初中诗词复习课件-04《天净沙秋思》-知识点梳理+思维导图+诗句赏析+巩固练习+对比阅读

思维导图+知识点梳理+考点精练 部编语文诗词曲复习专题 《天净沙•秋思》 七年级上第一单元第4课 诗歌背诵 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 枯____老树昏____， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天____。 重点字形 藤 鸦 涯 重点字词 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 黄昏时将要回巢的乌鸦。 昏 鸦 形容悲伤到极点。 断 肠 天边，指远离家乡的地方。 天 涯 1.马致远，_______代散曲家，______曲四大家之一。号________，字 ________。代表作《___________》是元代杂剧中优秀作品之一。 文学常识 元 2.文学体裁：_______，是继唐诗、宋词之后兴起的一种艺术形式，包括________和________两种。 3.马致远仕途不如意，长期漂泊，总有聚散依依的哀婉，而这种哀婉又与他对朝廷的哀伤结合在一起。这首小令就是他_______________时的作品之一，情调虽然低沉，但却反映了时代气息。 元 东篱 千里 汉宫秋 元曲 杂剧 散曲 旅途漂泊 这首小令描绘了一幅苍茫萧瑟的_____________图，表达了游子长期 ______________的凄苦、惆怅之情。 主题思想 一 夕照秋景 漂泊异乡 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 诗文赏析 译 干枯的藤、衰老的树，树上栖息着黄昏归巢的乌鸦。小小的桥、潺潺的流水，近处坐落着几处人家。古旧的道路、萧瑟的秋风，走来一匹疲惫不堪的瘦马。 画面描绘 一个秋日的黄昏，荒凉的古道上，西风劲吹，落叶纷飞；道旁，缠着枯藤的老树上，鸦雀已经回巢，不时地啼叫着，不远处，在小桥流水近旁的稀疏村舍里，炊烟缕缕，人们正准备着晚饭。这时，一个人牵着一匹瘦马缓缓行进在古道上。勾勒出一幅冷清凄绝的村野图景。 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 诗文赏析 写作手法 “小桥流水人家”描绘了一幅温馨恬静的画面，使“断肠人”的悲愁更甚。以乐景衬哀情，突出作者孤苦寂寞、思念家乡的思想感情。 反 衬 运用大量名词，“枯藤”“老树”“昏鸦”等，组织了一幅苍凉的深秋晚景图，抒发了作者漂泊天涯的孤寂、愁苦之情，为下面的抒情做铺垫。 列 锦 夕阳西下，断肠人在天涯。 诗文赏析 译 夕阳已经朝西方落下，思家怀乡的漂泊人还远在天涯。 写景角度 点明游子思乡的特定时间，渲染了悲凉的气氛。 衬托游子的羁旅之愁。情景效融，浑然一体。 抒发情感 “断肠”为全曲之眼，形象地突出了漂泊异乡的游子， 因思念亲人而肝肠寸断的情感。 直抒胸臆，抒发了诗人羁旅之苦和思乡之情。 思 维 导 图 内容理解 写景 枯藤、老树、昏鸦 小桥、流水、人家 古道、西风、瘦马 抒情 夕阳西下 断肠人在天涯 深秋晚景图 羁旅之情 思 维 导 图 名句 赏析 意象角度 枯藤、老树、昏鸦 抒发情感 羁旅之思。 写法角度 反衬 通过对比，突出作者孤苦寂寞、思念家乡的思想感情。 小桥、流水、人家 描绘画面 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道古风瘦马。 古道、西风、瘦马 乐景反衬哀景 小桥 流水 人家 情景交融 枯藤、老树、昏鸦 小桥、流水、人家 古道、西风、瘦马 ⑴同样是咏秋，刘禹锡《秋词》中的“晴空一鹤排云上”写出了秋天明艳的景致，而马致远《天净沙•秋思》中的“____________________”则写尽了秋天的肃杀之气。 ⑵《天净沙•秋思》中“____________________”一句读来令人亲切，可仔细回味，却更增添了“断肠人”的愁绪。 ⑶《天净沙•秋思》中直接表达游子羁旅之悲的句子是：“________________，____________________。” ⑷《天净沙•秋思》被称为“秋思之祖”，其中直抒胸意的一句是： “____________________。” 理解性默写 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 夕阳西下 断肠人在天涯 断肠人在天涯 2.(课后题)《天净沙•秋思》中，诗人把富有特征的景物直接组合在一起，营造出特别的氛围。假如你身处其中，面对此情此景，会有怎样的感受？ 巩固精练 这首散曲的语言很有特点，基本上是名词的连排（只有最后一句的“在”例外），如同一个个电影镜头展现，关联看似松散，实则紧密，内涵丰富。这些意象的共同之处在于衰败、荒凉，缺乏生气、活力，作者由此写出了“断肠”的凄切心情。 3.这首元曲中直接抒情的是哪一句？抒发了怎样的感情？ 巩固精练 断肠人在天涯。感到孤苦寂寞，思念家乡亲人。 4.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”描绘了一幅怎样的画面？请用生动形象的语言 描述。 一个秋日的黄昏，荒凉的古道上，西风劲吹，落叶纷飞；道旁，缠着枯藤的老树上，乌鸦已经回巢，不时地啼叫几声；不远处，潺潺的河水缓缓流过小桥近旁的稀疏村舍。 5.全曲不着一“秋”字，却写尽深秋荒凉萧瑟的肃杀景象，请结合“枯藤老 树昏鸦”一句加以分析。 巩固精练 用“枯”“老”形容“藤”“树”，枯萎的藤蔓缠绕着一棵千年老树，深秋的荒凉萧瑟尽显，“昏鸦”点出了特定的时间，在苍凉的深秋暮色之下，尽显深秋荒凉萧瑟的肃杀景象。 6.如果把“古道西风瘦马”中“瘦马”改为“骏马”好不好？为什么？ 不好。因为“瘦马”令我们不是刚才游子已经奔波得太久、太疲倦了，甚至可能处境困窘，连马都累瘦了；而“骏马”，则让我们不是刚才骑马的应是英姿飒爽的侠客，正驰骋天地间，施展自己的抱负。二者意境大相径庭。 7.“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象，联系全诗，谈谈作者为什 么这样写？ 巩固精练 以乐景写哀情，通过对比，衬托出游子的孤独凄凉以及对家乡亲人的思念。 8.用生动的语言描把“夕阳西下，断肠人在天涯”所展现的画面描绘出来。 太阳落山了，常年漂泊在外的游子，仍然跋涉在苍凉的古道上，不知归向何处，悲从中来，肝肠寸断。 9.从写景角度赏析“夕阳西下”。 巩固精练 选取典型景象即夕阳，点明游子思乡的特定时间； 渲染了悲凉的气氛； 引出“断肠人”一句，抒发了天涯游子的羁旅之愁。 10.分析“夕阳西下，断肠人在天涯”是如何将情与景交融在一起的。 巩固精练 “夕阳”点出特定的时间，渲染了悲凉的氛围，深秋的黄昏，一个风尘仆仆的游子，却没有找到投宿的地方，不禁悲从中来，触发了游子肝肠寸断的羁旅之愁和思乡之情，情景交融，浑然一体。 11.这首小令运用动静结合的手法突出游子的情感，请结合诗句作简要分析。 动态的“流水”，静态的“小桥”“人家”相映，这种安适、幽静的环境，使沦落异乡的“断肠人”更添悲愁。 12.下列对《天净沙•秋思》的赏析有误的一项是【 】 巩固精练 A.本曲文字精练，仅用28个字就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。 B.这首散曲的首句，没有提到抒情主人公，但是每个景物细节都是“他”眼中 所见，提示着“他”的存在。 C.“天净沙”是这首散曲的曲牌名，“秋思”是这首散曲的题目，这首散曲的 第三句描绘了一幅深秋晚景图。 D.这首散曲每一句都是“景”语，却字字都扣着“情”字来写，堪称景中有情， 情有有景，情景效融的杰作。 D 13.《天净沙•秋思》和《渔家傲•秋思》皆以“秋思”为题，请指出它们所表达的“秋思”有何不同？ 巩固精练 《天净沙•秋思》表达的“秋思”是天涯沦落人的孤寂愁苦之情（羁旅之情）。 渔家傲•秋思 文｜范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 《渔家傲•秋思》表达的“秋思”是身处边塞的征人之情：既有建功立业的抱负，又有功业难成、有家难归的愁绪。 51800.11 $$