新题素养提升卷(四)-【培优期末状元卷】2024-2025学年七年级下册道德与法治（统编版2024）

: : ! 期末状元卷 " 道德与法治 " 七年级 " 下册 """"""" 新题素养提升卷!四" 时间" &' 分钟 " 满分" (' 分 一"单项选择题# "( 小题$每题 # 分$共 $% 分% !! 小欢从小学习击剑'在市中小学击剑比赛中获得过奖牌#进 入初中后'老师让他在班会上给大家表演'他却不敢)亮剑*# 对他的行为理解正确的是 % "" & *! 是青春期心理矛盾的表现 +! 这种心理是不正常的 ,! 天外有天'他有自知之明 -! 是不热爱班级的表现 "! 乐乐成绩优异'经常为异性同学小琪解答她学习中遇到的难 题#时间一长'有同学怀疑他们在谈恋爱#为了避免麻烦' 乐乐决定不再与小琪交往#乐乐的决定 % "" & *! 是错误的'我们应该慎重对待对异性的朦胧情感 +! 是错误的'与异性交往对我们的成长有积极作用 ,! 是正确的'长此以往'乐乐和小琪会产生爱情 -! 是正确的'与异性交往容易遭到质疑'应及早放弃 #! 某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座和观看 青春期性教育科普影视作品#同学们以)青春期的烦恼*为 议题展开交流"讨论#开展这些活动 % "" & ! 有助于学生了解性知识和树立正确的性观念 "" 能杜绝 性骚扰和性侵害事件的发生 "# 能够帮助学生了解青春期 的生理和心理变化 "$ 有助于学生掌握调节青春期烦恼的 正确方法 *! !"# +! !#$ ,! !"#$ -! "#$ $! 新考法 逻辑推导 人的情绪是复杂多样的'以下关于情绪发 生及其后果的推导'正确的是 % "" & ! 深夜玩手机 $ 被父母批评 $ 感到内疚 $ 理解父母 "" 上 课时睡觉 $ 被老师批评 $ 兴高采烈 $ 成绩下降 "# 上课积 极回答问题 $ 得到老师表扬 $ 产生愉悦情绪 $ 更加认真 听课 "$ 发烧了躺在病床上 $ 产生悲伤情绪 $ 精神变得萎 靡 $ 学习效率提高 *! !# +! !" ,! "$ -! #$ %! 小浩代表班级参加年级演讲比赛发挥失常'心里很不舒服' 他决心扩展自己的阅读范围'加强演讲技能学习'争取在下 一次演讲比赛中为班级取得好成绩#这告诉我们 % "" & ! 只要及时总结生活中失利原因'就一定会取得成功 "" 要 善于将消极情感转变为成长的助力'不断成长 "# 生活中某 些消极情感体验'对于我们的成长也有意义 "$ 为避免产生 消极情绪感受'我们应尽量减少参加比赛 *! !" +! "# ,! #$ -! !$ &! 红红虽然家境贫寒'但她刻苦学习'从不在意别人轻视的眼 光'每次考试她都名列班级前三#这说明红红明白 % "" & *! 自尊的人能够无视他人对自己的评价 +! 要树立远大梦想'有梦想就能获得成功 ,! 真正的自尊'来自一个人的努力"拼搏和进取 -! 要时刻尊重他人'为他人着想 '! 自信的青春是美丽的#下列同学的行为表现中'属于有自信 的是 % "" & ! 数学课上围绕)平行线的判定*'小杰慎重考虑后提出了一 种新设想 "" 元旦文艺汇演时'小美主动找老师推荐自己做 本次活动的主持人 "# 小明在课堂上积极踊跃举手回答问 题'可轮到上台演讲时'却因紧张怯场 "$ 在校运动会报名 时'小刚总觉得自己不行'不敢参加 *! !# +! #$ ,! !" -! "# (! 人生自强少年始'自强的青春有未来#下列名言警句符合这 一精神内涵的是 % "" & *! 人非草木'孰能无情 +! 胜人者有力'自胜者强 ,! 羞恶之心'义之端也 -! 人才有高下'知物由学 )! 中华优秀传统文化的核心思想理念至今影响着人们的言行' 以下与)君子义以为上*所体现的理念一致的是 % "" & ! 小组讨论时经常会出现不同的声音 "" 小明发现某网站 有泄露国家机密的内容'立即向有关部门举报 "# 小丽及时 制止小孩向残疾人抛掷杂物的行为 "$ 琳琳只会站在自己 的角度思考问题 *! !# +! !$ ,! "# -! "$ !*! -朱子家训.是记载我国古代优良家风的代表作#其中写 道!)黎明即起'洒扫庭除'要内外整洁(既昏便息'关锁门 户'必亲自检点#一粥一饭'当思来处不易(半丝半缕'恒念 物力维艰#宜未雨而绸缪'毋临渴而掘井#自奉必须俭约' 宴客切勿流连$$*这体现了 % "" & *! 形神兼备"情景交融的美学追求 +! 求同存异"和而不同的处世方法 ,! 天下兴亡"匹夫有责的担当意识 -! 俭约自守"中和泰和的生活理念 !!! 跨学科 语文 中华文明源远流长'孕育了中华民族的宝贵精 神品格'培育了中国人民的崇高价值追求#中华传统美德 是中华优秀传统文化的精髓'是道德建设的不竭源泉#下 列古语与其蕴含的传统美德不匹配的是 % "" & *! 寄意寒星荃不察'我以我血荐轩辕,,,崇德向善的社会 风尚 +! 以义为荣'背义为辱,,,礼义廉耻的荣辱观念 ,! 苟利国家生死以'岂因祸福避趋之,,,精忠报国的爱国 情怀 -! 自强为天下健'志刚为大君之道,,,自强不息的奋进品格 !"! )有人一生迟疑'从不行动(而你从不抱怨'只想扼住命运的 喉咙#能吃苦'肯奋斗'有担当'似一叶扁舟在激湍中逆流 而上'如一株小树在万木前迎来春光#在阴霾中'你的笑容 给我们带来力量#*这是感动中国人物栏目组给江苏小伙陆 鸿的颁奖辞'他幼时因病导致脑瘫'埋怨"消沉后开始摆摊" 开店"学影视技术'练就一手绝活'如今他的工厂已成为远 近闻名的残疾人扶贫创业基地'他的事迹启示我们 % "" & ! 只要经历了困难'就能获得成功 "" 要做自强不息的人' 面对困难和挑战'要自立自强 "# 要以顽强的意志和不屈 的精神'不断开辟人生的新天地 "$ 只要做到自强不息'就 可以战胜所有困难 *! !" +! "# ,! !$ -! "$ !#! -中华人民共和国能源法.于 #'#) 年 " 月 " 日起施行'该法 立足我国能源资源禀赋实际'突出加快能源绿色低碳发展 的战略导向'为加快构建清洁低碳"安全高效的新型能源体 系提供法治保障#据此可知 % "" & *! 法律的生命力在于实施 +! 只要实施法律'就能保护生态环境 ,! 法律实施是指法在社会生活中被人们实际执行 -! 中国特色社会主义法律体系已经完善 !$! -中华人民共和国民法典.规定'处理民事纠纷'应当依照法 律(法律没有规定的'可以适用习惯'但不得违背公序良俗# 这说明 % "" & ! 民法典是调整平等主体之间的人身关系的法律 "" 民法 典注重融入社会主义核心价值观 "# 民法典体现法治和德 治相结合的治国理念 "$ 法律就是道德'道德就是法律'二 者相互融合 *! !" +! !# ,! "# -! #$ !%! 王某犯下多起抢劫案'引起各方关注'最终被判处有期徒刑 ") 年#为了回应社会大众对该案的关注'当地普法办联合 电视台对宣判过程进行拍摄报道#在狱中的王某得知此事 后'认为电视台的新闻报道侵犯了他的肖像权'遂委托律师 向法院提起诉讼#本案中'电视台的行为 % "" & ! 侵犯了王某的肖像权 "" 已构成侵害王某的肖像权和隐 私权 "# 是为公共利益实施新闻报道'没有侵犯其肖像权 $ 依法报道违法犯罪案件'未侵犯公民人身权 *! !" +! !$ ,! "# -! #$ !&! 核心素养 法治观念 小林的妈妈骑电动车上班'由于未佩戴安 全头盔被交警拦下'交警依据-中华人民共和国道路交通安 全法.对小林妈妈处以五十元罚款#这启示公民要 % "" & *! 学习法律'任性而为 +! 制定法律'伸张正义 ,! 制裁犯罪'惩恶扬善 -! 遵守法律' # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # 承担责任 )! ! 期末状元卷 " 道德与法治 " 七年级 " 下册 !'! 在 #'#) 年的最高人民法院工作报告中提到!)严惩侵害未 成年人犯罪'对拐卖 "( 名儿童的)人贩子*余华英依法判处 死刑(对未满十四周岁初中生杀害同学埋尸案主犯'依法顶 格判处无期徒刑*#这启示我们要 % "" & ! 增强防范意识'学会自我保护 "" 增强法律意识'远离校 园欺凌 "# 严格执法'杜绝不良行为 "$ 对违法犯罪行为 予以严厉打击 *! !" +! #$ ,! "# -! !$ 二"非选择题# % 小题$共 $& 分% !(! % & 分& #'#) 年 $ 月 #' 日$郑州市某学校邀请当地派出所的 高警官开展了(预防性侵 " 守护成长)专题讲座$小学高年 级'初中段的全体学生聆听了此次讲座&高警官围绕什么 是性侵害'遇到性侵害怎么办等问题展开$采用通俗易懂的 方式教育学生学会爱护和保护自己的身体$增强自我防护 意识&该校校长结合学校实际$与在场的同学们积极交流$ 教会同学们如何对侵犯行为说(不)$让同学们学会运用法 律武器保护自己& % " &结合材料'说明在场学生是通过什么途径获取性知识 的#% # 分& % # &开展此类活动对该校学生来说有什么意义+ % 分& !)! % / 分&中华优秀传统文化是中华民族在五千多年历史发展 中积累下来的宝贵财富$有革故鼎新'任人唯贤等理念$有 精忠报国'舍身取义等精神$深刻影响着中华民族的性格' 特征'思维方式$构筑起中华民族共有的精神家园$是中国 人安身立命之所$也是中国特色社会主义文化的坚实基础$ 更是中华民族在激荡的时代背景下屹立世界的文化之基& 有同学认为$我们只是初中生$学习是我们现阶段的基本任 务$传承中华优秀传统文化与我们关系不大& 请结合所学知识'对该同学的观点进行辨别与分析# "*! % "' 分&阅读材料'回答问题# 案件展示 "" 杜某某伙同其他三人$对外谎称可为临近退休的社会群众办 理一次性补缴类型养老保险$大量收取参保款$对参保人作出虚假 承诺&共计诈骗参保群众 "''' 余人$诈骗参保款项 #2'' 余万 元$诈骗数额特别巨大$严重侵害了他人的财产权益& % " &结合案例'请你分析杜某某的行为属于什么违法行为' 并说明理由#% # 分& "" 根据案件始末$(审判长)拟写了如下判决书" 判决书 "" 经本庭合议$依据.中华人民共和国刑法/$判决如下"判处被 告人有期徒刑八年$没收个人全部财产$责令将诈骗款项依法退赔 被害人& % # &杜某某的判决结果给我们敲响了怎样的警钟+ % & 分& % $ & 新形式 拟写标语 请你拟写一条有关远离违法犯罪的警 示标语#% # 分& "!! % "# 分&青春征程丰富多彩'成长与之同行#某校七年级 % $ &班举办了)寻找青春力量'体会青春成长*的主题活动' 请你参与# #凝聚青春智慧% "" 以古典诗词为代表的中华优秀传统文化$蕴含着中国人的 智慧'品格'胸怀和修养$我们要让其成为我们青春路上的 明灯& & 天生我材必有用$千金散尽还复来&222李白.将进酒/ & 竟将云梦吞如芥$求信君山 ! 不平&222曾国藩.岁暮杂感十 首#其一%/ & 海到尽头天作岸$山登绝顶我为峰&222林则徐.出老/ % " &上述诗句共同体现了哪一品格+ 青少年为什么需要具 备这样的品格+ % $ 分& #铸就青春品质% "" 奋斗有担当$人生贵自强& % # &历史上的哪些人物给了你自强的力量+ 请你根据以下示 例列举一例'并说说自强给你带来怎样的力量#% $ 分& 示例!勾践卧薪尝胆# #开展青春行动% "" 活动结束后$小晋代表全班同学向全校同学发出青春 倡议& '青春你好(倡议书 亲爱的同学们" "" 青春如诗$如梦$如画&我们尽情地挥洒辛勤的汗水$尽力倾 吐非凡的才华&(青春 7 自尊 8 自信 8 自强)是我们的青春公式$ 在此$我们倡议" "" 青春自尊$要做到" !"""""""""""""""" & "" 青春自信$要做到" """"""""""""""""" & "" 青春自强$要做到" #"""""""""""""""" & 七年级# $ %班 #'#) 年 % 月 #' 日 % $ & 新形式 补充倡议书 请你帮助小晋将上述倡议书补充完 整#% & 分 # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # & *" ! 期末状元卷 " 道德与法治 " 七年级 " 下册 ""!+ " "#!+ " "$!, " "%!- " ")!- "&!, " #解析%本题考查违法行为的类型& * "拾得他人遗失物 拒绝返还$侵犯了他人的财产权$属于民事违法行为$应该承 担民事责任$故 * 说法错误* + "破坏铁路封闭网$违反了行 政法律法规$属于行政违法行为$应该承担行政责任$故 + 说 法错误* , "非法出售濒危野生动物$触犯了刑法$属于刑事违 法行为$应该承担刑事责任$故 , 说法正确* - "谎报险情$违 反了行政法律法规$属于行政违法行为$应该承担行政责任$ 故 - 说法错误&故本题选 , & "(!- "/! ! 在生活中'我们要大力弘扬和践行自强不息"敬业乐群"扶 危济困"见义勇为"孝老爱亲等中华传统美德( " 传承中华传 统美德'关键在于践行#我们要讲道德"尊道德"守道德'让 人生更加幸福'社会更加美好# "2! 甲同学的观点错误'乙同学的观点正确# ! 不违法是人们行 为的底线#违反法律必须承担法律责任#轻微违法和不良 行为如不加以矫治'就会发展为犯罪# " 青少年要认清危 害'增强法治观念(明辨是非'杜绝不良行为#我们要树立正 确的是非观念'增强自控力'严于律己'积极抵制不良心理和 行为'防患于未然# #'! % " &道法自然"天人合一的思想'脚踏实地"实事求是的思想' 革故鼎新"与时俱进的思想'惠民利民"安民富民的思想# % # & ! 要讲仁爱#爱自己的亲人'爱全社会的人'爱天地万物# " 要重民本#遵循)民惟邦本'本固邦宁*的古训'充分认识人 民在国家中的地位和作用'爱民保民利民# # 要守诚信#做 到真实无欺"言行一致# $ 要崇正义#坚持做正确的事'做符 合道义的事# % 要尚和合#追求和谐'强调多样性统一# & 要求大同#胸怀天下'牢记)大道之行也'天下为公*的古 训'将天下视作天下人的天下'追求和谐美好的理想社会# #"! % " &做自尊的人要学会尊重他人'学会不断提升自己'学会维 护自己的人格尊严# % # &示例!用积极的语言和自己对话'替代消极的自我批评# 例如'用)我可以做到*来替代)我不行*(每天花几分钟时间' 写下自己做得好的事情和自己的优点# % $ &要从不退缩'积极认真'独立完成作业'尊敬师长'团结同 学 " 应热爱生活'保持积极向上的态度'勇于面对生活中的 挑战和困难 " 新题素养提升卷)四* " , ) " *++*+ """ & , "' " ,,+,- "" , ") " *+*,- "& , "( " -* "!* " #!+ $!+ " #解析%本题考查学会自我保护& !#$ "某校心理健康社 团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普 影视作品$有助于学生了解性知识和树立正确的性观念$能够 帮助学生了解青春期的生理和心理变化$有助于学生掌握调 节青春期烦恼的正确方法$故 !#$ 符合题意* " "(杜绝)说 法绝对$应为有利于减少性骚扰和性侵害事件的发生$故 " 说 法错误&故本题选 + & %!* " )!+ &!, " #解析%本题考查做自尊的人& , "红红虽然家境贫寒但刻 苦学习$不被他人的轻视影响$用成绩证明自己的价值$这体 现了她通过自身的努力'拼搏和进取来获得真正的自尊$说明 她明白真正的自尊$来自一个人的努力'拼搏和进取$故 , 符 合题意*我们要客观冷静地对待他人的评价$ * 说法错误* + "(就)说法绝对$有梦想有助于成功$故 + 说法错误* - "材料 中未体现尊重他人$故 - 不符合题意&故本题选 , & (!, /!+ " #解析%本题考查自强的重要性& + "(胜人者有力$自胜者 强)的意思是战胜别人只能说明有力量$而能克服自身的缺点 才是真正的强大$体现了自强的重要性$故 + 符合题意* * "(人非草木$孰能无情)的意思是人是有思想感情的$容易 为外界事物所打动$不同于无感情的青草树木$故 * 不符合题 意* , "(羞恶之心$义之端也)的意思是羞耻心是施行义的开 始$启示我们要知耻$故 , 不符合题意* - "(人才有高下$知物 由学)的意思是人的才能有高下之分$要想了解事物就必须开 始学习$只有通过学习才能获得知识$强调学习的重要性$故 - 不符合题意&故本题选 + & 2!, "'!- " #解析%本题考查对俭约自守'中和泰和的生活理念的认 识和理解& - "中华民族倡导俭朴'简约的生活方式$强调不 为物役$追求人与自身'人与人'人与世界的和谐统一&朱子 家训中(一粥一饭$当思来处不易*半丝半缕$恒念物力维艰) (自奉必须俭约)的治家格言属于勤俭节约的家庭美德$体现 了俭约自守'中和泰和的生活理念$故 - 说法符合题意* *+, "此三项说法正确$但均与题干主旨不符$故 *+, 说法 不符合题意&故本题选 - & ""!* " #解析%本题考查中华民族传统美德的内涵& * "寄意寒 星荃不察$我以我血荐轩辕$意思是我把我的心意寄托给人 民$然而人民却难以察觉$我愿意把我毕生的精力托付给我 的祖国$这表达的是爱国情怀$故 * 说法错误*以义为荣$背 义为辱意思是以遵守道德为荣$以违背道德为耻$体现了礼 义廉耻的荣辱观念$故 + 说法正确*苟利国家生死以$岂因祸 福避趋之的意思是如果对国家有利$我可以不顾生死$这体 现了精忠报国的爱国情怀$故 , 说法正确* - "自强为天下 健$志刚为大君之道$意思是公民要人人自强$国家才能够健 康向上$拥有坚强的意志$才是作为君主的治国之道$这体现 了自强不息的奋进品格$故 - 说法正确&本题是逆向选择 题$故本题选 * & "#!+ " "$!* "%!, " #解析%本题考查对民法典的认识和理解&题干中$民法 典规定$处理民事纠纷$应当依照法律*法律没有规定的$可 以适用习惯$但不得违背公序良俗&这说明民法典注重融入 社会主义核心价值观$体现法治和德治相结合的治国理念$ "# 说法正确* ! 说法正确$但在题干中没有体现*道德和法 律并不等同$ $ 说法错误&故选 , & ")!- " #解析%本题考查公民的基本权利& #$ "为了回应社会 大众对该案的关注$当地普法办联合电视台对宣判过程进行 拍摄报道$其中电视台的行为是为公共利益实施新闻报道$ 没有侵犯王某的肖像权$依法报道违法犯罪案件$未侵犯公 民基本权利$故 #$ 符合题意* !" "电视台的行为没有侵犯 王某的权利$故 !" 说法错误&故本题选 - & "&!- "(!* " #解析%本题考查严于律己&严惩侵害未成年人犯罪的 案例$提醒未成年人要增强防范意识$学会自我保护$以避免 受到违法犯罪行为的侵害$ ! 符合题意*未满十四周岁初中 生杀害同学埋尸案$警示未成年人要增强法律意识$认识到 违法犯罪行为的严重后果$远离校园欺凌等不良行为$ " 符 合题意*严格执法是执法机关的职责$不是对普通公民的要 求$ # 不符合题意*打击违法犯罪行为是相关部门的职责$不 是对普通公民的要求$ $ 不符合题意&故选 * & "/! % " &聆听专题讲座"与老师交流# % # & ! 有利于增强学生的法治观念和法律意识# " 有利于学 生学习和掌握防范性骚扰和性侵害的安全知识和技能# # 有利于学生学会辨别和应对性侵害行为# $ 有利于增强 学生的安全意识'提高自我保护能力等# "2! ! 该同学认为)我们只是初中生'学习是我们现阶段的基本 任务*是正确的'但认为)传承中华优秀传统文化与我们关系 不大*是错误的# " 学习是我们现阶段的基本任务'但我们 也要积极为传承中华优秀传统文化做出贡献#传承中华优 秀传统文化'要大力弘扬讲仁爱"重民本"守诚信"崇正义"尚 和合"求大同等核心思想理念#传承中华优秀传统文化'要 大力弘扬和践行自强不息"敬业乐群"扶危济困"见义勇为" 孝老爱亲等中华传统美德#传承中华优秀传统文化'要大力 弘扬促进社会和谐"向上向善的思想文化# # 综上'作为学 生'我们不仅要好好学习'也要积极传承中华优秀传统文化# #'! % " &刑事违法行为或犯罪行为#理由!因为杜某某的行为具 有严重社会危害性"刑事违法性"应当受到刑罚处罚# % # & ! 认清危害'增强法治观念# " 明辨是非'杜绝不良行 为# # 我们要树立正确的是非观念'增强自控力'严于律己' 积极抵制不良心理和行为'防患于未然# % $ & ! 违法代价沉重'守法人生心安# " 违法如跳火坑'守法 如行坦途# #"! % " &自信#原因! ! 自信让人乐观坚定# " 自信让人远离自 负与自卑# % # &举例示例!屈原被放逐而著-离骚.(司马迁忍辱而著-史 记.(祖逖和刘琨闻鸡起舞(孙敬悬梁"苏秦刺股#带来的力 量! ! 自强'使人自主自立# " 自强'使人奋发向上# % $ &示例! ! 学会维护自己的人格尊严(学会不断提升自己( 学会尊重他人# " 找准定位'扬长避短(专注当下'积极行 动(勇于探索'增强底气(为民族振兴而奋斗# # 树立远大理 想(求得真学问'练就真本领(在苦干实干中磨砺成长'砥砺 前行# " 名师原创预测卷)一* " , ) " ,*,-, """ & , "' " +,+,+ "" , ") " *,-*+ "& , "( " -- "!, " #解析%本题考查保持心理健康的方法&依据教材知识$结 合实际$保持心理健康$需要了解并掌握一些自我调节的方 法*敞开心扉$遇到问题时积极寻求专业帮助*在日常生活中$ 主动学习心理健康知识$ !#$ 符合题意*家校配合$时刻关 注学生的心理动态不是青少年的角度$ " 不符合题意&故 选 , & #!* " $!, %!- " #解析%本题考查情绪的作用& - "由图表可知$情绪良好 时遗忘比重为 )! $情绪低落时遗忘比重为 #)! $说明不同的 情绪会对学习产生不同的影响$积极的情绪有利于提高学习 效率$故 - 说法正确* * "表格主要体现情绪对学习的影响$并 未体现(不同的情境会产生不同的情绪)$故 * 不符合题意* + "(避免)说法绝对$产生情绪是正常的$我们要学会调节不良 情绪$故 + 说法错误* , "(决定)说法绝对$情绪影响我们正常 水平的发挥$故 , 说法错误&故本题选 - & )!, " #解析%本题考查品味美好情感& "$ "湖南体育健儿积极 发扬中华体育精神$共获得 % 枚金牌' ) 枚银牌' $ 枚铜牌$为 祖国'家乡和人民赢得了荣誉$增强了同学们的自豪感和爱国 之情$这说明积极情感体验源于深入生活'感受生活$我们可 以通过观看体育赛事获得积极情感体验$故 "$ 说法正确* ! "题干中没有体现消极情感$故 ! 不符合题意* # "情感影响 我们的判断与选择$故 # 说法错误&故本题选 , & &!+ (!, " #解析%本题考查自信的重要性& !"$ "题干中的名言体 现了自信的重要性$依据教材知识$自信有助于成功$自信能 激发活力$自信让人乐观坚定$故 !"$ 符合题意* # "自信的 人也可能会失败$故 # 说法错误&故本题选 , & /!+ " #解析%本题考查自强& !#$ "依据教材知识可知$自强 是一种奋发进取的精神状态*自强的人有锲而不舍的品格$不 断挑战自我'超越自我*自强有助于梦想的实现$ !#$ 符合 题意& " "自强的人做事有时也需要别人的帮助$ " 说法错 误$不符合题意&故本题选 + & 2!, "'!+ " #解析%本题考查文以载道'以文化人的教化思想&依据 教材知识可知$各种各样的文化表现形式都承载着做人做事 的道理$可以教育人'感化人$成就理想人格&文以载道'以 文化人的教化思想对于丰富人的精神生活'提升精神境界具 有重要意义&观看一部讲述历史英雄的电影$从中感悟勇敢 和牺牲的精神可以体现文以载道'以文化人的教化思想$ + 说法正确* *,- 不符合题意$排除&故选 + & ""!* " "#!, "$!- " #解析%本题考查中国特色社会主义法律体系'法律促进 社会发展&依据教材知识可知$我国一系列法律法规的施 行$表明中国特色社会主义法律体系正逐步发展完善*法律 促进社会发展$实现社会生活的制度化$ #$ 正确* ! 不符合 题意$排除*中国特色社会主义法律体系以宪法为统帅$以法 律为主干$ " 说法错误&故选 - & "%!* " ")!+ " "&!- "(!- " #解析%本题考查同违法犯罪作斗争& !"$ "两位学生 发现两名在校外停车场盗窃电动车配件的人员$商量后联合 学校保安$将盗窃人员抓获$说明两位学生敢于同违法犯罪 行为作斗争$采取机智灵活的方式$见义(智)为$面对违法犯 罪$做到了见义(勇)为$故 !"$ 说法正确* # "公民不能制 裁违法犯罪$故 # 不符合题意&故本题选 - & "/! % " &我们要学会辨别并抵制性骚扰"性侵害等行为'掌握有效 的应对方法和策略'学会运用法律武器维护自己的合法 权益# % # & ! 保护身体的隐私部位#不让他人看或者触碰隐私部 位#在体检等必要的情况下'可以请信任的成年人陪伴# " 勇于说)不*#对侵害行为严厉拒绝'明确说)不*#坚定地 拒绝'有可能会让加害者停止侵害行为# # 寻求帮助#如果 发生侵害事件'要相信自己没有错'同时愿意把事件说出来 让信任的成年人协助处理(要及时报警'学会用法律武器保 护自己# "2! 上述言行是错误的# ! 材料中的言行是缺乏羞耻心'没有做 到行己有耻的表现# " 我们要做有自尊的人'知廉耻"明是 非'能够自觉约束自己的行为'主动培养美好的道德品行# #'! % " &自信与自强的品质#作用! ! 自信让人乐观坚定( " 自信 让人远离自负与自卑( # 自强'使人自主自立( $ 自强' # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # 使人 )"