内容正文:
2024-2025学年七年级道德与法治下学期第三次月考卷
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
A
C
D
A
A
D
C
D
题号
11
12
答案
C
A
13.①相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。②在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。③面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。(每点2分,答三点即可)
14.班会目标(2分)
1、通过本次班会,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展。
2、通过本次活动,使学生懂得树立自信心的方法。
3、正确认识自己的价值和优势,明确人人可以做“C位”,树立自信,挑战自我
班会准备(2分)
1、网络查找相关围绕自信的故事资料并筛选
2、设计自信小游戏,帮助获得来自同学们的夸奖提高自信
3、制作课件和演讲稿
班会步骤:(4分)
1、老师分享“贝多芬双耳失聪后,并没有自卑逃避,仍然克服困难,坚信自己,创造了举世闻名的《第九交响曲》”故事,树立自信榜样。
2、游戏环节中,同学们每人拿出一张纸条,写出你同桌的优点,相互送给同桌。
3、老师总结:看到我们班每位C位同学都有闪光点,每个人都是有自己的优点和擅长,生活并不是一帆风顺的,在面对困难和挫折我们应闪耀着自信之光,我们要对自己充分了解并且相信自己是最棒的。
15.①青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能;②自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。相信自己,勇敢尝试、不断进步,才能体验成功带来的自信;③自强,让青春奋进的步伐永不停息。不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。自强,要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。自信的青春热情,自强的青春态度,会给我们插上飞翔的翅膀,助力青春成长!(每点2分,答三点即可)
16.(1)①敦煌文化因中华文化的兼容并蓄而形成,体现了求同存异、和而不同的处世方法。(2分)②敦煌壁画将人的思想情感与外界景物融为一体,反映了形神兼备、情景交融的美学追求。(2分)③敦煌壁画记录的故事承载了文以载道、以文化人的教化思想,丰富人的精神生活,促进社会和谐。(2分)(每点2分,答三点即可)
(2)示例:郑思肖的《寒菊》:“花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”这首诗通过菊花的形象,展现了诗人坚贞不屈的精神和高洁孤傲的品质。(言之有理,酌情给分)
17.(1)自强不息;孝老爱亲;扶危济困;敬业乐群。(每点2分,答三点即可)
(2)①面对困难和挑战,我们应当自立自强、刚健有为,以顽强的意志和不屈的精神,不断开辟人生的新天地。(2分)②对待学习和工作,我们要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。(2分)③当他人身处困境时,我们应当主动伸出援助之手。(2分)④我们应当孝敬老人,爱护亲人。我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。(2分)
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2024-2025学年七年级道德与法治下学期第三次月考卷
(考试时间:75分钟 试卷满分:70分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:七下第一~三单元。
5.难度系数:0.65
第Ⅰ卷
1、 选择题(本题共12小题,每小题4分,48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求)
1.“青春是一首无悔的诗,字里行间洋溢着激情与梦想。我们曾在操场上肆意奔跑,笑声洒满了每一个角落;我们曾在图书馆里默默耕耘,知识的种子在心中悄然发芽。青春的我们,勇敢而执着,不畏风雨,不惧挑战,用汗水书写着属于自己的篇章。”准确解读青春,正确把握青春,需要我们( )
A.磨砺意志,不断增强自控力,拒绝一切诱惑
B.要敢于挑战、敢于质疑,富有批判精神
C.与异性拉开距离,避免交往
D.自立自强、自傲自负、我行我素
2.王菲带着一首《世界赠予我的》第五次登上春晚舞台,温暖了无数观众。人民日报点评道:不止春晚,“当有一天你跟自己不能和解的时候,你就可以把这首歌拿出来听。”这告诉我们( )
①人生都是一帆风顺的,要知足常乐
②可以从平凡生活中获得美好情感
③要善于发掘生命的力量,感受真善美
④可以用转移注意力等方式调节情绪
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.平日沉默寡言的小文同学在今天的物理课上提出一个新颖的解题方法,老师和同学们不由自主地为她鼓掌,她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后,她的发言越来越踊跃,性格越来越阳光。这表明( )
①自尊的人了解自己的优点,能肯定自己的价值
②自尊的需要得到满足时,会让人感到快乐
③尊重是相互的,尊重能够减少摩擦
④自尊的人都是学习成绩非常优秀的人
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
4.节假日的狮子林假山上下摩肩接踵、人满为患。在拥挤的人群中,游客甲不小心踩了乙一脚,甲连声道歉:“对不起”,乙微笑着说:“没关系,正常的”,狮子林里的植物、假山、建筑及游客相互映衬,呈现出一幅幅美丽的画卷。下列选项最能表达这则材料主题的是( )
A.授人玫瑰,手留余香
B.讲究秩序,遵守规则
C.勇于担责,善于宽容
D.已所不欲,勿施于人
5.下列对如图漫画理解正确的是( )
①自信能让我们战胜所有困难 ②生活中需要扬起自信的风帆
③有了自信就一定能获得成功 ④自信有助于实现人生的目标
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
6.鲁迅一生屡遭流言诽谤诬陷,他始终坚持自己的应对原则:一是鄙视,不理不睬;二是适时反击,揭穿谰言。面对谣言侵扰,他内心平和坚韧,持续投身于革命事业。鲁迅( )
①面对诋毁能勇于反击 ②对待谣言保持豁达心态
③恪守为人之德,坚持人格独立 ④醉心于事业,逃避现实,不去面对
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.2025年2月5日晚,哈尔滨亚冬会男子冰球小组赛中,中国香港队大比分战胜印度队,豪取两连胜。赛后,邓博仁发表感言:“今天我们配合得非常好。接下来的比赛会更难,要一步一个脚印。”这说明了( )
①努力需要坚持,过程再难也有机会离梦想更近
②自强可以让我们更自信,相信自己,勇敢尝试
③与正直诚信和见多识广的人交朋友,是有益的
④面对挫折,我们要发掘生命的力量,培养意志
A.①② B.②④ C.①④ D.③④
8.“天雷滚滚,我好怕怕;雷劈下来我笑哈哈,逆天改命我吹喇叭”是热映电影《哪吒2》中的经典台词,这句台词折射出( )
①追求名利、荣耀与自尊并不矛盾
②自信乐观能缓解挫折带来的压力
③自强不息让人在逆境中得到力量
④“天行健,君子以自强不息”的品格
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.2025开年以来,以旧换新、购新补贴政策持续加力。中央财政已预下达资金810亿元,作为消费补贴。消费者购买手机,汽车等产品,即可享受这些“真金白银”的消费补贴。这有利于( )
①老百姓的生活难题得到彻底改善 ②传承惠民利民,安民富民的思想
③弘扬重民本理念,站稳人民立场 ④滋养心灵,满足人民的精神需求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.“总有人要戍边。”这是云南文山边境管理支队民警余永顺一句朴实的话语。他六次婉拒三等功,也放弃回乡自主择业的机会,坚定地守在戍边一线。虽然和家人聚少离多,但他仍然无怨无悔。余永顺的人生追求告诉我们( )
A.要将个人利益放在首位
B.只有坚持戍边工作才能为国家作贡献
C.言行合乎道义就必须放弃个人利益
D.应当将道义放在优先位置
11.在2025年的春晚舞台上,李子柒身着融合植物染、青神竹编等13项非遗技艺的服饰惊艳亮相。短短5秒,这些珍贵非遗便展现在全球观众眼前。她不仅亲力亲为参与服饰设计,还深入走访了湖北、江苏、四川等8省市,拜访了100多位非遗传承人,潜心学习。以下对李子柒的行为理解正确的是( )
①借春晚展示非遗,能让中华文化引领世界文化潮流
②融合多项非遗技艺,为文化自信提供强大精神滋养
③亲力亲为参与设计,是对中华传统文化的全面继承
④走访学习非遗,践行了对优秀传统文化的责任担当
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.“时代楷模”单杏花,面对国家需求、人民期盼,她勇于担当:面对技术难题,她从不言败,攻坚克难,将12306系统建设发展成全球交易量领先的超大型实时票务系统,为我国铁路智能化发展作出了突出贡献。单杏花身上彰显的中华美德有( )
①忧国忧民、道济天下的爱国情怀
②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
③自尊互敬、助人为乐的和乐风范
④律己宽人、扬善抑恶的处世准则
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
第Ⅱ卷
2、 非选择题(本大题共5小题,共52分)
13.(8分)某校举办了“我青春 我健康 我快乐”的青春期健康教育专题讲座。课堂上,主讲人列举了几项进入青春期后男生女生所要面临的问题,教给同学们正确面对青春期的方式和方法,并且对青春期阶段如何与异性同学交往提出了一些方法和建议。
请你献计献策:如何正确对待青春期男女生之间的“爱慕”之情?
14.(8分)案例分析题
七(三)“我可以站C位”主题班会
班会主题:我可以站C位
班会背景:所有任课老师对七(三)班同学评价都是:“上课不积极"“不和老师互动”、“不大声读书”等等,学生在课堂上不敢展现自己,甚至在推选班委时,无学生毛遂自荐,当班主任王老师要求男生中推选一名副班长,全部男生摇头,说“我们不行,我们做不好。”对自我极度不认可,极度不自信。
班会目标:
班会准备:
班会步骤:
请根据班会主题和背景完善以上班会信息
15.(8分)站在青春的起点,我们怀揣美好的梦想,拥有飞翔的力量。围绕青春飞翔的话题,七年级(2)班同学展开激烈讨论,下面是两位同学的发言:
甲同学:自信只是一种心态,不需要实际行动。
乙同学:青春探索不停息,自信自强不可少。
运用所学知识,对上述两位同学的观点作简要评析。
16.(14分)材料一 “敦,大也;煌,盛也。”敦煌是古丝绸之路上的璀璨明珠,折射出中华民族的文化自信。季羡林先生曾说:“敦煌文化的灿烂,正是世界各族文化精粹的融合,也是中华文明几千年源远流长不断融会贯通的典范。”敦煌文化在保持自身特色的同时,不断借鉴、吸收各种文明的优秀成果,体现了中华优秀传统文化的博大胸怀。作为敦煌艺术的重要组成部分,“牛王救太子”“九色鹿”等敦煌壁画不仅向世人展现了独具神韵的审美情趣,同时也体现了崇德向善的价值取向。
(1)结合材料一,说说我们为什么要研究和弘扬敦煌文化。(8分)
材料二 “秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”在我国,菊花被称为花中“四君子”之一,为历代文人墨客所钟爱。古今吟咏菊花的诗词歌赋俯拾即是,有的咏其色,有的赞其姿,更有的借菊言志,抒发感情。可见,赏花品草不仅是闲情逸致,而且可以使人们熔铸美好的心灵和高尚的品格。
(2)请你写出一首描写菊花的诗词歌赋,并说说它体现了怎样的精神。(6分)
17.(14分)材料一 刘梅秀坚强面对生活的艰难,40多年来,她用最质朴的情感悉心照料体弱多病的公婆、患有脑栓塞的丈夫和中风的小叔子,同时含辛茹苦养育三个儿子长大成人。
材料二 张流明夫妇一直帮衬邻居张万澄家。张万澄病逝后,张流明夫妇把张万澄的孩子及患有精神病的张万澄妻子的户口迁到自家,继续照顾他们。寒来暑往,张流明夫妇每天准时会将三餐饭菜送到邻居家中,这一送,就是30多年。
材料三 听到焊接声,就能判断出电流、电压、焊接参数等指标,是朱化学的绝活。深耕海洋石油行业20余载,朱化学不断学习,从一名技术“小白”成长为如今的焊接专家,以“咬定青山不放松”的韧劲和拼劲扎根生产一线。
(1)上述人物的行为体现了哪些中华传统美德?(6分)
(2)结合材料,谈一谈青少年应如何践行中华传统美德。(8分)
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2024-2025学年七年级道德与法治下学期第三次月考
答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.(8分)
14.(8分)
15.(8分)
16.(14分)
17.(14分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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2024-2025学年七年级道德与法治下学期第三次月考
答题卡
13.(8分)
14.(8分)
一、选择题:本大题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用 2B铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
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15.(8分)
16.(14分)
17.(14分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2024-2025学年七年级道德与法治下学期第三次月考卷
(考试时间:75分钟 试卷满分:70分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:七下第一~三单元。
5.难度系数:0.65
第Ⅰ卷
1、 选择题(本题共12小题,每小题4分,48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求)
1.“青春是一首无悔的诗,字里行间洋溢着激情与梦想。我们曾在操场上肆意奔跑,笑声洒满了每一个角落;我们曾在图书馆里默默耕耘,知识的种子在心中悄然发芽。青春的我们,勇敢而执着,不畏风雨,不惧挑战,用汗水书写着属于自己的篇章。”准确解读青春,正确把握青春,需要我们( )
A.磨砺意志,不断增强自控力,拒绝一切诱惑
B.要敢于挑战、敢于质疑,富有批判精神
C.与异性拉开距离,避免交往
D.自立自强、自傲自负、我行我素
【答案】B
【详解】本题考查培养批判精神。
B:分析材料,青春的我们,勇敢而执着,不畏风雨,不惧挑战,这启示我们要敢于挑战、敢于质疑,富有批判精神,故B说法正确;
A:我们要拒绝一切不良诱惑,故A说法错误;
C:我们要把握好与异性交往的尺度,故C说法错误;
D:自傲自负、我行我素,不利于自身的进步,故D说法错误;
故本题选B。
2.王菲带着一首《世界赠予我的》第五次登上春晚舞台,温暖了无数观众。人民日报点评道:不止春晚,“当有一天你跟自己不能和解的时候,你就可以把这首歌拿出来听。”这告诉我们( )
①人生都是一帆风顺的,要知足常乐
②可以从平凡生活中获得美好情感
③要善于发掘生命的力量,感受真善美
④可以用转移注意力等方式调节情绪
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查传递情感正能量。
①:人生并不都是一帆风顺的,人生难免有挫折,故①说法错误;
②③④:题文中人民日报对歌曲的点评,启示我们可以从平凡生活中获得美好情感;要善于发掘生命的力量,感受真善美;可以用转移注意力等方式调节情绪,故②③④说法正确;
故本题选D。
3.平日沉默寡言的小文同学在今天的物理课上提出一个新颖的解题方法,老师和同学们不由自主地为她鼓掌,她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后,她的发言越来越踊跃,性格越来越阳光。这表明( )
①自尊的人了解自己的优点,能肯定自己的价值
②自尊的需要得到满足时,会让人感到快乐
③尊重是相互的,尊重能够减少摩擦
④自尊的人都是学习成绩非常优秀的人
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
【答案】A
【详解】本题考查自尊的表现。
①②:老师和同学们不由自主地为小文鼓掌,她感受到了别人的认可和欣赏,自此以后,她的发言越来越踊跃,性格越来越阳光,表明自尊的人了解自己的优点,能肯定自己的价值,自尊的需要得到满足时,会让人感到快乐,故①②说法正确;
③:说法正确但题干没有体现尊重的意义,故③不符合题意;
④:自尊的人不一定学习成绩优秀,故④说法错误;
故本题选A。
4.节假日的狮子林假山上下摩肩接踵、人满为患。在拥挤的人群中,游客甲不小心踩了乙一脚,甲连声道歉:“对不起”,乙微笑着说:“没关系,正常的”,狮子林里的植物、假山、建筑及游客相互映衬,呈现出一幅幅美丽的画卷。下列选项最能表达这则材料主题的是( )
A.授人玫瑰,手留余香
B.讲究秩序,遵守规则
C.勇于担责,善于宽容
D.已所不欲,勿施于人
【答案】C
【详解】本题考查尊重他人。
C:游客甲不小心踩了乙一脚,甲连声道歉,乙微笑着说没关系,这体现了游客甲勇于担责,游客乙善于宽容,这是尊重他人的表现,故C符合题意;
A:授人玫瑰,手留余香,表达的是帮助他人时,自己也会获得快乐与成长,与题干不符,故A不符合题意;
B:题干未涉及遵守规则,故B不符合题意;
D:选项意思是自己不想要的,不要强加给他人,表达的是学会换位思考,故D不符合题意;
故本题选C。
5.下列对如图漫画理解正确的是( )
①自信能让我们战胜所有困难 ②生活中需要扬起自信的风帆
③有了自信就一定能获得成功 ④自信有助于实现人生的目标
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】D
【详解】本题考查自信的作用。
①:能让我们战胜所有困难,夸大了自信的作用,故①说法错误;
②④:漫画中拥有自信,迈向成功,自信是成功的基石等,表明生活中需要扬起自信的风帆,自信有助于实现人生目标,故②④说法正确;
③:有了……就一定获得成功,夸大了自信的作用,故③说法错误;
故本题选D。
6.鲁迅一生屡遭流言诽谤诬陷,他始终坚持自己的应对原则:一是鄙视,不理不睬;二是适时反击,揭穿谰言。面对谣言侵扰,他内心平和坚韧,持续投身于革命事业。鲁迅( )
①面对诋毁能勇于反击 ②对待谣言保持豁达心态
③恪守为人之德,坚持人格独立 ④醉心于事业,逃避现实,不去面对
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查正确对待谣言。
①②:题干中,鲁迅面对谣言时采取两种原则:一是“不理不睬”,体现了他对待谣言保持豁达心态;二是“适时反击”,说明他面对诋毁能勇于反击,①②符合题意;
③:题干未涉及恪守为人之德,坚持人格独立,③不符合题意;
④:鲁迅没有逃避现实,而是积极应对谣言并坚持事业,④说法错误;
故本题选A。
7.2025年2月5日晚,哈尔滨亚冬会男子冰球小组赛中,中国香港队大比分战胜印度队,豪取两连胜。赛后,邓博仁发表感言:“今天我们配合得非常好。接下来的比赛会更难,要一步一个脚印。”这说明了( )
①努力需要坚持,过程再难也有机会离梦想更近
②自强可以让我们更自信,相信自己,勇敢尝试
③与正直诚信和见多识广的人交朋友,是有益的
④面对挫折,我们要发掘生命的力量,培养意志
A.①② B.②④ C.①④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查实现梦想的途径、自强。
①②:接下来的比赛会更难,要一步一个脚印,告诉我们努力需要坚持,过程再难也有机会离梦想更近,自强可以让我们更自信,相信自己,勇敢尝试,故①②说法正确;
③④:说法正确但题干没有体现友谊的力量、正确对待挫折,故③④不符合题意;
故本题选A。
8.“天雷滚滚,我好怕怕;雷劈下来我笑哈哈,逆天改命我吹喇叭”是热映电影《哪吒2》中的经典台词,这句台词折射出( )
①追求名利、荣耀与自尊并不矛盾
②自信乐观能缓解挫折带来的压力
③自强不息让人在逆境中得到力量
④“天行健,君子以自强不息”的品格
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查做自信的人的重要性、自强对个人的作用、正确认识自强不息。
②:“雷劈下来我笑哈哈”体现出一种自信乐观的态度,这种态度能够帮助人们缓解挫折带来的压力,故②符合题意;
③:台词中“逆天改命我吹喇叭”展现出哪吒在面对命运的困境时自强不息的精神,这种精神能让人在逆境中获得力量,故③符合题意;
④:“天行健,君子以自强不息”强调的是君子要像天体运行一样,永不停息地努力奋斗,哪吒的这句台词体现了这种自强不息的品格,故④符合题意;
①:我们不能追求名利,故①说法错误;
故本题选D。
9.2025开年以来,以旧换新、购新补贴政策持续加力。中央财政已预下达资金810亿元,作为消费补贴。消费者购买手机,汽车等产品,即可享受这些“真金白银”的消费补贴。这有利于( )
①老百姓的生活难题得到彻底改善 ②传承惠民利民,安民富民的思想
③弘扬重民本理念,站稳人民立场 ④滋养心灵,满足人民的精神需求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查历久弥新的思想理念。
②③:题干中,中央财政已预下达资金810亿元,作为消费补贴。消费者购买手机,汽车等产品,即可享受这些“真金白银”的消费补贴,这有利于传承惠民利民,安民富民的思想,弘扬重民本理念,站稳人民立场,②③符合题意;
①:“彻底改善”说法太绝对,老百姓的生活难题有利于得到改善,①说法错误;
④:题干未涉及滋养心灵,满足人民的精神需求,④不符合题意;
故本题选C。
10.“总有人要戍边。”这是云南文山边境管理支队民警余永顺一句朴实的话语。他六次婉拒三等功,也放弃回乡自主择业的机会,坚定地守在戍边一线。虽然和家人聚少离多,但他仍然无怨无悔。余永顺的人生追求告诉我们( )
A.要将个人利益放在首位
B.只有坚持戍边工作才能为国家作贡献
C.言行合乎道义就必须放弃个人利益
D.应当将道义放在优先位置
【答案】D
【详解】本题考查崇正义。
D:余永顺坚定地守在戍边一线的行动,启示我们要崇正义,在面对个人利益选择时,我们应当将道义置于优先位置,让我们的言行合乎道义,D说法正确;
A:将国家利益放在首位,A错误;
B:其他工作也可以为国家做贡献,B错误;
C:言行合乎道义是将道义置于优先位置,当国家利益与个人利益发生冲突时,我们需要放弃个人利益,C错误;
故本题选D。
11.在2025年的春晚舞台上,李子柒身着融合植物染、青神竹编等13项非遗技艺的服饰惊艳亮相。短短5秒,这些珍贵非遗便展现在全球观众眼前。她不仅亲力亲为参与服饰设计,还深入走访了湖北、江苏、四川等8省市,拜访了100多位非遗传承人,潜心学习。以下对李子柒的行为理解正确的是( )
①借春晚展示非遗,能让中华文化引领世界文化潮流
②融合多项非遗技艺,为文化自信提供强大精神滋养
③亲力亲为参与设计,是对中华传统文化的全面继承
④走访学习非遗,践行了对优秀传统文化的责任担当
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查文化自信和传承优秀传统文化。
①:让中华文化引领世界文化潮流夸大了中华文化的作用,故①说法错误;
②④:李子柒亲力亲为参与服饰设计,还深入走访了湖北、江苏、四川等8省市拜访了100多位非遗传承人,潜心学习,体现了融合多项非遗技艺,为文化自信提供强大精神滋养;走访学习非遗,践行了对优秀传统文化的责任担当,故②④符合题意;
③:对中华传统文化要取其精华,去其糟粕,而不是全面继承,故③说法错误;
故本题选C。
12.“时代楷模”单杏花,面对国家需求、人民期盼,她勇于担当:面对技术难题,她从不言败,攻坚克难,将12306系统建设发展成全球交易量领先的超大型实时票务系统,为我国铁路智能化发展作出了突出贡献。单杏花身上彰显的中华美德有( )
①忧国忧民、道济天下的爱国情怀
②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
③自尊互敬、助人为乐的和乐风范
④律己宽人、扬善抑恶的处世准则
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查中华传统美德的内容。
①②:题干中,单杏花面对技术难题,她从不言败,攻坚克难,为我国铁路智能化发展作出了突出贡献,这体现了她忧国忧民、道济天下的爱国情怀;勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,故①②符合题意;
③④:题干未涉及自尊互敬、助人为乐的和乐风范;律己宽人、扬善抑恶的处世准则等,故③④不符合题意;
故本题选A。
第Ⅱ卷
2、 非选择题(本大题共5小题,共52分)
13.(8分)某校举办了“我青春 我健康 我快乐”的青春期健康教育专题讲座。课堂上,主讲人列举了几项进入青春期后男生女生所要面临的问题,教给同学们正确面对青春期的方式和方法,并且对青春期阶段如何与异性同学交往提出了一些方法和建议。
请你献计献策:如何正确对待青春期男女生之间的“爱慕”之情?
【答案】①相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。②在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。③面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。
【详解】本题考查正确对待异性情感,可以结合教材知识作答。
14.(8分)案例分析题
七(三)“我可以站C位”主题班会
班会主题:我可以站C位
班会背景:所有任课老师对七(三)班同学评价都是:“上课不积极"“不和老师互动”、“不大声读书”等等,学生在课堂上不敢展现自己,甚至在推选班委时,无学生毛遂自荐,当班主任王老师要求男生中推选一名副班长,全部男生摇头,说“我们不行,我们做不好。”对自我极度不认可,极度不自信。
班会目标:
班会准备:
班会步骤:
请根据班会主题和背景完善以上班会信息
【答案】班会目标
1、通过本次班会,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展。
2、通过本次活动,使学生懂得树立自信心的方法。
3、正确认识自己的价值和优势,明确人人可以做“C位”,树立自信,挑战自我
班会准备
1、网络查找相关围绕自信的故事资料并筛选
2、设计自信小游戏,帮助获得来自同学们的夸奖提高自信
3、制作课件和演讲稿
班会步骤:
1、老师分享“贝多芬双耳失聪后,并没有自卑逃避,仍然克服困难,坚信自己,创造了举世闻名的《第九交响曲》”故事,树立自信榜样。
2、游戏环节中,同学们每人拿出一张纸条,写出你同桌的优点,相互送给同桌。
3、老师总结:看到我们班每位C位同学都有闪光点,每个人都是有自己的优点和擅长,生活并不是一帆风顺的,在面对困难和挫折我们应闪耀着自信之光,我们要对自己充分了解并且相信自己是最棒的。
【详解】本题考查根据班会主题和背景完善班会目标、班会准备、班会步骤,为开放性试题,言之有理即可。
15.(8分)站在青春的起点,我们怀揣美好的梦想,拥有飞翔的力量。围绕青春飞翔的话题,七年级(2)班同学展开激烈讨论,下面是两位同学的发言:
甲同学:自信只是一种心态,不需要实际行动。
乙同学:青春探索不停息,自信自强不可少。
运用所学知识,对上述两位同学的观点作简要评析。
【答案】①青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能;②自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。相信自己,勇敢尝试、不断进步,才能体验成功带来的自信;③自强,让青春奋进的步伐永不停息。不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。自强,要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。自信的青春热情,自强的青春态度,会给我们插上飞翔的翅膀,助力青春成长!
【分析】背景素材:青春期是人的一生中的重要时期
考点考查:青春需要自信、青春需要自强
能力考查:结合教材知识分析观点的能力
核心素养:道德品质
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点①:自信只是一种心态,不需要实际行动。
观点②:青春探索不停息,自信自强不可少。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:观点①错误,观点②正确。
论据①:青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。自信需要坚持、获得更多的实践机会。
论据②:自强可以让我们更自信,相信自己,勇敢尝试、不断进步,才能体验成功带来的自信。
论据③:自强,让青春奋进的步伐永不停息。自强,要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。
第三步:整合信息,组织答案。
得分点:青春的探索需要自信+自强可以让我们更自信+自强让青春奋进的步伐永不停息。
16.(14分)材料一 “敦,大也;煌,盛也。”敦煌是古丝绸之路上的璀璨明珠,折射出中华民族的文化自信。季羡林先生曾说:“敦煌文化的灿烂,正是世界各族文化精粹的融合,也是中华文明几千年源远流长不断融会贯通的典范。”敦煌文化在保持自身特色的同时,不断借鉴、吸收各种文明的优秀成果,体现了中华优秀传统文化的博大胸怀。作为敦煌艺术的重要组成部分,“牛王救太子”“九色鹿”等敦煌壁画不仅向世人展现了独具神韵的审美情趣,同时也体现了崇德向善的价值取向。
(1)结合材料一,说说我们为什么要研究和弘扬敦煌文化。(8分)
材料二 “秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”在我国,菊花被称为花中“四君子”之一,为历代文人墨客所钟爱。古今吟咏菊花的诗词歌赋俯拾即是,有的咏其色,有的赞其姿,更有的借菊言志,抒发感情。可见,赏花品草不仅是闲情逸致,而且可以使人们熔铸美好的心灵和高尚的品格。
(2)请你写出一首描写菊花的诗词歌赋,并说说它体现了怎样的精神。(6分)
【答案】(1)①敦煌文化因中华文化的兼容并蓄而形成,体现了求同存异、和而不同的处世方法。②敦煌壁画将人的思想情感与外界景物融为一体,反映了形神兼备、情景交融的美学追求。③敦煌壁画记录的故事承载了文以载道、以文化人的教化思想,丰富人的精神生活,促进社会和谐。
(2)示例:郑思肖的《寒菊》:“花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”这首诗通过菊花的形象,展现了诗人坚贞不屈的精神和高洁孤傲的品质。
【分析】考点考查:中华文化一脉相承的原因、文化自信、发展中国特色社会主义文化、中华民族精神的内涵和表现、中华人文精神的主要体现
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、责任意识
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中华文化一脉相承的原因、文化自信、发展中国特色社会主义文化、中华人文精神的主要体现的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:敦煌文化在保持自身特色的同时,不断借鉴、吸收各种文明的优秀成果→链接求同存异、和而不同的处世方法。
关键词②:敦煌壁画将人的思想情感与外界景物融为一体→链接形神兼备、情景交融的美学追求。
关键词③:作为敦煌艺术的重要组成部分,“牛王救太子”“九色鹿”等敦煌壁画不仅向世人展现了独具神韵的审美情趣,同时也体现了崇德向善的价值取向→链接文以载道、以文化人的教化思想,丰富人的精神生活,促进社会和谐。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查写一首描写菊花的诗词歌赋,并说出它体现的精神,属于开放性试题,言之有理即可。
17.(14分)材料一 刘梅秀坚强面对生活的艰难,40多年来,她用最质朴的情感悉心照料体弱多病的公婆、患有脑栓塞的丈夫和中风的小叔子,同时含辛茹苦养育三个儿子长大成人。
材料二 张流明夫妇一直帮衬邻居张万澄家。张万澄病逝后,张流明夫妇把张万澄的孩子及患有精神病的张万澄妻子的户口迁到自家,继续照顾他们。寒来暑往,张流明夫妇每天准时会将三餐饭菜送到邻居家中,这一送,就是30多年。
材料三 听到焊接声,就能判断出电流、电压、焊接参数等指标,是朱化学的绝活。深耕海洋石油行业20余载,朱化学不断学习,从一名技术“小白”成长为如今的焊接专家,以“咬定青山不放松”的韧劲和拼劲扎根生产一线。
(1)上述人物的行为体现了哪些中华传统美德?(6分)
(2)结合材料,谈一谈青少年应如何践行中华传统美德。(8分)
【答案】(1)自强不息;孝老爱亲;扶危济困;敬业乐群。
(2)①面对困难和挑战,我们应当自立自强、刚健有为,以顽强的意志和不屈的精神,不断开辟人生的新天地。②对待学习和工作,我们要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。③当他人身处困境时,我们应当主动伸出援助之手。④我们应当孝敬老人,爱护亲人。我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。
【分析】考点考查:做中华传统美德的践行者
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用做中华传统美德的践行者的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:坚强面对生活的艰难→自强不息;
关键词②:用最质朴的情感悉心照料体弱多病的公婆、患有脑栓塞的丈夫和中风的小叔子→孝老爱亲;
关键词③:张流明夫妇把张万澄的孩子及患有精神病的张万澄妻子的户口迁到自家,继续照顾他们→扶危济困;
关键词④:以“咬定青山不放松”的韧劲和拼劲扎根生产一线→敬业乐群。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用做中华传统美德的践行者有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:坚强面对生活的艰难→做自强不息的人;
关键词②:以“咬定青山不放松”的韧劲和拼劲扎根生产一线→做敬业乐群的人;
关键词③:张流明夫妇把张万澄的孩子及患有精神病的张万澄妻子的户口迁到自家,继续照顾他们→做扶危济困的人;
关键词④:用最质朴的情感悉心照料体弱多病的公婆、患有脑栓塞的丈夫和中风的小叔子→做孝老爱亲的人;
第三步:整合信息,组织答案。
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2024-2025学年七年级道德与法治下学期第三次月考卷
(考试时间:75分钟 试卷满分:70分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:七下第一~三单元。
5.难度系数:0.65
第Ⅰ卷
1、 选择题(本题共12小题,每小题4分,48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求)
1.“青春是一首无悔的诗,字里行间洋溢着激情与梦想。我们曾在操场上肆意奔跑,笑声洒满了每一个角落;我们曾在图书馆里默默耕耘,知识的种子在心中悄然发芽。青春的我们,勇敢而执着,不畏风雨,不惧挑战,用汗水书写着属于自己的篇章。”准确解读青春,正确把握青春,需要我们( )
A.磨砺意志,不断增强自控力,拒绝一切诱惑
B.要敢于挑战、敢于质疑,富有批判精神
C.与异性拉开距离,避免交往
D.自立自强、自傲自负、我行我素
2.王菲带着一首《世界赠予我的》第五次登上春晚舞台,温暖了无数观众。人民日报点评道:不止春晚,“当有一天你跟自己不能和解的时候,你就可以把这首歌拿出来听。”这告诉我们( )
①人生都是一帆风顺的,要知足常乐
②可以从平凡生活中获得美好情感
③要善于发掘生命的力量,感受真善美
④可以用转移注意力等方式调节情绪
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.平日沉默寡言的小文同学在今天的物理课上提出一个新颖的解题方法,老师和同学们不由自主地为她鼓掌,她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后,她的发言越来越踊跃,性格越来越阳光。这表明( )
①自尊的人了解自己的优点,能肯定自己的价值
②自尊的需要得到满足时,会让人感到快乐
③尊重是相互的,尊重能够减少摩擦
④自尊的人都是学习成绩非常优秀的人
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
4.节假日的狮子林假山上下摩肩接踵、人满为患。在拥挤的人群中,游客甲不小心踩了乙一脚,甲连声道歉:“对不起”,乙微笑着说:“没关系,正常的”,狮子林里的植物、假山、建筑及游客相互映衬,呈现出一幅幅美丽的画卷。下列选项最能表达这则材料主题的是( )
A.授人玫瑰,手留余香
B.讲究秩序,遵守规则
C.勇于担责,善于宽容
D.已所不欲,勿施于人
5.下列对如图漫画理解正确的是( )
①自信能让我们战胜所有困难 ②生活中需要扬起自信的风帆
③有了自信就一定能获得成功 ④自信有助于实现人生的目标
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
6.鲁迅一生屡遭流言诽谤诬陷,他始终坚持自己的应对原则:一是鄙视,不理不睬;二是适时反击,揭穿谰言。面对谣言侵扰,他内心平和坚韧,持续投身于革命事业。鲁迅( )
①面对诋毁能勇于反击 ②对待谣言保持豁达心态
③恪守为人之德,坚持人格独立 ④醉心于事业,逃避现实,不去面对
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.2025年2月5日晚,哈尔滨亚冬会男子冰球小组赛中,中国香港队大比分战胜印度队,豪取两连胜。赛后,邓博仁发表感言:“今天我们配合得非常好。接下来的比赛会更难,要一步一个脚印。”这说明了( )
①努力需要坚持,过程再难也有机会离梦想更近
②自强可以让我们更自信,相信自己,勇敢尝试
③与正直诚信和见多识广的人交朋友,是有益的
④面对挫折,我们要发掘生命的力量,培养意志
A.①② B.②④ C.①④ D.③④
8.“天雷滚滚,我好怕怕;雷劈下来我笑哈哈,逆天改命我吹喇叭”是热映电影《哪吒2》中的经典台词,这句台词折射出( )
①追求名利、荣耀与自尊并不矛盾
②自信乐观能缓解挫折带来的压力
③自强不息让人在逆境中得到力量
④“天行健,君子以自强不息”的品格
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.2025开年以来,以旧换新、购新补贴政策持续加力。中央财政已预下达资金810亿元,作为消费补贴。消费者购买手机,汽车等产品,即可享受这些“真金白银”的消费补贴。这有利于( )
①老百姓的生活难题得到彻底改善 ②传承惠民利民,安民富民的思想
③弘扬重民本理念,站稳人民立场 ④滋养心灵,满足人民的精神需求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.“总有人要戍边。”这是云南文山边境管理支队民警余永顺一句朴实的话语。他六次婉拒三等功,也放弃回乡自主择业的机会,坚定地守在戍边一线。虽然和家人聚少离多,但他仍然无怨无悔。余永顺的人生追求告诉我们( )
A.要将个人利益放在首位
B.只有坚持戍边工作才能为国家作贡献
C.言行合乎道义就必须放弃个人利益
D.应当将道义放在优先位置
11.在2025年的春晚舞台上,李子柒身着融合植物染、青神竹编等13项非遗技艺的服饰惊艳亮相。短短5秒,这些珍贵非遗便展现在全球观众眼前。她不仅亲力亲为参与服饰设计,还深入走访了湖北、江苏、四川等8省市,拜访了100多位非遗传承人,潜心学习。以下对李子柒的行为理解正确的是( )
①借春晚展示非遗,能让中华文化引领世界文化潮流
②融合多项非遗技艺,为文化自信提供强大精神滋养
③亲力亲为参与设计,是对中华传统文化的全面继承
④走访学习非遗,践行了对优秀传统文化的责任担当
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.“时代楷模”单杏花,面对国家需求、人民期盼,她勇于担当:面对技术难题,她从不言败,攻坚克难,将12306系统建设发展成全球交易量领先的超大型实时票务系统,为我国铁路智能化发展作出了突出贡献。单杏花身上彰显的中华美德有( )
①忧国忧民、道济天下的爱国情怀
②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
③自尊互敬、助人为乐的和乐风范
④律己宽人、扬善抑恶的处世准则
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
第Ⅱ卷
2、 非选择题(本大题共5小题,共52分)
13.(8分)某校举办了“我青春 我健康 我快乐”的青春期健康教育专题讲座。课堂上,主讲人列举了几项进入青春期后男生女生所要面临的问题,教给同学们正确面对青春期的方式和方法,并且对青春期阶段如何与异性同学交往提出了一些方法和建议。
请你献计献策:如何正确对待青春期男女生之间的“爱慕”之情?
14.(8分)案例分析题
七(三)“我可以站C位”主题班会
班会主题:我可以站C位
班会背景:所有任课老师对七(三)班同学评价都是:“上课不积极"“不和老师互动”、“不大声读书”等等,学生在课堂上不敢展现自己,甚至在推选班委时,无学生毛遂自荐,当班主任王老师要求男生中推选一名副班长,全部男生摇头,说“我们不行,我们做不好。”对自我极度不认可,极度不自信。
班会目标:
班会准备:
班会步骤:
请根据班会主题和背景完善以上班会信息
15.(8分)站在青春的起点,我们怀揣美好的梦想,拥有飞翔的力量。围绕青春飞翔的话题,七年级(2)班同学展开激烈讨论,下面是两位同学的发言:
甲同学:自信只是一种心态,不需要实际行动。
乙同学:青春探索不停息,自信自强不可少。
运用所学知识,对上述两位同学的观点作简要评析。
16.(14分)材料一 “敦,大也;煌,盛也。”敦煌是古丝绸之路上的璀璨明珠,折射出中华民族的文化自信。季羡林先生曾说:“敦煌文化的灿烂,正是世界各族文化精粹的融合,也是中华文明几千年源远流长不断融会贯通的典范。”敦煌文化在保持自身特色的同时,不断借鉴、吸收各种文明的优秀成果,体现了中华优秀传统文化的博大胸怀。作为敦煌艺术的重要组成部分,“牛王救太子”“九色鹿”等敦煌壁画不仅向世人展现了独具神韵的审美情趣,同时也体现了崇德向善的价值取向。
(1)结合材料一,说说我们为什么要研究和弘扬敦煌文化。(8分)
材料二 “秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”在我国,菊花被称为花中“四君子”之一,为历代文人墨客所钟爱。古今吟咏菊花的诗词歌赋俯拾即是,有的咏其色,有的赞其姿,更有的借菊言志,抒发感情。可见,赏花品草不仅是闲情逸致,而且可以使人们熔铸美好的心灵和高尚的品格。
(2)请你写出一首描写菊花的诗词歌赋,并说说它体现了怎样的精神。(6分)
17.(14分)材料一 刘梅秀坚强面对生活的艰难,40多年来,她用最质朴的情感悉心照料体弱多病的公婆、患有脑栓塞的丈夫和中风的小叔子,同时含辛茹苦养育三个儿子长大成人。
材料二 张流明夫妇一直帮衬邻居张万澄家。张万澄病逝后,张流明夫妇把张万澄的孩子及患有精神病的张万澄妻子的户口迁到自家,继续照顾他们。寒来暑往,张流明夫妇每天准时会将三餐饭菜送到邻居家中,这一送,就是30多年。
材料三 听到焊接声,就能判断出电流、电压、焊接参数等指标,是朱化学的绝活。深耕海洋石油行业20余载,朱化学不断学习,从一名技术“小白”成长为如今的焊接专家,以“咬定青山不放松”的韧劲和拼劲扎根生产一线。
(1)上述人物的行为体现了哪些中华传统美德?(6分)
(2)结合材料,谈一谈青少年应如何践行中华传统美德。(8分)
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页)
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