精品解析：2024-2025学年河南省南阳市社旗县人教版一年级下册期中测试数学试卷

2025年春期一年级期中巩固练习 数 学 一、我是聪明小判官。（正确的在相应括号内画“√”，错误的画“×”。每小题2分，共10分。） 1. 两个相同的正方形，拼出的都是相同的长方形。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】长方形是长长方方，有4条直直的边，对边相等；正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等。图1横向拼成的长方形；图2纵向拼成的长方形，通过观察即可解答。 图1： 图2： 详解】根据分析可得： 两个相同的正方形，拼出的都是相同的长方形。 原题说法正确。 故答案为：√ 2. 78读作八十七。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。读数时，从高位读起，十位是几读作几十，个位是几读作几。 【详解】由分析得： 78读作七十八，原题说法错误。 故答案为：× 3. 67＋2＝87。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】计算67＋2时，从个位相加，7加2等于9，十位上的6不变。因此，正确结果为69；原题误将十位的6加个位上的2等于8，个位上的7不变，结果是87，导致结果错误。 【详解】67＋2＝69，原题计算错误。 故答案为：× 4. 12->5,里最大能填6。 （ ） 【答案】√ 5. 57个球，10个装一袋，可以装满7袋，还剩5个。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】57里面有5个十和7个一，10个装一袋，可以装满5袋，还剩7个。据此得出结论即可。 【详解】57－10－10－10－10－10 ＝47－10－10－10－10 ＝37－10－10－10 ＝27－10－10 ＝17－10 ＝7（个） 即：57个球，10个装一袋，可以装满5袋，还剩7个。 故答案为：× 二、我用慧眼巧分辨。（将正确答案的序号填入相应括号内。每小题2分，共10分） 6. 观察右图，算式10－6可以表示（ ）。 A. □的个数 B. □比○多的个数 C. ○比□多的个数 【答案】C 【解析】 【分析】图中□有6个，○有10个，算式10－6可以表示○比□多的个数或者□比○少的个数，据此得出结论即可。 【详解】A．选项□的个数是6，不符合题意； B．选项□比○的个数少，不符合题意； C．选项○比□多的个数，符合题意； 故答案为：C 7. 下列算式中，“5”与“3”可以直接相加的是（ ）。 A. 3＋54 B. 43＋5 C. 45＋30 【答案】B 【解析】 【分析】当“5”与“3”在相同数位上时就可以直接相加，据此计算各个选项中的算式得出结论即可。 【详解】A．选项“5”在十位上，“3”在个位上，不能直接相加，不符合题意； B．选项“5”在个位上，“3”也在个位上，能直接相加，符合题意； C．选项“5”在个位上，“3”在十位上，不能直接相加，不符合题意； 故答案为：B 8. 要使（ ）＋9＞24，括号里最小能填（ ）。 A. 14 B. 15 C. 16 【答案】C 【解析】 【分析】根据大于24数最小为25，根据16＋9＝25，得出结论即可。 【详解】根据分析知：16＋9＞24，括号里最小能填16。 故答案为：C 9. 能正确表示25＋2＝□的小棒图是（ ）。 A B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】用小棒表示25＋2，两捆零5根表示25，单独2根表示2，据此得出结论即可。 【详解】A．选项表示25＋2＝□，符合题意； B．选项表示25＋20＝□，不符合题意； C．选项25－2＝□，不符合题意； 故答案为：A 10. □○△□○△□○△□___________接下来应摆（ ）。 A. □○ B. □△ C. ○△ 【答案】C 【解析】 【分析】这组图形按照□○△为一组重复排列，可知后边的图形依次为○△。 【详解】由分析得： □○△□○△□○△□___________接下来应摆○△。 故答案为：C 三、我爱动脑填一填。（共20分） 11. 数学课本的封面是（ ）形，红领巾是（ ）形，魔方的每个面都是（ ）形。 【答案】 ①. 长方 ②. 三角 ③. 正方 【解析】 【详解】略 12. 计算17－9＝？时，想9加（ ）等于17，所以17减9等于（ ），也可以连续减：9可以分成（ ）和（ ），先用17－（ ）＝（ ），再用（ ）－（ ）＝（ ）。 【答案】 ①. 8 ②. 8 ③. 7 ④. 2 ⑤. 7 ⑥. 10 ⑦. 10 ⑧. 2 ⑨. 8 【解析】 【分析】计算十几减几时，先想一想哪个数和9相加等于17，则17减去9等于这个数。根据“平十法”计算，先把减数分成与十几个位相同的数和几，用十几减去分成十几个位相同的那个数，等于10，再用10减去剩下的几，即可解答。 【详解】根据分析可得： 计算17－9＝？时，想9加8等于17，所以17减9等于8，也可以连续减：9可以分成 7 和2，先用17－7＝10，再用10－2＝8。 13. 16比（ ）多3；（ ）比12少6；18比（ ）少4；（ ）比12多3。 【答案】 ①. 13 ②. 6 ③. 22 ④. 15 【解析】 【分析】已知一个数比另一个数多几，求另一个数，用这个数－多的数计算； 求比一个数少几的数是多少，用这个数－少的数计算； 已知一个数比另一个数少几，求另一个数，用这个数＋少的数计算； 求比一个数多几的数是多少，用这个数＋多的数计算。 【详解】16－3＝13 12－6＝6 18＋4＝22 12＋3＝15 16比13多3；6比12少6；18比22少4；15比12多3。 14. 小丽和小红比赛踢毽子，小丽两次一共踢13下，小红第一次踢8个，小红第二次至少要踢（ ）下才能赢小丽。 【答案】6 【解析】 【分析】根据题意可知，小红要想超过小丽，用小丽两次踢下数至少再加1，就超过了小丽踢的下数，再用得数减去小红第一次踢下数，即可解答。 【详解】根据分析可得： 13＋1＝14（下） 14－8＝6（下） 因此，小红第二次至少要踢6下才能赢小丽。 15. 一个数的个位和十位上的数合起来是7，这个数可能是（ ），读作（ ），还可能是（ ）。 【答案】 ①. 70 ②. 七十 ③. 16、25、34、43、52、61 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。写数时，从高位写起，按数位顺序写，先写十位，再写个位。个位和十位上数字和是7，十位不能为0，根据7＝1＋6＝2＋5＝3＋4＝4＋3＝5＋2＝6＋1＝7＋0，写出组成的数即可。读数时，从高位读起，十位是几读作几十，个位是几读作几，个位的0不读。 【详解】由分析得： 一个数的个位和十位上的数合起来是7，这个数可能是70，读作七十，还可能是16、25、34、43、52、61。 16. 在括号填上适当的数。 59＞5（ ） （ ）3＜34 42＜（ ）0 8＋（ ）＝13 16－（ ）＝9 15－（ ）＝9 【答案】 ①. 8 ②. 3 ③. 5 ④. 5 ⑤. 7 ⑥. 6 【解析】 【分析】第一行：都是两位数，先比较十位，十位大的数就大，十位相同比较个位，个位大的数就大，由此找到一个合适的数填空即可。 第二行：根据和－一个加数＝另一个加数；被减数－差＝减数计算。 【详解】第1题：位数相同，十位相同，整体左边的数大于右边的数，则左边个位上的数一定大于右边个位上的数，则括号里填写小于9的数，可填写8，即59＞58；（答案不唯一） 第2题：位数相同，个位3＜4，整体左边的数小于右边的数，则左边十位上的数小于或等于右边十位上的数，则括号里填写小于或等于3的数，可填写3，即33＜34；（答案不唯一） 第3题：位数相同，个位2＞0，整体左边的数小于右边的数，则左边十位上的数一定小于右边十位上的数，则括号里填写大于4的数，可填写5，即42＜50；（答案不唯一） 第4题：13－8＝5，则8＋5＝13； 第5题：16－9＝7，则16－7＝9； 第6题：15－9＝6，则15－6＝9。 四、我会细心算一算。（24分） 17. 直接写得数。 12－6＝ 8＋7＝ 38－30＝ 5＋20＝ 42－2＝ 14－8＝ 75＋10＝ 69－60＝ 70＋2＝ 44－4＝ 72－2＝ 6＋20＝ 【答案】6；15；8；25 40；6；85；9 72；40；70；26 【解析】 18. 直接写得数。 17－8－3＝ 9＋4－6＝ 11－6＋7＝ 5＋9－8＝ 5＋4＋6＝ 8＋7－9＝ 【答案】6；7；12 6；15；6 【解析】 五、动手操作我最强。（12分＝3分＋9分） 19. 按要求分一分。 ①分成四个完全相同的长方形 ② 分成两个完全相同的三角形和一个长方形 【答案】见详解 【解析】 【分析】①根据题意可知，先找到上下两条边中间的点，连接这两点，再找到左右两条边中间的点，连接这两点，即可得到四个完全相同的长方形； ②根据题意可知，先从平行四边形左上尖尖的点开始，向下画一条直线到下面的直直边，再平行四边形右下尖尖的点开始，向上画一条直线到上面直直边，即可得到分成两个完全相同的三角形和一个长方形。 【详解】根据分析可画： ①分成四个完全相同的长方形 （画法不唯一） ② 分成两个完全相同的三角形和一个长方形 20. 在计数器上画上珠子或划掉珠子，使每个计数器上表示的数都是70，并用算式表示操作过程。 算式：_______________ 算式：_______________ 算式：_______________ 【答案】图见详解；70－40＝30 图见详解；80－70＝10 图见详解；73－70＝3 【解析】 【分析】根据题意，先写出计数器上表示的数，若小于70，用70减去这个数，等于多少，需要再画出相应的数量珠子，使其变成70；若大于70，则用计数器上的数减去70，等于多少，得数即划去珠子的数量，使其变成70，据此解答。 【详解】在计数器上，十位上是几就在十位上写几，个位上是几就在个位上写几，个位没有珠子用0占位；图1写作：40，70－40＝30，需要十位上画出3个珠子；图2写作：80，80－70＝10，需要十位上划去1个珠子；图3写作：73，73－70＝3，需要个位上划去3个珠子。 算式：70－40＝30 算式：80－70＝10 算式：73－70＝3 六、解决问题我最棒。（每小题6分） 21. （1）买一个书包和一个文具盒共需要多少钱？ （2）一本故事大王比一个文具盒贵多少钱？ 【答案】（1）39元 （2）49元 【解析】 【分析】（1）买一个书包的钱数加一个文具盒的钱数，即可求出买一个书包和一个文具盒共需要多少元； （2）一本故事大王的钱数减去一个文具盒的钱数，即可求出一本故事大王比一个文具盒贵多少元。 【详解】（1）30＋9＝39（元） 答：买一个书包和一个文具盒共需要39元。 （2）58－9＝49（元） 答：一本故事大王比一个文具盒贵49元。 22. 有15把小椅子，分给8个小朋友，每人一把，再来6个小朋友够不够每人一把？ 【答案】够 【解析】 【分析】15把小椅子，分给8个小朋友，还剩15－8＝7（把）小椅子，再比较剩余椅子的数量和再来的小朋友的数量得出结论即可。 【详解】15－8＝7（把） 7＞6 答：再来6个小朋友够每人一把。 23. 根据算式“12－8＝4”想一想，思思可能说什么？在对话框里写出来，并提出相应的问题，不会写的字母拼音表示。 问题：____________________________？ 【答案】 我得了8颗 壮壮比思思多得了多少颗 4颗 【解析】 【分析】根据题图可知，壮壮得了12颗，算式里有个已知条件8，所以思思说的话为：我得了8颗；再根据已知条件可以题出问题：壮壮比思思多得了多少颗？壮壮得的数量减去思思得的数量，等于壮壮比思思多得了多少颗，据此解答。（思思说的话和提问题都不唯一） 【详解】 问题：壮壮比思思多得了多少颗？（思思说的话和提问题都不唯一） 12－8＝4（颗） 答：壮壮比思思多得了4颗。 24. 选出适合的条件，把序号填在横线上，并解答。 和一共有21只，___________，有多少只？ ①有8只， ②有9只 【答案】②； 12只 【解析】 【分析】根据题意，知道小鸡和小鸭的总数量，要求小鸭有多少只，则需要知道的条件是小鸡的数量，若填写的条件是小鸭的数量，则不需要解答。小鸡和小鸭的总数量－小鸡的数量＝小鸭的数量。 【详解】和一共有21只，②，有多少只？ 21－9＝12（只） 答：有12只。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年春期一年级期中巩固练习 数 学 一、我是聪明小判官。（正确的在相应括号内画“√”，错误的画“×”。每小题2分，共10分。） 1. 两个相同的正方形，拼出的都是相同的长方形。（ ） 2. 78读作八十七（ ） 3. 67＋2＝87。（ ） 4. 12->5,里最大能填6。 （ ） 5. 57个球，10个装一袋，可以装满7袋，还剩5个。（ ） 二、我用慧眼巧分辨。（将正确答案的序号填入相应括号内。每小题2分，共10分） 6. 观察右图，算式10－6可以表示（ ）。 A. □的个数 B. □比○多的个数 C. ○比□多的个数 7. 下列算式中，“5”与“3”可以直接相加的是（ ）。 A. 3＋54 B. 43＋5 C. 45＋30 8. 要使（ ）＋9＞24，括号里最小能填（ ）。 A. 14 B. 15 C. 16 9. 能正确表示25＋2＝□的小棒图是（ ）。 A B. C. 10. □○△□○△□○△□___________接下来应摆（ ） A. □○ B. □△ C. ○△ 三、我爱动脑填一填。（共20分） 11. 数学课本的封面是（ ）形，红领巾是（ ）形，魔方的每个面都是（ ）形。 12. 计算17－9＝？时，想9加（ ）等于17，所以17减9等于（ ），也可以连续减：9可以分成（ ）和（ ），先用17－（ ）＝（ ），再用（ ）－（ ）＝（ ）。 13. 16比（ ）多3；（ ）比12少6；18比（ ）少4；（ ）比12多3。 14. 小丽和小红比赛踢毽子，小丽两次一共踢13下，小红第一次踢8个，小红第二次至少要踢（ ）下才能赢小丽。 15. 一个数个位和十位上的数合起来是7，这个数可能是（ ），读作（ ），还可能是（ ）。 16. 在括号填上适当数。 59＞5（ ） （ ）3＜34 42＜（ ）0 8＋（ ）＝13 16－（ ）＝9 15－（ ）＝9 四、我会细心算一算。（24分） 17. 直接写得数。 12－6＝ 8＋7＝ 38－30＝ 5＋20＝ 42－2＝ 14－8＝ 75＋10＝ 69－60＝ 70＋2＝ 44－4＝ 72－2＝ 6＋20＝ 18. 直接写得数。 17－8－3＝ 9＋4－6＝ 11－6＋7＝ 5＋9－8＝ 5＋4＋6＝ 8＋7－9＝ 五、动手操作我最强。（12分＝3分＋9分） 19. 按要求分一分。 ①分成四个完全相同的长方形 ② 分成两个完全相同的三角形和一个长方形 20. 在计数器上画上珠子或划掉珠子，使每个计数器上表示的数都是70，并用算式表示操作过程。 算式：_______________ 算式：_______________ 算式：_______________ 六、解决问题我最棒。（每小题6分） 21. （1）买一个书包和一个文具盒共需要多少钱？ （2）一本故事大王比一个文具盒贵多少钱？ 22. 有15把小椅子，分给8个小朋友，每人一把，再来6个小朋友够不够每人一把？ 23. 根据算式“12－8＝4”想一想，思思可能说什么？在对话框里写出来，并提出相应的问题，不会写的字母拼音表示。 问题：____________________________？ 24. 选出适合的条件，把序号填在横线上，并解答。 和一共有21只，___________，有多少只？ ①有8只， ②有9只 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$