专题09 综合性学习、语言运用（辽宁专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级语文下学期期末真题分类汇编.zip

专题09 综合性学习、语言运用 1．(23-24七下·辽宁葫芦岛连山区·期末)阅读下面语段，回答问题。 从1992年9月中央批准载人航天工程立项至今，在迈向太空的征程中，中国的航天工作者们肩挑千钧重担，胸怀家国，以一腔豪情开启了艰辛的探索和奋斗之旅，取得了举世瞩目的辉煌成就。 2022年11月29日，全世界的目光再次聚焦中国酒泉卫星发射中心。大家屏息凝神，怀着炽热的心情，期待着那一刻的到来。23时08分，撼天动地的轰鸣声响彻戈壁滩，长征二号F运载火箭托举着神舟十五号载人飞船，在酒泉卫星发射中心腾空而起，直刺苍穹。从“神舟五号”航天员杨利伟首次遨游太空时的 ，到“神舟十五号”航天员多次太空漫步，航天人在不断创造着奇迹。他们从未辜负殷殷的十四亿国人的期望。 三十载厚积薄发，牢牢掌握自己命运的中国载人航天，必将行稳致远、未来可期！ (1)文段画横线处填入词语，最恰当的一项是（   ） A．悲天悯人 B．颠沛流离 C．惊心动魄 D．耀武扬威 (2)下列短语的结构类型与“屏息凝神”相同的一项是 （   ） A．举世瞩目 B．撼天动地 C．腾空而起 D．创造奇迹 (3)画线句是个病句，请将正确的句子写在下面。 (4)请你依据第一段的内容，对出下联。 上联：肩挑千钧重担 下联：　 　 2．(23-24七下·辽宁本溪·期末)阅读下面的语段，回答问题。 ①一个精神灿烂的人，每天都活得通透豁达，迸射出明亮温暖的光辉。②所到之处，给软弱者以信心，给无助者以力量，____________，____________，给孤独者以友爱。③做一个精神灿烂的人，因自己的存在，让世界变得更明媚、温暖，让人们生活得更美好、幸福。④做一个精神灿烂的人，是生而为人的责任和使命，也是茫茫红尘间的自我修行。 (1)下列各项中分析正确的一项是（    ） A．“得”“更”“和”分别是助词、连词、副词。 B．“精神灿烂”“所到之处”“自我修行”三个短语的结构各不相同。 C．“就像一轮小太阳，走到哪里就把温暖和爱带到哪里。”这句话适合接在句①后。 D．句④是病句，修改方法是将“也是”改为“更是”。 (2)结合语境，补全横线处内容，使其与前后句衔接合理，语意连贯。 (23-24七下·辽宁抚顺新抚区·期末) 阅读下面的文字，完成下面小题。 清晨刚下过一场雨，地里的草尖上还挂着______的雨珠，忽然眼前一亮，在绿油油的草地上，我们发现了耀眼的黄花，又见到蒲公英了！在草地上寻找蒲公英是一种乐趣。有时候你走遍了一大片地也找不到它的半点身影。当你心情恹恹时，忽然间它们就会______地初现了。你看呐，它们一个个顶着灿黄的笑语，热情地和你打招呼呢！站在一片蒲公英前，看着那像旗帜一样的点点亮黄在风中______，那灿烂的黄，像阳光一样金色，热情，______，我的心也瞬间被带起飞。 3．列词语依次填入文中横线上最恰当的一项是（   ） A．晶莹  三五成群  轰轰烈烈  奔放 B．晶莹  成群结队  翩翩起舞  奔放 C．轻盈  成群结队  轰轰烈烈  绽放 D．轻盈  三五成群  翩翩起舞  绽放 4．下列各项中分析不正确的一项是（   ） A．“过”“的”“了”“呐”都是起辅助作用的词，不能单用，没有实在意义。 B．“刚”“耀眼”“寻找”“当”四个词语的词性各不相同。 C．“我们发现”“见到蒲公英”“一种乐趣”三个短语都是偏正短语。 D．选段中画横线句子是一个病句，问题在于搭配不当，应把“笑语”改为“笑脸”。 5．(22-23七下·辽宁锦州·期末) 班级将开展“家国天下”的主题活动，请你完成以下任务。 (1)国之英者，时之楷模。正是那些心怀家国天下的英雄，让我们懂得了“匹夫有责”，让我们感受到榜样的力量。请在下列英雄人物中任选一个，并结合他的事迹，为他写一段赞颂词。（至少使用一种修辞）（不少于40字） 参考人物：闻一多  邓稼先  志愿军战士马玉祥 (2)结合格律知识，依次填入下列爱国诗句中的词语最恰当的一项是（   ） ①山河破碎风飘絮，身世浮沉___________。 ②千年史策___________无名，一片丹心报天子。 ③一身报国有万死，___________向人无再青。 ④___________生死以，岂因祸福避趋之。 A．雨打萍  岂  白发  捐躯赴国 B．雪纷飞  耻  白发  苟利国家 C．雪纷飞  岂  双鬓  捐躯赴国 D．雨打萍  耻  双鬓  苟利国家 6．(23-24七下·辽宁葫芦岛连山区·期末) 某班开展“我爱祖国”主题班会活动，同学们展示了自己搜集的材料。请你根据要求完成问题。 【材料一】 动漫《那年那兔那些事儿》，是一部爱国主义题材的动漫作品，放在视频分享网站B站后引发很多年轻人的追捧，其中的经典台词“每一个兔子都有大国梦”不胫而走，“幸福并感激着”“此生无悔入华夏”“厉害了我的国”……弹幕上“泪目”刷屏。凭借弹幕这种看似“哗众取宠”的方式，青年人在网络上大声表达正能量。 【材料二】 党的十八大以来，我国“小粉红”（网络爱国青年）“小青马”（青年马克思主义者）群体蓬勃兴起，他们“肤白貌美三观正，爱国也要‘萌萌哒’”。 【材料三】 美国学校经常组织学生“效忠宣誓”，宣誓效忠美利坚合众国国旗及效忠所代表之共和国。在演奏国歌或面对国旗时，他们会做出用右手按心口的“效忠宣誓”的标准姿势。近50万辆校车上播放最多的歌曲是《上帝保佑美国》《美丽的美利坚》。对于成年人，多数节庆活动都在强化爱国主义教育，10个联邦法定假日中8个与此相关；各种盛大集会，体育赛事等开场前必唱美国国歌；好莱坞出品了大量的“主旋律”电影…… (1)根据材料写出两条探究性结果。 (2)选出对选文内容理解正确的一项（   ） A．《那年那兔那些事儿》中的经典台词是“每一个兔子都有大国梦”。 B．【材料一】中加点的词“哗众取宠”是贬义褒用，引号的作用是表强调。 C．“小粉红”“小青马”都是对网络上爱国青年的称呼。 D．根据【材料三】所述，我们能感觉出作者对美国这种做法是持反对意见的。 (3)请写出一句关于“爱国”的古诗词，并说说在日常生活中，我们应如何“爱国”？ 7．(22-23七下·辽宁本溪·期末) 近日，各地文旅局局长化身“家乡代言人”，纷纷在短视频平台发布变装视频，助力文化传承，掀起了一场“文旅热”。我市推出了城市宣传片《本之约溪之恋》，学校也开展了“我为本溪代言”的宣传活动，你作为代言人，请完成下列任务。 (1)请从内容和形式两个方面说说“本之约 溪之恋”这个片名的妙处。 (2)请自选一处本溪的景观，写一则宣传语。要求：至少使用一种修辞方法，不超过20字。 (3)班级要做关于“文明旅游”的展板，由小明负责，他计划做四个版块，已经想好了“语言文明”“娱乐文明”两个版块，请你帮他再补充两个。 (22-23七下·辽宁抚顺望花区·期末) 阅读下面三则材料，完成下面小题。 材料一：据不完全统计，目前荆门市空巢老人约10万户，35%的老人感到生活孤独。每到节假日，对他们来说，期待的不是电话短信的问候，而是孩子的陪伴。 材料二：据报道，山西省红十字会情缘志愿服务队开展了一项“窗帘行动”，志愿者与空巢老人约定：每天早晨，如果窗帘拉开，表明老人起居正常；如果窗帘没有拉开，他们就会立即前往老人家中查看。 材料三：美国生物学家发现，与儿孙辈生活在一起的老人更加积极乐观，也更愿意参加体育运动，他们得病的几率比那些不能与孙辈一起生活的人要低20%，而他们的儿孙辈则更活泼、更健康、反应也更快。 8．阅读材料一和材料二，写出你的探究结果。 9．你从材料三中可以获得哪些信息？请简要概括。 10．请设计一条关爱老人的宣传语。 (23-24七下·辽宁抚顺新宾满族自治县·期末) “百善孝为先”。学校正在展开以“弘扬孝道美德”为主题的综合性学习活动，请你阅读下面三则材料参与活动。 【材料一】 2018年4月28日，荆州广播电视台《好人开讲》之“以孝传家”节目播出，最后开讲的是11岁的小女孩覃可欣。去年5月，可欣的妈妈被诊断为急性髓系白血病，需要造血干细胞移植，可遗憾的是，与家人的多次配型都失败了。这时候，可欣站了出来，希望能用自己的造血干细胞救妈妈。可欣身高一米七，体重只有84斤，为了顺利移植，她5个月增重18斤。今年3月，可欣成功进行了造血干细胞采集，4天的时间，每天都要采集三到四个小时，但坚强的可欣从没叫过一次苦。可欣的故事感动了万千观众。 【材料二】 2024年的母亲节是5月12日，越来越多的人选择预订鲜花给母亲作为节日礼物，鲜花市场交易热度显著提升。母亲节预订鲜花的高峰从早上八点便已开始，比其他节日提早了一个小时，平台数据显示，预订量是情人节的6倍，首次反超情人节。 在抚顺榆林花卉市场，很多人在现场挑选鲜花，线上的购买量也是很多。随即采访发现，购买者不同年龄的人都有，年轻人更多一些；所买鲜花主要送给妻子、自己的妈妈、爱人的妈妈，以此来表达自己的感谢与祝福。收到鲜花的母亲们都高兴得合不拢嘴。 【材料三】 11．下列诗句中不符合“孝顺”主题的一项是（    ） A．谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊 B．父母在，不远游，游必有方。——孔子 C．不孝的人是世界最可恶的人。——鲁迅 D．成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎 12．【材料三】是某同学呈现的一幅画，请仔细观察，给它加一个恰当的标题，并说明理由。 13．认真阅读选文，理解“孝”的含义。你在生活中做了哪些孝敬父母的事情？请写出三条。 14．(23-24七下·辽宁抚顺新抚区·期末) 【做调查】学校对学生活动意向进行了调查，下面是调查结果的统计表，请用最简洁的语言提炼出统计表的主要信息。 学生大课间活动意向情况统计表 活动类型 人数 所占百分比 打羽毛球 120人 24% 踢足球 95人 19% 打篮球 160人 32% 跳绳 30人 6% 韵律操 60人 12% 其他 35人 7% 主要信息： 15．【拟标语】请从下列运动项目中选择一项，仿照示例，拟写宣传标语。 项目：跳绳、打篮球、打羽毛球、踢足球、韵律操 示例一：下棋——棋中有乾坤，快乐无穷尽。 示例二：滑雪——磨冰扬雪驰赛道，逐电追风展英姿。 16．【巧劝说】致远学习小组的小语同学经常在大课间写作业，为了劝说他走出教室参加活动，学习小组组长小慧同学特别组织了一次讨论会，请结合下面两则材料，补全下面讨论内容。 【材料一】 有调查显示，我国青少年总体近视率为51.9%，其中初中为71.4%，青少年需要放松双眼。孩子的注意力集中时间有限，长时间的紧绷状态也无益于学习。正处于生长发育期的青少年需要奔跑跳跃，舒展筋骨，久坐不动会影响青少年的身体健康。 【材料二】 哈佛大学医学院教授约翰·瑞迪在《运动改造大脑》一书中为我们绘制了下面这张图： 小慧：同学们好！今天我们讨论的话题是中学生是否需要积极参加大课间活动，下面请大家踊跃发表自己的见解。 小语：我不赞成中学生参加大课间活动。因为作为学生，主要任务当然是学习，大课间活动时间太多，不仅影响了学习，而且只是身体活动，又学习不到课堂上的知识。另外。参加活动要耗损体力，会让自己一心二用，有时候为了想着课间活动，分散了精力，荒废了学业，得不偿失。 小文：我赞成中学生参加大课间活动，因为从身体健康角度来看， 。 小智：我也赞成中学生参加大课间活动，因为从运动和学习的关系来看， 。 小慧：看来，运动的益处真是太多了！在此，我想对小语同学说：“（3） 。” 17．(23-24七下·辽宁抚顺新抚区·期末) 学校开展以“少年正是读书时”为主题的读书活动，活动安排如下： (1)博观约取，古今荟萃 下列各项中表述不正确的一项是（   ） A．印刷术是我国古代四大发明之一。《活板》详细地说明了我国古代的活字印刷术，选自笔记作品《梦溪笔谈》。作者沈括，字存中，北宋科学家、政治家。 B．在中国传统文化中，许多词语的含义是特定的。例如：古人以山北水南为阳，山南水北为阴。古代平民不能穿锦绣，故称“布衣”等等。 C．“铭”和“说”都是文言文的一种体裁。铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。 D．中国小说颇讲究人物取名的艺术，例如《骆驼祥子》中的虎妞，就有老虎一般的强势。她有类似男人的爽快和利落，又很能干，将人和车厂管理得井井有条。 (2)身临其境，感悟人生 学校举行“读《红岩》·敬英烈”话剧展演，如果你是前来应征的演员，请你回答导演提出的以下问题：①这三个角色，你想扮演哪一个，他叫什么名字？②这段台词是在什么情况下说出来的？③依据台词说说你对这个角色性格特点的理解。 角色一： （沉静、安宁地）上级的姓名、住址，我知道。下级的姓名、住址，我也知道……这些都是我们党的秘密，你们休想从我口里得到任何材料！” 角色二： （淡淡地笑）我从一个贫苦的人，走上了革命的道路，变成了能让反动派害怕的人，我感到无比的自豪。我已经看见了无产阶级的革命，在全中国获得了伟大的胜利，我感到是无穷的力量。人生自古谁无死，一个人的生命能够和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起，我感到是无尚地光荣。 角色三： （冷静地）十五年前，我是华蓥山区根据地党委书记。省委书记罗世文同志牺牲的时候，他给了我特殊任务，让我利用陪法场的机会，装作吓疯了，长期隐蔽下来，等待机会，和党建立联系，完成越狱突围任务。 18．(22-23七下·辽宁辽阳·期末) 学校开展了以“家国情怀”为主题的综合性学习活动，请你参与。 (1)【设计活动】请你围绕主题另外设计两个具体活动，写出活动名称。 爱国人物图片展→ → 。 (2)【抒发情怀】“家国情怀”在邓稼先、闻一多、志愿军战士身上的具体表现各不相同，活动宣传展板上有这样的话，请你仿照示例写一写表现在志愿军战士身上的“家国情怀”。 示例：“家国情怀”在邓稼先身上表现为呕心沥血，为祖国的国防事业做出巨大贡献；“家国情怀”在闻一多身上表现为舍生忘死，与独裁的国民党反动派斗争到底；“家国情怀”在志愿军战士身上表现为英勇无畏， 。 19．(22-23七下·辽宁葫芦岛绥中县·期末) 学校团委拟开展以“孝亲敬老，从我做起”为主题的综合性学习活动。请你参与并完成下列任务。 (1)【形式设计】请你设计两项活动形式。 示例：开展主题班会活动 ① ② (2)【海报制作】请你把未制作完成的两项内容，补充完整。 忆——关爱的点滴：① 做——真诚的回报：② 20．(22-23七下·辽宁抚顺东洲区·期末) 阅读下面两则材料，探究读书对个人成长有哪些影响。 【材料一】 鱼离水则身枯，心离书则神索。读书是一种生活方式，也是一种精神追求。书页里，蕴藏着万千气象。人们徜徉其间，看成败、鉴得失、知兴替，情飞扬、志高昂、人灵秀，知廉耻、懂荣辱、辨是非，既能汲取知识雨露，也能吸收思想精华，学以益智、学以励志、学以立德、学以修身，在春风化雨中得到成长与淬炼。 【材料二】 一本书就是一个世界，一次阅读就是一趟心灵之旅。在武汉地铁香港路站，读书分享活动上的阵阵书声，吸引过往乘客驻足观赏；国家图书馆新版网站上，新增的无障碍浏览辅助工具，为老年人、视力残障人士等特殊群体带来便利；在天津滨海新区茶淀街五羊里社区，志愿者开展公益活动，与自闭症儿童一起享受阅读……读书的场景，浓郁的书香，人人可感。无关年龄，不分地域，每个人都可以畅游书籍的海洋，收获阅读的馈赠。 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题09 综合性学习、语言运用 1．(23-24七下·辽宁葫芦岛连山区·期末)阅读下面语段，回答问题。 从1992年9月中央批准载人航天工程立项至今，在迈向太空的征程中，中国的航天工作者们肩挑千钧重担，胸怀家国，以一腔豪情开启了艰辛的探索和奋斗之旅，取得了举世瞩目的辉煌成就。 2022年11月29日，全世界的目光再次聚焦中国酒泉卫星发射中心。大家屏息凝神，怀着炽热的心情，期待着那一刻的到来。23时08分，撼天动地的轰鸣声响彻戈壁滩，长征二号F运载火箭托举着神舟十五号载人飞船，在酒泉卫星发射中心腾空而起，直刺苍穹。从“神舟五号”航天员杨利伟首次遨游太空时的 ，到“神舟十五号”航天员多次太空漫步，航天人在不断创造着奇迹。他们从未辜负殷殷的十四亿国人的期望。 三十载厚积薄发，牢牢掌握自己命运的中国载人航天，必将行稳致远、未来可期！ (1)文段画横线处填入词语，最恰当的一项是（   ） A．悲天悯人 B．颠沛流离 C．惊心动魄 D．耀武扬威 (2)下列短语的结构类型与“屏息凝神”相同的一项是 （   ） A．举世瞩目 B．撼天动地 C．腾空而起 D．创造奇迹 (3)画线句是个病句，请将正确的句子写在下面。 (4)请你依据第一段的内容，对出下联。 上联：肩挑千钧重担 下联：　 　 【答案】 (1)C (2)B (3)他们从未辜负十四亿国人的殷殷的期望。 (4)示例：胸怀一腔豪情 【来源】辽宁省葫芦岛市连山区2023-2024学年七年级下学期期末语文试题 【详解】（1）本题考查选词填空。 悲天悯人：悲叹世道的不平，同情人民的苦难。 颠沛流离：形容因战乱灾荒或生活困苦等到处流浪。 惊心动魄：形容事物极为紧张、惊险或伟大、壮观，令人感到震惊。 耀武扬威：炫耀武力，显示威风或权势。 结合语境可知，形容“‘神舟五号’航天员杨利伟首次áo （　　）游太空”，填“惊心动魄”，形容遨游太空的经历伟大。 故选C。 （2）本题考查短语类型的判断。根据语法常识积累可知，“屏息凝神”是并列短语。 A.偏正短语； B.并列短语； C.补充短语； D.动宾短语； 故选B。 （3）本题考查病句。语序不当，把“殷殷的”和“十四亿国人的”互换位置。 （4）本题考查补写对联。根据对联常识，对联的上下联的句式必须一致。结合第一段的内容“胸怀家国，以一腔豪情开启了艰辛的探索和奋斗之旅”，可用主谓结构“胸怀”与“肩挑”相对，偏正结构“一腔豪情”与“千钧重担”相对。故下联可拟写为：胸怀一腔豪情。与上联同为动宾短语，符合下联末字为一声或二声的要求。 2．(23-24七下·辽宁本溪·期末)阅读下面的语段，回答问题。 ①一个精神灿烂的人，每天都活得通透豁达，迸射出明亮温暖的光辉。②所到之处，给软弱者以信心，给无助者以力量，____________，____________，给孤独者以友爱。③做一个精神灿烂的人，因自己的存在，让世界变得更明媚、温暖，让人们生活得更美好、幸福。④做一个精神灿烂的人，是生而为人的责任和使命，也是茫茫红尘间的自我修行。 (1)下列各项中分析正确的一项是（    ） A．“得”“更”“和”分别是助词、连词、副词。 B．“精神灿烂”“所到之处”“自我修行”三个短语的结构各不相同。 C．“就像一轮小太阳，走到哪里就把温暖和爱带到哪里。”这句话适合接在句①后。 D．句④是病句，修改方法是将“也是”改为“更是”。 (2)结合语境，补全横线处内容，使其与前后句衔接合理，语意连贯。 【答案】 (1)C (2)示例：给悲观者以勇气 给绝望者以希望 【来源】辽宁省本溪市2023-2024学年七年级下学期期末语文试题 【详解】（1）本题考查语法知识。 A.“更”修饰“明媚、温暖”，是副词，“和”连接“责任”“使命”，是连词，选项有误； B.“精神灿烂”是主谓短语，“所到之处”是偏正短语，“自我修行”是主谓短语，故“精神灿烂”和“自我修行”短语类型一致； D.④句语序不当，先“是茫茫红尘间的自我修行”，再是“生而为人的责任和使命”，范围由小到大，故将两者位置换一下，而不是将“也是”改为“更是”； 故选C。 （2）本题考查句子仿写。 结合句子可知“所到之处”指的是精神灿烂的人所到的地方，他们往往会带来明亮温暖的光辉，给人积极向上的力量；结合“给软弱者以信心，给无助者以力量”“给孤独者以友爱”可知采用“给…以…”这样的句式，结构是“给＋名词（怎样的人）+以+名词（前面那个人缺乏的东西）”，据此言之有理即可。 示例：给胆小者以心安，给迷茫者以方向。 (23-24七下·辽宁抚顺新抚区·期末)下 阅读下面的文字，完成下面小题。 清晨刚下过一场雨，地里的草尖上还挂着______的雨珠，忽然眼前一亮，在绿油油的草地上，我们发现了耀眼的黄花，又见到蒲公英了！在草地上寻找蒲公英是一种乐趣。有时候你走遍了一大片地也找不到它的半点身影。当你心情恹恹时，忽然间它们就会______地初现了。你看呐，它们一个个顶着灿黄的笑语，热情地和你打招呼呢！站在一片蒲公英前，看着那像旗帜一样的点点亮黄在风中______，那灿烂的黄，像阳光一样金色，热情，______，我的心也瞬间被带起飞。 3．列词语依次填入文中横线上最恰当的一项是（   ） A．晶莹  三五成群  轰轰烈烈  奔放 B．晶莹  成群结队  翩翩起舞  奔放 C．轻盈  成群结队  轰轰烈烈  绽放 D．轻盈  三五成群  翩翩起舞  绽放 4．下列各项中分析不正确的一项是（   ） A．“过”“的”“了”“呐”都是起辅助作用的词，不能单用，没有实在意义。 B．“刚”“耀眼”“寻找”“当”四个词语的词性各不相同。 C．“我们发现”“见到蒲公英”“一种乐趣”三个短语都是偏正短语。 D．选段中画横线句子是一个病句，问题在于搭配不当，应把“笑语”改为“笑脸”。 【答案】 3． B 4．C 【来源】辽宁省抚顺市新抚区2023-2024学年七年级下学期期末语文试题 【解析】 3．本题考查词语运用。 晶莹：形容光亮而透明，多数是指露珠等球型物体。 轻盈：指动作轻快柔美，意思是形容人或物（女子、蝴蝶等）动作、姿态轻柔优美漂亮。 第一空，形容“雨珠”用“晶莹”； 三五成群：它形容一伙一伙的人聚在一起，通常用于描述人群的分散状态。 成群结队：意思是结成一群群、‌一队队。‌这个成语用来形容人或动物很多，‌自然地聚集在一起。‌它强调的是数量众多，‌形成群体的一种状态。‌ 第二空，形容“蒲公英”的出现用“成群结队”； 轰轰烈烈：形容事业的兴旺。也形容声势浩大，气魄宏伟。 翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。 第三空，形容蒲公英在阳光下飞舞，用“翩翩起舞”； 奔放：意思是指（思想、感情、文章气势等）尽情流露，不受拘束；形容气势雄伟横逸；疾驰。 绽放：指花开放。也形容如花一样开放。 第四空，形容蒲公英的不受拘束及人物的心情，用“奔放”； 故选B。 4．本题考查语法知识。 C.“我们发现”是主谓短语，“见到蒲公英”是动宾短语，“一种乐趣”是偏正短语。故选C。 5．(22-23七下·辽宁锦州·期末) 班级将开展“家国天下”的主题活动，请你完成以下任务。 (1)国之英者，时之楷模。正是那些心怀家国天下的英雄，让我们懂得了“匹夫有责”，让我们感受到榜样的力量。请在下列英雄人物中任选一个，并结合他的事迹，为他写一段赞颂词。（至少使用一种修辞）（不少于40字） 参考人物：闻一多  邓稼先  志愿军战士马玉祥 (2)结合格律知识，依次填入下列爱国诗句中的词语最恰当的一项是（   ） ①山河破碎风飘絮，身世浮沉___________。 ②千年史策___________无名，一片丹心报天子。 ③一身报国有万死，___________向人无再青。 ④___________生死以，岂因祸福避趋之。 A．雨打萍  岂  白发  捐躯赴国 B．雪纷飞  耻  白发  苟利国家 C．雪纷飞  岂  双鬓  捐躯赴国 D．雨打萍  耻  双鬓  苟利国家 【答案】 (1)邓稼先，壮志黄沙，一生献给中华梦；血性争光，两弹吟成戈壁诗。他是豪情赤子，他是中国男儿。他是中华民族闪耀的星光！ (2)D 【来源】辽宁省锦州市2022-2023学年七年级下学期期末语文试题 【详解】 （1）考查语言表达， 开放类试题，选择自己最熟悉的人物，结合人物的品质，适当运用修辞即可。 示例：闻一多，一枝秃笔，为衰微的民族开出一剂文化药方；一幅长髯，为民主的革命献出一腔赤色的热血。他是口的巨人，他是行的高标。他是中华文化史上最闪亮的星！ （2）考查对联。 ①“风飘絮”主谓宾齐全。“雨打萍”主谓宾齐全，“雪纷飞”是主谓短语。应用：雨打萍。 ②“报”是回报的意思，动词。“岂”是疑问词，“耻”是意动用法，以……为耻。应用：耻。 ③“万死”是“数词＋名词”的结构。“白发”是“形容词＋名词”的结构。“双鬓”是“数词＋名词”的结构。应用：双鬓。 ④“岂因祸福”是动宾结构。“捐躯赴国”是偏正结构，“苟利国家”是动宾结构，应用：苟利国家。 故选D。 6．(23-24七下·辽宁葫芦岛连山区·期末) 某班开展“我爱祖国”主题班会活动，同学们展示了自己搜集的材料。请你根据要求完成问题。 【材料一】 动漫《那年那兔那些事儿》，是一部爱国主义题材的动漫作品，放在视频分享网站B站后引发很多年轻人的追捧，其中的经典台词“每一个兔子都有大国梦”不胫而走，“幸福并感激着”“此生无悔入华夏”“厉害了我的国”……弹幕上“泪目”刷屏。凭借弹幕这种看似“哗众取宠”的方式，青年人在网络上大声表达正能量。 【材料二】 党的十八大以来，我国“小粉红”（网络爱国青年）“小青马”（青年马克思主义者）群体蓬勃兴起，他们“肤白貌美三观正，爱国也要‘萌萌哒’”。 【材料三】 美国学校经常组织学生“效忠宣誓”，宣誓效忠美利坚合众国国旗及效忠所代表之共和国。在演奏国歌或面对国旗时，他们会做出用右手按心口的“效忠宣誓”的标准姿势。近50万辆校车上播放最多的歌曲是《上帝保佑美国》《美丽的美利坚》。对于成年人，多数节庆活动都在强化爱国主义教育，10个联邦法定假日中8个与此相关；各种盛大集会，体育赛事等开场前必唱美国国歌；好莱坞出品了大量的“主旋律”电影…… (1)根据材料写出两条探究性结果。 (2)选出对选文内容理解正确的一项（   ） A．《那年那兔那些事儿》中的经典台词是“每一个兔子都有大国梦”。 B．【材料一】中加点的词“哗众取宠”是贬义褒用，引号的作用是表强调。 C．“小粉红”“小青马”都是对网络上爱国青年的称呼。 D．根据【材料三】所述，我们能感觉出作者对美国这种做法是持反对意见的。 (3)请写出一句关于“爱国”的古诗词，并说说在日常生活中，我们应如何“爱国”？ 【答案】 (1)示例1：轻松活泼的方式也可以传播和弘扬爱国主义精神。 示例2：网络上的爱国主义教育空间正在得到关注和加强； 示例3：可根据青少年接受知识的特点、规律和心理来进行爱国主义教育。 (2) A (3)示例：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 为祖国认真努力学习，看见国旗，立正敬礼，唱国歌时，态度端正用心，充满感情。积极参加国庆节日，敢于表达爱国热情。 【来源】辽宁省葫芦岛市连山区2023-2024学年七年级下学期期末语文试题 【详解】（1）本题考查材料探究能力。 材料一和材料二都介绍了新时代的青年爱国群体的一些行为，结合材料一“借弹幕这种看似‘哗众取宠’的方式，青年人在网络上大声表达正能量”可知，轻松活泼的方式也可以传播和弘扬爱国主义精神。结合材料二“党的十八大以来，我国‘小粉红’（网络爱国青年）‘小青马’（青年马克思主义者）群体蓬勃兴起”可知，当代青少年们的思维和表达方式在发生改变，在进行爱国主义教育时要结合时代特点。结合材料二“肤白貌美三观正，爱国也要‘萌萌哒’”可知，可根据青少年接受知识的特点、规律和心理来进行爱国主义教育。 （2）本题考查内容理解和分析。 B.有误，结合材料一“凭借弹幕这种看似‘哗众取宠’的方式，青年人在网络上大声表达正能量”可知，“哗众取宠”这里指新时代的青年爱国群体的特殊行为，引号的作用是表示特殊含义； C.有误，结合材料二“‘小青马’（青年马克思主义者）”可知，“小青马”指的是青年马克思主义者； D.有误，根据材料三“近50万辆校车上播放最多的歌曲是《上帝保佑美国》《美丽的美利坚》。对于成年人，多数节庆活动都在强化爱国主义教育，10个联邦法定假日中8个与此相关”所述，我们能感觉出作者对美国这种做法是持赞成意见的； 故选A。 （3）本题考查常识积累和发表看法的能力。 古诗词示例：落红不是无情物，化作春泥更护花。 作为新时代的中学生，如何表达自己的爱国之情，也就是要选择一种具体的方式来实践爱国主义热情。方式和途径很多，例如：作为学生，要勤奋学习，掌握知识和技能，为将来建设国家做好准备；每当国歌响起、国旗升起时，应肃立致敬，表达对国家的崇敬之情。了解并传承中华优秀传统文化，包括传统节日、民俗习惯、诗词歌赋等，增强文化自信，让世界看到中国文化的魅力。 7．(22-23七下·辽宁本溪·期末) 近日，各地文旅局局长化身“家乡代言人”，纷纷在短视频平台发布变装视频，助力文化传承，掀起了一场“文旅热”。我市推出了城市宣传片《本之约溪之恋》，学校也开展了“我为本溪代言”的宣传活动，你作为代言人，请完成下列任务。 (1)请从内容和形式两个方面说说“本之约 溪之恋”这个片名的妙处。 (2)请自选一处本溪的景观，写一则宣传语。要求：至少使用一种修辞方法，不超过20字。 (3)班级要做关于“文明旅游”的展板，由小明负责，他计划做四个版块，已经想好了“语言文明”“娱乐文明”两个版块，请你帮他再补充两个。 【答案】 (1)这个片名运用互文的修辞，（能解释上下两句的开头结尾是“本溪约恋”的组合也可），既发出了邀约，也表达了本溪人将不负盛情的诚意 (2)示例：辽东古城萦水绿，钢铁之都有洞天——本溪水洞。 (3)示例：食宿文明；交通文明；观光文明。写出两个即可。 【来源】辽宁省本溪市2022-2023学年七年级下学期期末语文试题 【详解】 （1）考查语句赏析。 这个片句运用互文手法，前后两句互为补充说明，表达的意思是对于本溪的爱恋就是一场本来的约定。既向大众发出了真诚邀请，也传达出本溪当地真诚的期待之意。 （2）考查拟写宣传语。开放类试题，符合题目的要求，言之成理即可。如：万年变于洞，钟乳展于世——本溪水洞。 （3）考查活动设计。开放类试题，围绕着“文明旅游”的主题，与“语言文明”“娱乐文明”的格式相同即可。如：旅游会涉及到交通，可设计：交通文明。旅游还会涉及到食宿，可设计：食宿文明。 (22-23七下·辽宁抚顺望花区·期末) 阅读下面三则材料，完成下面小题。 材料一：据不完全统计，目前荆门市空巢老人约10万户，35%的老人感到生活孤独。每到节假日，对他们来说，期待的不是电话短信的问候，而是孩子的陪伴。 材料二：据报道，山西省红十字会情缘志愿服务队开展了一项“窗帘行动”，志愿者与空巢老人约定：每天早晨，如果窗帘拉开，表明老人起居正常；如果窗帘没有拉开，他们就会立即前往老人家中查看。 材料三：美国生物学家发现，与儿孙辈生活在一起的老人更加积极乐观，也更愿意参加体育运动，他们得病的几率比那些不能与孙辈一起生活的人要低20%，而他们的儿孙辈则更活泼、更健康、反应也更快。 8．阅读材料一和材料二，写出你的探究结果。 9．你从材料三中可以获得哪些信息？请简要概括。 10．请设计一条关爱老人的宣传语。 【答案】 8． 老人独居现象很严重，社会已经开展采取相应措施，保障独居老人的安全生活。 9． 几代人生活在一起，更有益于家庭成员的身体健康。 10．符合题意即可。 【来源】辽宁省抚顺市望花区2022-2023学年七年级下学期期末语文试题 【解析】8．本题考查理解与概括材料内容。 结合材料一“目前荆门市空巢老人约10万户，35%的老人感到生活孤独”可概括出：老人独居现象很严重； 结合材料二“山西省红十字会情缘志愿服务队开展了一项‘窗帘行动’，志愿者与空巢老人约定：每天早晨，如果窗帘拉开，表明老人起居正常；如果窗帘没有拉开，他们就会立即前往老人家中查看”可概括出：社会已经开展采取相应措施，保障独居老人的安全生活。 9．本题考查理解与概括材料内容。 结合材料三“与儿孙辈生活在一起的老人更加积极乐观，也更愿意参加体育运动，他们得病的几率比那些不能与孙辈一起生活的人要低20%”分析，几代人生活在一起，更有益于家庭成员的身体健康。 10．本题考查设计宣传标语。 宣传标语的拟写要紧扣主题且语言简洁、具有鼓动性。分析题干可知，拟写标题的目的是为了“关爱空巢老人”，提醒更多的人重视这一问题，拟写时要注意到这两点。此外，要注意宣传标语的作用，在拟写时应恰当地使用一些具有感召力的词语，拉近与宣传对象的距离。如：关爱老人，从我做起。 (23-24七下·辽宁抚顺新宾满族自治县·期末) “百善孝为先”。学校正在展开以“弘扬孝道美德”为主题的综合性学习活动，请你阅读下面三则材料参与活动。 【材料一】 2018年4月28日，荆州广播电视台《好人开讲》之“以孝传家”节目播出，最后开讲的是11岁的小女孩覃可欣。去年5月，可欣的妈妈被诊断为急性髓系白血病，需要造血干细胞移植，可遗憾的是，与家人的多次配型都失败了。这时候，可欣站了出来，希望能用自己的造血干细胞救妈妈。可欣身高一米七，体重只有84斤，为了顺利移植，她5个月增重18斤。今年3月，可欣成功进行了造血干细胞采集，4天的时间，每天都要采集三到四个小时，但坚强的可欣从没叫过一次苦。可欣的故事感动了万千观众。 【材料二】 2024年的母亲节是5月12日，越来越多的人选择预订鲜花给母亲作为节日礼物，鲜花市场交易热度显著提升。母亲节预订鲜花的高峰从早上八点便已开始，比其他节日提早了一个小时，平台数据显示，预订量是情人节的6倍，首次反超情人节。 在抚顺榆林花卉市场，很多人在现场挑选鲜花，线上的购买量也是很多。随即采访发现，购买者不同年龄的人都有，年轻人更多一些；所买鲜花主要送给妻子、自己的妈妈、爱人的妈妈，以此来表达自己的感谢与祝福。收到鲜花的母亲们都高兴得合不拢嘴。 【材料三】 11．下列诗句中不符合“孝顺”主题的一项是（    ） A．谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊 B．父母在，不远游，游必有方。——孔子 C．不孝的人是世界最可恶的人。——鲁迅 D．成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎 12．【材料三】是某同学呈现的一幅画，请仔细观察，给它加一个恰当的标题，并说明理由。 13．认真阅读选文，理解“孝”的含义。你在生活中做了哪些孝敬父母的事情？请写出三条。 【答案】 11．D 12．标题：以“孝”为主题拟题即可。示例：《“孝”的传递》或《学会感恩》或《孝心从小做起》或《“孝”的传承》。理由：只要紧扣“孝亲敬老”主题，言之成理，语言通顺即可。示例：画的内容是妈妈在给奶奶捶背，宝贝在给妈妈捶背。这很好的体现了“孝”一代一代的传承。 13．围绕“孝敬父母”列举即可。如：帮父母打扫卫生；爸妈回家为他们捏肩；为爸妈做饭；听爸妈的话好好学习等等。 【来源】辽宁省抚顺市新宾满族自治县2023-2024学年七年级下学期期末语文试题 【解析】 11．本题考查提取信息。 A.将儿女比作区区小草，母爱比作春天阳光，形象的比喻，寄托着赤子对慈母发自肺腑的爱。 B.意思：父母在世，不出远门，如果不得已要出远门，必须有一定的去处。说明“孝”是中华民族的传统美德。 C.“不孝的人是世界最可悲的人”说明不孝的人是遭人唾弃的。 D.写母亲对自己的支持和帮助，不符合“孝顺”主题。 故选D。 12．本题考查漫画题。描述漫画内容时要注意漫画的标题，漫画中的人物的表情、动作和漫画中的文字。 这是一个关于“孝”的漫画，在一个幸福的家庭里，妈妈给奶奶捶背，儿子又为妈妈捶背，三人都面带笑容。体现了“孝”的传承。可拟题为：妈妈孝，我也孝。 13．本题考查联系实际的能力。结合自身实际，写出“孝”的具体行为。 示例：帮助父母做家务；给爷爷奶奶洗脚；陪妈妈散步。 14．(23-24七下·辽宁抚顺新抚区·期末) 【做调查】学校对学生活动意向进行了调查，下面是调查结果的统计表，请用最简洁的语言提炼出统计表的主要信息。 学生大课间活动意向情况统计表 活动类型 人数 所占百分比 打羽毛球 120人 24% 踢足球 95人 19% 打篮球 160人 32% 跳绳 30人 6% 韵律操 60人 12% 其他 35人 7% 主要信息： 15．【拟标语】请从下列运动项目中选择一项，仿照示例，拟写宣传标语。 项目：跳绳、打篮球、打羽毛球、踢足球、韵律操 示例一：下棋——棋中有乾坤，快乐无穷尽。 示例二：滑雪——磨冰扬雪驰赛道，逐电追风展英姿。 16．【巧劝说】致远学习小组的小语同学经常在大课间写作业，为了劝说他走出教室参加活动，学习小组组长小慧同学特别组织了一次讨论会，请结合下面两则材料，补全下面讨论内容。 【材料一】 有调查显示，我国青少年总体近视率为51.9%，其中初中为71.4%，青少年需要放松双眼。孩子的注意力集中时间有限，长时间的紧绷状态也无益于学习。正处于生长发育期的青少年需要奔跑跳跃，舒展筋骨，久坐不动会影响青少年的身体健康。 【材料二】 哈佛大学医学院教授约翰·瑞迪在《运动改造大脑》一书中为我们绘制了下面这张图： 小慧：同学们好！今天我们讨论的话题是中学生是否需要积极参加大课间活动，下面请大家踊跃发表自己的见解。 小语：我不赞成中学生参加大课间活动。因为作为学生，主要任务当然是学习，大课间活动时间太多，不仅影响了学习，而且只是身体活动，又学习不到课堂上的知识。另外。参加活动要耗损体力，会让自己一心二用，有时候为了想着课间活动，分散了精力，荒废了学业，得不偿失。 小文：我赞成中学生参加大课间活动，因为从身体健康角度来看， 。 小智：我也赞成中学生参加大课间活动，因为从运动和学习的关系来看， 。 小慧：看来，运动的益处真是太多了！在此，我想对小语同学说：“（3） 。” 【答案】 14． 大部分（超七成）的学生喜爱球类运动，尤其是喜爱篮球运动；少部分的同学喜爱韵律操、跳绳和其他运动。 15．示例1：跳绳——跳进健康生活，跳出精彩人生。 示例2：篮球——让篮球打燃青春，让梦想飞向未来。 16． 结合材料一“正处于生长发育期的青少年需要奔跑跳跃，舒展筋骨，久坐不动会影响青少年的身体健康”回答。 结合材料二“运动改造大脑”回答。 示例：小语。大课间我们要走出教室。积极参加大课间活动。这不仅不是浪费时间，而且还对身体健康和学习有益。让我们一起去运动吧！ 【来源】辽宁省抚顺市新抚区2023-2024学年七年级下学期期末语文试题 【解析】 14．本题考查理解概括材料内容。结合“学生大课间活动意向情况统计表”可知，打羽毛球的有120人，占比24%；踢足球的有95人，蝇比19%；打篮球的有160人，占比32%；跳绳的有30人，占比6%；韵律操的有60人，占比12%；其他有35人，占比7%；据此可知，喜爱球类运动的占比75%，即超七成的学生喜爱球类运动，尤其是喜爱篮球运动；少部分的同学喜爱韵律操、跳绳和其他运动。据此概括。 15．本题考查拟写宣传标语。拟写时，要注意结合运动项目的特点进行拟写，语言简洁，有号召力即可。 示例1：踢足球——与足球同行，与快乐相伴。 示例2：韵律操——欢乐韵律，舞动健康。 16．本题考查语言表达。 第一空，结合小文的发言“我赞成中学生参加大课间活动，因为从身体健康角度来看”和材料一“正处于生长发育期的青少年需要奔跑跳跃，舒展筋骨，久坐不动会影响青少年的身体健康”可作答：我们青少年需要运动，不运动将会影响我们的身体健康； 第二空，结合小智的发言“我也赞成中学生参加大课间活动，因为从运动和学习的关系来看”和材料二“运动改造大脑”图表信息“体能无所不能，影响认知能力、记忆注意执行能力、知觉感觉、力量、敏捷性灵活性等”可作答：运动会改造我们的大脑，影响我们的认知能力、记忆注意执行能力等； 第三空，围绕“运动的益处”劝说小语走出教室参加活动；示例：小语，大课间我们要走出教室，积极参加大课间活动。我们正处于生长发育期，需要奔跑跳跃、舒展筋骨，而且久坐不动会影响我们的身体健康。来吧，我们一起运动！ 17．(23-24七下·辽宁抚顺新抚区·期末) 学校开展以“少年正是读书时”为主题的读书活动，活动安排如下： (1)博观约取，古今荟萃 下列各项中表述不正确的一项是（   ） A．印刷术是我国古代四大发明之一。《活板》详细地说明了我国古代的活字印刷术，选自笔记作品《梦溪笔谈》。作者沈括，字存中，北宋科学家、政治家。 B．在中国传统文化中，许多词语的含义是特定的。例如：古人以山北水南为阳，山南水北为阴。古代平民不能穿锦绣，故称“布衣”等等。 C．“铭”和“说”都是文言文的一种体裁。铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。 D．中国小说颇讲究人物取名的艺术，例如《骆驼祥子》中的虎妞，就有老虎一般的强势。她有类似男人的爽快和利落，又很能干，将人和车厂管理得井井有条。 (2)身临其境，感悟人生 学校举行“读《红岩》·敬英烈”话剧展演，如果你是前来应征的演员，请你回答导演提出的以下问题：①这三个角色，你想扮演哪一个，他叫什么名字？②这段台词是在什么情况下说出来的？③依据台词说说你对这个角色性格特点的理解。 角色一： （沉静、安宁地）上级的姓名、住址，我知道。下级的姓名、住址，我也知道……这些都是我们党的秘密，你们休想从我口里得到任何材料！” 角色二： （淡淡地笑）我从一个贫苦的人，走上了革命的道路，变成了能让反动派害怕的人，我感到无比的自豪。我已经看见了无产阶级的革命，在全中国获得了伟大的胜利，我感到是无穷的力量。人生自古谁无死，一个人的生命能够和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起，我感到是无尚地光荣。 角色三： （冷静地）十五年前，我是华蓥山区根据地党委书记。省委书记罗世文同志牺牲的时候，他给了我特殊任务，让我利用陪法场的机会，装作吓疯了，长期隐蔽下来，等待机会，和党建立联系，完成越狱突围任务。 【答案】 (1)B (2)示例1：我想扮演江姐。这段台词是江姐在面对特务的威逼利诱、面对敌人的各种酷刑时说的一段话，从中看出江姐对党忠贞，大义凛然，坚贞不屈（顽强不屈）的革命气节。 示例2：我想扮演许云峰。这段台词是许云峰在临刑前对特务头子徐鹏飞说的一段话，从中看出许云峰对革命胜利的坚定信念，对死亡无所畏惧的大无畏精神。 示例3：我想扮演华子良；这段台词是华子良在与特支书记齐晓轩接头时说的一段话；从中看出华子良忍辱负重，深谋远虑，信念坚定。 【来源】辽宁省抚顺市新抚区2023-2024学年七年级下学期期末语文试题 【详解】（1）本题考查文学文化常识。 B.“古人以山北水南为阳，山南水北为阴”有误。正确是“古人以山北水南为阴，山南水北为阳”； 故选B。 （2）本题考查分析人物特点及故事情节。 “上级的姓名、住址，我知道。下级的姓名、住址，我也知道……这些都是我们党的秘密，你们休想从我口里得到任何材料！”是江姐斩钉截铁的语言，“庄重无畏”“你们休想从我口里得到任何材料”写出江姐面对敌人刑讯逼供无畏的样子，直接写出了江姐对敌人无理要求的拒绝和憎恶，表现了江姐对党的忠诚和视死如归的大无畏革命精神。 许云峰，受尽百般酷刑，利诱与胁迫也难以摧毁他钢铁般的意志。这段台词是徐鹏飞告诉许云峰当时的局势(共军分两路由川东川北入川，国军全线溃退，重庆危在旦夕，告诉许云峰共产党的胜利就在眼前，而许云峰将看不到自己的胜利时，许云峰说出了选文中说的话；语段中“我从一个普通的工人，受尽旧社会的折磨、迫害，终于选择了革命的道路，变成使反动派害怕的人。回忆走过的道路，我感到自豪”“我已看见了无产阶级在中国的胜利，我感到满足。风卷残云般的革命浪潮，证明我个人的理想和全国人民的要求完全相同，我感到无穷的力量”“可是一个人的生命和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起，那是无上的光荣”可知，许云峰为自己选择的革命道路而自豪，因即将到来的胜利而充满力量，愿意献出自己的生命；可见许云峰具有大义凛然、英勇无畏、意志顽强、信念坚定、革命乐观主义精神。 这段台词是华子良在与特支书记齐晓轩接头时说的一段话；他是一个隐藏深处的共产党员，他能够忍辱负重、忠贞不屈。特务们称他为“疯老头”，因为他装疯卖傻。尽管他被关押在白公馆，但特务们却相对放心，经常派他去磁器口买菜。然而，当他得知敌人正在策划邪恶的“提前分批密裁”计划时，他为越狱计划做出了巨大的贡献。他是那个勇敢的英雄，以信仰为武器，为了自由而战斗的战士。 示例：我想扮演江姐。这段台词是特务半夜刑讯江姐，江姐义正言辞的回答。从中看出江姐面对敌人刑讯逼供无所畏惧的样子，写出江姐对党和国家的忠心，对敌人的轻蔑，表现了她不怕牺牲的革命英雄主义精神。 18．(22-23七下·辽宁辽阳·期末) 学校开展了以“家国情怀”为主题的综合性学习活动，请你参与。 (1)【设计活动】请你围绕主题另外设计两个具体活动，写出活动名称。 爱国人物图片展→ → 。 (2)【抒发情怀】“家国情怀”在邓稼先、闻一多、志愿军战士身上的具体表现各不相同，活动宣传展板上有这样的话，请你仿照示例写一写表现在志愿军战士身上的“家国情怀”。 示例：“家国情怀”在邓稼先身上表现为呕心沥血，为祖国的国防事业做出巨大贡献；“家国情怀”在闻一多身上表现为舍生忘死，与独裁的国民党反动派斗争到底；“家国情怀”在志愿军战士身上表现为英勇无畏， 。 【答案】 (1) 爱国诗词诵读 爱国故事宣讲 (2)示例：为保家卫国与侵略者殊死搏斗 【来源】辽宁省辽阳市2022-2023学年七年级下学期期末语文试题 【详解】（1）考查活动设计。围绕“家国情怀”这一主题设计，合理即可。 示例一：爱国故事共分享； 示例二：爱国歌曲大家唱。 （2）考查仿写续写。仿照示例格式“为祖国的国防事业做出巨大贡献”，写一句表现在志愿军战士身上的“家国情怀”。示例：为新中国的和平浴血奋战。 19．(22-23七下·辽宁葫芦岛绥中县·期末) 学校团委拟开展以“孝亲敬老，从我做起”为主题的综合性学习活动。请你参与并完成下列任务。 (1)【形式设计】请你设计两项活动形式。 示例：开展主题班会活动 ① ② (2)【海报制作】请你把未制作完成的两项内容，补充完整。 忆——关爱的点滴：① 做——真诚的回报：② 【答案】 (1) 示例：①开展“孝”文化知识竞赛 开展“孝心”主题手抄报评比 (2) 示例：回忆生活中长辈对自己点点滴滴的关爱，用心体会，心怀感激。 为家庭做一件事，感受父母的辛劳/给长辈送一份祝福，表达美好的心意。 【来源】辽宁省葫芦岛市绥中县2022-2023学年七年级下学期期末语文试题 【详解】（1）本题考查设计活动形式的能力。为某个主题设计活动，活动的内容要与主题密切相关，要有可行性。如黑板报评比，诗歌朗诵会，问卷调查，征文比赛，交流会，主题班会等。围绕“孝亲敬老，从我做起”主题进行设计。 示例：①讲孝亲敬老故事；②寻孝亲敬老名言。 （2）本题考查对海报栏目的设计。 解答时，仿照示例，按照题干要求的角度进行设计即可。 示例：①回忆成长过程中长辈给予的关心和帮助，用心体会，表达感激之情。 ②与家人聊一次天，增进长幼间的情感。 20．(22-23七下·辽宁抚顺东洲区·期末) 阅读下面两则材料，探究读书对个人成长有哪些影响。 【材料一】 鱼离水则身枯，心离书则神索。读书是一种生活方式，也是一种精神追求。书页里，蕴藏着万千气象。人们徜徉其间，看成败、鉴得失、知兴替，情飞扬、志高昂、人灵秀，知廉耻、懂荣辱、辨是非，既能汲取知识雨露，也能吸收思想精华，学以益智、学以励志、学以立德、学以修身，在春风化雨中得到成长与淬炼。 【材料二】 一本书就是一个世界，一次阅读就是一趟心灵之旅。在武汉地铁香港路站，读书分享活动上的阵阵书声，吸引过往乘客驻足观赏；国家图书馆新版网站上，新增的无障碍浏览辅助工具，为老年人、视力残障人士等特殊群体带来便利；在天津滨海新区茶淀街五羊里社区，志愿者开展公益活动，与自闭症儿童一起享受阅读……读书的场景，浓郁的书香，人人可感。无关年龄，不分地域，每个人都可以畅游书籍的海洋，收获阅读的馈赠。 【答案】能提取材料主要信息，并概括读书对个人成长的积极作用，即可得分。 示例：读书对我们知识的储存、思想的深度、个人的精神世界都有积极的作用和深远的影响。 【来源】辽宁省抚顺市东洲区2022-2023学年七年级下学期期末语文试题 【详解】考查内容理解概括。 结合【材料一】“人们徜徉其间，看成败、鉴得失、知兴替，情飞扬、志高昂、人灵秀，知廉耻、懂荣辱、辨是非，既能汲取知识雨露，也能吸收思想精华，学以益智、学以励志、学以立德、学以修身，在春风化雨中得到成长与淬炼”可得：读书能让人收获知识、培养品质、立德修身，促进我们的成长； 结合【材料二】“一本书就是一个世界，一次阅读就是一趟心灵之旅”“读书的场景，浓郁的书香，人人可感。无关年龄，不分地域，每个人都可以畅游书籍的海洋，收获阅读的馈赠”等内容可得：读书能净化心灵、收获心灵的馈赠。 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$