “诚信菜店”，体现了她为人诚信、热情活络的特点。 疼爱孩子，富有智慧：根据第⑫段“牟卉卉老妈微笑着揽过许朵的肩膀说道：‘朵朵呀，你真把你老妈逼急了，就为你的吃，来求我求卉卉想了这个法子’”可知，母亲为了让许朵吃上营养丰盛的午餐，又考虑到许朵可能会拒绝，便拜托牟卉卉的母亲送去，既解决了许朵的营养问题，又保护了许朵的自尊心，体现了她疼爱孩子且富有智慧。 （二）（8分） 阅读下面文字，完成问题14-16题。 具有艺术气质的中国古代地图 宋协伟 ①一般来说，人们对地图的关注，更多侧重于其实用功能。然而，地图的内涵与外延绝非止于“用”。地图与艺术的关系以及地图的文化之道也是有待挖掘的。从艺术的维度谈地图，或许可以为我们认识地图提供新的视角。 ②中国地图绘制的历史十分悠久。在春秋战国时期，地图就广泛运用于军事、农牧业生产、城市建设。到汉代，中国的制图水平已经达到一定的高度。魏晋时期，裴秀提出了系统的地图编制理论与方法——“制图六体”，该理论对后世产生了深远的影响。唐代绘制的《海内华夷图》是中国制图史上的重要作品。宋代的科技得到很大的发展，制图内容涉及全国图、域外图、边防图等，制图者通晓天文地理，能写会画。元明两代则是我国传统制图学的高峰期。中国传统的制图学是土生土长的，尤其是明末以前，基本上没有受到外来影响，有着非常鲜明的中国特色，也长期领先于其他国家。 ③中国古代地图的绘制技法独特。在中国式的美学思想和中国古典哲学的指导下，古人以中国绘画的独特技法，绘制出融合技术和艺术的中国式地图。从某种意义上说，中国画就是地图，特别是长卷、大场景的画。如张择端画的《清明上河图》，纵24.8厘米，横528.7厘米，作品描绘了都城汴京从城郊、汴河到城内街市的繁华景象，其本身就是一幅地图。如果将其扁平化，就是现代意义上的地图；若再将其浓缩化，就是当今的网络地图。 ④中国古代地图的布局和创作精美、形象。古代地图绘制常按中国传统山水画中的意境进行。中国传统的山水画以描写自然山川为主体，赋予自然以文化的内涵与审美意识。许多中国古代地图多弥漫着绘画的气息，一幅幅精美的地图也就好似一幅幅充满灵性的山水画。随着时间的推移，由于地图和山水画绘制的初衷、手法和目的的差异越来越大。如今，地图和山水画成为两个完全不同的学科与领域。地图成为一种理性的测绘科学成果，山水画则是一种感性的审美作品。 ⑤中国古代地图在社会生活中发挥着重要的作用。古代地图作为测绘技术和绘画的结合体，古人在绘制时，不会像现代这样，用缜密的思维从视觉习惯上考虑地图的符号、色彩标准、字体等方面，古地图所体现出来的是制图者如何从艺术的角度来表达客观的事物，如何来提炼要表达的地理要素。所以，古代地图主要用来表示路线和距离，其次用来显示权力、分配土地、征收捐税、管理灌溉，还用于教育以及美学欣赏。 ⑥中国古代地图的绘制具有很强的延续性和主观性的特点。制图者往往是在前人所绘地图的基础上绘制出新的版本。因此，在不同的地图中可以看出很多相似的符号。同时，由于绘本地图具有较强的主观性，不同的地图又不由自主地表现出鲜明的个人风格，这一风格在中国古代地图的色调、设色手法和地图符号的表达中都可以体现出来。 ⑦到了近代，地图逐渐成为单纯的实用工具，为追求信息表达的精确性与严谨性，地图之外的艺术性、文化性逐渐被抛弃。时代的发展与现实的需求不停地改变着地图的形态，使地图呈现出不同的面貌。 （选自《京城雅集话地图》，有删改） 14. 对选文内容理解不正确的一项是（ ） A. 许多精美的中国古代地图好似一幅幅充满灵性的山水画。 B. 中国古代地图的主要作用是显示权力和用于教育及美学欣赏。 C. 通常，古代制图者是在前人所绘地图的基础上绘制出新的版本。 D. 时代在发展，到了近代，地图逐渐成为单纯的实用工具。 15. 请从语言特点的角度，分析选文第②段加点词语“土生土长”好在哪里。 16. 选文第③段画线句运用了哪两种说明方法？有什么作用？ 【答案】14. B 15. “土生土长”原义是在当地出生，在当地长大。生动形象地说明了“中国传统的制图学在明末以前，基本上没有受到外来影响，有着非常鲜明的中国特色，也长期领先于其他国家”，语言生动，通俗易懂。 16. 举例子、列数字。通过列举张择端画的《清明上河图》，并列出了“纵24.8厘米，横528.7厘米”等数字，具体准确有力地说明了中国古代地图的绘制技法独特，给人留下深刻而鲜明的印象。 【解析】 【导语】这篇题为《具有艺术气质的中国古代地图》的说明文，以清晰的递进结构展现了中国古代地图的艺术特质。文章从实用功能切入（①段），通过历史沿革（②段）、绘制技法（③段）、美学表现（④段）、社会功能（⑤段）和创作特点（⑥段）多维度展开，最终对比古今差异（⑦段）。语言上巧妙融合专业术语与文学表达，如“土生土长”的拟物化表述，以及将《清明上河图》类比现代地图的生动说明。全文既体现了严谨的学术性，又通过书画互鉴的独特视角，成功塑造了中国古地图作为“技术艺术融合体”的文化形象。 【14题详解】 本题考查对文章内容的理解和概括。 B.有误，从文章第⑤段“古代地图主要用来表示路线和距离，其次用来显示权力、分配土地、征收捐税、管理灌溉，还用于教育以及美学欣赏”可知，“中国古代地图的主要作用是显示权力和用于教育及美学欣赏”错误； 故选B。 【15题详解】 本题考查文章语言特点的赏析。 文章第②段“中国传统的制图学是土生土长的，尤其是明末以前，基本上没有受到外来影响”中的“土生土长”原义是在当地出生，在当地长大。在这里主要是为了说明“中国传统的制图学在明末以前，基本上没有受到外来影响，有着非常鲜明的中国特色，也长期领先于其他国家”。“土生土长”形象地描绘了中国传统制图学是在中国本土自然发展起来的，没有受到外来文化的影响，给人一种扎根于本土、自然生长的画面感。语言生动形象，使道理通俗易懂，体现了说明文语言的生动性。 【16题详解】 本题考查说明方法及其作用。 第③段画线句中的“如张择端画的《清明上河图》”“作品描绘了都城汴京从城郊、汴河到城内街市的繁华景象，其本身就是一幅地图”列举了张择端画的《清明上河图》，运用了举例子的说明方法，具体地说明了中国古代地图的绘制技法独特的特点；“纵24.8厘米，横528.7厘米”运用了列数字的说明方法，准确具体地介绍了《清明上河图》的长和宽，说明了这样大场景的长卷中国画就是地图，从而突出了“中国古代地图的绘制技法独特”的特点。 （三）（8分） 阅读下面语段，完成下面小题。 理性看待走红的乡村生活短视频 ①移动互联网时代，短视频成为记录当下乡村生活的一种新的流行表达方式。乡村网红通过短视频纷纷占领各大平台。据统计，截至2021年年底，某短视频平台粉丝量过万的“三农”创作者超4万人，“三农”相关视频日均播放量超42亿次。短视频在传播乡村文化上展现出惊人的传播能力和影响力，新的乡村叙事空间被大大拓展。 ②乡村生活短视频走红，主要还是因为其满足了人们多层次的情感需求。短视频中呈现的淳朴、自然、慢节奏、美好诗意的田园生活，与压力大、快节奏的城市生活形成了强烈反差，满足了人们的浪漫田园生活想象，使人们得以暂时逃离现实焦虑。对于有乡村生活经验的人来说，这类短视频唤起了曾经的乡土乡愁记忆，产生了情感连接和身份认同；而对于没有此种生活经验的人来说，则更多的是满足了他们对乡村的想象与期待。 ③当然，乡村短视频的走红也与技术、经济等因素不无关系。相对传统视频内容，短视频制作门槛低、使用成本低、极具感染力和现场感。乡民发布视频的主要动机，也多以工具性的经济致富和情感性的主体表达为主。返乡青年通过分享短视频聚集人气流量而获得经济收益。新媒介技术赋权，为乡民提供了记录乡村、表达自我的契机，使乡村被更多地“看见”。 ④在乡村短视频的发展过程中，也能清晰看到政策支持、平台扶持的痕迹。之前，国家4部门联合印发的《2019年网络扶贫工作要点》强调，要充分发掘互联网和信息化在精准脱贫中的潜力，扎实推动网络扶贫行动向纵深发展。多地政府借力短视频推动乡村发展，开展短视频乡村创业等活动。各大平台也以流量、资金和技术方式，通过大数据精准帮扶。比如，有短视频平台从流量、电商、消费、教育、旅游等方向出发，建立起常态化帮扶机制，推动乡村经济发展，助力乡村振兴。 ⑤在乡村生活短视频走红的同时，我们也应该明白，通过短视频记录的媒介化乡村并非真实或全部真实的乡村。从呈现的内容看，乡村短视频单一化、同质化的问题较为明显，原创性不足，限制了乡村生活的多元化表达。从表达方式看，乡村短视频呈现出的多为娱乐放大化的乡村。短视频的视听属性具有天然的娱乐基因，在商业利益的驱使下，为了在短时间内获取流量，有的博主会采用夸张甚至低俗的方式来吸引粉丝，各种雷人的视频也时有出现。从结果看，乡村短视频呈现的是被滤镜美化的乡村。镜头下的“诗和远方”，仅是复杂乡村图景的一个侧面，完整真实的乡村也被遮蔽在了短视频镜头之外。 ⑥由此，短视频没有呈现的主题，恰是乡村发展中被忽视的重大问题。受到“短而快”的局限，碎片化的表达使很多现实问题不能引发严肃的观察和深入的讨论。短视频媒介建构的同质化、娱乐化、滤镜美化的乡村，不能被当成是完全真实的乡村图景。我们要意识到媒介化的乡村与真实的乡村是有差距的。 （选自《光明日报》（ 2022年01月27日 02版） 17. 本文的中心论点是什么？ 18. 乡村生活短视频走红的原因有哪些？请简要概括。 19. 第③段划线句子运用了什么论证方法，有什么作用？ 【答案】17. 我们要理性看待走红的乡村生活短视频。 18. ①满足人们多层次的情感需求；②与技术、经济等因素有关；③政策支持、平台扶持。 19. 对比论证。通过将短视频与传统视频作对比，突出强调短视频在制作门槛、成本等方面的优势，有力地证明短视频走红与技术、经济等因素有关，增强文章的说服力。 【解析】 【导语】这篇评论文章以理性视角剖析了乡村短视频走红现象。全文采用“现象、原因、反思”的递进结构：先肯定短视频拓展乡村叙事空间的积极意义，接着从情感需求、技术经济因素、政策扶持三个维度分析走红原因；然后笔锋一转，犀利指出短视频呈现的媒介化乡村存在同质化、娱乐化、美化滤镜等问题，最终点明“媒介真实≠现实真实”的核心观点。文章论证严谨，既有数据支撑又具批判性思考，体现了对乡村振兴与媒介传播关系的深度观察。 17题详解】 本题考查论点。 引出话题：第①段通过列举数据，说明乡村生活短视频在各大平台走红，新的乡村叙事空间被大大拓展，引出了关于乡村生活短视频的话题。 分析走红原因：第②—④段分别从满足人们多层次的情感需求、技术经济因素以及政策支持和平台扶持等方面，具体分析了乡村生活短视频走红的原因，让读者对其走红有了全面的了解。 指出存在问题：第⑤段指出乡村生活短视频存在内容单一化、同质化，表达方式娱乐放大化，呈现结果被滤镜美化等问题，说明通过短视频记录的媒介化乡村并非真实或全部真实的乡村。 得出中心论点：第⑥段在前文的基础上，得出结论，强调短视频建构的乡村不能被当成完全真实的乡村图景，我们要意识到媒介化的乡村与真实的乡村有差距，进而明确中心论点，即我们要理性看待走红的乡村生活短视频。 【18题详解】 本题考查概括。 根据第②段“乡村生活短视频走红，主要还是因为其满足了人们多层次的情感需求”可知，原因之一是满足人们多层次的情感需求。 根据第③段“当然，乡村短视频的走红也与技术、经济等因素不无关系”可知，其走红与技术、经济等因素有关。 根据第④段“在乡村短视频的发展过程中，也能清晰看到政策支持、平台扶持的痕迹”可知，政策支持、平台扶持也是乡村生活短视频走红的原因。 【19题详解】 本题考查论证方法及作用。 根据第③段“相对传统视频内容，短视频制作门槛低、使用成本低、极具感染力和现场感”可知，这里运用了对比论证的方法，将短视频与传统视频进行对比。通过对比，突出了短视频在制作门槛、使用成本等方面的优势，进而有力地论证了“乡村短视频的走红也与技术、经济等因素不无关系”这一观点，使文章的论证更具说服力。 四、古诗文阅读（21分） （一）名篇名句默写（6分） 20. 用原文补写名篇名句中的空缺部分。 （1）水何澹澹， _________________。（《观沧海》曹操） （2） _____________________ ，柳暗花明又一村。（《游山西村》陆游） （3）安得广厦千万间，___________________ 。（《茅屋为秋风所破歌》杜甫） （4）了却君王天下事，________________。（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾） （5）崔颢《黄鹤楼》中描绘明朗秀美、草木争荣风光的诗句是_________，__________。 （6）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表现诗人坚韧不拔意志与常人“借酒消愁”举动有所不同的句子是：_____________________，_____________________。 【答案】 ①. 山岛竦峙 ②. 山重水复疑无路 ③. 大庇天下寒士俱欢颜 ④. 赢得生前身后名 ⑤. 晴川历历汉阳树 ⑥. 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑦. 今日听君歌一曲 ⑧. 但凭杯酒长精神 【解析】 【详解】本题考查默写。注意易错字：竦峙、疑、颜、赢、萋、洲。 （二）古代诗歌鉴赏（3分） 21. 卖炭翁 白居易 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。 一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 请从描写角度，赏析“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”两句。 【答案】运用肖像描写（外貌），用“两鬓苍苍”写出了卖炭翁的年迈，用“满面尘灰烟火色”和“十指黑”写出了卖炭翁常年艰苦劳作，生活艰辛。这两句诗，塑造了一位长期遭受烟熏火燎，疲惫憔悴的老翁形象。 【解析】 【导语】《卖炭翁》以白描手法刻画底层劳动者的艰辛，通过“尘灰烟火色”“十指黑”等细节描写，将卖炭翁的外貌特征与职业烙印生动呈现。“两鬓苍苍”的年龄暗示与“十指黑”的劳动痕迹形成强烈反差，凸显其生存困境。诗人以冷峻的笔触完成人物速写，为后文宫市掠夺的残酷场景埋下伏笔，使个体命运与时代悲剧形成双重映照，体现了白居易新乐府诗“为事而作”的现实主义精神。 【详解】本题考查赏析诗句。 诗句通过对卖炭翁的面容、鬓发和手指等外部特征进行细致描绘，属于典型的肖像描写。这种描写手法能直观地展现人物的身份、生活状态和精神面貌。 “尘灰”与“烟火色”突出卖炭翁长期在炭窑中劳作，饱受烟熏火燎的艰辛。灰尘覆盖面部，呈现出烟熏后的灰暗色泽，生动地刻画出劳动者的典型特征。暗示其工作环境的恶劣与劳动强度的繁重，体现了生活的困苦。 “两鬓苍苍”以白发苍苍的鬓角强调卖炭翁的年迈。年事已高仍需从事重体力劳动，进一步凸显其生存的艰辛与无奈。 “十指黑”通过手指被炭染黑的细节，具体而微地展现了长期接触煤炭的职业特征，强化了劳作的艰辛与生活的贫困。 卖炭翁的整体形象呈现出一种被生活重担压垮的状态，面色灰暗、鬓发斑白、手指乌黑，勾勒出一位饱经沧桑、身心俱疲的老者形象。 （三）课内文言文阅读（6分） 阅读下面课内文言文选段，完成各小题。 诫子书 诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 孙权劝学 《资治通鉴》 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 22. 下列加点实词意义相同的一项是（ ） A. 蒙辞以军中多务 旦辞爷娘去 B. 非学无以广才 安得广厦千万间 C. 自以为大有所益 自非亭午夜分 D. 自以为大有所益 至于斟酌损益 23. 把下面文言句子翻译为现代汉语。 ①淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 ②士别三日，即更刮目相待。 【答案】22. D 23. ①纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作，冒险草率、急躁不安就不能修养性情。 ②与读书的人分别多日，就应当用另外的眼光看待。 【解析】 【导语】这两则文言选段均聚焦“劝学”主题，但角度各异。诸葛亮《诫子书》以骈散结合的句式阐述静学修身之理，强调治学需淡泊明志，语言凝练如箴言；《孙权劝学》则以对话体展现吕蒙“士别三日”的蜕变，人物形象鲜活，口语化的“刮目相待”等表述使说理生动。两文共同构建了中国传统教育中“学以广才”的核心价值观，一重理论阐述，一重实践印证，形成互补。 【22题详解】 本题考查一词多义。 A. 推辞/告别； B.增长/宽广； C.自己/如果； D. 都是“益处、好处”的意思； 故选D。 【23题详解】 本题考查翻译语句。注意关键词： ①淫慢：指放纵懈怠；励精：指振奋精神；险躁：指轻薄浮躁；治性：指修养性情。 ②士别三日，与读书的人分别几天。即，就；更，另，另外；刮目相待：另眼相看，用新的眼光看待。 【点睛】参考译文： 《诫子书》 有道德修养的人，依靠内心安静来修养身心，以俭朴节约财物来培养品德。不恬淡寡欲就无法使（自己的）志向明确，不清静寡欲就无法达到远大的目标。学习必须静心专一，而才干来自勤奋学习。如果不学习就无法增长自己的才干，不明确志向就不能在学习上获得成就。纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作，冒险草率、急躁不安就不能修养性情。年华随时光而飞驰，意气随岁月逐渐消逝。最终（像黄叶一样）枯老衰落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀困守在自己破败的房子里，那时再悔恨难得还来得及吗？ 《孙权劝学》 起初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典，成为专掌经学传授的学官吗？我只是让你粗略地阅读，了解历史罢了。你说军务繁多，谁比得上我事务多呢？我经常读书，自己觉得获益颇多。”吕蒙于是开始学习。等到鲁肃到寻阳的时候，鲁肃和吕蒙一起谈论议事，鲁肃十分吃惊地说：“你现在军事方面和政治方面的才能和谋略，不再是吴下时没有才学的阿蒙了！”吕蒙说：“与读书的人分别几天，就应当用另外的眼光看待，长兄你知晓事情怎么这么晚呢？”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，和吕蒙结为好友后分别了。 （四）课外文言文阅读。（6分） 阅读下面文言文选段，完成小题。 臣自颍移扬 臣自颍移扬，过豪、寿、楚、泗等州，所至麻麦如云。臣每屏去更卒，亲入村落。访问父老，皆有忧色，云：“丰年不如凶年。天灾流行，民虽乏食，缩衣节口，犹可以生。若丰年举催积欠，胥徒①在门，枷棒在身，则人户求死不得。”言讫泪下，臣亦不觉流涕。又所至城邑，多有流民……臣闻之孔子曰：“苛政猛于虎。”昔常不信其言，以今观之，殆有甚者。水旱杀人，百倍于虎：而人畏催欠，乃甚于水旱。臣窃度之，每州催欠吏卒，不下五百人。以天下言之，是常有十余万虎狼散在民间，百姓何由安生？朝廷仁政何由得成乎？ （节选自《苏轼文集》中华书局1986年版） 【注】①胥徒：本为民服徭役者。后泛指官府衙役。 24. 把下面文言文句子翻译成现代汉语。 昔常不信其言，以今观之，殆有甚者。 25. 林语堂在《苏东坡传》中说“苏东坡是个秉性难改的乐天派，是黎民百姓的好朋友”。请结合初中所学过的他的诗或者文章和选文内容，说说你对“乐天派”和“黎民百姓的好朋友”的理解。 【答案】24. 以前我常常不相信这话，根据现在的情形来看，大概比这还要严重。 25. “乐天派”是指：根据《记承天寺夜游》可知，被贬黄州期间，正是苏东坡人生失意之时，但文中无一处悲凄可怜之态，反而随缘自适，“欣然”邀友赏月，透露出他豁达乐观的天性。“黎民百姓的好朋友”是指：从选文可知，作者深入民间，体察民情。当百姓因苦于官府催缴欠债难于活命而落泪时，“亦不觉流涕”。并将情况如实上奏朝廷，以期朝廷能施仁政，解百姓之忧，和“黎民百姓”休戚与共。 【解析】 【导语】这篇选文展现了苏轼作为士大夫的深切民本情怀。通过实地走访的细节描写（“亲入村落”“访问父老”），以对比手法揭示“丰年反苦”的荒诞现实：表面“麻麦如云”的丰收景象下，百姓却因苛政“泪下”求生。文中两次征引（孔子言、数据估算），将催欠吏卒比作“十余万虎狼”，使说理既有儒家经典支撑，又具现实批判力度。苏轼突破传统奏议的程式化表达，用“不觉流涕”的真情流露和“求死不得”的百姓口吻，在应用文体中注入文学感染力，体现其“民胞物与”的政治品格。 【24题详解】 本题考查文言翻译。完整翻译句子的基础上，把重点字词的意义和用法展现出来，注意省略句要补全，倒装句要调整语序。 昔：从前；信：相信；今：现在；观：观察；殆：大概，恐怕；甚：严重。 【25题详解】 本题考查人物形象。 乐天派： 初中所学的《记承天寺夜游》中“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”，苏轼在被贬黄州，处于人生低谷时，仍能以乐观豁达的心态欣赏自然美景，自我排遣，把自己和友人看作能欣赏到如此美妙月色的“闲人”，表现出一种悠然自得的心境，体现了他的“乐天派”性格。在选文中，尽管苏轼看到了百姓因苛政面临的悲惨境遇，内心痛苦，但他没有一味沉浸在悲伤之中，而是积极去了解情况，试图为百姓发声，这种在困境中依然保持关注社会、积极作为的态度，也从侧面反映了他乐观面对现实的一面。 黎民百姓的好朋友： 《江城子・密州出猎》中“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，苏轼以豪迈的气概表达了自己希望为国家效力，抵御外敌，守护边疆百姓的愿望，体现出他对百姓的关怀。《水调歌头・明月几时有》里“但愿人长久，千里共婵娟”，苏轼借月寄托对天下人的美好祝愿，希望人们都能平安喜乐，这一情感中包含着对黎民百姓的深情。从选文中“臣每屏去更卒，亲入村落。访问父老”可以看出，苏轼亲自深入民间，了解百姓的疾苦，关心他们的生活状况。“言讫泪下，臣亦不觉流涕”则表明他对百姓的遭遇感同身受，为百姓的苦难而痛心。他还发出“百姓何由安生？朝廷仁政何由得成乎？”的质问，为百姓鸣不平，希望朝廷能施行仁政，让百姓过上安稳的生活，充分展现了他是黎民百姓的好朋友。 【点睛】参考译文：我从颍州调到扬州，路过濠州、寿州、楚州、泗州等地，所到之处，麻和麦子生长茂盛，犹如云雾一般。我每次都让差役退下，亲自进入村落。询问当地的父老乡亲，他们都面露忧色，说：“丰收之年还不如灾荒之年。天灾流行的时候，百姓虽然缺少粮食，节衣缩食，还能够生存。如果是丰收之年，官府催讨积欠的赋税，差役在门口，枷锁加在身上，那么百姓想要求得一死都办不到。”说完流下眼泪，我也忍不住流下眼泪。所到的城镇，有很多流亡的百姓……我听孔子说：“苛酷的政治比老虎还要凶猛。”过去我常常不相信这句话，从现在的情况来看，恐怕还有比老虎更厉害的。水灾旱灾致人死亡，比老虎厉害百倍；而百姓害怕催讨积欠的赋税，比害怕水灾旱灾还要厉害。我私下里估算，每个州催讨积欠赋税的差役，不少于五百人。从全国的情况来说，这样就常有十多万像老虎一样凶狠的人散布在民间，百姓靠什么才能安稳地生活呢？朝廷的仁政又靠什么才能实现呢？ 五、作文（50分） 26. 阅读下面的文字，按要求写作文。 生活中，我们不断告别，也不断成长。《再塑生命的人》中的海伦·凯勒告别了在黑暗中愤怒迷茫的自己，成长为坚韧不拔、热爱生活的作家；《孤独之旅》中的杜小康，告别了内心的孤独和恐慌，在勇于面对中走向成熟和坚强；《故乡》中的迅哥儿，告别了故乡中的人和事，收获了“走的人多了，也便成了路”的顿悟…… 请以“告别 ，收获成长”为题，写一篇文章。 要求：①先将题目补充完整，然后作文；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④不彳抄袭、套作；⑤作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。 【答案】例文： 告别失败，收获成长 “失败是成功之母”，每个人都会经历失败。面对失败，我们应该“败不馁”总结经验，在失败中成长，然后走向成功。 烈日当空，起跑线前站了一排蓄势待发的运动员们，只听得一声枪啊，他们像箭一般飞了出去，同学们加油欢呼的声音响彻整个校园。 此刻，我的眼里只有前面的那条红线。我不顾一切地向前冲去，几乎拼尽了所有力气，但是一个不留神，我的脚踩到了跑道旁的下水道上，啪地一声我跪倒在地上。看看别人一个个从我面前飞过，委屈，不甘的泪水落了下来。 为了这次比赛，我付出了多少，我的心里就有多么地不甘。看着领奖台上拿着奖牌的胜利者，我心里暗暗地想，总有一天，站在那的人会是我。 又到了一年一度的运动会，我又报名了短跑比赛。 比赛前的一段时间，我几乎每天都来这里跑步，对于这条跑道，我已经熟悉的不能再熟悉了，哪里不平，哪里容易摔倒，我已经了解的十分清楚了，坚决不会出现上次摔倒的情况。 现在站在起跑线前我，已经信心满满地在热身。哨声一响，我就立刻迈开脚步，手臂摆动起来，迅速转换着步伐。但是当有人开始慢慢地超过我时，我心里开始慌了，节奏也有一些被打乱，我不停地朝身边的人看去，刚才在起跑前的信心全都消散了，只剩下了焦急，眼见快要到终点了，我使出全身的力气飞奔起来。最后，得了第四名。 就在这短短的几十米中，我的心情不停地变化，最后的成绩都没有平时训练时的好。我又一次失败了，又一次与那我所向往的领奖台擦肩而过。 但是这次，我没有哭，没有不甘，我开始认识到了自己的问题，在反思自己怎样做才能更好。 每一次的失败都是有意义的。失败，让我成长，我不能因为失败而放弃，应该要学会在失败中总结经验，在失败中成长。 【解析】 【分析】 【详解】本题考查半命题作文 第一，审题。“告别”本义是离别；辞行。听上去是一个很感伤的词语，但是从另一个角度来看，告别却是一个让我们继续向前走的方式。“告别”意味着新生。可以写与之前自身恶习告别，上网、懒惰、自私、小心眼，爱嫉妒……或者写告别昨天的辉煌灿烂，过去的辉煌不一定代表明天的灿烂；告别失败，过去的失败不能扼杀明天的成功。对于昨天，我们只需说一句再见，潇洒地挥挥手，告别昨天，迎接明天。在告别中，我们不断长大，渐渐成熟，告别引发了我们美好的祝福。“成长”也是本次写作的关键词，“成长”应该是正面积极、弘扬主旋律、昂扬向上的；也可以是战胜自私、贪婪、懦弱等人性劣根的表现。题目中的空白处填写的应是“让我成长”的原因。“成长”，这是行文过程的记录，也是我们一次心灵完善的历程。在作文中，应该表现完成“成长”的经历，也应该展示“成长”的结果。本文适合写记叙文，或者以记叙为主的文章。 第二，选材。“成长”意味着懂得了担当，肩负责任，懂得人生不如意十之八九，仍应该积极面对，懂得宽容，变得善良等等。写作时，可以先以题记的形式或是第一段开篇点题，记叙自己学习、生活中能够体现“成长”这一主题的事例，如：告别懦弱，我敢于承担责任，打破玻璃，不逃避，意外撞倒同学不逃避，就这样我变得敢于承担，让我成长；告别懒惰，我勤奋刻苦，上课积极回答问题，课下及时温习，多看课外书，充实自己，让我成长等等。结尾段点明文章主旨（自己怎样成长的)，与第一段相呼应，使文章构成一个统一的整体。选材时，要注意从自己升入初中后第一个学期的学习与生活中选取。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025石棉县九年级语文第一次诊断性练习题 注意事项： 1.本试题卷分为第一卷和第二卷两部分，全卷满分120分，考试时间150分钟。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证及座位号用0.5毫米黑色墨迹签字笔填写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。 3.第一卷5、6、7题和第二卷14、22题的答案使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号位置上；第二卷的其他答案用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并收回。 第一卷（14分） 一。积累与运用（14分，每小题2分） 阅读下面文字，完成下面小题。 《哪吒之魔童闹海》作为国产动画现象级IP的续作，①以颠覆性姿态问顶春节档票房冠军，上映两周即突破30亿大关，再现前作票房神话。影片以“水淹陈塘关”为叙事核心，通过哪吒对天命惩戒的反抗，②展开了一场与传统神话大相径庭的现代精神对话。③导演以暗黑美学重构妇孺皆知的经典故事，将“魔童”被世俗禁锢的困境与当代青年打破偏见的呐喊相呼应，角色在鲁莽与成长中澎湃的情感张力贯穿全片，④高潮迭起的剧情令观众屏息凝神。银幕上闪烁的不仅是东方美学的视觉奇观，更是对“我命由我不由天”主题的深化。该片褪去“国漫崛起”的标签化头衔，以成熟的工业化水准向世界输出中国哲学，既延续了传统神话的精神内核，又以现代价值观赋予文化符号新生，成为国产动画从市场狂欢迈向文化自信的里程碑式作品。 1. 请为上文中加点字注音。 惩戒（ ） 世俗（ ） 澎湃（ ） 屏息凝神（ ） 2. 上文中画横线句子的字形书写有误，请找出来并改正。 第_______句中的 “_______”错误，应该为“_______”。 阅读下面的文字，完成下面小题。 近年来，大力倡导和推广全民阅读，已成为我国重要的文化发展战略。随着一系列扶持文化发展、推进文化设施建设的政策① （陆续/连续）出台，书店回暖，好书频出，全民阅读氛围日益浓厚。要持续不断推进全民阅读，需要包括读者群体在内的各方在更新阅读方式、丰富阅读内容、优化阅读结构上，不断形成合力。 数字化阅读与传统阅读方式② （相辅相成/相得益彰）。数字化阅读快速发展，提高了国民综合阅读率，“读屏”成为不少人重要的阅读方式。纸质书是书，电子书也是书，介质不同而已。因此，“读屏”与“读纸”并不矛盾，二者应当并重，并非舍此取彼的关系。在③ （零落/零碎）的时间里，可通过“读屏”来获取信息，进行浅阅读。而在相对完整集中的时间段内，可阅读纸质书籍，进行深阅读，从而获得更多的精神滋养。“读屏”与“读纸”互为补充，构成 完整的阅读体验。 个人阅读习惯与公共阅读服务要相互促进。 一方面，个人要培育良好的阅读习惯，永葆一颗热爱阅读的心，把阅读落实到日常生活中。另一方面，要加强公共阅读服务工作， 建成和完善覆盖城乡的公共图书馆、青少年宫、基层综合性文化服务中心等全民阅读设施，支持实体书店发展，④ （加强/加快）推进公共数字化阅读平台建设的步伐。当个体阅读的需求与公共阅读服务协同共进时，全民阅读就会更好落地落实。 3. 请将上文括号里的词语选择恰当的填入横线上，使句意连贯通顺。 ①____________ ②____________ ③____________ ④_______ 4. 文中画波浪线句子有语病，请修改正确。 病句：个人要培育良好的阅读习惯， 永葆一颗热爱阅读的心，把阅读落实到日常生活中。 修改为：_____________________________________。 5. 下列语句中加点成语使用有误的一项是（ ） A. 2023年5月30日，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮与神舟十五号航天员费俊龙、邓清明、张陆在“天宫”成功会师”。 B. 这支乐曲，旋律急促，气势雄伟，当推向高潮时，又戛然而止，渐渐低回，让人回味无穷。 C. 多读一些书，加上因了解人情世故而产生的一种对人对物的爱与宽恕的涵养，你自然就会有一种从容不迫、雍容高雅的风度。 D. 又到端午，脑中纷至沓来的是艾草的清凉、粽子的清香、蚕豆的清甜……我仿佛又看用消失在指尖缝隙里的童年时光。 6. 下列句中标点符号使用完全正确的一项是（ ） A. 近年来，禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来，中小学生是完全杜绝使用手机？还是有选择地使用手机？这已成为人们共同思考的问题。 B. 2019年11月，国家新闻出版署发布“关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知”，通知明确提出了防止未成年人沉迷网络游戏的六个方面的举措。 C. 他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。” D. 大自然中的各种物质都时时刻刻在运动着：这里在死亡，那里在生长：这里在建设，那里在破坏。 7. 下列语句顺序排列最恰当的一项是（ ） ①它们在浅海肆意生长，源源不断地将阳光和二氧化碳转化为能量，并释放出氧气。 ②它们对海洋和陆地的生命结构都至关重要，我们呼吸的氧气一半以上来自它们。 ③那些最不起眼的小小浮游植物，却是海洋中最强大的生物。 ④与扎根陆地的植物不同，海洋中的浮游植物可以随着洋流自由浮动，为了更方便地漂来漂去，它们长出了令人惊叹的外表。 ⑤浮游植物的体积很小，但数量非常庞大，常常把海水染成赤红、翠绿等瑰丽的色彩；还有一些夜光藻，会在春夏之夜的海湾发光，形成壮观的美丽景象。 （摘自《那些大海教我们的事·不起眼也能很美丽·理查德·哈林顿肖心怡编译》） A. ③④①②⑤ B. ④①③⑤② C. ③①②④⑤ D. ②④①③⑤ 第二卷（106分） 二。名著阅读（5分） 8. 根据名著内容，在下面横线处填上恰当的词语 “平凡的事物承载伟大的精神”。在《朝花夕拾》中，阿长为迅哥儿买来的《山海经》象征着她朴实而深厚的关爱。在《骆驼祥子》中，祥子用血汗钱三次购买的①_______象征着他改变命运的执着追求。在《西游记》中，唐僧历经九九八十一难始终不变的目标是②________，体现了他普度众生、弘扬佛法的坚定信念。在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在双目失明后以③________为武器继续战斗，彰显了他永不屈服的生命意志。 9. 阅读下面语段回答问题。 “他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔。” 这段文字描写的人物是谁？请结合书中内容，简要说说这个人物的一个主要事迹。 三、现代文阅读（共30分） （一）（14分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 老妈是个菜贩子 ①许朵的叛逆，是从厌烦“菜贩子老妈”开头的。 ②读初中时，许朵私下里叫老妈“卖菜的”，嫌她不似同学牟卉卉的老妈，举手投足，一股文化人的范儿。一想到卖菜的，许朵就巴不得离老妈远远的。 ③不过许朵老妈的菜摊，经营得真不错。她做买卖诚恳，人又热忱活络，很快就从菜摊进展到菜店，后来拥有十多家连锁店。但在许朵看来，老妈骨子里是暴发户，不管老妈的职业还是素养，都不值得敬重，以至于坚决要让自己和老妈的人生拉开距离。 ④读到高中，许朵坚决要求住校。老妈不同意，说：“牟卉卉跟你一个班，人家咋不住校？”许朵“哧”地冷笑一下，压根不想听从。最终老妈拗不过许朵，只好依她住校。但让许朵没有想到的是，开学时，老妈不仅自作主见执意开车送她到学校，还一见如故地和班主任聊上了。她那卖菜的大嗓门一嚷嚷，引得同学们纷纷侧目。于是开学当天，全班都熟悉了许朵她妈是卖菜的，是家喻户晓的“诚信菜店”的老板娘。许朵简直懊丧透了，恨不得找个地缝钻进去。天阴沉沉的，闷得让人透不过气来，路边的小树也垂着枝条，没有一丝生气。坚持住校就是想离老妈远一点儿，可是一天没过，又被罩在她的影子里了。 ⑤因为卖菜的老妈，许朵不由自主地在同学面前显出自卑，甚至承受不了一些善意的玩笑，在大家聊起老爸老妈的时候，她便找借口溜出去。由此，许朵对老妈的忌恨又多了一重。 ⑥而老妈还是老妈，又跟学校管后勤的校长扯上，零利润为学校食堂送菜。老妈得意洋洋地对许朵说：“你们校领导说了，你吃饭不用花钱，想吃啥就去吃啥。” ⑦许朵简直要崩溃了，但这次，她默然不语，只是坚决不愿再去食堂，而宁愿去学校门口那些不卫生的廉价小食店吃。结果没几天就吃坏了肚子，患了急性肠炎。 ⑧至此老妈最终知道许朵的抗议行为，她又气恼又意外，哆嗦着嘴唇，抬起手掌，可看着许朵苍白的小脸儿，还是无力地放了下来，叹口气，转身走了。这样的抗争之后，许朵觉得再多花一分钱就是对老妈的妥协与认输。她格外努力，只想远远地逃离老妈。 ⑨可究竟是长身体的时候，功课越来越紧急，到了高二上学期，许朵明显消失养分跟不上的疲累。恰在这个时候，牟卉卉的老妈找到许朵，以一个母亲的急迫央求道：“朵朵，卉卉也住校了，可她不许我中午送饭，这样养分怎么能跟得上呢？阿姨求你，跟她做伴儿吃饭好不好，卉卉说了，只要你同意我给你们俩送饭，她就让我送。” ⑩许朵过意不去，可看着牟卉卉老妈祈求的眼神，她还是点了头。许朵想，这才是爱孩子有素养的妈妈，不像自己老妈，是个卖菜的，永久不考虑后果，总把事情做得那样浅薄。 ⑪于是，牟卉卉老妈每天中午都送来丰富的午餐，让许朵有了足够的体能，加上要远离老妈的动力，许朵的状态越来越好，高考时发挥出超常水平，可以随心所欲地选择一所远离家乡的一流高校。 ⑫接到通知书的那天，许朵很兴奋，去答谢牟卉卉老妈。没想到牟卉卉老妈微笑着揽过许朵的肩膀说道：“朵朵呀，你真把你老妈逼急了，就为你的吃，来求我求卉卉想了这个法子。孩子你想想，卖菜怎么了，靠自己劳动把生意做得这么大，不值得你骄傲吗……” ⑬这些话，一句一句戳在许朵心窝里。 ⑭话语如蚕，心似桑叶。 ⑮真的，老妈有什么错，她不偷不抢靠自己的双手，辛勤劳动赚血汗钱，过好自己的生活，满尽全力爱自己的孩子。 ⑯许朵简直想给自己一耳光。 ⑰那天下午，许朵第一次去了老妈的菜店，看老妈正弯着已然有些佝偻的身子，跟员工一起码菜，菜在老妈的手里是那样乖巧，服服帖帖地任由老妈侍弄。许朵愣了愣，过去接过老妈手里的菜，轻声说：“妈，你歇着去，我来吧。” 10. 通读全文，完成以下框架图，梳理许朵对老妈的情感变化过程。 11. 结合全文，探究第⑭段“话语如蚕，心似桑叶”这句话的含义。 12. 从描写的角度对第④段画线句进行赏析。 13. 许朵母亲是一个什么样人？结合文中内容简要概括。 （二）（8分） 阅读下面文字，完成问题14-16题。 具有艺术气质的中国古代地图 宋协伟 ①一般来说，人们对地图的关注，更多侧重于其实用功能。然而，地图的内涵与外延绝非止于“用”。地图与艺术的关系以及地图的文化之道也是有待挖掘的。从艺术的维度谈地图，或许可以为我们认识地图提供新的视角。 ②中国地图绘制的历史十分悠久。在春秋战国时期，地图就广泛运用于军事、农牧业生产、城市建设。到汉代，中国的制图水平已经达到一定的高度。魏晋时期，裴秀提出了系统的地图编制理论与方法——“制图六体”，该理论对后世产生了深远的影响。唐代绘制的《海内华夷图》是中国制图史上的重要作品。宋代的科技得到很大的发展，制图内容涉及全国图、域外图、边防图等，制图者通晓天文地理，能写会画。元明两代则是我国传统制图学的高峰期。中国传统的制图学是土生土长的，尤其是明末以前，基本上没有受到外来影响，有着非常鲜明的中国特色，也长期领先于其他国家。 ③中国古代地图的绘制技法独特。在中国式的美学思想和中国古典哲学的指导下，古人以中国绘画的独特技法，绘制出融合技术和艺术的中国式地图。从某种意义上说，中国画就是地图，特别是长卷、大场景的画。如张择端画的《清明上河图》，纵24.8厘米，横528.7厘米，作品描绘了都城汴京从城郊、汴河到城内街市的繁华景象，其本身就是一幅地图。如果将其扁平化，就是现代意义上的地图；若再将其浓缩化，就是当今的网络地图。 ④中国古代地图的布局和创作精美、形象。古代地图绘制常按中国传统山水画中的意境进行。中国传统的山水画以描写自然山川为主体，赋予自然以文化的内涵与审美意识。许多中国古代地图多弥漫着绘画的气息，一幅幅精美的地图也就好似一幅幅充满灵性的山水画。随着时间的推移，由于地图和山水画绘制的初衷、手法和目的的差异越来越大。如今，地图和山水画成为两个完全不同的学科与领域。地图成为一种理性的测绘科学成果，山水画则是一种感性的审美作品。 ⑤中国古代地图在社会生活中发挥着重要的作用。古代地图作为测绘技术和绘画的结合体，古人在绘制时，不会像现代这样，用缜密的思维从视觉习惯上考虑地图的符号、色彩标准、字体等方面，古地图所体现出来的是制图者如何从艺术的角度来表达客观的事物，如何来提炼要表达的地理要素。所以，古代地图主要用来表示路线和距离，其次用来显示权力、分配土地、征收捐税、管理灌溉，还用于教育以及美学欣赏。 ⑥中国古代地图的绘制具有很强的延续性和主观性的特点。制图者往往是在前人所绘地图的基础上绘制出新的版本。因此，在不同的地图中可以看出很多相似的符号。同时，由于绘本地图具有较强的主观性，不同的地图又不由自主地表现出鲜明的个人风格，这一风格在中国古代地图的色调、设色手法和地图符号的表达中都可以体现出来。 ⑦到了近代，地图逐渐成为单纯的实用工具，为追求信息表达的精确性与严谨性，地图之外的艺术性、文化性逐渐被抛弃。时代的发展与现实的需求不停地改变着地图的形态，使地图呈现出不同的面貌。 （选自《京城雅集话地图》，有删改） 14. 对选文内容理解不正确的一项是（ ） A. 许多精美的中国古代地图好似一幅幅充满灵性的山水画。 B. 中国古代地图的主要作用是显示权力和用于教育及美学欣赏。 C. 通常，古代制图者是在前人所绘地图的基础上绘制出新的版本。 D. 时代在发展，到了近代，地图逐渐成为单纯的实用工具。 15. 请从语言特点的角度，分析选文第②段加点词语“土生土长”好在哪里。 16 选文第③段画线句运用了哪两种说明方法？有什么作用？ （三）（8分） 阅读下面语段，完成下面小题。 理性看待走红的乡村生活短视频 ①移动互联网时代，短视频成为记录当下乡村生活的一种新的流行表达方式。乡村网红通过短视频纷纷占领各大平台。据统计，截至2021年年底，某短视频平台粉丝量过万的“三农”创作者超4万人，“三农”相关视频日均播放量超42亿次。短视频在传播乡村文化上展现出惊人的传播能力和影响力，新的乡村叙事空间被大大拓展。 ②乡村生活短视频走红，主要还是因为其满足了人们多层次的情感需求。短视频中呈现的淳朴、自然、慢节奏、美好诗意的田园生活，与压力大、快节奏的城市生活形成了强烈反差，满足了人们的浪漫田园生活想象，使人们得以暂时逃离现实焦虑。对于有乡村生活经验的人来说，这类短视频唤起了曾经的乡土乡愁记忆，产生了情感连接和身份认同；而对于没有此种生活经验的人来说，则更多的是满足了他们对乡村的想象与期待。 ③当然，乡村短视频的走红也与技术、经济等因素不无关系。相对传统视频内容，短视频制作门槛低、使用成本低、极具感染力和现场感。乡民发布视频的主要动机，也多以工具性的经济致富和情感性的主体表达为主。返乡青年通过分享短视频聚集人气流量而获得经济收益。新媒介技术赋权，为乡民提供了记录乡村、表达自我的契机，使乡村被更多地“看见”。 ④在乡村短视频的发展过程中，也能清晰看到政策支持、平台扶持的痕迹。之前，国家4部门联合印发的《2019年网络扶贫工作要点》强调，要充分发掘互联网和信息化在精准脱贫中的潜力，扎实推动网络扶贫行动向纵深发展。多地政府借力短视频推动乡村发展，开展短视频乡村创业等活动。各大平台也以流量、资金和技术方式，通过大数据精准帮扶。比如，有短视频平台从流量、电商、消费、教育、旅游等方向出发，建立起常态化帮扶机制，推动乡村经济发展，助力乡村振兴。 ⑤在乡村生活短视频走红的同时，我们也应该明白，通过短视频记录的媒介化乡村并非真实或全部真实的乡村。从呈现的内容看，乡村短视频单一化、同质化的问题较为明显，原创性不足，限制了乡村生活的多元化表达。从表达方式看，乡村短视频呈现出的多为娱乐放大化的乡村。短视频的视听属性具有天然的娱乐基因，在商业利益的驱使下，为了在短时间内获取流量，有的博主会采用夸张甚至低俗的方式来吸引粉丝，各种雷人的视频也时有出现。从结果看，乡村短视频呈现的是被滤镜美化的乡村。镜头下的“诗和远方”，仅是复杂乡村图景的一个侧面，完整真实的乡村也被遮蔽在了短视频镜头之外。 ⑥由此，短视频没有呈现的主题，恰是乡村发展中被忽视的重大问题。受到“短而快”的局限，碎片化的表达使很多现实问题不能引发严肃的观察和深入的讨论。短视频媒介建构的同质化、娱乐化、滤镜美化的乡村，不能被当成是完全真实的乡村图景。我们要意识到媒介化的乡村与真实的乡村是有差距的。 （选自《光明日报》（ 2022年01月27日 02版） 17. 本文的中心论点是什么？ 18. 乡村生活短视频走红的原因有哪些？请简要概括。 19. 第③段划线句子运用了什么论证方法，有什么作用？ 四、古诗文阅读（21分） （一）名篇名句默写（6分） 20. 用原文补写名篇名句中的空缺部分。 （1）水何澹澹， _________________。（《观沧海》曹操） （2） _____________________ ，柳暗花明又一村。（《游山西村》陆游） （3）安得广厦千万间，___________________ 。（《茅屋为秋风所破歌》杜甫） （4）了却君王天下事，________________。（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾） （5）崔颢《黄鹤楼》中描绘明朗秀美、草木争荣风光的诗句是_________，__________。 （6）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表现诗人坚韧不拔意志与常人“借酒消愁”举动有所不同的句子是：_____________________，_____________________。 （二）古代诗歌鉴赏（3分） 21. 卖炭翁 白居易 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。 一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 请从描写角度，赏析“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”两句。 （三）课内文言文阅读（6分） 阅读下面课内文言文选段，完成各小题。 诫子书 诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 孙权劝学 《资治通鉴》 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 22. 下列加点实词意义相同的一项是（ ） A. 蒙辞以军中多务 旦辞爷娘去 B. 非学无以广才 安得广厦千万间 C. 自以为大有所益 自非亭午夜分 D. 自以为大有所益 至于斟酌损益 23. 把下面文言句子翻译为现代汉语。 ①淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 ②士别三日，即更刮目相待。 （四）课外文言文阅读。（6分） 阅读下面文言文选段，完成小题。 臣自颍移扬 臣自颍移扬，过豪、寿、楚、泗等州，所至麻麦如云。臣每屏去更卒，亲入村落。访问父老，皆有忧色，云：“丰年不如凶年。天灾流行，民虽乏食，缩衣节口，犹可以生。若丰年举催积欠，胥徒①在门，枷棒在身，则人户求死不得。”言讫泪下，臣亦不觉流涕。又所至城邑，多有流民……臣闻之孔子曰：“苛政猛于虎。”昔常不信其言，以今观之，殆有甚者。水旱杀人，百倍于虎：而人畏催欠，乃甚于水旱。臣窃度之，每州催欠吏卒，不下五百人。以天下言之，是常有十余万虎狼散在民间，百姓何由安生？朝廷仁政何由得成乎？ （节选自《苏轼文集》中华书局1986年版） 【注】①胥徒：本为民服徭役者。后泛指官府衙役。 24. 把下面文言文句子翻译成现代汉语。 昔常不信其言，以今观之，殆有甚者。 25. 林语堂在《苏东坡传》中说“苏东坡是个秉性难改的乐天派，是黎民百姓的好朋友”。请结合初中所学过的他的诗或者文章和选文内容，说说你对“乐天派”和“黎民百姓的好朋友”的理解。 五、作文（50分） 26. 阅读下面的文字，按要求写作文。 生活中，我们不断告别，也不断成长。《再塑生命的人》中的海伦·凯勒告别了在黑暗中愤怒迷茫的自己，成长为坚韧不拔、热爱生活的作家；《孤独之旅》中的杜小康，告别了内心的孤独和恐慌，在勇于面对中走向成熟和坚强；《故乡》中的迅哥儿，告别了故乡中的人和事，收获了“走的人多了，也便成了路”的顿悟…… 请以“告别 ，收获成长”题，写一篇文章。 要求：①先将题目补充完整，然后作文；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④不彳抄袭、套作；⑤作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$