重庆市第三十七中学校2024-2025学年七年级下学期半期考试语文试题

第 1 页 共 8 页 七年级下期（语文）期中质量监测卷 (本卷共四个大题 满分：150 分 考试时间：120 分钟) 一、语文知识及运用（30 分） 近年来，旅游行业的春天不期而至。各地文旅部门用文化旅游 qiào（ ）动传统旅游， 让“文博热”火速出圈。 重庆掀起“文博热”，有料又有趣。“有料”在于游客有可咀嚼的文旅“大餐”：专题展览、 剧场演艺、民俗表演……各种活动群蚁排衙，高潮 dié（ ）起，尽显重庆文博魅力。“有 趣”在于展览、展示形式新颖，譬如三峡博物馆通过大型三维数字展项和场景、雕塑、AI 语 言大模型等相结合的方式，再现了三峡的形成，让大庭广众的视听受到震撼，当地游客原本 不以为然，但在“文博热”之后，也争相前往“打卡”。 1.根据拼音写汉字，给加点字注音。（4分） ① qiào 动 ② 高潮 dié 起 ③ 咀嚼． ④ 譬．如 2.文段中划线成语运用正确．．的一项是（ ）（3分） A．不期而至 B．群蚁排衙 C．大庭广众 D．不以为然 3.小明参观了三峡博物馆，想和大家分享感悟，下面表述正确．．的一项是（ ）（3 分） A．通过新颖的展示形式，让三峡博物馆文物可亲可近，焕发新的生命力。 B．三峡博物馆既有文创产品丰富的种类，又有创新的展览、展示形式，重庆文博必“热”。 C．三峡博物馆可以开发更多的文博项目及文创产品，将“文博热”转化为消费增长的动力。 D．三峡博物馆在服务方面，可持续提升预约服务的精细化管理，打造良好的旅游环境。 4.仿照下面的句式，以“生命”为话题，在横线长句后再续写两个句子。用上比喻，语意连 贯。（4分） 生命如画，有浓墨泼洒，也有淡笔轻描；生命如歌，有轻吟浅唱，也有黄钟大吕； ， ， ； ， ， 。 5.名著阅读。（8分） 人生如同淬火的钢铁，在命运熔炉中历经千锤百炼。《钢铁是怎样炼成的》中保尔的成 长轨迹就恰似钢铁锻造工序，结合钢铁锻造流程图与题目所给关键线索，梳理这部作品的叙 事脉络。 第 2 页 共 8 页 （钢铁锻造流程图） （1）若把锻造流程图的关键线索定为“保尔的身份转变”，请你以此梳理出一条清晰的变化 脉络。（2 分） （2）若把锻造流程图的关键线索定为“保尔的主要经历”，请你以此梳理出一条清晰的变化 脉络。（3 分） （3）下列关于主人公保尔・柯察金相关的解说不准确的一项是（ ）（3 分） A.他从小生活在社会最底层,饱受折磨和屈辱。后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。 B.伤病无情地夺走了他的健康,但他不向命运屈服,而是以顽强的毅力进行写作,以另一种 方式实践着自己的生命誓言。 C.他一生中有三个重要的女人:初恋——冬妮娅,深爱的对象——达雅,妻子——丽达。 D.他的身上有着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 6. 专题学习活动。（8 分） 为了更好地引导学生弘扬传统、知礼孝亲，学校组织开展以“孝亲敬老，从我做起”为 主题的专题学习活动，请你积极参与，完成下列任务。 （1）【悟孝义】相比于传统的“孝”，“00 后”“10 后”的孝顺观有了新的特点。根据以下材 料，写出“00 后”“10 后”的孝顺观具有的新特点。（2 分） 材料一：节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱他们”。 材料二：我偶尔会和妈妈聊聊明星八卦，这是有科学依据的哦，专家证明现代人压力很大， 适度的八卦是一种简单有效的心理调节方法。 材料一： 材料二： 材料准备 加工处理 手工锻造 冷却定型 第 3 页 共 8 页 （2）【说孝韵】小文选了一组有关孝道的名言，其中有一句不合适，请你找出来。（ ） （3 分） A．老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（《孟子》） B．无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。（鲁迅） C．子曰：“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。”（《孝经》） D．谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊《游子吟》） （3）【扬孝道】你在宣传“孝亲敬老，从我做起”的活动时，听到怡宝同学说：“我只是个 十二三岁的中学生，尽孝离我还很远。”他认为开展这次活动没有必要，不想参加，请你劝 说他参加活动。（3 分） 二、古诗文阅读与积累（25 分） （一）古诗文积累（10 分，每空 1 分） 7. 阅读下面语段，补写合适的诗文。 报国之志 ① ，② 。（展现了女英雄木兰奔赴战场的矫健雄姿。）（北 朝民歌《木兰诗》） 落红不是无情物，③ 。（龚自珍《己亥杂诗》） 哲思智慧 ④ ，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店•其五》） ⑤ ，⑥ 。（诗人告诉我们不放弃希望，就能绝处逢 生。）（陆游《游山西村》） ⑦ ，自缘身在最高层。（阐明达到一定高度就不易被蒙蔽。）（王 安石《登飞来峰》） 讽刺叹惋 商女不知亡国恨，⑧ 。（杜牧《泊秦淮》） 可怜夜半虚前席，⑨ 。（李商隐《贾生》） 自然人文 ⑩ ，衣冠简朴古风存。 （《游山西村》） （二）文言文阅读（15 分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲文】 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之， 久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰： “无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置 第 4 页 共 8 页 于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。” 康肃笑而遣之。 【乙文】 南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然 ②哉？必将有得于水之道③者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏 之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试④之河，未有不溺者。故凡不学而 务求其道，皆北方之学没者也。 [注]①没（mò）人：善于潜水的人。没，指潜水。②苟然：随意掌握。③道：规律或技巧。 ④试：试验、实践。 8.解释下列加点词的意思。（4分） （1）但微颔．之 颔： （2）康肃笑而遣．之 遣： （3）而求．其所以没 求： （4）见舟而畏．之 畏： 9.用现代汉语翻译选文中的划线句子。（4 分） （1）徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。 （2）日与水居，则十五而得其道。 10.下列对本文的理解和分析无误．．的一项是（ ）（3 分） A．甲文通过神态、语言和动作描写塑造人物性格；乙文无具体人物刻画，仅有“问于没人”“试 之河”等概括性叙述。 B．甲文以陈康肃的“忿然”刻画其傲慢，乙文用“问于没人”表现北方人的虚心求教。 C．甲文的核心冲突是射箭与酌油的技艺高下，乙文的核心冲突是南北文化差异。 D．甲文结尾“笑而遣之”体现陈康肃的心悦诚服，乙文结尾“未有不溺者”暗含对北方人的嘲 讽。 11．请你结合【甲】【乙】两文，说说你从其中获得了哪些启示？（4分） 三、现代文阅读（40 分） （一）阅读《江南的春天》，完成下面小题。（20 分） 江南的春天 陈荣力 ①持续的阴雨，让江南的春天有点姗姗来迟。 ②其实，人们对每个春天的感受都是不一样的。记得第一次强烈感到春天扑面而来的， 是四十余年前的那个三月。那时我上班途中要穿过一大片江南的田野。许是囿于匆忙，往日， 对江南乡村的这般景致我多是熟视无睹。而那天早上当我一踏上穿越田野的土路时，一阵近 乎沸腾的蛙鸣声如波涛一般向我卷来。咯咯咯，咕咕咕，咯咯咕，咯咕咯咕……正是仲春稻 第 5 页 共 8 页 秧鹅黄半绿的时机，那蛙鸣如暴雨骤落、万锅齐沸，几乎来自每一寸水田、每一截沟渠、每 一滩泥洼、甚至每一缕目光和呼吸。虽然脚步近处蛙声稍淡，但未及抬步，身前身后早被密 密匝匝的蛙声层层裹挟，迭迭淹没。清晨的阳光照在秧苗上，连着那铺天盖地的蛙鸣，整个 田野都恍如一层嫩绿的薄毯绒绒起伏、软软沉浮。 ③阳光、蛙鸣、绿毯……春天第一次在我十八岁的生命里烙下华美的印记，定格成湿漉 漉的底片。而那铺天盖地的蛙鸣声，如春天的歌唱和宣言，是如此的鲜亮、如此的蓬勃。声 音——春天的声音，也成为我真切认知春天的第一个关键词。 ④又一次为春天所震撼的是几年后的一个下午，我骑车到一个海涂农场送货。从上世纪 六十年代后期起，经过二十多年肩挑车推，那时我老家已围起了近三十万亩的涂地。春种油 菜，秋收棉花，堪称浙东的“北大仓”。那天当我吃力地将车蹬上海塘，不经意抬起头，刹 那间，我被深深地震慑了。那是一幅怎样宏伟、浩大的画卷啊！但见海塘外几万亩的油菜花 如金黄的海洋向天的尽头无穷连绵，田畴之上、天地之间，有的只这一片广袤．．得连天接云、 浓烈．．得让人窒息的金黄。风从海边吹过来，天际尽头一缕金黄缓缓起伏、慢慢滚动。那金黄 的起伏滚动愈来愈大、愈来愈浓，很快凝成道、连成块、涌成云，转眼间那金黄就卷成金色 的波涛、掀起金色的骇浪了……我的大脑一片空白，心脏剧跳，甚至都不会呼吸。 ⑤都说江南的春天多是小家碧玉般的纤丽和精致，倘若你也看到过江南的田野上几万亩 油菜花连天接云、大气怒放，那么我相信你肯定会为这种说法感到羞愧的。 ⑥色彩作为我感知江南春天的第二个关键词，让我对江南春天的瑰丽和雄奇，有了身心 俱澄的崇仰和膜拜。它也使我明白了一个道理：华丽、完美的春天，从来不是自然界单方面 的杰作。气象、物候的驱使加上人类的劳作，两者的和谐、互动、美美与共，才构筑成春天 瑰丽雄奇的画图，而且永葆天人合一的生机和蓬勃。 ⑦春天是缤纷烂漫的代名词，然而这缤纷烂漫，又何止是自然界万紫千红、美不胜收的 摄录和写真？三年前，映山红开满山岗，我到山区的一所小学看望“结对”几年的一位女孩。 内向和不善言辞，是那里孩子常有的特征，而对“结对”的那些孩子来说，这一特征似乎更 为明显，和我“结对”的那位女孩也不例外。那天当我正要与女孩告别时，刚才还站在身边 的女孩忽然不见了。老师，让同学寻找未果，我只得向老师告别怏怏离开。不料我刚走到校 门口，女孩气喘吁吁地从后面追了上来。她递上一捧开得正旺的映山红。“我刚到学校后面 山上采来的，送给叔叔。”她一脸通红，就像做了一件错事。刹那间，我的眼眶有点潮湿。 一路上我特别小心地捧．着那捧映山红，因为我知道——每个春天都各不相同，但我捧着的分 明就是最美的春光！ ⑧此刻，久违的太阳正洒下一地金光，窗外的紫薇也绽起了浅浅的嫩芽。虽然持续阴雨 让江南的春天有点姗姗来迟，但我相信你已看见江南的春天了，说不定你看到的这个春天， 还会带来更多的惊喜呢！ （选自《人民日报》，有删改） 第 6 页 共 8 页 12．下列对文章的理解和分析不正确．．．的一项是（ ）（3分） A．文中描写细腻，语言优美，那风景、那人物无不洋溢着动人的光彩。 B．第⑤段“感到羞愧”的原因是人们沉醉于秀丽而精致的江南的春天。 C．第⑦段加点词“捧”写出动作之小心，表现“我”对映山红的珍视。 D．文章以赞美江南的春天作为线索，思路很清晰，抒情色彩十分浓厚。 13．文章叙写了“我”三次感知春天的经历，结合文章内容，根据示例概括补充。（3分） 第一次：①______，感知到春天的声音。 第二次：“我”看到几万亩金黄的油菜花，②______。 第三次：“我”捧着女孩为“我”采摘的映山红，③______。 14．结合语境，按照要求赏析。（6分） （1）而那天早上当我一踏上穿越田野的土路时，一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波涛一般向我卷 来。（请从修辞角度赏析句子）（3分） _______________________________________________________________________________ （2）田畴之上、天地之间，有的只这一片广袤．．得连天接云、浓烈．．得让人窒息的金黄。（赏析 加点词语的妙处）（3分） _______________________________________________________________________________ 15. 文章第②段为什么要写往日“我”对江南乡村的景致熟视无睹？请简要分析。（4分） _______________________________________________________________________________ 16．第⑦段中作者为什么认为自己捧着的就是“最美的春光”，请结合全文简要分析。（4 分） _______________________________________________________________________________ （二）阅读下面文学类文本，完成下面小题（20 分） 赌 ①出来几个月了，一直没有找到工作。所有人都因为他曾经的经历而拒绝他。渐渐的， 他有些失望了。 ②一天，在一个建筑工地上，他看到了中学同学蚊子——朱德文。蚊子是工地上的一个 小包工头，就安排他当了一个力工，吃住都在工地上。 ③“先干着吧，等以后有了好去处再说。”蚊子说。其实他俩的关系并不算好，上学的 时候都没怎么说过话。蚊子在同学聚会的时候，听说过他犯了事。他心里很感激蚊子，无论 如何，总算暂时有了一个落脚的地方。 ④那天晚上，天阴沉沉的，蚊子拿了 5千块钱回来，说是向老板要了半年才要回来的。 天太晚，已经没有客车了，要在他的工棚里将就一宿。蚊子还弄了花生米、香肠和几瓶啤酒， 两个人聊起来。蚊子不胜酒力，喝了两瓶酒就有些摇摇晃晃了。他不时地盯看蚊子的包，那 些藏在心底的“恶”蠢蠢欲动起来。在监狱里改造了几年，他以为那些“恶”已经连根拔除 了，没想到它们还在，偷偷地生长着，使他的灵魂扭曲变形。 第 7 页 共 8 页 ⑤他现在太需要钱了，他想如果现在下手，蚊子没有防备，会很容易得手。于是他又给 蚊子开了一瓶酒，想让蚊子醉得彻底些，那样他的成功率会更高。蚊子又喝了一大口，然后 就嚷嚷着要睡觉。让他惊讶的是，蚊子竟然把钱包塞到了他的怀里，眯着眼说：“我喝多了， 你替我拿着吧。”然后脸冲里，呼呼地睡着了。 ⑥天赐良机！握着那鼓鼓囊囊的包，他的内心惊涛拍岸。这 5 千块钱对他来说，诱惑是 巨大的。他望了望外面，黑黑的，只有远处几点稀疏的灯光。他转眼之间就可以逃之夭夭。 他悄悄地起身开门，蚊子没有反应，依然鼾声如雷，睡得香甜。 ⑦工地无人，夜色浓重，他庆幸着，很快融入到了黑暗里。 ⑧在一处昏黄的路灯下，他忽然停住了脚步，心底的“恶”有些退缩了。他想到，这几 个月里，他受尽白眼，没有人信任他。所有的人都拒绝他，排斥他，只有蚊子帮了他一把， 而且如此信任，对他毫无防范之心。如果自己真的拿走了这 5 千块钱，就是给唯一信任自己 的人当头泼了冷水，让人寒心。这样做，还算个人吗？他不禁哆嗦了一下。想到这里，他折 回身，重新回到棚子里，又躺到了蚊子身边。蚊子向里翻了个身，鼾声依旧排山倒海，气势 非凡。 ⑨不过这真是一个千载难逢的好机会。躺在那里，他的“恶”并不死心，依然怂恿着他。 一整夜，他被折磨得疲惫不堪，心底像压了一块大石头。 ⑩他终究没有拿走那 5 千块钱。当东方云层缝隙中射出几线柔光的时候，他把包递给了 蚊子，顿时感到莫大的轻松。他的眼睛红红的，蚊子问他怎么了，他撒谎说怕钱丢了，一夜 没合眼看着它。蚊子忙说对不起、对不起啊，害你遭罪了。 ⑪10 年后，他白手起家，成为身价不菲的富商，经历可谓传奇，他的事迹常常是当地 报纸的新闻。他被人称道的品质就是诚信，他的商品从不掺假。与人谈起自己成功的经历时， 他总是毫不避讳自己曾经阴暗的心路历程，特别是那一个让他辗转反侧的夜晚。他说，那个 夜晚，真正改变了他的命运。因为一个人的信任让他觉得自己还是一个有用的人，他不能辜 负信任。他感激那个人，他会一辈子记住他的名字：朱德文。 ⑫看着报纸，朱德文微笑着对着报纸里的“他”说：“其实，那个夜晚，我也很担心。 毕竟你曾经是个犯过事坐过牢的人，喝酒时，我看到了你眼神中的贪婪，我的钱甚至生命都 处于危险之中。我就决定赌一次。我把钱给你，如果你拿走了，我也认了。那一夜，我故意 装作睡得很死，其实你的每个动作我都知道。这场赌博，我赢了——不，那一晚没有输家， 咱们两个都赢了。” ⑬是的，那一晚两个人都赢了。 （原题为《一个夜晚的赌注》，有删改） 17. 【分析情节】根据文章内容，请选出下列选项中符合文意．．．．的一项（ ）（3 分） A. 从里面出来后，所有人都因为他曾经的经历而拒绝他，走投无路的他只能到工地去找曾 第 8 页 共 8 页 经的好友朱德文安排工作。 B. 蚊子不胜酒力，喝了两瓶酒就有些摇摇晃晃了。他不时地盯看蚊子的包，最后趁蚊子没 有防备，拿走了这 5000 元钱。可以看出他内心的“恶”并没有完全消除，使他的灵魂扭曲 变形。 C. 他计划着让蚊子醉得彻底些，他又给蚊子开了一瓶酒，蚊子喝了一大口，于是他趁机抢 走钱，蚊子依然鼾声如雷，他融入到了黑暗里。 D. 多年以后，看着报纸的朱德文透露，那一晚其实自己并没有睡着，“他”的每个动作自 己都知道。让我们懂得，这场赌博没有输家。 18. 【走进内心】如果你是文中的“他”，处于第⑩段划线句中的情景，说说你当时会有怎 样的心理活动。（请以第一人称写心理活动）（3分） _______________________________________________________________________________ 19.【揣摩人物】“他”经历了人生起伏，请结合文章内容分析他的人物形象。（6 分） _______________________________________________________________________________ 20.【探究缘由】文章第⑫段中朱德文微笑着对着报纸里的“他”说：“那一夜，我故意装 作睡得很死，其实你的每个动作我都知道”，请你说说朱德文为什么要“装作睡得很死”？ （4 分） _______________________________________________________________________________ 21.【深挖内涵】富兰克林曾说：“失足（指摔跤），你可以马上恢复站立；失信，你也许永 难挽回。”请你结合文章内容分析文末“那一晚两个人都赢了”这句话，说说朱德文和他分 别赢得了什么。（4 分） _______________________________________________________________________________ 四、作文(55 分) 22.以下两题，选做一题。 要求：①不少于 500 字； ② 除诗歌外，文体不限； ③ 不得出现真实姓名；④ 不得抄袭。 (1)我们常说人生百味。随着年龄的增长，我们所听到、看到、遇到、想到的，慢慢都会积 累成一种味道。鲜嫩可口是美食的味道，絮叨爱抚是妈妈的味道，睿智哲思是书籍的味道， 清新和谐是自然的味道，酸甜苦辣是生活的味道，厚重沧桑是历史的味道……只要你细细品 味，用心感悟，人间真味尽在其中。 请将下面的题目补充完整，写一篇作文。 题目： __________的味道 (2)席慕蓉写道：“原来，悲愁的来源并不是幸福的易逝，而是因为在幸福临近的时候没能 察觉。”很多时候，导致不幸的根源，恰恰是我们对自身幸福的视而不见。我们忘了，幸福 从来就不止一种模样。 请以《不一样的幸福》为题，写一篇作文。 七下语文期中考试答案 1. （4分） 撬 迭 jué pì 2.（3分）A 【解析】 A.不期而至：指事先没有约定而意外到来，没有预料的到来。用于旅游行业的复苏，出人意料，使用正确；B.群蚁排衙：整齐地排列着。不能用来形容各种活动，使用有误；C.大庭广众：指人数众多的公开场合。在此要表达的是广大群众的视听受到震撼，使用有误；D.不以为然：指不认为是对的，表示不同意。不能用来指大家原本不在意，使用有误，应为“不以为意”； 3.（3分）C【解析】A.缺主语，应删去“通过”或“让”；B.语序不当，将“文创产品丰富的种类”改为“种类丰富的文创产品”；D.成分残缺，应在“精细化管理”后加上“水平”； 4.（4分）示例一：生命如路，有宽广平坦，也有荆棘坎坷。生命如河，有激流险滩，也有清泉潺示例二：生命如海，有浩瀚无垠，也有波涛汹涌。生命如山，有巍峨雄壮，也有高耸入云。（融合情感，有意蕴，语句通顺即可。） 5.（1）（2分）军人/战士；作家 （2）（3分）退学后成为童工，结识并营救朱赫来，被捕后死里逃生 （3）（3分） C 【解析】：保尔的妻子是达雅。 6.（1）（2分）材料一：直接表达对父母的爱。 材料二：与父母如朋友般平等相处，善于与父母沟通交流。 （2）（3分）B 这句话表达了一个父亲的爱子之情。 （3）（3分）示例：怡宝，行孝要趁早。古语说：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”所以，我们在平时就要多尽孝，不要等到父母老了，那时候就会失掉许多行孝的机会。参加这次活动，会让你受益良多。我们一起参加吧！ 7.（10分）①万里赴戎机 ②关山度若飞 ③化作春泥更护花 ④政入万山围子里 ⑤山重水复疑无路 ⑥柳暗花明又一村 ⑦不畏浮云遮望眼 ⑧隔江犹唱后庭花 ⑨不问苍生问鬼神 ⑩箫鼓追随春社近 8. （4分）点头 打发 寻找 畏惧、害怕 9.（4分） （1）（卖油翁）慢慢地用勺子舀油往葫芦里倒，油从钱孔进了葫芦里，却没被沾湿。 （2）（南方人）每天在水边居住，于是到了十五岁就能了解潜水的方法。 或者：（南方人）天天与水一起生活，那么十五岁就能掌握它的规律。 10.（3分）A 【解析】B.乙文“问于没人”并非表现虚心，而是讽刺不实践只求理论的行为；C.甲文核心矛盾是陈尧咨和卖油翁对陈尧咨箭术的认识，陈尧咨认为自己的箭术超群，精妙，但卖油翁仅仅觉得这是“熟能生巧”罢了，并非技艺高下之争；乙文的核心冲突是南北方的生活差异，南方人每日与水打交道，北方人不经常与水打交道，所以并非文化差异；D.甲文“笑而遣之”更多是尴尬的掩饰；乙文“未有不溺者”是客观结果陈述，不含嘲讽； 11.（4分）解析：从陈康肃和卖油翁的故事中，我懂得了熟能生巧的道理，并告诉我们人即使有什么长处也没必要骄傲自满。从北方泳者学没“不学而务求道”而“未有不溺者”的故事中，我领悟到要学会一项技术，就得踏踏实实地学习，认认真真地操练。 12．（3分）B 13．（3分）①“我”听到铺天盖地的蛙鸣声；②感知到春天的色彩；③感受到春天的人情美 14．（1）（3分）运用了比喻的修辞手法，将蛙鸣声比作波涛，生动形象地写出了蛙鸣声的浩大和震撼力，表达了作者对春天生机勃勃的赞美。 （2）（3分）“广袤”和“浓烈”两个词语形象地描绘了油菜花海的广阔和色彩浓烈，展现了江南春天田野的壮观景象，表达了作者的震撼和崇仰之情。 15．（4分）通过对比，强调那天早上“我”对春天强烈感受的与众不同，突出了蛙鸣声给“我”带来的深刻印象和春天的鲜活生命力。 16．（4分）因为女孩送的映山红不仅代表了春天的自然美景，更包含了人与人之间纯真的情感和关爱，让作者感受到了春天的温暖和美好，所以认为是“最美的春光”。 17.（3分）D 18. （3分）示例一：（纠结后的庆幸）“心好累，一夜的纠结，我被折磨得疲惫不堪，还好没有背恶念操控。” 示例二：（内心的善战胜了恶之后心里的轻松）“真是太轻松了，最终还是没有拿走那些钱，没有让唯一信任自己的人寒心。 19. （6分）①浪子回头，知错能改（曾经犯事进过监狱，但没有好吃懒做，打工挣钱，没有拿走钱）；②心存善念，靠自己努力赢得尊严（最终没有辜负朋友信任，战胜自己心魔，没有拿走钱）；③坦诚，诚信，上进（靠诚信经营，成为身价不菲的富商，不避讳讲出自己的曾经） 20. （4分）一是为了为了自身的安全；二是既不信任“他”，又希望这个“赌”能救赎他，给他一个改过自新的机会。 21. （4分）①“蚊子竟然把钱包塞到了他的怀里”“依然鼾声如雷，睡得香甜”，朱德文赢回了钱和生命还有对朋友的救赎；②“他被人称道的品质就是诚信，他的商品从不掺假”“他白手起家，成为身价不菲的富商”，他赢回了尊严、不辜负他人的信任赢得了人生的成功。 学科网（北京）股份有限公司 $$