专题07 经典常谈【名著概览】 - 新课标中考语文必读名著考点速记精练

初中名著阅读系列 《经典常谈》 主讲人 × × × 作家作品 内容概况 经典介绍 主题主旨 专题探究 经典例题 考查范围 一本书读透中国古代文学发展与历史脉络 《经典常谈》是一部介绍我国传统文化经典的 著作。 作家作品 姓名：朱自清（原名自华） 字、号：字佩弦，号实秋 籍贯：江苏扬州，原籍浙江绍兴 身份：中国现代散文家、诗人、学者、民主战士 代表作：诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等 By Yushen 主体内容 全书共13篇，介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作，并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，以此展示我国古代思想文化的基本面貌。 社会地位 介绍我国传统文化经典的著作 创作动机 《经典常谈》创作于1938至1942年间，当时朱自清不仅同时在昆明西南联合大学中文系与其师范学院国文系任教，还参与了中小学国文教科书的编写工作。1937年10月，负责统筹这一工作的杨振声建议朱自清“可自己写一些有关中国文化的课文”，这成为他在日后写作《经典常谈》的直接缘起 作品介绍：经典常谈 内容概况 内容梳理 1 序 地位及主要内容 2 《说文解字》第一 一部划时代的字书；“小学”；“六书” Common Topics of Classics 经典常谈 7 3 4 5 《周易》第二 一部筮书；“八卦” 《尚书》第三 中国最古的记言的历史；今古文之争 《诗经》第四 中国最早的诗歌总集；“诗言志”；“六义” 8 7 8 6 “三礼”第五 古代重要的道德体系典范；《仪礼》《周礼》《礼记》 “四书”第七 是中国古代社会科举取士的初级标准书；《大学》《中庸》《论语》《孟子》 “春秋三传”第六（国语附） 《左传》《公羊传》《榖梁传》 9 9 10 11 《战国策》第八 是国别体史书；兼具文学性和历史性；“合纵”“连横”；说客 《史记》《汉书》第九 《史记》是纪传体通史；《汉书》是 中国第一部纪传体断代史 = 诸子第十 儒、墨、道、名、法、阴阳等“六大家”的 兴起，代表人物，主张，核心思想，意 义价值，以及最后“儒学统于一尊” 10 13 14 12 辞赋第十一 屈原《楚辞》；荀子《赋篇》；班固《两都赋》；张衡《二京赋》等 诗第十二 汉乐府；五言诗；陶渊明；谢灵运；李白；杜甫 文第十三 商代卜辞；《文选》；韩愈；八股文 Common Topics of Classics 11 经典介绍 《说文解字》 内容简介：文字学书。东汉许慎撰。书成于东汉建光元年（121），是中国第一部系统分析字形和考究字源的字书，也是世界最古的字书之一。按文字形体及偏旁构造，分列五百四十部，首创部首排检法。字体以小篆为主，依据六书解说文字。 推荐理由：《说文解字》是一部划时代的字书，是文字学的 古典，又是一切古典的工具或门径。它收罗九千汉字， 可以帮助人了解文字，通读古书。阅读《说文解字》 有助于我们了解汉字，继承和发扬传统文化。 【感谢尚远四维的投稿】 字体：文悦新青年体、文悦后现代体 13 《尚 书》 内容简介：亦称《书》《书经》。儒家经典。“尚”即“上”，上代以来之书，故名。中国上古关于尧、舜和夏、商、周至秦穆公的历史文件和部分追述古代事迹著作的汇编。相传由孔子编选而成。事实上有些篇是后来儒家补充进去的。 推荐理由：《尚书》素有“政书之祖，史书之源”之称，是中 国最早的记载政治与历史事件的经典之一，它还反映了 古代人民对治理和公平正义的思考。学习《尚书》有 助于我们体认儒家经典，传扬传统文化。 【感谢尚远四维的投稿】 字体：文悦新青年体、文悦后现代体 14 《战国策》 内容简介：战国时游说之士的策谋和言论的汇编。初有《国策》《国事》《事语》《短长》《长书》《修书》等名称和本子，西汉末刘向编订为三十三篇。 推荐理由：《经典常谈》中介绍了《战国策》的 发展由来和艺术特色。阅读《战国策》可以了 解苏秦、张仪等说客的语言魅力和机智计谋。 【感谢尚远四维的投稿】 字体：文悦新青年体、文悦后现代体 15 《汉 书》 内容简介：东汉班固撰，是中国第一部纪传体断代史。创始于班彪继《史记》而作的《后传》。班彪去世后，他的儿子班固整理补充，撰成本书。班固去世后，书中的八表和《天文志》由其妹班昭和马续续成。 推荐理由：想要了解汉朝的历史，《汉书》是必要读物。它 记载了上自汉高祖元年，下至王莽地皇四年的历史。我 们可以通过其中的古人故事，感受古人的精神品质， 开阔视野。 【感谢尚远四维的投稿】 字体：文悦新青年体、文悦后现代体 16 《史 记》 内容简介：中国第一部纪传体通史，是西汉的司马迁花了约13年的时间写成的。全书共一百三十篇，包括八书、十表、十二本纪、三十世家、七十列传。作者根据《左氏春秋》《国语》《战国策》《楚汉春秋》及诸子百家之书，利用国家收藏的文献，益以实地采访的资料，取材极富。 推荐理由：《史记》记事起于传说中的黄帝，迄于汉武帝，共三千 年左右，尤详于战国、秦、汉之际，被鲁迅誉为“史家之绝唱， 无韵之《离骚》”，在历史上的价值尤为重要。我们通过《史 记》可以了解历史，感受司马迁“文直而事核”的写作特色。 【感谢尚远四维的投稿】 字体：文悦新青年体、文悦后现代体 17 《诗 经》 内容简介：我国最早的诗歌总集。它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。《诗经》可分成风（各地方的民歌民谣）、雅（正统的宫廷乐歌）、颂（祭祀乐歌）三个部分。 推荐理由：《经典常谈》中介绍了《诗经》的来源、构成和 特色。阅读《诗经》不仅可以了解先秦时期人们的生活， 还可以感受古诗的语言美，学习赋、比、兴的表现手 法。 【感谢尚远四维的投稿】 字体：文悦新青年体、文悦后现代体 18 主题主旨 文章主旨 朱自清用13篇文字，要言不烦地介绍了我国文化遗产中的经典作品。他不囿于陈腐的旧学框架，尽量选择近人新说，全书读起来亲切自然，通俗易懂，字里行间更有一种“嚼饭哺人”的精神。 专题探究 By Yushen 探究：读经典的意义 ①了解古代社会状况：古代典籍记载着我国文明的发展轨迹。通过阅读古代典籍，我们可以走近千年文明，了解我国古代社会现实。比如可以从《战国策》中了解战国时期盛行策士游说这一历史事实； ②充实精神内涵：通过阅读古代典籍，我们可以汲取先贤的智慧，丰富自己的精神世界。比如读《汉书》，我们可以通过其中的古人故事，感受古人的精神品质，丰富自己的精神世界； ③学习语文相关知识：古代典籍包含了数千年的知识，运用了多种写作手法，体现了语言艺术之美。例如通过《说文解字》可知造字之经过，通过《诗经》可知诗歌艺术之美； ④提升个人修养：古代典籍记载了许多先贤的言论，从学习、交往、心志等多方面进行阐述。阅读古代典籍，我们可以用先人之美德指导自身之修养。比如从儒家经典中我们可以汲取有关学习、做人等多方面的道理，提升自身修养。 经典例题 1.为什么说《诗经》是经典？请简要分析。 ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ 2.《说文解字》有什么特点？ ____________________________________________________________________________________________________ 答：①诗经是春秋时期的民歌与宫廷伴乐的歌体，涉及当时流传的民歌与宫廷雅乐很多，诗的内容大体反映了那个时代的风俗、习惯、制度、文化等，反映了春秋时期的概貌。②孔子时代，孔子按着借用的办法，根据他教授学生的需要，解释那些诗篇。用《诗》来讨论做学问做人的道理。“如切如磋，如琢如磨，”本来说的是治玉，将玉比人。他却用来教育学生做学问要精益求精。③“思无邪”一句话可以包括“《诗》三百”的道理，又说诗可以鼓舞人，联合人，增加阅历，以泄牢骚，事父事君的道理都在里面。《诗经》是孔子编录的集子，其它几部是《书》《礼》《乐》《易》《春秋》，称六经，后《乐》失传，始称五经，所以《诗经》是比较重要的儒家经典。 答：①从经典和别的字书里搜集有九千字。而且小篆之外，兼收箍文“古文”。②分析偏旁，定出部 ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ 3.秦以后的书体演变越来越实用，越来越简易，请结合具体内容说说你的理解。 ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ 4.记言与记事的区别是什么？请简要概括。 ____________________________________________________________________________________________________ 首，将九千字分属五百四十部首。③书中每字都有说解，来源于晚周人作的《尔雅》，扬雄的《方言》，以及经典的注文。 答：秦始皇用小篆统一了文字，不久便又有了“隶书”。汉初还有草书，从隶书变化，更为简便。汉末“隶圆变为扁方，这是汉朝隶书的标准。魏晋之际，变为“正书”。晋代也称为“楷书”。正书本也是扁方的，到了唐代，又渐渐变长了。正书简化，便成“行书”，起于晋代。行书介于行书和草书之间，最为适用。现在通用着正书，而辅以行、草。一方面却提倡民间的“简笔字”，这是求应用便利的缘故。 答：所谓记言，是记事的一种特别的方式。记事比较的是间接的，记言比较的是直接的。记言大部分 ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ 5.请简要介绍《尚书》及其文章分类。 ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ 照说的话写下来；虽然也须略加剪裁，但是尽可以不必多费心思。记事需要化自称为他称，剪裁也难，费的心思自然要多得多。 答：《尚书》包括虞夏商周四代；大部分是号令，就是向大众宣布的话，小部分是君臣相告的话。也有记事的；大都是战国末年人的制作。那些号令多称为“誓”或“诰”。君告臣的话多称为“命”；臣告君的话却似乎并无定名，偶然有称为“谟”的。 Thank you $$