名师原创预测卷(一)-【培优期末状元卷】2024-2025学年七年级下册道德与法治(统编版2024)

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教辅解析图片版答案
2025-06-06
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.37 MB
发布时间 2025-06-06
更新时间 2025-06-06
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·初中同步期末状元卷
审核时间 2025-05-09
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来源 学科网

内容正文:

: : ! 期末状元卷 " 道德与法治 " 七年级 " 下册 """"""" 名师原创预测卷!一" 时间" &' 分钟 " 满分" (' 分 一"单项选择题# "( 小题$每题 # 分$共 $% 分% !! 教育部等 "( 部门联合印发-全面加强和改进新时代学生心 理健康工作专项行动计划% #'#$ , #'#) 年&.'要求中小学校 结合相关课程开展心理健康教育#保持心理健康'青少年要 % "" & ! 了解并掌握一些自我调节的方法 "" 家校配合'时刻关注 学生的心理动态 "# 敞开心扉'必要时积极寻求专业帮助 " $ 在日常生活中'主动学习心理健康知识 *! !"# +! !"$ ,! !#$ -! "#$ "! 新学期伊始'某校立下了下图所示的校规'对此你的看法是 % "" & *! 不赞成'男生女生交往有益于同学们的健康成长 +! 赞成'现在早恋现象很普遍'该校规能杜绝早恋 ,! 赞成'学生的任务就是学习'男生女生交往浪费时间 -! 不赞成'校规对规范男生女生交往丝毫不起作用 #! 中国诗词中有许多描述情绪的词句#其中)好雨知时节'当 春乃发生*)怒发冲冠'凭栏处"潇潇雨歇*)相顾无言'惟有泪 千行*)风声鹤唳'草木皆兵*表达的情绪分别是 % "" & *! 惧"怒"喜"哀 +! 喜"怒"惧"哀 ,! 喜"怒"哀"惧 -! 喜"哀"怒"惧 $! 新形式 数据图表 下表是某校七年级兴趣小组的研究报告 %节选&#根据表中信息'你能得出的结论是 % "" & 研究主题!人的情绪与记忆的关系 记忆内容 情绪状态 遗忘比重 #' 个关 键信息 情绪良好 )! 情绪低落 #)! *! 人处于不同的情境会产生不同的情绪 +! 情绪的影响很大'要避免产生情绪 ,! 一个人的情绪决定着他的智力水平 -! 不同的情绪会对学习产生不同的影响 %! 在第 $$ 届夏季奥运会上'湖南体育健儿积极发扬中华体育精 神'共获得 % 枚金牌" ) 枚银牌" $ 枚铜牌'为祖国"家乡和人民 赢得了荣誉'同学们对此倍感自豪和骄傲#这说明 % "" & ! 我们要学会承受和转化消极情感 "" 积极情感体验源于 深入生活"感受生活 "# 情感不会影响我们的判断与选择 " $ 我们可以通过观看体育赛事获得积极情感体验 *! !" +! !# ,! "$ -! #$ &! 下图中该同学的行为是 % "" & *! 不自信的表现 +! 不自尊的表现 ,! 尊重自己的表现 -! 注重自己仪表的表现 '! )天生我材必有用*)自信是成功的第一秘诀*)先相信自己' 别人才会相信你*$$这些关于自信的名言说明 % "" & ! 自信有助于成功 "" 自信能激发活力 "# 自信的人不会 失败 "$ 自信让人乐观坚定 *! "#$ +! !"# ,! !"$ -! !#$ (! 春节期间热映的国产动画电影-哪吒之魔童闹海.引发观众 热议#影片中的哪吒虽被贴上)魔童*标签'却以)若命运不 公'便和它斗到底*的信念逆天改命'在抗争中守护陈塘关百 姓'最终打破偏见"重塑自我#这说明 % "" & ! 自强是一种奋发进取的精神状态 "" 自强就是独立完成 所有事情 "# 自强的人有锲而不舍的品格'不断挑战自我" 超越自我 "$ 自强有助于梦想的实现 *! !"$ +! !#$ ,! "#$ -! !"# )! 核心素养 政治认同 当地时间 #'#% 年 # 月 "& 日'中国外交部 长在出席慕尼黑安全会议期间会见欧盟外交与安全政策高 级代表时指出'世界局势变乱加剧'不确定性不稳定性明显 增多'中欧双方要尊重彼此核心关切'坚持伙伴关系定位和 合作共赢主基调'推动中欧全面战略伙伴关系不断向前迈 进#材料表明 % "" & ! 中国坚持道法自然"天人合一的思想理念 "" 中欧双方应 当正确看待差异与矛盾'坚持多样性统一'构建和谐的关系 # 中国一贯秉持尚和合"求大同的核心思想理念 "$ 中欧双 方应坚持求同存异"和而不同的处世方法 *! !"# +! !#$ ,! "#$ -! !"$ !*! )文以载道"以文化人*强调了文化在塑造人的精神生活和 提升精神境界中的重要作用#以下事例最能体现这一作用 的是 % "" & *! 阅读一本关于科学探索的书籍'学习科学原理和实验 方法 +! 观看一部讲述历史英雄的电影'从中感悟勇敢和牺牲的 精神 ,! 参加一次数学竞赛'提高解题技巧和逻辑思维能力 -! 玩一款电子游戏'体验虚拟世界的刺激和乐趣 !!! 某市组织开展)文明礼仪大巡讲*)道德模范事迹巡回报告* )邻里节*)我们都是文明人*等文明礼仪教育实践活动'推 进文明礼仪教育进社区"进家庭"进单位"进机关"进学校# 开展这一活动有利于 % "" & ! 实现人生价值 "" 促进社会和谐 "# 消除矛盾纠纷 "$ 展 现个人形象 *! !" +! "$ ,! !# -! #$ !"! 安阳街头'小女孩为摔倒在地的老人撑起雨伞(杭州小伙子 为香港小女孩捐献造血干细胞'完成一场生命的往来(大连 )硬核大爷*自带)勿需让座*小牌坐地铁$$他们的举动 % "" & ! 彰显了崇德向善的社会风尚 "" 做到了精忠报国 "# 弘 扬了中华民族传统美德 "$ 促进社会和谐'传递正能量 *! !"# +! !"$ ,! !#$ -! "#$ !#!#'#% 年 ) 月'一批新规正式施行#-煤矿安全生产条例.加 强煤矿灾害治理'要求煤矿企业进行煤矿灾害鉴定并按照 灾害程度和类型进行治理(-非银行支付机构监督管理条 例.加强用户信息保护'明确信息处理"信息保密和信息共 享等有关要求$$这体现了 % "" & ! 我国加快数字经济领域的立法步伐 "" 中国特色社会主 义法律体系以法律为统帅 "# 中国特色社会主义法律体系 正逐步发展完善 "$ 法律促进社会发展'实现社会生活的 制度化 *! !" +! !# ,! "$ -! #$ !$! 我国刑法规定'有下列寻衅滋事行为之一'破坏社会秩序 的'处五年以下有期徒刑"拘役或者管制!随意殴打他人'情 节恶劣的(追逐"拦截"辱骂"恐吓他人'情节恶劣的(强拿硬 要或者任意损毁"占用公私财物'情节严重的(在公共场所 起哄闹事'造成公共场所秩序严重混乱的#刑法作出上述 规定旨在 % "" & ! 维护社会公共秩序'保障社会正常运行 "" 维护社会公 共利益'保障人民安居乐业 "# 提高公民道德修养'推动社 会文明进步 "$ 增强公民法治意识'杜绝违法犯罪行为 *! !" +! !# ,! "$ -! #$ !%! 法律保护合同当事人的合法权益'依法成立的合同受法律 保护#下列合同有效且受法律保护的有 % "" & ! 甲和乙签订的购买野生动物的合同 "" 甲和乙签订的瓷 地砖的运输合同 "# "% 岁的中学生小刘与网店签订的手 机买卖合同 "$ 某建筑公司与某钢厂签订的购买钢材的 合同 *! !" +! "$ ,! !# -! #$ !&! 李某在网络游戏中以)赠送游戏皮肤*)低价购买账号*等名 义'对未成年人实施电信网络诈骗'先后骗取 ) 名未成年人 的钱财共计 & 万余元#关于此案的判决书的内容下列解读 正确的是 % "" & 判决书%摘选& "" 被告人李某以非法占有为目的'实施电信网络诈骗'依法以诈 骗罪判处有期徒刑三年六个月'并处罚金人民币三万元 # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # !" ! 期末状元卷 " 道德与法治 " 七年级 " 下册 ! 李某的行为社会危害性较轻微 "" 有期徒刑和罚金均属 于刑罚中的主刑 "# 李某的行为违反了刑事法律规范 " $ 李某的行为属于犯罪 *! !" +! "# ,! !$ -! #$ !'!#'#) 年 $ 月 / 日晚'某中学两位学生在学校南大门发现两 名在校外停车场盗窃电动车配件的人员'两人商量后联合 学校保安'将盗窃人员抓获#这两位学生 % "" & ! 敢于同违法犯罪行为作斗争 "" 采取机智灵活的方式' 见义)智*为 "# 依照法律制裁违法犯罪 "$ 面对违法犯 罪'做到了见义勇为 *! !"# +! !#$ ,! "#$ -! !"$ 二"非选择题# % 小题$共 $& 分% !(! % & 分&为进一步筑牢青少年法治安全防线$提升未成年人 自我保护意识$ #'#) 年 # 月 #" 日$三家法庭法官银莹走进 三家小学$以(未成年人预防性侵害)为主题$为学生们带来 一堂生动实用的法治教育课&课堂上$银莹法官结合学生 心理特点与认知水平$通过图文并茂的课件$深入浅出地讲 解了性侵害的定义'常见类型及防范措施&并结合真实案 例以案释法$引导学生明晰法律底线$树立行为边界$增强 法治观念与安全防范能力& % " &在日常生活中'我们应该怎样增强预防性侵犯的意识' 提高预防性侵犯的能力+ % # 分& % # & 创新考法 设计手册 请你为未成年人设计一份自我保护 手册#%简要阐述核心观点即可&% 分& !)! % / 分&当今社会$依旧有部分人闯红灯&面对处罚时$还出 现了各种(雷人雷语)&耍赖型"(车我不要了$以后不骑车 了$走路-)无畏型"(不就是罚钱吗, 快点- 我要赶时间&) 理直气壮型"(罚款我交$你要给我开发票啊$回去我得报 销&)++ 请运用)自尊*的知识'对上述言行进行辨别与分析# "*! % "' 分&国产动画电影.哪吒之魔童降世/是以我们熟悉的 神话人物哪吒为主角来讲述的动画故事$主角是哪吒$但故 事是全新的&影片中的哪吒不闹海$无割肉剔骨$作为一个 魔童降世$一出生就承受着陈塘关人民群众满满的恶意$可 他是一个不认命的孩子$勇敢地与命运对抗'从唱着打油诗 的魔童哪吒$成功地蜕变成逆天改命的英雄&片中经典台 词(我命由我不由天- 是魔是仙我自己决定)(如果你问我$ 人能否改变自己的命运$我也不晓得&但是不认命$就是哪 吒的命)(替天行道是使命$斩妖除魔我最擅长)都展现了哪 吒不屈服'不妥协'不信命的精神内核$引发了观众的情感 共鸣& % " &经典台词)我命由我不由天*体现了哪吒具有怎样的品 质+ 这些品质对我们的成长有哪些重要作用+ % 分& % # &)若命运不公'就和它斗到底#*哪吒勇敢地与命运抗争" 替天行道"斩妖除魔充分体现了一种奋发进取的精神状 态'我们应该怎样培养这种精神状态+ % & 分& "!! % "# 分& #'#% 年 "# 月 % 日是我国第二十四个全国法制宣传 日'也是国家宪法日#某校七年级% $ &班学生以)认清违法 行为'远离违法犯罪*为议题'以情境表演"模拟法庭等方式 开展如下探究活动'请你参与# #情境表演% "" 同学甲"你今天怎么迟到了, "" 同学乙"别提了- 上学路上$我爸开车没有礼让行人$ 被交警罚款了- "" 同学丙"我爸的朋友更惨$醉酒驾车$被判了刑& "" 同学甲"交通安全无小事$司机行人要重视&违法驾驶 代价大$遵规守法要牢记- % " &)情境表演*中'同学乙和同学丙所列举的行为分别属于 哪一类违法行为+ % 分& #模拟法庭% 判决书)摘选* "" 本院认为$被告人刘某以非法占有为目的$在签订'履 行合同过程中$多次骗取对方当事人财物$价值人民币 ($/"# 元$数额巨大$其行为已构成合同诈骗罪&依照.中 华人民共和国刑法/$判决如下"被告人刘某犯合同诈骗罪$ 判处有期徒刑三年$并处罚金人民币三千元& % # &该判决书中的)本院*指什么+ 本案中的主刑和附加刑 分别是什么+ % 分& #感悟提升% 此次的议题探究活动$各小组在最后展示环节分别采 用了不同的形式进行总结汇报&大家一致认为经过这次活 动$同学们对增强法治观念$做守法公民有了更深刻的 理解& % $ &请你对你们组本次活动的收获进行总结#% )' 字左右& % 分 # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # & "" ! 期末状元卷 " 道德与法治 " 七年级 " 下册 ""!+ " "#!+ " "$!, " "%!- " ")!- "&!, " #解析%本题考查违法行为的类型& * "拾得他人遗失物 拒绝返还$侵犯了他人的财产权$属于民事违法行为$应该承 担民事责任$故 * 说法错误* + "破坏铁路封闭网$违反了行 政法律法规$属于行政违法行为$应该承担行政责任$故 + 说 法错误* , "非法出售濒危野生动物$触犯了刑法$属于刑事违 法行为$应该承担刑事责任$故 , 说法正确* - "谎报险情$违 反了行政法律法规$属于行政违法行为$应该承担行政责任$ 故 - 说法错误&故本题选 , & "(!- "/! ! 在生活中'我们要大力弘扬和践行自强不息"敬业乐群"扶 危济困"见义勇为"孝老爱亲等中华传统美德( " 传承中华传 统美德'关键在于践行#我们要讲道德"尊道德"守道德'让 人生更加幸福'社会更加美好# "2! 甲同学的观点错误'乙同学的观点正确# ! 不违法是人们行 为的底线#违反法律必须承担法律责任#轻微违法和不良 行为如不加以矫治'就会发展为犯罪# " 青少年要认清危 害'增强法治观念(明辨是非'杜绝不良行为#我们要树立正 确的是非观念'增强自控力'严于律己'积极抵制不良心理和 行为'防患于未然# #'! % " &道法自然"天人合一的思想'脚踏实地"实事求是的思想' 革故鼎新"与时俱进的思想'惠民利民"安民富民的思想# % # & ! 要讲仁爱#爱自己的亲人'爱全社会的人'爱天地万物# " 要重民本#遵循)民惟邦本'本固邦宁*的古训'充分认识人 民在国家中的地位和作用'爱民保民利民# # 要守诚信#做 到真实无欺"言行一致# $ 要崇正义#坚持做正确的事'做符 合道义的事# % 要尚和合#追求和谐'强调多样性统一# & 要求大同#胸怀天下'牢记)大道之行也'天下为公*的古 训'将天下视作天下人的天下'追求和谐美好的理想社会# #"! % " &做自尊的人要学会尊重他人'学会不断提升自己'学会维 护自己的人格尊严# % # &示例!用积极的语言和自己对话'替代消极的自我批评# 例如'用)我可以做到*来替代)我不行*(每天花几分钟时间' 写下自己做得好的事情和自己的优点# % $ &要从不退缩'积极认真'独立完成作业'尊敬师长'团结同 学 " 应热爱生活'保持积极向上的态度'勇于面对生活中的 挑战和困难 " 新题素养提升卷)四* " , ) " *++*+ """ & , "' " ,,+,- "" , ") " *+*,- "& , "( " -* "!* " #!+ $!+ " #解析%本题考查学会自我保护& !#$ "某校心理健康社 团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普 影视作品$有助于学生了解性知识和树立正确的性观念$能够 帮助学生了解青春期的生理和心理变化$有助于学生掌握调 节青春期烦恼的正确方法$故 !#$ 符合题意* " "(杜绝)说 法绝对$应为有利于减少性骚扰和性侵害事件的发生$故 " 说 法错误&故本题选 + & %!* " )!+ &!, " #解析%本题考查做自尊的人& , "红红虽然家境贫寒但刻 苦学习$不被他人的轻视影响$用成绩证明自己的价值$这体 现了她通过自身的努力'拼搏和进取来获得真正的自尊$说明 她明白真正的自尊$来自一个人的努力'拼搏和进取$故 , 符 合题意*我们要客观冷静地对待他人的评价$ * 说法错误* + "(就)说法绝对$有梦想有助于成功$故 + 说法错误* - "材料 中未体现尊重他人$故 - 不符合题意&故本题选 , & (!, /!+ " #解析%本题考查自强的重要性& + "(胜人者有力$自胜者 强)的意思是战胜别人只能说明有力量$而能克服自身的缺点 才是真正的强大$体现了自强的重要性$故 + 符合题意* * "(人非草木$孰能无情)的意思是人是有思想感情的$容易 为外界事物所打动$不同于无感情的青草树木$故 * 不符合题 意* , "(羞恶之心$义之端也)的意思是羞耻心是施行义的开 始$启示我们要知耻$故 , 不符合题意* - "(人才有高下$知物 由学)的意思是人的才能有高下之分$要想了解事物就必须开 始学习$只有通过学习才能获得知识$强调学习的重要性$故 - 不符合题意&故本题选 + & 2!, "'!- " #解析%本题考查对俭约自守'中和泰和的生活理念的认 识和理解& - "中华民族倡导俭朴'简约的生活方式$强调不 为物役$追求人与自身'人与人'人与世界的和谐统一&朱子 家训中(一粥一饭$当思来处不易*半丝半缕$恒念物力维艰) (自奉必须俭约)的治家格言属于勤俭节约的家庭美德$体现 了俭约自守'中和泰和的生活理念$故 - 说法符合题意* *+, "此三项说法正确$但均与题干主旨不符$故 *+, 说法 不符合题意&故本题选 - & ""!* " #解析%本题考查中华民族传统美德的内涵& * "寄意寒 星荃不察$我以我血荐轩辕$意思是我把我的心意寄托给人 民$然而人民却难以察觉$我愿意把我毕生的精力托付给我 的祖国$这表达的是爱国情怀$故 * 说法错误*以义为荣$背 义为辱意思是以遵守道德为荣$以违背道德为耻$体现了礼 义廉耻的荣辱观念$故 + 说法正确*苟利国家生死以$岂因祸 福避趋之的意思是如果对国家有利$我可以不顾生死$这体 现了精忠报国的爱国情怀$故 , 说法正确* - "自强为天下 健$志刚为大君之道$意思是公民要人人自强$国家才能够健 康向上$拥有坚强的意志$才是作为君主的治国之道$这体现 了自强不息的奋进品格$故 - 说法正确&本题是逆向选择 题$故本题选 * & "#!+ " "$!* "%!, " #解析%本题考查对民法典的认识和理解&题干中$民法 典规定$处理民事纠纷$应当依照法律*法律没有规定的$可 以适用习惯$但不得违背公序良俗&这说明民法典注重融入 社会主义核心价值观$体现法治和德治相结合的治国理念$ "# 说法正确* ! 说法正确$但在题干中没有体现*道德和法 律并不等同$ $ 说法错误&故选 , & ")!- " #解析%本题考查公民的基本权利& #$ "为了回应社会 大众对该案的关注$当地普法办联合电视台对宣判过程进行 拍摄报道$其中电视台的行为是为公共利益实施新闻报道$ 没有侵犯王某的肖像权$依法报道违法犯罪案件$未侵犯公 民基本权利$故 #$ 符合题意* !" "电视台的行为没有侵犯 王某的权利$故 !" 说法错误&故本题选 - & "&!- "(!* " #解析%本题考查严于律己&严惩侵害未成年人犯罪的 案例$提醒未成年人要增强防范意识$学会自我保护$以避免 受到违法犯罪行为的侵害$ ! 符合题意*未满十四周岁初中 生杀害同学埋尸案$警示未成年人要增强法律意识$认识到 违法犯罪行为的严重后果$远离校园欺凌等不良行为$ " 符 合题意*严格执法是执法机关的职责$不是对普通公民的要 求$ # 不符合题意*打击违法犯罪行为是相关部门的职责$不 是对普通公民的要求$ $ 不符合题意&故选 * & "/! % " &聆听专题讲座"与老师交流# % # & ! 有利于增强学生的法治观念和法律意识# " 有利于学 生学习和掌握防范性骚扰和性侵害的安全知识和技能# # 有利于学生学会辨别和应对性侵害行为# $ 有利于增强 学生的安全意识'提高自我保护能力等# "2! ! 该同学认为)我们只是初中生'学习是我们现阶段的基本 任务*是正确的'但认为)传承中华优秀传统文化与我们关系 不大*是错误的# " 学习是我们现阶段的基本任务'但我们 也要积极为传承中华优秀传统文化做出贡献#传承中华优 秀传统文化'要大力弘扬讲仁爱"重民本"守诚信"崇正义"尚 和合"求大同等核心思想理念#传承中华优秀传统文化'要 大力弘扬和践行自强不息"敬业乐群"扶危济困"见义勇为" 孝老爱亲等中华传统美德#传承中华优秀传统文化'要大力 弘扬促进社会和谐"向上向善的思想文化# # 综上'作为学 生'我们不仅要好好学习'也要积极传承中华优秀传统文化# #'! % " &刑事违法行为或犯罪行为#理由!因为杜某某的行为具 有严重社会危害性"刑事违法性"应当受到刑罚处罚# % # & ! 认清危害'增强法治观念# " 明辨是非'杜绝不良行 为# # 我们要树立正确的是非观念'增强自控力'严于律己' 积极抵制不良心理和行为'防患于未然# % $ & ! 违法代价沉重'守法人生心安# " 违法如跳火坑'守法 如行坦途# #"! % " &自信#原因! ! 自信让人乐观坚定# " 自信让人远离自 负与自卑# % # &举例示例!屈原被放逐而著-离骚.(司马迁忍辱而著-史 记.(祖逖和刘琨闻鸡起舞(孙敬悬梁"苏秦刺股#带来的力 量! ! 自强'使人自主自立# " 自强'使人奋发向上# % $ &示例! ! 学会维护自己的人格尊严(学会不断提升自己( 学会尊重他人# " 找准定位'扬长避短(专注当下'积极行 动(勇于探索'增强底气(为民族振兴而奋斗# # 树立远大理 想(求得真学问'练就真本领(在苦干实干中磨砺成长'砥砺 前行# " 名师原创预测卷)一* " , ) " ,*,-, """ & , "' " +,+,+ "" , ") " *,-*+ "& , "( " -- "!, " #解析%本题考查保持心理健康的方法&依据教材知识$结 合实际$保持心理健康$需要了解并掌握一些自我调节的方 法*敞开心扉$遇到问题时积极寻求专业帮助*在日常生活中$ 主动学习心理健康知识$ !#$ 符合题意*家校配合$时刻关 注学生的心理动态不是青少年的角度$ " 不符合题意&故 选 , & #!* " $!, %!- " #解析%本题考查情绪的作用& - "由图表可知$情绪良好 时遗忘比重为 )! $情绪低落时遗忘比重为 #)! $说明不同的 情绪会对学习产生不同的影响$积极的情绪有利于提高学习 效率$故 - 说法正确* * "表格主要体现情绪对学习的影响$并 未体现(不同的情境会产生不同的情绪)$故 * 不符合题意* + "(避免)说法绝对$产生情绪是正常的$我们要学会调节不良 情绪$故 + 说法错误* , "(决定)说法绝对$情绪影响我们正常 水平的发挥$故 , 说法错误&故本题选 - & )!, " #解析%本题考查品味美好情感& "$ "湖南体育健儿积极 发扬中华体育精神$共获得 % 枚金牌' ) 枚银牌' $ 枚铜牌$为 祖国'家乡和人民赢得了荣誉$增强了同学们的自豪感和爱国 之情$这说明积极情感体验源于深入生活'感受生活$我们可 以通过观看体育赛事获得积极情感体验$故 "$ 说法正确* ! "题干中没有体现消极情感$故 ! 不符合题意* # "情感影响 我们的判断与选择$故 # 说法错误&故本题选 , & &!+ (!, " #解析%本题考查自信的重要性& !"$ "题干中的名言体 现了自信的重要性$依据教材知识$自信有助于成功$自信能 激发活力$自信让人乐观坚定$故 !"$ 符合题意* # "自信的 人也可能会失败$故 # 说法错误&故本题选 , & /!+ " #解析%本题考查自强& !#$ "依据教材知识可知$自强 是一种奋发进取的精神状态*自强的人有锲而不舍的品格$不 断挑战自我'超越自我*自强有助于梦想的实现$ !#$ 符合 题意& " "自强的人做事有时也需要别人的帮助$ " 说法错 误$不符合题意&故本题选 + & 2!, "'!+ " #解析%本题考查文以载道'以文化人的教化思想&依据 教材知识可知$各种各样的文化表现形式都承载着做人做事 的道理$可以教育人'感化人$成就理想人格&文以载道'以 文化人的教化思想对于丰富人的精神生活'提升精神境界具 有重要意义&观看一部讲述历史英雄的电影$从中感悟勇敢 和牺牲的精神可以体现文以载道'以文化人的教化思想$ + 说法正确* *,- 不符合题意$排除&故选 + & ""!* " "#!, "$!- " #解析%本题考查中国特色社会主义法律体系'法律促进 社会发展&依据教材知识可知$我国一系列法律法规的施 行$表明中国特色社会主义法律体系正逐步发展完善*法律 促进社会发展$实现社会生活的制度化$ #$ 正确* ! 不符合 题意$排除*中国特色社会主义法律体系以宪法为统帅$以法 律为主干$ " 说法错误&故选 - & "%!* " ")!+ " "&!- "(!- " #解析%本题考查同违法犯罪作斗争& !"$ "两位学生 发现两名在校外停车场盗窃电动车配件的人员$商量后联合 学校保安$将盗窃人员抓获$说明两位学生敢于同违法犯罪 行为作斗争$采取机智灵活的方式$见义(智)为$面对违法犯 罪$做到了见义(勇)为$故 !"$ 说法正确* # "公民不能制 裁违法犯罪$故 # 不符合题意&故本题选 - & "/! % " &我们要学会辨别并抵制性骚扰"性侵害等行为'掌握有效 的应对方法和策略'学会运用法律武器维护自己的合法 权益# % # & ! 保护身体的隐私部位#不让他人看或者触碰隐私部 位#在体检等必要的情况下'可以请信任的成年人陪伴# " 勇于说)不*#对侵害行为严厉拒绝'明确说)不*#坚定地 拒绝'有可能会让加害者停止侵害行为# # 寻求帮助#如果 发生侵害事件'要相信自己没有错'同时愿意把事件说出来 让信任的成年人协助处理(要及时报警'学会用法律武器保 护自己# "2! 上述言行是错误的# ! 材料中的言行是缺乏羞耻心'没有做 到行己有耻的表现# " 我们要做有自尊的人'知廉耻"明是 非'能够自觉约束自己的行为'主动培养美好的道德品行# #'! % " &自信与自强的品质#作用! ! 自信让人乐观坚定( " 自信 让人远离自负与自卑( # 自强'使人自主自立( $ 自强' # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # 使人 )" ! 期末状元卷 " 道德与法治 " 七年级 " 下册 奋发向上# % # & ! 树立远大理想( " 求得真学问'练就真本领( # 在苦干 实干中磨砺成长'砥砺前行# #"! % " &同学乙所列举的行为属于行政违法行为(同学丙所列举 的行为属于刑事违法行为%犯罪&# % # &人民法院#有期徒刑三年是主刑(罚金人民币三千元是 附加刑# % $ &此次活动让同学们把课本中学到的知识运用到实践中' 加深了对课本知识的认识和理解#同时认清了违法犯罪的 危害'增强法治观念'依法自律'做自觉遵纪守法的人# " 名师原创预测卷)二* " , ) " ,**-- """ & , "' " ,-+** "" , ") " -,+*, "& , "( " +, "!, " #解析%本题考查正确对待青春期的生理变化& , " )(! 的 人认为(我心中的美)是长相漂亮$说明多数学生存在着认知 偏差$故 , 说法正确* * "内在美和外在美都很重要$故 * 说法 错误* + "题干没有体现文化修养高才是真正的美$故 + 不符合 题意* - "调查数据说明同学们不能正确认识自己$故 - 说法 错误&故本题选 , & #!* $!* " #解析%本题考查学会自我保护& !"# "开展以预防校 园欺凌'预防性侵害等为主题的普法宣传教育专题讲座$启示 中学生应该树立安全意识和自我保护意识$远离危险环境*面 对不法侵害$勇敢机智地拒绝侵害'反抗侵害*学会求救和自 救$善于运用法律武器维护合法权益$故 !"# 符合题意* $ "严厉打击和惩罚性骚扰和校园欺凌的行为是有关部门的 职责$不是中学生的角度$故 $ 不符合题意&故本题选 * & %!- " #解析%本题考查学会调节情绪&(完全避免)说法绝对$ ! 说法错误*面对考前焦虑$应该积极应对$而不是逃避$ " 说 法错误*面对考前焦虑$我们要保持积极乐观的心态$可以适 当劳逸结合*可以保持适度焦虑情绪$将压力转化为动力$ #$ 正确&故选 - & )!- " &!, " (!- " /!+ 2!* " #解析%本题考查革故鼎新'与时俱进的思想理念&依据 题干描述$蛇年春晚吉祥物的设计体现了中华优秀传统文化 源远流长'博大精深$也体现了革故鼎新'与时俱进的思想理 念$故 !" 说法正确*中华传统美德是中华优秀传统文化的精 髓$故 # 说法错误*要继承中华优秀传统文化$故 $ 说法错误& 故选" * & "'!* " #解析%本题考查中华人文精神& * "(周而不比)的意思 是以公正之心对待所有人$没有偏见和私心$不结党营私$ (和而不同)的意思是君子在人际交往中能够与他人保持一 种和谐友善的关系$但并不需要在具体问题的看法上完全同 意对方的观点$该标语有利于构建和谐的校园人际关系$故 * 符合题意*(功崇惟志)的意思是取得伟大的功业$是由于 有伟大的志向$(业广惟勤)的意思是完成伟大的功业$在于 辛勤不懈地工作$故 + 不符合题意*(静以修身$俭以养德)的 意思是有道德修养的人$依靠内心安静来修养身心$以俭朴 节约来培养品德$故 , 不符合题意*(天地之大$黎元为本)的 意思是天地虽然广袤无垠$但是黎民百姓才是国家的根本$ 故 - 不符合题意&故本题选 * & ""!- " #解析%本题考查弘扬向上向善的思想文化& ! "题文中 (榜样引领)和(崇德向善)活动旨在通过榜样的事迹和精神 激励学生成长$故 ! 说法正确* " "(榜样引领)和(崇德向善) 活动旨在引导学生向榜样学习$为青春打下良好的道德基 础$追求更高的道德境界$故 " 说法正确* # "(岁月启迪)活 动强调从传统文化中汲取智慧$弘扬人文精神$故 # 说法正 确* $ "虽然学习成绩和体质是重要的$但这两个方面并不是 (榜样的力量)系列主题教育活动的主要目的$故 $ 说法错 误&故本题选 - & "#!, "$!+ " #解析%本题考查中国特色社会主义法律体系& !"$ "题 干中(我国积极推进国家安全'科技创新'公共卫生'生物安 全'生态文明'防范风险等重要领域立法)$可以看出我国的法 律体系日益完善$积极推动法律的制定和执行$加快立法步 伐$确保有法可依$ !"$ 说法正确* # "民法典是(社会生活 的百科全书)$ # 排除&故本题选 + & "%!* ")!, " #解析%本题考查法律保护继承权& , "在我国$法定第一 顺序继承人包括配偶'子女'父母$所以漫画中的女儿作为法 定继承人中的第一顺序继承人$享有继承权$故 , 说法正确* *+- "女儿属于第一顺序继承人$可以继承遗产$故 *+- 说 法错误&故本题选 , & "&!+ " "(!, "/! ! 我们要珍惜美好生活'认清违法犯罪的危害'依法自律'做 自觉遵纪守法的人# " 我们要树立正确的是非观念'增强自 控力'严于律己'积极抵制不良心理和行为'防患于未然# "2! 小陈的观点是错误的# ! 张明借同学钱来维护自尊'这是爱 慕虚荣的表现# " 自尊的人不爱慕虚荣# # 自尊的人不为 名利所惑'不过分追求表面上的荣耀'能够正确认识自己'客 观分析他人的评价# #'! % " &志向远大"目标坚定(助人为乐(服务人民"奉献社会( 等等# % # & ! 雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现'契合中华 优秀传统文化'体现讲仁爱"守诚信"崇正义"尚和合等中华 优秀传统文化的核心思想理念# " 传承雷锋精神'有利于以 先进楷模为榜样'发挥强大的熏陶教化"凝聚示范作用'弘扬 促进社会和谐"向上向善的思想文化'传承和践行中华传统 美德'做核心思想理念的传承者# % $ &活动主题!)我与雷锋同行*#活动步骤! ! 了解雷锋的故 事# " 以小组为单位收集整理故事'并商定交流的形式# # 以自己喜欢的方式交流故事# $ 结合活动撰写活动体会 或感想# #"! % " &制订出详尽的活动方案(对人员进行明确的分工'责任到 人(准备活动所需的工具(对活动中的纪律与礼仪等问题进 行强调(等等# % # & ! 有利于学生增强自我保护意识'掌握必要的自我保护 技巧'提高自我保护能力# " 有利于落实对未成年人的学校 保护'营造安全"健康的校园环境# % $ & ! 我们应当通过正规途径获取性知识#我们可以从课 堂"教材"科普读物中了解相关知识'还可以向父母"老师等 咨询相关问题'获得他们的指导和帮助# " 我们应当自重自 爱'言谈举止不越界# # 我们应当增强自我保护意识'提高 预防和应对性骚扰"性侵害的能力# $ 与异性交往'我们应 当树立正确的道德观念和牢固的法律意识'遵守中学生日常 行为规范 # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # "" *#

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名师原创预测卷(一)-【培优期末状元卷】2024-2025学年七年级下册道德与法治(统编版2024)
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