专题05 名著阅读（黑龙江专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级语文下学期期末真题分类汇编

专题08 名著阅读 1.（23-24七年级下·黑龙江哈尔滨道里·期末）下面对《骆驼祥子》中相关内容的叙述，不正确的一项是（ ） A. 祥子从农村来到城市，最大的渴望是以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。 B. 祥子之所以被称为“骆驼祥子”，是因为他具有像骆驼一样吃苦耐劳的精神。 C. 祥子卖掉赖以生存的车，埋葬了因为难产而死的虎妞。 D. 三起三落，祥子买车的愿望终成泡影，正直善良的祥子最终堕落。 2.（23-24七年级下·黑龙江齐齐哈尔讷河·期末）（1）《_____________》是现代作家_________(人名)的代表作之一，以现实主义的笔法与悲天悯人的情怀，塑造了祥子、虎妞等一批令人难忘的艺术形象，在中国现代文学史上拥有重要地位。 （2）《海底两万里》是____________的“海洋三部曲”之一是一部出色的悬念小说。小说从海面上“怪兽”出没开始，到“诺第留斯号”被大西洋漩涡吞噬结束，悬念迭出环环相扣，读者始终想解开一个谜：船长_________(人名)究竟是什么人。 3.（23-24七年级下·黑龙江哈尔滨通河·期末）法国作家_______的《海底两万里》，主要讲述法国生物学家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和仆人康塞尔跟着尼摩船长在海底做了两万里的环球探险旅行的故事。他们乘坐的潜艇叫“____________”。 4.（23-24七年级下·黑龙江哈尔滨平房·期末）阅读《海底两万里》中的文字，回答下面问题。 回到艇内，我已经处于半昏迷状态。多么难熬的一夜！简直难以描述！第二天，我的呼吸更加困难，头脑昏沉沉的，晕晕乎平的，如同醉汉一般。我的两个同伴同我的状况一样：有几名艇员在喘着粗气。这是我们被困海底的第六天。船长发现用铁镐挖太慢，便决定把剩下的隔断我们的冰层压碎。他凭借巨大的精神力量战胜肉体上的痛苦，保持着镇定与活力。他在不停地思考着，策划着，行动着…… 此语段出自《海底两万里》，文段中的船长是①________（人物），他驾驶自己设计制造的潜水艇是“②______号”，在大海中自由航行。选段中可以看出船长是个③_________________________的人。 5.（23-24七年级下·黑龙江齐齐哈尔克东·期末）读完《骆驼祥子》，同学们对作品中的“京味”语言产生了浓厚兴趣，更发现了作品中人物的取名艺术。以“人物取名艺术”为主题，他们展开了积极的探究活动，下面是大家的发言，请你根据提示将对话补充完整。 语文老师：人物称呼有助于刻画人物形象，它们或暗示了人物的命运，或表明人物形象特点，或暗示了文章的主旨。 小茉：我懂了，“骆驼祥子”这个称呼，一是因为祥子买了第一辆车后，连人带车被大兵抢走，逃出时牵了三匹骆驼，卖了三十五块大洋的经历，才得了这个外号，二是他的性格也如骆驼一般（1）___________________。“祥”字本指吉祥如意，但祥子的一生却总是与不祥相伴。人生中的三起三落，使得他从一个上进的青年彻底沦为一具行尸走肉。所以，我觉得“骆驼祥子”这个称呼含有讽刺的意味，揭示了（2） __________________________的小说主旨。 小唯：《骆驼祥子》里的虎妞，既表明其长有两颗虎牙、长相虎头虎脑，又暗示了其（3）________________________的形象。 李博：小福子的命运也与名字的意义相反，她的生活中没有福只有祸：被卖给别人又被抛弃，母亲去世，父亲辱骂自己，被迫卖身，最终自尽。这也说明在当时，渴望幸福的人很难得到幸福。 6.（23-24七年级下·黑龙江龙东地区·期末）名著阅读。 出版社的沉默逐渐成为一种威胁。失败的预感一天比一天强烈，他意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那也就是他的灭亡。那时，他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。 此时此刻，郊区滨海公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己“为了冲破铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？ 每次的回答都是“是的，看来是尽了一切努力了。” （1）语段中的“他”是_____________，提到的“小说”指_____________ （2）选文出自奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，小说主人公的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质是______________ 和顽强奋斗的高贵品质。 7.（23-24七年级下·黑龙江齐齐哈尔龙江·期末）【活动一 走进名著】 这可绝不是件容易的事。一年，两年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺；他没有自己。可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。 （1）上段文字选自______________，作者______________。 （2）下面是王亮同学阅读选段所做的批注，其中理解不正确的一项是（ ） A. 主人公有自己的理想和追求，向往自由和独立的生活。 B. 主人公怀揣梦想，风里来雨里去，历经千辛万苦，终于挣到了属于自己的车。 C. 作者善用比喻，生动形象地写出主人公生活的艰辛以及那辆车对他的意义。 D. 选段语言幽默风趣，具有辛辣的讽刺意味，所刻画的人物让人忍俊不禁。 （3）下面是关于整本书内容的表述，有误的一项是（ ） A. 作品围绕祥子最大梦想，写他三起三落的人生经历，表现了当时社会人民的苦难生活。 B. 祥子第一次拉包月的主人是曹先生，他和他的家人对祥子很不好。 C. 小福子是祥子最后的精神寄托，当小福子上吊自杀后，祥子开始变得麻木、自私，逐渐成为一个颓废的、自暴自弃的人。 D. 虎妞是作者精心设计的一个人物，作者对她的态度是既同情又批判。 8.（23-24七年级下·黑龙江绥化明水·期末）根据你对文学名著的阅读，完成下面小题。 对祥子这样的穷苦人来说，吃苦从来不可怕，可是再弄上一辆车不是随便一说就行的事：至少还得几年的工夫！过去的成功全算白饶，他得重打鼓另开张打头儿来！祥子落了泪！他不但恨那些兵，而且恨世上的一切了。 （1）上面的选段出自现代作家_______的代表作《骆驼祥子》。 （2）从整本书看，祥子的形象前后期发生了怎样的变化？ 9.（23-24七年级下·黑龙江哈尔滨南岗·期末）阅读下面的文字，填空并回答问题。 曾经有这样一个人：在人类还没发明电视的时候，他小说中的人物已经在观看影像化的新闻；在人类还没制造出飞机的时候，他小说中的人物已经驾驶直升机来往；在人类还没有着手登月工程的时候，他小说中的人物已经坐在一颗大炮弹里，被巨炮发射到月球上…… （1）这个人就是_______国著名的科幻和探险小说家儒勒·凡尔纳，其代表作有“海洋三部曲”——《格兰特船长的儿女》《神秘岛》和《____________》。写____________（主人公）海底探险的这部书是一部纯虚构的科幻小说。 （2）通过这个故事你看出科幻小说与科技发展有着怎样关系？ 10.（23-24七年级下·黑龙江大庆肇源·期末）学校七年级以《骆驼祥子》《海底两万里》为阅读书目开展研究性学习，现邀请你完成此次任务。 （1）文佳同学在阅读《海底两万里》时发现了许多关于救助的故事，而在阅读《骆驼祥子》时，发现了故事所发生的旧社会有很多残害他人的故事，请你帮助文佳同学完成表格里的内容。 救助 尼摩艇长救助采珠人 尼德·兰救助尼摩艇长 尼摩艇长救助尼德·兰 尼摩艇长为了救可怜的采珠人，勇敢地与鲨鱼搏斗，事后还赠送了一小袋珍珠给采珠人。 尼摩艇长为救采珠人与鲨鱼展开搏斗，当艇长危在旦夕时，尼德·兰刺中鲨鱼要害，解救了艇长。 ① 残害 二强子残害小福子 刘四爷残害虎妞 阮明残害曹先生 ② 刘四爷对虎妞态度很恶劣，全然不像一个父亲 阮明因记恨曹先生在期末时没有给他及格，便举报了曹先生。 （2）鲁迅说：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”请结合名著内容从“祥子”的遭遇出发，谈谈你对这句话中“爆发”或者“灭亡”的理解。 11.（23-24七年级下·黑龙江哈尔滨巴彦·期末）名著阅读。 （1）《海底两万里》中尼摩船长的名字“尼摩”是拉丁语词汇，本义是“没有此人，不存在的人”。这在一定程度上暗示了尼摩此人的虚构性。那么在尼摩船长身上的哪些行为或品格具有明显的虚构和夸大？作者为什么塑造这一人物？ （2）极速救援队欲招募救援志愿者，营救那些受心理问题困扰之人。假如下列文学作品中的人物来应聘，你认为谁会被录取？请发表观点并结合作品具体情节阐述理由。 ①虎妞（《骆驼祥子》） ②尼摩船长（《海底两万里》） 12.（23-24七年级下·黑龙江哈尔滨双城·期末）名著阅读。 （1）圈点批注法是阅读名著的常用方法，请帮小安完成下面表格中阅读《骆驼祥子》的圈点和批注。 句子 圈点和批注角度 没人敢抬头看太阳在哪里，只觉得到处都闪眼……在这个白光里。每一个颜色都刺目，每一个声响都难听……身上挂着一层粘汗，发着馊臭的味儿。 ①圈点：这一段中感官冲击十分强烈，视觉、听觉、触觉、嗅觉的描写令人震撼。请你分别圈画出一个相应的词语，并依次写在下面横线上。 ___________________ 虎妞，一向不答理院中的人们，可是把小福子看成了朋友。小福子第一是长得有点模样。第二是还有件花洋布的长袍，第三是虎妞以为她既嫁过了军官，总得算见过了世面，所以肯和她来往。 ②批注：从虎妞把小福子看成朋友的原因中可以看出虎妞 _______的性格特征。（填序号） A.大胆、泼辣 B.真诚、热情 C.势利、市侩 D.自私、霸道 （2）根据【片段1】示例，请为【片段2】分析祥子流泪的原因。 【片段1】 他的车，几年的血汗挣出来的那辆车，没了！自从一拉到营盘里就不见了！以前的一切辛苦困难都可一眨眼忘掉，可是他忘不了这辆车！吃苦，他不怕，可是再弄上一辆车不是随便一说就行的事；至少还得几年的工夫！过去的成功全算白饶，他得重打鼓另开张打头儿来！祥子落了泪！他不但恨那些兵，而且恨世上的一切了。 示例：祥子流泪是因为辛苦三年买的车被大兵抢走，他的第一个希望破灭。 【片段2】 他坐在地上，地上有些干草与松花。什么声音也没有，只有树上的几个山喜鹊扯着长声悲叫。这绝不会是小福子的坟，他知道，可是他的泪一串一串地往下落。什么也没有了，连小福子也入了土！他是要强的，小福子是要强的，他只剩下些没有作用的泪，她已作了吊死鬼！一领席，埋在乱死岗子，这就是努力一世的下场头！ 祥子流泪的原因：____________________________________________________________________________ 13.（23-24七年级下·黑龙江哈尔滨香坊·期末）阅读《骆驼祥子》选段，完成批注。 片段 批注 祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来，拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！ （1）文中加点词语，表现出祥子得到第一辆车后________的心情。 赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮象阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳。拉到了地点，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，象刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的，一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。 （2）这段文字可以看出祥子具有______________的特点。 “你谁也没招；就是碰在点儿上了！人就是得胎里富，咱们都是底儿上的。什么也甭再说了！”孙侦探摇了摇头，似有无限的感慨。“得了，自当是我委屈了你，别再磨烦了！” 祥子又想了会儿，没办法。他的手哆嗦着，把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来。 （3） 这段文字说的是什么事情？联系小说内容，简要概括。 祥子真明白了：刘四，杨太太，孙侦探——并不能因为他的咒骂就得了恶报；他自己，也不能因为要强就得了好处。自己，专仗着自己，真像老人所说的，就是被小孩子用线拴上的蚂蚱，有翅膀又怎样呢？ （4）从这里可以看出造成祥子悲剧命运的重要原因是____________________。 14.（23-24七年级下·黑龙江鸡西·期末）班级拟开设“读科幻名著，树榜样人物”语文学习活动，请你参与。（1）请你根据《海底两万里》这张思维导图填写小说情节：①________________________→勇斗鲨鱼，救采珠人→险斗章鱼，哀悼艇员→海底漫步，埋葬船员→②________________________→撞沉战舰，静静忏悔。 小语同学拟推荐《海底两万里》中的尼摩船长为榜样人物，请你结合作品内容，帮助他写一写推荐理由。 15.（23-24七年级下·黑龙江佳木斯抚远·期末）小明同学准备在“家国情”故事会上，讲述《海底两万里》中有关反对殖民压迫的故事。为了更好地解读《海底两万里》这部名著所体现的反对殖民主义、反对奴隶制度和压迫者这一情怀，他邀请你帮他完成下列任务。 “我是被压迫的，瞧，那就是压迫者！由于他，所有一切我热爱过的，尊敬过的，祖国、父母、爱人、子女，他们全死亡了！所有我仇恨的一切，就在那里！”船长不愿这艘战舰的残骸跟“复仇号”的光荣残骸相混，他把战舰引向东方。第二天，可怕的打击开始了！ （1）此语段出自《海底两万里》，文段中的船长是________（人物），他驾驶的自己设计制造的潜水艇叫“________”。 （2）体会文段中的语言，概括作品中的船长是一个怎样的人。（任写两点） 16.（23-24七年级下·黑龙江漠河·期末） 比较阅读可以培养思维能力，提升创造能力。 （1）小文用这种方法阅读了《骆驼祥子》和《海底两万里》，请你帮助他完成下面读书卡片。 相似点 选段 批注 流泪 可是他的泪一串一串的往下落。什么也没有了，连小福子也入了土！他是要强的，小福子是要强的，他只剩下些没有作用的泪。 因为小福子的死，让祥子彻底绝望。他从此沦为①______________________ 尼摩船长的手颤抖起来，几滴泪珠从眼眶里浓落下来，可我一直以为他生来就不会掉泪。 因为②_________________________。尼摩船长很伤心。 助人 听到老车夫说肚子里空，他猛的跑出去，飞也似又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前，说了声：吃吧！ “老者”③______________。祥子虽生活不顺，但仍向他人施以援手，可见他④________________。 当尼摩船长从自己的衣服口袋里掏出一袋珍珠，放进印度人手里时，他会怎么想呢？锡兰可怜的印度人，颤抖着双手，接过了水中人慷慨的布施。 “印度人”即⑤_________________，尼摩船长冒死救下他，还给他布施。写出尼摩船长的⑥___________________。 （2）依据你的兴趣在【甲】【乙】两个阐述活动中任选一个表达你自己的观点。 【甲】假如尼摩船长和祥子参加了一场辩论赛，正方观点为“我命由我不由天”，反方观点为“我命由天不由我”。请你帮助他们中的一人完成陈述词（用第一人称结合小说内容表述）。 正方观点：“我命由我不由天” 反方观点：“我命由天不由我” 我选择帮助的人物是________，陈述词为： 【乙】小美和小丽发现“文学名著中的主人公在人生关键时刻做出的重大选择，往往是由他们的性格决定的”。请你从以下名著中任选一部，结合具体情节，对此进行阐释。 《骆驼祥子》 《红岩》 《海底两万里》 《哈利·波特与死亡圣器》 17.（23-24七年级下·黑龙江齐齐哈尔梅里斯达斡尔·期末）林语堂先生说：“读书可以开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广识见，养性灵。”本学期我们阅读了《骆驼祥子》和《海底两万里》，请分享你的阅读收获。 （1）祥子的手哆嗦的更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸，越看越可爱，就是那不尽合自己理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了，把车看得似乎暂时可以休息会儿了。他坐在了水簸箕的脚垫儿上，看着车把上发亮的黄铜喇叭，忽然想起来今年是22岁，因为父母死的早，他忘了生日是在哪一天，自从到城里来，他没过过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块儿的地方。 本段内容选自老舍的小说《骆驼祥子》，写的是主人公祥子第（ ）次买车的感受。画线句表达了祥子（ ）的心情。 （2）我观察到，所有这里的植物界产品，跟土壤只是表面上连接起来。它们大部分不长叶子，只长出奇形怪状的小片，表面的色彩很有限，只有玫瑰红、洋红、青绿、青黄、灰褐、古铜等颜色。我在这里又看到的是活生生的、似乎迎风招展地作扇子般展开的孔雀彩贝，大红的陶瓷贝，伸长像可食的嫩笋一样的片形贝。细长柔软，一直长到十五米高的古铜藻，茎在顶上长大的一束一束瓶形水草，以及许多的海产植物，通通没有花。 这段文字选自《__________》，此段中的描写生动形象，似乎确有其物，明显的体现了作者凡尔纳非凡的（ ） 18.（23-24七年级下·黑龙江绥化北林·期末）参观海洋馆时，小学联想到《海底两万里》中关于海底世界的景色描写，体会到其中蕴含的科学原理，请你阅读下面的语段并回答问题。 【科学原理】 光射到两种不同介质的分界面上时，有部分光自分界面射回原介质中的现象，称为光的反射。光从一种透明介质斜射入另一种透明介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫光的折射。 【名著原文】 这块细沙地毯，犹如一面真正的反光镜，执拗地将阳光折射开去。大片的反射光从这细沙滩上折射出来，把海水照得通明透亮。假如我信誓旦旦地说，在三十尺深的海底，我看东西像在大白天似的看得十分真实，会有人相信吗？ （1）这个选段对应的书中章节为（ ） A. 第一部分第十章：海洋人 B. 第一部分第十六章：漫步海底平原 C. 第二部分第四章：红海 D. 第二部分第十一章：马尾藻海 （2）尼摩船长和阿龙纳斯在海底探险旅行时，经历了许多险情，请概括两次险情。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题08 名著阅读 1.（23-24七年级下·黑龙江哈尔滨道里·期末）下面对《骆驼祥子》中相关内容的叙述，不正确的一项是（ ） A. 祥子从农村来到城市，最大的渴望是以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。 B. 祥子之所以被称为“骆驼祥子”，是因为他具有像骆驼一样吃苦耐劳的精神。 C. 祥子卖掉赖以生存的车，埋葬了因为难产而死的虎妞。 D. 三起三落，祥子买车的愿望终成泡影，正直善良的祥子最终堕落。 【答案】B 【详解】本题考查名著阅读。 B.不正确。祥子之所以被称为“骆驼祥子”，是因为：军阀混战，祥子出城的时候遇上乱兵，车也丢了，人也被抓壮丁。后来祥子瞅准机会逃了出来，顺手牵了三匹骆驼，卖了三十五元。祥子逃出来就病了。也许在昏迷中人们听见他老是叨叨骆驼，于是送他个外号叫骆驼祥子。而非“是因为他具有像骆驼一样吃苦耐劳的精神”。 故选B。 2.（23-24七年级下·黑龙江齐齐哈尔讷河·期末）（1）《_____________》是现代作家_________(人名)的代表作之一，以现实主义的笔法与悲天悯人的情怀，塑造了祥子、虎妞等一批令人难忘的艺术形象，在中国现代文学史上拥有重要地位。 （2）《海底两万里》是____________的“海洋三部曲”之一是一部出色的悬念小说。小说从海面上“怪兽”出没开始，到“诺第留斯号”被大西洋漩涡吞噬结束，悬念迭出环环相扣，读者始终想解开一个谜：船长_________(人名)究竟是什么人。 【答案】（1）骆驼祥子 老舍 （2）凡尔纳（儒勒·凡尔纳） 尼摩 【详解】本题考查名著文学常识。 （1）《骆驼祥子》是现代作家、“人民艺术家”老舍（舒庆春）所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。 舒庆春（1899年2月3日－1966年8月24日），字舍予，笔名老舍，满族正红旗人，本名舒庆春，生于北京，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。著有长篇小说《小坡的生日》《猫城记》《牛天赐传》《骆驼祥子》等，短篇小说《赶集》等。老舍的文学语言通俗简易，朴实无华，幽默诙谐，具有较强的北京韵味。 （2）《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说。儒勒·凡尔纳，19世纪法国作家，被誉为“科幻小说之父”。《海底两万里》是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。全书共2卷47章。该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。 尼摩船长是小说里的主人公，在书中并未说明其国籍。他的真实身份在《神秘岛》中才得以揭晓：其为印度的达卡（Dakkar）王子。尼摩是个有正义感的反抗英雄，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由。尼摩又是一个有博爱之心的勇士，有着为人类献身的崇高精神。虽然脱离了世俗社会的生活，尼摩仍然以慈爱之心关注着被压迫国家的人民。他定期地将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人，为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助。尼摩船长是鹦鹉螺号的灵魂，他是作家心目中的反殖民主义和反帝国主义的英雄。他虽然与世隔绝，营造了自己的理想王国——海底世界，以逃避人类社会的邪恶，却因仇恨而最终导致了自我毁灭。作家借尼摩船长这一形象，沉重地谴责了殖民主义战争及其罪恶。可据此填空。 3.（23-24七年级下·黑龙江哈尔滨通河·期末）法国作家_______的《海底两万里》，主要讲述法国生物学家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和仆人康塞尔跟着尼摩船长在海底做了两万里的环球探险旅行的故事。他们乘坐的潜艇叫“____________”。 【答案】儒勒•凡尔纳 诺第留斯号 【详解】本题考查名著基本知识。 《海底两万里》主要讲述的是尼摩船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”（又译“鹦鹉螺号”）在大海中自由航行的故事。作者儒勒•凡尔纳，19世纪法国作家，著名的科幻小说和冒险小说作家，创作了许多科幻小说，其中的科学幻想如今大部分已变成现实，因此凡尔纳被誉为“科学时代的预言家”“现代科学幻想小说之父”。代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》和《神秘岛》。 4.（23-24七年级下·黑龙江哈尔滨平房·期末）阅读《海底两万里》中的文字，回答下面问题。 回到艇内，我已经处于半昏迷状态。多么难熬的一夜！简直难以描述！第二天，我的呼吸更加困难，头脑昏沉沉的，晕晕乎平的，如同醉汉一般。我的两个同伴同我的状况一样：有几名艇员在喘着粗气。这是我们被困海底的第六天。船长发现用铁镐挖太慢，便决定把剩下的隔断我们的冰层压碎。他凭借巨大的精神力量战胜肉体上的痛苦，保持着镇定与活力。他在不停地思考着，策划着，行动着…… 此语段出自《海底两万里》，文段中的船长是①________（人物），他驾驶自己设计制造的潜水艇是“②______号”，在大海中自由航行。选段中可以看出船长是个③_________________________的人。 【答案】①尼摩 ②鹦鹉螺 ③有卓越领导才能和指挥才能，以及过人才智 【详解】本题考查名著人物和情节。 《海底两万里》主要讲述鹦鹉螺号潜艇的故事。1866年，海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。在追捕过程中，他们与鱼叉手尼德·兰不幸落水，到了怪物的脊背上。他们发现这怪物并非是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇。潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海水发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋，看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜艇到达挪威海岸时，三人不辞而别，回到了他的家乡。故第一空填“尼摩”，第二空填“鹦鹉螺”。 第三空：根据选段中的“船长发现用铁镐挖太慢，便决定把剩下的隔断我们的冰层压碎。他凭借巨大的精神力量战胜肉体上的痛苦，保持着镇定与活力。他在不停地思考着，策划着，行动着”可知，带领着大家开始了自救，这说明他是一个有卓越领导能力和指挥才能的人。根据“他凭借巨大的精神力量战胜肉体上的痛苦，保持着镇定与活力”可知，他是一个坚强镇定的人。根据“他在不停地思考着，策划着，行动着”可知，他是一个有过人才智，行为果断的人。 5.（23-24七年级下·黑龙江齐齐哈尔克东·期末）读完《骆驼祥子》，同学们对作品中的“京味”语言产生了浓厚兴趣，更发现了作品中人物的取名艺术。以“人物取名艺术”为主题，他们展开了积极的探究活动，下面是大家的发言，请你根据提示将对话补充完整。 语文老师：人物称呼有助于刻画人物形象，它们或暗示了人物的命运，或表明人物形象特点，或暗示了文章的主旨。 小茉：我懂了，“骆驼祥子”这个称呼，一是因为祥子买了第一辆车后，连人带车被大兵抢走，逃出时牵了三匹骆驼，卖了三十五块大洋的经历，才得了这个外号，二是他的性格也如骆驼一般（1）___________________。“祥”字本指吉祥如意，但祥子的一生却总是与不祥相伴。人生中的三起三落，使得他从一个上进的青年彻底沦为一具行尸走肉。所以，我觉得“骆驼祥子”这个称呼含有讽刺的意味，揭示了（2） __________________________的小说主旨。 小唯：《骆驼祥子》里的虎妞，既表明其长有两颗虎牙、长相虎头虎脑，又暗示了其（3）________________________的形象。 李博：小福子的命运也与名字的意义相反，她的生活中没有福只有祸：被卖给别人又被抛弃，母亲去世，父亲辱骂自己，被迫卖身，最终自尽。这也说明在当时，渴望幸福的人很难得到幸福。 【答案】 （1）吃苦耐劳、勤劳憨厚 （2）黑暗的社会中底层劳动人民单靠个人的力量奋斗没有出路 （3）大胆泼辣、粗俗蛮横 【详解】本题考查名著人物及主旨。 第一空。《骆驼祥子》以人名为书名。主人公祥子本名叫祥子，因军阀混战，祥子出城的时候遇上乱兵，辛辛苦苦买来的车丢了，人被大兵抓去当了壮丁。后来祥子寻找机会逃了出来，顺手牵了三匹骆驼在路上卖了。祥子逃出来之后就病了，人们听见他在睡梦中老是叨叨骆驼，于是送他个外号叫“骆驼祥子”。祥子将卖骆驼所得除掉路上花费剩余的三十元寄存在刘四爷那里，希望继续积攒，再买一辆属于自己的车。可见骆驼与祥子有着紧密的联系。“骆驼祥子”的外号其实反映出祥子的性格特征，祥子出身于旧社会中国的下层劳动人民家庭，有着如骆驼一样的吃苦耐劳、沉默寡言、憨厚朴实的特点，有股“干倔的劲儿”。这样的一个性格特点从而使祥子成为一个有理想、有抱负、有干劲、有忍耐，而且怀着失败后再从头来过的强大精神力量。 第二空。《骆驼样子》中的祥子经历了“三起三落”，在暗无天日的社会环境的裹挟中逐渐变成一个自暴自弃、麻木潦倒的行尸走肉。作者深刻地揭露了战乱顿繁、黑暗混乱的旧社会对底层劳动人民的摧残和迫害，批判了二十世纪二三十年代，旧中国人民的愚昧、保守和落后。祥子的遭遇，证明了半殖民地、半封建的时代里，底层的劳动者想通过自己的勤劳和个人奋斗来改变处境，是根本不可能的。 第三空。虎妞具有双重性格：一是有追求幸福的愿望，对祥子有真诚的一面；二是剥削者的意识已渗透到她的灵魂之中，她想控制祥子，做家中的占有者、支配者。“虎妞”这一名字，既表明其虎头虎脑的长相，又暗示了其大胆泼辣的性格、粗俗蛮横缺乏教养的形象。 6.（23-24七年级下·黑龙江龙东地区·期末）名著阅读。 出版社的沉默逐渐成为一种威胁。失败的预感一天比一天强烈，他意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那也就是他的灭亡。那时，他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。 此时此刻，郊区滨海公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己“为了冲破铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？ 每次的回答都是“是的，看来是尽了一切努力了。” （1）语段中的“他”是_____________，提到的“小说”指_____________ （2）选文出自奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，小说主人公的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质是______________ 和顽强奋斗的高贵品质。 【答案】（1）保尔 《暴风雨所诞生的》 （2）顽强的意志，为理想、人民献身的精神 【详解】 （1）本题考查名著人物和情节识记。 《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。 根据“他意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那也就是他的灭亡”和“此时此刻，郊区滨海公园的一幕又浮现在眼前”可知，这段文字选自名著《钢铁是怎样炼成的》，人物是保尔或保尔·柯察金；联系保尔瘫痪后的写作经历可知，文中提到的小说，即他寄出作品是中篇小说《暴风雨所诞生的》。 （2）本题考查名著人物形象。 选文中的情节是保尔在双目失明、全身瘫痪的情况下，用笔作武器，重返战斗岗位。保尔这个一直坚强的钢铁战士，再一次顽强地打败了身体上的缺陷，又开始了新的战斗，实现了自己为共产主义奋斗终身的誓言。保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 7.（23-24七年级下·黑龙江齐齐哈尔龙江·期末）【活动一 走进名著】 这可绝不是件容易的事。一年，两年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺；他没有自己。可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。 （1）上段文字选自______________，作者______________。 （2）下面是王亮同学阅读选段所做的批注，其中理解不正确的一项是（ ） A. 主人公有自己的理想和追求，向往自由和独立的生活。 B. 主人公怀揣梦想，风里来雨里去，历经千辛万苦，终于挣到了属于自己的车。 C. 作者善用比喻，生动形象地写出主人公生活的艰辛以及那辆车对他的意义。 D. 选段语言幽默风趣，具有辛辣的讽刺意味，所刻画的人物让人忍俊不禁。 （3）下面是关于整本书内容的表述，有误的一项是（ ） A. 作品围绕祥子最大梦想，写他三起三落的人生经历，表现了当时社会人民的苦难生活。 B. 祥子第一次拉包月的主人是曹先生，他和他的家人对祥子很不好。 C. 小福子是祥子最后的精神寄托，当小福子上吊自杀后，祥子开始变得麻木、自私，逐渐成为一个颓废的、自暴自弃的人。 D. 虎妞是作者精心设计的一个人物，作者对她的态度是既同情又批判。 【答案】（1） 《骆驼祥子》 老舍 （2）D （3） B 【详解】 （1）本题考查文学常识。 这段文字节选自《骆驼祥子》的第一节，结合文段内容“不知道多少万滴汗，才挣出那辆车”“在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺”“他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车”可知，写的是祥子辛苦拉车渴求买到一辆车的内容，出自老舍先生的小说《骆驼祥子》。 《骆驼祥子》写于抗战前期，作者是老舍先生。以20年代的北京为背景，通过对人力车夫祥子一生三起三落最终沉沦的悲惨遭遇，揭露了半殖民地半封建的中国社会下层人民的悲苦命运。祥子的遭遇证明了生活在那个时代的劳动人民，想通过自己的勤劳和奋斗改变自己的处境，是根本不可能的。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。 （2）本题考查对文段的理解。 D.“语言幽默风趣,具有辛辣的讽刺意味,所刻画的人物让人忍俊不禁”错误。祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。因此他拼命拉车,拼命存钱,为梦想而奋斗。这个语段是对祥子梦想的刻画,没有使用华丽的辞藻，只是单纯的叙述,但把祥子的辛苦刻画得很逼真，让人同情。因此文段语言朴素平实,没有幽默效果和讽刺意味。 故选D。 （3）本题考查名著内容的理解。 B.“祥子第一次拉包月的主人是曹先生”表述有误，第一次是杨先生。给曹先生拉包月时，曹先生对祥子很好； 故选B。 8.（23-24七年级下·黑龙江绥化明水·期末）根据你对文学名著的阅读，完成下面小题。 对祥子这样的穷苦人来说，吃苦从来不可怕，可是再弄上一辆车不是随便一说就行的事：至少还得几年的工夫！过去的成功全算白饶，他得重打鼓另开张打头儿来！祥子落了泪！他不但恨那些兵，而且恨世上的一切了。 （1）上面的选段出自现代作家_______的代表作《骆驼祥子》。 （2）从整本书看，祥子的形象前后期发生了怎样的变化？ 【答案】（1）老舍 （2）示例：从一个老实、健壮、坚忍、自尊要强的“骆驼”，变成了一个麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。 【解析】 （1）本题考查文学常识。 根据语段中的人物“祥子”可知，选段出自《骆驼祥子》。《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍（原名舒庆春）所著的长篇小说，小说讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。 （2）本题考查理解名著内容。 祥子来自农村，是个破产的青年农民，勤劳、纯朴、善良，保留着农村哺育他、教养他的一切，却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教，凭着勤劳和坚忍，他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，成为自食其力的上等车夫。他用三年的血汗钱换来的车却被军阀的乱兵抢走，从军阀逃回来后，他还没攒足买车的钱，钱就被孙侦探敲诈走了。接着，车厂厂主的女儿虎妞对他的“爱情”又给他的身心带来磨难。而祥子用虎妞的积蓄买的一辆车，在虎妞难产而死后，又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。在经过多次挫折后，并随着祥子心爱的女人小福子的自杀，终于吹灭了他心中最后一朵希望的火花，他对生活失去了希望，彻底地堕落了。祥子变成了一个麻木，潦倒、狡猾、自暴自弃的“行尸走肉”。 9.（23-24七年级下·黑龙江哈尔滨南岗·期末）阅读下面的文字，填空并回答问题。 曾经有这样一个人：在人类还没发明电视的时候，他小说中的人物已经在观看影像化的新闻；在人类还没制造出飞机的时候，他小说中的人物已经驾驶直升机来往；在人类还没有着手登月工程的时候，他小说中的人物已经坐在一颗大炮弹里，被巨炮发射到月球上…… （1）这个人就是_______国著名的科幻和探险小说家儒勒·凡尔纳，其代表作有“海洋三部曲”——《格兰特船长的儿女》《神秘岛》和《____________》。写____________（主人公）海底探险的这部书是一部纯虚构的科幻小说。 （2）通过这个故事你看出科幻小说与科技发展有着怎样关系？ 【答案】（1）法 海底两万里 尼摩船长（阿罗纳克斯， 阿龙纳斯） （2）示例：科幻小说与科技发展之间存在着紧密的相互促进、相互提供灵感的互动关系。科幻小说通过想象和预测，对科技发展产生了影响，同时也受到了科技发展的推动和启发。 【详解】 （1）本题考查名著常识。 《海底两万里》是法国作家儒勒•凡尔纳创作的长篇小说。儒勒•凡尔纳，19世纪法国作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”，代表作为“海洋三部曲”——《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。《海底两万里》是“海洋三部曲”中最富想象力的一部。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德•兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。 （2）本题考查名著阅读启示。 结合“他小说中的人物已经在观看影像化的新闻；在人类还没制造出飞机的时候，他小说中的人物已经驾驶直升机来往；在人类还没有着手登月工程的时候，他小说中的人物已经坐在一颗大炮弹里，被巨炮发射到月球上……”可知，科幻小说通过描绘未来的科技景象和想象，‌不仅激发了科学家的灵感，‌促使他们将幻想变成现实，‌而且还为科学研究和发明提供了直接的依据。‌科幻小说受到了科技发展的推动和启发，通过其奇特的想象和未来科技的描绘，‌为科学的启蒙和文明的传播做出了贡献。 10.（23-24七年级下·黑龙江大庆肇源·期末）学校七年级以《骆驼祥子》《海底两万里》为阅读书目开展研究性学习，现邀请你完成此次任务。 （1）文佳同学在阅读《海底两万里》时发现了许多关于救助的故事，而在阅读《骆驼祥子》时，发现了故事所发生的旧社会有很多残害他人的故事，请你帮助文佳同学完成表格里的内容。 救助 尼摩艇长救助采珠人 尼德·兰救助尼摩艇长 尼摩艇长救助尼德·兰 尼摩艇长为了救可怜的采珠人，勇敢地与鲨鱼搏斗，事后还赠送了一小袋珍珠给采珠人。 尼摩艇长为救采珠人与鲨鱼展开搏斗，当艇长危在旦夕时，尼德·兰刺中鲨鱼要害，解救了艇长。 ① 残害 二强子残害小福子 刘四爷残害虎妞 阮明残害曹先生 ② 刘四爷对虎妞态度很恶劣，全然不像一个父亲 阮明因记恨曹先生在期末时没有给他及格，便举报了曹先生。 （2）鲁迅说：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”请结合名著内容从“祥子”的遭遇出发，谈谈你对这句话中“爆发”或者“灭亡”的理解。 【答案】（1） ① 在艇顶平台上，尼摩船长挺身而出救下了处于死亡边缘的尼德·兰。 ②把小福子卖给了军官，后又逼她去妓院卖身，最终小福子自杀身亡。 （2）示例：“爆发”指的是祥子在经历了一系列的挫折和打击后，终于认清了社会的黑暗和不公，开始反抗命运，他曾经试图通过自己的努力改变生活，但最终失败了。在小说的结尾，祥子变得堕落、自私，成为了一个行尸走肉。“灭亡”则是指祥子在精神上的彻底崩溃和毁灭，他失去了对生活的信心和希望，不再有任何追求和理想。 【详解】 （1）本题考查名著情节识记。 ①第一空：在《海底两万里》第42章中，在大西洋留卡斯群岛附近的海域，“鹦鹉螺号”遭到章鱼的袭击。章鱼缠住了螺旋桨，“鹦鹉螺号”被迫浮出海面，众人在尼摩船长的带领下，用斧子和鱼叉和章鱼展开血战。战斗中一名船员惨死，当尼德·兰被章鱼触角掀翻时，尼摩船长勇敢冲上前，用斧子击中章鱼，救下尼德·兰。 ②第二空：在《骆驼祥子》中第二十章中，二强子把小福子“卖”给了一个军官，得了二百块钱。他拿这钱，先喝了酒，然后醉醺醺地回家，对小福子又打又骂，逼着她去“接客”挣钱。小福子含着泪，不敢违抗父亲的命令，只能默默地承受着这一切的苦难。二强子花光了卖女儿的钱，又伸手向小福子要钱，不给就打骂。将女儿当作赚钱的工具。小福子本就身世悲惨，二强子作为父亲不仅没有给予她关爱和保护，反而将她推向更加痛苦的深渊，最终小福子只能选择自杀。 （2）本题考查名著内容理解。 “不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”需要理解“爆发”和“灭亡”的含义，对于“爆发”，可以理解为人物在压抑、困境中做出强烈的反抗、改变或者积极的行动，展现出强大的力量和决心；“灭亡”则指人物在困境中逐渐失去自我、意志消沉、走向堕落或毁灭。结合祥子的经历进行分析即可，必须依据相关名著中的具体情节和对人物的描写来支撑自己的观点。 示例：祥子在沉默中灭亡。他最初来到北平城时，充满了对生活的希望和热情，梦想着通过自己的努力拥有一辆属于自己的车。他勤劳、踏实，拼命拉车赚钱。然而，他的命运多舛，经历了三起三落。第一次买的车被大兵抢走，第二次攒的钱被孙侦探敲诈，第三次用虎妞的钱买的车又因虎妞难产死去而卖掉。在这一系列的打击下，祥子逐渐失去了生活的信心和勇气，变得麻木、自私、堕落。他不再努力工作，开始吃喝嫖赌，到处骗钱，沦为了一个行尸走肉般的人。他在社会的黑暗和命运的捉弄面前选择了沉默和屈服，没有爆发反抗，最终走向了灭亡。 11.（23-24七年级下·黑龙江哈尔滨巴彦·期末）名著阅读。 （1）《海底两万里》中尼摩船长的名字“尼摩”是拉丁语词汇，本义是“没有此人，不存在的人”。这在一定程度上暗示了尼摩此人的虚构性。那么在尼摩船长身上的哪些行为或品格具有明显的虚构和夸大？作者为什么塑造这一人物？ （2）极速救援队欲招募救援志愿者，营救那些受心理问题困扰之人。假如下列文学作品中的人物来应聘，你认为谁会被录取？请发表观点并结合作品具体情节阐述理由。 ①虎妞（《骆驼祥子》） ②尼摩船长（《海底两万里》） 【答案】（1）示例：在作者的笔下，尼摩船长会说多国语言，上知天文，下知地理，无所不能，他还是个了不起的科学家，设计并且制造了超乎人们想象的“诺第留斯号”潜艇。关键是他还有着一颗博大仁爱的心，他渴望自由，反对独裁，一直爱着人类，搜集海底的金银财宝，支援被压迫民族。作者虚构这一英雄形象，借此表达了自己对科学技术、社会正义和人类平等的不懈追求，这一人物身上寄托了作者的美好愿望。 （2）示例：我认为尼摩船长会被录取。尼摩船长不仅不惧危险救助遇险的采珠人，还将价值百万的珍珠送给采珠人。在与章鱼搏斗时，尼摩船长又出手帮助尼德·兰脱离险境。可见，尼摩船长是一个富有同情心、具有正义感的战士，他会帮助那些受心理问题困扰的人。因此，我认为尼摩船长会被录取。 【详解】（1）本题考查名著内容理解和主旨把握。 第一问，在《海底两万里》中，尼摩船长的名字“尼摩”暗示了他的虚构性，因为“尼摩”在拉丁语中意为“没有此人，不存在的人”。尼摩船长身上体现出了具有明显虚构和夸大的行为或品格：尼摩船长不仅会说多国语言，还拥有惊人的科学知识和技术才能。他能够设计并建造出超越当时科技水平的“诺第留斯号”潜艇，这本身就是一种夸张和虚构。他对于海洋生态、地理、气候的了解也近乎神奇，几乎没有什么是他不知道的。尼摩船长的身世和背景始终笼罩在迷雾之中。他的国籍、家族、早年经历等都没有明确的交代，这使得他的人物形象更加神秘，也增加了虚构性。尼摩船长有着独特的价值观和行为准则，他对于人类社会的种种不公和压迫深感愤怒，因此选择隐居在海底，与人类社会隔绝。他搜集海底的金银财宝，支援被压迫民族，这种行为虽然体现了他的正义感，但也带有一定的夸张和虚构色彩。 第二问，作者塑造尼摩船长这一人物的原因主要有以下几点：尼摩船长作为一个科学家和发明家，他的存在体现了作者对科学技术的追求和向往。通过尼摩船长的形象，作者展示了科学技术能够带来的无限可能性和对人类社会的巨大影响。尼摩船长对人类社会的不公和压迫深感愤怒，他选择隐居在海底，与人类社会隔绝。这种行为反映了作者对当时社会现实的关注和批判，同时也表达了他对于理想社会的向往和追求。尼摩船长身上寄托了作者的美好愿望和理想追求。他渴望自由、反对独裁、热爱人类，这些品质都是作者所倡导的。通过尼摩船长的形象，作者传达了自己对于人类未来的美好愿景和理想追求。综上所述，尼摩船长在《海底两万里》中是一个具有明显虚构和夸大特征的人物形象。他的存在不仅体现了作者对科学技术的追求和向往，还反映了社会现实和批判了社会不公，同时寄托了作者的美好愿望和理想追求。 据此概括作答即可。 （2）本题考查理解名著内容和把握名著人物。首先要考虑小说人物性格是什么，是否具备志愿者的精神。然后联系小说情节来分析即可。 比如：尼摩船长会被录取。尼摩船长虽然在水底生活，但他经常用海底打捞的财物去帮助那些被压迫的民族和穷苦的民众，支持他们为争取独立而进行正义的斗争。他不惧危险，救助在海底遇险的采珠人，还将价值百万的珍珠送给他；在斗章鱼时，他又出手帮助尼德兰脱离险境。他富有同情心，具有正义感，这样正义善良的人，他必定会帮助那些受心理问题困扰的人。因此，我认为尼摩船长会被录取。 我认为虎妞不会被录取。虎妞身上带有剥削阶级的很多色彩，虎妞为了让祥子做自己的丈夫，不惜设计陷害，假装怀孕。由此可见，虎妞是一个自私自利的人。生活中，她也贪吃懒惰好逸恶劳，市侩气息浓厚，对弱者也没有同情心。她是旧社会一个沾染了诸多恶习的妇女，她“把人和车厂治理得铁筒一般”以至于成了“洋车界的权威”，只为自己考虑的她，不会成为志愿者去帮助别人，不会帮助那些受心理问题困扰的人。 12.（23-24七年级下·黑龙江哈尔滨双城·期末）名著阅读。 （1）圈点批注法是阅读名著的常用方法，请帮小安完成下面表格中阅读《骆驼祥子》的圈点和批注。 句子 圈点和批注角度 没人敢抬头看太阳在哪里，只觉得到处都闪眼……在这个白光里。每一个颜色都刺目，每一个声响都难听……身上挂着一层粘汗，发着馊臭的味儿。 ①圈点：这一段中感官冲击十分强烈，视觉、听觉、触觉、嗅觉的描写令人震撼。请你分别圈画出一个相应的词语，并依次写在下面横线上。 ___________________ 虎妞，一向不答理院中的人们，可是把小福子看成了朋友。小福子第一是长得有点模样。第二是还有件花洋布的长袍，第三是虎妞以为她既嫁过了军官，总得算见过了世面，所以肯和她来往。 ②批注：从虎妞把小福子看成朋友的原因中可以看出虎妞 _______的性格特征。（填序号） A.大胆、泼辣 B.真诚、热情 C.势利、市侩 D.自私、霸道 （2）根据【片段1】示例，请为【片段2】分析祥子流泪的原因。 【片段1】 他的车，几年的血汗挣出来的那辆车，没了！自从一拉到营盘里就不见了！以前的一切辛苦困难都可一眨眼忘掉，可是他忘不了这辆车！吃苦，他不怕，可是再弄上一辆车不是随便一说就行的事；至少还得几年的工夫！过去的成功全算白饶，他得重打鼓另开张打头儿来！祥子落了泪！他不但恨那些兵，而且恨世上的一切了。 示例：祥子流泪是因为辛苦三年买的车被大兵抢走，他的第一个希望破灭。 【片段2】 他坐在地上，地上有些干草与松花。什么声音也没有，只有树上的几个山喜鹊扯着长声悲叫。这绝不会是小福子的坟，他知道，可是他的泪一串一串地往下落。什么也没有了，连小福子也入了土！他是要强的，小福子是要强的，他只剩下些没有作用的泪，她已作了吊死鬼！一领席，埋在乱死岗子，这就是努力一世的下场头！ 祥子流泪的原因：____________________________________________________________________________ 【答案】 （1） ① 闪眼（刺目）、难听、粘汗、馊臭。 ②C （2）祥子流泪原因：祥子流泪是因为小福子上吊自杀，祥子的精神世界彻底坍塌。 【详解】（1）本题考查提炼概括能力。 ①空，依据“没人敢抬头看太阳在哪里，只觉得到处都闪眼”“每一个颜色都刺目”可知，句中“闪眼”“刺目”属于视觉描写；依据“每一个声响都难听”可知，句中“难听”属于听觉描写；依据“身上挂着一层粘汗”可知，句中“挂着一层粘汗”属于触觉描写；依据“发着馊臭的味儿”可知，句中“馊臭的味儿”属于嗅觉描写，据此，依次填写的词语是闪眼（刺目）、难听、粘汗、馊臭。 ②空，依据“第三是虎妞以为她既嫁过了军官，总得算见过了世面，所以肯和她来往。”可知，虎妞把小福子看成了朋友的原因是小福子嫁给了一位军官，算是有身份的人了。从中看出虎妞具有势利、市侩的特点。 （2）本题考查名著情节。根据示例“祥子流泪是因为辛苦三年买的车被大兵抢走，他的第一个希望破灭”可知，原因的点明需要符合“祥子流泪是因为……，……（结果）”的形式。 结合“绝不会是小福子的坟，他知道，可是他的泪一串一串地往下落。什么也没有了，连小福子也入了土”可知，祥子流泪原因：因为小福子上吊自杀，祥子的精神世界彻底坍塌。 13.（23-24七年级下·黑龙江哈尔滨香坊·期末）阅读《骆驼祥子》选段，完成批注。 片段 批注 祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来，拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！ （1）文中加点词语，表现出祥子得到第一辆车后________的心情。 赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮象阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳。拉到了地点，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，象刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的，一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。 （2）这段文字可以看出祥子具有______________的特点。 “你谁也没招；就是碰在点儿上了！人就是得胎里富，咱们都是底儿上的。什么也甭再说了！”孙侦探摇了摇头，似有无限的感慨。“得了，自当是我委屈了你，别再磨烦了！” 祥子又想了会儿，没办法。他的手哆嗦着，把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来。 （3） 这段文字说的是什么事情？联系小说内容，简要概括。 祥子真明白了：刘四，杨太太，孙侦探——并不能因为他的咒骂就得了恶报；他自己，也不能因为要强就得了好处。自己，专仗着自己，真像老人所说的，就是被小孩子用线拴上的蚂蚱，有翅膀又怎样呢？ （4）从这里可以看出造成祥子悲剧命运的重要原因是____________________。 【答案】（1） 激动、喜爱 （2）勤劳能干（勤劳朴实） （3）祥子被孙侦探敲诈 （4）黑暗的旧社会（意思对即可） 【详解】（1）本题考查词语理解赏析。 “哆嗦”通常是因为紧张、激动或者兴奋而产生的身体反应。祥子的手哆嗦得更厉害了，说明他内心情绪非常强烈，难以抑制。这不是恐惧或害怕导致的哆嗦，而是因为得到了梦寐以求的车，心情极度激动。“端详”指仔细地看，祥子拉到僻静地方细细端详自己的车，甚至在漆板上试着照照自己的脸，表现出他对车的珍视和喜爱，想要仔仔细细地欣赏和确认这份属于自己的宝贵财产。这种仔细观察的行为反映出他内心的喜悦和满足，同时也带有一些不敢相信自己真的拥有了车的成分。据此可知，“哆嗦”“端详”表现出祥子得到第一辆车后激动、兴奋、喜悦又难以置信的心情。 （2）本题考查人物形象。 结合“祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，象刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏”可知，这表明祥子拉车的工作非常辛苦，耗费了大量的体力，但即便如此他仍坚持不懈，体现了他吃苦耐劳的品质。 由“可是很痛快的，值得骄傲的，一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样”可知，这种感受说明祥子虽然身体疲惫，但内心是满足和自豪的，展现出他对拉车工作充满热情，有十足的干劲。据此可知，这段文字可以看出祥子具有吃苦耐劳、充满干劲和对工作充满热情的特点。 （3）本题考查名著内容概括。 结合“‘你谁也没招； 就是碰在点儿上了！人就是得胎里富， 咱们都是底儿上的。什么也甭再说了！’孙侦探摇了摇头，似有无限的感慨。‘得了，自当是我委屈了你， 别再磨烦了！’祥子又想了会儿，没办法。他的手哆嗦着， 把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来”可知，该情节为祥子被孙侦探敲诈。相关内容：祥子在曹先生家拉包月。曹先生被特务跟踪，祥子在拉曹先生回家时发现了这一情况，随后曹先生让祥子去左宅躲避。但祥子刚回到曹宅就被孙侦探抓住，孙侦探以曹先生是“乱党”为由，威胁祥子交出他积攒的所有积蓄，否则就抓走祥子。 祥子起初试图反抗，但孙侦探软硬兼施，不断施压。祥子势单力薄，又担心自己的安危，最终无奈地把自己辛苦积攒下来准备买车的钱交给了孙侦探。这一遭遇让祥子的买车梦想再次破灭，也给他的心灵带来了巨大的打击。 （4）本题考查名著内容理解。 结合“祥子真明白了：刘四， 杨太太，孙侦探——并不能因为他的咒骂就得了恶报； 他自己， 也不能因为要强就得了好处。自己，专仗着自己，真像老人所说的，就是被小孩子用线拴上的蚂蚱， 有翅膀又怎样呢？”可知，祥子咒骂过刘四、杨太太、孙侦探这些给他带来痛苦和损失的人，但他们并未得到恶报。而祥子自己努力要强，却也没有得到好处。这表明在当时的社会中，个人的善恶行为和努力并不能决定自身的命运。像刘四、杨太太、孙侦探这样的人能够为所欲为，欺压像祥子这样的底层劳动者，而祥子无论如何挣扎都难以摆脱困境，这充分反映了社会的不公和黑暗。社会的腐朽和混乱使得祥子这样善良、勤劳、要强的人无法通过自身的努力获得幸福和成功。据此可知，造成祥子悲剧命运的重要原因是黑暗的社会现实。 14.（23-24七年级下·黑龙江鸡西·期末）班级拟开设“读科幻名著，树榜样人物”语文学习活动，请你参与。（1）请你根据《海底两万里》这张思维导图填写小说情节：①________________________→勇斗鲨鱼，救采珠人→险斗章鱼，哀悼艇员→海底漫步，埋葬船员→②________________________→撞沉战舰，静静忏悔。 小语同学拟推荐《海底两万里》中的尼摩船长为榜样人物，请你结合作品内容，帮助他写一写推荐理由。 【答案】（1）①舰体通电，智退土著 ②冲破冰层，重获氧气 （2）示例一：尼摩船长带领人们与困住潜艇的章鱼殊死搏斗，当尼德•兰被章鱼触角掀翻时，他勇敢冲上前，救下尼德兰。把敌舰撞沉。他勇敢善良，但对待敌人果断出击，是个有正义感的复仇者。 示例二：当潜艇行驶到锡兰岛时，阿龙纳斯接受了尼摩船长的建议，步行到海底养珠场观看印度人在海底采珠。忽然，有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀，挺身与鲨鱼搏斗，在尼摩船长被鲨鱼巨大的身躯所压倒，危在旦夕时，尼德•兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏，最后救了那个采珠人。尼摩船长还从口袋里取出一包珍珠送给他。尼摩船长是一名有博爱之心的勇士，他关注、同情、帮助弱小。 【详解】（1）本题考查名著情节识记。 结合题干“勇斗鲨鱼，救采珠人”可知，前面情节为：“鹦鹉螺”号搁浅于巴布亚新几内亚，尼摩船长同意阿罗纳克斯三人上岸打猎，阿罗纳克斯三人在打猎时被土著人发现险些被刺伤，狼狈地逃上小艇划回“鹦鹉螺”号。土著人从来没有见过“鹦鹉螺”号这样一个大家伙，不敢贸然进攻。渐渐地土著人见大家伙不动就跑上了甲板，尼摩船长却把舱门大开，几个土著人一进入就被电击，吓得逃跑。故①处可概括为：舰舱通电，智退土著。 结合题干“海底漫步，埋葬船员”和“撞沉战舰，静静忏悔”可知，②空情节为：在前往南极时遇到了冰山封路，尼摩船长驾驶着潜艇下潜至更深的水层，从冰山底下穿过，从南极往回返时冰山翻倒，潜艇被迫搁浅，面临缺氧危机，潜艇上的人轮流凿冰，并喷射沸水，最后用潜艇的冲角撞开了冰层逃了出来。故此处可概括为：冲破冰层，重获新生。 （2）本题考查名著人物形象分析 尼摩船长是法国作家儒勒·凡尔纳在其科幻小说《海底两万里》中创造的一个人物。他是一个复杂而深刻的文学形象，具有多方面的特点。 首先，尼摩船长是一个知识渊博的工程师和科学家。他对海洋和潜水艇技术有着深入的了解，设计和指挥着先进的潜水艇“诺第留斯号”。他的智力、专业技能和对科学的热爱体现了一个受过高等教育且在专业领域内有深厚造诣的学者形象。 其次，尼摩船长是一个在遇事时头脑冷静、沉着机智的领导者。在小说中，无论是面对危机还是挑战，他总是能迅速做出决策并采取行动。他的领导力和组织能力在管理和指挥他的船员、处理潜水艇的技术问题和应对外界的威胁时得到了体现。尼摩船长的形象还体现了一种反抗殖民主义的精神。他是一个反对压迫和剥削的民族志士，使用他搜集的海底财宝支援被压迫民族的斗争。他自己的祖国沦为殖民地后，他选择了海底作为他的避难所，继续以他的方式反抗殖民统治。尼摩船长虽然看似与世隔绝，但他内心深处充满激情。他并不是一个冷酷无情的隐士，而是一个有着炽热感情和坚定信念的人。他对人类自由和幸福的渴望体现了他的人道主义精神。除此之外，尼摩船长还是一个富有同情心和勇敢的人。他在故事中多次展现出对他人遭受痛苦的同情，并愿意冒险帮助他人。无论是解救被鲨鱼攻击的采珠人，还是在危机时刻保护他的客人，他都显示出了他的勇敢和正义感。 最后，尼摩船长具有一定的浪漫主义色彩。他的生活方式、对海洋的热爱以及对未知世界的探索都体现了一种浪漫的精神。他的行动和言论常常给人一种梦幻和神秘的感觉，增加了他作为文学人物的吸引力。 综上所述，尼摩船长是一个具有多维度和深度的文学形象，代表了知识、领导力、反抗精神、人道主义、勇气和浪漫的综合体。他的形象在文学史上具有重要地位，深受读者喜爱。 示例：尼摩船长是个知识渊博的人，他设计并制作了潜艇“鹦鹉螺号”，驾着它，从南极到北极，从太平洋到大西洋，几乎游遍了海洋上的每一个角落。尼摩船长是一位善良勇敢的人，虽然脱离了世俗社会的生活，尼摩船长仍然以慈爱之心关注着被压迫国家的人民，他定期地将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人，为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助；尼摩船长也是一个沉着冷静的人，在所有的人都缺氧时，“这个人仍保持他原有的冷静和精力，他拿他的精神力量抑制他的肉体痛苦”，最终在他果断的指挥下，“鹦鹉螺号”化险为夷。他优秀的品质值得学习，是我们的榜样。 15.（23-24七年级下·黑龙江佳木斯抚远·期末）小明同学准备在“家国情”故事会上，讲述《海底两万里》中有关反对殖民压迫的故事。为了更好地解读《海底两万里》这部名著所体现的反对殖民主义、反对奴隶制度和压迫者这一情怀，他邀请你帮他完成下列任务。 “我是被压迫的，瞧，那就是压迫者！由于他，所有一切我热爱过的，尊敬过的，祖国、父母、爱人、子女，他们全死亡了！所有我仇恨的一切，就在那里！”船长不愿这艘战舰的残骸跟“复仇号”的光荣残骸相混，他把战舰引向东方。第二天，可怕的打击开始了！ （1）此语段出自《海底两万里》，文段中的船长是________（人物），他驾驶的自己设计制造的潜水艇叫“________”。 （2）体会文段中的语言，概括作品中的船长是一个怎样的人。（任写两点） 【答案】（1）尼摩     诺第留斯（鹦鹉螺） （2）头脑冷静，沉着智慧，富有正义感和奉献精神，反抗殖民主义者，是有勇有谋的工程师。 【详解】 （1）此题考查的是对名著的知识积累。 《海底两万里》的作者是儒勒·凡尔纳，他是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”和“科学时代的预言家”。《海底两万里》的故事并不复杂，主要讲述尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇“鹦鹉螺号”（诺第留斯号），邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋，看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。 本文段选自《海底两万里》第二部第二十一章《屠宰场》；根据内容“船长不愿这艘战舰的残骸骨跟‘复仇号’的光荣残骸相混，他把战舰引向东方。第二天，可怕的打击开始了”可知选段介绍的是“我”（阿龙纳斯教授）尝试劝尼摩船长不要毁灭那艘不知道是哪个国家的战舰，但尼摩船长让我闭嘴，从他愤怒的话里，“我”得知尼摩船长的祖国、父母、妻儿都是被眼前战舰上的的人所毁灭。最终，鹦鹉螺号潜艇将战舰撞沉，船长获得了一份复仇的快感。据此概括回答即可。 （2）本题考查赏析人物形象。 结合“船长不愿这艘战舰的残骸骨跟‘复仇号’的光荣残骸相混，他把战舰引向东方”分析得出：在紧急关头，尼摩船长为了不让这艘战舰的残骸骨跟他推崇的“复仇号”的光荣残骸相混，于是他把战舰引向别的地方再击沉它，由此可见他头脑冷静，遇事沉着； 结合“由于他，所有一切我热爱过的，尊敬过的，祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了！所有我仇恨的一切，就在那里”可见，尼摩船长见到那些殖民者的战舰时，就想起他从前被毁灭的国家，他时刻不忘记复仇。由此可见，他是一位富有正义感，具有强烈的反抗意识的人。 16.（23-24七年级下·黑龙江漠河·期末） 比较阅读可以培养思维能力，提升创造能力。 （1）小文用这种方法阅读了《骆驼祥子》和《海底两万里》，请你帮助他完成下面读书卡片。 相似点 选段 批注 流泪 可是他的泪一串一串的往下落。什么也没有了，连小福子也入了土！他是要强的，小福子是要强的，他只剩下些没有作用的泪。 因为小福子的死，让祥子彻底绝望。他从此沦为①______________________ 尼摩船长的手颤抖起来，几滴泪珠从眼眶里浓落下来，可我一直以为他生来就不会掉泪。 因为②_________________________。尼摩船长很伤心。 助人 听到老车夫说肚子里空，他猛的跑出去，飞也似又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前，说了声：吃吧！ “老者”③______________。祥子虽生活不顺，但仍向他人施以援手，可见他④________________。 当尼摩船长从自己的衣服口袋里掏出一袋珍珠，放进印度人手里时，他会怎么想呢？锡兰可怜的印度人，颤抖着双手，接过了水中人慷慨的布施。 “印度人”即⑤_________________，尼摩船长冒死救下他，还给他布施。写出尼摩船长的⑥___________________。 （2）依据你的兴趣在【甲】【乙】两个阐述活动中任选一个表达你自己的观点。 【甲】假如尼摩船长和祥子参加了一场辩论赛，正方观点为“我命由我不由天”，反方观点为“我命由天不由我”。请你帮助他们中的一人完成陈述词（用第一人称结合小说内容表述）。 正方观点：“我命由我不由天” 反方观点：“我命由天不由我” 我选择帮助的人物是________，陈述词为： 【乙】小美和小丽发现“文学名著中的主人公在人生关键时刻做出的重大选择，往往是由他们的性格决定的”。请你从以下名著中任选一部，结合具体情节，对此进行阐释。 《骆驼祥子》 《红岩》 《海底两万里》 《哈利·波特与死亡圣器》 【答案】（1）①行尸走肉。 ②同伴的去世。 ③老马（答“老车夫”不得分） ④内心尚存善良，能够同情他人的境遇并予以力所能及的帮助（答出“善良”即可） ⑤采珠人 ⑥善良、关心底层人、重情重义、珍爱生命（答出一点即可）。 （2）【甲】示例一：尼摩船长；“我命由我不由天”，我驰骋海底，历经磨难，而对鲨鱼的攻击，能勇敢地与之搏斗。我搜集海底金银财宝，支援被压迫的民族；带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，进行反抗殖民统治的斗争。我坚信可以扼住命运的咽喉！ 示例二：祥子；“我命由天不由我”，我初到京城时，确实有通过自己的努力改变命运的想法。我拼命拉车，只为了能有一辆属于自己的车来改变生活。我经历了买车的三起三落，我经历了被虎妞骗婚，虎妞去世，心爱的小福子自杀等接二连三的打击，我失去了与命运抗争的力量，我彻底堕落，变成一具行尸走肉，沦为命运的俘虏。这一切不都是黑暗的社会所造成的吗？（能用第一人称结合小说内容表述，言之成理即可） 【乙】示例一：《骆驼祥子》：祥子的车被抢走，买车钱被敲诈，小福子上吊自杀，祥子面对这些挫折，他选择向生活妥协，最终变成一个麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。 示例二：《红岩》：江姐在渣滓洞集中营里，面对特务的威逼利诱、严刑拷打，江姐选择了不屈服，她义正词严地痛斥敌人的罪行。她选择了毫不畏惧、坚贞不屈的革命气节，她的崇高精神感染着每一个人。 示例三：《海底两万里》：尼摩船长面对危险时，勇敢无畏。他选择救助遇险的采珠人，还将价值百万的珍珠送给他。尼摩船长在斗章鱼时，他选择帮助尼德•兰脱离险境，有同情心，有正义感。 示例四：《哈利•波特与死亡圣器》：哈利•波特和朋友们面对黑魔王，寻找并销毁了魂器，他选择了与黑魔王伏地魔展开惊心动魄的较量，最终用正义战胜了邪恶。 【详解】（1）本题考查名著阅读。 ①结合原著与选段内容可知，祥子流泪是因为小福子的死。因为小福子的死，让祥子彻底绝望，失去了生活的信心。他已经变成了麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，吃喝嫖赌， 自暴自弃的行尸走肉。 ②结合原著与选段内容可知，鹦鹉螺号（诺第留斯号）攻击战舰时候弄断了杠杆，击中了一位船员的头部，最终导致他死亡。尼摩船长因为同伴（船员）的去世而流泪伤心。 ③选段内容出自《骆驼祥子》，结合原著可知，祥子第一次遇见老马是在一个雪夜，五十五岁的老马和他的孙子小马儿一起拉车，他们又饿又冷，拉不上座儿，饥寒交迫，进了茶馆后老马立即晕倒在地。见状很多人都出手相救，祥子也是其中之一。祥子给他们爷俩买了十个羊肉包子，尽了自己的一份心意。据此可知，选段中的“老者”是老马。 ④这是原著中祥子第一次表现出对待别人有了人情味儿，他虽生活不顺，但仍向他人施以援手，可见祥子心地善良，有同情心，敦厚质朴。 ⑤选段内容出自《海底两万里》，结合原著可知，当到达印度半岛南端的锡兰岛，阿龙纳斯接受尼摩船长的建议，步行到海底采珠场。忽然，有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀，挺身跟鲨鱼搏斗。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒，危在旦夕时，尼德·兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏。船长救起那个穷苦的采珠人，又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。选段中的“印度人”就是采珠人。 ⑥尼摩船长勇救采珠人，还送他一小袋珍珠，据此可知，尼摩船长是一个勇敢、心地善良，关心底层劳动人民，重情重义，珍爱生命的人。 （2）本题考查名著内容的理解。 【甲】解答时，首先理解“我命由我不由天”“我命由天不由我”的具体含义，再结合名著中人物的经历来选择立场，并采用第一人称进行表述。 “我命由我不由天”：我的命运我自己来掌握，不要让上天来决定，多形容人不向命运低头屈服，有反抗命运的精神，生命的主动权操纵在自己的手中，强调个人的生命，要努力把握着改变自己的命运，能由自我决定；“我命由天不由我” 则反之。尼摩船长是《海底两万里》中一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族做正义的斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。 祥子是老舍的作品《骆驼祥子》中的主人公。祥子来自农村，在他拉上租来的洋车以后，立志要买一辆车，做一个独立的劳动者，但这个愿望在经过多次挫折以后，终于完全破灭。他丧失了对于生活任何企求和信心，从上进好强而沦为自甘堕落：原来那个正直善良的祥子，被生活的磨盘辗得粉碎。祥子一直是一个不折不扣的受虐者：从一开始发自内心地对虐待的抗拒，到从心里慢慢接受，直到最后变成一种享受。从“施虐与受虐”的视角对祥子的心灵况味进行审视，不仅能清晰地看到祥子心灵深处的转变过程，还可以从本质上挖掘出祥子从“抗虐”到“受虐”再到“享虐”的内心变化的深层原因，以及人性堕落的过程。这个悲剧有力地揭露了旧社会把人变成鬼的罪行, 也是对当时社会病态的讽刺。 示例一：尼摩船长。正方。我虽然遭受不幸，但我不曾沉沦，我研究潜艇，躲入大海，我对待船员像对亲人一样，即便是对阿龙纳斯这样的不速之客，我也表现出应有的尊重和善意，我还利用从海底得来的宝藏帮助岸上人们反抗殖民的斗争，我在面对不幸时奋力抗争，实现了自己的人生价值，所以我说“我命由我不由天”。 示例二：祥子。反方。我来自农村，我身上有农民特有的勤劳、憨厚、朴实，我来到城市，只想拥有一辆自己的洋车，安安稳稳的过日子，为此我不分昼夜，努力拉车，但三次买车都没有能圆了我的洋车梦，是我的问题吗？是上天不让我好好过日子，所以我说“我命由天不由我”。 【乙】根据题目要求，选择小说主人公在人生关键时刻做出的重大选择，并概述其做出选择后命运的变化即可。 《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。《骆驼祥子》描写了20世纪20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。祥子刚来到城市，他勤劳坚韧，有梦想，渴望拥有一辆自己的洋车，自己能养活自己，不受车厂老板的盘剥。祥子为了实现自己的梦想，他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年，车就在兵荒马乱中被逃兵掳走，祥子失去了洋车，只牵回三匹骆驼。祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，更加克己地拉车攒钱。可是，还没有等他再买上车，所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影。当祥子又一次拉上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此，他的人生理想彻底破灭了。再加上他心爱的女人小福子的自杀，吹熄了心中最后一朵希望的火花。 《红岩》是现代作家罗广斌、杨益言所创作的一部长篇小说，描写人民解放军进军大西南的形势下，重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在渣滓洞和白公馆狱中所进行的英勇战斗，虽然最后惨遭屠杀，但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。 《海底两万里》，该书是法国作家儒勒•凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳海洋三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。全书共2卷47章。该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德•兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。 《哈利·波特》是英国作家J.K.罗琳于1997～2007年所著的魔幻文学系列小说，共7部。其中前六部以霍格沃茨魔法学校为主要舞台，描写的是主人公——年轻的巫师学生哈利·波特在霍格沃茨前后六年的学习生活和冒险故事；第七本《哈利·波特与死亡圣器》描写的是哈利·波特在第二次魔法界大战中在外寻找魂器并消灭伏地魔的故事。 示例一：《骆驼祥子》中祥子面对爱情与面包，艰难地犹豫过，可最终还是选择了面包。他为了钱与虎妞结婚，把自己买车的梦想完全寄托在虎妞身上。又因为没钱与小福子错过。最终变成一具行尸走肉。 示例二：《海底两万里》中阿龙纳斯是生物学家，博古通今，他选择了随尼摩船长乘潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种动植物。 示例三：《红岩》中许云峰在狱中，他与徐鹏飞进行了针锋相对的斗争，他赤手空拳以顽强的毅力挖通了监狱通向狱外的洞口，并把它留给了战友，自己带着必胜的信念从容就义。他选择了把自己的个人利益放在国家利益之下，哪怕牺牲自己也要保护同志们的安全，他的身上具有压倒任何敌人而不被敌人压倒的大无畏气概和勇于献身的崇高精神。 示例四：《哈利波特与死亡圣器》中的哈利·波特命运多舛，但他时时自信勇敢，面对强敌伏地魔，永不放弃，在朋友的帮助下，与敌人展开殊死搏斗，甚至为了消灭伏地魔，他选择牺牲自己放弃一切，哪怕死亡，这种行为具有非常不可思议的力量，让世界上最强悍的黑魔法，都对它无效。他就是靠这种力量生存下来，并且战胜了强大的黑魔头——伏地魔。他身上体现的勇敢、坚毅、自我牺牲精神和强烈的使命感，是英雄的精神。 17.（23-24七年级下·黑龙江齐齐哈尔梅里斯达斡尔·期末）林语堂先生说：“读书可以开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广识见，养性灵。”本学期我们阅读了《骆驼祥子》和《海底两万里》，请分享你的阅读收获。 （1）祥子的手哆嗦的更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸，越看越可爱，就是那不尽合自己理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了，把车看得似乎暂时可以休息会儿了。他坐在了水簸箕的脚垫儿上，看着车把上发亮的黄铜喇叭，忽然想起来今年是22岁，因为父母死的早，他忘了生日是在哪一天，自从到城里来，他没过过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块儿的地方。 本段内容选自老舍的小说《骆驼祥子》，写的是主人公祥子第（ ）次买车的感受。画线句表达了祥子（ ）的心情。 （2）我观察到，所有这里的植物界产品，跟土壤只是表面上连接起来。它们大部分不长叶子，只长出奇形怪状的小片，表面的色彩很有限，只有玫瑰红、洋红、青绿、青黄、灰褐、古铜等颜色。我在这里又看到的是活生生的、似乎迎风招展地作扇子般展开的孔雀彩贝，大红的陶瓷贝，伸长像可食的嫩笋一样的片形贝。细长柔软，一直长到十五米高的古铜藻，茎在顶上长大的一束一束瓶形水草，以及许多的海产植物，通通没有花。 这段文字选自《__________》，此段中的描写生动形象，似乎确有其物，明显的体现了作者凡尔纳非凡的（ ） 【答案】（1） 一 终于拥有一辆自己梦寐以求的车时悲喜交加。或者：为自己终于拥有车而激动，同时也为自己3年的艰辛而难过 （2） 海底两万里 想象力 【详解】 （1）本题考查名著内容理解和概括。 《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。结合文段中“祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来”“他忽然想起来，今年是22岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧”可概括出：祥子用血汗钱买了人生中第一辆新车。祥子花了整整三年的时间，终于凑足了钱，买到了属于自己的新车，内心十分激动欣喜，想到自己三年来的攒钱的辛苦与酸心，所以“几乎要哭出来”。表现了祥子终于拥有一辆自己梦寐以求的车时悲喜交加的激动心情。 （2）本题考查名著内容理解。 结合“许多的海产植物，通通没有花”“作者凡尔纳”可知，此处名著为《海底两万里》。 《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。 选文中对海底植物的描述，如“不长叶子，只长出奇形怪状的小片”“表面的色彩很有限，只有玫瑰红、洋红、青绿、青黄、灰褐、古铜等颜色”等，都体现了作者非凡的想象力。凡尔纳通过细腻的笔触，将一个原本看不见、摸不着的海底世界，生动地呈现在读者面前，让读者仿佛身临其境。选文中对海底植物的描写，虽然充满了想象，但也在一定程度上反映了当时人们对海洋生物的认知和想象。综上所述，选文内容生动形象地展现了海底世界的奇妙景象，体现了作者非凡的想象力。 18.（23-24七年级下·黑龙江绥化北林·期末）参观海洋馆时，小学联想到《海底两万里》中关于海底世界的景色描写，体会到其中蕴含的科学原理，请你阅读下面的语段并回答问题。 【科学原理】 光射到两种不同介质的分界面上时，有部分光自分界面射回原介质中的现象，称为光的反射。光从一种透明介质斜射入另一种透明介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫光的折射。 【名著原文】 这块细沙地毯，犹如一面真正的反光镜，执拗地将阳光折射开去。大片的反射光从这细沙滩上折射出来，把海水照得通明透亮。假如我信誓旦旦地说，在三十尺深的海底，我看东西像在大白天似的看得十分真实，会有人相信吗？ （1）这个选段对应的书中章节为（ ） A. 第一部分第十章：海洋人 B. 第一部分第十六章：漫步海底平原 C. 第二部分第四章：红海 D. 第二部分第十一章：马尾藻海 （2）尼摩船长和阿龙纳斯在海底探险旅行时，经历了许多险情，请概括两次险情。 【答案】（1）B （2）示例：遭到土著人的围攻、同鲨鱼搏斗、章鱼袭击。 【详解】 （1）本题考查名著情节。 联系“这块细沙地毯，犹如一面真正的反光镜，执拗地将阳光折射开去……在三十尺深的海底，我看东西像在大白天似的看得十分真实，会有人相信吗”可知，是“漫步海底平原”，尼摩船长邀请阿龙纳斯教授及其仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰进行海底漫步，他们穿上特制的潜水服，背上装满空气的储气罐，从“鹦鹉螺号”进入海底，海底世界奇妙无比，他们行走在平坦的海底平原上，看到了各种各样的海洋生物，如美丽的植虫动物、节肢动物等，还有一些从未见过的奇特生物。 故选B。 （2）本题考查名著情节。尼摩船长和阿龙纳斯在海底探险旅行时经历了许多险情。如：土著人的围攻、大战鲨鱼、南极遇险、大战章鱼等。 土著人的围攻：在巴布亚新几内亚他们的船搁浅了，遇到当地土著人的攻击，尼摩船长用他的闪电挡住土著人进入“鹦鹉螺”号。 大战鲨鱼：在印度半岛南端的锡兰岛附近，阿龙纳斯接受尼摩船长的建议，步行到海底采珠场。忽然，有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀，挺身跟鲨鱼搏斗。在尼摩船起被鲨鱼的巨大躯体所压倒，危在旦夕时，尼德·兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏。船长救起那个穷苦的采珠人，又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。 南极遇险：在南极，潜艇被翻倒下来的冰山困住，艇内缺氧，艇上的人几乎不能生还。但是，凭着潜艇的精良构造，尼摩船长以超人的智慧，找到冰墙最薄的地方，带领大家，用铁锹凿用开水冲射等办法，最终成功脱险。 大战章鱼：在大西洋留卡斯群岛附近的海域，潜艇遭到章鱼的袭击，被迫浮出海面，众人在尼摩船长的带领下，用斧子刀叉和章鱼展开血战。战斗中一名船员惨死，尼德·兰也遭遇危险，幸为尼摩船长所救。经过持续一刻钟的战斗，终于打败了章鱼。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$