2016春高中语文（苏教版选修现代散文选读）教学课件：《西湖的雪景》（钟敬文）（共58张PPT）

已98岁的钟敬文先生每天仍在伏案笔耕不辍 钟老的卧室也有一个书桌   学习目标 1、 了解写景类散文的艺术特性，领略作者笔下西湖冬景的美。  2、 认识并掌握散文中景物描写的方法，感受情景交融的意境。 重点：  了解写景类散文的艺术特性，领略作者笔下西湖冬景的美  难点：  认识并掌握散文中景物描写的方法，感受情景交融的意境。 这是钟敬文先生与人民日报文艺部记者徐怀谦的合影。小徐说“将来我可以跟女儿讲，我曾交往过钟敬文这样‘国宝级’的人物，而她将来只能从书本上知道，就像我们只能从书本上了解鲁迅、胡适一样。” 作 者 介 绍 钟敬文(1903.3.30－2002.1.10)， 原名钟谭宗。广东汕尾海丰 人。他毕生致力于教育事业 和民间文学、民俗学的研究 和创作工作，贡献卓著。是 我国民俗学家、民间文学大 师、现代散文作家。 钟敬文是我国民俗学和民 间文艺学的创始者和奠基人 之一，在民俗学和民间文艺 学领域辛勤耕耘了80年。 被国内外学者誉为“中国 民俗学之父“，在国际上享 有极高声誉。 他在民俗和民间文学研究方面独有建树，成为我国提倡用人类学、民俗学、民族学的观点来研究民间文学的首批学者之一，是我国第一次正式打出民俗学大旗的学者之一，是第一次提出中国文字“三大干流”的概念，较早地把民俗学现象看成一个由物质文化、社会组织和意识形态组成的整体的学者，是中国现代知识分子中善于进行理论构架的人。 钟敬文是中国民俗学之父，也是著名的散文家、诗人，他的散文在20世纪20年代初即在文坛崭露头角，自成一家，在1934年阿英所编《现代十六家小品》中，钟敬文便与周作人、俞平伯、朱自清、谢冰心、苏绿漪、叶绍钧、茅盾、落花生、王统照、郭沫若、郁达夫、徐志摩、鲁迅、陈西滢和林语堂同为现代文学史上的散文十六家，郁达夫称其作品“清朗绝俗”。在1935年出版的《中国新文学大系·散文二集》中，将钟敬文的散文作品如《西湖的雪景》、《花的故事》、《黄叶小谈》等作为五四新文学第一个十年的重要收获，辑入其中。 西湖十景 西湖十景之断桥残雪 西湖十景之雷峰夕照 西湖十景之柳浪闻莺 西湖十景之南屏晚钟 西湖十景之曲院风荷 西湖十景之双峰插云 西湖十景之花港观鱼 西湖十景之苏堤春晓 西湖十景之平湖秋月 西湖十景之三潭印月 检 查