精品解析:2024-2025学年江西省赣州市瑞金市人教版五年级下册期中测试数学试卷

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2025-05-09
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2025年春小学五年级数学阶段练习题 内容:P1-59 命题人:刘平 一、用心选一选。(每小题3分,共30分) 1. 一个长方形的周长为32cm。其中长方形的长和宽为两个不同的质数,这个长方形的面积可能是( )。 A. B. C. D. 2. 一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,那么它的表面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。 A. 2,4 B. 4,8 C. 4,6 D. 6,8 3. 叶坪景区有一个长方体形状的纪念碑,从正面看是一个长方形,长为4米,宽为3米,从侧面看是一个正方形。如果从上面看,它的形状和大小会是什么?( ) A. 长方形,长为4米,宽为3米 B. 正方形,边长为4米 C. 长方形,长为3米,宽为未知 D. 圆形 4. 小明在红井边玩耍时,发现了一块石头,它的重量是另一个石头的3倍。如果较轻的石头重2千克,那么较重的石头重多少千克?这体现了因数和倍数的什么关系?( ) A. 4千克,倍数和因数关系 B. 6千克,倍数和因数关系 C. 8千克,整除关系 D. 无法确定 5. 罗汉岩景区新建了一个正方体的观景台,它的棱长为a米。这个观景台的表面积是( )平方米? A. B. C. D. 6. 由5个同样的小正方体摆成的几何体,从正面看到的是,从左面看到的是,这个几何体不可能是( )。 A. B. C. D. 7. 已知a是偶数,则7a+2022的和一定是一个( )。 A. 奇数 B. 偶数 C. 质数 D. 互质数 8. 珊瑚、金金、红红他们三人的年龄正好是三个连续的偶数,他们的年龄总和是36岁,他们三个中最大的是( )岁。 A. 10 B. 12 C. 13 D. 14 9. 有两个杯子,都盛满了牛奶,阳阳喝了其中一杯牛奶的,贝贝喝了另一杯牛奶的,谁喝的多?( ) A. 阳阳 B. 贝贝 C. 同样多 D. 无法确定 10. 在一个大正方体上挖去一个棱长是1cm的小正方体,大正方体的表面积增加4cm2的是( )。 A. B. C. 11. 细心算一算,求出下列图形的表面积和体积。(单位:) 三、认真填一填。(每空1分,共24分) 12. 在23、75、56、47、2、49、38、102中,奇数有( );偶数有( );质数有( );合数有( );既是奇数又是合数的有( ),既是偶数又是质数的数是( )。 13. 4.05L=( )cm3=( )dm3 3200mL=( )L=( )cm3 14. 的分子加上9,要使分数的大小不变,分母应该( )。 15. 的和是( )数,的和是( )数。(填“偶”或“奇”) 16. 既是3的倍数又是5的倍数的最小偶数是( )。比20大比40小,既是2的倍数又是5的倍数的数是( )。 17. 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位就是最小的合数。 18. 一个长方体的棱长总和是48dm,长是6dm,宽是4dm,高是( )dm,这个长方体的表面积是( )dm2,体积是( )dm3。 19. 一个几何体由4个小正方体摆成,这个几何体从正面看到的是,根据条件可以摆出( )种不同的几何体。 20. 一个棱长为的正方体水箱中装有半箱水,现在把一块石头完全浸没在水中,水面上升了,这块石块的体积是( )。 21. 如果a的最大因数是19,b的最小倍数是1,那么a+b的和的所有因数有( )个。 四、动手绘一绘。(涂一涂,画一画,共6分) 22. (1)把图中方格的涂成蓝色,把涂成黄色。 (2)把黄色方格的再画上斜线。 五、耐心解一解。(共30分) 23. 金瑞湾公园占地32公顷,今年打算种植玫瑰的面积占总面积的。今年种植玫瑰多少公顷?其中红玫瑰占玫瑰种植面积的,种植红玫瑰多少公顷? 24. 某班有8人近视,40人视力正常。 (1)近视人数占总人数的几分之几? (2)视力正常的人数占总人数的几分之几? 25. 为了迎接赣州市青少年游泳锦标赛,工人叔叔要在瑞金游泳馆四周装上彩灯(地面四边不装)。已知游泳馆长100米,宽60米,高20米,工人叔叔至少需要准备多长的彩灯? 26. 豆豆家客厅长7米,宽5米,高4米,计划将四壁和屋顶进行粉刷,门窗共计12.5平方米,如果每平方米用涂料0.4千克,那么至少需要多少千克涂料? 27. 有4张数字卡片7、0、3、1,按要求完成下面各题。 (1)如果把这四张卡片上的数字按从大到小的顺序排列下去,7、3、1、0、7、3、1、0…那么第100个数是奇数还是偶数? (2)用这四张数字卡片可以组成多少个不同的四位数?把这些数相加,所得的和是偶数还是奇数? 28. 制作一个如下图一样高为4分米的无盖玻璃鱼缸。 (1)请你提一个有价值的数学问题并作答? (2)玻璃鱼缸中放入一块高为1.5分米,体积为5立方分米的假山石,如果水管以每分钟4立方分米的流量向鱼缸内注水,那么至少需要多长时间才能把假山石完全淹没? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年春小学五年级数学阶段练习题 内容:P1-59 命题人:刘平 一、用心选一选。(每小题3分,共30分) 1. 一个长方形的周长为32cm。其中长方形的长和宽为两个不同的质数,这个长方形的面积可能是( )。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】质数:大于1的自然数中,只有1和它本身两个因数的数;长方形的周长=(长+宽)×2,据此先用长方形的周长除以2求出长和宽的和,进而推出长和宽可能的取值;最后根据长方形的面积=长×宽求出面积即可。 【详解】32÷2=16(cm) 16=3+13=5+11 13×3=39(cm2) 11×5=55(cm2) 一个长方形的周长为32cm。其中长方形的长和宽为两个不同的质数,这个长方形的面积可能是39cm2或55cm2。 故答案为:B 2. 一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,那么它的表面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。 A. 2,4 B. 4,8 C. 4,6 D. 6,8 【答案】B 【解析】 【分析】假设长方体原来的长、宽、高分别是3厘米、2厘米、1厘米,现在的长、宽、高都是原来的2倍,那就是6厘米、4厘米、2厘米,长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体的体积=长×宽×高,分别把数据代入计算,求出原来和现在的表面积和体积,用现在的表面积除以原来的表面积求出表面积扩大的倍数,用现在的体积除以原来的体积即可求出体积扩大的倍数。 【详解】假设长方体原来的长、宽、高分别是3厘米、2厘米、1厘米。 现在的长:3×2=6(厘米) 宽:2×2=4(厘米) 高:1×2=2(厘米) 原来的表面积: (3×2+3×1+2×1)×2 =(6+3+2)×2 =(9+2)×2 =11×2 =22(平方厘米) (6×4+6×2+4×2)×2 =(24+12+8)×2 =(36+8)×2 =44×2 =88(平方厘米) 88÷22=4 原来的体积: 3×2×1 =6×1 =6(立方厘米) 现在的体积: 6×4×2 =24×2 =48(立方厘米) 48÷6=8 3. 叶坪景区有一个长方体形状的纪念碑,从正面看是一个长方形,长为4米,宽为3米,从侧面看是一个正方形。如果从上面看,它的形状和大小会是什么?( ) A. 长方形,长为4米,宽为3米 B. 正方形,边长为4米 C. 长方形,长为3米,宽为未知 D. 圆形 【答案】A 【解析】 【分析】分析题目,长方体从侧面看到的是宽×高的面,根据“从侧面看是一个正方形”可知:长方体的宽和高相等都是3米,长方体从上面看到的是长×宽的面,据此结合长方形和正方形的特征解答即可。 【详解】根据分析可知,长方体的高是3米,长方体的上面是一个长是4米宽是3米的长方形。 叶坪景区有一个长方体形状的纪念碑,从正面看是一个长方形,长为4米,宽为3米,从侧面看是一个正方形。如果从上面看,是一个长是4米宽是3米的长方形。 故答案为:A 4. 小明在红井边玩耍时,发现了一块石头,它的重量是另一个石头的3倍。如果较轻的石头重2千克,那么较重的石头重多少千克?这体现了因数和倍数的什么关系?( ) A. 4千克,倍数和因数关系 B. 6千克,倍数和因数关系 C. 8千克,整除关系 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】因数和倍数:如果a×b=c(a、b、c是不为0的自然数),那么a、b是c的因数,c是a、b的倍数。如:4×9=36,4和9是36的因数,36是4和9的倍数;先用较轻的石头的质量乘3求出较重的石头的质量,再根据倍数和因数的概念判断两个石头的质量之间的关系即可。 【详解】2×3=6(千克) 因为2×3=6,所以2和3是6的因数,6是2和3的倍数。 小明在红井边玩耍时,发现了一块石头,它的重量是另一个石头的3倍。如果较轻的石头重2千克,那么较重的石头重6千克,这体现了倍数和因数关系。 故答案为:B 5. 罗汉岩景区新建了一个正方体的观景台,它的棱长为a米。这个观景台的表面积是( )平方米? A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据正方体表面积公式:表面积=棱长×棱长×6,据此解答。 【详解】a×a×6 =a2×6 =6a2(平方米) 罗汉岩景区新建了一个正方体的观景台,它的棱长为a米。这个观景台的表面积是6a2平方米。 故答案为:A 6. 由5个同样的小正方体摆成的几何体,从正面看到的是,从左面看到的是,这个几何体不可能是( )。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】从正面看到的是,可以确定这个几何体有2层,从左面看到的是,可以确定这个几何题有2排。 【详解】A、B、D选项:都是2层2排,从正面看到的是,从左面看到的是,符合题意; C选项:只有1排,从正面看到的是,从左面看到的是,不符合题意。 故答案为:C 【点睛】先根据从正面和从左面看到的图形,确定这个立方体的层数和排数,再根据从正面和从左面看到的图形对选项进行验证即可。 7. 已知a是偶数,则7a+2022的和一定是一个( )。 A. 奇数 B. 偶数 C. 质数 D. 互质数 【答案】B 【解析】 【分析】奇数:不能被2整除的数;偶数:能被2整除的数;质数:只有1和它本身2个因数的数;互质数:两个数除了1没有别的公因数;奇数×偶数=偶数,奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,奇数+偶数=奇数,据此解答。 【详解】因为a是偶数,所以7a是偶数,2022是偶数,根据偶数+偶数可知7a+2022一定是偶数。 已知a是偶数,则7a+2022的和一定是一个偶数。 故答案为:B 8. 珊瑚、金金、红红他们三人的年龄正好是三个连续的偶数,他们的年龄总和是36岁,他们三个中最大的是( )岁。 A. 10 B. 12 C. 13 D. 14 【答案】D 【解析】 【分析】根据连续偶数的特征,它们之间相差2。设最小的年龄是x岁,则其他两人年龄分别是(x+2)岁、(x+4)岁;他们的年龄和是36岁,列方程:x+(x+2)+(x+4)=36,解方程,求出最小年龄,进而求出最大年龄,据此解答。 【详解】解:设最小的年龄是x岁,则其他两人年龄分别是(x+2)岁、(x+4)岁。 x+(x+2)+(x+4)=36 x+x+2+x+4=36 3x+6=36 3x=36-6 3x=30 x=30÷3 x=10 最大年龄:10+4=14(岁) 珊瑚、金金、红红他们三人的年龄正好是三个连续的偶数,他们的年龄总和是36岁,他们三个中最大的是14岁。 故答案为:D 9. 有两个杯子,都盛满了牛奶,阳阳喝了其中一杯牛奶的,贝贝喝了另一杯牛奶的,谁喝的多?( ) A. 阳阳 B. 贝贝 C. 同样多 D. 无法确定 【答案】D 【解析】 【分析】分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数,分母是分成的份数,分子表示占其中的几份;据此解答。 【详解】根据分数的意义可知,表示把阳阳杯子里的牛奶平均分成5份,阳阳喝了其中的2份;表示把贝贝杯子里的牛奶平均分成15份,贝贝喝了其中的6份;但题目没有明确阳阳和贝贝装牛奶的杯子是否相同,所以无法确定谁喝的多。 故答案为:D 10. 在一个大正方体上挖去一个棱长是1cm的小正方体,大正方体的表面积增加4cm2的是( )。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】根据长方体、正方体的表面积的意义,通过观察图形可知,图A从一个面上挖去一个棱长是1厘米的小正方体,大正方体的表面积增加小正方体的4个面的面积;图B从棱上挖去一个棱长是1厘米的小正方体,大正方体的表面积增加小正方体的2个面的面积;图C从顶点上挖去一个棱长是1厘米的小正方体,大正方体的表面积与原来相等。据此解答即可。 【详解】A.大正方体的表面积增加小正方体的4个面的面积,即增加了1×1×4=4(平方厘米); B.大正方体的表面积增加小正方体的2个面的面积,即增加了1×1×2=2(平方厘米); C.大正方体的表面积与原来相等; 故答案为:A。 【点睛】此题考查的目的是理解掌握长方体、正方体表面积的意义及应用。 11. 细心算一算,求出下列图形的表面积和体积。(单位:) 【答案】图1:表面积:216dm2;体积:204dm3 图2:表面积:79dm2;体积:41dm3 【解析】 【分析】图1;正方体挖去一个长方体,减少3个面的面积,又增加3个面的面积,所以表面积=棱长是6dm正方体的表面积;根据正方体的表面积公式:表面积=棱长×棱长×6,代入数据,求出表面积; 体积=棱长是6dm的正方体的体积-长是2dm,宽是2dm,高是3dm长方体的体积,根据正方体体积公式:体积=棱长×棱长×棱长,长方体体积公式:体积=长×宽×高,代入数据,即可解答。 图2:表面积=长是4dm,宽是4dm,高是2dm的长方体的表面积+长是3dm,宽是2dm,高是1.5dm的长方体的侧面积,根据长方体表面积公式:表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体侧面积公式:侧面积=(长×高+宽×高)×2,代入数据,即可解答。 体积=长是4dm,宽是4dm,高是2dm的长方体的体积+长是3dm,宽是2dm,高是1.5dm的长方体的体积,根据长方体体积公式:体积=长×宽×高,代入数据,即可解答。 【详解】图1:表面积: 6×6×6 =36×6 =216(dm2) 体积:6×6×6-2×2×3 =36×6-4×3 =216-12 =204(dm3) 表面积是216dm2;体积是204dm3。 图2:表面积: (4×4+4×2+4×2)×2+(3×1.5+2×1.5)×2 =(16+8+8)×2+(4.5+3)×2 =(24+8)×2+7.5×2 =32×2+7.5×2 =64+15 =79(dm2) 体积: 4×4×2+3×2×1.5 =16×2+6×1.5 =32+9 =41(dm3) 表面积是79dm2,体积是41dm3。 三、认真填一填。(每空1分,共24分) 12. 在23、75、56、47、2、49、38、102中,奇数有( );偶数有( );质数有( );合数有( );既是奇数又是合数的有( ),既是偶数又是质数的数是( )。 【答案】 ①. 23、75、47、49 ②. 56、2、38、102 ③. 23、47、2 ④. 75、56、49、38、102 ⑤. 75、49 ⑥. 2 【解析】 【分析】是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数叫做奇数;一个数除了1和它本身没有别的因数的数叫做质数,一个数除了1和它本身还有别的因数的数叫做合数,据此解答。 【详解】由分析得,在23、75、56、47、2、49、38、102中,奇数有23、75、47、49;偶数有56、2、38、102;质数有23、47、2;合数有75、56、49、38、102;既是奇数又是合数的有75、49,既是偶数又是质数的数是2。 【点睛】此题考查的是数的整除的应用,掌握奇数、偶数、质数、合数的意义是解题关键。 13. 4.05L=( )cm3=( )dm3 3200mL=( )L=( )cm3 【答案】 ①. 4050 ②. 4.05 ③. 3.2 ④. 3200 【解析】 【分析】根据进率:1L=1000cm3,1L=1dm3,1L=1000mL,1mL=1cm3;从高级单位向低级单位转换,乘进率;从低级单位向高级单位转换,除以进率;据此解答。 【详解】(1)4.05×1000=4050(cm3) 4.05L=4.05dm3 4.05L=4050cm3=4.05dm3 (2)3200÷1000=3.2(L) 3200mL=3200cm3 3200mL=3.2L=3200cm3 【点睛】掌握体积、容积单位之间的进率以及转换方向是单位换算的关键。 14. 的分子加上9,要使分数的大小不变,分母应该( )。 【答案】乘4##加15 【解析】 【分析】分数的基本性质:分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,据此先判断分子加上9相当于给分子乘几,则分母也要乘相同的数;再用新的分母减去原来的分母即可得到要使分数的大小不变,分母应该加几,据此解答。 【详解】3+9=12 12÷3=4 5×4=20 20-5=15 即 的分子加上9,要使分数的大小不变,分母应该乘4或加15。 15. 的和是( )数,的和是( )数。(填“偶”或“奇”) 【答案】 ①. 偶 ②. 偶 【解析】 【分析】奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,偶数×奇数=偶数,偶数×偶数=偶数,据此分析。 【详解】88÷2=44(个) 1、2、3…88中有44个奇数和44个偶数,44个奇数的和是偶数,44个偶数的和是偶数,因此的和是偶数; ,无论和是奇数还是偶数,和都是偶数,因此的和是偶数。 16. 既是3的倍数又是5的倍数的最小偶数是( )。比20大比40小,既是2的倍数又是5的倍数的数是( )。 【答案】 ①. 30 ②. 30 【解析】 【分析】2的倍数:个位是2,4,6,8,0的数;3的倍数:各个数位上的数字之和能被3整除的数;5的倍数:个位是0或5的数;偶数:能被2整除的数;一个数既是2的倍数又是5的倍数:个位一定是0,据此解答。 【详解】一个数既是5的倍数又是偶数:个位是0,又要满足是3的倍数,则十位最小是3,所以既是3的倍数又是5的倍数的最小偶数是30。 既是3的倍数又是5的倍数的最小偶数是30。比20大比40小,既是2的倍数又是5的倍数的数是30。 17. 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位就是最小的合数。 【答案】 ①. ②. 17 ③. 23 【解析】 【分析】分数单位是指把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数。看分数的分母,分母是几,分数单位就是几分之一。将带分数化成假分数,分子是几,就有几个这样的分数单位。 最小的合数是4,将最小的合数化成同分母的分数,再用它们的分子相减,即可求出还需要多少个分数单位。 【详解】的分母是10,因此它的分数单位是。 =,分子是17,所以它有17个这样的分数单位。 因为4=,40-17=23,所以给再添上23个这样的分数单位就是最小的合数。 18. 一个长方体的棱长总和是48dm,长是6dm,宽是4dm,高是( )dm,这个长方体的表面积是( )dm2,体积是( )dm3。 【答案】 ①. 2 ②. 88 ③. 48 【解析】 【分析】根据长方体的总棱长公式:L=(a+b+h)×4,据此用48除以4即可求出长方体的长、宽、高的和,再用它们的和减去长方体的长与宽,即可求出长方体的高;再根据长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,长方体的体积公式:V=abh,据此进行计算即可。 【详解】48÷4-6-4 =12-6-4 =6-4 =2(dm) (6×4+6×2+4×2)×2 =(24+12+8)×2 =44×2 =88(dm2) 6×4×2 =24×2 =48(dm3) 则该长方体的高是2dm,这个长方体的表面积是88dm2,体积是48dm3。 【点睛】本题考查长方体的表面积和体积,熟记公式是解题的关键。 19. 一个几何体由4个小正方体摆成,这个几何体从正面看到的是,根据条件可以摆出( )种不同的几何体。 【答案】6 【解析】 【分析】如图:,一共可以摆出6种不同的几何体,据此解答。 【详解】根据分析可知,一个几何体由4个小正方体摆成,这个几何体从正面看到的是,根据条件可以摆出6种不同的几何体。 20. 一个棱长为的正方体水箱中装有半箱水,现在把一块石头完全浸没在水中,水面上升了,这块石块的体积是( )。 【答案】5.4 【解析】 【分析】水面上升的体积就是石块的体积,根据长方体体积公式,水箱棱长×棱长×水面上升的高度=石块的体积,据此列式计算。注意统一单位。 【详解】6cm=0.6dm 3×3×0.6=5.4() 这块石块的体积是5.4。 21. 如果a的最大因数是19,b的最小倍数是1,那么a+b的和的所有因数有( )个。 【答案】6 【解析】 【分析】一个数的最大因数是它本身,一个数的最小倍数也是它本身,据此求出a和b的值;再进而求出a+b的值并找出它的所有因数即可。 【详解】因为a的最大因数是19,所以a=19;b的最小倍数是1,所以b=1。 a+b=19+1=20 20=1×20=2×10=4×5 20的因数有:1,2,4,5,10,20,有6个。 如果a的最大因数是19,b的最小倍数是1,那么a+b的和的所有因数有6个。 四、动手绘一绘。(涂一涂,画一画,共6分) 22. (1)把图中方格的涂成蓝色,把涂成黄色。 (2)把黄色方格的再画上斜线。 【答案】(1)(2)画图如下: (方法不唯一) 【解析】 【分析】(1)把长方形平均分成9份,取其中2份涂蓝色,表示;取其中的3份涂黄色,表示; (2)把涂黄色部分看作单位“1”,平均分成5份,取其中3份,画斜线即可。 【详解】(1)(2)画图略。 五、耐心解一解。(共30分) 23. 金瑞湾公园占地32公顷,今年打算种植玫瑰的面积占总面积的。今年种植玫瑰多少公顷?其中红玫瑰占玫瑰种植面积的,种植红玫瑰多少公顷? 【答案】玫瑰:24公顷;红玫瑰:8公顷 【解析】 【分析】分析题目,先把总面积看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少用乘法,用总面积乘即可得到种植玫瑰的面积;再把种植玫瑰的面积看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少用乘法,用种植玫瑰的面积乘即可得到种植红玫瑰的面积。 【详解】32×=24(公顷) 24×=8(公顷) 答:今年种植玫瑰24公顷,种植红玫瑰8公顷。 24. 某班有8人近视,40人视力正常。 (1)近视人数占总人数的几分之几? (2)视力正常的人数占总人数的几分之几? 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】求近视人数占总人数的几分之几,就用近视人数除以总人数; 求视力正常的人数占总人数的几分之几,就是用视力正常的人数除以总人数。 【详解】(1); (2) 答:近视人数占总人数的;视力正常的人数占总人数的。 【点睛】求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算。 25. 为了迎接赣州市青少年游泳锦标赛,工人叔叔要在瑞金游泳馆四周装上彩灯(地面四边不装)。已知游泳馆长100米,宽60米,高20米,工人叔叔至少需要准备多长的彩灯? 【答案】400米 【解析】 【分析】分析题目,需要彩灯的长度就是求长方体的2条长2条宽和4条高的长度之和,据此结合长方体的棱长总和公式可知:彩灯的长度=长×2+宽×2+高×4,据此代入数据列式计算即可。 【详解】100×2+60×2+20×4 =200+120+80 =320+80 =400(米) 答:工人叔叔至少需要准备400米的彩灯。 26. 豆豆家客厅长7米,宽5米,高4米,计划将四壁和屋顶进行粉刷,门窗共计12.5平方米,如果每平方米用涂料0.4千克,那么至少需要多少千克涂料? 【答案】47.4千克 【解析】 【分析】分析题目,需要粉刷的面积等于长方体的上面、前后、左右5个面的面积之和,根据长方体的表面积公式可知:粉刷的面积=长×宽+长×高×2+宽×高×2-门窗的面积,据此求出粉刷的面积,再乘0.4即可求出需要多少千克涂料。 【详解】7×5+7×4×2+5×4×2-12.5 =35+28×2+20×2-12.5 =35+56+40-12.5 =91+40-12.5 =131-12.5 =118.5(平方米) 118.5×0.4=47.4(千克) 答:至少需要47.4千克涂料。 27. 有4张数字卡片7、0、3、1,按要求完成下面各题。 (1)如果把这四张卡片上的数字按从大到小的顺序排列下去,7、3、1、0、7、3、1、0…那么第100个数是奇数还是偶数? (2)用这四张数字卡片可以组成多少个不同的四位数?把这些数相加,所得的和是偶数还是奇数? 【答案】(1)偶数; (2)18;偶数 【解析】 【分析】(1)分析题目,7、3、1、0这4个数为一组,据此用100除以4所得的余数是几,则第100个数就是这组数中的第几个,如果刚好整除,则第100个数就等于这组数中的最后一个数,据此确定第100个数是几;奇数:能被2整除的数,偶数:不能被2整除的数,据此判断奇偶性即可; (2)分析题目,组成的四位数,千位上有7,3,1共3种选择,百位有除了千位数字之外的3种选择,十位有2种选择,个位只有一种选择,据此用3×3×2×1即可求出一共可以组成多少个不同的四位数;再根据偶数的特征可知:组成的四位数中只有个位是0的数是偶数,据此确定偶数的个数,进而确定奇数的个数,再根据奇数个奇数之和是奇数,偶数个奇数之和是偶数确定奇偶性,最后根据奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,奇数+偶数=奇数确定这些数的和的奇偶性即可。 【详解】(1)100÷4=25(组),第100个数是0,0是偶数。 答:第100个数是偶数。 (2)3×3×2×1=18(个) 这18个数中偶数是:7310,7130,3710,3170,1370,1730,一共有6个偶数,则奇数有18-6=12(个); 12个奇数之和是偶数,6个偶数之和也是偶数,因为偶数+偶数=偶数,所以这些数的和还是偶数。 答:用这四张数字卡片可以组成18个不同的四位数,把这些数相加,所得的和是偶数。 28. 制作一个如下图一样高为4分米的无盖玻璃鱼缸。 (1)请你提一个有价值的数学问题并作答? (2)玻璃鱼缸中放入一块高为1.5分米,体积为5立方分米的假山石,如果水管以每分钟4立方分米的流量向鱼缸内注水,那么至少需要多长时间才能把假山石完全淹没? 【答案】(1)提出问题:做一个这样的无盖玻璃鱼缸需要玻璃多少平方分米?110平方分米; (2)8.5分钟 【解析】 【分析】(1)分析题目,可以提出问题:做一个这样的无盖玻璃鱼缸需要玻璃多少平方分米?制作一个长方体无盖玻璃鱼缸需要的玻璃的面积等于长方体的下面、前后、左右5个面的面积之和,根据长方体的表面积公式可知:需要玻璃的面积=长×宽+长×高×2+宽×高×2,据此列式计算即可; (2)分析题目,先根据长方体的体积=长×宽×高求出鱼缸中流入高度为1.5分米的水的体积,再减去假山石的体积即可得到实际需要流入的水的体积,最后除以每分钟水的流入量即可解答。 【详解】(1)提出问题:做一个这样的无盖玻璃鱼缸需要玻璃多少平方分米?(问题不唯一) 6.5×4+4×4×2+6.5×4×2 =26+16×2+26×2 =26+32+52 =110(平方分米) 答:做一个这样的无盖玻璃鱼缸需要玻璃110平方分米。 (2)6.5×4×1.5-5 =26×1.5-5 =39-5 =34(立方分米) 34÷4=8.5(分) 答:至少需要8.5分钟才能把假山石完全淹没。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2024-2025学年江西省赣州市瑞金市人教版五年级下册期中测试数学试卷
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