专题01 力学三大观点的综合应用(浙江专用)-【好题汇编】备战2024-2025学年高二物理下学期期末真题分类汇编

2025-05-13
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物理D世界
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.35 MB
发布时间 2025-05-13
更新时间 2025-05-13
作者 物理D世界
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2025-05-13
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来源 学科网

内容正文:

专题01 力学三大观点的综合应用(原卷版) 【考点分析】 【知识点梳理】动量(定义、单位、矢量性);动量与动量变化量;动量与动能的区别;冲量(定义、单位、矢量性);恒力的冲量与变力的冲量;动量与功的区别;动量定理及其简单应用;缓冲与蹦极;动量定理解决流体问题;动量守恒的判断;动量守恒定律的简单应用;碰撞及多次碰撞问题;弹性碰撞与完全非弹性碰撞;爆炸与反冲;人船模型;子弹、木块与板块模型;滑块与斜(曲)面模型;滑块与弹簧模型; 力学三大观点(牛顿运动定律、功和能、动量与冲量)区别、联系及综合应用; 【公式梳理】 物理概念、规律 公式 备注 牛顿运动定律 牛顿第二定律 a与F合的方向一致 牛顿第三定律 作用力与反作用力等大反向,作用在不同物 体 物理概念、规律 公式 备注 功 功 a是F与l的夹角 功率 a是F与v的夹角 机械效率 物理概念、规律 公式 备注 能 动能 标量 重力势能 与零势能面的选择有关 动能定理 W为合外力做的功 机械能守恒定律 或 守恒条件:只有重力或系统内弹力做功 物理概念、规律 公式 备注 动量 动量 矢量 冲量 矢量 动量定理 动量守恒定律 适用条件:系统所受合外力为零 力学三大观点的比较 1.(23-24高二下·浙江宁波·期末)我国汉代劳动人民发明了辘轳,如图所示,可转动的把手边缘上点到转轴的距离为,辘轳边缘点到转轴的距离为,忽略空气阻力。在水桶离开水面后加速往上运动的过程中,下列说法正确的是(    ) A.把手边缘上点与辘轳边缘点的角速度之比为 B.水桶上升的速度大小等于把手边缘上点线速度大小的 C.绳子拉力对水桶和水做的功等于水桶和水机械能的增加量 D.绳子拉力对水桶和水的冲量等于水桶和水的动量变化量 2.(23-24高二下·浙江·期末)如图所示,表面水平的圆盘绕中心轴从静止开始加速转动,加速到转动角速度为ω,圆盘上距轴r处的P点有一质量为m的小物体随圆盘一起加速转动。关于小物体的运动过程下列说法正确的是(  ) A.小物体所受摩擦力的方向沿运动轨迹切线方向 B.小物体所受摩擦力的方向沿半径方向指向圆心 C.小物体运动所受摩擦力的冲量大小为mωr D.小物体所受合外力指向圆心 3.(23-24高二下·浙江湖州·期末)用火箭发射人造卫星,发射过程中最后一节火箭的燃料用完后,火箭壳体和卫星一起以的速度绕地球做匀速圆周运动。已知卫星的质量为,最后一节火箭壳体的质量为。某时刻火箭壳体与卫星分离,分离时卫星与火箭壳体沿轨道切线方向的相对速度为。下列说法正确的是(  ) A.分离后火箭壳体的速度大小为 B.分离后火箭壳体的速度大小为 C.分离过程中火箭壳体对卫星的冲量大小为 D.分离前后卫星与火箭壳体的总动量变化量大小为 力学三大观点的综合应用 4.(23-24高二下·浙江舟山·期末)如图甲为农田安装的一种自动浇水装置,如图乙是装置的简化模型。O点装有高度为h的竖直细水管,其上端安装有长度为l的水平喷水嘴。水平喷水嘴可以绕轴转动,出水速度及转动的角速度均可调节,以保证喷出的水能浇灌到不同地方的农作物。某次浇灌时水平喷水嘴以恒定角速度绕轴转动,出水速度大小为,已知水的密度为,管口的横截面积为S,重力加速度大小为g,忽略空气阻力,则下列说法正确的是(    ) A.若只增大,水平喷水嘴转动一周时间内喷出的水量将变多 B.若只增大,水平喷水嘴喷水时出水口对水的作用力将保持不变 C.浇水装置能浇灌到草地上离O点距离为的位置 D.若浇水装置停止转动,则喷水时的输出功率为 5.(23-24高二下·浙江台州·期末)某固定游戏装置的竖直截面如图所示,由弧形轨道、竖直圆轨道、水平直轨道平滑连接而成,圆形轨道底端略微错开,在轨道末端的右侧光滑水平面上紧靠着质量为的长木板,长木板上表面与轨道末端所在的水平面平齐,长木板左端放置一质量的小物块,右端固定连有一轻质弹簧的竖直挡板。现将一质量也为的小球从弧形轨道上高度为处静止释放。已知圆轨道半径,小物块与木板间的动摩擦因数,小球和小物块均可视为质点,不计其他阻力,。 (1)若小球恰能通过竖直圆轨道的最高点,求小球经过圆轨道的最低点时受轨道支持力的大小; (2)要使小球第一次进入竖直圆轨道运动过程中不脱离轨道,求的大小范围; (3)当时,小球经圆轨道运动到点与小物块发生弹性碰撞,发现小物块最终恰好不滑离木板,求: ①小物块第二次到达长木板左端时的速度大小; ②弹簧被压缩到最短状态时的弹性势能。 6.(23-24高二下·浙江舟山·期末)物理兴趣小组自制了一套游戏装置,该装置可以简化为如图所示的模型:由同一竖直平面内的水平轨道OA、半径为的半圆单层轨道ABC、半径为的半圆圆管轨道CDE、平台EF和IJ、凹槽组成,且各段平滑连接。凹槽里停放着一辆质量为的无动力摆渡车Q并紧靠在竖直侧壁FG处,其长度且上表面与平台EF、IJ平齐。水平面OA的左端通过挡板固定一个弹簧,可以通过压缩弹簧发射小滑块P,弹簧的最大弹性势能为。小明同学选择质量为的滑块P参与游戏,游戏成功的标准是通过弹簧发射出去的滑块能停在平台的目标区IJ段。已知凹槽GH段足够长,滑块滑上摆渡车后,能在摆渡车Q到达IH前与其共速,摆渡车Q与侧壁IH相撞后立即停止,滑块P与摆渡车Q上表面及平台IJ段的动摩擦因数都是,其他摩擦都不计,IJ段长度。 (1)若小明以最大弹性势能弹出滑块P,求滑块经过与圆心等高的B点时对轨道的压力; (2)某次游戏中,小明通过弹簧发射出去的滑块P运动到E点时的速度,求滑块最终所停位置距I点的距离; (3)如果滑块P弹出后最终能成功停在目标区IJ段,则发射时的弹性势能应满足什么要求? 7.(23-24高二下·浙江金华·期末)某游戏装置如图所示,倾斜轨道下端固定一弹射装置,上端与一段圆弧管道平滑连接,高处水平光滑平台上一木板紧靠管道出口,且与管道内壁平齐,平台左端地面上有一卡扣装置Q,木板经过时瞬间被卡住,停止运动。游戏时,滑块P每次都在A点弹射离开,通过调节弹射装置可以为滑块从A点弹出提供不同的初动能,滑块最终能停留在木板上则游戏挑战成功。已知斜轨道倾角,AB距离,圆管道半径,且比圆管口径大得多。木板质量,滑块与木板间摩擦因数,其余均光滑,滑块P质量,可看做质点,水平平台足够长,取。 (1)若滑块弹射后恰好能到点,求在点时对轨道压力的大小; (2)假设木板足够长,某次滑块从A点弹出速度为,求木板能够获得的最大速度; (3)假设木板的长度,若要游戏成功,求滑块从A点弹射的初动能范围。 8.(23-24高二下·浙江湖州·期末)如图甲所示,有一半圆形光滑轨道AB固定于竖直平面内,其半径。圆轨道最高点A的右侧有一足够长逆时针匀速传动的水平传送带CD,A、C、O、B四点在同一竖直线上。圆轨道最低点B的右侧有一长的小车静止在光滑的水平地面上,左端紧靠B点。一质量的滑块(可视为质点)被轻放在传送带上某处,到达A点后恰好能沿半圆形轨道滑下,经B点平滑滑上小车。已知小车质量,滑块与传送带和小车之间的动摩擦因数均为,传送带的速度。求: (1)滑块运动到B点的速度大小; (2)滑块最终相对小车滑行的距离s; (3)若要求运动过程中滑块既不脱离半圆形轨道,又不从小车右端滑出去,则轻放在传送带上的位置到C点的距离的范围; (4)若在离小车左端处安装一厚度不计的轻质弹性挡板,如图乙所示,滑块与挡板的碰撞可视为弹性碰撞。现将滑块距离C点处轻放在传送带上,其他条件不变,求滑块最终离弹性挡板的距离。 9.(23-24高二下·浙江温州·期末)某固定装置的竖直截面如图所示。弹簧装置处在水平直轨道AC的左侧,圆轨道与水平直轨道相交于B点,B点位于AC中点处。现压缩弹簧以发射质量为m的滑块a,滑块a滑过AB段、圆轨道和BC段后,与静止在C点的质量为3m的滑块b碰撞(时间极短)。碰撞后滑块b恰能到达圆弧轨道上的D点,并被立即锁定不再运动。已知发射时弹簧的弹性势能J,弹性势能会全部转化为动能,kg,水平轨道长m,圆轨道半径m,圆弧轨道半径m,D点与竖直方向的夹角,滑块与AC间动摩擦因数(其他轨道均光滑,轨道间均平滑相切连接,滑块可视为质点,不计空气阻力,,)求: (1)滑块a第一次滑至圆轨道最高点时受到的轨道作用力大小; (2)滑块a、b碰撞过程中损失的机械能; (3)若改变B点位置,使滑块a在整个滑动过程中不脱离轨道,求满足条件的BC长度。 10.(23-24高二下·浙江杭州·期末)如图所示某固定装置的竖直截面,A、B、D、F、G点处于同一高度,A、B间有一长为s,顺时针匀速转动的传送带,B点右侧连接了曲线轨道BC、半径为R的螺旋轨道、曲线轨道,在E点连接了倾角为的斜面EF和水平平台FG,斜面的水平长度为L,靠在平台右侧的小车上表面与平台FG齐平,在B、F处均设置了转向防脱挡板,HI足够长。现将一小滑块无初速地放入A端,已知:小滑块的质量,小车的质量,,,,,传送带的传送速率为,滑块与传送带、斜面EF和小车上表面的动摩擦因数均为,其余轨道均光滑,各处平滑连接,滑块视为质点。求: (1)滑块从A运动到B的时间; (2)滑块经过C点时对轨道的压力大小,并判断滑块能否通过D点; (3)改变传送带的传送速率v,为使滑块最终停留在小车上,v应满足的条件。 11.(23-24高二下·浙江衢州·期末)如图为某传送装置的竖直截面示意图,其有水平轨道OA,顺时针转动的水平传送带,半径均为R的两个半圆形管道BC和水平粗糙平台CD组成,轨道间平滑连接。在轨道的OA上安装了一弹簧发射器,原长小于OA,在轨道末端D的右侧紧靠着一右端带挡板的木板Q,其上表面与CD平齐。现将可视为质点的小滑块P压缩弹簧后由静止释放,经轨道运动后滑上木板并与其右端挡板发生弹性碰撞。已知P、Q质量均为m,释放P时弹簧弹性势能的大小,传送带长度,传送带速度大小,CD长度,P与传送带和木板Q间的动摩擦因数均,P与CD间的动摩擦因数,其余摩擦均不计,重力加速度为g,碰撞时间极短。求: (1)P到达B点时的速度大小; (2)Q至少多长才能使P不脱离木板; (3)P在管道内运动的过程中,经过E点(图中未画出)时重力的瞬时功率出现了最大值,求E点到CD的竖直高度h。 1 / 13 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题01 力学三大观点的综合应用(解析版) 【考点分析】 【知识点梳理】动量(定义、单位、矢量性);动量与动量变化量;动量与动能的区别;冲量(定义、单位、矢量性);恒力的冲量与变力的冲量;动量与功的区别;动量定理及其简单应用;缓冲与蹦极;动量定理解决流体问题;动量守恒的判断;动量守恒定律的简单应用;碰撞及多次碰撞问题;弹性碰撞与完全非弹性碰撞;爆炸与反冲;人船模型;子弹、木块与板块模型;滑块与斜(曲)面模型;滑块与弹簧模型; 力学三大观点(牛顿运动定律、功和能、动量与冲量)区别、联系及综合应用; 【公式梳理】 物理概念、规律 公式 备注 牛顿运动定律 牛顿第二定律 a与F合的方向一致 牛顿第三定律 作用力与反作用力等大反向,作用在不同物 体 物理概念、规律 公式 备注 功 功 a是F与l的夹角 功率 a是F与v的夹角 机械效率 物理概念、规律 公式 备注 能 动能 标量 重力势能 与零势能面的选择有关 动能定理 W为合外力做的功 机械能守恒定律 或 守恒条件:只有重力或系统内弹力做功 物理概念、规律 公式 备注 动量 动量 矢量 冲量 矢量 动量定理 动量守恒定律 适用条件:系统所受合外力为零 力学三大观点的比较 1.(23-24高二下·浙江宁波·期末)我国汉代劳动人民发明了辘轳,如图所示,可转动的把手边缘上点到转轴的距离为,辘轳边缘点到转轴的距离为,忽略空气阻力。在水桶离开水面后加速往上运动的过程中,下列说法正确的是(    ) A.把手边缘上点与辘轳边缘点的角速度之比为 B.水桶上升的速度大小等于把手边缘上点线速度大小的 C.绳子拉力对水桶和水做的功等于水桶和水机械能的增加量 D.绳子拉力对水桶和水的冲量等于水桶和水的动量变化量 【答案】C 【详解】A.同轴转动时,角速度相等,可知,把手边缘上点与辘轳边缘点的角速度之比为,故A错误; B.根据线速度与角速度额关系有,,可知,水桶上升的速度大小等于把手边缘上点线速度大小的,故B错误; C.由于忽略空气阻力,水桶和水受到重力与拉力,拉力作正功,则绳子拉力对水桶和水做的功等于水桶和水机械能的增加量,故C正确; D.根据动量定理可知,绳子对水桶和水拉力和重力合力的冲量等于水桶和水的动量变化量,故D错误。 故选C。 2.(23-24高二下·浙江·期末)如图所示,表面水平的圆盘绕中心轴从静止开始加速转动,加速到转动角速度为ω,圆盘上距轴r处的P点有一质量为m的小物体随圆盘一起加速转动。关于小物体的运动过程下列说法正确的是(  ) A.小物体所受摩擦力的方向沿运动轨迹切线方向 B.小物体所受摩擦力的方向沿半径方向指向圆心 C.小物体运动所受摩擦力的冲量大小为mωr D.小物体所受合外力指向圆心 【答案】C 【详解】AB.小物体加速运动,则所受摩擦力与速度方向成锐角,故AB错误; C.根据速度与角速度的关系有,根据动量定理有,故C正确; D.小物体重力与支持力平衡,受摩擦力即为合力,方向并非指向圆心,故D错误; 故选C。 3.(23-24高二下·浙江湖州·期末)用火箭发射人造卫星,发射过程中最后一节火箭的燃料用完后,火箭壳体和卫星一起以的速度绕地球做匀速圆周运动。已知卫星的质量为,最后一节火箭壳体的质量为。某时刻火箭壳体与卫星分离,分离时卫星与火箭壳体沿轨道切线方向的相对速度为。下列说法正确的是(  ) A.分离后火箭壳体的速度大小为 B.分离后火箭壳体的速度大小为 C.分离过程中火箭壳体对卫星的冲量大小为 D.分离前后卫星与火箭壳体的总动量变化量大小为 【答案】C 【详解】ABD.设火箭壳体和卫星分离前一起绕地球做匀速圆周运动的速度为,卫星的质量为,火箭壳体的质量为,分离时卫星与火箭壳体沿轨道切线方向的相对速度为,分离后火箭壳体的速度大小为,根据题意可知,分离前后卫星与火箭壳体组成的系统动量守恒,则分离前后卫星与火箭壳体的总动量变化量大小为0,取分离前火箭壳体和卫星的速度方向为正方向,根据动量守恒定律得,解得,则分离后卫星的速度为,故ABD错误。 C.分离过程中,设火箭壳体对卫星的冲量大小为,对卫星由动量定理有,故C正确。 故选C。 力学三大观点的综合应用 4.(23-24高二下·浙江舟山·期末)如图甲为农田安装的一种自动浇水装置,如图乙是装置的简化模型。O点装有高度为h的竖直细水管,其上端安装有长度为l的水平喷水嘴。水平喷水嘴可以绕轴转动,出水速度及转动的角速度均可调节,以保证喷出的水能浇灌到不同地方的农作物。某次浇灌时水平喷水嘴以恒定角速度绕轴转动,出水速度大小为,已知水的密度为,管口的横截面积为S,重力加速度大小为g,忽略空气阻力,则下列说法正确的是(    ) A.若只增大,水平喷水嘴转动一周时间内喷出的水量将变多 B.若只增大,水平喷水嘴喷水时出水口对水的作用力将保持不变 C.浇水装置能浇灌到草地上离O点距离为的位置 D.若浇水装置停止转动,则喷水时的输出功率为 【答案】D 【详解】A.若只增大,越大水平喷水嘴转动一周的时间就越短,一周时间内喷出的水量将变少,A错误; B.若只增大,由动量定理,可得水平喷水嘴喷水时出水口对水的作用力将变大,B错误; C.水在空中做平抛运动,竖直方向有,解得,水被喷出时,水平方向同时具有两个速度,沿径向向外的出水速度,垂直径向方向的水平速度;则水平方向的两个位移分别为,,则浇水装置能浇灌到草地上离O点距离为,C错误; D.若浇水装置停止转动,则喷水时在非常短的时间内喷出水的质量为,喷水装置在内对水做的功等于水能加的动能和势能即,则可得功率为,D正确。 故选D。 5.(23-24高二下·浙江台州·期末)某固定游戏装置的竖直截面如图所示,由弧形轨道、竖直圆轨道、水平直轨道平滑连接而成,圆形轨道底端略微错开,在轨道末端的右侧光滑水平面上紧靠着质量为的长木板,长木板上表面与轨道末端所在的水平面平齐,长木板左端放置一质量的小物块,右端固定连有一轻质弹簧的竖直挡板。现将一质量也为的小球从弧形轨道上高度为处静止释放。已知圆轨道半径,小物块与木板间的动摩擦因数,小球和小物块均可视为质点,不计其他阻力,。 (1)若小球恰能通过竖直圆轨道的最高点,求小球经过圆轨道的最低点时受轨道支持力的大小; (2)要使小球第一次进入竖直圆轨道运动过程中不脱离轨道,求的大小范围; (3)当时,小球经圆轨道运动到点与小物块发生弹性碰撞,发现小物块最终恰好不滑离木板,求: ①小物块第二次到达长木板左端时的速度大小; ②弹簧被压缩到最短状态时的弹性势能。 【答案】(1)6N;(2)或;(3)①;② 【详解】(1)小球恰能过C点,则有 小球由B运动到C点过程中,由机械能守恒可知 小球运动到B点时有 由此可得 (2)若小球恰能过圆轨道最高点,则有 解得 若小球恰能运动到圆轨道圆心等高位置,则有 解得 综上可知,要使小球不脱离竖直圆轨道,则高度满足 或 (3)①当时,小球通过圆轨道到达E点时,速度满足 小球与小物块发生弹性碰撞,小球碰后速度变为,小物块碰后速度为, 则有 解得 当小物块与长木板达到共速时,满足 解得 ②小物块在长木板上运动过程中,小物块与长木板有两次达到共速,第一次是弹簧被压缩到最短的时候,第二次是小物块恰好返回到长木板最左端的时候。设小物块相对长木板位移位时,弹簧被压缩到最短,弹性势能大小为,由能量守恒可知,当二者第一次达共速时 当二者再次达到共速时 由此可知 即 6.(23-24高二下·浙江舟山·期末)物理兴趣小组自制了一套游戏装置,该装置可以简化为如图所示的模型:由同一竖直平面内的水平轨道OA、半径为的半圆单层轨道ABC、半径为的半圆圆管轨道CDE、平台EF和IJ、凹槽组成,且各段平滑连接。凹槽里停放着一辆质量为的无动力摆渡车Q并紧靠在竖直侧壁FG处,其长度且上表面与平台EF、IJ平齐。水平面OA的左端通过挡板固定一个弹簧,可以通过压缩弹簧发射小滑块P,弹簧的最大弹性势能为。小明同学选择质量为的滑块P参与游戏,游戏成功的标准是通过弹簧发射出去的滑块能停在平台的目标区IJ段。已知凹槽GH段足够长,滑块滑上摆渡车后,能在摆渡车Q到达IH前与其共速,摆渡车Q与侧壁IH相撞后立即停止,滑块P与摆渡车Q上表面及平台IJ段的动摩擦因数都是,其他摩擦都不计,IJ段长度。 (1)若小明以最大弹性势能弹出滑块P,求滑块经过与圆心等高的B点时对轨道的压力; (2)某次游戏中,小明通过弹簧发射出去的滑块P运动到E点时的速度,求滑块最终所停位置距I点的距离; (3)如果滑块P弹出后最终能成功停在目标区IJ段,则发射时的弹性势能应满足什么要求? 【答案】(1)10N,方向水平向右;(2)离I点左侧距离0.7m;(3) 【详解】(1)从弹出到B处过程,根据能量守恒定律有 经过B处时,根据牛顿第二定律有 解得 根据牛顿第三定律有 方向水平向右。 (2)在m与车共速时,根据动量守恒以及能量守恒有, 解得共速时滑块与摆渡车的相对位移 摆渡车与右端碰后停止, 滑块继续向前滑行的距离 故滑块所停位置距I点的距离 (3)①若滑块刚好能过圆轨道最高点,则有 根据能量守恒定律有 解得 ②若滑块刚好不会从摆渡车右边掉下,则有,, 解得 ③若滑块能停在目标区,则有,, 其中 解得或 综合上述,要游戏能成功时,弹簧的弹性势能范围为 7.(23-24高二下·浙江金华·期末)某游戏装置如图所示,倾斜轨道下端固定一弹射装置,上端与一段圆弧管道平滑连接,高处水平光滑平台上一木板紧靠管道出口,且与管道内壁平齐,平台左端地面上有一卡扣装置Q,木板经过时瞬间被卡住,停止运动。游戏时,滑块P每次都在A点弹射离开,通过调节弹射装置可以为滑块从A点弹出提供不同的初动能,滑块最终能停留在木板上则游戏挑战成功。已知斜轨道倾角,AB距离,圆管道半径,且比圆管口径大得多。木板质量,滑块与木板间摩擦因数,其余均光滑,滑块P质量,可看做质点,水平平台足够长,取。 (1)若滑块弹射后恰好能到点,求在点时对轨道压力的大小; (2)假设木板足够长,某次滑块从A点弹出速度为,求木板能够获得的最大速度; (3)假设木板的长度,若要游戏成功,求滑块从A点弹射的初动能范围。 【答案】(1)1N;(2);(3)1.5J~ 2.0J 【详解】(1)若滑块弹射后恰好能到点,由于滑块在D点最小速度为0,则有 由牛顿第三定律可得 (2)从过程,根据动能定理有 解得 当木板与滑块共速时,其速度最大,根据动量守恒定律有 解得 (3)①滑块能到木板上,则有 根据动能定理有 解得 ②滑块恰好不从木板左端滑出,则滑块滑上木板,两者达到共同速度过程有, 木板被卡住后,对滑块,根据动能定理有 其中 解得 滑块弹出过程,根据动能定理有 解得 结合上述,滑块初动能范围为 解得,初动能范围为1.5J~2.0J。 8.(23-24高二下·浙江湖州·期末)如图甲所示,有一半圆形光滑轨道AB固定于竖直平面内,其半径。圆轨道最高点A的右侧有一足够长逆时针匀速传动的水平传送带CD,A、C、O、B四点在同一竖直线上。圆轨道最低点B的右侧有一长的小车静止在光滑的水平地面上,左端紧靠B点。一质量的滑块(可视为质点)被轻放在传送带上某处,到达A点后恰好能沿半圆形轨道滑下,经B点平滑滑上小车。已知小车质量,滑块与传送带和小车之间的动摩擦因数均为,传送带的速度。求: (1)滑块运动到B点的速度大小; (2)滑块最终相对小车滑行的距离s; (3)若要求运动过程中滑块既不脱离半圆形轨道,又不从小车右端滑出去,则轻放在传送带上的位置到C点的距离的范围; (4)若在离小车左端处安装一厚度不计的轻质弹性挡板,如图乙所示,滑块与挡板的碰撞可视为弹性碰撞。现将滑块距离C点处轻放在传送带上,其他条件不变,求滑块最终离弹性挡板的距离。 【答案】(1);(2);(3);(4) 【详解】(1)滑块到达A点后恰好能沿半圆形轨道滑下,则在A点由重力提供向心力 A点到B点,由动能定理得 解得 (2)对滑块和小车,动量守恒定律得 由动能定理得 联立解得 (3)当滑块速度最大时,刚好到小车右端,在小车上滑行过程中 联立解得 A点到B点,由动能定理得 解得 滑块轻放在传送带上的位置到C点的最远距离设为,则 解得 而滑块刚好沿轨道滑下时x最小,则 解得 的范围为 (4)滑块距离C点处轻放在传送带上,则在B的速度为。则滑块从B点滑上小车到与小车共速过程中有 解得ΔL = L 因弹性挡板在离小车左端处,所以反弹后滑块在小车上向左滑行 9.(23-24高二下·浙江温州·期末)某固定装置的竖直截面如图所示。弹簧装置处在水平直轨道AC的左侧,圆轨道与水平直轨道相交于B点,B点位于AC中点处。现压缩弹簧以发射质量为m的滑块a,滑块a滑过AB段、圆轨道和BC段后,与静止在C点的质量为3m的滑块b碰撞(时间极短)。碰撞后滑块b恰能到达圆弧轨道上的D点,并被立即锁定不再运动。已知发射时弹簧的弹性势能J,弹性势能会全部转化为动能,kg,水平轨道长m,圆轨道半径m,圆弧轨道半径m,D点与竖直方向的夹角,滑块与AC间动摩擦因数(其他轨道均光滑,轨道间均平滑相切连接,滑块可视为质点,不计空气阻力,,)求: (1)滑块a第一次滑至圆轨道最高点时受到的轨道作用力大小; (2)滑块a、b碰撞过程中损失的机械能; (3)若改变B点位置,使滑块a在整个滑动过程中不脱离轨道,求满足条件的BC长度。 【答案】(1)506N;(2)0;(3)m 【详解】(1)从开始发射到滑至圆轨道最高点,由能量守恒定律得: 在最高点时,由牛顿第二定律和向心力公式: 由上两式解得N (2)在C点,碰撞前滑块a得速度为,由能量守恒定律得: 解得m/s 碰撞后滑块b获得速度,由动能定理得: 解得m/s 碰撞后滑块a的速度为,由于碰撞时间极短,碰撞过程动量守恒,得: 解得m/s 即碰撞后滑块a反向运动,速度大小为8m/s,机械能损失 (3)滑块a碰撞后从C点开始向左运动,滑块a具有的初始动能为J 滑块a将在轨道间往复运动,直到最后无法完整通过圆轨道而停在直轨道上。 ①若某时刻滑块a恰好能通过圆轨道最高点,有 从开始反向至此刻,由动能定理可列式: 解得 m m 分析可知在最后一个周期中,滑块会从C点向左运动,若BC距离小于等于0.75m,滑块一定能通过最高点,即满足条件的m ②若某时刻滑块a恰好到达圆心等高处,由动能定理 解得 m m 分析可知在最后一个周期中,滑块会从B点向右运动,若AC距离大于0.5m,滑块将到不了圆心等高处,满足不脱离轨道的条件,故m 综合①②分析可知,满足条件的BC长度m。 10.(23-24高二下·浙江杭州·期末)如图所示某固定装置的竖直截面,A、B、D、F、G点处于同一高度,A、B间有一长为s,顺时针匀速转动的传送带,B点右侧连接了曲线轨道BC、半径为R的螺旋轨道、曲线轨道,在E点连接了倾角为的斜面EF和水平平台FG,斜面的水平长度为L,靠在平台右侧的小车上表面与平台FG齐平,在B、F处均设置了转向防脱挡板,HI足够长。现将一小滑块无初速地放入A端,已知:小滑块的质量,小车的质量,,,,,传送带的传送速率为,滑块与传送带、斜面EF和小车上表面的动摩擦因数均为,其余轨道均光滑,各处平滑连接,滑块视为质点。求: (1)滑块从A运动到B的时间; (2)滑块经过C点时对轨道的压力大小,并判断滑块能否通过D点; (3)改变传送带的传送速率v,为使滑块最终停留在小车上,v应满足的条件。 【答案】(1)1.45s;(2)6N;(3) 【详解】(1)小滑块先在传送带上做匀加速直线运动,加速度大小为 与传送带共速的时间为 此段时间小滑块的位移 之后与传送带一起匀速运动到B点,所用时间为 所以滑块从A运动到B的时间 (2)小滑块由B到C,由动能定理有 得 设滑块经过C点时轨道对其支持力大小为,由牛顿第二定律有 得 由牛顿第三定律有滑块经过C点时对轨道的压力大小为6N,小滑块由C到D,由动能定理有 得 而若小滑块恰好能过D点,由 得 因为 所以滑块能通过D点。 (3)小滑块滑上小车后,若刚好到达小车最右端与小车共速,此情况小滑块在G点有最大速度。由动量守恒定律和能量守恒定律有 解得 对小滑块由B到G由动能定理有 得 要使小滑块能过D点,所以 ,又由于段存在摩擦力所以能过点不一定能够通过段,要使得小滑块能够通过段最终停在小车上,临界情况为,由能量守恒定律可得 解得 则应该满足的条件为 11.(23-24高二下·浙江衢州·期末)如图为某传送装置的竖直截面示意图,其有水平轨道OA,顺时针转动的水平传送带,半径均为R的两个半圆形管道BC和水平粗糙平台CD组成,轨道间平滑连接。在轨道的OA上安装了一弹簧发射器,原长小于OA,在轨道末端D的右侧紧靠着一右端带挡板的木板Q,其上表面与CD平齐。现将可视为质点的小滑块P压缩弹簧后由静止释放,经轨道运动后滑上木板并与其右端挡板发生弹性碰撞。已知P、Q质量均为m,释放P时弹簧弹性势能的大小,传送带长度,传送带速度大小,CD长度,P与传送带和木板Q间的动摩擦因数均,P与CD间的动摩擦因数,其余摩擦均不计,重力加速度为g,碰撞时间极短。求: (1)P到达B点时的速度大小; (2)Q至少多长才能使P不脱离木板; (3)P在管道内运动的过程中,经过E点(图中未画出)时重力的瞬时功率出现了最大值,求E点到CD的竖直高度h。 【答案】(1);(2);(3) 【详解】(1)假设P在传送带上一直匀减速,由能量守恒定律可得 解得 则假设不成立,即滑块在传送带上减速到与传送带共速后匀速,所以,滑块P到达B点的速度大小 (2)滑块从C到D过程中,由动能定理 解得 当滑块P滑上Q后,通过与木板右端的挡板相碰,最后与木板共速时恰好在木板的左端,木板的长度最小,设为L3,由动量守恒定律 由能量守恒定律 解得 (3)P从B到C,由动能定理可得 解得 由功率公式知,滑块在BC运动过程中,当竖直方向的分速度越大,重力的瞬时功率越大。所以在E点,竖直方向合外力为零,竖直分速度最大,重力的瞬时功率最大,在E点,竖直方向有 由牛顿第二定律 从E到C过程,由动能定理 联立以上各式可解得 E点到C点的竖直高度 解得 2 / 17 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题01 力学三大观点的综合应用(浙江专用)-【好题汇编】备战2024-2025学年高二物理下学期期末真题分类汇编
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