黑龙江省大庆市让胡路区大庆市景园中学2024-2025学年七年级下学期5月期中语文试题

大庆市景园中学 2024—2025学年度第二学期 期中考试 初一年级 语 文 试 题 2025/5 命题人：傅佳昕 考生注意： 1、考生须将自己的姓名、准考证号填写到试卷和答题卡规定的位置 2、答题注意事项：注意卷面整洁，答题卡书写工整。 3、考试时120分钟 4、全卷共7道大题，27小题，总分120分 一．选择题（共7小题，每题2分，共14分） 1．下列加点字的注音完全正确的一项是（　　） A．赫然（hè）　 校补（xiào） 衙门（yá）　 气冲斗牛（dòu） B．窥探（guī） 硕果（shuò） 卓越（zhuó） 潜心贯注（qián） C．独裁（cái） 衰微（shuāi） 迭起（dié） 慷慨淋漓（kǎi） D．弥高（mí） 一剂（jì） 深宵（xiāo） 锲而不舍（qì） 2．下列书写完全正确的一项是（　　） A．奠基　　挚友　　瑶言　　选聘 B．秩序　　迭起　　硕果　　卓越 C．黝黑　　愚炖　　蒙昧　　胆怯 D．气魄　　宛转　　狂阑　　峭壁 3．下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（　　） A．为了还原新加坡前总理李光耀的真实形象，小编搜集了一些李光耀鲜为人知的小故事。 B．说起土肥原贤二，这是日本侵华史上一名当之无愧的人物。 C．他立下过军事奇功，也遭遇过四面楚歌，是一个可歌可泣的悲剧英雄形象。 D．在西方基督教国家里，《圣经》是一部家喻户晓、妇孺皆知的书，也是多数人必读的一部书。 4．下列对病句的修改，不正确的一项是（　　） A．通过学习《老山界》这篇课文，使我深刻体会到了红军长征的艰辛。（删去“通过”或“使”） B．为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。（删去“不再”） C．他的写作水平明显改进了，这让老师和同学们都很高兴。（将“改进”改为“提高”） D．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼和合理饮食。（在“合理饮食”前加上“能否”） 5．填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（　　） 我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡， ；你是奋蹄疾驰的骏马， ；你是冲天腾飞的巨龙， 。你有一个美丽的名字﹣﹣中国。 A．叱咤时代的风云　唤醒黎明的沉默　挣脱千年的羁绊 B．叱咤时代的风云　挣脱千年的羁绊　唤醒黎明的沉默 C．唤醒黎明的沉默　挣脱千年的羁绊　叱咤时代的风云 D．唤醒黎明的沉默　叱咤时代的风云　挣脱千年的羁绊 6．下列文学文化常识表述不正确的一项是（　　） A．《资治通鉴》是由北宋司马迁主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。 B．千百年来，中国人在人际交往中使用了许多敬辞，如称呼对方叫“足下”、“阁下”；称对方的家叫“府上”；称对方家里的人要冠以“令”字表示敬重，如“令尊”、“令堂”、“令兄”、“令郎”。 C．《土地的誓言》是当代作家端木蕻良创作于“九一八”事变十周年的抒情散文，本篇抒发了作者对故乡深深的眷恋之情。 D．《邓稼先》一文作者杨振宁以中华几千年文化为背景，以一百多年来的民族情结、50年的朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越科学家、爱国者邓稼先。 7．下列有关名著《西游记》说法错误的一项是（　　） A．《西游记》围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒前往西天取经的主线，写了很多降妖除魔的故事。 B．猪八戒是《西游记》中深受人们喜爱的角色。他本是天上的天蓬元帅，因为失手打碎琉璃盏，被贬下凡，错投猪胎。 C．《西游记》的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是“花果山福地，水帘洞洞天”。 D．白骨精先后三次分别变作村姑、老妇、老翁来哄骗唐僧，均被孙悟空一一识破。 二、语言运用（共1小题，每空1分，共2分） 8.补写句子 家国情怀可以体现在各行各业中，请在横线上进行仿写，表达你对家国情怀的理解。 家国情怀是科学家攻坚克难、鞠躬尽瘁的奉献；家国情怀是人民教师辛勤工作、不计回报的敬业；家国情怀是医护人员________、________。 三、古诗词默写（共6小题，每空1分，共8分） 9.（1） _____________，明月来相照。   王维《竹里馆》  （2） ______________ ，何人不起故园情。   李白《春夜洛城闻笛》 （3）何当共剪西窗烛，________________。李商隐《夜雨寄北》 （4）________________，铁马冰河入梦来。陆游《十一月四日风雨大作》 （5）《木兰诗》描写木兰奔赴战场的飒爽英姿的句子是 __________ ， ____________ 。 （6）《登幽州台歌》中，登楼眺望，空间的辽阔无限，引发诗人孤单悲苦的心绪的诗句是：____________________，____________________！ 四、古诗鉴赏（共2小题，共5分） 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青末了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 10.对这首诗理解不恰当的一项是 　 　 （3分） A．本诗题为“望岳”，诗文中没有一个“望”字，但每一句都围绕“望”展开。 B．诗的开篇两句采用问答的形式，主要是从远望的角度写泰山的高大与历史悠久。 C．诗的三、四句写望中所见，侧面描写泰山的景物，表现了泰山的高大雄奇之美。 D．诗的五、六句通过描写“云”的涌动和“鸟”的翱翔，突出了泰山的雄伟壮丽，令人震撼。 11.云南大学旁的贡院坡是明清时期学子前往贡院的必经之路。坡脚的橡皮书店想用杜甫的诗作为楹联，你认为“正是江南好风景，落花时节又逢君”和“会当凌绝顶，一览众山小”哪一联更合适？请说明理由。（2分） 五．文言文阅读（共4小题，共10分） 【甲】 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 【乙】 许衡，幼有异质①，七岁入学，授章句，问其师曰：“读书何为？”师曰：“取科第耳！”曰：“如斯而已乎？”师大奇之。每授书，又能问其旨②义。久之，师谓其父母曰：“儿颖悟不凡，他日必有大过人者吾非其师也。”遂辞去，父母强之不能止，如是者，凡更三师。稍长，嗜学如饥渴，然遭世乱，且贫无书。尝从日者③家见《书》疏义，因请寓宿，手抄归。时兵乱中，衡夜思昼诵，身体而力践之，言动必揆④诸义而后发。帝欲相之，以疾辞。卒后，四方学士皆聚哭，有数千里来祭哭墓下者。 （节选自《许衡好学》） 【注】①质：气质。②旨：文章的主旨。③日者：算命先生。④揆（kuí）：道理、准则。 12.下列加点词解释有误的一项是 　 　 （2分） A．但当涉猎，见往事耳 但：只是 B．即更刮目相待 更：更加 C．师曰：“取科第耳！” 耳：罢了 D．他日必有大过人者 过：超越 13.下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是 　 　 （2分） A．自以为大有所益 读书何为 B．结友而别 如斯而已乎 C．大惊曰 师大奇之 D．大兄何见事之晚乎 身体而力践之 14.请把下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）但当涉猎，见往事耳。 （2） 如是者，凡更三师。 15. 结合甲乙两文分析吕蒙和许衡在学习方面的相同点和不同点。（2分） 六、现代文阅读（共10小题，共31分） 阅读下面文章，完成下列各题（共7分） 中国人从什么时候开始饮酒 张亭亭 ①中国人极爱喝酒，各种场合都少不了酒。“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”喜悦得意之时饮酒作乐；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”送别时用酒寄托惜别之情；“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人”独处时用酒聊慰内心的孤寂……在中国人的生活中，酒，不可缺少。 ②那你可知道，中国人是从什么时候开始饮酒的吗？ ③谷物酿酒涉及到两个重要的生物化学反应过程：一是糖化，二是发酵。谷物中的淀粉在淀粉酶水解作用下生成可发酵的糖，此过程称为糖化；可发酵的糖在酵母的作用下转化为乙醇和二氧化碳，此过程为发酵。由于酵母在环境中普遍存在，很容易得到，所以最关键的一步是淀粉糖化。 ④在古代中国，用发霉的谷物制成酒曲，用酒曲中所含的酶制剂将谷物原料糖化发酵成酒。酒曲中生长有大量的微生物（主要是霉菌），还有微生物所分泌的酶（淀粉酶、糖化酶和蛋白酶等），酶具有生物催化作用，可以加速将谷物中的淀粉转变成糖。用酒曲酿酒是中国一大发明创造，是中国古代劳动人民智慧的结晶，亦是中国白酒酿造技术的鼻祖，可谓闻名于世。 ⑤中国人很早就会制造和使用陶器。在新石器时代早期（约9000—7500年前）就广泛使用的球状罐，通常是小嘴、窄颈、球肚的形状，这种容器形式极为适合储存液体，是常用的容器。这种容器可用于发酵酒，因为它的窄颈可以有效地密封，以排除尽可能多的空气，提供谷物发酵的厌氧条件。学者研究分析了从河南贾湖遗址出土的球状罐中残留的化学成分，发现陶罐上残留有淀粉残渣、谷物形成的植物化石和一些霉菌酵母菌。这一发现证实了在新时期时代早期，中国人就已经开始用酒曲酿制酒。中国最早的酒可追溯到7000多年前的新石器时代！ ⑥另外，对于很多人都喜爱的啤酒，我们都认为是在19世纪正式传入中国，属外来酒种。可事实上经研究发现，在新石器时代的仰韶时期（公元前5000—2900年）中国就有了“啤酒”。通过对米家屋遗址出土陶罐的淀粉、植物岩和化学残留物分析，发现早在5000年前，中国人就利用专门的工具，创造了良好的发酵条件，建立了先进的“啤酒”酿造技术。在中国古代，这种酒被称作“醴”，是用发芽的谷物（如麦芽）为原料，经磨碎、糖化、发酵制成的。 ⑦与酒曲酿酒不同的是，醴是利用谷芽自身产生的酶糖化酿制而成的。经研究，中国的醴和啤酒属于同一类型的含酒精度较低的饮料。后来由于醴的酒精度比较低，不够醇厚，在汉代之后，酒曲酿造的酒逐渐成为主流，而醴则慢慢被人遗忘了。 ⑧酒，把人类历史浇灌得跌宕起伏，将琴棋书画熏染得色彩斑斓。壶里乾坤大，杯中日月长。且酒且歌哉！ （选自2019年11月1日《科普时报》，有删改） 16.章开头引用古诗词有何作用？（2分） 17.第③段划线句用了哪种说明方法？ （2分） 18. 下列说法不符合文意的一项是（      ）（3分） A. 中国最早的酒可追溯到约9000—7500年前的新石器时代。 B. 中国古代没有啤酒，它在19世纪传入中国，是外来酒。 C. 糖化过程指淀粉酶通过水解作用把谷物中的淀粉转化为可发酵的糖。 D. “醴”，是用发芽的谷物为原料，经磨碎、糖化、发酵制成的。 阅读下面文章，完成下列各题（共14分） 芦山花灯 杨青 ①“说要走、便要行，哪怕山高路不平……”河道旁的龙门镇上，瓦房内飘出“小幺妹”的歌声。歌声清脆，从门缝里、窗棂上使劲钻出，飘向远方。 ②“小幺妹”叫张桂萍，二十岁出头的年纪，四川省芦山县龙门镇人。一场场芦山花灯戏演出，让她忙得脚不沾地。不过，再忙，也得准时登门学艺，这是师父裴体文给她定的规矩。 ③在芦山，八十五岁的裴体文家喻户晓。他跩了近七十载芦山花灯，还是省级非物质文化遗产代表性传承人。在张桂萍眼里，这个颇为传奇的老头儿，严格得很。 ④芦山花灯历史悠久。史料载，北宋时芦山已有“沿门讴俚曲”的盛况，“俚曲”即今日的芦山花灯。表演芦山花灯也叫跩花灯，其传统剧目有上千种，内容涉及婚丧嫁娶、民风民俗等。 ⑤2022年春天，我初次赴龙门镇拜访裴体文。那时他大病初愈，写字、走路皆不便，唯独谈及芦山花灯时眼中放光。半年后，我再赴龙门，那时裴体文已能谈笑自若。他哼了一段《唱起山歌子跩花灯》：“清早起来望天晴，我打打扮扮上龙门……”唱罢，站起身来。只见他双肩耸立，表情滑稽，在书房内来回跩了几步。刹那间，欢快的气氛漫溢开来。 ⑥芦山花灯表演中，除了说、学、逗、唱外，还包含耸、跩、摇等高难度舞蹈动作。因表演者酷似鸭子走路般一摇一摆，人们称之为“鸭子步”。 ⑦现在固定下来的丑角和旦角，更是这门艺术的精华。丑角在鼻子上画上白色油彩，谈吐诙谐幽默，俗称“花鼻子”；旦角一副未婚村姑打扮，性格泼辣爽朗，被唤作“幺妹子”。表演时，他们一唱一和，令观者叫绝。 ⑧这一次登门拜访裴体文，正值张桂萍每周一次的学艺时间。裴体文让张桂萍来上一段。看似表演，实则考试。唱词、步伐、神态，凡有一处不合格，就不能往下教。 ⑨张桂萍边跩边唱道：“正月间呀金鸡儿飞过转龙台，三月间呀阳雀儿叫呀叫春来，五月间呀布谷鸟催呀催耕来……”唱词流畅、步伐轻盈、神态到位——过关！裴体文把心放进肚里。 ⑩在裴体文的孩童时代，芦山花灯已享誉川西。他常跟在民间艺人身后看戏、学戏，一个成为“花鼻子”的愿望逐渐滋长。初中毕业后，他返乡务农。后来机缘巧合，结识了芦山花灯名家张凤仁。在张凤仁的指导下，裴体文学会了芦山花灯的各色剧目，还掌握了大量民间谚语、故事、山歌等。 ⑪进入21世纪后，眼见芦山花灯面临后继无人的困境，已年过六旬的裴体文痛在心头。子女已经长大成人，裴体文一咬牙，拿出自己的积蓄组建业余乐队，又陆续招收多名弟子苦练本领，以期把这门民间艺术传承下去。 ⑫说话间，我的目光移向屋内悬挂的花灯。裴体文从中取下一只让我端详。这是一只鱼形花灯，长约七十厘米，宽约三十厘米，红白相间，“鱼尾”“鱼嘴”“鱼鳍”清晰可见。花灯左右两侧，用篆书写着“芦山花灯”四个大字。 ⑬过去，人们白天劳作，看芦山花灯多是在晚上。艺人们跋山涉水来到演出地点，选定一户院坝宽敞的人家。三五个人站在院坝周围，用竹竿高高挑起盛满灯油的花灯。人们从山乡各处赶来，借着花灯的光亮，一饱耳福和眼福。 ⑭一年里，人们只要听上那么几回花灯，平凡的生活就有了滋味。以往，每年大年初一到十五，几乎村村跩花灯，家家看花灯，大伙儿乐此不疲。 ⑮要学习芦山花灯，头一件事就是学做花灯。选一根表面光滑的慈竹，剖开，劈成篾条，用作花灯骨架。骨架制成，糊上宣纸，阴干后，方可作画题字。反复学习后，张桂萍粗通了制作流程，可绘画、题字的功夫还欠火候。裴体文心里着急，也只能耐着性子慢慢磨。 ⑯在芦山地界，如今能叫得出名字的花灯艺人已有数十位，爱好者更是不胜枚举。 ⑰让晚年的裴体文感到欣慰的，不仅是衣钵得以传承，还有社会各界对芦山花灯投来的期待目光。这几年，县里大力扶持这门民间艺术，又搭建活动平台，利用各种演出契机作推广。日子一久，省里、市里的各大舞台闻讯，纷纷发来邀请，芦山花灯越来越受关注。 ⑱还有一件事，让裴体文尤为高兴——每到芦山的中小学校组织文艺表演，一个个小小的“花鼻子”“幺妹子”就会隆重登场。部分学校还别出心裁，把简易版的“鸭子步”引入课间操，孩子们既锻炼了身体，又熟悉了家乡的文化。 ⑲唱完几曲，张桂萍还未“下课”，又埋头修改起剧本。时下年轻人喜好新奇，张桂萍一度也想把芦山花灯变个样，却发现，结果成了“四不像”。她静下心来，决定和师父一起努力，从传统里寻答案，在生活中找灵感。经过多次打磨，出炉的新剧乡土味不减，时代气息更浓郁。 ⑳离开裴体文家的时候，天地已漆黑一片。车渐行渐远，龙门镇被甩在身后，那段“说要走、便要行，哪怕山高路不平……”的芦山花灯唱段，却一直萦绕在耳边…… （摘自《人民日报》 2024年4月17日，有删改） 19. 下列对文章的理解和分析， 不 正 确的一项是（    ）（3分） A. 文章讲述芦山花灯这种民间艺术及其传承人对文化传承的责任感和使命感。 B. 裴体文对张桂萍表演的认可，表明他对芦山花灯表演艺术得以传承的欣慰。 C. 文中介绍角色特点和制作花灯的过程是为了让读者更加了解芦山花灯文化。 D. 结尾写张桂萍把芦山花灯变个样，只是为了迎合时下年轻人喜好新奇的现状。 20. 请结合文本赏析下面这句话（从人物描写的角度）。（3分） 裴体文心里着急，也只能耐着性子慢慢磨。 21. 文章开头与结尾都写了“说要走、便要行，哪怕山高路不平……”的唱段，有什么作用？请简要分析。（4分） 22. 本文以第一人称“我”的视角来叙述，请结合文本简要概括“我”看到了今天的人们为传承芦山花灯这门民间艺术做了哪些努力。（4分） 阅读下面文章，完成下列各题（共10分） 有本事，你也撕 我上高中的时候，有一位数学老师，姓王。 他上课常常讲不到十分钟时间，就会有细小的白沫子挂在他嘴角两边，像刷完牙忘记了擦嘴一样，很扎眼。有捣蛋的学生给他起了个外号，叫“王白沫”。那时候，他住在学校，经常自己做饭吃。晚自习辅导的时候，给我们讲题，常见他的手背上残留着面渍。每每这个时候，女生就偷偷地笑，然后问他：“老师，你才做过饭吧？”他似乎意识到什么，赶紧把那双刚刚和过面的手藏起来。 印象中，开始他还显得很窘迫，后来再遇到类似情况时，笑一笑就过去了。 王老师的数学课上得不错，许多题都会给我们讲好几种解法。他说，他有一个同学，数学很厉害，上高中的时候，老师讲一章，他撕一章的书，老师讲完了，他的书也撕完了。而且，他的这个同学数学精通到据说选择题不用算，只看选项，就知道哪一个是答案。总之，他说得神乎其神。每次讲到这个故事的时候，他都神采飞扬，嘴角的白沫也愈发多，仿佛那个人不是他的同学，就是他自己。 我们有一个数学顶好的同学，很狂妄。王老师有些看不惯他，就说：“你要是哪一天也能一边学一边撕书，我就服你。”后来，这个故事变成了他的一句口头禅：“有本事，你也撕！”有事没事的，他都用这句话来鞭策我们。 我那时候数学很差，上他的课总不敢看黑板，尤其是他提问的时候，更是把头压得低低的，生怕他问到自己。即便这样，有一次，他还是问到了我。他喊我名字的那一刻，我吓得仿佛在黑黢黢的夜里被魔鬼一把抓住。我脸色苍白，哆哆嗦嗦地站起来。王老师见我这样，很严厉地批评我说：“怕什么，谁也不是天生就什么都会的！不会答不可怕，可怕的是不敢答。我的同学为什么敢撕书，那是一种胆量和勇气。我教你们，希望你们也能像他一样，在学习上有这么一股子闯劲和霸气。” 那节课，他在台上唾沫星子飞溅，我们在下边大气也不敢出。下课后，同学们都埋怨我，说因为我而挨了批。 我有一个同学叫李军，在一次考试结束之后，去了老师的办公室。他见办公室无人，就从王老师的办公桌上找到自己的数学试卷，把61分改成了87分。然而，改完之后，从办公室跑出来没多久，他傻眼了，因为那次考试，满分才85分。 李军吓得惶惶不可终日，他不知道接下来会发生什么。 第二天发卷子的时候，李军假装肚子疼，没敢去上课，他怕王老师当着全班同学的面揭发他的“罪恶”行径。卷子发下来，王老师什么也没说。李军的卷子上，在被他改过的“87”分上面，轻轻地画了两道斜杠，然后，在旁边重新写上了61分。难道老师没有发现？可是，没有发现他怎么会重新改过来呢？如果发现了，他怎么没有任何反应呢？ 这件事很蹊跷，李军也觉得不可思议。李军偷偷地对我们说：“管他呢，这事就算稀里糊涂过去了，逃过这一劫，以后打死我也不敢了。” 毕业的那一年，我们班的数学考得很好。成绩下来的那一天，王老师高兴得喝了不少酒，他说：“你们考得不错，虽然没撕书，但都算是有本事的学生。”然后，他又在李军的肩膀上拍了一下，说：“你本来也是最棒的嘛！” 李军的脸“腾”一下子红了，他尴尬地等在那里，以为老师还要说什么，结果，王老师什么也没说，只有满脸灿烂的笑。 那笑，被酒燃烧过，红红的，让人一辈子难忘。 23.选文主要叙述了王老师的三件小事，请用简洁的语言分别概括出来。（3分） （1）　 　 （2）　 　 （3）　 　 24.联系上下文，指出下面王老师所说的言外之意。（4分） ①王老师有些看不惯他，就说：“你要是哪一天也能一边学一边撕书，我就服你。” ②他又在李军的肩膀上拍了一下，说：“你本来也是最棒的嘛！” 25. 你是怎么理解文章标题“有本事，你也撕”的？（3分） 七．作文（共50分） 26.作文：本大题共1小题，共50分。   尼采说：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”起舞，是一种向上的姿态，是追求、是奋进、是拼搏……只有起舞，才是青春该有的样子。  ㅤㅤ请以“起舞的日子”为题目，写一篇文章。  ㅤㅤ要求：①记叙文，不少于600字。②字迹工整，书写清楚。③文中不得出现真实的人，名、校名、地名。ㅤㅤ 初一年级期中考试语文试题 第1页， 共4页 学科网（北京）股份有限公司 $$报告查询:登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 大庆市景园中学 2024—2025学年度第二学期 期中考试语文 答题卡 姓名：                班级：                 考场/座位号：                 注意事项 1．答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 2．客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 3．主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 4．必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 5．保持答卷清洁、完整。 正确填涂 缺考标记 准考证号                 [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 单选题 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 解答题 8. 、 。 9. （1） （2） （3） （4） （5） ， 。 （6） ， ！ 解答题 11. 14. （1） （2） 解答题 15. 16. 17. 解答题 20. 21. 解答题 22. 23.（1） （2） （3） 解答题 24. （1） （2） 25. 语文作文题 26. 100 200 300 400 500 请勿在此区域作答或 者做任何标记 600 700 800 语文期中答案 一．选择题（共7小题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 C B B D C A B 二、语言运用（共1小题，每空1分，共2分） 8.补写句子 答案：舍生忘死，夜以继日的坚守 3、 古诗词默写（共6小题，每空1分，共8分） 9.【答案】（1）深林人不知（2）此夜曲中闻折柳（3）却话巴山夜雨时（4）夜阑卧听风吹雨 （5）万里赴戎机  关山度若飞 （6）念天地之悠悠  独怆然而涕下 四、古诗鉴赏（共2小题，共5分）望岳 10.C 11.应选取“会当凌绝顶，一览众山小”（1分）贡院坡是古时通往贡院之路，学子在此科举中第去实现自己的人生理想，书店也是售卖文化知识产品之地，这两句诗表达勇攀高峰的人生目标和豪情壮志，暗合书店的地理位置和性质（1分）。 五．文言文阅读（共4小题，共10分） 答案：12.B 13.C 14.①只是粗略地浏览，了解历史罢了。 ②像这样，总共更换了三位老师 15.不同点：从学习的自主性上看，吕蒙是经过别人的劝导来学习的，自主性差；许衡是自己主动学习，即便被父亲揍了仍然不忘记学习，自主性强。 相同点：经过学习都成为了学识渊博的人，并且都受到了别人的认可。 六、现代文阅读（共10小题，共31分） 阅读下面文章，完成下列各题（共7分） 【答案】16.文章开头引用古诗词，表明中国人的情感生活中，酒必不可少。这些诗句引出说明的对象，（1分）丰富了文章的文化底蕴，增添了文学色彩，（1分）激发读者阅读兴趣。 17. 作诠释 18. 18.B 阅读下面文章，完成下列各题（共14分） 【答案】19.D 20.这句话是对裴体文的心理描写（1分）。裴体文“心里着急”主要是因为张桂萍是他衣钵的传承人，老人家希望更快地把这门文化传承下去，当看到她有些功夫还欠火候时，心里有些着急。（1分）“只能耐着性子慢慢磨”，体现出老人家对艺术的严格要求（1分）。 21.①唱段的内容含义深刻，体现着一种不畏艰难、勇敢前行的精神，（1分）犹如文中芦山花灯非物质文化遗产的传承一般，传承人不遗余力，无私贡献。（1分）②首尾呼应，使文章结构更加完整和严谨（1分）；反复出现使文章情感更加强烈，主题更加突出，从而加深读者印象，引起读者共鸣。（1分） 22.①“我”看到非物质文化遗产传承人裴体文对学生张桂萍学习芦山花灯的严格要求。②“我”看到社会各界对芦山花灯的期待和关注。如县里大力扶持，搭建活动平台，利用各种演出契机作推广等。③“我”看到芦山花灯进入芦山的中小学校园，“鸭子步”让孩子们既锻炼了身体，又熟悉了家乡的文化。④“我”看到芦山花灯在不失传统的基础上，融入生活，增添时代气息，与时俱进，出炉新剧。（写出三点即可4分） 阅读下面文章，完成下列各题（共10分） 答案： 23.①夸他的同学敢撕书，并以此来鞭策我们。②王老师向“我”提问，“我”非常害怕，他鼓励“我”要有胆量和勇气。③“我”的同学李军偷改分数，王老师没有当面揭发他，而是暗中激励他。 24.①在学习上要有自信，但不可自傲。（2分）②只要认真学习，对自己有信心，就能学得很好。（2分） 25.王老师用这句话教育他的学生在学习上要充满自信（1分），要有一股子闯劲和霸气（1分），并不断用它来鞭策和激励学生（1分）。 六．作文 26.作文：本大题共1小题，共50分。   尼采说：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”起舞，是一种向上的姿态，是追求、是奋进、是拼搏……只有起舞，才是青春该有的样子。  ㅤㅤ请以“起舞的日子”为题目，写一篇文章。 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$