内容正文:
版别:人教版
2024—2025学年度下学期第 二 次限时性作业
八年级生物学参考答案及评分标准
一、选择题(每小题1分,共12分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
B
C
B
B
A
B
D
B
D
B
B
二、识图作答题(每空0.5分,共18分)
13. (1)胎生哺乳
(2)自然选择
(3)隐性;aa;可遗传
(4)基因
14. (1)细胞核;芽孢
(2)青霉
(3)淀粉粒
(4)子实体;孢子
15. (1)DNA;基因控制性状
(2)女;21;47
(3)1/4
16. (1)棕;3、4、10
(2)Dd;Dd
(3)遗传
(4)1/2或50%
17. (1)脊索动物门
(2)生物种类
(3)建立自然保护区
(4)属名;种名;林奈
18. (1)无性;母本
(2)进行对照
(3)控制单一变量
(4)ABT生根粉对扦插效果有影响,可以缩短生根时间,提高成活率(答案合理即给分)
(5)重复实验
备注:1. 生物学术语出现错别字不给分;
2. 答案意思正确即可赋分
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2024—2025学年度下学期第二次限时性作业
八年级生物学 学科
考试时间:40分钟 试卷满分:30分
※考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效。
一、选择题(本题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题只有一个正确选项)
1.带有芽眼的土豆块才能长出新植株。芽眼中主要有什么组织?土豆块发育成新植株属于哪种生殖方式?
A.分生组织、 出芽生殖 B.分生组织、无性生殖
C.营养组织、营养生殖 D.保护组织、有性生殖
2.“游飏下晴空,寻芳到菊丛。带声来蕊上,连影在香中。”出自唐朝耿讳的《寒蜂采菊蕊》,这首诗体现了动物能
A.维持生态平衡 B.帮助植物传粉
C.帮助植物传播种子 D.促进物质循环
3.大连樱桃以其果大、色鲜、味美等特点吸引了众多游客前去采摘。有游客发现同一株樱桃树上结着不同品种的果实,这里采用的技术是
A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.植物组织培养
4.健康是青少年生活和学习的重要保障,下列描述正确的是
A.健康指身体没有疾病 B.青少年要珍爱生命,拒绝毒品
C.艾滋病病毒只通过血液途径传播 D.吸烟只会对人体的呼吸系统造成损伤
5.关于下图四种动物的描述,正确的是
A.甲的体表有贝壳,可分泌产生外套膜
B.乙体表有外骨骼,可防止水分散失
C.丙的气体交换发生在肺和气囊
D.丁在四种动物中结构最复杂
6.“甜醅甜,老人娃娃口水咽,一碗两碗能开胃,三碗四碗顶顿饭。”甜醅子是利用酵母菌发酵的产物,下列说法错误的是
A.酵母菌属于细菌 B.利用酵母菌还可制作馒头
C.酵母菌能通过出芽生殖产生后代 D.甜醅子发酵过程需保持一定的温度
7.我国在宋朝真宗时期发明了“人痘接种法”,用于防治天花。下列叙述正确的是
A.轻症天花病人的痘浆相当于抗体
B.天花病毒个体微小,无细胞结构
C.患过天花的人会获得对新冠病毒的免疫力
D.通过接种痘浆、痘痂获得的免疫功能属于非特异性免疫
8.9月29日是“世界散步日”,散步(如图)是一种轻松简单的运动方式。下列描述你不认同的是
A.股四头肌两端附着在不同的骨上
B.屈腿时腓肠肌收缩,股四头肌舒张
C.股四头肌收缩可以牵动小腿绕膝关节活动
D.散步运动仅通过运动系统就能完成
9. 《红楼梦》是以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线的古典名著,书中人物众多,如图展示了部分人物与贾宝玉的关系。根据我国民法典规定,下列人物中可以与宝玉结婚的是
A.林黛玉
B.花袭人
C.薛宝钗
D.王熙凤
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10.生物的变异是普遍存在的,引起变异的原因也是多种多样的。下列属于可遗传变异的是
A.节食锻炼后, 身材变苗条 B.种在肥沃土壤里的花生颗粒饱满
C.小狗经训练后会算算术 D. 一对肤色正常夫妇生育白化病女
11.地球上“第一只鸟起飞,第一朵花绽放的地方”在我国辽宁,辽宁古生物博物馆是我国最大的古生物博物馆,馆中的“中华龙鸟”和“辽宁古果”等众多化石让人震撼不已。下列说法不正确的是
A.化石是研究生物进化的直接证据
B.生物总是从体型小的进化到体型大的
C.越复杂、越高等的生物化石出现在越晚近的地层里
D.通过对不同年代化石的比较,可推断生物进化的大致历程
12.生物技术的发展可以创造健康、安全、环保的生活方式,提高人类的生活质量,对人类生活的影响是多方面且深远的。下列关于生物技术的说法,正确的是
A.利用克隆技术可以使动物产生新品种
B.微生物的大量繁殖是食品腐败变质的主要原因
C.利用大肠杆菌生产胰岛素,是将基因转入大肠杆菌成形的细胞核中
D.乳酸菌发酵需要无氧的环境,酸奶胀袋是乳酸菌无氧呼吸产生了二氧化碳
二、非选择题(共6小题,每空0.5分,计18分)
13.分布在四川、秦岭一带的大熊猫是我国特有的珍稀哺乳动物。大熊猫聪明伶俐、形象憨态可掬,深受人们的喜爱。下面是有关大熊猫在形态特征、生活习性、遗传进化等方面的相关问题,请分析回答下列问题:
(1)判断大熊猫属于哺乳动物的最重要的分类依据是大熊猫具有 特点。
(2)大熊猫作为熊科动物中的异类,前掌比其他熊多出了个伪拇指,这根手指不是真正的手指,而是增生膨大的腕部籽骨(如图所示),这与其抓取竹子的取食方式相适应,从进化的角度分析,这是 的结果。
(3)一对正常的熊猫生下来一只“白化”熊猫(通体雪白),有人调侃说“生着生着没墨了”, 而事实则是“白化”性状是由 (填“显性”或“隐性”)基因控制的,如果用A和a来表示该性状的基因,那么这只“白化”熊猫的基因为 。熊猫的“白化”现象属于 (填“可遗传”或“不可遗传”)变异。
(4)四川大熊猫和秦岭大熊猫属于同一种生物,但前者头长近似熊,后者头圆更像猫。它们之间性状的差异体现了生物多样性中的 多样性。
14.如图展示的是四种微生物结构图,请据图回答下列问题:
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(1)图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是甲没有成形 。为抵御不良环境,甲会使细胞壁增厚,形成 。
(2)乙是霉菌的一种,其孢子呈青绿色、排列成扫帚状,可以判断是 。 (填名称)
(3)显微镜观察丙,被碘液染上蓝色的是 。
(4)丁是蘑菇的结构模式图,蘑菇的整个地上部分叫作 。 图丁中的a是 , 乙、丙、 丁都可以通过产生a来繁殖后代。
15.图甲为人类Y染色体及其组成示意图,SRY 是能控制睾丸发育的基因。图乙为唐氏综合征患者体细胞染色体的组成图,该患者表现出先天性智力低下,生长发育障碍,还合并心脏和其他器官的先天畸形等症状,请据图回答下列问题:
(1)图甲中 SRY基因是① 上的片段。科学家将SRY 基因显微注射到小鼠受精卵细胞核中,发现含有XX染色体的小鼠却发育出了睾丸,这说明基因与性状的关系是 。
(2)观察图乙,该患者的性别是 性,其患上唐氏综合征的原因是第 号染色体出现异常,其体细胞染色体数为 条。
(3)若图乙患者的1号染色体上含有的基因如图所示(A为显性正常基因,a为隐性致病基因),其母亲表现正常,父亲患有该隐性遗传病,则其父母再生一个孩子是表现正常的女孩的概率是 。
16.人的棕色眼睛和蓝色眼睛是由一对基因控制(显性基因用D表示,隐性基因用d表示)的,下图表示一个家族眼色的遗传情况,请据图回答下列问题:
(1)据图可知 色眼睛是显性性状,是根据个体 推断的。
(2)个体5的基因型是 ,个体16的基因型是 。
(3)个体5和个体6都是棕色眼睛生了个体11、12、13 的棕色眼睛的孩子,这种现象在遗传学上称为 。
(4)个体3和个体4再生一个男孩的概率是 。
17.阅读材料,请回答下列问题:
材料一:据统计, 长江流域共有淡水鱼类378种,其中我国特有鱼类162种, 包括长江特有鱼类142种, 国家一、二级重点保护水生野生动物14种。2021年3月16日, 中国林业生态发展促进会与社会科学文献出版社联合发布了《生态治理蓝皮书: 中国生态治理发展报告 (2020~2021)》。蓝皮书指出, 为长江的可持续发展,实施长江大保护战略,开展长江保护修复攻坚战。
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材料二:唐家河区域,一个长江小流域, 自成立为唐家河自然保护区以来, 区域内野生大熊猫的数量从2014年的39头增加到现在的50头,原来难寻踪迹的“六不像”国家级保护动物扭角羚也频频显现。
材料三:
中文学名
黄花菜
纲
单子叶植物纲
拉丁学名
Hemerocallis citrina Baroni
目
百合目
双名法
Hemerocallis citrina
科
百合科 (Liliaceae)
别称
忘忧草、金针菜、萱草花、健脑菜、
族
萱草族
界
植物界
属
萱草属
门
被子植物门
种
黄花菜
(1)白鲟,在分类上隶属于白鲟属、匙吻鲟科、鲟形目、硬骨鱼纲、脊椎动物亚门、 、动物界。
(2)长江流域共有淡水鱼类378种,其中我国特有鱼类162种,包括长江特有鱼类142种,国家一、二级重点保护水生野生动物14种,这一事实体现了 的多样性。
(3)保护中华鲟、大熊猫等濒危动物最有效的措施是 。
(4)黄花菜的学名是 Hemerocallis citrina Baroni,其中 Hemerocallis是 ,citrina是 ,这种命名方法是由瑞典植物学家 提出的双名法。
18.回校后,同学们将科研所赠送的桑树嫩枝进行扦插种植,发现生根时间较长,成活率也比较低。向科研人员请教后,同学们用ABT生根粉处理桑树嫩枝。为探究ABT生根粉对扦插效果的影响,同学们选择了100株桑树嫩枝均分为甲、乙两组,进行了如下实验:
组别
甲组
乙组
处理方法
清水 400ml浸泡基部
3小时
ABT 生 根 粉 溶 液400ml 浸泡基部3 小时
生根率 85%以上所用时间
42天左右
15天左右
六个月成活率
40%
82%
请结合实验,分析回答下列问题:
(1)从生殖方式上看,扦插属于 生殖,其产生的后代,具有 的遗传特性。
(2)实验中设置甲组的目的是 。
(3)实验所用100株桑树嫩枝的长短、粗细、腋芽数量、生长状况等特征应大致相同的目的是 。
(4)通过实验结果分析,得到的结论是 。
(5)为使结论更科学、准确,还应进行 。
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