道德与法治（内蒙古通用）-2025年中考终极押题猜想

2025年中考道德与法治终极押题猜想（内蒙古用） （高分的秘密武器：终极密押+押题预测） 押题猜想一 坚持创新发展 建设创新强国 1 押题猜想二 共享发展成果 全面深化改革 9 押题猜想三 坚定文化自信 守护精神家园 16 押题猜想四 坚持绿色发展 建设美丽中国 24 押题猜想五 维护法律权威 建设法治中国 29 押题猜想六 维护世界和平 展现大国担当 35 押题猜想七 巩固民族团结 维护国家统一 39 押题猜想八 勇担社会责任 提升交往品德 43 押题猜想一 坚持创新发展 建设创新强国 限时：5min （原创）热点一新质生产力2024年10月16日,人民日报刊文指出,生产力是人类社会发展的根本动力,也是一切社会变迁和政治变革的终极原因。新质生产力摆脱了传统经济增长方式、生产力发展路径,是具有高科技、高效能、高质量特征的先进生产力质态，习近平总书记围绕新质生产力发表了一系列重要论述,丰富发展了马克思主义生产力理论。 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》对“健全因地制宜发展新质生产力体制机制”作出重要部署。发展新质生产力,需要深刻把握新质生产力精髓要义:把发展新质生产力的要求落到实处。 从创新的角度，分析我国加快发展新质生产力的原因？ 【答案】①创新是引领发展的第一动力。加快发展“新质生产力”,有利于推动我国经济高质量发展,提高我国经济发展的质量和效益。②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。加快发展“新质生产力”,有利于增强我国的科技创新能力,提高我国在国际竞争中的地位。③创新驱动是国家命运所系。加快发展“新质生产力”,有利于推动我国经济转型升级,实现经济发展方式的转变,提高我国经济发展的可持续性。 【解析】本题主要考查发展新质生产力、高质量发展(1)本题属于原因类试题。解答时,可从创新驱动是国家命运所系,创新是引领发展的第一动力,科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素方面作答。 押题解读 本考点为常考考考点，2024呼伦贝尔、赤峰考查过，主要考查科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。具体考查内容包括创新的重要性、如何建成世界科技创新强国、教育的重要性、改革与创新的关系、发展新质生产力、高质量发展等知识点。主要以选择题、材料分析题、实践探究题等形式出现。在近几年的中考中,常以我国重大科技成果、科学技术奖励大会、典型科技人物、国家领导人的讲话等为素材命题,考查学生分析问题、解决问题的能力,增强学生的创新意识。 【命题视角】 1.(原因类)从创新的角度,分析我国大力发展新质生产力的必要性。 (1)创新是引领发展的第一动力,是一个民族选魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最的民族禀赋。 (2)创新是推动人类社会向前发展的重要力量 (3)创新已经成为世界主要国家发展战略的重心 (4)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定因素 (5)创新驱动是国家命运所系,是适应和引领我国经发展新常态的需要。 2.(意义类)我国大力发展新质生产力有何重要意义? (1)有利于推动我国经济高质量发展,促进科技创新产业升级。 (2)有利于促进中国经济转型升级,提高科技贡献率,促进经济可持续发展。 (3)有利于实现关键核心技术的突破,推动经济社会高质量发展，实现中华民族伟大复兴。 (4)有利于满足人民日益增长的美好生活需要,提升人民的幸福感、获得感、安全感。 (5)有利于我国走绿色发展道路,促进人与自然和谐共生。 (6)有利于构建新发展格局,增强企业市场竞争力。 3.(做法类)谈谈我们将如何更好地落实发展“新质生产力"的要求。 (1)落实创新驱动发展战略、人才强国战略、科教兴国战略，走自主创新道路。 (2)转变经济发展方式,优化经济结构,寻求新的经济增长点，转换增长动力，建设现代化经济体系。 (3)落实节约资源和保护环境的基本国策,处理好经济发展与生态环境保护之间的关系。 (4)坚持以经济建设为中心,坚持中国共产党的领导,贯彻新发展理念。 (5)全面贯彻依法治国的基本方略,厉行法治,为提升新质生产力提供法律保障。 1．105比特超导量子计算原型机“祖冲之三号”成功构建，再次打破超导体系量子计算优越性世界纪录；深度求索（DeepSeek）坚持开放开源的技术路线，推动人工智能技术在全球的包容普惠、这些都标志着我国（   ） ①进入创新型国家行列 ②科技创新能力不断提升 ③国际影响力不断提升 ④开始实施科教兴国战略 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查我国科技创新能力现状、建设科技创新强国的要求、中国的影响。 ②③：分析题干可知，我国在科技领域取得的一系列成就标志着我国科技创新能力不断提升，国际影响力不断提升，故②③说法正确； ①：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列，而不是题干中的几项成就标志着我国进入创新型国家行列，故①说法错误； ④：我国从20世纪90年代中期就开始实施科教兴国战略，故④说法错误； 故本题选C。 2．全国一体化政务服务平台注册用户超过10亿人，“最多跑一次”“只进一扇门”等模式不断涌现，“不见面审批”“一网通办”等创新日渐增多，真正用行政权力的“减法”换取市场活力的“乘法”。对此主题概括最全面的是（   ） A．科技创新丰富日常生活 B．法治政府加强权力监督 C．人民生活更加方便快捷 D．简政放权激发经济活力 【答案】D 【详解】本题考查建设法治政府的要求。 D：分析题文，全国一体化政务服务平台，"最多跑一次""一网通办"等创新均体现行政审批制度改革，用行政权力的“减法”换取市场活力的“乘法”，通过简政放权提升服务效能，激发经济活力，故D符合题意； ABC：题文材料没有体现科技创新丰富日常生活、权力监督、人民生活更加方便快捷，故ABC不符合题意； 故本题选D。 3．“杭州六小龙”是杭州市聚焦人工智能等新技术领域的代表性企业。企业研发投入占比普遍超过70%，核心专利布局超前于商业化进程；注重用户反馈与技术迭代。下列选项中，最能体现其发展特点的是（  ） ①依赖传统产业，扩大生产规模 ②政府政策支持，营造公平环境 ③企业注重研发，加强技术创新 ④根据用户需要，贴近市场需求 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查企业是社会创新的重要力量。 ③④：材料中提到企业研发投入占比普遍超过70%，核心专利布局超前于商业化进程，这充分体现了企业高度重视研发，积极进行技术创新，不断提升自身的科技水平和竞争力；强调注重用户反馈与技术迭代，说明企业能够关注用户需要，使自身发展更贴合市场需求，故③④符合题意； ①：“杭州六小龙”聚焦人工智能等新技术领域，并非依赖传统产业，故①说法错误； ②：题干中未提及政府政策支持相关内容，故②不符合题意； 故本题选D。 4． 新闻一：神舟十九号乘组完成出舱活动，用时9小时，刷新中国航天员单次出舱活动时长纪录。 新闻二：我国首口万米级科学探索井“深地塔科1井”于2024年完钻，深度达10910米，刷新亚洲垂深井纪录。 以上两则新闻共同反映出我国（   ） A．突破核心技术，增强创新能力 B．科技创造财富，创新改变生活 C．科技突飞猛进，引领世界发展 D．创新驱动发展，迈入制造强国 【答案】A 【详解】本题考查我国的科技发展现状。 A：神舟十九号乘组出舱活动时长创纪录，体现航天领域技术进步；“深地塔科 1 井”完钻深度刷新亚洲纪录，反映地质勘探等领域技术突破。二者都说明我国在关键领域突破核心技术，创新能力不断增强，故A符合题意； B：两则新闻主要突出在航天、地质勘探等专业领域的技术突破，未提及科技创造财富以及对日常生活的改变，故B不符合题意； C：我国科技虽取得显著进步，但尚未达到引领世界发展的程度，故C说法错误； D：我国正在向制造强国迈进，但目前尚未完全迈入制造强国行列，且两则新闻重点在于特定领域的技术突破，并非强调整体迈入制造强国，故D说法错误； 故本题选A。 【改编题】5.【改革开放促发展科技创新享未来】 九年级（1）班围绕“改革创新”为主题进行项目式学习活动，改革创新组同学们搜集以下资料： 资料一：2025年2月15日，多地“新春第一会”部署以科技创新引领新质生产力发展；国产大模型DeepSeek以“小成本办大事”的高性能惊艳全球；S1000型浮空风力发电系统在江西试飞成功并发电；从无人矿山到智慧港口，绿色技术赋能传统产业…… 资料二：绘制了如下时间轴： (1)请你结合所学知识谈谈对上述材料的认识。 思辨组同学们与道德与法治老师就“AI技术走进生活你我正确面对”为主题，展开了讨论交流： (2)根据讨论内容，运用相关知识，续写老师的观点并说明理由。 【答案】(1)①我国重视科技创新，多地“新春第一会”部署以科技创新引领新质生产力发展，体现了我国实施创新驱动发展战略，推动科技进步和产业升级。 ②我国在科技领域取得诸多成果，如国产大模型DeepSeek、S1000型浮空风力发电系统等，说明我国科技创新能力不断提升，在一些重要领域走在世界前列。 ③从时间轴可以看出，改革开放以来，我国不断推进改革，科技创新成果不断涌现，改革创新推动我国经济社会发展。 (2)老师观点续写：在规则不明的情况下，我们要增强法律意识和风险意识，合理使用AI技术。 理由：①AI技术带来便利的同时存在权利争议和安全隐患，如虚拟主播、AI翻译等功能可能涉及侵权等问题。 ②在规则不明时，增强法律意识，能让我们在使用AI技术时遵守法律法规，避免侵权等违法行为；增强风险意识，能帮助我们提高警惕，保护个人信息安全等。 【分析】考点考查：创新驱动发展战略、我国科技发展现状、改革开放的作用、增强法治意识、增强风险意识、理性参与网络生活。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用创新驱动发展战略、我国科技发展现状、改革开放的作用的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：多地“新春第一会”部署以科技创新引领新质生产力发展→可链接我国实施创新驱动发展战略，推动科技进步和产业升级。 关键词②：国产大模型DeepSeek以“小成本办大事”的高性能惊艳全球→可链接我国科技创新能力不断提升，在一些重要领域走在世界前列。 关键词③：1978年-2025年我国改革历程→可链接改革开放以来，我国不断推进改革，科技创新成果不断涌现，改革创新推动我国经济社会发展。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用增强法治意识、增强风险意识、理性参与网络生活的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：AI技术已进入我们的生活，使用AI技术是我们的权利，但是我们要......→可链接在规则不明的情况下，我们要增强法律意识和风险意识，合理使用AI技术+涉及侵权等问题+遵守法律法规，避免侵权等违法行为+增强风险意识，能帮助我们提高警惕，保护个人信息安全等。 第三步：整合信息，组织答案。 【时政新材料】6.人工智能的中国时刻 在科技飞速发展的今天，人工智能（AI）已经成为了推动社会进步的重要力量。2025年初，中国企业深度求索——DeepSeek，毫无征兆地在全球范围内掀起了一场惊涛骇浪，让整个科技圈都为之震撼。 某校九年级（7）班同学对此展开了探究性学习，探究报告如下。请据此回答下列问题： 1团队揭秘DeepSeek轰动全球AI圈，硅谷同行称其团队为“东方神秘力量”, 这是一支怎样的团队?不到140人，工程师和研发人员以90后、95后为主，成员均来自国内顶尖高校，如清华大学、北京大学、中山大学、北京邮电大学等。他们充满活力、敢于创新。团队成员平均年龄约为28岁, 多数都拥有硕士学位和博士学位。 创始人梁文峰，本硕毕业于浙江大学计算机专业，他坚信“中国的AI不可能永远跟随，需要有人站到技术的前沿。” 2“开源”盛世DeepSeek是开源精神的坚定践行者。所谓开源就是把代码全放出来，大家随用。”它不仅开源工作成果，还将工作细节毫无保留地公开，让全球开发者能清晰看到其研发过程，这蕴含着深刻的“开源精神”。开源不仅会促进技术的快迷发展，也让全球开发者受益匪浅。 DeepSeek的出现，仿佛一夜之间将企世界带入了AI普惠时代，为打造21世纪的“数字丝绸之路”贡献智慧。 3使用广角随着人工智也(AI)技术的不断发展，市场上涌现了许多优秀的AI软件,包含搜索、写作、图像生成、阅读、翻译等多种功能。 小明是一名初中生,最近他开始使用AI软件辅助学习。他发现可以快速解答数学题，提供历史事件的背景知识，甚至可以帮助他写作文。然而，小明连渐依赖达些软件，甚至不再独立思考，直接抄写其提供的答案。在一次考试中,小明因为缺乏独立思考能力，成绩大幅下降。 (1)请你结合报告一概括DeepSeek团队能“站到技术的前台”的优势。 (2)请你结合报告二，运用所学知识分析DeepSeek“开源精神”的价值蕴涵。（两个角度，4分） (3)请你运用所学知识，对报告三小明使用人工智能（AI）技术辅助学习的行为进行辨析。 【答案】(1)①团队成员年轻且专业素质高，多毕业于国内顶尖高校，充满活力、敢于创新。②团队成员学历层次高，多数拥有硕士学位和博士学位。 (2)①从技术发展角度：开源能促进技术快速发展，让全球开发者受益，推动人工智能技术的进步与创新。②从共享合作角度：开源体现了共享合作的精神，有利于全球开发者共同参与，加强技术交流与合作，共同推动行业发展。 (3)小明使用人工智能辅助学习的行为既有积极一面，也存在问题。积极方面：AI软件能快速解答数学题、提供历史知识、辅助写作文，有助于提高学习效率，获取更多知识。存在问题：小明逐渐依赖软件，不再独立思考，直接抄写答案，这不利于培养自己的思维能力和学习能力，在考试中成绩下降就是不良后果。正确做法：小明应合理使用AI技术，利用其优势辅助学习，如遇到难题先自己思考，再借助AI寻找思路；同时要保持独立思考的习惯，不能过度依赖，将AI作为学习的工具而非替代品，促进自身学习能力的提升。 【分析】考点考查：创新意识、合作共享、学会学习 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用创新意识的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：DeepSeek团队能“站到技术的前台”→可链接年轻且专业素质高，充满活力、敢于创新； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用技术创新、共享合作的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：DeepSeek 是开源精神的坚定践行者，它不仅开源工作成果，还将工作细节毫无保留地公开，让全球开发者能清晰看到其研发过程→可链接促进技术快速发展、共享合作、全球开发者共同参与，加强技术交流与合作； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用学会学习的有关知识，从评价类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小明过度依赖AI软件，逐渐丧失独立思考能力，成绩大幅下降→可链接提高学习效率，获取更多知识；不利于培养自己的思维能力和学习能力；辅助学习，保持独立思考的习惯等； 第三步：整合信息，组织答案。 押题猜想二 共享发展成果 全面深化改革 限时：5min （原创）《中共中央 国务院关于深化养老服务改革发展的意见》(1月) 2025年1月7日《中共中央国务院关于深化养老服务改革发展的意见》(以下简称《意见》发布。这是我国首次以党中央、国务院名义印发关于养老服务工作的意见。意见从养老服务网络、服务形态等方面提出目标和路径,更好保障近3亿老年人老有所养,安享幸福晚年。这是事关社会和谐稳定、国家发展全局的大事、要事。《意见》目标明确,到2029年,养老服务网络基本建成;到2035年,养老服务网络更加健全,全体老年人享有基本养老服务。 依据材料思考，党中央和国务院发布关于深化养老服务改革发展的意见，说明了什么？ 【答案】(1)尊重和保障人权是我国的宪法原则,人民幸福生活是最大的人权。 (2)党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华路谋复兴:为人民服务是党和政府的宗旨。 (3)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果。 (4)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。 (5)为了让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题。 (6)发展的根本目的就是增进民生福祉。 押题解读 本考点为高频考点，2024年包头、赤峰、呼伦贝尔考查，主要考查党的领导、走向共同富裕、实现中国梦自信中国人等知识。主要以选择题、材料分析题等形式呈现。在近几年的中考中，常常结合党和国家领导人关于民生、改革开放、中国梦等讲话、国家在民生方面采取的举措等素材命题,考查学生理解、分析问题的能力。 【命题视角】(做法类) (1)逐步建立起覆盖城乡居民的社会保障体系,保障老年人的基本生活。 (2)推行最低生活保障制度,保障贫困人口的基本生活 (3)建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平。湖(4)完善社会管理,使养老问题逐步步入规范化发展轨道 （原因类） (1)尊重和保障人权是我国的宪法原则,人民幸福生活是最大的人权。 (2)党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华路谋复兴:为人民服务是党和政府的宗旨。 (3)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果。 (4)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。 (5)为了让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题。 (6)发展的根本目的就是增进民生福祉。 1．2025年，河南省委、省政府继续从全省人民最关心、最直接、最现实的利益问题入手，坚持尽力而为、量力而行，增强前瞻性、找准着力点，集中力量办成一批群众可感可及的民生实事，让改革发展成果更多更公平惠及广大人民群众。河南省委、省政府的做法体现了（   ） ①践行初心，以人为本     ②立足实际，实事求是 ③坚持改革，追求正义     ④团结统一，共赴小康 A．①③ B．②④ C．③④ D．①② 【答案】D 【详解】本题考查以人民为中心。 ①②：河南省委、省政府集中力量办成一批群众可感可及的民生实事，让改革发展成果更多更公平惠及广大人民群众，体现了践行初心，以人为本，立足实际，实事求是，故①②说法正确； ③：题干没有体现坚持改革，追求正义，故③不符合题意； ④：我国已经实现全面小康，故④说法错误； 故本题选D。 2．某市全面推广“村民说事点”，将其打造成普法宣传、化解矛盾、倾听百姓心声的平台，用和为贵理念感化人，借知进退境界昭示人，切实为群众解决烦心事。说事点的推广（   ） A．从根本上解决群众的烦心事 B．蕴含重民本、尚和合的理念 C．体现德治比法治更具有力量 D．有力推动城乡区域协调发展 【答案】B 【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想。 B：推广“村民说事点”，切实为群众解决烦心事，认识到了人民在国家中的重要地位，化解矛盾，追求和谐，蕴含了重民本、尚和合的理念，故B符合题意； A：有利于解决群众的烦心事，故A说法错误； C：德治和法治同样都有力量，故C说法错误； D：该说法与材料内容无关，故D不符合题意； 故本题选B。 3．今年两会，国家卫健委表示将持续推进、实施“体重管理年”3年行动，呼吁公众通过合理饮食、科学运动、定期监测，积极参与体重管理。“国家喊你来减肥”体现了国家（   ） ①以个人体重管理为中心工作        ②勇担责任守护公众生命健康 ③坚持人民为中心的发展思想        ④守法光荣、违法可耻的风尚 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查我国的发展思想。 ②③：题干中，“国家喊你来减肥”体现了国家勇担责任守护公众生命健康，坚持人民为中心的发展思想，故②③符合题意； ①：国家的中心工作是经济建设，故①说法错误； ④：题目未涉及法律遵守或违法问题，而是强调健康管理的倡导。故④不符合题意； 故本题选C。 【图表题】4．下表为2019—2023年我国家庭居民人均可支配收入情况。据表可知2019—2023（   ） ①居民收入以按劳分配为主体 ②百姓共享经济发展的成果 ③公有制为主体，多种所有制经济共同发展 ④不同收入家庭可支配收入不断增长 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查共享发展成果。 ②④：分析可知，由图表可以看出，不同收入家庭的人均可支配收入都呈增长趋势，说明百姓共享经济发展的成果，不同收入家庭可支配收入不断增长，②④符合题意； ①③：图表主题未涉及居民收入以按劳分配为主体、公有制为主体，多种所有制经济共同发展，①③不符合题意； 故本题选C。 【图表题拓展训练】5．观察下面图表数据，可以得出的结论有（   ） ①国内生产总值持续增长，综合国力不断增强 ②改革开放持续推进，人民收入水平持续提高 ③国内生产总值突破百万亿，基本实现现代化 ④城乡发展趋于平衡，人民生活水平显著提高 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查改革开放的成就。 ①②：从图表中可以看到国内生产总值持续增长，1978年改革开放后居民人均可支配收入不断增多，故①②说法正确； ③：“基本实现现代化”的说法错误，我国目标是2035年基本实现现代化，故③说法错误； ④：“城乡发展趋于平衡”在两个图表中看不出来，故④不符合题意； 故本题选A。 【时政热点】6.关注时政新闻，了解天下大事，培养实践能力。以下是九年级（1）班时政兴趣小组摘录的几则材料，请你参与其中，并运用所学知识完成相关任务。 【关注民营经济】 材料一  2025年2月17日，中共中央总书记习近平再次主持召开民营企业座谈会，明确指出：“新时代新征程民营经济发展前景广阔、大有可为，广大民营企业和民营企业家大显身手正当其时。”以下是民营企业发展的部分数据和材料。 时间 民营企业数量 高新技术企业中民营占比 2012 1085.7万户 62.4% 2024 5554.23万户 92% 材料二  十四届全国人大三次会议新闻发言人娄勤俭在“两会”新闻发布会上介绍，2024年12月，民营经济促进法（草案）由国务院提请全国人大常委会初次审议，上个月进行再次审议。一审后，草案在中国人大网公布，征求社会公众意见。 (1)从材料一中的表格和材料二中可以获取哪些信息? 【关心淮安发展】阅读以下两则“淮安发布”信息： 加一层监管多一重守护：教育部在春季学期开展部署2025年“校园餐”管理任务，保障师生校园餐安全。对此，淮安市将校园食品安全摆在重中之重，聚焦学生身体健康，精心谋划、精细管理。同时，我市还调动群众参与监督的积极性与主动性，拓展群众诉求反映渠道，让“校园餐”成为良心餐、放心餐、营养餐。 一条老街的“影视+文旅”流量密码解析：近期，一部以淮安运河为原型的年代剧《北上》在央视热播，故事发源地淮安花街也成为全国剧迷的打卡地，日均客流量较播出前增长100%，部分周末单日游客量更是突破2.5万人次。一河通南北，千载连古今，淮安花街这种影旅融合的模式，为广大中小旅游城市提供了“轻资产、低成本”的破圈路径，孕育了一场古韵与新生交织的蜕变。 (2)根据“淮安发布”，说说你感受到哪些淮安行动点燃了“暖心淮”? 【参加研学活动】学校近期准备组织同学们利用周末时间集体前往花街游玩。为了确保研学活动效果，学校将对活动进行宣传和动员，并向同学们提出注意事项。 (3)学校会通过哪些形式宣传和动员大家参加本次活动?并请拟写参加活动的相关注意事项。 【答案】(1)①2012-2024年，我国民营企业数量大幅增长，高新技术企业中民营占比显著提高，说明我国民营经济不断发展壮大，在科技创新领域发挥着越来越重要的作用。②民营经济促进法（草案）进入审议程序，并向社会征求意见，体现了我国重视民营经济发展，通过立法为民营经济的发展提供法律保障，促进民营经济健康发展。 (2)①淮安市重视校园食品安全，精心谋划、精细管理，保障师生“校园餐”安全，体现了对师生身体健康的关注。②淮安市调动群众参与监督的积极性，拓展群众诉求反映渠道，让“校园餐”成为良心餐、放心餐、营养餐，体现了坚持以人民为中心，保障人民群众的监督权。③淮安利用影旅融合模式，推动花街发展，为中小旅游城市提供破圈路径，促进了地方经济发展，传承和弘扬了地方文化。 (3)宣传和动员形式：召开主题班会、发布校园广播、在校园宣传栏张贴海报等。 注意事项：①遵守活动时间安排，不得迟到早退。②遵守花街的规章制度，爱护公共设施和环境卫生。③注意自身安全，特别是在人员密集场所要提高安全意识。④文明参观，尊重当地的风俗习惯和文化传统。 【分析】考点考查：非公有制经济的发展、我国的发展思想、经济发展、文化自信。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用非公有制经济的发展的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2012-2024年，我国民营企业数量大幅增长，高新技术企业中民营占比显著提高→说明我国民营经济不断发展壮大，在科技创新领域发挥着越来越重要的作用。 关键词②：民营经济促进法（草案）进入审议程序，并向社会征求意见→我国重视民营经济发展。 关键词③：通过立法为民营经济的发展提供法律保障→促进民营经济健康发展。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国的发展思想、经济发展、文化自信的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：淮安市重视校园食品安全，精心谋划、精细管理，保障师生“校园餐”安全→体现了对师生身体健康的关注。 关键词②：淮安市调动群众参与监督的积极性，拓展群众诉求反映渠道，让“校园餐”成为良心餐、放心餐、营养餐→体现了坚持以人民为中心，保障人民群众的监督权。 关键词③：淮安利用影旅融合模式，推动花街发展，为中小旅游城市提供破圈路径→促进了地方经济发展，传承和弘扬了地方文化。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查活动形式、注意事项，为开放试题，言之有理即可。 7.阅读材料，完成任务。 材料一  中国共产党自成立以来，一直把人民的利益放在第一位。在维护人民利益的道路上，中国共产党一路前行。这个拥有众多党员的政党没有自己的政党利益，它所做的事情就是带领中国人民过上好日子。 (1)材料一反映了中国共产党具有什么样的价值追求? 材料二  习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上讲话指出，毛泽东同志强调，“我们是人民民主专政，各级政府都要加上‘人民’二字，各种政权机关都要加上‘人民’二字。”要充分激发全体人民的历史主动精神。人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。中国式现代化是全体中国人民的事业，必须紧紧依靠人民，汇聚蕴藏在人民中的无穷智慧和力量，才能不断创造新的历史伟业。 (2)结合材料二和所学知识，谈谈我国是如何将“人民”贯穿在发展道路上的。 【答案】(1)中国共产党坚持以人民为中心的发展思想；将人民对美好生活的向往作为党的奋斗目标；中国共产党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨；中国共产党坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命；等等。 (2)制定宪法，规定我国是人民民主专政的社会主义国家；明确人民当家作主的地位，国家的一切权力属于人民：建立和完善人民代表大会制度：发展协商民主：发展全过程人民民主；让人民监督权力，让权力在阳光下运行；保障公民参与民主生活；等等。 【分析】考点考查：以人民为中心、坚持党的领导、党的初心和使命、国家性质、宪法的基本原则、人民代表大会制度、全过程人民民主、规范权力运行、参与民主生活。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中国共产党，需要运用以人民为中心、坚持党的领导、党的初心和使命的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一直把人民的利益放在第一位→可链接中国共产党坚持以人民为中心的发展思想；党的奋斗目标、党的根本宗旨、党的初心和使命。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家性质、宪法的基本原则、人民代表大会制度、全过程人民民主、规范权力运行、参与民主生活的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我们是人民民主专政，各级政府都要加上“人民”二字，各种政权机关都要加上“人民”二字→可链接我国是人民民主专政的社会主义国家；国家的一切权力属于人民。 关键词②：中国式现代化是全体中国人民的事业，必须紧紧依靠人民，汇聚蕴藏在人民中的无穷智慧和力量，才能不断创造新的历史伟业→可链接建立和完善人民代表大会制度；发展协商民主；发展全过程人民民主；让人民监督权力，让权力在阳光下运行；保障公民参与民主生活。 第三步：整合信息，组织答案。 押题猜想三 坚定文化自信 守护精神家园 限时：5min （原创）《哪吒之魔童闹海》 影片以传统神话故事为蓝本,在哪吒身上淋漓尽致地展现了中国人勇敢、无畏的精神。电影主创团队更有意将故事生长的土壤、中国传统文化巧妙地融入到剧情和细节中。哪吒与龙宫三太子本是宿敌,影片却让二人由“混元珠”一分而来,呼应了道家“道生一,一生二”的哲学思想:龙王和李靖夫妇对孩子的爱,与儒家理念不谋而合,也让春节观影的家庭老幼动容。影片中的传统元素与现代视听技术相融合 影片中“结界兽”,灵感源于三星堆遗址和金沙遗址的青铜人像:法器天元鼎、石矶娘娘的铜镜纹饰具有青铜时代的古朴神秘…《哪吒》系列处处体现中国式审美。影片特效镜头近2000个,主创团队4000余人,一个1分钟的动作分镜画了半年之久……坚持不懈与精益求精,在细节中展现匠人精神,只为用硬核技术讲最动人的故事。 结合材料,思考《哪吒之魔童闹海》为什么能获得成功？ 【答案】①中华文化源远流长、博大精深,具有独特魅力。②深入挖掘中华优秀传统文化内涵,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。③中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,影片内容能让观众产生情感共鸣。④)将传统文化与现代科技相融合,为中华文化注入新的活力,提升影片视觉效果,增强吸引力。⑤主创团队发扬工匠精神,守正创新、精益求精、突破自我等。 押题解读 本考点为中考常考考点，2024年呼和浩特、包头、通辽、赤峰、呼伦贝尔考查，本专题主要考查中华文化、民族精神、传统美德及社会主义核心价值观等知识，主要以选择题、材料分析题等形式呈现。在近几年的中考中,常常以当地文化遗产、红色景点、感动中国人物及典型生活情境等为背景命题,考查学生分析和解决问题的能力。 答题关键句： 1. 中华文化：(1)中华文化源远流长、博大精深。(2)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。(3)中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。(4)中华文化增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 2. 文化自信：(1)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。(2)坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。(3)坚定文化自信,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 3. 文化多样性、文明交流互鉴：(1)中华文化在交流互鉴中发展。文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。(2)用开放包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。(3)学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。(4)以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,共同应对各种全球性挑战。 4. 民族精神 (1)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神(2)中华民族精神具有与时俱进的品格。(3)民族精神始终是中华民族生生不息,发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。(4)传承和弘扬民族精神,要在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。(5)从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神。 5. 传统美德： (1)内涵:忧国忧民、道济天下的爱国情怀;勤劳勇敢、自强不息的奋进品格:自尊互敬,助人为乐的和乐风范:诚信守法、见利思义的高尚情操;孝敬父母,尊敬师长的伦理规范:律己宽人,扬善抑恶的处世准则。(2)常见美德:助人为乐、扶危济困、孝亲敬长、尊老爱幼、勤俭节约、自信自强、服务社会、奉献社会诚实守信等。 (3)推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设;倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民 6. 社会主义核心价值观：(1)社会主义核心价值观在公民层面的价值要求:爱国、敬业、诚信、友善。(2)社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,是当代中国人评判是非曲直的价值标准。(3)培育和践行社会主义核心价值观,自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非善于选择,认真做事、踏实做人。 【选择题】1．某校为深入开展革命传统文化教育，拟组织一次研学活动，面向全校学生征集活动地点和活动主题。以下同学们推荐的内容符合要求的是（   ） A．日昇昌票号馆——走进晋商故里，感受诚信文化 B．五台山风景区——领略名山风采，探寻佛教文明 C．八路军纪念馆——赓续红色精神，凝聚奋进力量 D．大同云冈石窟——踏寻民族风情，欣赏石窟艺术 【答案】C 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。 C：八路军纪念馆属于革命传统文化教育，有利于赓续红色精神，凝聚奋进力量，故C符合题意； A：日昇昌票号馆强调晋商诚信文化，属于传统商业文化，与革命传统教育主题无关，故A不符合题意； B：五台山风景区涉及佛教文明，属于宗教文化，与革命传统教育主题无关，故B不符合题意； D：大同云冈石窟展示古代石窟艺术，属于文化遗产，与革命传统教育主题无关，故D不符合题意； 故本题选C。 2．2024年7月，“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”成功列入《世界遗产名录》。近年来，北京加快运用数字化手段，为中轴线历史文化遗产保护赋能，为中轴线的保护、管理、展示和利用提供数据支撑……这（   ） ①将进一步促进对中华文化瑰宝的保护②能够推动中华优秀传统文化创新性发展 ③说明要吸收和借鉴人类文明的一切成果④要求我们不忘本来，全面继承传统文化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查弘扬中华优秀传统文化。 ①②：题文中北京加快运用数字化手段，为中轴线历史文化遗产保护赋能，为中轴线的保护、管理、展示和利用提供数据支撑，这有利于促进对中华文化瑰宝的保护，推动中华优秀传统文化创新性发展，弘扬优秀的传统文化，①②说法正确； ③：吸收和借鉴人类文明的一切优秀成果，③说法错误； ④：全面继承优秀的传统文化，④说法错误； 故本题选A。 3．2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这（   ） ①为世界文化多样性贡献中国色彩 ②丰富了中华优秀传统文化的内涵 ③有助于增进中华儿女的文化认同和自信 ④体现不同文化之间的差异正在逐渐消失 A．②③ B．①④ C．①③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查文化自信。 ①③：中华文化渊源流长、博大精深。题干中，春节申遗成功，这为世界文化多样性贡献中国色彩，有助于增进中华儿女的文化认同和自信，故①③符合题意； ②：题干未涉及丰富中华优秀传统文化的内涵，故②不符合题意； ④：世界文化是多样的。不同文化之间的差异不会消失，故④说法错误； 故本题选C。 4．在河南，从焦裕禄精神到红旗渠精神，再到愚公移山精神，这些精神贯穿历史与现代，激励着河南人民不断前行。以下对这些河南精神理解正确的是（   ） ①传承中华优秀传统文化，彰显社会主义核心价值观 ②这些精神内涵一成不变，完全适应当代社会发展需要 ③体现爱国奋斗奉献精神，是中华民族精神的具体体现 ④作为河南独特文化符号，对其他地区没有借鉴价值 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化、传承和弘扬民族精神的表现。 ①③：依据教材结合题文，中华民族精神具有与时俱进的品格，它在不同的历史时期有着不同的表现。从焦裕禄精神到红旗渠精神，再到愚公移山精神，这些精神贯穿历史与现代，传承中华优秀传统文化，彰显社会主义核心价值观；体现爱国奋斗奉献精神，是中华民族精神的具体体现，故①③说法正确； ②：这些精神内涵并不是一成不变的，它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展，故②说法错误； ④：这些精神虽然是作为河南独特文化符号，但对其他地区也有一定的借鉴价值，故④说法错误； 故本题选A。 【古文理解】5．2025年2月6日，“中国核潜艇之父”黄旭华院士与世长辞。黄院士为了我国核潜艇事业隐姓埋名三十载，在条件艰苦、技术封锁的情况下，攻坚克难，将自己的青春与热血全部奉献给了国家，用生命践行了坚持国家利益至上的信念。以下诗句与黄旭华院士这种精神内涵一致的是（   ） ①寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 ②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ③遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华 ④我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查弘扬民族精神。 ①③：材料中，黄旭华院士为我国核潜艇事业所做的贡献，体现出强烈的爱国精神，寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕意思为我把我的心意寄托给人民，然而人民却难以察觉，我愿意把我毕生的精力托付给我的祖国；“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。”的意思是知道在浩渺的大海外还有许多国家，不敢忘掉国家的危机辜负了岁月，都与该精神内涵一致，故①③符合题意； ②：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的意思是相信乘风破浪的时机总会到来，到时定要扬起征帆，横渡沧海，与材料内容无关，故②不符合题意； ④：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的意思是：我奉劝皇上能重新振作精神，不要拘守一定规格选取更多的人才，强调选人才的方式，故④不符合题意； 故本题选A。 6．向世界讲中国故事 宏志中学开展“向世界讲中国故事，展中国之少年风采”活动。九（3）班同学齐心协力搜集了不同故事素材，并准备筛选出以下素材中的其中两则参加此次活动。 素材一：2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。在世界舞台上为这一承载着中华民族集体记忆的节日树立起了重要里程碑，同时也是对这一伟大传统节日全方位、立体式的价值彰显。 素材二：感动中国人物之一，水稻专家杨华德，潜心推广中国杂交水稻种植技术。2024年，60岁的杨德华开始了第三期援非工作，11年的辛勤耕耘，通过“一带一路”将中国的友谊和智慧，播撒在非洲大地上。 素材三：中国航天追梦人，面对艰难考验，不放弃、不懈怠，自立自强，他们坚持祖国利益高于一切，胸怀强国梦，步履不停，将一个任务结束的终点，当作接续创新的起点，不断攀登航天科技高峰，用一个个坚实的脚印为我国实现航天强国的梦想书写了生命的价值。 请结合材料，运用所学知识说明九（3）班同学选择这些素材向世界讲中国故事的理由。 【答案】九（3）班同学之所以选择这些素材向世界讲中国故事是因为： 中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。春节申遗成功有利于增强民族文化认同感和自豪感，坚定文化自信，传承和弘扬中华优秀传统文化，推动中华文化走向世界，提升中华文化的国际影响力。中国秉持着构建人类命运共同体的理念，希望在与世界文化交流互鉴中，推动世界文明进步。 中国积极倡导构建人类命运共同体，让世界不同地区共享发展成果。杨德华通过“一带一路”在非洲大地上推广中国杂交水稻种植技术，世界看到中国人民为非洲地区解决饥饿问题贡献了积极的力量，用实际行动向世界展示中国人的担当，贡献着中国的智慧。 中国航天追梦人自立自强、勇攀高峰的精神力量正是勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神的集中体现。以爱国主义为核心的民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民时代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。中国航天人坚持国家利益至上，积极承担责任，在无私奉献、艰苦奋斗中实现人生价值。 作为中学生，我们要在讲中国故事的活动中，感受中国精神与力量，为实现中国梦而不断奋斗。 【分析】考点考查：坚持国家利益至上、文化自信、传承和弘扬民族精神的表现、中华文明在交流互鉴中发展、中国担当向世界展现中国智慧、中国积极与各国共享发展机遇 能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力 核心素养：政治认同、道德修养 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是国家，需要运用坚持国家利益至上、文化自信、传承和弘扬民族精神的表现、中华文明在交流互鉴中发展、中国担当向世界展现中国智慧、中国积极与各国共享发展机遇相关知识，从说明类习题的角度进行作答。   第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国申报的“春节列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录→可联系中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，春节申遗成功有利于增强民族文化认同感和自豪感，坚定文化自信，提升中华文化的国际影响力，希望在与世界文化交流互鉴中，推动世界文明进步进行作答。 关键词②：杨德华开始了第三期援非工作，11年的辛勤耕耘，通过“一带一路”将中国的友谊和智慧，播撒在非洲大地上→可联系中国积极倡导构建人类命运共同体，让世界不同地区共享发展成果，世界看到中国人民为非洲地区解决饥饿问题贡献了积极的力量，用实际行动向世界展示中国人的担当，贡献着中国的智慧进行作答。 关键词③：他们自立自强，坚持祖国利益高于一切，胸怀强国梦，步履不停，将一个任务结束的终点，当作接续创新的起点，不断攀登航天科技高峰→可联系中国航天追梦人自立自强、勇攀高峰的精神力量正是勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神的集中体现，以爱国主义为核心的民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，他们坚持国家利益至上，积极承担责任进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【图示拓展题】以文化为基弘扬中国精神 上海作为党的诞生地和初心始发地，孕育了深邃浩瀚的红色文化资源，成为革命文化谱系中一颗璀璨的明珠。扬帆小队聚焦革命文物保护成效，搜集到以下材料： 上海市拥有250处不可移动革命文物和3415件/套可移动文物，覆盖全市各区；自2016年起实施“党的诞生地”发掘宣传工程，系统修缮开放革命旧址；运用数字技术赋能革命文物保护和利用；推出多语种“数字一大”项目在国际舞台传播“初心故事”……全市革命场馆参观人数由2021年的约650万人次增长到2023年的约1200万人次。 表1上海市革命文物各类活化利用分类统计表 上海市革命文物各类活化利用分类统计 数量（处） 改建为博物馆、纪念馆 29 设置主题展览 31 设立纪念碑 24 办公、商业、文化空间 30 合计 114 7．队员们坚信，上海“党的诞生地”红色名片的影响力将持续增强，请从上述材料中找出队员们得出此结论的依据。 8．扬帆小队将开展“传承光荣传统赓续红色血脉”的主题研学活动，设计了两条研学路线。假设你是小队成员，你会选择哪一条路线？请运用所学阐述理由 线路1“初心之源”研学路线                      线路2“伟人足迹”研学路线 【答案】7．①上海市红色资源丰富。②上海市委市政府高度重视红色文化事业建设与发展。③上海人民具有深厚的家国情怀。 8． 选择路线1。 理由：①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 ②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 ③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 ④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。 ⑤党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 ⑥中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。 选择路线2。 理由：①伟人身上都展现了以爱国主义为核心的中华民族精神。 ②一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。 ③伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 【分析】考点考查：革命文化、民族精神、党的相关知识。 能力考查：运用所学知识分析材料解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 7．第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。   本问的设问主体为国家，需要运用革命文化、民族精神的有关知识，从依据类习题的角度作答。   第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：上海市拥有250处不可移动革命文物和3415件/套可移动文物，覆盖全市各区→可链接上海市红色资源丰富； 关键词②：系统修缮开放革命旧址；运用数字技术赋能革命文物保护和利用→可链接上海市委市政府高度重视红色文化事业建设与发展； 关键词③：全市革命场馆参观人数由2021年的约650万人次增长到2023年的约1200万人次→可链接上海人民具有深厚的家国情怀； 第三步：整合信息，组织答案。 8．第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。   本问的设问主体为国家，需要运用中国共产党、民族精神的相关知识，从原因类习题的角度作答。   第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：线路1中的中共一大、中共二大、中共三大以及中国共产党发起成立地→可链接党的性质、宗旨、党的初心和使命以及党的地位和党领导的作用； 关键词②：线路2中的宋庆龄、孙中山、毛泽东等爱国人士→可链接以爱国主义为核心的民族精神以及民族精神的重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 押题猜想四 坚持绿色发展 建设美丽中国 限时：5min （原创）掌握和学会使用显微镜非常重要，利用你学过的知识回答下列问题。 材料:建设美刚中国元仃区 2025 年1月,《关于建设美丽中国先行区的实施意见》《美丽城市建设实施方案)(美丽乡村建设实施方案》相继印发实施,美丽中国建设“1+1+N”的实施体系不断完善。该意见聚焦全面推进美丽中国建设的中心任务,以深化污染防治攻坚、改善生态环境质量、增进民生福祉为着力点,聚焦推动绿色低碳发展、促进生态环境根本好转、加强生态保护修复、筑牢生态安全底线、深化生态文明体制改革等目标任务,明确分级分类建设美丽中国先行区,到2027 年底前形成一批实践创新和制度创新成果。 结合所学知识,分析我国聚焦全面推进美丽中国建设的原因。 【答案】(1)必要性:①尊重自然、顺应自然,保护自然,是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。②我国人口、资源、环境问题突出,严重制约着经济社会的可持续发展。③生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。④生态文明建设是关乎中华民族永续发展的根本大计,保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。 (2)重要意义:①有利于缓解我国严峻的资源环境形势,促进人与自然和谐共生。②有利于建设资源节约型、环境友好型社会,实现建设美丽中国的时代图景。③有利于实现中华民族伟大复兴,实现中华民族永续发展。④有利于让人民群众切实感受最普惠的民生福祉。有利于公民自觉践行节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。 押题解读 本考的为中考常考考点，2024年呼和浩特、包头、赤峰、通辽、呼伦贝尔考查，主要考查我国人口、资源、环境的基本国情及相应的基本国策，绿水青山与金山银山的关系,生态文明建设方面的理念、美丽中国目标等知识。主要以选择题、材料分析题、实践探究题等形式呈现。在近几年的中考中，常常结合我国新出台的法律法规、绿色治理案例、生态文明建设的成果等素材命题。考查学生分析和解决问题的能力。 常考答题关键句 1.人与自然和谐共生、绿色发展 (1)坚持节约资源和保护环境的基本国策,努力建设资源节约型、环境友好型社会。 (2)坚持贯彻绿色发展理念,走绿色发展道路,促进人与自然和谐共生。 (3)我国坚持绿色富国、绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉。 (4)走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。(5)走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设 美丽中国的时代图景。 (6)处理好经济发展与生态环境保护的关系,践行绿水青山就是金山银山的理念(7)必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。 2.法治 (1)坚持科学立法,良法善治,不断完善生态文明建设领域法律法规 (2)严格执法,严惩浪费资源、破坏生态环境的违法行为。 (3)公正司法,在处理、审判破坏生态环境的案例中体现公平正义 (4)公民自觉履行保护环境的义务,依法同破坏环境的违法行为作斗争 3.清洁美丽的世界 (1)中国是负责任的大国,积极参与全球治理体系改革和建设 (2)中国为全球生态文明建设提供中国方案,贡献中国智慧。 1．河南某校九年级（1）班同学设计了最新一期黑板报的模块，内容如下图所示。请你为这期黑板报寻找一个合适的主题（   ） 模块一：保护环境，植树造林； 模块二：节约粮食，人人有责； 模块三：节约用水，从我做起； 模块四：节约用电，随手关灯。 A．制定基本国策，大家来参与 B．维护国家安全，你我共行动 C．绿色生活方式，你我共践行 D．弘扬传统美德，从小事做起 【答案】C 【详解】本题考查坚持绿色发展道路。 C：从题文中可知，“保护环境，植树造林”体现了对生态环境的保护，“节约粮食、节约用水、节约用电”都体现了资源的节约。四个模块都体现了坚持绿色发展道路，因此这期黑板报的主题应为“绿色生活方式，你我共践行”，故C符合题意； A：未成年人没有制定基本国策的权限，故A说法错误； BD：维护国家安全、弘扬传统美德都不是题文中四个模块的内容反映的共同主题，故BD不符合题意； 故本题选C。 2．2024年9月26日，全省生态环境保护执法大练兵技能比武活动圆满结束。本次执法技能比武，是深入贯彻习近平生态文明思想，加强生态环境执法队伍建设的有力抓手，也是对执法业务技能的一次全面检阅和集中展示。这一活动（   ） ①说明我省只要绿水青山，不要金山银山 ②有助于提升以法治护航生态文明建设的能力 ③表明我省坚持以环保为一切工作的中心 ④能够展现我省生态环境执法队伍的精神风貌 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题主要考查绿色发展。 ②④：材料中全省生态环境保护执法大练兵技能比武活动的开展，能够加强生态环境执法队伍的建设，展现我省生态环境保护执法队伍奋勇争先的精神风貌，有助于提升以法治护航生态文明建设的能力，故②④说法正确； ①：我们要坚持经济发展与生态环境保护相协调，既要金山银山，又要绿水青山，故①说法错误； ③：我们要坚持以经济建设为中心，故③说法错误； 故本题选D。 3．中央经济工作会议2024年12月11日至12日在北京举行。会议强调，做好2025年经济工作，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，完整准确全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，扎实推动高质量发展，进一步全面深化改革，扩大高水平对外开放，更好统筹发展和安全，推动经济持续回升向好，不断提高人民生活水平。对此，下列解读错误的是（   ） A．新发展理念就是创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念 B．新发展格局就是以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局 C．全面深化改革是“四个全面”战略布局之一 D．统筹发展和安全是全面建设社会主义现代化国家的首要任务 【答案】D 【详解】本题考查高质量发展、新发展理念、我国新发展格局、实现中国梦的途径。 D：全面建设社会主义现代化国家的首要任务是高质量发展，故D说法错误； ABC：由所学知识可知，新发展理念就是创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念；新发展格局是以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的发展格局；“四个全面” 战略布局包括全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，故ABC说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选D。 4．第九届亚冬会在场馆改造过程中使用的装饰涂料、板材、粘接剂等均为环保材料，采用光纤传感技术，精准控制场馆能耗。这体现我国（   ） A．促进城乡、区域经济协调发展 B．打好蓝天、碧水、净土保卫战 C．坚持山水林田湖草沙一体化保护 D．坚持走绿色发展道路，实施可持续发展战略 【答案】D 【详解】本题考查绿色发展。 ABC：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故ABC不符合题意； D：第九届东亚会在场馆改造过程中使用环保材料等，表明我国坚持走绿色发展道路，实施可持续发展战略，故D符合题意； 故本题选D。 【时政新材料】5．解读时政，回答问题。 【时政一】  从时速35公里的老旧客车，到时速350公里的复兴号智能动车组，从奠基立业、自主创新，到建成全球先进的轨道客车装备制造基地之一，中车长客集团勇于开拓，标注了中国轨道交通装备从弱到强的坚实步伐。 (1)中车长客集团的做法彰显了科技创新有怎样的重要性? 【时政二】  2025年1月21日，中共中央政治局常委、国务院总理李强主持召开座谈会，听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表对《政府工作报告（征求意见稿）》建议。 (2)材料划线部分体现了我国社会主义民主的哪种特有形式? 【时政三】  2025年是浙江省实施森林生态效益补偿制度20周年。“西湖繁星、钱塘碧水、天目叠翠、江南净土、逐‘绿’前行”，满眼都是绿水青山的幸福，以绿色生态底色铺就共同富裕之路。 (3)“满眼都是绿水青山的幸福”说明浙江省将什么作为了最普惠的民生福祉? 【答案】(1)科技创新是推动发展的第一动力。 (2)社会主义协商民主。 (3)良好的生态环境。 【分析】考点考查：坚持科技创新、我国新型社会主义民主、建设生态文明 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中车长客集团，需要运用科技创新的重要性的有关知识，从说明类角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：从奠基立业、自主创新，到建成全球先进的轨道客车装备制造基地之一，中车长客集团勇于开拓，标注了中国轨道交通装备从弱到强的坚实步伐→可链接科技创新是推动发展的第一动力。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用新型社会主义民主的有关知识，从体现类角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表对《政府工作报告（征求意见稿）》建议→可链接协商民主。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。   本题的设问主体为浙江省，需要运用建设生态文明的有关知识，从说明类角度进行作答。   第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。   关键词：“西湖繁星、钱塘碧水、天目叠翠、江南净土、逐‘绿’前行”，满眼都是绿水青山的幸福，以绿色生态底色铺就共同富裕之路→可链接良好的生态环境。 第三步：整合信息，组织答案。 押题猜想五 维护法律权威 建设法治中国 限时：5min 【热点材料】（原创）材料1:国家安全法颁布施行十周年 2025 年是国家安全法颁布施行十周年,十年来,国家安全法成为开展国家安全工作最重要的法律依据,对国家安全领域立法发挥纲领性作用。以国家安全法为引领,我国制定修改了一系列有关国家安全的法律,国家安全法律制度建设取得了极为亮眼的成绩。材料2:全民国家安全教育日 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日,今年全民国家安全教育日的活动主题为“全民国家安全教育 走深走实十周年”。全国上下深入开展国家安全宣传教育活动,切实增强全民国家安全意识…… 材料3:国防教育法 2024年9月21日,新修订的《中华人民共和国国防教育法》施行。该法在学校国防教育方面增加、细化了不少内容,明确了相关要求。其中第十四条规定:小学和初级中学应当将国防教育的内容纳入有关课程,将课堂教学与课外活动相结合,使小学生具备一定的国防意识、初中学生掌握初步的国防知识和国防技能。 1.结合材料和所学知识,分析国家为什么要修订国防教育法? 【答案】(1)必要性:①是建设和巩固国防、增强民族凝聚力、提高全民素质的需要。②国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。③国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家利益最根本的保障,是民族复兴的根基。④是新形势下落实总体国家安全观和加强国防安全教育的需要。 (2) 意义:①有利于贯彻总体国家安全观,增强全民国防教育观念。②有利于建设和巩固国防、增强民族凝力。 押题解读 本考点为中考常考考点，2024年包头、赤峰、呼伦贝尔考查，主要考查宪法的地位、法律的特征、违法与犯罪建设法治中国等知识。主要以选择题、材料分析题、实践探究题等形式呈现。在近几年的中考中，常常结合我国新出台的法律法规、法治案例、推进法治建设的举措等素材命题，考查学生分析、解决问题的能力。 常考答题关键句 1.法律的特征和作用(1)特征:法律是由国家制定或认可的;由国家强制力保证实施的:对全体社会成员具有普遍约束力。(2)作用:①法律规范全体社会成员的行为,保护我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康有序的社会环境。②)法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善,伸张正义,维护我们的合法权益。2.全面依法治国 (1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和 重要保障。(2)法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。(3)坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。(4)厉行法治要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。(5)我国政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 3.国家安全(1)国家安全是实现国家利益最根本的保障,是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提(2)维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任和法定义务。(3)我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。(4)我们要树立总体国家安全观,增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。 4.违法与犯罪 (1)法不可违,无论是一般违法行为还是犯罪都要承担法律责任。(2)法律面前一律平等,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。(3)预防违法犯罪需要我们杜绝不良行为,增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。(4)当面对违法犯罪时,我们要敢于并善于依法维护正当权益,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争 5.权利与义务 (1)公民基本权利包括政治权利、人身自由、社会经济与文化教育权利等。 (2)公民的基本义务包括遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等。(3)公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由(4)公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者,和权利。公民权利受损时,要依照法定程序维护权利。要坚持权利和义务相统一,不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。 1．广播站的同学收集了下列与禁毒相关的法律法规，对其内容解读正确的是（   ） 《中华人民共和国禁毒法》：旨在保护公民身心健康，维护社会秩序 《中华人民共和国治安管理处罚法》：对吸毒等违法行为规定了行政处罚 《湖南省实施〈中华人民共和国禁毒法〉办法》：开展青少年毒品预防教育和禁毒宣传活动 A．吸毒构成犯罪，杜绝不良行为 B．推进禁毒执法，维护司法正义 C．加强特殊保护，筑牢禁毒防线 D．完善禁毒法律，扩大公民权利 【答案】C 【详解】本题考查特殊保护。 C：《中华人民共和国禁毒法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《湖南省实施〈中华人民共和国禁毒法〉办法》中的规定和内容，体现出加强对未成年人的特殊保护，筑牢禁毒防线，C说法正确； A：吸毒违法，贩毒有罪，A错误； B：推进禁毒执法，维护司法正义与题干内容无关，B与题意不符； D：国家完善禁毒法律，公民权利是法律规定的，不能因此扩大，D错误； 故本题选C。 2．某校开展第十届全国学生“学宪法讲宪法”主题手抄报展览活动。下列学生作品可以入选的是（   ） A．制作“我国法律体系”思维导图，配文“我国宪法是一切法律和法规的总和” B．粘贴“宪法宣誓”照片，配文“任何组织和个人必须以宪法为根本活动准则” C．绘制“我国宪法发展历程的脉络”图画，配文“宪法的生命和权威在于实施” D．列举“宪法规定公民基本权利”的法条，配文“宪法保障我国人民合法权利” 【答案】B 【详解】本题考查宪法是我国的根本法。 B：宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，一切组织和个人都必须以宪法为根本活动准则，故B正确； A：宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，但不是一切法律和法规的总和，故A错误； C：宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施，只有通过有效的实施，才能体现宪法的价值和作用，但与图片内容我国宪法发展史不匹配，故C不符合题意； D：宪法规定了公民的基本权利，是公民权利的保障书，切实保障着我国人民的基本权利，故D错误； 故本题选B。 3．下列属于公民的政治权利和自由的有（   ） ①小王爸爸参加了新一届区人大代表的选举 ②大学生小李应征入伍，成为一名光荣的军人 ③老王就市政建设问题，向政府部门提出建议 ④小刚的父母经营小餐馆，主动定期交纳税收 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查公民的政治权利和自由。 ①：体现了公民的选举权与被选举权，属于公民的政治权利和自由，故①符合题意； ③：体现了公民的监督权，监督权是公民的政治权利和自由之一，故③符合题意； ②：是公民履行依法服兵役的义务，不是行使政治权利和自由，故②不符合题意； ④：这是公民履行依法纳税的义务，不是政治权利和自由，故④不符合题意； 故本题选B。 4．某班开展主题学习交流活动,主持人小渝展示了以下资料： ◎完善制度,消除影响就业的不合理限制和就业歧视。 ◎公交车.上有为特殊人群设置的爱心座椅。 ◎少数民族代表出席全国人大会议。 据此判断,这次的学习主题应该是（   ） A．提倡自由,鼓励以礼待人 B．反对特权,追求人人平等 C．践行平等,保障公民权利 D．传承美德,做到尊老爱幼 【答案】C 【详解】本题考查对践行平等的要求、我国尊重和保障人权的具体要求的认识和理解。 C：根据题干提供的资料，消除就业歧视体现平等就业权利；爱心座椅保障特殊群体的平等权利；少数民族代表体现民族平等和政治权利平等，因而，最符合的学习主题是践行平等，保障公民权利，故C说法符合题意； ABD：此三项说法正确，但均与题干主旨不符，故ABD说法不符合题意； 故本题选C。 5．朱某多次从自家窗户往楼下扔垃圾，瓜子壳、水果皮、硬纸盒、塑料袋等。社区工作人员和民警多次劝阻教育朱某，但在工作人员离开后，朱某又继续从楼下抛掷杂物。被起诉后，当地人民法院依法判处朱某拘役3个月，缓刑4个月，并处罚金1000元。本案中（   ） ①朱某的抛物行为属于民事违法行为 ②朱某的行为触犯了刑法的相关规定 ③朱某被法院处以罚金1000元是主刑 ④朱某的行为具有严重的社会危害性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题主要考查犯罪与刑罚等内容。 ②④：材料中朱某高空抛物危害公共安全，具有严重的社会危害性，触犯了刑法，属于犯罪行为，故②④说法正确； ①：高空抛物属于刑事违法行为，故①说法错误； ③：拘役属于主刑，罚金属于附加刑，故③说法错误； 故本题选C。 二、综合探究题 6．民以食为天，食以安为先。校园食品安全关系到教师和学生的身体健康，是社会各界关注的重点。阅读下列材料，并回答问题。 中小学食品安全涉及教育、民生领域，是关系国家未来、社会稳定和家庭幸福的重大民生工程。近年来，中央到地方采取了系列举措，筑牢食品安全防线，保障师生饮食安全。 2015年5月，习近平总书记提出食品药品安全监管需坚持最严谨标准、最严格监管、最严厉处罚、最严肃问责，构建科学治理体系，严控从农田到餐桌的全链条防线。2019年4月，教育部等部门印发规定，要求校方负责人与学生共同用餐并解决陪餐过程中发现的问题。2025年2月，重庆市教委推行中小学食堂“食材同质、菜品同价、师生同餐；公开采购、公开带量食谱、公开加工过程”制度，通过教职工全过程监督保障学生饮食安全与营养。 聚合力，筑屏障。“系列举措”立足食品安全底线，全方位、全要素覆盖校园食品安全，严厉打击相关违法违规行为，持续优化学校食品供应营商环境，筑牢校园食品安全防线，守护师生“舌尖上的安全”，满足人民日益增长的美好生活需要。 请结合材料，运用法律在我们身边、法律伴我们成长、建设法治中国相关知识，谈谈我国筑牢食品安全防线系列举措是如何满足人民美好生活需要的。 【答案】①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活。我国对食品安全坚持“四个最严”标准，通过制定和执行相关规定，规范食品生产经营行为，为保障食品安全提供法律依据。 ②未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，需要特殊保护。校园食品安全关乎师生健康，特别是学生的成长，教育部等部门的举措为未成年人健康成长提供了有力保障。 ③全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。我国不断完善食品安全法律体系，严格执法，严厉打击违法违规行为，维护市场秩序，推动法治中国建设，从而满足人民对食品安全的需求。 ④建设法治中国要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。从中央到地方的系列举措，从制度制定到监督执行，全方位保障食品安全，体现了法治建设的要求，让人民吃得放心，满足人民日益增长的美好生活需要。 ⑤法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。对食品安全领域违法违规行为的严厉处罚，保障了师生的合法权益，维护了社会公平正义。 【分析】考点考查：法律的作用、未成年人需要特殊保护的原因、依法治国的要求、维护公平正义。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法律的作用、未成年人需要特殊保护的原因、依法治国的要求、维护公平正义的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中小学食品安全涉及教育、民生领域，是关系国家未来、社会稳定和家庭幸福的重大民生工程→可链接未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，需要特殊保护。校园食品安全关乎师生健康，特别是学生的成长，教育部等部门的举措为未成年人健康成长提供了有力保障。 关键词②：“系列举措”立足食品安全底线，全方位、全要素覆盖校园食品安全，严厉打击 相关违法违规行为，持续优化学校食品供应营商环境→可链接全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。我国不断完善食品安全法律体系，严格执法，严厉打击违法违规行为，维护市场秩序，推动法治中国建设，从而满足人民对食品安全的需求；建设法治中国要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。从中央到地方的系列举措，从制度制定到监督执行，全方位保障食品安全，体现了法治建设的要求，让人民吃得放心，满足人民日益增长的美好生活需要。 关键词③：习近平总书记提出食品药品安全监管需构建科学治理体系；教育部等部门印发规定；重庆市教委推行制度→可链接法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活。我国对食品安全坚持“四个最严”标准，通过制定和执行相关规定，规范食品生产经营行为，为保障食品安全提供法律依据；法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。对食品安全领域违法违规行为的严厉处罚，保障了师生的合法权益，维护了社会公平正义。 第三步：整合信息，组织答案。 押题猜想六 维护世界和平 展现大国担当 限时：5min （原创）近年来,我国外贸“朋友圈”越来越大。2025年1月13日,海关总署副署长王令浚在国务院新闻办举行的发布会上说,中国倡导普惠包容的经济全球化,贸易伙伴遍布五湖四海,共建“一带一路”国家占我国进出口的比重首次超过50%。2024年,我国对共建“一带一路”国家进出口增长6.4%,占我国进出口总值的50.3%,其中出口、进口分别增长9.6%、2.7%。沿着“一带一路”这条惠及世界的“幸福路”,“中国制造”有效对接共建国家生产、消费需求,共建国家的特色优质产品也络绎不绝地进入中国市场 结合教材知识思考，中国为什么要与沿线国家共建“一带一路”？ 【答案】(1)中国的发展离不开世界,世界的发展也需要中国(2)改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界。 (3)中国的国际影响力不断提升,在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。 (4)中国是世界格局中的重要力量,正以新务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大理念。 押题解读 本考点为中考必考考点，2024年包头、赤峰、呼伦贝尔、呼和浩特考查，主要考查经济全球化、和平与发展、构建人类命运共同体、中国担当、合作共赢等知识,主要以选择题、材料分析题、辨析题、实践探究题等形式出现。在近几年的中考中,常常结合中美贸易关系、领导人的讲话、中国在国际方面采取的一些做法等素材命题,考查学生理解、分析问题的能力。 常考答题关键句 (1)面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。 (2)中国积极参与引领全球治理体系改革和建设,在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。 (3)中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者国际秩序的维护者，已成为更具国际影响力、创新引领力、道义感召力的负责任大国。 (4)我国不仅有捍卫和平的坚定意志,更有捍卫和平的伟大力量。 (5)中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。 (6)我国积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。 (7)中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。 (8)中国广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验,提升能力,增长智慧。 1．百年变局加速演进，世界形势风云激荡。近年来，在双边多边等外交舞台上，习近平总书记多次提到“同球共济”“和合共生”，强调“要以‘同球共济’的精神，凝聚推动构建人类命运共同体的广泛共识”“人类应该和衷共济、和合共生，朝着构建人类命运共同体方向不断迈进”。这些生动而深刻的话语，体现出我国(    ) ①践行共商共建共享理念，助力世界和平与发展 ②同球共济守望相助，积极构建人类命运共同体 ③主导世界经济增长，提高中国国际政治影响力 ④坚持合作共赢，引导国际关系用合作代替竞争 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 ①②：分析可知，习近平总书记多次提到“同球共济”“和合共生”，强调“要以‘同球共济’的精神，凝聚推动构建人类命运共同体的广泛共识”“人类应该和衷共济、和合共生，朝着构建人类命运共同体方向不断迈进”，体现了我国践行共商共建共享理念，助力世界和平与发展，同球共济守望相助，积极构建人类命运共同体，故①②符合题意； ③：“主导世界经济增长”说法错误，我国在国际事务中发挥着重要作用，但不主导世界经济增长，故③说法错误； ④：“引导国际关系用合作代替竞争”说法错误，国际关系中的合作与竞争并存，故④说法错误； 故本题选A。 2．我国第一代核潜艇总设计师黄旭华从小经历抗战烽火生灵涂炭，于是立志要以科学报国。研发核潜艇时，没有计算机，他就和同事用算盘和计算尺攻克一个个技术难关，变“不可能”为“可能”。黄旭华的事迹启示我们（   ） ①要将个人最重要的人生志向同祖国与人民联系在一起 ②青年一代有理想、有本领、有担当决定国家的前途命运 ③要找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章 ④人民利益是国家利益的集中体现 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查少年梦的特点、国家利益与人民利益的关系、青少年要成为中华民族的栋梁。   ①：黄旭华从小经历抗战，立志以科学报国，他将个人的志向与祖国和人民的需要紧密相连，为国家的核潜艇事业做出贡献，这启示我们要把个人最重要的人生志向同祖国与人民联系在一起，故①符合题意； ③：黄旭华和同事在艰苦的条件下，用算盘和计算尺攻克技术难关，变“不可能”为“可能”，体现了他找到青春进取的方向和力量，奋力书写青春篇章，启示我们在青春时期要勇于担当，努力奋斗，故③符合题意； ②：青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望，但“决定国家的前途命运”这种说法过于绝对，国家的前途命运是由多种因素共同作用的结果，故②说法错误；   ④：国家利益是人民利益的集中体现，故④说法错误； 故本题选B。 3．中欧建交50周年之际，欧洲政要密集访华，双方围绕经贸投资、气候变化等议题深化沟通，明确在航空航天、数字经济等领域扩大合作，共同抵制保护主义、维护多边贸易体制。中国通过博鳌论坛多边协商与双边合作落地，以“共商共建共享”原则为动荡世界注入稳定性。这表明（   ） ①中国主导国际经贸规则制定，加速国际秩序变革 ②双边对话机制是解决全球治理分歧的最有效途径 ③中欧合作聚焦全球性挑战，推动构建人类命运共同体 ④中国坚持多边与双边协同，彰显维护稳定的大国担当 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查构建人类命运共同体的要求、中国担当。 ③：中欧围绕经贸投资、气候变化等全球性议题深化沟通，在诸多领域扩大合作，共同抵制保护主义、维护多边贸易体制，这体现了中欧合作聚焦全球性挑战，有利于推动构建人类命运共同体，故③正确； ④：中国通过博鳌论坛多边协商与双边合作落地，以“共商共建共享”原则为动荡世界注入稳定性，表明中国坚持多边与双边协同，积极承担国际责任，彰显了维护世界稳定的大国担当，故④正确； ①：中国积极参与国际经贸规则制定，但并非“主导”国际经贸规则制定；中国是推动国际秩序朝着更加公正合理方向发展的重要力量，而非主导国际秩序变革，故①错误； ②：双边对话机制是解决国际问题、应对全球治理分歧的途径之一，但不能说是“最有效途径” ，故②错误； 故本题选D。 4．国家主席习近平在二0二五年新年贺词中说：“世界百年变局加速演进，需要以宽广胸襟超越隔阂冲突，以博大情怀关照人类命运。中国愿同各国一道，做友好合作的践行者、文明互鉴的推动者、构建人类命运共同体的参与者，共同开创世界的美好未来。”这表明（   ） ①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲 ②我国已步入发达国家行列，与世界共享发展机遇 ③中国不仅发展自己，也积极拥抱世界，担当大国责任 ④中国国际影响力不断提升，已成为国际社会的主导力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查中国担当。 ①③：依据题干描述，中国愿同各国一道，做友好合作的践行者、文明互鉴的推动者、构建人类命运共同体的参与者，共同开创世界的美好未来，这表明中国不仅发展自己，也积极拥抱世界，担当大国责任，体现了和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，故①③说法正确； ②：中国是发展中国家，故②说法错误； ④：我国已成为国际社会的重要力量，不是主导力量，故④说法错误； 故本题选B。 5．阅读材料，回答问题。 材料一  《三个和尚》故事续写 一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃..... 一天，小和尚发现山泉可引，三人商量后各展所长：大和尚开渠，二和尚设计，小和尚外联。他们共同建立了水车钟表联动系统，通过任务分配和轮班维护机制，解决了吃水问题。 材料二  当前全球经济正面临多重挑战，2020-2024年成为30年来增速最慢的五年；中东冲突若升级，会导致油价大幅上涨，全球经济下行风险增加；南北差距、发展断层、技术鸿沟等问题突出，人类发展指数30年来首次下降，世界新增1亿多贫困人口。 请你结合材料一中和尚的做法，谈谈各国应如何解决材料二中的困境。 【答案】①各国应树立命运共同体意识，以促进共同发展为目标；（或者世界各国要树立共同促进经济发展的目标；积极构建人类命运共同体；共商共建共享；树立共同愿景等说法也可） ②各国要优势互补、各尽其责，共同合作（或者各国要加强合作；优化组合；团结一致，共渡难关；共建中尽责，担当中成长等也可，体现分工协作的观点即可）； ③发达国家主动创造并分享合作机会，发展中国家积极参与。（或者发达国家在技术等方面带动发展中国家共享发展机遇，努力维护世界和平与发展；发展中国家要抓住机遇，积极参与，促进自我发展等也可。） 【分析】考点考查：构建人类命运共同体、共享发展机遇。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用构建人类命运共同体、共享发展机遇的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小和尚发现山泉可引，三人商量后各展所长，解决了吃水问题；当前全球经济正面临多重挑战→可链接各国应树立命运共同体意识，以促进共同发展为目标；各国要优势互补、各尽其责，共同合作；发达国家主动创造并分享合作机会，发展中国家积极参与。 第三步：整合信息，组织答案。 押题猜想七 巩固民族团结 维护国家统一 限时：5min （原创）材料： 2024年12月20日，澳门回归祖国25周年在庆祝大会暨澳门特别行政区第六届政府就职典礼上习近平主席指出,香港、澳门回归以来的实践经验告诉我们保持香港、澳门长期繁荣稳定,继续推进“一国两制”实践行稳致远,需要把握好以下4条:一要坚守“一国”之本、善用“两制”之利。二要维护高水平安全、推动高质量发展。三要发挥独特优势、强化内联外通。四要弘扬核心价值、促进包容和谐。 请你总结澳门回归祖国25年来取得辉煌成就的宝贵经验。 【答案】(1)全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“澳人治澳”、高度自治方针。(2)坚持依法治澳,维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序,落实中央对特别行政区全面管治权，落实“爱国者治澳”原则,落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制,维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定。 (3) 在中国特色社会主义伟大实践的基础上,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,成为民族精神的传播者,宣扬者、建设者。 押题解读 本考的为中考常考考点，2024年呼和浩特、包头、赤峰、通辽、呼伦贝尔考查，主要考查维护民族团结、维护国家统一、反对分裂。具体考查内容包括民族团结的重要性、如何维护民族团结、“一国两制”的含义、为什么反对分裂、怎样反对分裂、为什么维护祖国统一、怎样维护祖国统一。主要以选择题、材料分析题、实践探究题等形式出现。在近几年中考中,常结合国家领导人的讲话、少数民族地区的发展、自治区成立纪念日、民族团结的事例、港澳台地区的发展等为素材命题,考查学生分析问题、解决问题的能力。 常考答题关键句 1.我国处理民族关系的方针:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 2.社会主义民族关系:平等团结互助和谐。 3.加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。(加强和巩固民族团结的原因） 4.和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。一个中国原则是两岸关系的政治基础。 5.青少年如何维护民族团结？ ①增强维护民族团结意识 ，积极宣传、拥护民族政策。 ②自觉履行维护民族团结的义务 ，坚决同破坏民族团结的言行作斗争。 ③尊重各民族的宗教信仰 、风俗习惯和语言文字 ，关心少数民族同学。 1．在当前形势下，两岸同胞应该共同努力，积极维护两岸关系和平发展的政治基础和正确道路。推进祖国和平统一进程，两岸关系的政治基础是（   ） A．一国两制 B．深化两岸融合发展 C．中华文化 D．坚持一个中国原则 【答案】D 【详解】本题考查台湾问题。 D：“一个中国”原则是国际社会的普遍共识，是两岸关系和平发展的政治基础，故D符合题意； A：“一国两制” 是实现祖国和平统一的基本方针，故A不符合题意； B：深化两岸融合发展是推动两岸关系发展的重要举措，故B不符合题意； C：中华文化是两岸同胞共同的精神财富和精神纽带，故C不符合题意； 故本题选D。 2．实现中华民族伟大复兴的中国梦，就要以铸牢中华民族共同体意识为主线，把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好。因为加强和巩固民族团结是（   ） A．我国的基本政治制度 B．解决我国社会主要矛盾的关键 C．中华民族的最高利益 D．我国每个公民享有的神圣权利 【答案】C 【详解】本题考查促进民族团结。 C：根据所学，加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。据此，C说法正确； A：民族区域自治制度是我国的基本政治制度，不是加强和巩固民族团结，故A说法错误； B：发展是解决我国社会主要矛盾的关键，故B说法错误； D：维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务，故D说法错误； 故本题选C。 3．1924年，在北京蒙藏学校成立了中国共产党历史上第一个由蒙古族党员组成的党支部。2023年，内蒙古包头市艺术剧院创作话剧《蒙藏学校》，艺术化呈现了革命青年追求真理、投身民族解放的历程，生动诠释了红色基因的传承与中华民族共同体意识的凝聚。材料表明（   ） ①革命精神传播必须依托文艺创作等创新性载体 ②活化红色资源有利于铸牢中华民族共同体意识 ③少数民族的支持是中国革命胜利的决定性因素 ④中国共产党始终是民族团结进步事业的领导核心 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查促进民族团结、坚持中国共产党的领导。 ②④：分析题文，题文明确提到话剧《蒙藏学校》“生动诠释了红色基因的传承与中华民族共同体意识的凝聚”，说明活化红色资源有利于铸牢中华民族共同体意识；题文提到1924年中国共产党成立蒙藏学校党支部，2023年通过话剧传承红色基因和凝聚中华民族共同体意识，体现了党在民族团结进步事业中的领导作用，故②④符合题意； ①：“必须依托”这一表述过于绝对，文艺创作是传播革命精神的一种方式，但不是唯一方式，故①说法错误； ③：“决定性因素”说法太绝对，夸大了其作用，蒙藏学校党支部是第一个由蒙古族党员组成的党支部，说明少数民族对中国革命的支持，但不能说明是决定性因素，故③说法错误； 故本题选D。 4．习总书记在接见普洱民族团结誓词碑明香代表后，激励他们发扬先辈光荣传统，更好续写誓词故事，一心向党、团结奋斗，守卫祖国疆土、共建美好家园，让民族团结进步之花越开越灿烂。这有利于（   ） A．建立民族平等团结互助繁荣的关系 B．消除民族间的差异，实现民族团结 C．保障少数民族地区享有高度自治权 D．各族人民铸牢中华民族共同体意识 【答案】D 【详解】本题考查对民族团结的认识和理解。 D：题干中习总书记激励明香代表发扬先辈光荣传统，更好续写誓词故事，一心向党、团结奋斗，守卫祖国疆土、共建美好家园，让民族团结进步之花越开越灿烂，这有利于各族人民铸牢中华民族共同体意识，故D说法正确； A：建立民族平等团结互助和谐的关系，故A说法错误； B：尊重民族差异，而不是消除，故B说法错误； C：保障少数民族地区享有自治权，不是高度自治，故C说法错误； 故本题选D。 5．台湾是中国的台湾！过去是、现在是、今后仍然是！任何国家、任何人都不能否认这一历史事实！更不可能把她从中国领土中分割出去！中国一定能也终将完成祖国统一大业！ 近段时间以来，“台独”分裂势力不断挑衅，妄图以“文化台独”“法理台独”“倚美谋独”等方式破坏国家统一，不断挑衅“一个中国”底线！以美国为首的一些国家也频繁在“台湾问题”上搞事！针对当前的“台海局势”，我国依据《反分裂国家法》，采取了一系列措施：一方面，通过举办海峡两岸妈祖文化节、青年学生研学交流等活动，增强两岸同胞的文化认同；一方面从法律上严厉制裁“台独”分子、打击分裂势力；另一方面，中国人民解放军东部战区先后发布“枕戈担旦”《降妖除魔》等系列宣传片、多次组织环台岛战备警巡和常态化联合演训，随时做到“演练变实战”，坚决遏制“台独”分裂和域外敌对势力的行径，坚决捍卫国家主权！ 结合上述材料，综合运用“维护国家利益”“崇尚法治精神”“民主与法治”“维护祖国统一”的相关知识，说明我国应对“台海局势”举措的主要依据。 【答案】①从维护国家利益角度：台湾是中国领土不可分割的一部分，国家利益至上，维护国家领土完整是中华民族的根本利益所在，我国采取的举措是为了坚决捍卫国家核心利益。 ②从崇尚法治精神角度：法治是实现自由平等、公平正义的保障。我国依据《反分裂国家法》制裁“台独”分子、打击分裂势力，是在运用法律武器维护国家统一和社会公平正义。 ③从民主与法治角度：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。维护国家统一，有利于保障人民的根本利益，促进民主的发展，法治为维护国家统一提供保障。 ④从维护祖国统一角度：加强两岸文化交流，举办海峡两岸妈祖文化节、青年学生研学交流等活动，有利于增强两岸同胞的文化认同，增进民族情感，促进两岸关系和平发展；解放军的演训活动和法律制裁措施，表明我国有坚定的意志和强大的能力捍卫国家主权和领土完整，反对任何形式的“台独”分裂行径。 【分析】考点考查：捍卫国家利益、法治的重要性、民主与民主的价值、维护国家统一 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：政治认同、责任意识、法治观念 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用捍卫国家利益、法治的重要性、民主与民主的价值、维护国家统一的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：台湾是中国的台湾！过去是、现在是、今后仍然是→可链接台湾是中国领土不可分割的一部分，国家利益至上，维护国家领土完整是中华民族的根本利益所在，我国采取的举措是为了坚决捍卫国家核心利益。 关键词②：针对当前的“台海局势”，我国依据《反分裂国家法》，采取了一系列措施→可链接法治是实现自由平等、公平正义的保障。我国依据《反分裂国家法》制裁“台独”分子、打击分裂势力，是在运用法律武器维护国家统一和社会公平正义。 关键词③：坚决遏制“台独”分裂和域外敌对势力的行径，坚决捍卫国家主权→可链接我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。维护国家统一，有利于保障人民的根本利益，促进民主的发展，法治为维护国家统一提供保障。 关键词④：通过举办海峡两岸妈祖文化节、青年学生研学交流等活动，增强两岸同胞的文化认同→可链接有利于增强两岸同胞的文化认同，增进民族情感，促进两岸关系和平发展；解放军的演训活动和法律制裁措施，表明我国有坚定的意志和强大的能力捍卫国家主权和领土完整，反对任何形式的“台独”分裂行径。 第三步：整合信息，组织答案。 押题猜想八 勇担社会责任 提升交往品德 限时：5min （原创）下面是三名同学的生活片段,请你阅读,回答问题。 片段一  明明在上学途中遇到跌倒老人，明明扶起老人，才匆忙赶到学校，最终，明明因迟到被老师批评。对此，明明感到很委屈。 片段二  红红在超市购物时，不小心碰掉了一个玻璃杯，杯子摔碎在地上，被超市人员发现后拒不承认。 片段三  宁宁报名参加了学校组织的志愿活动。刚开始，他每天都很认真地在马路上当文明监督员，可时间一长，他有点坚持不下去了…… 请你运用所学知识，帮助上面三名同学作出正确的行为选择并说明理由。 【答案】片段一：向老师解释清楚，说明真相。理由：搀扶老人过是关爱他人、助人为乐，具有责任感的表现；承担责任不仅意味着付出时间、精力，还可能会因被误解受到责备，但我们依然要勇于承担责任，不言代价与回报。老师的批评意味着关心、劝解和提醒，应该把重点放在批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 片段二：应主动承认错误，勇于承担责任，及时赔礼道歉，赔偿损失。理由：作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责；我们要树立诚信意识，如果我们的行为产生了不良影响，就应主动承担责任，争取他人的谅解。 片段三：要认真参与志愿活动，坚持不懈，有恒心、有毅力。理由：青少年应该树立积极的生活态度，积极投身社会实践，服务社会，养成亲社会行为，热心帮助他人，积极融入社会，倾力奉献社会，努力实现自己的人生价值。 【解析】考点考查：承担责任、关爱他人、诚实守信、亲社会行为。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（1）第一步：读题，提炼材料核心观点。 片段一观点： 明明在上学途中遇到跌倒老人，明明扶起老人，才匆忙赶到学校，最终，明明因迟到被老师批评。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断片段一明明应向老师解释清楚，说明真相。 论据：搀扶老人是关爱他人、助人为乐，具有责任感的表现；承担责任不仅意味着付出时间、精力，还可能会因被误解受到责备。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼材料核心观点。 片段二观点：红红在超市购物时，不小心碰掉了一个玻璃杯，杯子摔碎在地上，被超市人员发现后拒不承认。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断片段二红红应主动承认错误，勇于承担责任。 论据：作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责；我们要树立诚信意识。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：读题，提炼材料核心观点。 片段三观点：一开始，他每天都很认真地在马路上当文明监督员，可时间一长，他有点坚持不下去了。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断片段三宁宁要认真参与志愿活动。 论据：树立积极的生活态度，积极投身社会实践，服务社会，养成亲社会行为。 第三步：整合信息，组织答案。 押题解读 2024包头、赤峰、呼伦贝尔考查，勇担社会责任是道德部分常考查内容，多以选择题和11题非选择题开放性考查。内蒙古道德与法治第一次适应性考试已经考查家规家训，即孝亲敬长相关内容，这部分在中考中考查概率降低，而承担社会责任、关爱他人、服务社会、尊重他人、以礼待人、诚实守信、师生交往考查概率增加。 1．某短视频博主为博取流量，虚构“老人摔倒无人扶”“儿童被拐”等虚假事件拍摄视频，引发社会误解。此类行为警示我们网络创作必须（   ） ①文明有礼——维护网络礼仪 ②行己有耻——坚守道德准则 ③自信自强——展现个人风采 ④诚实守信——恪守诚信原则 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查行己有耻的内涵及要求、践行诚信的要求。 ②：“行己有耻” 要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。该短视频博主为博流量虚构虚假事件，违背了道德准则，没有做到 “行己有耻”，警示我们网络创作要坚守道德底线，故②符合题意； ④：诚信是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。博主虚构虚假事件，是不诚信的行为，警示我们在网络创作中要诚实守信，恪守诚信原则，故④符合题意； ①③：题干中博主的行为主要是违背了道德和诚信原则，没有体现文明有礼和自信自强，故①③不符合题意； 故本题选C。 2．中国古语博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观和价值观很有益处。同学们对下列古语的解读不正确的是（   ） A．人有耻，则能有所不为——做人要有知耻之心 B．人而无信，不知其可也——要诚实守信，做到以诚待人 C．人有礼则安，无礼则危——要文明有礼，做有礼貌的人 D．闻道有先后，术业有专攻——要增强履行责任的能力 【答案】D 【详解】本题考查行己有耻、诚信、文明有礼、责任。 A：“人有耻，则能有所不为”出自《论语》，强调人应具备羞耻心，从而约束自己的行为；故A正确； B：“人而无信，不知其可也”出自《论语》，强调诚信是立身处世的基础；故B正确； C：“人有礼则安，无礼则危”出自《礼记》，说明文明有礼是人际和谐、社会稳定的必要条件；故C正确； D：“闻道有先后，术业有专攻”出自韩愈《师说》，本意是强调学习知识或技能的时间有早晚，专业领域各有不同，应互相尊重和学习。此句与“增强履行责任的能力”无直接关联，属于曲解原意；故D错误； 本题是逆向选择题，故本题选D。 3．李振声是共和国勋章获得者，他培育出了抗病、营养高效、耐盐碱的高产优质小麦品种，还为国家粮食安全出谋划策、组织实施农业科技“黄淮海战役”，提出并推动“渤海粮仓”项目建设，为保障国家粮食安全作出重要贡献。李振声的可敬之处在于（   ） ①筑牢大国粮仓积极承担社会责任 ②始终秉持国家利益至上的坚定信念 ③适应世界发展趋势提升个人素养 ④发扬以改革创新为核心的民族精神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查承担责任、坚持国家利益至上。 ①②：题文中，李振声为保障国家粮食安全作出重要贡献，体现了他具有强烈的社会责任感和爱国主义精神，他筑牢大国粮仓积极承担社会责任，不言代价与回报，始终秉持国家利益至上的坚定信念，故①②说法正确； ③：提升个人素养，在题文中未涉及，故③不符合题意； ④：民族精神的核心是爱国主义，改革创新是时代精神的核心，故④说法错误； 故本题选A。 4．学校组织学生到社区开展志愿服务活动，小丽被分配到敬老院陪伴老人。活动过程中，小丽发现有些同学对老人态度敷衍，也有些同学大声喧哗。对此，小丽的做法可取的有（   ） ①主动与老人耐心交流，认真倾听他们的需求 ②跟随其他同学敷衍了事，认为“完成任务就行” ③向老师反映情况，要求调换到其他志愿服务岗位 ④提醒那些同学注意言行，尊重老人，维护学校和志愿者的形象 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查奉献社会的要求。 ①④：耐心与老人交流、倾听需求，体现了尊重与关爱，符合志愿服务精神；提醒同学注意言行是维护敬老院秩序和集体形象的表现，具有责任感，故①④说法正确； ②：敷衍了事违背了志愿服务的初衷，缺乏对老人的尊重，故②说法错误； ③：直接要求调换岗位属于回避问题，而非积极解决问题的方式，故③说法错误； 故本题选B。 5．【明理践行弘扬美德】 材料一  有人说：“帮助人，要给予他人最高的尊重，这是助人的艺术。”尊重如一泓清澈的甘泉，滋润着干涸的心田，催生出爱的花朵；尊重如一支燃烧在黑暗心房的烛火，温暖着他人凄冷的心，照亮着他人的希望所在；尊重如一道亮丽的彩桥，沟通着人与人之间的心灵。 (1)你认同以上观点吗？说说你的理由和对你的启示。 【答案】认同。理由：人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。要尊重他人：①尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人；②接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。 【分析】考点考查：尊重他人的重要性、尊重他人的要求 能力考查：运用所学知识分析材料、解答问题的能力   核心素养：健全人格 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：帮助人，要给予他人最高的尊重，这是助人的艺术。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：正确。 论据：尊重他人的重要性。如何尊重他人 第三步：整合信息，组织答案。 【非选择题】6.小青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他。但是，当小青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为小青很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班做检讨。 你觉得班主任的做法是否过于严厉？说说你的理由。 【答案】不过分，如果我是班主任我也会这样做。因为欺负嘲讽他人是不尊重他人，刘青的做法冒犯了新来的同学，班主任这样惩罚刘青不仅能让他认识到错误，也可以让别的同学认识到这种行为的错误性。 【分析】考点考查：尊重他人的要求的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用尊重他人的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：当小青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为小青很不尊重人→不过分+欺负嘲讽他人是不尊重他人+班主任的做法不仅能让他认识到错误，也可以让别的同学认识到这种行为的错误性。 第三步：整合信息，组织答案。 7.【遵规有礼共创文明】 道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。“道不可坐论，德不能空谈。”文明的社会生活需要你我共建。 情境一  老师悉心授课，履行教书育人的职责。 情境二  周末，小李与同学赴敬老院探望老人，指导使用智能手机。 情境三  上学途中，小李严格遵守交通规则。 情境四  用餐时，朋友用公筷帮小李夹菜，小李起身致谢。 请运用所学知识，解读上述情境体现的美好品质。 【答案】①情境一体现了老师的敬业精神和责任感。②情境二体现了小李的尊老爱幼和助人为乐的品质。③情境三体现了小李的规则意识和法治观念。④情境四体现了小李的文明礼貌和感恩之心。 【分析】考点考查：教师的作用、关爱他人、树立法治意识、文明有礼。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、法治观念、健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用教师的作用、关爱他人、树立法治意识、文明有礼的有关知识，从解读类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：老师悉心授课，履行教书育人的职责→可链接体现了老师的敬业精神和责任感。 关键词②：小李与同学赴敬老院探望老人，指导使用智能手机→可链接体现了小李的尊老爱幼和助人为乐的品质。 关键词③：小李严格遵守交通规则→可链接体现了小李的规则意识和法治观念。 关键词④：朋友用公筷帮小李夹菜，小李起身致谢→可链接体现了小李的文明礼貌和感恩之心。 第三步：整合信息，组织答案。 8．小晋同学从小就喜欢承担家务劳动在做家务的过程中渐渐喜欢上了烘焙。每年的寒暑假，小晋都会拿着自己做好的面包去摆摊售卖。作为山西姑娘，小晋以晋商精神为荣，她制作的面包正如她宣传的，没有使用任何添加剂，真材实料制作。面对顾客的疑问小晋总是态度谦和，微笑解答。因此，小晋的小摊很快得到了顾客的认可。那些卖不完且在保质期内的面包，小晋都会送给附近的邻居和环卫工人。看到大家喜欢自己做的面包，小晋想在未来成为一名出色的烘焙大师。小晋的成长值得我们学习。 请问小晋的上还行为对我们成长有哪些启示？ 【答案】①小晋主动承担家务劳动，养成了劳动的习惯。劳动是财富的源泉也是幸福的源泉。人世间的美好梦想都是通过劳动实现的。我们在成长中要热爱劳动，辛勤劳动，用实干精神创造美好生活。 ②小晋利用寒暑假参加社会活动是亲社会行为的表现。有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳和认可。我们要在人际交往和社会实践中培养亲社会行为。 ③小晋用真材实料制作面包体现了诚信的传统美德。诚信是一个人安身立命之本，有利于促进社会文明、国家兴旺。我们要树立诚信意识，珍惜个人诚信记录。 ④小晋态度谦和，微笑解答中是文明有礼的表现。文明有礼是一个人立身处世的前提，促进社会和谐。我们要态度谦和用语文明，从小事做起共创文明有礼的社会风尚。 ⑤小晋将面包送给环卫工人等是关爱他人与人为善的体现。关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系良好关系的桥梁。我们要在成长中心怀善意、尽己所能关爱他人。 【分析】考点考查：养成亲社会行为的途径、做文明有礼人的要求、践行诚信、关爱他人的意义和要求、劳动的作用及尊重劳动者 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用养成亲社会行为的途径、做文明有礼人的要求、践行诚信、关爱他人的意义和要求、劳动的作用及尊重劳动者的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小晋同学从小就喜欢承担家务劳动在做家务的过程中渐渐喜欢上了烘焙→链接劳动的重要性；养成劳动的习惯。 关键词②：每年的寒暑假，小晋都会拿着自己做好的面包去摆摊售卖→链接养成亲社会行为的意义；养成亲社会行为的途径。 关键词③：小晋用真材实料制作面包→链接诚信的重要性；践行诚信的要求。 关键词④：面对顾客的疑问小晋总是态度谦和，微笑解答→链接文明有礼的重要性；做文明有礼的人的要求。 关键词⑤：小晋把面包送给附近的邻居和环卫工人→链接关爱他人的意义；关爱他人的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 8 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考道德与法治终极押题猜想（内蒙古用） （高分的秘密武器：终极密押+押题预测） 押题猜想一 坚持创新发展 建设创新强国 1 押题猜想二 共享发展成果 全面深化改革 5 押题猜想三 坚定文化自信 守护精神家园 9 押题猜想四 坚持绿色发展 建设美丽中国 13 押题猜想五 维护法律权威 建设法治中国 16 押题猜想六 维护世界和平 展现大国担当 19 押题猜想七 巩固民族团结 维护国家统一 22 押题猜想八 勇担社会责任 提升交往品德 24 押题猜想一 坚持创新发展 建设创新强国 限时：5min （原创）热点一新质生产力2024年10月16日,人民日报刊文指出,生产力是人类社会发展的根本动力,也是一切社会变迁和政治变革的终极原因。新质生产力摆脱了传统经济增长方式、生产力发展路径,是具有高科技、高效能、高质量特征的先进生产力质态，习近平总书记围绕新质生产力发表了一系列重要论述,丰富发展了马克思主义生产力理论。 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》对“健全因地制宜发展新质生产力体制机制”作出重要部署。发展新质生产力,需要深刻把握新质生产力精髓要义:把发展新质生产力的要求落到实处。 从创新的角度，分析我国加快发展新质生产力的原因？ 押题解读 本考点为常考考考点，2024呼伦贝尔、赤峰考查过，主要考查科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。具体考查内容包括创新的重要性、如何建成世界科技创新强国、教育的重要性、改革与创新的关系、发展新质生产力、高质量发展等知识点。主要以选择题、材料分析题、实践探究题等形式出现。在近几年的中考中,常以我国重大科技成果、科学技术奖励大会、典型科技人物、国家领导人的讲话等为素材命题,考查学生分析问题、解决问题的能力,增强学生的创新意识。 【命题视角】 1.(原因类)从创新的角度,分析我国大力发展新质生产力的必要性。 (1)创新是引领发展的第一动力,是一个民族选魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最的民族禀赋。 (2)创新是推动人类社会向前发展的重要力量 (3)创新已经成为世界主要国家发展战略的重心 (4)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定因素 (5)创新驱动是国家命运所系,是适应和引领我国经发展新常态的需要。 2.(意义类)我国大力发展新质生产力有何重要意义? (1)有利于推动我国经济高质量发展,促进科技创新产业升级。 (2)有利于促进中国经济转型升级,提高科技贡献率,促进经济可持续发展。 (3)有利于实现关键核心技术的突破,推动经济社会高质量发展，实现中华民族伟大复兴。 (4)有利于满足人民日益增长的美好生活需要,提升人民的幸福感、获得感、安全感。 (5)有利于我国走绿色发展道路,促进人与自然和谐共生。 (6)有利于构建新发展格局,增强企业市场竞争力。 3.(做法类)谈谈我们将如何更好地落实发展“新质生产力"的要求。 (1)落实创新驱动发展战略、人才强国战略、科教兴国战略，走自主创新道路。 (2)转变经济发展方式,优化经济结构,寻求新的经济增长点，转换增长动力，建设现代化经济体系。 (3)落实节约资源和保护环境的基本国策,处理好经济发展与生态环境保护之间的关系。 (4)坚持以经济建设为中心,坚持中国共产党的领导,贯彻新发展理念。 (5)全面贯彻依法治国的基本方略,厉行法治,为提升新质生产力提供法律保障。 1．105比特超导量子计算原型机“祖冲之三号”成功构建，再次打破超导体系量子计算优越性世界纪录；深度求索（DeepSeek）坚持开放开源的技术路线，推动人工智能技术在全球的包容普惠、这些都标志着我国（   ） ①进入创新型国家行列 ②科技创新能力不断提升 ③国际影响力不断提升 ④开始实施科教兴国战略 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 2．全国一体化政务服务平台注册用户超过10亿人，“最多跑一次”“只进一扇门”等模式不断涌现，“不见面审批”“一网通办”等创新日渐增多，真正用行政权力的“减法”换取市场活力的“乘法”。对此主题概括最全面的是（   ） A．科技创新丰富日常生活 B．法治政府加强权力监督 C．人民生活更加方便快捷 D．简政放权激发经济活力 3．“杭州六小龙”是杭州市聚焦人工智能等新技术领域的代表性企业。企业研发投入占比普遍超过70%，核心专利布局超前于商业化进程；注重用户反馈与技术迭代。下列选项中，最能体现其发展特点的是（  ） ①依赖传统产业，扩大生产规模 ②政府政策支持，营造公平环境 ③企业注重研发，加强技术创新 ④根据用户需要，贴近市场需求 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4． 新闻一：神舟十九号乘组完成出舱活动，用时9小时，刷新中国航天员单次出舱活动时长纪录。 新闻二：我国首口万米级科学探索井“深地塔科1井”于2024年完钻，深度达10910米，刷新亚洲垂深井纪录。 以上两则新闻共同反映出我国（   ） A．突破核心技术，增强创新能力 B．科技创造财富，创新改变生活 C．科技突飞猛进，引领世界发展 D．创新驱动发展，迈入制造强国 【改编题】5.【改革开放促发展科技创新享未来】 九年级（1）班围绕“改革创新”为主题进行项目式学习活动，改革创新组同学们搜集以下资料： 资料一：2025年2月15日，多地“新春第一会”部署以科技创新引领新质生产力发展；国产大模型DeepSeek以“小成本办大事”的高性能惊艳全球；S1000型浮空风力发电系统在江西试飞成功并发电；从无人矿山到智慧港口，绿色技术赋能传统产业…… 资料二：绘制了如下时间轴： (1)请你结合所学知识谈谈对上述材料的认识。 思辨组同学们与道德与法治老师就“AI技术走进生活你我正确面对”为主题，展开了讨论交流： (2)根据讨论内容，运用相关知识，续写老师的观点并说明理由。 【时政新材料】6.人工智能的中国时刻 在科技飞速发展的今天，人工智能（AI）已经成为了推动社会进步的重要力量。2025年初，中国企业深度求索——DeepSeek，毫无征兆地在全球范围内掀起了一场惊涛骇浪，让整个科技圈都为之震撼。 某校九年级（7）班同学对此展开了探究性学习，探究报告如下。请据此回答下列问题： 1团队揭秘DeepSeek轰动全球AI圈，硅谷同行称其团队为“东方神秘力量”, 这是一支怎样的团队?不到140人，工程师和研发人员以90后、95后为主，成员均来自国内顶尖高校，如清华大学、北京大学、中山大学、北京邮电大学等。他们充满活力、敢于创新。团队成员平均年龄约为28岁, 多数都拥有硕士学位和博士学位。 创始人梁文峰，本硕毕业于浙江大学计算机专业，他坚信“中国的AI不可能永远跟随，需要有人站到技术的前沿。” 2“开源”盛世DeepSeek是开源精神的坚定践行者。所谓开源就是把代码全放出来，大家随用。”它不仅开源工作成果，还将工作细节毫无保留地公开，让全球开发者能清晰看到其研发过程，这蕴含着深刻的“开源精神”。开源不仅会促进技术的快迷发展，也让全球开发者受益匪浅。 DeepSeek的出现，仿佛一夜之间将企世界带入了AI普惠时代，为打造21世纪的“数字丝绸之路”贡献智慧。 3使用广角随着人工智也(AI)技术的不断发展，市场上涌现了许多优秀的AI软件,包含搜索、写作、图像生成、阅读、翻译等多种功能。 小明是一名初中生,最近他开始使用AI软件辅助学习。他发现可以快速解答数学题，提供历史事件的背景知识，甚至可以帮助他写作文。然而，小明连渐依赖达些软件，甚至不再独立思考，直接抄写其提供的答案。在一次考试中,小明因为缺乏独立思考能力，成绩大幅下降。 (1)请你结合报告一概括DeepSeek团队能“站到技术的前台”的优势。 (2)请你结合报告二，运用所学知识分析DeepSeek“开源精神”的价值蕴涵。（两个角度，4分） (3)请你运用所学知识，对报告三小明使用人工智能（AI）技术辅助学习的行为进行辨析。 押题猜想二 共享发展成果 全面深化改革 限时：5min （原创）《中共中央 国务院关于深化养老服务改革发展的意见》(1月) 2025年1月7日《中共中央国务院关于深化养老服务改革发展的意见》(以下简称《意见》发布。这是我国首次以党中央、国务院名义印发关于养老服务工作的意见。意见从养老服务网络、服务形态等方面提出目标和路径,更好保障近3亿老年人老有所养,安享幸福晚年。这是事关社会和谐稳定、国家发展全局的大事、要事。《意见》目标明确,到2029年,养老服务网络基本建成;到2035年,养老服务网络更加健全,全体老年人享有基本养老服务。 依据材料思考，党中央和国务院发布关于深化养老服务改革发展的意见，说明了什么？ 押题解读 本考点为高频考点，2024年包头、赤峰、呼伦贝尔考查，主要考查党的领导、走向共同富裕、实现中国梦自信中国人等知识。主要以选择题、材料分析题等形式呈现。在近几年的中考中，常常结合党和国家领导人关于民生、改革开放、中国梦等讲话、国家在民生方面采取的举措等素材命题,考查学生理解、分析问题的能力。 【命题视角】(做法类) (1)逐步建立起覆盖城乡居民的社会保障体系,保障老年人的基本生活。 (2)推行最低生活保障制度,保障贫困人口的基本生活 (3)建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平。湖(4)完善社会管理,使养老问题逐步步入规范化发展轨道 （原因类） (1)尊重和保障人权是我国的宪法原则,人民幸福生活是最大的人权。 (2)党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华路谋复兴:为人民服务是党和政府的宗旨。 (3)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果。 (4)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。 (5)为了让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题。 (6)发展的根本目的就是增进民生福祉。 1．2025年，河南省委、省政府继续从全省人民最关心、最直接、最现实的利益问题入手，坚持尽力而为、量力而行，增强前瞻性、找准着力点，集中力量办成一批群众可感可及的民生实事，让改革发展成果更多更公平惠及广大人民群众。河南省委、省政府的做法体现了（   ） ①践行初心，以人为本     ②立足实际，实事求是 ③坚持改革，追求正义     ④团结统一，共赴小康 A．①③ B．②④ C．③④ D．①② 2．某市全面推广“村民说事点”，将其打造成普法宣传、化解矛盾、倾听百姓心声的平台，用和为贵理念感化人，借知进退境界昭示人，切实为群众解决烦心事。说事点的推广（   ） A．从根本上解决群众的烦心事 B．蕴含重民本、尚和合的理念 C．体现德治比法治更具有力量 D．有力推动城乡区域协调发展 3．今年两会，国家卫健委表示将持续推进、实施“体重管理年”3年行动，呼吁公众通过合理饮食、科学运动、定期监测，积极参与体重管理。“国家喊你来减肥”体现了国家（   ） ①以个人体重管理为中心工作        ②勇担责任守护公众生命健康 ③坚持人民为中心的发展思想        ④守法光荣、违法可耻的风尚 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【图表题】4．下表为2019—2023年我国家庭居民人均可支配收入情况。据表可知2019—2023（   ） ①居民收入以按劳分配为主体 ②百姓共享经济发展的成果 ③公有制为主体，多种所有制经济共同发展 ④不同收入家庭可支配收入不断增长 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【图表题拓展训练】5．观察下面图表数据，可以得出的结论有（   ） ①国内生产总值持续增长，综合国力不断增强 ②改革开放持续推进，人民收入水平持续提高 ③国内生产总值突破百万亿，基本实现现代化 ④城乡发展趋于平衡，人民生活水平显著提高 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【时政热点】6.关注时政新闻，了解天下大事，培养实践能力。以下是九年级（1）班时政兴趣小组摘录的几则材料，请你参与其中，并运用所学知识完成相关任务。 【关注民营经济】 材料一  2025年2月17日，中共中央总书记习近平再次主持召开民营企业座谈会，明确指出：“新时代新征程民营经济发展前景广阔、大有可为，广大民营企业和民营企业家大显身手正当其时。”以下是民营企业发展的部分数据和材料。 时间 民营企业数量 高新技术企业中民营占比 2012 1085.7万户 62.4% 2024 5554.23万户 92% 材料二  十四届全国人大三次会议新闻发言人娄勤俭在“两会”新闻发布会上介绍，2024年12月，民营经济促进法（草案）由国务院提请全国人大常委会初次审议，上个月进行再次审议。一审后，草案在中国人大网公布，征求社会公众意见。 (1)从材料一中的表格和材料二中可以获取哪些信息? 【关心淮安发展】阅读以下两则“淮安发布”信息： 加一层监管多一重守护：教育部在春季学期开展部署2025年“校园餐”管理任务，保障师生校园餐安全。对此，淮安市将校园食品安全摆在重中之重，聚焦学生身体健康，精心谋划、精细管理。同时，我市还调动群众参与监督的积极性与主动性，拓展群众诉求反映渠道，让“校园餐”成为良心餐、放心餐、营养餐。 一条老街的“影视+文旅”流量密码解析：近期，一部以淮安运河为原型的年代剧《北上》在央视热播，故事发源地淮安花街也成为全国剧迷的打卡地，日均客流量较播出前增长100%，部分周末单日游客量更是突破2.5万人次。一河通南北，千载连古今，淮安花街这种影旅融合的模式，为广大中小旅游城市提供了“轻资产、低成本”的破圈路径，孕育了一场古韵与新生交织的蜕变。 (2)根据“淮安发布”，说说你感受到哪些淮安行动点燃了“暖心淮”? 【参加研学活动】学校近期准备组织同学们利用周末时间集体前往花街游玩。为了确保研学活动效果，学校将对活动进行宣传和动员，并向同学们提出注意事项。 (3)学校会通过哪些形式宣传和动员大家参加本次活动?并请拟写参加活动的相关注意事项。 7.阅读材料，完成任务。 材料一  中国共产党自成立以来，一直把人民的利益放在第一位。在维护人民利益的道路上，中国共产党一路前行。这个拥有众多党员的政党没有自己的政党利益，它所做的事情就是带领中国人民过上好日子。 (1)材料一反映了中国共产党具有什么样的价值追求? 材料二  习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上讲话指出，毛泽东同志强调，“我们是人民民主专政，各级政府都要加上‘人民’二字，各种政权机关都要加上‘人民’二字。”要充分激发全体人民的历史主动精神。人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。中国式现代化是全体中国人民的事业，必须紧紧依靠人民，汇聚蕴藏在人民中的无穷智慧和力量，才能不断创造新的历史伟业。 (2)结合材料二和所学知识，谈谈我国是如何将“人民”贯穿在发展道路上的。 押题猜想三 坚定文化自信 守护精神家园 限时：5min （原创）《哪吒之魔童闹海》 影片以传统神话故事为蓝本,在哪吒身上淋漓尽致地展现了中国人勇敢、无畏的精神。电影主创团队更有意将故事生长的土壤、中国传统文化巧妙地融入到剧情和细节中。哪吒与龙宫三太子本是宿敌,影片却让二人由“混元珠”一分而来,呼应了道家“道生一,一生二”的哲学思想:龙王和李靖夫妇对孩子的爱,与儒家理念不谋而合,也让春节观影的家庭老幼动容。影片中的传统元素与现代视听技术相融合 影片中“结界兽”,灵感源于三星堆遗址和金沙遗址的青铜人像:法器天元鼎、石矶娘娘的铜镜纹饰具有青铜时代的古朴神秘…《哪吒》系列处处体现中国式审美。影片特效镜头近2000个,主创团队4000余人,一个1分钟的动作分镜画了半年之久……坚持不懈与精益求精,在细节中展现匠人精神,只为用硬核技术讲最动人的故事。 结合材料,思考《哪吒之魔童闹海》为什么能获得成功？ 押题解读 本考点为中考常考考点，2024年呼和浩特、包头、通辽、赤峰、呼伦贝尔考查，本专题主要考查中华文化、民族精神、传统美德及社会主义核心价值观等知识，主要以选择题、材料分析题等形式呈现。在近几年的中考中,常常以当地文化遗产、红色景点、感动中国人物及典型生活情境等为背景命题,考查学生分析和解决问题的能力。 答题关键句： 1. 中华文化：(1)中华文化源远流长、博大精深。(2)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。(3)中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。(4)中华文化增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 2. 文化自信：(1)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。(2)坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。(3)坚定文化自信,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 3. 文化多样性、文明交流互鉴：(1)中华文化在交流互鉴中发展。文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。(2)用开放包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。(3)学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。(4)以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,共同应对各种全球性挑战。 4. 民族精神 (1)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神(2)中华民族精神具有与时俱进的品格。(3)民族精神始终是中华民族生生不息,发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。(4)传承和弘扬民族精神,要在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。(5)从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神。 5. 传统美德： (1)内涵:忧国忧民、道济天下的爱国情怀;勤劳勇敢、自强不息的奋进品格:自尊互敬,助人为乐的和乐风范:诚信守法、见利思义的高尚情操;孝敬父母,尊敬师长的伦理规范:律己宽人,扬善抑恶的处世准则。(2)常见美德:助人为乐、扶危济困、孝亲敬长、尊老爱幼、勤俭节约、自信自强、服务社会、奉献社会诚实守信等。 (3)推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设;倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民 6. 社会主义核心价值观：(1)社会主义核心价值观在公民层面的价值要求:爱国、敬业、诚信、友善。(2)社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,是当代中国人评判是非曲直的价值标准。(3)培育和践行社会主义核心价值观,自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非善于选择,认真做事、踏实做人。 【选择题】1．某校为深入开展革命传统文化教育，拟组织一次研学活动，面向全校学生征集活动地点和活动主题。以下同学们推荐的内容符合要求的是（   ） A．日昇昌票号馆——走进晋商故里，感受诚信文化 B．五台山风景区——领略名山风采，探寻佛教文明 C．八路军纪念馆——赓续红色精神，凝聚奋进力量 D．大同云冈石窟——踏寻民族风情，欣赏石窟艺术 2．2024年7月，“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”成功列入《世界遗产名录》。近年来，北京加快运用数字化手段，为中轴线历史文化遗产保护赋能，为中轴线的保护、管理、展示和利用提供数据支撑……这（   ） ①将进一步促进对中华文化瑰宝的保护②能够推动中华优秀传统文化创新性发展 ③说明要吸收和借鉴人类文明的一切成果④要求我们不忘本来，全面继承传统文化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这（   ） ①为世界文化多样性贡献中国色彩 ②丰富了中华优秀传统文化的内涵 ③有助于增进中华儿女的文化认同和自信 ④体现不同文化之间的差异正在逐渐消失 A．②③ B．①④ C．①③ D．②④ 4．在河南，从焦裕禄精神到红旗渠精神，再到愚公移山精神，这些精神贯穿历史与现代，激励着河南人民不断前行。以下对这些河南精神理解正确的是（   ） ①传承中华优秀传统文化，彰显社会主义核心价值观 ②这些精神内涵一成不变，完全适应当代社会发展需要 ③体现爱国奋斗奉献精神，是中华民族精神的具体体现 ④作为河南独特文化符号，对其他地区没有借鉴价值 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【古文理解】5．2025年2月6日，“中国核潜艇之父”黄旭华院士与世长辞。黄院士为了我国核潜艇事业隐姓埋名三十载，在条件艰苦、技术封锁的情况下，攻坚克难，将自己的青春与热血全部奉献给了国家，用生命践行了坚持国家利益至上的信念。以下诗句与黄旭华院士这种精神内涵一致的是（   ） ①寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 ②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ③遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华 ④我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．向世界讲中国故事 宏志中学开展“向世界讲中国故事，展中国之少年风采”活动。九（3）班同学齐心协力搜集了不同故事素材，并准备筛选出以下素材中的其中两则参加此次活动。 素材一：2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。在世界舞台上为这一承载着中华民族集体记忆的节日树立起了重要里程碑，同时也是对这一伟大传统节日全方位、立体式的价值彰显。 素材二：感动中国人物之一，水稻专家杨华德，潜心推广中国杂交水稻种植技术。2024年，60岁的杨德华开始了第三期援非工作，11年的辛勤耕耘，通过“一带一路”将中国的友谊和智慧，播撒在非洲大地上。 素材三：中国航天追梦人，面对艰难考验，不放弃、不懈怠，自立自强，他们坚持祖国利益高于一切，胸怀强国梦，步履不停，将一个任务结束的终点，当作接续创新的起点，不断攀登航天科技高峰，用一个个坚实的脚印为我国实现航天强国的梦想书写了生命的价值。 请结合材料，运用所学知识说明九（3）班同学选择这些素材向世界讲中国故事的理由。 【图示拓展题】以文化为基弘扬中国精神 上海作为党的诞生地和初心始发地，孕育了深邃浩瀚的红色文化资源，成为革命文化谱系中一颗璀璨的明珠。扬帆小队聚焦革命文物保护成效，搜集到以下材料： 上海市拥有250处不可移动革命文物和3415件/套可移动文物，覆盖全市各区；自2016年起实施“党的诞生地”发掘宣传工程，系统修缮开放革命旧址；运用数字技术赋能革命文物保护和利用；推出多语种“数字一大”项目在国际舞台传播“初心故事”……全市革命场馆参观人数由2021年的约650万人次增长到2023年的约1200万人次。 表1上海市革命文物各类活化利用分类统计表 上海市革命文物各类活化利用分类统计 数量（处） 改建为博物馆、纪念馆 29 设置主题展览 31 设立纪念碑 24 办公、商业、文化空间 30 合计 114 7．队员们坚信，上海“党的诞生地”红色名片的影响力将持续增强，请从上述材料中找出队员们得出此结论的依据。 8．扬帆小队将开展“传承光荣传统赓续红色血脉”的主题研学活动，设计了两条研学路线。假设你是小队成员，你会选择哪一条路线？请运用所学阐述理由 线路1“初心之源”研学路线                      线路2“伟人足迹”研学路线 押题猜想四 坚持绿色发展 建设美丽中国 限时：5min （原创）掌握和学会使用显微镜非常重要，利用你学过的知识回答下列问题。 材料:建设美刚中国元仃区 2025 年1月,《关于建设美丽中国先行区的实施意见》《美丽城市建设实施方案)(美丽乡村建设实施方案》相继印发实施,美丽中国建设“1+1+N”的实施体系不断完善。该意见聚焦全面推进美丽中国建设的中心任务,以深化污染防治攻坚、改善生态环境质量、增进民生福祉为着力点,聚焦推动绿色低碳发展、促进生态环境根本好转、加强生态保护修复、筑牢生态安全底线、深化生态文明体制改革等目标任务,明确分级分类建设美丽中国先行区,到2027 年底前形成一批实践创新和制度创新成果。 结合所学知识,分析我国聚焦全面推进美丽中国建设的原因。 押题解读 本考的为中考常考考点，2024年呼和浩特、包头、赤峰、通辽、呼伦贝尔考查，主要考查我国人口、资源、环境的基本国情及相应的基本国策，绿水青山与金山银山的关系,生态文明建设方面的理念、美丽中国目标等知识。主要以选择题、材料分析题、实践探究题等形式呈现。在近几年的中考中，常常结合我国新出台的法律法规、绿色治理案例、生态文明建设的成果等素材命题。考查学生分析和解决问题的能力。 常考答题关键句 1.人与自然和谐共生、绿色发展 (1)坚持节约资源和保护环境的基本国策,努力建设资源节约型、环境友好型社会。 (2)坚持贯彻绿色发展理念,走绿色发展道路,促进人与自然和谐共生。 (3)我国坚持绿色富国、绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉。 (4)走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。(5)走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设 美丽中国的时代图景。 (6)处理好经济发展与生态环境保护的关系,践行绿水青山就是金山银山的理念(7)必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。 2.法治 (1)坚持科学立法,良法善治,不断完善生态文明建设领域法律法规 (2)严格执法,严惩浪费资源、破坏生态环境的违法行为。 (3)公正司法,在处理、审判破坏生态环境的案例中体现公平正义 (4)公民自觉履行保护环境的义务,依法同破坏环境的违法行为作斗争 3.清洁美丽的世界 (1)中国是负责任的大国,积极参与全球治理体系改革和建设 (2)中国为全球生态文明建设提供中国方案,贡献中国智慧。 1．河南某校九年级（1）班同学设计了最新一期黑板报的模块，内容如下图所示。请你为这期黑板报寻找一个合适的主题（   ） 模块一：保护环境，植树造林； 模块二：节约粮食，人人有责； 模块三：节约用水，从我做起； 模块四：节约用电，随手关灯。 A．制定基本国策，大家来参与 B．维护国家安全，你我共行动 C．绿色生活方式，你我共践行 D．弘扬传统美德，从小事做起 2．2024年9月26日，全省生态环境保护执法大练兵技能比武活动圆满结束。本次执法技能比武，是深入贯彻习近平生态文明思想，加强生态环境执法队伍建设的有力抓手，也是对执法业务技能的一次全面检阅和集中展示。这一活动（   ） ①说明我省只要绿水青山，不要金山银山 ②有助于提升以法治护航生态文明建设的能力 ③表明我省坚持以环保为一切工作的中心 ④能够展现我省生态环境执法队伍的精神风貌 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．中央经济工作会议2024年12月11日至12日在北京举行。会议强调，做好2025年经济工作，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，完整准确全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，扎实推动高质量发展，进一步全面深化改革，扩大高水平对外开放，更好统筹发展和安全，推动经济持续回升向好，不断提高人民生活水平。对此，下列解读错误的是（   ） A．新发展理念就是创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念 B．新发展格局就是以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局 C．全面深化改革是“四个全面”战略布局之一 D．统筹发展和安全是全面建设社会主义现代化国家的首要任务 4．第九届亚冬会在场馆改造过程中使用的装饰涂料、板材、粘接剂等均为环保材料，采用光纤传感技术，精准控制场馆能耗。这体现我国（   ） A．促进城乡、区域经济协调发展 B．打好蓝天、碧水、净土保卫战 C．坚持山水林田湖草沙一体化保护 D．坚持走绿色发展道路，实施可持续发展战略 【时政新材料】5．解读时政，回答问题。 【时政一】  从时速35公里的老旧客车，到时速350公里的复兴号智能动车组，从奠基立业、自主创新，到建成全球先进的轨道客车装备制造基地之一，中车长客集团勇于开拓，标注了中国轨道交通装备从弱到强的坚实步伐。 (1)中车长客集团的做法彰显了科技创新有怎样的重要性? 【时政二】  2025年1月21日，中共中央政治局常委、国务院总理李强主持召开座谈会，听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表对《政府工作报告（征求意见稿）》建议。 (2)材料划线部分体现了我国社会主义民主的哪种特有形式? 【时政三】  2025年是浙江省实施森林生态效益补偿制度20周年。“西湖繁星、钱塘碧水、天目叠翠、江南净土、逐‘绿’前行”，满眼都是绿水青山的幸福，以绿色生态底色铺就共同富裕之路。 (3)“满眼都是绿水青山的幸福”说明浙江省将什么作为了最普惠的民生福祉? 押题猜想五 维护法律权威 建设法治中国 限时：5min 【热点材料】（原创）材料1:国家安全法颁布施行十周年 2025 年是国家安全法颁布施行十周年,十年来,国家安全法成为开展国家安全工作最重要的法律依据,对国家安全领域立法发挥纲领性作用。以国家安全法为引领,我国制定修改了一系列有关国家安全的法律,国家安全法律制度建设取得了极为亮眼的成绩。材料2:全民国家安全教育日 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日,今年全民国家安全教育日的活动主题为“全民国家安全教育 走深走实十周年”。全国上下深入开展国家安全宣传教育活动,切实增强全民国家安全意识…… 材料3:国防教育法 2024年9月21日,新修订的《中华人民共和国国防教育法》施行。该法在学校国防教育方面增加、细化了不少内容,明确了相关要求。其中第十四条规定:小学和初级中学应当将国防教育的内容纳入有关课程,将课堂教学与课外活动相结合,使小学生具备一定的国防意识、初中学生掌握初步的国防知识和国防技能。 结合材料和所学知识,分析国家为什么要修订国防教育法? 押题解读 本考点为中考常考考点，2024年包头、赤峰、呼伦贝尔考查，主要考查宪法的地位、法律的特征、违法与犯罪建设法治中国等知识。主要以选择题、材料分析题、实践探究题等形式呈现。在近几年的中考中，常常结合我国新出台的法律法规、法治案例、推进法治建设的举措等素材命题，考查学生分析、解决问题的能力。 常考答题关键句 1.法律的特征和作用(1)特征:法律是由国家制定或认可的;由国家强制力保证实施的:对全体社会成员具有普遍约束力。(2)作用:①法律规范全体社会成员的行为,保护我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康有序的社会环境。②)法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善,伸张正义,维护我们的合法权益。2.全面依法治国 (1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和 重要保障。(2)法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。(3)坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。(4)厉行法治要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。(5)我国政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 3.国家安全(1)国家安全是实现国家利益最根本的保障,是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提(2)维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任和法定义务。(3)我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。(4)我们要树立总体国家安全观,增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。 4.违法与犯罪 (1)法不可违,无论是一般违法行为还是犯罪都要承担法律责任。(2)法律面前一律平等,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。(3)预防违法犯罪需要我们杜绝不良行为,增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。(4)当面对违法犯罪时,我们要敢于并善于依法维护正当权益,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争 5.权利与义务 (1)公民基本权利包括政治权利、人身自由、社会经济与文化教育权利等。 (2)公民的基本义务包括遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等。(3)公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由(4)公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者,和权利。公民权利受损时,要依照法定程序维护权利。要坚持权利和义务相统一,不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。 1．广播站的同学收集了下列与禁毒相关的法律法规，对其内容解读正确的是（   ） 《中华人民共和国禁毒法》：旨在保护公民身心健康，维护社会秩序 《中华人民共和国治安管理处罚法》：对吸毒等违法行为规定了行政处罚 《湖南省实施〈中华人民共和国禁毒法〉办法》：开展青少年毒品预防教育和禁毒宣传活动 A．吸毒构成犯罪，杜绝不良行为 B．推进禁毒执法，维护司法正义 C．加强特殊保护，筑牢禁毒防线 D．完善禁毒法律，扩大公民权利 2．某校开展第十届全国学生“学宪法讲宪法”主题手抄报展览活动。下列学生作品可以入选的是（   ） A．制作“我国法律体系”思维导图，配文“我国宪法是一切法律和法规的总和” B．粘贴“宪法宣誓”照片，配文“任何组织和个人必须以宪法为根本活动准则” C．绘制“我国宪法发展历程的脉络”图画，配文“宪法的生命和权威在于实施” D．列举“宪法规定公民基本权利”的法条，配文“宪法保障我国人民合法权利” 3．下列属于公民的政治权利和自由的有（   ） ①小王爸爸参加了新一届区人大代表的选举 ②大学生小李应征入伍，成为一名光荣的军人 ③老王就市政建设问题，向政府部门提出建议 ④小刚的父母经营小餐馆，主动定期交纳税收 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 4．某班开展主题学习交流活动,主持人小渝展示了以下资料： ◎完善制度,消除影响就业的不合理限制和就业歧视。 ◎公交车.上有为特殊人群设置的爱心座椅。 ◎少数民族代表出席全国人大会议。 据此判断,这次的学习主题应该是（   ） A．提倡自由,鼓励以礼待人 B．反对特权,追求人人平等 C．践行平等,保障公民权利 D．传承美德,做到尊老爱幼 5．朱某多次从自家窗户往楼下扔垃圾，瓜子壳、水果皮、硬纸盒、塑料袋等。社区工作人员和民警多次劝阻教育朱某，但在工作人员离开后，朱某又继续从楼下抛掷杂物。被起诉后，当地人民法院依法判处朱某拘役3个月，缓刑4个月，并处罚金1000元。本案中（   ） ①朱某的抛物行为属于民事违法行为 ②朱某的行为触犯了刑法的相关规定 ③朱某被法院处以罚金1000元是主刑 ④朱某的行为具有严重的社会危害性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．民以食为天，食以安为先。校园食品安全关系到教师和学生的身体健康，是社会各界关注的重点。阅读下列材料，并回答问题。 中小学食品安全涉及教育、民生领域，是关系国家未来、社会稳定和家庭幸福的重大民生工程。近年来，中央到地方采取了系列举措，筑牢食品安全防线，保障师生饮食安全。 2015年5月，习近平总书记提出食品药品安全监管需坚持最严谨标准、最严格监管、最严厉处罚、最严肃问责，构建科学治理体系，严控从农田到餐桌的全链条防线。2019年4月，教育部等部门印发规定，要求校方负责人与学生共同用餐并解决陪餐过程中发现的问题。2025年2月，重庆市教委推行中小学食堂“食材同质、菜品同价、师生同餐；公开采购、公开带量食谱、公开加工过程”制度，通过教职工全过程监督保障学生饮食安全与营养。 聚合力，筑屏障。“系列举措”立足食品安全底线，全方位、全要素覆盖校园食品安全，严厉打击相关违法违规行为，持续优化学校食品供应营商环境，筑牢校园食品安全防线，守护师生“舌尖上的安全”，满足人民日益增长的美好生活需要。 请结合材料，运用法律在我们身边、法律伴我们成长、建设法治中国相关知识，谈谈我国筑牢食品安全防线系列举措是如何满足人民美好生活需要的。 押题猜想六 维护世界和平 展现大国担当 限时：5min （原创）近年来,我国外贸“朋友圈”越来越大。2025年1月13日,海关总署副署长王令浚在国务院新闻办举行的发布会上说,中国倡导普惠包容的经济全球化,贸易伙伴遍布五湖四海,共建“一带一路”国家占我国进出口的比重首次超过50%。2024年,我国对共建“一带一路”国家进出口增长6.4%,占我国进出口总值的50.3%,其中出口、进口分别增长9.6%、2.7%。沿着“一带一路”这条惠及世界的“幸福路”,“中国制造”有效对接共建国家生产、消费需求,共建国家的特色优质产品也络绎不绝地进入中国市场 结合教材知识思考，中国为什么要与沿线国家共建“一带一路”？ 押题解读 本考点为中考必考考点，2024年包头、赤峰、呼伦贝尔、呼和浩特考查，主要考查经济全球化、和平与发展、构建人类命运共同体、中国担当、合作共赢等知识,主要以选择题、材料分析题、辨析题、实践探究题等形式出现。在近几年的中考中,常常结合中美贸易关系、领导人的讲话、中国在国际方面采取的一些做法等素材命题,考查学生理解、分析问题的能力。 常考答题关键句 (1)面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。 (2)中国积极参与引领全球治理体系改革和建设,在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。 (3)中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者国际秩序的维护者，已成为更具国际影响力、创新引领力、道义感召力的负责任大国。 (4)我国不仅有捍卫和平的坚定意志,更有捍卫和平的伟大力量。 (5)中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。 (6)我国积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。 (7)中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。 (8)中国广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验,提升能力,增长智慧。 1．百年变局加速演进，世界形势风云激荡。近年来，在双边多边等外交舞台上，习近平总书记多次提到“同球共济”“和合共生”，强调“要以‘同球共济’的精神，凝聚推动构建人类命运共同体的广泛共识”“人类应该和衷共济、和合共生，朝着构建人类命运共同体方向不断迈进”。这些生动而深刻的话语，体现出我国(    ) ①践行共商共建共享理念，助力世界和平与发展 ②同球共济守望相助，积极构建人类命运共同体 ③主导世界经济增长，提高中国国际政治影响力 ④坚持合作共赢，引导国际关系用合作代替竞争 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．我国第一代核潜艇总设计师黄旭华从小经历抗战烽火生灵涂炭，于是立志要以科学报国。研发核潜艇时，没有计算机，他就和同事用算盘和计算尺攻克一个个技术难关，变“不可能”为“可能”。黄旭华的事迹启示我们（   ） ①要将个人最重要的人生志向同祖国与人民联系在一起 ②青年一代有理想、有本领、有担当决定国家的前途命运 ③要找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章 ④人民利益是国家利益的集中体现 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．中欧建交50周年之际，欧洲政要密集访华，双方围绕经贸投资、气候变化等议题深化沟通，明确在航空航天、数字经济等领域扩大合作，共同抵制保护主义、维护多边贸易体制。中国通过博鳌论坛多边协商与双边合作落地，以“共商共建共享”原则为动荡世界注入稳定性。这表明（   ） ①中国主导国际经贸规则制定，加速国际秩序变革 ②双边对话机制是解决全球治理分歧的最有效途径 ③中欧合作聚焦全球性挑战，推动构建人类命运共同体 ④中国坚持多边与双边协同，彰显维护稳定的大国担当 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．国家主席习近平在二0二五年新年贺词中说：“世界百年变局加速演进，需要以宽广胸襟超越隔阂冲突，以博大情怀关照人类命运。中国愿同各国一道，做友好合作的践行者、文明互鉴的推动者、构建人类命运共同体的参与者，共同开创世界的美好未来。”这表明（   ） ①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲 ②我国已步入发达国家行列，与世界共享发展机遇 ③中国不仅发展自己，也积极拥抱世界，担当大国责任 ④中国国际影响力不断提升，已成为国际社会的主导力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．阅读材料，回答问题。 材料一  《三个和尚》故事续写 一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃..... 一天，小和尚发现山泉可引，三人商量后各展所长：大和尚开渠，二和尚设计，小和尚外联。他们共同建立了水车钟表联动系统，通过任务分配和轮班维护机制，解决了吃水问题。 材料二  当前全球经济正面临多重挑战，2020-2024年成为30年来增速最慢的五年；中东冲突若升级，会导致油价大幅上涨，全球经济下行风险增加；南北差距、发展断层、技术鸿沟等问题突出，人类发展指数30年来首次下降，世界新增1亿多贫困人口。 请你结合材料一中和尚的做法，谈谈各国应如何解决材料二中的困境。 押题猜想七 巩固民族团结 维护国家统一 限时：5min （原创）材料： 2024年12月20日，澳门回归祖国25周年在庆祝大会暨澳门特别行政区第六届政府就职典礼上习近平主席指出,香港、澳门回归以来的实践经验告诉我们保持香港、澳门长期繁荣稳定,继续推进“一国两制”实践行稳致远,需要把握好以下4条:一要坚守“一国”之本、善用“两制”之利。二要维护高水平安全、推动高质量发展。三要发挥独特优势、强化内联外通。四要弘扬核心价值、促进包容和谐。 请你总结澳门回归祖国25年来取得辉煌成就的宝贵经验。 押题解读 本考的为中考常考考点，2024年呼和浩特、包头、赤峰、通辽、呼伦贝尔考查，主要考查维护民族团结、维护国家统一、反对分裂。具体考查内容包括民族团结的重要性、如何维护民族团结、“一国两制”的含义、为什么反对分裂、怎样反对分裂、为什么维护祖国统一、怎样维护祖国统一。主要以选择题、材料分析题、实践探究题等形式出现。在近几年中考中,常结合国家领导人的讲话、少数民族地区的发展、自治区成立纪念日、民族团结的事例、港澳台地区的发展等为素材命题,考查学生分析问题、解决问题的能力。 常考答题关键句 1.我国处理民族关系的方针:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 2.社会主义民族关系:平等团结互助和谐。 3.加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。(加强和巩固民族团结的原因） 4.和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。一个中国原则是两岸关系的政治基础。 5.青少年如何维护民族团结？ ①增强维护民族团结意识 ，积极宣传、拥护民族政策。 ②自觉履行维护民族团结的义务 ，坚决同破坏民族团结的言行作斗争。 ③尊重各民族的宗教信仰 、风俗习惯和语言文字 ，关心少数民族同学。 1．在当前形势下，两岸同胞应该共同努力，积极维护两岸关系和平发展的政治基础和正确道路。推进祖国和平统一进程，两岸关系的政治基础是（   ） A．一国两制 B．深化两岸融合发展 C．中华文化 D．坚持一个中国原则 2．实现中华民族伟大复兴的中国梦，就要以铸牢中华民族共同体意识为主线，把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好。因为加强和巩固民族团结是（   ） A．我国的基本政治制度 B．解决我国社会主要矛盾的关键 C．中华民族的最高利益 D．我国每个公民享有的神圣权利 3．1924年，在北京蒙藏学校成立了中国共产党历史上第一个由蒙古族党员组成的党支部。2023年，内蒙古包头市艺术剧院创作话剧《蒙藏学校》，艺术化呈现了革命青年追求真理、投身民族解放的历程，生动诠释了红色基因的传承与中华民族共同体意识的凝聚。材料表明（   ） ①革命精神传播必须依托文艺创作等创新性载体 ②活化红色资源有利于铸牢中华民族共同体意识 ③少数民族的支持是中国革命胜利的决定性因素 ④中国共产党始终是民族团结进步事业的领导核心 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．习总书记在接见普洱民族团结誓词碑明香代表后，激励他们发扬先辈光荣传统，更好续写誓词故事，一心向党、团结奋斗，守卫祖国疆土、共建美好家园，让民族团结进步之花越开越灿烂。这有利于（   ） A．建立民族平等团结互助繁荣的关系 B．消除民族间的差异，实现民族团结 C．保障少数民族地区享有高度自治权 D．各族人民铸牢中华民族共同体意识 5．台湾是中国的台湾！过去是、现在是、今后仍然是！任何国家、任何人都不能否认这一历史事实！更不可能把她从中国领土中分割出去！中国一定能也终将完成祖国统一大业！ 近段时间以来，“台独”分裂势力不断挑衅，妄图以“文化台独”“法理台独”“倚美谋独”等方式破坏国家统一，不断挑衅“一个中国”底线！以美国为首的一些国家也频繁在“台湾问题”上搞事！针对当前的“台海局势”，我国依据《反分裂国家法》，采取了一系列措施：一方面，通过举办海峡两岸妈祖文化节、青年学生研学交流等活动，增强两岸同胞的文化认同；一方面从法律上严厉制裁“台独”分子、打击分裂势力；另一方面，中国人民解放军东部战区先后发布“枕戈担旦”《降妖除魔》等系列宣传片、多次组织环台岛战备警巡和常态化联合演训，随时做到“演练变实战”，坚决遏制“台独”分裂和域外敌对势力的行径，坚决捍卫国家主权！ 结合上述材料，综合运用“维护国家利益”“崇尚法治精神”“民主与法治”“维护祖国统一”的相关知识，说明我国应对“台海局势”举措的主要依据。 押题猜想八 勇担社会责任 提升交往品德 限时：5min （原创）下面是三名同学的生活片段,请你阅读,回答问题。 片段一  明明在上学途中遇到跌倒老人，明明扶起老人，才匆忙赶到学校，最终，明明因迟到被老师批评。对此，明明感到很委屈。 片段二  红红在超市购物时，不小心碰掉了一个玻璃杯，杯子摔碎在地上，被超市人员发现后拒不承认。 片段三  宁宁报名参加了学校组织的志愿活动。刚开始，他每天都很认真地在马路上当文明监督员，可时间一长，他有点坚持不下去了…… 请你运用所学知识，帮助上面三名同学作出正确的行为选择并说明理由。 押题解读 2024包头、赤峰、呼伦贝尔考查，勇担社会责任是道德部分常考查内容，多以选择题和11题非选择题开放性考查。内蒙古道德与法治第一次适应性考试已经考查家规家训，即孝亲敬长相关内容，这部分在中考中考查概率降低，而承担社会责任、关爱他人、服务社会、尊重他人、以礼待人、诚实守信、师生交往考查概率增加。 1．某短视频博主为博取流量，虚构“老人摔倒无人扶”“儿童被拐”等虚假事件拍摄视频，引发社会误解。此类行为警示我们网络创作必须（   ） ①文明有礼——维护网络礼仪 ②行己有耻——坚守道德准则 ③自信自强——展现个人风采 ④诚实守信——恪守诚信原则 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．中国古语博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观和价值观很有益处。同学们对下列古语的解读不正确的是（   ） A．人有耻，则能有所不为——做人要有知耻之心 B．人而无信，不知其可也——要诚实守信，做到以诚待人 C．人有礼则安，无礼则危——要文明有礼，做有礼貌的人 D．闻道有先后，术业有专攻——要增强履行责任的能力 3．李振声是共和国勋章获得者，他培育出了抗病、营养高效、耐盐碱的高产优质小麦品种，还为国家粮食安全出谋划策、组织实施农业科技“黄淮海战役”，提出并推动“渤海粮仓”项目建设，为保障国家粮食安全作出重要贡献。李振声的可敬之处在于（   ） ①筑牢大国粮仓积极承担社会责任 ②始终秉持国家利益至上的坚定信念 ③适应世界发展趋势提升个人素养 ④发扬以改革创新为核心的民族精神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．学校组织学生到社区开展志愿服务活动，小丽被分配到敬老院陪伴老人。活动过程中，小丽发现有些同学对老人态度敷衍，也有些同学大声喧哗。对此，小丽的做法可取的有（   ） ①主动与老人耐心交流，认真倾听他们的需求 ②跟随其他同学敷衍了事，认为“完成任务就行” ③向老师反映情况，要求调换到其他志愿服务岗位 ④提醒那些同学注意言行，尊重老人，维护学校和志愿者的形象 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．【明理践行弘扬美德】 材料一  有人说：“帮助人，要给予他人最高的尊重，这是助人的艺术。”尊重如一泓清澈的甘泉，滋润着干涸的心田，催生出爱的花朵；尊重如一支燃烧在黑暗心房的烛火，温暖着他人凄冷的心，照亮着他人的希望所在；尊重如一道亮丽的彩桥，沟通着人与人之间的心灵。 (1)你认同以上观点吗？说说你的理由和对你的启示。 【非选择题】6.小青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他。但是，当小青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为小青很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班做检讨。 你觉得班主任的做法是否过于严厉？说说你的理由。 7.【遵规有礼共创文明】 道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。“道不可坐论，德不能空谈。”文明的社会生活需要你我共建。 情境一  老师悉心授课，履行教书育人的职责。 情境二  周末，小李与同学赴敬老院探望老人，指导使用智能手机。 情境三  上学途中，小李严格遵守交通规则。 情境四  用餐时，朋友用公筷帮小李夹菜，小李起身致谢。 请运用所学知识，解读上述情境体现的美好品质。 8．小晋同学从小就喜欢承担家务劳动在做家务的过程中渐渐喜欢上了烘焙。每年的寒暑假，小晋都会拿着自己做好的面包去摆摊售卖。作为山西姑娘，小晋以晋商精神为荣，她制作的面包正如她宣传的，没有使用任何添加剂，真材实料制作。面对顾客的疑问小晋总是态度谦和，微笑解答。因此，小晋的小摊很快得到了顾客的认可。那些卖不完且在保质期内的面包，小晋都会送给附近的邻居和环卫工人。看到大家喜欢自己做的面包，小晋想在未来成为一名出色的烘焙大师。小晋的成长值得我们学习。 请问小晋的上还行为对我们成长有哪些启示？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 8 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $$