第20课《一滴水经过丽江》同步练习 2024—2025学年统编版语文八年级下册

20*　一滴水经过丽江 【经典永流传】 水 宋·释智圆 本性澄明万古同,滔滔润物信无穷。 百川奔注归沧海,五服安居赖禹功。 动带晚风冲岛屿,静涵秋色混虚空。 浮舟葬骨成何事,范蠡知机伍相忠。 【锦书】 【微赏】通过动与静的对比,展现了水的不同形态。当水流动时,它能带着晚风冲击岛屿,展现出一种刚健的力量;而当水静止时,它又能涵养秋色,与虚空混为一体,展现出一种深邃的宁静。 一课一赏·水之美 聚焦探本究源 1.正字音 草甸(diàn)　　　　 跌落(diē)　　　 远眺(tiào) 矗立(chù)▶拓展 闸口(zhá) 柏树(bǎi) 徘徊(huái)▶警示 翡翠(fěi) 砚池(yàn) 蘸水(zhàn)　 掠过(lüè)　 硕大(shuò) (1)我乘水车转轮缓缓升高,看到了古城,看到了狮子山上苍劲(jìnɡ)▶辨析的老柏树。 (2)潭水映照雪山,真让人目眩(xuàn)神迷啊。 2.明字形 轻yínɡ(盈)　　 挺bá(拔)　　　 yì(驿)道 深tán(潭)　 漫yì(溢)　 蜿yán(蜒) 擦shì(拭) 五彩斑lán(斓) 3.晓词义 (1)徘徊:　比喻犹豫不决　。  (2)眺望:　从高处往远处看　。  (3)　亭台楼阁　:泛指多种供游赏、休息的建筑物。  (4)目眩神迷▶积累:　眼花缭乱,心神摇荡。多形容所见情景令人惊异　。  4.记常识 　　本文作者　阿来　,中国当代著名作家,第五届茅盾文学奖获得者。代表作品有长篇小说《尘埃落定》《格萨尔王》等。  拓展 有趣的三胞胎 三个水组成“淼”(miǎo) 三个火组成“焱”(yàn) 三个土组成“垚”(yáo) 三个牛组成“犇”(bēn) 三个马组成“骉”(biāo) 警示 　　“徘徊”中的“徊”,读huái,不要错读为huí。 辨析 “劲”音有别 jìn 力气、作用、精神、兴趣、神情 jìnɡ 坚强有力、猛烈 积累 “目”字成语“不暇接” 目不转睛:眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。 目不暇接:指东西多,眼睛都看不过来。 目眩神迷:眼花缭乱,心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。分辨不清。 耳濡目染:耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。 精练旗开得胜　　建议用时30分钟 基础型学习任务群积累与运用 1.请阅读下面的语段,完成(1)~(3)题。(7分) 　②　(①瞭望　②眺望)大湖,就像一面擦拭过的明镜,水天一色,浩瀚无边。走到湖旁,乍看,湖水犹如一潭诱人的陈酒,静静的,清盈盈的;细看,又宛如一块无瑕的fěi cuì,亮亮的,碧绿碧绿的。苍劲的古树　①　(①映照　②映射)在湖面上,和亭台楼阁遥相呼应。那一只只小舟,荡漾在这明净的湖上。船桨激起的微波,荡起一圈圈涟漪。犹如一面起皱的缎子,阳光一照,又好似满湖碎金。粉的,白的,一朵朵美丽纯洁的荷花装饰着这碧玉般的湖面,令人目眩神迷。  (1)根据拼音写汉字,给语段中加点的字注音。(2分) ①fěi cuì(翡翠)　②苍劲(jìnɡ) (2)从语段中的括号内选择符合语境的词语,将对应的序号填在横线上。(2分) (3)文中画波浪线的句子有语病,请加以修改。(3分) 答:　湖面犹如一面起皱的缎子,阳光一照,又好似满湖碎金。　  2.下列句子中,加点词语运用不正确的一项是(3分) (D) A.这棵樟树生长在汨罗江边的一片沃野上,历经两千多年时光流转,古树饱经沧桑,树干依旧高大挺拔,八九个壮汉手拉手才能合抱住树干。 B.他在讲话中多次引经据典、援古证今,赋予典故鲜活的时代内涵。 C.中国的丝绸、纸张、瓷器、茶叶等产品通过乌兹别克斯坦古老的贸易城市撒马尔罕、布哈拉等中转流通,名扬世界。 D.运动会上同学们手持五彩斑斓的红旗,为运动员们呐喊助威。 发展型学习任务群阅读与鉴赏 　　一滴水,全方位、多角度地展现了丽江的自然景物和人文风情。下面我们跟随作者的脚步,走进长沙这座熠熠生辉的城市,感受她的魅力。(16分) (2024·长沙中考) ________ ①为了完成《中国“网红”城市调查报告》,我决定去探寻星城长沙这一座“网红”城市。 ②顺着人流走出机场,一眼就看到了接我的网约车,车身绘制着盛放的红色杜鹃花。一股热情、活力扑面而来。司机叫小陈,一位精明能干的小伙子,开车门,放行李,动作干脆利落。 ③车驶入主路,行道两旁都是杜鹃花,红得热烈、奔放。我不禁赞叹:“好美呀!”小陈告诉我,杜鹃花是长沙的市花,此时正是盛放的季节。 ④闲聊中,我告诉他我来长沙的目的,不过停留的时间短暂,请他推荐一下最值得去的地方。小陈说:“您放心,时间虽短,但长沙一定会让您不虚此行!”我很诧异他如此肯定。见我如此反应,小陈如数家珍,娓娓道来,给我介绍长沙,从橘子洲到岳麓山,从坡子街到米粉一条街,从麓谷到V谷…… ⑤长沙给我的第一眼,不错! ⑥第一个打卡点定为火宫殿。 ⑦古色古香的火宫殿,彰显百年老店的神秘和厚重。店里的戏台上正在唱花鼓戏《刘海砍樵》。台下座无虚席,市民和游客边看戏边品美食。我拣了一个座位。服务员马上笑盈盈地把美食单送到我面前。面对各色各样的美食,我不知点哪一样。邻座的长沙大爷看出我是外地来的。主动给我推荐了几款,还热情地为我介绍特色美食的由来和与之有关的传说故事。大爷说:“到这里来的人,吃的不仅是美食,还是文化咧!” ⑧店门前大火炉里熊熊燃烧着的仿真火焰,与两旁怒放的红杜鹃交相辉映,在一片令人沸腾的红色海洋中,我仿佛感受到了这座千年古城的文化气息,厚重的文化给这座时尚的“网红”城市添上了浓墨重彩的一笔。 ⑨离开火宫殿,下一个打卡地——岳麓山。 ⑩到达岳麓山,我迎面碰上了“红色文化讲解志愿队”,一位小志愿者自告奋勇当了我的小导游。在岳麓山上长眠的革命先辈用他们可歌可泣的事迹诠释了“敢为人先”的长沙精神。我注意到,小导游每到一处革命先辈的墓前,必先恭恭敬敬行队礼,然后才开始讲解。这真诚而自然的举动深深触动了我。我问他为什么这样做,小导游很认真地告诉我:“老师说了,有革命烈士的牺牲才有我们今天的美好生活。老师还说了,满山的红杜鹃都是革命烈士的鲜血染红的。” ⑪小导游的话触动了我。抬眼处,一簇红杜鹃傲然开放在悬崖间,那抹红色催人奋进。 ⑫第三个打卡地——湖南广电中心。 ⑬湖南的电视节目一直深受观众喜爱,湖南广电中心,自然成为很多人慕名打卡的地方。我一直想一探究竟,今天终于圆了梦。望着那幢巍峨的广电大楼,我仿佛看到了一群充满激情,敢于创新的年轻电视人忙碌的身影。他们就是这座城市的一道风景! ⑭完成三个打卡之后,时间有些紧了,我想起之前接我的网约车司机小陈,于是给他打电话,问能不能再约他的车去机场,小陈欣然答应。没多久,那辆有红杜鹃花图案的车就到了,但司机不是小陈而是另一位年轻人。年轻人自我介绍姓李,他说:“原本来接您的是我们陈总,我是陈总公司的员工。陈总临时有事不能过来接您了,他要我向您表示歉意呢。” ⑮上车后,小李滔滔不绝地讲述陈总与他们一群年轻人成功创业的故事。他说他们开了一家专门研发长沙特色文创产品的公司,为了了解来自全国各地的游客的需求。他们还创建了“红杜鹃网约车队”,陈总和公司职员都利用间隙时间开网约车,通过这个特殊的渠道,他们能了解市场第一手信息。 ⑯到了机场,小李帮我搬好行李后,从车里拿出一束杜鹃花送我,说:“这是我们的文创产品,希望您下次来长沙,我们星城‘红杜鹃’再次为您服务。” ⑰我捧着这一束十分逼真的杜鹃花。发现了藏在花簇间的小卡片,小卡片上写着这样一行字:亲爱的朋友,你不是匆匆的过客,我也不是转瞬即逝的昙花。你我的初见,是我们永久的开始…… ⑱我想,那一份报告应该可以如期完稿了,因为我探寻到了这一座“网红”城市的魂。一座城市的魂,呈现在她的日常表情中,呈现在她厚重的历史里,更表现在她永不停止的创新中。我相信,这座熠熠生辉的城市不仅能成为“网红”城市,更会成为“长红”城市。 3.下列对文章的理解或赏析正确的一项是(4分) (D) A.本文的开头段,交代了时间、地点、人物、事情的起因等记叙的要素。 B.本文依据行踪,写了“我”游览长沙的所见所闻所感。表达了“我”对长沙美食、美景无比热爱和向往的主题。 C.第④段中小陈的话“您放心,时间虽短,但长沙一定会让您不虚此行”可以看出他对自己能为“我”在长沙的全部行程提供周到的服务充满信心。 D.“杜鹃花”贯穿全文的始终,意蕴丰富。文中既有对所见杜鹃花的实写,也有对杜鹃花的虚写。 4.班级举行美文赏读会,同学们给本文拟写了以下三个标题。请你选择一个最佳的标题。从主题、结构、修辞三个角度说明你选择的理由。(6分) 标题一:打卡长沙一日游　标题二:星城红杜鹃 标题三:星城杜鹃处处开 答:　示例:选择标题“星城杜鹃处处开”。理由:①从主题角度,标题凸显了“热情、厚重、创新的城市元素在长沙处处可以感受到”的主题;②从结构角度,“杜鹃”是贯穿全文的线索;③从修辞角度,“杜鹃”用比喻的修辞手法,象征星城的“热情”“厚重”“创新”等特征,富有文采。　  5.文章结尾写道:“这座熠熠生辉的城市不仅能成为‘网红’城市,更会成为‘长红’城市。”请你依据全文和下面的链接材料,探究作者这样说的原因。(6分) 【链接材料】 近年来出现了许多“网红”城市,这些城市因为某些特点被网络迅速传播,随着流量的增加,知名度也迅速提高,成为“热点”。但是,如何将“流量”转为“留量”,由“一时的热点”成为“长久的关注”,由“网红”城市成为“长红”城市?人们在思考这些问题的同时,越来越关注城市的文化内涵、创新意识等“城市精神”。 答:　①从小陈、老大爷、小导游、小李等人身上感受到了长沙人热情、好客的特点;②在火宫殿、岳麓山等地感受了长沙厚重的传统文化和革命文化;③从小陈等年轻人身上感受到“敢为人先”的长沙精神,他们勇于创新,也能不断创新,不断创造出新的“热点”。　  学科网（北京）股份有限公司 $$20* 一滴水经过丽江 【经典永流传】 水 宋 释智圆 本性澄明万古同,滔滔润物信无穷。 百川奔注归沧海,五服安居赖禹功。 动带晚风冲岛屿,静涵秋色混虚空。 浮舟葬骨成何事,范蠡知机伍相忠。 【锦书】 【微赏】通过动与静的对比,展现了水的不同形态。当水流动时,它能带着晚风冲击岛屿,展现出一种刚健的力量;而当水静止时,它又能涵养秋色,与虚空混为一体,展现出一种深邃的宁静。 一课一赏 水之美 聚焦探本究源 1.正字音 草甸( ) 跌落( ) 远眺( ) 矗立( ) 拓展 闸口( ) 柏树( ) 徘徊( ) 警示 翡翠( ) 砚池( ) 蘸水( ) 掠过( ) 硕大( ) (1)我乘水车转轮缓缓升高,看到了古城,看到了狮子山上苍劲( ) 辨析的老柏树。 (2)潭水映照雪山,真让人目眩( )神迷啊。 2.明字形 轻y n ( ) 挺b ( ) y ( )道 深t n( ) 漫y ( ) 蜿y n( ) 擦sh ( ) 五彩斑l n( ) 3.晓词义 (1)徘徊: 。 (2)眺望: 。 (3) :泛指多种供游赏、休息的建筑物。 (4)目眩神迷 积累: 。 4.记常识 本文作者 ,中国当代著名作家,第五届茅盾文学奖获得者。代表作品有长篇小说《尘埃落定》《格萨尔王》等。 拓展 有趣的三胞胎 三个水组成“淼”(mi o) 三个火组成“焱”(y n) 三个土组成“垚”(y o) 三个牛组成“犇”(b n) 三个马组成“骉”(bi o) 警示 “徘徊”中的“徊”,读hu i,不要错读为hu 。 辨析 “劲”音有别 j n 力气、作用、精神、兴趣、神情 j n 坚强有力、猛烈 积累 “目”字成语“不暇接” 目不转睛:眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。 目不暇接:指东西多,眼睛都看不过来。 目眩神迷:眼花缭乱,心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。分辨不清。 耳濡目染:耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到