精品解析:2025届江苏省盐城市射阳中学高三模拟检测(五)语文试题

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2025-05-10
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-三模
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) 射阳县
文件格式 ZIP
文件大小 122 KB
发布时间 2025-05-10
更新时间 2025-05-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-10
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来源 学科网

内容正文:

2025届高三语文学科阶段检测五 总分:150分 时间:150分钟 一、现代文阅读(35分) (一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成小题。 材料一: 人工智能(Artificial Intelligence,简称AI)自诞生之日起就在不断突破和进入各种领域,2017年微软旗下的智能机器人“微软小冰”发表了自己的诗集《阳光失了玻璃窗》,在诗集推荐序中,微软全球执行副总裁沈向洋博士激动地写下了“人工智能创造的时代从今天开始”,人工智能在写作领域迎来了又一次变革。无论是人工智能制造,还是人工智能创造,其共同点在于都得到了算法运作的支持,因此,即使进入写作领域,人工智能创造仍旧延续着算法写作本身的优势。 随着社会发展速度的日渐加快,人们更加注重时间成本的投入,相较于人类写作巨大的时间耗费,AI写作以极快的速度、准确的输出以及随时随地的写作来满足人们对日常文案编辑的需求。AI可以在短短几秒之内按照事先录入的要求完成文案的编辑,并准确传达人类要获取的信息内容,较有代表性的AI写作机器人,如ChatGPT、文心一言、微软小冰等都可以圆满地完成这一任务。例如,在与文心一言的对话框中输入“新闻稿”的指令,在短短十秒的时间内就可获得一篇中心明确、格式规范、数据引用准确且颇具文采的新闻稿,AI写作所具有的即时性优势人类难以望其项背。 现在,AI写作将其即时性的优势带入感性创作领域,带给人类更为新奇的认知与创作体验。例如,尝试测试小冰作诗的速度,在对话框中输入指令“创作一首以‘雨’为主题的诗歌”,同时,用秒表计时,可以发现在接到指令的497秒后,小冰即完成了它的诗作,“雨丝轻拂花枝间,滴滴落在湖面上。清凉的雨滴带来宁静,洗去尘世的喧嚣”。用同样的方法,反复实验三次,剩余两次的用时分别为4.02秒和4.42秒。从以上数据可以看出,小冰每首诗的创作速度保持在4秒左右,也就是说,几乎在接收到创作指令的同时,小冰就可以完成诗歌的写作。AI写作在此时表现出其即时性的巨大优势,它可以当机立断地完成诗歌写作的任务,相较于人类写作,其省略了大量的思考时间与书写时间,极大地节约了时间成本。 对于以诗歌为例的感性创作来讲,AI写作突破了人类写作能力随时枯竭的窘境,AI写作永远是精力旺盛的“少年”。正如沈向洋博士讲,“与人类相比,微软小冰创造力不会枯竭,她的创作热情源源不断”。人类的创作是体力与脑力的双重付出,纵使人类的体力充沛,可以保证持续性创作,但其脑力和创作热情也难以做到像AI一样源源不断地输出。人类的感性创作往往需要一定的写作契机,并且从产生灵感到呈现作品这期间还会受内在与外在的多重因素制约,这多重的不确定因素导致了人类写作完成度的不确定性。AI在写作过程中则规避了这些不确定性的因素,可以一篇又一篇地接续写作,并且做到花样翻新。例如,在小冰完成一次“创作一首以‘雨’为主题的诗歌”的指令后,继续输入该指令,小冰仍然可以在接收到指令的同时创作一首新的诗歌:“雨点纷纷洒在窗前,思绪随着雨丝飘远。湿润大地滋养万物,淅淅沥沥落在心田。”连续重复该指令,小冰依旧可以在极短的时间内创作一首又一首新的诗歌。从小冰的创作来看,在平均4秒左右的创作时间、平均1秒的创作间隙中,小冰迅速完成多首中心明确、内容丰富多彩的诗歌作品,正体现出AI写作的高效性特点。 AI写作有着如此大的优势主要基于其算法写作的运行模式。以诗集《阳光失了玻璃窗》为例,人类用自2020年以来,519位中国现代诗人的千余首诗作对小冰进行“喂养”学习,每轮的学习时间为36秒,如此循环往复进行1万次共计100个小时的学习,小冰便获得了写作现代诗的能力。小冰学习的诗作也成为它日后创作的语料库,每当接收到诗歌创作的指令后,小冰便基于自己近万次学习所形成的算法路径对语料库中的诗句进行重新编排处理,最终写出一首新的现代诗。 AI介入写作领域,一方面,极大地解放了社会的人力成本与时间成本,从而释放更多的社会资源空间以完成更多的写作任务,进一步优化写作领域的资源配置;另一方面,AI完成的诗歌作品可以为创作瓶颈期的人类提供创作的参考与思路的启发。就目前来看,AI写作的发展势头迅猛,并且,还在以日新月异的进步不断带给世界惊喜。 (摘编自李晓贤《人工智能写作与诗歌鉴赏的“相遇”》) 材料二: 冯娜:我认为DeepSeek一个很大的贡献是向大众普及了人工智能时代的全面到来。就写诗而言,DeepSeek挑战了很多没有原创力、知识性、拼凑型的写作,人工智能的迅猛迭代也意味着对人类主体性的意志彰显提出了更高的要求。没有生命力和创造性的诗歌在任何时代都无法成为“人类存在的实证”;麻木、庸常、缺乏感受力、人云亦云的心灵也从未吟唱出动人的诗行,人工智能只不过让这一切迅速显影。 黄礼孩:AI狂飙年代,写诗意若如何?这确实需要诗人去思考。人类创造新科技,但更需要伟大的心灵引领新技术。当下的人工智能写诗,它不是启蒙,也不是现代思想的诞生,在心智上还不能超越人类,还没办法再现人类灵魂的新图景。倘若未来AI孕育伟大的诗篇,那它就会替代诗人,AI在警示人类文明必须有更高的创造。今天,探讨人工智能写诗的影响,等同于探讨未来人文写作的危机与可能性。不过,DeepSeek表现出的语言狂欢、献媚,以及对诸多话题的回避,这本身就是一个巨大的陷阱,这样的陷阱也会吞噬人的信念。由此,我们必须懂得,所有被操控的人工智能工具的后面,都需要怀疑精神的存在。 王单单:从创作结果来看,如果“指令”足够精准,DeepSeek的高仿能力确实令人惊叹。但对于诗人而言,或许创作过程才是至关重要的,它涵盖了创作主体的思考、回忆,情感抒发,自我心灵与世间万物的沟通,以及诗人在此间获得的安慰、趣味和生命价值体现等等,这是DeepSeek无法取代的。 (摘编自诗刊社《诗人、评论家谈人工智能写作》) 1. 下列对材料一相关内容的理解和分析,正确的一项是( ) A. “微软小冰”发表了自己的诗集《阳光失了玻璃窗》,开启了人工智能创造的时代。 B. “文心一言”创作的新闻稿中心明确、格式规范、数据准确且有文采,这是人类难以相比的。 C. “微软小冰”4秒左右可以创作一首诗,这意味着其在接受指令的同时就完成了创作。 D. AI借助其算法写作的运行模式拥有很大优势,它的这种优势是通过不断接受“喂养”学习获得的。 2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( ) A. AI写作突破人类写作能力随时枯竭的窘境,而人类这种困境是由于体力和脑力会逐渐消退。 B. DeepSeek给人类诗歌写作带来了挑战,使那些庸常、缺乏感受力的诗歌的弊端快速显现。 C. 就目前形势而言,AI尚不能完全超越人类,但却警示人类在写作诗歌时要有更高的创造。 D. AI创作诗歌直奔结果,而诗人或许更应注重涵盖创作主体思考、回忆和情感的创作过程。 3. 下列论述不能支撑材料一观点的一项是( ) A. 《十月》杂志要求投稿者必须明确说明AI的参与程度和步骤,所进行的人工编辑与修改,作品要注明“AI参与度”。 B. 《青春诗刊》在推文中公布了一批AI诗歌作品,如果不是功底深厚专业读者或学者,还真不一定能分辨出。 C. 在某高校举办的诗词创作大赛中,AI创作的诗词在格律、意境等方面都毫不逊色于人类选手,甚至在一些指标上还超越了人类。 D. 诗人可借助AI生成初稿,再进行个性化修改,形成独特风格,“人机协作”模式越来越受到诗人们的追捧。 4. 材料一和材料二都是谈论关于人工智能诗歌创作的问题,却各有侧重,请简要分析。 5. 《诗刊》“后浪新声”栏目,将组织以“AI时代,我们如何进行诗歌创作”为主题的征文,请结合材料内容,写出要点并简要说明。 (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分) 阅读下面的文字,完成小题。 在成都,遇见杜甫 阿来 公元759年冬天,为寻找一个存身之地,杜甫从秦岭深处的同谷县出发,携家带口,来到成都。到765年离开,他在成都与蜀中生活了6个年头。 在此期间,他写了200多首作品,显现他的情趣与胸怀,显现他集大成的诗歌向更多样、更深沉、更成熟转变。更可贵的是,他为那个时代的成都,从自然到人文,留下了一份鲜活生动的档案。 从2022年2月开始,每两周一次,每个周六下午,我都会在成都的“阿来书房”进行“杜甫诗中的成都”系列讲座,既讲杜甫的诗,也讲他诗中唐代成都的面貌。后者讲的可以说是杜甫眼里、笔下的成都。 我不是治杜诗专家,误读之处,应该不少。之所以按捺不住,要来做这个讲座,并且前前后后讲了一年多时间,是要向诗圣致敬——一个晚生的写作者对伟大前辈的敬意。同时,也是作为一名成都居民,表达对这座城市的热爱。 有人会问:你一个用白话文写作的作家为什么要读文言世界里的杜甫?要知道,白话文写作至今才100多年时间,很多观念特别是小说的观念和写作方式其实来自西方。我自己写小说,知道小说要有故事,要有思想,但不只是故事,不只是思想,文学家的根本责任是用语言建构世界。杜甫讲“别裁伪体亲风雅”,文学要追寻雅正之意,杜甫还说“清词丽句必为邻”,好的修辞是诗人的天职。从语言来看,我们使用全世界独一份的汉字进行写作,从诗经时代开始积累的巨大审美经验主要还不在小说里,而是在诗歌和散文传统中。要保持这种语感,保持中国风的、雅正的、含蓄的、蕴藉的这样一种语言,必须向古典学习。 今天,我们可以随口说出“门泊东吴万里船”这样的诗句,也会背诵写蜀地山水的《春夜喜雨》,说明大家对杜甫诗有高度的认同,对杜甫笔下的成都有高度的认同。明人李长祥读了杜甫在四川写的诗后,是这样表达的:“少陵诗,得蜀山水吐气。”诗歌界普遍认为,杜甫从入川以后,才真正进入他诗歌上的成熟期。得蜀山水,杜甫扬眉吐气了,不是浮于表面的扬眉吐气,而是他找到了审美的精髓——诗歌如何与自然结合,如何与生命结合,如何与自己的人生际遇、家国情怀结合。李长祥接下来这一句话更为重要:“蜀山水,得少陵诗吐气。”有了杜甫的诗,蜀山水也得到了生命。这就是为什么我们要讲成都的文化、成都的诗意,没了杜甫诗,会有很大的缺失。杜甫给蜀地独特的自然山水、人文历史定下了调子。 讲杜诗可以讲字、词、句,讲写作、修辞的技巧,讲思想意义,但是我不太想这样讲,我想讲一个人。这个人一方面像我们普通人一样生活,但是另外一方面,他又不普通,因为写作而不普通。 佛家有这样一句话:“物转心则凡,心转物则圣。”我们都生活在物质世界里,如果任由物质世界把自己的理想追求全部战胜、淹没了,这就是“物转心”,物质转化了心灵,人就成了凡人;反过来,“心转物”,虽然身处物质世界,但肉身生存不是我们的唯一目的,我们还有情感,有审美,有理想,有梦,有远方,当我们用意志、情感、理想去映照物质世界,使它发生新意义的时候,这就是在往圣人的方向前进。 很多杰出的诗人都是这样,官场失意、颠沛流离、穷困潦倒,但他们在写作中焕发光彩,这光彩直到今天还在映照着我们。在一个物质越来越丰富、越来越显示出强大力量的时代,我们来重温杜甫这样的诗人,能够感受到一种超越当下利益、超越当下处境的温暖与感动。 中国人向来有让孩子背唐诗宋词的传统,但是当我们变成青年、中年的时候,除了少部分人以外,大部分人已经跟这个传统越来越疏远了。过去孔子编《诗经》,是为了诗教,用诗歌教育人。今天的教育把学问分门别类,文学变成了一个专业,甚至可能还被学物理、学生物的人瞧不起。其实文学是我们所有人共同的专业,是我们中国人的精神底色。《诗经》虽然是一本诗集,但在古代是五经中的一经,是必须读的一部书。“关关雎鸠,在河之洲”,不就是说晚上因想念而睡不着吗?“氓之蚩蚩,抱布贸丝”,这有什么了不起?了不起就在于,这里面包含了情感与美,描述了劳动,描述了情感,描述了时代。诗歌所蕴含的知识、经验与审美,是对物欲的一种克服、一种超越,使我们乐而不淫,哀而不伤,温柔敦厚。 诗人里尔克曾说:“从此以后,你就爱上了这个人。这意味着你要努力地用你温柔的双手将他的人格的轮廓按照你当时看到的样子描绘出来。”这也是我读杜甫诗,想那个时代的那个人,所生发出来的感受。 我们当然不可能再看到杜甫,也不可能回到唐朝的成都,但杜甫那些充满当时现实感受、时代气息的诗歌,却生生不息,流传至今,声音响亮,音调铿锵。阅读、欣赏、体味杜甫成都诗,却能把他、把一座城市、把一个时代在想象中重新复活,看到一个远去了千年的生命,依然那么地生动鲜活。 (有删改) 6. 下列对文本内容的理解与分析,不正确的一项是( ) A. 题目“在成都,遇见杜甫”,今人与古人“相遇”,表达上充满新鲜感;同时,能引发读者对跨越时空与杜甫“相遇”的联想。 B. 杜甫在成都和蜀中生活的6年里创作了200多首作品,这些作品体现了他诗歌内容的转变,也为唐代成都留下了生动的档案。 C. 白话文写作观念和方式都来自西方,而我们作家要向古典学习,保持中国风的、雅正的、含蓄的、蕴藉的语言。 D. 本文写的是杜甫,却又写到《诗经》,原因是《诗经》和杜诗一样都包含了情感、审美等超越物质的东西,让人心灵得到浸润。 7. 下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A. 文本开篇介绍杜甫入川的经历,为后文作者讲述杜甫与成都的关系以及对杜诗的解读做铺垫。 B. 文中引用李长祥的话,从杜诗与蜀地山水相互成就的角度,阐述了杜诗对成都文化的重要意义。 C. 文本将“物转心”和“心转物”进行对比,揭示了凡人与圣人的本质区别,使说理更加深刻。 D. 作者引用里尔克的话,强调了读者应努力描绘出杜甫人格的轮廓,使文章的主题得以升华。 8. 作者说自己之所以要做“杜甫诗中的成都”的系列讲座,一是向诗圣致敬,二是表达对成都的热爱。请联系全文,具体阐述你对这两点的理解。 9. 文中说“其实文学是我们所有人共同的专业,是我们中国人的精神底色”,请联系全文,简要说明杜诗中的“精神底色”指什么,并结合杜甫的诗歌简要说明。 二、古代诗文阅读(37分) (一)文言文阅读(本题共5小题,22分) 阅读下面的文言文,完成小题。 材料一: 窦参阴狡而愎恃权而贪每迁除多与族子给事中申议之。申招权受赂,时人谓之“喜鹊”。上颇闻之,谓参曰:“申必为卿累,宜出之以息物议。”参再三保其无他,申亦不悛。左金吾大将军虢王则之,李巨之子也,与申善。左谏议大夫、知制诰吴通玄与陆贽不叶,窦申恐贽进用,阴与通玄、则之作谤书以倾贽。上皆察知其状。夏,四月,丁亥,贬则之昭州司马,通玄泉州司马,申道州司马。寻赐通玄死。乙未,贬中书侍郎、同平章事窦参为郴州别驾,贬窦申锦州司户。 初,窦参恶左司郎中李巽,出为常州刺史。及参贬郴州,巽为湖南观察使。汴州节度使刘士宁遗参绢五十匹,巽奏参交结藩镇。上大怒,欲杀参,陆贽以为参罪不至死,上乃止。既而复遣中使谓贽曰:“参交结中外,其意难测,社稷事重,卿速进文书处分。”贽上言:“参朝廷大臣,诛之不可无名。昔刘晏之死,罪不明白,至今众议为之愤邑,叛臣得以为辞。窦参贪纵之罪,天下共知;至于潜怀异图,事迹暧昧。若不推鞫,遽加重辟,骇动不细。窦参于臣无分,陛下所知,岂欲营救其人,盖惜典刑不滥。”三月,更贬参驩州司马,男女皆配流。上又命理其亲党,贽奏:“罪有首从,法有重轻,参既蒙宥,亲党亦应末减。况参得罪之初,私党并已连坐,人心久定,请更不问。”从之。上又欲籍其家赀,贽曰:“在法,反逆者尽没其财,赃污者止征所犯,皆须结正施刑,然后收籍。今罪法未详,陛下已存惠贷,若簿录其家,恐以财伤义。” (节选自《资治通鉴》第二百三十四卷) 材料二: 初,贽受张镒知,得居内职;及镒为卢杞所排,贽常忧惴;及杞贬黜,始敢上书言事。德宗好文,益深顾遇。吴通微兄弟俱在翰林,亦承德宗宠遇,文章才器不迨贽,而能交结权幸,共短贽于上前。而贽为朋党所挤,同职害其能,加以言事激切,动失上之欢心,故久之不为辅相。 时贽母韦氏在江东,上遣中使迎至京师,搢绅荣之。俄丁母忧,东归洛阳,寓居嵩山丰乐寺。藩镇赙赠及别陈饷遗,一无所取。初贽以受人主殊遇,不敢爱身,事有不可,极言无隐。朋友规之,以为太峻,贽曰:“吾上不负天子,下不负吾所学,不恤其他。”精于吏事,斟酌决断,不失锱铢。 (节选自《旧唐书·陆贽传》) 10. 材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 窦参A阴狡B而愎C恃权D而贪E每迁除F多与族子G给事中H申议之。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 善,与……交好,与《鸿门宴》“不如因善遇之”的“善”意思不同。 B. 若,如果,与《齐桓晋文之事》“若民,则无恒产,因无恒心”的“若”意思相同。 C. 始,才,与《愚公移山》“寒暑易节,始一反焉”的“始”意思相同。 D. 东,向东,名词作状语,与《赤壁赋》“顺流而东也”的“东”用法不同。 12. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( ) A. 窦申因收受贿赂而名声不好,却不知悔改。他还联合吴通玄、李则之一起诽谤陆贽,皇帝并没有相信他们的话。 B. 汴州节度使刘士宁送给窦参五十匹绢,李巽趁机上奏说窦参与藩镇结交,这是因为窦参在任常州刺史期间与当时的左司郎中李巽交恶。 C. 陆贽因受到张镒的赏识而担任朝中职务,张镒被卢杞排挤时,陆贽常常感到忧虑和不安,等到卢杞被贬黜后,他才敢上书谈论政事。 D. 陆贽因为受到皇帝的优待,不敢爱惜自己,遇到不可行的事,就极力直言不讳。朋友们规劝他,他也不想改变。 13. 请把材料中画横线句子翻译成现代汉语。 (1)上颇闻之,谓参曰:“申必为卿累,宜出之以息物议。” (2)文章才器不迨贽,而能交结权幸,共短贽于上前。 14. 读传观史,“互文印证”是阅读的绝佳方法。材料二中陆贽的“斟酌决断,不失锱铢”在材料一中是如何体现的? (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首宋词,完成小题。 水调歌头·闻采石战胜 张孝祥 雪洗虏尘静,风约楚云留。何人为写悲壮,吹角古城楼?湖海平生豪气,关塞如今风景,剪烛看吴钩。剩喜①然犀处②,骇浪与天浮。 忆当年,周与谢,富春秋。小乔初嫁,香囊未解,勋业故优游。赤壁矶头落照,肥水桥边衰草,渺渺唤人愁。我欲乘风去,击楫誓中流。 [注]①剩喜:非常喜。②然犀处:指采石矶。 15. 下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是( ) A. “雪洗虏尘静,风约楚云留”,描绘了战乱平息后的宁静景象,暗示了和平的到来。 B. “湖海平生豪气,关塞如今风景,剪烛看吴钩”,表达了词人对往昔豪情壮志的怀念和对眼前壮阔风景的感慨。 C. “忆当年,周与谢,富春秋”,通过历史人物的典故,表达了词人对历史英雄的敬仰和对自身境遇的感慨。 D. “我欲乘风去,击楫誓中流”,表达了词人决心乘风破浪、誓死奋斗的豪情壮志,同时也展现了踔厉奋发的自我形象。 16. 古诗词中写“喜”的佳作少于写“愁”的佳作,在宋词中此篇也大致可以算一首写“喜”的佳作。为什么说是大致算是?请结合诗歌内容简要分析。 (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《念奴娇·过洞庭》中,描写词人“任凭风浪起,稳坐钓鱼船”的词句是:“____________,____________。” (2)李密在《陈情表》中用“____________,____________”两句概括自己幼年时不幸遭遇,奠定了全文悲凉的基调。 (3)“春水”常用来象征生机、希望或时光流逝,在唐诗中它既可以描绘自然景色,也可以寄托情感与哲理,如“____________,____________”。 三、语言文字运用(18分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 为什么《红楼梦》二创这么难?①改编版本虽然众多,②但几乎每一版《红楼梦》都有遗憾,③甚至连最经典的87版,④在当年播出时就遭到了恶评。 早期的电影版自不必说,声音、色采、画质和道具都无法 A 地展现《红楼梦》中的场景之美;TVB版的《红楼梦》,林黛玉的饰演者虽然演技过关,但被观众揶榆“年龄偏大”;1999年《秦可卿之谜》被指情节糊编乱造,只在某网站上得到了2.1分,创下了国产剧最低分。 1987版《红楼梦》是各个版本中某网站评分最高的,仅次于9.8分的《大明王朝1566》,是国产电视剧评分第二名。然而,这样一部被观众奉为 B 的作品,在播出时,却也遭到了全方位的吐槽:如“赞美”了以薛宝钗为代表的“封建势力”,林黛玉的戏份被削弱;原著中没有的秦可卿遭受欺凌的情节被演绎出来,过于低俗;电视剧后半部分采用了高鹗的续作,与红学研究相悖;原著深刻的社会性内涵未被呈现出来,只剩下华丽的场景……彼时的各大媒体好像(甲),就像没赶上潮流一般——《文艺报》甚至专门发表过8篇批判文章! 而它的彻底“翻身”得益于两年后播出的由陶某、刘某等人主演的6部《红楼梦》系列电影,别看这部系列电影如今在某网站上的评分高达8分至8.3分,但宝(夏某反串饰演)黛(陶某饰演)钗(傅某饰演)的选角大受批评。历史总是惊人的相似,就像如今的观众看完胡某版原谅了李某版《红楼梦》一样,当年87版《红楼梦》也是靠着“同行衬托”,才最终扭转了风评。 好像《红楼梦》自带热搜体质,除偏戏曲类的版本以外,《红楼梦》的(乙)。 18. 文中第二段有多处错别字,请找出两处并加以改正。 19. 请在文中画横线处填入恰当的成语。 20. 文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。 21. 请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过18个字。 22. 文中画波浪线的“扭转了风评”中的“风”,有人说不合逻辑,有人说“风”字类似的用法以前就有,可以使用。你的看法是什么?请简要说明理由。 四、写作(60分) 23. 阅读下面的材料,根据要求写作。 照相术发明了,绘画并没有消失,它成了艺术;汽车极其快捷,马术并没有消失,它成了一种运动。 以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025届高三语文学科阶段检测五 总分:150分 时间:150分钟 一、现代文阅读(35分) (一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成小题。 材料一: 人工智能(Artificial Intelligence,简称AI)自诞生之日起就在不断突破和进入各种领域,2017年微软旗下的智能机器人“微软小冰”发表了自己的诗集《阳光失了玻璃窗》,在诗集推荐序中,微软全球执行副总裁沈向洋博士激动地写下了“人工智能创造的时代从今天开始”,人工智能在写作领域迎来了又一次变革。无论是人工智能制造,还是人工智能创造,其共同点在于都得到了算法运作的支持,因此,即使进入写作领域,人工智能创造仍旧延续着算法写作本身的优势。 随着社会发展速度的日渐加快,人们更加注重时间成本的投入,相较于人类写作巨大的时间耗费,AI写作以极快的速度、准确的输出以及随时随地的写作来满足人们对日常文案编辑的需求。AI可以在短短几秒之内按照事先录入的要求完成文案的编辑,并准确传达人类要获取的信息内容,较有代表性的AI写作机器人,如ChatGPT、文心一言、微软小冰等都可以圆满地完成这一任务。例如,在与文心一言的对话框中输入“新闻稿”的指令,在短短十秒的时间内就可获得一篇中心明确、格式规范、数据引用准确且颇具文采的新闻稿,AI写作所具有的即时性优势人类难以望其项背。 现在,AI写作将其即时性的优势带入感性创作领域,带给人类更为新奇的认知与创作体验。例如,尝试测试小冰作诗的速度,在对话框中输入指令“创作一首以‘雨’为主题的诗歌”,同时,用秒表计时,可以发现在接到指令的4.97秒后,小冰即完成了它的诗作,“雨丝轻拂花枝间,滴滴落在湖面上。清凉的雨滴带来宁静,洗去尘世的喧嚣”。用同样的方法,反复实验三次,剩余两次的用时分别为4.02秒和4.42秒。从以上数据可以看出,小冰每首诗的创作速度保持在4秒左右,也就是说,几乎在接收到创作指令的同时,小冰就可以完成诗歌的写作。AI写作在此时表现出其即时性的巨大优势,它可以当机立断地完成诗歌写作的任务,相较于人类写作,其省略了大量的思考时间与书写时间,极大地节约了时间成本。 对于以诗歌为例的感性创作来讲,AI写作突破了人类写作能力随时枯竭的窘境,AI写作永远是精力旺盛的“少年”。正如沈向洋博士讲,“与人类相比,微软小冰创造力不会枯竭,她的创作热情源源不断”。人类的创作是体力与脑力的双重付出,纵使人类的体力充沛,可以保证持续性创作,但其脑力和创作热情也难以做到像AI一样源源不断地输出。人类的感性创作往往需要一定的写作契机,并且从产生灵感到呈现作品这期间还会受内在与外在的多重因素制约,这多重的不确定因素导致了人类写作完成度的不确定性。AI在写作过程中则规避了这些不确定性的因素,可以一篇又一篇地接续写作,并且做到花样翻新。例如,在小冰完成一次“创作一首以‘雨’为主题的诗歌”的指令后,继续输入该指令,小冰仍然可以在接收到指令的同时创作一首新的诗歌:“雨点纷纷洒在窗前,思绪随着雨丝飘远。湿润大地滋养万物,淅淅沥沥落在心田。”连续重复该指令,小冰依旧可以在极短的时间内创作一首又一首新的诗歌。从小冰的创作来看,在平均4秒左右的创作时间、平均1秒的创作间隙中,小冰迅速完成多首中心明确、内容丰富多彩的诗歌作品,正体现出AI写作的高效性特点。 AI写作有着如此大的优势主要基于其算法写作的运行模式。以诗集《阳光失了玻璃窗》为例,人类用自2020年以来,519位中国现代诗人的千余首诗作对小冰进行“喂养”学习,每轮的学习时间为36秒,如此循环往复进行1万次共计100个小时的学习,小冰便获得了写作现代诗的能力。小冰学习的诗作也成为它日后创作的语料库,每当接收到诗歌创作的指令后,小冰便基于自己近万次学习所形成的算法路径对语料库中的诗句进行重新编排处理,最终写出一首新的现代诗。 AI介入写作领域,一方面,极大地解放了社会的人力成本与时间成本,从而释放更多的社会资源空间以完成更多的写作任务,进一步优化写作领域的资源配置;另一方面,AI完成的诗歌作品可以为创作瓶颈期的人类提供创作的参考与思路的启发。就目前来看,AI写作的发展势头迅猛,并且,还在以日新月异的进步不断带给世界惊喜。 (摘编自李晓贤《人工智能写作与诗歌鉴赏的“相遇”》) 材料二: 冯娜:我认为DeepSeek一个很大的贡献是向大众普及了人工智能时代的全面到来。就写诗而言,DeepSeek挑战了很多没有原创力、知识性、拼凑型的写作,人工智能的迅猛迭代也意味着对人类主体性的意志彰显提出了更高的要求。没有生命力和创造性的诗歌在任何时代都无法成为“人类存在的实证”;麻木、庸常、缺乏感受力、人云亦云的心灵也从未吟唱出动人的诗行,人工智能只不过让这一切迅速显影。 黄礼孩:AI狂飙年代,写诗意若如何?这确实需要诗人去思考。人类创造新科技,但更需要伟大的心灵引领新技术。当下的人工智能写诗,它不是启蒙,也不是现代思想的诞生,在心智上还不能超越人类,还没办法再现人类灵魂的新图景。倘若未来AI孕育伟大的诗篇,那它就会替代诗人,AI在警示人类文明必须有更高的创造。今天,探讨人工智能写诗的影响,等同于探讨未来人文写作的危机与可能性。不过,DeepSeek表现出的语言狂欢、献媚,以及对诸多话题的回避,这本身就是一个巨大的陷阱,这样的陷阱也会吞噬人的信念。由此,我们必须懂得,所有被操控的人工智能工具的后面,都需要怀疑精神的存在。 王单单:从创作结果来看,如果“指令”足够精准,DeepSeek的高仿能力确实令人惊叹。但对于诗人而言,或许创作过程才是至关重要的,它涵盖了创作主体的思考、回忆,情感抒发,自我心灵与世间万物的沟通,以及诗人在此间获得的安慰、趣味和生命价值体现等等,这是DeepSeek无法取代的。 (摘编自诗刊社《诗人、评论家谈人工智能写作》) 1. 下列对材料一相关内容的理解和分析,正确的一项是( ) A. “微软小冰”发表了自己的诗集《阳光失了玻璃窗》,开启了人工智能创造的时代。 B. “文心一言”创作的新闻稿中心明确、格式规范、数据准确且有文采,这是人类难以相比的。 C. “微软小冰”4秒左右可以创作一首诗,这意味着其在接受指令的同时就完成了创作。 D. AI借助其算法写作的运行模式拥有很大优势,它的这种优势是通过不断接受“喂养”学习获得的。 2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( ) A. AI写作突破人类写作能力随时枯竭的窘境,而人类这种困境是由于体力和脑力会逐渐消退。 B. DeepSeek给人类诗歌写作带来了挑战,使那些庸常、缺乏感受力的诗歌的弊端快速显现。 C. 就目前形势而言,AI尚不能完全超越人类,但却警示人类在写作诗歌时要有更高的创造。 D. AI创作诗歌直奔结果,而诗人或许更应注重涵盖创作主体思考、回忆和情感的创作过程。 3. 下列论述不能支撑材料一观点的一项是( ) A. 《十月》杂志要求投稿者必须明确说明AI的参与程度和步骤,所进行的人工编辑与修改,作品要注明“AI参与度”。 B. 《青春诗刊》在推文中公布了一批AI诗歌作品,如果不是功底深厚的专业读者或学者,还真不一定能分辨出。 C. 在某高校举办的诗词创作大赛中,AI创作的诗词在格律、意境等方面都毫不逊色于人类选手,甚至在一些指标上还超越了人类。 D. 诗人可借助AI生成初稿,再进行个性化修改,形成独特风格,“人机协作”模式越来越受到诗人们的追捧。 4. 材料一和材料二都是谈论关于人工智能诗歌创作的问题,却各有侧重,请简要分析。 5. 《诗刊》“后浪新声”栏目,将组织以“AI时代,我们如何进行诗歌创作”为主题的征文,请结合材料内容,写出要点并简要说明。 【答案】1. D 2. A 3. A 4. ①材料一侧重论述人工智能诗歌创作的优势,如即时性、高效性,能解放人力和时间成本,为人类创作提供参考等,主要从AI写作本身的特点和作用展开。 ②材料二则侧重探讨人工智能写诗对人类诗歌创作的挑战,以及人类在AI时代应如何保持主体性和创造性,强调人类写作的独特价值和面临的危机。 5. ①借助AI获取创作灵感,利用AI写作快速生成诗歌初稿,再结合自身的思考、情感和创造力进行个性化修改,形成独特风格。 ②挥人类创作的优势,注重创作过程中的思考、回忆、情感抒发等,避免创作陷入模式化,保持诗歌的生命力和创造性。 ③警惕AI写作的陷阱,对AI生成的内容保持怀疑精神,不盲目依赖,坚守诗歌创作的人文内涵和审美价值。 【解析】 【导语】这篇阅读材料通过双重视角探讨了AI诗歌创作的现状与影响。材料一以技术视角展开,系统论述了AI写作的算法优势(即时性、高效性、可持续性),通过“微软小冰”的创作案例,展现了AI在形式规范、量产能力方面的突破。材料二则从人文立场出发,三位诗人分别指出AI创作缺乏生命体验(冯娜)、心灵深度(黄礼孩)和创作过程价值(王单单),强调人类创作的不可替代性。两则材料形成技术赋能与人文坚守的辩证对话,共同指向AI时代文学创作的本质思考。 【1题详解】 本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。 A.“开启了人工智能创造的时代”错,根据材料一“人工智能(Artificial Intelligence,简称AI)自诞生之日起就在不断突破和进入各种领域,2017年微软旗下的智能机器人‘微软小冰’发表了自己的诗集《阳光失了玻璃窗》,在诗集推荐序中,微软全球执行副总裁沈向洋博士激动地写下了‘人工智能创造的时代从今天开始’,人工智能在写作领域迎来了又一次变革”可知,原文说的是“人工智能创造的时代从今开始”,并非“微软小冰”发表诗集就开启了该时代。 B.“这是人类难以相比的”错,过于绝对,根据材料一“在与文心一言的对话框中输入‘新闻稿’的指令,在短短十秒的时间内就可获得一篇中心明确、格式规范、数据引用准确且颇具文采的新闻稿,AI写作所具有的即时性优势人类难以望其项背”可知,文中说的是AI写作在即时性方面人类难以望其项背,而不是“创作的新闻稿中心明确、格式规范、数据准确且有文采”。 C.“这意味着其在接受指令的同时就完成了创作”错,根据材料一“从以上数据可以看出,小冰每首诗的创作速度保持在4秒左右,也就是说,几乎在接收到创作指令的同时,小冰就可以完成诗歌的写作”可知,原文说的是“几乎”在接受指令的同时完成创作。 故选D。 【2题详解】 本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。 A.“而人类这种困境是由于体力和脑力会逐渐消退”错,根据材料一“人类的创作是体力与脑力的双重付出,纵使人类的体力充沛,可以保证持续性创作,但其脑力和创作热情也难以做到像AI一样源源不断地输出。人类的感性创作往往需要一定的写作契机,并且从产生灵感到呈现作品这期间还会受内在与外在的多重因素制约,这多重的不确定因素导致了人类写作完成度的不确定性”可知,人类写作能力随时枯竭的窘境并非因为体力和脑力逐渐消退,而是受内在与外在多重因素制约,如创作契机、灵感产生等。 故选A。 【3题详解】 本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 材料一主要论述了AI写作的优势,如具有即时性、高效性,能为人类提供创作参考与思路启发等。 A.《十月》杂志要求投稿者注明“AI 参与度”,这主要体现的是杂志对稿件中AI参与创作的监管和标注要求,属于对AI写作的限制性措施,与材料一论述的AI写作的优势无关,不能支撑材料一的观点。 B.《青春诗刊》公布的AI诗歌作品难以被分辨,说明AI写作在诗歌创作上达到了较高水平,能够体现AI写作的能力,从侧面支撑了材料一中AI写作具有优势的观点。 C.AI 创作的诗词在高校诗词创作大赛中表现出色,甚至超越人类,直接说明了AI 写作在诗词创作方面的优势,有力地支撑了材料一的观点。 D.“人机协作”模式受到诗人追捧,表明 AI 写作能为诗人提供帮助,体现了AI 写作对人类创作积极作用,与材料一中AI写作能为人类提供创作参考与思路启发的观点相符,能够支撑材料一的观点。 故选A。 【4题详解】 本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。 ①材料一:文中提到“AI写作以极快的速度、准确的输出以及随时随地的写作来满足人们对日常文案编辑的需求”,并以文心一言生成新闻稿和小冰作诗为例,如小冰接到“创作一首以‘雨’为主题的诗歌”指令后,仅需4秒左右即可完成创作,体现了AI写作的即时性,这是其优势之一。指出AI写作突破了人类写作能力随时枯竭的窘境,能像精力旺盛的“少年”一样源源不断地输出作品。以小冰为例,在平均4秒左右的创作时间、平均1秒的创作间隙中,能迅速完成多首中心明确、内容丰富多彩的诗歌作品,体现了AI写作的高效性。文中表明AI介入写作领域,“极大地解放了社会的人力成本与时间成本,从而释放更多的社会资源空间以完成更多的写作任务,进一步优化写作领域的资源配置”,“AI完成的诗歌作品可以为创作瓶颈期的人类提供创作的参考与思路的启发”,从AI写作的作用角度阐述其优势。可以看出,材料一主要围绕AI写作本身的特点和作用,论述了人工智能诗歌创作在时间成本、创作效率等方面的优势。 ②材料二:冯娜认为“DeepSeek挑战了很多没有原创力、知识性、拼凑型的写作,人工智能的迅猛迭代也意味着对人类主体性的意志彰显提出了更高的要求”,指出人工智能写诗对人类诗歌创作中缺乏原创力等方面的写作提出了挑战,同时对人类主体性意志彰显有更高要求。王单单提到“对于诗人而言,或许创作过程才是至关重要的,它涵盖了创作主体的思考、回忆,情感抒发,自我心灵与世间万物的沟通,以及诗人在此间获得的安慰、趣味和生命价值体现等等,这是DeepSeek无法取代的”,强调了人类诗歌创作过程中所蕴含的独特价值,是人工智能无法替代的。黄礼孩指出“探讨人工智能写诗的影响,等同于探讨未来人文写作的危机与可能性”,“DeepSeek表现出的语言狂欢、献媚,以及对诸多话题的回避,这本身就是一个巨大的陷阱,这样的陷阱也会吞噬人的信念”,说明人工智能写诗给人类带来了人文写作方面的危机思考,以及人类需对人工智能工具保持怀疑精神。材料二主要从人工智能写诗对人类诗歌创作的影响角度出发,探讨了人类在AI时代面临的挑战、人类写作的独特价值以及应如何保持主体性和创造性,强调了人类在AI时代面临的危机与需要思考的问题。 【5题详解】 本题考查学生探究问题,提出见解的能力。 ①材料一提到“AI完成的诗歌作品可以为创作瓶颈期的人类提供创作的参考与思路的启发”,这表明我们可借助AI获取灵感,如小冰创作的大量诗歌能为我们打开思路。同时,AI写作的即时性优势明显,像“在与文心一言的对话框中输入‘新闻稿’指令,短短十秒内就可获得一篇高质量新闻稿”,用于诗歌创作也能快速生成初稿。但正如材料二王单单所说,创作主体的思考、情感抒发等是AI无法取代的,我们需在此基础上融入自身独特体验,对初稿进行个性化修改,从而形成独特风格,让诗歌独具魅力。 ②王单单指出“创作过程涵盖创作主体的思考、回忆,情感抒发,自我心灵与世间万物的沟通等,这是DeepSeek无法取代的”,这是人类创作的优势所在。人类创作诗歌时,能将生活中的真实经历与情感融入其中,而不是像AI写作那样基于固定算法易陷入模式化。冯娜也强调“没有生命力和创造性的诗歌在任何时代都无法成为‘人类存在的实证’”,所以我们要充分发挥自身优势,深入生活、感悟生活,从独特视角进行创作,让诗歌充满生命力与创造性,展现人类独有的精神内涵。 ③黄礼孩明确表示“DeepSeek表现出的语言狂欢、献媚,以及对诸多话题的回避,这本身就是一个巨大的陷阱”,这警示我们要警惕AI写作存在的问题。同时他还提到“所有被操控的人工智能工具的后面,都需要怀疑精神的存在”,我们不能盲目相信AI生成的内容。诗歌创作承载着人类的人文内涵和审美价值,正如冯娜所说,缺乏生命力和创造性的诗歌难以体现人类存在,所以我们必须坚守这一本质,合理利用AI,不让其削弱诗歌应有的人文魅力与审美高度。 (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分) 阅读下面的文字,完成小题。 在成都,遇见杜甫 阿来 公元759年冬天,为寻找一个存身之地,杜甫从秦岭深处的同谷县出发,携家带口,来到成都。到765年离开,他在成都与蜀中生活了6个年头。 在此期间,他写了200多首作品,显现他的情趣与胸怀,显现他集大成的诗歌向更多样、更深沉、更成熟转变。更可贵的是,他为那个时代的成都,从自然到人文,留下了一份鲜活生动的档案。 从2022年2月开始,每两周一次,每个周六下午,我都会在成都的“阿来书房”进行“杜甫诗中的成都”系列讲座,既讲杜甫的诗,也讲他诗中唐代成都的面貌。后者讲的可以说是杜甫眼里、笔下的成都。 我不是治杜诗专家,误读之处,应该不少。之所以按捺不住,要来做这个讲座,并且前前后后讲了一年多时间,是要向诗圣致敬——一个晚生的写作者对伟大前辈的敬意。同时,也是作为一名成都居民,表达对这座城市的热爱。 有人会问:你一个用白话文写作的作家为什么要读文言世界里的杜甫?要知道,白话文写作至今才100多年时间,很多观念特别是小说的观念和写作方式其实来自西方。我自己写小说,知道小说要有故事,要有思想,但不只是故事,不只是思想,文学家的根本责任是用语言建构世界。杜甫讲“别裁伪体亲风雅”,文学要追寻雅正之意,杜甫还说“清词丽句必为邻”,好的修辞是诗人的天职。从语言来看,我们使用全世界独一份的汉字进行写作,从诗经时代开始积累的巨大审美经验主要还不在小说里,而是在诗歌和散文传统中。要保持这种语感,保持中国风的、雅正的、含蓄的、蕴藉的这样一种语言,必须向古典学习。 今天,我们可以随口说出“门泊东吴万里船”这样的诗句,也会背诵写蜀地山水的《春夜喜雨》,说明大家对杜甫诗有高度的认同,对杜甫笔下的成都有高度的认同。明人李长祥读了杜甫在四川写的诗后,是这样表达的:“少陵诗,得蜀山水吐气。”诗歌界普遍认为,杜甫从入川以后,才真正进入他诗歌上的成熟期。得蜀山水,杜甫扬眉吐气了,不是浮于表面的扬眉吐气,而是他找到了审美的精髓——诗歌如何与自然结合,如何与生命结合,如何与自己的人生际遇、家国情怀结合。李长祥接下来这一句话更为重要:“蜀山水,得少陵诗吐气。”有了杜甫的诗,蜀山水也得到了生命。这就是为什么我们要讲成都的文化、成都的诗意,没了杜甫诗,会有很大的缺失。杜甫给蜀地独特的自然山水、人文历史定下了调子。 讲杜诗可以讲字、词、句,讲写作、修辞的技巧,讲思想意义,但是我不太想这样讲,我想讲一个人。这个人一方面像我们普通人一样生活,但是另外一方面,他又不普通,因为写作而不普通。 佛家有这样一句话:“物转心则凡,心转物则圣。”我们都生活在物质世界里,如果任由物质世界把自己的理想追求全部战胜、淹没了,这就是“物转心”,物质转化了心灵,人就成了凡人;反过来,“心转物”,虽然身处物质世界,但肉身生存不是我们的唯一目的,我们还有情感,有审美,有理想,有梦,有远方,当我们用意志、情感、理想去映照物质世界,使它发生新意义的时候,这就是在往圣人的方向前进。 很多杰出的诗人都是这样,官场失意、颠沛流离、穷困潦倒,但他们在写作中焕发光彩,这光彩直到今天还在映照着我们。在一个物质越来越丰富、越来越显示出强大力量的时代,我们来重温杜甫这样的诗人,能够感受到一种超越当下利益、超越当下处境的温暖与感动。 中国人向来有让孩子背唐诗宋词的传统,但是当我们变成青年、中年的时候,除了少部分人以外,大部分人已经跟这个传统越来越疏远了。过去孔子编《诗经》,是为了诗教,用诗歌教育人。今天的教育把学问分门别类,文学变成了一个专业,甚至可能还被学物理、学生物的人瞧不起。其实文学是我们所有人共同的专业,是我们中国人的精神底色。《诗经》虽然是一本诗集,但在古代是五经中的一经,是必须读的一部书。“关关雎鸠,在河之洲”,不就是说晚上因想念而睡不着吗?“氓之蚩蚩,抱布贸丝”,这有什么了不起?了不起就在于,这里面包含了情感与美,描述了劳动,描述了情感,描述了时代。诗歌所蕴含的知识、经验与审美,是对物欲的一种克服、一种超越,使我们乐而不淫,哀而不伤,温柔敦厚。 诗人里尔克曾说:“从此以后,你就爱上了这个人。这意味着你要努力地用你温柔的双手将他的人格的轮廓按照你当时看到的样子描绘出来。”这也是我读杜甫诗,想那个时代的那个人,所生发出来的感受。 我们当然不可能再看到杜甫,也不可能回到唐朝的成都,但杜甫那些充满当时现实感受、时代气息的诗歌,却生生不息,流传至今,声音响亮,音调铿锵。阅读、欣赏、体味杜甫成都诗,却能把他、把一座城市、把一个时代在想象中重新复活,看到一个远去了千年的生命,依然那么地生动鲜活。 (有删改) 6. 下列对文本内容的理解与分析,不正确的一项是( ) A. 题目“在成都,遇见杜甫”,今人与古人“相遇”,表达上充满新鲜感;同时,能引发读者对跨越时空与杜甫“相遇”的联想。 B. 杜甫在成都和蜀中生活的6年里创作了200多首作品,这些作品体现了他诗歌内容的转变,也为唐代成都留下了生动的档案。 C. 白话文写作的观念和方式都来自西方,而我们作家要向古典学习,保持中国风的、雅正的、含蓄的、蕴藉的语言。 D. 本文写的是杜甫,却又写到《诗经》,原因是《诗经》和杜诗一样都包含了情感、审美等超越物质的东西,让人心灵得到浸润。 7. 下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A. 文本开篇介绍杜甫入川的经历,为后文作者讲述杜甫与成都的关系以及对杜诗的解读做铺垫。 B. 文中引用李长祥的话,从杜诗与蜀地山水相互成就的角度,阐述了杜诗对成都文化的重要意义。 C. 文本将“物转心”和“心转物”进行对比,揭示了凡人与圣人的本质区别,使说理更加深刻。 D. 作者引用里尔克的话,强调了读者应努力描绘出杜甫人格的轮廓,使文章的主题得以升华。 8. 作者说自己之所以要做“杜甫诗中的成都”的系列讲座,一是向诗圣致敬,二是表达对成都的热爱。请联系全文,具体阐述你对这两点的理解。 9. 文中说“其实文学是我们所有人共同的专业,是我们中国人的精神底色”,请联系全文,简要说明杜诗中的“精神底色”指什么,并结合杜甫的诗歌简要说明。 【答案】6 C 7. D 8. ①向诗圣致敬:杜甫在诗歌创作上成就非凡,其诗歌向多样、深沉、成熟转变,且文学观念如“别裁伪体亲风雅”“清词丽句必为邻”等,对后世文学创作有重要启示,值得晚生写作者敬重。 ②表达对成都的热爱:杜甫为唐代成都留下了鲜活生动的自然与人文档案,其诗与蜀地山水相互成就,给成都文化定下了调子,作者作为成都居民,通过讲座表达对这座城市的热爱。 9. ①杜诗中的“精神底色”指超越物质、蕴含情感与美、关注家国情怀等内容。 ②如《春夜喜雨》,诗人细致描绘春雨滋润万物的景象,饱含对自然的热爱之情,体现了温柔敦厚的情感。《登高》中“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”,诗人在穷困潦倒之际,抒发了自身的艰难处境和忧国忧民的情怀,展现出超越个人困境的精神境界。 【解析】 【导语】这篇散文以“在成都,遇见杜甫”为题,巧妙构建了古今对话的文学空间。作者阿来通过讲述杜甫在成都的创作经历,既展现了诗圣的艺术成就,又揭示了文学传承的深层意义。文章融合了历史考据、文学评论和人文思考,以“物转心”与“心转物”的佛家智慧为理论框架,阐释了杜甫诗歌超越时空的精神价值。通过对比古今文学教育,作者强调了古典文学作为民族精神底色的重要性,最终在杜甫诗歌的永恒魅力中,完成了对文学本质的深刻叩问。 【6题详解】 本题考查学生分析理解作品内容的能力。 C.“白话文写作的观念和方式都来自西方”错误。原文为“白话文写作至今才100多年时间,很多观念特别是小说的观念和写作方式其实来自西方”,强调的是“很多观念特别是小说的观念和写作方式”,并非所有白话文写作的观念和方式都来自西方,选项扩大了范围。 故选C。 【7题详解】 本题考查学生分析鉴赏作品艺术特色的能力。 D.“使文章的主题得以升华”错误。由“诗人里尔克曾说:‘从此以后,你就爱上了这个人。这意味着你要努力地用你温柔的双手将他的人格的轮廓按照你当时看到的样子描绘出来。’这也是我读杜甫诗,想那个时代的那个人,所生发出来的感受”可知,作者引用里尔克的话,主要是为了表明自己读杜甫诗,想要描绘出杜甫人格轮廓的感受,并非是使文章主题升华。 故选D。 【8题详解】 本题考查学生概括作品主题的能力。 ①由“在此期间,他写了200多首作品,显现他的情趣与胸怀,显现他集大成的诗歌向更多样、更深沉、更成熟转变”可知,杜甫在诗歌创作上成果丰硕,其诗歌风格与内涵不断发展,走向成熟,成就非凡。再由“杜甫讲‘别裁伪体亲风雅’,文学要追寻雅正之意,杜甫还说‘清词丽句必为邻’,好的修辞是诗人的天职”可知,杜甫的这些文学观念,为后世文学创作指明方向,提供了重要启示。基于此,作为晚生的写作者,作者对杜甫满怀敬重,通过讲座向诗圣致敬。 ②从“更可贵的是,他为那个时代的成都,从自然到人文,留下了一份鲜活生动的档案”能看出,杜甫为唐代成都的自然景观和人文风貌都留下了珍贵记录。又因“李长祥接下来这一句话更为重要:‘蜀山水,得少陵诗吐气。’有了杜甫的诗,蜀山水也得到了生命。这就是为什么我们要讲成都的文化、成都的诗意,没了杜甫诗,会有很大的缺失。杜甫给蜀地独特的自然山水、人文历史定下了调子”,可知杜甫的诗与蜀地山水相互成就,对成都文化影响深远。作者作为成都居民,借助讲座表达对这座城市的热爱。 【9题详解】 本题考查学生分析作品思想内容的能力。 ①杜诗中的“精神底色”:由“我们还有情感,有审美,有理想,有梦,有远方,当我们用意志、情感、理想去映照物质世界,使它发生新意义的时候,这就是在往圣人的方向前进”以及“诗歌所蕴含的知识、经验与审美,是对物欲的一种克服、一种超越,使我们乐而不淫,哀而不伤,温柔敦厚”可知,杜诗中的“精神底色”指超越物质、蕴含情感与美、关注家国情怀等内容。 ②结合杜甫的诗歌说明:以《春夜喜雨》为例,由“今天,我们可以随口说出‘门泊东吴万里船’这样的诗句,也会背诵写蜀地山水的《春夜喜雨》”可知此诗为杜甫所作。在诗中,诗人细致描绘春雨滋润万物的景象,如“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”,字里行间饱含对自然的热爱之情,充分体现了温柔敦厚的情感特点,这正是杜诗“精神底色”中蕴含情感与美的体现。对于《登高》,由“官场失意、颠沛流离、穷困潦倒,但他们在写作中焕发光彩,这光彩直到今天还在映照着我们”可联想到杜甫的经历,其在穷困潦倒之际创作了许多作品,《登高》便是其中之一。诗中“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”,诗人在自身处境艰难,两鬓斑白,因病戒酒的情况下,抒发了自身的艰难处境,同时也蕴含着忧国忧民的情怀,展现出超越个人困境的精神境界,体现了杜诗“精神底色”中关注家国情怀以及超越物质困境的特点。 二、古代诗文阅读(37分) (一)文言文阅读(本题共5小题,22分) 阅读下面的文言文,完成小题。 材料一: 窦参阴狡而愎恃权而贪每迁除多与族子给事中申议之。申招权受赂,时人谓之“喜鹊”。上颇闻之,谓参曰:“申必为卿累,宜出之以息物议。”参再三保其无他,申亦不悛。左金吾大将军虢王则之,李巨之子也,与申善。左谏议大夫、知制诰吴通玄与陆贽不叶,窦申恐贽进用,阴与通玄、则之作谤书以倾贽。上皆察知其状。夏,四月,丁亥,贬则之昭州司马,通玄泉州司马,申道州司马。寻赐通玄死。乙未,贬中书侍郎、同平章事窦参为郴州别驾,贬窦申锦州司户。 初,窦参恶左司郎中李巽,出为常州刺史。及参贬郴州,巽为湖南观察使。汴州节度使刘士宁遗参绢五十匹,巽奏参交结藩镇。上大怒,欲杀参,陆贽以为参罪不至死,上乃止。既而复遣中使谓贽曰:“参交结中外,其意难测,社稷事重,卿速进文书处分。”贽上言:“参朝廷大臣,诛之不可无名。昔刘晏之死,罪不明白,至今众议为之愤邑,叛臣得以为辞。窦参贪纵之罪,天下共知;至于潜怀异图,事迹暧昧。若不推鞫,遽加重辟,骇动不细。窦参于臣无分,陛下所知,岂欲营救其人,盖惜典刑不滥。”三月,更贬参驩州司马,男女皆配流。上又命理其亲党,贽奏:“罪有首从,法有重轻,参既蒙宥,亲党亦应末减。况参得罪之初,私党并已连坐,人心久定,请更不问。”从之。上又欲籍其家赀,贽曰:“在法,反逆者尽没其财,赃污者止征所犯,皆须结正施刑,然后收籍。今罪法未详,陛下已存惠贷,若簿录其家,恐以财伤义。” (节选自《资治通鉴》第二百三十四卷) 材料二: 初,贽受张镒知,得居内职;及镒为卢杞所排,贽常忧惴;及杞贬黜,始敢上书言事。德宗好文,益深顾遇。吴通微兄弟俱在翰林,亦承德宗宠遇,文章才器不迨贽,而能交结权幸,共短贽于上前。而贽为朋党所挤,同职害其能,加以言事激切,动失上之欢心,故久之不为辅相。 时贽母韦氏在江东,上遣中使迎至京师,搢绅荣之。俄丁母忧,东归洛阳,寓居嵩山丰乐寺。藩镇赙赠及别陈饷遗,一无所取。初贽以受人主殊遇,不敢爱身,事有不可,极言无隐。朋友规之,以为太峻,贽曰:“吾上不负天子,下不负吾所学,不恤其他。”精于吏事,斟酌决断,不失锱铢。 (节选自《旧唐书·陆贽传》) 10. 材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 窦参A阴狡B而愎C恃权D而贪E每迁除F多与族子G给事中H申议之。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 善,与……交好,与《鸿门宴》“不如因善遇之”的“善”意思不同。 B. 若,如果,与《齐桓晋文之事》“若民,则无恒产,因无恒心”的“若”意思相同。 C. 始,才,与《愚公移山》“寒暑易节,始一反焉”的“始”意思相同。 D. 东,向东,名词作状语,与《赤壁赋》“顺流而东也”的“东”用法不同。 12. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( ) A. 窦申因收受贿赂而名声不好,却不知悔改。他还联合吴通玄、李则之一起诽谤陆贽,皇帝并没有相信他们的话。 B. 汴州节度使刘士宁送给窦参五十匹绢,李巽趁机上奏说窦参与藩镇结交,这是因为窦参在任常州刺史期间与当时的左司郎中李巽交恶。 C. 陆贽因受到张镒的赏识而担任朝中职务,张镒被卢杞排挤时,陆贽常常感到忧虑和不安,等到卢杞被贬黜后,他才敢上书谈论政事。 D. 陆贽因为受到皇帝的优待,不敢爱惜自己,遇到不可行的事,就极力直言不讳。朋友们规劝他,他也不想改变。 13. 请把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)上颇闻之,谓参曰:“申必为卿累,宜出之以息物议。” (2)文章才器不迨贽,而能交结权幸,共短贽于上前。 14. 读传观史,“互文印证”是阅读的绝佳方法。材料二中陆贽的“斟酌决断,不失锱铢”在材料一中是如何体现的? 【答案】10. CEF 11. B 12. B 13. (1)皇上听到了很多有关他们的事,对窦参说:“窦申肯定会成为你的拖累,应该让他离开来平息众人的议论。” (2)(吴通微兄弟)文章和才能赶不上陆贽,却能够结交权贵宠臣,一起在皇上面前诋毁陆贽。 14. 陆贽在处理窦参之事上体现“斟酌决断,不失锱铢”。窦参获罪,皇帝欲杀之,陆贽认为其罪不至死,应依法处置,不可滥杀,体现他对刑罚尺度的精准把握;皇帝要惩治窦参亲党、抄没其家,陆贽依据法律和情理,建议对亲党从轻处罚、不抄没其家,既维护法律尊严,又避免伤害道义,这些都体现他处理事务的斟酌决断、精准得当。 【解析】 【导语】这篇文言文通过窦参、陆贽等人的仕途浮沉,展现了唐代官场的权谋斗争与政治生态。窦参阴险贪婪,最终因结党营私被贬;陆贽刚正不阿,虽受排挤却坚持原则。两则材料互文印证,既揭露了官场腐败,又凸显了陆贽的清廉正直与政治智慧,体现了史家对人物品行的褒贬态度。 【10题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意:窦参阴险狡诈而且刚愎自用,凭借权势贪婪无度,每当任命官员时,大多和担任给事中的族侄窦申商议。 “窦参”作主语,“阴狡而愎”作谓语,构成完整主谓结构,应在C处断开; “阴狡而愎”与“恃权而贪”结构对称,其后E处断开; “每迁除”作时间状语,说明后面行为发生的特定情境,后句“多与族子给事中申议之”较长,应在F处断开。 故选CEF 【11题详解】 本题考查学生对文言词语中的一词多义现象和词类活用现象的理解能力。 A.正确。与……交好。/好好地。句意:与窦申交好。/不如趁机好好地对待他。 B.错误。如果。/至于。句意:如果不审讯。/至于民众,如果没有固定不变的产业,就没有长久不变的善心。 C.正确。句意:才敢上书谈论政事。/冬夏换季,才往返一次。 D.正确。名词作状语,向东。/名词作动词,向东进军。句意:向东回到洛阳。/顺流而下,向东进军。 故选B 【12题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 B.“这是因为窦参在任常州刺史期间与当时的左司郎中李巽交恶”错误。根据原文“初,窦参恶左司郎中李巽,出为常州刺史。及参贬郴州,巽为湖南观察使”,是窦参厌恶李巽,把李巽调出京城任常州刺史,并非窦参任常州刺史时与李巽交恶。 故选B。 【13题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 (1)“累”,拖累;“出”,使……离开;“息”,平息;“物议”,众人的议论。 (2)“迨”,赶上,比得上;“权幸”,权贵宠臣;“短”,诋毁。 【14题详解】 本题考查学生理解文章内容、筛选概括文中重要信息的能力。 反对皇帝杀窦参:当皇帝因窦参交结藩镇等事大怒欲杀之时,陆贽认为窦参虽有贪纵之罪,但潜怀异图之事证据不明,不能不明不白诛杀朝廷大臣,否则会重蹈刘晏被冤杀的覆辙,引起众人非议。这体现陆贽对刑罚尺度的精准判断,不轻易让皇帝加重刑罚,避免滥杀。 谏阻惩治窦参亲党:皇帝想命理窦参亲党,陆贽以罪有首从、法有重轻为由,指出窦参已蒙宥,其亲党应从轻处罚,且之前窦参得罪时私党已连坐,人心已定,无需再问。这说明陆贽能依据法律和实际情况,合理建议,避免过度牵连。 劝阻抄没窦参家产:皇帝想籍没窦参家赀,陆贽依据法律规定,指出反逆者才尽没其财,赃污者只征所犯,且要结正施刑后才能收籍,如今罪法未详,存惠贷就不应簿录其家,以免伤义。这体现陆贽能准确依据法律条文,从法与义的角度进行斟酌,提出合理建议。 参考译文: 材料一: 窦参阴险狡诈而且刚愎自用,凭借权势贪婪无度,每当任命官员时,大多和担任给事中的族侄窦申商议。窦申揽权受贿,当时的人把他叫做 “喜鹊”。皇上听到了很多有关他们的事,对窦参说:“窦申肯定会成为你的拖累,应该让他离开来平息众人的议论。”窦参再三担保窦申没有其他问题,窦申也不思悔改。左金吾大将军虢王李则之,是李巨的儿子,与窦申交好。左谏议大夫、知制诰吴通玄与陆贽关系不和睦,窦申担心陆贽被提拔任用,暗中与吴通玄、李则之一起写诽谤信来排挤陆贽。皇上全都察觉了解了这些情况。夏季,四月,丁亥日,将李则之贬为昭州司马,吴通玄贬为泉州司马,窦申贬为道州司马。不久赐吴通玄自杀。乙未日,将中书侍郎、同平章事窦参贬为郴州别驾,窦申贬为锦州司户。 当初,窦参厌恶左司郎中李巽,将他调出京城任常州刺史。等到窦参被贬到郴州时,李巽担任湖南观察使。汴州节度使刘士宁送给窦参五十匹绢,李巽上奏说窦参与藩镇结交。皇上大怒,想要杀掉窦参,陆贽认为窦参的罪行不至于处死,皇上这才作罢。不久皇上又派宦官对陆贽说:“窦参与朝廷内外官员结交,他的意图难以猜测,国家的事情重要,你赶紧进呈文书来处理。”陆贽上奏说:“窦参是朝廷大臣,诛杀他不能没有罪名。从前刘晏被处死,罪名不明确,到现在众人的议论还为此愤恨不平,叛臣能够拿这件事作为借口。窦参贪婪放纵的罪行,天下人都知道;至于他暗中怀有不轨意图,事情的迹象模糊不清。如果不审讯,就仓促地加以重刑,造成的惊骇震动不小。窦参与我没有交情,这是陛下知道的,我哪里是想要营救他这个人,只是珍惜法律不被滥用。”三月,再次将窦参贬为驩州司马,他的儿女都被发配流放。皇上又命令惩治窦参的亲族党羽,陆贽上奏说:“罪行有主犯和从犯,法律有重有轻,窦参已经得到宽恕,亲族党羽也应该从轻处罚。况且窦参刚获罪时,他的私党已经一并受牵连治罪,人心早已安定,请不要再追究了。”皇上听从了他的建议。皇上又想要没收窦参的家产,陆贽说:“按照法律,谋反叛逆的人全部没收他们的财产,贪污受贿的人只追缴所贪赃物,都必须结案施刑之后,才能没收登记财产。现在罪行和法律都不明确,陛下已经心存宽宏,如果登记没收他的家产,恐怕会因为钱财而伤害道义。” 材料二: 当初,陆贽受到张镒的赏识,得以担任朝中官职;等到张镒被卢杞排挤,陆贽常常忧虑不安;等到卢杞被贬黜,他才敢上书谈论政事。唐德宗喜好文章,对陆贽更加眷顾恩遇。吴通微兄弟都在翰林院,也受到唐德宗的宠爱,他们的文章和才能赶不上陆贽,却能够结交权贵宠臣,一起在皇上面前诋毁陆贽。而陆贽被朋党排挤,同僚嫉妒他的才能,再加上他谈论政事言辞激烈,常常失去皇上的欢心,所以很久没有担任宰相。 当时陆贽的母亲韦氏在江东,皇上派宦官把她接到京城,官员们都以此为荣耀。不久陆贽遭遇母亲去世,向东回到洛阳,寄居在嵩山丰乐寺。藩镇赠送的丧葬财物以及另外进献的财物,他一概不接受。当初陆贽因为受到君主特别的待遇,不敢爱惜自己,遇到不可行的事,就极力直言不讳。朋友们规劝他,认为他言辞过于严厉,陆贽说:“我对上不辜负天子,对下不辜负自己的学识,不忧虑其他的事。”他精通为官之事,处理决断,丝毫不差。 (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首宋词,完成小题。 水调歌头·闻采石战胜 张孝祥 雪洗虏尘静,风约楚云留。何人为写悲壮,吹角古城楼?湖海平生豪气,关塞如今风景,剪烛看吴钩。剩喜①然犀处②,骇浪与天浮。 忆当年,周与谢,富春秋。小乔初嫁,香囊未解,勋业故优游。赤壁矶头落照,肥水桥边衰草,渺渺唤人愁。我欲乘风去,击楫誓中流。 [注]①剩喜:非常喜。②然犀处:指采石矶。 15. 下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是( ) A. “雪洗虏尘静,风约楚云留”,描绘了战乱平息后的宁静景象,暗示了和平的到来。 B. “湖海平生豪气,关塞如今风景,剪烛看吴钩”,表达了词人对往昔豪情壮志的怀念和对眼前壮阔风景的感慨。 C. “忆当年,周与谢,富春秋”,通过历史人物的典故,表达了词人对历史英雄的敬仰和对自身境遇的感慨。 D. “我欲乘风去,击楫誓中流”,表达了词人决心乘风破浪、誓死奋斗的豪情壮志,同时也展现了踔厉奋发的自我形象。 16. 古诗词中写“喜”的佳作少于写“愁”的佳作,在宋词中此篇也大致可以算一首写“喜”的佳作。为什么说是大致算是?请结合诗歌内容简要分析。 【答案】15. A 16. 说它大致算写“喜”的佳作,是因为词的上片“雪洗虏尘静”“剩喜然犀处,骇浪与天浮”等,描写采石战胜的喜悦,展现出豪迈之情,体现了“喜”。但下片“赤壁矶头落照,肥水桥边衰草,渺渺唤人愁”,借古伤今,由历史英雄的勋业联想到当下,抒发了词人的忧愁,并非纯粹写“喜”,所以只能大致算是写“喜”的佳作。 【解析】 【导语】这首词以采石矶大捷为背景,上阕以“雪洗虏尘”开篇,用壮阔意象展现胜利豪情;下阕借周瑜、谢玄典故,在历史追怀中抒发报国之志。全词豪放中见沉郁,既有“骇浪与天浮”的雄浑气势,又含“渺渺唤人愁”的深沉感慨,将胜利喜悦与忧国情怀熔于一炉,体现了南宋豪放词的特有风骨。 【15题详解】 本题考查学生分析鉴赏诗歌内容和艺术特色的能力。 A.“暗示了和平的到来”错误。“雪洗虏尘静,风约楚云留”,“雪洗虏尘静”确实描绘了采石矶一战宋军大败金兵,洗刷了耻辱,战场上的烟尘已消散的场景,体现了胜利的喜悦。但“风约楚云留”是说自己因风留住了行云,也留住了自己,使自己不能及时奔赴前线,并没有暗示和平到来之意。 故选A。 【16题详解】 本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。 说它大致算写“喜”的佳作,是因为词的上片多处体现了“喜”。由“雪洗虏尘静”可知,此句描绘了宋军在采石矶战胜金兵,洗刷了耻辱,战场上的尘埃得以平静的场景,这一胜利让词人内心充满喜悦,展现出豪迈之情。再由“剩喜然犀处,骇浪与天浮”可知,“剩喜”即非常喜,“然犀处”指采石矶,此句描绘了采石矶战场上骇浪滔天、与天相接的壮阔景象,表达了对采石矶战胜这一事件的极度欣喜。所以从这些上片的语句可以看出词中存在着“喜”的情感表达。 然而词的下片并非纯粹写“喜”。由“赤壁矶头落照,肥水桥边衰草,渺渺唤人愁”可知,词人在这里描写了赤壁矶头的落日余晖,肥水桥边的衰败野草,这些衰败的景象勾起了词人的愁绪。词人是借赤壁之战中周瑜的胜利和淝水之战中谢玄的胜利这些历史英雄的勋业,来与当下的情况对比,从而抒发了对当下局势的忧愁,并非延续上片的“喜”。所以综合全词,虽然上片有写“喜”的内容,但下片转为写愁,并非纯粹写“喜”,因此只能大致算是写“喜”的佳作。 (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《念奴娇·过洞庭》中,描写词人“任凭风浪起,稳坐钓鱼船”的词句是:“____________,____________。” (2)李密在《陈情表》中用“____________,____________”两句概括自己幼年时的不幸遭遇,奠定了全文悲凉的基调。 (3)“春水”常用来象征生机、希望或时光流逝,在唐诗中它既可以描绘自然景色,也可以寄托情感与哲理,如“____________,____________”。 【答案】 ①. 短发萧骚襟袖冷 ②. 稳泛沧浪空阔 ③. 臣以险衅 ④. 夙遭闵凶 ⑤. 舍南舍北皆春水 ⑥. 但见群鸥日日来(长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱) 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词:萧、襟袖、沧、衅、夙、闵、鸥、堪。 三、语言文字运用(18分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 为什么《红楼梦》二创这么难?①改编版本虽然众多,②但几乎每一版《红楼梦》都有遗憾,③甚至连最经典的87版,④在当年播出时就遭到了恶评。 早期的电影版自不必说,声音、色采、画质和道具都无法 A 地展现《红楼梦》中的场景之美;TVB版的《红楼梦》,林黛玉的饰演者虽然演技过关,但被观众揶榆“年龄偏大”;1999年《秦可卿之谜》被指情节糊编乱造,只在某网站上得到了2.1分,创下了国产剧最低分。 1987版《红楼梦》是各个版本中某网站评分最高的,仅次于9.8分的《大明王朝1566》,是国产电视剧评分第二名。然而,这样一部被观众奉为 B 的作品,在播出时,却也遭到了全方位的吐槽:如“赞美”了以薛宝钗为代表的“封建势力”,林黛玉的戏份被削弱;原著中没有的秦可卿遭受欺凌的情节被演绎出来,过于低俗;电视剧后半部分采用了高鹗的续作,与红学研究相悖;原著深刻的社会性内涵未被呈现出来,只剩下华丽的场景……彼时的各大媒体好像(甲),就像没赶上潮流一般——《文艺报》甚至专门发表过8篇批判文章! 而它的彻底“翻身”得益于两年后播出的由陶某、刘某等人主演的6部《红楼梦》系列电影,别看这部系列电影如今在某网站上的评分高达8分至8.3分,但宝(夏某反串饰演)黛(陶某饰演)钗(傅某饰演)的选角大受批评。历史总是惊人的相似,就像如今的观众看完胡某版原谅了李某版《红楼梦》一样,当年87版《红楼梦》也是靠着“同行衬托”,才最终扭转了风评。 好像《红楼梦》自带热搜体质,除偏戏曲类的版本以外,《红楼梦》的(乙)。 18. 文中第二段有多处错别字,请找出两处并加以改正。 19. 请在文中画横线处填入恰当的成语。 20. 文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。 21. 请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过18个字。 22. 文中画波浪线的“扭转了风评”中的“风”,有人说不合逻辑,有人说“风”字类似的用法以前就有,可以使用。你的看法是什么?请简要说明理由。 【答案】18. ①“色采”中的“采”应改为“彩”; ②“揶榆”中的“榆”应改为“揄”; ③“糊编”中的“糊”应改为“胡”。 19. A淋漓尽致 B无与伦比(独一无二) 20. ①句修改:虽然改编版本众多。 ④句修改:在当年播出时也遭到了恶评。 21. (甲)不评说一下这版《红楼梦》的败笔 (乙)每一次改编都会牵动观众的神经 22. 示例一:(1)可以使用。 (2)“风评”指的是公众对人物、事件或事物的集体性评价,在文中指公众对87版《红楼梦》的普遍看法或舆论。 (3)文中用“扭转”搭配“风评”,指的是公众对87版《红楼梦》的评价由“吐槽”到“彻底翻身”的改变。 示例二:(1)不合逻辑。 (2)“风”,作为修饰语,用在舆论风向方面,多指的是没有根据和未经证实的负面评价,或指私下议论、暗中传说负面评价,如“风言风语”等。 (3)文中如要表达公众对于87版《红楼梦》的普遍看法或舆论,包括正面和负面的舆论风向,应表述为“评风”更为合理。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 ①“色采”中“采”应为“彩”; ②“揶榆”中的“榆”应为“揄”; ③“糊编”中的“糊”应为“胡”。 【19题详解】 本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。 A处,语境说早期的电影版不能展现《红楼梦》中的场景之美,强调不能充分展现,故可填“淋漓尽致”。淋漓尽致:形容文章或说话表达得非常充分、透彻。       B处,由前文“1987版《红楼梦》是各个版本中某网站评分最高的”“这样一部被观众奉为”,后文“的作品”可知,此处是说作品极其优秀,难以超越,故可填“无与伦比”或“独一无二”。无与伦比:指事物非常完美,没有能够与它相比的同类的东西。独一无二:指没有相同的或没有可以相比的,形容十分稀少。 【20题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ①“改编版本虽然众多”语序不当。前后主语分别是“改编版本”和“每一版《红楼梦》”,前后主语不一致时,关联词语放在主语前面,应改为:虽然改编版本众多; ④“在当年播出时就遭到了恶评”搭配不当。“就”和前句的“甚至连”不搭配,把“就”改为“也”,表示递进关系。应改为:在当年播出时也遭到了恶评。 【21题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲处,由前文“在播出时,却也遭到了全方位的吐槽”可知,此处是对87版《红楼梦》播出时遭到全方位吐槽的补充说明;由后文提到的《文艺报》发表8篇批判文章,可以推断此处应填入描述媒体对87版《红楼梦》批评态度的语句,强调其集中火力指出改编中的问题。故可填“不评说一下这版《红楼梦》的败笔”。 乙处,此处是全文的总结,文章主体逐个阐述《红楼梦》的每次改编引出的评议,由前文“《红楼梦》自带热搜体质”可知,此处是说《红楼梦》的每次改编都能引发观众的关注,对应语言风格,故可填“每一次改编都会牵动观众的神经”。 【22题详解】 本题考查学生理解词语语境义及谈观点的能力。 示例一:(1)可以使用。 (2)“风评”常用于描述一个人或事物在社会上的声誉和评价,它既可以指正面的评价,也可以指负面的评价。由原文“观众揶揄”“1987版《红楼梦》是各个版本中某网站评分最高的”“却也遭到了全方位的吐槽”等可知,“风评”在文中指的是公众对87版《红楼梦》的整体看法,包括播出时的批评和后来的认可。 (3)“扭转”搭配“风评”符合语境。文中“风评”为名词,作“扭转”的宾语,呼应段首的“它的彻底‘翻身’”,指的是87版《红楼梦》在播出时遭到批评,但后来由于其他版本的衬托,公众对其评价发生了转变。这里的“扭转了风评”准确表达了公众评价从负面到正面的转变过程,符合逻辑。 示例二:(1)不合逻辑。 (2)“风评”指的是完全没有根据的传言。“风”的方向具有不确定性,“风”作为修饰语,用在舆论风向方面,多指的是没有根据和未经证实的负面评价,或指私下议论、暗中传说的负面评价。这种用法在成语和俗语中十分常见,如“风言风语”“捕风捉影”等,都带有贬义或负面含义。 (3)前文对87版《红楼梦》的评价有好有坏,此处要总结公众对于87版《红楼梦》的普遍看法或舆论,既包括正面评价也包括负面评价。然而,“风评”一词由于带有特定的负面含义,与文中的实际意图不符。因此,使用“评风”更为合理,因为“评”字更侧重于评价本身,不带有负面或正面的倾向性,能够能更准确地反映公众的综合看法。 四、写作(60分) 23. 阅读下面的材料,根据要求写作。 照相术发明了,绘画并没有消失,它成了艺术;汽车极其快捷,马术并没有消失,它成了一种运动。 以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【答案】略 【解析】 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题: 这是一道引语类材料作文题。 材料呈现了两组现象:照相术发明后绘画未消失反而成为艺术;汽车出现后马术没有消失,成为一种运动。新事物的出现并不必然导致旧事物的消亡,它们之间并非简单的替代关系,而是存在着相互影响、共同发展的可能性。照相术以其便捷、真实的特点,能够快速记录影像,但绘画却凭借独特的艺术表达、创作者的主观情感融入,在艺术领域找到了新的定位。汽车作为高效的交通工具,极大地改变了人们的出行方式,而马术则从实用的出行方式转变为一种充满竞技性与观赏性的运动,满足人们精神层面的追求。这反映出随着科技进步和社会发展,人们的需求日益多元化。科技的创新不断为生活带来便利,却无法完全取代那些承载着人类文化、情感和历史记忆的事物。绘画和马术,一个代表着艺术创作,一个代表着传统技艺,它们在新时代背景下的转变,说明人类在追求物质进步的同时,也在不断挖掘精神世界的深度和广度,寻求更丰富的生活体验。材料启示我们,要以开放包容的态度看待新旧事物的更替,既要积极拥抱新事物带来的变革,也要重视旧事物在新时代的价值转化,看到事物发展的多面性和复杂性,避免片面地看待事物的兴衰。 写作时,文章开篇可紧扣材料,引出“新事物与旧事物辩证共生,共同推动时代发展”的核心观点。接着阐述新事物带来的巨大变革,列举互联网、人工智能等新事物在各领域的应用,展现它们对社会进步的强大推动作用。随后深入剖析旧事物在新时代的独特价值,以传统戏曲、古老建筑技艺等为例,阐述它们在文化传承、情感寄托、审美塑造等方面不可替代的意义。然后详细探讨新事物与旧事物相互促进、相互转化的关系,如现代科技为传统手工艺的创新发展提供技术支持,传统手工艺又为现代设计提供灵感源泉。再结合当下时代发展中面临的问题,如传统文化在现代社会的传承困境、新兴科技带来的社会伦理问题等,论述如何在新事物与旧事物之间找到平衡,实现协同发展。最后总结全文,强调只有正确处理新事物与旧事物的关系,才能让它们在时代发展中各放异彩,共同创造更加美好的未来,升华主题。 立意: 1.新与旧的交融碰撞,铸就时代独特魅力。 2.珍视旧事物底蕴,激发新事物活力。 3.新事物引领潮流,旧事物传承精神。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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