语文·预测押题卷(1)-【授之以渔】备考2025年中考语文模拟卷（河北专版）

评分标准:3分。 3.①白露为霜 ②风霜高洁 解析:本题考查对名著“文学真实”特点的理 ③巴山夜雨涨秋池 ④悠然见南山 秋风萧瑟 解和分析。结合资料卡,理解“文学真实”是 大庇天下寒士俱欢颜 作者为了表现某些东西而采用艺术手法对 评分标准:每空1分,共6分。有错该空不 现实进行提炼和概括的结果,是人为塑造的 得分。 真实,是高度艺术化的真实。然后任选一个 4.(1)春回大地。 情节并结合名著的特点进行分析即可。 (2)潮水上涨。 20.写作指导:本题考查材料作文。阅读材料可 (3)思念家乡(或:思乡之情)。 知,材料围绕“充电”这个话题展开:第一句 评分标准:每小题2分,共6分。意思对即可。 点明“人生充电”的必要性;第二句告知“人 解析:本题考查古代诗歌阅读。四则节选的 生充电”的路径;第三、四句点明“充电”的效 诗歌,都是有关春天的。第(1)题考查甲诗和 果。“充电”比喻培养精力或补充实力。“人 乙诗中的“燕子”意象表现的景象。甲、乙诗 生充电”指人从某种事物或经历中获得力量 句都描写春天的景物,由甲诗中的“融”和 或启示,从而更积极地面对人生。如果写成 “暖”,乙诗中的“新”“春”可分析出,这是春回 记叙文,要写出“充电前后的变化”,行文思 大地、万物复苏的景象。第(2)题考查分析丙 路可为:人物“没电”(或“缺电”)了,感到苦 诗句表现的春天的特点。从“满川风雨看潮 恼 --经历了什么给自己“充了电”--有 生”可得出“潮水上涨”的特点。第(3)题考查 能量了,开始奋发图强。想要写作更有创 分析诗句表达的情感。从“吹乡梦”可分析出 意,就要深入思考,“没电”还指什么?是不 “思乡之情”。 是可以指一个人的善良“缺电”,是不是可以 5.(1)推行、施行。(2)方法。(3)才。 指一个人的童真“缺电”?是不是可以指 评分标准:每小题1分,共3分。 个人内心空虚寂寞?是不是可以指一个人 6.又欲进道/须谢去外慕/乃得全功 的诚信“缺电”?巧妙立意,文章才能脱颖而 评分标准:每标对一处得1分,共2分。 出。行文时,可在情节上多一些悬念,多一 解析:本题考查文言句子断句。这句话的意 点波澜,力求情节一波三折;可在人物刻画 思是:想要进一步寻求其中道理,就必须摒弃 上多一些动作、神态、心理等描写,让人物自 学习以外的各种贪念,才能获得全部功效 己说话。 故应断句为:又欲进道/须谢去外慕/乃得 如果写成议论文,可按“充电'是什 全功。 么--人生为什么要充电'--怎样'充 7.(1)在马上得到天下,难道也可以在马上治理 电'--,充电'后如何放电'”的论证思路 天下吗? 来摆事实、讲道理。如果能恰当地运用比喻 (2)让内心意念不要涣散,这样才能理解言语 论证、引用论证等多种方法开展论证,则会 之外的道理。 锦上添花,使论证更有说服力。 评分标准:每小题2分,共4分。 语文·预测押题卷(一) 解析:本题考查文言句子翻译。翻译时注意 1.(1)①震撼 ②厚植 重点字词的意思。(1)题中,注意居(在)、宁 (2)①po ②zhā (难道)、之(代词,天下)的翻译要准确;“宁可 (3)展示 推举 以马上治之乎”是省略句,完整的句子是:宁 (4)为非遗传承提供资金支持。(意思对即可) 可以(于)马上治之乎。(2)题中,注意驰走 2.(1)举办时间不具体,缺少举办地点,应加上 (跑掉,这里是涣散的意思)、言下(言语之 具体的时间及做报告的地点。 外)、会(理解、领会)翻译要准确。 (2)“莅临”用词不当且多余,应删掉。 8.甲文以读书引申到治理国家,陆贾总结出前 (3)“非遗知识”的书名号应删去。 朝灭亡的原因,并且给刘邦提出了汉朝的治 17 中考模拟卷 语文 国之道。乙文是黄庭坚的家书,黄庭坚就“怎 要先让室内安静并焚烧香脑,让内心意念不要 样才能学有所成”的问题,给外甥提出建议 涣散,这样才能理解言语之外的道理。少年 要主动独立思考,解决疑难问题:要排除外界 血气方刚,如果照这样做,(即使)花费古人一 的各种诱惑,静心学习 半的功夫,(也)能收获倍于古人的功效。外 评分标准:每方面2分,共4分 甥(你)天性聪颖理解力好,一定能够明白我 课外文言文参考译文: 说的话,所以要详细知道并努力做到。 【甲】陆贾时常(在汉高祖)面前谈论称赞 9.引出下文说明的内容;引起读者思考;引发读 《诗经》和《尚书》。汉高祖刘邦骂他说:“朕在 者的阅读兴趣。 马背上得到天下,哪儿用得着读《诗经》和《尚 评分标准:每点1分,共3分。 书》!”陆贾说:“在马上得到天下,难道也可以 解析:本题考查说明文中关键句子的作用。 在马上治理天下吗?况且商汤、周武王用武 这里的两个问句,提出了关于二维码为什么 力夺取天下而后用仁义治理天下,文德武功 能储存不同信息,如何储存信息的问题,引出 一起使用,是维护长久的方法啊。从前吴王 了后面的说明内容:使用问句能引起读者的 夫差、智伯都是因极力炫耀武功而致使国家 阅读兴趣,也能让读者不由自主地跟着问题 灭亡:秦王朝也是一味使用严酷刑法而不知 进行思考,从而利于文章内容的说明。 变更,最后导致自己的灭亡。假使秦朝统一 10.不能调换。本文三个小标题下的内容存在 天下之后,施行仁义之道,效法先圣,那么陛 着逻辑关系,是按照由浅入深、由现象到本 下您又怎么能取得天下呢?”汉高祖听完之后 质依次进行说明的,符合人们认知事物的一 心情不快,脸上露出惭愧之色,就对陆贾说 般规律。因此不能调换顺序。 “那就请您尝试着总结一下秦朝失去天下,我 评分标准:观点1分,理由2分,共3分。只 们得到天下的原因究竟在哪里,以及古代各 答观点不写理由,不得分。 王朝成功和失败的原因所在。”这样,陆贾就 解析:本题考查理解文章的结构。本文中的 奉旨大略地论述了国家兴衰存亡的征兆和原 几个小标题为:什么是“二维”、为二维码“体 因,一共写了十二篇。每奏上一篇,汉高祖没 检”、怎样生成一个二维码,这几个部分先介 有不称赞的,左右群臣也是一齐高呼万岁,把 绍什么是二维码、二维码的特点,然后介绍 这部书称为《新语》。 二维码的生成机制,各部分之间按照逻辑关 【乙】师川外甥:自从告别以来,没有一天 系,由浅入深、由现象到本质地依次进行说 不想念你。(现在)春风熏暖,想来你在处理 明,符合读者认知规律,便于读者理解。因 公事之余,一定会放下人世间的俗事,把全部 此,各部分之间的顺序不能调换。 心思都用在学习上。前不久你告诉我说“自 11.C 解析:本题考查对文章内容的理解和分 己一定要花费十年的功夫,修养身性,探寻真 析。根据原文可知,彩色二维码只是很少 理”,每每念及此语我都会(无比)叹服。如果 见,并非不存在。C项表述太绝对,故选C。 确实能够按照这样(的志向)去做,就足以赶 12.①指女儿的舅舅送给女儿的生日礼物;②女 得上古圣贤并配得上古贤的称号,洗刷先人 儿心中对海的向往;③生活中珍贵的人或物。 的惭愧。然而学习必有规律方法,凡是读书 评分标准:每点1分,共3分。 其中一言一句,都必须自己探寻意思并理解 解析:本题考查对文章内容和主旨的理解, 含义,才能体悟到古人用心的地方,照此行就 具体考查“一片海”的内涵。文中叙述了女 不会白白浪费功夫:想要进一步寻求其中道 儿的舅舅送给女儿的生日礼物一一漂流瓶。 理,就必须摒弃学习以外的各种贪念,才能获 海蝶、贝壳,女儿通过它们来感受海,这些礼 得全部功效。古人说:放纵自己内心,(不加 物成为女儿的“一片海”;这些礼物让女儿对 防范),就会失去一切的善事;如果能把心凝 海产生幻想,寄托着女儿对海的无限向往 结在一处,则没有事情是不能办成的。读书 是女儿心中的“一片海”;通过女儿对礼物的 18 珍视、失去,以及女儿从友谊中获得“一片星 乐观地接受新的美好,深化了文章主题;照 空”后的感悟可知,“一片海”还指生活中珍贵 应标题和前文,使文章结构严谨。 的人或者情感等美好事物。据此作答即可。 评分标准:每点1分,共3分。 13.运用排比的修辞手法,句式整齐,节奏感强 解析:本题考查段落的作用。作为文章的结 具体生动地写出了女儿得到礼物后的喜悦 尾段,这里运用议论的表达方式,对全文作 与爱不释手;为后文女儿因丢失这些礼物而 了总结;本段中指出了面对“失去”的正确态 伤心埋下伏笔。 度,深化了文章主题;“曾经丢失的那'一片 评分标准:每点1分,共3分。 海'”呼应标题,使得文章结构更为严谨。 解析:本题考查句子的作用。句子中有三个 17.示例一:林冲。林冲作为八十万禁军总教 “一会儿”,构成了排比,句式整齐,增强了节 头,武艺高强,同时做事谨慎小心,如当他离 奏感;“晃动着漂流瓶”“把海甥贴在耳朵上' 开草料场前往山神庙时,特意用雪水将火盆 “把贝壳捧在手中,抚摸着它的纹路”具体描 内的火炭完全浸灭后才放心。这种谨慎小 写女儿对礼物爱不释手的样子,体现出女儿 心有助于保护唐僧 的喜悦之情,也为后文礼物丢失后女儿因此 示例二:武松。武松作为打虎英雄,武功高 感到伤心的情节埋下伏笔。据此作答即可。 强,同时自幼浪迹江湖,经验丰富、行事敏 14.运用神态描写,“失魂落魄”传神地写出女儿 锐、警觉性高,如在十字坡,他一眼就识别出 丢失礼物后难过的心理,与后面的“兴高采 母夜叉孙二娘的诡计。他的警觉有助于保 烈”形成鲜明对比,体现出女儿因“失去”而 护唐僧。 造成的伤痛很快被治愈了 评分标准:人物背景1分,事例2分,人物特 评分标准:描写方法1分,表达效果2分,共 点总结1分,共4分。言之成理即可。 3分。 解析:本题设置特定情境考查名著中人物的 解析:本题考查加点词语的表达效果。句中 特点。此题要紧扣保“胆大心细”“行事敏 的“失魂落魄”“兴高采烈”运用了神态描写。 锐”“警觉性高”“武艺高强”等特点,分析林 两种神态形成鲜明对比,突出了女儿“失去” 冲或武松与保特质相吻合之处即可。 礼物后的伤痛很快被治愈。据此作答即可。 18.示例一:《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来。 15.示例:喜欢。女儿热爱生活,追求美好的事 颜皮的保尔崇拜强者、崇拜英雄,朱林来就 物;能够正确面对“失去”;珍视友情,乐观 教保尔英式拳击,并相机给他讲朴素的革命 向上。 道理,从而引领保尔走上革命道路。 评分标准:表明观点1分,说明理由2分,共 示例二:《简·爱》中的谭波尔小姐。在简·爱 3分。只答观点不写理由,不得分。 遭受诬陷而心灰意冷时,谭波尔小姐相机劝 解析:本题考查人物形象的评价与分析。解 导她:“你自已证明是个怎样的人,我们就会 答时,先表态,再概括女儿的性格特点。文 把你看成怎样的人。”谭波尔小姐鼓励简· 中的女儿喜欢美好的事物,可知她热爱生 爱把实际情况叙述出来,并写信求助知情的 活;女儿因为丢了礼物,怕朋友辰辰不再跟 医生证明简·爱的清白,从而帮助简·爱健康 自己玩而伤心难过,可知她珍惜友情;女儿 成长。 丢失礼物后能很好地调整自己,认识到“辰 评分标准:3分。意思对即可。 辰送了我一片星空”,可知她能正确地面对 解析:本题考查名著人物及情节。解答时, “失去”;女儿从失去礼物、获得友谊中懂得 紧扣题干中“老师”“相机诱导”等关键词,从 “新的代替不了原来的,而且原来的已经带 相应名著中找到符合这种关系的人物,并结 给她很多快乐,不需要被代替”,可知她积极 合相关情节进行解答。《钢铁是怎样炼成的》 向上,学会与“失去”和解。据此作答即可。 中朱赫来是引导保尔走上革命道路的人,朱献 16.总结全文;指出失去后应有积极的心态,要 来就像是保尔的人生导师:《简·爱》中洛伍 19 中考模拟卷 语文 德学校的经历在简·爱的人生中是关键的 困难,通过改变学习方法、更新学习思路从 阶段,而谭波尔小姐则是这一阶段中指导和 而取得进步的经历,来体现更新自我的重要 影响简·爱人生走向的重要人物。据此结 性。演讲稿的开头部分,可用引人入胜的话 合相关情节分析作答即可 语引出“懂得更新自我”的主题,比如讲述一 19.写作指导:任务一考查话题作文。材料强调 个关于因不更新而失败或因更新而成功的 的是“变”,即变化、改变。由此我们可以联 小故事。主体部分可通过具体事例阐述更 想到:自然界的变化,身边人的变化,学习形 新自我的重要性、方法和意义,每个事例后 式的改变,家乡的变化,自已的改变等。可 进行适当的分析和议论,强化观点。还可以 依据材料提示确定写作方向:家乡变得更 分几个段落,分别从不同角度或用不同事例 美、奶奶年轻了、我的书房变成了课堂、我变 来论述。结尾部分总结全文,再次强调更新 勇敢了,变与不变等。 自我的价值,呼吁大家在生活中积极践行 文章的立意可围绕看到变化后的感受 以遇见更好的自己。用富有激情和感染力 来确定。如看到家乡的变化后我感慨:作为 的语言结束全文,给听众留下深刻印象。 青少年的我们,有责任有义务接过前辈们的 语文·预测押题卷(二) 接力棒,为建设祖国、建设家乡献出自己的 1.(1)①纷呈 ②观摩 力量。本文要求写成记叙文,可以围绕着一 (2)C 个时间段写一件事,表现人或物的改变 (3)宛如 凝聚 如:可以写过马路等红绿灯的那一瞬间,我 (4)② 产生的心理变化,周围人的变化,让我认识 (5)①文化遗产 ②戏旅融合 到,改变自已的同时也改变了别人,从自身 2.(1)A 解析:本题考查关联词语的使用。根 做起,从改变自己做起,让我们的社会越来 据语境可知,甲、乙两句间存在递进关系,故 越有秩序,国家越来越文明;可以通过我与 两处应填人表递进关系的关联词语“不仅 爸爸妈妈、爷爷奶奶的对话来展现家乡的变 ..........”。.故选A。 化,从而表达社会进步,经济发展,国家强大 (2)这次的旅发大会也让奶奶重新认识了我。 的主旨;也可以写同一间教室里,在面临中 本段文字主要是说两地旅发大会很成功,这 考时同学们的状态与两年前刚升入初中时 句话偏离了主题 完全不同,从而感慨时间让我们更成熟,目 3.①居庙堂之高则忧其民 ②处江湖之远则忧 标更明确,呼吁勇敢迎接新的挑战,让自己 其君 ③提携玉龙为君死 ④烟波江上使人 变得越来越强大。 愁 何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受 任务二考查写演讲稿。材料强调了“没 冻死亦足 有东西是一成不变的”,指出在不同情境下 评分标准:每空1分,共6分。有错该空不 需要应时而变,尤其是思维方式的更新,以 得分。 及人生需要不断领悟、更新自我才能遇见更 4.(1)隐约。(2)丰富。(3)只有。(4)就,便。 好的自己。演讲的主题是“懂得更新自我” 评分标准:每小题1分,共4分。 意味着要理解并认识到更新自我的重要性 5.D 解析:本题考查文言句子断句。此句句意 和意义。立意可以围绕以下几个方面展开; 为:只有在有美堂上看风景,登高望远,既可 阐述更新自我能够带来的积极影响,如突破 以看到山水之美,又可以看到人居物产之盛 困境、实现个人成长和进步等;强调保持求 可谓尽收眼底啊!故此句可断为:独所谓有 知欲和好奇心对于更新自我的推动作用;论 美堂者/山水登临之美/人物邑居之繁/一寓 述如何在生活中做到更新自我,如勇于尝试 目而尽得之。故选D。 新事物,反思自我,学习新知识等 6.(1)只见微微的细浪在船边荡漾,被船儿惊起 演讲稿中可以讲述自己在学习中遇到 的水鸟正掠过湖岸在飞翔。 20156分) 第二部分(3-18题 2025年河北省初中学业水平考试 在各些内,地生比所出的死大 语文·预测押题卷(一) 日些区的旨无境 10.(3分) 姓 名 (一)(共6分) 3.(6分) 11.(3分)( 务形码区 ② ① 准考证号 (二)(共15分) 。 12.(3分) 1,点已的去、整达号好 上生,境考。在 (二)(共6分) 4.(6分) R 注1后,至 正建语 13.(3分) 。 (1)(2分) 命 8.)要这的字 = 1.的,在样 错误 超填下面 2 (2)(2分) 填上班卡些的过是一 去,的式四了 (3)(2分) r上hrirori. 14.(3分) 4.洁,斗口,要登 (三)(共13分) 第一部分(1-2题 14分 5.(3分) (2 ) 15.(3分) 请在目的等到内,段附论区 (③) 1.(共8分) 6.(2分) (1)(2分) ② 又欲遥建逝去外基乃得全功 7.(4分) (2(2分) (ì) ② 16.(3分) (3)(2分) (②) (4)(2分) 8.(4分) 2.(共6分) 三.(共7分) 17.(4分) (1(2分) (2)(2分) 二. (一)(共9分) 18.(3分) 9.(3分) (3)(2分) 在日答题区域内作,出到死形这则区的答实无效 在日,也的 各的题区内作,现止击顾阻冠区的多无效 在各日的域内,没出的地这的死是 第三部分[10题 0分] 比在地等地式 在就日到,铅站 19.作文。(50分)题日: 在日的区内,色达区的答效 铅在各题日的答区域内作,出形过贴位区域的答实无效 在各的现内,比色形区的(3》从文段的搭号内选择符合语境的词语，分别填人桃线处。(2分) 限之以飘系列从书 省使学备高效 分 Z 蓝名 2025年河北省初中学业水平考试 《4)根据话境，说一说“用专项资金为然方丰道充地”中充电”一司的含文。(2分) 语文·预测押题卷（一） 2,学校将进行“幸遗透校园进恨食”话动，特意请非遗保护中心帐主任来校开履非遗知识讲毫，校学生 注意项：1.本其容共8页，总分120分，考试时间120分钟 会报写了一则通知，请你格攻。（共6分） 2,答"前，考生务必将姓名，准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3,所有答常均在答题卡上作答，在本试卷或草璃纸上作答无效，答题前， 通知 点 请仔：阀读答愿卡上的”注意事项”，按厦“注遛率项”的规定答题 春位阁李 4.答驱时，请在答题卡上对座题日的答题区媒内答题。 为了更好地撑动“非遣道校图逢课堂“活绮，我校强请◆建保护中安的杨主生于3月6用下 5.务甘结束时，请将本试卷和答理卡一并交回。 午表找校举功（非遗知识》专题语逸。塘习学们谁时花临泰会！ 第一部分 二中争生会 2005年3月19 (1-2题14分) L.侧读下而文字，可答后而的问题。（共8分） 《1)通知在内容上有不当之处，请提出镶改意见。(2分) “永年举办的火歌节为我们提供了一个展帝和文流的平台，证我放就领多，也 证更多人感受到了火歌艺《的怒方，”来會古林的演秦者威海道说，此家吹我节的 《2》线句千有谓病，请提出整改意见。(2分) 开慕式非常（小心nhan),色深刻感受列邹那对吹录套遭项目的保护和童就： “吹聚节为全国各地民河乐队视供了久流学习的平台，也这非遭文免有了甲 (3》通如中有一是标点符号错榄，请加以修改。(2分) (暴示/展示)的平台。“来年区非建保前中公生任悟板义余链，近年来，来年区致力于 乙（推举/排动》非通传承人，用专预资全为流方率遭无电，为率建传承注入更多 第二部分 翰清力，实观非道“活”态排承 (3-18题56分) 为T让非连人才“多“些来、“强起来，水年区(u)非道人才流土，不断健 一，古诗文阅读 会完善非域线禾人才信息年，扎实推武国家级非物质文化域产传承人申报工作，斤 (一)默写。（共6分） 展国案组非物嘴文化连产待能礼艺培。通过支持桥振河、星推传军一北国家旺率 3.阅读下面文字，在横线上填写相成的句千。〔6分) 渣情承人带徒教学，帮力打造人才墙养“阶标工程“，开展“春遣进镜羽进谋堂”添 古诗文多错秋来表达情恩。秋是”囊覆苍花，① "(《诗学·董数》》的诗意：秋是 动，让非填文化在青少年心中生根发萼 “② ,水落而石出者，山间之四时也”（款阳特《睡搞亭记》》中寄高的且荡：秋是 (1)积据文及中的钱音写相应的词语。(2分) “君间归期末有期.③ “(李用隐（夜盾脊龙》）村托的孤寂凌腺：秋是”朵类东等下， ①(zhon hor) 2〔nou zhl ④ ”《陶渊明（饮酒（其五）》)的领然。秋还是售操登衡属石山，岭球“⑤ ,洪 〔2)给文段中如点的字性音。(2分) 被葡起”(《观沧海))展观的仕钢胸杯：秋更是杜甫安得广厦千万闻，石 “((茅屋 ①根多 2九实 为秋风所旅爱》)般推己及人，心系花生的情怀 酒文·预测押爱程（一）一1 语文·预测押驱卷（一）一2 (二)吉代诗歌阅读。（共6分） 5.解释下列句子中知点的词语。(3分) 4,班线举行有关“春天”的主题诗敢朗通会。下面是小赏同学做的相关诗句搞抄，请阅读并国容后国 (1)行仁义 行： 的问题。（共6分） (2》然学有爱道 道： 泥融飞点于 燕子初来语更新， 晚涌孤舟击桐下， 森风…夜吹乡梦， (3》方见古人用心处 方： 分民睡雾奔。 一声声报内家春。 端川民雨看剂生。 见逐春风列落城 6.用”/”给文中该浪规的句子新句。（标两处）(2分) 甲 丁 又数堤建缅浙去外篡乃得全功 (1)甲，乙诗句中的精子”，均表麦现出怎样的最象？〔2分) 了.把下列句子予翻译或凳代置语。(4分) 《》居马上得之，字可以马上治之平？ (2)丙诗突出了春天的什么特点？(2分) (2)令2意不他走，则言下理会。 8.甲乙两文霜流到了读书，但侧重点有所不具，请简要分析。〔4分) (3)丁诗表现了作者怎样的思想感情？《2分) (三)阅读下面文离文，回答5-8题.（共13分》 【甲】降生时时试称《诗)《书)。高◆写之日：乃公居马上而得之，套事（诗》（书》！”陆生日： 二，现代文细读 “居马上得之，宁可以马上治文乎？且汤，或诞取而以雁守之，文式并用，长文之术电。普者吴至夫是 〔一)阅读下面文字，回答9一11，（共9分》 智伯板我岳亡：泰任利法不皮，平灭赵氏。多使秦巴并天下，行仁义，法先景，能下安得而有之”高情 不锋即而有将色。乃谓陆生日：“认为或着妻前以失天下，吾所以得之者何，及古成数之国，”陆生乃粗迷 二维码中的“神经力量” 存亡之征，见养十二鸢。每桑一篇，高喻未实不释香，左右号万岁，等其书日《新语》。 念街 (透自《史记·部生陆夏列传》 提起二姓马，身个人应镇都不所生，不营是买单，乘坐会交车成吨铁，甚至在医院 【乙】师减外据奉议：别来无一日不泰思，春风破暖，想什奉之命，必能得弃人事，尽心于学。 址号，都金用到二雕马，它巴经应用于我打生潘的各个倾戏了， 前承示谕“血是用十年之功，养好保道”，每吸咬此语，陵能如是，足以追配击人，利前人之早。然争有 为什会二维码看起来都差不多，可是形手机或加猫仅识利一下，就会出现不門的线 爱通，请书须一言一句，角求巴事，才见古人用心处，制此到不虚群功：又致进道颇谢去外慧乃得全功。 信惠呢？难道二吗中有什空“神格力量”？ 吉人云：期此就者，表人善事：直之一处，无事不办，瑞书先净堂处香，今心意不他必，则言下理会。少 什么是“二雄” 年志气才强，时稳如北，平古之人，功必情之。锡社识箱修，必能解北，故计透及之 二堆码中的“二推”是招平面维度，存在长度、宽度。北外，还有“三维”，它多了一 (益自黄宽差《与徐婚师川多)》 个高度，所以史得立体了。 【连释1①择()：水害，高光。2哪川外螺：名像管，字师川，策江西诗莱著本请人。少有诗才，深得屏果黄 怎么本理解二推和三堆呢？北，一保深片中的小葡有形象，但不是立保的，所以 氧是的置试。①最议：官者。④最思：思希 是二堆竹，而一只现实中的小福就是三推的。 返文·预测押避卷（一）一3 语文·秋测押题卷（一）一4 除二雄码外，其实我们都用过一推瑞。先利觉得它南生，一雄吗又叫”备形鸡”， 10.选文中三个小标圈及其下面的内容顺序可以调换吗？为什么？(3分》 这个调听起桌是不是就熟透多了？一维码限制多且信息量少，信息量的为二维码的 L/500。 佩如二收马是能上的昭形，那么一唯马就是【条直我，只有长度，色就是“水平“ 方向，而二雄码朝有”水平“和”春直”两个才胸。 为二推码”体检“ 11.下列对文章内容的理解，不正确的一项是(3分) 止我们拿起数大镜，件加看一看二维马 A通俗地说，二维和三维的区别，就是平面和立体的区可。 每个二雄马都出无最的小方提红成，年万不要认为小方块都是黑色的，那些空台 B,一维码脚为我们平时说的条形码”，其限制多且信息量少。 约位重是白色小方块，面且争个小方块布一样大，并包金看童要的信岛。看起未一样 C.手机扫蓝识别影色一雄码的成功率很低，所以不会料作彩色的二维码. 其实承箱的”秘密“各不相同。 D.每个二维码都山无数的小方块组成，其中，白色小方块表示“0”，黑色小方块表示“1”。 二维局中竹香个位置都有不可功能。左上角，右上角和左下角的大方块是用来给 (二》阅读下面文字，图答12-16题。（共15分） 千机山描时定位的。这祥一泉，二掉码舍被国定在一个“和”中，方侵甘码。建色是哪 当我们丢失了”一片海 的我们绣撒桶斜手祝去出马，甚至制过来甘码，也使成功说别的乐围之一。 玄绿 小贴士：为什么彩色的二维码鼠量接少？ 女无想去海攻，地长意么大，延从未去过呢我原本计刻在休低时零地去，等国工作太忙朱假延 网为黑色和白色的对北数果好，使于手花说副。彩色的中方换也可以制作二维 期，都开学了，女儿正没能如鹿 码，只是手批扣样识利的成功率经，所以彩色的二推码限少莞 地零常问我，海烟有多大，海沛是什么瓶色，海的声音是什名解？我形客泉形客去，种无法定整表 怎样生成一个二排码 递海的魅力。女儿生日到了，地的月舅给地寄来了三科生醇礼物：一个策着种色沙子的小小海流。一 在互眠网时代，海量的信息被精存在计具权中。计算机能通过二是例，得信息朝 个白色有制带妈色晚点的海艰，还有一个属画的红色夏先。 译戒一事本由“D”和1“加成的宇符单，又叫“二进制码”，妻银于人的身份证，鼻个人 女儿收列这三杆礼物，剂浸有多快乐。地一全人兑动着漂减瓶，看看里面的流沙：一会儿起海据贴 的身份证号都不月。斯以，无论信惠的内家是文字、敏半还是符号，做”朝译”成二进 在耳朵上，听听里面的声音：一会无北具尧排在手中，抚漠着它的以略。★儿感叹：“海可真襦亮呀利 制后都融一无二。养中，0”病白色小才块表承，“1”用黑色中才块表帝。接着，按 它有着蓝色的海水，种色的沙难，红色的且壳，还有风声。你也听听妈妈。” 种定规律将所有的二减制码试行掉列，杭生成一个二维璃哦[ 说备，地把海螺慧在夜的耳索。果然我听到了来自海平逸远的风卢，像在讲延着种整的故事，女 正日如光，小小的二推码行第圳有了“神秘力量”。可以通过黑向小方染的自由箱 几说，这三样礼物，加成了地心中最美的那片海。 列来培存大量信息，在方寸间展示人夹的智慧，手机、妇猫权等能澈活二峰焉所会的 地把这三样礼稀策进自已种色的矜包置，整天帮看，特利在欢限小科友分年。地还国光琳议了一 “种秘力量”，让它晨示所传存的信惠，简侵而高效。 位好得友，名平叫作原原，是个温声幅福的女孩于。女儿和辰辰交换了校因息话下号马，吟定0天晚饭 小贴士：二进制是一种补夏和技术中广法采网的数制，二进制的数播网0和1 后在一起玩，就这料，女儿的公中最美的海里，淋来了一条名字叫“和友“的美人鱼 兼示 但好景不长，大儿起三杆礼物全部弄要了。地哭着告诉我，俞己实在想不起来在平更天的。我将 (透自《职明泉·下率月》2024年第10期) 着地在地玩要过的小广场找来找去，可流所有痛落指我端了，息爱有视到。 9,文章第二段中的两个料句有什么作用：(3分》 晚上，星置和月亮都靴了，女儿还队在枕头上鸡鸡地冤，眼润记枕头浸湿了一大片。她说，展辰育 定再也不和她玩了，周为辰辰春或形三样礼物，才和她成为好精友的。 我艳看女儿舍姓批就：“不会的，辰辰可是你最好的明友，怎么会因为儿格小东西手￥扰不限你玩 了呢女儿听了不再那么难址，地的怒优并浸有消失，尖在慕了，才修着设声骗去。 第二天晚成后，女儿夫建感填地去我辰辰。让了一会儿，地好商采烈地跑回来了。地说：”妈西你 酒文·预测押是卷（一）一5 语文·测押驱卷（一）一6 看，根辰道了我一片星空！”展然，驰手中正平看一片聊有金色星星的越色卡纸，架枫了满天星版。女 15.你喜衣文中的“女几”吗？为什么？《3分》 几四“失去”所减或的伤痛，藏这片“星空”治意了，更童要的是，地四此江实，辰展不会因此离开地，地 们之属的友谊是稳周可靠的。 我起心地迁在意那三样生日礼箭，提出让努男再给地等一筒过桌，★儿抑现不用了，斯的代替不了 16.结尾段在全文中有什么作用？(3分) 原来的，而且原来的已经雪格地银多徙乐，不需要藏代格。看来，女儿已经开始争着与“失去“和解。 我对刚满七岁的女儿心生敬氟。我也管圣失过一帝手机，闲为里种有许多我们一家三口的珍黄限 片，让我命意许久。后表，即笑我初有了配置更高的手机，能拍更好看的底月，也授能冲烫我的失落 女儿通到可样的事，虾比我酒风得多。表们会速遇线去”，气许是载清思念的折件，或许是心心念 三，整本书阅欲 念的人，又成许是心中最珍黄的”一片海”，知何面对失去，就成了我打一生葬无法遍进的课是 结合整本书的阅读，回答7~8题。（共7分） 在失去“一州海”之后，会有一川星空”骨着治念的使命随之两来。这“一州星空”是”一片海”的 1了，人生之路，重在选择。假如时空穿雄，唐僭在大唐境内传经布道，要从《水浒传》中 廷续，它们形状不一，姿南万千，有时还会售匿在某个角落，这时，我们就需要发现它，迎楼它，光许它给 的林冲和武松两位英连中巍选一位作为他的保摄，你认为唐槽会选连？请结合原 著内客和人物性格说阴理由。(4分) 成们的生命常来新的华划。 失去常有。我们不滋哥求自已，执着于守住管经手失的那“一州海”，而应该将失去的美好珍篇在 心展，再路出臂去迎接新的”星空” (选日《思雄与智想·上华月》24年第11湘) 18.叶圣脚说：“教年之为教，不在全盘授予，面在相机锈导，”在（钢铁是条样炼成的》 2文中的一片海”指的是什么？(3分) 或（简·爱》中，都有这样的老师“，请任选其一，结合名著内容简要别释(3分》 13.文中衡横线的句子有什么作用？(3分) 第三部分 她一会儿见持餐落流戴，看看里面的流沙：一会儿把海据贴在耳朵上，听所里吾的声备：一会儿 (19题50分) 把黄壳排在手中，托提着它的做感 19.阅读下面文字，根据要求写作。(50分) 浸有东否是一成不变的，就算是同一州喜，在不同的时同段，面时不网的人，处 理方法也需要应时而变。有时候，成功迟区不来，不表佛不够努力，后是感堆方式 要是新。习样，人生是一个不断桶5的过程，仪们要始林保背强烈的求如欲和对专 芯，不新更新自我，才能围见更好的自己。 14,分析下而句子中加点可语的表送效果。(3分) 读了以上材料，你有怎样的联想与思考？请从以下写作任务中任选一个，写一 蒂二天晚板后，女儿失魂落优地去找原原。过了一会儿，地秘高未乱地克聘来了。 箱文章。 任务一：以“变”为话题，写一箱记叙文。 任务二：参与克级以“销得更新自我”为主题的流讲比荐，写一简演休预。 要求：①内容健康积极：2表达真情实超：流不要套写、抄袭：④不少于0字： ⑤不要出现直实的地名，校名和人名 适文·预测押题卷（一）一7 语文·秋测押题卷（一）一8